弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)

时间:2023-12-12 作者:笔砚

心得体会是我们在学习和实践中总结出来的宝贵经验,它能够帮助我们更好地认识自己。通过阅读下面这些经典的心得体会范文,相信你会有更多的灵感和思考。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇一

如果我是科学家,那么结果会怎样?我要充分发挥我的聪明才智,利用我学到的科学知识为大家做一些有益的事。

如果我成了科学家,我会在学校门口设计一个机器人。这样,学校就可以按时开、关门。我还要在走廊上设计一个护卫机器人,监督同学们按顺序上下楼梯、不在走廊上打闹。

如果我是科学家,我要发明出机警书包,这种书包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的书,机警书包就会自动发出警报,自动通知配在你身上的遥控器。这时,你只需轻轻按下遥控器上的“抓”字按钮,机警书包就会弹出一双有力的机械手,牢牢地将“侵犯者”逮住。按下遥控器上的“放”字,机械手就乖乖地缩回去了。如果“侵犯者”顽固不化,你就按下遥控器上的“视频”功能,机警书包就会自动播放拍摄下的“侵犯者”“作案”的全过程,这样,他们就再也无法狡辩了。

如果我是科学家,我会设计出自动清除垃圾的机器。现在的人,环保意识太差,尤其是我们这儿的小镇,人们经常随手乱扔垃圾,街上到处是果皮纸屑,环卫工人每天都在辛勤地打扫,可总有扫不完的垃圾,他们真是太累了。我想,如果我是科学家,我设计的这种自动清除垃圾的机器一定要像狗一样有一个灵敏的鼻子,能随时嗅到垃圾的味道,锁定垃圾所在的位置,找到垃圾并自动地将垃圾吞到“肚子里”。同时,还要有一双孙悟空的火眼金睛,能及时看到乱扔垃圾的不文明的人,并将他们逮住。有了这样的助手,我们身边的环境一定会越来越好。

虽然这只是我的一个梦想,但是从现在开始,我会好好学习,总有一天,我的这些设想一定会在我的手中实现。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇二

在美好的童年,人们总是喜欢幻想,因为幻想儿童是儿童的天使,有些人幻想自己以后能够成为大富翁,有些人幻想自己能够成为能够成为万能的神仙,有些人幻想自己能够成为一位能够治疗百病的神医。而我却幻想成为一位能够造福人类的科学家。

假如我是一位科学家,我要发明一种交通工具,这种交通工具能够在空中飞翔的,它是全自动的,它的时速能够像飞机一样快,所以以后经常怕上班迟到的人们不用再为怕迟到而担心,所以以后学生们也不用再为怕上学迟到而担心,以后人们每天的生活就不会被时间去牵着鼻子走,有了这个交通工具人们的生活节奏也不用那么快!能够省下许多时间来喝杯咖啡,轻松轻松心情。

假如我是一位科学家,我要发明一种大型的液晶电视机,这种电视机在同一时间可以看四个屏幕的电视机,这是为了避免家庭争吵而发明的,因为家里经常为了抢电视而吵架,而我设计的这一部电视机是可以同时看四个屏幕的,所以以后家庭再也不会因为抢电视而争吵,有了这部电视机以后就可以减少家庭争吵。

假如我是科学家,我要发明一种神奇的食物,这种食物你每一天只要吃一粒就够了,以后那些贫穷国家的人民就都不用在挨饿了。

但是一切归想象,要是想要让人类可以自由的在空中飞翔,要想发明四个屏幕的液晶电视,要想不让别人挨饿,我必须把握住每一分,每一秒,从每一步做起,脚踏实地才可以做到!

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇三

每个人都有自己的梦想,有的人想当老师,有的人想当明星,有的人想当警察,而我的梦想,就是当一名出色的科学家,像爱迪生那样,发明许多先进的科学仪器,让人们的生活更加美好。

如果我是一名科学家,我要发明一个警察机器人,可以帮助警察叔叔抓捕坏人,而且又不受到伤害,那样警察叔叔就可以立马抓到坏人,我们的城市就会变得更加安全。

如果我是一名科学家,我想发明一种用特殊材料做的消防服,既能防火,又能防化工物品的伤害,那样消防员叔叔在救火的时候,就能避免受到伤害,也能更多的挽回人们的生命和财产。

所以,我一直想把当上一名科学家作为我的梦想。我想发明出更多能够帮助人们的先进机器,希望能够成为像爱因斯坦、牛顿、爱迪生一样的人,他们为了科学而不懈努力的精神,值得我永远学习。

为了实现我这个梦想,我现在一定好好学习,争取获得更多的知识,我的理想就不是梦,我相信终有一天会实现的!

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇四

人无精神不立,国无精神不强。广大党员干部要用心践行“科学家精神”,从科学家身上学习至诚报国的爱国情怀、勇于突破的创新意识、为民服务的崇高品质,走好新时代的长征路。

胸怀赤诚之“心”,感悟“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”的爱国奉献之美。

科学无国界,但科学家有祖国,新时代需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神。从钱学森、邓稼先到屠呦呦、南仁东,一代代科学家凭借着殷殷爱国情和拳拳赤子心,为国家和社会作出了彪炳史册的重大贡献。作为新时代的接班人,要站在新的历史方位上,自觉把个人理想同祖国命运、个人选择与党的需要、个人利益与国家利益紧密联系在一起,积极投身到工作实际之中,以报效祖国为神圣职责,干好每一件小事,克服每一个困难,用实干实效为爱国奉献作出最生动的注脚。

常怀开拓之“心”,感悟“删繁就简三秋树,领异标新二月花”的改革创新之美。

“善学者尽其理,善行者究其难”。从“两弹一星”研制成功到神舟飞船遨游太空,从“中国天眼”探测宇宙到国产航母南海巡游,几十年的实践证明,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,必须立足于自主创新、自立自强。当前,世界百年未有之大变局加速演进,国际国内形势更加纷繁复杂,我国处于近代以来最好的发展时期,作为新时代的奋进者,要有打破砂锅问到底的劲头、行百里者半九十的清醒、咬定青山不放松的毅力,瞄准“卡脖子”的关键核心技术难题,敢于质疑、勇于开拓,努力实现更多“从0到1”的突破。

永葆为民初“心”,感悟“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的人民情怀之美。

“共和国勋章获得者”、第一代核潜艇总设计师黄旭华一“潜”30年,为研制核潜艇不得不亏欠亲情;“农民院士”朱有勇把林下三七种植技术专利无偿赠给乡亲,助力脱贫攻坚;“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根山区,创新推广农业实用技术,助力农民致富增收;“糖丸爷爷”顾方舟“一辈子只做一件事”,研制脊灰糖丸活疫苗,守护几代国人健康成长。作为新时代的奉献者,我们要继承和发扬老一辈科学家淡泊名利、为民服务的优秀品质,向这些“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的民族英雄看齐,心怀“国之大者”,厚植为民情怀,以实际行动始终不渝地坚持党为人民服务的宗旨,扑下身子“接地气”,在群众需求上下功夫,去基层一线解难题,把“等群众上门”转变为为“送服务上门”,把“群众找我办事”转变为“我为群众办事”,真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇五

在中华民族伟大复兴的“逐梦”征程上,有这样一群人——他们勇攀科学高峰,始终心向祖国、志在梦想,纵然前进的道路上充满泥泞与曲折,他们都无惧无畏,在意志上“铸铁造钢”,在奋进的道路上“步履不停”,为科技事业的进步,为人民群众生活质量的提升和民族发展事业作出了重大贡献。“科学家精神”作为中国共产党人的精神谱系之一,具有深厚的精神蕴含和崇高的思想品质,我们要读懂“科学家精神”背后的“三种密码”,在新的赶考路上继承和发扬以奉献为底色的科学家精神。

读懂科学家“吃苦耐劳、不畏艰险”的精神密码。

一个人一生的时间是有限的,但精神的力量却是无穷的,他们奋斗的身影是历史永远的记忆,他们坚定的声音激励着更多人在奋斗的道路上矢志前进。“我们中国人也能研制出原子弹”,坚定的口号、有力的呼唤震撼人心,汇聚起攻坚克难的激流浩荡。在艰苦的条件下,钱学森、邓稼先等科学家们凭借顽强的精神和意志攻克一个又一个难关,喝的是咸水、吃的是窝窝头,却没能磨灭他们越挫越勇的意志力。回望中国科学技术史,李四光、钱学森、屠呦呦等科学家勇攀科技高峰,在探索与实践的道路上不遗余力,为我们立下了鲜明而有力的标杆。作为党员干部,我们要勇于扎根基层一线,传承“千磨万击还坚劲”的吃苦意志,面对重大挑战、重大风险、重大矛盾时敢于迎难而上、挺身而出,在耕耘中丰沃土壤,在播种中收获希望,在磨砺中强壮枝干,成为能堪大任的干事者。

读懂科学家“严谨求实、团结合作”的精神密码。

为攻克技术难关,在技术成果上有突破,他们迈出的“每一步”都是“团结的步伐”,他们身上所彰显出的精神名曰“众志成城”。为了民族的利益、国家的科技实力的强大,科学家们早穿棉袄午穿纱地干,从不抱怨、精诚团结,无论面对再艰难的境遇,他们也没有人说要放弃,而是朝着目标越干越起劲,更加发奋努力,立足实际、把握规律,在一代代科学家的坚持与努力下终于迎来了硕果累累,中国的科研成果令世界为之瞩目。一个人的力量是有限的,只有依靠团结才能够凝聚起无往不胜的强大力量。党员干部要以大格局、大胸怀守初心、担使命,从全局出发、在目标上着力,凝聚起万众一心干事业的豪情和智慧,在岗位上求实进取、不懈奋进,面对“急难险重”的任务能够团结协作、攻克难关,用共同的努力拼搏为事业发展奠基立业,争取更大的时代荣光。

读懂科学家“无私奉献、心怀家国”的精神密码。

难以忘记,电影中那一幕幕振奋人心的画面;无法忘怀,历史书上那一张张坚毅的面孔,他们将爱国的情怀投注在事业中,凝聚成“不破楼兰终不还”的强大力量,这种精神意志令我们的心潮久久无法平息。老一辈科学家们在我们心中种下了精神的“火种”,凝聚起奋斗的力量。爱国是深远而持久的力量,老一辈科学家将自己的青春和生命无私地奉献给了伟大的事业,“两弹元勋”邓稼先,面对彼时苏联的技术封锁,从零开始、不懈求索,在不懈努力下突破了“技术难关”,这种精神与意志深深地撼动着我们。科学家的奉献精神打动人心、更催人奋进。作为党员干部,我们是为国家发展建设而开拓进取的“先锋”,是为民服务的“孺子牛”,要把民生事业扛在肩上,把人民幸福作为奋斗目标,学习科学家为了党和人民的事业奉献青春、英勇奋斗的“无我境界”,将“小我”融入建设事业和为民服务之中去。

心中有豪情万丈,脑中有思潮纷涌。我们要以科学家们为精神标杆,凝聚“心”力量、转为“行”动能,感悟科学家身上的“精神密码”,将这种催人奋进的力量化作事业上的精神激励和奋斗动力,朝着奋斗目标不懈前行,在新征程上创造出更大的辉煌与业绩。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇六

迎着晨曦和微光印上时间的痕迹,跋涉人类浅滩的步履逐渐蹒跚,细雨闲花撒落一地,不老爱国之心在风雨之后更加通透豁达。

自然永恒,年华将逝,纵使生命将逝,唯有精神独留历史长河,那就是:以梦为马,奋斗不息,吾爱吾国。

风华生贵里,山河澄正气。杨振宁先生的丰功伟绩令人景仰。在新中国成立后,他并未向其他留学者的那样回家参加新中国建设,而是继续留在美国大学任教做研究。我想每一个人都有自己的权利去寻找合适的.国家定居,无论是出于什么样的缘由,他都应该受到尊重。

回头遥望,他是中国人民的骄傲。他曾用自己的“辛勤指数”换来人民的“幸福指数”。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,他将细雨闲花洒落中国大地。每一片领土上都印刻着“我爱我国”的大字,谁把国家装进心中,国家铭记着谁。

米兰.昆德拉曾说过:“生命就像一棵长满可能的树。”生命的可贵恰在于坚持最初的选择。时间悄无声息的溜走,爱国之人知道,读依栏望目是一种愚行。任由时光悄,然而逝而无所作为,是一种堕落。生命的光彩,恰在于细雨闲花皆爱国。

有人说,辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。草木常理,每时每刻都在拼命生长,绝不辜负每一颗种子的希望。小小的三文鱼,河流是它今生的梦,海洋是它前世的家。在鲜为人知的河流深处,它们奔泻不止,以一种极其悲观的形式,上演着来对梦想的坚持。生命短暂,年华易逝,他们将生命耗费在回游中,是因“为家为国”,一生毫无怨言。

物犹如此,人何以堪?杨振宁先生一生光彩夺目,为家为国奔波效劳,倘若没有那一颗炽热的爱国之心,又怎会有此举动?热爱国家的人,应该被国家热爱。

天意怜幽草,人间重晚情。是春蚕,是蜡烛,更是化作护花的春泥。为了祖国,你要把自己燃烧,把细语闲花洒落打地。稻谷有根,深扎在泥土中,你也有根,深扎在人民的心里。

细雨闲花皆爱国,人文英雄应如是。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇七

我的梦想是当一位伟大的科学家,如果我是一位科学家,我要发明好多的东西,帮忙人们,为人们减少劳累,虽然此刻的科技十分发达,但还是帮不了人们的一些问题和困难,让人们为有了新的科技产品而脸上露出笑貌这就是我的梦想。

如果我是一位科学家,必须要发明比电脑还要好的产品,让人们的生活变得更加丰富多彩,让人们的生活更加的方便,快捷,我证要发明有感情的机器人,有感情,力气大,不易受伤,永远服人们的指挥,有这样的机器人我想以后人们就能够简便的利用机器人去干活,之后,还要让机器人去帮忙受灾的地区,找到废墟下的人们,帮忙他们重建家园,当然了我们证能够派机器人去完成一些危险的事情,让人们多一点安全,少一点危险,有人也会想让机器人盖房子。这样当然也是能够的,人们没有了危险,速度比以前还要快,能够早些完工。

对于飞向宇宙,我们人类还是有些困难的,比如说宇宙中有对人身体有害的辐射,飞向宇宙的宇航员要穿上厚重的防辐射服装,这样一来,在太空中的人行走很不方便以我就要发明一种服装,抗辐射本事比以前强,并且服装和我们平时穿的衣服没什么两样,让宇航员能够简便的在宇宙之中走动,这样一来,等我们了解了宇宙的那一天,人们就能够穿着衣服随便的在宇宙长河之中来来去去,不再受拘束。

如果我是一位科学家我要探索地球的秘密,开发地球,核心的能量为我们人类所用,探索地球核心的秘密,这是一个多么对人类有用的方法,了解这个生我们养我的地球,我还要用基因技术将已经灭绝的生物重新复活在世上,这样也是我们对灭绝的野生动物的一种谢罪的方法;所以我要弥补人类对灭绝动物的错事,让大自然变的更加生机勃勃。

当然了,还有许多的东西要发明,可是以后我会努力的,这些便是我想成为科学家的目地了,如果你是一科学,你是为了什么呢?我想以后我们都应当努力地去完成梦想,为梦想而努力吧!

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇八

你见过未来的科学家吗?你肯定会说没有吧!今天,老师就让我们看见了未来的科学家,你们想听吗?那我就给你说说吧!

今天,傅老师给我看了一些名人的像片,同学们的知识可真丰富,不一会儿,同学们就七嘴八舌的说了出来,老师突然转换话题说:今天带我们去看看未来科学家的像片。

听了老师的话同学们都发出疑问声,未来的科学家是谁?从哪里收集到的像片?难道老师会有时空机?那科学家是男的还是女的呢?科学家会不会是外星人、机器人?他又是哪国的?会不会是虚拟的?科学家的姓名是什么呢?老师会不会有先知呢?看着同学们疑惑的眼光,傅老师神秘兮兮地拿出了一个东西,到底是什么呢?同学们议论了起来,傅老师说:“谁的名字的第一个英文字母最大,我让谁先看。”同学们都低声不语,有两个男生的英文字母最大,可他们都没有勇气去看未来的科学家的像片。老师就确定一个男生。

同学们正在议论着,这个男生大步流星地走上讲台,他看到未来的科学家像片后很惊讶,然后,高兴地蹦回到座位上;老师又叫一位女同学上来了,她高兴地来到讲台中,又兴奋地回了去;最后,终于轮到我来看了了,我看到那位未来的科学家很漂亮,一对浓眉大眼,眼睛亮得像宝石那样美,樱桃般的嘴唇,十分可爱,扎着一个像马尾那样的小辫子,弯弯的鼻子,长着一张瓜子般的脸庞,脸是像抹上红胭脂似的,哦!这个未来的科学家就是“张春霞”!此时,我的心里十分自豪,心里美滋滋的,原来老师通过一面镜子让我们看到了未来科学家是每个同学自己。这次活动真是太有趣了。

通过这次活动,我明白了老师希望我们成为国家栋梁之材的良苦用心,我明白了家长对我们的期望,我一定要好好学习,长大要为祖国做出贡献,长大要做有用的人,这样才对的起我的爸爸妈妈和老师,我长大出要做一个多才多艺的科学家。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇九

新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了独特的精神气质。踏上新时代“赶考”路,广大青年干部要弘扬科学家精神,以科学家爱国、创新、奉献的精神,在工作中擦亮忠诚担当本色、艰苦奋斗底色、开拓创新成色,书写新时代最美华章。

弘扬爱国精神,擦亮“胸怀国家、服务人民”的忠诚担当本色。从克服重重阻挠和威胁回国的钱学森到放弃国外优越环境归乡的黄大年,一批又一批的科学家心怀祖国,凭借深厚的学术造诣,作出了彪炳史册的重大贡献。殷殷爱国情,拳拳赤子心。作为新时代的青年干部,要发扬爱国精神,树立一心向党、一心为民的远大志向,自觉把人生追求同祖国和民族的前途命运紧密联系起来,主动扎根祖国最需要的地方,立足岗位,从自身做起,从身边点滴做起,做好每一件小事,做到干一行爱一行、钻一行精一行,用青春的汗水、热血在平凡岗位上走好新时代的长征路。

弘扬奉献精神,擦亮“淡泊名利、无怨无悔”的艰苦奋斗底色。面对的极其艰难困苦的条件,从李四光、钱学森等老一辈科学家,到屠呦呦、袁隆平、钟南山等新时代科学家,一代又一代科学家无怨无悔、淡泊名利、潜心研究的奉献精神,让我国数十年走完了西方一两百年的科技发展之路,描绘出无愧于时代的科技创新版图。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。青年干部要弘扬科学家的奉献精神,坚持国家利益和人民利益至上,联系工作实际,以“功成不必在我”的精神境界,去吃别人吃不了的苦,去干别人干不了的事,切实解决群众急难愁盼的日常事,不断提升群众“幸福感”“满意度”,实现人生价值。

弘扬创新精神,擦亮“勇攀高峰、敢为人先”的开拓创新成色。从“东方红一号”卫星高歌云霄到天宫空间站驻人,从103机到天河二号,从电话拨号到“5g+”应用,中国科学家用敢为人先的创新精神,突破了科技瓶颈,创造了中国速度。船到中流浪更急,人到半山路更陡。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,青年干部要弘扬创新精神,铆足“不到长城非好汉”的闯劲,立足工作岗位苦练内功,上下求索、敢为人先,敢走前人没有走过的路、敢做前人没有做过的事,用“历经千辛万苦、说尽千言万语、走遍千山万水、想尽千方百计”的昂扬斗志,于危机中育先机、于变局中开新局,努力实现更多“从0到1”的突破,书写时代创新篇。

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。在新时代的“赶考”路上,广大青年干部要大力弘扬科学家精神,以砥砺“以身许国,何事不可为”的勇毅担当,激扬“敢为天下先”的创造豪情,勇立潮头、锐意进取,书写时代最美华章。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇十

生活中少不了数学,同样,生活中也少不了科学。就像雅斯贝尔斯所说的:“没有科学理论来指导实践,就犹如航船行驶没有舵和指南针一样。”确实,只有艺术和科学能提高人,直到神圣的地步。科学决不是一种自私自利的享乐,也不是用金钱能买来的。它是要老老实实的工作,踏踏实实的做人,精益求精的工作的人才能真正掌握好科学的风向。同样,懂得了科学的人,他就知道应该怎样利用好科学,去勇敢的面对,去细心的观察,要经过耐心、细心、恒心的考验,勇敢的去发明创造,这就是科学的最高境界。

在《科学与发明》这本书里,我懂得了许多,博士在我的记忆中很深刻,虽然他是个伟大的科学家,但他的发明试验却常常是以失败而告终。当然,他也有伟大的杰作,例如发明出一个任劳任怨,经常为博士收拾残局的机器人;一个能穿越时空机器的创造者。在博士的周围,还有许多热爱科学的学生:喜欢看书,聪明、活泼对什么事都充满好奇的小明;聪明伶俐、爱漂亮,经常嘲笑贪吃的阿福和琪琪;还有贪吃爱玩,满脑子想的都是跟吃有关的阿福让博士的生活更加精彩。博士经常带这些“好奇宝宝”们游玩,在游玩中,使这些“好奇宝宝”变得更加聪慧。

确实,读完这本书以后,我真正领悟到了科学的重要性,什么知识最有价值?一致的答案就是科学。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇十一

科学让我们生活幸福,让我们生活发达,让我们从中获取力量,让我们发现更多的奥秘……最近,我迷上了科学,这不,不久前,我还抱着科学书,做了个关于科学的美梦呢:

我抱着我心爱的时光机器来到了街上,突然一个身穿英式服装的人出现在了我的面前,我大吃一惊!仔细一看,这原来是为我们发明电灯炮的爱迪生大科学家,我向他介绍了这里是21世纪,他发明的电灯泡已经被投入到了人类生活中并得到广泛应用,他听了后,两个眼睛都直了。

我又带他来到了中国电信,他看到了一个个在玻璃展柜里面的手机,他一直摸来摸去。我听到旁边售货员在说,这个人可真是“乡下老头进城——头一回。”我觉得其实也差不多嘛,我想爱迪生看到这手机,他倒觉得是一件新鲜玩艺儿,爱迪生不明白为什么千里之外到处购买产品专利的企业机构能瞬间听得偏远小镇所传出的声音。

为了搞清新时代这项发明的原理,爱迪生访问了科研机构中的一些科学家、工程师。每一个受访者都知道他的大名,对他都尊敬有佳。“我们都是站在您的肩膀上走出来的!”他们纷纷谦虚地表示,并请他签名合影。“造福人类,好,好……”爱迪生抚着长须,“我走之后,看来,人类一天也没有停止过思考和创造啊……”

21世纪,有了很多很多的新变化比如修复手套,它是一种植入了能模仿人手生物力学的特殊致动器和传感器的装置。机械手研究实验室设计“修复手套”的目的是为了制造一种具有人工肌肉的“外衣”。这种“外衣”能够帮助人体重新运动。全世界的科学家、程序设计员、发明者都在开发复制、替代人体结构或者帮助人体的创新技术。还有神经转化,这一位澳大利亚程序设计员开发出一套系统。根据这套系统,遭受肌萎缩性侧索硬化疾病折磨的人,今后可以不再受到自身残疾的限制,只要通过神经信号的提示便能与别人沟通。另一位科学家开发出一种新型的人机联结界面:一个人可以利用皮肤表面电极接收神经信号,然后在经过人工智能分析后,便能够达到交流的目的。两位科学家合作后,这套系统被称为神经转化技术。

在当今社会,科学已经成为我们生活中必不可少的一份子,也正是这些科学的无穷力量,改变了我们人类的生活。让我们共同携手,像爱迪生科学家学习,凭着聪明的头脑,实践的双手,科学的力量,向未来招手,跨出人类科技的一大步!

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇十二

新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了独特的精神气质。去年5月,党中央专门出台了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。这六个方面,构成了科学家精神的主要内涵,是我国科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。大力弘扬科学家精神,在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围,必将进一步鼓舞和激励广大科技工作者争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者,不断向科学技术广度和深度进军。

科学无国界,科学家有祖国,爱国是科学家精神的第一要义。长期以来,一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀,凭借精湛的学术造诣、宽广的科学视野,为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家,到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家,都是爱国科学家的典范。殷殷爱国情,拳拳赤子心。广大科技工作者不忘初心、牢记使命,秉持国家利益和人民利益至上,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,弘扬“两弹一星”精神,主动肩负起历史重任,把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去,就一定能汇聚建设世界科技强国的磅礴力量,创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的光荣业绩。

在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。现在,我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案,更加需要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置,也更加需要大力弘扬勇攀高峰、敢为人先的创新精神。极大调动和充分尊重广大科技工作者的创新创造精神,激发创新创造活力,使谋划创新、推动创新、落实创新成为自觉行动,在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为,努力实现更多“从0到1”的突破,我们就一定能抢占科技竞争制高点,打造未来发展新优势。

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。实施创新驱动发展战略,建设创新型国家,为实现“两个一百年”奋斗目标提供强大科技支撑,是中国特色社会主义进入新时代赋予我国广大科技工作者的历史使命。在新时代的伟大征程上,广大科技工作者一定能够自觉践行、大力弘扬科学家精神,砥砺“以身许国,何事不可为”的勇毅担当,激扬“敢为天下先”的创造豪情,勇立潮头、锐意进取,为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇十三

如果我是科学家,我想发明一种全自动作业判断机,帮助老师检查学生的作业。

学生的主要任务是学习。为了记住所学的知识,学生需要做大量的练习,这些练习需要老师检查。即使老师每十分钟能检查一个学生的习题,一节课30多个学生的作业,老师也要花五六个小时才能做完,这就大大占用了老师的休息时间。此外,教师需要备课和讲课,这使得他们非常忙碌和努力。所以我打算发明一种全自动作业评判机,帮助老师减轻负担。

我发明了这个自动作业判断机,可以快速准确的判断作业。老师花了一个小时完成作业,一分钟就可以完成。你可能会问:为什么这么快?因为它使用了最先进的超光速扫描仪,以及10万个分析仪组成的终极分析仪,一眼就能判断作业,所以速度非常快。这台机器永远不会错过或放错问题。虽然不是所有问题的答案都是唯一的,比如没有标准答案,但是也打不过我的自动作业判断机,因为它的数据库里有8972个单词和字典,所以可以准确的判断作业。

自动判断机还具有强大的分析、存储和传输功能。它为每个学生建立一个数据库,可以存储这些学生16年的作业。除了每个作业中的错题,还会分析这个学生擅长什么样的题,不擅长什么样的题,然后计算这个学生的正确率,存储在数据库中。信息会通过脑电波及时传递给老师和家长,让他们帮助孩子提高。

如果我是一名科学家,我会发明一台全自动裁判机,因为它可以帮助老师减轻负担。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇十四

3月22日14:00。

历史的天空风云变幻,岁月的江河激流匆匆。唯一不变的是,总有殷殷志士甘为国家鞠躬尽瘁,总有拳拳赤子愿为民族负重前行。

中国长春,吉林大学地质宫,门前一对石狮左右雄踞,见证了超越一个甲子的沧海桑田。

66年前,新中国第一所地质学校——东北地质专科学校(合并到吉林大学的长春地质学院的前身)在此诞生,李四光冲破重重阻力,离开英伦回到祖国,担任这所学校的首任校长。

7年前,大雪纷飞的平安夜,一位国际知名学者“作别西天的云彩”,从英国剑桥飞回祖国怀抱。他悄然踏进吉林大学地质宫,脚步声却震惊了整个世界。有外国媒体报道称:他的回国,让某国航母演习整个舰队后退100海里。

他就是黄大年——著名地球物理学家,吉林大学地球探测科学与技术学院教授,当今中国不可多得的战略科学家。

心有大我,让他的行止有了山的巍峨;至诚报国,让他的胸怀有了海的辽阔。他以战略科学家的气魄,为国家地球深部探测技术运筹帷幄;他以教育家的身姿,为培养学生尽心尽责;他似一朵浪花撞击着梦想的礁石,又像炽热的熔岩冲出地壳,奔涌燃烧,光芒四射直至生命的最后一刻。

一粒中国梦的种子发了芽。

大雪无痕,英雄有迹可循。

黄大年“心有大我、至诚报国的爱国情怀”从哪里来?

一个人的成长成才,有其宏大的时代背景和独特的心路历程。

刚刚大学毕业的黄大年,在毕业留念册上,就写下了这样的豪言,“振兴中华,乃我辈之责!”

“父辈们的祖国情结,伴随着我的成长、成熟和成才,并左右我一生中几乎所有的选择。这就是祖国高于一切!”从他的一份工作自述中,也能清晰地管窥他高尚的内心世界。

这是怎样一位纯粹的、有情怀的、赤胆忠心的科学家!

黄大年出生于广西南宁,父母都是老一辈知识分子。父亲对黄大年的要求十分严格,常在一些小事中锻炼他的记忆能力和应变能力。“中国的未来绝不能没有文化知识。”记忆中,父亲经常讲到钱学森、邓稼先、李四光……他们“沉稳”“和善”,“带回国的行李箱中满满都是书。”

1966年,8岁的黄大年正上小学三年级。受这场浩劫的波及,他随父母下放到桂东南一个遥远的小山村。初中时黄大年离开家,到罗城县的“五七”中学读书。这是一所工农兵学校,虽然教学环境封闭,但学习生活井井有条。黄大年从这里学到了自律、独立,每当他听下放的知识分子讲课,眼睛里便满是崇拜的“星星”。

艰苦的生活,磨砺着他幼小的心灵;漂泊的日子,让他在适应各种环境中倔强成长。高中时,他又跟随父母辗转广西贵县,考入贵港中学。高中毕业时,当地的地质队要招两名航空物探操作员。由于反应机敏,成绩优秀,17岁的黄大年从几百人中脱颖而出。

作为航空物探操作员,他第一次从飞机上俯瞰广袤土地、秀美山川,激动的心久久不能平静,对祖国河山质朴的爱,深深植入他的心田。

从此,黄大年的“地质梦”拉开了序幕。

1977年恢复高考,关闭十年的考场重新敞开大门。全国570万考生用激情和渴望驱散了寒冬,黄大年也迎来了命运的转折点。他欣喜若狂地拿起书本,踏上高考征程。

高考前一天,黄大年走了近一天的山路,到达广西容县杨梅公社高中考点,跟随浩浩荡荡的赶考大军进考场。有志者,事竟成。黄大年如愿以偿,以杨梅公社第一名的成绩,考入长春地质学院应用地球物理系(现吉林大学地球探测科学与技术学院)。

黄大年在长春地质学院(现为吉林大学地质学院)大门前拍照留念。

“把失去的光阴夺回来”,是当时大学校园最流行的口号。在长春地质学院的地质宫,黄大年真正走进了地球物理学的殿堂,他几乎天天泡在地质宫二楼的阅览室,厚厚的一本弗拉基米诺夫数学物理方程习题集,做了一遍又一遍。聪明加刻苦,他连续获得“三好学生”和标兵表现奖。

课堂上认真聆听,图书馆聚精会神;舞台上一展歌喉,足球场挥汗如雨。黄大年不仅学习好,还多才多艺,大家都喜欢这位阳光帅气、聪敏机慧、热情奔放的青年。

美好的大学时光倏忽而过,转眼来到毕业季。当时流行写毕业留念册,在册子上留下青春的照片和临别的赠言。

那是一张一寸黑白证件照,24岁的黄大年,一头浓密黑发,目光坚毅,俊朗的脸庞充满朝气。照片上方,有一句赠言简短有力:“振兴中华,乃我辈之责!”

一颗中国梦的种子,此时发了芽。

1982年,黄大年本科毕业,留校任教。一年后,又考取硕士,硕士毕业,继续留校任教。他曾获得学校教学成果一等奖、地矿部科技成果二等奖。从助教到讲师,风华正茂的他一路优秀,1991年破格晋升副教授。

科学的春天里,疾步如飞的黄大年和百废待兴的中国,一起追赶着世界。

一颗赤子心,时刻准备着。

“对我而言,我从未和祖国分开过,只要祖国需要,我必全力以赴!”黄大年虽然身在海外,但一颗心,时刻准备着回来。

作为享誉世界的地球物理学家,黄大年在英国搞科研,始终是一个被追赶者,但他并不觉得荣耀,因为他是“有祖国的人”。

“作为中国人,无论你在国外取得多大成绩,而你所研究的领域在自己的祖国却有很大差距甚至刚刚起步,那你都不是真正意义上的成功。”

满腔赤子情,一颗报国心。对于黄大年来说,学成归来,报效祖国,才是最大的成功,才是今生今世最大的价值。

1992年,黄大年再次来到人生的一个重要转折点。

“中英友好奖学金项目”启动,通过层层筛选,黄大年拿到了全国仅有的30个公派出国名额中的一个,他被派往英国利兹大学地球科学系攻读博士学位,是同批留学生中唯一来自地学领域的博士生。

黄大年在英国留学期间。

“我一定会把国外的先进技术带回来!”临别时,黄大年铿锵的话语,至今留在老师、同学的心中。

中科院测量与地球物理研究所的专家毛伟健与黄大年结交已有25年。黄大年来到利兹大学攻读博士时,毛伟健正在利兹读博士后。“他背个双肩包,一见到我就兴冲冲地自我介绍。”第一次见面,黄大年就给毛伟健留下深刻印象,他们知音初遇,惺惺相惜,后来经常在一起谈生活、谈学习。

黄大年知道学习机会来之不易,四年里,他对时间吝啬至极,每分每秒都在吸纳、都在追赶。1996年12月,黄大年以排名第一的成绩获得利兹大学地球物理学博士学位,成为该系获评优秀学生中唯一的海外学生。

博士毕业后,黄大年回到母校。此时,国外同行在航空地球物理方面的研究日新月异,黄大年唯恐落下追赶的脚步。第二年,经单位同意,他又前往英国,继续从事探测深水油气和水下隐伏目标的研究,成为当时该领域的少数中国人之一。

这是一家名为arkex的航空地球物理公司,黄大年在公司里担任高级研究员和研发部主任,是一个被仰望的传奇人物。他带领一支包括外国院士在内的300人“高配”团队,主要从事海洋和航空移动平台探测方法、技术和装备研发。它是一种能够在海洋和陆地复杂环境和条件下,通过快速移动方式实施对地穿透式精确探测的技术装备,被广泛应用于油气和矿产资源勘探。这项技术是当今世界各国科技竞争乃至战略部署的制高点,是强国展示实力的重要标志。

本领过硬,黄大年成为国际著名航空地球物理探测技术专家,受到国际同行的尊敬。许多年后,当黄大年带队到他曾经工作过的英国公司考察时,对方安排他们参观正在研发装置的核心部分,甚至不吝介绍其中的重要参数。此情此景,让随团考察的中科院院士罗俊感慨万分:“我从事这项工作多年,还第一次受到西方发达国家如此隆重的接待。”

图为黄大年(前排中)和学生在一起。资料照片(人民视觉)。

一晃10多年,英国俨然成了黄大年的第二故乡。事业有成,收入优渥,有花园洋房,妻子在伦敦经营着两间诊所,女儿也上了大学,一家人的生活安逸舒适。

可是,他心里始终有一团熔岩渴望爆发、渴望奔涌,渴望将这份光与热奉献给祖国。

2004年,黄大年正在大西洋深水处攻关“航空重力梯度仪”军转民技术时,父亲走到了人生的最后时刻。电话那头,父亲深情地对大年说:“儿子,估计我们见不到最后一面了……你可以不孝,但不可不忠,你是有祖国的人!”两年后,母亲也悄然离去。当时,黄大年正在国外一个空军基地做试验。母亲临终前,留下的还是那句话:“你是有祖国的人。”

自古忠孝难两全,康河的水,大年的泪,赤子的心。

海漂18年,黄大年一直怀揣着对祖国的惦念,对父母双亲的惦念,无论是回国讲学还是参加学术会议,他总会像一叶风帆急急驶来。而18年后真正归来,已是“子欲养而亲不待”。

不愿做康河柔波里的一条水草。

历史的天空风云变幻,但总有相似的星光交相辉映。

半个多世纪以来,有过两次大的归国潮,都与国家、民族的召唤紧密相连。

李四光们的归来,是奔向“新中国”;黄大年们的回国,是践行中国梦。

从“救国梦”到“强国梦”,从“个人梦”到中国梦,两代留学生用他们的行动诠释了报国的赤诚。

“梁园虽好,非久恋之乡”。漂泊18年,黄大年一直在等待,等待一个机遇,等待一次召唤。

听到母校的召唤,海外赤子的一颗心,被彻底激活。黄大年第一时间就明确表示,考虑回国。

黄大年需要祖国,祖国也需要黄大年。

“多数人选择落叶归根,但是高端科技人才,在果实累累的时候回来,更能发挥价值。现在正是国家最需要我们的时候,我们这批人应该带着经验、技术、想法和追求回来。”在黄大年给刘财的一封邮件中,爱国之情一览无遗。

剑桥的宁静,康河的柔波,在黄大年心中难免有牵绊、有不舍。他的科研团队也再三挽留。“伙计,你别走,留在这里,我们会有更多成果。”国际航空物理学家乔纳森·沃特森后来回忆说:“当黄教授离开英国返回中国的时候,我们特别悲伤,对他的为人以及事业上的成就都非常尊重,许多人想让黄教授留下。”

他的妻子张艳在卖掉苦心经营的两个诊所后,蹲在一堆医疗器械里失声痛哭,她是学医的,那是她一辈子的梦想。

可黄大年归心似箭,再难动摇。

“康河留下了我的眷恋,而地质宫刻有我的梦想。”那时,国内顶尖科研单位的许多橄榄枝,都向黄大年抛来,但他毫不犹豫地选择了母校,因为那是他梦想出发的地方。

2009年12月24日,平安夜,长春大雪,一架民航班机缓缓降落在长春龙嘉国际机场。18年的英伦生活,黄大年“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。

6天后,黄大年与吉林大学正式签下全职教授合同,担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授。

每每想起签约的场景,黄大年都会感慨万千,以至于7年后的同一天,他彻夜难眠,在朋友圈中这样写道:

“从海漂到海归一晃18年,得益于国家强大后盾,在各国才子强强碰撞的群雄逐鹿中从未言败,也几乎从未败过!有理由相信,回归到具备雄厚实力的母校,只要大家团结和坚持,一定能实现壮校情、强国梦。”

一人力量小,“千人”力量大。

世界科技的竞争,往往没有第二,只有第一。地球深部探测技术,也是如此。

地球深部还隐藏着多少秘密?这是人类孜孜以求的梦想,也是一个国家的战略需求。西方发达国家在上世纪70至90年代已经完成一轮深部探测,牢牢占据了地质科学领域的制高点,而我国在本世纪初才刚刚起步。国家战略的推进,需要一批科技领军人物,需要一批战略科学家。

黄大年,就是引进的一位不可多得的战略科学家,他能深入专业探幽微,又能跳出专业览全貌,有着深邃的战略眼光、高超的科技宏观决策能力和凝聚其他科学家的巨大人格魅力。

他的回国,能让某国航母演习整个舰队后退100海里,就说明了一切。

2009年4月22日,第四十个“世界地球日”到来的时候,我国“深部探测技术与实验研究专项”正式启动,叩响了“地球之门”。

2013年4月18日,黄大年在2013年深部探测项目年会上的照片,身旁是他率领团队研发的“地壳一号”

这是我国历史上实施规模最大的地球深部探测计划,是赶超世界科技先进水平的重大战略计划。该计划设置九大项目49个课题,集中了国内118家机构、1600多位科学家和技术专家参与其中,被称为中国地学界的“集结号”。

一声号角响,万千英才聚。

黄大年甫一回国,就被委以重任。作为第九分项“深部探测关键仪器装备研制与实验”的首席科学家,他以吉林大学为中心,组织全国优秀科研人员数百人,开启了深地探测关键装备攻关研究。

黄大年致力攻关的“航空重力梯度仪”,就像一个“透视眼”,给地球做ct,能洞穿地下每一个角落。这套系统十年磨一剑,在近年来探明的国外深海大型油田、盆地边缘大型油气田等成功实验中,发挥了至关重要的作用,成为“颠覆性”技术推动行业突破的典范。

但在这一产品和技术上,西方对中国实行最为严格的禁运和封锁。“这是国家发展无法回避与绕开的话题,要发展就必须要有装备,就必须突破发达国家的装备与技术封锁。”黄大年深知,要想叩开“地球之门”,必须靠中国人自己。

方向确定了,撸起袖子加油干!

可项目刚刚开展的时候,国外养成的惯性思维、行事风格、处事理念,让黄大年对工作中的一些事情经常不理解,很生气,又无奈。

面对种种不适应,急性子的黄大年不仅要倒“时差”,还要倒“识差”。好在有“千人”同行,他觉得并不孤单,“大跨度的经历难免遭遇各种困难,拼搏中聊以自慰的追求其实也简单:青春无悔、中年无怨、到老无憾。”

黄大年搞交叉,搞融合,在碰撞中寻求突破,在差异中做大增量。在黄大年的感召和努力下,王献昌、马芳武、崔军红等“千人”纷纷来到吉林大学,他们在不同学部、不同领域相互交叉、融合。

大学科、多学科交叉,是当代科技创新的必然趋势,黄大年深谙此道,他绘就了一幅宏大的吉林大学交叉学部蓝图:在深地、深海、深空、信息、新材料等领域交叉融合,以大学科支撑大科学,以大科学带动大学科。

2016年9月,一个非行政化的科研“特区”初步形成:吉林大学新兴交叉学科学部正式成立,黄大年任首任学部长。

成立新兴交叉学科学部,是黄大年回国后最高兴的事。学校曾多次催他申报院士,他都风轻云淡地说:“先把事情做好,名头不重要。”

每一个学生都是一块璞玉。

每一个学生,黄大年都要精心雕琢。他说,自己最看重的身份是教师。

他是一位战略科学家,同时也是目光高远的教育家,他培养学生不仅是“授人以渔”,更是为了学科发展的未来、人才建设的未来、国家战略的未来。

“中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”黄大年这段话,体现的正是他致力于培养国家高精尖人才的紧迫感和使命感。

2009年秋,黄大年为新生作了一场生动的报告。周文月为能听到这样一场大科学家的报告感到幸运。更幸运的是,这位大科学家后来还成为了她本科到博士期间的导师。黄大年的悉心指导让她感动不已,“光是课题‘汶川震区地球物理及地壳运动特征研究’就不知改了多少遍,每一个细节,黄老师都不放过。”

2010年,吉林大学启动“名师班主任计划”,黄大年担任第一届“李四光实验班”的班主任,还自费为班里24名学生每人买了一台笔记本电脑,他说信息时代就要用现代化的信息搜索手段,追求先进的理念必须从细节开始。

“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。”首席科学家当起了本科班主任,很多人不理解。而对于黄大年来说,这是理所当然。在国外,越是名师越要给本科生上课,如果学生在本科阶段接触到一流的教授,会受益终身。在这件事上,黄大年有亲身经历。他在读本科时,地球物理学家滕吉文院士的一次讲座,让他一下子打开了眼界,从那时起,他就下决心要“走出去看一看”。

这是一种深远的师承。

“一定要出去,出去了一定要回来;一定要出息,出息了一定要报国。”这是黄大年常对学生说的一句话。他激励学生要树立远大理想和家国情怀,不能只做国内的佼佼者,应视发达国家一流大学的学生为对手。

在黄大年看来,每一个学生都是一块璞玉,只要因材施教都能成才。“你要做好心理准备,跟我搞研究将会很苦,但一定很值得。”每带一届学生之前,黄大年都会和学生说同样的话。

黄大年的办公桌旁有两张椅子,两台电脑。倒不是因为“阔绰”,而是专门为学生准备的。学生来了,就坐在黄大年身旁,一人一台电脑,讨论清晰高效。

他办公室的窗户无论冬夏,都开一条缝。“思考需要氧气!”黄老师的连珠妙语经常把学生逗乐。

办公室对面,是一间小有名气的“茶思屋”,这是黄大年专为学生开辟的“造梦空间”。这里原本是杂物间,简单装修一下,几组沙发,两套茶具,一个吧台,就是一处休闲的所在。学习累了,心情差了,大脑一时“短路”了,都可以到这里来喝喝下午茶,许多“脑洞”也许就轻松打开了。

黄大年打造这间“茶思屋”,一定是受到剑桥大学到处都是咖啡屋、酒吧的启发。据说,科学家詹姆斯·沃森上世纪50年代就在其中一家酒吧里边喝啤酒边聊天,构思出dna双螺旋结构,为此成为诺贝尔奖得主。学生们非常喜欢这间“茶思屋”,更明白老师开辟“茶思屋”的用意。

在学生心里,黄大年既是一位严师,又是一位慈父。怕学生节假日想家,他就邀请学生去自己家做客;谁感冒了,他抽屉里永远预备着感冒冲剂;听说一个学生父母腰有病痛,就托人从国外带回药片;要出远门,他带着学生的作业在路上批改;住进了重症监护室,仍不忘叮嘱学生修改作业中的错漏……黄大年最想做的,就是带出一批像样的年轻人,在地球物理研究的国际舞台上,站得住脚,有话语权,让中国的脊梁挺起来!

“四海同仁扼腕叹,满园桃李呜咽鸣。”这样一位只想着别人的人,从来没时间考虑自己的健康。

黄大年走了,他视若孩子的学生们泣下似山雨:“我多么希望这一切只是一场梦!”“若有来生,我们还做您的学生……”

黄大年走了,他的同事泪崩如决堤:“黄老师,我又没有特意去想你,只是科研项目遇到难关时,情不自禁地拿起手机……黄老师,我又没有特意去想你,不敢让自己经常想到你,因为太多事情还要去做,你的遗愿还要继续……”

一朵洁白的浪花,奔腾着抵达理想的彼岸。

“人的生命相对历史的长河不过是短暂的一现,随波逐流只能是枉自一生,若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”

斯人已逝,当人们今天再次翻看黄大年在1988年写的这份充满理想主义和浪漫主义的入党志愿书,无不为之动容。

这段文字,像一个预设的程序,在对初心的坚守中,完成了一次伟大的运行;。

这段文字,更像一粒饱满的种子,虽历经风雨寒暑,最终扎根沃土,华盖参天,达成了一个完美的心愿。

黄大年是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是460万留学生的楷模,正如清华大学副校长施一公教授所说,“他的精神感染、激励和鼓舞的绝不仅仅是一个团队、几届学生、一所学校,而将是一个领域、一批学子、一代人。”

2016年6月28日,北京青龙桥,中国地质科学院地球深部探测中心,黄大年作为首席科学家主持的“地球深部探测关键仪器装备项目”,通过了评审验收。专家组一致认为,项目总体达到国际领先水平!

这表明,作为精确探测地球深处的高端技术装备,航空移动平台探测技术装备项目用5年时间,走完了西方发达国家20多年的路程。

中国进入“深地时代”!

地球物理界震惊了。国际航空物理学家盖里·巴尔内斯用两个“非常”评价黄大年:“这是一个非常前沿的课题,他做出了非常多的创新。”

在场的评审专家无不对项目、对黄大年交口称赞。可谁也没有注意到,黄大年身上散发着一丝冰片的气味。

他吃了速效救心丸。

黄大年是在赴京前一天晕倒在办公室的。“不许跟别人说。”这是黄大年醒后对秘书说的第一句话。

回国7年,他像陀螺一样不知疲倦地旋转,常常忘了睡觉、忘了吃饭。地质宫507室,是黄大年的办公室,只要不出差,屋内的灯光每天要亮到凌晨,门卫大爷早已习惯了他的工作节奏。

回国7年,他超过1/3的时间在出差,不肯浪费宝贵的白天,他总是订夜航,在飞机上入眠。

每次出差回到办公室,他就把会议吊牌随手挂在衣柜的横杆上,7年下来,竟攒了满满的一杆,大小各异、五颜六色的会议吊牌,每一个都是他奔波劳碌的见证。黄大年的秘书说,这只是其中一部分。

在办公室的北墙上,贴着一张2016年的巨幅日程表,几乎每一日的格子里,都有安排,最后填写的是:2016年11月29日“第七届教育部科技委地学与资源学部年度工作会”,记录便戛然而止。

黄大年为什么如此惜时不惜命?施一公替他作出了回答,“在前沿科学研究的竞跑中,任何取得的成绩都将马上成为过去,一个真正优秀的科学家总会有极其强烈的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了。”

每当黄大年坚持不下去的时候,他就看一看办公桌对面的那张照片,那是2010年夏天党和国家领导人在北戴河与科学家代表的合影。看到这张照片,无穷的力量便又在心中回升。

东奔西波,黄大年把全部时间和精力都扑在了工作上。家,反而成了一个短暂的栖息地。他觉得最对不起的人是妻子张艳。

从卖掉诊所、舍弃“医学梦”跟随丈夫回国,到几十年如一日照顾他、爱护他,张艳是黄大年一生中最坚强的后盾。他对妻子许下一个又一个诺言,“再有一年就忙完了。”“再有一年就是正常的生活节奏了。”可是,年复一年,黄大年还是那个有家难回的黄大年。

有时候,有些话,男人是说不出口的,唯以文字来表达。一到节日来临,他便在朋友圈里抒发几句感慨:

2016年2月22日,元宵节,他这样写道:“办公楼内灯稀人静,楼外正是喜气洋洋。我们被夹在地质宫第五层,夹在‘十二五’验收和‘十三五’立项的结合部,夹在工作与家庭难以割舍的中间。没人强迫,只是自找,总想干完拉倒,结果没完没了,公事家事总难两全。”

2016年9月10日,教师节,他写道:“可怜老妻一再孤独守家,周末、节日加平时,空守还是空守,秋去冬来,在挂念中麻木,在空守中老去。”

人毕竟不是机器,哪里经得起这样无休止、高强度的运行?2016年11月29日,也就是办公室日历上有记载的最后一个日子,黄大年再次晕倒,这一次是晕倒在飞机上。他醒后说的第一句话是,“我要是不行了,请把我的电脑交给国家,里面的研究资料很重要。”

回到长春,黄大年被强制做了体检,检查结果在预料之中:住院治疗,但却比预料的更糟:胆管癌。

2016年12月14日,一向健壮的黄大年,被推上了手术台。

手术前一晚,当探望的人离开后,他独自在病房打开微信相册,从头翻到尾,过往的岁月像电影一样在脑海里回放,他知道自己即将踏入“战场”,于是在朋友圈里写道:“人生的战场无所不在,很难说哪个最重要。无论什么样的战斗都有一个共性——大战前夕最寂静,静得像平安夜……”没想到,这成了黄大年朋友圈的最后一条。

他去世前一天,联谊会换届。施一公在介绍完候选人黄大年的基本情况后,忍不住说了一句:“大年病危,正在和病魔殊死搏斗。”全场肃然,唏嘘一片,大家不约而同,高票推选黄大年作为副会长,每一票都是祈祷,每一票都是挽留!

此时,在万里之遥的英国,黄大年的女儿黄潇正在分娩的疼痛中挣扎。一声啼哭,黄大年的外孙“春伦”降生,这是他早就为外孙起好的名字:长春的春,伦敦的伦。当家人把手机上婴儿的照片举到他眼前时,黄大年的意识正在渐渐远去。

黄潇与父亲上一次见面,是在去年她的婚礼上。父亲特意请假匆匆赶到英国。那一天,父亲既高兴又不舍,搂着穿婚纱的女儿,在优美的音乐中翩翩起舞。很久没有这样近距离看女儿了,原来女儿已经这么大了,这么美了,要嫁人了,父亲含泪的微笑,没有逃过女儿的眼睛。那一天,父亲送给女儿一块老旧的手表,那是父亲和母亲结婚时姥爷送给他俩的传家宝。父亲将手表给女儿戴上,便匆匆离别。

这一别,竟是永诀。

2017年1月8日13时38分,一颗强大的心脏停止了跳动,英雄魂魄化作一只百灵飞向了天空。

“百灵鸟从蓝天飞过,我爱你中国……我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国……”

大年,这是你生前最喜爱的歌,每当唱到深情处,你都禁不住泪眼婆娑。

“我爱你青松气质,我爱你红梅品格……我爱你森林无边,我爱你群山巍峨……”

大年,这也是你的同事学生好友亲朋最想唱给你的歌。你的青松气质、红梅品格,堪称一代知识分子的楷模;你心有大我、至诚报国的情怀,如山一样的巍峨!

英雄无悔,在梦想出发的地方,你把最宝贵的生命献给了祖国!

国士无双,人民永远不会忘记你!祖国永远不会忘记你!

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇十五

“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”组工干部作为党员中的党员、干部中的干部,更应积极学习科学家们的精神品质,不断推动组织工作取得新成绩。

敢为人先的创新精神。

“专利是我们的,原创是我们的,所以我们在任何场合不用看任何人的脸色来做疫苗研发。”9月12日,陈薇院士在接受采访时眼含热泪说道。新冠疫情暴发后,她克服重重困难,率领团队研制的重组新冠疫苗让世界再次见证了“中国速度”。“人民科学家”吴文俊、“中国稀土之父”徐光宪、“中国核潜艇之父”黄旭华,无一不是具有创新精神,在各自领域敢为人先。惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。作为一名组工干部,要有敢想敢干的精神气魄和敢于“标新立异”的勇气胆识,在工作上守正出新,着力落实上级组织的要求,坚持问题导向,深入思考和谋划哪些职能需要拓展,哪些工作需要加强,凸显组织工作的优势和特色。要树立“一线”观念,坚持“一流”标准,工作出精品、监督求精准,精益求精、常出新意。

严谨治学的求实精神。

中国第一颗原子弹爆炸试验中,程开甲与吕敏等科学家一起,起草方案、分解上百个课题,走遍全国各科研院所和各军兵种单位、召开几百次协作会议,研制出上千台实验设备和仪器……最终取得成功。“科学家的优势不仅靠智力,更主要的是专注和勤奋”。组工干部工作任务繁重,肩上担子压力大,更要坚持一丝不苟,弘扬求实精神,在工作中以高标准、高质量要求自己,对待任何工作,都精雕细琢、追求卓越。要始终保持对待事业、使命、职责的敬畏态度,切实做到专注、守职、尽责。要敢于碰硬,严格遵守干部人事工作原则和制度,耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑,做广大党员干部的榜样。

甘为人梯的育人精神。

“人材者,求之则愈出,置之则愈匮。”著名实验物理学家钱三强将主要精力投入到科学组织中,他领导的原子能所成为人才辈出的科技大本营。地球物理学家黄大年回国后,根据学生不同情况采取个性化培养模式,充分挖掘学生潜能……一代代优秀科学家甘为人梯、奖掖后学,为我国科技发展筑就坚实道路。科技创新,贵在接力。党的事业也是接力跑,唯有薪火相传,方能拾级而上。“甘为人梯”是组工干部必备的优秀品质之一,要拿出“功成不必在我、功成必定有我”的情怀,在干部、人才的培养、使用和流动中任人唯贤、识人善用。组工干部要把事业看得重些、把名利看得淡些,把人梯精神融入到选人用人工作中,甘当他人成长的“过墙梯”与“铺路石”。

一代代科学家们的精神和情怀感染激励着每一个人,组工干部要带头学习他们的创新精神、求实精神和育人精神,将科学家精神发扬到工作中,用实际行动推动新时代党的组织路线落实落地。

弘扬科学家精神思政大课心得(专业16篇)篇十六

假如我是科学家,我最希望发明一台全自动判作业机,帮助老师们检查同学们的作业。

学生最主要的任务是学习,为了记住所学的内容,同学们需要做大量的练习题,这些练习题都需要让老师检查。即使老师每十分钟能检查完一个同学的练习,一个班三十余名同学的作业,老师也需要五、六个小时才可以判完,会大大占用老师的休息时间。另外,老师还需要备课、讲课,使老师非常忙碌、辛苦。所以我要发明全自动判作业机,以帮助老师减轻负担。

我发明的这个全自动判作业机,判作业又快又准。老师需要一个小时才能判完的作业,它只用一分钟就可以判完。你会问:“为什么判得这么快?”因为它使用最先进的超光速扫描器,和十万个分析器组成的终极分析器,可以“一目十行”地判作业,所以非常快。这个机器绝对不会漏题或者盘错题。虽然不是所有题的答案都是唯一的,比如组词,没有标准答案,可这难不倒我的全自动判作业机,因为它的数据库里有8972本字、词典,所以它可以准确无误地判作业。

全自动判作业机还有强大的分析、存储和发送功能。它为每个同学建立了一个数据库,可以存这些同学十六年的作业情况,里面除了有每次作业的错题情况,它还会分析出这个同学擅长做哪类型的题,不擅长做哪类型的题,再算出这个同学的正确率,存在数据库里,并通过脑电波的方式及时把信息高速老师和家长,让他们帮孩子改进。

如果我是一名科学家,我要发明全自动判作业机,因为它可以帮老师减轻负担。

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