作文是语文学习中重要的一环，对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。推荐一些有关优秀作文的相关书籍和文章，可以帮助我们提高写作能力。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇一
今天，妙妙老师又让我当了一次小老师。我们帮老师找错字时，我们同学都是仰头大笑起来，你知道为什么吗？哈！哈！你不知道吧！现在我就来在本子上告诉你吧！
今天，妙妙老师一听到上课声响，便拿起一大堆的作文本冲进来，我们异口同声都问妙妙老师：”妙妙老师拿这么多的本子来干什么啊？“”我们从中间抽几本来从里面找一些错别字来笑场，然后我把本子随便发，同学们互相找错别字出来。“妙妙老师说。
妙妙老师一抽抽到了xxx的，他把”小酒窝“写成了”小洒窝“，顿时，全场大笑起来，妙妙老师又一抽抽到了xxx的，她把”海丝“写成了”嗨丝“，我们听了，不怎么爱笑的都露出了灿烂的微笑，而那些爱笑的就更加不用说了，都仰头哈哈大笑起来，而且就连这篇作文的本人都不禁哈哈大笑起来，看起来她一点都不害羞，哈！哈！哈！哈！叮叮，叮叮，叮叮！我们的笑声和下课铃声都一起平静了下来。
第二节课上了，我们分别拿到别人的本子，来帮别人找错别字，我拿到了欧轩宏的，他写妙妙老师的头发像两条黄龙，在空中飞翔，他还写妙妙老师长了两根眉毛……，我又不禁哈哈大笑起来了。哈！哈！哈！哈！
现在我终于明白老师的良苦用心了，从这一刻起，把字写好，不再让老师为我操心了。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇二
傍晚，我正在书房里写作业，突然，一个念头从我的脑子里冒了出来：去跟爸爸妈妈一起玩猜谜语的游戏吧。想到这里，我大胆地从书房里走出来，对着正在煮饭的妈妈和正在看电视的爸爸说道：“爸爸妈妈，我们一起来玩一个游戏吧。”
看着我神秘兮兮的样子，爸爸妈妈惊讶地问我：“什么游戏？说来听听。”
我大声对他们说：“猜谜语。”
“好呀！”爸爸和妈妈异口同声地叫道。
游戏开始了，我先出一谜面：“皇帝的新衣，打一个字。”
爸爸妈妈一听完，就异口同声地回答我说：“袭。”
我点了点头，对爸爸妈妈竖起大拇指。
轮到爸爸出题了：“二十四小时，打一个字。”听完谜面，我脑筋来了个急转弯，马上回答说：“我知道了，是旧，新旧的旧！”
爸爸也对我竖起了大拇指，高兴地赞了一声：“儿子儿子你真棒！”我听了，不禁咧开嘴，笑了。
该妈妈出题了，只见她笑盈盈地对我们说：“我来个难的，你们听好了：展翅凌空，打一个三国人物。”这个谜面可真奇怪，我和爸爸冥思苦想起来。我把手靠在脸上，盯着地上使劲地想。爸爸抓耳挠腮，左看看右瞧瞧，可就是想不出来。突然，爸爸眼睛一亮，他猛地抬起了头，对妈妈激动地说道：“我知道了，我知道了，是张飞！”妈妈听完，满意地点了点头。
可聪明的我不会轻易认输，我从椅子上跳起来，大声地说道：“我也出一道难的！把冷粥拿去热，猜一地名。”爸爸妈妈听完，也愣住了。爸爸挠挠后脑勺，盯着天花板看，妈妈把手放在脑门上转圈。一分钟，两分钟……爸爸妈妈迟迟没有想出来。于是，我笑嘻嘻地告诉他们谜底：“把粥拿去热，就是拿去温，所以这个地名是温州。”他们恍然大悟地拍了一下手，笑了。这时，电饭煲发出“叮叮”的声音，原来饭熟了。该吃饭了，我们愉快地结束了这场比赛。
今天这个游戏真有趣，它增加了我们家庭的快乐，也让我们增长了一些知识，使我们一家人在一起开开心心的，无拘无束，无忧无虑。我非常喜欢这样的游戏！
数学小趣事六年级（通用18篇）篇三
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不仅高尔基爱读书，我也爱读书，为了读书，我还发生过一件不好意思说的事呢！
记得那年寒假，妈妈要带我去购置年货，可那时我正捧着一本书，“啃”得入迷，妈妈说我必须去，要帮她提东西，我只好答应，然后就捧着一本书和妈妈出门了。
走了许久，我们来到了商场。下车后，我就一直捧着书看，反正自己什么都不用选，只要给妈妈拎东西就好了，所以我就一直边走边看。可走在路上，总会有一些盆，皮球之类的物品，出来挡着我，害得我摔了一跤。
我站起来，把跌落的东西装回袋子里，然后继续低头看书，因为我走在妈妈后面的，所以很放心，不会撞到墙或者别人。突然，走在我前面的妈妈停了下来，我正好撞在了妈妈的身上，被撞的坐在地上，东西又撒了一地。妈妈回头看了看坐在地上的我，无奈的说：“你还是把书收起来吧。””不。”我坚定的说，捡起了所有东西，继续往前走。
过了很久很久，东西终于买完了。我提着包拿着书，走到停车场，也不看车牌号，就走到一辆蓝色的车前，打开门就要坐上去，突然里面传来了陌生的声音，说：“小妹妹，你要干什么呀？你认识我吗？”一连串的问题，让我立刻从书中醒来，看了看车牌号，说：“叔叔，对不起，我走错了。”回头一看，妈妈正站在不远处，捧着肚子哈哈大笑。
因为读书，我闹出了不少笑话，但我仍然在坚持读书，没有放弃。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇四
你知道10减1等于几吗?9。对，可也不完全对。
如果是树上10只鸟，被枪打掉1只，这里10减1就不一定是9，而可能一只鸟也没有。
如果是鱼缸里的10条金鱼，死了一条，还剩几条金鱼，那么10减1还是等于100。
如果是夜里点燃的10支蜡烛，被风吹灭了1支，问到天亮还有儿支，那么答案是1因为其余的蜡烛都燃尽了。
如果是桌子的10个角，砍掉1个角，那么10减1还是不等于9因为我们将看到11个角。
好了，如果现在还问10减1等于几，你还会只想到9吗?你还有其他答案吗?
是的，生活的智慧不同于简单的数学逻辑。“10减1”现象告诉我们：如果你要到罗马去，你可以找到很多条大路，只要转一下身子或者换一个角度就可以了。
要拥有“10减1”的智慧，需要有开阔的视野，需要多角度地观察事物。唯物辩证法告诉我们：事物是一分为二的，看事物不仅要看到它的一面，还要看到另一面，甚至多面。就如前面那道看似简单的数学题，如果囿于纯数学领域，我们就只能得到一个答案，但如果跳出这个圈子，赋予“10”不同的具体事物，那么答案就丰富起来了。如果我们有探索的兴趣，我们就会发现，苹果换一个切法，里面会有五角星；如果我们还有足够的幽默，我们也能用“天真”一词造出“今天真热”这样可爱的句子。
要拥有“10减1”的智慧，更需要打破常规逆向思维的勇气。就如前面那道数学题，如果数学老师说“10减1等于9”，我们就认为“10减1”一定等于9，那么就失去了体会后面那么多答案的乐趣。近代科学家正是打破了“燃素说”，才使化学研究步入正轨；贝多芬正是敢于打乱传统乐式，才创造了许多传世之作。曾经有个故事说，过去的电扇都是黑色的，正由于日本一家公司敢于逆向思维，生产了许多彩色电扇，不仅使其销量大增，更给后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩，把未用完的长笔芯当做用完了，从而解决了因笔芯长漏油的问题。
10减1等于90。
10减1不等于90。
10减1等于……。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇五
事情发生在我10岁时。
闲来无事的我接到奶奶的一个任务——-喂鸡。我好像模好像样地抓起一把小米洒在地上，母鸡变争先恐后来啄食。其中一只母鸡仗着身板大，挤开其它瘦小的母鸡，独自吃完了所有的小米。我看到这儿气不打一处来：人家又瘦又小还下蛋，你这么肥，不但不下蛋还欺负人家。我可要好好教训你。
看到它满身的肥肉，我灵光一闪。对了，给它减肥，这可累着呢！可怎么减肥呢？呼啦圈？不行，不可能。跳绳？不不，更不可能。怎么办呢？啊，对了，跑步！这个容易！
说干就干。我找来一根小竹棍，在它圆滚滚的屁股上敲了两下。它受了惊，很不情愿地站起来，稀里糊涂地被我赶着跑。当时的我天真地认为：绕着院子慢慢跑，流了汗就能减肥了。我得意极了，等你变瘦了，看你怎么欺负别人，喝西北风去吧。
刚开始跑得还好像那么回事。可不一会儿，它那肥胖的身子就开始晃，步子也越来越沉重，好像灌了铅似的，速度也更慢了。它那两只小眼睛恨恨地盯着我，好像能喷出火来，嘴里也时不时发出不满的“咯咯”声。虽然我也累得气喘吁吁，汗流浃背，但也不甘示弱，说：“看什么，赶快跑！”
没跑几圈，它便跑不动了，索性蹲在地上，大口喘气，任凭我怎样喊、打，死活不肯起来，对我的吼叫和竹棍无动于衷，一副“死猪不怕开水烫”的架势。
我无可奈何，蹲下身来擦擦汗。满以为它会和我一样大汗淋漓，还算有些成效。没想到……用手一摸，它的羽毛竟然还是干的！身上那点肥膘还在抖动。我奇怪地望着它，它也无辜地望着我。无奈，我们只能大眼瞪小眼。
后来，奶奶告诉我，鸡是不会流汗的。想让它因流汗而减肥，没门儿！我听了哭笑不得。
不管怎样，给它减肥的计划算是失败了。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇六
我的童年是在有趣的时光中度过的。现在让我来告诉你们有关我的童年趣事吧！
第二天一大早，睡意朦胧的我不知不觉中六点就醒了。可妈妈忘拿钱给我了。我鬼鬼祟祟来到妈妈房门口像小老鼠一样把房门轻轻地打开，悄悄地走到妈妈身旁，可妈妈却吓了我一跳，突然坐起来，手拈兰花指，双眼微闭，做出一副普贤菩萨的模样说：“徒儿不得无礼！不然为师废了你的功夫！”搞得我只好迫于无奈地向她赔礼道歉：“我貌美如花的亲亲好妈妈，你就饶了徒儿这一次吧！我也不想啊，可你那多忘事的记性实在让我难堪。”“妈妈，那个钱能不能多点？”“你小子，就知道搞点小聪明，拿去吧，三十元钱。”我连忙说道：“三克油（thankyou）哦！”“看你小子美的！”
我边想边走下楼：要不今天早上就吃面包吧！走到面包店六元钱就离我而去了。回到家，首先倒了三杯白开水，然后用补钙奶粉冲在一起，搞得我满手都是，但“功夫不负有心人”，这杯营养奶粉终于还是被我降服了。是不是还缺点什么呀？噢，原来还差三个鸡蛋，我赶快到冰箱里拿出了三个鸡蛋放在锅里掺水煮，过了一会儿，水沸腾了，鸡蛋在锅里翻滚了起来，好似一个个调皮的小皮球。这三样东西加起来做一顿早餐真是天衣无缝呀！看到妈妈和外婆吃着我做的营养早餐，心里美滋滋的，高兴极了。
上午十点钟，我来到菜市后，东瞧西看，正当我一脸茫然的环视着菜市场四周时，一样东西吸引了我的眼球，“好吃又新鲜的西红柿……”，我急忙跑过去瞧了瞧，嘴边还喃喃道：“嗯，还不错！”可那个卖西红柿的老大爷真是可恶，他居然把坏的往我口袋里放，我还以为他是好心。称秤后给了他四元钱。我又买了一斤排骨，用了十六元伍毛。
今晚的晚饭可怎么办呀？妈妈说：“你这个小家伙，早餐是完美的，午饭也想得挺周到，但晚餐呢就没考虑，才导致现在这个样子，无论做什么事都应该事先有个安排，免得到时候措手不及，”
好好珍惜你们的童年吧，让你的童年充满乐趣！成为最美好的回忆！
数学小趣事六年级（通用18篇）篇七
今天，是这个计划实施的第一个星期。这个星期是爸爸当家，他一向都是大手大脚的，看看这个星期后，他会有什么改变。哎呀，老爸还是显得有点老爷子气概，每天，只承包买菜、伙食等不是很脏的活儿。他还是改了许多的，不是那么乱花钱了。时间一天天过去了，这个星期转眼也过完了，爸爸这个星期当家的总费用是43。2元。还是很不错的哦！
第二个星期妈妈当家，妈妈原来可是一家之主，这次当家对她来说，肯定是小菜一碟的嘛！妈妈兢兢业业，凡是都为家庭着想。菜呢！是最便宜的，但煮出来的菜可是美味佳肴啊！把我们个个养的肥肥胖胖的。这个星期的总费用只花去了25元。不愧是家庭主妇啊！为我带了个好头哦。
今天，轮到我当家了，想想爸爸妈妈在当家时，是那么的负责、认真。霎时，对自己的信心一下子烟消云散了。后来一想，那还是很好呀，全家我说了算，想买什么就买什么。可是，才当了几天家，我就不耐烦了。瞧：又是哪个多事的妈妈，在喊家里没盐了。没办法，我拿出９毛钱在帐本上记清楚，然后连蹦带跳地跑到商店，买了一包盐。正写作业的时候，我发现自己的作业本用完了，这时我痛快地拿出记帐本和５角钱，先把帐本填写清楚，然后去小卖店。我一直在叨念着：一定不能发现……。买完本子，我还是无意中发现那里有我最爱吃的话梅，想赶忙回家去拿钱；可是又想：不行，这些钱是家里备用的钱，不能乱用啊！顿时买话梅的念头慢慢地在我心里打消了。
原来，我是一来伸手，二来张口的，煮饭不是我的事情，我管都不用管。可是我当家，总不能不煮饭给他们吃吧。这可以不是我的长项呦！我便从书柜里找出食谱，自己慢慢学，不懂的请教妈妈，做出来的饭菜还是普普通通的，还合他们胃口。
一转眼，一个星期过去了。我把剩下的钱整理好，连帐本一起送到妈妈手中。这星期我只花了38。4元钱，比往常少花了好几倍，而且我买的东西都是有用的东西，没有乱花一分钱。
妈妈非常高兴，她说我变了，比以前听话懂事了，最后还用自己私人费用送给我一个小猪储蓄罐。我抱着储蓄罐，心里特别美、特别甜。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇八
“加油！加油！”，一阵阵加油声从教室里传来，怎么回事呢？原来是我们班正在举行一个有趣的活动——吹蜡烛比赛。
作文课上，老师带领全班同学举办了一个活动，叫吹蜡烛比赛。老师手里拿着一个打火机和六根蜡烛，摆在桌子上，用打火机点着，我小声对同桌说：“不知老师的葫芦里卖的什么药？”同桌捂着嘴悄悄地对我说：“肯定是好药（事）。”老师说：“现在分成男女两队，开始进行吹蜡烛比赛。规则是：看谁说的词能把蜡烛吹灭。”话音一落，我们就已经排好了队，迫不及待地等着开始了。随着老师一声令下：“开始！”，一场激烈的“战争”便拉开了帷幕。
女队先派出了何子昕，她每说一个词就忍不住要笑一会儿，我们男队成员早就不耐烦了，可是女队却一直喊着：“加油”，最终何子昕吹灭了两根蜡烛，逗的我们大笑不已，笑的最厉害的要数李嘉豪了，他的嘴张的那是相当的大，好象要把我们活吞了，而且还不停的拍桌子，眼泪都笑出来了。
男队终于轮到我出场了，董佳鑫关切地问我：“你行吗？”我拍拍胸膛说：“没问题，这等事简直就是小菜一碟。”董佳鑫放心地说：“那就好了，加油！祝你成功。”说完，我俩互相击掌以示鼓励。
一上场，我先说了“大炮”一词，蜡烛一下就被吹灭了，接着，我又说了“苹果”、“书本”、“头发”等词，竟把剩下的蜡烛全部吹灭了。老师宣布：“男队获胜。”话音刚落，男队同学们跳着欢呼起来。
“铃铃铃…”，下课铃响了，可我们的加油声仍在继续。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇九
童年是一朵芳香四溢的花；童年是一个五彩缤纷的盒子；童年是一段美丽绚丽的时光。童年的趣事就好似葡萄架上晶莹的果实，那就让我轻轻摘下那颗晶莹透亮的小葡萄，道一道其中的故事。
那是一个鸟语花香，阳光明媚的中午。奶奶看着电视连续剧，过了一会儿，她开始打起瞌睡来。她先是闭上眼睛，接着，响起了均匀的鼾声，瘪着嘴巴往外呼气。看到这情景，我马上坐在沙发上，手里拿着遥控器，嘴里吃着美味可口的冰淇淋，看着我最爱看的动画片《喜羊羊与灰太狼》，一直笑个不停。
才过了一会，动画片就没了。我一个人坐在沙发上，无聊的玩着布娃娃。我看着睡梦中的奶奶，突然，脑子里闪出一个灵感——恶作剧。
我先从我的卧室里拿来一瓶黑墨水和一支毛笔。你们肯定该知道我要干嘛了吧！哈哈，猜对了！没错，我就是要来为奶奶画一个“美妆”！我先用毛笔沾上了墨汁，小心翼翼地走到奶奶的跟前，在她那饱经风霜的容颜上，画上了几笔又粗又长的猫胡须，这下我们就又增添了一只独特而又成熟的“大花猫”！望着奶奶的脸，我静静地沉思了一会儿，两眼咕噜一转，一个绝妙的主意又闪现在我的脑门。说干就干，我拿起手中的小彩胶与梳子，用梳子先轻轻地把奶奶的银发梳直，然后，小心地把奶奶的一小撮头发用手轻轻地捏住，不让它散开，最后系上彩胶，一个小辫子便在我的巧手中生成。虽然我的手指很酸，不过看了我这幅杰作，我心生邪念，想着要把奶奶这一头白发，全都扎起来，成为一个拉风的时尚造型。完成了第一个，我慢慢熟练起来，扎辫子的速度也逐步提升，没过多少分钟就大功告成了！
奶奶满脸皱纹，配上小巧精致的猫胡须，再加上那潮流的爆炸头，这样子可真是滑稽不已啊！看着自己的“杰作”，我不由得在内心感叹自己：我真是个天才，能做到这样完美无缺！我可真佩服自己啊！想到这里，我不禁哈哈大笑起来……没过多久，奶奶好像被我的笑声吵醒了，一脸疑惑的看着我。我用手指着奶奶的头发，笑着说道：“您去镜子前照照就知道了。”奶奶果真去看了，气急败坏地大叫起来：“小兔崽子，你给我站住！你竟然帮我扎小辫子，还在我脸上画了胡子，真是活得不耐烦了！”听见奶奶的叫声，我的脚底像抹了油似的，跑的贼快了！
每当想起奶奶那一头爆炸发型和胡须，我总会情不自禁地大笑起来。啊！童年的故事真有趣，真是让人回味无穷啊！
数学小趣事六年级（通用18篇）篇十
昨天是清明节的第w二天，也是一个扫尘的日子，我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家，准备一起去登山扫尘。
“清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨，我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。
终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前，我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。
太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林.要是你们还在我一定会好好孝敬你们的.
在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去.
数学小趣事六年级（通用18篇）篇十一
“书是人类进步的阶梯”这句话是伟大的作家高尔基说的，不仅高尔基爱看书，我也爱看，尤其是地理和历史类书籍，什么《中国国家地理》、《探索地理》、《探索历史》等等，我都爱看，不仅如此，我还因看书而闹出了一个笑话。
那是一个周末，我做完作业后，就高高兴兴地捧起本《探索历史》津津有味地读了起来。当我刚看到最好看的地方时，突然，妈妈让我去菜场买菜。于是，我很不情愿地拿着钱和那本书出发了。
我一边走，一边看，整个人都融入到书中的历史故事中了，根本没时间看清楚脚下的路，还有小石子也好像故意和我过不去，它们把我绊了好几次，差点摔倒。这些我都无暇顾及，一门心思看那本书。等到了菜市场，我还在看书，一不留神，一头撞在菜市场旁边的书店门上，都磕出血了，我一边用手擦了擦，一边抬头往上一看，发现书店门上有张告示，写着：本店新书上架，《上下五千年》、《三国演义》……每本售价16元。我一看，高兴得差点蹦起来，一个箭步就冲进了书店，也忘了头疼的事儿了，因为我早就想买本《上下五千年》了，只是苦于没机会，这回我一定要买下它。进了书店，我毫不犹豫地买下了那本书，然后，高高兴兴地回家了。
刚进家门，妈妈就看见我头上的血迹，急切地问：“你怎么了?和人打架了?”我说：“没有呀!”“那你的头是怎么破的?”“一不小心，磕到书店的门上了，蹭破了点皮，没事。”“我还以为你和人打架了，对了，你买的菜呢?”“菜?什么菜……”坏了，刚才净顾着买书了，把妈妈交待的买菜的事忘得一干二净，想到这里，我不好意思地对奶奶说：“妈妈，我刚才买了本书，把买菜的事给忘了，实在对不起。”妈妈一边给我清理头上的伤，一边心疼地说：“你呀，一见到自己喜欢的书就什么都记不起来了，算了，我去买吧。”处理完我的伤后，妈妈拎着菜篮子就出门了。
从那以后，我吸取了教训，再也没有发生过类似的事情了。让我感到自豪的是，读书让我成长，让我快乐。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇十二
童年是一个百宝箱，珍藏着一件件珍贵的宝物；童年是一个万花筒，存放着一多多美丽的鲜花。让我随便取出其中的一件“宝物”，采下一朵“花儿”，展示给大家。
在两年前，那时的我对“人类不需器械，能否飞上天”这个问题非常感兴趣。查阅了许多科学家的资料，模仿他们的方法，但是我还是没弄出个头绪来。当我看到鸟儿在天空中自由自在地飞翔时，我总学着他们的样子扑腾着双臂，蹦蹦跳跳，累了一身的汗，可什么用也没有，还是在原地。
一天，一架直升机从我们村的上空飞过，飞得很低，那隆隆的声音促使我抬起头来观看，“有了！”我的脑子突然开窍了，直升机上那螺旋桨不停地转着，越转越快时，飞机上升了，我学着它的样子，不就能飞上天空了吗？说干就干，我急忙跑到一棵大树旁，让大树充当我的螺旋桨，抱着大树开始一圈圈地转了起来，越转越快。不知转了多少圈之后，我已经是头昏脑胀，分不清东西南北，我不想干了！不，不能打退堂鼓，再坚持一下就会成功的，我决不放弃。随着惯性我加快了速度继续坚持转了几十圈，差不多可以起飞了吧，我松开了手。谁知，一松手，人就被甩了出去，痛得我半天才爬了起来。回家后，妈妈见了我脸上的大包，感到很奇怪，我把前因后果说了一遍，妈妈是强忍着笑说：“你还是把书读好吧，别搞什么科学发明了。”
我忙说：“这种亏啊，打死我都不吃了。”
现在想起来呀，还真是乐呢！
数学小趣事六年级（通用18篇）篇十三
每天，吃过晚饭，我们一家都会坐在一起玩一些有趣的游戏。
有一天，妈妈提意说：“今天我们来玩成语接龙的游戏，好不好？”她又说：“两个成语首尾同音，思考时间不能超过分钟，连不出来，就罚做明天的早饭，不许搞小动作。”“太好了，一定很有意思。”我和爸爸都同意了。
比赛开始了，从年龄最大的爸爸开始，爸爸说：“春天到了，我就说个带春字的吧，春光明媚。”妈妈接了个眉开眼笑。轮到我了，我想了一会，接了个笑逐颜开，我看爸爸这下怎么连。果然，爸爸这下连不下来了，他嘴里念叨着开字，眼看他就要挨罚了，我十分得意。没想到妈妈趁我不注意，偷偷的给爸爸打了个“电话”，小声说“开天辟地”，还以为我没听见。我立刻嚷起来：“不行，不行，妈妈耍赖，应该同时罚你们两个！”妈妈说：“好，好，好，虚心接受，不过，这次就让着你爸爸一回吧！”我笑着说：“这还差不多。”
又该爸爸了，时间快到了，爸爸还没想出来，还有几秒钟，爸爸脱口而出：“粒粒皆辛苦！”说完，我们全家忍不住哈哈大笑，妈妈笑得泪都出来了，说：“真好，接成语，把古诗都接出来了。”我说：“这是古诗，不是成语，那明天的早饭就有有爸爸负责了。”
时间在笑声中飞快地流逝，我们的游戏也在笑声中结束了。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇十四
春姑娘来啦！周末，爸爸妈妈带着我来到老家体验乡村乐趣。
春天，用温情的双手拨走了寒冬，在白云间托起了蓝天，让一缕缕暖意的阳光洒向人间。一条条小河宛如一条缎带缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座新建的、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园风光！路边、山上尽是些开得惊艳的花朵，一簇簇、一片片，万紫千红的，好像在跟谁比美似的。
突然，我在墙角的一旁看见表哥带着一群熊孩子在比划着什麽。
“他们在干什么呢？”强大的好奇心驱使着我，我走过去定睛一看。原来，他们是讨论怎样捉壁虎。
“来一个！”我举起手说。他们个个都同意，于是，我加入了这个“抓壁虎小分队”。
正在我们商议怎样捉的时候，一只母壁虎向我们爬来，好奇地打量着我。
这时，表哥小声地对我说：“抓！”我明白了他的意思，伸出双手准备抓住它，我既激动又害怕，它却浑然不觉。
我想也没想就用一只手按住它的尾巴，它拼命挣扎，谁知，尾巴断掉了，它逃跑了。小伙伴们一个劲地冲我说：“都怪你，都怪你……"。
不知怎么的，一只小壁虎刚好从我的脚下路过。这次我吸取了教训，直接用双手抱住它的身子，这次，我抓住了这只小壁虎，小伙伴们欢呼着对我说："好棒！好棒！好！"。
我把这个念头告诉了伙伴们，他们一致赞同我的想法——把它放了。我用双手把它放在墙上，它刚刚受了惊吓，一溜烟地爬走了，它自由了！
这时我看见不远处有几亩田，那是外婆家的萝卜地，现在竟然还有一些萝卜。经过外婆的允许，我跑到田里去。
田里的萝卜被勤劳的外婆精耕细作，长得很好。我选中一个大萝卜，双手抓起叶子就往上拔，还一边唱起了小时候经常唱的儿歌："拔萝卜，拔萝卜，嘿呀嘿呀拔萝卜，嘿呀嘿呀拔不动……"。
费了老大的劲，结果只拔出了几片叶子，"气死我了！"我直嚷嚷道。
我又走到一棵又绿又茂盛的萝卜前。这次，我学聪明了，左手扶住叶子，右手抓住萝卜的身体，使出吃奶的力气，"噗！"一个红红的大萝卜破土而出。"耶！"我兴奋地一手拿着萝卜。一手竖着剪刀手一蹦三尺高。
当我们远离喧嚣的城市，步入乡村，在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成片的野花……同学们，像我一样走进乡下人家，去感受那儿的农家乐趣吧！
数学小趣事六年级（通用18篇）篇十五
今天，风和日丽、万里无云，我和外公、表哥等人一起去乡下游玩。我们为了不弄脏新衣服，都换上了特备的旧衣服，大家全部“武装”之后，就上了车子。
我们在一片欢声笑语中抵达了目的地——涂滩。外公扯开大桑门喊：“开始抓蛏子，抓之前我要先讲一下要领，这样才可以抓到更多。”我们就认真地听外公讲要领：要先找到有两个洞挨着很近的地方，然后就用两根手指头对准洞戳下去，外公一讲完，我们就迫不及待地冲进泥潭中。我们按照外公的要领一抓一个准，不一会儿的工夫，我们就抓了半篮子的蛏子，我和哥哥脸上露出了喜悦的笑容。
休息够了，我们就继续抓蛏子。“啊！”哥哥大叫了一声，他把两根手指头伸出来一看，“哈哈……”我和哥哥都不由自主地笑了起来，原来哥哥发现了小螃蟹窝，我们立刻放下了手中的活，捉起了小螃蟹，我们一把手伸进去，拔出来之后，就有许多小螃蟹在手上了，剩下的小螃蟹大多是聪明的了，可仍然逃不过我们的眼睛，这里捉一只，那里捉一只，慢慢地我们都一个一个地把它们捉进了篮子里。不一会儿，篮子里就装满了蛏子和小螃蟹，啧，可真是意外收获呀！接下来，大人们也陆续上了岸，人到齐之后，我们就依依不舍地回家了。
这次的乡间游玩，即充满乐趣又让我们收获满满！
数学小趣事六年级（通用18篇）篇十六
本第一学期六年级数学期中试卷，包含九种题型，填空、判断、选择、直接写得数、脱式计算、求阴影部分的面积、操作题、提出问题和应用题，可以说这七道大题囊括了这段时间学习的重点、难点知识，也培养和锻炼了学生的各种能力，是一份很有价值的试卷。
我班这次平均分94.92，优秀率100%，考得还算不错。这次考试，从组织考试到阅卷，每位教师都很重视。老师们的想法是用这份试卷检验一下前段学习的教学质量，查漏补缺，吸取教训，以便更好地改进今后的教学。
纵观整张试卷，分析其具有以下特点：
1、题型多样，检测面广。
试卷由基础题和新型题构成，这些题以多种形式出现，考查了同学们对知识的掌握情况。填空题的错题主要集中在第3小题和第5和第7小题。第3小题是含糖率的问题，本来教师上课时已经强调过了，但是孩子们的记忆能力和听讲状态可能不佳，以后还要多注意这些基础知识的落座。第5小题考查的是找规律的问题，这一点在复习时有些疏漏，再加上孩子们没有真正的去算一算，因此出现了问题。第七小题用比解决问题是特殊的给出一部分求另一份。强调的还是不够，学生理解力也不够，所以一定要站在学生的角度考虑问题，反复增强孩子们的理解能力。
2、难易适度。
总体看来，本章试卷难易适中，考查了同学对基础知识的掌握，比如简算的最后一题，对于减法结合律的运用仍有出错，其他计算是由于不认真，在我看来，这是学生能力不够的体现。第七大题的提出问题具有创造性，既考查了学生的审题能力，又考察了他们的理解能力，而并解答这一块，使得好多不审题的问题同学吃了大亏，这也是不认真审题的后果。应用题的第七大题考察了学生对于单位转化的掌握情况，认真的学生才能有所收获，有所启示，体现了“难易适度”的原则。
在本次试卷当中，我们也查找到了诸多不足：
（1）个别学生计算题出现错误较多，计算能力仍有待提高。（2）学生审题太马虎，个别学生不假思索便将答案写出，应用题的第一题学生忽视了做题时要抓住单位“1”，故列式出错。第七大题的提出问题并解答，11名同学没有解答，这是非常令人遗憾的地方。
（（4）解决问题的问题仍然需要教师多引导，学生多加练习，相信孩子们会在练习的过程当中有所收获，有所提高。
通过本次测验出现的不足之处，我将要对自己的教学进行改进，使学生对数学产生浓厚的兴趣，乐学，好学。
1、查找自身不足，在以后的数学教学中，我要努力充实自己，之后再去拓宽、发展学生的思维，使学生在学习中会发现问题并利用所学知识及时解决问题。
2、对学生进行养成教育，培养学生“做前仔细审题，做时认真分析，做后认真检查”的好习惯。我想这对小学生是非常重要的！总之，从学生对本次试卷的作答中，让我们看到了自己的优点，也查到了自身的不足，给我们的收获很大，这对我们以后的教学工作起了一个很好的促进作用。
数学小趣事六年级（通用18篇）篇十七
我们每个人都有美好的童年。童年是那会飞的梦，是那一串串有趣的“冰糖葫芦”上的笑声，是那一朵朵飘舞的雪花……我来说一说我的童年趣事吧！
记得幼儿园大班的时候，天气十分炎热，太阳晒在我的身上，真的热极了！
我很喜欢吃西瓜，让我印象最深的是爸爸以前老是笑嘻嘻地对我说：“吃了西瓜的籽，肚子里就会长出西瓜呦！”从那时起，我就对西瓜有些恐惧。不过，我抵不住对西瓜的喜爱，就又吃了好几块。
不知怎么一回事，一颗调皮的西瓜籽不声不响地溜进了我的肚子里。这下，可把我急死了，心想：我肚子里面会长出个大西瓜，那可怎么办？我暗暗的紧张着！
我一想完，就觉得一点也不想吃了。
那一天晚上，我做了一个噩梦，梦见我的肚子起先像个小皮球，慢慢地越来越大，感觉肚子都要被撑破了！一下子我被惊醒了，连忙掀开被子去看我可怜的肚子！还好还好，我发现我的肚子不但没有变大，反而瘪了许多！
我心想：这幸亏是个梦啊！随后，我的肚子发出了“咕咕”的声音，年幼的我以为是肚子里的西瓜开始发芽了，便“哇”的一声哭了起来。
我的哭声被大人们听见了，他们连忙跑到我的身边，问我为什么哭。我这才支支吾吾地说出了原因。听后，妈妈笑起来，并说：“傻丫头！西瓜是不会长在你的肚子里的！爸爸是在跟你开玩笑呢！”我听了，脸上写满了问号。我看了看爸爸，发现他正在偷笑！这才让我明白了事实。
当时的我是那么天真可爱、纯洁无瑕，和那一丝丝的傻气。回想那一件事，让我感到童年重临于我的心头！
数学小趣事六年级（通用18篇）篇十八
暑假的一天，我们一家人去姥姥家玩。在姥姥家，大家都在打扑克牌，可是我不会打，所以闲在一旁没事干。突然，坐在一旁同样不会打扑克的弟弟叫了起来，“姐姐，我们去捉鱼吧！”“去哪里抓？”我问道，弟弟说：“去西地那条河里吧，应为那条河干了太久了，所以，那条河东边的水库里一直放水，一定有许多的鱼。”我听了，就马上同意了。
弟弟和我一路狂奔，不一会，就到了西地的河上，我向水里扫了一眼，真的有许多的鱼，弟弟说：“姐姐，开始抓吧！”“我……我……”
我支支吾吾了半天，“你不会游泳，对吧？”弟弟说，“水不过没腿深，快点吧，姐！”
于是，我们俩人小心地走到河边，河里大大小小的鱼游来游去，非常美。接下来，我们慢慢的下到河里，就迫不及待地捉了起来。我看见一条红色的小金鱼，就觉得很漂亮，就下手去捉。谁知道，竟然捉住了，我把我的“战果”举起来给弟弟看。可是，刚举起来的鱼就飞到了水里，游走了。并不灰心的我又下手去捉，好像所有的鱼儿都躲着我，我又好像听见它们说：“快跑，快跑，快跑啊，有人来捉我们了！”我听了，不禁笑了起来，弟弟见我在那里笑，就走了过来，见我一条鱼也没捉到，就说：“捉鱼也是有窍门的，捉鱼要快，准，狠，才可以捉到鱼。”我照着这个窍门，果然捉到了好多鱼。
我们提着“战利品”回家，河水为我们歌唱，高空中传来声声雁叫……我觉得都是为我们歌唱，为我们庆祝。