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端午节包粽子实践收获篇一
一、活动主题：消逝中的经典之端午之思
二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形非物质文化遗产，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的`民族之思。
三、活动目的：通过消逝中的经典之端午之思的论坛活动 ，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象：星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
五、活动地点：x3-305
六、活动时间：xx年6月11日 星期五下午5：00--6：30
七、活动内容：以消逝中的经典之端午之思为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论端午之思的演讲。
八、活动准备：（1）海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
（2）邀请社团联人员及兄弟代表人员：任小宁。
（3）场地人员安排及当天签到情况：秘书处。
（4）接待来宾：诗歌部。
（5）板报：宣传部。
（6）场地布置装饰：文艺部。
（7）活动拍摄：记者部。
（8）演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
（9）会场秩序维持：组织部。
九、活动流程：
（1）xx年6月11日下午5：00开始星空论坛。
（2）主持人宣布活动开始，简介嘉宾。
（3）主持人宣读活动背景及目的。2017大学端午节活动策划方案2017大学端午节活动策划方案。
（4）朗诵一首有关消逝中的经典主题的诗。
（5）做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
（6）小品娱乐节目。
（7）做出端午之思的深刻探究。
（8）请大家畅谈自己的感受。
（9）小游戏快乐传真。
（10）由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
（11）主持人宣布结束。
中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。
2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。
3、我们开展了以“我们的节日端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。
4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。
5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。
在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体学生进行了传统文化教育，树立了民族意识，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强，又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。
端午节包粽子实践收获篇二
近日，我校举办了一次大学生包粽子活动，让同学们在忙碌的学习生活中能够体验传统的端午文化。参与其中的我深受启发，获得了宝贵的体会和心得。在这次活动中，我不仅学会了包粽子的技巧，更重要的是感受到了团结合作、文化传承的重要性，下面我将从准备、团队合作、技术掌握、文化传承和个人收获五个方面分享我的心得。
首先，准备工作是活动成功的关键。参与包粽子活动前，我们先要准备材料，捏好的粽叶、填充馅料以及系好的绳子等。除此之外，还需要对包粽子的步骤进行了解并做好相应的演练。通过准备工作的实践，我深刻认识到充分的准备是活动成功的基础。在日常的学习和工作中，我们也应养成提前准备、周密安排的习惯。
其次，团队合作也是需要重视的因素。在包粽子活动中，每个人都有自己的分工，有的包叶子，有的负责包馅料，有的系好绳子，有的整理好成品。如果一个环节出现问题，都会影响到整个活动的进行。团队合作是具备凝聚力和战斗力的重要因素。作为大学生，我们今后也要积极参与各种团队活动，提高团队合作能力，培养集体荣誉感。
此外，技术掌握是包粽子的基本要求。在学习包粽子技巧时，我们发现捏叶子、填充馅料和系绳子，每个环节都是需要一定技术的。初初接触时，我不免有些担心是否能学好，并将所学的技巧运用到实践中。因此，认真学习、不断实践、多请教他人是掌握新技能的有效途径。这次包粽子活动让我深刻认识到技术掌握是循序渐进的，需要时间和耐心，也要有持之以恒的毅力。
重要的是，包粽子是传统文化的一种体现。粽子作为中国民间传统食品，具有深厚的文化底蕴。通过亲手包粽子，我更加深入地了解了端午节的起源和传统食品的历史渊源。同时，让我们认识到了传统文化的独特魅力和无穷魅力。在现代化的背景下，我们应该重视文化传承，将优秀的传统文化传递给后代，让它在新的时代焕发不同的光彩。
最后，我个人收获颇多。通过包粽子活动，我不仅学到了包粽子的技巧，还感受到了传统文化的博大精深。在活动中，我结识了许多志同道合、热爱传统文化的同学，大家共同合作、努力完成了任务，增进了相互的了解和友谊。同时，我也从中体会到了忙碌中的放松与满足，收获到了全新的人生体验。
综上所述，大学生包粽子活动让我深刻地认识到，准备工作、团队合作、技术掌握、文化传承以及个人收获是本次活动的重要主题。通过这次活动，我不仅回味了中国传统文化的魅力，更锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。我相信这样的体验将对我的大学生活产生积极的影响，让我更加热爱学习和珍惜时光。
端午节包粽子实践收获篇三
第一段：引言
端午节是中国传统的节日之一，也是大家都喜欢的一个节日。而包粽子是端午节最重要的传统活动之一，尤其是对于大学生们来说，包粽子不仅可以锻炼动手能力，还能增进友谊。近日，我也参加了学校组织的包粽子活动，深感其中的乐趣和收获。
第二段：准备工作
包粽子活动之前，我们先进行了必要的准备工作。老师给我们简要介绍了粽子的起源和传统做法，然后向我们展示了粽子的材料和工具。粽子的主要原料包括糯米、肉类和其他配料，而制作工具则有粽叶、细绳和蒸锅。在准备工作中，我们大家纷纷助力，合作进行。有的同学负责清洗粽叶，有的同学负责搅拌糯米，还有的同学负责将配料切好备用。通过这个过程，我们也互相学习了一些制作粽子的技巧和方法。
第三段：制作过程
经过准备工作，大家开始动手制作粽子。首先，我们需要将已经浸泡一段时间的糯米沥干；然后，将粽叶展开，用手将糯米放在叶子上，再放上配料。此时，我们需要用手将粽叶捏成一个三角形，将叶子包住糯米和配料。最后，用细绳将粽子扎紧，并将其放入预热好的蒸锅中蒸煮。整个制作过程需要我们手法灵活、细心耐心，每个步骤都不能马虎。在制作的过程中，我们相互鼓励、帮助，在亲手制作的过程中感受到了团结和友谊。
第四段：心得体会
通过这次包粽子的经历，我学到了许多东西。首先是团队合作的重要性。包粽子需要大家的配合，而大家的配合必然要求我们互相信任、互相帮助。每个人都有自己擅长的方面，通过团队合作，我们可以发挥个人优势、弥补个人不足，达到事半功倍的效果。其次是耐心和细心的重要性。包粽子是一个时间较长、细节较多的过程，我们需要仔细观察每一步，认真操作，不能急于求成。只有耐心和细心，我们才能制作出美味可口的粽子。最后是感受到传统文化的魅力。包粽子是我接触中国传统文化的一次亲身体验，通过制作粽子，我对粽子的起源、意义有了更深刻的了解，也更加热爱和珍视我们祖国的传统文化。
第五段：总结
通过这次包粽子活动，我不仅学到了许多制作粽子的技巧和方法，还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。同时，我也更加热爱和珍视中国传统文化。包粽子不仅是一种传统活动，更是一次传递友谊和感受传统文化的机会。我相信，通过不断地参与这样的活动，我们将更加了解和传承中国传统文化的魅力。让我们共同努力，传承中华民族的美德和传统文化！
端午节包粽子实践收获篇四
说起端午节，大人们可能会说：“端午节，扒龙船啰!”不过，要是问起像我和表弟的“小馋虫”，肯定会说：“噢耶!吃粽子啰!”可不是吗?粽子香喷喷、热腾腾的，一口咬下去，糯米和绿豆混夹在一起的味儿真是妙不可言!对于我来说粽子除了肥猪肉外，全都是超美味的“人间极品”!
不过粽子平时吃得虽然多，但我却不知道是怎么做的。于是，今天一早我就拉着爸爸妈妈飞一般地赶到“超级大厨”——外婆的家里“偷师”，嘿嘿，不过主要目的还是吃外婆做的色香味俱全的粽子。
到了外婆家，一看到外婆，我就撒娇地说：“外婆，外婆，我要吃粽子!”说着，还调皮地向外婆眨眨眼。外婆笑着说：“我的乖孙女，难道我还不知道你想干什么吗?每逢过节你都来我这吃东西，不是吗?我早准备好了!”“哇!”我冲上前一把抓了一只大粽子，剥开粽叶就往嘴里送，还不忘说：“还不是因为外婆您这位‘大厨’做得好吃吗，好吃!”妈妈这时候说：“我说，你不是来学做粽子的吗?怎么只顾着吃呢?”“哦!”说罢，我又抓起一只粽子边吃边学。
只见外婆戴上“大厨帽儿”，身披“大厨战衣”，“好威风啊!”我叫了起来，全家人都被我逗笑了。“开始授课，安静!首先要准备好绿豆和糯米。绿豆呢，要泡一段时间，泡软，把皮去掉;而糯米也要泡一阵子。还有粽叶要泡一下，然后一片一片地清洗干净。这些都要预先准备好，懂了吗?”“是。”我似懂非懂地点点头，外婆把两片粽叶交叉着叠在手上，做成漏斗形，然后分别放下一层糯米、一层绿豆、一片腌制好的猪肉，再放一层绿豆、一层糯米，覆好粽叶，大概做成三角形的样子，最后用水草扎好，粽子就大功告成了。就这样一再重复上述的步骤，所有的粽子都被我们做好了。
经过漫长的等待，外婆终于把粽子蒸熟了，我迫不及待地又拿起了一个美味的粽子……
端午节包粽子实践收获篇五
近日，我校举办了一场大学生包粽子的活动，我非常荣幸地参加了这次活动，并在其中获得了宝贵的经验和收获。通过这次活动，我深刻认识到了包粽子不仅仅是简单的手工活动，更是一种传统文化的传承和乐趣。下面我将结合自身体验，分享我对这次大学生包粽子活动的心得体会。
首先，大学生包粽子活动让我感受到了传统文化的魅力。作为一种古老的中国传统食品，粽子在端午节是家家户户必备的美食，尤其是南方地区更是将其列为重要的节日食品。参与包粽子活动，我们不仅仅是在简单地包粽子，更是在学习和传承中国传统文化。我们在包粽子的过程中，通过老师的指导学习了粽子的制作方法和讲解了背后的文化故事。这让我感到非常自豪，因为作为一名中国大学生，我们有责任和义务传承和弘扬优秀的中华传统文化。
其次，大学生包粽子活动培养了我们的团队协作精神。作为一个团队活动，包粽子需要我们充分发挥团队协作的精神和团队合作能力。在包粽子的过程中，我们相互配合，分工明确，每个人负责一个环节，同时协同完成制粽子的工作。这不仅仅是简单的互帮互助，更是需要我们相互信任、相互支持、相互依赖。通过这次活动，我深刻认识到团队的力量是无穷的，只有团队的协作和合作，才能把事情做得更好，更圆满。
此外，大学生包粽子活动也增强了我们的动手能力和创造力。包粽子是一项需要细心和耐心的手工活动。在包粽子的过程中，我们需要将粽叶剪成合适的大小，将糯米和馅料包裹在一起，并将包好的粽子系好。这需要我们灵巧的双手和细致的心思。通过反复的实践和努力，我们的动手能力得到了锻炼和提升。在粽子制作的过程中，我们还可以发挥自己的创造力，尝试不同的制粽子的方式和包装形式，使粽子更加美观与有趣。这不仅仅是体现了我们的个性和创造力，更是提升了我们的实际动手能力。
最后，大学生包粽子活动也使我体会到了传统食品的文化价值。粽子作为中国的传统食品，有着独特的文化内涵。它不仅仅是一种口感美味的食物，更是承载着民族和历史文化的代表。通过参与包粽子活动，我们了解到了粽子的起源和发展历程，以及与端午节的传统习俗的关联。这让我深刻认识到食物不仅仅是满足我们的口腹之欲，更是一个国家和民族的身份象征和文化精髓。我为能够亲手制作和品尝到这样一种传统食品而感到骄傲和自豪。
总的来说，参与大学生包粽子活动是一次难得的机会和经历。通过这次活动，我感受到了传统文化的魅力，培养了团队协作的精神，增强了动手能力和创造力，并体会到了传统食品的文化价值。这次活动不仅仅是一次简单的手工活动，更是一次文化熏陶和心灵的洗涤。希望以后还能有更多类似的活动，让更多的大学生有机会了解和参与到传统文化的传承和弘扬中来。