篮球教学工作计划(汇总15篇)

时间:2023-12-13 作者:QJ墨客

制定教学工作计划需要结合课程要求和学生实际情况,注重个性化教学和差异化教学。接下来是一些经验丰富教师的教学工作计划分享,希望对大家有所启发。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇一

1. 招新计划,招一批具有篮球基础的新队员,主要针对xx届新生,主要人员为xx届男生,鉴于以前有过招女队员的经历,社团大多数骨干人员还是认为招男队员更适合社团的发展。

2. 新老社员交流,召开一次大型的社团内部会议,主要是相互了解相互认识,为以后的工作做好铺垫。

1. 社团每两周活动一次,由校篮球队队长和队员对篮球社的社员进行技术指导。活动时间由社员,社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动,安排社员在室内进行篮球规则,篮球裁判和社员交流等活动。无特殊情况,社团活动每周都将定时举行。

2. 活动器材:篮球由社团提供。(由社长负责)

1. 不定期举行社团内部的篮球比赛,目的在于选拔社团内优秀的篮球队员进入篮球队,提高大家学习篮球的积极性。

2. 如果有条件,将选拔优秀社员参加校外比赛。比赛具体时间,人员,方法待定。(由社长,社团理事负责)

3. 为提高本校篮球水平,争创好成绩,决定分年级选拔篮球精英,为举办篮球社队内队抗赛做准备。

不定期的给社员观看篮球赛事录象。目的在于通过观看比赛,学习篮球的规则,学习篮球技术。(由副社长负责)

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇二

在新的一年里,我们文体部的工作项目也已经基本制定,一些活动也将陆陆续续地展开.为了丰富校园文化,加强学生的体育活动,推广篮球运动,促进我系各班之间的篮球运动的`交流,提高我系篮球的竞技水平,培养我系学生的团体协作和勇于拼搏的精神.在化学系团总支学生分会的大力支持下,特举办此次比赛.

化学系班级篮球比赛作为我们文体部第一个活动,我们应该有充分的计划,使其能够顺利的进行,成功的结束. 注意事项如下:

1.场地问题:场地是比赛的前提和基础,我们应该在比赛前确定比赛场地,并贴上本系标签,以防止场地被人占用.

2.后勤问题:任何一项活动都需要强大的后勤保障,我们应该有强烈的责任心.如计时、记分、为运动员服务等。

3.比赛赛制:为了各班级之间赛出实力、水平、风格,我们经过了精心的考虑。将比赛分为a、b、c三个小组进行预赛,每队前两名出赛后再进行淘汰赛,最后循环得出冠军。

4.奖项与处罚:我们为这次篮球赛筹集一定的资金,给比赛的前三名一定的物质奖励.而对无故缺席或迟到的队员给予相应的处罚,对那些无故闹事的班级或队员给予严肃的处理.

5.在裁判方面:我们请了体育系的专业人士,相信他们会把比赛判得公平、公正、公开,队员们要服从他们的判决,如有意见者可以让其队长与裁判交涉。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇三

为丰富广大学生的课余生活,活跃大学校园的气氛,我院体育部定于从11、8日开始举行大一各班的篮球公开赛。本次比赛将在北操场举行,具体事宜由体育部负责。本次比赛将角逐冠亚军同时将从中成立大二联队与大一较量,促进年级间同学的了解。

本部举行次活动的主旨意愿是:一,丰富课余生活,同时给予大一新生热衷于篮球的同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,在自己的天地中亮翅。二,促进各班的理解,使他们认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的学习中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。

时间:11月8日。

地点:校北操场。

选手:各班代表队及大二联队。

物理工程学院。

学生会体育部。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇四

篮球运动能全面地锻炼身体、增强体质,因此要积极开展学校的业余文化生活,活跃学校的气氛,发展学生的篮球技、战术水平、增强体质、保证学生的身体健康。下面是本站小编带来关于20xx篮球兴趣小组。

书的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想。

兴趣小组活动目标开放,不以知识为唯一目标,强化“过程”意识,淡化“结果”意识,收获在于学生各方面的锻炼、提高、创新,使学生在兴趣盎然的活动中感受欢乐有趣,增长才干。在活动教学中引导学生关注生存、关注环境、关注学习、关注发展,通过探究、交往、创造等实践活动的体验,促使学生结合现实生活、实现对体育文化的吸收、体育技能的运用和思维的创造。篮球发展到现在,已不仅仅是一种体育活动,而是成为了一种文化,影响到了小学生。从“生活体育,体育生活”的角度出发,在篮球的活动中适时、适当开展篮球欣赏和模仿活动,是小学生活动的一种补充,是符合体育新课程理念的。

二、教学目标。

通过活动,培养学生对体育活动的兴趣,从活动中体验成功的乐趣,加强体育教学与日常生活的联系,提高体育活动的实用性。让学生在游戏情景中学习篮球技能,提高体育欣赏能力,发展学生手臂力量及身体协调性,充分调动学生积极思维,培养学生的实践能力和创新精神,营造合作学习的氛围,让学生通过相互观察、相互帮助、相互学习、相互评价,不断提高动作质量,培养学生的自学、自练能力、合作意识、竞争意识和交往能力。

三、学生学情分析。

小学生正处在生长发育时期,肌肉弹性差,小肌肉群比大肌肉群发育较晚,他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。他们的合作意识逐渐加深,对团体竞争也产生了浓厚的兴趣,开始注意教师和同学对自己的态度,并通过语言或表情来表现自己的情绪。同时他们具备小学生时期的年龄特征,爱玩、好动、模仿力强、注意力容易分散、比较能够接受语言激励。

四、教学重点、难点。

提高学生的欣赏能力,进一步提高的篮球的基本技术,发展学生的社会适应能力,增强篮球技术的掌握和对比赛的理解。

五、教学措施。

1.多学科整合。

在参与活动的过程中,学生必须运用各学科的知识,这样,使学生的想象力和创造力得到发挥,并且很好地对学生进行情感教育和审美教育,从而充分发挥了体育教学的综合效应。

2.个性化学习。

力求在活动中目标分层化、组织游戏化、学生个性化。学生在练习中进行更大地选择,学习方式可以选择,器材可以选择,方法可以选择等,让学生拥有更大的自主权。

3.游戏化教学。

抓住学生好胜心强的心理特点,运用游戏比赛的方法,激发学生的学习兴趣,使学生在玩中学、赛中练,进而达到提高动作技术能力的目的。总之,为了培养学生的终身体育意识而努力!

六、活动进度安排。

第一周熟悉球性:抛球、胯下“8”绕球。

第二周熟悉球性:背绕球、双手相互传球。

第三周传接球练习:两人近、远距离传球。

第四周传接球练习:三人相互传接球。

第五周熟悉球性:左、右手运球。

第六周熟悉球性:运球绕障碍跑。

第七周运球:绕“8”字跑、左右交换跑。

第八周运球绕障碍跑、接球跑。

第九周追球跑、跳起接球。

第十周投球练习:手形讲解、徒手练习。

第十一周运球绕障碍跑、接球跑第十二周近距离投篮。

第十三周投篮练习:分组进行投篮比赛第十四周定点投篮。

第十五周罚篮练习。

第十六周。

第十七周。

小组对抗篮球比赛。

一、活动目标:

1、了解篮球运动的意义,知道一些简单的篮球规则。2、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。3、在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。

二、教学要点:熟悉篮球的基本动作技能,弘扬个性。

三、活动要求:

进一步熟悉球性和控球能力。

四、活动顺序:

1、根据小学生身心特点,增强体质:加强走步、跑步和跳跃的训练,提高体能。

2、了解篮球,知道一些简单规则。学会拍球、运球、传球、投球的基本方法和基本站立、移动的方法。

3、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。原地、行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协调配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习。

4、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮游戏;活动篮筐重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸、翻腕,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。

5、提高掌握综合运用基本技能的能力。重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

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篮球教学工作计划(汇总15篇)篇五

在新的一年里,我们文体部的工作项目也已经基本制定,一些活动也将陆陆续续地展开。为了丰富校园文化,加强学生的体育活动,推广篮球运动,促进我系各班之间的篮球运动的交流,提高我系篮球的竞技水平,培养我系学生的团体协作和勇于拼搏的精神。在化学系团总支学生分会的大力支持下,特举办此次比赛。

化学系班级篮球比赛作为我们文体部第一个活动,我们应该有充分的计划,使其能够顺利的进行,成功的结束。 注意事项如下:

1.场地问题:

场地是比赛的前提和基础,我们应该在比赛前确定比赛场地,并贴上本系标签,以防止场地被人占用。

2.后勤问题:

任何一项活动都需要强大的后勤保障,我们应该有强烈的责任心。如计时、记分、为运动员服务等。

3.比赛赛制:

为了各班级之间赛出实力、水平、风格,我们经过了精心的考虑。将比赛分为a、b、c三个小组进行预赛,每队前两名出赛后再进行淘汰赛,最后循环得出冠军。

4.奖项与处罚:

我们为这次篮球赛筹集一定的资金,给比赛的前三名一定的物质奖励。而对无故缺席或迟到的队员给予相应的`处罚,对那些无故闹事的班级或队员给予严肃的处理。

5.在裁判方面:

我们请了体育系的专业人士,相信他们会把比赛判得公平、公正、公开,队员们要服从他们的判决,如有意见者可以让其队长与裁判交涉。

最后,预祝本次比赛能赛出风格赛出水平,且取得圆满的成功。

化学系团总支学生分会文体部

20xx年3月7日

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇六

为丰富广大学生的课余生活,活跃大学校园的气氛,我院体育部定于从11、8日开始举行大一各班的篮球公开赛。本次比赛将在北操场举行,具体事宜由体育部负责。本次比赛将角逐冠亚军同时将从中成立大二联队与大一较量,促进年级间同学的了解。

本部举行次活动的主旨意愿是:一,丰富课余生活,同时给予大一新生热衷于篮球的同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,在自己的天地中亮翅。二,促进各班的理解,使他们认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的学习中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。

时间:11月8日。

地点:校北操场。

选手:各班代表队及大二联队。

物理工程学院

学生会 体育部

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇七

根据社团部安排社团招募时间招募社员。

由社团负责人李荣清老师负责。

二、每周的社团活动。

1.社团每周活动两次次,由篮球队指导员和队长对篮球社的社员进行技术指导。活动时间由社员,社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动,安排社员在室内进行篮球规则,篮球裁判和社员交流等活动。无特殊情况,社团活动每周都将定时举行。

2.器材管理:篮球由社团指导员提供。

由社长负责。

三、比赛。

1.不定期举行社团内部的篮球比赛,目的在于选拔社团内优秀的篮球队员进入篮球队,提高大家学习篮球的积极性。

2.与体育教师合作,举办一次校内篮球比赛。

3.如果有条件,将选拔优秀社员参加校外比赛。

比赛具体时间,人员,方法待定。

由社长,经理负责。

四、观看篮球赛事。

不定期的给社员观看篮球赛事录象。目的在于通过观看比赛,学习篮球的规则,学习篮球技术。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇八

根据学校研究,本着“健康第一”的指导思想,丰富开展学校的课余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为学生健康服务。

二、工作目标。

1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。

2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

3、学习篮球的基本技术。

三、参加人员及地点。

人员:篮球爱好者(每班6人)。

地点:篮球场。

活动时间安排:

每天下午课外活动:(星期一、三、五,七八年级训练;星期二、四,九年级训练。)。

四、具体工作安排。

1、身体综合素质训练。

2、篮球的运球。

3、传接球练习。

4、学习各种投篮技术动作。

5、学习进攻的技战术。

6、学习防守的技战术。

7、综合练习篮球比赛。

五、主要学习内容。

1、篮球的发展、身体综合素质训练(中长跑1000米跑,变距折返跑,助跑摸高,半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)。

2、篮球的基本技术。

(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。(体前运球,运球接力,运球上篮技术、半场z型折返运球、全场多种变向运球)。

(2)传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。(两人一组胸前传接球,半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)。

(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。(定点投篮、多点投篮)。

3、篮球的竞赛规则。

4、简单的防守技术。

5、简单的进攻技术。(传切配合,空切配合,挡拆配合,全场比赛。)。

六、器械要求。

篮球40个以上。

七、要求。

1、加入要求:

个人向各班主任老师,取得同意后到徐老师处报到。

2、活动要求:

(1)服从老师的管理,分配。

(2)按时上课,有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。

(3)活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作。

3、离组要求。

需向老师说明情况,经同意后方可离开。

八、训练效果。

第一学期达到:

第1月、各种运球技能的掌握(身体综合素质训练)。

第2月、个人简单运球上篮掌握(身体综合素质训练)。

第3月、两人各种传球训练掌握(身体综合素质训练)。

第4月、多人传球和定点投篮练习掌握(身体综合素质训练)。

第二学期达到:

第1月、各种投篮练习的掌握(身体综合素质训练)。

第2月、简单半场3人制比赛(身体综合素质训练)。

第3月、掌握半场比赛规则和防守技术(身体综合素质训练)。

第4月、简单全场5人制比赛(身体综合素质训练)。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇九

一、社团纳新:

1.招新计划,招一批具有篮球基础的新队员,主要针对xx届新生,主要人员为xx届男生,鉴于以前有过招女队员的.经历,社团大多数骨干人员还是认为招男队员更适合社团的发展。

2.新老社员交流,召开一次大型的社团内部会议,主要是相互了解相互认识,为以后的工作做好铺垫。

二、每周的社团活动:

1.社团每两周活动一次,由校篮球队队长和队员对篮球社的社员进行技术指导。活动时间由社员,社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动,安排社员在室内进行篮球规则,篮球裁判和社员交流等活动。无特殊情况,社团活动每周都将定时举行。

2.活动器材:篮球由社团提供。(由社长负责)。

三、比赛:

1.不定期举行社团内部的篮球比赛,目的在于选拔社团内优秀的篮球队员进入篮球队,提高大家学习篮球的积极性。

2.如果有条件,将选拔优秀社员参加校外比赛。比赛具体时间,人员,方法待定。(由社长,社团理事负责)。

3.为提高本校篮球水平,争创好成绩,决定分年级选拔篮球精英,为举办篮球社队内队抗赛做准备。

四、观看篮球赛事:

不定期的给社员观看篮球赛事录象。目的在于通过观看比赛,学习篮球的规则,学习篮球技术。(由副社长负责)。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇十

新教育实验在我校启动以来,我们看待体育传统项目时有了新的`站位和视角。新教育体现在力求让学生成为完整的自己,在幸福的教育与生活中体现出高度的主体意识,具有强烈的自我教育、自我发展与自我实现的动机,积极主动的责任意识与进取精神。在这个大背景下,我们制定了学校德育教育三年发展规划,明确了篮球做为重点发展的校园特色体育项目的工作任务。组建学校的“篮球社团”,终极目标是在尊重教育规律和学生身心发展规律的前提下,为每个学生提供适合的教育,让不同特征的学生的未来发展具有多种可能。我校篮球团队有着较强的师资力量,学生学习热情高,家长支持力度大,学校基础条件好。这四个条件为我校篮球团队向更高、更强的目标迈进打下了坚实基础。

2、团队中的学生篮球基本技能扎实,有实战竞技力;

3、用篮球团队影响带动更多学生积极参加体育活动,切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼的热潮。

1、不折不扣贯彻“以人为本”的办学思想,认真领会学校“团队建设”的有关精神,以“让成功的教育为每个孩子的幸福人生奠基”为宗旨,以活动开展为载体,促进学生在篮球技能方面的学习和体育技能方面的发展。

2、以3—5年级为主,从学生兴趣出发,以学校选拔与自愿报名相结合的方式,让学生参与篮球训练。学生填写活动申请表,家长签字。

3、学生在活动期间,场地设施设备由学校提供。学生训练服装将在活动开展后根据实际情况购置。

4、学校将选派从事篮球专业的体育教师对学生进行训练,根据学生报名情况分四个时间段活动。每周二、四、五周四下午4:30分至6:00(冬季3:30分至5:00)。相关教师将在活动中注重选拔与普及,在一个阶段的学习后,教师以学习程度的不同分梯度进行,即:参赛型、后备型、提高型。针对不同学生设计不同的训练方案,实施不同的教学方法,以达到促进学生发展的目的。

(一)、报名发动阶段(20xx年9月8日——9月14日)。

主要抓好三项工作:

一、宣传动员。

二、制定方案。

三、与班主任配合开展活动。积极做好宣传发动工作,通过让学生观看nba篮球电视比赛、参观篮球活动场地、邀请篮球顾问给学生进行讲解,对家长宣传我校向高一级重点校输送的优秀运动员等方法,让学生主动积极参加活动。

(二)、训练推进阶段(20xx年9月一20xx年1月初)。

根据学生的不同程度,分组进行训练。注重选拔与普及并重,在起步时掌握扎实的技能,为今后的发展打好基础。

(三)、训练提升阶段(20xx年1月一20xx年6月底)。

1、与邻校的篮球队开展友谊赛,让队员在交流中增加比赛经验。

2、鼓励学生参加各级各类赛事,在比赛中得到锻炼与提升。

3、在学校六一儿童节汇演中进行篮球操表演展示。

4、在条件成熟的情况下,组织篮球团队的同学进行表演赛,激发更多的学生参与到篮球运动中。

活动场地设在学校风雨操场和室外篮球场。两个标准的篮球活动场地。

1、学校在启慧楼设置了医疗室,基本处置设备齐全,并配备了长期从事卫生保健的教师开展活动,如学生在篮球活动过程中突发擦伤或磕碰伤等情况,可以得到及时处置。

2、篮球训练教师提前对参加活动的学生进行安全防护方面的培训,让学生懂得在活动如何自护,如何不伤及他人。

3、动员参加活动的学生上校方责任险。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇十一

政法、家具友谊杯迎新篮球赛。

策划书。

2011年9月制一.活动目的为迎接政法学院11级新生的到来,加强院系内部各个年级的各年级各个专业同学之间的相互交流,更好的促进各年级各专业间的团结协作,体现政法学院内部的凝聚力,活跃学院内部的运动氛围,丰富学生的课余生活,传播先进的体育精神与体育道德观念,增强学生体质,为院篮球队注入新鲜血液,同时也为了继承政法杯迎新篮球赛传统,更为了联络与家具学院的感情,特举办此活动。

二.活动宗旨。

坚持“友谊第一比赛第二”的原则,坚持“公平公正”的体育道德风尚,坚持“相互竞争相互交流”的作法。继承和发扬政法学院的优良传统,发挥政法学院的创造力,加强各年级、各专业凝聚力,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,更赛出道德。

三.活动内容。

1、活动时间。

2011年9月21日至9月30日(详情于赛程表)。

2、活动场地中南林业科技大学涉外篮球场和经干篮球场。

3、具体活动流程。

本次比赛分为五个阶段:赛前准备、开幕式(揭幕赛)、正式比赛(院队选拔)、全明星赛暨颁奖典礼、两院对决。

a.赛前准备:

1比赛裁判的召集,与比赛技术统计员训练。

2比赛宣传准备:两块宣传板、三条横幅和比赛结果公式板。

3抽签分组准备及各组比赛时间地点表。

6各代表队的负责人和成员上报与登记(男十人,女五人)b.开幕式(揭幕赛):

4每场比赛配两名裁判和两名技术统计员c.正式比赛:1小组赛预计为12场,成绩为积分制。胜一场得一分,负无得分,小组前两名出线,打半决赛,后有半决赛优胜者进行决赛,另外两队进行三四名比赛。

2每场比赛分为四节,每节十分钟,如果第三节有女生的比赛时间为五分钟。3每天为2场比赛d.院内篮球全明星赛:

1在院内决赛与半决赛的后一天进行,由每支队伍表现优秀的名队员进行参与。

2将颁奖典礼比赛安排到全明星赛开始之前,邀请学院的领导老师参与活动并为得奖队伍颁奖。

两院经比赛选出一、二、三名,由两院学生会主席团和领导老师进行颁奖e.两院对决:

1、由政法学院的优胜队于家具学院的上届冠军进行首次的决赛。

2、当家具学院的新一年的冠军队选出来后,与政法学院的冠军队进行第二次决赛。

3、结果为一方胜利两次则该对获胜,假如结果为一胜一负则由净胜分高的为胜。

4、参赛队伍政法学院:

共有九支参赛队伍,分别为08级法学代表队、08级行政管理代表队、08级汉语言文学代表队、09级法学代表队、09级行政管理和汉语言文学联队、10级法学代表队、10级行政管理和汉语言文学联队、11级法学代表队、11级行政管理和汉语言文学联队。(具体见报名表)。

家具学院:共有十二支代表队。

5、比赛奖项设置。

学院内部:

团体奖:冠军、亚军、季军、最佳组织、道德风尚奖各一支,奖励奖品和奖状各一份(奖品待定)个人奖项:

mvp二名(男、女)奖状一份(奖品待定)得分王一名奖状一份(奖品待定)。

两院之间:

冠军奖励。

四.经费预算。

三条横幅;

150元音响话筒等设备租赁。

200元哨子8个:

20元打印复印:

30元证书3份:

30元奖状和奖状匡6份:

120元队员和裁判、技术统计员水费:

300元临时医药用品费用:

50元奖品。

300共计:

1200元。

(备注:社团部所得外联和院团委所拨经费)。

五、活动注意事项。

1各代表队负责人组织好队员及时参加比赛和开幕式和颁奖典礼等等的篮球赛相关活动。

2请各年级各专业组织好自己的啦啦队,以免啦啦队影响其他人的正常比赛。

中南林业科技大学政法学院分团委学生会体育部。

2011-9-14附表:《政法学院迎新篮球赛报名表》。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇十二

20xx年枣庄篮球运动协会,在山东省篮球管理中心及市体育总会秘书处的关心和支持下,在枣庄篮协新的领导班子的领导下取得了骄人的成绩,我们将在新的一年里,再接再励,努力做出新的成绩,充分发挥协会桥梁纽带作用,将枣庄的篮球运动开创出一个新的局面,现将20xx年工作计划报给们们,请指正。

一、进一眇规范枣庄篮协各项工作,理顺与有关单位关系,争创品牌协会;

三、努力争取承办全国及省级比赛各一次;

四、努力协调有关单位尽可能让我市各级篮球队员参加高一级赛事;

五、提高服务意识,积极协助我市各系统、各单位组织各级篮球赛事;

六、督促市中、峄城篮球协会的成立及山亭区篮协的换届工作;

七、积极督促协调各区(市)及企事业同类组织,大力开展篮球活动;

八、做好篮球一级裁判年度注册工作及二级裁判的培养推荐工作;

九、积极与省篮管中心沟通,把创建山东省篮球训练基地的事情办好。

十、创造条件聘请省内高水平篮球教练,争取在暑期举办全市青少年篮球夏令营。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇十三

时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下在这给大家整理了一些范文,希望对大家有帮助!

白马过膝,转眼间,我们的假期结束了。新的学期,新的开始。我们又开始了新的大学生活,在我们的大学生活里,有我们篮球社团供大家一起锻炼身体,一起娱乐,是很幸运的事。在去年的半个学期里,我们相互认识,相互鼓励,一起打球,我们觉得是个很幸福的事。

为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,提高学生在体育方面的修养,推动校园文化建设。为了今年训练的更有效,同学们能够得到锻炼和娱乐,在课余时间放松自己的身心,培养自己的兴趣爱好。为此我们作出以下几点计划:

1.每周三下午进行的社团活动由篮球队队长组织并进行技术指导,活动时间由社员社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动,队长安排队员再室内进行篮球的技术交流与基本规则的讲解。

2.本学期分成四个阶段进行训练,第一个阶段:前五周进行体能训练,在早晨早起进行跑步、折返跑、高抬腿训练等等一系列的训练项目。

3.第二个阶段:第五周到第十周进行篮球基础的训练,根据每个人的基本情况,进行训练。基础好的可以练习更高技术的篮球技巧,针对篮球基础比较薄弱的队员,进行基础的训练。利用五个周的时间进行训练。

4.第三个阶段:第十周至第十五周进行,篮球实际训练。大一队员和大二队员开始打友谊赛,运用前十个周学习的技巧和技能,发挥场上的篮球感觉,充分发挥队员的'个人能力。这是五个周的球场的实训。

5.第四个阶段:第十五个周到二十个周,在本系的跨界训练的基础上,已经稍有能力和技巧。与其他系进行篮球友谊比赛,增加篮球的友谊程度和娱乐性。

6.以上是分四个阶段的训练,在此期间不定期举行社团内部的篮球比赛,目的在于选拔社团内优秀的篮球队员,提高大家学习篮球的积极性。

7.为提高本校篮球水平,争创好成绩,决定分年级选拔篮球精英,为举办篮球社队内队抗赛做准备。

8.观看篮球赛事:不定期的给社员观看篮球赛事录象。目的在于通过观看比赛,学习篮球的规则,学习篮球技术。为了娱乐同学的课余生活,努力为同学服务,我们篮球社会设计出更优秀的计划予以实施。如在学期期间有变化会予以稍微改变,基本按照本次计划的流程实行。相信在娱乐同学课余时间的同时,也可以锻炼身体,这是我们共同的希望。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇十四

健全体魄,发挥体育精神”的宗旨,和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情,提高广泛性和比赛的专业性,本协会在提出本学期工作计划如下:。

一、工作目标。

本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛,提高球赛的参与。

度,调动更广大的同学参与这项体育运动,推动唐山学院篮球事业的发展。还要。

提高本协会成员的篮球知识水平和举办球赛的技能,提高本协会的整体素质。

二、工作的重点。

本学期篮球协会的工作重点仍然是各项篮球比赛,其次就是办好协会之。

间的联谊活动和各期的会员活动。

本学期的篮球协会活动主要分三类:第一类为各项篮球比赛。包括教官。

友谊赛、系别篮协球对抗赛和篮球“三对三”比赛。第二类为本协会内部的各项。

活动。包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。第三类为会员活动。

包括协会纳新活动、每个星期的会员活动和不定期举行的形式多样的小型会员活。

动。

四、本学期活动列表。

(一)9月1日—30日的活动:

1.协会纳新。篮球协会将在九月初开始纳新,向大一新生宣传、展示篮。

球协会的风采,积极招收新成员。

2.教官友谊赛。篮球协会将邀请新生军训团的教官们进行一场友谊赛,增。

进同学们与教官的感情,感受军人身上独有的魅力,同时也向教官们展现我们唐。

院学子的风采。

(二)10月1日—12年1月30日的活动:

1.系别篮球对抗赛。十一以后,我协会将组织各个系别、专业之间进行篮球对抗赛,以此提高我院的篮球氛围。

2.协会联谊活动。篮球协会将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们互相合作,相互交流,共同进步。

(三)2月1日—4月30日的活动:

1.篮球“三对三”比赛。我协会将会在下学期举行篮球“三对三”比赛,为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。

(四)常规活动:

1.会员活动。本学期的会员活动主要分两部分。第一,每周日下午会员将在北校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议。

2.篮球裁判培训和篮球比赛工作人员培训。为了提高本协会成员的专业水平,提高篮球比赛的质量,本协会将会邀请资深的人员对本协会成员进行相关的知识技能培训。

篮球教学工作计划(汇总15篇)篇十五

以学校主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

1.从面上推广社团活动,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

色文化。

结合学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分四大类(体育竞技、、手工劳技、益智类、影音天地)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约10个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。满足不同学生主动发展、提升素养的'需求。

(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有3个(三——六年级教室3个,微机教室1个、科学教室1个,阅览室、1个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约10个社团。

2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午课外活动开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约150名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约20名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

展,打造学校的棋文化。

5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

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