数学功能室工作计划大全(14篇)

时间:2023-12-09 作者:书香墨

通过工作计划书的编写,我们可以清晰地了解自己的工作重点和任务分配。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考和借鉴。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇一

数学教研工作计划春回大地,万物复苏,新的一个学期又拉开了序幕。在上学期,数学教研组通过开展形式多样的教研活动,督促教师按部就班地进行教学,顺利地完成了教育教学任务,教师的教学水平、学生的综合素质均有所提高。为了使本学期的数学教研工作更上一层楼,特制定计划如下:

一、指导思想:

以教育的“三个面向”为指针,以唯物辨证法为基本指导思想,以新一轮的课程改革为契机,以我校师资和学生实际为出发点,全面实施素质教育,进一步提高全体数学教师的教学教研水平,培养学生的计算能力、思维能力、操作能力、应用能力和空间观念,使学生学会学习,从而全面提高我校的教育教学质量。

二、基本情况分析:

我校现有数学任课教师9人,年龄多在30岁以下,他们大都是从正规的师范院校毕业,参加工作的时间在四年以上,所以无论是文化知识水平还是教育教学能力都很过关,再加上年轻气盛,精力充沛,又善于学习,工作成效十分显著。学校现有教学班九个,学生400多人,大多数学生的思想积极上进,学习认真踏实,能很快适应新教师、新环境。以上都是有利因素。不利的因素也不少,主要有:部分村校及外地转来的学生学习习惯不够好,少数学生基础太差,没有掌握学习方法,五、六年级班容量太大,以致在上学期期末考试中,我校中、高年级数学成绩与镇内其他学区相比有一定的差距。

三、主要任务和目标:

1、端正教育思想,更新教育观念,全面落实素质教育。

2、进一步规范教学常规和常规教学,使我校的教育教学工作正常有序地开展。

3、鼓励教师积极探索使用新的教学方法,渗透新课程理念,实现课堂教学的全面改革。

4、充分发挥我校教学资源优势,坚持使用电化教学,提高课堂教学效率。

5、加强对学生的管理,分阶段有重点地培养学生的数学能力和学习习惯。

6、全面推广互助教学模式和小组合作学习模式。

7、加大教育科研力度,全面提高教师的科研水平,实现人人有课题,人人有研究,人人出成果。

8、实现全校教学成绩再上新台阶,尤其是中、高年级的数学成绩,必须赶上或超过兄弟学校。

四、采取的方法和措施:

1、通过学习和讨论,更新教师的观念。

借新课程改革的契机,组织教师学习和讨论,充分发表自己的意见和建议,从而提高认识,实现由教书性教师向科研性教师的转变。鼓励各位教师积极探索,大胆实践,把新课程改革的精神落实到数学教学中去。

2、坚持业务学习,提高教师的业务素质。

以教导处为龙头,教研组配合,坚持每周二进行业务学习,组织教师学习新的教学理论,通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等,提高教师的业务水平。

3、坚持教学常规月查通报制度。

每月进行一次常规检查,严格按照教研组的要求对各位教师的教案、作业、检测等进行全面的检查,并如实通报,对存在的问题限期整改。

4、积极开展教研活动,了解教学动向,培养师生能力。

严格按照教研计划开展教研活动,坚持做到活动有方案、有安排、有总结、有通报。及时了解全校教师教情况和学生学的情况,为工教学质量的提高打下坚实的基础。

5、推广互助教学模式,充分体现学生主体地位。

在学校各年级全面推广互助教学模式,通过学习互助教学的有关文字材料、编写教案、听公开课、集体备课等形式,提高教师的教学水平。搞好师生的双边活动,突出以教师为主导,以学生为主体的地位,指导学生学会学习。

6、加大教科研力度,提高教师的教科研水平。

组织教师积极学习教科研的有关理论知识,提高教科研意识。要求各位教师根据自己的教学实际制定切实可行的教科研课题,并进行研究,然后把研究的成果应用在教学实践中。

7、坚持养成教育,狠抓习惯培养。

继续抓好学生的养成教育,从平时做起,严格要求,很抓落实,培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。

五、活动安排:

2、听评公开课。

三月份:1、三至六年级数学教学质量抽查。

2、常规月查。

四月份:1、数学学习经验交流会。

2、常规月查。

五月份:1、期中教学质量检测。

2、常规月查。

六月份:1、数学竞赛。

2、常规月查。

七月份:1、制订复习计划。

3、期末教学质量检测。

数学教研组。

20xx年2月21日。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇二

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、实验室工作由教务处直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

3、材料归档。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理。

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

数学功能室工作计划大全(14篇)篇三

一、指导思想:

为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

二、本期教学内容安排:

根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观)、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。四年级上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、windos操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、word文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏五年级上期:信息技术常识(快捷键的使用)、word文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等)下期:信息技术常识、word文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。六年级上期:信息技术常识、word文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)excel电子表格的使用下期:信息技术常识、excel电子表格的使用、internet(基础知识)。

三、信息技术教育活动:

1、兴趣小组根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习logo初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习logo的基本操作;高级组(五、六年级)(学习powerpoint的使用、flash的初步)。

2、竞赛活动本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:

四、五、六年级:汉字录入。

另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(logo)(10月份初赛、11月份复赛)。

3、做好期末考评工作根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

4、做好nit考试扫尾工作根据进修校的安排,我校nit教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80%以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过nit中级考试。

5、做好课件制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与powerpoint的使用、flash的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。

五、制定与认真落实管理制度。

1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)。

2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)。

3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇四

一、指导思想:

为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

二、本期教学内容安排:

根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

三年级上期:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观)、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。

四年级上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、windos操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、word文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏。

五年级上期:信息技术常识(快捷键的使用)、word文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等)下期:信息技术常识、word文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。

三、信息技术教育活动:

1、兴趣小组根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习logo初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习logo的基本操作;高级组(五、六年级)(学习powerpoint的使用、flash的初步)。

2、竞赛活动本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:四、五、六年级:汉字录入另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(logo)(10月份初赛、11月份复赛)。

3、做好期末考评工作根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

4、做好nit考试扫尾工作根据进修校的安排,我校nit教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80%以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过nit中级考试。

5、做好课件制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与powerpoint的使用、flash的初步运用培训,目的'是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。

五、制定与认真落实管理制度。

1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)。

2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)。

3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇五

以学校新学期工作会议精神为指导,落实教科室、教务处、电教室等部门工作要求,正常有序地开展教育教学、教科研等各项工作。加强组风建设,落实学校各项管理制度,积极开展教研活动,使教育教学工作和教研活动迈上新台阶。

1、加强课题研究、新课程学习,提高教科研水平。

2、规范常规教学行为,努力提升教学质量。

3、加强课外辅导,培养数学尖子并做好转化差生工作。

1、加强课题研究与新课程学习,提高教科研水平。

听课任务,听课笔记记载应详细,有评议意见和行政签字。

2、规范常规教学行为,努力提升教学质量。

坚持以教学为中心,进一步规范常规教学行为,促进教学行为的规范化、科学化。开学第一周各年级备课组根据教学要求,结合学生实际,已制订好教学计划。每位教师按计划实施教学,避免教学工作的随意性。做到提前一周备课,认真编写教案,步骤完整,书写认真,教案中体现教学方法并注意要有适当的容量。要认真钻研教材,针对班级实际情况和学生学情确定教学目标、重点、难点。上课能按教学目标组织好课堂教学,充分体现教师主导作用和学生主体作用,不仅要重视“双基”的落实,更要注重能力的培养。争取每堂课都能使学生学到必要的解题的方法和数学思想,努力提高学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力。布置作业方面,教师首先要做习题,分析习题的类型和解题的方法,以便于精选习题,作业布置要适量。作业批改要细心,不出现错批的现象。关心青年教师的培养,不体罚和变相体罚学生。充分运用现有的教育教学设备、资源,中青年教师人人能熟练操作电脑、实物投影等现代多媒体教学手段。认真撰写电教论文和制作课件参加评比。各备课组按课时分工安排好电子备课的教师和内容,并及时上传。不在工作时间内上网上聊天或者打游戏。

3.加强课外辅导,培养数学尖子并做好转化差生工作。

初一、初二的数学兴趣小组活动要做到有计划、有组织,明确辅导时间、内容。辅导教师要认真负责,提高质量,为以后的竞赛打下扎实的基础。

1、配合教务处做好备课、听课、作业批改的检查和随机听课工作,并作好详细记载。

2、初一、初二组织好学生的课外数学兴趣小组活动。

4、知识橱窗分工安排:

2月份——王茂荣、简开伦 3月份——顾锦玉、张晨华

4月份——张朝霞、石志宪 5月份——姜桂芳、景国平

6月份——朱 涛、殷红霞

5、集体备课、公开课一览表

数学功能室工作计划大全(14篇)篇六

新的学期开始了,根据市教育局及教研中心意见,全面提升教育质量为目标,紧紧围绕“研究、指导、评价、管理”的工作核心,加强常态化课堂教学研究和质量评价研究,加强对教师专业成长的指导,为了更好地落实我们小学数学教研组的工作,为了让我们的数学课堂充满生机和活力,充分体现高效课堂,教学质量不断提高,特制订教研计划如下。

以学校教导处的工作计划为指导,加强学习更新观念。围绕教研组的工作计划,强化质量意识,突出质量管理,以培养学生的创新意识,探索高效课堂的具体实施办法为重点,逐步提高课堂教学效率,切实搞好教学质量。

1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个的研讨平台。

2、发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

(一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。

1、继续加强、健全教师学习教育教学理论制度,认真组织好切实有效的学习讨论活动,用先进的教育教学理论来引领教学实践。

2、增强数学组成员的研究意识,把“高效课堂”作为本学期的研究重点,帮助广大教师解决教学中的实际问题。

(二)深入进行课程改革,努力提高教学质量。

1、继续认真组织好教师的培训。要抓好教材分析,注意在理解、尊重教材的基础上活用教材,努力使课程改革落到实处。

2、课堂教学的改革是课改要攻破的主要堡垒,教学行为的改善是大家关注的焦点,只有真正转变了学生的学习方式,才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。

(三)加强教育教学常规管理,提高教学实效。

1、继续强化每周一次的教研活动。关注日常教学,重视课后学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。

2、积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动,共同研究真实的数学课堂。在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。

3、加强常规管理制度每月进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)定期举行质量检测,对考后情况进行质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。

总之,本学期,我校数学教研组将围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事。我们坚信,只要发扬团队的精神,个人的智慧,一定能使我们数学工作更上一层楼。

活动安排:

月份主要内容。

1、商讨、拟定教研组计划;

2、组织三、四、五、六年级教师参加新教材培训活动;

3、参加省小学数学优秀论文评选活动。

1、新教材教学展示与观摩活动;

2、四年级数学模拟测试;

3、积极准备市教学调研。

1、参加省优质课评比活动;

2、组织教师参加理论学习;

3、积极准备市教学调研。

1、组织第七届“小数报杯、小小数学家”推选活动;

2、准备研训室的教学调研活动;

3、积极准备学科专项调研。

1、期末考试及质量调研工作;

2、期末总结评比。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇七

6月21日上午,双楠大道段内侧万亩空港中央公园旁。

总规划面积87km2的成都芯谷,正在加速建设。

作为“成都市首批百万平方米高品质空间示范区”之一,成都芯谷围绕中国电子、中国电科等头部企业形成的产业基础确定细分领域,编制产业规划;并与同济规划设计院匡晓明团队合作,形成成都芯谷公园城市示范区规划和研创城科创空间规划。特别是针对科创项目清洁空间、静电处理、建筑层高等特殊要求,进行“个性化设计、定制化建设”。

“产业载体新开工建设面积50万平方米,其中已竣工万平方米,今年底将建成100万平方米,到2022年建成面积达155万平方米”。成都芯谷产业园发展有限公司相关人士介绍,在做好要素保障方面,功能区参与组建基金26支、管理资金250亿元;与四川大学等6所高校、中物院等34所科研院所深度合作。为产业发展精准匹配资金、人才资源支撑。

功能区聚焦产业价值高端,发挥龙头企业的带头作用,推动优质企业高度聚集。主要与中国电子集成产业培育合伙人,带动旗下和关联企业20多家入驻园区聚集发展,加快形成集成电路产业集群。

“创新成立芯谷发展服务局,变指挥者为服务生,做到‘有求必应,无事不扰’。并引入全国十大园区运营商中电关谷,打造基于产业升级的智慧园区。”成都芯谷产业园发展有限公司相关人士介绍。

“成都芯谷始终坚持‘产城融合、科创融合、生产生活生态协调共生’的规划发展理念,正加快建设具备科技感、未来感、艺术感特征的高品质科创空间。”成都芯谷产业园发展有限公司相关人士介绍,在产业发展方面,成都芯谷目前已注册企业近百家,入驻企业50余家。头部引领产业集聚成效初显,一个上、中、下游协同发展的产业链生态格局正在成链成势,全力构建千亿级电子信息产业生态圈。

针对科创人群高净值、高学历、年轻化等特点,成都芯谷在加快打造产业载体的同时,合理布局商务休闲、文体娱乐等生活配套设施和绿道公园生态场景,全面覆盖“食、住、行、学、娱”等方面的基本需求,打造人、城、境、业高度和谐统一的产业社区。

这种和谐统一,也是刘雪颖真切感受和认同。

刘雪颖,成都瑞迪威科技有限公司董事长。该公司是全球最早提出超低剖面低成本毫米波相控阵天线设计理念的企业。

公司今年5月入驻成都芯谷,是高新技术代表企业。

高新技术产品在研发过程中,对实验室的基本要求特别高,而成都芯谷在实验室配备上设施完善,成为该公司入驻的理由之一。

成都芯谷产业园发展有限公司产业发展部部长柏锦森介绍,目前在研创城内,不仅全新的“芯火”双创基地正加速建设,包括eda分时共享、ic全流程测试等集成电路关键技术平台组成的公共技术交流中心亦在构建当中。在“研发设计、生产服务、生活休闲功能”场景融合下,更多与集成电路产业相关的创新企业和研发活动将加速向科创空间集聚。

柏锦森表示,将以高品质科创空间示范带动产业功能区发展,将成都芯谷建成为科创人才首选地,公园城市新典范和中国集成电路创新策源地。力争到2035年,建成区40平方公里,人口超过35万,园区产值2500亿元,实现利税50亿元。

在去年成都市第七次产业功能区大会上,成都市委主要领导,高度评价成都芯谷研创城,是“最接近心目中理想的科创空间。

6月21日下午,生物城文化中心。提取飞鸟展翅的建筑平面,红色外观非常醒目。

作为生物城的文化地标,这里聚焦“生态、生产、生活”特色体验,融入文化艺术、休闲交流、共享办公、知识科普等功能,打造文化与生态融合度的“城市缩影”。

一楼大厅迎宾墙,播放着生物城形象宣传片,触摸屏通过dna时间轴的串联,清晰地罗列了生物城的发展历程。

在二楼,一面青葱的植物墙。展示着生物城的宣言,走遍整层,可以看见产业地图,总规沙盘,生活魔方全景影院、科普区等。

从生物城文化中心,穿过下穿隧道,就进入了永安湖城市森林公园。

目前,森林公园示范段,已经建成805亩,于去年9月底开放。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇八

本学期,我主要担任一年级(1)班和(2)班的数学教学工作。一(1)班有53人,一(2)班有53人。学生都是刚刚从幼儿园上来,有个别学生甚至没有进行学前幼儿教育。因此学习习惯和行为习惯非常不好,组织纪律性也很差,集中注意力难以持久,最多只能坚持5分钟左右,自控能力较差,很容易就随便玩东西。而且对学习的兴趣不浓,自觉地学习的学生很少。另外,由于基础参差不齐,甚至有的学生要从零开始。所以需要老师更耐心、细致地引导、启发、教育,尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来,把学习当成是一件快乐的事情,让他们从小就乐学,不会产生厌学的情绪。

辅差重在提高。辅差是为了让全体学生共同进步,差生在老师的辅导下能获得成功的体验,并逐步树立信心而提高学习成绩。

通过辅差,使学生能充分认识到学习的重要性。让差生掌握数学学科的`基本知识和基本技能,从而提高学习能力与学习成绩;让优生的思维得到发展。

全体学生

(一)在课堂上有意识给学生制造机会,让学困生吃得好。

(二)注重思想教育和关心他们,差生不要自卑。

(三)创设有利教学的情景,提高学生学习兴趣。

(四)课堂上关注中下生,让他们都有发言的机会。

(五)分层布置练习和作业,对中下生的练习和作业进行面批面改,及时补缺知识。

(六)对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力。

(七)多与家长沟通,经常和家长反映学生的学习情况,并了解学生在家做作业情况,让该生的每一次进步,家校共同激励,共同督促,使之不断增强学习的自信心,重视学习。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇九

完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。

1. 认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖。

1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

8.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇十

^v^xx县教育局党委现有2个党总支、22个支部,共有在册党员435人,其中在职301人,退休134人;另有乡镇中学文教支部14个(目前隶属乡镇党委管理),在职党员421人。今年来,县教育局党委以创办人民满意的教育为目标,认真学习宣传贯彻党的十八大以来的重要精神,全面推进党组织和党员队伍建设,努力提高党建工作规范化水平,充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,为全县教育持续、健康发展提供强有力的思想和组织保证。现就xx县教育局党建工作特色亮点简要总结如:

建设一支高素质的领导班子,既是我们党建工作的目标之一,也是开展党建工作的重点。为此,我们积极致力于局班子成员自身的“三强建设”,即强思想、强作风、强肌体。一抓学习武装强思想。学习是提高修养的必要前提。组织学习宣传贯彻党的十八大精神。通过领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等活动,在全体党员干部中掀起学习新高潮。抓实集中学习、专题辅导、座谈交流等活动。把《中国^v^章程》和党的十八大精神,纳入党员学习、各类教育培训之中,切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。

二抓团结务实强作风。我们积极致力于班子的团结协作和求真务实的作风建设,形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面,努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分,思想上合;任务上分,目标上合;职责上分,整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台,互想尊重不发难,互相理解不猜疑,互相监督不违纪。同时对班子成员有明确的分工和职责,避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求真务实方面,我们重点抓好班子成员的目标责任制,班子成员联片包乡镇,股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标,并进行严格的考核。

三抓反腐倡廉强肌体。公生严,廉生威,无私则刚,无欲则强。一个人如此,一级组织和一个班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力,我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作,严格贯彻执行《xx县干部作风“十二分制”管理办法》。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度,如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《领导干部述职述廉制度》,建立了班子成员党员廉政建设档案。在机关实行政务公开,将群众社会关注的热点问题全部予以公示,随时接收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上,一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开),不搞暗箱操作。

一抓制度管理。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实。

三抓党员管理。我们严把党员入口关,严格按照要求吸纳和发展好党员。今年来,教育局党委共推荐4人参加党员积极分子培训,新发展预备党员3名,预备党员转正3名。同时,加强了对流动党员的管理和党费收缴工作力度,严格按照规定收缴党费,建立党费收缴情况台账,对各党支部党费收缴情况进行检查,发现问题即及时纠正,确保党费收缴工作纳入正常化、规范化、制度化的轨道。认真开展处置不合格党员试点工作,对通过民主评议出的不合格党员将实行“限期改正”处置。

一是注重学习宣导。把加强党员干部政治理论学习和教育培训作为履职切入点。今年3月,我局与县政府教育督导室编印了《xx县依法治教学习手册》,并下发至局机关各股室、二级机构、县直学校和乡镇中学,要求各单位相关人员认真学习。8月26日,还将组织上述人员参加《依法治教》考试。严格各类招生考试管理,加快教育阳光服务中心和学校阳光服务平台建设,打造集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等多重功能于一体的教育服务平台。

二是开展活动引导。在全系统各党组和党员干部中扎实开展“学习焦裕禄践行三严三实”教育实践活动,狠抓师德师风建设。县教育局从今年3月下旬开始,以集中学习、专题辅导、座谈研讨、个人自学为引领,以对照检查、召开民主生活会、开展大讨论为标尺,要求党员干部对照焦裕禄精神找差距、对照“三严三实”找不足,以好干部标准作表率,切实办好人民满意教育。

三是开展“党建帮扶”。我们把组织建设与做群众工作紧密结合,在王十万乡付家冲村开展“党建帮扶”,协调解决点村实际问题。积极开展“走访群众听民生、深入基层解难题”、“教师节表彰”等主题实践活动。

结合教育中心工作,创新活动载体,探索服务师生的新举措。

一是实行党员干部联校办点。局机关党员领导干部切实履行了联点职责,在与师生群众的经常性联系中倾听民情、掌握实情、增进感情。全程了解联点单位所有学校常规管理情况,包括早、晚自习、课外活动。对学校项目建设、师德师风建设、综合环境整治、规范办学行为等方面进行包干负责,积极协调解决群众反映强烈的热点、难点、焦点问题,为师生群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

二是实行学校领导联系班级和教师。各基层学校要突出抓好为师生服务,积极推进党务公开、政务公开、校务公开,提高各项规章制度、工作程序的透明度和公众参与度,按照师生群众需求健全渠道,全面打造便利师生群众的服务平台。学校领导班子成员要联系相对固定班级和老师,及时掌握师生动态,了解师生需求,以好的作风带动校风、班风和学风。

三是开展“三雅一规范”美丽校园行动创建活动,打造环境优雅、布置高雅、师生儒雅、管理规范的校园。我局创造性地开展“三雅一规范”美丽校园创建行动,倾力提升校园的“自然之美、精细之美、人文之美”,借此塑造幸福完整的教育生活。创建效果达到、甚至超过了预期,基层学校、幼儿园和社会反响良好,《湖南教育》8月份以《为县域教育发展注入绿色动力》为题专门报道了我县创建“三雅一规范”美丽校园行动纪实。深入推进教育综合改革,实施县域层面办学体制、考试招生制度和人才培养模式改革,实施课改提质工程,建立基层乡镇片区教研工作站,20xx年起将全县各类教学骨干整合到4个片区教研工作站。每年开展学科带头人、骨干教师送教下乡活动。定期开展教研活动和讲座培训,努力推动了教师队伍的整体素质提升。

四是开展“千名教师访万家”活动。广泛宣传教育发展的举措和亮点,为学校、家庭、社会、学生架起沟通桥梁。各中小学教师家访深入细致了解学生的家庭环境、个性特点、行为习惯、内心情感,弄清学生想什么、议什么,家长盼什么、急什么。真实了解学生家庭情况,让学生家长全面了解子女学习状况,争取家长对教育的最大支持,为学生成长出谋划策。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇十一

2013年,一个丰收的年度即将结束,又一个崭新的年度即将来临。过去的一年,我们的工作圆满顺利;新的一年,我们斗志昂扬。在新的一年里,我科全体人员一定以更加饱满的热情,投入到新的工作中去,迎接新的挑战,争取做出更加优异的成绩。

一、认真学习党的各项方针政策,坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加医院的各项政治活动和业务学习,提高自身思想认识和服务技能,加强专科技能的培训。围绕我院改革发展大局,积极开展各项工作,认真完成医院下达的各项工作任务。

二、继续加强业务水平学习,加强与各科室的联系,不断充实和拓展思维,不断的完善随访制度,密切了解临床科室对影像诊断的及检验报告单的新要求。为临床不断提供诊断支持。

三、要做好流程管理应用工作,合理安排病人,尽量缩短病人候诊时间,及时出具报告单,让病人最短时间拿到报告单。

四、研究学习彩超专业理论知识和技能,发展彩超诊查项目,为临床诊断提供梗准确的诊断依据。全心全意更好地为广大人民群众及病人服务!

五、业务方面,放射科、检验科、b超室、彩超室、心电图室等科室将共同努力奋斗,延续上年的良好工作状态,再接再厉,努力完成新一年的工作任务。在业务创收方面再创新高!

六、加强人文知识的学习,提高全科人员的整体素养。深刻。

理解中医特定文化礼仪的内涵,将中医特定文化礼仪运用于日常工作之中,文明用语,热情对待患者,悉心指导,耐心答疑,视病人如亲人,热爱工作,以院为家,做称职的好员工!

七、同事之间、与各科室之间经常沟通交流,在交流之中提升业务水平,更好的服务患者!

八、做好仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,能认真研究,积极应对,即时解决,以保证我科各类仪器的正常运行。总之,我科全体工作人员在崭新的一年里将以斗志昂扬的团队精神及新的步伐同心合力为建设有特色的医院而努力奋斗!

2013年12月。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇十二

本学期教研工作坚持以人为本理念,以《数学新课标》为指导,以大力推进素质教育为主题,以深化实施县提出的“有效教学”为重点,以提升教师素质和教研能力为保障,以全面培养学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素质教育,强化质量意识,改革意识和规范意识,与时俱进,努力构建良好的教育环境,促进全校教育教学工作的快速高效发展。

针对本学期学校的工作重点,制定以下目标:

1、制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化,使每次教研活动有记录有总结。

2、尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师的教学业务水平。

3、学习相关理论、撰写教学案例及教学论文,提高教研能力。

4、严把教学质量,在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。

1、加强学习,提高教师素质。

(1)积极参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德规范的学习。

(2)组织教师业务学习,提高教师的业务水平。

2、加强教师新课标理论学习,确立新理念。

(1)数学课程理念:突出体现基础性、普及性、发展性。

(2)数学学科理念:数学有助于学生终生学习的愿望和力能的发展。

(3)数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。

(4)数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生才是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者。

(5)教学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程,关注学习水平,更要关注学习中的情感与态度,帮助学生认识自我,建立学习数学的信心。

3、定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动,互相学习,互相促进,互相交流学习与教学工作经验。

4、加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率。

(1)领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,根据新课标理念,重新组合,体现出数学与生活的紧密关系。

(2)改进课堂教学,努力体现新理念,课堂是学生焕发活力的地方,展示自我的舞台,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践,自主探究、合作交流。

九月:

1、组织教师在开学第一周,制定学科教学计划,教研组长制定教研工作计划。

2、制定好备课、课堂、作业批改等评价标准,组织学习教学常规。

3、积极参加上级组织的各项学习活动,以备本学期的教学工作做好准备。

4、各年级进行不定期的考查。

5、学校内组织听三年级数学课。

十月:

1、学校内组织听

二、四年级数学课、评课、研讨活动。

2、进行教学工作常规检查。

十一月:

1、学校内继续组织听

一、五年级数学课、评课、研讨活动。

2、集体研讨会,阶段性学习情况分析。

3、进行业务方面的常规检查。

4、进行期教学工作阶段性的教研。

十二月:

1、阶段性的进行教研活动及总结。

2、学校内继续组织听六年级数学课、评课、研讨活动。

3、写好学科复习计划、总结并归档。

4、备课、作业批改的常规检查。

一月份:

1、做好准备期末考试。

2、期末测试及质量分析。

3、教师教学工作总结。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇十三

x空天产业功能区深入贯彻落实党的十九大会议精神、__来川视察重要讲话精神、x省第十一次党代会精神、x市第十三次党代会精神,围绕“建设x‘东进’战略对外开放新门户、现代产业新高地、重要战略新支点”目标,全力推进功能区建设,切实提升简阳工业经济发展质量。

截止到xxxx年xx月,功能区xx户规上企业实现产值亿元。预计xx月规上企业实现产值亿元,同比增长;完成工业性投资亿元,同比增长。

x社区完成总规、核心区平方公里控规、城市设计和规划环评编制,启动征地拆迁xxxxx余亩,实现交地xxxx余亩;x社区控规进一步调整完善,实施征地xxx亩,完成农房拆迁xxx户。功能区航天装备及智能制造装备产业规划、“两图一表”编制完成。

道路完成建设x条,创业大道春节前通车、景观工程一期示范段启动建设;标准厂房新开工xxx万平米,主体完工xx万平米;专业楼宇新开工万平米,累计开工万平米;配套住房(安置房)建设,平泉安置点完成新选址、天宫山安置点进场施工、城南二安置点完成土石方作业、石桥大地安置点进度过半、石盘二安置点主体竣工、贾家柏林安置点开展装饰装修,建成面积增加万平米。x座污水处理厂竣工验收,其中x座正式运营,企业污水收集实现全覆盖;x万平米创业中心及xxxx亩湿地公园正开展前期工作。

数学功能室工作计划大全(14篇)篇十四

现设有超声室、心电图室、经颅多普勒室、脑电图室,是临床主要辅助科室。建院以来,功能科本着以患者为核心、以服务社会为己任,坚持在学习中发展,在实践中丰富。科室通过不断的选送医技人员到国内各大知名医院进修学习、深造,用国内外先进的诊断技术不断充实、健全和完善各项检查项目的同时,坚持加强员工对“一次医患、终身为友”服务理念的理解和执行,全科人员精诚团结,内强素质,外树形像,逐渐组建了一支具有高科技含量的医技检查专业队伍,在医院窗口服务素质要求上成为了医院的服务标兵,获得了就诊者的一致好评。

功能检查科诊疗范围及技术特点:

超声室(b超)——超声检查诊断具有无痛、无创、诊断速度快、可重复检查、实时显象的特点,用于临床诊断实性脏器的肿瘤具有极高的诊断率,其阳性符合率达85%。石家庄长城医院超声室现有高、中档不同层次的彩色超声检查仪器五台,可开展心、脑、血管、小器官、消化、泌尿、妇产等各项超声检查,以及超声介入诊断及治疗。目前开展的妇科及男性前列腺无需憋尿的腔内探头检查,即解决了患者的憋尿痛苦,又大大提高了诊断率,现已成功检查6000余例。心电图室——心电图是检查心脏是否有病的方法之一。具有操作简便快捷,对人体无创伤等优点,用于对各种心律失常、心室心房肥大、心肌梗死、心律失常、心肌缺血、冠心病、心梗等病症的检查诊断。尤其是“24小时动态心电图”技术的应用,成为心脏病学领域中,最方便、实用、高效、无创、准确、安全的诊断技术手段之一,是临床检查无痛性心肌缺血、冠状动脉痉挛、急性冠脉综合症、阵发性、间歇性心律失常等隐性心脏疾患的重要手段之一。

与之共同开展的动态血压分析仪,对病人血压分析方法简易,通过无创监测为临床评估治疗反应,调整治疗方案,起到了积极有效的作用,使病人血压稳定地维持于目标水平以下,延缓了高血压并发症的发生,在监测高血压及其它心血管疾病的危险因素上,为临床治疗提供了客观依据。

经颅多谱勒室(tcd):经颅多普勒是利用超声波的多普勒效应来研究颅内大血管中血流动力学的一门新技术。能无创伤穿透颅骨,且操作简便、重复性好,可以对病人进行连续、长期的动态观察,更重要的是可以提供现有影像技术所测不到的重要血液动力学资料,在评价脑血管疾患以及鉴别诊断方面有着重要的意义。经颅多普勒在诊断脑血管痉挛、脑供血不足、脑动脉硬化等脑血管疾病方面,为临床提供了有力的佐证。

脑电图室——脑电图是通过脑电图描记仪将脑自身微弱的生物电放大记录成为一种曲线图,以帮助诊断疾病的一种现代辅助检查方法。脑电图对脑部疾病有一定的诊断价值,对被检查者没有任何创伤。主要用于颅内器质性病变如癫痫、脑炎、脑血管疾病及颅内占位性病变等的检查,同时可协助诊断偏头痛、脑震荡、癔病、失眠、精神类疾病等。

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