最新二下体育与健康教学计划(大全7篇)

时间:2023-09-28 作者:紫衣梦最新二下体育与健康教学计划(大全7篇)

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

二下体育与健康教学计划篇一

本学期我担任二年级科学与健康这一门课程的教学,本班大部分学生学习兴趣较浓厚。学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。本学期健康工作情况如下:

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:

利用上课、板报进行宣传教育。

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。4、积极进行常见病的防治工作1)在常见病多发病的防治工作中,始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

2)教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

这项工作中,我重点进行了学生的个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。有效地促进了学校健康教育的发展。

当然,其中存在着很多不足,譬如说,说得多,做得少等。

本学期健康与教育教学圆满结束了,相信以后会做得更好!

二下体育与健康教学计划篇二

孩子的健康、快乐 的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识 的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全 工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十 分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工 作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自 我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作 的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但 对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观 察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就 及时进行教育。

我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,做到每天 1 分钟的安全交通警示教育,每周 一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教 育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领 下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他 人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使 用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全 的重要性。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防 食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生 人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防 范能力和自我保护能力。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的 老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及 时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走 路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

学生家长的联系电话表,我始终时刻携带着,随时可 以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩 子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。让学生和 家长都意识到安全第一,健康第一。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍 将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

安全不但重要,健康也非常重要。学生健康教育是学 校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的 重要环节。本学期健康工作情况如下:

在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的,根据 上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行 宣传活动,我们的具体做法是:利用上课、板报进行宣传 教育。利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的,根据学 生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传 的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己 预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季 预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

每一节课我争取做到了认真备课,上好每一节课。向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自 身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力 的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟 的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生 一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治 工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青 少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患 地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保 护自己。

1)预防疾病。

在常见病多发病的防治工作中,始终坚持以“预防为 主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

2)养成卫生习惯。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健 操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质 量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

3)养成习惯。

教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零 食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控 制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患 病率下降十多个百分点。

这项工作中,我重点进行了学生的个人卫生监督,抽 查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。有效地 促进了学校健康教育的发展。

让学生正确的认识艾滋病,保护自己,关爱他人。开 展多种形式的艾滋病宣传活动。

当然,其中存在着很多不足,譬如说,说得多,做得 少等。

本学期健康与安全教学圆满结束了,相信以后会做得 更好!

二下体育与健康教学计划篇三

本学年我担任二年级心理健康这一门课程的教学,大部分学生学习兴趣较浓厚。学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。本学年健康工作情况如下:

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:

利用上课、板报进行宣传教育。

利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

2、上好健康教育课

每一节课我争取做到了认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

1)在常见病多发病的防治工作中,始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

2)教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

这项工作中,我重点进行了学生的个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。有效地促进了学校健康教育的发展。

二下体育与健康教学计划篇四

在教育实践中,我深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。我在教育、教学工作中,是这样做的:

一、加强自身修养,树立楷模。

心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师。教师与学生朝夕相处,在向学生传授科学文化知识和组织各项活动的过程中,在与学生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生,教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,我首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康,如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教育理论,和学年组教师共同研讨心理健康教育的具体操作方法。并身体力行,时时、事事、处处为学生做榜样,要求学生做到的自己首先做到。

二、坚持全面渗透,多渠道全方位开展心理健康教育工作

1、心理健康教育的一项重要内容是对学生进行学习心理辅导。会学习的人轻松愉快富有成效。进行学习心理辅导,能帮助学生学会学习,这既是当前提高学生学习效率和效益的需要,也是使学生将来能有效地进行终身学习、适应飞速发展的社会的需要。学习心理辅导通过包括学习智能辅导,学习方法辅导,学习态度、动机、兴趣和习惯的辅导,预防学生学习疲劳,减缓学生考试心理压力等。学习方法不当是学生较突出的心理问题,应加以辅导。虽然智力水平高的学生常能通过摸索,掌握一些有效的.学习方法,但多数情况下要走一些弯路,而许多学生很难在学习中“自然而然”地掌握科学的学习方法,所以有必要对学生进行科学的、系统的学习方法辅导,帮助学生积极主动地建立自己的学习方法体系。

2、课堂教学方面,充分发挥课堂教学主渠道作用。通过教学中的创造性教育,发展学生的求同思维和求异思维,注重激发学生的探索欲望,培养学生的创新精神,提高学生的创造性思维能力;通过心理健康教育,培养学生的心理品质;通过文学欣赏、艺术欣赏课,培养学生的审美观。

3、以发展学生个性、尊重学生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系,营造创造教育氛围,创设创造性人格形成的有益的外部环境,促进学生创造性心理品质的形成和发展;组织创造性实践活动,通过组织主题活动、校外社会实践活动,为学生提供参加创造性活动的机会,发挥学生的积极性和主动性,培养学生的创造性人格品质;组建创造性学习小组,鼓励学生利用课余时间独立地开展创造性活动或以小组为单位进行集体创作,促进学生创造性人格的健康发展;正确评价学生的创造性,通过科学地评价学生的创造力和创造性人格,帮助学生认识自己的创造力,引导学生在活动中发展自己的创造性人格,提高创造力。心理健康教育有助于在班主任与学生之间建立起平等、和谐的师生关系,为班级工作的开展、良好班集体的形成,创设了和谐、融洽的心理氛围。

4、努力营造有利于学生创造性人格形成的.文化氛围,通过组织参加艺术节、黑板报、班队活动、文体活动、校园建设等,营造发展个性、师生平等的创造教育氛围,教育学生敢想、敢说、敢做,敢于向权威挑战,激发学生的创造意识,培养学生的创造心理。

5、在个性教育方面,通过开展学科兴趣小组活动、心理咨询活动等个性教育方式,对学生进行个别辅导。

6、在学校与社会结合方面,通过与家长及时的沟通,随时了解学生思想动态,取得家长的有效配合。

总之,只要教师要真正融入学生当中,成为他们的知己,在师生和谐的互动中,正确引导、矫治学生的不良倾向,最终会解决学生的心理健康问题,把心理健康教育真正落到实处,这也就达到了心理健康课开设目的了。

心理健康教育教育教学工作总结

小学二年级心理健康教学工作总结

三年级心理健康教育教学工作总结

小学心理健康教育教学工作总结

六年级心理健康教育教学工作总结

二下体育与健康教学计划篇五

在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。

二、本学期教学目标:

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

(1)教师方面:

1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

(2)学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

1、认真学习,转变观念,力求创新学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况,组织学生开展大课堂活动。

4、抓好学生课外体育活动的管理课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止伤害事故的措施。

5、依照新课程标准,搞好体育课改活动在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。

6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动积极为学校体育节和校运动会的筹划做准备,认真编写竞赛规程,能够让运动会在协调有序,活泼和谐,积极参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程,举办成一届让老师们和学生们喜欢,都能够积极勇于参与的体育节和运动会。

四、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,增强自信心,为终身体育打下基础。

4、学以致用,理论与实际结合,培养学生独立思考,提高分析与解决问题的能力。

五、教学思路和教改思路

1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

3、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,在上学期的基础上,将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教研为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

4、积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。

5、正确的评价自己的运动能力,增强自尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。

一1了解何谓健康;健康的三维观;理论学习:何谓健康2队列队形训练队列练习

四7培养团结合作意识发展平衡能力游戏:传球接力技巧:前滚翻8基础知识:体能常识

五9国庆节放假10

六11推广新广播操学习新广播操1--2节12推广新广播操学习新广播操3--4节

七13推广新广播操学习新广播操5--6节14推广新广播操学习新广播操7--8节

十19培养学生的方向感、判断力培养自信心校本教材:快速寻宝20期中考试

二下体育与健康教学计划篇六

这一年在学校领导和职业素养教学部领导的关怀和支持下,在部门各位老师的帮助和包容下,顺利完成了本年度的工作任务,现将本年度的工作情况总结如下:

积极参加政治学习和业务学习。xxx作为一名共产党员,思想一直保持良好的先进性和党性,严格贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德。

教学上,xxx积极主动学习业务,更新知识信息,提高专业技能,在备课、上课过程中,发现其知识与技能上的不足,努力提高教学质量,并且积极向教学经验丰富的老师请教,通过听课、总结经验、应用于实践,提高其专业与综合业务水平。

工作中,xxx尽力协调好各方面的关系,完成领导交予的任务,与同事相处融洽,能够共同完成各项工作任务,维护部门正常工作秩序。

xxx自工作以来,始终保持着严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上。遵守学院和部门的一切规章制度,积极参加学校组织的各项学习和活动,不迟到,不早退,不无故旷工,按时完成各项工作任务。

1.教学工作

20xx年上半学期主要承担了的7个班的体育与健康课, 2017年下半学期主要承担了艺术设计学院的`体育与健康课。在上课过程中,能够认真备课,注重学生学习态度和能力的综合培养,努力提高学生的综合素质。

2.业务工作

本年度xxx还完成了其他一些工作,主要包括:

(1)负责学校xxx队的训练工作,带队参加xxx;

参与学校运动会裁判工作;

协助教研室完成大二学生的体质健康测试工作;

积极申请校级课题,并以xxx课题立项;

参加2016年校内教学信息化教学设计大赛;

积极参加学校以及校外的业务进修和培训;

协助工会组织教职工排球赛;

组织学院学生排球赛;

参加越野赛裁判工作。

(2)作为行政干事,认真履行职责,积极完成领导交办的各项工作任务,为一线教师提供服务保障。

协助办公室同事完成各项行政日常工作;

与部门同事完成教师信息汇总上报工作。

3.主要成绩

带队参加20xx年全国全民健身操舞锦标赛宁夏赛区获得一等奖;

带队参加xxx第十二届学生运动会健美操比赛获得踏板踩第四名,轻器械第六名。

以上是20xx年度一年以来的工作情况,取得了一定的成绩,但也存在一些不足。作为一名年轻教师,由于教学经验的不足,如何让学生对体育课产生兴趣是我一直在思考的问题,因此对教学内容的设计还有待于提高与改善。在行政工作中,更要学会合理安排时间,协调好各方面关系。在新的一年里,我将以更高的热情投入到工作中,加强学习,努力提高理论水平、业务水平,取得新的成绩。

二下体育与健康教学计划篇七

体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的.教学方法和组织方法奠定基础。

向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

我能够长期带领学生坚持业余田径队训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。因此,我要加倍努力,争取取得好成绩。

2012年秋季学期小学冉仕宣本学期我圆满地完成了教学工作,在教学中我始终贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动......

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