在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
预防与控制艾滋病知识篇一
第一段：引言（200字）
艾滋病是令人胆战心惊的疾病之一，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。虽然目前科学技术的发展使得我们对艾滋病有了更深入的了解，但该病仍然没有有效治愈方法。因此，了解艾滋病知识并积极做好预防非常重要。本文将介绍艾滋病的基本知识，并分享一些预防措施和心得体会。
第二段：艾滋病的基本知识（250字）
艾滋病是一种通过血液传播的疾病，主要途径包括性传播、母婴传播和注射器共用。HIV病毒直接攻击人体免疫系统，导致机体免疫力下降，容易感染其他疾病。艾滋病并不会立刻出现症状，感染者可能在多年后方才出现症状。一旦被诊断为艾滋病，除了常规治疗，心理支持也非常重要。尽管在医学界取得了一定进展，但科学家们依然在努力寻找艾滋病的疫苗和治愈方法。
第三段：预防艾滋病的措施（300字）
艾滋病的最佳防护措施是避免高危行为。性传播是主要传播途径之一，因此正确使用安全套、避免多个性伴侣和不安全性行为是关键。注射器共用是另一个重要的传播途径，因此使用干净的注射器以及遵守卫生规范是非常重要的。母婴传播可以通过母亲的预防措施和药物治疗来降低风险。除此之外，普及艾滋病知识、反对歧视以及鼓励艾滋病检测也是预防的一部分。
第四段：个人心得体会（300字）
我曾参加过一次艾滋病防控宣传活动，深感这个世界上对艾滋病患者存在着诸多歧视和误解。艾滋病是一种病毒感染，不应该将其作为对他人的偏见和歧视的理由。我们应该尊重艾滋病患者的隐私，给予他们理解和关爱。此外，我认为宣传艾滋病知识对于预防艾滋病至关重要。只有人们真正了解艾滋病的传播途径和预防措施，才能更好地保护自己和他人。
第五段：结论（150字）
艾滋病是一个世界性的健康问题，对患者和整个社会产生了巨大影响。我们每个人都应该了解艾滋病的基本知识，并通过采取正确的预防措施来降低感染风险。同时，我们也应该消除对艾滋病患者的歧视和偏见，给予他们的理解和支持。只有通过共同努力，才能减少艾滋病的传播，保护我们的健康和社会的福祉。
预防与控制艾滋病知识篇二
——艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写aids)。
——艾滋病由艾滋病病毒引起，该病毒的医学全称为“人类免疫缺陷病毒”(英文缩写hiv)。
——艾滋病病毒侵入人体后，会在体内不断复制，逐渐破坏人体免疫功能，使人体抵御疾病的能力降低，易发生多种感染和肿瘤，最终导致死亡。
2.感染了艾滋病病毒的人，外表上看不出来，但具有传染性
——艾滋病病毒进入人体后，一般经过2—12周才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，这段时间叫做“窗口期”。窗口期虽然检测不出抗体，但感染者体内已有病毒存在，具有传染性。
——艾滋病病毒对人体免疫系统的破坏是一个渐进的过程，艾滋病病毒感染者经过平均7—20xx年的时间，发展成为艾滋病病人，这段时间叫做“潜伏期”。
——艾滋病病毒感染者在潜伏期期间外表上看不出来，可以没有任何症状，但能通过易感染艾滋病的危险行为将病毒传染给他人。
——当艾滋病病毒感染者免疫系统受到严重破坏、不能维持最低抗病能力时，就进入了“发病期”，成为艾滋病病人，可出现长期低热、体重下降、慢性腹泻、咳嗽、皮疹等症状。
——目前还没有可治愈艾滋病的药物，但规范化抗病毒治疗可有效抑制病毒复制，延缓发病，延长生命，提高生活质量，降低传播危险。
3.艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播
——艾滋病病毒主要存在于人体的血液、精液、阴道分泌液和乳汁中，通过带病毒的体液交换传播。
——艾滋病可以通过性接触在男女之间或男男之间传播。性伴侣越多，感染的危险越大。
——共用注射器静脉注射毒品，是经血液传播艾滋病的高危险行为。
——输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品，使用被艾滋病病毒污染、且未经严格消毒的、可刺入人体的针具和医疗器械等都可能感染艾滋病病毒。
——感染艾滋病病毒的妇女可通过怀孕、分娩、哺乳把病毒传染给孩子。
预防与控制艾滋病知识篇三
第一段：引言（100字）
艾滋病是一种严重威胁人类健康的疾病，不仅在全球范围内造成严重的病痛和死亡，也给受感染者带来了社会歧视和心理创伤。因此，了解艾滋病知识，并采取必要的预防措施非常重要。在我对艾滋病的研究、了解和社区意识活动中，我积累了一些关于艾滋病的知识与预防心得体会，希望能与大家分享。
第二段：艾滋病知识的重要性（250字）
了解艾滋病知识对于每个人来说都是至关重要的。不仅可以帮助我们更好地保护自己，还可以消除对艾滋病的恐惧和歧视。首先，艾滋病的传播途径主要是性传播、血液和妊娠及分娩，知晓这些途径可以帮助我们避免不必要的风险行为。其次，了解艾滋病的病症和早期症状，可以帮助我们及时发现、检测和治疗。最后，知识的普及可以减少对艾滋病感染者的歧视和偏见，创造一个更加包容和温暖的社会环境。
第三段：艾滋病预防的重要性（300字）
预防艾滋病是比治疗更重要的方面之一。如今，虽然有艾滋病的治疗方法，但目前仍无法根治该疾病。因此，预防成为了最有效的措施。首先，正确使用安全套是预防性传播的重要手段。通过正确使用安全套，可以降低性传播的风险。其次，避免与感染者的血液、体液接触，避免分享注射器等具有传染性的物品。再次，开展艾滋病病毒检测，可以帮助我们及时发现艾滋病感染，并采取相应的治疗和预防措施。最后，艾滋病的预防需要全社会的参与和支持，政府、社区和个体需共同努力，加强宣传教育和技术支持。
第四段：个人心得体会（300字）
在我个人的学习和了解过程中，我认识到预防艾滋病需要我们每个人的行动。首先，我们应该养成正确的生活习惯，崇尚健康的生活方式，保持充足的睡眠、均衡的饮食和适量的运动，以提高身体免疫力。其次，我们应该加强自身防护意识，尤其是在性行为、注射药物等有风险的场合。正确使用安全套、避免与感染者的血液接触等是我们应掌握的基本技能。再次，我们应当加强对艾滋病知识的宣传，参与社区活动，提高大众的认识水平，减少对艾滋病感染者的歧视。最后，我们也应当鼓励并支持艾滋病病毒检测工作，促使更多的人接受检测，以便及时发现感染者，为其提供帮助和支持。
第五段：总结（250字）
艾滋病是一种严重的传染病，预防艾滋病是我们每个人的责任。了解艾滋病知识和采取必要的预防措施可以帮助我们保护自己和他人。预防艾滋病需要从个体到社会层面的参与和努力。通过加强艾滋病知识的宣传、强化个人防护意识和支持病毒检测工作，我们可以共同努力，构建一个更健康、包容和温暖的社会环境，为预防艾滋病做出自己的贡献。让我们从现在开始，行动起来，用实际行动保护自己和他人的健康。
预防与控制艾滋病知识篇四
艾滋病是一种病死率很高的严重传染病，它的医学全称是"获得性免疫缺陷综合症"(aids)。这个命名表达了三个定义：第一，获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒(hiv)引起的传染病;第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失;第三，综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症候群。
艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。在开始阶段，感染者的免疫功能还没有受到严重破坏，因而没有明显的症状，我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后，其他病菌就会乘虚而入，这时，感染者就成为艾滋病患者了。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年，一般为8-10年，最长可达19年。
艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
尽管目前艾滋病还不能治愈，但还是可以治疗的。得了艾滋病应该针对症状，及时地、积极地进行治疗，如得了肺炎，就要及时把肺炎治好;得了感冒，要抓紧把感冒治好。而且，目前已经有了抗病毒治疗方法，尽管不能完全消灭体内的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，这样就可以大大延长艾滋病病毒感染者的寿命。
从感染艾滋病病毒到发展成艾滋病患者，可分为三个时期：
(1)急性感染期：一般在感染艾滋病病毒后2-6周出现。表现为发热、咽喉痛、淋巴结肿大、皮疹等，一般持续约两周自行消退。但不是所有的人都会有明显的急性感染期，出现率约为50%-75%。此期感染者具有传染性。
(2)无症状感染期：其特点是没有明显的症状，是艾滋病的潜伏期。潜伏期内的艾滋病病毒感染者具有传染性，又称作艾滋病病毒携带者，这时的艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100%。
(3)艾滋病期：表现为全身症状，如持续不规则低热;持续性全身性淋巴结肿大，特别是除腹股沟以外，全身有两处以上部位淋巴结肿大，一般1厘米大小，不疼痛;持续慢性腹泻;三个月内体重下降10%以上;盗汗，初为夜间出现，继而发展到白天也存在;极度乏力、记忆力减退、反复头痛、反应迟钝乃至痴呆;出现肺炎、结核、肠炎等，甚至肿瘤。艾滋病病毒抗体阳性。
感染了艾滋病病毒不会立即死亡。潜伏期越长，艾滋病病毒感染者的生命也越长。所以，感染了艾滋病病毒的人，千万不要自暴自弃，而是要想方设法延缓发病。只要没有进入发病期，艾滋病病毒携带者能和正常人一样生活、工作。
预防艾滋病病毒通过性行为传播，要采取安全的性行为。一是只有一个相互忠诚、没有感染艾滋病的性伴侣;二是每次性生活都正确使用安全套。
是的。因为许多种性病会造成生殖部位炎症或溃疡，使皮肤或黏膜破损。如果这时与艾滋病病毒感染者发生性行为，对方精液中或阴道分泌液中的艾滋病病毒就会通过破损的皮肤或黏膜进入体内。所以，性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病。如果担心自己感染性病，去医院进行检查是最可靠的办法。得了性病后，应尽快到医院接受正规治疗，千万不可自己乱用药，或者到街头游医那里治疗，这都可能延误病情，后患无穷。还有些人不按照医生的要求彻底治疗，而是在症状一消失就自行停止治疗，这样往往不会彻底治愈，还有可能导致严重的并发症。
安全套既能避孕，又能预防性病、艾滋病。但是，只有正确使用质量合格的安全套才安全。使用安全套要注意以下几点：
(1)看清生产厂家、有效期。安全套的包装盒上会标明生产厂家和生产日期以及使用期限。没有标明这些的安全套可能是不合格的。
(2)过期的安全套不能使用，颜色变黄了或橡胶发硬了的也不能使用。
(1)注意安全套的有效期、生产厂家、合格证;
(2)准备两个以上的安全套，如果性生活时安全套破裂，能够立即更换新的;
(3)小心地撕开包装袋，注意不要划破安全套;
(4)用一只手将安全套顶端的小球捏扁，另一只手将安全套向阴茎根部逐渐展开;
(5)在阴茎勃起、没有接触对方性器官前就套上安全套，这样就能有效避免体液接触;
(7)一个安全套只能使用一次，不能重复使用。用过的安全套要妥善处理，如用卫生纸包好，丢到垃圾桶。
吸毒者常常共用针管、针头。如果其中有一人感染艾滋病病毒，注射器就会被污染，那么艾滋病病毒就会通过针具传染给其他吸毒者。此外，毒品使吸毒者的体质下降，增加了艾滋病病毒感染和发病的可能性。
毒品通常指鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、苯丙胺类毒品(如冰水毒、yao头丸等)。毒品的种类繁多，初步统计，受各种国际公约、条约管制的达400多种。鸦片类毒品有鸦片(大烟)、吗啡及海洛因(白粉)，它们都具有毒性，易成瘾。毒品的主要危害在于它的成瘾性，长期吸食或注射会使人消瘦，体质下降，出现失眠、食欲减退、易怒、呕吐、颤抖等症状，易使人产生幻觉，使理解力、判断力、记忆力减退，免疫功能下降，并可导致精神失常，使用过量会造成中毒死亡。
输血创造了很多起死回生的奇迹。但是，如果输入了带艾滋病病毒的血液，接受血液的人几乎无一幸免，都会感染艾滋病病毒。所以，保证输血和血液制品的安全是预防艾滋病病毒经过血液传播的重要屏障。我国现在已经有法律规定，所有医疗用血液都必须进行艾滋病病毒抗体检测，保证安全用血是医疗卫生部门的责任。我们每个人对安全用血也要起监督作用：
(1)尽量避免不必要的输血。
(2)如果必须输血，有权利了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。
(3)不要为了所谓的"增加抵抗力"而盲目使用血液制品。
血是生命中不可或缺的重要物质。很多病人都需要血液或血液制品拯救生命。怎样保证血液质量的合格呢?这就需要大家到正规血站参加义务献血。正规血站会对所有的献血者进行体检，不合格者被淘汰。只有这样，血液才干净，用血的人才安全。从这个意义上说，无偿献血者献一次血，不仅向用血者捐献了一颗爱心，而且为我国控制艾滋病蔓延做出了一份贡献。
首先是要保护妇女不受艾滋病病毒的感染，这样就不会将病毒传染给孩子。如果感染了艾滋病病毒的妇女，，仍想要生育孩子，那么应该定期到医院接受医生的产前指导，服用阻断母婴传播的抗病毒药物。生孩子时，可采用剖腹产。孩子出生后，要人工喂养。
日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为，都不会传播艾滋病病毒。
(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻;
(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子;
(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具;
(5)购物、使用钞票;
(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿;
(7)蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。
一般来说，可到具有初筛资格的县以上医院和卫生防疫站做hiv抗体检测，确诊须到省疾病预防控制中心(cdc)检测。
应在高危行为后的0、6、12周、半年时检测hiv抗体，半年以后仍未检测到hiv抗体，则认为未感染艾滋病病毒。 感染艾滋病病毒的头三个月叫"窗口期"，虽然hiv抗体在感染2周后就可以出现，但这时身体里还没有产生足够量的抗体，可能无法检测出是否已经受感染。有了高危行为就去检测可判断是否有既往感染。"窗口期"尽管可能检测不出艾滋病病毒抗体，但同样具有传染性，因此，这段时间过性生活，要使用安全套。
检测机构和医生必须为你保密。如果泄密，你可以寻求法律的保护。
如果身边发现了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是：同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情。如果别人对他们感到恐惧，我们可以带头到他们的家里去，跟他们握手，帮助他们收庄稼，从而消除人们的恐惧感。
艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦，又要承担对病人的照顾和料理，是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人，要像对待其他一切不幸的家庭一样，给予充分的同情、关心和帮助。这对于创造一个有利于控制艾滋病流行的安全的社会环境，是十分必要的。
预防与控制艾滋病知识篇五
第一段：引言（150字）
艾滋病，是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的严重感染性疾病，它已经成为全球卫生领域的一项重大挑战。随着人们对艾滋病认识的不断深入，人们对艾滋病的预防和控制也越来越重视。通过学习和了解艾滋病知识，我们能更好地预防艾滋病的传播，保护自己和他人的健康。
第二段：艾滋病知识普及（250字）
了解艾滋病是预防艾滋病的基础。首先，艾滋病的传播途径有性接触、血液传播和垂直传播三种主要方式。性接触是最主要的传播方式，因此保持安全性行为至关重要，比如正确使用避孕套。其次，血液传播发生在共用注射器或药物用具、输血和器官移植等情况下，因此要避免与未知HIV感染者共用针具。最后，垂直传播通常指母婴传播，孕期母亲要接受相关干预措施，以降低垂直传播风险。此外，艾滋病患者在家庭和社会中应得到充分关爱与尊重，避免歧视等不正当待遇。
第三段：艾滋病防控心得（250字）
在预防艾滋病的过程中，培养正确的卫生习惯是至关重要的。首先，保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免用公共物品直接接触伤口等。其次，养成健康的生活方式，如进行规律的运动、合理膳食、保持充足的睡眠等，以提高自身免疫力。此外，定期体检，接种疫苗，也是预防艾滋病的重要手段。最重要的是，要积极参与艾滋病防控宣传活动，提高公众对艾滋病的认知度，减少传播的机会。
第四段：预防艾滋病的困境与对策（250字）
尽管已经有了艾滋病的防控手段，但仍然面临一些困境。首先，艾滋病的性传播依然是防控的重点和难点。在面对高危行为时，要始终保持警惕，适当使用避孕套，避免危险行为。其次，艾滋病治疗和抗病毒治疗依然面临一些挑战，患者在接受治疗时需要坚持，同时也需要社会支持和理解。此外，艾滋病的歧视和偏见依然存在，社会需要进一步宣传和教育，以消除对艾滋病患者的歧视。因此，加强艾滋病防控宣传，提高公众的认知度和支持度，是预防艾滋病传播的关键。
第五段：结语（300字）
面对如此严峻的艾滋病形势，我们每个人都应该积极参与防控工作，保护自己和他人的健康。我们可以通过向家人和朋友传递艾滋病知识，提高他们的防控意识。同时也要关注艾滋病患者的权益，给予他们温暖和支持。政府部门应该加强对艾滋病的监测和宣传，提供相关服务和支持措施，以降低艾滋病的传播风险。只有全社会齐心协力，共同努力，才能最大程度地减少艾滋病的传播，并为实现艾滋病零感染的目标助力。让我们携起手来，共同为一个艾滋病疫情自由的世界而努力。
预防与控制艾滋病知识篇六
20xx年12月1日是“世界艾滋病日”。为了进一步落实xx区教育局《xx区20xx年“世界艾滋病日”活动方案》（攀仁重传办（20xx）1号文件精神，我校德育处牵头，各班认真开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。
第一、我校紧紧围绕宣传主题，于12月1日通过国旗下的讲、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。
第二、各班认真组织“预防艾滋病”主题班会，各班班主任准备了教案及宣传知识，通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识，有效地提高了学生“防艾”的意识。
第三、此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果，通过此次宣传活动的开展，更多的同学了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。
通过此次宣传，使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
在以后的工作中，我校将继续加大宣传力度，希望通过“防艾”知识宣传，使更多的人参与其中，学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时，在提高小学生防治艾滋病的意识上，也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。
预防与控制艾滋病知识篇七
*安全套可大大减少感染艾滋病、性病的危险，每次性交都应该全程使用。
*安全套预防艾滋病、性病的效果虽不是100%，但远比不使用要安全的多。
*除了正确使用安全套，其它避孕措施都不能有效预防艾滋病。
*由于生理上的差别，男性感染者将艾滋病传给女性的危险明显高于女性感染者传给男性。妇女应主动使用女用安全套或要求对方在性交时使用安全套。
*安全套不能重复使用，每次使用后应打结、丢弃。
*性病患者或患有生殖器脓疮、溃疡、炎症的人更容易感染艾滋病，也容易将病毒传染给他人。及早发现和规范治疗性病和各种生殖器感染，可以减少感染和传播艾滋病的危险。
*怀疑自己患有性病时，要尽早检查、及时治疗，争取治愈，还要动员与自己有性接触的人接受检查和治疗。
*部分女性感染性病后无明显症状，不易察觉，如有多性伴等高危行为，应定期去医院检查和治疗。
*正规医院能提供规范、保密的性病咨询、检查、诊断和治疗等服务。找游医药贩求治、购药自治，会误诊误治、延长病程、增加治疗困难，增加感染艾滋病的机会。
预防与控制艾滋病知识篇八
1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利地朗读课文。
能正确、流利地朗读课文。
读通课文，分段，概括段意。
1、揭示课题，指名读题，说说自身对题目的理解。
2、师简要的介绍一下艾滋病的知识。
1、出示自学要求，让学生自学课文。，
2、检查自学情况。
（1）指名读课文，随时正音。
（3）用一、两句话说说课文主要写了什么？
3、学生朗读课文，从整体上感知课文。
（1）学生默读课文，讨论分段。
（2）交流分段、概括段意。
第一段：（第一节）写恩科西去世，引起世界许多人的关注。
第二段：（第二——四节）写恩科西的遭遇。
第三段；（第五——七节）写恩科西顽强地与病魔作斗争并关心着和他一样患病的儿童。
第四段：（第八——九节）写该怎样面对天灾，恩科西为我们作出了典范。
1、正确、流利地朗读课文。
2、书写课后词语。
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、默读课文围绕中心问题认真考虑，科学认识艾滋病，关爱艾滋病患者。
教学重点：
感悟“小斗士”的可敬。
教学难点：
培植战胜“灾难”的信心。
教学过程：
指名读课文，说说“小斗士”是一个怎样的人？
（一）细读课文2、3、4节，感悟“倒霉”。
1、读悟课文第2节。
（1）学生自由朗读，考虑：从这一段你读懂了什么？
（2）让学生抓住相关的词语，朗读体会这一段中所包括的情感。
（3）指导学生感情朗读。
2、读悟第三、四节。
（1）让学生默读第三、四节，体会艾滋病的可怕。
（2）指名读课文，体会恩科西遭遇的倒霉，命运的无辜、倒霉、可怜。
（二）细读课文5、6、7、节。
1、自由读第5、6节，恩科西知道自身的病情后是怎样做的呢？
2、自由读第7节，同位说说从这一段中你知道了什么？
3、指导学生有感情地朗读课文5、6、7节。
（三）细读课文8、9节，感悟“关注”。
1、自由读课文第8、9节，说说恩科西是哪一天离开人世的？
2、出示：第九节的内容。
（1）指名读。
（2）体会曼德拉的话的含义。（就是激励人们在天灾面前要像恩科西那样正视实际，敢于拼搏，做顽强抗争的斗士。）
1、有感情地朗读全文，说说学了这篇课文，你有什么想法？
2、人生不如意的事常有，遇到挫折、失败、伤残、疾病等“灾难”，我们该怎么办？
（1）号召学生遇到“灾难”要顽强抗争，珍爱生命，热爱生活，对自身、对生活从满信心。
（2）同情、协助、尊重遇到“灾难”的人，培植他们战胜“灾难”的信心。
板书设计：
顽强抗争
15、艾滋病小斗士（恩科西） 珍爱生命
关爱他人
文献摘录：
艾滋病是由人类免疫缺陷病毒所致的一种污染病，它会导致机体免疫功能破坏，由此而发生一系列机会性感染和恶性肿瘤，或其他威胁生命的表示。艾滋病最初发现于1981年中期。当时在纽约、洛杉矶和旧金山相继发现在年轻的健康男性同性恋者中发现，艾滋病自发现以来，呈迅速扩散趋势，发病人数持续增加。截止2001年6月底，我国报道的感染者共26058例，其中病人1111例，死亡584例。传达途径共有3种，主要通过注射途径和性接触传达。近年来由于女性患者的增加，母婴传达日趋重要。