镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)

时间:2023-12-08 作者:雨中梧

工作汇报是沟通和交流的重要手段,通过汇报工作可以让上级领导和团队成员全面了解工作进展情况,为下一步的工作决策提供依据。在下面,我为大家准备了一些成功的工作汇报示例,希望能给大家带来一些启发。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇一

xxxx建校于上世纪50年代,1960年开设高中,2002年高初中分设,高中部迁出,至今已走过59个年头。学校现有教学班30个,在校学生1600余人,教师177人。

20xx年1月,学校新的领导班子组建以来,全体教职工在李增强校长提出的“二三五”目标的引领下,坚定信念,凝心聚力,求真务实,埋头苦干,全力以赴,不到一年的时间里,师生的精神面貌、工作作风及学校的各项工作都取得了很大改观。20xx年中考一中取得了历史上的最好成绩,学校形象得到了较大的提升,各项工作正逐步走向规范化发展的轨道。

现将学校一年来素质教育特色学校创建方面的工作汇报如下:

一、学生管理和培养方面。

学校秉承“给每个学生闪亮的舞台,让每个学生自信地成长”的育人理念,实施“闪亮”工程。在课堂上、在班级管理中、在各种学生活动中,都给予学生展示自我的机会和平台,让学生参与班级和学生管理工作,放手让学生参与组织各种活动,充分的展现自我,张扬个性,给每个学生出彩的机会,使每个学生热爱学校、热爱生活、热爱自己,充满自信的成长。

课堂上,教师引导,学生自主学习、合作学习、展示自学成果,在学生的展示与纠错中不断暴露问题、解决问题。学生能够自主解决的问题教师尽量放手,对学生的成功之处教师进行适时鼓励,这样提高了学生学习的积极性和主动性,培养了学生的自主学习能力。

班级管理中实行学生自主管理和班级值日班长制度,每周安排一名值周班长,每天由值周班长带一名值日班长对班级各种事务进行全面管理,每周主题班会由值周班长主持,对本周各小组的表现进行评价,对下一周值周工作提出改进意见,每个学生每学期轮流值日2-3次,既将繁杂的班级事务分解开来,减轻了班主任和班干部班级管理的压力,又给了每个学生参与班级管理的机会,使他们体会到班级管理的艰辛,提高了学生的管理和协调能力。

学校充分利用每周国旗下的讲话、班会课、课外活动、校园广播等形式对学生进行行为习惯、文明礼仪、爱国、爱护校园环境、感恩、励志、安全等方面的教育,学生处开展各年级年度考核拉力赛,从各班纪录、卫生、自习、课堂、两操、活动等方面进行量化考核,逐日检查登记,每周排队通报,对表现好的学生和班级及时表扬激励。一学期以来,学生的仪容仪表、文明礼貌大有转变,校园卫生大有改观,学生上下楼梯井然有序,上下学能够遵守交通规则,打架等违纪问题明显减少,整体素质得到了提高。

在学校特色办学上我们提倡:人人有特长,班班有特色,周周有活动,月月有成果。我们推行体育、艺术“2+1”项目,即让每个学生至少要学习掌握两项运动技能和一项艺术技能。要求每个班级选定一项体育和艺术项目,以班级建特色,由班主任和指导教师在课余时间和活动时间具体实施,学生特长融入班级特色。使每个学生在文化课学习之余都能学到一技之长,提高学生整体素质。

二、教师管理方面。

1.完善了两个方案:教师绩效考核方案和效能激励方案。

教师绩效考核方案主要从德、能、勤三个方面进行考核,建立科学规范的绩效工资分配机制,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样;教师效能激励方案主要从工作业绩、成绩等方面进行考核,利用县政府支持的效能考核资金对教师进行激励。我们充分发挥绩效考核和效能激励的杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、改革创新,积极主动地完成各项工作任务,推动我校持续、协调、健康、快速发展。

2.严格两个制度:一是守岗制度,教学时段教师只能凭请假条出入校门,所有上班人员定岗定责;二是请假制度,所有教师请假严格履行请假手续,请假期间工资情况按国家政策和绩效考核制度执行。

3.实行两个倾斜:教师评模评优、职称评定、奖金发放向一线倾斜,向实绩倾斜。

4.提倡两种精神:钻研的精神和实干的精神。

凭着刻苦钻研的精神,底子再差也能提高。我们要求教师用心专研教材,认真备课,深入了解学生、了解学情,提高课堂教学的针对性(针对学情,针对学生的问题教学)。

靠实干的精神,在平凡的岗位上也能出彩。我们教育教师要转变工作作风,在思想上要改变自由、松散的工作状态,以一种积极的心态去应对工作。要打破不带课、少代课的传统思想意识。将教师的钻研精神和实干精神作为师德师风评价指标,评价和测评结果都纳入教师效能考核。

5.注重教师专业化发展。

学校要求全体教师都参与教师继续教育远程培训;曾多次派教师外出省教科院、陕西周至县三中、河南永威学校、文水中学、孝义中学、离石江阴中学等培训学习;暑期组织教师积极参加县教育局组织的专业培训;学校教学处每月组织一次校本培训对教师进行业务上的指导和规范。每周的教师集体备课给了各科教师发挥集体智慧,互相交流,共同提高的机会。学案的编写和试题的命制大大提高了教师的专业水平。

三、教育教学改革方面。

面对学生基础较差,传统课堂教学效率低下的现状,我校大力推行课堂教学改革。学校部分领导先后赴陕西周至县三中和河南永威中学取经学习,回来后结合我校实际制定了《石楼一中课堂教学改革方案》,对教师的教研、集体备课、课堂教学以及学生知识的落实制定了相应的制度,明确了目标,细化了要求,并且严格督查落实,取得了较大的成效。

1.抓集体备课。

在教师集体备课管理上,实行备课组长负责制,对备课组成员进行绑定考核,考核内容包括教师的到位,反馈的问题和解决措施,集体研讨编定的教案、学案等,每周对考核结果通报公示,纳入教师绩效考核。

2.抓课堂教学改革。

在课堂教学上,我们结合一中的校情、学情推行永威学校的“先学后教,当堂训练”课堂教学模式。编制校本教材,组织教师认真学习并结合自己的学科特点进行实践。为了有效推进课堂教学改革,主要采取了两项措施:

一是推行公开课教学。每天安排两名教师随堂带学生到公开课教室去做公开课。讲课结束,学生回教室,授课教师和听课教师参加评课。目前我校公开课以达100多节,每节课听课教师达四、五十人。通过公开课的示范作用和课堂评价的导向,教师的课改理念逐步增强,课堂教学技能逐步提高,教师也逐步向课堂教学高效化努力。

二是实行了推门听课制度。这种听课方式不定时,不定人,不定班级,给每位教师以一种紧迫感,从而督促各位教师充分准备每一节课,注重提高每节课的教学效率,将好课上成常态。学校要求每学期每位教师听评课任务不得少于30节,做到有听必评,既要有听课记录也要有评课记录。推门听课制度有效促进了课堂教学改革的常态化。

3.狠抓学生“四清”的落实。

目前教学中最大的问题是学生对所学知识的`落实不到位。为解决这一问题,我们结合实际制定了“四清”制度,即堂清、日清、周清、月清。日清通过学生自查,小组互查,教师抽查,年级、教学处督查的方式进行落实。周清主要通过周测试和引导学生进行知识归纳梳理的形式进行。我们出台了具体的落实措施和管理制度。将四清的落实与教师的效能考核挂钩,并将作为一项重点工作来抓,取得了明显的效果。

四、校园文化和环境建设方面。

1.社团活动丰富多彩。

社团活动是校园文化建设的重要载体,是学生自我管理、自我展示的舞台,组织、管理和参加社团活动是学生张扬个性的一个渠道。本学期开始,由学生处牵头,组织学生成立了校园广播站、围棋协会、象棋协会、舞蹈、音乐、美术、摄影协会等19个社团活动组织。每个社团机构完善,有章程、有制度,有成员登记表、有指导教师。每周定期一次的社团活动有计划、有活动方案,教师指导,有活动记录、有活动总结,社团联合会对各社团进行管理和考核。社团活动的开展大大增强了校园文化氛围,丰富了学生的课外生活,扩大了学生的知识领域,发展并培养了学生的兴趣特长。社团活动已经逐步成为提升学生综合素质的重要平台。

2.改善了校园环境。

利用暑假期间对学校进行了维修改造,对校园环境进行了美化、净化、绿化,使校园显得整洁、亮丽。主要做了以下方面的工作:

(1)改造了三个年级的教师集体办公室,初一和初三两个年级办公室都配备了隔断办公桌椅,教师以年级集体办公,实行年级管理。改造了学校图书室、装备了阅览室、录播室和微课室。

(3)彻底的整改了学校电路,消除了学校用电方面的安全隐患。

(4)将东教学楼门厅办公楼楼道进行了涂刷,门厅大门更换成钢化玻璃门;对学校教学楼和办公楼外墙进行了涂刷。

校园面貌焕然一新,学校环境得到了很大的改善。

20xx至20xx学年是我校实施“二三五”目标的第二年,本学期的奋斗目标是“加强管理,深化改革,提升质量,创新形象,站稳脚跟”。我们将凝心聚力,不懈努力,为一中的发展竭尽全力,为石楼教育事业的发展做出更大的贡献。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇二

20xx年度,作为四川省首批一级示范性一般高中的罗江中学,"守初心、担使命',在青年老师培育和同学多元化进展方面,硕果累累。

(一)新老师入格课,成长的起点。

新老师入格课大赛,全面展现新老师的教学理念、教学基本功和教学潜力,为学校青年老师培育的"三六九工程'供应重要的参考。

(二)师徒结对,传承不断。

在20xx年度青年老师帮带工作启动会上,唐启纲校长再次对"师傅'和"徒弟'们寄予了殷切盼望,他要求:"作为师傅,需言传身教,在师德、教学技能、同学管理等方面做出表率作用;作为徒弟,要摆正心态,虚心请教,夯实基础,博采众长,提高技能,由成熟走向卓越'。

(三)请进来、走出去,活力无限。

"它山之石,学而知不足',"请进来、走出去'是罗江中学快速提升老师专业素养的基本方略。今年,学校共派出180余人次赴衡水中学、昌乐二中、华师大附中、成都石室中学、乐山一中等省内外知名学校跟岗培训或学习。共邀请了成都、绵阳两地名师6人次来校开设讲座。

(四)青年老师研修班,为青年老师充电。

3月6日,罗江中学第三期青年老师研修班开班仪式在敬之楼101会议室隆重进行,共有35岁以下青年老师53名参与。

(五)"才智课堂',跟上时代的步伐。

引入才智课堂,让教学方式更加丰富多彩,让课堂生成更加布满吸引力和多元化,更是新时代训练的必定。

(六)同堂竞技,在赛道上成长。

20xx年10月,我校张腊梅老师代表德阳市参与四川省学校物理优质课展评,荣获一等奖,以肯定优势夺魁。

10月11日,在四川20xx年高中地理优化培训暨高考备考研讨会上,易闻文老师展现的'省级示范课获得全都好评。

在德阳市优质课竞赛中,我校选手刘自春、胡蓉老师突破重重困难,最终凭借个人实力斩获一等奖,另有3人荣获二等奖。

生成更加布满吸引力和多元化,更是新时代训练的必定。

(六)同堂竞技,在赛道上成长。20xx年10月,我校张腊梅老师代表德阳市参与四川省学校物理优质课展评,荣获一等奖,以肯定优势夺魁。10月11日,在四川20xx年高中地理优化培训暨高考备考研讨会上,易闻文老师展现的省级示范课获得全都好评。

在德阳市优质课竞赛中,我校选手刘自春、胡蓉老师突破重重困难,最终凭借个人实力斩获一等奖,另有3人荣获二等奖。

在罗江区青年老师技能大赛中,我校成果遥遥领先,9人荣获一等奖。

(一)志存高远,圆学子"科技梦'。科技节、科技创新大赛、纸桥竞赛、机器人竞赛、三小制作等,一系列科技活动为同学搭建了充分展现自我的舞台。研学旅、高校科学营、志愿者活动,让我校同学具有了国际化的视野和知行合一的人生追求。魏思宇同学的科技作品荣获四川省青少年科技创新大赛一等奖。

易昭阳同学荣获四川省中学校机器人暨创客大赛高中组超级轨迹赛一等奖并荣获德阳市第十五届科技创新市长奖。

(二)体育强国,圆学子"冠军梦'。学校坚持把促进同学健康成长,健全同学人格品质作为全面落实立德树人根本任务,加大投入,强化措施,大力开展阳光体育运动。

20xx年,学校代表队荣获德阳市中同学田径运动会学校组团体总分第一名、德阳市学校足球联赛男子组第四名、高中男子足球甲组季军、学校女子篮球队荣获德阳市中学组其次名、学校男子、高中女子篮球队双双荣获德阳市中学组第四名、荣获罗江区其次届中学校生篮球竞赛学校男子、女子双冠军,一个个骄人成果,充分证明白罗中体育不行动摇的实力。

(三)有爱就有天堂,圆学子"艺术梦'。艺术节、校内歌手大赛、美术爱好班、组织同学参与北京水木清华美术强化训练等。学校重视同学共性进展,高中部开设二十多门选修课,学校部开设科创、棋类、曲艺、武术、球类、奥数等爱好班,组建"翰墨书画社'、"浪花文学社'、"青影社'、'戏剧社"等二十多个同学社团,为各个社团供应软硬件的配套服务。20xx年艺术考生专业本科上线率100%,美术考生黄企宏以专业分281分名列德阳市第一名并被四川高校录用;蒋晨曦同学参与中国好声音荣获全国校内决赛总冠军。

(四)家国情怀,圆学子"蓝天梦'。春风化雨,立德修身。同学安全训练、国防训练、法制训练,心理询问、军事夏令营、校史训练、"雏鹰争章'等系列活动陶冶同学情操。蓝天飞梦,激励着很多热血青年的报国之志。

20xx年,两名学子被空军航空高校录用,五名学子被中国民用飞行学院录用。

(五)天道酬勤,圆学子"名校梦'。不忘初心,用爱心和汗水成就莘莘学子高考幻想,砥砺奋进,凭毅力与激情推动百年罗中再创佳绩。西藏内地生张月嘉同学被清华高校录用,曾先成同学以691分进入全省特优生行列并被中山高校临床应用本硕博录用,本科上线率达到80.5%,被德阳市训练局评为教学质量先进学校。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇三

xx年全市中小学思想政治理论课教师教学技能提升培训班今日开班。

来自琼海市中小学的650名思想政治理论课教学的教师齐聚一堂,共同聆听省内外专家关于新时代思政课教师能力提升的专题辅导课。

培训班要求,广大思政课教师要准确把握当前教育发展趋势和要求,提高教师课堂教学能力,推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性;加强对学生的思想政治教育,帮助他们树立正确世界观、人生观、价值观,扣好人生第一粒扣子。

“我将在今后的.教学和科研工作中,不断打磨自己,为学生上好课,为社会服好务,为自贸港建设人才培养打好基础。”琼海市博鳌镇中心学校王庭华认真地说。

全国中小学教师继续教育网项目负责人梁安佳告诉记者,此次,他们在去年的培训基础上进行再提升,旨在进一步落实立德树人根本任务,进一步加强琼海中小学思想政治理论教师专业能力提升培训,促进思想政治理论课教师的专业发展水平,培养和造就一批师德素养高尚、业务本领过硬的教师队伍。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇四

xx年是实施政策性农业保险试点工作的第三个年头,该项工作在xx市委、市政府的领导下,在市政策性农业保险试点工作领导小组的共同努力下,以及基层单位的大力支持配合下取得了较好的成绩,有力地促进我市农业生产和发展,特别是对震后灾区人民恢复生产发挥了积极的作用。

xx年我市承保了水稻、油菜、能繁母猪和育肥猪四个农险品种,共有18个镇乡21万农户参保,收取保险费(含财政补贴)841.66万元,其中农户缴费188.68万元,占总保费的22%;中、省、市三级财政补贴652.98万元,占总保费的.78%;全年赔款支出700.88万元,赔付率达到83%。与以往年度比较,20xx年,收取保费900万元,其中农户缴费239万元,各级财政补贴661万元;20xx年收取保费1270万元,其中农户缴费142万元,各级财政补助1127万元,后来根据中央文件精神,灾区受灾农户缴纳的保险费由各级财政分别负担,农户得到极大的实惠。根据三年数据对比分析,保险数量两头均衡,中间起伏较大,说明农户尝到了农业保险的甜头,但又由于地震的因素,影响了下一年度的投保能力。现就我市20xx年政策性农业保险工作开展情况总结如下:

(一)建立了完整而且强有力的工作机构。

我市由分管农业的副市长挂帅,成立了以农办﹑财政局﹑农业局﹑畜牧局﹑人保财险公司等部门为成员单位的政策性农业保险领导小组,领导小组下设办公室,负责日常事务。为保证农业保险顺利实施,全市21个镇乡还建立了相应的农业保险推广站,组建了农险代办队伍,聘请了乡镇农业中心种殖业技术骨干和畜牧站养殖业技术骨干为乡级推广员,村组干部分工协助,进行农业保险的业务拓展和现场查勘工作。

(二)加大宣传力度,做到农险专项惠民政策进村入户。

政策性农业保险品种较多,覆盖面广,受益范围宽,政策性强,让广大农民朋友及时了解、认识、接受这项富民惠民的政策,必须切实做好宣传工作。今年我们积极与广播电视台联系,制作农险专题节目,考虑到农民朋友收看习惯,在合适的电视频道和时段滚动播出;同时结合抽样调查问卷的形式,深入到农村千家万户,摸清农村基层情况,从险种宣传,动员投保,到现场赔付,深入细致地宣传与报道政策性农业保险知识,使全市农民真正体会到政策性农业保险是一项稳定农民收入、分担农业风险的惠农政策。

(三)制定一系列管理办法和措施,保证保费收缴和赔付方便及时。

我们按照被保险农作物的栽种面积和生猪存栏量,确定当年承保面,结合各个镇乡实际情况,落实保险品种的承保目标,承保签单方式实行“相对集中”原则,即以整乡、村为单位整体集中投保和承保,禁止接受成数投保、比例投保。细化保单签订程序和手续,在保费的收取上,财保绵竹支公司到各镇乡现场核实清单收取保费。在查勘理赔方面,由于农业保险的灾害事故涉及面广,发生频繁,如何及时查勘﹑准确理赔是搞好政策性农业保险的关键。我们制定了全市的灾害理赔具体实施细则。在灾害理赔上,赔付与保费收取﹑与保险时段﹑与实地查勘的损失情况挂钩,做到灾害事件真实,灾害损失准确,查勘理赔及时。市、县二级公司都建立了赔案复查制度,进行抽查和自查。责任层层分解,落实到人。同时对于所有的赔付案件进行公示和举报制度。

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镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇五

爱是生命的延续点,爱是教育的出发点,爱是教育成功的基础,更是教育的最终目的。学生因为有了爱,才变得积极向上,学校因为有了爱才变的和谐美满,为此,我校在实施素质教育的同时大力推进爱心教育,以引领校园以“爱”为主题文化建设构建和谐校园,让学生了解爱、学会爱、感受爱、回报爱。从自身特点出发,大胆探索和实践,锐意进取,深化改革,丰富内涵,着力抓好学校特色建设,突现爱心教育,形成鲜明风格,提升办学品位,全力推进素质教育的高质量发展。现将学校特色建设情况汇报如下。

二、合理分析校情、科学准确定位

1、理论依据

孔子说“仁者,爱人”,孟子说“爱人者,人恒爱之;人恒敬之”:,霍懋征说“没有爱就没有教育”,温-家-宝2017年教师节前夕在北京35中学听课后说“没有爱就没有教育,没有爱就没有一切”,李镇西说“爱心和童心,是我们教育事业永不言败的最后一道防线”,“离开感情,一切教育都有无从谈起”,爱因斯坦“人类真正进步的取得,依赖于发明创造的并不多,更多的是依赖于人的良知”。蒙台梭利说过“我们对儿童所作的一切,包括爱,都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。”

教育的本质和关键是人性的教育。人性,最主要的是善良、真诚、仁义、奋发向上、自强不息。爱心教育,从大的说就是要教育学生爱国、爱人民,小的则是爱父母兄弟、爱老师同学。延展开来,则有爱护弱势群体、爱自然万物等等。教育学生要充满爱心,教师首先要有爱心,在教育过程中要能体现这种爱心,要把爱的教育贯穿于教育教学始终。

2、现实依据

近年来,师生的爱心及责任感有所缺失,培养富有爱心、富有责任感的学生是每个教育工作者应尽的义务,从教育的角度来说,爱是做人的准则,更是教育的方法。教师进行教育教学创新,开发校本课程,实施个性教育都是爱的体现,教师如果能用自己的言行表达对学生的爱和尊重,也就可以在潜移默化中让学生学会了尊重,并懂得了爱,爱是教育学生的前提,是教师的一种教育能力,可以说爱是教育的根本。

三、精心组织、周密实施,确保特色学校创出实效

度。学校先后制定了《特色学校创建会议制度》《学习培训制度》《工作活动制定》《评价激励制度》及《课题管理制度》等多项制度,确保创建工作有章可循,有法可依。三是开展了校本培训活动。观念是行动的先导,科学正确的理论是实践的前提,学校积极组织干部、教师开展了学习培训,认真学校关于学校特色建设方面的理论知识,并通过“走出去与请进来”相结合的方式,组织相关教师与专家进行面对面交流,组织教师开展了专业技能培训,有力地促进了教师观念的转变和理论的提升,为特色学校创建工作提供了理论支持和师资保障。

四、具体工作实施步骤:

1、在3月份开展以“携手共进,互帮互助”为主题开展“爱他人、亲社会”教育

(1) 各年级要倡导开展多种形式和内容丰富的互帮互助活动。

(2)采取举措鼓励和支持师生广泛参与各种爱心公益、志愿者服务活动。

2、在4月份开展以“同在蓝天下,共爱一个家“为主题开展”爱自然、爱科学“教育

(1)提倡建设节约型校园。开展节约用水、节约用电、节约用纸、节约粮食的“四节约“活动。

(2)结合绿色学校系列活动。

3、在5月份开展以“珍爱生命,健康发展”为主题开展“爱自己”教育

(1)开展青春期心理健康教育宣传活动。

(2)举办大型生命及安全教育图片展

(3)各年级围绕“珍爱生命,健康发展”等主题开展形式多样、内容丰富的生命教育。

利用毕业典礼进行“爱学校”教育活动。把毕业典礼作为一项常规活动,为师生表达对母校深厚情感搭建平台。

(1)制定教师个人职业生涯规划。举行教师“师德、师能”培训,鼓励教师积极参加各类基本功竞赛活动和校本研修活动。

(2)举行教师爱心辅导活动。辅导活动如实记录在《辅导手册》上。

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镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇六

长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质。

十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体。

第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在**年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。()我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围。

开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。**年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《**省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

总的来说,第四支部**年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

谢谢大家!

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇七

我校依据xx省《义务教育阶段学生作业管理“十要求”》,xxx印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及国家、省、市、区印发的“作业、手机、睡眠、读物、体质健康”等管理文件,结合甘井子区中心小学“奋力品质教育,奠基幸福人生”办学理念,学校创新推进各项管理工作,高质量、高品质落实双减工作。

首先,氛围营造突出“三实”

扎实开展宣传,立即将各类文件(特别是双减文件)传达至全体教师及家长,组织教师研读研究,加强宣传指导;严实检查举措,采取“一学二控三查四监督”的举措;丰实作业形式,从德智体美劳五个方面布置作业,全面提高学生。

第二,策略推进落实“四制”

集体研究制度,学校各学科教研组(备课组)坚持每周研究学生作业布置;作业日结制度,提出教师“日作业先做”要求;家校联系制度,定期召开线上家长会;绩效考核制度,形成“四每二调查”闭环管理。

第三,作业管理彰显“五精”

体现科学性、基础性、针对性、灵活性、创新性、层次性、综合性的原则。“精选”作业,丰富资源库存;“精讲”作业,引导自主研究;“精练”作业,启发学生思维;“精批”作业,注重反馈提升;“精改”作业,达到研究效果。

首先,提炼理念有章有法。

学校秉承“尚品修德,筑质立魂”校训,办学目标确定为:教师有品行,课程有档次,课堂有品效,班级有品性,学生有品质、学校有品牌。深入理解品质二字内涵,优化教学方式,加强品质课堂研究与理论。努力打造“二元三环七步”为主体的“有品优良”课堂教学模型。

第二,常规管理依规依据。

第三,教学科研共研共进。

深入开展课题研究。围绕“二元三环七步为主体的有品优良'课堂教学模式及策略的研究”开展课堂教学研究。开展多种形式的课堂教学诊评指导和学科研训活动,针对展示课例,以组为单位拿出课堂教学设计及教学模式的提炼。

首先,进步站位上下一心,表现品质。

我们认为课后服务工作,不但仅是日常教学的'有力补充,更是给家庭社会减负的有力手段。所以,积极回应社会关切,解决群众难点。责无旁贷,高度重视,举全校之力,坚持师生完全自主自愿,因地制宜和科学规范原则,全力做好课后服务工作。

第二、校内联动策略推进,添色品质。

一是整体思路五步走。做足功课,研读政策文件,制订实施方案,做好宣传动员。

二是进程管理四明白。明白安全第1、作业优先、兴趣为本、活动育人的工作原则。

第三、劾力同心成果彰显,筑牢品质。

参与面广,平日托管100%教师参与,以教师为主体,中层以上干部值班为辅助,形成齐抓共管局面,教师积极性得到进一步提高,师生关系、家校关系进一步和谐。

暑期托管的意义在于十六个字,即“伟大尝试,勇敢挑战,经验积累,以励再战”。

我们会继续丰富作业形式,做好作业归类,狠抓作业管理,注重作业总量平衡,严禁给家长布置作业,严禁要求家长批改作业,切实保障睡眠时间,强化校内外体育锻炼,强化反馈评价。

二是聚合力,加强协同推进。

放假前市里对我们进行了学业质量尺度培训,同时区里下发了有关作业的指导意见。下一步,我们将继续研读文件要求,密切和教师进修学校的联系,充裕发挥校内双减工作领导小组作用,树立进修学校教研员、外聘专家、校内中层干部、教备组长、骨干教师、家长代表联席会议制度,定期召开专题会议,为减负树立智库。

三是促规范,健全制度体系。

让制度管人,而不是校长管人,校长也是制度的执行者。思考校外培训机构转型后的学校管理方向,进一步修订原有减负有关制度体系。

四是成亮点,狠抓课后服务。

把课后服务作为教学的有力补充,提升课后服务水平,努力做好四件事。第一,由发掘校内资源向校外延伸,有挑选地聘用校外专业人士参与课后服务;第二,精心设计运转机制,树立学校课后服务质量管理、材料留存、后勤保障等工作制度;第三,使用好经费杠杆,调动各方参与课后服务的积极性。

总而言之,在双减的大背景下,我们要进一步落实好五项管理工作,担负起责任,严格控制作业时长、严把作业质量关、提高教学质效,做好课后服务。我们将以本次双减工作为契机,且行且改进,在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫,努力办好人民满意的教育。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇八

我区芳香经济作物等特色种植业发展迅速,为实现区农业灾后快速恢复生产,确保农业生产有保障,农户得实惠。我区大力支持特色农产品生产农户、龙头企业、专业合作组织自主自愿参加高效经济作物相关农作物保险,并通过实地调研,制定《市区特色种植业保险工作实施方案》。

二、主要内容。

(一)参保对象:区内规模种植户。

(二)保险标的`:菊花、白芍、牡丹、紫苏等高效经济作物。

(三)保险责任:在保险期间内,由于自然灾害等原因造成保险标的的直接损失,保险人依照保险合同约定负责赔偿。

(四)保险费交纳模式:政府补贴70%,种植户承担30%。

(五)投保方式:政府组织动员、保险公司加强宣传、农户自愿的原则。

(六)经营模式:该项保险采取农业保险自营模式,国元农业保险在政府保费补贴政策框架下,自主经营,自负盈亏。

三、下一步计划。

(一)加强组织领导。为科学落实《实施方案》,服务社会,为广大农户造福,并将该项工作常态化开展,建议成立市区渠沟镇高效经济作物保险办公室,由区农业农村水利局、镇农技部门、及国元农业保险公司中支公司派员组成。

(二)基础数据提供。渠沟镇要提供数据支持,积极安排部署,做好投保阶段的农户及面积统计,提供清单,理赔阶段积极做好出险农户的损失鉴定并出具有关出险证明,让受损农户及时得到经济补偿。

(三)后续工作安排。投保签单后,渠沟镇政府、村委会要配合跟进国元保险公司做好最后的承保标的最终标记、锁定工作,保证我区特色农产品生产农户享受实惠。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇九

学校始建于1930年,原为私立回民学校,经过不断进展,现为公办九年制学校。该校地处xxx区太京镇xxx村(回民聚居区),是xxx、尹家庄、窑庄等多个行政村儿童就读的一所学校,也是太京镇东南两片二十多个行政村少年就读的一所学校。学校现有16个教学班,其中学前班1个、学校教学班6个、学校教学班9个,在校同学519人,其中学校生231人,中同学388人;老师55人,其中学校专任老师23人,中学专任老师32人,学历合格率均为100%。校内面积16.8亩,校舍建筑面积3288平方米,生均7.6平方米。

学区通过布局调整,银坑、盘头山、张吴山、何家庙四所学校的全部同学以及一些学校高班级的同学安置到xxx学校就读,经过优化整合,我校同学人数进一步增加,同学的学习乐观性得到有效的激发,训练教学质量有了明显的提高。

5月12日汶川大地震,严峻损坏了学校的平房教室,老师宿舍及围墙等建筑,经专家鉴定,学校平房教室及老师宿舍为d级危房,需拆除重建;学校教学楼需改造、加固、修理后使用。

中国红十字会常务副会长江亦曼同志视察灾情来到xxx,了解到我校的困难,北京市红十字会为学校捐赠210万元,区财政配套90万元,新建三层双面框架教学楼一栋,建筑面积1808平方米,内设教室16个,办公室8个。教学楼工程于20xx年元月31日动工建设,4月28日主体封顶,7月31日完工,现已投入使用。北京市红十字会看到我校教学楼建设进度快、质量好,同时了解到寄宿生租住民房的窘境,倾听了寄宿生的种种困难,又给我校捐赠195万元,新建3层框架同学宿舍楼一栋,建筑面积1191.96平方米;20xx年7月1日开工,现已竣工,即将投入使用。与此同时,又对综合楼进行了改造、加固、修理,重建了围墙,硬化、绿化、亮化、美化了校舍前院。潘石屹先生知道我校厕所年久失修且经受地震已成危房的状况,为我校捐赠22万元,建砖混结构"美德卫生间旱厕'一所,该厕设计新奇、卫生环保,既解决了我校全体师生入厕的问题,又成为对同学实施美德训练的平台。

1.5.12地震后,克服重重困难,先后在露天、帐篷、活动板房中上课,有效的.保证了训练教学顺当开展。

2、灾后重建,全体老师同学利用课余时间、节假日参加建校,有效的帮助了校舍的建设、亮化、绿化、美化工作的圆满完成。

3、我校在重建过程中,有意的渗透着一种人性光辉和人文关怀,把人身处其间的安全性,舒适感作为一项硬性指标进行了关注。大到教学楼颜色的确定,小到一棵树的栽种都进行了仔细思索。使校内的一草一木一石都成为富有哲理的训练诗篇,使校内成为滋养心灵、陶冶情操、布满诗情画意的人文空间。

4、创建安全校内,加强师生安全意识、遵纪守法意识,实现了安全事故率、违法乱纪率为零。

5、在区训练局的领导下、在各级部门的大力帮助下,我校的"两基'工作成效显著。

6.20xx、20xx、20xx、20xx学年度,连续被xxx区委政府、太京镇党委政府授予"中考先进学校'、"训练教学先进学校'的荣誉称号。

7、学校管理改革中,把班级组、备课组、办公室协调成一个整体,变针对老师个体的点式管理为以组室为主的块式管理,利用集体的力气管理、指导、引领、关心个人,形成了各系列相互独立又相辅相成、协作提高的学校内部管理体制,这种"竞争、合作、观赏'的团队精神,为xxx学校的进展注入了源源不断的生气和活力。

1、完成校舍后期建设,修缮同学操场、建设同学食堂,进一步绿化、美化、亮化校内。

2、进一步加强学校名优骨干老师培育工程,提高学科核心竞争力,以适应学校训练教学工作的要求。

3、通过学校各方面工作的进一步加强和完善,努力把我校建设成为xxx区九年制示范学校。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十

今年以来,我分局坚持抓基层建设,创新思路,确定了十三个亮点工作,这些亮点工作责任到人,由亮点负责人组成项目小组,组织实施。年底,我们对亮点工作的实施情况进行了评定,评出a级项目3个、b级项目4个、c级项目6个,并给予了物质奖励。组织实施亮点工作有力地推动了我分局各项工作的开展,激发了全体人员干事创业的热情。现简单介绍如下:1、个人所得税扣缴管理软件应用推广。我们分局去年自主开发出了“个人所得税扣缴管理系统”软件,今年又对软件版本进行了升级和维护及宣传推广。在软件升级方面,经过我们研究小组经过加班加点、改写程序、调试运行,完成了升级。我们一是对数据库平台进行升级,将原foxpro数据库升级到sqlserver数据库,程序原代码也将采用powerbuilder重新编写,提高了数据的安全性;二是增加了开放式模糊查询功能,新的程序中查询功能更加强大,用户可以自行设定条件进行查询;三是改变了软件界面,请专业的平面设计人员进行软件界面的设计,使之更加美观;四是增加了支付个人收入明细表、工资批量录入、工资账册、计算器等大量的辅助功能,使纳税人在使用该软件过程中更加得心应手。在软件推广和维护方面,我们一是积极服务扣缴单位,及时收集用户对软件提出的新需求、新问题,为软件的升级提供新的依据。二是对华兴民爆、化轻公司等12家使用单位进行管理版软件的安装和升级,输入并维护、更新扣缴单位的数据库。三是展开对扣缴单位的培训,保证了软件的正常使用,使之能正确利用计算机进行工资核算,打印工资表、工资条,打印扣缴税款报告表,按时报送电子申报数据和“个人所得税扣缴税款报告表”软盘。四是分局积极做好扣缴单位报来数据资料的接收工作,正确引入微机,建立税务电子档案。五是编印了新的《个人所得税扣缴软件操作说明书》,为软件的顺利推广加强了宣传力度,为下一步在全省推广软件做好前期准备工作。个人所得税扣缴管理软件推广以来,取得的`主要成绩:一是“个人所得税扣缴管理软件”,已在xxx市地税系统7个县市、区局全面推广,先后有xxx市地税直属局、稽查局,xx直属局等单位来参观学习,外地购买该软件的10家企业和分局辖区内已安装使用的12家企业普遍感到很满意,操作简便、适用,受到了省局x局长、x局长和省市局领导的一致肯定,最近将在全省全面推广。二是软件自推广以来,元至11个月共入库个人所得税358.13万元,与去年同期相比增长40.33%,增收102.93万元,实现了个人所得税管理规范化、科学化,达到了预期效果。2、交通运输业税收管理办法探索。按照《xxx市地方税务局运输行业税收征收管理暂行办法》,我们采取“一车一证、按座征收、以票管税、重点检查”的办法。一是进行税源清查,摸清税源底册。对公交公司、汽车客运站、长途汽车站三家客运企业所有承包及挂靠的车辆进行税源清查。核清了每辆车的车主姓名、车牌号、乘座人数或货运吨位等详实资料,其中公交公司有车58辆,汽车客运站195辆,长途汽车站96辆。根据我市车辆运输情况,每车均在10-40座之间,属城镇运输,每座每月征收营业税10.56元。三家运输企业年应纳税额共计903893.76元。二是办理一车一证,委托企业代征税款。按市局要求,目前我们已向三家运输企业下发三百多份个体户税务登记证申请表,对每一辆车办理税务登记证;与三家运输企业签定了委托代征协议书,积极做好政策宣传和催缴入库工作,为规范交通运输业税收管理打下了坚实基础。三是实行以票管税,加强管理。目前,汽车客运站、公交公司客运发票从我分局领取,长途汽车站隶属于三门峡运输总公司管理,所用发票从总公司直接领取,它是独立核算企业,在我分局交纳各种税款,接受管理。对此,我们已向市局写出申请要求将长途汽车站的发票从分局领取。对于客运发票的管理,我们按企业每月用量发售,并有重点的进行发票检查,核实其每月具体收入,依法查补。对于道路货运发票的管理,目前由我分局统一代开并征收税款,下一步将按照省局规定对申请自开票单位进行认定。3、税源管理责任制探索。我们一是澄清税源底子,明确管理责任。3月份集中人力对三个管理科室所管业户的税源情况进行了全面调查、登记造册,经稽查后,确认了12户非正常户;对已办证但未纳入正常管理的业户,经稽查确定了其申报方式,通过调查摸清了税源底子。我们把所有纳税人按规模、行业分为重点税源企业、行政事业单位和中小企业三类,管理范围明确到管理科室,管户责任到人。二是建立企业分户台帐,对企业各税申报入库情况、欠缴税款情况,接受检查处罚情况进行按月登记;建立税源管理明细卡,一户一卡,将管户的基本情况填入明细卡中,做到税源管理“一口清”,即“管理户数清、税源底子清、税收政策清、[1][2][3][4][5]下一页

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十一

凤冈县绥阳中学位于风景秀丽的夷州古镇—绥阳镇南面的观音桥河畔,是凤冈县北面规模最大的初级中学,始建于1958年,经过近60年发展,积淀了深厚的文化底蕴。学校硬件设施齐全,师资力量雄厚,内部管理规范,办学特色突出。丰富多彩的大课间活动、图文并茂的松品文化墙、赏心悦目的班级文化建设,让人心旷神怡。素质作文、英语“五五”工程、古诗词进校园、数学情景教学、红色美术文化等课题研究的成功经验已应用于教育教学之中。漫步校园,绿树掩映,松涛漫卷,鸟语花香,风清气爽,是师生工作、学习、生活的理想处所。绥阳中学服务区域154平方公里,辖6村1社区,共有24个教学班,在校学生1096人,学校办学条件优越,校舍布局合理,教师敬业,教风好,学风浓,是青少年成长、成才的摇篮。

为了加快教师专业成长、全面提高学生素质,努力开创学校教育教学发展的新局面,近年来,学校确定了“创立特色党建、打造精品教研”的教育科研工作目标,提出了“以研促教、以研育才”的研究思路,全力推动教科研质量和现代教育在我校的发展。

一、统一思想、提高认识,牢固树立永远跟党走的坚定信念,完成新形势下教育教学工作的使命任务,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,同心同德,统一思想是摆在绥中人面前的第一个任务。为此,学校领导和党支部开展了一系列的主题民主生活活动,比如:通过“重走长征路、永远跟党走”参观学习四渡赤水土城纪念馆,让全体党员和青年教师在精神上接受一次崇高的洗礼,深刻体会到了现在和平安定的生活如何的来之不易,激发了大家投身教学、为社会主义教育事业奋斗终身的工作激情;开展了青年教师座谈会、组内民主生活会等活动,拉近了学校领导与教师之间的距离,融洽了老师与老师之间的关系,让大家都心往一处想,劲往一处使,为了绥阳中学的明天都积极的行动起来。

二、建立和完善机制,为教研工作高效运作保驾护航走“以研兴校,以研促教”之路是学校发展的必由之路,也是提高教师素养的有效途径,但教育教研的高效运行必须建立在完善的机构组织和规范的规划管理基础上。为此,我们做了以下工作:

(一)建立教科研工作四级管理网络。

1、健全了“学校——教研处——教研组——教师”四级科研工作管理网络。

为了使教育科研工作更为规范、扎实、有效,学校于近年安排教研主任主抓,学校配备了专业素质较高的教师参与研究,有明确的工作职责和要求。在科研管理上我校主要采用分层负责制的管理办法:以校长为组长的特色教研领导小组,负责定向;以教研主任为主的教研处具体实施指导教研工作,负责定标;以各教研组组长为主具体落实教研工作,负责定位。这样层层负责,责任到人,使我校教研工作逐步入轨运行。

2、明确教研组职能。我们明确规定教研组负责人必须负责制订好计划、组织指导开展教研活动、听课评课活动等;教研组成员要有相应的任务落实,积极主动参加教研组各种研究活动,撰写好教学设计、经验。

总结。

研究论文实验报告等。

(二)抓好教研工作三项流程的管理。

1、目标管理。每学期初,我们要求各教研组根据各自特点制定好组内研究目标。各教师也相应根据各学科特点,确立各自的工作研究目标,我们要求各级各类教研活动要源于教学并服务于教学。

2、过程管理。学校能充分重视教研工作的规范管理,能切实做好教研信息的收集和教研资料的积累、整理和保管工作。

3、评价管理。学校根据各组制定的教研工作计划,对各组教师的教研工作进行专项评估,同教师学期考核相挂钩,客观公正地评价各教研组教师的教研水平和效果,评估结果纳入老师德能勤绩考核,对教研教学工作取得一定成果的教师,根据学校奖惩细则进行奖励。

三、

注重教师教育培训善用校本研修寻突破。

青年教师技能大赛、教师课堂教学比拼、专题研讨活动、各级课标、考纲研读、优秀教师评比……绥阳中学的老师们忙着“比武练功”,努力提升自我教学能力,而学校对教师也给予了很多支持和关爱。绥阳中学一直注重教师教育培训工作,为此形成了独具特色的“12345”体系。即一引:校外专家和本校骨干教师、名师工作坊引领;二学:创造条件鼓励教师学理论、教学实践;三推:推年轻教师参赛,推骨干教师参评,推优秀教师参宣;四研:课堂教学研究,教育教学案例研究,备课考试研究,各级课题研究;五评:优秀教师评比、师徒结对评比、优秀教研组评比、优秀教研组长评比、班级特色化评比等。业务锤炼是教师专业发展的根本,教师专业发展则是学校品质提升的内驱力。今年校本培训期间,学校在各教研组的中期汇报中,邀请学校领导和骨干教师、名师坊坊主进行点评指导。在活动中,6个教研组针对教育教学实际中的问题,提出了不少的建议和看法,落实了很多具有时效性的措施。随着此项工作的深入推进,教师在教育教学实践中发现问题、解决问题、合作发展的能力得到进一步的提升。另外,将形成一批研究成果,包括论文与案例分析、校本教材、校本作业,这些成果将直接带来课程开设、课程方法的变革。这对于老师们来说既是好消息也是一个挑战。对于青年教师,学校也不断创造多彩的沙龙活动,以丰富他们的学校生活。比如:召开青年教师座谈会;开展“三八节”的女老师户外拓展活动,推进书香校园文化的建设,让书香溢满整个校园。

四、寓教于乐新课堂,研学旅行在路上。

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,用直观的感受去体验四季的变换,在旅行中感受优美的自然风光……带着书本去旅行,绥阳中学每期春季的研学旅行让学生们乐在其中、学在路上。研学旅行将课堂搬离教室,把学生带离校园,把生动鲜活的社会生活、生产实践、文化场所、自然环境当成另一种课堂,寓教于乐,且游且学。如今的学生们因各种名目被管束着,每天生活在固定的环境中,接受这缺少温度、缺少生命体验的“死知识”,慢慢地失去了他们与生俱来的,原来应有的新鲜、旺盛的生命力。而研学旅行恰是把自然还给孩子,让他们自由地游玩,自由地活动,并在游玩和活动中找到真正的学习。研学旅行是学校综合实践课程的重要组成部分,学生在旅行中感受优美的自然风光,了解祖国悠久的历史文化,培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野,养成良好的公民素质和社会责任意识,增强班级凝聚力,加强学生间的沟通和交流,培养学生团结互助、合作共赢的意识。以党为领,特色教研为绥阳中学全面推进素质教育奠定了坚实的基础。在这里学生们不仅寻找到了自己的发展点,不断成长、收获,得到了锻炼,创新精神得到了培养。同时也提高了学校师生的综合素质,也提升了学校品质,促进了学校的发展。在今后的岁月里,绥中人将一如既往的高举共产党的伟大旗帜,继续为社会主义的教育事业而奋斗前进。

绥阳中学党支部。

2019.3.15。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十二

党建特色亮点工作材料范文10篇今天小编给大家带来的是20xx党建特色亮点工作材料范文10篇,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考,相信会对大家有所帮助!

(篇一)。

一、党支部建在窗口,党员示范在窗口。

市政务中心是个“小联合国”,目前共进驻32个市直单位,窗口工作人员120多人,其中党员54人,建有3个窗口党支部,由3名窗口首席代表分别担任党支部书记。今年,机关党委提出了“党支部建在窗口,党员示范在窗口”的工作理念,开展“亮身份、亮标准、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;自己评、党员评、群众评”等活动,全面提升中心党建工作水平。今年,中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹,共表彰**年度优秀共产党员21名,中心命名“党员服务示范岗”12名,评选季度“模范窗口”32个,卫生“红旗窗口”8个,季度“服务明星”32名。

二、全力推进“党员服务示范岗”创建活动。

-1-。

管理”。确定蒋丽梅等12名同志所在窗口岗位为第一批创建“党员服务示范岗”,实行党员服务公开承诺,示范引领;机关党委结合窗口季度考核和组织生活会,抓好承诺兑现,评议结果作为评选窗口服务明星和优秀党员的重要依据;机关党委选送的《开展“党员服务示范岗”创建活动的实践与思考》征文,获得优胜奖,被收录到市直工委编印《机关党建精准发力,助推市委“六大战役”实践与探索》一书中。

三、加强信息化教育平台建设。

一是大力推广“互联网+党建”、“我是党员”手机app等做法,让基层党建工作活起来。中心围绕打造“五型”党组织的目标,积极适应社会变革变化,在“互联网+党建”上进行有益探索,开发“我是党员”手机app、微信公众号、微信群和qq交流群,定期上传党建理论、法律法规和行政服务先进经验做法,方便窗口党员干部学习,收集党员干部对党建工作的意见建议,打造“网上党建”;二是在市政务中心网站新增《党建专栏》栏目(网址设有“党建动态、党务公开、廉政建设、支部建在窗口、党员示范在窗口、两学一做、精准扶贫”等7个内容,及时上传中心有关党建工作信息百余条。

四、开展丰富多彩的党建活动。

-2-。

多的单位之一。中心开展以学雷锋为主题系列活动,组织党员干部职工“一张纸、一件衣、献爱心”公益慈善募捐活动,参与人数达100余人,捐献旧衣服300余件,书籍100余本。中心结合“两学一做”学习教育,组织党员干部职工和家属儿童来到零陵烈士陵园,开展缅怀革命先烈,重温入党誓词,坚定革命理想信念主题教育活动。今年7月,中心组织了抗洪救灾重建家园募捐活动,募集资金4250元。同时中心组队参加10月份由市直工委等单位举办**年“城投杯”市直机关气排球比赛,喜获组织奖。5个党支部分别于10-11月组织到市境内红色基地开展“学十九大讲话,做合格党员”主题党日活动。

五、搞好机关党委宣传工作。

今年,机关党委共向市直工委上报工作材料和数据统计等邮件40余份,向市直工委投新闻报道稿20余篇,有2篇有关中心党建工作的新闻报道先后刊登在《永州日报》。积极配合市直工委做好《党旗猎猎映潇湘》机关党建工作巡礼的拍摄工作,宣传了中心通过“党支部建在窗口,党员示范在窗口”和开展“三亮三评三比”活动,有效提升了中心窗口形象。

六、狠抓窗口作风纪律建设。

-3-。

共印发窗口月通报12期,季度通报4期,召开窗口讲评会10次,通报表扬128人次,点名批评159人次。同时,中心进一步完善服务质量投诉受理处置机制,对群众投诉做到“事事有着落,件件有回音”,通过当场解释说明或转办、交办、协调代办方式解决,直到当事人满意为止。

(篇二)。

**镇现有党支部33个,其中农村支部25个,机关支部5个,非公企业支部3个;现有党员1190名,其中农村党员819名。今年来,在县委、县政府的正确领导下,镇党委紧紧围绕工作重心,采取强有力措施,全面加强基层组织建设,形成了常规工作不掉队,重点工作有创新,整体工作上台阶的工作格局。主要做法是:

一、基层组织建设工作。

加强组织领导,强化班子建设,落实目标责任,深化思想教育,狠抓队伍管理,创新工作机制,探索党建模式,完善工作措施,基层党建逐步加强,党员干部素质明显提高。

(一)实施“素质教育”工程,加强干部培训锻炼。结合“两学一做”活动,对镇、村干部集中学习培训,广大干部理论上清醒、政治上坚定、业务上精通、政策水平上提高,增强了为人民服务的意识和能力。

-4-。

(二)加强民主集中制,完善议事决策机制。坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,凡遇重大问题和重大决策都要在班子会议讨论决定。对重点项目和重大工作,实行集体领导和个人分工相结合的工作机制,实行任务分解,责任到人,增强了班子成员的事业心和责任感,确保工作目标圆满实现。

(三)巩固完善党建制度,加强党员队伍管理。不断巩固完善《干部联系群众》制度、《三会一课》制度、《民主评议党员》制度、《党员干部结对扶贫》制度、《党员创先争优》制度等一系列制度,增强了干部的责任意识、廉洁意识和服务意识。

篇二:

学校党建工作特色与亮点汇报材料近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:

一、紧抓常规,构建党建工作体系(一)重视思想工作,坚定政治立场。

我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。

(二)丰富学习活动,严格工作作风。

为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。

(三)送服务进社区,温暖常在人心。

区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

(四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。

乘着“廉洁学校”建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、力争突破,开创党建工作新思路(一)化繁为简,党建教学巧结合。

学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。

1、与学生活动结合根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题——特色节日:尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等,国家倡导开展活动的学月:10月敬老月,4月爱卫月等,学校的特色主题活动:建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。

(二)突破创新,以优带众显特色1、创立党员示范工作室党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。

2、创立党员示范项目组我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。

3、精准扶弱学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

三、捕捉素材,紧靠宣传新媒介多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、qq群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。

篇三:

耗子编辑。

长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质。

第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。xx年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体。

抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围。

作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。xx年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《xx省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

总的来说,第四支部xx年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

谢谢大家!

篇四:

党建特色亮点工作材料汇报长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。xx年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在xx年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。

二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。xx年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《xx省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

总的来说,第四支部xx年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

谢谢大家!

篇五:

2020年的党建工作特色亮点做法[参考模板]。

一、背景与起因党的十九大报告指出,要加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。2018年初,xx市出台《关于党建引领街乡管理体制机制创新实现“街乡吹哨、部门报到”的实施方案》,制定加强党对街道乡镇工作的领导、倡导党员参与社区建设、持续推进社区减负工作等14项推进举措,破解城市基层治理“最后一公里”难题。

xx街道紧抓从严管党治党,深刻认识党建在基层社会治理中的重要意义,充分明确社会治理是把党的领导植根于基层和人民群众中,在党组织的领导下,组织各方资源依法管理基层社会事务;坚持以党建引领作为加强、创新城市基层社会治理的重要抓手,积极开拓思路,将城市基层党建部署在前、落实到底。

(standardization)理念;实行党务公开,强化阳光(sunshine)理念。

通过坚持“4s”党建理念,积极构建城市基层党建工作格局,让“抓好党建就是最大政绩”的意识入心导行,提高xx党建整体工作水平。

以三级联创工作为重点,深化党组织规范化建设。第七社区党总支被评为“五星级”党支部(市级示范),燕山仅此一家。建立街道、社区党建责任“清单制”,做到年初列清单、年中查清单、年底述清单,使党建工作由虚到实、落地生根,破解责任传导递减问题。按照统一标准、试点先行、逐步推进的工作思路,打造党建阵地集群,建好基层堡垒。通过设立标准化的党建阵地,实现党务公开,从亮身份、亮承诺、亮积分等方面晒职责、亮实绩、展形象,形成了一居一品的党建阵地集群,营造浓厚党建氛围。

2.以“党建共融”龙头,织密工作覆盖“一张网”。

党委”转变。建立在职党员“双向联系、双向反馈”制度。对在职党员参与社区各项活动情况进行积分评议,实现对党员教育管理八小时内外无缝隙对接,党员责任感和对社区的归属感明显增强。街道“吹哨”,驻区党组织、在职党员积极行动,向哨声集中,向工委聚拢。

3.打造城市党建品牌集群,“一域一品牌”深度融合。确立xx街道工委城市党建品牌集群,城市党建成员单位、各社区按照“选得准、树得起、叫得响、立得住、推得开”的总要求,结合自身实际,找准“党建带妇建”“党建促民生”“党建促教学”等一系列党建在工作中的融合点,创出了一批“管长远、有特色、可推广”的党建品牌,实现了党建与行政工作的同频共振、无缝对接,促进了党建工作与行政工作的深度融合,形成了“一域一主题、一域一品牌”党建工作格局。

xx小学《起床上学也是事》获xx市普教系统党建研究案例一等奖。

街道城市党建创新品牌成果文集也将于今年制作完成。在xx地区树立党员先锋标杆,发现身边的好典型、好榜样。组织开展“砥砺前行荣耀启航”xx成立20周年演出活动,广泛宣传街道、教育、公安、物业管理和社区服务等各行业先进人物,营造“学先进、争先进”的良好氛围。

道工委城市党建工作协调委员会,制定议事规则,建立协调委员会定期例会制度,共同参与社会治理,统筹开展社区服务。xx中学、小学、幼儿园积极融入社区发展,主动参与xx地区社会面防控,打造平安社区;燕化医院xx分院开展医疗资源“三进”活动,为社区居民提供义诊服务,打造健康社区;工商银行xx分行发挥行业优势,让居民享受金融服务资源,同时开展防金融诈骗零距离宣讲,打造诚信友善社区。xx物业加强规范管理,共同开展清洁日活动,打造宜居社区。

2.区域合作共驻共建,打赢“三大行动”攻坚战。将“街乡吹哨,部门报到”纳入xx地区城市党建体系,征集任务清单,集体会诊存在的难题,明确各方职责及解决路径,解决基层社会治理难题。党的十九大会议期间,通过环境秩序联动整治,累计发动党员、居民、干部700多人,近万人次,驻区单位共同发力,圆满完成各项安保任务。

在“三大行动”专项整治工作中,各成员单位各尽其责,通力合作,特别是与学校开展“小手拉大手”活动,消除辖区地下室消防安全隐患,受到群众普遍欢迎和上级认可,典型经验分别在xx市城市基层党建工作会和xx区城市基层党建工作会上交流,xx区社工委、xx广电传媒以“吹响民生集结号”为主题进行了宣传报道。

(三)提升组织力,注重服务民生。

1.以“资源共享”为抓手,e网连心构建服务“一张图”。xx街道工委注重创新共建方法,充分调动各方力量,让驻区单位既有分工又有合作,着力推动各类服务资源向社区下沉、在社区聚集。动员驻区单位开放社区学习、医疗、教育、文化、体育等现有资源,提供更多活动空间。推进与离退中心活动站合作,将“文化艺术讲堂”品牌活动与市民文明学校建设相结合,建立社区图书室、电子阅览书免费开展常态化制度,有效丰富了百姓文化生活,增强了社区居民的获得感和幸福感。将社区划分成若干管理服务网格,通过定格、定人、定责,对网格内党组织和党员实行全方位、全过程、全覆盖动态管理,着力形成“网格管理、条块结合、层级负责”的城市化党建工作新格局。开通“两微一群”,通过微信、微博及qq群等新媒体,及时准确发布党建工作信息。推进党员e平台软件建设,打造党员学习交流园地。

篇六:

精品文章。

长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。xx年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

精品文章。

二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持两抓,注重双向培养,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在xx年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照三严三实、八项规定、十项规定等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

精品文章。

重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持服务发展、服务社会、服务师生理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的迎新期间,支部组织全体党员当好迎新志愿者,积极对接各二级学院迎新工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。xx年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《xx省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成利刃高悬的态势。

总的来说,第四支部xx年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现申大申博的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

谢谢大家。

内容仅供参考。

篇七:

党建特色亮点工作材料汇报长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

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粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

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规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

第3页共4页。

报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

总的来说,第四支部**年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

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篇八:

特色党建促教学成长精品教研让课堂高效。

——记绥阳中学特色教研案例。

凤冈县绥阳中学位于风景秀丽的夷州古镇—绥阳镇南面的观音桥河畔,是凤冈县北面规模最大的初级中学,始建于1958年,经过近60年发展,积淀了深厚的文化底蕴。学校硬件设施齐全,师资力量雄厚,内部管理规范,办学特色突出。丰富多彩的大课间活动、图文并茂的松品文化墙、赏心悦目的班级文化建设,让人心旷神怡。素质作文、英语“五五”工程、古诗词进校园、数学情景教学、红色美术文化等课题研究的成功经验已应用于教育教学之中。漫步校园,绿树掩映,松涛漫卷,鸟语花香,风清气爽,是师生工作、学习、生活的理想处所。绥阳中学服务区域154平方公里,辖6村1社区,共有24个教学班,在校学生1096人,学校办学条件优越,校舍布局合理,教师敬业,教风好,学风浓,是青少年成长、成才的摇篮。

为了加快教师专业成长、全面提高学生素质,努力开创学校教育教学发展的新局面,近年来,学校确定了“创立特色党建、打造精品教研”的教育科研工作目标,提出了“以研促教、以研育才”的研究思路,全力推动教科研质量和现代教育在我校的发展。

一、统一思想、提高认识,牢固树立永远跟党走的坚定信念,完成新形势下教育教学工作的使命任务,必须以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,同心同德,统一思想是摆在绥中人面前的第一个任务。为此,学校领导和党支部开展了一系列的主题民主生活活动,比如:通过“重走长征路、永远跟党走”参观学习四渡赤水土城纪念馆,让全体党员和青年教师在精神上接受一次崇高的洗礼,深刻体会到了现在和平安定的生活如何的来之不易,激发了大家投身教学、为社会主义教育事业奋斗终身的工作激情;开展了青年教师座谈会、组内民主生活会等活动,拉近了学校领导与教师之间的距离,融洽了老师与老师之间的关系,让大家都心往一处想,劲往一处使,为了绥阳中学的明天都积极的行动起来。

二、建立和完善机制,为教研工作高效运作保驾护航。

走“以研兴校,以研促教”之路是学校发展的必由之路,也是提高教师素养的有效途径,但教育教研的高效运行必须建立在完善的机构组织和规范的规划管理基础上。为此,我们做了以下工作:

(一)建立教科研工作四级管理网络。

1、健全了“学校——教研处——教研组——教师”四级科研工作管理网络。

为了使教育科研工作更为规范、扎实、有效,学校于近年安排教研主任主抓,学校配备了专业素质较高的教师参与研究,有明确的工作职责和要求。在科研管理上我校主要采用分层负责制的管理办法:以校长为组长的特色教研领导小组,负责定向;以教研主任为主的教研处具体实施指导教研工作,负责定标;以各教研组组长为主具体落实教研工作,负责定位。这样层层负责,责任到人,使我校教研工作逐步入轨运行。

2、明确教研组职能。我们明确规定教研组负责人必须负责制订好计划、组织指导开展教研活动、听课评课活动等;教研组成员要有相应的任务落实,积极主动参加教研组各种研究活动,撰写好教学设计、经验总结、研究论文、实验报告等。

(二)抓好教研工作三项流程的管理。

1、目标管理。每学期初,我们要求各教研组根据各自特点制定好组内研究目标。各教师也相应根据各学科特点,确立各自的工作研究目标,我们要求各级各类教研活动要源于教学并服务于教学。

2、过程管理。学校能充分重视教研工作的规范管理,能切实做好教研信息的收集和教研资料的积累、整理和保管工作。

3、评价管理。学校根据各组制定的教研工作计划,对各组教师的教研工作进行专项评估,同教师学期考核相挂钩,客观公正地评价各教研组教师的教研水平和效果,评估结果纳入老师德能勤绩考核,对教研教学工作取得一定成果的教师,根据学校奖惩细则进行奖励。

三、注重教师教育培训善用校本研修寻突破。

青年教师技能大赛、教师课堂教学比拼、专题研讨活动、各级课标、考纲研读、优秀教师评比……绥阳中学的老师们忙着“比武练功”,努力提升自我教学能力,而学校对教师也给予了很多支持和关爱。绥阳中学一直注重教师教育培训工作,为此形成了独具特色的“12345”体系。即一引:校外专家和本校骨干教师、名师工作坊引领;二学:创造条件鼓励教师学理论、教学实践;三推:推年轻教师参赛,推骨干教师参评,推优秀教师参宣;四研:课堂教学研究,教育教学案例研究,备课考试研究,各级课题研究;五评:优秀教师评比、师徒结对评比、优秀教研组评比、优秀教研组长评比、班级特色化评比等。业务锤炼是教师专业发展的根本,教师专业发展则是学校品质提升的内驱力。今年校本培训期间,学校在各教研组的中期汇报中,邀请学校领导和骨干教师、名师坊坊主进行点评指导。在活动中,6个教研组针对教育教学实际中的问题,提出了不少的建议和看法,落实了很多具有时效性的措施。随着此项工作的深入推进,教师在教育教学实践中发现问题、解决问题、合作发展的能力得到进一步的提升。另外,将形成一批研究成果,包括论文与案例分析、校本教材、校本作业,这些成果将直接带来课程开设、课程方法的变革。这对于老师们来说既是好消息也是一个挑战。对于青年教师,学校也不断创造多彩的沙龙活动,以丰富他们的学校生活。比如:召开青年教师座谈会;开展“三八节”的女老师户外拓展活动,推进书香校园文化的建设,让书香溢满整个校园。

四、寓教于乐新课堂,研学旅行在路上。

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,用直观的感受去体验四季的变换,在旅行中感受优美的自然风光……带着书本去旅行,绥阳中学每期春季的研学旅行让学生们乐在其中、学在路上。研学旅行将课堂搬离教室,把学生带离校园,把生动鲜活的社会生活、生产实践、文化场所、自然环境当成另一种课堂,寓教于乐,且游且学。如今的学生们因各种名目被管束着,每天生活在固定的环境中,接受这缺少温度、缺少生命体验的“死知识”,慢慢地失去了他们与生俱来的,原来应有的新鲜、旺盛的生命力。而研学旅行恰是把自然还给孩子,让他们自由地游玩,自由地活动,并在游玩和活动中找到真正的学习。研学旅行是学校综合实践课程的重要组成部分,学生在旅行中感受优美的自然风光,了解祖国悠久的历史文化,培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野,养成良好的公民素质和社会责任意识,增强班级凝聚力,加强学生间的沟通和交流,培养学生团结互助、合作共赢的意识。

以党为领,特色教研为绥阳中学全面推进素质教育奠定了坚实的基础。在这里学生们不仅寻找到了自己的发展点,不断成长、收获,得到了锻炼,创新精神得到了培养。同时也提高了学校师生的综合素质,也提升了学校品质,促进了学校的发展。在今后的岁月里,绥中人将一如既往的高举共产党的伟大旗帜,继续为社会主义的教育事业而奋斗前进。

绥阳中学党支部。

2019.3.15。

篇九:

教育局基层党建工作特色典型材料汇报为进一步加强党对教育的绝对领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,锤炼广大党员党性意识,提升学校基层党组织的凝聚力和战斗力,进一步加强各族党员干部思想政治建设,x市教育局多举措激活“学校基层党建活力”。

抓组建,规范基层党建工作基础。为进一步推动学校基层党建工作的开展,完善基层党建工作制度。一是教育局党委高规格召开学校基层党建工作例会、党建工作推进会、党建工作现场会等,选树先进党组织、先进党建工作示范点,各学校互相交流党建工作经验、做法,通过比学赶超,进一步督促推进各校基层党建工作扎实开展。二是教育局党委坚持积极谋划、高位推进,制定、印发了《关于x市教育系统加强中小学、幼儿园党组织建设的实施方案》,与学校签订了《学校基层党建工作目标责任书》,对学校党建工作的议事规程、组织制度、活动安排、党建品牌创建等方面工作一一做出了安排部署。

锋岗、教师示范岗”等品牌创建活动。二是教育局每年都会对优秀党员、优秀党务工作者,进行表彰,激励党员干部学模范学先进,增强党员干部主动参与的积极性。三是各学校党(总)支部组织党员教师常态化开展“三会一课”、主题党日、“党旗映x”等活动,极大地丰富了党员组织生活。四是常态化开展“走访慰问老党员”、“谈心谈话”、“大家访”等活动,与老党员、普通群众沟通交流、征求意见建议,力促基层党建活动扎实有效。

抓落实、强化讲规矩守纪律意识。为增强各族党员干部党性修养,强化讲规矩守纪律意识,一是教育局党委明确了学校是由党组织领导下的校(园)长负责制,严格遵守民主集中制,一切重大事项由支委集体决策,校长是党支部决策的第一执行人并对党支部决议决策的贯彻执行情况负责,支部书记对支委决策有监督落实的权利。二是教育局严格执行追责问责机制、坚持追责不停、没有局外人,同时选聘义务监督员参与教育管理,在广大党员、干部家属中多形式的开展党风廉政教育月活动,提倡反腐倡廉意识;并通过组织开展发声亮剑活动、教师职业道德宣誓、廉政党课、警示教育基地参观学习、抵制有偿家教等活动,使广大党员教师牢固树立“底线红线”意识,有效地促进党员干部作风建设。

校完善党支部建设,将党小组建立在教研组、备课组上,结合同学科同交流同学习同活动的要求,实现学校党员组织生活“四同”模式管理,现教育系统共有x个党(总)支、x个党支部,x个党小组,确保了基层党组织全覆盖,有效地保障了基层党支部工作的开展。

篇十:

近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:

一、紧抓常规,构建党建工作体系(一)重视思想工作,坚定政治立场。

我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。

(二)丰富学习活动,严格工作作风。

为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。

(三)送服务进社区,温暖常在人心。

上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。

进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

(四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。

乘着“廉洁学校”建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就慌得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、力争突破,开创党建工作新思路(一)化繁为简,党建教学巧结合。

学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。

1、与学生活动结合。

日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、与教育教学结合。

学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。

(二)突破创新,以优带众显特色。

1、创立党员示范工作室。

党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。

2、创立党员示范项目组。

我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。

3、精准扶弱。

学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

级博客、qq群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让。

更多的人了解学校,了解国家政策。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十三

领导者如何确定每个员工的表现?此时,工作报告将在很大程度上决定领导对你的看法。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

***学校始建于1930年,原为私立回民小学,经过不断发展,现为公办九年制学校。该校地处***区太京镇***村(回民聚居区),是***、尹家庄、窑庄等多个行政村儿童就读的一所小学,也是太京镇东南两片二十多个行政村少年就读的一所初中。学校现有16个教学班,其中学前班1个、小学教学班6个、初中教学班9个,在校学生519人,其中小学生231人,中学生388人;教师55人,其中小学专任教师23人,中学专任教师32人,学历合格率均为100%。校园面积16.8亩,校舍建筑面积3288平方米,生均7.6平方米。

学区通过布局调整,银坑、盘头山、张吴山、何家庙四所小学的全部学生以及一些小学高年级的学生安置到***学校就读,经过优化整合,我校学生人数进一步增加,学生的学习积极性得到有效的激发,教育教学质量有了明显的提高。

5月12日汶川大地震,严重损坏了学校的平房教室,教师宿舍及围墙等建筑,经专家鉴定,学校平房教室及教师宿舍为d级危房,需拆除重建;学校教学楼需改造、加固、维修后使用。

中国红十字会常务副会长江亦曼同志视察灾情来到***,了解到我校的困难,北京市红十字会为学校捐赠210万元,区财政配套90万元,新建三层双面框架教学楼一栋,建筑面积1808平方米,内设教室16个,办公室8个。教学楼工程于2009年元月31日动工建设,4月28日主体封顶,7月31日完工,现已投入使用。北京市红十字会看到我校教学楼建设进度快、质量好,同时了解到寄宿生租住民房的窘境,聆听了寄宿生的种种困难,又给我校捐赠195万元,新建3层框架学生宿舍楼一栋,建筑面积1191.96平方米;2010年7月1日开工,现已竣工,即将投入使用。与此同时,又对综合楼进行了改造、加固、维修,重建了围墙,硬化、绿化、亮化、美化了校舍前院。

潘石屹先生知道我校厕所年久失修且经历地震已成危房的状况,为我校捐赠22万元,建砖混结构“美德卫生间旱厕”一所,该厕设计新颖、卫生环保,既解决了我校全体师生入厕的问题,又成为对学生实施美德教育的平台。

1、5.12地震后,克服重重困难,先后在露天、帐篷、活动板房中上课,有效的保证了教育教学顺利开展。

2、灾后重建,全体教师学生利用课余时间、节假日参与建校,有效的协助了校舍的建设、亮化、绿化、美化工作的圆满完成。

3、我校在重建过程中,有意的渗透着一种人性光辉和人文关怀,把人身处其间的安全性,舒适感作为一项硬性指标进行了关注。大到教学楼颜色的确定,小到一棵树的栽种都进行了认真思考。使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇,使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。

4、创建平安校园,加强师生安全意识、遵纪守法意识,实现了安全事故率、违法乱纪率为零。

5、在区教育局的领导下、在各级部门的大力协助下,我校的“两基”工作成效显著。

6、2007、2008、2009、2010学年度,连续被***区委政府、太京镇党委政府授予“中考先进学校”、“教育教学先进学校”的荣誉称号。

7、学校管理改革中,把年级组、备课组、办公室协调成一个整体,变针对教师个体的点式管理为以组室为主的块式管理,利用集体的力量管理、指导、引领、帮助个人,形成了各系列相互独立又相辅相成、协作提高的学校内部管理体制,这种“竞争、合作、欣赏”的团队精神,为***学校的发展注入了源源不断的生机和活力。

1、完成校舍后期建设,修缮学生操场、建设学生食堂,进一步绿化、美化、亮化校园。

2、进一步加强学校名优骨干教师培育工程,提高学科核心竞争力,以适应学校教育教学工作的要求。

3、通过学校各方面工作的进一步加强和完善,努力把我校建设成为***区九年制示范学校。

县委组织部:

今天,我代表巨宝镇党委政府向县委组织部汇报我镇基层党建工作情况。按照部里的要求,我以巨宝镇基层党建特色亮点以及近期重点工作向在座各位领导做如下汇报:

我镇充分发挥党员先锋模范作用,带动村民种植中药材,截至7月9日,参与种植农户1757户,现已完成庭院种植面积1917.46亩,其中黄芩472.66亩,关防风689.48亩,赤芍705.32亩。大田播种完成面积12244亩,涉及防风、白鲜皮、苍术、黄芩、赤芍等品种。

(一)脱贫攻坚排查问题整改情况。1.房屋方面。6月8日,我镇出现了极端龙卷风天气,有2户房盖被风刮坏,棚顶漏雨、窗户破损等问题9户。2.饮水安全方面。工农村一屯漏点水务局正在维修。金星村四屯供水后发现水体浑浊,现已经与水务局进行沟通制定措施。巨宝村沿江屯利用双极水处理设备进行整改。

(二)孝心养老工作进展情况。目前,全镇共缴纳资金1806436元,其中建档立卡户455848元,平均每户额度2100.68元,已经存入镇级账户1806436元。

(三)垃圾房屋灭迹。全镇共拆扒垃圾房193个,仓房147个,其中保留宅基地172户,收回宅基地21户。

(四)农村人居环境整治工作情况。我镇出动钩机、铲车、四轮车等机械设备343台次,出动人力740多人次,在重点村屯安装铁栅栏3250米,清理路边沟4508延长米,清理树台3908米,清理柴草堆235处、拆除扶正院墙栅栏132处、粪土堆87处、撤除厕所5个、栽植花草42600余株。

(五)村屯撤并工作情况。我镇2020年计划撤并村屯又增加了一个,现正在开展测绘。立志村一、二屯,现已经测绘完成,已做通90%农户工作同意拆扒,马上进行第二次核实。

(六)一村一品工作情况。我镇巨宝村中草药已完成种植1200亩,正在与农业局沟通对上申请绿色标识。新华村湖羊养殖合作社460平米办公场所已经建设完毕,圈舍正在施工中,预计六月末可建设完毕开始饲养。

(七)三资清理工作情况。我镇已清收18796.69亩,累计收缴金额2809533.63元,完成比例70.92%。全镇2019年末债务总额21749468.64元,化解比例77.23%。

一是排查工作不放松,做好返回人员管理。通过上级指挥部反馈信息以及村屯自行排查,对风险地区返回人员严格执行核酸检测和隔离管理措施,建立台账,做好跟踪管理。积极发动群众,多方面搜集信息,设立举报电话征集信息。

二是卡口把关,落实检查三宝。严把入口关,流动关、防控关,我镇在齐查公路及村屯入口分别设置临时卡口13处,对外来车辆进行扫码、测温、戴口罩检查,并向入内人员宣传防疫知识。坚持做好返回人员实行“14+7+14”和“3+1”的管控措施。目前,巨宝镇隔离人员已全部解除。

三是开展执法监督活动。我镇按照属地监管,村镇联动,部门联合的原则,以防疫问题为导向,落实防疫工作中各项防控措施。对全县排查所涉及的十类问题33个小问题逐一排查,并且做到立查立改,包保到组,责任到人。我镇联合镇派出所对卡口过往车辆进行排查,活动月期间镇巡查组对镇直商户逐一排查4次,对扫码不认真不负责商户给予批评教育。

四是加强村屯环境卫生治理。结合县七项重点工作,组织各村对本村环境卫生进行整治,各个家庭做好防护,坚决控制病毒感染和传播。积极开展人居环境治理,对垃圾房改造、拆扒。加强对宾馆、餐饮的监管,督促业主履行主体责任,定时消毒。

以上是我镇近期的工作成果及效果。

**学校始建于1930年,原为私立回民小学,经过不断发展,现为公办九年制学校。该校地处***区太京镇***村(回民聚居区),是***、尹家庄、窑庄等多个行政村儿童就读的一所小学,也是太京镇东南两片二十多个行政村少年就读的一所初中。学校现有16个教学班,其中学前班1个、小学教学班6个、初中教学班9个,在校学生519人,其中小学生231人,中学生388人;教师55人,其中小学专任教师23人,中学专任教师32人,学历合格率均为100%。校园面积16.8亩,校舍建筑面积3288平方米,生均7.6平方米。

学区通过布局调整,银坑、盘头山、张吴山、何家庙四所小学的全部学生以及一些小学高年级的学生安置到***学校就读,经过优化整合,我校学生人数进一步增加,学生的学习积极性得到有效的激发,教育教学质量有了明显的提高。

5月12日汶川大地震,严重损坏了学校的平房教室,教师宿舍及围墙等建筑,经专家鉴定,学校平房教室及教师宿舍为d级危房,需拆除重建;学校教学楼需改造、加固、维修后使用。

中国红十字会常务副会长xx同志视察灾情来到***,了解到我校的困难,北京市红十字会为学校捐赠210万元,区财政配套90万元,新建三层双面框架教学楼一栋,建筑面积1808平方米,内设教室16个,办公室8个。教学楼工程于2009年元月31日动工建设,4月28日主体封顶,7月31日完工,现已投入使用。北京市红十字会看到我校教学楼建设进度快、质量好,同时了解到寄宿生租住民房的窘境,聆听了寄宿生的种种困难,又给我校捐赠195万元,新建3层框架学生宿舍楼一栋,建筑面积1191.96平方米;2010年7月1日开工,现已竣工,即将投入使用。与此同时,又对综合楼进行了改造、加固、维修,重建了围墙,硬化、绿化、亮化、美化了校舍前院。

xxx先生知道我校厕所年久失修且经历地震已成危房的状况,为我校捐赠22万元,建砖混结构“美德卫生间旱厕”一所,该厕设计新颖、卫生环保,既解决了我校全体师生入厕的问题,又成为对学生实施美德教育的平台。

1、5.12地震后,克服重重困难,先后在露天、帐篷、活动板房中上课,有效的保证了教育教学顺利开展。

2、灾后重建,全体教师学生利用课余时间、节假日参与建校,有效的协助了校舍的建设、亮化、绿化、美化工作的圆满完成。

3、我校在重建过程中,有意的渗透着一种人性光辉和人文关怀,把人身处其间的安全性,舒适感作为一项硬性指标进行了关注。大到教学楼颜色的确定,小到一棵树的栽种都进行了认真思考。使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇,使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。

4、创建平安校园,加强师生安全意识、遵纪守法意识,实现了安全事故率、违法乱纪率为零。

5、在区教育局的领导下、在各级部门的大力协助下,我校的“两基”工作成效显著。

6、2007、2008、2009、2010学年度,连续被***区委政府、太京镇党委政府授予“中考先进学校”、“教育教学先进学校”的荣誉称号。

1、完成校舍后期建设,修缮学生操场、建设学生食堂,进一步绿化、美化、亮化校园。

2、进一步加强学校名优骨干教师培育工程,提高学科核心竞争力,以适应学校教育教学工作的要求。

3、通过学校各方面工作的进一步加强和完善,努力把我校建设成为***区九年制示范学校。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十四

第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。

一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。**年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。

二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。

三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体。

第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。

一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。

二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在**年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。

三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围。

作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。

一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。

二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。**年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。

三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《**省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

总的来说,第四支部**年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十五

打造南方居民冬季分散电采暖“浙江样本”

单位:国网浙江杭州市临安区供电有限公司。

浙江省人民政府在2016年10月发布了《关于加快推进住宅全装修工作指导意见》【浙政办发〔2016〕111号】,要求在新建居民小区推广“全装修和成品交付”模式。浙江电力公司紧抓此次契机,以杭州市临安区为试点,与辖区内各大房地产开发商开展沟通洽谈,在即将开工建设的高端小区楼盘中推介居民电采暖技术,并最终确定在“桃李春风”小区试点推行居民电采暖工程。临安“桃李春风”小区位于临安区青山湖科技城区域的“颐养小镇”,是绿城集团旗下以中国古典别墅为样板设计,主打绿色、养生理念的特色小区。在小区项目立项、初设审查、工程建设等各个阶段,临安公司大力开展技术推介、经济性对比等各项工作,成功协助该小区开发商选择地暖、生活热水二合一的空气源热泵系统,并于2017年开展工程实施。

(一)南方冬季供暖的需求。

我国幅员辽阔,南北跨度大,在冬季气候特征上,南方与北方存在着比较明显的差异。属于北方气候区域的省市包括北京、天津、黑龙江、吉林等15个省市。属于南方气候区域范围的省市包括上海、江苏、浙江等15个省市。按此标准的南北划分,恰好与我国提供冬季集中供暖的省市基本一致。

北方各省市冬季取暖补贴政策覆盖的时间跨度大体上一致:总体上华北地区的供暖时间是11月15日至次年的3月15日。当平均气温降至某一温度区间时,将启动集中供暖。

我国北方冬季的那个题气候特点为寒冷干燥。但北方也有诸如北京、天津、山东等相对较为温暖的省市。相比之下,南方一些偏北部的省市,在最寒冷月份的平均气温与北方一些偏南部的省市较温暖月份的平均气温不相上下。另外,从人体生理学的角度来考虑,16摄氏度市人体对寒冷忍受程度的一个界限值。低于这个温度值,人体就会因寒冷而感到不适。由此可见,对大多数南方省市而言,冬季取暖是必须的。

另外,南北冬季各月平均相对湿度的数据对比也能从侧面进一步证明南方取暖补贴的必要性。所谓相对湿度,指的是单位体积空气所溶解的水与其最大限度可溶解水的量的百分比,数值越高,相对湿度越大。相对湿度与温度存在着反比关系,即相对湿度越高,温度越低。从人体感受的角度来看,相对湿度每上升10个百分点,人体的感受相当于温度降低2摄氏度。在温度相同时,南方居民所感受到的寒冷要比北方居民更加强烈。

22.6%,平均温度下降4.52摄氏度,浙江省折算后的平均气温为3.2摄氏度,比山东省的平均气温低。所以在南方地区特别是浙江省提供冬季供暖非常必要。

(二)采取分散电采暖的背景。

首先由于历史原因,南方地区在城市建设过程中一直以来都没有考虑供热系统,供热的基础设施几乎没有。假如采用集中供热,城市基础建设改造的费用政府无力承担;南方集中供暖的时间先对北方会更短一点,设备闲置率更高。

另一方面,南方的气候特征也决定了集中供暖并不经济。湿度越大空气导热性越好,同样温度的空气,湿度越大,空气里溶解的水蒸气就越多,导热性能就越好;湿度越大的空气热熔越大,热容是指物质升温所需要吸收的热量,湿度越多的空气所需要的热量就越多。南方由于潮湿的气候特征,导致了南方的建筑特点是通风较好而保温较差,使得室内温度极易散失。潮湿气候条件下,如果采用集中供暖,即便有保温措施,长距离管网输送热介质的沿途热损失也是非常大的。而热烈输送给室内用户后,不仅加热室内的空气,还要加热空气中的水蒸气,同时还要应对墙面、天花板、地面、门窗、冷空气渗入所带来的热负荷。

(三)满足绿色取暖的需求。

根据国务院2013年37号文《国务院关于印发大气污染防治行动计划的通知》中的相关要求,要提高能源使用效率,积极发展绿色建筑,推广使用太阳能、地源热泵、空气源热泵、光伏建筑一体化、“热-电-冷”三联供等技术和装备。

现在煤改电的主流技术采用的也是空气源热泵,而不是直接用电热。主要原因有两个方面。一是直接把高品位电力转换为低品位热量,能源转换效率太低,浪费资源。二是直接采用电采暖需要大规模增加电网的供电容量,电网改造的投资巨大。

空气源热泵,又称为空气能热泵,是由电动机驱动的,利用空气中的热量作为低温热源,经过空调冷凝器或蒸发器进行热交换,然后通过循环系统,提取或释放热能,利用机组循环系统将能力转移到建筑物内,满足用户对生活热水、地暖或空调等需求。空气源热泵运行安全、保护环境。采用热泵加热的形式,水、电完全分离,无需燃煤或天然气,不会对环境造成污染,不用担心制冷剂泄露污染环境。使用灵活、没有限制。相比太阳能、燃气、水地源热泵等形式,空气源热泵不受地质、燃气供应的限制,不受夜晚、阴天、下雨及下雪等恶劣天气的影响,可以实现一年四季全体24小时安全运行。节能科技、省电省心。空气源热泵高效环保,相比电采暖每月解释75%的电费,经济效益较高。

二、成果内涵。

桃李春风小区一期413套精装修别墅电采暖系统已竣工,二期390套别墅正在施工中,正式交房后预计增加用电容量约4800千瓦,年增售电量约500万千瓦时。

三、

主要做法。

1、政企联动,出台政策支撑。

结合浙江省政府办公厅《关于推进绿色建筑和建筑工业。

化发展的实施意见》和省住建厅《关于加快推进住宅全装修工作的指导意见》等文件精神,紧抓杭州“g20”后峰会时代和“三美临安”建设契机,临安供电公司联合杭州供电公司积极与杭州市经信委沟通,促成发文《关于鼓励推广使用电采暖的通知》【杭经信电力〔2017〕178号】,要求各级政府部门、新闻媒体、供电部门、房地产开发商等紧抓新建住宅“全装修和成品交付”契机,研究出台鼓励措施,加大宣传力度,加快电网建设,综合运用经济、技术手段,加快推进杭州地区居民电采暖技术的推广工作。政策的出台为居民电采暖技术普及落地创造了良好的外部环境。

2、扩网增容,支撑用电负荷。

一是规划先行,做强主网。在居民负荷集中区域,将电采暖负荷纳入输电线路规划、变电所规划、配网提升规划,全面支撑居民电采暖负荷接入。考虑到以“桃李春风”为代表的“颐养小镇”电采暖负荷,我公司针对向该区域供电的110kv科创变增加主变容量10兆千伏安,额外新增变电工程投资807万元、间隔扩建费用79万元、110kv输电线路工程128万元,为该区域居民电采暖负荷接入提供了坚强的供电保障;二是打通瓶颈,补强配网。2016年以来,我公司根据临安市发展规划,在以青山湖“颐养小镇”、天目山小镇等为代表的“一湖一山”区域,累计投入8600余万元,改造10kv线路36.5公里,增容布点公变42台,改造低压台区37个,更换老旧开关站21座,改造低压线路89公里,稳步推进相应区域的输配电设备改造,有效解决了“一湖一山”

区域的供电瓶颈问题,为居民电采暖工程的有效推广打通了“最后一公里”。

3、关口前移,服务房产企业。

一是提前介入、积极引导。公司积极对接政府部门,及时收集房地产项目立项、小区定位等信息,在项目初设阶段,我公司邀请电采暖设备供应商,主动介入房产小区开发前期工作,从产品定位、技术特点、建设费用、运维成本、使用成效等方面进行对比分析,引导房地产开发商合理选择居民采暖设备。二是现场实测、有效比对。在我公司成功与绿城集团就“桃李春风”签订战略合作协议后,我公司邀请浙江电科院相关技术人员,在“桃李春风”样板房内开展电采暖数据实测工作,现场采集能耗、费用、温度、噪音等数据,并与同等面积燃气采暖数据进行对比分析,使得电采暖技术、经济优势更俱说服力。

4、协同高效,定制电采暖服务。

一是跨部门联动、套餐式服务。公司营销部门负责用户电采暖引导宣传、需求收集;运检部门合理规划输、变、配电设备容量、路径;在用户委托的前提下,公司设计、施工企业开辟绿色通道,延伸设计、施工范围,根据户型图“套餐化”设计表后电采暖设备线路、安装位置、设备选型等,将电采暖设备电源线路安装、敷设到最末端。为电采暖工程的开展,打造了横跨营销、运检、设计、施工等部门的协同运作机制。二是借助新型业务、提供增值服务。对于签订了战略合作协议的房地产开发商,在其开发建设小区的公共区域,我公司将提供电动汽车充电桩建设服务、配置“电力-社区”共建服务专员,在提升小区品味、方便居民生活的同时,也成为了公司新型业务增长点。

5、加大宣传,引导用能消费习惯。

一是积极邀请新闻媒体开展专题报道。结合每年度的家装节时间点,我公司邀请临安电视台、临安日报等本地媒体对电采暖的经济技术优势进行专题报道,浙江卫视《小强实验室》也对电采暖进行了专题报道,累计受众940余万人次。本年度4月份,中央电视台《走遍中国》栏目来杭州采风,我公司联合杭州公司共同促成中央电视台采编人员到“桃李春风”采编素材,重点采编了电采暖设备的应用场景及实测数据,并在中央电视台播出。二是充分利用自有推广渠道设置专栏。我公司也积极利用营业厅、微信、app等自有渠道进行推广,一方面在营业厅摆设相关资料、设置电采暖体验区,另一方面也在浙江省电力公司微信公众号、掌上电力app等渠道推送专题,推介电采暖设备。本年度1月份在浙江省电力公司微信公众号推送专题《省钱对比:电地暖pk燃气地暖,选哪个更划算》,以图文并茂、生动活泼的形式展示了电采暖设备的经济技术优势。

四、实施效果。

1、节能降耗,环境效益突出。

成本低、安全性高、使用方便、零排放等优势,空气源热泵系统效率是燃气系统的3倍多,以100平方米普通住宅地暖面积为例,室温达到同样的温度水平,热泵系统能耗将远远低于燃气系统,采暖费用也仅仅是天然气系统的三分之一。仅“桃李春风”一期电采暖工程预计将每年减少二氧化碳排放10.275吨,氮氧化物排放2.036吨,二氧化硫排放0.577吨,烟尘排放0.255吨,有效推进空气质量改善。

2、智慧能源,畅享电力生活。

电采暖设备由于没有燃气采暖设备的“燃烧”过程,除了具备安全可靠、零排放的优势外,还具备温度控制精准、智能分区控制等功能,并可以方便、快捷地接入智能家居系统的优点,借助智能家居、智能小区服务多样、灵活互动、友好开放的特征,实现“全天候”远程温控功能,为广大居民用户畅享电力生活提供新的“样板”。

3、示范引领,促进全面推广。

截止目前,“桃李春风”电采暖工程已经接待参观4200余人次,通过媒体报道已有受众940余万人次,微信公众号推文阅读量累计达到10万+以上,并在中央电视台《走遍中国》栏目播出,这使得“桃李春风”电采暖项目成为了杭州,乃至浙江电采暖的典型案例,这对社会普及电采暖常识,引导群众改变用能习惯,引领社会转变能源消费模式,倡导绿色能源消费理念起到不可估量的作用,并将对电采暖技术的全面推广起到示范引领作用。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十六

创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下:

(一)十分钟思想教育具体内容为:

(二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。

进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。

(三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。

1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。

2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。

3、经验教师——分类推荐,经验共享。为更加有效地发挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化发展,实现优质教师资源的共享,学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。

4、顶尖教师——个性舞台,特长展示对于学校的特级后备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比如举行了付永华个人绘画展,王乃菊个人教学风格研讨等,让这些成熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用,提高知名度,为这些教师真正成为博爱名师提供绿色通道。

(四)西宁八中小班化“35+10”课堂教学模式和“六个十”教学常规要求。

本年初,学校教务处、教研室根据《西宁八中小班化教育》课题(二期)的要求,结合学校发展的现状,提出了“35+10”课堂教学模式(“35+10”即35分钟授课,至少10分钟课堂检测)、“六个十”(一节课10人次提问或回答问题,10人作业检查,10人次课堂展示,10分钟课堂练习,课后10人作业面批,10人次学习辅导)教学要求,来规范教师的教育教学行为,提升课堂的教学效率。教务处、教研室首先组织部分教师对“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求的可操作性进行论证讨论,并由赵杰、丁建芳等老师上了研讨课,对于两个课例,各教研组进行了深入广泛的讨论,并提出了优化、改进的措施,自此,“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求在我校全面推开。2011年中考,证明了我们决策和教学改革方向和方法的正确性,学校顺利完成了课题既定的发展目标。

(五)地区中小学联动,共同提高。

为解决《西宁八中小班化教育》课题(二期)的要求中“我校学生全部学习任务需在学校完成”的问题,学校班子又与南川地区两所小学联合开展学区教研,开展《运用“国粹”资源,提升师生综合素养》课题研究,课题开展工作对几校的教育教学起到了良好的促进作用,对于我校七年级新生生源质量的提高收到了良好效果。

(六)特色校园文化建设。

学校长期以来一直立足于师生的全面发展和素质提高,不但对学校的校园环境、教学设施进行改善,还着力重塑了校园文化。自2008年起,着力开展“书香校园”特色活动,打造特色文化,构建魅力校园,不断提升师生的人格魅力。先后制作了以“知识、青春、成长、重生、启航、进取”和“大美青海”为主题的文化墙,制作了教学楼学生美术作品为主的艺术楼道,利用长廊展板和宣传栏,大力营造书香氛围。为了确保师生读书活动的实效性,专门开设了“早读”和“午间诵读”课,鼓励“师生共读”、“班子成员共读”,旨在营造浓厚的读书氛围,创建学习型校园。

近年来,在局领导的关心支持下,在冯校长的正确领导和全体教师的共同努力下,我校的各项工作都取得了长足的发展。下面,我主要向各位领导汇报一下在教学管理上重点开展的几项工作。

一、狠抓薄弱学科教学促进学生全面发展。

长期以来,由于受诸多因素的影响,薄弱学科在小学阶段备受冷落,有的甚至被忽视或放弃了,连正常的课也不能开齐开足。鉴于这样的认识,从2009年起,冯校长在充分调研的基础上,在总结了以往经验教训的基础上,研究制定出了一整套完整的常识课考核方案。将音、体、美、信息技术、科学、品德与社会、品德与生活、英语等薄弱学科教学当作学校整体教学工作的重要组成部分,纳入了量化考核的范畴,并采取一系列措施,突出薄弱学科教育的鲜明化、制度化,做到了人无我有,人有我新,人新我特。从而有效地促进了学生的全面发展和学校办学特色的形成。

1、制度引领,平等对待。

制度是管理的基础,也是学校正常的教育教学秩序的保证。为此,我校首先建立健全了各项考核奖励制度,把薄弱学科放到与语、数、同等重要的位置,使得从领导到全体教师都开始重视薄弱学科的教育教学情况;其次,平等对待薄弱学科的教师,让他们在评优评先、职称评定考核奖励等各个方面与其他教师享受同等的待遇,使他们感到自己在这所学校的地位和价值同样举足轻重。教师的心态平和了,工作态度自然转变了,工作积极性也大幅度提高了。如今,再也看不到薄弱学科课堂上教师无话可说,学生无事可做的怪现象了。除此而外,还加大了奖励的力度。在某种程度上,薄弱学科教师尤其是小三门教师享受的待遇比语数教师还要优越,如在学校奖励制度的制定上,对参加各类文体活动及信息技术等各项比赛都进行奖励,而语数相对比赛较少,所以在比赛的奖励上,薄弱学科教师要高于语数老师。

2、开齐课程,狠抓落实。学校严格执行国家课程计划的要求,排齐开足体育、音乐、美术等薄弱学科课程,严禁语数教师挤占音体美课程的时间给学生补习文化课,在教学时间和师资上给予保障。在日常的教学工作中,教务处坚持定期和不定期组织专人深入薄弱学科课堂听课、查教案、了解教学进度,并在学生中间进行了解和问卷,随时对教师的教学情况进行监控。由于体育教材缺乏,教务处每学期都按照新课标的要求,提出本学期各年级体育课堂训练的具体要求,使教师在教学中有了明确的目标和方向,避免了教师上课心中无数、学生只能自由活动这一弊端的发生,扭转了室外课教学的风气。

3、定期考核,奖优罚劣。再好的理念、再好的制度,没有监督和考核,就没有效果,因此,我们非常重视对薄弱学科的考核。按照教学工作考核细则和常识课考核办法,每学期对薄弱学科分期中、期末两次进行考核,每一个科目都有详细的考核内容和评分标准。比如低年级体育分队列队形、田径、广播体操三类进行考核,中高年级另加了球类和体育常识笔试;三——六年级音乐从教学任务完成情况和唱歌表现、音乐知识笔试三方面进行考核,一、二年级不进行笔试;美术考核重在教学任务完成情况和学生的绘画能力上;信息技术从教学任务完成情况和学生掌握情况两方面进行考核;品德与生活的考核采用现场抽题让学生口头回答的方式进行;品德与社会、科学、英语采用笔试的方式进行考核。常识课的考核每学期进行两次,中期占40%,期末占60%。由考核组全体成员根据抽考结果共同评议打出考核分数,该分数即为教师绩效考核中“教学效果”的得分。对表现好的教师进行加分奖励,对教学任务完成情况不好的进行批评教育,限期整改,并在量化中进行扣分处理,真正做到了奖罚分明。经过几年的实践,我们最大的收获是常识课教学步入了正轨。单从体育课来说,教学秩序良好,教师从思想上高度重视,课堂上能根据学校的要求和学生的年龄特点有效的开展各项活动,一改了往日一盘散沙的局面。

二、狠抓教研活动,提升教师的业务水平。

1、同课异构,打造高效课堂。

“同课异构”作为一种教研模式,在现行教学科研活动中异军突起,倍受广大学校和老师的青睐。为了全面提升我校的教育教学质量,调动教师积极投身于课堂教学改革,彰显教师的教学个性差异,我校在2011——2012学年度,广泛开展了“同课异构”教研活动,并取得了初步的成效。我们的具体做法是:(1)建立组织机构,保证同课异构教研活动的顺利开展。学校领导把同课异构教研活动作为教学教研工作的重要组成部分,为了搞好此项活动,提高活动的质量,我们成立了“同课异构”教研活动领导小组和工作小组。

(2)认真制定方案,积极组织教师学习,提高教师的理论基础。成立了组织机构后,我们首先召开了专题会议,研究制定了“同课异构”教研活动方案,接着以教研组为单位下发了相关活动材料,利用教研活动时间对教师进行“同课异构”相关理论的培训,使教师明白了同课异构主要是同学段同学科的教师讲授同样的教学内容,通过不同的教学设计来呈现不同的教学效果,从而达到教学研究的目的。并从思想上初步认识了同课异构在提高教师素质和培养学生能力方面的巨大功能。(3)、注重实效,强化过程管理。

方案确定后,我们于2011年9月下旬和11月上旬分别在二年级数学组和五年级数学组中开展活动。每次活动前,先由同年级数学组全体教师共同研究确定授课内容,接着由教师充分研讨,精心备课。在备课环节上,要求授课教师要做到“带题上课”,要围绕课堂教学改革的思想,明确课改的方向,使课堂教学有实效、有活力、有价值。课备好后,每天由一名老师上课,教务处成员和同年级组教师全员听课,课后及时进行评课反馈。并针对教学中出现的问题,再次探讨、商议,确定更好的适合本校实际的教学设计,再由同级第二人执教。之后根据评议意见,在原有的基础上修改和完善,反复磨合,设计更合理有效的教学设计,然后由第三人执教„„此项活动由于要求听课教师在每堂课中至少追问一个教学细节点,这就迫使教师思考课堂里每一种教学行为的价值到底在哪里?其背后有什么深远的意义?实施“梳理课堂”后,教研的效果却发生了很大的变化,较好地落实了“个人反思、同伴互助”的核心要素。

在听与评的过程中,大家都不约而同地认为,同上一课,会让教师之间产生不同的思维碰撞,而在这种碰撞中,他们知道了教材应该怎样处理才最恰当,教学应该怎样设计才更有效。不同的教师有不同的教学理念,有不同的教学设计,也有不同的教学智慧,只有通过共同研讨,集思广益,教师的教学水平才能不断得到提升,学生的思维才能得到不同层次的锻炼,课堂教学才能真正体现“有效、活力”。

2012年三月份,我校又在全校范围内开展了“首届青年教师同课异构课堂教学大赛”活动,要求35岁以下的教师人人参与。本次大赛从参与规模到过程管理在我校历史上都是前所未有的。

自开展“同课异构”教研活动以来,我们的收获可用“实”、“新”、“变”三个字来概括。(1)实:在几次同课异构教研活动中,大家都本着求真务实的态度,在备课、上课、教具、课件等方面做了充分的准备,但决不做作。在课堂上,以学生为主体,扎扎实实上课,真正为学生上课,不求表面的热闹,不求听课的人感觉有趣。

课后,大家在一起交流评价,上课者阐述教学的得失,听课者真诚地提出自己的见解,提看法、提商榷之处,仁者见仁智者见智„„大家学习的态度很诚恳,一心只想提高自己的教学水平,在这次活动中受益。

安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校在教育局的正确领导下,全校师生团结一心,求真务实,聚精会神干事,踏踏实实工作,在改善办学条件,推进课程改革,规范办学行为,实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:

一、德育为首,促进教育发展。

本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念,几年来,学校注重师德师风教育活动,注重对学生进行安全、道德、理想等教育,增强了师生的安全意识和自我保护能力,规范了学生言行,加大对班主任管理力度,严格考核,增强了班主任的工作积极性、责任心。

1、开展了“感恩”主题教育。通过此次活动的开展,让学生学会“知恩”,通过感恩教育,让学生明白,我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善,学会知恩,才能感恩。让学生学会“报恩”,“滴水之恩,涌泉相报”“衔环结草,以恩报德”,懂得对生活和他人心存感激。

2、开展专题教育周活动,即:安全教育活动周,学生仪容仪表整顿周,心理健康教育活动周。通过此次活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成积极健康向上的品质。

3、抓住有利时机,充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式,培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。

相得益彰的德育活动,使我校学生从低年级到高年级,逐渐明辨了是非,养成了文明的行为习惯。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。

二、狠抓常规管理,提高教育教学质量亮点一:管理工作创新局面。

各项管理制度科学化、规范化、制度化,学校本着“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持构建和谐、人文的校园,让多彩的校园处处体现教育。构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在“细”字上下功夫,在“实”字上求效果。学校强化目标管理,完善了各项制度,逐步形成了以制度管理人,实现了岗位责任制,突出人本管理,倡导人性化管理,融情于各种活动中去,在活动中增强教师的凝聚力和向心力,提高了教育教学效果,出现了新的学习氛围。

亮点二:教研活动,多姿多彩。

1、加强常规管理,规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一,是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查,深入教学第一线听老师们的课,认真查看老师们的备课与作业批改情况,并将每次检查作好认真记录,即时交流、反馈,督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。

一是学校财务管理规范化得到进一步加强。进一步完善了各项财务管理制度,继续推行经费公示制度,各校经费行为进一步规范,大额支出继续实行申报制度并做到定期审计,坚持按计划、按用途管理使用资金,严格开支标准,不断提高学校资金使用效益。二是制定措施,保证国家优惠政策落到实处。对每学年的寄宿生补助,要求学校制定表册,学生签字,保证每一分钱都能够发到学生手中。每期开学将学校的收费项目进行公开,依法收费,严禁征订教辅读物资料、收取校服费等,杜绝违规收费行为发生。

漫步校园,心旷神怡。浓郁的文体氛围熏陶了在这里学习或学习过的学生,使他们更懂得做人,更懂得学习,更懂得生活。这就是我校“以文体为突破口,推进学校工作”育人理念的真实写照。

我们的奋斗目标是力争把我校创建成社会信赖、领导放心、群众满意、学生向往的一所学校。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十七

市政府机关党组坚持把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育重点内容,以改变学风为突破口加强和改进党的作风,为优化机关政治生态注入清新之风。

发出“早自习”倡议,机关党员积极响应。机关党组向机关党员干部发出“早到半小时、多学三十分”上“早自习”活动倡议,在机关党组号召下,党员干部每天早上8:00-8:30自觉到指定会议室读原著学原文悟原理,党史学习教育以来坚持上“早自习”读书的党员干部超过千余人次,营造了浓厚学习氛围,市政府办公厅“早自习”活动做法,被“学习强国”、天津机关党建网、网易等多家媒体平台转发转载,一些市级单位纷纷学习借鉴这一做法。机关党员干部在“早自习”中精读细读《习近平论中国共产党党的历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、习近平总书记“七一”重要讲话等原文原著,自觉遵守课堂纪律,没有交头接耳、没有来回走动,静下心来领略领袖思想伟力和伟人魅力,自觉对标看齐意识油然而生。党的十九届六中全会后,青年理论学习小组对“早自习”活动进行拓展,鼓励青年干部每天上“早自习”同时,下班后抽出半个小时上“晚自习”,每天拿出1个小时时间认真研读中央《决议》原文和《党的十九届六中全会决议学习辅导百问》,机关党组负责同志专题组织青年干部代表开展学习体会交流,让机关党员干部深刻认识到“两个确立”的决定性意义,深刻领悟到中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”关键是马克思主义“行”道理,增强了做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

创新思维和学习方式,让“早自习”不断增添新活力。不断植入新的学习内容,让“早自习”活动更加丰富多彩、富有吸引力。为每天参加“早自习”的同志发放“历史小故事”精美书签,凡是能上“早自习”同志每天都能得到不同的小故事书签,既方便大家读书,每天还能学到一个经典历史故事。邀请北辰区委党校老师到机关利用“早自习”时间讲微党课,用半个小时给大家讲解发生在天津的历史英雄人物事迹。利用“早自习”最后十分钟组织播放红色电视剧高燃片段,并组织参加“早自习”同志开展有奖问答和体会交流。抽出“五分钟”时间开展“三言两语”读书体会互动交流等活动,既活跃了课堂气氛,又让同志们收获更多的知识与体验,还锻炼提升了干部的语言表达能力和综合概括能力,吸引越来越多的同志参与到“早自习”活动中来,让每天利用碎片化时间坚持读书学习交流成为一种习惯、一种状态,积少成多、厚积薄发。

坚持学习提能力,悟思想开新局。坚持学习让党员干部每天都有新进步、新提升,通过日结月累达到从“量”到“质”的飞跃,增加了静气、消除了躁气,提神醒脑,为满怀激情做好一天工作注入新动力。坚持学习让党员干部不断提高了“政治三力”,始终胸怀“国之大者”和“天津发展之要事”,执着专注于“三服务”工作,以饱满的热情和奋发有为的精神状态协助市领导打好高质量发展“治引稳育促”组合拳,在关键处落子布局,运用习近平新时代中国特色社会主义思想融入新格局、精心巧布局、勇于开新局,营造了重学习、讲政治、比奉献、创一流的良好政治生态环境。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十八

在县委的正确领导下,县国资办党委坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,深入践行科学发展观,认真贯彻落实党的精神,以开展服务型机关建设年活动为契机,深入抓好各项党建活动载体,全面加强党的思想、组织和作风建设,在提高党员服务意识、转变干部工作作风和促进企业改革、推动企业发展、维护企业稳定等方面取得了明显成效。现就我委一年来党建工作情况总结如下:

(一)抓好党建基础,加强基层组织建设。

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇十九

2016年,是我镇在重重困难中砥砺奋进并取得明显成效的一年,回顾一年来的工作,主要有以下七个方面值得充分肯定:

仓房镇党委政府贯彻落实党中央、省、市、县精准扶贫工作精神,围绕一个目标(2016年完成脱贫攻坚任务)、二个精准(精准扶贫、精准脱贫)、三大环节(学习宣传扶贫政策、切实转变扶贫观念、精准落实扶贫到户)、四个施策(分类施策、因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策)、五个一批(发展生产脱贫一批、转移就业脱贫一批、异地扶贫搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、社会保障兜底一批)的战略部署,全面完成了全镇841户2525人贫困人口的精准扶贫建档立卡识别工作,并结合当地实际,因地制宜,以旅游兴镇为主线,以产业帮扶、转移就业、自愿易地搬迁、医疗救助、政府兜底为主措,以完善基础设施建设为主体,制定脱贫措施。结合当地实际,因地制宜,依据全域旅游规划、5a创建、当地丰富旅游资源、人居环境改善(立面改造),从“扶贫”到“富民”、从“贫困村落”到“美丽乡村”、从“全域旅游”到“全域脱贫”的特色发展之路,探索出了“扶贫+旅游+人居环境改善”的精准扶贫“六个模式”。为顺利实现我镇2016年全面脱贫打下了坚实基础。

1、旅游带动脱贫模式。仓房镇为旅游乡镇,旅游资源丰富,历史悠久,文化底蕴深厚,有香严寺和坐禅谷景区,年接待游客20万人次,经济效益和社会效益达1.5亿元。脱贫攻坚、精准扶贫、精准发力、精准施策,我们出台贫困户从事旅游行业的优惠政策,以房屋高标准立面改造、人居环境改善为载体,以景区带村、能人带户,引导贫困户从事农家乐经营、旅游产品销售、旅游业务工等方式实现增脱贫。今年来,从事旅游业贫困户达250户1260人,年人均纯收入预计达8000元以上。

2、合作社(公司)+农户带动脱贫模式。为创新脱贫攻坚方式、仓房镇今年主要采取了合作社(公司)+农户形式,以土地流转、协议务工、入股、入社等方式实现贫困户脱贫增收,今年共发展柑桔合作社、艾叶合作社、农家乐合作社、蜂蜜合作社、渔业合作社等22家,实现合作社(公司)与农户双赢,贫困户均可增收3000—5000元。

4、易地搬迁带动模式。2016年实现刘裴村滑坡地带(黄楝树组)贫困户23户77人镇内易地搬迁,解决贫困户“一方水土不养一方人”的生存困难,同时将该23户全部打造成农家乐产业项目,该23户全部加入中润园旅游服务公司,以发展产业带动贫困户脱贫,确保贫困户“搬得出、住得下、有产业、能致富”。

5、自建项目脱贫模式。政府对种植柑橘、核桃、苗圃、莲藕、石榴、中药材等种植户,采取措施帮其宣传和营销;对养猪、牛、羊、鸡等养殖户,加强防疫管理;对从事油料加工、模板加工、玻璃加工、服装店、电器维修、小吃店等商业经营户,对其进行技能培训;对从事运输业和水上捕捞业等贫困户,加强安全管理。贫困户自建脱贫项目共230户906人。

6、社会保障兜底模式。完善医疗救助,加快发展农村医疗卫生,健全农村社会保障体系。做到“五保户”应保尽保,符合低保条件的农村低收入人口全部纳入低保,巩固提高农村医保水平,完善农村,困难群众医疗救助制度。大力推进五保户、特困户危房改造、扶贫搬迁和生态移民工程,经扶贫、民政、纪检、卫生院等部门核查,共确定社会保障兜底户176户238人。

一是在全县率先完成剩余网箱拆解上岸和限养区内9家畜禽养殖企业拆除任务,任务完成率均达100%,位居全县先进位次。二是组织专业清洁队伍,对村镇街道、景区景点、主要通道脏乱差进行了集中整治,在全镇大打一场歼灭白色垃圾的攻坚战。三是全面完成农村环境综合整治项目建设,高标准配套一批环卫设施,高效推进农村人居环境改善。

一是生态建设步伐加快。继续实施“秀美仓房万民行动计划”,新增生态造林面积15000亩。二是优势产业发展迅猛。继续采取政府支持、扶持大户、以奖代补等方式,鼓励在全镇发展优质柑桔、薄壳核桃、软籽石榴等本地优势产业,新增优质柑桔林地6000亩,薄壳核桃林地1500亩,软籽石榴500余亩。三是科技兴农意识增强。聘请华中农大专家团队,对产业大户进行技术培训及现场指导,帮助解决产业种植中出现的问题,为全镇产业造林提供有力技术保障。四是营销模式灵活多样。采取强强联合、以强带弱等方式,推动产业种植、管理、销售向集约化纵深发展,进一步形成产业优势,扩大影响力。五是招商引资力度空前。加大招商引资力度。通过努力,在与北京国昌农贸有限公司签订了合作意向书的基础上,进一步细化合作协议,明晰发展林果产品深加工项目,拉长产业链条,扩大农民收入。依托中润园农业旅游发展公司,成功对郑州祭城大旺城卖场、祭城购物广场等大型超市进行农副产品推介。

一是旅游总体规划编制完成。由河南大学专家组编制的我镇旅游总体规划,形成终稿,完成编制。二是景区提升。香严寺景区火完成火石岭山门综合服务区建成并投入使用,高标准建成慧忠广场和慧忠楼,并配套旅游公厕,寺内修复、宾馆住宿餐饮升级改造已经全面完成,景区外延正加快落实,累计完成投资1.2亿元。坐禅谷景区修复古栈道、文化长廊、龙王泉水潭、网络监控设施等项目已完成,景区农家乐宾馆完成了立面改造,累计完成投资700万元,近期即将启动坐禅谷旅游服务中心建设,高标准建设旅游生态广场。中润园公司完成计划投资5000万元,栽植香樟、广玉兰、木瓜、猕猴桃、葡萄、石榴6万余株,深度打造库周生态隔离带。省建投集团公司丹阳岛建设项目正式启动,建设规划正在编制。三是农旅游迈出坚实步伐,刘裴、侯家坡、党子口、仓房、磊山、王井等10个精品采摘园建设已初见成效,香严寺、坐禅谷景区新建农家乐50家,全部通过了审批并投入营业。四是加大旅游宣传推介力度,依托央视、中国新闻网、中国摄影家协会、省市县电视台等国内主流媒体,运用微博、微信等宣传媒介,进一步提升本地旅游的知名度和影响力。五是旅游业收入大幅增长。全年境内景区景点接待游客30万人次,其中自驾游人数首次突破3.5万人次,旅游业收入再创新高。

二、三级管网全面覆盖,。三是集镇建设总体规划已经完成,镇区、街道、建筑设计突出本地特色,被列入全县2016年乡镇建设重点实施计划。四是基础设施突飞猛进。全面完成集镇街道和张营码头——火石岭游客服务中心的道路路面的沥青铺设和警示标线的划设工程。按照“三园”化标准,实施的侯家坡——火石岭的道路两侧的环境整治和亮化美化绿化工程全面竣工,同时聘请专业保洁公司,负责街道清洁卫生,确保集镇“洁净亮美”。五是美丽乡村建设高效推进。按照中国乡村规划设计院规划设计投资2500万元全面完成磨沟新农村的建设任务。按照南阳市《关于加快特色小镇规划建设的意见》的文件精神,结合“”创新、协调、绿色、开放、共享”五位一体的发展理念,聘请南阳市蓝天投资咨询有限公司高标准规划设计了磨沟村特色文化生态旅游小镇现已进入市级评审阶段,有望进入省级评审。

一是移土培肥工程进入收尾阶段。一期全部工程及二期坡改梯与培土工程任务已全面完成,二期配套工程已经完成已接近尾声。二是完成了清泉、侯家坡、磊山三个村安全饮水项目,解决了2000余名农村群众吃水问题。积极规划和实施刘裴、侯家坡贫困群众的安全饮水工程,该项目已经进入招投标程序。三是完成了刘裴、胡坡村移民复建路建设,解决了群众出行难问题。四是完成了刘裴、党子口标准化卫生室建设,改善了村级医疗卫生条件。五是实施了镇域12个村及集镇电力线路改造项目。六是加大广播电视线路巡查力度,及时对广电线路进行了检修维护,确保信号稳定畅通。高效启动了广电线路的复建工程。七是全面实施了镇区的网通、电信,广电的三线入地工程。

一是积极实施均衡教育,加大基础教育投资力度,全面完成了磊山小学改扩建、镇直初中学生操场升级改造、马沟小学院内硬化等工程。镇小、侯家坡村小体育场的建设正在进行。二是着力提升服务质量与服务水平。着力改善镇综合性党群服务中心、三资管理中心、党子口党群服务中心、胡坡党群服务中心等标准化基础服务设施条件,并提高服务水平。三是社会管理持续向好,安全生产、信访稳定、综合治理维持良好态势,防控和处置突发事件积极有效,社会大局保持稳定。四是民政、农业、卫生、金融、电力、邮政、通讯、科技文化工作健康发展。新农合、新农保参保率均保持在95%以上,低保、五保等社会救助体系建设基本完成。各项农业惠农政策落实到位,涉农各类奖补资金安全准确发放到户、到人。电网、通讯网络安全稳定运行,科技文化事业也取得了积极进展。五是武装、统战工作发挥积极作用,年度征兵工作全面完成,统战工作明显成效,在全县进行了典型交流发言。

我们在取得成绩的同时,也清醒地看到,在前进的道路上还存在一些不容忽视的困难和问题:扶贫攻坚和水质保护任务依然艰巨;镇村集体财力还比较薄弱,且发展不平衡;就业、保障、教育、卫生、居住环境等群众生产生活中存在的困难还未得到彻底解决;旅游业不够发达,农业产业化程度不高;干部队伍的思想观念、开放意识以及工作方法还不能适应经济和社会发展的需求;投资软环境尚需改善;村级组织建设还存在着薄弱环节;公共安全、社会稳定方面还有待于进一步加强,未来的工作依然繁重。镇党委政府将按照县委政府的要求,进一步统一思想,振奋精神,以更加昂扬的斗志,以更加务实的作风,抢抓机遇,务实发展,决战2017年!

镇特色和亮点工作情况汇报(模板20篇)篇二十

xx党建工作特色亮点总结怎么写,以下是xx精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

中共xx县教育局党委现有2个党总支、22个支部,共有在册党员435人,其中在职301人,退休134人;另有乡镇中学文教支部14个(目前隶属乡镇党委管理),在职党员421人。今年来,县教育局党委以创办人民满意的教育为目标,认真学习宣传贯彻党的十八大以来的重要精神,全面推进党组织和党员队伍建设,努力提高党建工作规范化水平,充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,为全县教育持续、健康发展提供强有力的思想和组织保证。现就xx县教育局党建工作特色亮点简要总结如:

一、强班子,打造党建工作“火车头”。

动。把《中国共产党章程》和党的十八大精神,纳入党员学习、各类教育培训之中,切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。

二抓团结务实强作风。我们积极致力于班子的团结协作和求真务实的作风建设,形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面,努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分,思想上合;任务上分,目标上合;职责上分,整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台,互想尊重不发难,互相理解不猜疑,互相监督不违纪。同时对班子成员有明确的分工和职责,避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求真务实方面,我们重点抓好班子成员的目标责任制,班子成员联片包乡镇,股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标,并进行严格的考核。

收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上,一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开),不搞暗箱操作。

二、严管理,练好党建工作“基本功”。

一抓制度管理。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实。

行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。

三抓党员管理。我们严把党员入口关,严格按照要求吸纳和发展好党员。今年来,教育局党委共推荐4人参加党员积极分子培训,新发展预备党员3名,预备党员转正3名。同时,加强了对流动党员的管理和党费收缴工作力度,严格按照规定收缴党费,建立党费收缴情况台账,对各党支部党费收缴情况进行检查,发现问题即及时纠正,确保党费收缴工作纳入正常化、规范化、制度化的轨道。认真开展处置不合格党员试点工作,对通过民主评议出的不合格党员将实行“限期改正”处置。

三、重举措,促进党建工作“出实效”。

一是注重学习宣导。把加强党员干部政治理论学习和教育培训作为履职切入点。今年3月,我局与县政府教育督导室编印了《xx县依法治教学习手册》,并下发至局机关各股室、二级机构、县直学校和乡镇中学,要求各单位相关人员认真学习。8月26日,还将组织上述人员参加《依法治教》考试。严格各类招生考试管理,加快教育阳光服务中心和学校阳光服务平台建设,打造集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等多重功能于一体的教育服务平台。

二是开展活动引导。在全系统各党组和党员干部中扎。

实开展“学习焦裕禄践行三严三实”教育实践活动,狠抓师德师风建设。县教育局从今年3月下旬开始,以集中学习、专题辅导、座谈研讨、个人自学为引领,以对照检查、召开民主生活会、开展大讨论为标尺,要求党员干部对照焦裕禄精神找差距、对照“三严三实”找不足,以好干部标准作表率,切实办好人民满意教育。

三是开展“党建帮扶”。我们把组织建设与做群众工作紧密结合,在王十万乡付家冲村开展“党建帮扶”,协调解决点村实际问题。积极开展“走访群众听民生、深入基层解难题”、“教师节表彰”等主题实践活动。

四、高要求,推动党建工作“有新意”。

结合教育中心工作,创新活动载体,探索服务师生的新举措。

一是实行党员干部联校办点。局机关党员领导干部切实履行了联点职责,在与师生群众的经常性联系中倾听民情、掌握实情、增进感情。全程了解联点单位所有学校常规管理情况,包括早、晚自习、课外活动。对学校项目建设、师德师风建设、综合环境整治、规范办学行为等方面进行包干负责,积极协调解决群众反映强烈的热点、难点、焦点问题,为师生群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

二是实行学校领导联系班级和教师。各基层学校要突。

出抓好为师生服务,积极推进党务公开、政务公开、校务公开,提高各项规章制度、工作程序的透明度和公众参与度,按照师生群众需求健全渠道,全面打造便利师生群众的服务平台。学校领导班子成员要联系相对固定班级和老师,及时掌握师生动态,了解师生需求,以好的作风带动校风、班风和学风。

三是开展“三雅一规范”美丽校园行动创建活动,打造环境优雅、布置高雅、师生儒雅、管理规范的校园。我局创造性地开展“三雅一规范”美丽校园创建行动,倾力提升校园的“自然之美、精细之美、人文之美”,借此塑造幸福完整的教育生活。创建效果达到、甚至超过了预期,基层学校、幼儿园和社会反响良好,《湖南教育》8月份以《为县域教育发展注入绿色动力》为题专门报道了我县创建“三雅一规范”美丽校园行动纪实。深入推进教育综合改革,实施县域层面办学体制、考试招生制度和人才培养模式改革,实施课改提质工程,建立基层乡镇片区教研工作站,20xx年起将全县各类教学骨干整合到4个片区教研工作站。每年开展学科带头人、骨干教师送教下乡活动。定期开展教研活动和讲座培训,努力推动了教师队伍的整体素质提升。

四是开展“千名教师访万家”活动。广泛宣传教育发展的举措和亮点,为学校、家庭、社会、学生架起沟通桥梁。各中小学教师家访深入细致了解学生的家庭环境、个性特点、行为习惯、内心情感,弄清学生想什么、议什么,家长盼什么、急什么。真实了解学生家庭情况,让学生家长全面了解子女学习状况,争取家长对教育的最大支持,为学生成长出谋划策。

一是积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。紧紧围绕改进工作作风、提高工作效率、规范企业行为、提升队伍素质、推进重点目标,切实改进工作作风,把提高效能贯穿于企业经营管理各个环节。二是加强直属库“四好”领导班子创建。紧密结合中储粮改革发展实际,以能力建设为重点,大力提高领导班子治企能力和执行力,达到了提高认识、统一思想、联系实际、深化创建活动的良好效果。三是从“制度化、公开化、立体化、数字化、人本化”等方面认真落实党群工作精细化管理实现标准化操作。

二、夯基础,抓落实,提升党建工作水平。

先进单位”。三是加强组织建设。积极落实党建工作责任制,及时与有关地方党委协调新上收直属库党员移交,做好党员发展计划和预备党员转正。四是健全***生活会制度。

三、聚人心,促***,推动企业文化创新。

一是研究制定《中储粮江西分公司关于企业文化建设规范问题的意见》,统一分公司理念、文化内核、《我的信条》、管理方针、“六化”标准、团队精神。二是各直属库根据自身特色,编制一幅图画、一首诗歌、一个故事,提升企业文化品位。三是大力开展群众性文化体育活动,增强员工的身心健康。举行了“永远跟党走,发展中储粮”等文艺调演、“中储粮之春”谷雨诗会。四是派出2位同志专职驻行山村帮助农村党员开展第三批保持***员先进性教育活动,被江西省委组织部评为省直”包扶小康示范村工作先进单位”。

四、重公开,强监察,推进党风廉政建设。

一是强化库务公开和效能监察。指导各直属库成立效能监察和库务公开领导小组、项目小组、监督小组,“三权分立”,各司其责。二是深入开展党风廉政建设。突出自律教育,坚持以人为本,源头预防,强化监督检查,开展直属库领导人员廉洁从业自查。20xx年度分公司系统领导人员廉洁自律员工满意率为%。

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