教学计划包含教学目标、教学内容、教学方法以及评价方式等要素。通过阅读以下教学计划范文，我们可以了解到不同领域、不同学段的教学计划编写思路。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇一
一盏灯，一片光，温暖着我，照亮着我。我的同学每个人都有盏灯，我也有属于自己的台灯，非常好玩，又特别。
这盏小台灯是同学送我的。它是由一辆“奔驰”和一架“飞机”组成的。飞机里装了11盏圆溜溜的小灯泡。“奔驰”和“飞机”中间的杆非常特别，它可以移上移下，还可以四周绕着转。那辆“奔驰”前面的标志是这盏小台灯的开关。在一段时间的照亮下，小台灯的光度会减弱，所以我得给它充电。当充电时前面的车灯就会变成红色，到黄色时电已充足了。
小台灯在我有困难时帮助过我。一天晚上，我被突如其来的停电吓了一跳。我想：黑灯瞎火的，怎么办呀?我像热锅上的蚂蚁急得团团转。“哦，对了!我可以用小台灯。”我自言自语地说道。我一边说一边向房间小心翼翼地摸过去。我用力按了一下开关，“啊，太棒了，总算从黑暗里逃出来。”漆黑的夜里，只有我家亮堂堂的，我又可以看书、做作业了!我欣喜若狂。
可小台灯也让我忧郁了好一阵子呢!一天晚上，我趁妈妈在看电视，就偷偷摸摸地把小台灯拿进被窝，看起了《漫画大王》。不知不觉看书看了两个多小时!接下来，好长一阵子，我都如法炮制，瞒天过海。每个夜晚，小台灯都在我的被窝里和我相伴呢。当一检查视力时，我大吃一惊，视力下降了许多。“哎，早知今日，何必当初。”望着这盏可爱的小台灯，我不知有多么怨恨自己。人家是用人不当，我是用“灯”不当。
小台灯呦小台灯，在黑暗时你帮助我给我送来光明;迷途时你又让我看到了自己的缺点和错误，我深深地感谢你，我亲爱的伙伴。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇二
在我的小课桌上，摆放着一台小台灯，它是在我上小学的时候是妈妈、爸爸给我买的，它已经陪伴了我四年了。
它是一个漂亮小台灯，造型精巧、做工精细，颜色也十分鲜艳。小台灯高约二十五厘米，灯罩是立体的半圆形，粉色和白色相间很艳丽，灯罩中间藏了一个u字形的灯管，灯管会给我最温和、最舒适的灯光。台灯的手柄是银白色的，就像一根结实的铁棒立在那里。它宽约5厘米，可以随意弯曲，按照主人的需求调整角度，它连结着灯罩和底座。底座和灯罩一样是粉色的，上下呼应。底座的宽度大约有一本语文书那么厚，底座上有一个圆形的白色开关，虽然它只有开灯、关灯的功能，但少了它小台灯就不会亮了，它给我们带来了方便。
有一个特殊的功能，它的底座上有一个可以放铅笔、尺子、橡皮的小地方，虽小，但它可是我的文具管理员呢！小台还有一个小表，它可以让我随时看到时间，让我不会拖拖拉拉地写作业。
是我的学习好伙伴，我喜欢。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇三
有一天，风和日丽，我在教室里和同学们一起制作小台灯。
我准备好材料：一张白纸、一把剪刀、一盒水彩笔。
我先用一张白纸，把白纸折成正方形，然后再将正方形白纸对折，形成一个长方形，并在长方形的纸上画出小台灯一半的轮廓，最后用剪刀沿着它的轮廓进行裁剪。这样一个小台灯就做好了。在教室里，我做出的小台灯就如同真的一样。晚上我写作业时，就爱看着它，就好像它是在同我讲话，告诉我：“小主人，加油哦！”
看着我自己作出的小台灯，内心有着说不出的高兴！
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇四
你有没有那种特别偏爱的场景，比如雨后的草丛，空气新鲜，青草味也带着芳香；比如阳光温暖的午后，你躺在床上，翻着一本珍藏很久的书，再比如，我特别喜欢的，台灯下的感觉。
读书也好，复习做题也罢，不用多加修饰，那种暖暖的灯光洒下来的感觉，总能带给人一种特别的安逸，这种感觉，特别舒心，也特别踏实。
一路上读书、升学，台灯也来来回回换了好几个，不过一直不曾改变的，是我对台灯下学习的偏爱。
那是一种什么样的感觉呢？就像是你在夏日的午后，突如其来的一场雷阵雨，会不经意扰乱你的心神，可是这时候有一床棉被紧紧地包裹住你，你就能安然入眠，就是这样一种踏实的状态，让我沉醉无法自拔。
虽然夜晚的台灯下，总是容易带给人太多孤独的感觉，可是我还是喜欢这样，读读书，写写字，与自己心灵对话。反省自己一天中都做了哪些事情，有哪些是你觉得特别骄傲引以为豪的，又有哪些是你明白自己做错了事，需要加以改正的地方。只有不断的反省，才能及时的改正错误，也才能够不断进步。
谢谢你带给了我不一样的安逸在我读书的旅途上点下了不可或缺的一笔。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇五
在我家里，有一个小巧玲珑的小台灯。这盏小台灯是蓝色的，底座是小老虎的形状。小老虎手上有一个小小的钮扣，只需轻轻转动一下钮扣，小台灯就会发出白色的光来。小台灯不仅照明，还是我学习上的好帮手呢！
每当夜晚，我上完学回到家中写作业的时候，我就打开小台灯，不一会儿，我就会把作业写完了。小台灯有时候和我谈话。每当我遇到困难时，小台灯下面的小老虎就会说：“不要不高兴，你一定行，要坚强，以后会更好的，等等。”每当我高兴时，我就会和它分享我的快乐。我现在用小台灯二年了，我真的喜欢！
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇六
在我的书桌上始终稳坐着一台既节能又省电的小台灯。每天晚上，它就像我形影不离的朋友，同我一起写作业、练字、看书、预习课文，一天又一天、一年又一年和我度过了春、夏、秋、冬。
每当我晚上写作业时，台灯不但给我照亮，还和我说悄悄话，给我带来了无比的快乐和幸福。如果没有它也许我早已戴上“二饼”了，有多少次我写作业或看书的姿势不对时，它好像在提醒我：“注意了请保护好你的眼睛！我的小主人。”它不会做惊天动地的、轰轰烈烈的大事情，它是为我的方便而默默地做着自己平凡的事，我认为它很伟大——了不起，我很喜欢它，这大概是那句话“好事不在大小”的真正含义吧。
这盏小台灯（它是粉颜色的）可有一段历史，年龄比我大得多，刚开始并不属于我，是我表姐的，表姐长大后给了我姐姐，现在我姐也不用了又给了我，现如今我就成了这盏台灯的主人了。（这期间它坏过几回，万能的爸爸也修过几回）它发出的光也不比以前亮了，但是那弱弱的光照亮了我的内心世界，也照亮了我前进的道路，经常鼓励好好学习，努力奔向远大的梦想！
我非常喜欢这盏本不该属于，我要十分爱护它、呵护它，要它伴我到永远永远！
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇七
灯的世界是如此的绚丽多彩。正如白天发号施令的红绿灯，晚上流光溢彩的霓虹灯，节日里千姿百态的花灯……我最喜欢的，还是我书桌上的那盏小台灯。
这盏台灯是妈妈送给我的入学礼物。整个灯是一只松鼠的造型，灯罩巧妙地利用了松鼠高高翘起的尾巴。更有趣的是，将松鼠的头部左右扭动，就可以控制台灯的开关。在我眼里，与其说这是一个台灯，不如说是一件艺术品。松鼠的尾巴可以摆动，用来变换照射的角度，它那柔和的光线，使我感到温暖舒适。
不仅可以调整光的亮度，也能调整我的心情。当心情不好的时候，看着它，心里也会跟着亮起来。
有一次，现在回想起来，那天真是我的“黑色星期一”：放在班级靠走廊一侧窗台的盆栽掉下来，摔碎了。有个同学认为是我弄破的，原因就是当时我离得最近。我向同学们申辩，他们却认为我是敢做不敢当。我觉得全班的同学都用异样的眼光在看我。
陪我度过了无数个夜晚给我带来无尽的欢乐它不仅是我身边的一盏台灯更是我心中的一盏明灯。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇八
在我的房间里，有一盏小台灯，那是妈妈送给我的礼物，非常精致。小台灯放在我房间的一张桌子，它虽然很平凡，但是对我来说是一件无价之宝。
它高约35厘米，底部大约10厘米，是一个椭圆形。椭圆形上面有3个不同用途的按钮。台灯的表面上饰有各种各样不同的花纹，有花的、卡通人物的……真是应有尽有。
台灯是由两部分组成的，一边是小台灯的“胳膊”，它牢牢地把整个身体支撑住了；而另一边是一个可爱的小闹钟，它每天清晨都把我唤醒，让我勤奋起来，做一只勤奋的“小蜜蜂”。小闹钟的里面有两个小兄弟，它们分别是时针和分针，它们自由自在地做着奔跑比赛呢！台灯的灯泡就像是铁栅栏一样，她的脚底穿着一双绿色的鞋子。闹钟的底部有个小小的磨盘，就像是一台小小的电脑。而在底部上面，有一个按钮，用手一按，灯泡就会发亮。我每天晚上都会在台灯下做作业，它就像一位辛勤的园丁，把我的书本照亮了，让我好好学习。
和闹钟都有着各自的生活。台灯照明，闹钟叫我起床。它们都是我生活中形影不离的好朋友，是它在我的生活中给予我乐趣与关怀，让我在学习的道路上不断地前进！简评：生动、形象的语言把台灯写出了生命，就象真正的朋友一样。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇九
我有一盏非常漂亮的小台灯。是我六岁生日那天妈妈送给我的礼物。我特别喜欢它。
小台灯的颜色是浅绿色的。灯头上戴着一顶长方形的“帽子”它的脖子特别长，还可以自由弯曲，灯座上还有一台小闹钟，这样，它会自动响铃提醒我。小闹钟的上面还有一只可爱的小鸟，两只眼晴黑亮黑亮的，好像在和小闹钟说悄悄话。
小台灯每天晚上都陪着我看书、写字。当我学习累的时候，它会温柔地对我说：“小主人，休息一下吧！要保护自己的眼睛呦！”当我考试没考好，受到妈妈批评的时候，它也会安慰我说：“小主人，别伤心，只要努力就一定会成功的，加油！”
小台灯就像一位辛勤的老师，给我们带来了许多光明与温暖。它牺牲了自已，照亮了别人。
我喜欢，它是我最好的伙伴。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇十
新学期开学时，爸爸给我买了一盏精致的小台灯，色彩鲜艳，样式别致，十分引人注目。
小台灯有一个蓝色的底座，是圆形的，上面有一个圆圆的按钮，是调节亮度的。底座上面是圆圆的灯柱，它是灰色的，它像蛇一样弯弯的可以扭动腰肢调节灯泡的亮度。最漂亮的就是灯罩了。它的颜色和底座是一样的，它就像一把小伞遮住圆圆的灯泡。我最喜欢的就是上面的装饰物，在灯座旁边的小闹钟，是两只可爱的小熊，当我做作业累了看见它都会很高兴。
小台灯每天晚上陪伴我学习，我把开关打开它就放出柔和的光给我照明。灯光照在书上柔柔的，不晃动，不耀眼。另外，灯座上的小闹钟它的功劳可大了，每当我做数学口算题的时候不用麻烦爸爸妈妈给我看时间了，早上订好起床的时间，到时候它就会自动响铃叫醒我，还用搞笑的声音说：“懒猪起床，懒猪起床。”你关掉的时候它还会说：“早上好”。这个小台灯既是我学习的好伙伴又是我生活的好帮手。
我非常喜欢。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇十一
台灯的样子是一只青蛙，头上还有一片荷叶，其实荷叶的里面就是一个一个的小灯泡，开关的按钮就是小青蛙的鼻子，青蛙长着两个大大的三角形的大眼睛，还张着大大的嘴巴。
它可不是没电了就要换的泡，它是充电的，没电了，小小青蛙的屁股后面有充电的地方。他很小，很容易被摔坏的，所以，拿的`时候要小心一点才可以。它很小，所以携带起来很方便。
别看它很小，可是它的用处可大着呢，有的楼道里面可能会没有安装照明灯。所以你可以拿着它照明，这样就不会摔倒了。它还可以你正在写作业的时候突然停电了，它可以为你照亮，让你写作业。
这一盏灯陪我度过了许多的春、夏、秋、冬，在我心情不好的时候我会向它倾诉，在我高兴的时候我会和它分享，这大概就是别人所说的，“有福同享，有难同当吧！
怎么样，好吧！
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇十二
我有一盏漂亮的小台灯，它是我上学前妈妈给我买的。它制作精巧，十分美丽。
像一只啄木鸟，它全身都是用塑料做成的。最底下是圆圆的基座，可以保持台灯的平衡，基座上有一个小小的开关。中间的颈部是白绿相间的。颈部的顶端有一双明亮的大眼睛，最上面的灯罩是一张黄色的大嘴巴，嘴里含着一个长长的灯管儿，使灯光向下射，保护了我的眼睛。眼睛和嘴巴连接处是活动的，使它的嘴巴可以关上也可以打开，用起来很方便。
小台灯每天晚上都陪伴着我学习。有一次，我有一道题不会做，就想去问妈妈，我抬头看见了小台灯，它用温柔的眼光看着我，好像在说：“你仔细想想，上课老师是怎么讲的？你一定能把它做出来。”我仔细地想了想，终于把它做出来了。从这以后，我再遇到难题时，就仔细地思考。我真感谢，它是我最好的朋友。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇十三
我有一个好朋友，在我做作业的时候他总是陪着我，把我的小书桌照的亮亮的，好让我看清。它就是——台灯。
是妈妈给我买的，我对小台灯爱不释手，每天都用毛巾给它擦个几遍。它小巧玲珑，形状是个蘑菇，颜色是浅绿色的上面还有白色的小点。按钮在蘑菇头上，灯的支架长20厘米，可以使高度发生变化，白色的灯座画着一张笑脸，灯罩中有几只10瓦的小灯泡，别具特色。
每当我要做作业时我就按一下按钮，才几秒钟的时间我的小房间就灯火通明。小台灯笑着好像在说：“主人，你放心吧，我会一直陪着你的。”
就这样小台灯做作业时陪着我，看书时也陪着我，它无时无刻不陪着我，干好他的职责。我努力着，它也坚持不懈。
我感谢妈妈给我带来这样好的朋友，我爱，不仅因为它的外观美，还因为他帮助我在学习上刻苦努力着。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇十四
我有一个漂亮的小台灯。这是今年爸爸为了鼓励我学习，专门为我买的。
这个台灯，有乳白色的灯罩，上面还套着一条淡绿色的塑料圈，下面是淡绿色的灯座，灯座上嵌着一个小小的'开关。等做下面还有一块灰白色的垫子。
一次，停电了，我忘记关灯就睡觉了。电不知何时又来了，半夜我醒来时，看见台灯愁眉苦脸地看着我，好像对我说：“小主人，你怎么不爱惜我呢？也不知道节约用电。我不想和你做朋友了。”我急忙把灯关上。
今后，我更爱惜。它是我学习的好伙伴。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇十五
很漂亮，从上往下看，最先看到的就是灯罩，灯罩方方正正的，上面还有两条美丽波纹线；灯罩下面有两根灯管，他们紧紧地卡在了灯罩下面；再往下就是是小台灯的“脖子”啦，连着上面的一起看，它就像一个点头娃娃，按一下它的“头”，它的“头”就下去，再一抬，它的“头”又起来了。如果要让它摇头那是不可能的。
最有特色的是最下端的小闹钟和两个按钮。左边按钮上，一个哈哈大笑的大豆子呈现在我们眼前，按下它，上面的灯管就会亮起来。右边的按钮上，一个睁一只眼闭一只眼的小豆子，如果按一下它，闹钟就会亮起来，发出蓝色的光。这个小闹钟，到了黄色指针指的地方，就会发出“叮铃铃”的声音，这时，你按下闹钟的“小帽子”它就不响了。
不仅外形独特，而且还有其它用处呢！清早，我的小闹钟叫我起床；晚上我回到家，它为我提供光明。台灯辛勤地工作着，我也辛勤地写着作业。写完作业一抬头，两个哈哈大笑的豆子，正面对着我。
这就是，我喜欢这个既漂亮又实用的小台灯。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇十六
今天，妈妈给我买了一个漂亮的小台灯，我一下子就从妈妈手里抢了过来，迫不及待的打开包装。哇！太酷了，我简直兴奋极了！
它是一个正方体，是乳白色的，上面印有一幅美丽的画面。画面中间是一望无际的大海，大海边有高大的李子树；蓝蓝的天空飘着朵朵白云……啊！多么美妙的画面呀！在正方体的左下角，有一个小开关，向左一摁，灯就＂涮＂的一下亮了，它的后面有一个小插头，只要插上插座，小台灯就可以随时工作了。
小台灯的用处可大了。它可以帮助我学习，每当我写作业时，第一件事就是先打开它；每当我不开心的时候，它就好像在安慰我说：“别生气了，小主人”。看，这不就是在关心我吗？每当我遇到难题的时候，它就好像在鼓励我说：“小主人，别着急，你只要认真思考，就一定能打败它。”每当我写字低头的时候，它就好像在提醒我说：“别低头，这样对眼睛很不好哦！”
我想对小台灯说一句话：谢谢你，，你就像金甲战士一样，给我光明，给我力量。我爱！
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇十七
我家有一盏台灯，那是去年我搬新家时，在灯具超市我精心挑选的。它不仅是我学习、生活上的小帮手，而且还是我最喜欢的一件精美的工艺品。台灯灯座是银白色的奖杯式样，要是把它倒着放，又像一个精美的漏斗，好玩极了。要是把灯座单独拆开，上面再放上一个大圆球，那它的确可以与奥运银杯相提并论了。灯座侧面有一根黑色线路，大约1米长。离插座近30厘米处，有个小巧玲珑的摁钮开关。这个开关非常有趣，有点像吊瓶调速器。但是要是没有它，我要让台灯为我服务也就没那么安全那么轻便了。每当我心情不好时，我便坐上电脑旁，“噼噼啪啪”按着这开关摁钮，台灯就一闪一闪的，忽明忽暗，还时断时续地发出大海怒吼时拍打浪花的巨响声，这样，我的坏心情一下子就变得开心极了。
我的小台灯教学设计（优秀18篇）篇十八
每当夜幕降临，我就会打开写字台上那盏精美的台灯。
它有黑色、粉红色、灰色、白色四部分硬塑料组成。灯杆右边是一个精美的小钟表。灯杆上面是一个日光灯罩，灯座上面有两个小开关，一个是开关，一个是调光的，很美丽。它在写字台上，伴着我成长。它已经半旧了，灯棒也换了好几个，但我们一家人都很珍爱它，我更是如此。
就在这盏台灯下，我所做的功课得了无数个“优”；就在这盏台灯下，我不知不觉中走进了知识的海洋，树立了人生的目标。
精美的台灯，愿你永远伴随着我，照亮我的前程。