神奇的醋科技小论文(优秀13篇)

时间:2023-12-10 作者:笔舞

范文范本可以帮助我们发现自己写作的不足和问题,进而改进自己的写作水平。以下是一系列经典的总结样例,供您参考并应用到实际的写作中。

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇一

四(3)班。

梁涛。

妈妈喜欢上网,特别喜欢上网浏览有关生活小窍门这方面的知识。昨晚她在网上看到了人家《用糖水制作隐形墨水》,就给我详细地讲解了如何制作隐形墨水。

今天在学校,我也详细地给几个要好的同学讲解了如何制作隐形墨水。并约定好下午放学回家做这个小实验。

回到家后的第一件事,当然就是做实验了。我先把所需要的材料找出来:毛笔一支,打火机一个,糖水一杯,白纸一张。然后把糖水调好,我用毛笔蘸糖水在纸上写了“梁涛”两个字,然后把纸晾干,什么也没有看见。真有点恼火,我拿起手机,打给我的同学苏达凯,问他晾干后,看见了什么?他回答没有看到任何东西,还是白纸。我又打给了其他几位同学,也是一样的答案。我开始怀疑妈妈说的这个实验来了,思量了片刻,想到打火机还没有用到,我就学着以前看过的电视,用打火机稍微烧了一下,看见了一个“梁”字呈现浅褐色的,我一看见就欣喜若狂。正好爸爸从外面回来,我迫不及待地对爸爸说:“爸爸快来看,我表演魔术给你看!”还用周杰伦的话说:“这个魔术很屌的”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“爸爸”两个字,再用电吹风把它吹干,就什么也没有了,我赶快问爸爸:“你信不信,我可以不用笔用火就能写出“爸爸”这两个字来。爸爸笑了笑,摇了摇头。

我拿出打火机,只是稍微烧了一会儿,字迹便显现出来,我学着周杰伦表演魔术的样子,得意地对爸爸说:“爸爸,现在是见证‘哎哟,不错哟’的时刻”。爸爸惊呆了,赶快从我手中夺去纸翻来覆去地研究着。

小朋友,你们明白了吗?不明白的话,我来告诉你们。

其实用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形、图案,就会消失,火烧了之后,字形、图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇二

三十年以后,我成了一名设计师,创造了一艘独一无二的科技船。

这艘船的外形特别奇特。船的头很圆,船身是红色的,上面写着三个大大的字:科技船。船的体积可大了,比好多大楼都大,上面直立着一面超大的五星红旗,在微风吹拂下摇曳着。

这艘船的楼梯非常神奇,只要按下一个红色按钮,楼层之间会出现一个小圆盘,我们就可以踩着这个小圆盘上楼啦!

到了二楼的驾驶室,你们可不要小瞧那个驾驶室,这可是个神奇的地方。室内非常宽阔,墙壁都是超能钻石做的,只要碰一下它,超能钻石就会变成一个超大的屏幕。屏幕上里有三个功能,“自动驾驶”功能,只要说出你想去的未来小岛,便可以快速到达。点击“飞天魔术”的按钮,科技船的底部会像火箭一样喷出火焰,可以在天空中翱翔。第三个“变小”功能,可以对大屏幕说出你的想法,科技船就可以变大变小了,是不是很神奇!

驾驶室内有一个神奇的垃圾桶,只要把所有的垃圾放进去,就会自动转化成电能,为这艘科技船提供能源了,是不是清洁环保呢!

这是三十年后的我发明的科技船,我喜欢我的科技船。

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇三

黑板是电子的,上课时,老师只要讲出要写的字,黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后,老师说保留几分钟,这些字就会保留几分钟,说消失,这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了,就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。

教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽,如果有同学在那里玩快碰到这些花盆,花盆的计算功能就发挥作用,自动上升到合理的高度,这样,同学们就不会碰到花盆了。

再介绍一下课桌和椅子,要是同学在写字或者读书时,坐姿,握笔姿势不对,没有做到一尺,一拳,一寸的坐姿规范时,桌子就会发出轻微的警报声,提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话,不认真听讲,椅子也会发出轻微的警报声,提醒我们认真听讲。提醒超过两次,椅子就会歪到一边不让我们做了。

教室里面的玻璃都是隔音的,我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾,火灾或地震等灾害时,教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时,教室又飞回原位。

神奇教室真神奇,我希望在未来,我们的教室都变成这样的神奇教室。

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇四

虹膜的后面有一个椭圆形的晶状体,就是照相机的镜头部分,它通过边上的睫状肌调节,看近处的时候能够变凸,看远处的时候能够变平。哦,对了,大名鼎鼎的白内障就是晶状体“生病”变混浊的后果哟!晶状体后面的那部分空间就是一个“暗房”,照相机的底片就附在暗房的壁上——那就是眼睛的视网膜!当眼睛看到东西时,影像就投在视网膜上,刺激了视网膜上的细胞们,再通过视神经传到我们的总指挥部——大脑那儿啦。

角膜后面是棕色的虹膜,虹膜中间有一个圆圆的瞳孔,光线就是通过这里进入的,虹膜通过肌肉调节瞳孔的大小,就像照相机的光圈可以自由调节——烈日下,瞳孔会缩小,减少光线进入;阴暗处,瞳孔会放大,增加光线进入呢。这么说吧,我们的眼睛就像一只顶级照相机。所以,接下来让我带你去探究一下吧。

“咔嚓——咔嚓——”,我们的眼睑一张一合,就像快门在工作,“照相机”时时刻刻都在摄影哩。这样,我们就能看到这个五彩缤纷的美丽世界了!

小朋友们使用“照相机”时可一定要注视卫生啊!要是用眼过度,眼睛就会感到疲劳,“暗房”就会变长,我们看到的东西的影像就会投在视网膜前面,这就是令人感到恐怖的近视了。这时候我们就只能戴凹透镜——近视眼镜来纠正,使物体的影像重新落在视网膜上。

眼睛是心灵的窗户,但是你了解你心灵的窗户吗?一定不清楚吧。它前方凸起的地方是角膜,就像是照相机前面的镜片——我们常用眨眼睛来清洗它哦。有少数小朋友是远视眼,那是物体的影像落得太远,到视网膜后面去了,这时你就只能戴凸透镜——远视眼镜了,使物体的影像重新落在视网膜上,这样,看到的世界才正常哦。

眼睛里那颗“黑葡萄”叫眼球。

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇五

常言道,开门7件事:柴、米、油、盐、酱、醋、茶。对于城市居民来说,烧柴已经属于历史了。其他6件事似乎一样也少不了,有时不得不为其操心。我这个人口味特别,6件事中惟独对醋不感兴趣,不像山西人那样喜欢喝醋,连吃饺子、包子蘸醋的习惯都没养成。不过,在我手中,醋的用途扩大了。

这要归功于中学时代学到的酸碱中和的科学知识,用酸可以除碱。长期生活在北方,自来水中的碱含量比较大。开水壶、暖瓶、凉水壶中常见水垢,白花花的,令人烦恼,不清除恐怕对身体健康不利。以往,用铝壶烧开水,时间长了,壶底便沉积一层厚厚的水垢。那时还没有除垢用的化学剂。有朋友传授,把壶底烧干,像打铁淬火一样,猛地放进冷水中,在升起一股热蒸汽的同时,听到崩裂声,水垢脱落了。这个办法真灵验,清除了不少水垢。可是水垢较厚,而且壶底有一圈深槽,结垢特别厚实,用上面的办法显得无能为力。我只得硬干,用改锥加锤子凿,开始还算有效。有一回,我使劲下重锤,好像要跟水垢拼个你死我活,这可不得了了,壶底给凿穿了,一把好好的水壶就此报废。

鉴于对水垢的厌恶,如今改用不锈钢鸣叫水壶,可是水垢依然有,而且无法用原来的办法清除。说实在的,用什么水垢清洗剂,且不说效果如何,用着也不放心,谁知用后有没有残余?一个偶然的机会,灵感来了,我想到酸碱中和的化学原理,不妨一试。我用的是白醋,因为没有颜色,倒一点在壶中,等待一二分钟,用不锈钢丝轻轻擦拭,壶底很快恢复了原来的光洁。同样,在暖瓶里也倒一点白醋,来回摇晃几次,水垢便自然脱净了。

现在住房条件有了改善,家里自备洗澡热水器。我家的热水器边上有一面镜子。因为洗澡,洗发水、沐浴液自然会溅到镜子上,风干后,镜子上斑斑点点,极不雅观。但用肥皂或洗涤灵擦拭是无效的,因为同样是碱性物质,斑点不能清除。我想用白醋试一试。果然,一擦即灵。一面明镜高悬,叫人心旷神怡。至于热水器的喷头,时间长了,也会因结垢而堵塞水路,水流不畅,洗澡不痛快。我用同样的办法,先用醋浸泡喷头,然后轻轻擦拭,效果不错。舒适的淋浴,就觉得要像年轻时那样,快开口唱歌了。

还想说一条醋的药用。用熏醋的办法防感冒是可行的,但效用不大。去年春节前后,广东、香港的民众期望用熏醋防非典,弄得白醋脱销,价格上涨,结果毫无作用。不过,用在治疗灰指甲上,有一定的疗效。我母亲患灰指甲病已经几十年了,吃过灰黄霉素、抹过专治灰指甲的药水,病状依然故我。去年末,一位朋友介绍用白醋浸泡。家里有现成的白醋,我母亲每天浸泡两三次,每次十几分钟,平时照常干洗毛巾、擦饭锅等活计。几个月过去,没有一天间断。如今指甲见好,基本恢复原貌。

食醋有妙用,完全靠科学知识和科学方法,给生活增添了乐趣。相信以后醋还会有以前没有想到的用途。

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇六

教学目标:

1.了解眼球的基本构造。

2.尝试制作照相机和眼球的实物模型。

3.能够解释照相机和眼睛得成像原理。

教学重点:

了解眼球的基本构造。

教学难点。

能够解释照相机和眼睛得成像原理。

教学准备:

能够解释照相机和眼睛得成像原理。

教学过程:

导入新课:

2.提问:关于照相机你已经知道了什么?

3.提问:关于照相机你还能研究什么?

4.教师设疑:教师出示两张照片的投影,一张清楚,一张模糊。注意观察,发现什么?

5.讨论确定研究方向和问题。(“关于照相机你已经知道什么??”一。

问可以让教师了解学生的知道什么,知道的可以少讲或不讲。“还想研究什么”虽是一句套话,但确实是培养学生问题意识,探究意识及引导学生探究方向的简单有效地一招。而教师的两张照片,引发了本课探讨的主要内容,照片的清晰与否首先引发对相机工作原理的好奇,使学生认识照相的基本工作原理及基本操作认识,其次,也为眼睛的工作原理及眼病特殊是近视眼的防止打下了知识与思维方法的铺垫。这是教师主导地位,实现有效帮助的重要环节。)。

新授:

4.制作眼球模型(1)提问:你们能用桌上的材料作一个眼睛模型吗?

(2)师生讨论,得出基本方法。(3)学生分组制作,教师巡视指导。

课后延伸:

1.观察猫眼在不同光线下的变化,并思考为什么?2.采访照相馆与照相器材商店了解最新相机信息。

眼睛:眼角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、视神经、大脑。

教学反思:

1、在教学照相机的拍摄过程中,让学生来真正拍一次,这比学生口。

述要好得多,另外,真正的讲述学生也讲不明白,而让他们看一个学生来具体地拍,反而更一目了然。2、讲完照相机成像原理后,请同学思考用同一架照相机拍完全身照后再拍半身照该怎么办,以前是教师讲,让学生自己回忆在真正拍照过程中是怎么做的,然后得出结论。现在采用让学生来亲自体验,这样的结果较好,让学生有感性知识,并在体验中有成功的快乐,易于牢记知识,事实上,在课后的练习中,这类题目的错误率也明显降低。

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇七

昨天,我和表弟正在玩,突然,听见妈妈说:“吃饭了!吃饭了!”我和表弟急忙跑到客厅里,一看,哇!“今天有鱼吃”,我和表弟异口同声的说。

然后,就狼吞虎咽的吃了起来,妈妈说:“慢慢吃,小心刺扎进了你们的喉咙,没人抢你们的。”正说着,表弟大叫一声,原来,正如妈妈所说的,刺扎进了表弟的喉咙,我说:“这下惨了,”妈妈不慌不忙的说:“不要紧!”,说完,叫我去厨房里拿醋来,妈妈则去拿香喷喷的饭团,让表弟把香喷喷的饭团吞下去,然后,倒了一小勺醋,让表弟喝下去,表弟喝下去之后,觉得刺完全没了。

我很奇怪,便问妈妈:“为什么刺会没了?”妈妈回答说:“不是没有了,是软化了,因为,骨头一类的东西含有钙质,钙鱼醋结合就软化了。鱼刺遇上醋就会慢慢地软化,从而解除了痛感。

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇八

现在的笔各式各样,有铅笔、圆珠笔、自动笔……但是铅笔粗了要削,自动笔要换笔芯,可真麻烦啊!有什么办法可以解决呢?我发明的未来科技系列笔样式新颖,功能多样,使用更方便,一下子就解决了所有问题的,一起来看看吧!

第一种,笔芯无限笔。这种笔的外形胖嘟嘟的,它的笔芯经久耐用,永远不会断或者变粗,因为,它的笔芯是一种细菌,这种细菌不断的在笔壳里生长繁殖,这种细菌是向下长的.,而且越长越尖,它还特别坚固,就连铁锤也不怕!所以不会断、不会变粗,取之不尽。

第二种,二合一圆珠笔,别看它外形苗条,功能却了不得哩!这种笔的杆上面有两个按钮,只要按下第一个按钮,那优美动听的音乐就从笔里传出,这样一来,学生因为学习了一整天而紧张的心情就在这一刻放松了。再按下第二个按钮,一架微型电风扇就从笔尖升出,并向你吹出凉爽的风,让刚回到家,满头大汗的你凉快凉快!

怎么样?我的发明未来科技笔神奇吧!是不是很棒呀!那就让我们一起努力,创造发明出更棒、更方便、更多功能的笔吧!

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇九

红的蕃茄,黄的南瓜,绿的辣椒。你以为这是植物园吗?哈哈,告诉你吧,这其实是我们省府路小学三楼的生态科技园。

平时,你们一定会在餐桌上吃过这些美味的瓜果蔬菜吧!可是大多数人都不知道它们的生长过程,因此,学校开设了这个科技生态园,让同学们有更深地了解。

我们班认养的是一株小蕃茄。只要有空,我们就会去看看它。有时,我们发现它开花了;有时,我们发现它结果了;有时,我们又看到果实长大了。每一次看到它的变化,我们都无比开心。

你们不知道吧,生态园里还有许多高科技的“武器”。比如:太阳能的杀虫灯,它能在白天储备阳光,晚上通过发光吸引并消灭虫子。还有营养输送机,它能把营养输送给植物,使它快快长大。怎么样,厉害吧!

这个生态科技园不仅让我们学到了课本上学不到的知识,也让我们体会到了收获的'快乐。相信等这些瓜果蔬菜大丰收的时候,我们吃起来一定会更甜吧!

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇十

来到厦门的第二天下午,我和爸爸妈妈参观了厦门科技馆。进入展厅后,我一下子惊呆了,这里的科学仪器应有尽有,让人眼花缭乱,有小巧玲珑的迷你家居、形态各异的人体模型游乐场……我仿佛进入了一个奇妙的科幻世界。

我们首先来到了古老的侏罗纪世界展厅。这个展厅是一个蜗牛壳形状的走廊,走廊的.两侧布满了显示器,上面播放着各种各样的远古故事影像。有一个故事我记忆非常深刻。有一种恐龙竟然比霸王龙还要巨大,这种恐龙脾气十分暴躁,经常会杀害同类,并将同类吃掉。有时,它还会把亲人吃掉。它们通过与同类较量,获取地盘,并成为这片土地的主人,输了,就将永远不能踏入这片土地。这种恐龙名叫棘龙。

我走着走着突然看见一个玻璃罩,里面好像有许多东西。走近一看原来是一个迷你家居,这个小家居的旁边有一个遥控器,遥控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你点电视,就可以看到迷你电视开始播放动画片。如果你点电脑,电脑就显示windows启动了……还有许许多多小巧玲珑的家居,在我的操作下发挥着各自的作用。此时,我多么希望自己变成袖珍小人,这样我就可以住在这个可爱的小家中了。

最后我来到了人体模型游乐场,这里被欢笑声掩盖住了,小朋友都玩得不亦乐乎。此时,我真希望和我的朋友们一起在这里玩呀!

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇十一

我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场,还有别具一格的创意园,但我最喜欢的还是神奇的科技馆。

到了科技馆门前,可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”,好像它刚刚吃饱,在学人类高兴时唱卡拉ok一样。进了门,就来到了一条漆黑的过道,过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道,一直往前走,走过了好几道弯,才终于来到了一座地下科技馆。

刚进科技馆,便来到一颗“大树”旁,抬头往树上看,首先可以看见几只小松鼠,有些坐在树上,好像在休息;有些钻进树洞,似乎在找东西;还有些正拿着松果,好像在一边吃一边说“真好吃!”

继续往前走,就来到了一个“神奇小屋”,这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的.铁环,把两个小球放入铁环,接着轻轻一推,两个小球就会飞快地转起来,很像两个调皮的小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材,把手放在一个铁块上,然后转动一个转轮,放在铁块上的手就好像被电了一样。

科技馆真奇妙!我爱我们的科技馆,因为它让我学到了更多知识!

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇十二

人类的生活离不开科技,他在很多方面为我们提供了帮助,从我们出门乘车的气车,到能在大海中航行的轮船,从联系千里之外的电话,到我们用来学习和游戏的电脑,无一不是科技发明的产物科技,让生活变得多姿多彩,让人类变得更加聪明,想知道其中的奥秘吗?神奇的科技会告诉你。

我们今天算是正式上课了,在下课休息的时候,发现我们教室的白板投影换了,当时我也没觉得很奇怪,心想可能和以前的差不多,可到了下午第三节课,我们期待已久的`生物课经转为自习课。

在自习课上,同学有的读书,有的写作业,还有的对科技比较感兴趣,一直仰望在讲台上的谢老师怎样使用新白板,看着谢老师专心致志地学习使用新百板,顿时启发我,时间就是金钱,时间一分一秒的流逝,就在也找不回来了,所以对待每一件事都要一心一意。

当我低下头,沉迷于书中的时候,谢老师说:同学们,抬头我来给你们照张相,我们一抬头,天呐,整个教室的同学都被那白板所罩住,拍完我甚至惊讶,为什么以前的白板都不能照相,而这个就可以。

想了一会儿才知道社会一直在进步,科技也随着社会而进步。人也是一样,只要你努力,一定会有收获!

神奇的醋科技小论文(优秀13篇)篇十三

世界休闲博览会是由40个国家,80家展商近千种商品参展的机构,这届在杭州举行。

今天我们牛通社小记者有幸来这里参观!

“哇!真壮观!”我看着那些各种各样,千奇百怪,琳琅满目,应接不暇的商品,不禁感叹,“有新加坡的,俄罗斯的,日本的……但最多的还是中国。”

正如它的广告所说:你想要的这里都有。每一件商品,好像都是沙滩上的一颗颗沙子。

“我来!我来!”经过长时间的争夺,我终于抢到了声控棒,对准屏幕,摁下摁钮,便可以声控它。“我要看《战狼》”屏幕便立刻跳到有《战狼》的页面,“播放第三个。”它便自动开始放。如果你有什么要求,只要说就好了。这简直令我难以想象。

“小鱼,小鱼……”大家又看到了新奇的机器,马上蜂拥过来,围的水泄不通,好似一堵肉墙。它的声音防线似乎被我们的联合高音炮给打破了。一时半会儿还好不了。

等小鱼缓过来时,我们才有秩序的一个个问。

“小鱼,小鱼,今天是几号?”我首先问了个最简单的问题。

“今天是20xx年10月21日,星期天。农历……”小鱼不紧不慢地回答。

“哇!好厉害呀!”大家不约而同的赞叹道。

我相信,中国的科技再照这样发展下去,一定可以成为全世界科技最发达的`国家。

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