教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)

时间:2023-12-25 作者:曼珠

演讲稿的语言要简洁明了,避免使用过于专业化或晦涩难懂的词汇。以下是一些有关演讲写作的范文,供大家阅读参考,希望能对大家的写作有所帮助。

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇一

同志们:

大家上午好!

今天,我们召开20xx年学生资助工作会议,主要目的是总结、交流教育系统学生资助工作,部署下一阶段精准帮扶、资助育人工作。

刚才,湖里区等4个单位的代表站在学校、行政管理的角度,交流了各单位学生资助经验做法;思彬同志总结了20xx年度全市教育系统学生资助工作,分析了问题,提出了20xx年的学生资助工作重点,我都赞同。从总体上看,20xx年,我市学生资助工作又取得了新的成效,学生资助范围更加扩大,资助更加精准有效。全年共发放资助资金2.65亿元,受惠学生53.30万人次。

在看到成绩的同时,我们也应清醒的认识到我们的学生资助工作还存在不平衡、不充分的问题。比如资助政策体系还有待进一步完善、借助信息化优化资助系统达到精准资助的水平还有待提高;资助育人的成效还需要进一步提升;部分民办高校提取资助资金滚存结余较多等等。这些问题,需要我们采取更加有力有效的措施,逐条解决。

今后一段时间学生资助工作总的要求是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神和和关于打好脱贫攻坚战的重要指示批示精神,全面落实国家资助政策,坚持精准资助和资助育人,把学生资助工作抓精、抓准、抓细、抓实,努力开创全市学生资助事业新局面。下面,我讲六点意见:

一、要充分认识做好学生资助工作的重要性。

要充分认识做好学生资助工作是贯彻落实关于学生资助重要指示精神的具体举措。指出,要健全家庭困难学生资助体系。要推进教育精准脱贫,重点帮助贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。我们要进一步深入学习领会重要指示精神,深刻认识新时代做好学生资助工作的重要意义,进一步增强做好学生资助工作的使命感、责任感、紧迫感,持续加大工作力度,狠抓政策落实,努力开创学生资助工作新局面。

要充分认识做好学生资助工作是全面建成小康社会的必然要求。学生资助既是脱贫攻坚的重要内容,也是脱贫攻坚的重要措施。我们要通过学生资助解决他们子女的上学费用问题,帮助贫困家庭子女接受教育、提高科技文化素质、掌握一技之长、提高自我发展能力,帮助他们实现稳定脱贫、高质量脱贫。

要充分认识做好学生资助工作是加快教育现代化的重要基础。市委即将召开全市教育大会,擘划全市教育现代化国际化发展宏伟蓝图。我们要通过做好学生资助工作,让每一位家庭贫困学生都成为这个宏伟蓝图实现的参与者,把每一位学生都努力培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、要努力实现学生资助的精准化。

多次强调要精准扶贫。学生资助工作一样要做到精准资助,做到资助对象精准、资助标准精准、资金发放精准,还要借助信息化手段推进精准化。

首先,要实现四个精准。一是对象要精准。建立和完善家庭学生识别认定机制,做好学生资助与民政、残联等部门数据库有效对接,共享学生信息,实现学生信息实时比对,精准定位每个贫困学生,确保每一名建档立卡、低保等贫困家庭学生都能获得有效资助。二是标准要精准。要根据学校收费水平、学生家庭经济支付能力等因素,合理确定家庭学生资助标准。三是名额、资金分配要精准。要在辖区内和学校间科学合理分配名额和资金,不能简单地划比例、“一刀切”。四是资金发放要精准。要在学生最需要资助的时候,将资助资金及时足额发放到学生手中。各区各校要积极探索改进资金拨付和发放机制,进一步加大集中支付力度,解决助学金发放不及时的问题,努力把好事办好、实事办实。

其次,要提升信息化资助水平。通过系统准确掌握学生资助数据,是做好预算分配和实现精准发放的重要依据,是学生资助治理能力与治理体系现代化的重要标志。从教育部全国学生资助管理中心通报情况看,我市本专科和研究生资助子系统应用比较好,其他几个学段有待提高,尤其是学前教育资助子系统还未启用,影响资助信息数据的统计与报送。为此,各区各校要高度重视学生资助管理信息化建设和应用,要做到“三个必须”:一是所有学校包括民办学校必须全面应用;二是所有受助学生数据必须及时准确上传;三是资助资金到位情况、助学金发放金额及进度必须及时填报更新。市教育局、市财政局将依据各区系统填报人数、金额情况,下达各学段市级财政补助资金。

第三,要不断创新资助工作方式方法。要根据经济社会发展带来的家庭经济困难学生变化情况,如数量、分布、结构以及资助需求等,在对象认定、资金分配、资助标准等方面建立动态调整机制。要加强学生资助宣传工作,做到资助政策全覆盖,资助政策家喻户晓。要加大励志典型的宣传力度,激励家庭经济困难学生努力学习,奋发向上。

三、要积极发挥资助育人的功效性。

立德树人是教育工作的根本任务,也是学生资助工作的根本任务。资助是手段,育人是才是目的。我们要通过学生资助,努力帮助家庭贫困学生成长成才。要坚持育人导向,将育人作为资助工作的出发点和落脚点,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制,形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。各级资助部门要在每一个资助项目和每一个资助环节中融入育人要素;各级各类学校要努力构建资助育人质量体系,努力形成全员参与、各部门配合、各个教育教学环节统筹协调的资助育人机制;要在做好经济保障的基础上,对家庭经济困难学生的身心发展、道德品质培养、学业、就业等方面给予更多关怀和帮助,促进他们全面成长,使他们共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。

四、要切实提高资助队伍的执行力。

要促进学生资助工作提档升级,在脱贫攻坚中发挥更大作用,就必须按照“尽锐出战”的总要求,配备一支讲政治、有担当、能力强的干部队伍。各区各校要在现有机构设置及编制范围内统筹调剂,确保机构设置、人员配备适应和满足学生资助工作需要。要着力提高资助工作人员素质,加强对资助工作者政策、业务和技能培训,提高他们的管理水平和政策执行力,确保学生资助政策全面落地。

五、要大力加强资助工作的监管力度。

资助工作涉及面广、资金量大,群众关注度高。要针对部分区、学校存在的学生资助机构不达标、资助管理不规范、资助系统使用不到位,以及部分民办高校提取资助资金滚存结余较多等短板和问题,建立定期专项检查制度和专项审计制度,推进学生资助工作公开透明,接受群众和师生监督,坚决防止和严肃查处任何违纪违规行为。要提高资助管理人员责任意识、规矩意识、服务意识和业务能力。要通过规范管理制度、规范监管责任、规范资助程序、规范资金管理、规范信息管理,全面提升资助管理整体水平。

同志们,20xx年是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。做好新时代学生资助工作,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕党的十九大报告“健全学生资助制度”的总要求,努力做好学生资助工作,为打赢教育脱贫攻坚战、办好人民满意的教育提供更加有力的保障,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年!

谢谢大家!

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇二

同志们:

今天在此召开全县对外宣传工作会议,主要是简要回顾一下过去我县对外宣传工作,分析存在的问题,建立信息传递的工作机制。刚才,大家作了很好的发言。宝武主任宣读了调整后的外宣领导小组和建立外宣工作机制两个文件,刘溪部长就当前外宣工作现状、问题、打算作了介绍,这些都是新形势下加强外宣工作的具体措施和要求,是我们根据目前外宣工作的需要,慎重提出的。过去我县的外宣工作在县委、县政府的正确领导下,在领导小组成员的关心支持下,广大新闻工作者紧紧围绕经济发展中心,服务改革发展稳定大局,牢牢把握正确导向,唱响主旋律,打好主动仗,全县的对外宣传有了新的、很大的突破,如在《经济日报》、《安徽日报》、《淮北日报》、淮北电视台及《决策》杂志等媒体都上了质量很高的稿件,在此,我向在座的各位表示由衷的感谢。下面,我就外宣工作面临的形势、任务和要求再强调几点:

一、认清形势,明确任务,切实增强做好外宣工作的责任感。

1、外宣工作面临的形势。大发展需要大开放,大开放需要大外宣。目前我们国家处在大发展、大开放时期,尤其20xx奥运年,国务院已印发了境外媒体采访的规定,只需被采访人同意就可进行采访,加之我国正在经济转轨、社会转型期,我们濉溪和全国一样处在加速发展的关键时期,问题集中,矛盾凸显,而发展的任务要求我们在发展的过程中要努力消除杂音,排除干扰,确保发展的大局不受任何负面影响。同时,还要采取多种形式,大力宣传和推介濉溪,树立新形势,提高知名度,对此,希望各乡镇、各部门切实增强大局意识和责任意识,充分认识外宣工作的政治敏锐性,齐心协力,共同做好全县的外宣工作。

2、提高对外宣工作的认识。各乡镇、各部门的领导,尤其是外宣领导小组成员单位的主要负责同志,要充分认识外宣工作对我们中心工作、大局工作的影响,要把外宣工作看成是全局的事、份内的事,抓在手上、放在心上。影响力不仅能够增强一个地方、一个部门的美誉度、知名度和吸引力,而且能够转化为现实的生产力。当前外宣工作就是把一个地区一个部门向外界有效地推介、展示,从而吸引外界投资的目光,增强外界投资的信心。可以说,抓外宣就是抓招商引资,就是抓项目。而外部环境的改善必然促进内部环境的优化,从而可以有效激励本地本部门干群增强发展的信心,凝聚人心、鼓舞士气、振奋精神。尽管外宣工作本身是务虚的,但它却是虚功实做,最终将成为推动经济社会全面发展的巨大动力。

3、明确外宣工作任务。在以往的基础上,下一阶段的外宣工作要着力抓好以下几个方面:一是围绕加快发展主题,进一步整合资源,运用多种形式,如各类媒体的宣传、重大活动新闻发布会的宣传、投资说明会的推介活动等,相互配合,多渠道、多角度、全方位地展示濉溪的投资环境、政策优势、发展成就等,力求塑造具有鲜明特色的濉溪新形象。二是增强外宣意识,依靠社会力量,打牢大外宣的基础,在全县倡导“人人都是外宣载体”、“人人都是濉溪形象”、“人人都是投资环境”的大外宣新观念。三是建设一支素质过硬的外宣队伍,各乡镇、各部门要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,选配优秀人才充实到通讯员队伍当中,自下而上建立通讯员组织,并形成通讯员网络。组织好优秀记者、通讯员和好新闻奖的评选表彰工作,以调动通讯员的积极性,多写稿件,写好稿件。同时要采取多种形式进行培训,不断提高队伍的写作水平。此外,各单位要建立新闻发言人制度,推动新闻发布的规范化、制度化建设。要把熟悉本系统业务工作,通晓相关法律、法规,掌握接待媒体记者技巧,具有良好语言表达能力和综合协调能力的单位分管负责人作为兼职新闻发言人,统一接受媒体采访。四是建立并逐步完善外宣工作机制,为做好全县对外宣传提供保障。

二、创新机制,齐抓共管,努力构建大外宣格局。

1、建立外宣工作机制。要确保全县外宣工作健康有序的推进,必须强化对外宣传的宏观指导,健全外宣管理工作机制。一要强化重大活动内外宣互动机制。县电台、电视台和政府信息中心在搞好县内新闻节目和信息报道的同时,要把给省、市相关媒体报送节目和稿件,作为一项重要工作职责,力求准确无误、快捷有效地传递,进一步扩大宣传覆盖面,增强宣传效果。二要强化重大信息反馈机制。新闻外宣工作要坚持以信息为载体,不断创新信息通报制度,做到信息的及时上传下达和相互通气,为通讯员写稿和外来记者采访掌握县情提供方便。三要强化网络管理工作机制。互联网已成为传统新闻媒体之后的第四大媒体,具有高度的开放性和交互性,县政府信息中心要加强网络新闻管理,做好各单位信息上网的筛选、整理和传输工作,本着团结、稳定、鼓劲的原则,及时堵疏和应对网上不良的舆情信息。同时,要加强网上正面宣传,用主流、正面舆论影响和引导网民。四要强化外宣工作奖励机制。出台一些奖励办法,对优秀记者、通讯员和先进单位进行表彰奖励。五要建立对外宣传的统筹协调机制。在我县,对外宣传涉及到招商推介、外贸外资和外事旅游、文化、新闻等部门和单位,工作中要相互支持配合,经常沟通情况,统一宣传步调,努力形成外宣合力。六要尽快建立应对重大突发性事件的高效快速协调机制。如遇此情况,需快速反应,报告宣传部门及时介入,统一口径,形成通稿,立即上网发布,以确保突发事件对外报道的主动权。

2、创新工作方法。外宣工作按照“三个贴近”的要求和“科学、求实、依法”的原则,不断推进观念、内容、方法、手段和机制体制创新。总体要求是:在领导方式上要有新改进,在繁荣发展上要有新思路,在实现途径上要有新手段,在破解难题上要有新举措,在推进工作中要有新成效;同时,互联网宣传要寻求突破,对外报道要扩大影响,外宣招商、经贸活动要创造亮点,文化交流要形成特色,外宣品制作要打造精品。

3、拓展工作平台。搭好平台就是要建好外宣阵地,为外宣工作构筑更加广阔的舞台。要着力构建“大外宣”格局,各乡镇、各部门要加强与县委宣传部的沟通联系,及时提供有价值的新闻线索。对重大选题,各乡镇、各部门要在县委宣传部的统筹协调下开展宣传,进行集中采访,合力攻关,提练加工,用独具匠心的力作,增强外宣效果,形成外宣的强势。要巩固和加强与中央、省、市媒体的沟通衔接,争取他们的关注和支持,继续借助外力,提升外宣工作水平;同时,要积极创造条件,适时邀请上级媒体前来我县,为他们提供新颖的新闻主题、丰富的新闻线索和新闻素材,有效地刊播我县的新闻、专题、专栏、专刊、专版、专访节目等。

三、严明纪律,加强对外宣传工作的管理和领导。

1、严明外宣工作纪律。外宣工作是一项政治性、政策性、策略性、纪律性很强的综合工作,理论探讨无禁区,对外宣传有纪律。纪律是外宣工作的生命,是体现外宣工作政治使命感、社会责任感的重要保证。各乡镇、各部门要切实控制和减少负面报道,既要当宣传员,更要当灭火员,做到守土有责、管理到位,发现问题及时处理。外宣工作必须讲纪律、讲规矩、讲程序,决不允许发生有悖宣传纪律的事件。要准确把握正确的舆论导向,坚持正面宣传为主,团结鼓劲为主,弘扬正气为主,形成时代主流,引领社会风尚。

2、加强外宣工作管理。舆论宣传的特性是敏感性,外宣尤其敏感,稍有差错,损害形象,影响全局。要牢固树立“外宣工作无小事”的意识,切实加强外宣口径的管理。做好突发事件的新闻报道,关系到事件的妥善处置,关系到社会稳定和人心安定,关系到党和政府在人民群众中的威信。要坚持“快报事实,慎报原因”的原则,稿件要经部门主要负责人把关,县委宣传部审核后方可对外报道。遇到突发事件的报道和外来记者的采访,各乡镇、部门要严格按照县委有关规定执行,及时联系外宣办,在县委外宣办统一协调、指导下进行采访活动。要坚持一手抓发展、一手抓管理的原则,提高管理的水平和质量,为树立濉溪新形象和加速濉溪发展提供良好的外部舆论支持。

同志们,外宣工作是展示一个地区、一个部门、一个单位形象的窗口,各项事业的发展都离不开外宣工作,做好新形势下全县的外宣工作,使命神圣,责任重大。让我们共同努力,扎实工作,进一步开创新闻外宣工作新局面,为构建富裕文明和谐新濉溪作出更大的贡献。

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇三

同志们:

在秋季开学之际召开会议,专题研究秋季开学及年度重点教育工作,非常及时必要。我就全市教育督导工作讲些意见,供同志们参考。

今年以来,在市委市政府的正确领导下,经市县教育和教育督导部门的共同努力,全市教育督导工作扎实有序推进。一是全面完成了20xx年度县区教育履职评价考核工作,安排下达了20xx年县区年度目标考核重点任务。二是召开了义务教育均衡发展安排部署和推进工作会议,汉滨区(高新区、市直学校)义务教育均衡发展接受了省级回访督导,完成了国检申报工作;完成了10县区义务教育均衡发展公众满意度问卷调查、教育经费督查及其他9县接受国家复查前期准备工作。三是召开了全市教育督导工作现场会,安排部署了第三轮教育质量提升督导评估“316工程”,县区已相继启动实施。四是扎实开展了春季开学、幼儿园规范办园行为、校园安全等专项督导,配合省政府教育督导委员会办公室完成了中西部教育发展工作督导评估监测、义务教育和城乡一体化发展相关工作。五是指导完成了汉滨区接受国家义务教育质量监测工作。六是完成了省上安排的义务教育创建成果相关资料收集整理工作,汇编县区成果,形成全市推进义务教育均衡发展成果,并上报省政府教育督导委员会办公室参加省级成果汇展。对此,我代表市政府教育督导室向大家表示衷心感谢!

今年仅剩四个月时间了,督导工作要突出抓好以下几项工作:

一要聚焦“三大创建”工作,推动县域教育发展。当务之急是要完成义务教育发展基本均衡县迎国检任务。据最新消息,均衡县国家检查评估将于9月中旬左右进行。汉滨区(高新区、市直学校)和其他9县区要切实做好自查整改,全面做好迎接国家评估认定和抽查复查各项准备工作,确保不出问题、顺利通过。二是扎实推进“双高双普”和“教育强县”创建工作。xx县争取年底接收省级“双高双普”创建过程督导工作。汉阴县教育强县创建工作年底要取得实质性进展。三是要积极做好义务教育优质均衡县创建规划工作。10月中旬前,各县区将政府规划的创建达标计划报市政府教育督导室。

二要聚焦学校质量督导评估,全面完成年度评估任务。各县区要高度重视,坚持标准,配强人员,按照评估计划和部署,认真指导做好学校自查自评和县级督导评估工作,确保全面完成评估任务。规范幼儿园办园行为督导评估,是国家督导办组织的全国范围内的专项督导,涉及到民办和未注册所有幼儿园,又首次实行网上评估,请各县区准确把握政策与方法要求,科学安排推进评估工作,在10月15日前完成督评报告并上报。为确保质量,加快进度,市上计划在9月中旬召开一次培训推进会,进一步明确评估指标方法及工作要求。

三要聚焦督学责任区建设,切实加强基层基础。一是各县区要根据县区学校分布情况,完善责任区网络体系,进一步落实督学责任区制度。二是抓好责任督学队伍建设。把政治思想好、工作能力强、懂业务、有责任心的人员吸收到责任督学队伍中来,同时要加强业务培训,为开展好责任区督导工作奠定基础。三是提升挂牌督导工作水平。各县区要在抓常规督导工作的同时,结合中小学责任督学挂牌督导创新县工作指标体系,创新开展工作,使督学责任区工作真正落到实处。汉阴县要切实做好国家挂牌督导创新县迎验工作,鼓励有条件的县区积极申报国家或xx省中小学责任督学挂牌督导创新县区创建工作。

四要聚焦教育热点难点问题,扎实开展专项督导。市上将组织开展义务本站乡一体化发展,化解“择校热”“大班额”、新时代教师队伍建设改革意见贯彻落实、教育扶贫等专项督导,推动相关工作落实。

五要聚焦教育责任落实,认真抓好教育评价考核工作。一是正确对待评价考核结果。始终保持积极向上奋发有为的精神状态。二是要抓好存在问题整改。20xx年度县区政府暨党政领导履行教育职责评价考核结果将下发,请针对存在问题,制定整改方案,扎实抓好整改工作,切实解决存在的问题。三是扎实推进考核重点任务的完成。明确评价考核的导向,突出抓好年度重点任务的落实,以优异的成绩迎接20xx年评价考核工作。

最后,请县区教育督导部门切实加强自身建设,组织带领全体督导工作人员以过硬的政治素质、业务本领、作风面貌夺取全年工作的新成效。谢谢大家!

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇四

今天这个会议,主要是全面安排今年的宣传工作,培训基层通讯员。刚才,同志通报了我厂20xx年宣传工作情况,并分解下达20xx年宣传报道任务。下面,我结合采油厂当前的形势,就进一步做好宣传工作讲几点意见。

一、提高认识,规范管理,形成全厂宣传合力。宣传工作服务于我厂的各项中心工作,是一个需要随时创新的工作,有着十分广泛的工作领域和空间,需要在思路、观念、内容、机制上力求有新的创造、新的经验、新的局面。厂党委、行政一贯对宣传工作非常重视,非常支持,要求也非常高。为什么有的单位却抓不起来呢?说到底,还是认识问题、意识问题、重视与不重视的问題。把宣传任务当成了软指标,可抓可不抓,没有认真负起责任。在制定今年党支部责任目标时,厂党委对各支部的上稿指标量化,其主要目的,就是要治‚软‛,确保责任目标明确、管理考核到位,从而调动全厂的宣传积极性,依靠各方面力量共同做好宣传工作,以适应新的形势对宣传工作的要求。

二、抓好服务大局,为生产经营稳定营造良好的舆论环境。

围绕中心,服务大局,是新闻宣传工作的根本任务和重要职责。在当前深入贯彻落实集团公司、油田公司职代会和我厂二届二次职代会精神,大力推进科学发展、创新发展、和谐发展的新形势下,迫切需要宣传工作更好地发挥统一思想、凝心聚力、振奋精神、鼓舞士气的作用,为各项工作的顺利开展创造更加有利的舆论氛围。实际工作中,要切实把握好三个方面的重点:一是目标任务的宣传。围绕20xx年各项目标任务,利用各种形式强化宣传报道,全面阐释我厂实施‚四大战略、八项工程‛,推动全厂又好又快发展的重大意义,积极宣传实现目标任务的现实条件和措施办法,用目标统一思想,用任务鼓舞斗志,引导形成‚推动生产、岗位尽责、保证质量、创造效益‛的浓厚氛围。二是生产经营的宣传。要紧贴原油生产的中心任务,深入宣传,例如技术战线牢牢树立资源意识,在理论创新、技术创新等方面取得的新突破和新进展;生产系统开展原油上产活动的动态、措施和成效;各单位进一步加强管理、节能减排和安全生产的好办法、好经验,为原油生产的圆满完成加油鼓劲。三是加强‚四三一‛主题实践活动的宣传。今年,我厂继续开展‚四三一‛主题实践活动,在去年活动开展的过程中,各支部各单位大都结合实际创造了一些新的载体,有效推动了活动的开展。但也有少部分单位的活动载体没有扣准活动主题,一定程度上影响了活动的正常开展。这里我再重申一下,各支部、各部门一定要处理好本单位工作与主题实践活动的关系,自觉把本单位工作和特色活动纳入到主题实践活动中,在一个主题活动的大框架下有计划、有侧重地有序运行。在搞好内部报道的基础上,还要进一步加大对外宣传力度,及时把开展‚四三一‛主题实践活动的新经验、新做法、新典型、新成效宣传出去,扩大影响,展示南泥湾形象。

三、抓好深入基层,努力提高新闻宣传的吸引力和感染力。

许多好信息都来源于基层,遗憾的是也有部分支部、通讯员不善于发现信息,总认为一些工作很平淡,所以在写起稿件来就无从下手,写出来的稿件也很枯燥、乏味。如果养成了善于发现信息的良好习惯,基层好的信息就能及时上报或被刊用,通讯员写稿件的素材也就越来越多。要到最艰苦的基层单位去,要从熟悉的工作和生活中,从生动的实践、鲜活的事例中寻找素材和主题。要在深入基层、宣传基层上下功夫。把手中的‘镜头和笔杆子’更多地从会议、活动转向基层,广大宣传工作者要深入一线,发现基层的‚闪光点‛,努力撰写出更多鲜活的报道,不断推出鲜活的基层典型。

四、抓好队伍建设,不断增强宣传工作者的素质和能力。做好宣传工作,归根到底要靠人、靠队伍。目前从全厂来讲,整个新闻宣传队伍总体素质是好的,但必须看到,当前新形势新任务对宣传工作者的政治素养、业务能力、作风文风提出了更高要求。今天在这里召开宣传工作座谈会暨通讯员培训会,目的就是要着力加强新闻宣传队伍建设。一是要深化思想教育,增强政治素养。引导广大新闻宣传工作者不断强化政治意识,严守新闻纪律,锤炼过硬作风,在大是大非面前始终做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定。二是要强化素质培养,提高业务能力。要引导专兼职宣传工作者善于学习,勤于思考,加强交流,在互助互动、共享成果中练就真本事、硬功夫,进一步增强业务能力。党委工作室也要结合实际,加强对现有人员的挖掘、培育,大力培养‚一专多能、综合发展‛的复合型人才。三是要完善激励机制,拓展发展空间。各支部各单位要积极采取措施,探索搭建吸引人才、凝聚人才的有效平台。具体工作中,要努力做到政治上关心、生活上关怀、工作上关注,充分调动广大通讯员的积极性、主动性和创造性,促进形成‚出精品、出人才、出效益‛的良好局面,努力提升我厂宣传工作的整体水平。

五、抓好工作落实这个关键,开创宣传工作新局面。从近期掌握的情况看,各支部在推荐集团‚531‛示范工程各类先进过程中,只有个别支部书记对接沟通申报要求,大部分支部都是党建干事询问。党建带工建带团建,党建专干兼任团支部书记实施以来,虽然团支部书记任职正在进行考核,但部分支部书记已经出现了当甩手掌柜、不负责任的苗头。我们各级领导干部一定要从中吸取教训,增强工作责任感,抛弃私心杂念,克服浮躁情绪,发扬真抓实干、务求实效的良好作风,要全面落实‚抓好党建工作是本职、不抓党建工作是失职、抓不好党建工作是不称职‛的政治要求。近期,厂党委下发了《关于深入开展党员示范区活动的实施意见》、《争创‚党员示范岗‛活动实施方案》、《20xx年宣传思想工作计划》等文件,现在的关键就是要落实。各支部书记要带头学习,全面领会和掌握厂党委有关部署和精神,认真组织好支部工作,发挥带头作用。各支部要按照文件要求,积极发挥支部在党建宣传工作中的作用,要针对支部特点,制定好工作计划,组织好各种学习,围绕中心工作开展形式多样的宣传教育和文体活动,充分利用好媒体平台进行自我宣传。各支部宣传委员在支部工作中要扮演起重要角色,发挥主观能动性,架起党委、党委工作室和党支部之间沟通联络的桥梁,建立起宣传、通讯的网络。同时,要对照检查所辖队站、班组,宣传展板及宣传任务完成情况,切实做好各单位宣传工作。要认真贯彻厂党委‚四三一‛主题实践活动要求,在抓落实中显身手、出成绩。

总之,创新型、管理效益型企业建设,构建和谐企业,既需要党建工作凝心聚力、促进工作,也需要通过宣传工作统一思想、营造氛围。让我们认真按照‚一手抓发展,一手抓和谐‛的总要求,发挥职能作用,强化载体推动,以昂扬向上的精神状态和扎实有效的工作成绩,谱写我厂科学发展、创新发展、和谐发展的新篇章!

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇五

同志们:

今天非常高兴参加公司新闻宣传工作会议,目的有两个,一是表示公司对新闻宣传工作的高度重视,二是安排部署今后一个阶段新闻宣传任务,动员广大新闻宣传工作者,增强责任感,提升执行力,以良好的新闻宣传工作业绩,营造良好舆论环境,推动公司创新发展。

过去的一年,公司新闻宣传工作取得可喜进步,新闻信息发稿量逐月递增,被评为省公司20xx年度新闻宣传工作先进单位;新闻宣传人员的素质不断提高,涌现出了一大批优秀新闻工作者,采写出了一篇篇具有影响力的新闻宣传稿件,较好地发挥了对内凝心聚力,对外塑造形象的作用,真实地反映了公司发展过程中的工作亮点,有力促进了公司的内质外形建设。在此,我代表公司领导班子向奋战在新闻信息宣传战线上的广大干部员工,表示衷心的感谢和诚挚的慰问!下面,我提三点要求,同时,围绕新闻宣传工作面临的形势和今后一个时期宣传思路和重点,与大家进行一次思想上的交流和沟通。

一、认清形势,明确重点,理清新闻宣传工作思路。

随着数字技术和网络技术的发展,新闻信息传播呈现出了速度快、范围广、信息量大、渠道多、表现手段多等特征,可以说,新闻信息宣传、媒体信息传播每天都和我们的工作生活息息相关,影响着每个人的思想与情绪。

在这种复杂的新闻环境下,对新闻宣传的舆论引导作用提出了更高的要求,需要我们清醒认识形势,加强新闻判断,把握宣传机遇,强化舆论引导,优化公司发展环境。

(一)围绕中心,强化激励,营造争先创优氛围。

加强新闻宣传工作是实现公司发展战略目标的需要。当前,公司已进入快速发展的关键时期,新的形势和任务,迫切需要对内把统一思想、协调步伐、凝聚力量,用正确的舆论引导员工,维护员工队伍稳定,鼓舞员工士气,营造争先创优氛围。

要充分利用公司网站这一载体,以动态报道、精彩瞬间等形式,在重点工作的攻坚时期,在完成急难险重任务的关键时刻,充分发挥宣传报道的鼓动、鼓励和鼓舞作用,助推攻坚克难。新闻宣传队伍不但要及时报道宣传公司的工作动态,更要深入生产一线,把笔尖对准现场,镜头对准员工,反映最火热的劳动竞赛场面、最无私奉献的精神,挖掘工作中的先进人物、典型事例,以最快的速度、最真实的感受、最朴实的文字和生动的画面进行传播,大力营造争先创优氛围,激发广大员工全身心地投入到工作中去。

(二)挖掘亮点,总结经验,为公司发展鼓劲加油。

加强新闻宣传工作是为公司发展营造良好外部环境的重要途径。公司的发展,不仅需要公司广大干部员工的共同努力,也离不开外部舆论的大力支持。迫切需要通过正面报道、对外沟通,宣传公司科学发展新思路、生产经营新模式、推动工作新举措、开创局面新作为,以此提高公司的美誉度,增强发展动力。比如在年初的抗冰抢险工作中,通过加大宣传力度,不仅在系统内展示了公司的应急实力,同时也向社会展示了电力职工敢打硬仗、吃苦奉献的拼搏精神,取得了良好的宣传效果。

要围绕中心加强组织策划,把总结公司创新和实践中的新做法、新经验作为新闻宣传的重要职责。此次会议已经下发了20xx年新闻宣传工作安排,对全年新闻宣传工作进行了整体部署,各单位、各部门要积极主动开展工作,以专题追踪,深度报道等形式,撰写一部分质量高、有深度、有份量的稿件,提升新闻报道稿件的影响力,在培育和塑造公司亮丽形象的同时,也为更好地指导今后工作提供有益的借鉴。

(三)遵守宣传纪律,强化应急管理,确保舆论安全。

在当今这种形势下,新闻宣传做不好就会出现“你不宣传,有人就会传播;你不利用媒体,有人就会借用;你不主导舆论,有人就会制造新闻”的被动局面,因此,我们要在把握宣传主动性的基础上,有效避免因宣传不到位或者信息传递迟缓或失误而困扰公司发展的被动局面。

新闻宣传工作要有明确的纪律要求,对某些重大事件、敏感话题或可能涉及公司经济技术秘密的问题,都应十分慎重。要坚持“一口对外”的新闻审核制度,在公司综合处的统一组织协调下开展对外新闻报道。进一步加强舆情检测分析,健全完善新闻风险处置机制,提高突发事件处置能力,确保公司形象安全。

二、整合资源,系统推进,构建新闻宣传大格局。

新闻宣传是公司重要的战略资源,搞好新闻宣传工作是系统工程,需要各级领导的高度重视,需要建立起广泛的网络团队,统筹新闻资源,加强协作配合,强化激励机制,充分调动起公司上下、系统内外的新闻宣传力量,强强联合,为我所用,促使新闻宣传工作保持旺盛活力。

(一)加强组织领导,实现集团化运作。

各单位要把新闻宣传工作同安全生产、标准化管理、“三个建设”等重点工作同布置、同检查、同考核、同奖惩。一要注重提前策划,要把新闻宣传工作与年度月度的日常工作、重点工作、目标管理等进行同步筹划,在重大活动、重点工作、经常性工作,以及突发事件宣传方面,要把新闻宣传人员与生产、指挥的人员一并通知,让他们第一时间到达现场,第一时间完成新闻采写,第一时间发出新闻稿件;二要注重内部沟通,所属各单位、各部门遇有重大活动都要提前向综合处报告,综合处要根据活动的情况协调安排人员到现场采写,确保每项活动能够及时报道、及时宣传,不遗漏每一条新闻线索,不错过一次展示公司形象的机会。

(二)集中整合力量,实现事半功倍。

仅仅凭借我们现有的人、财、物等资源,开展公司新闻宣传工作,力量是十分有限的。因此,我们要致力于建立内外协作配合的机制。一要注重上下配合。要着手建立内部宣传报道的骨干队伍,统筹各工区、班组站的新闻资源,建立信息共享机制,广大通讯员要及时提供有价值的新闻线索,综合处要组织力量,对重大事件、重要新闻事件,坚持统一组织,统一宣传,统一部署,统一步骤,确保将每一篇新闻稿件都写成功,以强大的新闻合力,取得最大的新闻宣传效果。二要注重广泛合作。深化与系统媒体的联系沟通,与其建立深层次的工作关系;加强与从事新闻写作的知名通讯员之间的合作,通过多搞活动,多交朋友,深化共识,广辟渠道,建立公司对外常态协作机制,促进形成相互理解、相互支持、共谋发展的良好局面,借助外力提升公司新闻宣传的传播范围、效能和影响力。

(三)严格考核管理,实现赶超局面。

要通过科学合理的制度设计、公平公正的考核评价,及时到位的奖惩兑现,激发单位和个人搞好新闻宣传工作的积极性和主动性。一要注重管理的严肃性。综合处要及时明确每个阶段的新闻宣传目标管理任务,给大家压担子,加压力。按月在内部网站上通报各单位、各部门的发稿情况,并将考核结果纳入到公司的绩效考核体系,对任务完成最差的单位,取消参与公司年终评先评优的资格。二要注重管理的激励性。综合处要定期开展先进新闻工作者、优秀新闻作品评选表彰活动,按时将各项奖励措施落实到位。各单位、各部门要真正关爱新闻通讯写作人员,为其创造良好的工作环境,要在本单位评先选优、人才培养等方面,优先考虑为新闻宣传工作做出成绩的人员,真正使文字工作热起来,使从事文字工作的人红起来,形成人人抢着写稿子的“攀比”风气。

三、自加压力,履职思成,提高自身素质。

“工欲善其事,必先利其器”。新闻宣传工作思路再清明,重点再明确,如果没有一支素质优良的通讯员队伍作为基础,一切都只能是无米之炊;再先进的管理,再先进的装备,如果通讯员缺乏生机勃勃的精神状态作为支撑,一切都只是笨拙的工具而已。

第一,坚信自己所从事的是一项使命崇高、责任重大、意义非凡的工作。在我们的公司里,没有不重要的工作,一切取决于我们对工作的态度和认识。如果把企业比做水晶体,那么我们每个通讯员好比是一个个的光源,用我们的文字追踪报道公司发展进程,使我们的工作中亮点频频闪现,干部员工脸上添彩,企业形象熠熠闪光,要增加对新闻宣传岗位的认同感,时刻牢记自己在公司发展中的特殊使命,清醒地认识到自己的文字不仅追踪报道着公司发展的步伐,而且影响、引导着广大员工的思维和行为方式,坚守责任,满怀热忱,不但要关注公司发展进程中的“大事”,而且更要留心身边容易被人忽视的“小事”,做到“处处留心皆新闻”。

第二,坚持工作付出辛苦,学习做到刻苦,思想学会艰苦。做文字工作有一个代名词叫做“吃苦”,必须要有吃苦耐劳的精神,耐得住寒暑,守得住寂寞。

要沉到一线,沉到现场,边采访,边写稿,适应这种高强度、高效率的工作要求。要学着无论是写消息、特写,还是写通讯、言论,都要到现场亲身体验,用心感受,把新闻写得形象化、立体化、生动化,才能让读者身临其境,感同身受,印象深刻。这几句话也许有些难为,但必须要有这种意识。要在思想上肯艰苦又会艰苦,写文章不单纯是文字的问题,而是认识客观世界的水平,以及探讨事物发展规律的水平。因此,要致力于提高个人的政治责任感、社会活动能力、观察分析能力、文字表达能力、沟通能力等等,学着把同样一篇稿子,从不同的角度,不同的主题要求,转化成为不同文体、适用于不同场合的文章,以厚实的综合素养创造优秀的新闻作品。

第三,保持工作激情,增强新闻敏锐感,成为优秀的新闻工作者。激情是激发工作灵感的源头活水,是成就我们事业的强大动力。大家面对繁重、烦琐、重复的工作任务,始终保持阳光的心态,不计条件,不计代价,始终保持乐观、自信、激昂、好奇的激情,主动投入到各条工作战线上去,以超前的眼光、创新的思维、活跃的灵感,写出一篇篇优秀的新闻作品。不断增强新闻敏锐感,时刻牢记岗位的职责,培养自己深刻的洞察力和随机应变的反应能力,迅速反映各种新理念、新工作,及时捕捉发展中的新矛盾、新问题,多侧面、多角度、多层次地挖掘新闻的深层价值,使自己所写的稿件既能反映员工的心声,又能揭示新闻事件的性质和本质,充满着深刻的思想性、超前性和启示性。

同志们,公司已经踏上加快发展的新征程。新闻宣传工作任务艰巨,使命光荣。各级领导和广大新闻工作者一定要切实增强责任感和紧迫感,努力形成人人关心宣传,人人服务宣传、人人参与宣传的良好态势。创造优秀的新闻作品,增强新闻宣传感召力,为公司晋级发展摇旗助力、加油鼓劲,做出新的贡献!

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇六

同志们:

这次会议是省委高校工委和省教育厅共同研究确定召开的一次重要工作会议。会议的任务是,传达全国、全省宣传部长会议和全国、全省高校党建工作会议精神,总结交流我省教育系统新闻宣传工作和高校宣传思想教育工作的经验、做法,探讨新形势下加强和改进教育系统新闻宣传工作和高校宣传思想教育工作的思路和措施,安排部署下一步工作。受省委高校工委书记、省教育厅厅长齐涛同志的指示和委托,就全省教育系统新闻宣传工作讲几点意见。

参加本次会议的有地市教育局分管同志,也有高校的分管领导和同志,借此机会向大家简单介绍一下全省教育工作基本情况,以便大家在新闻宣传工作中有所了解和把握。

近年来,在省委、省政府的正确领导下,我省大力实施科教兴鲁和人才强省战略,认真贯彻落实教育规划纲要,坚持优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,各类教育长足发展,教育质量全面提高,许多方面取得重大突破,综合实力和整体水平迈上了新的台阶,教育事业实现了跨越发展。

一是坚持教育全面推进,全省教育普及程度大幅提高。目前,全省共有教育机构3.5万处,教育人口达1855万人,教育的普及化水平进一步提高,人民群众求学愿望基本得到满足。20xx年,全省城乡全部实现了免费义务教育,全省小学、初中适龄人口入学率一直稳定在99%以上。20xx年高中阶段教育毛入学率达到85%,标志着高中段教育实现普及。20xx年实施学前教育三年行动计划,目前,全省在园幼儿242万人,学前三年儿童入园率达到74.5%。高等教育得到了快速稳步发展,截至目前,全省普通高校达到138所,其中本科院校62所,高职(专科)院校76所,全省普通本专科在校生达到164.6万人,研究生在校生6.9万人,高等教育毛入学率达到29.8%。

二是坚持教育优先发展,教育规划纲要全面推进。20xx年全省教育工作会议召开,制定了《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》,提出到20xx年全面实现教育现代化,建成学习型社会,实现由教育大省向教育强省、人力资源大省向人力资源强省的跨越,为全省教育改革发展绘就了宏伟蓝图。与教育规划纲要相配套,省教育厅联合有关部门于20xx年初制定了今后五年重点实施的《学前教育普及计划》、《素质教育推进计划》、《高等教育内涵提升计划》、《学校德育与学风建设计划》等8项行动计划,名校建设工程、高等学校质量与教学改革工程、重点学科建设工程等一系列单项工程全面启动,研究出台了30多个文件,政策措施覆盖各级各类教育,涉及教育改革、发展、保障等各方面,贯彻纲要的政策支持体系和工作体系基本形成。同时,积极推进办学体制、管理体制、人才培养体制、考试招生制度改革,制定出台了普通高校招生制度改革实施方案,20xx年起实施春夏两次高考。教育投入持续增长,很多长期存在的教育难点问题得到解决。20xx年全部清算兑付了拖欠多年的农村义务教育债务,累计化债44.8亿元。高校化债工作取得突破性进展,省政府与49所省属本科高校签订了化债协议,确保20xx年底我省公办普通高校化解债务120亿元,努力将高校债务降至合理水平。

三是坚持教育科学协调发展,各类教育得到长足进步。

近年来,省委、省政府把素质教育作为教育工作的战略主题,出台了《大力推进素质教育的意见》,召开了全省中小学素质教育工作会议,坚持全省整体推进中小学素质教育工作,逐步形成了“政府主导、规范管理、课程核心、评价引领、督导保障”的工作机制,素质教育取得阶段性成果,学生课业负担明显减轻。我省以农村和薄弱学校建设为重点,大力实施中小学办学条件标准化建设工程,促进办学条件的整体提升,义务教育均衡发展有效推进。20xx年省政府与教育部签订了推进义务教育均衡发展备忘录,出台《关于推进县域义务教育均衡发展的意见》,制定了各地完成均衡发展任务的时间表和路线图。大力加强职业教育基础能力建设,着力改善职业学校办学条件和实训条件。创建国家职业教育改革发展示范校,立项建设学校43个,获国家财政支持4亿元。加强职业教育集团化办学,全省共建立省级职教集团9个、市级职教集团22个。从20xx年起,全省每年举办一次职业院校技能大赛,安排1000万元奖励获奖学校、学生和教师。在全国职业院校技能大赛上,山东代表团成绩逐年提升,去年团体成绩跃升为全国第四名。深入推进内涵发展,高等教育质量稳步提高。高等教育实现大众化后,我省于20xx年即作出了高等教育由外延发展向内涵发展转变的工作部署。“”时期招生规模总体保持相对稳定,招生增速度11%,在校生增速为15%,呈现出比较科学的发展速度,高等教育结构层次进一步优化,高校基建规模得到有效调控,促进了学校发展重心由硬件建设向内涵建设转变。在教育部第一轮本科教学评估中,山东省参评高校共32所,其中28所被评为优秀、3所被评为良好,优秀率达87.5%。有13所高职院校被列入国家示范性(骨干)高职院校建设项目,数量居全国第二位。名校建设工程顺利启动,按照应用基础型人才、应用型人才和技能型人才培养定位,遴选部分高校进行重点建设,打造人才培养特色名校。

我省教育改革发展取得了重要成就,但也面临着巨大的压力和挑战。一是教育投入力度还有待加大;二是教育均衡发展还有待强化;三是农村教师队伍老龄化现象严重;四是教育质量还有待提高。包括素质教育推进中存在的一些矛盾和问题亟待破解,现行的招生考试、评价考核制度改革亟需深化。职业教育办学条件薄弱体系不够完善。高校办学特色不够鲜明,专业同质化现象比较突出,实践教学有待加强。

今后五年我省教育发展的主要目标是:进一步提高教育普及水平,加快普及学前教育,义务教育适龄儿童入学率保持在99%以上,九年义务教育巩固率保持在97%以上。高中阶段教育毛入学率达到97%。大力发展职业教育,构建现代职业教育体系。中等职业教育与普通高中在校生规模大体相当。高等教育在学总规模达到230万人,普通本专科生在校生176万人,研究生15万人,高等教育毛入学率达到40%以上。开展名校工程建设,遴选建设应用基础型人才培养特色院校3至5所、应用型人才培养特色院校10至15所、技能型人才培养省级示范高职高专院校20所。

一、认清形势,不断增强做好新闻宣传工作的责任感和使命感。

教育新闻宣传工作是新闻宣传事业的重要组成部分,也是教育工作的重要组成部分。一手抓教育工作,一手抓教育新闻宣传,是改革开放以来教育事业科学发展的一条重要经验。尤其要认清当前新形势对教育新闻宣传工作提出的新任务、新要求、新挑战,树立强烈的新闻宣传意识,自觉担负起推动教育事业科学发展的新使命。

第一,充分认识当前教育面临的新形势新挑战。当前,我国正处在社会转型期,处在改革攻坚、实现科学发展的关键期,全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前提高,教育工作的外部环境更加复杂;社会思想多元多样多变的趋势快速发展,用社会主义核心价值体系引领教育舆论的任务更加繁重;教育改革步入热点、难点、焦点问题频发的“深水区”,教育公平问题成为最大民生问题之一备受社会关注。就我省而言,“有学上”的问题已经基本解决,“上好学”的问题成为新的矛盾;数量和规模的问题基本解决,质量和结构的问题成为新的矛盾。可以说,关注度高,争议性大,成为现阶段教育的一个重要特征。客观解读教育政策措施,理性分析教育需求,通达社情民意,疏导公众情绪,凝聚人心,营造良好氛围是教育改革发展的一个重要前提。

第二,充分认识媒体变化的新格局新特点。随着以网络、手机为代表的新兴媒体的迅猛发展,过去那种传统媒体报纸、广播、电视“三分天下”的局面已经被打破。20xx年12月《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国网民规模5.13亿,手机网民3.56亿,微博用户2.5亿,微博已经超越网络论坛成为中国第二大舆情源头。应该说我们目前是处于一个多元媒体和自媒体时代。新媒体的兴起,使得舆论传播方式多样化,舆论传播渠道多元化,舆论传播速度快捷化。网络爆料、网络炒作以及手机、微博等自媒体的广泛使用和快速传递,对人群密度较大的校园和难点、焦点、热点高发区的教育领域都提出了新挑战。客观地讲,互联网等新兴媒体的迅猛发展,深刻影响了社会舆论的形成机制和传播途径,同时也深刻影响了人们的思维方式和生活方式。新媒体的社会影响力越来越大,如何理解,如何应对,?宣传什么、怎么宣传?都大有学问。对此,我们要有清醒认识,以全新的思维方式和工作方式理性对待,快速反应。应该说,研判网络舆情,引导网络媒体,及时回应网民关切,已经成为新形势下教育新闻宣传的一项新的重要工作。

第三,充分认识新闻宣传也是“生产力”。这个问题主要从两个方面来理解,一是正面宣传,提神鼓劲,打造品牌;二是引导舆论,化解矛盾,营造良好氛围。我们都知道,山东教育每一项重大成就的取得,每一项重要改革举措的出台,每一个典型经验和教育品牌的推出都离不开新闻宣传工作鸣锣开道,摇旗呐喊。当前我省教育正处在一个发展的关键期,教育规划纲要和“”规划勾画了山东教育发展的战略蓝图,要把这战略构想变成美好现实,把各项规划变成实际行动,需要强有力的教育新闻宣传工作提供强大的舆论支持。我们需要依托新闻宣传工作,来凝心聚力,形成改革共识;需要依托新闻宣传工作,来发掘典型,引领改革前行,以此加快形成山东教育的特色与优势,进一步提高山东教育在全国的地位与影响。就一所高校而言尤其是一所高职院校,在高考生源不足竞争日趋激烈的情况下,如何招到好学生和招满学生,很多程度上在于你这所学校在社会上的知名度和美誉度,从总体情况分析看,招生比较理想的学校大多是那些注重宣传、知名度较高的学校,而那些默默无闻的学校,招生大多不理想。加强新闻宣传,打造学校品牌,成为高校必须要重视并且要下大气力做好的一件大事。另一方面,面对当前教育面临的复杂局面,我们要充分发挥新闻宣传在了解社情民意、理顺群众情绪、协调社会利益关系、促进社会和谐稳定方面具有的独特优势,主动引导舆论,消除负面影响,化解矛盾,维护稳定,为教育改革发展营造良好氛围。

二、创新工作方式,不断提高教育新闻宣传工作水平。

第一,围绕教育工作大局,大力开展主题教育宣传活动。弘扬主旋律,打好主动仗,围绕中心,服务大局,是教育新闻宣传工作的首要任务。今年党的将胜利召开,今年还是教育中长期规划纲要落实攻坚克难、初见成效的关键之年,是“”规划实施承上启下的重要一年,因此,今年教育新闻宣传工作任务艰巨,任务重大。首先要把全省教育系统深入学习贯彻党的精神的宣传作为中心工作,抓紧抓好,抓出实效,各市各高校务必精心设计,精心组织,周密安排,做到有计划、有步骤、分阶段组织落实。省教育厅新闻中心将在召开前夕,组织省内外主流媒体,在全省开展“教育强省齐鲁行”大型主题采访活动,全方位、多角度、立体化报道各市各高校教育工作新进展、新成效、新经验,引导广大干部群众更加广泛地关注教育发展,更加有力地支持教育改革。同时,今年新闻宣传工作还要围绕深入贯彻落实教育规划纲要及“”规划重点工作开展系列宣传活动,主要包括学前教育三年行动计划推进、现代职业教育体系建设、高校领域名校建设工程、我省承担国家教育体制改革试点项目等等,各市各高校要把贯彻落实教育规划纲要而采取的新举措、取得的新成效,作为一项宣传重点,进一步增强主动宣传意识,精心筹划,适时组织相关采访活动,展示本地本校教育改革发展的良好形象。

第二,回应社会关切,努力为教育改革发展营造良好氛围。在教育改革发展面临复杂形势和网络媒体迅猛发展的当下,教育新闻宣传工作要及时调整工作目标和工作方式,将部分工作精力和工作重心转向积极回应社会关切等方面上来。要敢于直面热点、难点、焦点,要善于回应社会和网民关切,尤其是对于教育或校园突发事件,要充分认识负面信息传播的危害性和不可控性,快速反应,在重大问题上不缺位,在关键时刻不失语,抢占舆论制高点,全力以赴做到第一时间发布信息、第一时间回应关切、第一时间阐释政策,力求把利益格局讲明白,把相关背景讲清楚,把现实困难讲透彻,最大限度避免将突发事件演化成媒体事件。各市各高校对此项工作要从稳定教育发展大局的高度予以审视,以高度负责的态度,对社会关注面广、与群众切身利益密切相关的教育热点、难点问题,诸如学生课业负担过重、教育收费、择校、教育公平公正、阳光高考、师德师风、校园突发事件等等,解释清楚,回应及时到位。

第三,树典型,出精品,不断扩大山东教育的影响力。树典型,出精品,是教育新闻宣传工作的着力点。要围绕教育规划纲要贯彻落实,以典型报道为抓手,挖掘推出一批重大工作典型,通过先进典型的示范带动作用使全省教育系统学有榜样、赶有目标,加快我省教育改革发展步伐。要着力宣传教育第一线和各个工作领域涌现出来的先进人物,塑造一批立得住、叫得响、有影响的教书育人楷模,使他们的先进事迹家喻户晓,深入人心。典型经验和典型人物来自于基层,来自于学校,关键在于挖掘和提升,树典型既是新闻媒体的工作责任,也是各市各高校的一项重要工作。典型经验和典型人物对提升本地本校形象起着巨大作用,因此,各市各高校要把典型的宣传作为一项重点,组织工作团队,深入挖掘,精心打造,力争推出一批在全省在全国有影响的典型经验和典型人物。各市各高校还要不断创新工作思路,精心组织有重大影响的采访报道,推出具有地域特色和学校特色的新闻宣传活动,努力打造一批宣传效果好、影响力大的教育宣传品牌。

树典型,出精品,是一项需要智慧、需要投入、需要创新的艰巨工作,需要我们建立一个教育新闻资源共享机制,上下联动,合作共赢。去年底,省教育厅新闻中心举办的高校与新闻媒体联谊会就是一个很好的尝试。各市各高校要具有新闻敏感意识,具备策划意识、高端意识和联动意识,经常筹划与组织重大采访活动,经常与中央级媒体保持沟通联系,经常与上级主管部门和媒体进行合作,借水行舟,借势发力,共同做出精品,创出品牌。

心,服务大局,是教育新闻宣传工作的首要任务。今年党的将胜利召开,今年还是教育中长期规划纲要落实攻坚克难、初见成效的关键之年,是“”规划实施承上启下的重要一年,因此,今年教育新闻宣传工作任务艰巨,任务重大。首先要把全省教育系统深入学习贯彻党的精神的宣传作为中心工作,抓紧抓好,抓出实效,各市各高校务必精心设计,精心组织,周密安排,做到有计划、有步骤、分阶段组织落实。省教育厅新闻中心将在召开前夕,组织省内外主流媒体,在全省开展“教育强省齐鲁行”大型主题采访活动,全方位、多角度、立体化报道各市各高校教育工作新进展、新成效、新经验,引导广大干部群众更加广泛地关注教育发展,更加有力地支持教育改革。同时,今年新闻宣传工作还要围绕深入贯彻落实教育规划纲要及“”规划重点工作开展系列宣传活动,主要包括学前教育三年行动计划推进、现代职业教育体系建设、高校领域名校建设工程、我省承担国家教育体制改革试点项目等等,各市各高校要把贯彻落实教育规划纲要而采取的新举措、取得的新成效,作为一项宣传重点,进一步增强主动宣传意识,精心筹划,适时组织相关采访活动,展示本地本校教育改革发展的良好形象。

第二,回应社会关切,努力为教育改革发展营造良好氛围。在教育改革发展面临复杂形势和网络媒体迅猛发展的当下,教育新闻宣传工作要及时调整工作目标和工作方式,将部分工作精力和工作重心转向积极回应社会关切等方面上来。要敢于直面热点、难点、焦点,要善于回应社会和网民关切,尤其是对于教育或校园突发事件,要充分认识负面信息传播的危害性和不可控性,快速反应,在重大问题上不缺位,在关键时刻不失语,抢占舆论制高点,全力以赴做到第一时间发布信息、第一时间回应关切、第一时间阐释政策,力求把利益格局讲明白,把相关背景讲清楚,把现实困难讲透彻,最大限度避免将突发事件演化成媒体事件。各市各高校对此项工作要从稳定教育发展大局的高度予以审视,以高度负责的态度,对社会关注面广、与群众切身利益密切相关的教育热点、难点问题,诸如学生课业负担过重、教育收费、择校、教育公平公正、阳光高考、师德师风、校园突发事件等等,解释清楚,回应及时到位。

第三,树典型,出精品,不断扩大山东教育的影响力。树典型,出精品,是教育新闻宣传工作的着力点。要围绕教育规划纲要贯彻落实,以典型报道为抓手,挖掘推出一批重大工作典型,通过先进典型的示范带动作用使全省教育系统学有榜样、赶有目标,加快我省教育改革发展步伐。要着力宣传教育第一线和各个工作领域涌现出来的先进人物,塑造一批立得住、叫得响、有影响的教书育人楷模,使他们的先进事迹家喻户晓,深入人心。典型经验和典型人物来自于基层,来自于学校,关键在于挖掘和提升,树典型既是新闻媒体的工作责任,也是各市各高校的一项重要工作。典型经验和典型人物对提升本地本校形象起着巨大作用,因此,各市各高校要把典型的宣传作为一项重点,组织工作团队,深入挖掘,精心打造,力争推出一批在全省在全国有影响的典型经验和典型人物。各市各高校还要不断创新工作思路,精心组织有重大影响的采访报道,推出具有地域特色和学校特色的新闻宣传活动,努力打造一批宣传效果好、影响力大的教育宣传品牌。

树典型,出精品,是一项需要智慧、需要投入、需要创新的艰巨工作,需要我们建立一个教育新闻资源共享机制,上下联动,合作共赢。去年底,省教育厅新闻中心举办的高校与新闻媒体联谊会就是一个很好的尝试。各市各高校要具有新闻敏感意识,具备策划意识、高端意识和联动意识,经常筹划与组织重大采访活动,经常与中央级媒体保持沟通联系,经常与上级主管部门和媒体进行合作,借水行舟,借势发力,共同做出精品,创出品牌。形成校园宣传品牌效应。对教育类媒体而言,主要是从三个方面下功夫,一要服务中心工作,在提高权威性上狠下功夫;二要以人为本,在提高吸引力上狠下功夫;三要突出特色,在提高引导水平上狠下功夫。

同志们,教育新闻宣传工作的地位从来没有像现在这样突出,教育新闻宣传工作的任务从来没有像现在这样紧迫,教育新闻宣传应该大有作为,也能够大有作为。让我们以科学发展观为指导,开拓进取,扎实苦干,把回应关切、务求实效作为教育新闻宣传工作的重大课题,以扎实有效的工作,深入推进教育改革发展,迎接党的胜利召开。

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇七

同志们:

刚才卜新民局长进一步强调了开展第二次全国农业普查的意义,深入分析了我们面临的新工作形势,并对普查工作提出若干要求,希望大家深刻领会,认真贯彻到今后的工作中,确保普查顺利推进。下面,我简要介绍这次普查的主要内容和工作安排,通报全省各项前期准备工作进展情况,并安排下阶段的工作,同时提出一些具体要求。

一、第二次农业普查的主要内容和工作安排。

国务院决定开展第二次全国农业普查,其的主要任务是:为全面建设小康社会、建设社会主义新农村提供基础性的决策信息;为当前制定长期规划、制定有关“三农”政策提供依据;为全国、省和地方的农村经济发展提供信息和服务,指导农民更好地适应国内、国际市场需要,发挥本地优势,合理安排生产;为建立科学、规范、有效的“三农”统计平台提供基础性资料。围绕这些任务,设计了普查方案,主要内容包括以下几方面:

(一)普查方案设计原则。

从农业普查方案设计上看,主要考虑了四个方面的原则:一是坚持国际一般标准与中国实际相结合。农业普查的基本内容、分类标准、统计口径、指标设计既要与国际接轨,又要适合中国国情。二是坚持普查与常规统计调查相结合。统筹规划,合理设计,通过农业普查建立完整的抽样调查样本框,构建新的常规统计调查平台,形成科学规范的农村统计调查体系。三是兼顾需求与可能,要有可操作性。既要兼顾部门管理、地方决策和社会需求,又要做到指标简明、高效、适用,要有可操作性。四是兼顾历史与现实,要有连续性。既要充分反映新阶段农业、农村、农民的特点,又要考虑与第一次农业普查的可比性和未来农业普查的连续性。

(二)普查范围和对象。

在中华人民共和国境内从事农业生产经营和服务的单位、农村住户、从事农业生产经营活动的非农村住户、行政村和乡镇。

(三)普查内容。

目前初步确定第二次全国农业普查共设计6类普查表,分别是:《住户类普查表》、《非住户类农业生产经营单位普查表》、《农业服务业经营单位普查表》、《行政村普查表》、《乡镇普查表》和《农业土地利用普查表》。另外,农产品产量、农民收支和农业核算从年报取得,作为辅助表,不编普查号码,但也纳入普查范围。

普查指标分为时点指标和时期指标。时点指标的标准时间为20xx年12月31日,时期指标的标准时期是20xx年1月1日到20xx年12月31日。

从农业普查方案看,普查内容主要包括以下十个方面:

一是农户家庭与人口特征信息。包括农村住户家庭的基本情况、家庭成员、家庭规模、农户类型及收入、性别比例、6-15岁农村人口入学率、农户家庭从事农业与工商业的比重、非农村居民参与农业经营活动等信息。

二是农村居民生活质量和基础设施。主要包括居住环境、住房条件和生活设施、粮食安全等信息,如农村道路、电信、电力情况,农村居民住房及耐用消费品、饮用水、卫生条件、口粮需要救助的时间等。

三是农村居民迁移、农村劳动力资源与就业状况。包括农村居民迁移的规模、速度和去向,农村劳动力总规模与转移的规模、速度和去向,农村劳动力的文化素质、农村劳动力及外出务工劳动力所从事的行业、时间、职业、地点和地区类型、农村劳动力的充分就业率与闲暇时间。

四是土地资源与农业土地利用,以及农户土地经营状况。包括农业用地的规模与分类,特别是要通过与国土资源部门的合作,解决耕地面积不统一的老问题,同时获得按国际标准分类的不同类别的农业用地面积;还有新形势下我国农户的土地经营规模与流转,农业用地之间的转换等情况。另外还包括农林牧渔业的产出信息,以及农田水利设施、农业机械等。

五是农村投资规模。包括农户家庭投资规模和乡村集体投资。调查农户的固定资产购买情况、重点农户的生产经营投资和乡村集体的投资情况。

六是农业产业化水平。主要是农业生产经营达到一定规模农户的生产经营情况,包括生产规模、投资、雇工、产出及产品销售方面的情况。

七是农村贫困的小区域估计基础信息。通过对农村居民收入水平、生活质量的调查,以及和乡镇的综合信息相结合研究小区域社会经济发展状况,分析小区域贫困规模与程度。

八是农业社会化服务水平。包括农业服务业的主体、经营的规模及农业服务业的发展水平,另外还有农村专业经济合作经济组织情况等。

九是小城镇的发展水平。建制镇吸纳的人口、企业个数和从业的人员等情况,另外还有镇区基础设施等方面的内容。

十是农村社会事业的发展水平。包括乡(镇)、村的文化、教育、卫生、体育和社会保障等方面的内容。

除此之外,通过普查获得农户、农业生产单位、农业服务业单位的基础信息,以作为开展抽样调查所需要的抽样框。而且还要在这基础上面建立与经济普查相适应的农业基本单位的数据库,来补充经济普查的缺口。

(四)普查数据的采集和处理。

从采集方法来说,以行政村为普查区,以村民小组为普查小区,分别聘请普查指导员和普查员。以普查员直接访问普查对象,当场询问登记为主,充分利用行政记录采集和核实数据。农业用地调查,要综合利用航空与卫星遥感、卫星定位系统(gps)、地理信息系统(gis)等多种技术手段采集和核实数据。数据的处理初步确定采用光电录入为主的数据录入方式。原则上所有地区、所有种类的普查表均以光电录入方式进行录入。

(五)需要明确的几个关系。

1、农业普查与年报的关系。

农业普查与年报的关系表现在两个方面:一是农业普查将为农村统计调查搭建新的工作平台,为农民家庭收支、农村劳动力就业与流动、农作物播种面积、农产品产量、农村投资等方面的调查建立新的抽样调查样本框;二是在农业普查的年份,农业增加值、农产品产量、农民收入支出等内容作为长表,通过抽样调查来取得,以减少基层的工作量。

2、农业普查办公室与有关部门的关系。

第二次农业普查涉及多个有关部门,为确保农业普查的顺利完成,必须加强组织协调工作。在与部门的合作中,与国土资源部门的合作将是这次农业普查的一个重点。目前国家统计局已就农业普查土地利用和常规统计工作与国土资源部达成合作意向,基本商定:共同研究制定农业土地利用分类标准;共同组织实施农业土地利用调查;共同组织耕地面积数据的抽样核查和数据评估,并报国务院核准;共同向社会发布经国务院核准的全国和各省、自治区、直辖市的耕地等农业用地数据。两家还商定要经常举行农业普查中有关耕地问题研究的联席会议,成立农业土地利用调查部际协调工作小组,为顺利完成本次普查任务提供组织保证。各地也要与国土部门建立相关的工作联系机制。耕地是第二次普查要搞清楚的一个重点,这次农业普查一定要把耕地面积搞成一个上下左右都认可的一个数据,这是国家吸取第一次农业普查经验教训之后需要明确的一件事情,普查以后要使耕地面积数据全国、全省和各地区之间相互衔接。

3、与第一次农业普查的关系。

第二次农业普查与第一次农业普查内容上保持一致性的主要是:农户家庭基本信息、农村劳动力资源与就业、农户家庭农业生产经营的规模与结构、行政村和乡镇的基本信息等,这些内容一致的指标定义、标准尽量做到与第一次农业普查协调一致。在主要内容与第一次农业普查保持一致的基础上,第二次农业普查方案在三个方面做了较大的调整,从普查的范围和对象上看,增加了对经营农业的非农村居民和从事农业服务业单位的普查;从内容上看,增加了农村居民迁移和劳动力流动、农村居民生活质量、重点农户农业生产经营状况、农业服务业、农村投资等调查,同时取消了对乡镇企业的普查;从调查方法上看,采用了对人调查和对地调查相结合的方法。

4、与国际农业普查的衔接。

在设计这次农业普查方案的过程中,国家充分参考了联合国粮农组织(fao)《20xx年世界农业普查方案》,在一些内容比如农户家庭人口及特征、土地利用与分类、粮食安全、农林牧渔业生产经营规模与结构、农业机械与主要农事活动等方面,将遵从《20xx年世界农业普查方案》的定义和标准,以确保第二次农业普查能进行国际比较。

5、农业普查与其他普查的关系。

我国已经形成了由人口普查、经济普查和农业普查构成的普查体系。从普查周期来看,农业普查是在人口普查和经济普查之后进行。农业普查必须在标准、分类和编码等方面与其他两个普查相衔接。另外,这次普查包含农业服务业普查,而第一次经济普查没有考虑农业服务业的普查,因此,对农业服务业的界定需要与经济普查衔接好。第二次全国农业普查和第一次农业普查最大的区别是不进行乡镇企业普查,因为经济普查已进行了普查,农业普查中就不需要再普查。

(六)普查的工作安排。

从20xx年9月份省政府发文布置开展第二次全国农业普查到20xx年普查工作基本结束,我省第二次全国农业普查大约需要3年左右的时间。各地在整个工作安排上要按3年左右的时间来计划,在编制普查经费预算时,也要按照这个时间来编排。

整个普查工作分四个阶段来进行:

第一阶段是普查准备阶段。农业普查的所有准备工作要在20xx年12月前全部完成。主要包括:下发通知、拟订工作规划、组建普查机构、落实普查经费、组织普查试点、布置普查方案、培训普查人员、准备数据处理、开展宣传动员以及物资准备和地址编码等。

第二阶段是现场调查阶段。初步考虑在20xx年3月以前完成现场调查任务。这一阶段的主要工作是:开展普查前的总动员、组织摸底调查、确定普查小区、制定实地调查计划、组织现场调查、复查验收调查表以及普查资料的包装、编码、运送等等。

第三阶段是数据处理及发布阶段。从现场调查结束到20xx年12月底基本完成。这一阶段的主要工作是:普查数据的录入、逐级的审核汇总、数据质量评估、数据的分析、主要数据的发布和普查资料的编印。

第四阶段是工作总结及资料开发阶段。从数据处理完成到20xx年12月。这是普查的最后阶段,也是普查成果最终实现的阶段。这一阶段的主要工作是:做好普查总结和表彰、普查资料的深度开发、普查数据库的建立、普查文件汇编和归档、普查成果研讨等。

二、全省普查准备工作进展情况。

从20xx年下半年起,我省的农业普查准备工作就已开展,主要在省级进行,各地从第四季度也陆续展开了有关准备工作。目前各项工作进展基本顺利,有了一个好的开端。

一是下发了有关普查指导性文件。20xx年9月,省政府办公厅下发粤办函[20xx]534号,成立广东省第二次全国农业普查领导机构;省政府下发粤府办[20xx]80号,转发国务院关于开展第二次全国农业普查的通知,对全省第二次农业普查工作进行部署。根据我省农业普查工作的计划和要求,省农普领导小组下发了《关于督查我省第二次全国农业普查准备工作的通知》,对我省第二次全国农业普查准备工作进行督查;省农普办下发了《广东省第二次全国农业普查工作规划》,以指导各地开展农业普查的准备工作。

二是省级和地级以上市的普查机构基本组建完毕,大部分县级农业普查机构也已建立。我省成立了以副省长李容根为组长的广东省第二次全国农业普查领导小组。普查领导小组办公室设在省统计局,办公室工作人员共抽调21人;下设综合协调组、现场调查组、数据处理组,具体负责农普的日常工作;同时在有关的22个省级部门各抽调1人组成协调小组,以配合开展农业普查工作。目前各市普查机构已经基本组建完毕,部分市普查办公室工作人员的抽调工作仍未完成。大部分县级农业普查机构已经建立,但县级普查办公室人员的抽调工作还没有开展。

三是普查经费正在落实。这次普查经费按照分级负担的原则,由各级财政共同负担。省普查经费已向省财政厅提出专项报告,并进行了初次磋商。各市县普查经费的落实情况不够理想。各市虽完成了预算编制,但还没有落实经费。

四是明确了普查办公室的工作职责。20xx年12月7日,省里召开了第一次农普办全体人员会议,通报了前段时间省农普工作的开展情况,明确了第二次全国农业普查工作任务,同时就省农普办工作人员进行了初步分工,落实了各分组的工作职责。

此外,建立了广东省农业普查网站,以及时反映农业普查的工作情况和动态,及时传达国家和省的农业普查方案、规定、要求等,交流普查工作经验等。从目前的情况看,存在的主要问题是部分县级普查机构还没有按计划在20xx年底前完成,人员还没有到位,大部分市县的普查经费没有落实。

三、下阶段普查工作的安排。

根据国家和省的农业普查工作的安排和要求,从前一段时间各项工作准备情况来看,下一步主要应当抓好下面几项工作:

第一,重点抓好机构建设和经费落实工作。建立和健全农业普查机构是能否搞好农业普查的组织保障,因此,各市要加快督促未组建普查机构的地方尽快建立普查机构,这样才能保证整个农业普查工作有条不紊地开展。各地务必抓紧抽调高素质的骨干力量到普查办公室,市、县两级农普办工作人员要在适当时间集中办公。

所谓三军未动,粮草先行。历次普查的经验告诉我们,经费是保证普查数据质量的最关键环节之一。这次普查我们在经费方面面临的新情况是:农村税费改革后,镇村两级筹集普查经费的难度加大;大量的农村劳动力外流,需要花费大量的资金聘用高素质的普查人员,全省估计需要动员20多万普查员,若按一个人补贴200元计算,就大约需要4000多万元;在市场经济条件下,请农民配合搞普查要给予补贴。这些都需要花大量的钱,各地对此要有一个清楚的认识和计划。同时,省级普查经费主要用在宣传、培训、试点、会议、设备购置和一些资料的印刷等,可以用于下拨的也不多,而且也只作为对困难地区的补助,因此,普查经费主要靠各市县去争取。回去以后,各位主任要马上落实的一件工作就是跟主管的市领导报告,跟财政部门协商普查经费问题。大家要把农业普查的困难讲清楚,讲透,把普查的意义说到位,积极争取主管领导和财政部门的大力支持。

第二,制定农业普查宣传规划。国家农普办联合中宣部、广电总局已经下发了《关于做好第二次全国农业普查宣传工作的通知》,同时制定了《第二次全国农业普查宣传提纲》、《第二次全国农业普查宣传活动规划》和《第二次全国农业普查宣传标语口号》。我们要按照国家农普办的宣传活动规划,认真制定全省的宣传规划,做好宣传用品、物料等制作计划。农业普查的宣传工作,要做到家喻户晓、深入人心。宣传上既要情系三农,又要体现政策;既要生动活泼,又要形式多样;既要注意面上声势,又要突出对象和重点。

第三,抓好国家的农业普查方案试点。国家农普办决定以20xx年12月31日为标准时间,在8个省、市、自治区开展第二次农业普查方案试点工作,其中广东作为经济发达地区代表进行试点。试点的目的是检验农业普查方案,对方案作进一步的完善和修订。试点工作关系到全国农业普查的成败,因此,我们要严格按照国家试点方案的要求,结合广东的实际情况,认真抓好普查试点的各项工作,发扬广东人敢为人先的开拓精神,努力探索,向全国交出一份满意的答卷。

第四,制定周密的普查数据处理方案。这次农业普查表多、数据处理量大,大家要充分认识数据处理任务的艰巨性和复杂性,严格按照国家农业普查的数据处理方案的要求,结合广东的实际情况,提早制定我省数据处理工作方案。要制定有关数据处理设备的购置计划,注意筹划周密一点,安排提早一点,工作细致一点,以保证数据处理工作的顺利进行。

各地要加强对上述工作的检查督促,决不能因某个地区的问题而拖了全省的进度,确保全省普查工作的协同推进。

同志们,新形势赋予我们新任务、新责任、新使命,我们一定要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx届五中全会、中央工作会议精神和省委九届七次全会精神,明确任务,团结一致,大胆创新,奋力拼搏,确保农业普查取得圆满成功。

谢谢大家。

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇八

大家好!今天在这里我们举办瑞典“希望之星”基金会资助伊春市贫困地区教师培训班开班仪式。值此,我代表伊春市的教育系统向为这次培训给予大力支持的“瑞典希望之星”基金会和省慈善总会表示最衷心的感谢!向伊春市民政局、伊春市慈善会表示最诚挚的问候!同时,向来自伊春市各个地区前来参加培训的教师表示最热烈的欢迎!

此次培训,是由瑞典希望之星基金会出资和省慈善总会合作的培训项目,伊春市民政局、伊春市慈善会作为承办单位为此做了大量积极有效的工作,搭建一个让教师培训和交流的平台,可以说机会难得。、市政府,市民政局、市教育局、市慈善会和市教师进修学院都十分重视,做了认真、精心的准备。

参加培训的教师,是来自农村教育教学前线的80名骨干教师。在长期的教育教学中多经历不懈的实践中锻炼,并且做出过突出的成绩。但我们要牢记:必须有意识、有目的、有计划的提高素质,不断改善自己的专业能力,适应不断发展的教育教学形势。

基于此,本次培训班的内容主要包括以下:一是专家讲座板块,我们将要请11位专家讲11个专题讲座,内容不仅涵盖了新课程理念及教育教学前沿理论方面的内容,也包括了课程改革再深化的行动策略及专业课程教材教法方面的内容,还包括了信息技术、教师专业化发展及教育科研等方面的相关内容。二是互动研讨板块,在这次培训班上我们将要交流新课程如何走进课堂方面的经验,还要探讨新课程如何在校园开花结果方面的问题。三是学习成果展示板块,我们经过将近半个月的集中培训,将要组织学习成果展示活动,从而进一步消化和巩固学习成果,为今后的教学打下良好的基础。四是后续实践板块,这次培训结束之后,大家将要回到各自的工作岗位,实践学习成果,开展校本研修,辐射和带动其他的老师。我们要结合大家的学习成果并转化成实践,最终评定大家的学习成绩。

总之,这次培训班学习的内容是非常丰富的,学习成果转化的期待是非常迫切的,学习成果检验的过程是非常严密的。

希望大家珍惜这次的培训机会,使这次机会不仅要变成一次学习、充电和谋发展的机会,而且还要变成交流、体验和反思的机会。

不仅要认真听取各位专家们的讲座,学习和掌握先进的教育思想、教育理念、教育策略和教育方法,指导今后的教学实践,还要通过座谈讨论、互动反思,交流经验,探讨途径,使我市农村教育教学的水平再上一个新台阶。向学校、向学生、向家长、向社会交一份满意的答卷。同时,让爱心传递、让友情蔓延,荡涤关爱教育的心灵,感染身边的每一个人,让全社会尊师重教的氛围更加浓厚。。

最后,预祝本次培训圆满成功,祝各位领导、老师愉快工作,开心生活,万事如意!

谢谢大家!

2011年8月2日

尊敬的各位领导,同志们:

教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。今天,巿委、市政府隆重召开全巿教育会议,全面部署我市教育发展规划纲要和学前教育三年行动计划,全面动员实施国家民办教育综合改革试点工作,这充分体现了、市政府对教育工作的高度重视。作为教育行政部门,我们备受鼓舞,更感责任重大。全市教育系统将认真贯彻落实本次会议精神,把提高教育质量、促进教育公平作为战略重点,把推进民办教育综合改革、加强师资队伍建设、加强学校基本建设作为工作重点,进一步解放思想、改革创新、狠抓落实,加快推进教育现代化,努力办人民满意的教育。

一、牢牢把握一个目标

我们将始终围绕"实现教育现代化,办人民满意教育"的工作目标,全面推进各级各类教育健康协调发展。实施学前教育三年行动计划,实现学前教育上等级。加快改造薄弱学校,促进义务教育髙水平均衡发展。扩大普通高中优质资源,努力推进普通高中多样化发展。加快学校布局和专业结构调整步伐,扎实推进职业教育集约化发展。积极促进高等教育上规模、上水平,增强其引领和服务社会发展的能力。髙度重视学校安全工作,认真做好校舍安全、食品安全和交通安全等工作。积极回应社会关切,以更坚定的决心、更有效的举措,切实解决教育领域中群众反映强烈的热点难点问题,努力办人民满意的教育。

二、紧紧抓住两大战略重点

在新的条件下推进教育的科学发展,必须紧紧抓住提髙质量和促进公平两大战略重点。

一要全面提高教育质量。这是教育改革和发展的核心任务,也是办人民满意教育的基本要求。我们要树立以提高质量为核心的教育发展观,走内涵式的发展道路。要坚持面向全体,办好每一所学校,教好每一位,特别要关爱学业成绩后20%学生、贫困学生、残疾儿童以及行为有偏差学生的成长。要坚持全面发展,注重以德为先,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,根据不同阶段学生的认知特点和成长规律,构建德育体系;注重能力培养,着力培养学生的创新精神和实践能力;注重身心健康,切实减轻中小学生过重的课业负担,积极开展各类体育、艺术和科技,确保学生每天锻炼1小时。注重课程改革,加强校本课程开发,优化环境,满足学生多样化、个性化的需求,以促进学生人人发展、全面发展、个性发展和终身发展。

二要大力促进教育公平。教育公平是社会和谐的基石,是起点公平的基础。教育作为重要的公共资源,理应人人享有,人人受益。我们将以促进公平作为教育的基本政策,在资源保障上,实现义务教育学校办学经费、办学条件、师资队伍的基本均衡。按照“保基本、补短板、强基础”要求,坚持新増教育资源向农村、欠发达地区、薄弱学校倾斜,推进教育基本公共服务均等化。在具体措施上,大力推进等级幼儿园和义务教育标准化学校建设,推广集团化办学,加强校际结对帮扶。在招生考试上,要出台有利于促进教育公平,有利于减轻中小学生过重的课业负担,有利于促进义务教育均衡发展的相关政策。要积极引导全社会共同推进“有教无类”的机会公平,“因材施教”的过程公平,“人尽其才”的结果公平。

三、着力抓好三项重点工作

对于教育改革和发展,、市政府寄予厚望,全市人民也寄予深切的期盼。我们要在做好常规工作的基础上,以最大的决心和勇气,整体推进,重点突破,全力以赴抓好三项重点工作。

一要全力推进民办教育综合改革试点工作。民办教育是教育发展的重要增长点,是促进教育改革的重要力量。今年我巿启动的国家民办教育综合改革试点工作,领导重视的程度前所未有,巿委、巿政府主要领导、分管领导多次听取汇报、多次协调指导;部门配合的深度前所未有,发改、财政、人力社保、民政、国资、规划、国土资源、工商等部门密切配合,直接参与调研和政策的制定;政策创新的力度前所未有,温州民办教育改革政策全面回应了当前民办教育发展亟待解决的十大问题,在全国产生巨大反响,被教育部鲁昕副部长称为"民办教育改革看温州。"新华社、《光明日报》、《中国教育报》等媒体都以大篇幅进行报道与肯定。

今天的政策备受瞩目,明天的成效令人向往。我们将协同有关部门认真贯彻落实、市政府关于实施国家民办教育综合改革试点“1十9”文件精神,确保100所首批推进学校各项政策全面落实到位。全力推进首批10个教育引资项目,加快教育投融资体制改革。我们将坚持公益性,办有质量、有特色、有活力的民办教育,努力把温州民办教育的“国家试点”办成“全国示范”。积极开展12所公办学校的现代学校制度建设试点工作,深化公办学校管理体制改革,促进公办、民办教育平等、有序、和谐竞争,提高整体办学效益,打造温州教育髙地。

二要加强师资队伍建设。教育大计,为本。我们要加强教师准入管理,开展教师资格考试制度改革,从源头上把好教师质量关。加强教师在职,将教师专业精神和专业知识、技能,纳入教师培训的基本内容。完善市、县、校三级教师培训网络,实施10万名一线教师、1万名骨干教师、100名领军教师的培训计划。高度重视农村教师、民办学校教师、幼儿园教师的培养培训工作。完善教师考核机制,进一步增强教师教书育人的责任感和使命感。积极营造有利于校长和教师潜心办学、静心育人的良好环境。

三要加强学校基本建设。教育需要大师,也需要大楼。学校基本设施建设是办人民满意教育的基本前提,也是教育科学发展的必备条件。教育要主动适应并引领温州城乡统筹发展全局,要按照1650大都巿发展区划和村级"转并联"后农村新社区建设的实际,科学规划建设教育设施。重点推进乡镇中心幼儿园、农村新社区等级幼儿园和义务教育标准化学校建设。重点推进温州肯恩大学校区建设。重点推进市职业教育基地和县(市、区)职业教育学校建设。重点推进各级各类配套学校建设,进一步改善办学条件。

同志们:

今天,我们召开这次年度教育工作会议,主要目的是总结回顾2015年度教育工作,研究部署2011年教育工作任务,动员全市教育系统广大干部和教职员工,解放思想,高点定位,改革创新,团结奋进,切实办好人民群众满意的教育,努力推动我市教育事业在新起点上实现新突破。下面,我讲三个方面的问题。

一、统一思想,抢抓机遇,进一步增强加快教育改革发展的紧迫感和使命感

2015年,我市教育系统广大干部教师紧紧围绕“全力兴办人民满意教育”的总体目标,坚持改革创新,全面推进素质教育,全市教育事业实现了均衡协调发展。高考和名生培养主要指标居潍坊市第一位,在潍坊督导评估中实现了“十连冠”的奋斗目标。教育部副部长鲁昕、李卫红调研我市教育工作,并给予高度评价。

成绩的取得,是、市政府正确领导的结果,是全市人民和社会各界大力支持的结果,更是教育系统广大干部教师拼搏奉献、开拓进取的结果。在此,我代表市教育局向大家并通过大家向全市广大干部教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们必须清醒地认识到我市教育改革与发展面临的一些问题和不足:一是对学生的诚信教育、安全教育、廉政教育、感恩教育、养成教育、法制教育抓得力度不够,教育方式和教育内容有待于进一步优化和创新;二是个别教师仍存在责任意识淡薄、有偿家教、为教不廉等现象,教师职业道德建设需要进一步加强;三是个别课程开不全、开不足,实施素质教育的力度需要进一步加大;四是个别学校仍存有管理粗放等问题,精细化、规范化管理水平有待于进一步提升;五是个别教师创新意识不强,教育教学方法和课堂教学效率亟待进一步提高;六是部分单位对安全稳定工作重视程度还不够,还有个别单位政治敏锐性不够强,个别同志大局意识不够强,解决措施不够细致到位,存在一定的安全稳定隐患。以上问题的存在,一定程度上影响了我市教育事业快速健康发展。希望大家对此引起高度重视,认真对待,在今后工作中切实加以解决。

当前,我市教育改革发展正进入新的战略机遇期。全国教育工作会议的召开和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,为教育发展绘就了宏伟蓝图,指明了前进方向。山东省《中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出:到2020年全省全面实现教育现代化。我市教育发展水平在全省居于前列,大家一定要统一思想,坚定信心,增强加快教育发展的紧迫感和使命感,努力加快我市教育现代化进程。

二、深化改革,创新突破,全面提升教育现代化水平

今年是“十二五”的开局之年,站在新的起点上,面对教育发展的新形势、新任务、新要求,面对、市政府和全市百万人民的重托和期望,面对我市教育事业的现状,今年,我市教育工作将坚持以全国教育工作会议精神为指导,坚持“优先发展、育人为本、改革创新、提高质量”的工作方针,突出全面实施素质教育的战略主题,以率先实现教育现代化为目标,紧紧围绕构筑“一个体系”、深化“三项改革”、抓好“六大重点工作”、落实“四项保障措施”的“1364”工作思路,实现教育系统形象、师资队伍素质、教育综合水平“三个提升”,为建设人力资源强市、办好人民满意教育做出新的更大的贡献。

构筑“一个体系”:

努力构建“城乡一体、均衡优质”的现代教育体系。形成学历教育和非学历教育协调发展,职业教育和普通教育相互沟通,职前教育和职后教育有效衔接,充满活力、富有效率、体系完备的终身教育体系,促进全市学有所教、学有所成、学有所用。

深化“三项改革”:

一是深化素质教育改革。牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,以“轻负担、高质量”为目标,在全市义务教育阶段学校推进自主互助学习型课堂改革,开展课堂达标和教学竞赛活动,打造“345”优质高效课堂;实施普通高中学校特色化发展工程,推动普通高中特色课程开发建设,完善特长学生培养机制和“选课走班”制,提高学生的社会实践能力和创新能力,鼓励普通高中办出特色,确保今年高考和名生培养等主要指标实现新突破。要突出对学生创新精神和实践能力的培养,广泛开展以小论文、小课题、小科技发明、小建议为主要内容的“四小”活动,推出一批示范学校;在努力满足每个学生学习需要的同时,抓好智力超常儿童的教育试点,探索各学段贯通的衔接培养机制。改革完善体校和普通高中特长生招生办法和培养体系,确保各级艺体竞技效果;健全完善学校卫生工作和公共卫生健康服务体系,全面提高学生身体素质。建立和完善市、校教育质量监测机构,探索建立符合我市实际的教师工作评价机制与多元化评价模式,促进素质教育深入实施。

“3+1”德育工作模式,提高德育工作水平;深入推进“亲子共成长”工程、“五个一”工程、生活教育等德育课程建设,将德育贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面;严格落实教师人人做学生成长导师制度、班教导会制度和教书育人“一岗双责”考核制度,对出现学生犯罪案件和危及学生身心健康造成严重后果的班主任、包靠导师等责任人,严格落实评先树优“一票否决”制度和责任追究制度;不断创新德育方式方法,努力提高德育工作的针对性和实效性,促进学生全面健康发展。

三是深化现代学校制度改革。我市现代学校制度建设已进入关键阶段,各试点学校要按照规划方案稳步实施,同时为第二批学校的参与做好引领与示范。要建立切实可行的新型学校考核评估体系和机制,解决影响学校自主发展的不利因素,形成更加科学规范的评价模式;要深化中小学校长职级制改革,建立完善校长任职资格、公开选聘、职级管理、考核评价、监督和交流制度,建成校长后备人才库;要逐步完善教师职称评聘办法,进一步落实学校用人自主权,发挥职称改革的激励作用,充分调动广大教师的积极性;完善教育行政部门以服务支持为主,宏观管理为辅,学校自主办学、政务公开、社会力量广泛参与的各项制度,建立科学决策、民主管理、城乡均衡、群众满意的现代学校运行机制;要通过试点学校校长论坛、专家专题报告会等方式,积极开展试点研究,认真总结成功经验,在现代学校制度建设上取得新进展、新成果。

突出抓好“六项重点工作”:

一是推进中小学布局调整和校舍改造工程。今年,、市政府对中小学布局调整和校舍改造工程高度重视,列为全市十二件惠民实事之一。市财政采取“以奖代补”的方式,拿出xx-xx万元对中小学布局调整和校舍改造工程进行奖励。目前,全市已落实新建学校x处,改建学校xx处,撤并学校xx处,万平方米。就实际情况看,这项工作时间紧,任务重,建设资金压力大。各镇(街道)教办、市直各学校,尤其是布局调整和校舍改造任务较重的单位,要千方百计筹措资金,强化推进措施,加快整合速度,确保年底基本完成校舍安全工程任务,学校布局调整基本到位,加快城乡教育一体化进程。要坚持量力而行的原则,不搞形象工程、政绩工程,布局调整和校舍改造规划要反复论证,不能有随意性。同时,建设过程中要严格标准和质量,按照规范化学校建设的要求,确保一次性达标。

二是加快xx市职业教育中心建设。为了进一步整合全市职业教育资源,壮大职业教育发展优势,为全市经济建设培养更多高素质的人才,、市政府决定有效整合全市中等职业教育资源,在xx镇建设xx市职业教育中心。该中心规划占地xx-x亩,在校生xx万人,建筑面积xx万平方米,总投资6.2亿元。一期建筑面积xx万平方米,投资x.x亿元,计划xx-xx年9月1日竣工投入使用。到20xx年9月,所有工程全部完工。我们将高起点规划、高标准建设,将职业教育中心打造成xx-x的职教航母,形成我市职业教育发展的新亮点。

三是大力实施学生接送安全工程。

全市中小学布局调整后,接送学生的校车安全成为教育工作的重点之一。今年,市财政拿出xx-xx万元,用于改善学生接送安全工程,这项工作目前正在制定实施方案过程中。实施学生接送安全工程,整体把握原则,力争上半年接送学生的新标准车辆达到70%左右,年底基本完成更换任务,确保乘车学生受益,确保车主利益,确保人民群众正面反映。

四是大力发展职业、成人教育。把发展职业、成人教育摆在更加突出的位置,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力,不断增强职业、成人教育发展活力。要以培养实用型人才为重点,加大教育投入,完善实训基地设施配套建设,加强特色品牌专业建设,年内打造2个潍坊市级特色品牌专业和技能竞赛基地;推进职业教育课程改革,实施“订单教育”,搞好校企合作,提高学生综合素质和劳动技能,确保学生就业率在98%以上。职业教育要错位发展,创新工作思路,增强办学特点和吸引力。要进一步制定优惠政策,吸纳更多社会资源参与民办学校建设,同时加强对民办教育的管理和监督检查,规范办学行为,引导民办教育健康有序发展。

五是全面提高学前教育保教质量。根据国务院、省市关于推进学前教育发展的意见精神,从园所标准化建设、师资水平、内涵发展等方面统筹考虑,科学制定我市学前教育三年行动计划。要加快标准化幼儿园建设,建立幼儿园与农村社区、城市住宅小区配套建设联动机制;要完善落实幼儿园教师资格准入考核制度,教职员工持证上岗,逐步增加公办幼儿教师的比重,不断优化幼儿教师队伍结构;要积极争取政策,加大对学前教育的投入,提高非公办幼儿教师的工资待遇,落实养老保险机制,为学前教育发展注入活力;对全市幼儿园加强分类指导、分类管理,继续推行多元化办园模式,提高整体办园水平;充分挖掘农村自然资源,开发学前教育乡土课程,注重内涵发展、特色发展,把保教质量提升到一个新水平。

六是深入实施“信息化带动教育现代化”战略。要以数字化校园建设为切入点,加快完善教育信息化设施建设,全市要达到专任教师人手一台微机,年底前所有学校设施配备达到省标准化要求,所有学校实现网上数字化办公,加快“班班通”,缩小城乡教育差距,促进优质教育资源共享;组织开展电脑制作等科技创新活动,注重培养学生的创新精神和动手实践能力;加强网上优质资源、数字化图书馆和虚拟实验室建设,构建“学研教三位一体”教科研新模式,实现全市网络互动教研常态化;加强信息技术与学科整合研究,尽快实现“堂堂用”,全面提升学生的信息素养。

落实“四项保障措施”:

一是加强党建工作和党风行风建设。认真落实党建工作责任制,建立和完善党建述职、党建项目和点评考核制度。积极探索加强中小学党建工作的新途径、新办法。统筹抓好“创先争优”活动、建设学习型党组织和“向崔效杰、李善海同志学习活动”,引导教育系统党员干部和教职员工办好人民满意教育。加强教育系统党风廉政建设和行风建设,严格落实党风廉政建设责任制,积极推行政务、教务、校务“三公开”,确保廉政建设落到实处。

二是突出抓好安全稳定工作。教育是个大系统,教育系统的安全稳定工作一定程度影响着全市面上的安全稳定,因此,抓好安全稳定是当前及今后教育工作的重要任务。办好人民满意教育,安全稳定是前提和基础,同时也直接关系到教育系统的形象,是领导班子战斗力的体现,也是教育系统整个队伍素质、能力的反映和体现。对安全稳定工作,大家一定要放在心里,抓在手上,常抓不懈。要完善安全稳定工作机制,做到安全稳定工作件件有人抓,事事有人管,将矛盾和不安定因素化解在萌芽状态。要采取专项督导与平日督查相结合的方式,深化长效机制建设。要加强安保队伍建设,确保所有安保人员持证上岗。加强学校应急预案建设,提高学校处置突发事件的能力。针对季节特点,开展形式多样的安全教育和演练活动。加强学校及周边治安综合治理工作,维护好学校治安秩序。做好人民来信来访和民声网上回复工作,既坚持原则,按制度办事,又要妥善解决化解反映的问题,提高回复率和满意率,确保教育系统的良好发展环境。

三是重视廉政建设和教师职业道德建设。学校是教书育人的神圣殿堂,教师是雕塑学生心灵的工程师。因此,对教育系统党员干部的廉洁勤政和教师的职业道德标准有着更高的要求。抓好廉政建设是保障队伍安全的前提,要求广大教职员工从自身做起,从小事做起,早发现,早预防,早采取措施。教育系统廉政建设任务重,责任大,尤其是学校班子成员在廉政建设方面一定要率先垂范,廉洁自律,同时对分管范围内的同志负有重要责任,既要抓好业务又要抓好廉洁自律。针对教师队伍中有偿家教、为教不廉、体罚学生、乱收费等影响教师形象的问题,建立学生和家长评教的师德考评机制,将师德测评纳入教师考核。教育系统在社会上的形象与廉洁自律有很大关系,今年教育工作的重点要加上廉政教育、法制教育、诚信教育等内容,我们要从基础、从基层抓起,全面提升干部教师的素质,进而提升教育的整体形象。

四是扎实推进“转变教育发展方式,努力办好人民满意教育”主题实践活动。今年,潍坊市教育局在全市中小学深入开展“转变教育发展方式,努力办好人民满意教育”主题实践活动,以提高人民群众对教育工作的满意度。我市各级各类学校要按照统一部署要求,认真组织实施,务求取得实效。一是要建立全员参与制度。全市教育系统的所有教师、教育工作者要全员参与,人人了解转变教育发展方式“转什么”、“如何转”,如何做到“安全优先、育人为本”,怎样才能实现“促进公平、强化服务”。二是要建立有效的问题排查和整改机制。各级各类学校每月要组织一次问题排查,对发现的问题逐一梳理,按照“谁有问题谁整改”的原则,责任到人,实行解决问题销号制度。三是要建立有效的保证机制。今年,市教育局将建立对学生家长的办学满意度调查制度,采取电话随机采访等形式,对教育满意度情况进行调查。四是要建立配套的奖惩机制。按照潍坊市教育局规定,对名师、优秀教师、教学能手评选等,要将师德考评结果作为前置条件,凡未被评为师德优秀教师的,都要实行“一票否决”;对学校办学满意度调查,对“不满意”等次在30%以上的学校取消本学年度所有评选先进资格。通过以上措施,切实把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求落实到教育工作的每个环节、每所学校、每位教师,以实实在在的活动成果让每位学生和家长受益,推动全市教育健康快速发展。

三、转变作风,狠抓落实,全力推进教育事业健康快速发展

新的一年工作能否达到预期目标,很大程度上取决于全市教育系统干部教师的精神状态和工作作风,取决于教育系统的执行力。我们要以转变干部教师作风为抓手,坚持“认真扎实、务实创新”的工作原则,狠抓任务落实,在务实创新中提升工作层次和水平。

一是坚持“认真扎实、务实创新”的工作原则。认真是工作态度,是用心做事和干好工作的前提;扎实是工作作风,是脚踏实地、埋头苦干的优良品质;务实是工作境界,是实事求是、讲求实效的科学精神;创新是工作水平,是与时俱进、突破超越的不竭动力。教育工作千头万绪,事无巨细;教育工作立德树人,人才培养模式和素质教育需要不断深化;教育工作提高质量是核心,是实现教育科学发展、兴办人民满意教育的关键。教育的特殊性、人才培养的需求、教育改革发展的时代要求,需要我们教育系统广大干部和教职员工“认真扎实、务实创新”地去工作、去开拓、去奋斗,这是我们教育事业蒸蒸日上、永葆生机活力的根本所在。

二是坚持正确的工作定位和工作态度。工作定位和工作态度在一定程度上对工作落实起着至关重要的作用,必须定位要准确,工作态度要明确。每个单位、每所学校的每个班子成员,首先要定位于自己是领导集体中的一员,单位每项工作都有自己的责任,位置要摆正,心态要放平,工作要努力。每个班子成员对工作要多建议,重要工作采取集体研究方式,通过集中决策明确工作怎么办。在工作意见研究明确后,每个班子成员必须无条件执行班子集体研究做出的决定。维护、服从、执行,这是原则;一定不要把工作情绪化,这是工作中的大忌。每个教职员工,无论在教学一线,还是在后勤服务,都要把自己定位在一个人民教师的身份上,把教好书育好人作为自己的责任和使命,一切为了学生发展服务,爱岗敬业,为人师表。教育系统的每个干部和教职员工,都要以积极心态去落实集体研究的意见,严禁有禁不止、有令不行、自由散漫等现象,确保整个教育系统在工作方面政令畅通、工作有序。

三是坚持严格的工作程序和严明的纪律制度。没有规矩,不成方圆。步调一致,纪律严明,是做好一切工作的有力保证。纪律和制度不能形同虚设,要用制度来约束人,用纪律来规范人,用措施来管理人。程序一定要严格,纪律一定要严明。我们各单位、各学校都有很多好的规章制度,对于推动工作起到了积极作用。对于以前的制度,需要重新印发的就重新印发,需要修订完善的就修订完善。工作要逐级汇报,原则上下级向上级汇报、副职向正职汇报。上下级之间、正副职之间要及时沟通情况,注意工作协作,做到分工不分家,全系统工作一盘棋,确保工作无盲点,无死角、无缺项。

四是坚持工作方式方法的科学化。工作面前,如何制定科学合理的方式、方法,实现突破、再创辉煌,是一个班子能力的重要体现。要考虑教育的投入产出问题,要考虑育人效益的最大化问题,工作方式不要简单化,每项工作在决策前要多动脑筋,多想办法。处理问题的过程就是方式、方法的使用,在工作方式、方法把握上,尤其要注意情况的真实性、可靠性,这一点至关重要。大家对分管的工作、承担的任务,一定要深入思考和研究,有自己的思路、办法,有自己明确的意见建议,带着自己的观点汇报,让自己的观点成为领导决策的重要依据。下一步要成立一个督查机构,以科学的方式方法提高工作水平,以督查促进工作的落实。

五是坚持深入一线调查研究的工作作风。局班子成员和机关全体工作人员要牢固树立为师生服务、为基层学校服务的思想,工作作风要再扎实,再务实一些,要把深入一线调查研究作为进一步改进工作作风的重点,多听,多看,多跑,少说。没有调查就没有发言权,不允许在没有调查研究的基础上指手画脚。机关工作要和深入一线相结合,关键是掌握第一手资料,真正了解下面的实际情况,真正了解师生在想什么干什么,有什么困难、要求和建议,找出教育工作存在的问题。要创新工作思路,提高工作标准,不能满足于一般的任务观点,要把分管工作的经验总结出来,把下面反映的问题真正解决好,进一步提升工作水平。

六是坚持团结、沟通的原则立场。团结是一个班子、一支队伍干好工作的前提,团结出战斗力、凝聚力,出成绩,也出干部。维护既是团结的一个重要内容,也是每个同志素质的体现,要求大家深刻理解团结的内涵,在团结中提升工作层次。要有大局意识,做到工作、生活各方面讲团结,相互维护,大事讲原则,小事讲风格。同志之间要以诚相待,开诚布公地交流,加强沟通和理解,要从换位思考的角度考虑同志之间的交往和问题的把握,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做。要通过团结凝聚人心、形成干事创业的合力,要通过沟通增加了解、化解分歧,大家心往一处想,劲往一处使,共同把领导班子、教师队伍建设好,把教育工作发展好,把和谐稳定的局面维护好。

同志们,面对建设人力资源强市、办好人民满意教育的历史使命,我们大家一定要振奋精神,抢抓机遇,务实创新,锐意进取,努力开创我市教育事业科学发展的新局面,为建设“城乡一体,均衡xx”作出新的更大的贡献!

下面,我再强调几个具体问题:

1、公权力的使用和把握。教育领导干部都或多或少掌握一定的公权力,这是岗位的权力、职务的权力、工作的权力,在使用上一定要非常慎重,要做到到位不越权。对与错,曲与直,一定要正确把握。不到位是对工作的不负责任;越权就是滥用权力,是对岗位、职务的一种亵渎。

2、收费问题。要严格落实上级收费政策规定,严格执行收费标准,决不允许任何单位、任何个人不符合规定收费。在收费上不能“打擦边球”,各单位、各学校要严格管理好各自范围内的收费问题。

3、关于干部的使用。年内全市教育干部暂不调整,大家要安心工作、积极工作。在用人导向上,看工作态度和工作业绩,把想干事、会干事、干成事、不出事作为干部调整的重要依据和标准。

4、关于财务管理问题。教育局要加大对财务工作的审计力度,同时,对局属企业、校属企业也要加强审计。适当时机也可聘请外单位人员参与教育局的财务审计工作,确保财务管理规范化、制度化。

5、关于植树问题。目前,已进入春季植树的大好时节,有植树任务的学校要及时做好绿化工作。尤其是要结合学校布局调整和校舍改造,新建学校要加大绿化力度,改造学校搞好补植,切实把学校绿化工作抓紧抓好。

各位领导、来宾、老师们、同学们:

关心和支持张村驿中心小学的各位领导表示衷心的感谢。

养和教师专业化水平的提高,不断提高办学品位,把我们这所昔日名校要办得越来越好。

老师, 同学们,各个时期的革命家都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。 今天,在这里,让我们尽情道出对他们永久的思念,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。

最后,让我再次代表县教育局和学校对县文物局和当地党委、政府对张村驿中心小学的关心和大力支持表示衷心的感谢,祝愿你们身体健康,万事如意,工作顺利!也祝愿我们辛勤工作的老师们工作顺利,生活愉快!孩子们学习进步,健康成长!

谢谢大家!

2015年4月2日

晋中市教育局局长鹿建平在2015年春季开学视频会上的讲话#e#

各位局长、校长,同志们:

过去一年,全市教育工作在市县两级党委、政府的大力支持和各位的共同努力下,取得了较好成绩:学前教育三年行动计划进展顺利,入园难问题得到缓解;义务教育均衡发展向深层次推进,实践经验在全国进行巡讲,成为全国的典型;高中阶段教育率先普及,毛入学率达到98%以上,比全国最新公布的84%高出14个百分点;教育质量领先全省,高考质量全省公认,中职技能大赛连续5年位居全省团体第一;教育改革不断深化,3项国家试点工作扎实推进,被授予全国地方教育制度创新特别奖;教育热点难点问题得到有效解决,治理教育乱收费工作在国务院部际联席会议上交流经验;教育影响力不断扩大,20多个省的40多个考察团来考察;群众满意度继续位居市直部门和社会管理部门前茅。成绩来之不易,成绩的取得是大家共同努力的结果,市教育局党组对大家的辛勤工作表示衷心感谢!

今年及今后一段,全市学校工作的总体要求是:坚持立德树人,强化师资培训,提升管理水平和发展内涵,不断优化人才培养模式,着力构建“活力教育、魅力校园、智慧课堂、幸福师生”的新格局,向着“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦不断迈进。今年,要重点抓好七方面工作。

一、贯彻方针

1.把立德树人作为根本任务,深入推进德育序列化教育

全市各级各类学校要把德育作为一项常规性工作,深入推进德育序列化,全面加强小学养成教育、初中心理健康教育、高中理想信念教育和中小学公民素养教育。

养成教育是学习教育、生活教育、做人教育,要重点强化八大习惯教育。要层层建立一套完善的考核评价机制。

心理健康教育是提高学生心理素质、促进身心健康和谐发展、培养健全人格和良好道德素养的教育。要重点加强心理健康教育教师培训和心理健康辅导室建设。

理想信念教育是培养学生正确人生观、世界观、价值观、审美观和职业生涯规划的教育。今年,要广泛开展以“我的中国梦”为主题的学习宣传教育活动。高中学校要围绕“青春·责任·梦想”这个主题,扎实开展“大师大家进校园、行业名人进校园、模范人物进校园、专家学者进校园”“四进校园”活动,每月至少让学生听一场报告,帮助学生了解社会、规划人生。

公民素养教育是最基本、最重要、能够反映一个国家和地区文明程度的教育,对于教育孩子们正确处理人与人、人与自然、人与社会、民主与法制关系具有重要意义。今年,要重点加强社会主义核心价值观教育。

县区和学校要围绕德育序列化的“四项教育”,制定年度实施方案、明确责任、细化指标、量化考核,让所有教师都成为学校德育工作的实施者和推动者,让所有学生都成为学校德育参与者和受益者。今年,市里将围绕四项教育,树立一批典型,召开现场推进会。

2.推进“两个全覆盖”,形成家庭、学校、社会三结合育人合力。去年太谷会议上,市教育局提出家长学校和家长委员会“两个全覆盖”目标,各县区和学校要抓好落实。市教育局将对“两个全覆盖”落实情况开展专题检查观摩,希望各县区做好评估验收工作,学校要做好迎评促建工作。具体要求:

(1)关于家长学校。要落实好“七个有”,即:有牌子、有场地、有教师、有发展规划、有教学计划、有教学内容、有教学效果。培训家长,意义重大,培训一名家长就等于聘请两名义务校外辅导员。每所学校每学期至少开展一次家长全员培训,形成家庭、学校的教育共识。要推广太谷郭村学校的做法,开办村民大讲堂,向广大家长传播现代教育理念。

(2)关于家长委员会。要落实机构、人员、场地,充分发挥家长在参与管理、支持改革、协调沟通、民主监督等方面的职能,促进家校沟通,实现家校共赢。

3.加强体育和艺术教育。学校是育人的场所,是青少年成长的乐园,是奠基学生一生幸福的摇篮。

(1)学校体育。全市学校要认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部等四部委《关于进一步加强学校体育的若干意见》,开全开足体育课,开展好“四姿三声两操一活动”,保证学生每天一小时阳光体育活动;要加强体育教师队伍、体育设施和体育快乐园地建设;要完善学生体质健康测试和评价制度,实施学校体育工作评估制度和学校体育报告公示制度,今年的中考体育测试成绩由30分提高到50分。市里将对学生的体质健康情况进行抽测评估,并排队通报。学校不得以任何理由和借口占用体育课时,对学生体质健康水平持续三年下降的县区和学校,在评估和评优评先中“一票否决”。

(2)艺术教育。朱光潜先生说过:人生本来就是一种广义的艺术,离开人生便无所谓艺术,离开艺术也无所谓人生,要求人心净化,先要求人生美化。事实上,艺术教育的核心是审美和创造。学校要认真落实国家《学校艺术教育工作规程》,结合薄弱学校改造和学校标准化建设,完善配套设施;各县要在暑假期间,针对薄弱学科补充一批教师,并组织好教师专业培训,开展好体艺“2+1”,让每个学生学会一两项终身受益的体育锻炼项目,学习使用一两种乐器,培养一两项艺术爱好。今年,要选树一批典型,召开现场推进会。

这里重点强调一下中小学生书法问题。书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。随着信息技术的发展以及电脑、手机的普及,中小学生汉字书写能力呈下滑趋势。为此,教育部出台了《关于中小学开展书法教育的意见》和《中小学书法教育指导纲要》,各中小学要按照课程标准要求开展书法教育,3至6年级每周安排1节书法课。中学要在语文等相应课程中设置与书法有关的选修课,并结合综合实践活动、地方课程和校本课程开展书法教育。各县要加强书法教师队伍建设,形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍。今后,每年都要开展“语言文字规范化示范校”和“书写教育特色校”评选活动,树立一批先进典型。

二、推进课改

1.开全开足国家和地方课程。要按照国家规定的课时计划,开全开足国家和地方课程,这是课程改革的基本要求,也是规范办学的底线要求。不能以教师短缺、场地器材不足为借口,不能为了应对考试随意削减课程。开全课程、开足课时是国家和省市督导的重点。

2.积极开发校本课程。要通过开发和实施特色课程,凝练办学特色,创新人才培养模式。高中学校尤其要重视这项工作,这是适应高考自主招生改革,加快高中多样化发展的必然要求。

3.引深课堂教学改革。整体看,课堂教学改革小学最好,初中次之,高中相对较差。小学的典型有太谷师范附小、和顺北关小学、寿阳城内小学等学校;初中的.典型有灵石二中、左权宏远学校;高中的典型有太谷二中、灵石中学等;县区的典型有太谷“24字”、平遥县“431教学体系”、榆次区“三步导学”等。今年,要在全市大力推广以“学案导学”为特征的教学模式;要认真总结课改十年成果,以市召开“课改十年总结表彰暨推进大会”,表彰一批先进学校、优秀校长、模范教师。

4.推进有效教学。有效备课、有效课堂、有效作业、有效训练、有效评价“五个有效”,既是教育教学的常规,也是学校管理的常规;既是深化课改的重点,也是提高质量的关键,更是实现“轻负担、高质量”的有效途径。校长要紧紧围绕提高质量核心任务,引导教师深入开展有效教学。各县区要围绕“五个有效”,设计量化标准,制定推进措施,开展常规督查。

5.扎实开展“三类教研”。今年,要继续巩固校本教研,不断完善联片教研,大力开展网络教研。校本教研的重点要放在研究课标、研究教材、研究学生、研究课堂上来;联片教研要重点推广盟区式、捆-绑式教研模式,在组织方式上,高中以市连片,初中以县连片,小学以乡连片;网络教研要大力推广寿阳、介休等县市的做法。今年,要承办好山西省网络教研寿阳现场会。

6.做好“减负增效”工作。各县区和学校在推进“有效教学”中,要把“减负”作为重点,真正实现减负增效目标。严格控制中小学生在校时间,保证睡眠时间。小学一、二年级不留书面家庭作业;3至6年级语、数两门学科不超过1小时;小学其他学科不留书面家庭作业;严禁给小学生布置午间作业,违者以不合格教师论处。初中书面作业总量不超1.5小时。各学校要指导学生开展实践性、科研性、创新性的课外练习。

7.坚决纠正幼儿教育小学化倾向。特别是小学附设幼儿园的学校,要提高管理水平。搞好幼儿园和小学“双向接轨”;要解决好“压缩课程、加快进度”问题,严格按照课程标准教学。

三、抓好常规

(一)严格执行“五个规范”

规范教师从教行为、招生编班行为、课程开设行为、作息时间和学校收费行为“五个规范”,是规范办学行为的具体要求,是加强学校管理的规矩和制度,是必须常抓不懈的重点工作。围绕办学行为规范,要坚持“四督查”,执行“四问责”,落实“三彻底”。

“四督查,四问责”:一是对义务教育学校招生编班情况进行专项督查,对自行招生、擅自转学、招收借读生的学校,要通报问责;二是对高中招生、收费、减免费用进行专项督查,对超计划招生、超班容量招收借读生、擅自免除择校生学费的学校,要通报问责;三是对中小学教辅材料的规范管理进行专项督查,对教辅材料征订和使用不规范的单位与个人,要通报问责;四是对义务教育学校控辍保学工作进行专项督查,对学生流失严重的学校,要通报问责。今年,要以市将制定适龄儿童少年控辍保学的有关意见,巩固提高义务教育普及水平,并把控辍保学作为普及高中阶段教育的底线,对流失超过3%的学校,实行年度综合考评“一票否决”,对超过5%的学校,免除校长职务。

“三彻底”:就是彻底解决教育乱收费问题;彻底解决超班容量招生问题;彻底解决教辅材料不规范问题。

(二)继续抓好“六大创建”“四园”

“六创建”和“四校园”是优化育人环境、提升管理水平的抓手和载体,也是学校常规管理的重要内容,抓好“六大创建”和“四园”,就抓主了学校管理的关键,就能够促进学校规范化、精细化、科学化发展。

——从2015年开展“六大创建”活动以来,学校面貌发生了根本性好转。全市共验收学校764所,占学校总数的80%,其中优秀校有211所,并命名了79所示范校,其中不合格学校有35所。按照规划,今年是“六大创建”验收第一轮的最后一年,各县区要对照“六创建”标准要求,对未验收和验收不合格的学校进行完善和整改,力争今年所有学校通过市级验收。由于校安工程、标准化幼儿园建设等客观原因,有部分学校虽已通过验收,但离标准要求还有很大差距,还需要进一步加强完善。市县教育行政部门对“六创建”工作要开展“回头看”,开展专项督查和随机突查,并全市通报。

——创建书香校园、数学校园、文化校园、文明校园“四园”,是打造魅力校园的重要举措,是在“六大创建”高一个层次基础上提出来的,是学校规范化、精细化、民主化、现代化管理的具体体现。今年,市里将出台“魅力校园”创建方案,深入推进“四园”建设,并表彰命名一批典型县区和典型学校。学校要加强图书、仪器的管理和使用工作,开展图书漂流、开放实验室。

四、深化改革

(一)深化人事改革

2015年实行教师交流制度以来,多数县能够按照要求,积极推进。但也有少数县区重视不够,效果不佳。突出表现在两方面:

第一,县城教师交流比例偏低。昔阳、灵石、介休等县还需要进一步加大力度。

第二,农村向县城及城郊逆向交流问题突出。农村交流到县城的人数超过交流总数30%的县有:榆社、灵石、左权、寿阳。一些县区城郊学校教师超编问题十分突出,这个问题要引起重视。今年,要重点推进教师城乡交流,县区和学校要突出抓好以下四个方面:

1.推广盟区式、捆-绑式交流办法。县城优质学校要与薄弱学校和农村学校捆-绑交流;要认真教师全职支教规定,推行县城教师交流兼支教模式。上半年,在太谷召开教师城乡交流现场会。

2.均衡骨干教师配置。薄弱学校和农村学校的县级以上教学能手、学科带头人等骨干教师比例达到10%以上。

3.完善交流管理机制。各个县区要认真分析交流双方学校岗位需求情况,科学合理确定交流对象,严禁在交流后随意改变任教学段、学科;县城教师交流到农村艰苦边远学校任教的,交流时间不少于2年;县城教师交流人数和农村教师交流人数分别达到专任教师总数的10%以上,并分别实行实名制统计;农村骨干教师选调回城、交流期满教师返校以及非义务教育学校教师岗位调动等情况不得纳入交流统计。

4.加强教职工队伍管理。认真执行《关于规范中小学教职工日常管理的试行办法》《关于规范中小学教职工编制管理和临时用工管理的试行办法》,严查在编不在岗、私雇代教、越权批假等行为,凡因校长违规操作,出现严重问题的,要严肃处理。

(二)深化试点改革

做好17个省级和3个国家级改革试点工作,特别要大力推进3项国家级改革试点工作:

围绕统筹推进义务教育均衡发展改革试点,继续实行阳光招生、均衡编班以及优质高中招生100%到校等创新举措,进一步优化教育资源,缩小城乡差距,促进义务教育高质量、高水平均衡,维护好义务教育均衡发展大局。

围绕教育信息化试点,推进“三通两平台”,提升“两种能力”,探索“五种应用模式”。要扎实推进百所数字化校园示范校创建工作,年内验收35所学校;每县要建成1—2个录播系统,并启动乡镇中心校配备录播系统试点;所有初中学校要全部动漫教育实验。

围绕中小学心理健康教育实验,进一步优化措施,提高工作水平。今年,要启动市级心理健康教育示范校创建工作。

(三)深化现代学校管理制度改革。从2015年,开始实施“走向现代学校”建设工程,在111所试点学校中开展了“一校一章程、一校一规划、一校一制度、一校一特色、一校一评价、一师一典范、一生一专长”的“七个一”实验。今年,在健全完善学校章程、规划和制度建设的基础上,突出学校内部评价和特色学校创建工作,大力实施特色学校发展战略,走个性化、内涵式发展路子,提高学校办学品位,打造晋中特色品牌。各县区要研究制定特色学校推进措施,指导和扶持特色学校发展。今年要启动特色学校评估认定工作,用3到5年时间,、认定命名200所特色学校,促进校校有特色、师师有特长、生生有专长。

(四)深化农村教育综合改革

坚持农科教结合,普职成协调。围绕农科教工作,扎实加强县、乡、校三级成人的文化技术学校建设。每个县区要依托义务教育学校,创建一批“村校一体化”典型学校,全市要努力打造3—5所左右“全国成人教育示范学校”。围绕职业教育,继续以星级学校评估为抓手,提高中等职业教育学校管理水平;以中职技能大赛为抓手,提高职业教育质量水平;以基础设施建设为抓手,提高中职学校办学实力。特别要抓好中职招生、实训基础地建设、基础设施改善等工作,努力让所有上不了普高的初中毕业生都进入职业学校就读。

五、提升能力

(一)提升校长队伍能力

教育部最近颁布了《义务教育学校校长专业标准》,这是我国第一个校长专业标准,也是义务教育学校校长任职资格、考核评价的重要依据,体现了倡导教育家办学的要求。下一步,教育部还将陆续出台幼儿园长、普通高中和中职学校校长专业标准,逐步构建我国校长专业发展的体系。《义务教育学校校长专业标准》明确了校长的5个基本理念和6项专业职责。五个理念,即:以德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习;六项职责,即:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。校长要将《标准》作为履行职责的准则和要求,重点提升四方面能力:

第一,学习能力。校长要认真研读蔡元培的《中国人的修养》,陶行知的《中国教育改造》,李希贵的《学生第一》,顾明远的《中国教育的文化基础》,袁振国的《教育新理念》,肖川的《教育的理想与信念》,周国平的《人生哲思录》、雷夫的《第56号教室的奇迹》以及国内外其他教育家的经典著作。认真研读《中国教育报》《人民教育》等教育权威期刊。

第二,依法治校能力。校长是一个学校的灵魂,校长行政水平的高低,很大程度上决定着学校管理水平的高低。去年,教育部出台了《全面推进依法治校实施纲要》,在各级各类学校实施依法治校,这是教育领域落实依法治国基本方略的必然要求,也是建立现代学校制度,构建政府、学校、社会之间新型关系的必由途径。各县区要研究制定贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》的具体办法,大力开展依法治教和依法治校工作;各校要结合“走向现代学校”制度建设,走“依法办学、自主管理、社会参与、民主监督”的路子。年内,将继续开展依法治校示范校创建活动,在全市选树一大批依法治校示范校。

第三,改革决策能力。校长是学校全面工作的决策者和组织者,要大胆改革,勇于创新;要以学校实际作为决策依据,充分调动全校教职工的积极性和创造性;要坚持民主集中,确保教职工的知情权、发方权、参与权、决策权和监督权;要以宽阔的眼界、从战略的高度处理好学校的全局性问题。

第四,科学理财能力。中小学财务管理实行校长负责制。最近,教育部出台了《中小学校财务制度》,学校财务管理的责任更加明确,要求更加具体,监督更加严格。校长们必须认真学习、严格执行。县区和学校要筹好、用好、管好教育经费,要按照中央的“八项规定”以及“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的要求,严格学校财务管理,严禁私设小金库,严禁账外设账,严禁公款私用,严禁利用公款请客送礼、大吃大喝,严禁以考察为名公款旅游,努力节约开支,建设节约型学校,切实提高资金使用效益。学校招待费不得超过公用经费的2%。最近,教育部通报了十起教育乱收费的典型案件,大家要引以为戒,切实加强财务管理。

(二)提升教师队伍能力

落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》以及教育部出台的幼儿和中小学教师专业标准,按照“德育为先、学生为本、能力为重、终身学习”要求,加快教师队伍专业成长。今年,要重点推进两项工作:

第一,推进大练兵。“读、写、作、说、教、评”“六项技能”大练兵是近几年教师专业化提高的主要抓手,周期为三年。大练兵的重心在学校,责任在校长,关键在教师。学校要通过师徒帮扶、名师指导、日练日评、交流展示等途径,与日常教学和管理工作紧密结合,组织广大教师全面参与,积极参与,使之常态化、制度化;各县区要围绕“六大技能”,开展过级、考核、测评等活动;市里要组建大练兵网络平台,每年将开展技能展示和技能比武,全面推进大练兵活动,推动实现“全员练兵、全员考核、全员比武、全员提高”的目的。

第二,推进大培训。目前,少数教师存在“常规不清楚、课标不知道、考纲不了解”现象,成为制约质量提高和内涵发展的瓶颈。市局将围绕课标、考纲等内容组织专项培训。各县区也要加大培训力度。

第三,推进“双百工程”。百名名教师和百名名校长培养工程已经启动。“双百”培养对象是我市教师和校长队伍建设的精英团队和核心力量。今年将开展多种形式的培训活动,提升名优团队的整体水平。局长、校长要把培训作为送给教师的最大福利,思想上重视,经费上支持,行动上落实。

六、注重落实

(一)落实督学责任区

去年,以市出台了《关于建立实施督学责任区制度的指导意见》和《晋中市督学责任区实施方案》。今年,要全面启动督学责任区制度,建立市、县两级督学责任区,市级督学责任区重点对县级政府、教育行政部门及其相关职能部门落实教育责任情况进行监督指导;县级督学责任区重点对乡镇政府和所属学校落实教育责任情况进行监督指导。市里要根据地理区域,设立四个市级责任区,每个督学责任区配备5名督学;县级教育行政和督导部门要根据行政区划和学校分布情况,每10—15所学校设立一个责任区,每个责任区配备2—3名督学。市级督学原则上每季度到每个县督导1次,县级督学原则上每月到责任区督导2次。

督学责任区的督导重点包括:贯彻教育方针情况、义务教育均衡发展、教育经费管理使、课程开设及体育艺术教育等工作。

这里强调一下素质教育示范校创建工作。从去年开始,省政府督导室推开了“素质教育示范校”评估,我市对各县区上报的22所学校进行了验收,向省督导室推荐上报了12所学校。今年,要继续搞好素质教育示范校评估验收工作,每个县区在学校自评、县级督评的基础上,择优上报3—5所验收学校,接受市级评估验收。评估结果将作为学校年度考核、交流使用、评模评优等的重要依据。

(二)落实考核评价

今后,教育部将开展学生体质和教育质量“两类监测”,各个县区要树立科学的质量观、人才观和发展观,多-维度评价教育质量,促进学生健康成长。

这里重点强调一下100%指标到校后,对初中学校的考核。今年,要按照《晋中市初中学校年度教育质量督导评估指导意见及其指标体系框架》,对初中教育质量进行年度考核评估,考核评估的主要内容是“五率两看”。对教育质量连续两年下滑的学校实行黄牌警告,对连续三年下滑的学校校长进行组织调整。

今年是实行优质高中招生指标100%到校政策的第一年,市县教育行政部门要从指标分配、招生录取办法等方面深入研究。今年中考最低录取分数线由450分提高到500分(有一所高中学校的县区提高到480分),未占用指标,由市县两级统筹,进行二次分配。

(三)落实安全责任

开学不久,发生在湖北襄阳一小学、造成4死7伤的踩踏事故,被确定为责任事故,对上至教育局局长下至学校校长的8名责任人进行了处理。上周,市教育局对农村寄宿制学校、民办幼儿园及高职中共61所学校进行了安全专项督查,发现不少问题:

榆社河峪中心校,排房的墙体多处裂缝,属于危

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇九

同志们:

今天,我们召开这次会议,目的是明确下步办公室工作的思路和重点,并对进一步改进办公室工作,提升办公室服务水平,推动办公室工作再上新台阶提出具体要求。

近年来,县委办在办公室历任领导班子的带领下,内部机制不断完善,各项工作高效运转,较好的发挥了参谋服务、综合协调、督查落实等职能作用。我在县委办工作了*年,对县委办公室的感觉非常亲切,感情很深。从我任办公室主任的这几个月以来,办公室紧紧围绕县委的中心工作,认真履行参谋、助手、执行、协调职责,圆满完成了领导和上级部门交办的各项任务,展现出了良好的工作作风和昂扬的精神风貌。在此,我代表办公室领导班子向大家的辛勤付出和默默奉献表示衷心的感谢!成绩固然可喜,但问题也不然忽视。我们要清醒的看到,当前办公室工作仍存在一些问题和不足,主要表现在以下五个方面:一是工作激情不够。良好的精神状态是一个人责任心和上进心的外在表现。当前,个别同志对待工作缺乏“正视、面对、拿下”的勇气,“只求过得去,不求过得硬”的现象还存在,这种不在状态的现象,严重影响了办公室精神风貌。大家在今后的工作中,要保持昂扬进取的精神状态,尽职尽责的完成每项任务,不管遇到什么困难,要始终保持积极进取的心态;要发扬“钉子精神”,对领导交办的事情,要有完不成任务就吃不香饭,睡不着觉的精神;要学会坚持,要时刻对自己充满信心,相信自己,不抛弃不放弃。二是主动学习不够。部分同志欠缺主动学习的精神,平时只是在办公室组织的学习活动中参加学习讨论,在工作中被动学习,做不到耐心和坚持,跟不上形势和工作发展的需要;部分同志主动学习的积极性不够,掌握的知识不够全面,对全县经济社会发展情况了解不深入,对县委的思路把握不准,对县委的举措理解不足,导致在文件起草、信息编写的过程中存在“闭门造车”的现象。三是工作效率不够。个别同志把办公室的工作看得非常简单,在处理具体事务时,习惯于按部就班,工作比较盲目被动,对交办的工作,不能按时完成,工作推进慢,出现打不开工作局面的状况。大家要坚决克服“进入状态慢、领会精神缓、推动落实迟”的现象,准确把握重点,找准突破,争分夺秒推进工作,对于领导交办的事情,不仅要办好,还要办出色,要坚持立说立办、常事快办、急事急办、特事特办,处处留心、时时细心,力求各项工作按时按质完成。四是工作质量不够。个别同志在工作中还存在马虎大意的毛病。我们在工作中实现“零误差”还有一定差距,县委办作为“窗口”部门,代表县委下发的每个文件都不允许有错误存在,所以办公室工作人员在办文、办会、办事上要狠下功夫、精心打磨、把握细节,努力提升办公室综合服务水平和能力。五是责任落实不够。个别同志责任意识淡薄,在工作中存在交差应付、草率了事的现象。办公室承担着办文办会等重要职责,稍有疏忽,就有可能酿成大错。所以,大家在其位就要履其责、尽其职、干其事,全体干部职工要以务实肯干、勇于担责的作风强力推进各项工作。班子成员要按照分工做好本职工作,要加强协作,推动分管工作上水平上台阶;各股室成员要齐心协力,做到“说了就算、定了就干、干就干好”。上述这些问题,是我们做好办公室工作亟待改进的地方,希望同志们高度重视,各分管领导要认真分析,在工作中切实加以解决。

当前,我县正站在一个新的发展起点上,县第十三届一次党代会确立了今后五年的发展任务,县委十三届三次全会又明确了今年必须“稳定增势、高位求进、加快发展”的工作基调。县委领导在推动全县经济社会发展上高屋建瓴、运筹帷幄、殚精竭虑,县委办做为服务领导的专职部门,作为县委的智囊团、参谋部、服务部,更要紧紧围绕县委重大举措、重要活动、重点工作,搞好超前服务,当好参谋助手。大家要继续发扬“白+黑”、“5+2”精神,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,严格要求自己,认真对待工作。我们要以中央办公厅“忠诚为要、卓越为先、创新为源、拼搏为荣、奉献为上、自律为基”24字精神严格要求自己,比贡献、比服务、比创新,以饱满的热情高标准完成领导交办的任务;要以省委办公厅对办公室工作“精细化、更科学、上水平”的工作要求严格规范自己,追求卓越、追求精品、追求高效,以求真务实的作风推动工作上水平、上台阶;要认真落实市委办公室“忠诚、细致、吃苦、进步”的工作要求,讲政治、讲责任、讲落实,以高度的政治责任感对待工作;要深刻领会县委万书记要求办公室工作“特别要记住细节决定成败、特别要做到精益求精、特别要当好‘有心人’、‘热心人’”“三个特别”重要批示精神,多学习、多思考、多领会,把大事办好,把琐事办细,把要事办周全。做好县委办公室工作,必须要大力弘扬“忠诚可靠、细致勤勉、开拓创新、追求卓越”四种精神,结合全县基层组织建设年活动及作风建设的有关部署,深入开展“优质服务、主动服务”主题活动,切实抓好办文办会、信息调研、督查考核、机要保密、综合服务五项重点工作,努力实现服务更加优质、参谋更加主动、督查更加有效、协调更加和谐、保障更加有力、运行更加规范“六个更加”目标。今天,借这个机会,我就办公室工作提几点意见与大家共勉。概况起来就是要强化“七种意识”:

第一,要强化政治意识。这是做好办公室工作的前提。一定意义上讲,县委办公室就代表县委,办公室的同志,必须具备的品质就是讲政治。大家要充分认识到办公室工作“事事无小事、件件是重点”,思想上、工作上、言行上必须与县委保持高度一致,自觉站在县委的高度、全县的大局上观察、思考和处理问题。大家要真正把讲政治的要求落实到工作的各个方面和各个环节。在领导身边服务的同志,要做到“三不”:不该讲的不讲、不该问的不问、不该听的不听;在科室工作的同志,要增强政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前坚定立场,在大风大浪中经得住考验。大家经常旁听或参加会等重要会议,决不能随意传播会议的初步决定和议定事项,要紧紧围绕党和政府的中心工作和重大部署,确保各项工作充分体现县委的要求,保持正确的方向。

第二,要强化学习意识。加强学习是我们深入了解中央、省、市出台的方针政策的必要途径。只有准确理解上级指示和文件精神,我们的工作才能围绕重点,有的放矢,才能用全局的眼光、科学的态度,更好地围绕中心、服务大局,才能促进决策落实,有重点的推动各项工作见成效。办公室同志要为领导当好参谋助手、搞好超前服务,没有丰富的知识和大量的工作经验是不行的,办公室同志要把学习始终抓在手,养成自觉学习的良好习惯,学习理论,学习实践经验,学习工作方法。学习中,要讲究方法,坚持向书本学、向群众学、向实践学、向网络学;要讲究实效,注重把所学知识转化为实际工作能力,创新工作方法,提高工作效率和质量,把业务知识学精、学通、学透,力求成为行家里手。

第三,要强化大局意识。树立大局观念,这是做好办公室工作的关键。办公室工作人员,不论担任什么职务,不论处在什么岗位,都必须服从和服务于全县工作大局,始终围绕县委中心工作,主动想事,主动谋事,主动干事,周密安排、积极参与各项事务,不折不扣地贯彻落实县委的决策部署,做到一个目标一条心、一个政令喊到底,严禁顶着不办、拖着慢办、消极应对。班子成员要做到分工不分家,步调一致,相互支持,相互补台;科室之间、同事之间要搞好团结,识大体、顾大局,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,心往一处想,劲儿往一处使,形成工作合力。

第四,要强化责任意识。要牢固树立“办公室工作无小事”的理念。大家要围绕县委决策部署,一项一项抓落实,一件一件求突破,完成任务不讲客观,为了工作不计得失,争创一流不甘落后,做到“说了就算、定了就干、干就干好”。对领导交办的事项及日常业务不拖、不压、不误、不漏,切忌推诿扯皮、恣意拖拉、效率低下、质量不高,做到事事交必办、办必果、果必报。要坚持立说立办、常事快办、急事急办、特事特办,处处留心、时时细心,力求各项工作零失误。具体到我们各个科室来说,如果我们的督查工作不到位,就会影响县委决策的有效落实;保密工作做不好,发生泄密事件,就要追究一把手责任;接待工作做不细,就会影响我县的整体形象。因此,我们要切实增强责任感,严之又严、慎之又慎、细之又细,高标准、严要求,确保工作不出现任何疏忽和纰漏。

第五,要强化创新意识。这是新形势下做好办公室工作的新要求。大家不能把自己的工作简单定位在上传下达和简单的办文办会办事上,更不能有得过且过、应付了事、因循守旧的思想,要结合实际,在工作方式、方法上不断创新,工作上抓住细节,追求高标准,充分发挥积极性、主动性和创造性。要把创新作为提高工作质量和效率的重要措施来抓,各项工作都要在现有成绩的基础上,敢于争第一、创一流。办公室的每一位同志都必须充分发挥主观能动性,谋新策、出新招、创新意,把创新的理念、创新的要求落实和体现到每一项工作中去。为了推动县委会议决事项的落实,今年我们实施了县委会议决事项督办制,每月对议决事项办理情况进行一次督查落实,并以书面形式向书记汇报,这就是一个很好的创新。大家要强化创新意识,办公室工作还有很多需要完善的地方,我们鼓励大家要善于发现,敢于创新。

第六,要强化规范意识。规范化建设,是加强办公室自身建设的基础。要坚持按政策办事,要吃透上级的方针政策,既要依法维护群众的合法权益,又要坚持原则,维护政策的严肃性和连续性,全力维护社会稳定,确保公平正义;要坚持依法办事,现在是法治社会,我们必须自觉学法、懂法,严格按照法律、法规、行政规章开展各项工作;要坚持按程序办事,各科室要严格按照《中共*县委办公室工作规则》要求,规范自己的言行,要实现“用规矩取代习惯”。在工作中,要严格落实“层层负责、层层报告”制度,股室负责人要对分管领导负责,把工作任务层层分解,具体落实到每个工作人员;汇报事情和报送文件要层层上报,分管同志要具体把关,非特殊情况不能越级上报。

第七,要强化效能意识。办公室工作要讲效率,推动工作要讲实效。大家要认真领会书记在全县“‘基层组织建设年’活动暨深化作风建设工作动员大会”上的讲话精神,严格按照县委制定的“一个办法、一个通知、一个规定”要求。在工作中坚决克服“进入状态慢、领会精神缓、推动落实迟”现象,要把握重点、找准突破,争分夺秒推进工作;要确保每项工作都有人管、有安排、有落实;要正视工作中的困难和问题,知难而进,迎难而上,绝不能将矛盾上交、难题后拖;要力求效率,不让领导安排的工作在自己这里延误,不让办理的文件事项在自己手里积压。根据县委要求,今年将在每位同志的津补贴中拿出12%用于部门自己考核,办公室将严格按照《乡镇、部门效能考核奖惩暂行办法》有关规定,于半年和年终进行两次考核。考核中,我们主要看大家的敬业精神、日常表现和工作成效,真正做到奖勤罚懒、奖优罚劣,积极营造努力工作的良好氛围。

按照“班长抓班子,班子带队伍”要求,作为办公室主任,我将切实履行好第一责任人的职责,身体力行作出表率,尽可能地为同志们创造更好的工作和生活环境,尽可能地为同志们进步创造更多的条件和机会;班子成员要及时发现和解决同志们工作生活上的困难问题,带领全体同志奋勇争先、再创佳绩;各股室的同志要切实履职,具体抓、抓具体,针对日常工作中的热点、难点问题,有针对性的制定解决方案,确保办公室工作平稳有序开展。

同志们,做好新形势下的办公室工作,我们的任务光荣而艰巨。让我们在县委的正确领导下,以奋发的精神和优良的作风,团结协作,奋力进取,务实创新,共同建设一支“素质过硬、规范高效、作风优良、精诚团结”的办公室队伍,不断开创办公室工作新局面,为全县经济社会又好又快发展做出应有的贡献!

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇十

同志们:

昨天我们召开了全区学校文化建设现场会,参观了9所显性环境文化已经基本做完的学校,相信大家受益匪浅。其他学校正在紧锣密鼓的进行,做完后全区将会出现更多的亮点。今天我们召开系统工作会议,既是对上半年工作进行总结、对新学年工作进行部署,同时,也是为迎接省政府教育工作督导评估进行再动员。新学年开学在即,开学前各项准备工作也是千头万绪,我们一定要开一个好头,以良好的精神状态投入到新学年工作中去。今年暑假,几乎所有的校长都没有休假,都在为迎检做准备,大家辛苦了!

回顾上半年工作,我们以科学发展观为指导,以建设现代化教育强区为目标,着力丰厚教育内涵、打造丰南教育品牌,教育教学的各个领域都取得了显著成绩。我们高标准通过了市政府教育工作督导评估和省政府教育工作过程性督导评估,而且各项成绩综合排名位居唐山市榜首;先后承办了“全国图书馆管理工作现场会”、“唐山市推进义务教育均衡发展现场会”,并被唐山市政府命名为唯一的“义务教育均衡发展示范区”;省教科所对我区基础教育教学改革实验项目进行阶段性验收,并给予高度评价;高考成绩再创历史新高,重点和二本上线率及上线人数均居唐山市前列;区职教中心在“河北省职业学校学生专业技能大赛”中荣获团体一等奖;区电大在“全省电大系统经验交流会”上作为全省唯一的县级电大做典型发言。

这些成绩的取得,是科学发展观在我区教育战线成功实践的生动体现,是全区广大教育工作者奋力拼搏、辛勤工作的结果。在此,我代表教育局向大家表示衷心地感谢!并通过你们向全体教师表示诚挚的谢意!

在看到成绩的同时,按照科学发展观的要求,客观审视我区教育发展现状,多年来积累的一些深层次矛盾还没有从根本上得到破解。主要表现在五个方面:一是推进义务教育均衡发展任重道远。近年来,尽管我区加大了对农村学校和相对薄弱学校的扶持力度,但学校与学校及不同阶段教育的发展之间仍存在很大的不均衡。尤其是城区学校与农村学校之间,在办学理念、办学条件、管理水平、师资队伍、教育质量方面仍然存在着较大差距,影响了城乡教育水平的整体提升,推进城乡等值化任务艰巨。二是普通高中教育亟待加强。受办学条件制约,我区普通高中教育总体水平在省、市还缺乏强势竞争力,难以满足人民群众对优质高中教育资源的渴求,导致高中教育成为制约我区教育实现跨越式发展的瓶颈。三是师资队伍建设后劲不足、活力不够。教师队伍年龄老化,结构性缺编;部分干部教师存在小进即满、小富即安、拖沓懒散、不求进取的倾向,质量意识和品牌意识不强;绩效工资的杠杆作用、激励作用没有得以充分发挥,没有形成科学完备的评价体系。四是高中课改任务艰巨。五是幼儿教育管理体制亟待改革。

以上种种问题的存在,严重制约了教育内涵的提升,制约了教育教学水平的提升,我们必须按照“以人为本”的科学发展理念认真反思,下大力气重点解决。

20xx-20xx学年度工作部署。

新学年,全区教育工作坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本,全面实施素质教育,全面提升教育内涵,全面推进丰南教育的高位均衡发展。我们确立的目标是:一是按照我区统筹城乡一体化发展的总体规划,按照“高中向城区集中、初中向中心镇聚合、小学建在中心村以上、幼儿园建在基层村以上”的总体思路,谋划实施重新定位的学校战略布局。二是整合职业教育资源,对各职业学校进行科学定位,做强做亮职业学校,努力形成“校校建精品专业、校校是精品学校”的职业教育发展新格局。三是以学校文化建设为统领,努力呈现“校校有校魂、校校出特色”的生动办学局面,努力打造一批在省市乃至全国有一定影响的名校。四是坚持以人为本,创造有利条件,鼓励干部教师在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,努力造就一批名师、名校长。

关于新学年整体工作的铺排,教育局已经出台了20xx-20xx学年度工作要点,各职能科室也出台了。

工作计划。

希望各学校回去后认真学习领会全面贯彻落实。下面我就如何推进新学年的各项工作讲三点意见:

一、以迎接省政府教育工作督导评估为契机,全面提升丰南教育发展内涵。

为确保高标准通过省政府教育工作督导评估,从年初到现在,我们一直在不懈的努力,就迎检准备工作我们确定了常规仪器器材的配备、校园环境整治、图书馆管理使用、常规实验室管理与探究实验室建设、学校文化建设与特色建设、电子档案的管理使用、突显学校工作亮点等七个方面的重点工作,希望大家严格按照要求认真搞好对标达标。在这七项工作中,我想重点强调三方面工作。

(一)关于各种仪器、器材的添置。这次省政府教育督导评估组已经是第二轮,依据上次的经验,督导评估是督政和督学相结合,督政检查的是投入和装备,就目前情况看,当务之急是配备齐全各种常规仪器器材。城区学校的各种实验仪器、音体美器材的配备都是高标准的,应该没什么问题,而农村学校的音体美器材短缺问题还比较突出。因此,各校回去之后,一定要严格对照标准配齐常规实验仪器器材、音体美卫器材和图书,更换陈旧破损的学生课桌凳,确保常规仪器器材达到标准,对于这些装备,教育局不再统一购置,对各校购置器材的资金给予50%的补贴。

(二)关于探究实验室建设。目前我区大语文已经形成了一定规模,而且在全区轰轰烈烈的全面推开,取得了显著成绩,在全市、全省都是一流的。但由此带来的是重文轻理的倾向比较严重,一定程度上削弱了学生科学探究能力的培养,相对来说学生的科技创新、动手操作能力明显不足,在各级各类科技发明比赛中获得知名度较高大奖的很少,这说明我区在学生科学探究、科技创新能力的培养上还有待进一步加强。

就目前而言,传统的实验室对满足学生探究学习已经力不从心,在保证实验安全、有序的前提下,条件较好的学校应该积极建设探究式实验室,要坚持“建”和“用”并举的原则,努力培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。在这方面,我们已经有了一些成功的典范,譬如一小的科技实验室,里面天文地理无所不有,所体现的科技知识异常丰厚,徜徉其间,仿佛置身于宇宙空间,去感受宇宙空间的奥妙无穷。再比如大齐学校的探究实验室,立足本土,结合当地土壤、气候实际,让学生在玩中学到了很多知识。

(三)关于学校文化建设。学校文化建设是推进我区教育发展的重要战略性决策、是推动学校内涵发展新的增长点。学校文化建设,一言以蔽之,就是形成师生共同的价值取向。随着教育投入的不断加大,各校校舍越建越漂亮,校园建筑的造型与空间布局越来越讲究,现代教学设施越来越完善,校园的美化绿化净化也做得越来越好,但作为学校精神的集中反映,各校的办学理念、价值追求等,离现代教育对学校的要求还有不少距离。就目前情况来看,加强学校文化建设要重点解决两个方面的问题。

第一,进一步提高对学校文化建设的认识。目前,我区学校文化建设如火如荼、蒸蒸日上,已经呈现遍地开花的局面。但对学校文化建设的认识上,少数校长还有差距,还没有把学校文化建设当做内涵发展的重头戏,而且对什么是内涵也比较模糊。形成什么样的管理状态、精神状态,用什么样的模式管理学校,反映出来的是你这个校长有无思想。在学校管理中,经验管理是不可取的,仅有规范化也是不够的,必须用思想去管理学校。一个学校管理者如果没有思想,只是满足于完成上级交给的任务,也许能把单项工作做好,但最终不能形成特色,不能体现思想,没有自己的灵魂。文化管理,就是用思想管理学校;文化管理模式,是学校管理的最高境界和层次,是用师生共同的价值取向凝聚学校,从而最终形成一种学校精神。

“善奕者谋势,不善弈者谋子”,我们的校长心中必须要有一个长远的谋划,而不能拘泥于眼前的小成绩、小收获。我们校长要有前瞻性、时代性、先进性的教育思想和教育理念,要具有战略家的眼光、教育家的风范,要能够敏锐地抓住教育的未来走向和社会发展提供的机遇,构建本校发展的蓝图,并且敢于突破和超越环境,突破和超越自己,做到超前规划,超前发展。校长要有全新的教育观念,要把学校特色建设和办学理念融为一体,这样才能独树一帜,立足于时代发展的潮头。比如一小西校区,李怀志校长过去就很有思想,但只是零碎的,没有清晰的主线。自从核心理念搞出来以后,全体干部师生都参与其中,最终形成了师生共同的价值观,真正形成了文化落地、理念生根的状态。再比如石各庄小学,学生成绩一直都很落后,方方面面都上不去,自从确定了“体验成功、超越自我”的核心理念之后,充分发挥激励的作用,让每个学生在激励中找到自信、健康成长。通过开展各种大密度、高频率、快节奏的小型竞赛活动,每次活动后都给学生发奖状,为学生搭建了潜能得以充分发挥的平台,让学生发现了自身的闪光点,找到了自信,提高了学习的积极性,见效很快。有的家长说,自家孩子从上学都没得过奖状,家长对孩子都没有信心,现在经常得奖状,孩子很高兴,学习积极性也被极大地调动起来。

第二,用核心理念指导环境文化、制度文化和活动文化。概括的讲,校园文化有四个要素,即核心理念、环境文化、制度文化和活动文化。核心理念是校长基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”深层次思考的结晶。一个学校可以没有高楼大厦,可以没有先进的设备,但是不可以没有办学理念这个“魂”。这个“魂”就是学校一切工作的出发点、落脚点和指导原则,学校方方面面的工作都要围绕这个“魂”展开。核心理念确立后,才可以按照“环境熏陶、制度约束、活动引领”的思路全面推进文化建设。

环境文化熏陶是体现核心理念的基础。环境文化对人的影响主要是通过客观环境对人的心理产生影响。整洁优美的校容校貌,充满生机活力的花草树木,实用美观的物质设施,不仅可以给人以情感的陶冶,而且可以增强学校的向心力、凝聚力,因为在同一环境中生活的人,每个人所受到心理影响大致相同,这种群体中每个成员心理环境的一致性,可以成为影响整个群体生活的一种规范力量,形成一种具有心理制约作用的行为风尚。这就要求我们在布置环境文化时,不仅要做到一草一木都会说话,更重要的是每一面墙壁、每一层楼道都要形成文化体系,要通过。

诗词。

歌赋、历史典故、

名言警句。

等形式规划出多个教育点,对学生时时处处进行潜移默化的教育。

制度文化是落实核心理念的纽带。科学合理的校园制度对师生的行为具有规范约束作用,为师生在评定自己的品质、行为和人格等方面提供了内在的尺度。核心理念的落实,除了体现在外显文化上,更重要的是在制定各种制度时要充分体现核心理念,并能让师生把刚性的制度、外在的约束,内化为自己的自觉行为。譬如,辉坨小学地处革命老区,曾出现很多的革命烈士,经过反复研究、凝练,特色鲜明的红色文化终于应运而生,立足本土、独具匠心。那么随之而来的就是要制定与理念配套的相关制度和校本教材,这样才能真正把理念落实到位。

活动文化是实现核心理念的载体。积极健康、形式多样的校园活动,包括课堂活动、课外活动、教学活动、德育活动,都是落实核心理念、对学生进行教育的有效载体,使学生在活动中教育自己、影响他人,陶冶情操,改善行为,形成良好的品质。近年来,我们积极倡导开展各种大密度、高频率、快节奏的小型校园活动,为学生提供了发挥特长、发现才能、发展个性的条件和机会。在此基础上,我们要进一步围绕核心理念设计校园活动,真正把核心理念转化为实实在在、看得见、摸得着的活动,通过活动的开展提升学生综合素质。

从目前情况看,各校在校园文化建设上都进行了积极的探索和实践,呈现出良好的态势,但总体上看还是不均衡,核心理念的确立参差不齐。下一步,理念系统已经理清的,要用核心理念去指导显性的环境文化、制度文化和活动文化。对一些已经有了一些文化基础,但理念系统没有特色、拿捏不准的,有了简单的布置后,可以先停下来,为以后的深入挖掘预留空间。

二、强化管理,锐意创新,着力推进丰南教育的高位均衡发展。

近年来,我区致力于推进教育的高位均衡发展,通过“造锋扬谷”,一手抓示范校建设,一手抓薄弱学校改造,在“资源均衡、投入均衡、装备均衡、评价均衡、师资均衡、内涵均衡、质量均衡、机会均衡”等八个方面均衡上积累了一定的经验。这些经验都是实实在在做出来的,是丰南教育工作者智慧和汗水的结晶。去年11月4日,20家国家级新闻媒体到丰南采访推进义务教育均衡发展工作,中央电视台、中国新闻网、中国教育报等媒体陆续进行了宣传和报道;今年7月15日,省教育厅专门刊发了名为《唐山丰南区“造峰扬谷”深入推进义务教育均衡发展》的信息快报;8月16日的《河北日报》第9版以《丰南力促城乡教育均衡发展》为题进行报道,极大提升了丰南的社会知名度和影响力,标志着我区教育均衡发展工作已经走在了全省前列。

我们所说的“高位”均衡,横向是指刚才提到的“八大均衡”,涉及到学校建设的体制机制和学校管理的方方面面;纵向是指普成职幼特各类教育的协调、持续、健康发展。概括的讲,我们所谓的均衡发展,无非就是硬件建设和内涵发展两个方面的均衡。硬件建设的均衡,主要是依靠追加外部教育资源投入的方式,来促进教育的外部均衡,也就是政府投入,无需校长们再去发愁,而且近年来随着投入的不断增加,硬件建设方面已有很大改善,在“”期间应该能够基本实现硬件的均衡。现在需要校长们用心谋划的重点是内涵上的均衡,因为内涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的,也不是靠增加投入这么简单就能解决的。可以说,学校之间真正的不平衡就是内涵发展的不平衡,这是我们今后工作的重点。

(一)创新体制,推进义务教育均衡发展。

当前推进义务教育均衡发展,当务之急还是努力缩小城乡学校之间、校际之间的差距。今年我谋划了一些措施:

1、创新“城乡教育发展共同体”模式,促进优质学校与薄弱学校深度融合发展。教育均衡发展的内涵是办好每一所学校,既要鼓励强者再接再厉,又要帮助弱者尽快地迎头赶上,通过教育的梯度发展,逐步消除教育差距。这其中的关键就是如何弱势扶强。本学年,我们将本着“理念共享、资源共享”的合作办学理念,搭建城乡学校交流平台,形成“学校管理一体,教师调度统一”的城乡学校发展共同体。今年,拟确定“实验学校与爽坨中学”、“实验小学西校区与毕武庄小学”等为首批城乡教育发展共同体试点单位。要求各试点单位要在骨干教师交流、办学理念互动等方面进行积极的探索和实践,出经验、出模式,为我们今后大面积推开积累经验。

2、提升学校发展内涵,必须坚持日常管理工作的高标准。高标准,就是追求卓越,追求完美的执行力。一件工作只有做好了,才叫做完了;追求卓越了,才能获得成功。时刻坚持用高标准来要求我们自己、要求我们的工作,它会让我们在不知不觉中超越自我,不断地取得进步。如果学校管理层次不清、标准不高,就很难跻身先进行列,很难做出卓越成就而出类拔萃,那么学校的内涵发展就更是无从谈起。你连最基本的日常管理都不能做到高标准、严要求,那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理,就只能是缘木求鱼,无果而终。而文化管理、思想管理又是丰厚发展内涵的必要途径,是实现学校之间的内涵均衡、推动教育均衡发展的关键所在,只有把基础的日常管理做到了高标准,才会登堂入室,实现文化管理、思想管理。比如观看国旗班的仪仗兵举行升旗仪式,是一种享受,已经成为一道风景。如果没有平时的高标准要求和严格的训练,是很难达到这种效果的。衡水一中的“零距离跑操”,我们可以在视频中看到,数以千计的学生从四面八方奔向操场,每个人手捧着书大声朗读,然后,几十个方队整齐的排列,气势恢弘的步伐堪比国庆阅兵,那整齐的步伐、嘹亮的。

口号。

抖擞的精神昂扬的斗志深深地感染着人们,这就是高标准。面对这些典型事例,回首我们自己的工作,可以说在教育教学的很多领域都大有文章可做,因此要求我们的校长要坚决摒弃粗放的管理模式,要选准突破点,高标准实施管理,使我们的校园也呈现出异彩纷呈的亮点。

3、强化德育的实效性是推动教育均衡发展的本质要求。在《全国教育工作会议上的讲话》中指出,“坚持以人为本,在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。这充分体现了党和国家对学校德育工作的重视。推动教育的均衡发展,归根结底也是为了促进学生的全面发展,为学生终生发展奠基。而就目前情况看,很多时候德育却处于“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的尴尬状态,德育实效性无从提高则在所难免。

对于德育的实效性,我强调两个观点。一是德育过程是实践活动。德育的本质是实践,德育不同于智育,智育的任务是传授知识兼培养能力,它主要解决知不知、会不会的问题;而德育更要解决信不信、行不行的问题。在目前学校德育工作中,普遍采用的德育方法主要有榜样示范、说理疏导、自我教育、品德评价等方法,而情感陶冶、品德实践等课外活动或校外社会实践活动则使用很少,究其原因还是观念问题,在升学指挥棒下,根本挤不出更多的时间和精力来搞各种形式的活动。如果开展的课外活动、文娱体育活动少的话,学习中积累的压力和负面情绪得不到释放,特长得不到发挥,自我价值得不到认可,他们就感觉不到学校生活的意义,就可能大错不犯,小错不断,让老师头痛不已。二是德育工作要与学校文化建设紧密结合。校园是学生学业渐长、品德渐成的重要场所,学校文化是学校教育的有机组成部分,它对于学生的健康成长和全面发展具有促进、导向、约束、规范和教育的功能,直接或间接地影响着学生的思想观念、道德品质、心理人格、生活方式和行为习惯等各个方面。校园文化建设的目标之一在于创设一种氛围,以期陶冶学生的情操,构建学生健康的人格,全面提高学生的素质。因此,校园文化与学校德育有着极为密切的关系,德育工作也要紧紧围绕核心理念去开展。

(二)深化改革,普通高中提质量。一是深扎实推进高中新课程改革。目前普通高中的教学方式、学习方式基本还是靠延长学习时间、增加作业量来提高成绩的应试教育模式。国家之所以推进高中的课程改革,就是为了提高普通高中课堂教学效率,改变题海战术、师生摸爬滚打的局面,为高中师生减负。本学期高一、高二年级全部进入新课程改革,各普通高中要切实增强实施高中新课程实验的自觉性和责任感,严格落实《丰南区普通高中课程改革实施意见》,坚持以课堂教学改革为重点,以课题研究为抓手,以课程实施和教学质量的评估为手段,促进新课程理念向教学实践的转化,初步实现学生学习方式的转变,全面提高高考成绩。二是加大普通高中控辍保学力度。近年来,我区严格贯彻落实《义务教育法》,义务教育阶段学校控辍保学工作取得显著成效,巩固率位居唐山市前列。但普通高中的巩固率偏低的问题还没有引起我们的高度重视。普通高中的任务不仅仅是为高等学校输送高质量人才,更是为提高普通劳动者素质奠定基础。必须让学生进得来、学得好、留得住,这样我们才能按照国家省市提出的高中阶段普及率达到90%以上的要求很好的普及十二年教育。

(三)深挖内潜,职业教育增活力。当前,我区的工业化进程不断加快,需要大批高素质、懂技术的劳动者,职业教育对于我区经济的持续发展以及加快城市化进程至关重要。在这样的大背景下,我区的职业教育却由于生源不足等问题,呈现出亚健康状态,需要我们采取有力措施摆脱困境。一是着力解决招生问题。未来5年,我区每年只有5000多名初中毕业生,在校生总量减少的现状是无法改变的,在这样的前提下,我们必须严格控制生源外流。目前,唐山劳动职业技术学校建在了我们的新城区,给我们的职业学校招生带来了一定的冲击,另外每年外流到其他中职类学校的学生也有几百人。那么,是不是这些学校就一定比我们区内的职业学校办得好呢,回答肯定是否定的,学生选择什么样的职业学校关键还是在我们的宣传引导,因此,要求各初中在职业学校宣传上,要加大我区职业类学校的正面宣传力度。同时,教育局也将把“区内职业学校升学率”纳入到对各初中的星级评价之中,考核各初中的高中阶段升学率,重点看区内职业学校的招生任务完成得怎么样。二是加强内涵建设,增强自身吸引力。我认为,导致生源外流的主要因素还是职业学校的内涵不够丰厚,自身吸引力不强。因此,职业学校要致力于把每个专业办成精品、把学校办成精品学校,下大力量抓专业建设,抓学生综合素质的提升,用良好的办学声誉提升自身的吸引力。同时,我们要正确处理好规模与效益的关系。职教中心是我区职业学校的龙头,农中是农字号专业的唯一学校,必须保规模、保发展。胥各庄成人学校和电大虽然也开设中专班,但其承担的职责重点是岗位培训和学历教育。因此,在今后工作的定位上,我们要各有所重、各有所长,胥各庄成人学校和电大中专班的招生要控制在一定规模,不能突破自身的承受能力,也只有这样才能保证把学校办成精品。三是加大和企业的结合力度。职业学校一头连着市场的需求,一头连着学生的就业,家长让孩子上职业学校,最基本的出发点就是能通过职业学校有一份满意的工作。只有实行实质性的订单式培养,才能时时把握市场的脉搏,确保“学”与“用”的紧密对接。目前,随着我区“建设生态水城,打造经济强区”宏伟战略的深入实施和曹妃甸工业区、沿海工业区、小集开发区的建设,必然会给我区职业教育的发展带来新的机遇。大量的实用型技能人才需求,为职业教育的发展提供了广阔的空间。各职业学校一定要抓住有利时机,密切和企业的关系,让学生学有所用。唐钢技校知名度为什么很高,家长都争先恐后的想把孩子送到那里上学,而且还要托关系、找人情,就是因为就业率非常高。

(四)强化服务,成人教育创品牌。我区的成人教育处于全省领先位置,被评为“全国百所农村成人教育先进单位”,被确定为“教育部新型农民培养培训工作联系点”。乡镇成人学校基地建设,向区域化、规模化和品牌化发展,形成了以东部大新庄成人学校特种野猪养殖、南部农中生态立体循环养殖和黑沿子成人学校河蟹池塘孵化、东部钱营成人学校雪莲果套种甘兰连作糯玉米的高效栽培等项目为重点的示范基地建设格局,实验项目取得了显著的社会效益和经济效益。但目前的情况是,重养殖、轻销售。虽然我们特种野猪养得好,但销售仍然只是普通市场化运作,养的是“特种”,但销售不是“特种”,没有形成品牌,也没有形成老百姓争相引种养殖的良好态势。因此,要在品牌上下功夫,在产品深加工和拓展销售渠道上下功夫,切实起到“引领、示范、推广”的作用,提高社会效益,让老百姓得到实惠。

(五)加大投入,幼儿教育上档次。应该说我区幼儿教育发展呈现迅猛态势,由原来的唐山市中游上升到唐山市上游,发展速度是很快的。但目前需要重点解决的有两个问题。一是实现农村示范园的日托化,解放农村生产力。应该说,我区幼儿教育升类达标工作做得很好,但农村幼儿园日托化建设却进展缓慢。好多农村幼儿家长忙于接送孩子而无暇顾及生产,早上送去,上午10点又接回来,中午送去,下午4点又需要去接。农村幼儿上下学的接送任务需要一个整人来专门完成,一个大人一天的事情就是候着接送幼儿,其他事情根本做不了。我们倡导实现幼儿园日托化,就是为了让农村劳动力能从频繁接送幼儿的重负下解放出来,去从事生产劳动,满足群众需求,让群众满意。要求各农村幼儿园一定要在实现日托上多做文章,教育局现在也形成了一定的规划,计划利用2-3年时间完成日托化改造。同时,按照上级要求,要逐步建立“托幼一体化”发展机制。这项工作全面推开时机还不成熟,一幼可以先搞一下尝试,成立0—3岁早期教育研究中心,探索“托幼一体化”发展模式,为全区创造经验。

二是治理私立园,使其成为公办园的有机补充。出于幼儿安全考虑,截至目前,我们共查封不合格私办园36所,审批注册8所,遏制了未审批私办园泛滥的现象。但随之而来的是公办园接收能力不足,不能满足幼儿入园需求的问题。为了尽快破解这个问题,下一步我们将对审批注册幼儿园依法加强管理,弥补公办园不足的缺陷,使规范的民办幼儿园成为公办园的有机补充。同时,出台民办幼儿园评估方案,规范民办幼儿园的办园行为;积极挖掘幼儿园资源,鼓励引导社会力量举办符合标准的幼儿园。对办学规范的私立园,引导其升类达标,与公办园形成资源互补、机制竞争的局面,促进公办园提高自身水平。

三、以人为本,提高干部教师队伍素质。

《国家中长期教育改革与发展实施纲要》明确提出了今后一个时期我国教育的战略主题是坚持以人为本、推进素质教育。而实现这一战略主题的前提,是建设一支高素质的干部教师队伍。

(一)转变干部工作作风,创新干部评价机制。干部的工作作风如何、精神状态如何,直接关系着一所学校的健康快速发展,没有好的作风办不出品牌学校,没有昂扬的精神状态学校就没有活力。就干部作风建设,今年我们唱响三个旋律。一是“正气、生气和书卷气”。正气就是加强廉政和行风建设。我们的干部尤其是各位校长,要大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风,要坚决摒弃官僚主义,加强民主建设,要拒腐防变,提升自身政治素质。近年来,随着教育经费的不断提升,反映校长经济问题的信访越来越多,因此受到处罚的校长也不乏其人,因此,我们必须把拒腐防变必须提到重要的高度去认识。另外,在日常的考核、评优、评先工作中,“一言堂”的现象还是存在的,因此,一定要加强民主建设,提高工作的透明度,要让老师们顺心、顺气、服气。生气就是精气神。讲究养生的人,都把“精、气、神”称为人身的三宝,如人们常说的“天有三宝日、月、星;地有三宝水、火、风;人有三宝神、气、精。”,精气神是人体生命活动的根本。从这引发开来,我们要在工作中有生气,就是要致力于把学校办得红红火火,把队伍锤炼得朝气蓬勃,把氛围营造得奋发向上。这就要求我们的干部、尤其是校长,在工作中要身先士卒、率先垂范,要敢于争先、事争一流,要果敢敏锐、虎虎生威。书卷气就是要加强修养,争当学者型校长。“腹有诗书气自华”。我们多年来一直倡导校长要争当学者型、专家型校长,国家也在《纲要》里明确倡导教育家办学。这就要求我们的校长要不断地学习、不断地充电,要养成读书思考的习惯,要掌握现代教育技术,把握现代教育前沿理论,争当读书工程的带头人,争当课堂教学的明白人,教师的引路人。

二是谋战略、善战术。作为校长,要有战略思想,要善于谋大事、干大事,要把学校方方面面的工作统筹好、摆布开。学校硬件建设怎么抓、队伍建设怎么推,管理的重点在哪、教学的重点在哪,都要有清晰地线条、明晰的思路,不可顾此失彼、头重脚轻。所谓战术,就是工作中要有点子、有办法、有招数。如果学校哪一方面薄弱,就说明你在哪一方面缺招数、缺办法。就现在个别学校出现的学生打架斗殴、匪气霸气严重这一问题来说,就说明我们的校长在德育领域缺乏战术,实际上我们可以采取典型带动、案例分析、主题班会、校会、校园活动等多层面多角度的去教育引导学生,关键是校长能不能想得到这些招数,这些招数怎么用才能真正发挥教育作用。

三是改革评价机制,实施末位淘汰制。近年来我们逐步建立健全了干部考核、行风评议、星级评价等考评机制,对推进学校发展、加强干部队伍建设起到了很好的引领和导向作用。但是出于对干部的培养、锻炼甚至是保护,黄牌警告制、末位淘汰制始终没有坚决执行,但姑息带来的是个别领域、个别学校发展的停滞不前。所以,今年暑期的干部调整,我们就下决心实施了末位淘汰,对那些无所作为、庸庸碌碌的校长进行了撤换,在今后的工作中我们将不断地改革和深化评价机制,坚决实施末位淘汰,希望引起各位校长的警醒。

(二)改革干部培训形式,采用高端专家引领,全力打造学校品牌效应。近年来,我们一直都把学校领导干部的培训工作纳入重要议事日程,每年都派出一定数量的干部到教育发达地区参观考察、挂职学习,并请专家来丰南搞讲座。但是在运作过程中,我们发现想要联系到真正的名校,也不是很容易的事情。而且我们自己在全国范围内找名校,也存在很大的盲目性。为此,本学年计划与北京师范大学联谊,全面启动“励耘计划---名师、名校长、名校培养工程”。北师大负责帮我们联系国内名校的挂职考察等事宜,并承担干部教师的培训。“励耘计划”启动后,将对我区学校领导干部的培训工作起到极大的推动作用。

(三)充分发挥绩效工资的杠杆作用,调动教师工作积极性。20xx年义务教育绩效工资以粗线条方式平稳落实,目前已经完成了《绩效考核分配的实施办法》(试行)征求意见和模拟测算工作。开学初,将对20xx年上半年绩效分配进行全面实施。应该说,实施绩效工资,对推进学校管理、调动教师积极性、促进教师发展应该有着积极的作用。但就目前情况看,效果并不是很明显,教师的工作积极性并没有因为绩效工资的实施而明显好转。这就要求我们更应注重的是绩效工资的杠杆作用和如何发挥好这种作用,利用它的杠杆作用来兴利除弊。为什么国家先从义务教育阶段实施绩效工资呢,就是考虑到义务教育阶段学校教师比较辛苦,实行绩效工资不光是涨钱、提高待遇的问题,重要的是提高义务教育阶段学校教师的工作积极性。因此,对绩效工资的分配,必须加强领导,高度重视;必须坚持多劳多得,优绩优酬,奖勤罚懒,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜等原则;必须坚持公正、公平、公开的基本方法;必须结合校情,遵循程序,制定方案。绩效工资实施工作过程中出现的新情况、新问题也是对校长管理能力的考验,特别是对民主管理能力的考验,是对平时基础性工作的检验,对分析问题和解决问题能力提出了新的挑战。绩效工资是涉关几千名教师切身利益的问题,我们一定要把好事办好,真正把教师的工作积极性调动起来;否则不仅不能调动积极性,还会引发上访。因此,我们必须正确对待、谨慎行事。

(四)继续实行教师业务考试制度,提升业务素质。我们考试的目的是为了促进教师学习,推动教学改革,全面提升教师素质。我们每年都投入大量资金为干部教师购买专业书籍,目的是让读书成为广大教师的习惯,提高教师的专业理论和综合实践素质。那么读书的效果如何,这些钱花的值不值,就要通过考试来检验。通过考试可以进一步增强广大教师转变思想观念的紧迫感和危机感,提高广大教师学习的主动性和自觉性,同时,也可以检验教师队伍的基本素质状况。由于举行全区性的考试很复杂,现在我们的要求是以中心校和区直学校为单位组织教师业务考试,要求各校抓实抓好。

(五)加强骨干教师的培养,深入实施“三名工程”。骨干教师是教师队伍中的主要组成部分,他们有灵活的头脑、灵敏的触觉、鲜活的思想,能给学生产生更新的影响。因而,对骨干教师的培养至关重要,是关系教育未来发展和教改有无后劲的关键。因此,我们要创设以教师为本的教学氛围,促进青年教师尽快成长,为优秀人才脱颖而出搭建平台。一是适时加压,给骨干教师添码。创设多途径发展的空间,给教师健康个性的张扬提供足够的舞台,对一些教学基本功扎实、业务能力较强的青年教师,我们要适时加压,让他们挑起教学改革的担子,独挡一面地开展工作;对有一定教学研究的青年骨干教师,我们应及时让他们参与有关课题研究,使之挑起教学科研的重任。这样才能使他们看到自身存在的价值。二是开展竞赛,使优秀教师冒尖。竞争是一种催化剂,它激发人们勤学苦练,奋发向上,多作贡献。正是通过竞争,一大批能人脱颖而出,茁壮成长。因此,学校可通过有计划地组织教学基本功、教学能力、教学质量、教学管理等方面的各种竞赛或比赛活动,创设竞争向上的氛围,促使青年教师在竞赛中脱颖而出。三是强化科研,促进骨干教师全方位成长。随着社会的不断发展,培养专家型、科研型教师已成为世界教育发展的共同趋势,只有激励青年教师涉足科研,向科研型教师发展,创出教育科研新成果,学校才能有生命力,才能适应世界教育发展的趋势。每个中心校和区直学校都要培养出一定数量的,具有较强科研能力、业务水平的骨干教师,并通过他们之间的互相影响,形成一种学术氛围。同时,培养教师持续发展的能力,要重视对青年教师的培训工作,尤其是今年聘用的80名见习生,可以通过实施名师带徒及“青蓝工程”,促进他们尽快成长。只有这样,才能构建梯次化的人才结构,建立发现人才、培养人才、用好人才的长效机制,为“三名”创建工程进行人才储备。

(六)加强教师继续教育,树立终身学习理念。我们经常用“桶水”与“杯水”这一辨证关系来比喻教师与学生知识含量的关系,表面看起来似乎再恰当不过。其实,事实并非如此,现实存在的根本问题恰是如何“注水”——随时注入活水,跟上时代步伐!这就要求我们必须高度重视继续教育工作,树立终身学习理念。因为当今社会,追求教育高品质、内涵式发展已经成为基础教育界的共识,而实现这一目标首先取决于教师的专业发展。转变学习方式的根本是教师要有全新的课程理念和不断形成新的技能做支撑,促使教学方式的转变服务于学习方式的转变。因此,我们把建设具有高素质的教师队伍作为转变学习方式的根本保证,结合我区实际,在教师队伍建设中,我们将围绕“以教师发展为核心,以学习方式转变为主题,以培训、教研、课题研究为途径,提高教师实施课改能力”的工作思路,着力开展好教师的继续教育工作。这就要充分发挥教师进修学校的职能,加大教师继续教育力度,使新课程的实施从观念的转变到行为的落实,每一个环节都扎实推进。进修学校本身也要转变观念,从以前的学历补偿教育为主走向以提高教师整体素质为主的目标。比如说网络研修,这是一种很好的继续教育手段和形式,如果认真按照要求去做,去聆听名师教诲,去认真完成作业,对教师自身的专业化成长确实能起到促进作用。进修学校必须想办法进一步完善网络研修这一教育形式,让教师真正想学、爱学、必须学。

同志们,20xx-20xx学年度的工作目标和任务已经明确,让我们改革创新,开拓进取,以拼搏进取的昂扬锐气和奋发向上的蓬勃朝气,再接再厉,再创辉煌,去谱写丰南教育的新篇章。

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教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇十一

尊敬的熊主席、各位领导、同志们:

今天,我们召开全市教育系统关工委工作会议,传达了纪念中国关工委成立20周年暨全国关心下一代工作表彰大会精神,同时针对教育改革发展的新形势和新要求,总结上半年工作,就20xx年下半年的教育系统关工委工作进行了部署,请大家认真领会和贯彻落实。在此对关工委所作的卓有成效的工作所取得的成就对你们所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

下面,为了进一步加强教育系统关工委的建设,开展好关工委的工作,我谈几点意见:

一、深刻认识新形势下做好教育系统关工委工作的重要性首先从教育系统关工委的性质和作用看。教育系统关工委是在市教育局党委直接领导下和各级各类学校党组织具体组织下、以离退休老同志为主体、有在职同志参加的群众性工作组织。以现职党政领导为主导,提出工作任务,以老同志为工作主体,开展工作。以围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效为工作方针;主要任务是组织教育系统离退休老同志,配合教育部门和学校,全面贯彻党的教育方针,着力对高校和中小学生以及青年教职工进行思想政治和道德品质教育,全面关心青少年健康成长,为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。教育系统关工委是关工委队伍中的一支庞大而重要的有生力量。

其次,从贯彻落实科学发展观,实施人才强国战略的高度看。目前,我国正从人力资源大国向人力资源强国迈进。青少年是国家的人才资源,关心培养他们是党和国家的大事,是社会主义千秋大业后继有人的大事。最近,党中央审议了《国家中长期人才发展规划纲要(20xx—20xx)》,这是我国人才培养工作的纲领性文件。我们教育系统关工委就是做培养造就人才的基础性工作的,肩负着神圣的使命和繁重的任务。我们要从更好地贯彻落实科学发展观,抓紧实施人才强国战略,加快建设人才竞争比较优势,实现在激烈的国际竞争中赢得主动地位的高度,深刻认识教育系统关工委工作的重要性和必要性。

第三,从新时期教育改革和发展的要求看。党和国家对新时期教育改革和发展提出了新的要求,做出了新的部署。国务院发布的《国家中长期教育改革发展纲要(20xx—20xx)》,这无疑对我们教育系统关工委的工作提出了更高的要求,赋予了教育系统关工委更艰巨、更紧迫的任务,我们要积极主动地参与到新时期教育改革和发展的工作中来。始终站在推动教育改革,促进教育发展,建设教育强省的第一线,始终保持做好关工委工作的责任感、使命感和紧迫感。

第四,从发挥“五老”作用,开拓新时期青少年思想政治教育新局面的需要看。在大发展大变革大调整的当今世界,我国经济社会又进入了关键的发展阶段,国际国内的新形势促成了青少年思想复杂多变,出现了许多新的情况,呈现出许多新的特点和发展趋势。教育系统离退休的干部、教授等老同志,长期从事教育工作,理想信念坚定,他们爱教育、懂教育、善教育,是关工委的主力军,他们在关工委工作中发挥的作用是其他组织和个人所无法代替的。充分发挥“五老”对青少年思想道德建设的全程引导、保护和关爱作用,以及在构建学校、家庭、社会三结合的教育网络中的作用,更加强化“’五老”在青少年教育工作中的特殊优势。

二、贯彻落实好关工委下半年的各项工作。

会上黎局长布置了下半年的几项工作,大家要主动向学校领导汇报,争取理解和支持,有计划按步骤完成。以“关爱育人”为工作的切入点,组织开展好“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。同时做好“新三年少年”和“新余市学校未成年人思想道德建设创新奖”“十佳少年道德模范”三个评选工作,按时按要求上报,对学校历年来的未成年人思想道德建设工作进行认真总结,形成规范系统性的东西。深化感恩教育主题活动,采取多种多样、生动活泼的教育形式,引导学生在活动中认识自己、展示自己、锻炼自己、提高自己,各级教育行政部门和学校党政领导要高度重视,把这项活动作为向青少年进行社会主义核心价值体系教育的重要载体,主管领导要亲自抓。

三、加强领导,大力支持,为关工委工作提供条件。

各级教育部门和学校党委要深入学习贯彻落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》,结合本地区本单位的实际情况,认真做好以下几方面的工作:

一是各级教育部门和学校党委要真正把关工委工作纳入到改革、发展、稳定的大工作格局中,纳入到教育部门和学校教书育人的整体工作中。主要领导要及时听取关工委的工作汇报,帮助关工委解决工作中遇到的实际困难和问题,积极参与到关工委的工作和重要活动中去,不但要给关工委工作提要求、交任务,还要为关工委工作出主意、想对策。

二是各级教育部门和学校党委要进一步重视和加强关工委领导班子建设。动员和吸收那些有条件有能力,热爱青少年工作,乐于奉献的老同志充实到关工委的领导班子中来,始终保持关工委的生机与活力。

三是加强关工委队伍建设和日常办事机构建设。要重视和加强关工委秘书处(办公室)建设,要重视和加强“五老”队伍建设,千方百计扩大老同志的参与面,使工作队伍不断壮大。同时,尽快建立健全教育系统关工委的各项规章制度,完善运行机制和长效保障机制,确保各项工作能够顺利持续推进。

四是各级教育部门和学校领导要为关工委提供必要的工作条件和经费支持。关工委所需工作经费要纳入单位和学校年度预算,希望今年的尽快到位。还要切实解决关工委办公用房、办公室软件硬件设备,以及工作用车等实际问题,主动为老同志提供尽可能的方便。同时还要加大力度宣传,为老同志开展工作创造良好的舆论和社会环境。

同志们,做好关工委的工作责任重大、使命光荣,市教育局对过去一年教育系统关工委的工作十分满意,同时对20xx年市教育系统关工委的工作充满信心和期待。希望大家齐心协力,扎实工作,把我市教育系统关工委的工作推上一个新的台阶。最后,祝会议圆满成功!祝各位老同志身体健康、精神愉快、工作顺利、阖家幸福!

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇十二

同志们:

今天,我们在这里召开全省教育系统办公室主任会议,主要任务是深入学习贯彻党的xx届三中全会精神和系列重要讲话精神,做好新形势下全省教育系统办公室工作。在此,我谨代表省委高教工委、省教育厅向受到表彰的信息工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!对各位办公室主任的辛勤工作表示衷心的感谢!并通过你们向奋战在全省教育系统办公室工作岗位上的同志们致以诚挚的问候!

高教工委、教育厅对这次会议很重视,高教工委办公室、教育厅办公室9月份就开始筹备,做了大量的工作。刚才,钊利同志宣读了表彰信息先进的通报,昌万同志传达了全国、全省党委秘书长会议精神。随后,我们还将邀请商洛市委原副秘书长朱轩堂给大家作报告,并举办信息工作培训。下面,我讲三点意见。

一、围绕中心,服务大局,切实增强做好教育系统办公室工作的责任感和紧迫感。

围绕大局,服务中心是办公室工作的永恒主题。办公室是各项工作运转的中枢,是领导的决策参谋和工作助手,位置重要,责任重大。办公室更是学校、单位的形象大使和窗口单位。当前,我省教育强省建设正处关键时期,教育系统办公室主任要增强工作的使命感和责任感,准确把握全国、全省教育工作的发展大势,准确把握学校、单位工作的重点,既要胸怀全局,眼界开阔,又要多接地气,立足基层,更要抓总协调,在办文、办会、办事中敢督善办,不断增强工作的自觉性和主动性,不断提高工作的质量和水平。当前,要重点抓好以下几项工作。

一是认真学习贯彻党的xx届三中全会精神。要按照全会决定要求,安排好学校的学习贯彻工作,特别是结合各高校各单位的实际,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本导向,优化资源配置,促进教育公平,提高教育质量,促进学生全面发展。各级教育行政部门和高校也要推动职能转变和简政放权,推进教育综合改革,提高办事效率。

二是深入学习贯彻系列重要讲话精神。要按照中央和省委要求,采取有力有效措施,把学习贯彻系列重要讲话作为政治任务,真学真懂、真信真用、真抓真改,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

三是扎实开展党的群众路线教育实践活动。重点做好整改落实方面的各项工作,制定好整改方案,落实好整改措施,真正实现党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标。

四是加快教育强省建设步伐。要按照省委、省政府的要求,服务党委中心组深入思考“建设什么样的学校,建设什么样的教师队伍,培养什么样的学生”等重大问题,克服办学思路功利化、学科设置同质化、管理方式行政化倾向,深化改革,提高质量,内涵发展,创优进位,为“三个陕西”建设提供强有力的人才智力支持。

二、开拓创新,狠抓落实,不断提高办公室工作质量和水平。

新的形势和新任务要求我们创造性地开展工作,不断提高协调能力和工作效率,开创全省教育系统办公室工作的新局面。

第一,要在深入贯彻党的群众路线上狠下功夫。办公室是联系群众、接待群众、服务群众的最前哨。办公室的服务水平直接关乎教育部门、学校党政在师生中的形象和威信。办公室工作要牢固树立群众观点,多倾听师生员工的意见建议,多为他们排忧解难。要坚决治理文山会海,在政策制定中做到于法周延,于事简便,于师生方便,在日常事务中做到脸暖心热腿勤手快心细,用师生员工满意与否来评判我们的工作水平和服务质量。

第二,要在准确把握办公室的新要求上狠下功夫。深入学习贯彻党的精神,特别是党的xx届三中全会精神和系列重要讲话,是当前和今后一个时期全省教育系统的重要政治任务。办公室的干部要加强学习,坚定理想信念,提高政治敏锐性和政治鉴别力。要大兴调查研究之风,从繁琐的事务中跳出来,每年确定几个专题开展调查研究,正真发挥参谋智囊的作用。要善于协作,在工作中注意补台,通过细心、耐心、诚心的协调工作,增进班子的团结与和谐;要进以文辅政,按照“快节奏、高标准、严要求”的原则,不断加强公文处理工作,积极推行电子政务,严格控制办文范围和数量,努力提高公文质量。

第三,要在努力提高工作效率上狠下功夫。一要严格要求,严中求快。办公室工作的程序性、节奏性很强,必须严字当头,严格管理,严格按照规章制度、程序和工作流程办事,这是提高效率的前提;二要求真务实,实中求快。求真务实是办公室工作最根本的思路和工作方法。只有实事求是,才能少走弯路,避免“欲速则不达”;三要注重细节,细中求快。细节决定成败。办公室工作出现失误、影响效率的,往往都是在细节上出了问题。要从细微之处入手,从每个岗位、每件事的每个环节着手,把握好工作目标、工作要求、工作节点,才会有条不紊高效率的做好每一件事,保证办公室的快速、高效、有序地运转;四要准确无误,准中求快。准确是衡量办公室工作的最基本标准。要对每个数字、每份文件、每件事情反复核实、准确无误,经得起检验;五要把握节奏,稳中求快。不管是领导交办的事,还是日常工作,都要积极稳妥,抓紧去办。遇到突发事件,既要及时处置,也要按章办事。

第四,要在着力强化督查上狠下功夫。要以高度负责的精神、求真务实的作风和敢于碰硬的态度,把抓落实作为办公室工作的主题和要务,进一步完善督查制度,紧紧围绕教育的中心工作开展督办,把重点放在解决各项重大决策在落实过程中遇到的问题上,做好决策落实中各种情况的反馈工作,及时反馈妨碍决策落实的苗头性、倾向性问题,并提出对策性建议。要改进督查方法,建立“大督查”工作机制,要按照督查机构到位、督查人员到位、督查班子配强的要求,加强督查机构、督查队伍建设,形成督查工作的合力,切实做到件件有回音,事事有着落。

第五,要在加强保密工作上狠下功夫。保密无小事。近年来,高等学校已成为国内外敌对势力和国外情报机构窃密的重要目标,窃密活动不断增多,窃密手段的隐蔽性和技术性不断增强,高等学校保密工作难度进一步加大。从去年到今年,国家切实加大了对保密工作的指导检查,在通报的几起泄密事件中,我省高校也有涉及。我们当前必须加强保密管理制度建设,落实保密责任;坚持人防、技防相结合,加强对保密要害部门、部位管理;严格保密载体、保密介质和网络管理,把一切问题消灭在萌芽状态;加强对涉密信息审核,加强保密宣传教育,努力提高保密的针对性,做到警钟长鸣。

第六,要在加强办公室队伍建设上狠下功夫。抓好办公室的干部队伍建设,是提高办公室工作水平的重要组织保障。一要加强办公室的领导班子建设。各级教育部门和学校要按照政治思想坚定、品德优良、业务素质高、综合协调能力强、文案功底扎实的标准,选好配强办公室干部;二要重视办公室制度建设。严格按照规章制度办事,通过制度来提升办公室的工作效率;三要切实加强办公室作风建设。要加强勤政、廉政教育,培养办公室干部积极进取,开拓创新,甘于吃苦,乐于奉献,勇于担当的精神,真正做到勤政、廉政、务实、创新;四要关心和重视办公室干部的成长,为办公室队伍建设创造良好的环境和条件,充分调动同志们的积极性和创造性。

三、政治合格,作风过硬,做一个合格的办公室主任。

办公室工作的特殊性和重要性,决定了办公室主任必须具备良好的综合素质,做到政治坚定,作风过硬,廉洁清正,乐于奉献。

(一)政治上要强。一是政治立场必须坚定。办公室主任在思想上、行动上要自觉和党中央保持高度一致,在大是大非面前旗帜鲜明;二是要有较高的政策理论水平。政治理论和政策水平是领导干部的灵魂,也是衡量领导干部政治水平、工作能力的首要条件。办公室工作是一项政策性很强、要求非常严格规范的工作,在制作的文件、起草的领导讲话中,都要涉及到党的基本理论、基本路线方针政策和国家的法律法规,以及本单位的具体规章制度。办公室主任一定要用科学的理论武装自己,熟悉国家法律法规和各种规章制度,依法办事;三是要有良好的道德品质。对办公室主任而言,具有良好的道德修养和品德操守是至关重要的。首先要有海纳百川的气度。办公室主任既要把各位领导的指示、意见、想法和同志们的意见原汁原味地传达,又要对这些意见进行归纳梳理,形成共识,达到解决问题,推动工作的目的,没有气量和包容的心胸是不可能的。其次,要有高度的敬业精神和奉献精神。没有很高的思想境界,没有良好的敬业精神,没有任劳任怨、吃苦耐劳的精神,是当不好办公室主任的。再次,要甘做人梯、淡泊名利。办公室主任只有甘做人梯、淡泊名利,才能充分发挥自己的人格魅力,调动大家心往一处想,劲往一处使,最大限度发挥办公室的工作整体效能,这是一种大境界。

(二)业务上要精。首先要长于协调。协调是一门艺术,是工作水平的具体体现。办公室主任只有具备较强的协调能力,才能做好领导之间、部门之间、各部门负责人之间、上下级之间以及领导和群众之间的协调工作,减少各类矛盾与纷争。这里,要特别强调的是,办公室要协调处理那么多的事情,协调那么多的领导和同志,不同的人有不同的性格,看问题的角度也不尽相同,得出的结论存在差异和分歧在所难免,每当遇到这类情况,办公室主任要从维护班子的团结出发,多讲有利于团结的话,多做有利于团结的事。不要煽风点火,不要犯自由主义,宁可自己受点委屈,也要消除领导之间的误会,传递正能量。其次,要有较强的组织能力。我们的各级教育行政部门和学校每年都要组织许多活动,要组织召开许多会议,其中的工作量和难度非常大,要把领导的意图和单位、学校的决策变为现实,保证各类活动和会议的顺利进行,没有较强的组织协调能力是无法调动各方面的积极性的。再次,要有较强的文字处理能力和比较全面的相关专业知识和常识。希望大家能够勤于学习、善于思考,勇于创新,不断提高自己履行办公室主任职责的能力,努力提高办公室工作的科学化水平。

(三)思路上要清。一是安排工作思路要有全局性。做好政务、事务服务,要统筹考虑,全面安排,不能顾此失彼,要善于从全局、全方位上把握有关情况,深入调查了解,广泛征求意见,弄清情况;二是谋划工作思路要有超前性。要敢于打破传统思维定式,考虑问题尽可能“快半拍”。对领导同志关注的问题,尽可能做到提前谋划,超前思考,以高度的政治敏锐感捕捉各种信息,提出具有超前性、前瞻性的建议或方案;三是服务工作思路要有创新性。办公室主任要充分发挥自己的主动性,树立创新意识,创新服务方式、协调方式和工作方式,加快思维的速度,拓展思维的广度,加深思维的深度,谋到点子上,参在要害处,协调到关键处,创造性地开展工作;四是推动工作思路要有较强的逻辑性。办公室主任在请示报告、安排部署工作时,必须具备较强的逻辑思维能力,做到中心突出,观点鲜明,言简意赅,层次分明,自然有序,事实清楚,数据可靠,推理、判断符合逻辑发展。

(四)工作上要实。一是作风要实。要据实情、讲实话、出实招、干实事、创实绩、求实效,扎扎实实,不慕虚荣,不图虚名;二是要实事求是干工作。实事求是反映情况,具备求真务实的精神,从基层听取意见,向领导反映情况,都要注重全面、真实,有喜报喜,有忧报忧;三是要注重工作实效。要一步一个脚印,不蜻蜓点水,不做表面文章,以诚实的工作态度,扎实的工作业绩,赢得领导和干部职工的肯定。

教育系统宣传工作会议讲话(专业13篇)篇十三

以人为本既是一种思想理念,更是一种工作要求。要把以人为本的思想理念贯穿到党委办公室的各项工作中去,必须明确工作目标。今年全市党委办公室的工作目标仍然是:省内争先进,市内创品牌。各区县(市)委办公室和市直各单位办公室要高举争先创优的旗帜,落实以人为本的要求,加强办公室建设和管理,争取各项工作“更上一层楼”。

1.在参政设谋上坚持以人为本,就要围绕促进协调发展想大事、设大谋。党的xx届三中全会提出的科学发展观,是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义、发展本质的进一步深化和创新,是我们党执政理念的一次飞跃。当前,树立和落实科学的发展观已成为全党全国的重要工作。作为党委办公室,要自觉服务党委的中心工作,主动追靠领导的决策思路,在当前重点是要围绕促进全面、协调和可持续发展多提建议,多搞调研,多总结典型。一是文稿起草要提高水平。文稿是党委办公室的主要“产品”,是参谋服务的基本载体,是衡量政务服务水平的重要标尺。文稿质量的高低,主要看我们起草的文稿有多少被领导认可,有多少被听报告的人所赞成,有多少在实际工作中产生了效益。提高文稿起草水平,要求我们准确把握领导意图,凡是领导关心的工作都要尽量了解,凡是领导考虑的问题都要深入思考;要求我们突出地方特点,把上级方针政策和本地实际结合起来,把文稿的主题主旨和群众的所思所想结合起来;要求我们力求精简明了,用简洁的语言表达深邃的思想,用短小的篇幅承载丰富的内涵。二是调查研究要多出成果。调查研究是谋事之基、成事之道,是我们为党委决策出好点子、当好参谋的重要环节。今年,要重点围绕工业兴市、农民增收、统筹发展、求真务实等重大问题和培育优势产业、调整农业结构、开展城市创建、关心群众生活等重点工作,深入调查研究,多出精品力作,使我们的调研成果更多地进入领导的决策视野,更多地在全国一些有影响的报刊上刊发,为推进工作、宣传常德发挥应有的作用。三是信息报送要讲求实效。要快速及时。古人讲:言当其时,一字千金;言背其时,一文不值。因此,信息报送要做到“四快”,即发现问题快,采编撰写快,送阅审批快,反馈落实快。要真实准确。真实主要是反映事件的全貌,一是一,二是二,这是信息的生命。准确主要是定性定量的问题,定量要客观公正,定性要逻辑严密。要可靠有用。我们报送的信息要能够进入决策层次,能够指导和推动工作,真正解决实际问题。要喜忧兼报。对那些负面信息和紧急信息,要严格按照程序迅速上报,报实、报准、报全,决不能迟报、漏报、瞒报、谎报。

2.在督促检查上坚持以人为本,就要围绕维护群众利益摸实情、求实效。坚持以人为本,其中最重要的一条就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。我们开展督促检查工作,必须深入群众,深入实际,时刻关注民生,及时掌握民情,切实维护民利,着力解决群众最关心和反映最强烈的问题,着力解决决策落实难和不落实的问题。一是要坚持原则。党委办公室的督查权是一种重要的权力,既要敢用,又要慎用。所谓敢用,就是抓住一些重要问题,大胆督查,反复督查,跟踪督查,问题不解决不放过,责任不追究不放过,群众不满意不放过,真正把督查权用出权威、用出效益。所谓慎用,就是督查部门要强化授权意识,严格按程序办事,防止督促检查过多过滥,防止给基层增添负担。为此,党委督查部门开展督查,必须归口市县党委秘书长(办公室主任)批准。二是要突出重点。就是要督那些关乎全局的大事,督那些久拖不决的难事,督那些突发性强的急事。有专门部门负责管的一般的事不督,按正常程序能办好的一般的事不督,市县领导没有授权的事不督。三是要解决问题。督促检查的目的,全在于解决问题。要进一步坚持和完善民情调查制度,通过查民情来找问题。对主要问题要加大专项督查力度,建立台帐,紧抓不放。要认真落实领导批办事项,做到件件有着落,事事有回音,当年办结率达到100%。对一些有影响的突出问题,督查部门要和新闻单位联手,发挥新闻舆论的监督作用,促进问题的解决。

3.在日常运转上坚持以人为本,就要围绕力行求真务实抓效率、抓规范。要充分发挥党委办公室承上启下、协调左右、联系内外的功能,把各个层次的力量凝聚起来,把各个方面的积极性调动起来,坚持求真务实,加强规范管理,实现党委机关日常工作的步调一致、高效运转。一是办理文电要力求精简、规范、优质。精简,就是要控制文电数量,压缩文电行文,减少办文程序,提高文电办理效率。

规范,就是要严格执行中办下发的《中国共产党机关公文处理条例》及省、市有关规定,切实加强和改进文电管理工作,确保党委公文办理规范有序。优质,就是要提高文电办理质量,既要准确地贯彻党委意图,又要把好文电的行文关、政策关、程序关,确保不出现失误。二是会议活动安排要确保周密、安全、高效。任何一次会议和活动的安排,都要周密安排部署,逐项衔接落实,确保万无一失。要大力精简会议、活动,压减数量,控制规模,确保领导从一般性会议和应酬性事务中摆脱出来,集中精力谋大事、抓大事。三是接待服务要注重人性化、人情化、人文化。接待工作直接和人打交道,接待服务的好坏直接影响到党委办公室乃至本地区的形象。要在加强馆所建设、改善接待条件的同时,更加注重把人性化、人情化、人文化的工作融入接待服务之中,多一点人性需求,多一点人情关怀,多一点人文氛围,不断改进服务方式,提高服务质量。同时,要进一步抓好党委办公室系统其他各项日常工作。保密工作要以落实领导干部保密工作责任制为龙头,以提高保密人员特别是领导干部的保密意识、加强党政机关要害部门保密管理为重点,以推进保密管理规范化、保密技术现代化为手段,坚持依法行政,强化保密执法,确保党和国家秘密的安全。 机要工作 要适应新技术发展的要求,加强密码集中统一管理,加强密码通信网络及电子政务网络建设,加强密码电报译传办理工作,加强重要文件传递管理,确保密码绝对安全,确保密码通信绝对畅通。党史工作要写好一部党史正本,编好一部《常德年鉴》,出好一本史志刊物,辟好一个《往事如歌》读后论坛,办好一个常德人民艰苦创业的事迹展览。档案工作要走依法治档的路子,切实加强各级各类档案馆建设,突出抓好重点建设工程档案、民营企业档案、信用档案和社区档案工作,充分利用电子技术和网络手段,推进档案事业的规范化、法制化、信息化。

4.在后勤保障上坚持以人为本,就要围绕服务机关干部强改革、强管理。要以机关干部为本,深化改革,强化管理,不断满足机关正常运转和机关干部物质文化生活的需要。一是要增强后勤保障能力。适应市场经济的新形势,充分利用社会力量,灵活运用市场机制,加快机关后勤服务的市场化、社会化进程。坚持后勤管理的制度化方向,建立和落实财务管理制度、小车管理制度、卫生管理制度、安全保卫制度等各项后勤管理制度,加强对机关人、财、物的管理,促进后勤服务工作走上规范化、制度化轨道。二是要加强机关建设管理。适当增加投入,改善机关的办公条件;全面开展文明机关创建活动,不断提高机关的文明程度;大力推进机关绿化、亮化、净化、花化、美化,为机关干部的工作和生活创造一个良好的环境。三是要改善干部福利待遇。要在政策允许的范围内,想方设法为办公室干部职工解决住房、夫妻分居、子女就业等方面的实际困难提供帮助,有条件的地方和单位,还应适当地增加干部职工的福利,真正做到“事业留人,感情留人,适当待遇留人”,让广大办公室工作人员在付出艰辛努力的同时,感受组织的温暖,得到应有的实惠。

5.在队伍建设上坚持以人为本,就要围绕激发内在活力关心人、尊重人。要以办公室干部队伍为本,切实关心、爱护和尊重这支队伍,充分调动这支队伍的积极性、主动性和创造性。一是要提高干部素质。切实加强思想政治工作,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大干部的头脑,不断提高干部职工的思想素质。采取业务讲座、业务培训、业务比武等多种形式,大兴学习之风,增强理论功底,优化知识结构,不断提高干部职工的业务素质。关心干部的身体健康状况,积极开展经常性的有益于身心健康的文体活动,不断提高干部职工的身体素质。拓宽办公室进人渠道,加大文字工作干部的公开选拔力度,改变文字工作干部青黄不接、结构不优的状况,不断提高干部职工的整体素质。二是要创造宽松环境。要带着对办公室干部的深厚感情,关注干部的思想动态,关心干部的生活状况,多做理顺情绪、加油鼓劲的工作,努力营造积极向上、生动活泼的工作氛围。各级党委办公室领导班子成员,要多与干部职工开展思想交流,以平等的心态、谦和的姿态倾听意见,以实际行动营造一种和谐融洽的氛围。三是要关心干部成长。党委办公室是人才密集的地方。各级领导关心党委办公室干部,既要从工作上给他们交任务、压担子,使他们在实践中得到锻炼和提高,更要从政治上关心和培养,加大对党委办公室优秀干部的提拔使用力度,努力把办公室搞成高进高出、高进快出、高进多出的一池活水。

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