美丽的天空教学设计(热门16篇)

时间:2023-12-25 作者:MJ笔神

教学计划还可以帮助教师合理安排课堂时间,保证每一堂课的教学进度和教学质量。在这里,我们为您展示了一些经验丰富的教师编写的教学计划,希望能给您的教学工作带来一些启示。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇一

真的,我好久好久都没有看到那么好看的天空了。正是因为,以前人们乱砍伐树木,开了一个有一个的化学工厂,而它们拍出来的气体,又都是有害的,对我们,和我们人类的身体都是不好的,都会造成很大的伤害。也正是因为,这几年,我们人类有所收敛了,树木砍伐的越来越少了,很多人都节制了自己的贪婪和那些可怕的欲望,才导致这几年有所改善。

可也是正是因为前几年,人无恶不作,作恶多端,我们的天空至今还是灰蒙蒙的。可今天,我仿佛看到了自己的那个希望。真的,天蓝了!嫩蓝色的,多么美丽的一种颜色,纯天然的颜色,不像是染上去的真的好美啊,仿佛伸手就能碰到一样。嫩蓝色,多么纯净无暇的一种颜色,人们都舍不得去污染这种颜色。纯蓝色中,还飘着几多白色,白云悠悠,难道还有比这个更好看的美景了吗?那个场景美到我心里去了,那一幕深深地刻在了我的脑海里。看到了那么好看的天空,我几乎喜欢抬头看天了。以前,我从来不喜欢看着天空,因为还是灰色的,一直都是灰色的。可直到今天,我才看到了希望。

天的变成蓝色了,那种纯天然的颜色,比起乌云一般的灰色,纯蓝色仿佛是上天派来的小天使,滋润着我们的心,美化了我们的眼睛,透过眼睛看到了那么好看的颜色,此生真的无憾了。

请大家别再污染那么好看的颜色了,让永远伴随着我们吧!

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇二

看着无边无际的蓝天,望着天空中自由飞翔的鸟儿。我静静的比划着。呆呆的想着:

我们这些二十一世纪的青少年何时才能拥有这片天空呢?

一次夏令营,暴露出中国孩子的许多弱点。引发;了媒体众多的讨论,甚至有人质疑;我们的孩子将来会是别人的对手吗?现在的小孩子在父母眼里都是“小皇帝”“小公主”,拿在手里怕摔,含在口中怕化,就这样,青少年在成功的道路上就已经失败了一半。

我想到了我自己,小时候在家里也是个“娇娇公主”。家人对我宠爱万分,过着衣来伸手饭来张口的日子,即使一点小小的困难也不能勇敢去克服,总是依赖家长,但是自从寄宿以后,我开始学会独立,对自己能解决的困难从不依赖他人,逐渐学会自己独立解决。

我要大声呼吁:所有的父母,你们快醒醒吧!做为二十一世纪的青少年,我们要找到属于自己的天空,我们要学着掌控自己的生活和未来。我们会长大,不可能永远依赖你们,请让我们学会勇敢,学会拼搏,让我们去描绘属于自己最。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇三

我曾经去过很多地方,见过无数,但现在回想起来,还是家乡的天空最美丽。

晴时的天空,万里无云,偶尔有丝丝云缕滑过天空,明媚的阳光洒落在身上,涌起阵阵暖意。抬头望去,湛蓝的天空,如同那无边无际的大海,宁静而又端庄。

片的火烧云,好像雕刻家精心雕刻的石像,又好像画家一不小心泼了傍晚的天空,有着一片片红彤彤的火烧云的托付,显得那么的美丽。那一片一点颜料在纸上,留下了一片片的痕迹。

夜晚的天空,是最美丽的。草莓色的天空没有一点瑕疵,就好像一块草莓味的大烙饼,等着你去狠狠地咬下一口来。

家乡,那片。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇四

自从我有了记忆,天空就是我天天见到的自然现象,而且天空也有许许多多不同的样子。有些时候,这认为最就是天蓝色的天空,在这个时候,有白云,有飞鸟,有飞机,还有丝丝的微风。

也许你会放风筝,那么,可是风筝最为广阔的天地。记得有一次,我和爷爷一起去市中心的一个很大的购物广场,在我们还没有到达的时候,就有许多小朋友在玩风筝,什么样的风筝都有,五彩缤纷的天空,可迷人了。看到眼前的一切,我迫不急待地让爷爷快点帮我将风筝搞好,对放风筝的渴望超出了寻常。

当爷爷将一个充好气的蝴蝶风筝递到我的手里时,我兴奋地跳了起来,在微风的吹动下,风筝缓缓地上升,直入。由于风儿渐渐地变大了,我的蝴蝶风筝也飞得更高了,正在我快乐得找不到东西南北时,另一个孔雀风筝挡住了我们的蝴蝶,就这样,孔雀与蝴蝶打起架来了,这可不得了。

就在这关键时刻,爷爷赶紧找孔雀的主人谈判,经过了半天折腾,我们各自己的风筝都脱离了危险。为了让风筝休息一会,我和爷爷打算去旁边的小摊上买点东西吃,风筝也休息一会儿。差不多过了半个小时,我那可爱的蝴蝶风筝又开始在中自由自在地飞翔。

这篇文章讲述了一个非常动人的娱乐场面,写自己与爷爷一起去放风筝的情形,在蝴蝶风筝的烘托下,更加让作者欢喜。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇五

跟中医学院有些渊源的人几乎都知道,在这片不大的校园里,有一个智商低下的男孩子。

男孩看上去有十八九岁的样子,冬天总是穿蓝色羽绒服,夏天则是件白大褂。虽然智商低于常人,又在学校里做保洁员工作,但是他的衣服向来整洁,脸也还算干净———他一定有一位非常伟大的母亲(或者其他亲人),长期以来一直悉心照顾他。

我总能听见他在扫垃圾的时候一个人得意地唱起京剧;也总能看见,他在校园里开心地追逐那些从居民楼里溜出来的猫儿;高兴的时候,他就会毫无顾忌地大笑,笑声大得夸张。

同学们似乎都不太喜欢他,尤其是女生。大多数人总是习惯地对那些行为与自己有很大差别的人产生排斥和戒备。很遗憾,我曾经也是这样看待这个男孩的。有那么一次,当他试图和我交谈的时候,我像躲避瘟疫一样迅速地跑开了———我不知道,他是否也会像一个正常人那样感到自尊受辱,但我想他也一样渴望交流———那件事一直让我觉得很对不住他。

对他态度的转变,始于知道他的身世。

他是学校生化实验室里一位老师的孩子。据说,他之所以智力发育有问题,是因为那位老师在怀胎的时候仍在实验室里进行课题研究,过多地接触了化学药品的缘故。学校为了照顾这位老师及她的儿子,才留他在校园里打扫卫生。

面对这样一位伟大的母亲,我们还能过多地抱怨她儿子什么呢?从此以后,我不再反感他唱的京剧,不再厌恶他追逐小猫,也不再觉得他的笑声刺耳。这一切都被对那位母亲的尊敬,与对男孩的同情所取代了。

秋天来了,校园里的柿子树上挂满了红灯笼似的小柿子。每回从柿子树下经过,我总是忍不住停下,对着那些可望而不可即的小东西驻足观望。

“你想摘柿子,是吗?”背后突然有人很大声地问我。回过头,竟然是那个低智商的男孩———脸上带着傻笑———他一定不会记得我曾经给过他难堪,遗忘或许就是他最大的快乐源泉。

这一回我没有躲避他,而是十分友好地点头,这让他笑得更加开心。

“我可以用这根竹竿子给你打下来一个。”说着,他亮出手里的“家伙”。

“看呀,掉下来一个了。”———一个硕大的、红红的柿子落在了柔软的草坪上。

男孩捡起柿子,一脸兴奋:“还要吗,我再给你打一个。”

树上的柿子像橙红色的玉,美丽诱人的柿子呀!

“你在看什么?”我小心地问,我担心他会做出一些常人预料不到的事情。

“你看,这天多蓝多好看呀!”男孩很感慨地对我说,那语气里竟有一丝的智慧与成熟。

的确,在柿子树的上面,是深秋清透湛蓝的天空以及缥缈轻薄的浮云。曾几何时,我认为这样的景致只有心中有诗如我的人才懂欣赏,今天却从一个智商低下的男孩口中听到了同样的赞美。

那一刻,我才真正明白,在我与这个男孩的头顶上,是同样一片,我们是平等的人。虽然他的智商较低,行为有些障碍,但是他同样懂得帮助,懂得欣赏,懂得赞美,同样有被尊重、被理解、被关爱的权利。

同样生活在这片下,对于那些弱势群体,我们应该多一分接纳,少一分偏见。只要我们愿意,我们完全可以没有隔阂。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇六

在童话故事里,天空是蓝色的,花是粉红色的,青草是嫩绿的。世界就像一幅美丽的油画一样。可是我在看了网络上非常火的一段·视频“雾霾纪录片”之后,我发现我们的蓝天变了,而且变了好多。

“雾霾纪录片”是柴静辞职后首度公开亮相。柴静她是一名,同时也是一名好妈妈。她为了自己的孩子,辞职了。在孩子出生后,她连抱都没有抱到那孩子便被医生诊断出有肿瘤,柴静她当时就崩溃了,护士就拿一个哄小孩的布娃娃给她抱着,孩子康复了,她去问医生怎么回事,医生说;这是未知肿瘤,可能是空气污染造成的,柴静知道后震惊了。她和孩子出院时她看见是雾霾天气,她便用围巾捂住孩子的嘴,孩子的小嘴在发出呜呜呜的·声音,柴静的心在滴血,可她为了她孩子的健康她只能这么做。之后她请专家做了个调查,发现雾霾不是一颗一颗的而是很多细菌组合在一起,里面还有一些致命的细菌,也有致癌的,日积月累的就会的病,这就是雾霾。

在以前我们可以在很多地方无忧无虑的玩耍,自从雾霾来了以后,我们走到哪都带口罩,我们看不见对方的表情,也不可以无忧无虑的玩耍,因为雾霾我们的关系渐渐远了,天空不是蓝色的了,是一大片的灰色。花儿不是是粉红色的了,是一朵朵毫无生气的干花。青草不是嫩绿的了,是枯黄色的杂草。云儿不在是白白的,太阳公公不见了,整个中国一片灰色。我们只能隔着玻璃看着外面的世界慢慢变化,我们只能束手无策。我不想世界变成这样,也没有人希望世界变成这样。拿出以前的照片,那时世界山清水秀,光山色、江山如画、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳,是一幅色彩鲜艳的画,现在垃圾随处可见,汽车的二氧化碳浸泡着世界,天空很灰,路人们都带着口罩,谁也不认识谁......

雾霾,在中国是第一次,却不是世界的第一次。英国首都伦敦,就曾经被冠以“雾都”之名,同样是雾霭在作怪。从1952年开始,浓浓的雾霾便笼罩了伦敦。和中国相同,一开始伦敦人对此并没有太大的担忧,可远高于平时的市民死亡率却让伦敦人不得不警醒,随即便开始了长达六十余年的治理行动。

在城区设立无烟区,将污染大户迁到郊外,这些都是有效的治理方法。还可以拔高烟囱、勤种树木。

现在我们要爱护环境,希望雾霾还我们一片。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇七

早上的白云在蓝天上悠闲的散步,一切都是那么的宁静。渐渐的,太阳慢慢的露出了笑脸。天色也随着时间变成湛蓝色了。看那蓝的发白的天空,似乎看不到一片云。

中午的时候,再看那湛蓝的天空的时候,只见天空上又多了几片又白又胖的云朵。那些云在天空飘动着,一会像一只可爱的小兔子,一会又像一只肥肥胖胖的大熊猫,还有的像高山,有的像瀑布……中午的云变化多端,奇形怪状。

晚上的时候,天空中那些白白的云朵散了,天色变成了深蓝色,太阳下山了,金黄色的太阳就像被淡色的晚霞包围着。整个天空都沉浸在黄昏当中,美极了!

我爱这变化多端!

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇八

我喜欢,因为要是没有天空,咱们的世界就就成了一个没引力的世界了。

早晨,天空是蔚蓝的,像一个大脸盆,又像一片大海,云朵好似大海里的小鱼、小虾和海带。

到了中午,火辣辣的太阳在天空中烘烤着大地,天空能承受的了,可大地都干裂了,中午的太阳太毒了!这时的天空还是特别蓝,几乎和早上没有什么变化。

到了太阳落下的时候,美丽的晚霞可真好看啊!而且正好有朵像金龟子的云被晚霞染红了。我给我的朋友开了个玩笑,我说:“看你头上有个金龟子。”他吓了一跳,结果一看才知道,原来是朵美丽的云呀!

我喜欢。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇九

每天,我都喜欢看那。

早晨,当太阳从东边升起,天空被朝霞映成了一片夺目的红,红得耀眼,像熟透的大苹果一般。过了一会儿,当太阳完全升起之后,天瓦蓝瓦蓝的,纯净无暇,让人心旷神怡。有时,朵朵白云飘来飘去与它嬉戏玩闹。我也好想长出一对翅膀,飞上天和白云姐姐玩游戏。

中午的时候,太阳会变得火辣辣的,让我觉得非常的热,就像太阳故意和我们做对似的。可是,仔细看,中午的天空也是非常美丽的,天蓝得像一颗巨大的蓝宝石,又像美丽的绸缎一般。听说天上本来有十个太阳,大家都觉得非常非常得热,有个叫后羿的就把九个太阳射了下来,后羿真勇敢啊!

傍晚的天空也非常美丽,尤其是日落的时候,就像为它蒙上了一层薄薄的面纱,美丽极了。

当太阳完全落山的时候,就像一片红色的海洋。夜晚是月亮和星星的天地,可是,它们好像捉迷藏一般,不会同时出现。月亮出来的时候,夜空因为月亮的光芒变得很明亮,星星出来的时候,夜空因为星星的光辉变得神秘而美丽。

天空有时会碰上许多的朋友。它的好兄弟风,整天吹来吹去,吹走灰尘,还吹走脏污。它的'好姐妹雨,会洗刷灰尘。雨后的天空显得比平时更干净了,让我们顿时心里舒服极了。特别是夏天的雨,让人觉得格外凉爽。

仰望着,我总有无限的想象:我多么想去天上啊!我要摘下天上的朵朵白云,送给我的老师和同学。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇十

1、自学本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。

能力目标。

2、有感情地朗读课文。

情感目标。

教具准备。

挂图、生字卡。

第一课时。

一、导入谈话。

(板书课题)。

二、初读课文,整体感知。

1、默读课文,了解课文内容。想想课文写了一件什么事。

2、画出要求认识的字,借助注音认识生字,记住本课要求会认的字。

3、读生字卡,说说用什么办法记住这几个字。

第二课时。

一、朗读感悟。

围绕课后问题再读课文:

1、皮巧根为什么要架桥。

2、后来,有了新桥人们为什么还是那样喜欢叫。

1、学生自读课文,然后指名朗读。要求读准字音,不加注音或查字典,也可以问同学。

2、指定学生朗读,评估朗读效果。抽几个学生分段读课文,看他们是否读得正确,有没有读不准的字词,帮助纠正朗读的错误。

请同学们提出不理解的地方。

3、学习生字交流记忆的方法。

把自己感兴趣的内容多读几遍。

课前收集有关知识对文章的学习和理解是必要的,同时也能培养学生自主学习的能力。

让学生自主地选择自己喜欢的朗读方式,初步了解课文内容,为学生后面的学习奠定基础。

了望学生对本课生字的认读情况,培养学生在朗读中主动认字的习惯。

“皮巧根桥”

3、读了这篇课文,你有什么感受。

二、巩固练习。

1、认读要求认识的字,说说自己是怎样记住这几个生字的。

2、挑选自己喜欢的词语,写在课后的空花篮中。

三、指导理解时教师可抓住:以下几个问题:

1、谁架了一座什么桥。

2、是怎样架桥的。

3、人们管这座桥叫什么。

4、后来有了新桥为什么人们还是喜欢这样叫他。

5、反复朗读仔细体会并让学生尝试评价,学生夸讲,与评价的语言。

学生重点理解:

第3题是句子练习,教学时让学生读一读这两句话,说说自己对带点词语的理解和在什么情况下能用这些词语,然后再造句。

全神贯注是全部精神集中在一点。用于形容人工作或学习时注意力高度集中。

再三:一次又一次,用来表示一种动作、行为多次反复,例如:他的病还没有痊愈,就再三要求出院上班。

熟读课文不仅有利于学生了解课文大意,而且为理解课文奠定了基础。

抓住词句引导学生理解课文内容,并认真品味精美的词句,学习描写的方法。

培养学生自学习惯为终身学习奠定基础培养学生的口语表达能力及拓展知识面。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇十一

是多彩斑斓的,有时是淡淡的,有时是蔚蓝的,他是这样无穷的变幻着,留给我们一道美丽的风景线。

天空像一位天使,它使我们心情舒畅,无比高兴,它代表着太阳给世间万物送信,于是,小草长高了,花儿开了,天空笑了。它让白云在它身上自由飘动,白云们飘呀飘,飘到了尽头,让自己融化在了天地之间,美妙世界之中。天空,我喜欢它,因为它的美丽,它的纯洁,它的勤劳,它的微笑。

天空是美丽的,美丽的无法形容,像天仙般美丽,有像大地般高尚。我喜欢天空,因为它的纯洁,在它蔚蓝色的表面上,斑斑点点的白云似乎更美了,像百合花一样,是那么纯洁。我喜欢天空,是因为他的勤劳,他使人们心情舒畅,它使万物茁壮成长,它是世界万物的功臣,也是一名能工巧匠。它总是无私的,默默的奉献着,也许我们并没有察觉到,但它丝毫没有怨言,总是忙碌的工作着工作着,直到我们长大成人,他才露出真诚的微笑。我喜欢天空,是因为天空爱笑,如果那一天,你用心去倾听天的声音,那答案绝对不是大哭,而是大笑。它一笑,天边的彩霞更加灿烂了,它一笑,小草长得更高了,它一笑,世间万物都摆脱了忧郁,开心的笑了。

天空是美丽无瑕的,是无法用词汇来比喻和形容的,我喜欢天空,正因为天空能使我心情舒畅,使我陶醉。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇十二

你看过我们的天空吗?你观察过那既调皮又可爱,既热情又冷漠的天空吗?她有时像一个天真无邪的孩童,时而撒娇,时而乖巧。有时又像一位会变脸的京剧演员,时而脸白,时而脸红,时而五颜六色。无论她是什么样的天空,我都很喜欢,喜欢趴在窗台上静静地观察她,感受她。

清晨,当东方的第一缕曙光开始编织彩图迎接太阳公公的时候,整个天空的中间都呈现出了青蓝色的衬底,两边淡淡地蓝色,像一块蓝色的宝石。东方是一道五颜六色的彩霞,这时你会看见我们可爱的太阳公公像一只大蜗牛,悄然地,懒懒地,害羞地爬行在它昨天的路上。东方的天空渐渐地有些微红并越来越红,不断地向上扩展着,勤劳的太阳公公终于露出了笑脸,染红了整个天边。这时,你看那云层像一片片重重叠叠的红色鱼鳞,真是千姿百态变化多端,美丽极了!

整个上午,浅蓝色的天空都透着宁静,流着一丝丝的云彩,像透明的衣裙;像梳理过的羽毛,像远处的山峦;想平原上银亮的溪流,它们缓缓而行,仿佛游历过美丽的仙境。

中午的天空,就像一位亭亭玉立的少女,穿了件艳丽的蓝色夏衣,而颈间却围绕着一段很细的白纱巾,是那么干净,那么清新脱俗,让你有种很想去触碰她的冲动,可是她却离你是那么那么的遥远。

一天的时光过得飞快,天已渐近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了红红的圆球。西边的天际出现了比胖娃娃的脸蛋还娇嫩的粉红色,太阳的周围最红,红的那样迷人,红色向下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层淡下去了,直到变成了灰白色。

夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后半推半就地退到了地平线里面,光线暗淡下去了,这时,不知是谁,不小心把墨汁瓶打翻了,天幕上被染上了黑色。茫茫夜空,满天繁星像洒在碧玉盘里的珍珠。星星眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来,像在跟我捉迷藏,一轮明月挂在天空中,仿佛在微笑地对我说:“夜深了,该睡觉了。”

啊!美丽的天空,我喜欢这美丽多变的天空!

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇十三

我们常常会仰望天空。天空是美丽的。

早晨,当太阳从东边升起的刹那,天空瞬间被朝霞映成一片夺目的红,红得耀眼。过了一会儿,当太阳褪去了那一身鲜艳的外衣之后,天空恢复了往日的蔚蓝,纯净无暇,没有丝毫瑕疵的蓝,让人看着觉得十分舒服。有时,朵朵白云会成为它美的点缀,与它嬉戏玩闹。

傍晚的天空红得刺眼,尤其是接近日落的天空,伴着那艳丽的晚霞与太阳金色的余晖,就像为它蒙上一层薄薄的面纱,神秘而又美丽。

当太阳完全落山,余晖完全散尽的时候,夜晚便到来了。夜晚是星星与月亮的主场,但是在相同时间却无法同时见到它们。月亮出来的时候,夜空因为月亮皎洁的光辉而变得温柔美丽;星星出来的时候,夜空因为星星闪耀的光芒而变得熠熠生辉。

天空有时会碰上各种各样的小伙伴。它的好兄弟风,整天呼呼地吹,吹走灰尘,吹走脏乱;它的好姐妹雨,有“润物细无声”的美誉,给人带来清凉,雨后的天空显得比平时更晴朗,一碧无际的天幕给人带来了一种爽快的心境;雨的好闺密雪,向来只在北方游玩,几乎不来南方凑热闹,它一出场,漫天纷纷扬扬,给大地盖上厚厚的棉被,保护禾苗不被寒冬冻伤。

关于天空,也有很多传说,其中,就属后羿射日和嫦娥奔月最为经典。因为十个太阳在天上为非作歹,导致民不聊生,英雄后羿便射掉了九个太阳。嫦娥是后羿的妻子,她为了成仙,去找西王母求了仙药,但却被后羿的徒弟蓬蒙发现,心生歹意的蓬蒙欲抢仙药,嫦娥斗不过他,只好自己一人吞下仙药,飞上了广寒宫。

仰望着。我们总有许多多姿多彩的遐想。

上一页2下一页。

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美丽的天空教学设计(热门16篇)篇十四

天空像一位魔术师,早、中、晚都在给人们变换着各种各样美丽的景象。

早晨,天空是浅蓝浅蓝的,太阳升起来,张开了它那红彤彤的脸。太阳周围有许多白云,有的像张牙舞爪的龙,有的像活泼可爱的小白兔,还有的像爬来爬去的小乌龟。

中午,火辣辣的太阳照得人们睁不开眼睛,天空是蔚蓝蔚蓝的,像无边无际的大海,白云像岸边的浪花。有的白云像像一朵大大的棉花糖,我真想长一双美丽的翅膀,飞上天空,去尝一尝“棉花糖”的味道。蓝蓝的天空和洁白的云朵相互映衬着,显得天空更蓝白云更白。

晚上,夜幕降临了,天空换上了黑色的晚礼服,弯弯的月亮像把镰刀似的挂在天上,星星们顽皮地眨着眼睛,有的星星躲得老远,好像在和我们玩捉迷藏,有的像一个害羞的小姑娘,躲在一个角落里好像在偷看着什么。

我喜欢。

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇十五

你爱学习,课堂便是你美丽的天空;你喜爱阅读,书籍便是你美丽的天空;你喜爱音乐,舞台便是你美丽的天空;你热爱表演,镜头就是你美丽的天空。生活中,不管你是出众的明星,还是平凡个小人物,你都会有属于自己的一片美丽的天空。

说真的,表演是我的爱好,我的理想是当一名演员,所以我爱镜头,镜头是我最美的天空!

四岁时的梦想,到如今已经十年了。那时候,我只是看了黄圣依演的《天仙配》就感觉演员是一个伟大的行业,演员本身又是一个很具有吸引力的字眼,所以我不顾一切的努力,可还是没办法,毕竟是普通人。于是父亲让我学习了武术(为了让我不受欺负),就这样六年过去了,但我想当演员的心却时刻都灼热着!

上了初中后,家里置办了电脑,我便通过各种网络途径来找寻做演员的机遇,但还是一无所获。直到今天,马上要升初三的我,心里也有了某种计划。也曾信誓旦旦的向妈妈讲,怒过没考上好高中,我就去横店当群众演员,毕竟我认为“世上无难事,只怕有心人”,所以,我的天空又大了一些!

今天,我还有几天,就上升初三了,坐在电脑前默默地打完这篇文章,不是想向谁证明,而是想让自己的天空更美、更大。

最后每个人都有自己最美的天空,但怎样让它变得更美,那就要看自己的努力了!

美丽的天空教学设计(热门16篇)篇十六

我们从小学生蜕变为初中生,这时的'我们也刚刚步入青春期。每天早上来到学校,和同学三五成群的跑下操场上去打球,等到铃声想起才匆匆跑回教室。放学了,赖在操场上,等到天黑,应该回家了,跟保安捉迷藏,要不就翻墙。我们不担心作业,不理会学习。

这时的天空是明亮的,欢乐的。

初二。

我们这时比初一成熟了些,我们知道了考差了会被骂,我们也没去操场了。每当课间时,几个要好的同学聚在一起,谈游戏,说笑话,要不就探讨学习,同桌之间比较这上次的成绩。我们喜欢恶作剧,喜欢拔这个同学的鞋带,喜欢扯那个*学的头发,肆无忌惮的开怀大笑。

这时的天空是清爽的,给我们无比欢快的感觉。

初三。

我们面临着选择,我们有了压力,被激发了动力。我们不再玩闹,在听着学弟学妹的笑声时,我们心中充满了回忆,有无限的感慨。我们努力着,我们不希望后悔,我们希望在那一天“化蛹成蝶”。

这时的天空是昏暗的,但透过密密的云层那一束束的阳光还是很耀眼的。

初中充满回忆,未来无限向往。我们这时正朝着目标前进,一步步的走向那个地方,我们要在这天空中搏击,翱翔,初中的天空是属于我们。

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