电教组工作计划(专业20篇)

时间:2023-11-28 作者:碧墨

工作计划书是在规定的时间内对工作目标、任务和计划进行详细描述的书面材料,它有助于我们有效地组织和管理工作。为了帮助大家更好地编写工作计划书,小编整理了一些实用的工作计划书模板,供大家参考使用。

电教组工作计划(专业20篇)篇一

20xx年电教中心工作总的要求是:“以率先实现教育现代化,全面推进教育信息化”为目标,坚持“以科学管理促规范,以研究应用促提高”的基本原则,以“建设区域性资源平台、校园网管理平台,抓好管理应用”为重点,深化现代教育技术应用研究,大力推进信息技术在教育教学中的应用,努力提高教育信息化水平和使用效益,打造教育信息化支持体系,为我区教育教学、教育管理服务。

主要目标:达到江苏省教育现代化建设主要指标第十二条关于网络建设方面(义务教育阶段“校校通工程”达标率100%,教育城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通)要求。

主要工作:积极推进我区17所学校的网络环境改造工程,努力实现与教育城域网的光纤连接。

具体措施:我局电教中心已向市电教馆正式提出关于我区17所学校光纤接入教育城域网的申请,市电教馆领导给了高度重视,并在徐州市电教馆20xx年工作要点中着重对整个教育城域网的升级改造作了具体部署。如市教育城域网改造成功,我区网络建设也必将随着提升一个层次。

主要工作:打造我区教育资源平台,加强教育信息资源的开发与应用,为推进教育教学改革提供信息支持。

具体措施:既要充分利用已有的投入,还要借助于徐州教育城域网的力量和优势,同时可通过购买和共建的方式弥补软件资源应用上的不足,把他们搭建在一个统一管理、共建共享、开放式的应用平台上,打造具有泉山区地方特色的教育信息网,做到以最少的投入,达到应用最大化的目标。在全区统一规划下,有计划、有步骤地开展教育信息资源的建设与应用工作。力争在20xx“教育信息化建设年”中建成全区共享的,涵盖教学、管理和科研的公用教育信息资源库。在此基础上,建立全区的教育行政管理系统和教育信息资源管理系统,和在全区学校建设具有一定规模、各具特色的专项教育信息资源库。

主要工作:积极推进我区17所学校服务器、校园网管理平台的建设,加大学校网络技术人员和教学管理人员的培训力度,增强科学管理意识,争取在最短的时间内融入到新的管理模式中,充分发挥校园网管理平台的最大效益。

具体措施:采取分步实施的策略。首先在5所中心校建成校园网络中心,充分发挥中心校的辐射作用对全区的网络技术人员开展设备使用、管理、维护等方面的专业技术培训,对教学管理人员、一线学科教师开展现代化管理、教学手段的使用、管理培训,争取在最短的时间内融入到新的管理模式中去,充分发挥校园网管理平台服务教学服务管理的最大效益。在中心校成功经验的基础上应加大投入向全区推开,从而使我区的校园管理模式步入信息化时代。

主要工作:完成省、市级下达的各类培训、考核、比赛任务,开展本区形势多样的培训、比赛活动。

其他工作安排:

1、9月份,织教师参加第四届徐州市校园电视比赛

2、10月份,组织教师参加20xx年徐州市电教论文评比活动。(区级初评后选优秀论文报送市里参评)

电教组工作计划(专业20篇)篇二

围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网站和阅读平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,加强校园广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作上一个新台阶。

1.加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。2.作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3-6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。

秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。

(一)加强校园网应用1.35岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。2.加强校园网及专题网站建设,保证网络畅通和信息交流。努力做到三新----内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。3.增强文化魅力:将网络应用人文化使我们经常思考和不断实践探索的问题。

(二)完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度,作到充分利用,严格管理,记录规范,维修及时。及时添置和维修电教设备和教材,满足教学的需要。

(三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。

(四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

电教组工作计划(专业20篇)篇三

以“应用、创新、服务”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、新课程仪器配备等重点工作,强化队伍建设、典型示范、机制创新等主要措施,做到教育技术工作的建、配、管、用、研、训六方面的协调发展,充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用,提高远程教育资源利用率,促进全镇中小学教育教学质量的提高。

1、抓好与新课程配套常规器材装备。做好教学仪器的调整、更新和装备,努力适应新课程改革的需要。

2、抓远程教育资源的应用,促远程教育工程建设。

按照湖北省农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准要求,认真抓好五项建设工作的落实(学校管理、工程建设、队伍建设、资源管理、应用要求)。

3、抓远程教育工程建设,确保远程教育资源应用活动的顺利开展。建设是基础,应用是手段,提高教育教学质量是目的。为了促进全镇中小学现代远程教育资源的应用工作,镇中心学校建立远程教育教学教研制度,帮助学校组织教师参与远程教学、教研活动。通过听公开课、展示课、比武课等形式开展活动,确保学科教研覆盖面不低于80%。

4、通过开展远教资源应用活动,促资源应用的校本培训。全镇中小学要在镇中心学校的统一安排下,认真抓好校本培训,通过培训抓应用,采取互帮互学,互教互学的方式抓培训,促应用。

5、做好小学六年级科学课和初中九年级理化生实验操作技能考查。

6、举行自制教具、信息技术与学科整合等评优活动。

1、加强领导,提高认识。

加强仪器装备,远程教育资源应用工作。开展教学研究活动,促进全镇中小学教育和谐发展,提高中小学教育教学质量。镇中心学校将成立专门领导小组,切实将此项工作引向制度化、规范化的轨道。

2、多渠道融资,确保装备资金到位。

各校要遵照市教育局工作要求,在学校公用经费中安排一定资金,统一部署,该添置的设备一定要添置到位,要建立稳固的投入机制,确保仪器装备电教设备正常运转,确保教研经费全额到位。

3、加强管理,责任到人。

落实市教育局《关于进一步加强中小学教育技术装备管理与应用的意见》(松教发〔20xx〕22号)文件要求,促进全镇中小学教育均衡健康持续发展,按照《松滋市中小学教育技术装备工作评价细则》内容,工作任务落实到人。

二月份

1、筹备开学工作,做好开课的准备以及电教设备设施的检修、维护和清洁工作;

2、编制电教设备设施、实验仪器药品、图书征订计划,补充实验室仪器、药品;

三月份

1、参加20xx年度全市电教装备工作会;

注:请市中学、市小学按照《松滋市电教装备中心关于开展湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评选”暨“第七届信息技术创新与实践活动”的通知》要求,认真落实具体工作。

注:请市中学按照《松滋市电教装备中心关于20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查考场设置检查工作的通知》要求,认真落实具体工作。

5、组织学生参加全市农村中小学现代远程教育工程项目学校小学生英语口语竞赛;

注:请市小学按照《松滋市电教装备中心关于举办20xx年全市远程教育项目校小学生英语口语竞赛的通知》要求,认真落实具体工作。

四月份

1、组织初中毕业生理化生实验技能考查;

注:请市中学按照《松滋市教育局关于做好20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查工作的通知》要求,认真落实具体工作。

3、协助市电教装备中心参与市中学省级课题实验研究;

注:请市中学要选好课题,开展研究,多出成果,整理资料。

4、配合市电教装备中心开展电子期刊的推广工作、深入学校进行电教设备日常维护保养;

五月份

1、组织小学毕业生科学课实验技能考查;

2、组织教师参加湖北省第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动;

注:请市中学、市小学按照松滋市电教装备中心《关于组织参加湖北省第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动的通知》要求,认真落实具体工作。

3、组织中小学生参加湖北省20xx年度“我读书、我快乐”读书征文活动;

注:请各校按照松滋市电教装备中心《关于转发〈荆州市教育局关于开展20xx年度“我读书、我快乐”读书征文活动的通知〉的通知》要求,认真落实具体工作。

六月份

1、参加全市教学仪器、设备设施征订会;

2、推荐上报教师优秀课件、电教课例到市电教装备中心参加评选;

注:根据市电教装备中心要求,要按时、保质、保量完成优秀课件的制作和优质电教课的拍摄市中学、市小学优秀课件不少于2件,其中运用flash制作的必须有1件;两校优质电教课的拍摄于6月底前完成。

注:根据市电教装备中心《关于组织教师参加20xx年湖北省教育教学信息化大奖赛暨第十八届全国教育教学信息化大奖赛湖北区选拔赛的通知》要求,请各校积极组织有关教师参加大奖赛活动,并将参赛作品和登记表(附表三)(文字版和电子版)于8月10日前报送市电教装备中心,联系人:罗腊梅,电话:13872211789,邮箱:597413952@。

4、组织参加全市中小学期末实验技能考查;

5、进行上半年电教装备工作总结;

七月份

组织中小学生开展“百部优秀影片欣赏”征文活动;

八月份

1、配合市电教装备中心、电教设备中标公司安装好第二期“薄改计划”电教设备;

2、筹备秋季开学工作,做好开课准备以及卫星接收资源设备的调试与维护工作。

九月份

1、组织实验教师学习初中理化生、小学科学课演示实验和学生分组实验教学计划;

2、迎接市电教装备中心开展电教工作调研活动;

十月份

1、组织教师参加市实验小学“未来教室”教学观摩;

2、组织学生参加全市20xx年中小学生信息技术竞赛活动;

十一月份

1、推荐上报师生优秀“自制教具”、实验教学论文、“五小”作品到荆州市参加评选;

2、参加省属试点学校课题研究交流会;

十二月份

1、迎接全市中小学教育信息化和教育技术装备工作年度评估;

注:根据《松滋市20xx年中小学教育信息化和教育技术装备工作评价细则》,认真做好准备工作。

2、做好全镇20xx年度中小学教育技术装备综合统计年报工作;

3、做好20xx年度电教装备工作总结;

一月份

1、参加荆州市20xx年信息技术与学科课程整合研讨会;

2、参加湖北省20xx年中小学幼儿园教育信息化应用成果总结表彰会。

电教组工作计划(专业20篇)篇四

随着我区创建教育现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录,一般在24小时内解决问题,恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

2、管理好机房,严格执行机房管理制度。

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

3.提高信息技术专业人员的专业素质。

作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识。

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,及时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

1、在教师中开展信息技术培训活动。

在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

2、组织参加信息技术与学科整合活动。

本学期将组织教师参加20xx年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。

明年我市将进行小学信息技术学科统考工作,为了取得好成绩,本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级将参加20xx年英特尔学生求知计划培训,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

1、做好摄像、照相工作。

2、做好网站、网络及电脑的维护工作。

3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。

具体安排:

1、组织教师参加20xx泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。

2、组织学生参加20xx求知计划五周年纪念活动作品征集活动。

3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。

4、评选上学年度优秀电教员,组建新一届兼职电教员并进行培训。

1、做好“国庆节”相关电教工作。

2、组织教师参加20xx泰州市信息技术优秀课评比活动。

1、做好信息技术研究课题结题准备工作。

2、开展兼职电教员第二期培训。

1、做好信息技术研究课题结题工作。

2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。

3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。

4、评选电教设备使用管理先进班级。

电教组工作计划(专业20篇)篇五

围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况的,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。

5、积极推动信息技术与学科教学的合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

九月份:

1、开学初各班电教管理员培训;

2、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划;

3、制作学校各项统计记录、表册;

4、对校园ip地址重新划分。

十月份:

1、完善校园网平台构建;

2、教师信息技术应用大赛;

3、更新校园网站;

十一月份:

1、组织教师参加信息技术校本培训;

2、校园网平台投入应用;

3、更新校园网站。

十二月份:

1、组织教师参加信息技术的校本培训;

2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况的;

3、更新校园网站。

一月份:

1、更新校园网站;

2、检查学校的电教管理情况的,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

3、撰写本学期电教工作总结

电教组工作计划(专业20篇)篇六

1、继续做好教育技术骨干教师及教体信息网新闻报送摄影培训工作,把培训工作做到常态化、制度化。

2、探索南昌县教育城域网模式、教育云平台建设模式。积极开展“网络学习空间人人通”培训活动,本学期结束前完成所有教师及高中学生的注册激活工作,下学期结束前完成初中学生和部分小学生的注册激活工作。

3、利用微信数字校园满足学校行政管理、学校沟通,智能办公等实际工作应用,与电信探讨实施“班班通”光纤进班级模式。

4、落实江西省人民政府教育督导室“关于开展xxxx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知”,主要内容包括:学校网络、多媒体设备教学终端等各种教学设施设备是否检修到位;数字教育资源是否供师生使用;所有教育技术器材设备的保管与使用情况。

5、在10月15号之前完成“一师一优课,一课一名师”全县各学校教学资源上传的管理工作。

6、做好一年一度的全国教育技术装备管理统计工作,做到数据准确无误,填写认真。做好全国教育信息化工作进展信息系统月报工作,做到数据及时更新。

7、完成江西省基础教育资源网中学校及教师信息的维护与管理,要求新来的老师进行注册,调动的老师账号进行迁移。

8、完成江西省教育云平台教师的注册、使用及培训工作,要求每个老师都能下载使用科大讯飞的畅言交互式多媒体教学软件。

9、做好省市组织的优秀教育资源评比的前期准备工作。

10、完善七所中心校装备工作。武阳中小、武阳泗洪、南新南川、黄马中小、塘南二小、向塘二小、墨山街小学。落实新建三所学校诚义、芳草、汇仁阳光的教学装备工作。做好银河学校、莲塘七中、蒋巷二中、金沙路小学示范校装备建设工作。

11、做好教育技术论文征集工作。要求:必须有自己的观点、教学经验、感悟等、、、、、、不得抄袭、下载等。以各校为单位11月底前将电子稿纸质稿一并交电教站。(具体要求见附件)。

12、对全县中小学教育技术工作进行评估。

电教组工作计划(专业20篇)篇七

本学期,我校根据20xx年区教育局的计划,结合学校已有的基础,计划以数字信息化校园建设为电教工作的主攻方向。

学校计划通过开展“数字化课堂”的活动,加强交互式电子白板在课堂教学中的应用研究,实现课堂教学便捷化。活动分为四个层面:

1、展示课篇:35岁以下教师,每人出一节“数字化课堂”的展示课。课堂中展示使用网络资料、使用电子白板设备、使用音频或视频软件等,带给学生视觉和听觉感受,实现课堂教学的直观性。

2、教师交流篇:35岁以下教师教研,说说在展示的“数字化课堂”教学中,电教手段带给教师什么思考。

3、学生反馈篇:日常的“数字化课堂”,学生最感兴趣的是哪一堂课的哪一个片段?组织学生以书面的形式写下来,并把材料在全体教师会上进行交流展示。

4、经验推广篇:采用教研组推荐的方式,每个教研组推荐代表,将本教研组最得意的“数字化课堂”的片段进行展示。

学校计划开展“绿色上网阳光行”活动,利用班级博客和校园网络,实现学生活动的网络化。3月初,举行“绿色上网阳光行”活动启动仪式。3月中旬,深入开展“绿色上网阳光行”活动宣讲教育活动,以班级为单位,利用校园广播集中宣讲;3月底至5月,开设“绿色上网阳光行”活动网上专题,通过班级博客,实现“网络学习空间人人通”。计划开展优秀网络文化作品推荐、网络作品点评等活动,指导学生正确认识和合理使用网络。6月,“绿色上网阳光行”活动总结。学校计划选取部分班级的博客,组织学生在多功能室进行展示。

1、加强教师资源建设。组织教师进行信息技术技能培训(照片批量修改大小、添加新字体、刻录机使用),提高教师的电教水平。

2、重视校本资源建设,通过ftp站点,实现“优质资源班班通”。增加特高级教师的精彩课堂实录、一线教师原创的课件、教师的教学经验等。将这些内容经过一定的加工整理,有效的保存在资源库中,以备教师调用。

1、通过设置百络网警,自动屏蔽聊天、股票、娱乐等网站或软件,实现无人化网络安全管理。

2、通过设置360安全卫士软件和360杀毒软件,自动升级、打补丁、屏蔽不良网页,实现智能化管理。

电教组工作计划(专业20篇)篇八

20xx年,我们要以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神。以《无锡市南长区教育信息化建设工作意见》为指针,定目标,找差距,进一步强化发展意识、改革意识、创新意识。坚持“电教科研为龙头,教育资源建设为核心,教育信息化为突破口”的基本工作思路,加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐,积极进取,开拓创新,努力使电教工作成为提升我校教育档次,促进教育改革,全面推进素质教育的有力支撑。

1、完善本校创新教育网,网站准备进行较大的改版,在内容和智能化程度要有突破,实现网站管理智能化。

2、抓好教师现代教育技术第二模块的培训工作,今年力争第二模块参考通过率达到100%。

3、重视信息技术学科教学研究滤布,积极组织教师参加市、区级各类信息技术应用比赛。具体实施:

1、教育信息化硬件建设上,根据无锡市教育信息化工作会议精神和《南长区教育信息化建设工作意见》,逐步实现“教师办公自动化、备课无纸化、上课课件化、图书数字化、资源系统化”的教育现代化目标。

2、完善“我校创新教育网”的建设,网站准备进行一次较大的改版,将加强安全管理,实行三级管理制度,部分栏目实现由校网管员、教师电子投稿,网站审核发布。

3、组织教师积极参加6月份由区举办的教师个人特色网站制作评比,促进和提高教师信息技术的'应用水平。

1、提高教育质量和办学水平,关键在培养一支高素质的教师队伍。认真抓好教师现代教育技术第二模块的培训工作,总结前阶段培训工作经验,创设良好的教学环境,确保培训的课时和质量。力争第二模块考核通过率达到100%。

2、建设一支电教骨干教师队伍,成立校电教小组。

1、加强课改研究时间活动。根据实际情况研究信息技术环境下新型的教学模式和新型的学习方法,应用和推广现代教育技术中的新设备、新成果和新方法。

2、加强现代教育理论学习和课改经验总结宣传。学习课改的教育理论和教育理念。以课改实验和现代教育技术的结合为重点,撰写论文物化自己的科研成果,参加年底省、市、区电教论文评比。同时组织好教师参加区开展的“综合实践活动中信息技术教育之我见”为主题的论文评比;参加区举行的信息技术评优课活动。

3、抓住网络环境下学与教研究的新机遇,配合新课程标准实施,结合各学科的教学研究活动,开发多媒体辅助教学网络课件,使我校在多媒体辅助教学方面有新突破、新长进、新作为。

4、抓住普及信息技术教育的新机遇,完成培养学生素质的新任务。抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生积极参加。

1、认真做好区电教站下发的各项工作任务,积极配合上级做好各项工作。

2、继续抓好电教教材征订和代办费收支管理,发挥其对电教教材建设的支持作用。认真做好学生英语录音带的配发工作。全身心、全方位服务学校,服务师生。

电教组工作计划(专业20篇)篇九

本学期电教工作,将围绕学校教育教学的中心工作,以提高课堂教学效率,促进多媒体在教学中的运用为工作重点,不断提升我校信息化水平,推动学校教育现代化的进程;继续加强网站建设和教师现代教育校本培训;大力提升校园“班班通”在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作服务水平和管理水平。在学校班子的领导下,统一步调,努力工作,争取高质量的完成本学年的工作目标任务。

1、不断提高教师现代教育技术应用水平,进一步加强和引导全体教师在教学中应用“班班通”计算机多媒体,充分发挥现代教学设施在教学中的作用。

2、继续搞好本校现代教育技术的培训,做好学期的培训工作。

3、加强校园网资源库的建设,动员全体教师上传课件、论文等教学资源

4、丰富校园网的内涵,扩大校园网在县域的影响。

5、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

(一)加强设备管理、完善设备建设,满足教育教学需要。

2、优化组合硬件设备使之发挥更大作用。为多媒体教室配置电脑。努力提高全体教师应用计算机办公的能力,积极引导教师充分利用网络资源、应用计算机进行辅助教学,提高多媒体教室的利用率。

3、增加电教软件的投入,科学合理添置网上资源,充分发挥电教设备的作用。

(二)组织教师参加校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。 认真组织好教师的信息技术培训工作,继续坚持每月一次信息技术培训,保证教师的学习时间,热情辅导,在校内形成一个良好的学习氛围,提高教师应用现代教育技术的能力。

(三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

2、增大年级班级信息量的发布。

3、加强校园网站建设,创建学习化社区。不断充实校园网内容,积极宣传我校的办学成果、教育理念。在学生中进行上网的指导,宣传我校的主页,使我校的网站成为学生继续教育和课外学习的一个主阵地,成为社会了解学校的一个窗口、一个途径。

(四)开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。重点进行以下几个方面的应用:

1、 开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取上好每一节电教课。

2、举行公开电教教研活动,以此促进学校电教工作的开展。

3、开展应用现代教育技术,积累经验。

(五)积极进行信息技术课的教学研究。

1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将为学生终身受用。

2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。

3、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

电教组工作计划(专业20篇)篇十

进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的`现代现代信息技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,充分发挥校园计算机网络的功能,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

(1)完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。

(2)做好南校区网络中心软件的添置工作,全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。

(3)安装南校区演播室地面卫星接收系统,及时录播新闻信息。

(4)完成校校通网络工程,从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息,加强网上信息的双向交流,为我校的教育教学服务。

(5)再添置安装南校区1个计算机教室,满足学生计算机教学需求。

(6)设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。

(7)完善校园闭路电视系统,及时传播新闻教学信息。

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。

(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

(5)组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术,使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。

(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率和周转率。

(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能,开设网上备课系统软件,供各教研组实现网上备课,达到教学资源共享。

(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做于日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育改革作贡献。

(1)强化教师现代教育技术的培训工作,对新调入阜中工作的教师,做到有计划、有步骤的开展设备的培训工作。

(2)深入开展学生信息技术培训,初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质,高中学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

(3)组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上传输,实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比,将优秀课件送省、市参评。

(4)注重现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲娱乐活动中的功能和地位,通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校园一周新闻,协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动,充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,充分发挥媒体的应有作用。

1、做好本处室及其它处室电教设备的搬迁安装调试。

2、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。

3、发放教师、学生英语听力磁带。

4、对处室人员进行分工,制定各人工作计划。

5、对班级多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。

6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

7、编写新电教软件目录,并在校园网上公布。

8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。

1、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。

2、全面检修各班级多媒体设备,确保正常运行。

3、安装南校区地面卫星接收系统。

4、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。

5、对全校电教资产进行一次清查,做好电教设备的维护工作。

1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

2、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。

3、安装南校区1个计算机教室,为学生提供优质的教学环境。

4、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。

5、组织部分老师到外校学习现代教育技术与课堂教学的有机整合实践情况。

1、设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。

2、对教师进行网络应用培训。

3、对全校音响系统进行一次检查维护。

4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。

5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。

1、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。

2、网上评比优秀电教课件,并送省、市、县参评。

3、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。

5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

电教组工作计划(专业20篇)篇十一

20xx学年下半学期已开学了,在以前的工作中,我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件事中去总结工作经验,学习并适应工作环境,并且在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵经验。让我感觉收获很多!

下半学期我的主要工作计划内容如下:

工作内容:此项工作主要包括学校计算机网络硬件的维护、管理,并保证学校计算机及相关网络设备的正常工作,具体分为教室电脑设备的维修保养;教师计算机的维护,学校网络设备及南块汇聚点十几所学校所连接的网络设备的维护。 做到及时发现问题及时修理,不能自己修复的要及时上报,确保学校的计算机设备的运行正常。

工作内容:学校网站及给类教育教学资源平台的系统维护与更新,具体涉及到的有学校网站的平台维护与数据更新,数据安全的备份与管理,做到一月做一次数据备份;安脉成绩管理系统的系统维护及数据安全备份,做到一月做一次数据备份;数字图书馆的平台维护及最新数据的录入,以及数据备份工作。

工作内容:做好教室多媒体设备的维护保养,对报修班级进行及时的维修处理,确保教育教学的正常进行。做好学校各项活动的摄影摄像的工作,记录要详尽,做好记录素材的保管和备份工作,做到资料的分类归档,便于查找调阅。确保学校广播铃声设备的正常运行,做到准确可靠,考试期间的听力播放要做到事前将听力素材查验,如有问题要及时解决,确保考试次序正常进行。各礼堂的音响及多媒体设备要经常进行维护检查,确保使用时的设备正常运转。

以上是本人的工作计划,本人自当精心尽力做好本职工作。

电教组工作计划(专业20篇)篇十二

深入贯彻《纲要》精神,围绕幼儿园电教工作重点,推进信息化在教学中作用,以教科研促幼儿园发展,以现代教育技术课题研究促幼儿园发展,加大幼儿园电教设备的投入,加强教师信息技术应用的水平,增加丰富我园网络教学的内容,结合园本培训,全面促进教师成长。

1、加大电教硬件投入,构建幼儿园教学资源库,保证电化教学活动有效的开展。

3、进一步彰显幼儿园信息技术特色,做好幼儿园特色申报、宣传等工作。

4、继续开展“城乡手拉手,共建信息化”系列活动,加强与结对单位联系,促进两园之间信息技术教育活动的互动与交流,相互学习,共同成长。

5、国家级“十一五”课题结题工作。

6、配合市区培训计划,及时委派教师参加各类培训班。

7、结合教研活动“园本课程”的展示,班级轮流组织“信息技术”课,灵活使用园本课件组织活动。

8、组织老师参加课件制作比赛,并选拔优秀作品参赛。

9、组织教师参加信息技术论文评比,并选拔优秀论文参赛。

10、幼儿园网站内容的及时更新、上传。

11、为迎接省示范幼儿园复查验收做好资料的整理归档。

12、督促教师的多媒体教学和幼儿的电脑课并做好记录。

电教组工作计划(专业20篇)篇十三

一、加强朝阳区网站及教育资源库建设教育信息资源的开发和建设是教育信息化的核心内容,也是推进全区教育信息化建设工作的关键环节,20xx教育局电教办公室下半年工作计划。要花大力气开发制作优质实用的教育教学软件,多出精品,扩大容量,提高应用系统的联网程度,是今年教育资源开发的中心任务。教育资源的开发要以多媒体素材和网络课程为主要内容,体现素质教育的需求,要贯彻统筹规划、分工合作、鼓励竞争、资源共享的方针。

1、加强朝阳区教育资源库建设(1)20xx年要建成多学科教学资源的教育资源库,要在购买各种优秀资源基础上,加强与东师合作,充分发挥东北师大实验校的作用,开发资源,实现资源共享。(2)实现区校二级资源库互联,发挥网络作用实现校与校资源互通。(3)组织参加市网站、学科电子教案评选工作,对优秀作品收录到区资源库中,实行新资源共享。

2、网站设备增容20xx年要对服务器进行更新,扩充容量,以保证资源库建设工作顺利进行。

二、教师队伍现代化技术水平建设抓实、抓好学科教师信息技术达标工作,使教师信息技术水平真正得到提高,用于实际教学之中。1、将教师信息技术达标工作列入对学校办学水平评估之中,实行不定期抽查,真正检验教师信息技术实际水平。各学校要抓好对学科教师信息技术能力的培训工作。今年全区教师高级答辩率要达到40%。2、强化对名师、区级以上骨干教师强化信息技术能力的培训工作。力争在年底通过市高级考核验收,适时参加答辩,办公室工作计划《20xx教育局电教办公室下半年工作计划》。3、抓好专业技术人员培训工作,按工作需要进行专题培训。4、利用东师专家资源指导各校开展信息技术技能与理论培训。5、抓好信息技术专任教师培训工作。

三、加强实验校管理1、建全实验校管理制度,2、抓责任落实。强化实验校工作的过程管理,实行滚动管理。2、电教部设专人管理。

四、教研与科研工作20xx年教科研工作要体现我区教育发展特色,以科研课题的开展促进教研工作的落实,与相关部室共同将工作落到实处。1、信息技术学科建设工作(1)、20xx将对全区中小学信息技术学科教学实行考核制,促进教学质量提高。(2)、发挥信息技术学科中心组作用,抓好信息技术学科教研工作。2、教研工作(1)、充分发挥国家现代教育技术实验校及省级电教示范校的功能、辐射示范作用,强化对国家现代教育技术实验学校、吉林省电化教育示范校的管理与自评工作,积极开展以学校办学特色为内容的系列开放活动,抓好课题研究工作,以科研促教研,起到以点带面的作用。(2)、20xx年朝阳区要新申报两所吉林省电化教育示范校,争取推进一所学校迈入国家现代教育技术实验学校行列。(3)、制作区精品课例、学科电子教案参加市评选。3、科研工作(1)、在全区深入开展信息技术与学科整合教与学的研究活动,在活动中要不断挖掘典型教师,对突出教师要给予重点扶持。(2)、积极做好农村与城镇中小学学生模拟创业网站结题现场会的准备工作。(3)、做好电教课题结题工作。

五、抓好农村远程教育试点学校工作(1)抓好远程教育资源应用.(2)抓好远程教育应用及设备管理人员培训.(3)、组织区内远程教育交流活动。

六、做好电教教材的征订工作,抓好软件资源建设与管理电教教材征订工作,是上级给予我们各学校一个良好政策,目的是通过此项工作,使各校更好的充实、建设好可供教师教学需求的资源库,按照上级要求做好,保证电教教材款专款专用.1、要确保电教教材款定额征收,并要为教师订好教学资源软件。2、建全制度,加强管理。3、加强管理,保证资源不流失。六、强化工作过程管理,做好学校评估。20xx年,将改变过去评估工作年底检查,一次性打分总评方式,采取过程评估与终结性评估相结合,对每一项工作进行随时跟踪考核。

电教组工作计划(专业20篇)篇十四

根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、vcd等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训,本学期以ppt幻灯片制作和excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

加强常规工作的管理。

订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记,每周对教师使用上传资料情况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

具体工作。

2、制作学校电教各项统计记录、表册。

3、开展六年级小学动漫课程的教学.

4、ppt课件制作的校本培训。

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

1、组织以信息技术为主的校本培训。

2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

2、整理校电教档案,资料。

3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

电教组工作计划(专业20篇)篇十五

根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:。

1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;。

3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校98%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

2、制作学校各项统计记录、表册。

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。

2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

3、学习上传资料。

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统。

2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。

2、组织教师进行课件制作展评。

3、做好“庆五一”相关电教工作。

1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

2、整理校电教档案、资料。

电教组工作计划(专业20篇)篇十六

根据旗电教中心的工作计划和要求,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的`作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

(1)电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

(2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反馈。

2、建立健全管理网络和各项规章制度。

(1)建立学校电化教学组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。

(2)制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。

(3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载等),形成制度。

(二)注重教育信息技术的研究和应用。

(三)努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。

我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用,建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的"软件"基础。本学期,学校将组织部分教师参加校本培训,促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。采用以点带面的方式提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

1、制订电教工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。

2、添置必要的电教设备,着手建设学校的资源库,做到分科、分类,修订、完善各项电教制度。

3、组织教师参加学校的计算机培训,制订本学期学习计划。

4、教师进行"信息技术与学科整合"课堂研究。

5、协助上公开课的教师制作课件。

6、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况汇总。

7、学期电教总结。

电教组工作计划(专业20篇)篇十七

一、指导思想。

进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

二、工作目标和具体措施。

1、抓现代教育技术的学习和提高:

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备,向课堂教学要质量。

(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

2、抓信息技术的研究和应用:

带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新[本文来自]型人才,为推进教育教学改革作贡献。

(1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。

(2)深入开展学生信息技术培训,学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

(3)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市、县参评。

(4)充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并及时送县电视台、县教育时空播出。

(6)加大《学科教研网》的建设力度,发挥各学科组信息员的作用,在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

3、抓服务和管理:

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。

(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。

(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。

(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

三、具体工作安排。

1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。

2、完善全校信息网络平台的建设,确保信息畅通。

3、对处室人员进行分工,明确各人工作职责。

4、对教室多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。

5、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

6、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

7、做好开学新闻报道及网站更新工作。

1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。

2、验收校园监控系统,对使用人员进行培训。

3、继续完成一校三区电教资产清查、维护工作。

4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

5、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。

1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。

3、对2个计算机教室进行一次全面维护。

4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。

5、组织部分老师到外校参观学习。

1、对教师进行网络应用知识培训。

2、对全校音响系统进行一次检查维护。

3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送省、市、县参评。

4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。

1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。

2、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。

5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

电教组工作计划(专业20篇)篇十八

一、指导思想:

为了加快学校信息技术教育和电教工作的发展,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,以规范的常规保质量,以实效的教研上水平,围绕县教育局教研室“一个中心、两个重点、三大目标、四项常规”总体工作思路,以“自育自学”引导自学课型实验为抓手,促进全镇电化教育工作整体质量实现新的跨越。

二、工作任务:

(一)教师队伍能力建设

教师是实现教育信息化的主导力量。

由于我镇教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平还有待提高,本学期中心学校仍将有目的的对全校的教师进行有针对性的现代教育手段的培训,使全体老师提高制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。

(二)电教管理及应用

本学期各完小仍然要做好农远ip资源的接收及应用工作,提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。

1、立足现有条件,充分利用学校教育教学现代化设施。

以满足教育教学需求。

2、利用远程教育的资源接收设备不断完善教学资源库建设、各完小农远专用教室要切实有效地使用起来,保证教师方便使用农远资源。

要求有课表安排,有教师使用登记记录。

3、加强电教设施的管理

(1)各学校电教管理员要及时与总务配合做好电教设施的登记工作,做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。

作好网络设施、专用教室(计算机教室、光盘播放教室、ip资源接收教室、农远专用教室)使用情况、问题记录。

(2)管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等工作,建立完善的管理制度,并做好相关记录。

(3)加强对远程教育设备的管理,及时做好软硬件的维护工作,切实保证网络、软件正常安全运行。

(4)对于传统的电教设施,也要及时与学校总务做好设备的登记工作,已经不在使用报废的设备也要完善登记报废手续(如投影仪等),英语组使用的录音机、点读机,专门负责的教师要做好使用保管记录。

4、信息技术课的教学工作

(1)配备计算机教室的学校要按照教学计划开齐开全信息技术课。

努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动,提高教学技能。

(2)加强信息技术课教学常规管理。

信息技术任课教师每堂课要填写《网络教室使用登记表》,并监督学生填写上机记录。

(三)努力提高电教成果质量

1、激励教师采取多种形式制作电教作品,尤其鼓励原创作品,提高作品的实用价值及参赛档次。

2、加强信息技术课教学与管理,激发学生学习信息技术的兴趣,培养创新意识,积极组织学生制作电脑绘画、电子学习小报等作品。

三、具体工作安排:

九月份:

1、做好20nn年秋季电教软件及点读教材的征订工作。

2、制定新学期电教工作计划。

十月份:

1、课改开放周暨“引导自学”型课堂教学观摩研讨活动。

2、各校有针对性的对教师进行现代教育手段的培训,提高全体教师制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。

十一月份:

1、检查各校远程教育的资源接收状况及其教学资源库建设。

2、检查配备计算机教室的学校的信息技术课是否开足开齐。

3、征集评选教师优秀电教成果作品(课件、论文、教学设计、优质电教课等)、学生电脑制作作品。

十二月份:

1、农远教学应用新星评选推荐。

2、中心学校农远优秀管理员评选推荐。

元月份:

1、各完小电教设备清查整理登记。

2、做好本学期电教工作总结。

一.指导思想

本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。

二.工作安排

1.努力提升电教设备管理维护水平。

(1)加强电教设备的日常管理与维护。

在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有责任心的电教老师负责此项工作。

管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。

继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。

鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

(2)增强电教人员的服务意识。

本学期电教室努力提高电教老师的`服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。

本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

2.开展信息技术与学科整合的研究。

(1)在教师中开展信息技术培训活动。

在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。

本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。

普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

(2)提高信息技术人员的专业素质。

作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

3.做好学生信息技术教学与培训工作

本学期积极组织学生参加2013年江苏省、xx市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝),xx市“纵横码”学生比赛活动(负责人:陆昊)。

另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级学生将参加2013年信息与未来夏令营活动(负责人:张海燕),选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼、“金钥匙”竞赛(负责人:杨光、王奇、于小露)等科技活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

三.其它工作

1.拟增设科学实验室兼职管理人员,做好实验器材的准备、教具室管理等工作。

2.做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

3.完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

四.具体安排:

2月份:

1.组织学生参加2013年江苏省、xx市中小学电脑制作活动。

2.组织教师参加海陵区教育装备管理使用先进个人与教育技术能手评比活动。

3.做好学校报废电子设备的议标工作。

4.做好校园科技馆的方案确定与效果设计工作。

5.对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。

3月份:

1.组织全校各学科教师参加课件制作评比活动。

2.做好市级课题过程资料整理工作。

3.启动校园影视研究工作,成立校园影视文艺研究小组。

4月份:

1.作家进校园相关电教工作。

2.组织师生参加第10届中小学校园影视作品评比活动。

5月份:

1.“体育节”相关电教工作。

2.组织学生参加市“纵横码”比赛工作。

3.各服务器、各楼层交换机维护工作。

6月份:

1.“新苗艺术节”相关电教工作。

2.评选电教设备使用管理先进班级。

3.做好电教室各项总结工作。

一、指导思想

根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。

完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

4、校讯通使用培训,鼓励全体教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥校讯通的独特优势。

四、多措并举,提高电教设备利用率

1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。

3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。

4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

五、具体工作安排:

三月份:

1、制订2012——2013学年第二学期电教工作计划。

2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。

3、检查专用教室安全、卫生等。

4、flash8课件制作培训。

四月份:

电教组工作计划(专业20篇)篇十九

1、进一步完善总课题设计方案。

2、子课题方案要在上半学期完成,子课题要尽量与主课题紧密联系。举行课题研讨会议,使每个教师进一步明确目标,明确研究过程。

3、重视与课题有关的理论学习,要与新课程改革相结合。课题研究应渗透到具体的教学实践过程中。

4、举办“校本学科知识.的应用”公开课,邀请周边学校来听课,评课,进一步提高教师科研素质。公开课要设计评奖方案,进行评奖。

5、准备撰写论文,争取获奖。

9月份课题组成员个人完成工作计划,理论学习记录两篇,进一步完善总课题设计方案。对学科知识.的分类进行进一步的规划。

10——11月份举办电教公开课,准备电教论文。

12月份子课题设计方案讨论修改,归档。对现行的知识评价系统进行分析与论证。

1-2月份课题组总结。

小学电教室工作计划

电教工作计划汇总九篇

机电教学论文

添置电教设备请示

幼儿园安全用电教案

运用电教媒体促进数学教学论文

学校电教室管理规章制度

电教媒体促进政治课素质教育论文

电教组工作计划(专业20篇)篇二十

根据区教育局电教中心有关文件精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标。

1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连,为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、用好区教育局网站,及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、完善及管理ftp教育资源服务器,优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。

三、强化校本培训。

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

4、博客使用培训,鼓励全体教师开通教育博客,督促教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥网络优势。

四、多措并举,提高电教设备利用率。

1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。

3、积极上传教育教学课件至区、校ftp服务器,促进资源共享及高效利用。

4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

五、具体工作安排:

2、清点整理电教器材,确保电教设备正常运行。

3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。

4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。

1、继续建设管理好学校校园网,对青年教师进行网上投稿培训。

2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园网资源库建设。

3、检查电教设备,做好维修保养工作。

4、开展电教培训:幻灯片制作技巧。

1、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。

2、联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。

3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

1、充分利用网上资源,学习电教知识。

2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。

3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。

1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

2、协助教学处做好暑期教师网上校本培训。

3、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

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