大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)

时间:2023-12-02 作者:笔砚

创业计划是一个有效管理创业过程的工具,它能够帮助创业者分解任务、制定计划、追踪进度,从而提高创业项目的管理效率。如果你正在筹备一份创业计划,以下是一些精选的创业计划范文,可以帮助你更好地组织和规划你的商业项目。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇一

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔20xx〕36号),进一步激发高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,教育部发布了《教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》(教高函〔20xx〕4号)。为推动我校创新创业工作,定于20xx年3月至5月举办“互联网+”大学生创新创业校内大赛,特此通知。

搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军。

旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,主动服务湖北地方经济发展,创新人才培养机制,切实提高我校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:

1、“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;

3、“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;

6、“互联网+”公共服务,包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;

7、“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。

全体在校学生、毕业五年内有工商登记注册的我校学生。

大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组。由各二级学院筛选并推荐符合条件的团队参加校内比赛。具体参赛条件如下:

1、创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在20xx年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生。

2、初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(20xx年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表,须为普通高等学校在校生,或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

3、成长组。参赛项目工商登记注册3年以上(20xx年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(20xx年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生,或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

4、就业型创意组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量。若参赛项目在20xx年5月31日前尚未完成工商登记注册,参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生。若参赛项目在20xx年5月31日前已完成工商登记注册,参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生,或毕业5年内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,参赛成员合计不得少于1/3。对于高校科技成果转化的项目,允许将拥有科研成果的。老师的股权合并计算,合并计算的股权不得少于50%(其中参赛成员合计不得少于15%)。

大赛采用校级初赛和校级决赛二级赛制,其中初赛形式为各二级学院评审,决赛形式由文艺体育与教育通识课部组织相关部门进行综合评审。

各二级学院根据“互联网+”大学生创新创业大赛的报名通知及要求,组织参赛团队提交相关参赛材料进行初审,遴选参加校级决赛的候选团队(至少两项),于4月20日前将评选结果交至文艺体育与教育通识课部。

2、校级决赛(20xx年5月)由教务处、学工处、文艺体育与教育通识课部、校企合作与大学生就业创业指导中心等部门对候选团队参赛作品进行评审,决出金银铜奖若干,并选拔推荐优秀团队参加第三届湖北省“互联网+”大学生创新创业大赛决赛。

学校决赛设项目团队奖项:一、二、三等奖设奖数目占参赛项目数的50%,其它参赛项目获优胜奖,奖励按照学校有关奖励办法执行;同时设置优秀指导教师奖、最佳组织奖、最佳创意奖、最具价值奖、最具人气奖,学院组织和获奖情况将纳入年度工作评估考核。

1、报名时间:20xx年3月29日-4月15日。

2、报名方式:填写《“互联网+”大学生创新创业大赛报名表》、《“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书》,提交至院系统计汇总。

3、报名要求:参赛申报人须为团队负责人。大赛以团队为单位报名参赛,须为项目的实际成员,每个团队的参赛成员不少于3人,不多于5人。鼓励跨院系、跨年级、跨专业组队,每队配备一名指导老师,每位老师可以指导多个团队。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。

4、参赛队员必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、所在学院、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消参赛资格。

各学院和各有关单位要高度重视,认真做好大赛的宣传动员和组织工作,切实做好大赛的各项准备工作,为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的`条件和支持;鼓励教师将科技成果产业化,带领学生创新创业。同时,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创,积极推进我校学生创新创业训练和实践,不断提高创新创业人才培养水平。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇二

为贯彻《教育部关于做好全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神,进一步落实我校实践育人教学方针,激发大学生创业热情,提高创业能力,鼓励大学生走自主创业之路,促进大学生以创业带动就业,并选送优秀项目参加河南省大学生创新创业大赛,我院今日将举办新乡学院第三届大学生创新创业大赛。此次大赛主题“创业成就梦想,创新引领未来”。

于下午6点40分准时在计算机与信息工程学院四楼会议室大赛顺利召开。参加此次创业大赛的领导有新乡学院就业中心的张老师、计算机与信息工程学院的叶老师以及学生会的每位部长做评委,参赛的团队共有12支,可以说每支团队都有其鲜明的特色,在他们的一一演说中让我们领略到此次创业的大赛举办的必要性和价值性,激发我们对创业的热情与能力。最后以突出的创想获得此次大赛的前五名将代表我们计算机与信息工程学院参加新乡学院的创业大赛的队伍分别是:计算机学院09级信管2班高亚玲所在的团队、10级计科班郭尧所在的团队、09信管1班的任璐璐所在的团队、09信管1班王金玲所在的团队、10记应一班张银平所在团队。

创业大赛使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到了进一步发展,将成为学生素质教育的新载体。我们可以期待,从创业大赛中将走出一批通晓科技与管理的中国新一代企业家和领导者,他们将以其团队合作、开拓创新和爱国主义为社会注解新型企业家精神。大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇三

一、活动背景:

高校毕业生是一个特殊群体,是国家宝贵的人才资源,是现代化建设事业的重要生力军。做好高校毕业生就业工作,事关建设人力资源强国和创新型国家的战略,事关保障和改善民生的重任,事关社会和谐稳定的大局,事关经济持续健康发展的总体目标。目前,高校毕业生就业形势日益严峻。创业是解决大学生就业问题的重要途径。

越来越多的大学生正在逐步转变就业观念,希望参与创业教育和实践中来。但是,大学生缺乏创业教育和创业要素。大学生自发组织的创业类社团由于缺乏资源,而难以为成员提供切实的服务,大学生迫切需要一个专业的服务平台提供扶持。

高校非常重视大学生就业创业工作,做了大量卓有成效的工作,但普遍缺少整合社会资源、为学生提供服务的平台。很多企业关注高校市场,但良莠不齐。由于学校普遍缺乏项目评审机制,因此优秀的创业项目也往往难以得到校方的支持。团省委把青年特别是大学生创业就业作为重中之重,取得了显著成效。

12年底与山东联通达成合作意向,发挥各自的优势,共同探索服务大学生创业就业的有效模式。在此背景下,联通未来青春创业社在省内诸多高校揭牌。xx年3月份,我校联通未来青春创业社揭牌。为了更好的为我校广大师生服务,大学生hr俱乐部作为创业社常驻下属机构同时成立。

伴着五四青年节的到来,我们热血青年,不甘平静,定要绽放青春最美丽的史诗。因此,在去年第一届青年模拟创业大赛成功举办的基础上,我们策划举办本次青年模拟创业大赛。

二、活动主题:

弘扬吃苦耐劳精神。

增强创业就业能力。

三、活动目的:

通过本次青年模拟创业大赛,激发广大青年学生的创业热情,提高广大青年学生创业意识,稳定广大青年学生创业的决心。同时,为我校学生近距离观察社会生活、了解企业运行模式、积累就业经验,提升职业素养搭建了平台。而入驻项目在工商局的成功注册,无疑是榜样,对引导大学生转变择业观念、发挥辐射功能起到一定的引领和示范作用。

鼓励其他想创业的在校大学生以创业典型为榜样,敢为人先、永争一流,自强不息、永不服输,不畏艰难、奋发进取,开拓创新、善于奉献,走好创业就业的第一步;增强创业意识、转变创业观念、提高创业技能,理论联系实际,让青年学生所学所想落到实处,切实做好青年学生的毕业就业创业工作。

借助五四青年节的到来,展现广大青年学生的热血壮志,培养广大青年学生的主人翁意识。总之,我们创业社本着培养校园人才的宗旨,切实履行好自己的责任和义务,真正做到想同学之所想,急学生之所急,脚踏实地为广大同学服务。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇四

世界瞬息万变,社会生活丰富多彩。作为莘莘学子,大学时光绚烂夺目而又转瞬即逝。经济社会是资源之战,知识经济时代,资源竞争的焦点在于拥有一颗睿智的头脑。既然你有追求的自由,既然时代给予你机会,理应舒展身心,谋求一生最大的幸福。

创业的冲动蕴藏在年轻朋友的心中,创业大赛将给你提供一展风采的舞台。

远望方觉风浪小,凌空乃知海波平。当大家踏上职业生涯之路时,回首往事,必将还记得这年少的挥斥方遒。

xx大学首届创业项目设计大赛

本次大赛的目的在于增强大学生的职业规划意识,塑造大学生勇于挑战,富于创造的品质,提升大学生的创造力、执行力和竞争力,拓展大学生创业的广阔视野。

传播创业理念,丰富创业实践:

鼓励创业人生,创业改变命运.。

xx年xx月——xx年x月

江汉大学

江汉大学所有在校本科制大学生

主办方:江汉大学招生与就业指导处

承办方:江汉大学职业发展协会

xxx

1、市相关领导;

2、校方领导;

3、武汉市成功青年企业家。

1、市相关领导;

2、校方领导;

3、武汉市成功青年企业家;

4、创业研究理论专家。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇五

1、计划摘要。

对目前我国家教和校外辅导培训行业的调研,综合社会家长学生对于培训机构的需求,建立一个统一有序且值得信赖的新型互联网+家教辅导一体化培训机构。在衡阳全力打造一流的家教平台;全力负责,择优推荐,提供最满意的答复和最热诚的服务;专业提供对一上门家教和互联网在线家教平台;学科类、艺术类、出国或留学生等需求类等多样性的有强大的网络平台支撑的辅导培训机构。

在前期致力于建设网络平台和信息基础,吸引招纳衡阳优质的师资力量,进行线上及线下的宣传,吸引各类投资。在中期搭建机构基础设施建设,结合市场资源发展品牌和多样性家教辅导培训项目。在后期,致力于创办衡阳最为规范的教育网,创办完善的家庭教育培训学校。

项目和公司简介。

2.1背景及现状:

2.1.1世界及国内市场背景:

在世界知识经济时代的前提下,世界各国都开始重视发展教育和提高全民素质。科教强国等也成为国家发展的要求,教育终身化逐步成为世界各国社会发现的的大趋势。近年来巨大的市场需求使国内外校外培训家教辅导机构如雨后春笋般涌现出来,成为社会关注的热点。在中国应试教育的背景下,校外培训行业和家教机构已成为我国教育不可或缺的一部分。

如今,在世界经济发展的前提下,不少中小学乃至高等大学学生通过进一步学习,达到自身升学就业等目的或者为掌握更多专业技能,提高就业竞争能力。现在的学生都在繁杂的教育培训市场里的抉择中盲目选择失去了最初的发展愿望。现在的培训机构以非学历教育为主,以盈利为目标进行市场化运作,近年来,随着教育的产业化和国际化趋势使得校外培训机构得到空前的发展。同时,伴随着学习制度的改革、社会市场竞争和学生毕业就业竞争加剧,越来越多的学生走进校外培训机构,他们试图通过培训和再学习,提升自己的竞争能力,不管是国内还是国外目前校内学生以各种各样的目的参加各类校外培训班和请家教已经形成主流。这种趋势是在世界各国逐步重视教育发展教育,同时在知识经济时代快速发展的背景下出现的,具有一定的必然性。调查显示,父母让孩子参加校外培训的动机,71%是“为了加强学生对该学科的了解和认识”,68%是“为了增强学生在该学科方面的自信心”,59%是“为了提高学生的考试成绩”。学生的动机,71%是“为了在升学考试中取得更好的成绩”,只有40%是“为了让这门课学起来更容易”。由此看出,参加校外培训的主要目的在于提高学生的考试成绩。参加校外培训的多是富裕家庭,而那些低收入家庭也不甘在竞争中落后,开始被迫参与其中。据英国一家自称一流的校外培训机构介绍,对一个10岁孩子的补习费用是每小时20英镑。由此可见,校外培训成了家庭教育消费的一大项。但研究显示,校外培训班对学生成绩各方面的提高很有限,性价比并不高。

2.1.2市场现状:

通过近期对衡阳市中小学及高等院校的某些校外培训机构进行考察,同学们评价并不好,培训机构往往宣传夸张,名不符实。尽管在宣传时期打出“最权威,第一品牌”“最佳、最优”等字号,这些头衔不过是培训机构自己加上去的。在教学管理上与学校专业课程有较大差异,教学管理疏松,学生没有积极性与紧迫性,学生基础尚不牢固时已经开展下一课程,导致实质教学质量不好,学生难以得到真正提高。实际的教学师资、设施设备配备较差。还有些机构采取价格虚夸,价格打折等欺骗手段引诱学生上当。调查表明有75%的同学选择仅仅向同学和朋友抱怨了事。而在家教方面,衡阳的市场有着巨大的需求却与其相反的却是秩序混乱的家教机构,家长们往往找不到合适的、可信赖的途径去为孩子选择合适的家教辅导机构,据调查,在衡阳大多数的家教是家长在亲戚朋友的介绍下选择,这样一来对孩子的针对性、需求性家教辅导就相悖,而家教的效果也就极其低下。甚至在某些专业技能的家教培训几乎找不到专业的家教人才,浪费了巨大的市场需求。目前,亟待家教市场的资源整合,根据巨大的市场需求,创新经营管理,打造品牌家教辅导培训机构。

2.2企业目的。

整合衡阳家教市场资源,一方面为大学生就业实践提供服务平台,为想要从事家教辅导工作的大学生提供一个可信赖的途径和专业保障,另一方面,以大学生教员为主,专业化培训,借以网络多媒体平台扩大宣传影响力,打造品牌类专业家教服务。

2.3公司定位。

以大学生教员为主,以向教员、学员收取中介费为主要收入,通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销,以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证,并为教员提供短时间的专业上岗培训,已失去内中等收入及中等收入以上家庭为主目标,成立实体店铺和虚拟网点相综合的接待管理系统,具备热线,网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询,并以为家长分忧为大学生解难的专业化新型家教辅导机构。

2.4企业战略制定。

作为家教辅导机构,盈利收入不仅要在中介上,还有辅导培训等多对一项目上开拓发展,着重综合性家教辅导、校外培训一体化。不论是在语数外、理科文科等学科类项目,还是在美术、绘画、乐器、舞蹈等各种艺术类项目,甚至包括留学生等出国所需要的语言或文化教育也具有很强的优势,能够为广大家长和学员提供各个级别、各个学科的文化素质教育综合服务。除了传统的家教中介服务,还提供在线的家教教学服务,利于教员与学员解决地域问题,节约时间与成本。同时方便学员与教员假期所在地变动带来的不变,随时为双方提供服务对象。

2.4.1品牌战略。

通过“整合品牌营销”模式,打造完美品牌。导入“品牌形象识别系统”、“品牌推广运营系统”和“品牌管理控制系统”。按照这个模式运行,品牌形象就一定能够树立起来。建立品质形象、价格形象、通路形象、促销形象、顾客形象、企业形象。

2.4.2发展战略。

前期1-2年:网站建设,导入市场,提高网站知晓度,树立品牌形象;吸引一批稳定的用户并逐步拓展,寻找合作媒体等。

中期3-5年:提升品牌形象,增加无形资产;增设更名网络功能,吸引各类客户群体;增设更多网络功能,吸引更多客户群体;完善各项收费服务,提高利润。

长期5-10年:使本培训机构平台成为人尽皆知的综合性机构,增设多种服务,并拓展业务范围,综合发展,如:提高班、留学资讯社等一系列教育产业,同时也可加上各种中介服务。网站建设上,当网站在国内稳定运营之后,考虑把网站向国际化发展,可以提供诸如外国与国内的双向外语在线教学等等。

产品及服务介绍。

3.1主要产品概述。

以大学生教员为主,培养优秀的家教教师,对其进行专业化培训进而成为优质师资。也为大学生教员提供学**台。优秀家教教师与关注学生学习成绩进步的有识家长的桥梁的作用。我们的目标是筛选教员中的优秀分子,并积极扩招新学员,组建一对一精英教员库和专门代课团队。细化每一个环节,教员层次分明,每个教员专心致力于自己最擅长科目的研究创新,认真执行教学大纲,及时关注一线教育动态,保证精品教育的质量。吐故纳新韬光养晦之后,与教育机构合作,建立稳定的生源和稳定的业务,建立健全精品教育网。致力于创办衡阳最为规范的教育网,创办家庭教育培训学校。

3.2服务特性及产品优点。

1.完全取决于家长和学生的需求进行家教老师和辅导地点的选择,不管在艺术类还是学科类教育它拥有优良且丰富的师资。

2.有线上和线下的辅导地点。线上辅导地点有专门的网络经营平台,为保证家教的安全和质量,全程录制转播给培训监管人员和学生父母。

3.一对一、一对多等模式、精于教育和服务,在衡阳这个在家教平台尚未完善秩序混乱的市场下,整合资源,打造全一流的家教辅导平台。

4.通过专业性、针对性,让广大同学在短时间内迅速提高成绩和专业技能。

5.以在校大学生为主。可以自行在网站上发布简历,查询家教信息,在线预约家教工作。家长和学员用户可以自行发布信息,按照自己的要求自土搜索和选择合适的大学生教员,同时网站也提供在线视频家教服务。另外网站对于大学生和家长的信息自动优化匹配,在最大程度上节省了大学生教员和家长的时间和精力,并日彻底改变了传统家教的服务模式。

6.家教、培训服务广泛性多样性。包含校内必修课与艺术类选修课,甚至开设供出国留学学生的语言文化等异国教育和针对外来留学生的需求而开设的各样课程。

4、市场分析。

4.1市场需求。

从教育市场来看,教育是一个永远的市场,一个永不消失的蛋糕。然而放眼衡阳,家教市场却多年而未成型,没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。纵然,部分个人或实体预树品牌,然而其心可嘉业未成。究其原因,我们不难估量衡阳庞大的市场需求(尽管需求较为分散),那么是模式问题?是推广力度问题?还是什么其它的重要因素?——为什么会有衡阳那么多的家教中介?导致“小、散、乱”的根本是什么?创新的模式是个问题,服务的规范、水平是个问题,然而没有充分、准确把握家庭教育(含一般意义上的家教)的需求与内涵是个本质的问题。教育的问题是服务的问题,是发现和满足家庭教育需求的问题,任何好高急功都将不达。

1、就消费需要方面来看,本市教育需求较大,同时需求也呈现出分散的不集中的特点。

2、在市场供给主体方面,几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多,但真正合法经营家教,持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构,数量极少。绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准,也没有经过工商行政部门注册,根本就是不具备经营家教资格。

3、从概念上来看,家教为家庭式教育,事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场,分流了不少客户资源。

4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点,家教市场已呈现出明显的信任危机。

5、从趋势上来看,目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势,也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外,还出现了“合同家教”,即家教有效果家长才付钱。如:合同中双方约定,平时xx提供家教服务不收费;等孩子期末考试成绩出来后,比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次,家长付给xx100元钱。还如,按照和家长的约定,在一定时期内,孩子能通过音标比较标准地读英语单词,报酬是300元,否则就没有报酬。再者,能帮助孩子通过明年的中考,可以付给xx3000元报酬。(后者时间期限相对较长)。

4.2行业竞争环境分析。

4.2.1市场竞争对象。

1)大学勤工俭学家教:般属于学校团委管主要向需要勤工俭学的学生介绍家教业务,原则上属非营利性质。如韩师家教服务中心。

2)家政公司家教:主要以家政产品为主,附带家教,明显属于超范围经营。

3)网上家教:主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构,这类家教大多数未经批准。

4)非法家教:主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。

4.2.2竞争市场特征。

1、家教从业人员主要是由中小学教师和高校学生组成,他们往往只带短期家教,并且没有长期、完备的教学计划,缺乏基本的统筹安排。

2、教学的内容也五花八门,有的讲课文,有的布置习题,有的干脆看着学生做作业,为其提供”咨询”。

3、家教从业人员素质参差不齐,有些态度不端正,总是把赚钱放在第一位。和一名从事家教的大学生交流中,他干家教,“完全是勤工俭学,也就是想赚点钱”。

4、家教质量也大打折扣。某化学系的xxx同学,通过中介周兼两份家教,他说现在学校的事也很多,自己周末还有其它的一些事情,很难抽出时间来备课,至于“因材施教”也很难谈起了。

5、除此之外,某些家教潜在中也有强迫行为和乱收费现象:如有的授课老师往往会“介绍”班上的几名同学到自己认识的另-位老师那儿补课,他们不敢不去。'有的老师在假期里每天让二十几名学生到其家里补课”

4.2.3市场竞争swot分析。

优势。

对于处在基础相对薄弱的学生或者面临升学考试的备考生,一对家教无疑是最好的选择,因为,一对家教是真正的以学生为中心,根据学生自身的个性特点,由专门的老师进行一对一的定向辅导、管理的个性化课外辅导方式,另外我们的辅导站的成员都是在校学生,在思想和生活习惯上都偏向年轻化,和学生比较相似,这样更能与学生良好的接触和沟通。我们大学生处在时尚化的年代,无论在哪方面都是与时俱进的,能及时了解时事政治,或者文化潮流,在这些率先认知里都会有我们个性的白我理解和人生观及价值观,这样我们能更深入的与学生交流,鼓励学生发表自己的看法,以便于我们能进一步了解其个性从而做出及时的教学调节。我们的独特之处还在于对学生学习和心理两方面的帮助,不仅进行全面有效的知识辅导,而且还配有心理辅导老师,以激发学生的斗志,培养学生的学习兴趣,让学生热爱学习使学生通过对家教的个性化辅导,不仅能够提高成绩,还能养成学习和以学习为娱乐的好习惯。

现在调查看来,由于衡阳家教市场还没有像我们这样性质的辅导团队,我们有充分的优势在学校里组成这样的中介团队,既实现了家教工作,也帮很多勤工俭学的学生提供了份好工作,家长也可以比较放心,可谓一举三得。

2.劣势。

一对一家教是课堂教育的重要补充手段,经由个性化定制的方案来有针对性地对学生进行系统专业教辅,可以有效地强化学生的知识系统,提升学生的学习能力。那么要实现教学系统化,必定要花费大量的人力物力。我们在校大学生还有自己的专业学习,不可能为了兼职而忽视了自我学习的机会。占用了时间,我们难以得到足够的休息和娱乐。会山于我们疲劳过度而影响的日常生活的积极性。另外作为学生自主团队,资金成了最大的问题,我们本身就是以勤工为目的,根本就没有能力与商业家教团队抗争,我们的唯就是质量,相对来说我们的竞争力比较弱。

3.机会。

衡阳随着经济的发展、教育制度的不断完善,家长在教育方面对孩子的期望值越来越高,为家教提供了一个契机。近年来,教育部三令五中强调对中小学生减负,而在今年中央再次花大力气肃整学校补课与乱收费。家教成为替补学生在校学习时间不足和过度开放的空档。家教的一对一模式更适合学生个性发展。而从教育界及教育培训产业化的发展前景来说,随着人们对学习教育、培训越来越名祥化和个性化的需求,统一化和集中式的班级式学校教育正面临越来越多的问题。人们越来越多地希望学习能够在各种时间、各种场合,以各种方式进行,所以最身订制的一对个性化教育也越来越多地为人们所了解和接受。现有的家教市场存在许多的问题,我们作为后起之秀,不断借鉴前辈的经验,不断更新,发展特色教育,增加了扩大的机会。

4.威胁。

家教市场良莠不齐,信誉度备受质疑。特别是近年来家教老师与学生间的问题不断出现,无疑给家教市场巨大冲击。有些家长对于家教成观望态势,宁可送去补习班等,也不放心家教。大量补习班、培训班在一定程度上抢占了团队的市场,流失了不少客户资源。家长在请家教时,对家教的要求较高。互联网的发展,网络宣传的铺天盖地。网络家教增多。

4.3发展趋势。

在我国,子女教育支出已经成为城市家庭的主要经济支出之一。调查显示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女总支出的78.3%,占家庭总支出的36.5%,占家庭总收入的32.7%。调查显示,81.4%的家庭对于课外培训或辅导的选择在于语文、数学、外语等学科类辅导;33.9%的家庭支付于音乐、舞蹈、绘画、书法等艺术类培训;14.7%的家庭支付于武术、游泳等体育类训练;另有3.6%的家庭让孩子参与航模、机器人等科技类培训。

国家对教育培训市场进一步开放,尤其是职业培训快速迅猛发展。教育培训市场增速放缓,增量扩增加大。2018年,我国教育培训市场消费规模预计达到4301亿元,其中不包括潜在消费的数量,照这样的态势发展下去,到2020年,加上素质教育的深入,中小学教育市场的课外培训辅导将更受青睐,潜力大,市场规模突破1万亿!教育培训业是21世纪最朝阳产业之一”的观点,已成为越来越多人的共识。教育培训机构市场的火爆,也直接导致了竞争的越来越激烈,教育行业上演了一场“群雄逐鹿”的大戏,在优胜劣汰大浪淘沙的市场选择下,行业格局和架构正经历着新一轮洗牌,出现了几家欢喜几家愁的局面。

5、市场营销方案。

5.1产品策略。

一对一辅导模式。

为孩子打造一个量身定做的学习计划。创立“wearethebest!"教学法。培养学生自信。先以问卷、访谈等形式对学生进行分析诊断,制定独具特色、为学生量身定做的教学方案,贯彻因材施教理念。采取双向互动模式,增加学生学习兴趣。在整个学习过程中全程跟踪反馈学习效果。依据反馈信息不断变更,对原方案进行调整,以达到最佳的学习效果。辅导时间依家长、学生而定,且在辅导过程中辅导人员适时上专业思想课。课程与思想一把抓!每个辅导人员坚信每个孩子都是最棒的的理论!尊重每个孩子的个性、人格、需要,通过对兴趣、方法、技巧、习惯等学习软指标的改善,促使学习硬指标(成绩)的提升,使每个孩子获得自由、充分、和谐的发展,彰显个性化教有的魅力。

寒暑假时期还推出陪读陪玩家教。帮忙碌的家长带学生,辅导完成假期作业,帮助预习下学期课程。

5.2价格策略。

对于求实、求廉心理很重的中国消费者,价格高低直接影响着他们的购买行为。所以需遵从适众策略,其价位也需符合消费者心意。而我们作为后起之秀。为了能够进入并迅速占领市场,又避免价格的恶性竟争,采用较低价格进入市场,以薄利多销的方式获得更高的收益。

5.3渠道策略。

目前学生数的增加是本家教辅导中心的难关之一。为了有稳定的生源,特推出一系列促销计划。

初期主要通过最常见的海报及传单形式,海报、传单突出特色。力求新颖。在现在海报、传单举目皆是的年代,我们的海报、传单必须是一大亮点。聘用固定人员在各个院校、小区、广场发送传单,在闹区张贴海报。提高在人群中的知名度。

口碑是最有效的宣传万式,所以、开课后的质量是最重要的。在发送传单、张贴海报过程中,询问家长、学生的主要需求,在开课后,结合实际,加入改进措施。

5.4促销策略。

各种促销方式有各自的优缺点企业制定促销组合时要对广告宣传、公共关系和销售推广等方式进行选择、搭配运用.使其成为一个有机的整体,术挥整体功能。通过原有的促销策略,公众已对木家教辅导中心有了初步的了解。然而,为了使公众更加了解家教辅导中心,获得认同,增加知名度。主要采取以下方式:。

在正式开课之前,进行两天的免费开课优惠,让家长、学生亲自体验本辅导中心的亮眼之处、新颖之处。每个参加的学生或家长介绍另外的学员,可享受更大的优惠。比如介绍3个以上,可享受八折优惠等。

5.5企业形象策略。

如今,各大辅导中心的消息层出不穷。为让家长相信本辅导中心。先主要以诚信为主要形象。对内强化员工的凝聚力和向心力,形成自我认同,提高工作热情;传播主要理念和树立品牌,确立公众对本辅导中心的认知和信赖,提高沟通效率和效果。设计专有口号。

5.6公共关系策略。

“内求团结,外树形象”。社区是我们的人力资源基地。所以必须与各个社区处好关系。每年期进行文鸟家教社会公益活动,提高媒体关注度。在社区宜传栏中张贴消县.辅导中心内部人员定时参加活动,增加团结性:参加各类培训会,增加业务素质在不断努力之余,将顾有的边续公众浙渐转换。

5.7网络策略。

在互联网盛行的时代,网络营销已成为种时尚。其营销分式也越来越丰富起来。在网上设立专门的网络,便于人们时刻了解、提出意见。采用鲜明的文字,让搜索引擎度数增高。发送邮件,扩大传播领城。在各大热门博客上传播消息。还可以建立团队的qq群,以便家长和孩子不用赶到团队中心也可以及时了解情况,既方便又省力。

6、生产和运作模式。

6.1营运战略。

6.1.1量身打造独特课程模式。

以大学生教员为主,进行集中培训,在课程开始前充分了解学员的学习需求、性格特征,因材施教,尽力为每一位学员量身定制最适合他们的授课模式,并且积极接受学生及家长的反馈,及时更新调整授课模式,以达到最高效的授课效果。

6.1.2开设课程多元化。

不同于传统的家教培训机构以文化课教授为主打产品,现如今中学阶段选择进行艺考、出国留学甚至是成年人对于艺术类、语言类课程的需求都逐渐上升,除了开设传统的校内必修课之外,也额外招聘在这些领域较为擅长的教员开设新型课程,突破传统,打造最多元化的家教培训机构,满足不同人群的各种需求。

6.1.3广纳人才壮大团队。

我们的培训机构不仅面对社会上的人群为他们提供优良的家教服务,同时也希望通过这个平台发掘有能力的大学生,为他们提供良好的工作实习岗位,而大学生这样的新生代力量也会为我们的培训机构贡献更多更好的想法,辅助我们的培训机构更加快速的发展。

6.2营运范围。

以文化类课程为主,艺术类课程为辅,主要面向广大学生群体,按照不同学生及其家长的需求为其定制专属课程,同时提供教育类咨询服务,达到提升学生水平、充实学生课余生活的目的。

6.3日常营运。

6.3.1规范化管理,使各岗位有条理地运作。

管理层负责安排制定长期或短期目标,精确到每周甚至每天,详细的下达指令安排好各个岗位的工作任务,使团队有条不紊的运作,串联整个团队,好的领导可以增加团队的凝聚力,让团队得以长久的运营下去。

6.3.2了解市场动向,及时改变策略。

相关部门负责了解整个市场及竞争对手的动向,作为一家培训机构,把握消费者的需求,及时反省自身的营销手段,随时找到最适应当下市场的经营方式。

6.3.3定期培训员工,加强教育质量。

运营一家培训机构,除了加强内部员工的凝聚力之外,最重要的还是加强教育质量。我们应当把教育放在首位,定期培训员工,以会议的形式集思广益,共同寻找更好的教学方式,打造良好的口碑才是教育品牌长久发展的王道。

6.3.4安排专人进行课后服务追踪。

在学生课后勤与学生本人或是家长进行沟通,认真听取他们的反馈,尽力满足他们的需求。在提升教育服务品质的同时,也能够给客户带来更加良好的体验。

7、企业管理方案。

7.1团队构成。

主要的部门、岗位有:总经理(校长)、业务部、市场部、财务部、人力资源部、营销部、客服部等。

7.2工作背景及岗位职责。

(1)总经理(校长):主要负责把握公司发展方向,制定整体发展计划;制定工资年度工作计划及整体经营任务;推动各项管理的制度建设和完善;组织完成公司整体业务计划;协调各部门的工作。

(2)业务部:主要负责建立客户关系;完成公司业务发展计划;签单收款等工作。

(3)市场部:负责实地考察,了解学员及可能发展对象的需求,为公司提供分析及数据结果。

(4)财务部:主要负责编制及实施财务预算报告、调配资金;进行核算成本等分析工作;管理资金资产,执行及监督执行财务方面的相关规定。

(5)人力资源部:主要负责编制公司人力资源规划;组织管理人才招聘活动;签订并管理劳动合同,同时代表公司解决劳动纠纷或是劳动诉讼;定期按照公司制度进行员工考核,培训员工;编制员工的工资方案,制定奖金或是提成计划;建立人力资源档案。

(6)营销部:负责分析市场,提供精确的市场信息;制定各个季度不同的营销策略推出多元化课程培训计划;分析客户需求,及时策划调整不同的营销方案。

(7)客服部:主要负责进行咨询服务,接待来访学员及家长,接听电话并且记录相关内容。

(8)教学部:负责对学员进行课程辅导。

7.3薪酬规划。

7.3.1各部门薪酬规划。

业务部。

1500元/月+提成。

市场部。

1500元/月+提成。

财务部。

1500元/月+提成。

人力资源部。

1500元/月+提成。

营销部。

1500元/月+提成。

客服部。

1500元/月+提成。

7.3.2各部门负责人薪酬规划。

业务部经理。

3000元/月+提成。

市场部经理。

3000元/月+提成。

财务部经理。

3000元/月+提成。

人力资源部经理。

3000元/月+提成。

营销部经理。

3000元/月+提成。

客服部经理。

3000元/月+提成。

7.3.3教学部薪酬规划。

教师级别。

基本工资。

标准绩效工资。

级别津贴。

实习教师。

45元/天。

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/

普通教师。

1500/月。

120元/月。

/

初级教师。

2000元/月。

20元/分。

200元/月。

高级教师。

300元/月。

金牌教师。

400元/月。

7.3.4备注。

1.每月实发绩效工资=月标准绩效工资*每月绩效考核得分/月绩效总分。

2.每月全勤奖:100元/月。

3.奖励制度:除全勤奖金之外,各部门每月绩效最高者额外发放100元奖金。

8、融资方案及回报。

8.1资金结构及数量。

资金结构包括贷款、创业者的集资等等,同时在可能的范围里尽量使用借贷方式来降低资金成本。结构的大致比例计划将借贷的部分划到50%左右。

8.2投资回报率。

投资教育相对成本较低、利润回报率高、风险相对较小、现金流量较好。由于我们的项目中大学生是主力军,由经过专业知识训练的大学生组成,作为拥有新时代新活跃思想的青年人才,我们可以为企业提供源源不断的新创意,并且紧跟时代潮流,发展出更贴合时代特点的项目,更加适应市场的变化,可以在一定程度上减少投资风险,增强投资者信心。并且,由于前期公司规模较小,同样的投资额可以收获更高的利益。

通常一家课外辅导机构,一个教学点10万左右的成本,包含了办公场地租金、装修、办公用品、水电费、工资等,流动资金基本上在10—20万一年。这个时候只要正常招生,根据不同的课程收取学费,正常情况下回报率应该是比较高的。假设我们的培训机构一年可以招生30名,按照每节课100元收费,一周2次课,这样下来一年可以赚28万左右,去除成本投资,回报率相对较高。

8.3融资方案。

8.3.1合作融资方案。

通过与其他辅导机构合作,我方提供培训项目、师资力量以及教学方案,对方在保持其本身正常教学模式的情况下尽可能的向我方提供教学场地以及教学设备。同时我们双方共同进行招生宣传及咨询工作。

8.3.2寻找投资人。

向投资人详细介绍我们的创业方案,并且让对方感受到我们的项目亮点,对我们进行资金或是场地上的支持,我们也以适当的股份作为回报。

8.3.3直接融资。

主要由我们的创业团队进行集资,这个方案需要评估每个人的自身能力以及融资数额。

9、投资(财务)效益可行性。

9.1财务计划。

作为一个新型家教培训服务机构,以最高端、最有效的教育为目标,不同于以往的传统家教培训机构,更加多元化满足更多群体更多需求,有希望打开一条新的创业之路,赢得大众的喜爱。同时,由于企业以大学生为主要力量,在前期宣传方面具有更多的学生人脉,为公司打开市场奠定了基础。

9.2财务分析(目标)。

前期:1—2年:搞试点,在衡阳发展一家培训机构,拟招生50人;年培训50人次,平均学费每学期3200元/人,年总营业额32万。

中期3—5年:打基础,扩大招生至200名的同时发展分校3—5家;每个点年培训200人次,平均学费64万元/人,年总营业额128万。

长期5—10年:进一步扩大规模;营业额拟突破300万。

10、风险及其防范。

10.1风险分析。

10.1.1同行竞争风险。

虽然我们有着良好的创业机会,也有年轻的新人力量,但是这一行的竞争确实较为激烈,有一些年代较久经验更加丰富的同行作为竞争对手,对于我们初出茅庐的大学生来说具有一定的挑战。

10.1.2缺乏经验。

同时,由于我们大学生还未经历社会的磨练,在制订计划、实行计划方面缺乏经验,具体实施时具有一定的难度。

10.1.3资金问题。

由于创业前期,我们需要投入一定的资金宣传品牌、招聘团队、推广课程等,需要新颖而具有竞争力的项目来吸引顾客,一旦项目失去竞争力,我们就可能会面临公司资金被迫撤出的窘境。

10.2风险防范。

10.2.1开拓思路开发新营销渠道。

在我们的创业风险中,最有可能的潜在风险就是竞争不过老品牌,没办法在市场上立足。那么我们要做的就是充分利用大学生团队的优势,凝聚新鲜力量以独特新颖的宣传手段及营销方式吸引群众眼光。

10.2.2加紧学习积累经验。

作为初出茅庐刚刚踏上社会的大学生,尽管拥有更加新颖的创意,但是缺乏经验对我们来说也是非常致命的。唯一弥补这点的方式就是抓紧时间学习,尽可能的多吸收来自同行、前辈们的经验,虚心请教,不断的积累,总会慢慢适应社会上的规则。

10.2.3选择适当融资手段解决资金问题。

当资金出现问题的时候,我们可以通过贷款、集资或是寻找投资方等方案解决,以支持我们的创业持续进行。

11、撤出机制。

常见的撤出机制大致有上市、并购、管理层收购三种方式。作为大学生创业,短时间内发展到大规模可以上市有一定的难度,并且大学生团队高层收购公司的可行性也不高,因此目前只考虑并购这一模式。如果企业一直无法发展到期望的要求,即可以考虑让其他公司并购我们的公司。

12.结论和决策建议。

12.1结论。

总体来说,教育类项目的投资相对成本较低,回报率却相对较高。根据衡阳本地培训类机构的市场行情来看,我们有足够的能力筹集启动资金,同时由于我们作为大学生群体,拥有更加新颖的创意支撑我们在教育类培训机构上做出不一样的创新,可行性较高。

12.2决策建议。

综合评估我们项目的可行性较高,在投资方面应当注意量力而行,尽量寻找合作商或是投资人进行融资;管理中要避免盲目跟从、无明确目的性,要有条不紊进行内部管理,选择最适合我们团队的经营模式,以达到长期发展的目标。

13.附录。

13.1场地选择。

尽量选取大学或是中小学附近进行开班,便于招生。

13.2教学项目安排。

我们的教学项目以初高中的主修文化课程以及外国语培训为主,其次安排初高中艺术类课程培训为辅,也设置其他艺术类课程。做到教学项目多元化。

13.3宣传品。

招生宣传期可发放小文具、小工艺品等作为宣传奖励。首批报班学员可获得印有我们培训机构logo的手提包一件。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇六

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我们在基于“互联网+传统制造业”及“互联网+”新业态(即基于互联网的新产品、新模式、新业态创新。

创业项目。

)的背景下,传统制造业产品与互联网科技的有机结合使我们的项目应运而生。

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二、市场分析与定位。

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(一)市场定位及需求分析。

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1、我们将“智能便携式电动滑板”初期定位服务于短、中途出行的消费者以及创新科技、滑板。

爱好。

者;以及将产品定位于中高端智能科技产品、服务性产品、便携式短、中途代步产品。

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2、目前,在国内甚至是全球市场上还未出现过一样的智能产品,因而全球出现了大区域性的市场空白,真正上属于全球首发人工智能产品。

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3、滑板本身就是属于青少年所钟爱的物品之一,而青少年本身就是社会上一个潜在的消费群体,青少年本身就热爱运动又加上智能的全新搭载感受,相信不少青少年朋友会喜爱这款产品。

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4、此产品与动漫名剧“名侦探柯南”中,工藤新一所使用的功能强大的滑板有较高的相似度,这可能会引起名剧“名侦探柯南”大众粉丝的追捧。

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5、对于短、中途的出行朋友,一个便携式、智能、操作简单的滑板代步车自然会赢得人们的喜爱。

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(二)行业历史与前景分析与预测。

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1、从第一台计算机的产生到人工智能的兴起,都代表了一个时代的全新的巨变,之前的人工智能存在研发科技技术的种种限制及研发成本的高额,迫使人工智能转向研究阶段,市面上人工智能产品少之又少,而随着人们生活水平的提高及生产步骤的繁杂化,人们迫切的需要人工智能产品来代替人们的劳作。

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2、2015年,主席提出了“互联网+”以及“一带一路”发展战略,大力倡导“互联网+”理念、加快经济转型把“引进来”与“走出去”相结合;不管是“互联网+传统行业”还是培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式,推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新,都在一定程度上表明了人工智能前景广阔。

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3、我国正处于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的大浪潮之下,领导人又依据现阶段的国家经济提出“一带一路”的经济发展战略,那么新时代的互联网科技+传统行业所引申出的产品将有巨大的机会热销至各各国家,而产品销售的海外扩展也会更加成熟。

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4、从传统的产业到o2o链接的兴起以及智能家居的实现都在一定程度上改变了人们的生活,让生活变得更加适应现实快节奏社会,而能够给人们一个舒适、便捷是未来科技及互联网产业所共同的目标;而21世纪以后的社会注定是高科技引领人们生活、高科技改变世界。

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三、产品简介。

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基于在学校感受到交通工具被盗窃频繁的缘故,加之考虑到一般的短途代步工具在目前的市场上可供人们选择的种类太少且其自身的便携性等等都受到了不同程度的制约和“互联网+”的大浪潮,我们初期将产品定位于服务于短中途出行的消费者。

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“智能便携式电动滑板”是一个依托智能科技的人工智能产品。

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1.外形:

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a.基于能有效减少阻力的流水弧和其他的个性化美观设计,如:灵动的曲面构造、层次分明的棱角设计、带有动感的炫酷。

彩绘。

等等。

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2.整体构造:

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a.由硬度较高的合金构成,其主要是能够起到一定的保护车身的作用并且拥有防水的车身。

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b.车身中间段还具备可供人们折叠的链接栓以便可以随时实现减少空间的目的以此来达到“便携性”。

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3.制动转换系统:

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a.其制动装置依靠储电蓄电装置,由蓄电池提供电能带动滑板的运行,其蓄电池具有使用寿命长、拆卸方便等特点(注:一般是一车配两池,且可以蓄电池拆卸充电)。

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b.另外滑板的机械动能如果达到了一定的标准,其产生的机械能能够转化为电能储存起来,以便提高滑板的续航能力。

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c.其滑板车的驱动是前驱动/后驱动/前后驱动,在驱动调节上,我们采用智能按钮来控制滑板是何种驱动形式(注:如果,我们关闭前驱动智能按钮,则滑板现在就处于后驱动状态)。4、其最高时速为30千米/小时=40千米/小时。

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4.显示系统:

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a.通过一个内置的防水荧幕显现,它可以显示滑板车的时速、电量。

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5.外联智能系统:

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a.一个手机的智能终端,系统能够通过滑板上的敏感的传感器来捕捉到滑板静止和运动时的一切信息,如:从手机只能终端上人们能够获取滑板车的时速、剩余电量情况及转化获能情况、预测可行驶路程、零部件受损报警及检测、超重报警、智能获取滑板车的具体位置。

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b.智能系统与滑板车一体化即只有滑板车制动指纹开关打开才能够使滑板车正常运行(即具备了智能化的防盗系统)。

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6.控制系统:

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a.搭载着全新的智能重力感应控制系统来实现用户对滑板车的方向控制。

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b.刹车是通过滑板前踏板的智能感应区域实现前后轮双刹。

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c.提速是通过滑板后踏板的智能感应区域实现自动提速(即如果,脚掌覆盖相应智能感应区域则就会实现对应的功能)。

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综上所述:

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1、该款“智能便携式电动滑板”弥补了目前市面上短、中途代步工具的便携式问题,彻底的解决了没有停车位的尴尬。

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2、创新又人性化的智能设计使产品能够发挥更大的独特性而相比目前国内的“电动独轮车”、“电动双人扶手车”它更具有便携性的特点及其与手机智能终端的创新点更是前两者不能比拟的。

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3、其该产品的价格定位合理,可堪称为“性价比之王”。

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4、其防盗系统完善,且搭载全新智能重力感应系统和创新型区域覆盖感应系统。

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5、其能源的可持续性既实现了“绿色地球”的号召又提高了能源的使用率。

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6、其相比目前市面上的相关小型代步车而言,它的种类繁多,可提供客户多种选择,且团队秉持着“客户就是上帝”的基本原则,其最新推出的“自由彩绘滑板/高级定制滑板”在一定程度上满足了客户的特定要求。

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7、其采用“一车四轮”的组装,完美的诠释了“平稳性”的特性。

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8、其驱动设定颠覆了传统的前驱动/后驱动/前后驱动分离式驱动方式,创新点为——让滑板车顺畅的搭载了各种驱动形式,以满足不同的行驶快感。

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9、滑板车的车轮客户可以使用工具随意拆卸(如:如果,感觉车轮颜色不太好,可以换自己喜欢的;如果,感觉车轮轮印磨损较大了,可以换新车轮等等)。

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四、

商业模式。

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(一)建立“新翼”有限责任公司。

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1、公司简介。

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a.公司名称:“新翼”有限公司。

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b.公司性质:有限责任公司。

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c.服务宗旨:“客户就是上帝”

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d.企业精神:团结、创新、协作、热爱。

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e.企业目标:为我们的客户提供最优质的滑板车。

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f.公司。

口号。

:“敢于创新,用于实践”

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g.经营范围:滑板车的整体制作、滑板零部件销售、滑板外形个性设计。

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h.公司战略:依靠坚实的科技基础,打造优良的'商业品牌,逐步提升自身的各项能力,把我们的产品销售到世界各地。

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五、营销策略。

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1.建立销售网络。

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a.如:通过互联网销售渠道扩大销售区域如:在网营方面设计个性化的销售视觉界面提供给消费者最好的产品展示、通过qq或微信等社交工具扩展互联网销售路径、寻找互联网代理代购商(特别是在校大学生资源)。

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b.网营销售还可以以各种促销活动来打造有实力有口碑的品牌如:团购优惠、限时秒杀、优惠减免、打折抵扣、积分兑换、幸运抽奖等等。

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2.创建品牌的销售专卖店。

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a.如:创立品牌为“畅达”智能便携式电动滑板专营店,店铺位段可以选在客流量多的地方如:学校、科技产品专卖位段。

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3.设立分销商和代理商。

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a.如:设立的分销商和代理商以懂相关技术问题的人员优先,代理人可以广招在校大学生。

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4.设立滑板零部件销售平台。

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a.如:滑板零部件销售可以以着重发展o2o的售后服务体系和销售体系。

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5.新媒体的运用。

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a.如:与新媒体加强合作,利用电视广告、海报宣传、报纸印刷、传单宣传、互动销售活动宣传。

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6.适当定期调整商品价格。

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a.如:产品价格方面可以以新品适当提价,以特价款式促销,不同材质部件组成的产品可呈阶梯式价格分布。

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7.充分利用折旧商品。

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a.如:返厂维修后的产品可以以优惠产品销售。

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8.组建有丰富销售经验的销售团队。

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a.如:销售团队可以实现“走到哪里,产品就在哪里”和提供优质的服务(如:更好的介绍商品等等),为鼓励工作人员的销售积极性可以以销售额为前提的加薪提成。

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9.利用相关的歌曲和mv来发挥明星效应。

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a.如:新生代神曲“我的滑板鞋”,打造劲酷的宣传视频,利用诙谐的。

标语。

宣传如:“别人遛狗,我们就遛电动滑板车”。

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10.定期改变商品的摆放位置。

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a.如:改变新品与换季商品的位置,将适合较多的商品型号摆放在显眼的位置。

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11.分期推出“限量版”滑板。

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a.如:为纪念品牌的创立,择优推出“限量纪念版”滑板。

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12.持续推广“高级定制”特色。

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a.如:展示在店内设立独立的“个人高级定制滑板”的展示墙,通过展墙来激发消费者的“定制”热情。

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13.饥饿营销策略。

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a.如:通过限制某一商品型号的推出时间,来达到饥饿营销的目的。

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大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇七

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。

为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

创业 点亮人生之路

主办方:商学院市场营销091班团支部

活动参与者:营销091班全体同学

负责人:杨栋伟 胡文静

布置会场:全体班干部

1、创业学习篇

创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

方 式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅

视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;

《 我能创未来 牛根生答网友提问》

《马云创业演讲》

《俞敏洪创业演讲》

《马云 牛根生 俞敏洪-我能创未来》

2、情景互动篇

将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解 ;

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。

1、前期策划、准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

3、嘉宾发言;

4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);

5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;

6、娱乐表演;

7、总结发言——由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评;

8、退场

丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动,使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇八

为进一步鼓励我校中职生积极投身创业,在全校学生中形成勇于创业、乐于创业、善于创业的浓烈氛围,由学校就业处、校培训处和校团委联合组织,由天津富奥电装空调有限公司赞助,共同举办我校第五届学生创业方案大赛。

按照教育部和省、市及南海区关于鼓励创业的相关文件精神,推进大众创业、万众创新,贯彻落实“以就业为导向,以能力培养”为核心的职业教育办学理念,坚持“以创业带动就业”的基本思路,以培养学生创业意识、提高创业能力、激发创业热情为主要目的。通过组织创业比赛,锻就学生将理论付诸实践、将智慧转化为财富的能力,并以此展现我校师生的创业才能。

主办:南海信息技术学校就业处、校团委、培训处。

协办:天津富奥电装空调有限公司。

顾问:杨柏弟。

主任委员:严少青、曾志勇、区敏仪。

副主任委员:丁琪、岑清、杜周雅、潘宇。

委员组成:创业培训班级教师、就业处职业生涯协会干部、校团委学生会干部。

我校全体在校学生均有资格报名参赛,重点是目前学校培训处组织的创业培训课的班级必须参赛。

1、各参赛选手必须以“团队形式”参赛。团队一般人数2-10人,其中须选定1名负责人,必须有本队队名和口号,中途不可替换更改团队成员。可以跨专业、跨学科组队参赛。团队或个人可聘请1名本校教师担任指导老师,也可请校外人员担任创业导师。

2、参赛团队必须以电子档形式递交创业方案计划书。

一等奖:3名。

二等奖:5名。

三等奖:8名。

优胜奖:8名。

最佳方案奖1名。

最佳宣传奖1名。

最具潜力2名。

注:获得以上奖项的选手,将获得企业赞助奖金和荣誉证书。

1、“创业方案”的评选。

参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、特长、能力范围等方面,提出某一具有市场前景的创业项目和设想,并围绕这一主题,完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的“创业方案”。创业方案设计书应基于具体的产品、服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述团队的创业机会,阐述可能得到和利用的资源。方案包括项目名称、投资规模、实施过程、市场分析、收益及风险、社会影响等内容。

2、创业实践比赛。

有实践条件的团队可进行创业实践,学校就业处、团委和培训处将给予指导和支持,并对实践情况进行评比。

1、大赛启动(20xx年4月上旬)。

下发大赛通知,做好宣传动员工作,广泛发动师生积极开展创业方案设计活动,报名参加创业方案设计大赛。大赛组委会解释大赛相关规定和要求,并为参赛者提供创业应具备的知识和技能培训。

2、创业方案收集。

培训处开展的创业课培训班级每班必须上交创业方案3份,其他班级可根据实际情况自行上交。

上交创业方案截止时间:4月15日;

上交创业方案地点:就业处刘军老师。

上交创业方案方式:电子文档(可用qq、校内智能网、u盘等方式)。

2、初赛阶段。

在20xx年4月20日前由大赛组委会组织评委负责评审,从方案的创新性、完整性、分析的详细性及方案的可操作性四个方面逐项打分,并按成绩由高到低排名,确定评比出16—20名进入决赛的优秀团队。

3、决赛阶段(20xx年5月5日)。

(1)、比赛形式:

比赛团队用ppt重点汇报:(1)企业简介、(2)团队组成、(3)经营内容、(4)经营方式、(5)市场可操作性分析、(6)资金来源及使用计划、(7)市场风险、(8)财务风险、(9)管理风险、(10)破产对策等。

(2)、比赛流程。

决赛分为创业方案路演和评委提问答辩两个环节,分别是方案陈述和创业项目答辩。方案陈述;选手以提交的创业方案设计书为依据,使用演示文档(选手可自行设计ppt),利用投影设备及电脑进行创业方案的展示和简要阐述选手利用多媒体对提交的创业方案设计书主要内容简要阐述(8分钟)。创业项目答辩;由评委提问,参赛团队、小组成员均可参与回答。评委会依据选手综合表现现场评分,并作点评(5分钟)。

1、参赛作品不得抄袭他人作品,作品一经发现剽窃立即取消参赛资格。

2、参赛作品应该是一份模拟企业的创业计划书;也可以是一份参赛个人或团队参与的发明创造、专利技术的产品或服务创业计划书。

3、参赛个人或团队应在广泛进行市场调研、认真进行分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可行性强,注入资金即可运行的创业计划书。

4、创业方案设计书应该紧密结合实际和时代特点,设计策划出符合自主创业特点的计划和方案,一般包括:摘要,创业组织概述,产品与服务,市场分析,经营策略(公司战略及营销策略),管理队伍,路线研究,财务分析,机会和风险,资本需求等方面。

5、设计书要求主题明确、结构合理,内容充实、重点突出,论据充分、论证严谨,方法科学、分析详细,文字通畅、表述准确。字数控制在3000字以内。

6、设计书标题统一格式为:《xxx创业方案设计书》,要求用三号黑体字;内容要求用小四号宋体字;作品一律要求用a4纸打印,并上交电子版。

7、参赛作品内容要求积极健康,具有创意,有自己独特的风格,能展示当代中职生和职业中学教师的良好精神风貌和综合职业素质。

1、本次创业大赛最终解释权归大赛组委会。

2、大赛各环节比赛中,具体流程、评分方式和办法,将以组委会后期制定的流程和规则为准。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇九

说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。

创业房地产广告策划书策划书摘要应该涵盖改策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。

第二部分产品/服务。

产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖性、先进行和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)。

企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):

专利申请情况:

产品商标注册情况:

企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议?如果有,请说明(并附主要条款):

目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。

产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。

产品标准:详细列明产品执行的标准。

详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价房地产广告策划书格、服务等方面):

第三部分行业及市场情况。

1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测):。

(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。

(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。

2、目标市场情况。

(1)图表说明目标市场容量的发展趋势。

第四部分组织与管理。

1、企业基本情况:

拟定的企业名称。

预期成立时间。

预期注册资本。

其中:现金出资额及占股份比例。

预期注册地点。

3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构,并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。

4、企业员工的招聘与培训。

5、董事会成员名单:(可根据本公司实际情况去决定职位安排)。

第五部分营销策略。

1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:

如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品,等等):

2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:

3、在广告促销方面的策略诺基亚广告策划书与实施:

4、在产品销售价格方面的策略与实施:

5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:

6、产品售后服务方面的策略与实施:

7、在其它方面的策略与实施:

8、对销售队伍采取什么样的激励机制:

第六部分产品制造。

(如果是非制造业,则不需要产品制造,可以制定相应的经营计划)。

1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品,还要委托生产,或者其它方式,请说明原因)。

2、简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程。

3、产品成本和生产成本如何控制,有怎么样的具体措施。

4、产品批量销售价格的制订,产品毛润率是多少?纯利润率是多少?

第七部分融资说明。

1、为保证项目实施,需要的资金是万元,需要资方投入万元,对外借贷万元。如果有对外借贷,担保措施是什么?(你现在手上已经拥有的投资金额是50万元人民币,若资金不足可以通过融资的方式集资,但也要说明你是如何进行融资)。

2、请说明投入资金的用途和使用计划。

3、拟向外百事可乐广告策划书来投资方出让多少权益?计算依据是什么?

4、预计未来3年或5年的平均每年净资产收益率是多少?

5、外来投资方向可享有哪些监督和管理权力?

6、如果企业没有实现项目发展计划,企业与管理层向投资方承担哪些责任?

7、外来投资方以何种方式收回投资,具体方式和执行时间。

8、在与企业业务有关的税收和税率方面,企业享受哪些政府提供的优惠政策以及未来可能的情况(如:市场准入、减免税等方面的优惠政策)。

9、需要对外来投资方说明的其他情况。

第八部分财务计划。

1、产品形成规模销售时。毛利润率为%,纯利润率为%。

注:每一项财务数据要有依据,要进行财务数据说明。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十

a.在第一个月,以市场铺垫、推动市场为主,扩大本公司的知名度及推进速度告知。第二个月份处于一个广告低潮期,我们要充分利用这段时间补充广告市场相关知识,加紧联络客户感情,以期组成一个强大的客户群体。

b.在第二个月,因为有“三八妇女节”的关系,广告市场会迎来一个小小的高峰期,并且随着妇联、社区等的广告会作为投放重点开发。我们预计能增加客户量,签单5万金额。

c.第三个月,因为有“五一劳动节端午节”双节的关系,广告市场会迎来一个高峰期,并且随着天气的逐渐转热。一些小公司也会希望在这一时刻能够吸引顾客,我们可以乘机打出我们的品牌。

d.我们预计能增加6客户量,预计签单10万并且,随着我们公司的壮大发展,一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了。

2.业务拓展方法:

公司要发展,业务是基础。业务是一个公司生存和发展的根本,有无业务将影响公司的正常经营运作,业务的开展很大程度上取决于客户的开发上。多样化设计公司有其特殊性,客户开发有其特殊大的一面,有以下策略:

(1)了解各行各业的设计需求规律,按规律开发客户;

(3)利用现有资源,结合自身的长处和优势,与业届搞好关系,自夸不如人赞;

(5)与政府机构合作以及各传媒合作;

(8)有了业务来源后,要做好客户的.档案管理,做好客户服务工作;

3.销售团队:

团队名称:爱拼才会赢。

分工安排:项目总监财务经理开发经理销售经理。

1.项目经理职责。

(1)经常与客户进行沟通、与客户保持亲密联系,定期走访、了解服务的质量等情况。

(2)协助完成客户报价工作,即时解答客户的商务问题。

(3)及时与客户进行技术沟通和交流,解答及反馈解答客户的技术问题。

(4)定期走访、了解服务的质量情况,协调解决服务质量问题。

(5)组织、协调宣传企业服务,提升企业形象。

2.开发经理职责。

(1)负责开发部的相关制度和员工业务的培训工作。

(2)负责收集与服务行业相关产业的各项资料。

(3)负责收集业内企业动态,并作出市场分析。

(4)协助各部门做好营销策划工作。

3.销售经理职责。

制订销售计划。确定销售政策。设计销售模式决定新设客户的交易条件。与客户人际关系的确立。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十一

【导语】本站的会员“meimei726”为你整理了“大学生创新创业计划书”范文,希望对你有参考作用。

一、前言。

在这个"人才至上"的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为社会的经济发展作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我们打算建立一个“怡人”花店既满足他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己——路是自己走出来的!

二、创业背景。

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。随着经济不断的发展,生活水平的不断提高,人们的精神追求越来越高,而以花为代表的植物越来越受人们所欢迎。

2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有"分身术"。

3、花自弥香,而人怡情。随着人们的生活水平不断进步,生活质量不断提高。对生活的追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位。这样我们创办校园花店以鲜花传递为市场切入点,兼顾网站,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"怡人花店"品牌优势的市场是十分可行的。

三、

创业目的。

1、众所周知,在大学校园里,能力比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。然而学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要通过自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

四、宣传策略。

1、重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。

2、客户特点:年轻化,100%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象。

3、现场促销选择每年情人节、教师节为重点宣传日期,在此之前,将宣传单分发至学生宿舍。

4、为营造气氛,我店在开业第一周将安排两名员工佩带写有怡人花店的绶带,为客户进行解说,并组织抽奖活动,中奖者可以现场订购30元以下的鲜花,费用由本店支付。

五、营销策略。

1、商品策略:针对在校大学生在特别的节假日里的消费特点与消费倾向,本店主要经营比较热销的花类商品,如玫瑰、百合、康乃馨等花卉,与传统的节日所需要的相吻合,而且我们将采用不同数量的花表达出不同的心声,如玫瑰1支(你是我的唯一),3支(我爱你),19支(爱情路上长长久久),21支(最爱)等。

2、价格策略:分析目标顾客的特点是年轻化的学生,大部分资金的来源也都是来自于父母,所以价格不宜定得太贵,一般在60元左右的价格最受欢迎,同时还可以参差少量比较高档的产品,价格在100—200左右。

六、促销策略。

网上与网下相结合,走低成本、多元化服务的模式。

网上促销:

(1)可以根据特别的节日,制定节日价格折扣策略。

(2)根据表面消费者提供的最终实际消费者的特点送上个性化电子卡片或花瓶等等小礼物。

(3)在各个学校网站进行宣传促销,比如提倡团购,举办有奖活动等等来扩大影响力。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十二

项目结题简表

项目名称:

资助经费

完成时间

成果形式

________年________班级

承担主要工作:________

一、项目主要研究内容及成果摘要:

二、项目效果自我评价(包括预期目标、最终结果、研究过程、费用支出情况、心得体会等):

项目主持人签名:

三、指导教师意见:________

指导教师签名:________

四、项目经费使用情况(明细表):

1.材料费:________

2.资料费:________

3.加工费:________

4.检测费:________

5.交通费:________

经费合计:________

五、项目经费审核意见:________

审核人签名:________

六、审核验收意见

负责人签名:________

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十三

以下是我对公司开展网络营销工作的一点设想:

一、网络营销实施环境初步评估。

我们在讨论是否实行及如何实行网络营销之前,必须对目前基本现状有一个清醒的认识,这是我们工作的前提。

1、公司实行网上营销有一定优势,主要体现在:

(1)公司产品为高技术产品。

(2)潜在用户主要为技术人员,其网络应用程度较高。

(3)产品销售范围广,国内市场乃至国际市场。

(4)同行业网络营销运用仍处初期,较强的网上竞争对手还未出现。

(5)本公司员工计算机及网络应用已具备良好水平。

另外,开展网络客户服务也有相当优势,理由:

(1)客户服务对公司至关重要,但服务地域广,任务重,成本高。

(2)客户服务属技术指导性质,如充分沟通可远距离完成。

2、目前可能存在的不足:

(1)对网络营销认识程度还较低。未进行深入系统的研究,其应用对本公司及所在行业发展可能带来的影响还缺乏评估。

(2)尚未形成明确的网络营销工作思路,没有专业部门或专职经理负责整体实施。

(3)虽已建立起企业网站但由于其在表现形式、内容及信息含量、网站功能、网站推广等方面有所不足,尚未发挥其应有的作用。

(4)现有的网站管理模式尚不完善,难以适应开展网络营销的要求。如:网站维护、更新方式,isp提供的服务等等。

(5)现行的网上反馈信息管理是否高效应重新评估。

3、结论:

1、初步认为网络营销在公司具备可行性,有着良好的发展前景,运用得当可能为公司带来重大贡献,存在由此引发公司经营方式重大变革的可能。

2、本公司网络运用水平虽强于一般企业或同行,但领先程度有限,网络营销还处于准备阶段,还未正式起步。

保持清醒认识将有利于我们明确目标,改进不足,制定措施,快速推进。

二、公司网络营销战略拟定。

1、制定网络营销战略需考虑的因素:

我们应该确立怎样的发展战略,以什么态度,以怎样的方式与速度推进其发展,需从下列因素考虑:

从公司长远发展战略考虑。

网络营销的采用,是在新的市场条件下发生的,说明企业内部与外部条件正在发生变化,能否适应这样的变化,尽可能迅速地制定对策,运用新的思维新的工具开展工作,这既关系到企业短期效益更深刻影响到企业的长期经营。

社会信息化、企业信息化、商务电子化,这已是公认的趋势,而网络营销正是这种变化在企业营销领域的运用,由于其相对电子商务而言更易实行,更快见效,所以优先得到了应用。网络营销的运用既是新的经营手段,同时也是企业进入网络信息时代,开展电子商务的必要的积累与准备,其应用能力及水平直接影响企业新的条件下管理及经营的水平。

应当说,网络营销是否应被采用已不是一个可以讨论的问题,可供选择的只是如何去更好地适应,以怎样的态度与方式去适应。我认为快适应可赢得更多的空间,对公司有利。

本公司是一个技术型公司,公司核心价值在技术,时刻保持技术优势是发展的关键。但应看到,只有有效解决营销与客户服务,公司才可能有更多的精力与资源用于技术开发。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十四

和其他所有的买方市场一样,如何激发潜在客户的购买欲望,使他们的能量得到充分发挥,是汽车销售面临的难题之一。因此,对经销商而言,能否利用有效的营销策略来吸引顾客的注意,如何提高销售人员的素质,是否拥有完善的售后服务是终端能否成功的关键因素。

形象传播。

如今,酒好也怕巷子深已经成为了商家的共识,为了向消费者传递的产品信息、服务信息和企业形象得到消费者的接受和认可,进而促进销售,公司可以综合运用广告、促销、提高知名度等手段,以树立良好的形象。

1、广告。

有针对性的综合运用各种形式,在汽车越来越普及的今天,一定要从企业、产品、消费者的实际出来,在媒体的选择上要有所取舍,在风格的制作上要有所改变,在与竞争对手的比较中突出自己的优势,以适应变化越来越快的消费环境、吸引更多的眼球。我们的轿车品牌主要是家用轿车,而且价格较低,很适合工薪阶乘,零散用户,由于我们刚刚进入东营市场,知名度还较低,所以我们在投于媒体广告的同时,由我们的业务人员在个个小区及商业区发放宣传资料、车辆巡展、利用周六及周日在繁华的商业地段举办车展等以尽快的的时间让公众了解我们的企业及的品牌。

2、促销。

极性,构建一个流畅、高效、良性的渠道;而对于推销队伍把奖金等物质奖励和提供培训机会、内部刊物表彰等精神奖励相结合旨在提高士气的做法,充分发挥其主人翁精神,为企业的发展、壮大培养后备军。

3、提高知名度。

知名度是企业为了改善与社会公众的关系,促进公众对企业的认识、理解及支持,达到树立良好组织形象,促进商品销售的目的的一系列活动。我们可以通过建立和谐的内部关系、向上的团队精神、均等的发展机会以及周全的关心制度来打造良好的内部关系,同时通过媒体广告、积极参加公益活动、销售人员上门拜访等建立起良好的企业及产品的知名度。

销售人员。

营销队伍是销售车辆、贯彻营销理念,提供优质服务的关键,是连接消费者与销售企业之间的桥梁,甚至本身就是销售企业的招牌。销售人员在汽车营销过程中处于一个比较特殊的岗位,他们同时服务于公司和顾客,一方面代表公司与顾客接触,将公司的汽车产品信息和服务信息传达给顾客,通过接近顾客介绍产品、回答顾客问题、与顾客谈判价格、最后达成交易售出汽车,之后还要为顾客提供相关服务。与此同时,还要为公司做市场研究和情报工作、填写销售报告、将顾客对产品的意见和建议传达给公司相关部门,与公司其他人员一起共同提高顾客满意度。销售人员不仅要关心产品销售,还要知道如何创造顾客满意和公司利润。而在我国,随着汽车普及程度的提高,顾客的专业水平也在不断提升,汽车消费者越来越理性,销售人员的专业水平要高于消费者,如果销售人员能向顾客介绍所销售汽车发动机、变速箱,适用的车型以及该款发动机在国内的使用情况和各种手动换档,自动和无级变速器,还能知道售后服务、汽车贷款、汽车保险及理赔等,从而更好地达成销售。没有系统的培训体系,培训不能持续进行,而不能持续进行的培训,是难以发挥作用的.更为重要的也是真正的困难所在就是在于培训应是一个使业务员专业化和职业化的过程。有计划、有目的的加强销售人员的技术、销售技巧等方面的培训,从而为企业的发展奠定坚实的基础。

售后服务。

汽车市场的竞争是一个综合性的竞争,除了要有优质的汽车产品,还要有优质的售后服务。汽车消费者越理智,消费者对于汽车产品的售后服务的要求就越高,如今越来越多的整车生产厂家将提高自身售后服务质量作为维护品牌、发展客户的手段。良好的售后服务不仅获得丰厚的利润,还可以有效带动销售两的增加,从而在汽车生产、销售、售后服务、提高顾客品牌忠诚度等方面取得成就,形成购车、用车、再次购买同品牌汽车及介绍周围朋友购买同品牌汽车的良性循环。除此之外我们还要注重团队建设,分公司是个整体,只有充分发挥每个成员的积极性,才能实现我们制订的目标。建立健全了每天的晨会,每周例会,每月的经营分析会等一系列例会制度。营销管理方面出现的问题,大家在例会上广泛讨论,既统一了认识,又明确了目标。在加强自身管理的同时,借助外界的专业培训,提升团队的凝聚力和专业素质。进一步强化全体员工的服务意识和理念。同时建立起完善的客户档案(电子挡案),由业务人员定期回访维护,争取最大限度的从老客户身上发掘出新的客户。我相信只要我们努力去做,就一定能把东营市场做好做大。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十五

校毕业生就业指导服务中心。

承办单位:经济管理学院分团委。

赞助单位:xx市营兴水果专业合作社。

xx产品交易中心。

xx年3月—4月。

全日制本、专科在校学生。

2、邀请我校知名创业指导老师xx副教授作创业计划书撰写指导讲座;

3、组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观。

【参赛团队应全程参与创业计划系列培训】。

1、创业项目意向(以下两个方向任选其一)。

(2)结合自身或所学专业实际创业。以模拟经营某项产品或服务的形式完成一份可操作性强的创业计划书。

2、参赛团队要求。

(1)参赛者须以创业团队形式参赛,每个参赛团队成员总数不超过6人,鼓励团队成员跨学科、跨专业,以提高团队素质;各团队需指定1名负责人,每位同学最多只能参加1个团队。团队可邀请本校教师作为指导老师(最多1人),每位指导老师最多只能指导2个团队。

(2)参赛者应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可操作性强的创业计划书。

(3)参赛作品必须为参赛者原创,严禁抄袭。参赛团队遵守大赛各项规程,按要求提交创业项目计划书,参加各个环节及评审。

3、奖项设置。

一等奖2个奖金500元+证书。

二等奖4个奖金300元+证书。

三等奖6个奖金200元+证书。

优秀奖若干证书。

优秀组织奖3个奖金500元+证书。

优秀指导老师5名奖金200元+证书。

【获奖团队可直接进驻广东青年网商联盟粤西创业中心进行创业实践】。

阶段。

时间安排。

实施进程要点。

前期宣传。

3月26日前。

邀请茂名市营兴水果合作社联合会总经理xx先生(经济师)讲解地区水果电商创业背景。

前期培训。

3月26日前。

邀请我校知名创业指导老师xx副教授作创业计划书撰写指导讲座。

实地参观。

3月31日前。

组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观。

阶段。

时间安排。

实施进程要点。

报名阶段。

3月25日前。

参赛者将参赛报名表【附件1】(纸质版、电子版)提交各院(系)分团委。

作品征集阶段。

参赛者将参赛作品电子版和纸质版提交到各院(系)团委。

初次评审阶段。

4月11日前。

由各院(系)自主进行初赛,对参赛作品进行初次评审,筛选出符合大赛基本要求的参赛作品。

作品复审阶段。

4月15日前。

【附件2】以电子版和纸质版形式提交到大赛组委会秘书处。

决赛阶段。

4月18日前。

以创业计划陈述(ppt)、创业项目答辩进行比赛,决出各奖项。

(一)经各院(系)初审后,由单位统一将作品纸质版一式五份、《作品汇总表》一份【附件2】,提交大赛组委会秘书处,并将电子版以《“荔香杯”大学生创业计划大赛—院系名称》”命名,发送到大赛组委会秘书处邮箱。

联系人:xx。

邮箱:

(二)各单位初赛作品的数量、质量以及活动开展情况等将作为优秀组织奖的`评选标准。各单位上报复审阶段作品数量要求如下:

化工。

石油。

环境。

机电。

信息。

文法。

理学。

外语。

经管。

建工。

体育。

艺术。

高师。

组委会将聘请相关专家对进入复审阶段的作品参赛进行评审,评选出12份作品进入作品(其余作品为优秀奖),并向入围作品反馈评审意见和建议,经修改后参与决赛答辩。

组委会将严格保守参赛作品中涉及到的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的内容,参赛选手自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度,与大赛组委会无关。

各单位要高度重视,做好宣传发动工作,精心组织学生参赛,营造良好的创业氛围,推进我校大学生创业指导和实践工作。

文档为doc格式。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十六

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步激发高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,教育部发布了《教育部关于举办第xx届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》。为推动我校创新创业工作,定于xx年3月至5月举办“互联网+”大学生创新创业校内大赛,特此通知。

一、大赛主题。

搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军。

二、比赛目的与任务。

旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,主动服务湖北地方经济发展,创新人才培养机制,切实提高我校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

三、参赛项目要求。

参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:

“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;。

“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;。

“互联网+”公共服务,包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;。

“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。

四、参赛对象。

全体在校学生、毕业五年内有工商登记注册的我校学生。

五、参赛资格。

大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组。由各二级学院筛选并推荐符合条件的团队参加校内比赛。具体参赛条件如下:

创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在xx年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生。

初创组。参赛项目工商登记注册未满3年,且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表,须为普通高等学校在校生,或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

成长组。参赛项目工商登记注册3年以上;或工商登记注册未满3年,且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生,或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

就业型创意组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量。若参赛项目在xx年5月31日前尚未完成工商登记注册,参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生。若参赛项目在xx年5月31日前已完成工商登记注册,参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生,或毕业5年内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,参赛成员合计不得少于1/3。对于高校科技成果转化的项目,允许将拥有科研成果的老师的股权合并计算,合并计算的股权不得少于50%(其中参赛成员合计不得少于15%)。

六、大赛赛制和赛程安排。

大赛采用校级初赛和校级决赛二级赛制,其中初赛形式为各二级学院评审,决赛形式由文艺体育与教育通识课部组织相关部门进行综合评审。

校级初赛。

各二级学院根据“互联网+”大学生创新创业大赛的报名通知及要求,组织参赛团队提交相关参赛材料进行初审,遴选参加校级决赛的候选团队(至少两项),于4月20日前将评选结果交至文艺体育与教育通识课部。

校级决赛(xx年5月)。

由教务处、学工处、文艺体育与教育通识课部、校企合作与大学生就业创业指导中心等部门对候选团队参赛作品进行评审,决出金银铜奖若干,并选拔推荐优秀团队参加第xx届湖北省“互联网+”大学生创新创业大赛决赛。

七、大赛奖励。

学校决赛设项目团队奖项:一、二、三等奖设奖数目占参赛项目数的50%,其它参赛项目获优胜奖,奖励按照学校有关奖励办法执行;同时设置优秀指导教师奖、最佳组织奖、最佳创意奖、最具价值奖、最具人气奖,学院组织和获奖情况将纳入年度工作评估考核。

八、报名程序。

报名时间:xx年3月29日-4月15日。

报名方式:填写《“互联网+”大学生创新创业大赛报名表》、《“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书》,提交至院系统计汇总。

报名要求:参赛申报人须为团队负责人。大赛以团队为单位报名参赛,须为项目的实际成员,每个团队的参赛成员不少于3人,不多于5人。鼓励跨院系、跨年级、跨专业组队,每队配备一名指导老师,每位老师可以指导多个团队。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。

参赛队员必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、所在学院、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消参赛资格。

九、宣传发动。

各学院和各有关单位要高度重视,认真做好大赛的宣传动员和组织工作,切实做好大赛的各项准备工作,为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持;鼓励教师将科技成果产业化,带领学生创新创业。同时,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创,积极推进我校学生创新创业训练和实践,不断提高创新创业人才培养水平。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十七

发展趋势:

母婴产品是现在市面上非常热销的一种产品,是所以新生婴儿的生活必需品,随着我国人口的不断增加,婴儿产品成为市场上需求量非常大的一个行业,开一家这样的店是否盈利很关键。首先得了解婴儿行业的发展趋势。

趋势一:婴幼儿奶粉行业格局发生变化,国产品牌形象重塑任重道远。

婴幼儿服装市场经过多年的发展,一二级城市的婴幼儿服装市场已经成熟稳定,在一二级城市中婴幼儿服装消费的品牌已经有了较高的集中度。中小品牌想要进入一二级城市并夺得一定的市场份额已非易事。而三四级城市除了好孩子品牌服装消费较高外,其他品牌服装的消费程度相当。三四级城市已经成为众多品牌争夺的焦点。

趋势二:网络将成为针对母婴人群的重要宣传销售渠道。

80后的母婴人群有着其显著的媒介接触特点,与网络的接触更加频繁。网络所提供的快速、便捷、高效,被他们广泛认可。低龄婴幼儿家庭出行不便,而通过网络能够减少出行,从而减少各种安全隐患,因此在低龄婴幼儿家庭中网络的接触更加频繁。从发展趋势上看网络接触相对电视接触保持着一定的优势,而且这种趋势将会扩大。因此网络将成为针对母婴群体重要的宣传和销售渠道。

目标市场分析:

随着时代的发展,网络店铺、网上创业成为这个时代的热门话题,淘宝、易趣上无数的店铺显示着网络店铺的兴旺,而庞大且正不断增长的网民群体为电子商务提供了巨大的市场潜力,网络店铺的优势是非常明显的:投资小,运营费用极其低廉。一个面向全球的、24小时、一年365天不间断营业的店铺,辅助以qq、旺旺、手机等现代通信方式和发达的物流配送体系,作为大学生,我认为应该抓住这个机会,尝试自己在网上开店,不仅是为了实践自己的专业,更是对自己在社会上的一种磨练,目的是为了更好地锻炼自己,可是在锻炼中无形累积了自己的财富。

母婴用品产业是21世纪的朝阳产业,是目前乃至以后发展潜力最大,收益丰厚的产业之一。2008-2009年,我国的“金猪宝宝”和“奥运宝宝”刚好是0-3岁,与之有关的母婴消费正在迎来黄金时代,无疑会给母婴产品带来无限商机。2008年的新生儿人口将增加2200万。未来5年,中国又将迎来新一轮的婴儿潮,引爆母婴用品市场新一轮“淘金潮”。随着现代母婴用品的走俏,许多商家都把眼光瞄准了母婴用品市场,母婴用品的市场价值不可估量。目前国内平均每名母婴每年在用品上的花费大概是400元,国内3亿多母婴中,8000万城市母婴每年在购买用品上要花掉320亿元,再加上2.5亿农村母婴的用品消费,每年国内母婴的用品消费在500亿元以上。估计到2014年,中**婴用品年消费额有望超过1000亿元。强大的数字蕴含着母婴用品的巨大市场,巨大的市场必然蕴含着巨大的商机和强大的利润空间。母婴用品行业在国外发达国家早已属于成熟产业,各种商品琳琅满目,各种儿童及孕妇的产品和服务都已具备,按市场发展必然规律及我国一系列的政策倾向(如计划生育、优生优育等政策)母婴用品行业也必将在我国市场迅速崛起。我**婴用品市场领域急需要一个品牌化,专业化和实力化的企业来开发和壮大。

据权威调查显示,中国0至6岁婴幼儿用品市场的远景容量为5000亿元。有关专家指出,婴幼儿用品产业将是我国一个新的经济亮点。有关专家预测,中国已开始进入一个新的人口生育高峰期,在2016年以前,人口增长将保持在每年1600万至2000万的水平,将出现一个庞大的需求群体。中国社会科学院一位社会学家分析指出,与前几个高峰期不同的是,这个生育高峰期的主要群体是改革开放初期出生的一代独生子女,在经济社会不断开放的环境中成长,他们的思绪方式、受教育程度、生活观念以及消费观念和父辈差异很大。这决定了他们在孩子成长的花费方面表现出两个特点:一个舍得花钱;二是花钱趋向越来越重视婴幼儿的素质教育,从而带来一个全新的婴幼儿用品市场。

这个全新的婴童用品消费市场潜力到底有多大?有研究显示,按照目前新生儿的出生数量进行累积计算。0至6岁的婴幼儿数量为1.08亿。以平均每个孩子花销5000元进行概算,0至6岁婴幼儿用品市场的远景容量为5000亿元。统计显示,中国每年出生的城市新生儿为350万,一年消费总额大致为300亿元。

的确,中国婴童产品市场的发展潜力极其巨大。据中国童装协会统计,目前我国年产童装46亿件,占全服装总产量的近10%,国内共计消费童装21亿件。全国年童装消费约400亿元,占全国服装总消费的近7%,占全球童装总消费的3%。

再者,社区儿童服务业在国外发达国家早已属于成熟产业,各种商品琳琅满目,各种儿童及孕妇的服务项目在社区中都已具备,按市场发展必然规律及我国一系列的政策倾向(如计划生育、优生优育等政策)也必将在祖国大陆市场迅速崛起。

市场现状:

一、实用性品牌专营严重空白。

在国内孕婴市场尚未形成的过渡时期,除少数大型商场、专卖店外,几乎没有具有品牌效应的专营店店面,一些地方仍将孕婴用品随同百货用品销售,这样既不方便购买,又缺乏安全感;而类似集中经营婴幼用品的经营店却又无严格意义上的品牌。因此,市场急切呼唤既具有品牌价值,又具有品质保证,且能适应消费需求的品牌专营店。

二、购物地理环境局限性大。

孕婴用品的消费主体一般为怀孕6-10个月期间的孕妇和新生儿的妈妈,这两类特定消费群体一般活动不便,对安全性要求特别强,这是这两类特殊阶层消费的共性。故而那种交通便利,接近社区服务,且环境优雅的购物场所成为消费者的急需。市场上的孕婴用品多在大型市场和购物中心,不便于消费者消费。于是,消费者在出于安全及品质的双重的需求下,对出现在家门口、接受社区服务的专营性品牌店尤为渴望。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十八

孕婴用品涉及行业广泛(服饰、塑胶、轻工、电子、医疗器械、钢材、纸品数十个行业),且市场较分散,缺乏统一的机制规范整个行业,所以品牌规模的营造成为业内发展的方向。同时,现在品牌店仅限于用品、服饰两类商品。而像日用品、起居用品、孕妇的特殊用品、工艺礼仪、美术品几乎为零。

四、现有产品价格体系不合理。

目前,孕婴产品呈现两个极端:一方面,进口产品过高的价格令普通消费者望而却步,一个童车的价格动辄九百甚至几千,赶上一辆山地车的价钱;另一方面质低价廉的产品又不能适应广大中层消费者的需求。中端产品在中国是个空白。消费者呼唤适合中国市场大众化的中端品牌。

市场潜力:。

理性消费者的增多增强了对品牌消费的需求。随着现在婴儿父母的年龄下移(以3岁之前儿童为限,一般为25-33岁)、知识文化的提高、健康意识的增强,加上他们在孕婴育养的专项知识上却严重缺乏,促使他们需要借助更多、更全的护理用品。

特殊人群的消费决定了安全第一的消费行为特征。孕、婴是人生中健康最脆弱的两个年龄段,国家投入大量精力进行优生优育宣传使现代父母对用品的卫生条件要求近乎苛刻,但市场上大多常用品(如奶瓶、奶嘴)的销售点如同杂货摊无安全感。

孕、婴、童相关品的市场需求不断增大。“婴用品=奶瓶+尿片”的陈旧观念的统治时代随着人们文化水平和生活水平的提高已经逐步终结,伴之而来的是对多功能、多样化的产品及服务的需求,孕婴用品对现代年轻的父母而言早已归为必须品之列了。

计划生育的政策刺激了高消费群的迅速扩军。我国数十年的计划生育政策,使孩子宠居成为家中的“小皇帝”,是全家人围绕的中心。据《南方周末》载的市场调查显示中等城市的新生儿每年消费在0.6-1.8万元之间。

群体消费优势显著:消费者虽然是孩子,可具有决定购买权和购买力的人却有6人之多,如:父、母、爷爷、奶奶、外公、外婆等。

喜庆型消费心理加传统礼节为市场繁荣推波助澜。孩子的出生对一个家庭来说,是一件大喜事,消费起来也就显得格外的大度。另外,中国的传统礼仪文化也繁衍出大批消费群体。如同事、同学或邻居的小孩出生、生日(满月、周岁)等都必须送上一份礼品。

综上所述,一方面,孩子是一个家庭围绕的中心、既是父母的希望又是他们的精神寄托,随着年轻而又有着高文化素质父母为主的消费群体的增多,凭其前卫的消费观念、强烈的健康意识、强大的消费实力,对于婴幼儿相关品的消费要求也越来越多,传统的婴儿用品专卖店也逐渐不能适应消费者的要求。

1、社区中“四位一体”型的婴幼儿服务专业广场尚属空白。

在社区中同时具有品牌、规模、个性及服务为一体的婴幼儿专业广场尚属空白,有的只是个体户色彩浓厚的所谓的婴儿用品专营店,这些规模过小、销售方式呆板、商品以杂牌无序拼凑为主、管理多为家庭化、安全感极差、服务较少且功能单一的店,与现在具有时尚消费观念、高素质型年轻父母居多的新兴社区的消费需求已显得格格不入,在品牌的信誉保证下的、具有集衣、食、居、行、穿、教、玩、乐“一站式”综合消费为一体的婴幼儿商业单位尚属空白。

2、购物地理环境局限性大。

孕婴用品的主导消费者(除礼品性商品外)为怀孕6-10个月期间的孕妇(准妈妈)和新生婴儿的新妈妈这两类特殊阶段的特定消费群,消费的共同特点为:行动不方便、对安全感需求特别强,所以她们希望能在交通便利且人流不拥挤的安全环境下购物,而现在的品牌专卖店大都依附大型商场或购物中心(以店中店的方式出现)。经调查绝大多数的店中店设在人流不断、拥挤嘈杂的商场的楼上,有的商场设在四楼(如武广)或更高(如中广在七楼),以至消费者在出于安全及品质的双重因素下购物具有很大的局限性,而对出现在家门口的专卖性品牌店愈加渴望。

3、销售方式单调、滞后。

母婴用品卖场的销售仍采用传统的坐店销售模式,传统方式接待顾客。单调、滞后的销售方式造成市场终端呆板,产品滞销。由于母婴消费品群体的特殊性,该行业需要社区递送服务、人性化服务、便利式营销、亲情式营销等主动销售方式。只有新兴的模式才能为该行业注入新鲜的血液。

市场区格正在创建之中,事业机会前景广阔。

目前,孕婴用品及孕婴幼等相关人群的服务业在中国的出现距今仅仅只有数年的时间,市场尚处在启蒙阶段,虽然行业竞争逐渐增多,但市场区格仍处在创建整理之中,服务内容单一的高档品牌店及低档的“杂货铺”型店居多,所以发展“一站式”社区高档的婴幼儿服务机构事业前景广阔。

随着互联网的发展,各种网上商城,母婴社区,网店运营而生,既调查,专业的母婴商城圣少,但随着电子商务的市场的成熟,越来越多投资商瞄准了这市场。

婴孕服务是永远的朝阳产业,具有无限广阔的市场“钱景”。最有经济头脑的犹太人就以“赚女人和孩子的钱”为至高准则。现代生活对多功能、多样化、高技术含量的产品和完善、人性化的售后服务、专业指导的渴求与日俱增。计生政策的实施与老龄化的社会现状,使得孕妇、婴幼儿既是年轻夫妇关注的焦点,又是老一辈人疼爱的核心。孩子是父母的希望,民族的未来,“望子成龙,望女成凤”是天下父母的普遍心态,尤其是目前“6+1”(父母+爷爷奶奶+外公外婆共同抚养一个婴儿)的养育模式,使母婴市场具备了巨大的市场潜力。当前的“小皇帝”、“小太阳”现象都说明,孕妇、婴幼儿是两代家庭消费的重点。

这两项增长率对市场的影响不可小觑。

未来发展:

自20xx年开始,中国进入了第四次的人口生育高峰,每年新增宝宝数量在20xx万左右,高峰期将会持续到20xx年。80后是人口生育的主力军,他们大多都是独生子女,现如今也逐渐开始进入为人父为人母的年代了。粉嫩嘟嘟的小婴儿是父母心头的最爱。“以前养小孩大都是‘放养’,而现在养一个孩子真是太精细、太不容易了。”我们常常能听到周围有不少人这么感慨。“婴儿潮”为中国经济的发展提供了强大的动力,且在最近前后十年来国内婴儿用品都会有一个稳定且数量不断增长的目标消费群,因此也带动了婴儿用品产业的蓬勃发展。

投资理念:

小型投资加盟在选择妇婴用品加盟店创业之前,对于投资资金一定是要有所了解的,下面,关于妇婴用品加盟店创业投入费用就来分析一下。

开妇婴用品加盟店首先你要去工商局注册,这个在20xx内(加你开销),在这之前你要在银行开户,存入至少3万元,再去找验资公司验资(1000以内),这个钱以后可以用。完了拿验资报告去工商局办理注册登记。

小型投资加盟房租自己算,铺货得5-6万,周转资金2万,当然,这只是大概的估计,还要看你具体开店面积,另外还要看你是不是加盟,妇婴用品加盟店创业还需要加盟费或者押金。加盟店:一、现在的家庭大都是一个孩子,随着老龄化的到来,一个孩子就有四个老人疼爱,再加上亲生父母,真的是生在了蜜罐里。老人孩子一个劲的想让世上所有的好东西都给自己的孩子。于是,买婴幼儿产品的时候,为孩子买的用品皆为上上品,更别提孩子父母买的东西了。老人只知道买贵的,而新妈新爸则是既买贵的又买品牌的。而个体母婴用品店往往只进一些便宜的没有质量保证的产品,因此,满足不了新生代婴幼儿的家庭需求。而加盟店则是品牌与质量皆为口碑产品。在品牌上个体店就已经失去了竞争优势。

二、母婴用品加盟店更显档次:面子问题是很多年轻夫妇看重的东西,在个体店和加盟专卖店面前,更多的顾客会选择进加盟店。因为加盟店的装修看上去既有品位又有档次,装修上也是很独特,进店会给人一种如沐春风的感觉。并且,加盟店的员工着装统一,都是通过培训而来的,为顾客讲解产品知识时会更加的专业。而个体店则是凭着自己的三寸不烂之舌来说动顾客的,真正的懂得产品知识的店家并不多,这样的店面又怎么能够吸引顾客呢?妇婴用品加盟店实体店的一个好处就是见效快,客户看到实实在在的商品在那里,开实体店的一个重要问题是店址的选择,繁华地段客流量大,但租金高,租金低的地方客流量小带不了多少生意,开在生活区附近提高定位可能有难度。

开妇婴用品加盟店一个店面最少面积不能少于30平米,低于30平米的店面是很容易出现竞争对手。

大学生创新创业大赛计划书(模板19篇)篇十九

一、前言

二、创业背景

三、创业目的

四、经营项目及内容

1、经营内容

2、主要项目

五、经营原则

1、真实原则

2、互利原则

3、科学性原则

4、守信、准时原则

六、服务群体

七、市场分析

八、经营策略

1、人力上

2、宣传上

3、经营上

4、策略上

5、店面上

6、设备上

九、经费来源及分配

1、来源

2、分配

月基本工资分配标准 每月提成分配标准

十、收费标准

十一、预想问题及解决办法

一、前言

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业,为以后的生活创建一个坚固的基础,为社会做出贡献,增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我打算建立一个“点子”便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己----路是自己走出来的!

二、创业背景:

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的:

1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的.事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

3、在校外做兼职这个方法虽然可以让我们挣一些钱,为自己解一时的经济困难,但回头想想我们发现我们的大部分时间都被它占据了,我们没有自己的自由,不能随意的做其他的事情,因为在他人的手下我们没有选择的余地,我们只能听令于他们。

四、经营项目及内容:

1、经营内容:

主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“帮手”来认真努力完成他们所要求完成的事情。

2、主要项目:

代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子,从而为需求者排忧解难。

代设计唯美、酷炫、简约等封面(应聘书、规划书等)

五、经营原则:

2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠;

3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠;真正做到切实可用。

4、守信、准时原则:在规定的时间、地点完成别人的需求;

六、服务群体:

1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;

2、时间紧迫,求助无门的人群;

3、力主创新,个人能力单一的人群;

4、在校老师及在外老师。

七、市场分析:

1、在大学的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量、真正有效的“点子",先着手树立一个良好的形象,以便更快打开市场。

3、大学是一个小型的社会,所以有着广大的服务对象,虽然起步可能有些困难,但坚持下去,诚信经营、我相信我们会打出自己名声,吸引更多的人群,互利共赢。

八、经营策略:

4、策略上:开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务;

5、店面上:店面需设在引人瞩目的地方,店面设计上需新颖独特,体现智慧形象;

6、设备上:需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小办公用品。

九、经费来源及分配:

1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。

2、分配:

2、 每月提成分配标准:按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配,将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级,从而分配提成。

十、收费标准:

代写文字方案:按字数要求付费,基本费为2元,然后按难度稍作调整;

代出点子:基本费用2元,如对所需者无用,可免去收费; 代设计封面:按不同的风格收出不定的价格。

十一、预想问题及解决办法:

在服务过程中,可能出现资金周转不动或者出现一些没预料到的突发事件则根据情况,作出相应的解决方案。

创 新 创

班级:**********

姓名:***

学号:**********

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**快餐店创业计划书

摘要:民以食为天,而对于在校大学生来说,“吃饭”成为了一个重大的问题,简言之就是食堂的饭菜问题。食堂由于采用大锅饭的形式,品种比较单一,味道达不到学生的需求,有时还涉及一些安全问题。本文利用项目市场分析、项目规模确定等可行性分析方法来确立快餐店建立的可行性,取名为"常信快餐店"。

关键字:快餐店,创业,计划书。

一、快餐店概况

1、本店属于餐饮服务行业,名称为快餐店,是合资企业。主要提供中午餐和晚餐,多以炒菜、各种面食及无烟烧烤为主。

2、快餐店将设置在学校饭堂的里面(具体位置,有待考察), 如果有条件的话会将其扩展为中性的“校园连锁店”。

3、快餐店将采取和资开办政策,所有者是投资人员,我相信凭借我们的智慧、才能和对事业的一颗执着的心,一定能将“快餐店”办理的绘声绘色。

4、本店需的创业资金在具体筹划中。

5、本店经营对象主要为南阳理工学院学院学生。

二、市场需求与竞争

的快餐销售处,我们缺少固定的销售群体,希望能通过在以后的销售中解决这一问题。

三、经营计划

1、快餐店主要是面向学生,因此菜价不太高,属中低价位。

2、大力开展便民午晚餐,午晚餐要品种繁多,价格便宜。至于早餐,由于学生时间紧迫,可能不能按时提供他们所需要的食物,将会进行另外的计划。

3、午晚餐提供经济型、营养丰富的菜肴,并提供免费送到寝室服务。

4、提供带走服务。(原本学校已有的快餐店带走服务全是用塑料袋来打包,这样不利用学生的健康,还会对环境造成不必要的污染)打包全用可以回收利用的碗碟,使用保鲜膜来进行封装。

5、全天服务政策,便于解决一小部分学生的半响吃饭问题。

6、随时根据学生需要开发新厂品,以便于适应市场需求。

7、定期对其人员的工作态度以及卫生情况进行检查,保证其服务质量和卫生。

8、对于以上各项服务,都有专门的人员对其进行监督,以便于保证学生的健康与需求。

四、人事计划

1、本店开业前期,初步计划招收多少6名全日制雇员(包括多少1名厨师),多少1名临时雇员(含厨师)具体内容如下:

1)通过寻找,有一定工作经验,有良好的职业道德,能够吃苦耐劳,有意加入餐饮行业者的人群。

2)经面试,笔试,体检合格者,与其签订劳动合同(含试用期)。

2、为了提高服务人员整体素质,被招聘上岗的人员都需要接受2个月的培训,具体内容如下:

1)制定培训计划,确定培训目的,制定评估方法。

2)实施培训计划,贯彻学习《劳动纪律》和各种规章制度。

3)考核上岗,对于不合格者给予停职学习,扣除20%工资,直至合格为止。若3次考试及不合格者,扣除当月全部工资和福利。

3、可以招收一些学生,为其提供一个勤工俭学的机会。

五、销售计划

1、开业前进行一系列宣传企业工作,向消费者介绍本店“物美价廉”的销售策略,还会发放问卷调查表,根据消费者的需求,完善本店的产品和服务内容。

2、推出会员制,季卡、月卡,从而吸引更多的学生顾客。

3、每月累计消费1000元者可参加每月末大抽奖,中奖者(1名)可获得价值888元的礼券。

4、每月累计消费100元者,赠送价值10元的礼券,200元赠送20元礼券,以此类推。

5、经常举办一些小型的娱乐活动,添加学生对本快餐店的熟悉度。

六、财务计划

本店内所有帐目情况必须及时入帐,支出与收入的钱款必须经由会计入帐或记录后方能使用,记帐使用复式记帐法,以科学的方法进行管理,以免帐务混乱,每日的收入应进行及时清点,所有点菜的菜单及收款的凭据必须保存并一式两份,以便核对及入帐。店内所有的物品属店内的固定资产,不得随意破坏或带走,每月的总收益,除去一切费用,剩下的存入银行;如果经过每月的结算后,收入比计划高,将适度调整工资,以调动大家的工作热情,如发现在工作中无故破坏饭店的财产,将从责任人的工资或奖金中扣除。

1、初始阶段的成本主要是:场地租赁费用、厨房用具购置费用、宣传费用等

2、运营阶段的成本主要包括:员工工资,物料采购费用,场地租赁费用,水电燃料费,固定资本折旧费,杂项开支等。

3、据计算可初步得出餐厅开业启动资金约需4100元(场地租赁费用600元,厨房用具购置费用3000元,宣传费用500元),流动资金1000元。费用完全可以由自己筹集。

4、本店主要是初期投入大,以后每天的营业额都可以用于第二天的物料采购费用等日常必须开支的费用。

5、对于帐目,要做到日有日帐,月有月帐,季有季帐,年有年终总帐,这样企业的盈亏在帐面上一目了然,就避免了经营管理工作的盲目性。

七、使用工具

本快餐店将使用去透明推车工具来进行销售。使用透明推车工具,将便于学生看清我们的食物制造过程,也能对食物的资与量进行监控。采用推车,可以使我们随着学生的喜好变换位置,便于销售。

我们也会适合的尝试一些新工具,以此来吸引学生的注意。

八、创建快餐店原因

根据统计以及在校观察情况,发现快餐更适合学校的发展,原

因如下图:

由上图调查结果可知:快餐店具有较好的发展前景。原因有以下几点:

1.方便快捷,由于本店将地点选在学院,而主要的对象是学生。对于学生来说,时间紧张是其不能很好的吃饭的主要原因。而快餐,做起来比较容易,还能够打包带走边走边吃。

2.快餐的口味更得到学生的青睐。

3.对于经营者来说,快餐店投资较少,便于管理,更能

根据消费者需求不断的进行变换。

九、总结

相对于其他的创业可行性,本人认为本方案作为小成本创业项目,成功的几率非常大。并且其成本不高,实施起来比较容易。

十、自评

1、本文优点:通过可行性分析验证了快餐店开业的可行性,且通过数据得出创业成功的几率。

2、本文不足:本文内容太过称述化,没有考虑经营过程中可能会实际遇到的困难。

3、创新之处:通过对周边环境的观察了解饭店经营的新方式,也为小本经营开辟了一条新道路。

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