母亲河教学设计要有学科特色(八篇)

时间:2023-04-12 作者:储xy

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

母亲河教案篇一

长江、黄河用它们那博大的胸怀,孕育、保护着我们,它们灌溉了国土,推动了新时代,它是我们的母亲,是中华民族的伟大象征,更是人类发展史上的辉煌奇迹。祖国需要它们,大地需要它们,人类需要它们,它们是祖国心脏的动脉。

从古至今,面对着黄河壮丽的景色、悠久的历史,许多人写下了不朽的`篇章、发出由衷的歌唱。

然而,由于时代的变化,投资建设厂的人越来越多,他们为了寻求更多的利益,不惜破坏环境,树木棵棵的倒下,昔日森林茂密、水草丰美的黄土高原,随着气候的变化和无节制地开垦放牧,黄土高原的植物被不断地遭到破坏,土壤结构变得疏松,草木越来越稀少导致大量的黄土被冲进河里,清清的河水失去了最初的灵秀、清澈。几十万年前,我们的母亲河——黄河里还生活着许多各种可爱的生灵,可是现在,由于江水的严重污染,繁忙航运和乱捕滥捞,黄河里的生灵正以我们无法预料的速度死去。

面对这一幅幅面目全非、残破不堪的画面,每个爱祖国、爱人民的中国人都不能不痛心疾首。

我们呼吁全社会都来关注母亲河的今天和未来,我们真切的希望,通过大家的共同努力,保护好我们的母亲河,创造出一幅波澜壮观的美丽母亲河画面。母亲河是中国的,更是全世界的。让我们携起手来,从爱护母亲河的一草一木做起,为母亲河保护事业捧上一份爱心,献出一片真诚!让我们一起努力吧!保护母亲河就是保护自己!

倡议人:__x

时间:____年__月__日

母亲河教案篇二

你们好!我是一位小学生。长江和黄河是我们共同的母亲,他们用博大的胸怀,孕育了五千年历史的华夏文明。古往今来,面对母亲河壮丽的景色,悠久的历史,许多文人墨客写下了不朽的篇章。长江沿岸,有文明古都,历史名城,也有繁华的大城市。这是因为人们都喜欢依山傍水的生活环境。母亲河的存在,造就了中国这头东亚雄狮。在古代,人们靠江靠河捕鱼生活。而现在,长江、黄河既是黄金水道,又修建有宏伟的水利工程,造福着各族人民。同时,直接靠江靠河生活的,就有1.1亿各族儿女。

可是,就是这样的两位母亲,如今,却受到被养育的人的日益摧残。首先是工业废水,不经过任何处理,直接排放到两位母亲的身体里。于是,往日清澈透明的河水被污染,变得五颜六色了。同时,又有些人为了各人的利益,向河内投毒,于是,鱼、虾开始大量死亡,生机勃勃的`河顿时变得死气沉沉。另外,上游的树木被大量砍伐,以前茂密的树林只剩下树桩,土壤结构由于失去了树木的调节,雨水直接冲向泥土,大量泥土在洪水中被冲向了长江、黄河,本来就被人类弄得失去原本面目的母亲河,彻底发怒了。于是,长江发怒了,汛期洪水泛滥,曾经美好的家园,经常一片__。黄河也发怒了,夏天河水暴涨,秋冬季节枯水期很长,我们如今看到的她,已经失去了奔腾的壮观,往往只有裸露的沙石和人类的眼泪。

为了母亲河不再哭泣,我倡议:

1、从自身做起,从每一个小事做起,节约每一滴水,每一度电。

2、保护身边的一草一木。

3、多吃本地蔬菜,少吃外地蔬菜。

4、少用木制铅笔,多用自动铅笔。

5、书皮最好使用可重复使用、比较结实的塑料书皮,少用纸制书皮。

6、倡导“低碳生活”,本子选用可两面用的。

为了我们的母亲,也为了我们,请保护我们的母亲河。否则,最后伤心的人也只能是人类自己。

倡议人:金书楷

母亲河教案篇三

1、关注母亲河,加强环保意识。

2、培养学生根据主题收集、筛选资料的能力,锻炼学生听说读写的能力。

3、着重培养学生在综合活动中的创新意识和实践能力。

1、培养课堂口语交际的能力。

2、了解黄河现状,加强环保意识。

〖激情导入

“黄河远上白云间”“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”自古以来,赞颂黄河的诗文举不胜举,这条奔腾不息的河流,哺育了一代又一代的中华儿女,孕育了灿烂的华夏文明。今天让我们做一次黄河文化巡礼,来捡拾沉淀文明印记的语言文化珍宝,来追溯过去,正视现在,展示未来。

1、复习《黄河颂》,用比赛的形式交流搜集到的有关黄河的.材料。

2、讲述于黄河有关的民间故事和历史人物。

3、总结过渡。

通过这次小小的竞赛,我们大家知道了更多的有关黄河的知识,黄河,伟大的母亲河,具有强大的民族凝聚力。然而令众人震惊和痛心的是黄河正面临着断流的威胁,中华民族不能没有伟大的母亲河,所以中国科学院中国工程院163位院士联名呼吁—-行动起来,拯救黄河。

导入

黄河,由滔天之水变成涓涓细流,及而只留下龟裂的河床,面对这严峻的现实,所有的炎黄子孙都应该进行深刻的反思。

1、大屏幕出示黄河生态环境遭破坏的图片。

(配有背景音乐《黄水谣》及简短的解说词)

2、品读黄河:

⑴ 读:发给学生两篇文章,找同学诵读

⑵ 品:分小组合作、探究学习,交流听后的感受

3、小结:

老师和大家的看法是一致的,我们相信只要每一位黄河子孙行动起来,那么,赤地变青山之时,便是黄河流碧水之日,伟大的母亲河一定能重新焕发昔日光彩!下面,让我们来倾听炎黄子孙对黄河的心声。

1、美文朗诵:

⑴ 欣赏《话说长江》片段

⑵ 集体朗诵诗歌《黄河颂》

2、课堂小结:

黄河,中华民族的摇篮,悠悠历史中,她孕育了灿烂的华夏文明;黄河,中华民族的象征,她将和中华民族一样在新的时代焕发勃勃生机!

3、布置作业:(任选一题)

⑴ “我的母亲河”为中心写一篇文章,抒发你对黄河的感情,写出你对黄河的美好愿望。题目可自拟。

⑵ 对黄河生态环境遭破坏这一现象,设计一则公益广告,呼吁保护黄河,要求新颖、别致、有号召力。

母亲河教案篇四

黄河,一年的运沙量有几万吨,可是随着黄河被不断开发,岸上的树木被砍伐,河边的草坪在枯萎,工厂的马达在黄河边与波涛形成不和谐的轰鸣,河里污染多了,水中鱼虾少了;水土流失极为严重,黄河频频断流。草场退化沙化、鼠害猖獗、湿地萎缩、湖泊干涸、雪山消失……生态恶化触目惊心。

据了解,国家在黄河流域已修建了以小浪底工程为代表的3千多座水库,总库容已相当黄河的年径流总量;黄河下游1300公里的大堤普遍加高加固三次,水土流失面积的五分之二得到治理;林业部门已决定用5元捐植一棵树,200元捐植一亩林的方案来保护黄河;环保部门也决定要将那些污染黄河的工厂查封……这些举措真是大快人心!我想起了《保卫黄河》的歌曲:风在吼,马在叫,黄河在咆哮……保卫家乡!保卫黄河!战争时代要保卫黄河,和平年代更要保护黄河,国家在行动,我们这些黄河儿女也责无旁贷。我们作为吮吸黄河乳汁成长的孩子们,更应该投入到保卫母亲河的活动中去,让我们开展“我为母亲河植一棵树活动!”以回报母亲河的养育之恩,让母亲河生命常绿。

环境是人类赖以生存的必要条件,水又是我们生活中不可或缺的资源。母亲河曾经流过我们的心田,她曾经那么美丽,那么年轻,她给了我们生命、尊严和热情。她从远古流淌到今天,孕育了伟大的华夏文明;她从高山流向大海,滋润着万顷良田;她从每个中华儿女心上流过,有笑有泪,有灾难也有丰收,但随着岁月流逝而日见沧桑。

黄河,是中华民族的母亲河;黄皮肤、黑头发的中国人为拥有这样的母亲河感到骄傲和自豪。但是,奔腾不息的黄河在携带泥沙的同时,还要默默无言地忍受她的儿女们对其有意或无意的污染。人类在损害母亲河的同时,也损害着自己的健康,威胁着长期建立的文明。

谁不爱自己的母亲?而被称为中华民族母亲河的黄河却屡遭儿女们在自己的身体上蹂躏和肆无忌惮地发泄。母亲河的污染已到了令人难以容忍的地步。母亲河在哭泣!

2、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德;

3、避免水龙头常开现象的存在,提倡使用脸盆洗脸洗手;

4、用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的水龙头,请及时拧紧;

5、人走灯灭,人离扇停,光线充足时,请不要开灯。

朋友们请不要因为自己生活在一个清山水秀的城市,喝着母亲河的乳汁,过着“神仙”般的生活,以为这眼前的一切与你毫不相干,更不用你去担忧。难道非得等到火烧眉毛了,才去关注,才去担忧。才去保护吗?这时,也许只能够说句“太迟了!,所以请我们从现在做起,从身边的一点一滴的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染。哪怕只是将一张废纸仍进垃圾桶里……树立正确的环保意识和可持续发展意识,构建和谐美好的家园。

让我们伸出双手,去挡住那些无知的疯狂!别再糟蹋了拥有五千年灿烂悠久的历史文化的母亲河,让阳光和雨露哺育出绿色的希望——保护我们的母亲河!

亲爱的同学们,你们好:

大家都应该知道吧,我们的母亲河——沱江河正在慢慢地恶化。知道吗?那年我们的母亲河上游的一家工厂放了许多有毒的污水,倒致我们二十多天没喝到沱江河的水,是政府让消防车从外面拉回来的水。当时接水的人啊!那是人山人海,水泄不通。内江的各个矿泉水商店当天就被抢够一空。由此,我知道了水对人的重要性。知道非洲吧!那里的水才是严重缺乏。每天,一家人只有五斤的数量,这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸……听了上面的紧急缺水“通知”快快行动起来吧!每逢每年的植树节,带上树苗、铲子、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信,全世界的人,只要每人植一棵树,每年的水土流失就会大大减少。

知道吗?我国为了防止北京再次遭受沙尘暴的袭击,在新疆,宁夏等多个沙漠化地区都种上了一“层”绿色的“防沙墙”。自从种了这“层”防沙墙以后,北京的风沙气候有了大大的减少。

保护水资源首先要节约用水,让我们一起开始节约用水。把洗了菜的水用去浇花,把淘米水用来洗脸,别以为这样很好笑,淘米水里面含有许多营养哦。这样就可以“一水两用”。

以前,长江的中、下游条件非常好,生活着我国的珍惜动物——白鳍豚,可是现在,由于水的严重污染,白鳍豚面临着绝种的危机。记得有一次,爷爷在河边的鱼商小贩买了一条大鲤鱼回来,我看着那条肥肥的鲤鱼就垂涎欲滴,没想到,上了餐桌的美味……我吃了一口,难吃极了,我以前吃过爷爷做的鱼,很好吃的,可是现在……我明白了,由于河水的严重污染,鱼、虾的肉质全变了。小时候看见河边有许多小朋友在游泳,渔民在河里捕鱼,一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭,挖鹅卵石、河沙。现在,那繁荣的景象看不到了,只看到了河面上的一个个飘浮的白色塑料口袋和一只只死鱼、死虾,并飘来一股恶臭。而且沱江河的宽度以每年1至2米的速度后退。

面临着沱江河的“变异”大家还无动于忠吗?

母亲河教案篇五

黄河是中华民族的母亲,河黄文化也蕴育着不朽的中华文明。黄河流经青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原,地形复杂,需要多次绕道而行,因此形成“几”字形是,中国第二大河。许多诗人用诗句来赞美黄河,如李白的:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还。

今天早上我们七点多就到了学校,我们坐上车去《黄河风景游览区》去的时候大约坐了一个多小时的车程。

黄河风景游览区是黄河地上“悬河”的起点。位于河南省郑州市西北20公里处黄河之滨,南依巍峨的岳山,北临滔滔黄河。

我们进入园内,先来到观赏黄河的地方,我们面向黄河,导游跟我们讲,我们手边有一座大桥那座桥上是行驶火车和高铁的。左手边一节有鱼座大桥那个桥上是行驶私家车的。然后我们又来到我了绪水池,那里也得水是从下往上流的。

吃过午饭,我们又坐上了车,来到了黄河博物馆。进入馆内导游给我先给我们讲了人类遗迹,我们看了人类的演化过程。然后导游又带着我们去看四大发明:造纸术,印刷术,火药,指南针。再然后又讲了王朝中心。

最后讲了诸子百家,如:儒家——《论语》等;道家——《道德经》等;墨家——《墨子》等;兵家——《孙子兵法》等;杂家——《吕氏春秋》。

这是多么充实的一天。让我学到了很多知识:黄河是中国北部大河,全长约5464公里。流域面积约752,443平方公里。黄河的发源地青藏高原上的巴颜喀拉山脉,自西向东流经九省(自治区),然后流入渤海。

今天让我学到了许多知识。

母亲河教案篇六

1.要积极参加在黄河附近植树造林的活动,好使黄河边的泥土不流失。

2.不乱砍滥伐树木,保护生态环境。

3.我们要提高保护母亲河的意识。

4.禁止在黄河中乱铺乱捞。

5.号召大家共同保护长江、黄河。

6.要保护水源,严禁将具有污染水排入江河。

7.禁止无节制的开恳放牧。

8.做环保的小卫士,积极参加环抱的公益活动,调查环保问题,宣传环保知识。

同学们,为了我们的母亲河能够永远的源远流长,让我们行动起来,让母亲能够健健康康的把!

倡议人:

倡议时间:

母亲河教案篇七

每个人心中都有一条河,那是永远在心中流淌的故乡的河,无论岁月流逝,无论自然轮回,故乡的河总在心头源源不息的流淌着!

南桥下面就是岷江,每到晚上时南桥上灯火通明,岷江在两岸五彩灯光的照耀下,变得五彩斑斓,岷江两岸,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多,杨柳长长的柳枝,都快垂吊在水里了,真像个姑娘在岷江河边洗发。

夏天,有许多人到南桥上乘凉,一边吹着河风,一边与家人闲谈。说岷江孤独呢,因为河里很少有小鱼,说岷江不孤独呢,因为我们会陪伴着岷江。

以前岷江很浑浊,但现在人们也意识到保护岷江就是保护我们赖以生存的自然环境,人们都开始行动起来了:整治河道、抽废水、清理垃圾、种植花草树木…。我也开始行动起来,在河边栽了一颗小树,一颗希望的小树,我一直盼望看着小树成长为参天大树,那天,我梦见小树成长成了参天大树,大树像一位威武的士兵守护着母亲河,岷江像一位善良的老奶奶,为大树士兵送着香甜的饭菜。后来,岷江渐渐的干净了,江中也不时有小鱼游来游去,这样,岷江也不再孤独了。

每天当迷人的黄昏来到时,我期待着这如诗如画的时光。当炊烟袅袅升起,夜幕蹒跚降临的时候,两岸的灯光印在水面上,岷江河显得十分宁静、安详。水面上细小的波纹,像是一位慈祥的老人额头上的皱纹。桥上,偶尔路过的行人,带动桥身轻轻颤动,让睡梦中的岷江掀起丝丝涟漪,好一个安静、祥和的夜晚。

岷江河啊,我要引吭高歌,纵情赞美你。美呀,我的母亲河——岷江,是你用甘甜的乳汁无私的哺育着家乡的人民,是你用你那晶莹的甘露滋润着万物,才使得这里人杰地灵、物产丰富。

母亲河教案篇八

在一个小村庄里有一条干净的母亲河。人们在那洗衣、洗澡,夏天还在那游泳。河里还住着小鱼和龙虾,它们每天快快乐乐的。

然而有一天,人们把垃圾扔进了河。在游动的小鱼闻到了臭味,有的躲进了家,有的带起了口罩,撑起了雨伞。不让垃圾伤害自己。一天天过去了……垃圾越来越多,小鱼越来越少。

河里变得乱七八糟。各位长老在一起召开了会议。一位鱼长老说:“我们派一只虾到岸上去告诉人类不要再垃圾了。”另一位鱼长老反驳道:“人类是不会听我们的。”虾长老说:“现在就只有这一种办法先试一下。可是派谁去呢?”“派泡泡虾去吧,它最聪明了。”“就照你说的做”不一会,广播响起了:请泡泡虾到会议室来。泡泡虾蹦蹦跳跳地来到会议室问“虾长老找我有什么事?”“请你去岸上一趟”“没问题”泡泡虾信心十足地说。

泡泡虾探出脑袋四处张望了一下,发现前面有个叔叔。它激动地游过去问:“你能帮忙清理一下河里的垃圾吗?”那个叔叔当作没听见走了。泡泡虾又游啊游看见一个小姑娘,泡泡虾说:“你能帮忙清理一下河里的垃圾吗?”小姑娘摇摇头走了。泡泡虾想:人类的环保意识太差了。游啊游,游啊游它看见一位老爷爷,泡泡虾正准备回去,老爷爷看见了问小虾,小虾,你去哪?“我去找能帮忙清理河里垃圾的人,垃圾让我喘不过气。”“小虾我帮你吧。”说完,老爷爷叫来邻居。大家干的热火朝天,有的用网捞,有的用钳子夹,还有的划着船捡……过了一会垃圾没了。母亲河变得跟以前一样了。

泡泡虾回来跟虾长老说:“我们要写一封表扬信给一位老爷爷,因为他能主动帮忙清理垃圾,别人却袖手旁观。”鱼长老同意了,泡泡虾赶紧把表扬信写好,送去了村长家。

村长把这位老爷爷评为劳动模范。

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