在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
高考英语口语话题篇一
高考是每个学生人生中的一次重要考试，也是决定着未来发展方向的一道门槛。在这次高考中，我不仅学到了知识，更获得了宝贵的体会。以下是我对于高考的心得体会。
首先，高考是一场综合素质的考试。在备考的过程中，我发现，高考并不仅仅是对知识的考验，更需要我们综合素质的全面展现。除了自己的专业知识，还要懂得如何合理安排时间、保持健康的身体、处理人际关系等等。高考不仅仅是对学术能力的检验，更是过程中全方位能力的展示。因此，在备考过程中，我们不能仅仅只注重学习知识的积累，还要注重其他方面的能力培养。
其次，高考是一次自我超越的机会。高考是对自己过往努力的一次检验，也是一次对自己实力的挑战。在备考的过程中，我们需要克服很多困难，并时刻保持积极乐观的心态。高考不仅需要我们有坚持不懈的毅力，还需要我们有创新思维和学习能力，不断超越自己。在这次高考中，我克服了自己优柔寡断的问题，学会了理性思考和决策。这让我深刻地体会到，只有不断努力和超越自己，才能收获更好的结果。
第三，高考是一次从容应对的训练。高考是一场时间紧迫、压力巨大的考试，如何在有限的时间内完成大量的答题工作是一个重要的挑战。在备考过程中，我学会了如何合理规划时间，如何对待压力，如何高效地完成任务。这样的训练让我在考试过程中能够保持冷静和从容，更好地应对各种问题。我意识到，在生活中面对各种困难和挑战时，我们需要冷静应对，不能被困扰和恐惧所左右。
第四，高考是一次团队合作的机会。在备考过程中，我结识了很多志同道合的同学，我们一起努力备战高考。在这个过程中，我们相互支持、相互鼓励，共同进步。这让我明白，团队合作的力量是巨大而宝贵的。无论是工作还是生活，只有与他人合作，才能取得更好的成绩。因此，我在备考过程中学会了倾听和理解他人，学会了协作和沟通。这样的团队合作经验，无疑会让我在未来的发展中受益匪浅。
最后，高考是一次成长的机会。在这次高考中，我不仅仅是在追逐分数，更是在追求自我完善和成长。高考让我认识到自己的不足和需要提升的地方，并鼓励我去积极面对和改善。在备考的过程中，我提升了自己的学习方法和思维能力，更加了解了自己的优势与劣势，明确了未来的发展方向。高考不仅是一个考试，更是一次让我们不断成长、不断进步的机会。
总之，在这次高考中，我学到了很多知识和技能，收获了很多体会和经验。我明白，高考并不仅仅是考察我们的学术能力，更是考察我们的综合素质和能力。通过这次高考的历练，我更加坚定了自己的信心和决心，相信只要坚持不懈，努力奋斗，未来定会更加美好。
高考英语口语话题篇二
天空阴霾，浓浓的乌云，匆匆地滑过每一片蓝天，将天地间的距离拉得更近，压抑着本已沉闷的心扉，远处，看不清的雾气，笼罩着不知名的大地，似又平添出一种令人苦闷的格调。
印象中，前两年的高考中，总是细雨濛濛，熙攘的人群迈着匆忙的步履，无言地走向稀落的考场，没有问候，没有笑容，满脸冷漠的表情。该面对的终要面对，这已不单单是一部电影的台词，好像成了一句命运的宣言，而又饱含着难言的初衷，我害怕考试，害怕每一次的失常和家长，老师那期盼的眼神，所流露出的深深的关爱。于是，我义无反顾地去面对，不计结果，无所谓成败，因为我懂得，经历过，就会是完整的人生，同样，哭过，笑过，我们一同走过。
高三，铭刻下我们太多的艰辛和无奈，记录下我们成长的轨迹，曾经，我们怀着同一个目标踏上这个校园，而又怀着不同的梦想分道扬镳，或许，相遇是缘。
雨淅沥，人依然，雨水漂洗着树叶，留下隐约的痕迹，我仿佛走在回忆的路上，穿行在一条又一条曲折而悠长的街道，刹那间，以往的记忆浮现在脑海，那一张张温暖的面孔，一段段凄美的回忆，无法抗拒般地镌刻在我的心上，岁月搁浅，难释心怀，我茫然地走着，渐行渐远。
高考英语口语话题篇三
高考是对每一个学生来说都是一次重要的考验，也是一次宝贵的机会。在高考结束之际，我想分享一下自己的高考心得体会，希望能对大家有所帮助。
首先，复习要有计划。考生在备考期间，一定要制定出科学合理的复习计划。合理的安排学习时间，合理地分配各科之间的权重。通过制定计划，能够使我们在复习期间更加有针对性地进行学习，能够解决容易混淆的知识点，对高考有有益的复习。同时，在制定计划的时候，要保证自己的身体健康，合理地安排时间进行休息和锻炼，这样可以保持学习的状态，提高学习效果。
其次，理论联系实际。高考的要求不仅仅是对理论知识的掌握，更重要的是能够结合实际情况进行解决问题。每一个知识点都要通过实际生活中的例子进行对应，加深对知识的理解和掌握。这样在考试中遇到问题时，能够举一反三，运用学过的知识解决难题。
第三，多做真题。高考的题目往往在考查学生对知识的掌握能力的同时，也会考查学生的考试技巧和解题能力。面对这样的考试，通过多做真题，能够更好地了解考试出题的规律和要求，在解题的过程中能够积累经验，提高解题能力。此外，多做真题还能使我们对时间的掌握有一个更好的把握，提高答题速度。
第四，保持积极的心态。高考是一次重要的考试，但不能因此而过于紧张。合理的心态对于高考的顺利进行至关重要。我们要正确认识高考的意义，认识到考试的成败并不意味着一生的成败。每个人不是只有通过高考才能实现自己的价值，还有其他的途径可以去展示自己的才华。所以，我们要保持积极的心态，相信自己的努力一定能够取得好的成绩。
最后，考前要做好充足的准备。在高考之前，我们要做好充分的准备工作。把所有可能出现的问题都提前预想到，并做好充分的应对措施。同时，在考前要注意休息，保证充足的睡眠和饮食。深呼吸，放松自己的身心，保持最佳的状态迎接考试。
总之，高考是一次机会，也是一次挑战。我们要做好准备，充分发挥自己的能力，才能在高考中取得好的成绩。通过合理制定复习计划，理论联系实际，多做真题，保持积极的心态和做好考前的准备，相信每个人都能够取得令人满意的成绩。最重要的是，无论成败，都要坚持对自己的努力和付出感到骄傲，因为成功与否，并不能决定我们的人生。
高考英语口语话题篇四
我于1979年就在闽西一个山区中学任教了，但那时是以工代教的身份.我教高中英语，在1980年高考里，我的学生也有两个达到了录取分数线.
命运就是那样不可思议地来作弄人，真没想到当了教师的我在1985年也参加了高考，并且也能进入了福建教育学院(西湖畔的大梦山边上).与我的几位学生成了同院校的同学，有些事情是值得回忆的.
当我从福建日报上看到福建教育学院成人高校的招生公告时，离高考不到一个月的时间了.但我还是硬着头皮报了名，而且是与全国统一的高校入学考试在同一天，作为成人高考，还得到地区所在地参加考试.这一切费用就得几十元呀，而我的工资每个月才43元多.人生难得几回搏，在妻子的支持下，费了一番周折，教育局也同意让我去报名参加高考了.
考试的科目与文科考生是一样的.语数英，政治以及地理历史共六门功课.对于这最后三门功课我感到头皮发麻.因为这全是要求你来死记硬背的知识，来不得半点的弄虚作假.老天呀!我当年已近40岁了，19岁高中毕业后就上山下乡了，且不说在初中一年级时地理历史都是不及格的学科，就是政治时事的浏览一遍也得花费一个星期最少了.何况我又是个的自尊心用火车也拉不动的人，万一没考上，还有什么脸来见人呢?但妻子一直给我打气，说所有的家务她都包下来，能混到一张大学文凭，也是一辈子的铁饭碗了.我也只好废寝忘食地进入了复习状态.把语数英这三门功课抛到一边去，老底子还是够用的.政治时事花费的时间也不多，最让我感到头痛的.是地理历史了.仅仅中国地理与世界地理的填图就能使我精神崩溃!而历史里的中外事件，年代的背诵记忆使得我两眼直冒金花，脑海一片空白!
傻傻的，每天都花费了近十四个小时闭关修练，连在睡梦中还大声高叫着攀技花的钢铁，或把长江说成黄河?真是进入了走火入魔的边缘了.
当接到录取通知时，我简直不能相信，还认为自己是在睡梦中呢?反反复复读了几遍这封微不足道短信，才知道自己有点像范进入举了，只是没疯而已.到了省城入学后才知道自已的成绩：语文：76，数学：66，英语：98，政治：62.地理：64，历史：50.
大学里的二年生活是丰富多彩的，我当了一年的学习委员，当了一年的副班长.还成了学院里的三好学员.毕业后妻子的户口也转为居民了，但这一切都是自已奋斗出来的.“人有那志气永不老，你看那白发的婆婆，挺起了腰板也像那十七八!”
高考英语口语话题篇五
一、英语题型复习的规划
对于阅读题型，考生的阅读方式可以是带着问题去读文章。但是不用连带这选项一起读文章，这样会造成思维混乱。而考生在做题的时候可以写标记段落，定位关键信息，例如人名、机构名称、时间、地点、语气的连词和副词等等，当然一些体现个人情感的形容词和副词，考生也可以标记出来，这些都是容易出题的地方。但是考生也要注意，一些无关紧要的词就不要在深究了，相当于给自己设置了阅读的障碍。
二、文综复习的规划
1、整合零碎的知识。平常考生在复习当中积累的知识都是零碎的，没有经过系统的整合。而考生答题的时候如果就使用这些零碎的知识，无疑答题拿高分的机率是非常低的，因而考生要学会整合零碎的知识。考生可以通过做题，也就是做一些历届高考的试题，来归纳答题的知识点，整合相关章节的内容。
2、平衡发展各个学科。文综包括政治、历史、地理这三个科目，每个科目都很重要，因而考生要平衡发展，每个学科的复习时间都要合理，不能存在偏科现象，除非特别有把握。另外考生需要做适量的题，且做题的时候需要限时，通常而言考生可以每三天安排一次题型训练，来加强自己的能力。
三、数学的科学复习规划
1、按照考纲备考。对于数学而言，考生按照考纲备考会比较好一点，可以避免自己复习了根本不会考的题目。具体而言，就是考生结合课本和考纲对各种知识点进行分析，总结考察的重点，杜绝怪题和特别难的题。再利用错题进行巩固复习，查漏补缺。
2、注意答题的规范。考生在答题的时候要规范，避免一些不必要的失分。例如，很多考生在解答概率问题的时候缺了必要的分析，在做几何题时答题的步骤也不完整，从而导致丢分。由此，考生要特别注意解答的规范性、准确性。
高考如何提高自己的复习效率
一、如何掌握基础知识?
考生到了最后这个阶段，也应该把教材重新翻出来看一看了，毕竟到了后期考生的基础知识也记得不是很清楚了。考生可以把课本从头到尾挑重点看一遍，同时可以用带颜色的笔标记出来。此外，做一做配套的课外习题，能有效的巩固知识点，还能查漏补缺，哪里不懂及时改正过来。
二、学会进行知识整合
每个科目的知识都是零散的，考生只有学会把知识系统的整合起来，才能更好利用知识，更好的答题。考生平时可以去做一些科目的高考真题，实在不会做的，可以去问同学或者是老师。会做但是做错的题，考生就要把正确的解答方法和错误的解题习惯记下来，可以用贴纸记下来。做完一个章节的题目，考生就要进行归纳总结，也就是一些常用的解题技巧，这样知识就进行整合了。
三、进行模拟考试
考前的模拟考是很有必要的，能让考生体会到那种紧张的氛围，锻炼自己的心理承受能力。不至于进了考场之后，头脑一片空白，完全想不起解答的方法。于此同时，在那种紧张的氛围下，考生做题也会更专心，那做题的效率也就提上去了。考生每周可以进行两到三次的模拟考试，这样就能迫使自己加快做题的速度，在规定的时间内完成全部的题目，如此考生的复习效率也就提高了。
四、仔细的研究错题本
考生做题过程当中做错的每一道题，其实都代表了考生知识点的盲区。如果考生能纠正这些错题，掌握正确的解题方法，再碰到这类题的时候就能很快的答出了，也会有更多时间做其他的题目，那考生整体的复习效率就会提上去。而对于错题，考生需要仔细研究，最好找齐相关类型的题，对照知识点和同类题型的答案解析进行分析，就可能会找到做题的规律了。
提升专注力的训练方法方法有哪些
一、辩字训练
辩字训练主要是听别人读一段句子和文章，以某个字为标志，让考生听到这个进行标记下来，比如说以“我”标记点，让自己的亲戚朋友以自然速度读上一遍之后，考生自行标记，在念完之后进行统计，随着时间和训练进度不断精进相信考生的专注力会大幅的提升。
二、听词举手
听词举手和辩字训练有些相似，但是在难度上还是存在着比较大的区别，因为听词举手没有纸和笔让考生进行做笔记，主要还是以听力和瞬间反应为主，比如说念上一段故事或者文章，让考生在其中对某些规定的词语发生反应，例如听到了动物就举右手，而听到了水果之类的词语就举左手，这样长久下来，相信考生的反应力和专注力都会得到提升。
三、复述话语
复述话语在训练专注力中常常会出现，通过这种形式提升能力主要是集中在瞬间记忆能力和专注力上面，训练中当自己的亲朋好友以某句或者某段以及某个故事为题目陈述时，陈述完成后，考生需要根据之前所叙述的进行复述，如果在复述之间存在着遗忘的情况，那么亲朋好友可以适当的进行提示以便于考生进行回忆，这样同样是可以行得通的，通过这种方法的长时间训练，考生的瞬间记忆能力和专注都会得到不错的提升。
四、句子中找差异
句子中找差异和复述话语存在着一定的相似之处，同样也有着明显的区别，区别就在于分辨差异之处，考生需要通过自己亲朋好友念上两段话，在陈述完成之后，需要在一段时间内分辨出两者之间的差异，这其中主要需要提升的能力有专注力和洞察力，长此已久训练下来效果同样是不错的。
高考英语口语话题篇六
单位邓姐的孩子今年高考，常听邓姐说他孩子的事情。随着高考的临近，她儿子的情绪越来越不稳定，经常闹脾气，时不时的生气不吃饭。常为一点小事生气不理人，今天因为做的饭不如意了，昨天因为打球老是投不进篮而闹情绪，前天因为老师啰嗦而不想听课了，常常看到邓姐拿他孩子无可奈何。
我听到后对邓姐说将就将就吧，马上就高考了，千万别影响了他的情绪。邓姐说这孩子成天的事多，嫌做的饭不对口了，嫌同位有坏毛病了。这可能就是学生考前综合症吧。怎样预防孩子考前焦虑的情绪，我们做家长的应该做到什么，该如何的面对高考的孩子呢?我来说说，不见得正确，欢迎大家共同探讨。
孩子面临高考心理压力很大，因为大学是他们的梦想，这时候的孩子情绪容易焦虑，家长要多关心下孩子的心理波动。这时候要多鼓励鼓励孩子，有许多家长在孩子取得好成绩的时候不要这山巴望那山高，考了九十、一百都嫌少，埋怨孩子怎么没考满分，这样的做法是不可取的.。孩子考的成绩不理想也不要表现在脸上，孩子也想考好，但由于各种原因没有考好，不能打击孩子说孩子从来就这么差。尽管是气话，却大大的伤害了孩子的心。
面对紧张的高考，家长的紧张不亚于孩子。这时候家长不必过于紧张，当好孩子的心里老师。这时候孩子一定情绪波动很大，作为家长一定要跟孩子沟通好，了解孩子的内心想法，孩子要是真的考不上好学校也不要给孩子泼冷水，只要孩子尽力，考成什么样就是什么样。
合理的搭配孩子的膳食，多做些鱼之类的食品，少让孩子吃油腻的食品，早晚吃牛奶，有助于孩子的消化系统。总之为了孩子家长多多关心多多照顾好高考的孩子吧!
高考英语口语话题篇七
高考是中国学生人生中一次重要的考验，对于许多学生而言，它是他们人生中的分水岭。高考即将亲临，对于即将踏上考场的学子来说，他们经历了多年的学业积累和备考辛苦，一直在憧憬着现在即将到来的这一刻。在这个重要的时刻，让我们一起来听听一些曾经经历高考的前辈们分享的心得体会。
首先，态度决定一切。作为一场人生中重要的考试，对待高考的态度将直接影响考生的发挥。熟能生巧，决定能否高效地备考和处理考试中的突发情况。有些学生在高考前夕会出现紧张、焦虑和恐惧的情绪，这种情绪无疑会严重干扰他们的正常思维和发挥。而那些心态积极阳光的学生，他们会面对高考时的压力，保持冷静和自信，并能更好地应对考试的各种问题。态度决定一切，只有积极面对，才能更好地发挥自己的最佳水平。
其次，科学备考是关键。高中阶段的学习分为了很多科目，每个科目都需要付出相应的时间和精力。在备考阶段，学生们要根据自身情况，科学合理地制定学习计划，并坚持进行。有些学生可能因为某个科目的成绩不理想而盲目地为其投入大量时间，而忽略了其他科目的学习。这种做法是不科学且不明智的，因为高考全科目都很重要，分数的一丝差距都可能影响到录取结果。因此，科学备考是非常关键的，要全面平衡地进行学习。
同时，适度放松也很重要。高考紧张的学习状态容易让学生感到疲惫和压抑，这对于备考和考试是不利的。因此，在备考过程中，学生们要合理安排自己的时间，保持适度的放松。可以通过听音乐、看电影、运动等方式来调节心情，在放松的同时，也能够让大脑得到更好地休息。适度的放松会让学生有更好的精神面貌和良好的学习状态。
此外，有效应对考试也很重要。高考是一次全面考察学生各个方面综合能力的考试。因此，在考前，学生们要熟悉考纲和考试要点，了解各个科目的考试形式和内容。在考试过程中，要注意时间的合理把握，避免因时间不足而出现急躁和冲动的情绪。对于不会的题目，不要过于担心，可以先放下，在处理完其他题目后再回过头来解决，不要浪费过多时间在一个问题上。能够有效应对考试，不仅仅是在知识储备方面，还需要学生们拥有良好的心理素质和解决问题的能力。
最后，承认并接纳考试结果。高考是一场竞争激烈、对绝大多数考生来说非常关键的考试。然而，无论考试有多么重要，也不能只以它为人生的全部依据。每个人都有自己的优势和特长，无论高考成绩如何，我们都应该坦然接受，并且在未来的道路上继续努力。高考只是人生中的一个起点，而不是终点。接纳考试结果，并抱有积极的心态，才能让我们更好地面对未来的挑战。
通过听取前辈们的心得体会，我们可以更好地为高考做好准备。态度决定一切，科学备考、适度放松和有效应对考试，以及承认并接纳考试结果，这些都是帮助我们更好地应对高考的方法和技巧。希望每一个即将迎来高考的学生都能够以最好的状态迎接考试，并取得理想的成绩。无论结果如何，我们都要坚信，在人生的长河中，高考只是我们人生中的一个重要节点而已。