严也是一种爱教学设计(通用18篇)

时间:2023-12-05 作者:薇儿

教学计划是教师对学生学习过程进行系统规划的基础工作。以下是教学计划的一些范例供大家参考,希望对大家的教学工作有所帮助。每个教学计划都有其独特的特点和目标,但都以学生的发展和学习为中心,提供了具体的教学步骤和活动安排,让教学更加科学、系统和有针对性。让我们一起来看看这些优秀的教学计划吧!

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇一

粥店在我上学的路上,粥店来办事个中年汉子。头发虽然很少却梳得很整齐,身上系这一块青蓝色的长围裙。店面虽小,却收拾得井然有序,三张方桌擦得锃亮,每张方桌都放这一罐红糖。小店的粥十分有特色,小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜欢,还可以放上一大勺红糖,再用筷子慢慢搅开,闻着粥香。看着粥由乳白色慢慢变成酱紫色。低下头,沿着碗边吸一口,慢慢咽下,那个香啊!可足足品味良久。粥也便宜,一块钱一碗,钱就放在放他身边的那和铝盒中。每天早晨上学或傍晚回家,我都在这儿喝上一碗香糯小米粥解解馋。

汉子的生意很好,早晨店里总是挤满人,汉子一边舀粥一边招呼着顾客:“再等一下,马上就好!”当汉子吧盛好的粥递到顾客手中时,心里的幸福感顿时如潮水般四溢开来。不过,在吃粥的人群中,我也常看到一个小孩的身影。小孩是个流浪儿,穿着一身破旧的衣服,身上散发着异味,周围的客人自然很讨厌。那天,我就排在小孩身后。小孩并不是像别人一样把钱递给汉子,而是在接过粥的一瞬间,把手里的钱飞快地往盒子一扔,便飞快地跑开了。忽然间我意识到,一元硬币扔到铝盒声音较为清脆,而小孩扔钱的声音明显是一毛钱的声音。“他只扔了一毛钱。”

我立即向汉子说,脸上带着一丝得意。谁知汉子依旧在忙手里的活,连转身看都没看:“我知道,他天天只扔一毛。”“那你为什么不拆穿他的把戏?”汉子的话令我疑惑不解。汉子说:“这孩子太可怜,一碗粥对我来说不算多少损失,但假如我揭穿他,他或许再也不会来,也许他只能饿肚子了。”

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇二

----题记前两天,去古商城购书,我相中了一双鞋子。一双白色的运动鞋,上面勾勒出的黄色小布熊,是我十分喜欢的那种,他挥舞着双臂像是在招呼我,我毫无隐藏的告诉了妈妈,妈妈却没有答应,因为在前一个星期才给我买了一双运动鞋,当然,我十分沮丧。细心的爸爸看出来我不高兴了,就问我是怎么回事,我告诉了爸爸,爸爸答应给我买鞋子,但给我一个任务——数鞋子。这什么难?我便爽快地答应了。

经过我的“地毯式”搜索,我作出如下统计。

爸爸:5双鞋子,皮鞋3双,布鞋1双,拖鞋1双,平均寿命2年。

妈妈:6双鞋子,高跟鞋2双,1双布鞋,2双拖鞋,1双皮鞋,平均寿命3年。

我:12双鞋子,2双凉鞋,2双拖鞋,6双运动鞋,2双休闲鞋,平均寿命2个月。

我自豪的交上了“作业.

爸爸看了以后,笑了一下,拿出了自己的工资表,告诉我:“冰雪,妈妈一个月只有400元工资,爸爸只拿800元,合计1200元,去掉你上学的2600,你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上?爸爸和妈妈的鞋子多少个月没换过?妈妈这几天想买一条裤子,可怎么也不敢买,怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、”这时候的我,脸上已经都是泪了:“爸,那双鞋我不要了,我不买了。”

今天去古商城,我又看见了那双鞋,还是那个小熊,但是今天的我已经学会了拒绝。谢谢爸爸,谢谢您教会我数鞋子。

小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇三

在大风大雨中,小草会变得坚强、独立,这是风雨给予小草的一种无情的爱,一种冷酷的爱。而老师的爱也很特别,在严厉的外表下,隐藏着一种别样的爱。

“叮叮叮,同学们下课了。”随着同学们陆续离开教室,我也紧跟其后,而我的心早已飘在了操场上,想在操场上玩耍。

因为我的教室在五楼,下楼比较费劲,所以一场意外发生在了我身上。有一位同学不顾周围的环境,就横冲直撞把我撞倒了,流了不少的血。而旁边的同学也有几个被撞倒了,有的哭了起来,有的则躺在地上不知所措。而撞人者还在那哈哈大笑,我一看这场面就急了,转过身来就开始打他。就这样你打我一拳,我打你一拳的……直到老师来了才肯放手,谁也没占到便宜。

老师把我带到了办公室,在我流血的地方贴上了一个创可贴,还严厉地批评了我一顿,老师说:“如果你不打那个人,你也不会流那么血,你下回不要打架。”我流着眼泪说:“是他先错的,我才打他的。”“行了,你先回教室吧。”

等我出来的时候,已经上课了,我拖着刚刚“战斗”过后的身体回到了教室,心想:老师为什么要那么严厉地批评我。伤势的痛和老师批评的声音让我一时昏了头脑,不知该怎么才好。

直到听到朗朗的读书声,我才缓过神来。我仔细地想:如果老师不把我和那个同学拉开,我可能伤得更狠。我再缓过神来想一想:尽管老师会有一些批评,但是批评中所夹杂着的是对我的关心和教育。想到这,我的心里暖暖的。

有些爱,存在于一些细微的地方,需要我们认真领悟。原来,这也是一种爱。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇四

爱是一种无言,深沉的爱。它不需用太多优美的语言去表达自己的想法,也不用太多华丽的东西去表示自己的爱。

——题记。

早上,在浓浓的大雾下有一对兄弟在吵架,哥哥语气平和地说:“今天,天凉了,多少也穿一件大衣吧!”弟弟生气地叫着:“你不懂!你们这代人与我们这代人不同!”许多人在一旁附和:“瞧,哥哥好心好意地劝,这弟弟也真是不懂事。”“嘟嘟,俩兄弟在这都吵了半个小时了,这弟弟感冒了也是活该。”……有许多人还开始说骂弟弟了。

仔细一看,弟弟还真得多披一件大衣。他上身穿一件衬衫,下身穿一件破洞牛仔裤,一看就知道是与时尚走得很近的人。一直到了下午,俩人的争吵声停止了,仿佛时光倒流了。我突然发现弟弟的热泪已从脸庞掠过,后,新泪又像断线的珍珠一样流了下来,怎么也拦不住。再后来,变为号淘大哭。我抽了张纸巾递给他,他接了过去,向我勉强地笑了笑。渐渐地,他停住了哭泣。哥哥低声对弟弟说:“别在这闹了,回家,乖,听话!”弟弟却不领情,大声喊:“我永远也不回去了。”后来,我听别人说,那对兄弟和好了。

之后,我也看见了那对兄弟,俩人走在大街上,弟弟亲蜜依偎在哥哥的怀里,像两只小熊,哥哥也温柔地摸了摸弟弟的头。

再之后,我回老家,又看见了那对兄弟。他们俩正在种田,整齐地喊着口号,渴了,就喝弟弟带来的水,谁也不嫌弃谁。

我不知道这是怎么回事,但我知道:这是一种爱,没有太华丽,没有太优越。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇五

动物园里,一群年轻人在跟着驯兽员在一起参观。干枯的草地上,突然两只狮子跑了过来。驯兽员问:“这两只狮子中,一只是父亲,一只是儿子,你们谁区分呀?”年轻人望了望这两只狮子,它们长得几乎是一模一样,一样健壮,一样威武,一样剽悍,一样威风凛凛。驯兽员拿起了一块牛肉,朝那两只狮子扔去。结果,一只狮子发出了凶猛的吼声,然后夺走了这块牛肉,慢慢享用。年轻人大悟:“这只吃牛肉的是儿子,另一只则是父亲,因为孩子总是自私霸道。”驯兽员说:“不,你们错了,父亲正是为了儿子今后能够独立生存,才这样做的。”哦,我明白了,啊!

狐狸有这样一种生活习性,在它们有了孩子后,它们常常会无微不至地关怀、爱护着它们的孩子。小狐狸的幸福生活确实让人非常羡慕。是的,就是因为这种爱,它们才会在孩子拥有了独立能力后,将它们“狠心地逐出家门”,狐狸们这样做是为了让自己的孩子在这个“物竞天择,适者生存”的大自然中存活下去。哦,我明白了,啊!

她由于贫困,在14年前,将自己的幼子过继给邻居,并说好在孩子长大后告诉孩子他的身世。岂知,那户人家愈带愈爱,愈带愈想带,害怕孩子知道身世后离开了他们。于是,他们就带着孩子离开了,带着孩子躲起来了。十多年来,她日日夜夜,苦苦寻找,终于找到了自己的孩子。她常趁孩子看书的时候,偷偷地躲在窗口,看着自己的孩子。“你为什么不去按门铃,堂堂正正地去见自己的孩子?”有人愤愤不平地说。她说:“我有6个孩子,她只有一个,我们俩的丈夫都死了,我有6个孩子依靠,她呢?她那么爱他,教他教得那么好,为什么要打扰他呢?我不去认他,是因为我爱他。”哦,我明白了,。

父母诠释爱的方式有很多,其实,无论是哪种方式,他们内心都是爱你的。

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严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇六

一开始,我也认为,爱就是将自己喜欢的东西收藏起来。

但是当我读了《什么是爱》后,我对爱有了新的认识。

当你不再爱我,当爱你已成为你的负担,当相爱已是一种痛苦,那么,我选择放弃。

放弃你,是因为爱你。

因为爱你,所以不愿看见你不快乐;因为爱你,所以不愿看着你强忍内心的挣扎;因为爱你,所以不愿看见你勉强的笑容;因为爱你,所以愿意放了你。

当爱已成往事,又何必苦苦追寻?强求得不来幸福,强求只能拉大你我的裂痕,只能加剧你我的痛楚。如果你真的想走,我无言,只能任你离去。

曾经以为你是风筝,我手中握着那根线,无论你飞向何方,我最终都是你的归属。现在终于明白,其实爱你,就不应该束缚你。

“春花秋月何时了,往事知多少?”往事如风,不如让爱随风而去。当一切成空,惟有回忆伴我。时间能冲淡一切,包括我对你的爱。

虽然我渴望“天长地久”,但如果这只是一种奢求,那我不如只求“曾经拥有”。曾经拥有过你的爱,这已足够。

放弃不是无私的.奉献。放弃你,这不仅是对你的爱,更是对我自己的呵护。放弃你,我会伤心,但我不会后悔。让你从我的生命中消失,是因为“长痛不如短痛”。当我容颜尽老、行将就木,我依然不会后悔。

因为曾经爱过你。

因为爱你,所以希望你快乐。

有人说这个世界不会有永恒的爱情。你我之间,如果连短暂的爱情也无法存在,不如放开彼此。

爱你,就该让你去追寻你的幸福。当你快乐时,我也会快乐。因为你的一切,我都在意。

如果你要离开我,我不会怪你,只能怪我自己,怪自己太爱你。

只怪你我有缘无分。

当你想要离去,请别管我,你只需告诉我,你不再爱我,你要走。我一定会让你走,不会乞求你留下,哪怕听见自己心碎的声音。

当你离去,请别再回头。回头是一种错误,回头是对你我的不公。去了,请别再后悔。

因为爱你,就该放了你。

因为我爱,所以我愿意放弃;因为我放弃,所以别人也可以得到爱。

我知道,有一种爱叫做放弃,那是对你最深的爱。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇七

我噙着泪水,将手伸入冰冷刺骨的水中,用力地搓着自己又脏又臭的袜子。“以前都是妈妈给我洗的,怎么现在要我自己洗呢?”我越想越气,手已冻得通红。想到了家中的洗衣机,就将几双臭袜子扔进洗衣机里,正准备放水来洗,爸爸就吼了起来:“昨天就叫你自己洗,今天你还用洗衣机,不准!。”吼完就气冲冲的把我的袜子扔了出来。“连洗衣机也不让人用,买它干吗?”我将目光投向一贯娇惯我的外公外婆,外婆无可奈何的摇了摇头,外公像是个铁石心肠,理也不理我了。“我恨死你们了,恨死你们了!你们不爱我了,不爱我了!我气!我气!”我将气撒到袜子上,使劲的搓啊搓,没几下倒还洗干净了呢。

洗完袜子,我气冲斗牛的来到客厅,抢过遥控板,翻找我喜欢的节目。正好有个《动物世界》的栏目,我就慢慢看起来。里面讲了两只小狐狸被狐狸妈妈赶出了温暖的窝,来到风雪交加的洞外,其中一只小狐狸蹲在洞外,希望狐狸妈妈能把自己接回洞中;而另一只却冒着鹅毛般的大雪到处去找食物吃。后来,蹲在洞口的那只小狐狸被冻死了,而冒雪找食物的那只顽强地活了下来,直到长成大狐狸。

看到这里,我似乎明白了一点什么。

晚上,妈妈把我叫到身边,摸着我的头,和我比了比个子,亲切地说:“孩子,你差不多和我一样高了。明年就要上初中了,我和你爸不放心啊!是想让你洗点自己的小衣物锻炼锻炼你的自理能力。”我点了点头。

我躺地床上,脑子里始终想到那两只小狐狸不同的命运。动物界如此,其实人也一样:要成人,必须要经历磨练。我这么大了,也是该自己能做的事情自己做了,爸爸妈妈是想他们没在我身边的时候,能好好的生活,真是一片苦心啊!

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇八

在人生中,爱无处不在。在你迷茫的时候,总给你指出前进的路口,在你惊慌失措的时候,一直给予你无限的力量,这股爱绵绵不断。

那是一位浑身上下弥漫着一股“杀气”的老师,只要你一不小心就会落入网中“尸骨无存”。王老师是一个很有气势的老师,成天带着一副有,遮住了他那黑色的眼圈。每当他从走廊走来时,就会有一阵阵“巨响”传入我的耳中,总是让我心胡乱动着。这次是发考卷的时候了。

当他充满气势的走向讲台桌时,此时我的头像灌了铅似的抬不起来,这次稳惨的,我记得考试时我连最基本的题目都错,肯定难逃此劫。当老师念到我的“大名”时,我真在发呆在同桌的提醒下才回过神来,我踏着沉重的脚步走上去拿试卷,看到鲜红的118分我傻了,如万箭穿心,本来计算可以a的,果真是“一失足成千古恨”。我望着这张检测卷,心中不由的惭愧。下课后,王老师看我眼神虽是严厉,可我还是发现他的嘴角夹带着一抹微笑,他把我叫过去,说:“九年级了,你行的,加把劲,实现更好的突破。”他的话严肃中透着信任。说完在我的肩膀拍了两下,此时我的心更加坚定,一定要“浴火重生”。在每一堂课中,从未走过神,心气神集中在王老师那排山倒海的气势当中。

经历一个月的奋斗,迎来了初三第一次月考。此时我早已不再是小小的工兵了,我信心满满的如一位满是有征战经验的将军。在考卷上认真答题,保证不失分。终于,几天后月考成绩发布了,王老师发卷,此时我不再沉重,迈着轻盈的脚步,结果这写有125分的卷子,我的心激动,多么想跑一圈操场来释放这一时刻。老师也露出了一点点笑容,似乎为我的突破感到欣慰,欢喜。我深深的感悟到这一份爱。

在每一个角落,总有着等待你去发现的爱。虽然着爱让人难以捉摸,但是我确信,一种无形的爱。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇九

世俗的一切,只要是用一种美的心态去观看,一切的一切都是发自内心的感慨,。然而,生活中始终有几个禁戒,是不容以美去评论的,就好比赌,但是今天你看到的一面,却是赌的另一面,他的美。

赌场上的“精打细算‘‘有是美的另外一点,问问一个正在赌中的人,压多少多少,赢了可以赚多少?输了该赔多少?我相信他会立马回答你的,因为,赌场上可是不容许你的缓慢,说不定因为一时的走神而赔了多少呢。那可是能与计算机拼呢?说不定前人的“天之骄子是靠这种情况产生灵感的呢?但是当初的天之骄子体积是何等的大,怎么能与赌场上的一个人比呢?(当然,这仅仅只是一种比喻)。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇十

许多年以前,似是听过这样的一句话,爱是上辈子欠下的债,今世来还。一句话,把“爱”这个字描述的如此厚重。

看过这样一个故事。说的是一个女孩16岁时外婆去世,她第一次知道什么叫伤心,伤心欲绝。从她记事时起,记忆中都是外婆比母亲照顾她更多一些。不是母亲不够爱她,而是外婆硬要去分担,她始终不知道,外婆是不想母亲因为照顾她而受累。在外婆眼里,做了母亲也还是孩子。

外婆去世后,她的心仿佛也被带走,对外婆的不舍与想念全写在脸上。而此时,她也在生母亲的气。母亲没日没夜守着她,为她吃不下睡不着。“外婆是母亲的母亲啊,她怎么可以在她的母亲走了之后却不见她难过,就只是担心我?”

我这样想着,有些恨意。七十多岁的老人了,还坚持洗衣做饭,为的就是不让母亲辛苦。

后来,女孩长大了,结婚后有了一个女儿。她参加了一个单位组织的游戏。主持人说,把五个手指比喻成生命中最重要的人,分别代表了女儿、父亲、母亲、自己和一个最好的朋友。她没有兄弟姐妹,外婆又不在了,就只好这样排列。

她依次压倒了代表朋友、父亲、自己的手指。接下来,她却为难了。外婆临终前,曾要她答应照顾母亲,虽然对母亲不解,可她毕竟答应过外婆,于是与母亲日益亲密,再无隔阂。

她有了女儿后,母亲辞去了薪水不薄的工作,坚持把女儿接回家带着,不让她为了孩子洗洗涮涮忍受无端的哭闹。一举一动如此熟悉,宛如当年的外婆。

她在主持人的催促下进行着激烈的思想斗争,仿佛这已经不再是一个游戏,而是一个残酷的选择。她含着泪压倒了代表母亲的手指,那一刻,她心如刀绞。原来现在她才明白,自己爱女儿胜过母亲。

她终于懂得,最爱母亲的人是外婆,最爱她的人,是母亲。可是,她和母亲一样,为了爱自己的孩子辜负最爱自己的母亲,哪怕那辜负是不情愿的。因为她也是一个母亲,为了爱自己最爱的人,辜负了最爱自己的人。

爱,是一场重复的辜负。可就这样一场重复的辜负,也是一种爱,对另一个人的爱与此同时已经暴露无遗。这是一种成全,一种本能,一种脱胎于残酷选择的爱。

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严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇十一

在以前还未搬家的时候,下午放学回家时总能看见一个上了年纪的清洁工顶着寒风在小区里扫着地。

这种事或许在大街上司空见惯了。可他们是绿色家园、美好家园的守护者。尽管清洁工很渺小,但却又是那么高尚。

这个寒冷的冬天里,好多人还窝在温暖的被子里睡觉时,他们就已经穿着黄色工作服拿着扫帚站在马路上打扫卫生了。

记得去年除夕,外面鞭炮声噼里啪啦地响着。我受妈妈的吩咐到楼下小商店买些东西。出了楼梯口,寒风呼呼地吹打着我的脸,我不禁加快了脚步。小区里已经见不着多少人影还在走动着,可尽管天黑乎乎的,墙角处默默地扫着地的清洁工阿姨还是一下子闯入了我的眼帘。我下意识地看看了地面,五颜六色的纸条散落在地上各个角落。小区有些宽阔,打扫完会花费很长时间,更何况今天还是除夕夜。

想到这我急忙走了过去,对着阿姨说﹕“阿姨,今天是除夕夜,这些垃圾可以明天打扫的,怎么不回去跟家人团圆呢?”阿姨轻轻地笑了笑,说﹕“孩子,谢谢你的好意。”然后看了下地面,“可是这是我的职责呀,我呀,希望在今晚打扫干净,明天大家看着干干净净的,心里多少也会高兴的。”

我一怔,阿姨牺牲自己回家与家人团圆的时间,大晚上的打扫着卫生,就为了让大家舒心。阿姨没图什么,只是尽自己的努力让小区变得干净、美丽!

清洁工,他们是常常被人们忽略的角色。可就是以这样的默默无闻、任劳任怨的精神,每天不辞辛苦地保卫着城市街道的环境。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇十二

美在关爱。

——题记。

那天我吃完饭,迈着轻快的步子向走廊转角的那只电话走去,准备打个电话给老妈。

走到那儿,只看见两个女生围在听筒前,一个在笑着讲,一个在一旁笑着听。“喂,你生病的这几天啊……”听着讲的女孩含笑地说着,我明白了,她俩原来是在给生病的同学打电话“慰问”呢。

讲电话的女生拿着作业本,把一大串作业细心地报给那个生病在家的同学。一边念着,一旁的另一个女孩不是嚷着补充着。几秒后就是一阵清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐烦了,但想,那个生病的同学应该很快乐吧。

突然,这两个女生打电话的画面仿佛就这样定格在了我面前。

我感觉到了美。妙不可言。

它藏在听筒的小孔中,藏在两个女孩和生病同学脸上的笑容中,藏在牵起两头思绪的关爱中。她们,不论是被关爱的还是关爱的,一定都很幸福。

因为关爱,所以幸福;因为关爱,所以美。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇十三

爱可以是一句话,一件事,甚至是一件物品。下面小编给大家带来作文这也是一种美。

成功是一种美,失败同样也是一种美,因为失败是成功之母;一帆风顺是一种美,一路坎坷同样也是一种美,因为正是这些坎坷才让我们真正长大成人;朋友相聚是一种美,朋友离别同样也是一种美,因为离别后的相思见证了我们友谊的永恒;选择是一种美,放弃同样也是一种美,因为懂得放弃才会有更好的选择。

曾打破110米跨栏世界纪录的冠军刘翔,在08年北京奥运会中却因脚伤退出了比赛,这的确是一个遗憾,他承载了太多太多中国人对他的希望,但他却辜负了太多太多中国人对他的期待,刘翔的名声因此大减,他让很多人对他丧失了信心。然而我却认为刘翔的一举一动都是一种美,脚伤并不是一天两天的事情,刘翔事先也是知道的,然而他却选择坚持到底,他勇敢的参加了这次比赛,他想凭借自己的努力再次为自己的祖国争光多彩,虽然他没有做到,但他敢于走上赛场的勇气不也是一种美吗?他想为国争光的爱国热情不也是一种美吗?虽然有一点点遗憾,但遗憾并不能掩饰美的存在。

月有阴晴圆缺,但无论圆和晴,还是阴或缺都通同样是一种美。美有不同形式,美有不同内涵,有一种美叫做获得,有一种美叫做失去;有一种美叫做圆满,有一种美叫做遗憾,也许遗憾和失去的美是一种别有风趣的美!

人们常说“坚持到底就是胜利”,因而坚持是一种美,但我认为,有的时候,放弃也是一种美。

这还是我上初二时发生的事。

夜,已经很深了。窗外静静地没有一丝声息,仿佛连自己的心跳声都能听见。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。我的上下眼皮开始不停地翻合,提着笔的手渐渐感到越来越沉重,我快支撑不住了。随着“啪”的`一声,笔掉在地上的声音惊醒了我,我一下子回过神来,捡起笔又埋头苦干起来。

接着写吧,作为一名学生,尤其是一名初二学生,是必须要不折不扣的完成作业的。但与此同时,心底另一个声音在对我说:放弃吧!作为一名初二学生,完成作业固然重要,好好休息更加重要,这样,才能有更好的精力投入到第二天的学习中去。

坚持把作业写完!坚持到底就是胜利,你一定能完成的;放弃吧!数学本就不是你的强项,浪费休息的时间去完成这三道题,万一一点头绪没有呢?岂不是“赔了夫人又折兵”,得不偿失啊!

坚持吧!我一直在努力改变偏科的现状,提高自己的数学成绩,如果放弃,岂不是前功尽弃?于是我提起笔,在纸上“唰唰”地写着,写着写着,突然停下了。

想起了这段时间连夜奋战,白天的上课效率急剧下跌,有的时候听着听着竟一不小心睡着了。这就导致了作业的效率直线下降,已经形成了一个恶性循环。再这样下去可不行,我会毁了我自己的。

想到这,我就感到毛骨悚然。我还是放弃吧。好好休息一下,明天上课认真听,就不用熬得这么晚了。

我轻轻而又坚定的放下笔,合上书,走进了卧室……。

很久以前,听过梁静茹的《勇气》,我很喜欢其中的一句:“爱真的需要勇气,去相信会在一起。”我觉得,做任何事,都是需要勇气的。对于那三道数学题,放弃会比坚持需要更大的勇气吧。

放弃,是一种由勇气点缀着的,最绚丽夺目的美!

偶尔的一次上街,却有了意外的收获。这次,我才看透了什么是美,什么是丑。

那天,炽热的太阳炙烤着大地,晒的柏油马路真的就快“出油”了。

我不满的抱怨着天气。却依旧不停步伐,老师让买书,不能不买啊。刚从书店出来,就看见马路上有一个环卫工人,戴着口罩,顶着帽子,穿着长袖的衣服,拿着大大的扫帚在大街上挥洒着,演绎着自己的人生。

隔着一条街,我仿佛听到了她沉重的呼吸声,听到了她急促的心跳声,听到了她汗水滴落大地的声音。

我不得不想起另一个阿姨,她是扫楼道的一个妇女。我曾问过她“你不累吗?”她总是带着慈祥的笑容和蔼的说“累啊,但是看到你们每天都生活在干干净净的环境里,高高兴兴的去上学,我也是很开心的啊。”自从那以后,我每个星期都扫一次楼道。

看着辛苦的环卫工人,霎时间一股感动从心底油然而生,耳边嗡嗡的响着,只有一个字:美。而转过身,一个时髦的女人,刚从商店出来,随手把手中的冰棍纸扔在马路上。而我的心里一阵厌恶,全身的细胞都在告诉我,丑。

环卫工人默默的穿过马路,把冰棍纸扫进垃圾箱。又默默地穿回马路对过。扫着只属于她的那一片本不该属于她的垃圾。汗水顺着脸颊流下来,滴落在刚刚扫成的一堆垃圾上。

酸酸地味道淡淡散发在胸膛间,如今,高科技的发达,社会进步了,人们对打扮越来越追求了,但我万万没想到的是,人们的素质却下降了。其实,把废纸扔进垃圾箱,不乱丢垃圾,真的那么难么?而那些默默无闻,不追求打扮的,往往是高尚的,真正美丽的。

生活中的每处处都在,只是我们缺少发现美的眼睛。警察们又抓获了一个小偷,医生有挽救了一个垂危的病人,老师们辛勤的哺育着祖国的后代,马路边拾金不昧的好少年,公交车上让座的好孩子……美其实就在我们身边。

原来,美可以用这种方式延续。

原来,朴素才是真的美丽。

一个个美的音符,组成了美的乐章。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇十四

“有人说:我们的生活从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中有许多种美,人美,情美,心美,这些不都是美吗?美无处不在,眼睛是发现美的窗户,那么现在就让我们打开这扇发现美的窗户吧!

有一种很朴实的花,它没有登上过大雅之堂,但却是人们无处不见的,它的花朵没有牡丹那么雍容华贵,没有玫瑰那么芬芳浪漫,没有兰花那么清新脱俗,但是它带给人们的是无限活力,是青春的生机,是舞动的热情。

它的主茎并不粗壮,,更别说高大,它的叶子并不娇美,却绿得发亮,它的花朵没有炫丽的色彩,却堪称“花中一奇”,这是什么花呢?对!它就是串串红。串串红的主茎呈绿色,十分挺直,长着一片片参差不齐的绿叶,叶片稍稍下垂。

春天来了,它在春风中摇曳,仿佛是一位舞者在翩翩起舞,春雨过后,她贪婪地吮吸着大自然赐给她的甘露。看!花瓣里藏着的露珠,就像是给串串红镶嵌的钻石一样。

初夏悄然而至,一串串红花像一个个小天使,一簇簇地开放在叶子之间,怒放的花朵像一把把小喇叭,又像少女红色的舞裙。远远望去,就像一团团燃烧的火焰。看来“串串红”这个名字真的是名副其实呀!

如果说月季是月下仙子,樱花是洗过的胭脂,那么串串红拥有什么呢?难道是华而不实的外表。我会坚决地说:“不!”因为它拥有热烈的气氛,高尚的品质。每逢国庆节,天安门成了花的海洋,这时,串串红却隐藏在花的四周,甘愿做绿叶,来点缀它们。

我赞美串串红,不光是因为它那翠绿的叶子,火红的花朵,更是因为他那无私的品质。

在我们的生活中,有太多的美好!给生活一个快乐的拥抱,它赠与你的同样也是快乐,做个懂得欣赏美的人吧,因为——!

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇十五

美,不仅仅是显而易见的外表美,更弥足珍贵的是心灵美!

——题记。

“刷刷,刷刷”外面的雨还在下着,老天爷似乎没给本姑娘面子让雨变小,反而把雨给变大了!“真气人,本姑娘今儿还得上课,老天啊,你这是什么态度啊!”我气呼呼地指着天空说。眼看就要到上课时间了,我无奈地背起书包,拿着伞出门了。

我站在路边上,两眼一直看着前面的马路。今天不知怎么了,站了好一阵子,连一辆出租车或黄包车都没看见,也许因为要下大暴雨吧!就在打算回家不准备去上课时,一辆黄包车奇迹般地出现在我视线的前方。骑车的是位素不相识的叔叔,我就像看见救世主一样,远远地就挥起了手,开心极了!那叔叔犹豫了一下,还是将黄包车停了下来,我立马收伞上了车。

在去少年宫的路上,我才知道叔叔原来有急事要赶回家,没打算做这趟生意。但见我十分着急,便决心帮我一把。我听了,好生感动。车主问我:“你急吗?”我看了看外面的雨够大的,肯定很难骑,便说道:“没事,不着急!”但他似乎知道我在想什么,骑得更有劲了。

雨蒙蒙,车疾驶。不一会儿,就到了少年宫。我打起伞下了车,我问他:“多少钱?”“两块钱。”才两块钱?这么大的雨,我原以为他会要四,五元钱呢!我赶紧掏钱,却一下子愣住了:先前只顾着拿雨伞,却把零花钱搁桌上了。我一下子头大了:“没……没带钱。”我的脸红到了脖子根,那个窘迫呀就甭提了!

原来!那位相貌平凡的叔叔拥有的美是心灵上的美,一种钻石般的美!

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇十六

在以前还未搬家的时候,下午放学回家时总能看见一个上了年纪的清洁工顶着寒风在小区里扫着地。

这种事或许在大街上司空见惯了。可他们是绿色家园、美好家园的守护者。尽管清洁工很渺小,但却又是那么高尚。

这个寒冷的冬天里,好多人还窝在温暖的被子里睡觉时,他们就已经穿着黄色工作服拿着扫帚站在马路上打扫卫生了。

记得去年除夕,外面鞭炮声噼里啪啦地响着。我受妈妈的吩咐到楼下小商店买些东西。出了楼梯口,寒风呼呼地吹打着我的脸,我不禁加快了脚步。小区里已经见不着多少人影还在走动着,可尽管天黑乎乎的,墙角处默默地扫着地的清洁工阿姨还是一下子闯入了我的眼帘。我下意识地看看了地面,五颜六色的纸条散落在地上各个角落。小区有些宽阔,打扫完会花费很长时间,更何况今天还是除夕夜。

想到这我急忙走了过去,对着阿姨说﹕“阿姨,今天是除夕夜,这些垃圾可以明天打扫的,怎么不回去跟家人团圆呢?”阿姨轻轻地笑了笑,说﹕“孩子,谢谢你的好意。”然后看了下地面,“可是这是我的职责呀,我呀,希望在今晚打扫干净,明天大家看着干干净净的,心里多少也会高兴的。”

我一怔,阿姨牺牲自己回家与家人团圆的时间,大晚上的打扫着卫生,就为了让大家舒心。阿姨没图什么,只是尽自己的努力让小区变得干净、美丽!

清洁工,他们是常常被人们忽略的角色。可就是以这样的默默无闻、任劳任怨的精神,每天不辞辛苦地保卫着城市街道的环境。

在这个除夕夜里,我想,要是所有人听到了这番发自内心的话语,都会为之感动。

严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇十七

在人们看来,“美”也许是人的外表给人的感觉,或者是物体所构成的图案等。但在我看来,“美”不是人的外表,而是一种顽强的意志!

那是一个夏天,我和奶奶去菜市场买菜。我依旧记得那天的气温特别高,我们才走了一会儿路,就已经满头大汗了。

我们还没到市场门口,就听到远处传来的优美的歌声了。我顿时呆若木鸡,心想:这么热的天,是谁在唱歌呢?没等我回过神来,就又被又一串串音符组成的歌曲打乱了我的思绪。那一首首优美动听的歌像一个巨大的旋涡把我卷了进去。终于,我强烈的好奇心使我下定决心“一定要去看一看究竟发生了什么事?”

于是,我和奶奶一步一步顺着歌声传来的方向走去。这时,我突然觉得从远处传来的歌声就像是一个指引我们方向的明灯。

“咦?那里怎么有这么多人?他(她)们在那里干什么?是不是出了什么事?……”刹那间,在我脑海中产生了无数个问号。我快步上前,想去看个究竟。

这时,不远处又传来了一阵歌声。我感觉脑子里有一道灵光闪过,顿时明白了:歌声就是从那边的人群中传来的!我快步上前,来到了歌声的“源地”,但外面早已被围得水泄不通,我费了九牛二虎之力才挤了进去。可接下来看到的情景让我惊异不已!我看到了两个残疾人,一个跳舞,一个唱歌。火辣辣的太阳早已把她们的脸晒得通红。她们一个少了条腿,一个少了条胳膊。我被它们那顽强的意志感动了。你们想想看,有多少人因为一点点困难自暴自弃,又有多少人轻易放弃了自己年轻的生命!虽然他们身体上有残缺,但在她们身上,我感受到了“人残志坚”的精神!

这种美给予了我们振作的力量,他告诉我们无论如何,都不要放弃,不要在困难面前低头;更不要放弃自已的信念,不要轻易放弃自己的生命!我们要时刻记住“生命诚可贵”,每个人的生命都只有一次!

2下一页。

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严也是一种爱教学设计(通用18篇)篇十八

美哉,残荷。

——题记。

夏雨而后,艳阳出。

收拾心情,行至荷池。

落下的都是顽皮的孩子,流连于荷、叶间。抬眸远眺,荷池里若千万颗星辰,荷花朵朵争艳,半开的花骨朵也争奇斗艳,势要将美艳展于人前。

雨后,游人渐少,却也不失气氛。

抬眸间,远处一朵残荷映入眼帘。花虽有些凋谢,却不失高贵;不若半开的花骨朵正娇艳,却依旧傲挺。身旁一行游人正激烈讨论着什么。一个略显稚嫩的声音冒出:“那朵花好丑!”顺着声音主人的目光望去,不正是那凋残的荷么。直立地挺着胸膛,努力的释放自己的能量;花瓣垂吊,如孩子对母亲的依赖。实为心酸!

我不由脱口而出道:“我觉得那朵花最美。”

我阖眸静思。

晨昏时劳作的清洁工、严寒酷暑坚守的哨兵不正是残荷之化身。

在繁乱的社会,许多人做着平凡的工作,不被人注意;严寒酷暑,坚守于自己的岗位,不过一方寸土。比及所谓“人上人”,本就有过之而无不及。

他们才是人民的英雄。

突然想到,当娇艳不在,就认真做好一个残荷般的人。

不畏风雨,坚守着自己。对待挫折,笑着应对。

顿悟:

尽管你没有西施的容貌,不要自卑;尽管你没有孔明的聪慧,不要自卑。不管别人怎么欣赏,都要全心全意的默默生长,以此证明自己的存在。

美哉残荷,喜甚残荷。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

——尾记。

2下一页。

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