电教员工作计划(实用16篇)

时间:2023-11-24 作者:HT书生电教员工作计划(实用16篇)

工作计划书是一个重要的工作管理工具,能够帮助我们更好地追踪和评估工作进展。在下面的范文中,你可以看到不同行业、不同类型工作计划书的案例,对于编写自己的工作计划书有一定的借鉴意义。

电教员工作计划(实用16篇)篇一

深入贯彻《纲要》精神,围绕幼儿园电教工作重点,推进信息化在教学中作用,以教科研促幼儿园发展,以现代教育技术课题研究促幼儿园发展,加大幼儿园电教设备的投入,加强教师信息技术应用的水平,增加丰富我园网络教学的内容,结合园本培训,全面促进教师成长。

1、加大电教硬件投入,构建幼儿园教学资源库,保证电化教学活动有效的开展。

3、进一步彰显幼儿园信息技术特色,做好幼儿园特色申报、宣传等工作。

4、继续开展“城乡手拉手,共建信息化”系列活动,加强与结对单位联系,促进两园之间信息技术教育活动的互动与交流,相互学习,共同成长。

5、国家级“十一五”课题结题工作。

6、配合市区培训计划,及时委派教师参加各类培训班。

7、结合教研活动“园本课程”的展示,班级轮流组织“信息技术”课,灵活使用园本课件组织活动。

8、组织老师参加课件制作比赛,并选拔优秀作品参赛。

9、组织教师参加信息技术论文评比,并选拔优秀论文参赛。

10、幼儿园网站内容的及时更新、上传。

11、为迎接省示范幼儿园复查验收做好资料的整理归档。

12、督促教师的多媒体教学和幼儿的电脑课并做好记录。

电教员工作计划(实用16篇)篇二

以“应用、创新、服务”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、新课程仪器配备等重点工作,强化队伍建设、典型示范、机制创新等主要措施,做到教育技术工作的建、配、管、用、研、训六方面的协调发展,充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用,提高远程教育资源利用率,促进全镇中小学教育教学质量的提高。

1、抓好与新课程配套常规器材装备。做好教学仪器的调整、更新和装备,努力适应新课程改革的需要。

2、抓远程教育资源的应用,促远程教育工程建设。

按照湖北省农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准要求,认真抓好五项建设工作的落实(学校管理、工程建设、队伍建设、资源管理、应用要求)。

3、抓远程教育工程建设,确保远程教育资源应用活动的顺利开展。建设是基础,应用是手段,提高教育教学质量是目的。为了促进全镇中小学现代远程教育资源的应用工作,镇中心学校建立远程教育教学教研制度,帮助学校组织教师参与远程教学、教研活动。通过听公开课、展示课、比武课等形式开展活动,确保学科教研覆盖面不低于80%。

4、通过开展远教资源应用活动,促资源应用的校本培训。全镇中小学要在镇中心学校的统一安排下,认真抓好校本培训,通过培训抓应用,采取互帮互学,互教互学的方式抓培训,促应用。

5、做好小学六年级科学课和初中九年级理化生实验操作技能考查。

6、举行自制教具、信息技术与学科整合等评优活动。

1、加强领导,提高认识。

加强仪器装备,远程教育资源应用工作。开展教学研究活动,促进全镇中小学教育和谐发展,提高中小学教育教学质量。镇中心学校将成立专门领导小组,切实将此项工作引向制度化、规范化的轨道。

2、多渠道融资,确保装备资金到位。

各校要遵照市教育局工作要求,在学校公用经费中安排一定资金,统一部署,该添置的设备一定要添置到位,要建立稳固的投入机制,确保仪器装备电教设备正常运转,确保教研经费全额到位。

3、加强管理,责任到人。

落实市教育局《关于进一步加强中小学教育技术装备管理与应用的意见》(松教发〔20xx〕22号)文件要求,促进全镇中小学教育均衡健康持续发展,按照《松滋市中小学教育技术装备工作评价细则》内容,工作任务落实到人。

二月份

1、筹备开学工作,做好开课的准备以及电教设备设施的检修、维护和清洁工作;

2、编制电教设备设施、实验仪器药品、图书征订计划,补充实验室仪器、药品;

三月份

1、参加20xx年度全市电教装备工作会;

注:请市中学、市小学按照《松滋市电教装备中心关于开展湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评选”暨“第七届信息技术创新与实践活动”的通知》要求,认真落实具体工作。

注:请市中学按照《松滋市电教装备中心关于20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查考场设置检查工作的通知》要求,认真落实具体工作。

5、组织学生参加全市农村中小学现代远程教育工程项目学校小学生英语口语竞赛;

注:请市小学按照《松滋市电教装备中心关于举办20xx年全市远程教育项目校小学生英语口语竞赛的通知》要求,认真落实具体工作。

四月份

1、组织初中毕业生理化生实验技能考查;

注:请市中学按照《松滋市教育局关于做好20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查工作的通知》要求,认真落实具体工作。

3、协助市电教装备中心参与市中学省级课题实验研究;

注:请市中学要选好课题,开展研究,多出成果,整理资料。

4、配合市电教装备中心开展电子期刊的推广工作、深入学校进行电教设备日常维护保养;

五月份

1、组织小学毕业生科学课实验技能考查;

2、组织教师参加湖北省第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动;

注:请市中学、市小学按照松滋市电教装备中心《关于组织参加湖北省第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动的通知》要求,认真落实具体工作。

3、组织中小学生参加湖北省20xx年度“我读书、我快乐”读书征文活动;

注:请各校按照松滋市电教装备中心《关于转发〈荆州市教育局关于开展20xx年度“我读书、我快乐”读书征文活动的通知〉的通知》要求,认真落实具体工作。

六月份

1、参加全市教学仪器、设备设施征订会;

2、推荐上报教师优秀课件、电教课例到市电教装备中心参加评选;

注:根据市电教装备中心要求,要按时、保质、保量完成优秀课件的制作和优质电教课的拍摄市中学、市小学优秀课件不少于2件,其中运用flash制作的必须有1件;两校优质电教课的拍摄于6月底前完成。

注:根据市电教装备中心《关于组织教师参加20xx年湖北省教育教学信息化大奖赛暨第十八届全国教育教学信息化大奖赛湖北区选拔赛的通知》要求,请各校积极组织有关教师参加大奖赛活动,并将参赛作品和登记表(附表三)(文字版和电子版)于8月10日前报送市电教装备中心,联系人:罗腊梅,电话:13872211789,邮箱:597413952@。

4、组织参加全市中小学期末实验技能考查;

5、进行上半年电教装备工作总结;

七月份

组织中小学生开展“百部优秀影片欣赏”征文活动;

八月份

1、配合市电教装备中心、电教设备中标公司安装好第二期“薄改计划”电教设备;

2、筹备秋季开学工作,做好开课准备以及卫星接收资源设备的调试与维护工作。

九月份

1、组织实验教师学习初中理化生、小学科学课演示实验和学生分组实验教学计划;

2、迎接市电教装备中心开展电教工作调研活动;

十月份

1、组织教师参加市实验小学“未来教室”教学观摩;

2、组织学生参加全市20xx年中小学生信息技术竞赛活动;

十一月份

1、推荐上报师生优秀“自制教具”、实验教学论文、“五小”作品到荆州市参加评选;

2、参加省属试点学校课题研究交流会;

十二月份

1、迎接全市中小学教育信息化和教育技术装备工作年度评估;

注:根据《松滋市20xx年中小学教育信息化和教育技术装备工作评价细则》,认真做好准备工作。

2、做好全镇20xx年度中小学教育技术装备综合统计年报工作;

3、做好20xx年度电教装备工作总结;

一月份

1、参加荆州市20xx年信息技术与学科课程整合研讨会;

2、参加湖北省20xx年中小学幼儿园教育信息化应用成果总结表彰会。

电教员工作计划(实用16篇)篇三

指导思想:围绕学校工作计划,积极配合区信息中心的主要工作,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

特制定如下计划:

1、明确电教领导小组成员的职责分工,进一步健全学校电教工作的管理制度,抓好常规管理工作,做好教师电教课、电教论文、电教教研活动的检查、统计工作,及时反馈信息,采取相应措施,裨补缺漏,使学校电教工作真正落到实处。

2、每月召开一次由学校分管校长主持、全体电教组成员参加的电教工作会议,学习传达上级电教精神,汇总当月电教工作情况。同时,要及时、详细的记录、整理好各种台帐资料,做到条理清晰,有案可查。

3、对学校新添置的电教软、硬件,及时编好目录,印发到各年级、各学科教师手中,从而方便教师使用、查阅。

4、本学期继续实行“两表”统计法,即每班一本“班级电教课统计表”,由小电教员填写;学校一本“教师电教课汇总表”,由电教小组填写。

5、继续维护并更新校园网内容,加快教育信息化管理,为教育的政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。使学校网站成为我校贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教师了解教育形势、交流教育经验的空间;成为学校教育行政部门进行信息联络、政务公开化的一个窗口、办公自动化的一个渠道;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。并组织上传教育教学论文、案例、教案或其它素材到“天宁教育信息网”,充实和丰富网上资源。

1、期初,在学校分管校长的直接领导下,各子课题组根据总课题“运用网络环境,促进学生自主学习,开发学生创新潜能”研究计划制定各自活动计划,并组织发放有关材料。在具体实施过程中,要加强监督、指导、评价、总结工作,以使课题研究落细、落实。

2、邀请有关课题研究专家来校讲座报告,要求每位教师认真听讲、认真笔记,并以语、数、英、术课四各教研大组为单位进行讨论、消化,并撰写心得体会,集体交流,从而促使教师紧跟形势,不断提高自己地课题研究意识。

3、电教组成员及骨干教师要围绕各电教子课题研究内容,积极响应区“加强信息技术与新课程的整合的研究”带头上电教示范课并结合本课题研究内容及自己的心得体会撰写一篇论文。本学期还要求三十五周岁以下(包括三十五周岁)青年教师根据学校电教课题研究内容结合本学科特点,应用网络教学平台制作网络课件并予以应用。

1、本学期,学校将积极组织教师外出听课、学习,并组织教师认真进行讨论、消化。使其它学校先进地电教手段、管理经验为己所用,从而进一步推动我校电教工作迈向新地台阶。

2、大力提倡研究新课程实施的有效教学方式,积极开展校本教研,以达到促进学校内涵提升、教师专业成长和学生个性发展,全面提高教育教学质量的目的。为此,学校将积极鼓励教师自制班级网页;各年级学生继续自制“小学生成长电子记录袋”;教师继续完成”教师专业成长电子记录袋”;校本课程仍将继续进行。

3、借课程改革的契机,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究,探索新型的既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的教学结构。举行语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学评比活动,并予以适当奖励。努力达到市电教馆的要求,实现各级80 %的教师、100%的学科、20%的课时能够运用信息技术开展教学,50%以上的学科能开展网络教学。同时,对于优秀论文与网络课件学校积极将其推荐给市教研室、电教馆、参加省电教课件评比。

4、加强电教专业人员的培训,每学年均派一至二名教师参加专业电教学习。同时,要重视对全体教师进行电教知识的普及与培训。本学期,将继续组织35周岁以下的教师参加电教培训。

主要安排如下;

二月份

1、制订20xx-2007学年第二学期电教工作计划

2、申报“十一五”课题

3、制定电教总课题及各子课题研究计划 并进行交流。

4、发放班级电教统计表。

5、做好参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动的准备工作。

6、本学期电教工作计划交流。

7、班级网页制作培训。

三月份

1、组织学生参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动

2、参加教育信息网通讯员业务培训

3、 参加信息技术学科课堂教学研讨活动(丽三)

4、 班级网页制作培训。

四月份

1、参加第三批常州市级现代教育技术实验学校和研究课题申报工作

2、参加优质教育软件设计、开发、运用培训

3 参加信息技术学科教师撰写论文参加“教海探航”征文评比活动

中小学信息技术优秀教学设计征集评比

4.参加信息技术学科课堂教学研讨(兰陵)

5、班级网页制作中期检查。

五月份

1、参加第二届“信息技术与课程整合”教学之星评比区初评活动(5月份)

2、准备接受小学信息技术学科教学常规调研

3、班级网页制作中期检查。

六月份

1、参加常州市06年多媒体教育软件大赛

2、少儿nit考试和暑期报名

3、参加信息技术学科课堂教学研讨(北郊)

4、对本学期优秀电教工作者予以表彰、鼓励。

5、班级网页制作评比。

七——八月份

1、参加常州市教育技术专业研究会论文和教学反思评比活动

2、参加中小学互动课程培训班

3、校园电视制作专题培训(新闻制作和视频资源制作)

电教员工作计划(实用16篇)篇四

随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的'特征。我校要紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥电教媒体的优势。

1、抓现代教育技术的学习和提高:

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教导处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(3)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

(4)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市参评。

2、抓服务和管理:

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(2)要求语数外物化教师对丹阳假日网校一学期上传资源达每人5个,其他教师学上传资源达每人3个生,学生使用率不低于15%。(由班主任老师负责)

(3)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。

(4)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。继续发挥校园网的功能,使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。发布学校新的网站,及时更新栏目内容,为教师提供教学资源及查询服务,发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用。

(5)强化多媒体教室电教设备的管理力度,大幅度提高多媒体教室电教设备利用率,并做好设备使用记载。

二月份:

1.制定好电教工作计划,

2.对教室多媒体设备进行全面检查和维修。

2.宣传发动做好多媒体教室网上登记使用记载。

3.对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

三月份:

1.要求语数外物化教师在单周上传一个优秀课件或教案至假日网校。

2.做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

3.建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。

四月份:

1.做好九年级英语听力、口语网上考试的准备工作。

2.参加丹阳市优秀现代技术论文的评选

3.对教师进行一次现代教育技术应用培训。

五月份:

1.对教师进行网络应用知识培训。

2.做好八年级学生信息技术结业考试工作。

3.组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送镇江市参评。

六月份:

1.做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

2.对教师的假日网校登录情况进行考核汇总。

电教员工作计划(实用16篇)篇五

20xx年电教中心工作总的要求是:“以率先实现教育现代化,全面推进教育信息化”为目标,坚持“以科学管理促规范,以研究应用促提高”的基本原则,以“建设区域性资源平台、校园网管理平台,抓好管理应用”为重点,深化现代教育技术应用研究,大力推进信息技术在教育教学中的应用,努力提高教育信息化水平和使用效益,打造教育信息化支持体系,为我区教育教学、教育管理服务。

主要目标:达到江苏省教育现代化建设主要指标第十二条关于网络建设方面(义务教育阶段“校校通工程”达标率100%,教育城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通)要求。

主要工作:积极推进我区17所学校的网络环境改造工程,努力实现与教育城域网的光纤连接。

具体措施:我局电教中心已向市电教馆正式提出关于我区17所学校光纤接入教育城域网的申请,市电教馆领导给了高度重视,并在徐州市电教馆20xx年工作要点中着重对整个教育城域网的升级改造作了具体部署。如市教育城域网改造成功,我区网络建设也必将随着提升一个层次。

主要工作:打造我区教育资源平台,加强教育信息资源的开发与应用,为推进教育教学改革提供信息支持。

具体措施:既要充分利用已有的投入,还要借助于徐州教育城域网的力量和优势,同时可通过购买和共建的方式弥补软件资源应用上的不足,把他们搭建在一个统一管理、共建共享、开放式的应用平台上,打造具有泉山区地方特色的教育信息网,做到以最少的投入,达到应用最大化的目标。在全区统一规划下,有计划、有步骤地开展教育信息资源的建设与应用工作。力争在20xx“教育信息化建设年”中建成全区共享的,涵盖教学、管理和科研的公用教育信息资源库。在此基础上,建立全区的教育行政管理系统和教育信息资源管理系统,和在全区学校建设具有一定规模、各具特色的专项教育信息资源库。

主要工作:积极推进我区17所学校服务器、校园网管理平台的建设,加大学校网络技术人员和教学管理人员的培训力度,增强科学管理意识,争取在最短的时间内融入到新的管理模式中,充分发挥校园网管理平台的最大效益。

具体措施:采取分步实施的策略。首先在5所中心校建成校园网络中心,充分发挥中心校的辐射作用对全区的网络技术人员开展设备使用、管理、维护等方面的专业技术培训,对教学管理人员、一线学科教师开展现代化管理、教学手段的使用、管理培训,争取在最短的时间内融入到新的管理模式中去,充分发挥校园网管理平台服务教学服务管理的最大效益。在中心校成功经验的基础上应加大投入向全区推开,从而使我区的校园管理模式步入信息化时代。

主要工作:完成省、市级下达的各类培训、考核、比赛任务,开展本区形势多样的培训、比赛活动。

其他工作安排:

1、9月份,织教师参加第四届徐州市校园电视比赛

2、10月份,组织教师参加20xx年徐州市电教论文评比活动。(区级初评后选优秀论文报送市里参评)

电教员工作计划(实用16篇)篇六

以本部的工作指示为依据,以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,结合实际情况,指定工作计划。

1、真学习国务院关于基础教育改革与发展的决定,进一步提高认识。

2、按照制定的培训计划,对全县中小学教师进行计算机的二级培训工作。

3、做好电教设备的“配、管、用”工作。并认真执行有关电教设备使用的规章制度,定期检修。

4、及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。

5、提高电教设备的使用率,参加本部评课不少于10节。

6、全面提高自身运用信息技术进行工作和教学的能力。

7、积极参加上一级部门组织的各级各类计算机比赛。

8、普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学校教师对信息技术的兴趣和意识。使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能。

9、努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究。

电教员工作计划(实用16篇)篇七

以“创造适合的教育,奠基高尚的幸福”办学理念为指导,认真学习、贯彻20xx年学校工作要点,以现代教育技术运用为主线,大力推进网络资源在高效课堂中的应用,让信息技术与学科教学深度融合,以打造魅力电教、信息校园为核心,注重提高现代教育技术使用效率,全面提高现代教育技术在我校教育教学的使用与提高。

1、加大硬件建设,提高“班班通”使用效率,营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新,新增“云视讯”设施,链接“教育云”,并对新设施操作人员进行培训,完善信息化的软、硬件建设。

2、建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,加强“班班通”的应用研究,推广使用经验,开发我校信息资源库。

3、加大对外宣传,扩大学校办学影响。及时配合县、市教育网,上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

5、加强对《信息技术》课程的教学管理。信息技术教师积极探索更新教育模式和方法,构建高效的课堂教学,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

6、加强网站管理,丰富网站内容,打造省一流学校网站。根据网站管理制度,积极宣传、鼓励教师上传教育教学中的所感、所思,并借助网站,成为师生、家校沟通交流的平台。

7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去,推动我校高效课堂的进程。

8、深入开展电教作品的开发与研究,积极参与主管部门组织的各项赛事,以赛促教,促进教师专业化成长。

1、继续加强师资队伍培训。对教师分层进行信息技术技能培训,进一步完善教师的现代教育观念,大力普及现代信息技术,重点培养教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的能力、利用网络快速获取信息的能力,大力推广网络环境中的教学。

2、继续做好网站的信息更新及各页的建设。及时发布最新信息,不断增加新内容,扩展新版块,组织各个学科、各个部门进行各学科组的网页建设。完善各项考核制度,鼓励教师网上学习,制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。推荐上传优秀作品。学校每月以网站发文为根据进行通报奖励。

3、结合学校电教研究课题搞好“班班通”应用研究,积极组织教师参加各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工作,努力争取获得好成绩。

4、做好学生信息技术能力的培训和辅导工作。特别是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面,加强学生的辅导和培训工作,采取“以点促面”的形式,全面提高学生的信息技术素养。

5、加强常规工作的管理。订好初期的工作计划和期末的工作总结,在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。及时传达有关精神,组织学校教师积极参加各级各类的'研讨、培训或评优活动。

加强电教设备的维护和管理。强化班主任对“班班通”设备的管理意识,明确班主任是“班班通”设备的管理第一责任人。班主任对教室“班班通”设备的管理主要体现在:每天下班前检查一下电源是否关闭;督促学生及时清理卫生,尤其是讲台桌面的卫生做到每日清理。

7、增强服务意识,全面搞好电教相关工作。加强与各处室的合作,做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术服务工作;做好学校日常教学比赛活动所需的教学辅助软件的开发工作;做好各级比赛课件的技术研究和开发工作;做好学校的各项活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。

二月份:

1、制订电教工作计划。

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、检查班级“班班通”设备的情况。

4、与各班签订财产管理责任状。

5、启动第三届网上作文大赛。

6、组织3—6年级学生参加省第七届信息技术创新与实践活动的初赛。

7、电教使用记录的发放。

三月份:

1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。

2、妇女节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

3、“班班通”应用开发与培训。

4、统计学校网站发文情况,并进行奖励。

5、教师电教使用记录的统计与通报。

四月份:

1、围绕二十四届课题研讨活动,组织教师参加信息技术为主的校本培训。

2、课题研讨活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

3、二十四届课题研讨活动优秀案例、论文、课件的上传、收集、评比。

4、省第七届信息技术创新与实践活动初赛成绩通报与表彰。

5、教师电教使用记录的统计与通报。

五月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训----高效课堂中的网络资源应用。

2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。

3、期中电教设备的检修、维护工作。

4、“金孔雀”艺术节活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。

5、教师电教使用记录的统计与通报。

六月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、信息技术教学的期末检测工作。

3、教师电教使用记录的统计与通报。

4、评比、表彰本年度电化教学先进教师。

七月份:

1、整理本期电教档案,资料。

2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。

3、“散学典礼”技术协助与节目制作。

4、教师本期电教使用记录的统计与通报。

5、撰写本期电教工作总结。

电教员工作计划(实用16篇)篇八

电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心,重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作,突出校本课教学和竞赛辅导工作,进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识,以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用,加强“网络化”办公的力度,加强实验教学和设备的管理工作,通过学校闭路电视、广播等多种渠道,为提高教育教学服务,为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。

1、信息技术教学工作:

首先,进一步深化信息技术课的课堂教学改革,在原有基础上加强学习,努力提高自身业务能力和素质;第二,进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节,强化课堂教学薄弱环节。第三,加强信息技术教学的课堂整合能力,整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课,认真设计“教学任务”。第五,加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。

积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动,力争在竞赛中脱颖而出,成为教育中心一级的优秀教师。

加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作,积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识,观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课,开展组内教师互听互评教学活动,通过各种方式提高信息教师业务能力,转变信息教师教学观念。

2、信息技术校本课教学:

首先,随着信息技术校本课的教学,要查找校本教材的不足,进一步完善信息技术校本教材。其次,要进一步规范信息技术校本课教学,努力提升校本课教学质量。第三,加强信息技术校本课的管理。合理安排授课,有序组织学生,把信息技术校本课程开的有声有色,让校本课程教学体现我校信息技术特色,服务教学、服务竞赛,打造我校教学特色。

3、校外网站的管理工作:

校内外网站有专人管理,要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去,充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物,使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度,发布和删除的内容要有记载。

4、学生竞赛的组织工作:

首先,在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作,充分发挥学生的创作能力和制作水平,在作品质量和数量上下功能,力争多幅作品闯入国家决赛,争取更好的成绩。其次,在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作,力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理,培训教师要开拓视野,创造思维把竞赛辅导做实做细,通过努力争取在取得更大的成绩。

5、资源库的建设工作:

在现有学案和导学案库的基础上,加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。

6、实验室工作:

本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作,规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容,按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品,保证实验的开率100%,并实验教师经常检查仪器和设备,保证设备完好率100%。

7、设备的管理工作:

加强管理和检查,每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查,每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名,并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。

电教员工作计划(实用16篇)篇九

根据县电教站工作会议精神和要求,围绕校园本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

1、继续建好校园教育信息网。及时配合市教育局信息网上传校园教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

3、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

4、用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

在做好校园现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥校园电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的潜力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作潜力的培养,加强校园电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

电教员工作计划(实用16篇)篇十

一、加强朝阳区网站及教育资源库建设教育信息资源的开发和建设是教育信息化的核心内容,也是推进全区教育信息化建设工作的关键环节,20xx教育局电教办公室下半年工作计划。要花大力气开发制作优质实用的教育教学软件,多出精品,扩大容量,提高应用系统的联网程度,是今年教育资源开发的中心任务。教育资源的开发要以多媒体素材和网络课程为主要内容,体现素质教育的需求,要贯彻统筹规划、分工合作、鼓励竞争、资源共享的方针。

1、加强朝阳区教育资源库建设(1)20xx年要建成多学科教学资源的教育资源库,要在购买各种优秀资源基础上,加强与东师合作,充分发挥东北师大实验校的作用,开发资源,实现资源共享。(2)实现区校二级资源库互联,发挥网络作用实现校与校资源互通。(3)组织参加市网站、学科电子教案评选工作,对优秀作品收录到区资源库中,实行新资源共享。

2、网站设备增容20xx年要对服务器进行更新,扩充容量,以保证资源库建设工作顺利进行。

二、教师队伍现代化技术水平建设抓实、抓好学科教师信息技术达标工作,使教师信息技术水平真正得到提高,用于实际教学之中。1、将教师信息技术达标工作列入对学校办学水平评估之中,实行不定期抽查,真正检验教师信息技术实际水平。各学校要抓好对学科教师信息技术能力的培训工作。今年全区教师高级答辩率要达到40%。2、强化对名师、区级以上骨干教师强化信息技术能力的培训工作。力争在年底通过市高级考核验收,适时参加答辩,办公室工作计划《20xx教育局电教办公室下半年工作计划》。3、抓好专业技术人员培训工作,按工作需要进行专题培训。4、利用东师专家资源指导各校开展信息技术技能与理论培训。5、抓好信息技术专任教师培训工作。

三、加强实验校管理1、建全实验校管理制度,2、抓责任落实。强化实验校工作的过程管理,实行滚动管理。2、电教部设专人管理。

四、教研与科研工作20xx年教科研工作要体现我区教育发展特色,以科研课题的开展促进教研工作的落实,与相关部室共同将工作落到实处。1、信息技术学科建设工作(1)、20xx将对全区中小学信息技术学科教学实行考核制,促进教学质量提高。(2)、发挥信息技术学科中心组作用,抓好信息技术学科教研工作。2、教研工作(1)、充分发挥国家现代教育技术实验校及省级电教示范校的功能、辐射示范作用,强化对国家现代教育技术实验学校、吉林省电化教育示范校的管理与自评工作,积极开展以学校办学特色为内容的系列开放活动,抓好课题研究工作,以科研促教研,起到以点带面的作用。(2)、20xx年朝阳区要新申报两所吉林省电化教育示范校,争取推进一所学校迈入国家现代教育技术实验学校行列。(3)、制作区精品课例、学科电子教案参加市评选。3、科研工作(1)、在全区深入开展信息技术与学科整合教与学的研究活动,在活动中要不断挖掘典型教师,对突出教师要给予重点扶持。(2)、积极做好农村与城镇中小学学生模拟创业网站结题现场会的准备工作。(3)、做好电教课题结题工作。

五、抓好农村远程教育试点学校工作(1)抓好远程教育资源应用.(2)抓好远程教育应用及设备管理人员培训.(3)、组织区内远程教育交流活动。

六、做好电教教材的征订工作,抓好软件资源建设与管理电教教材征订工作,是上级给予我们各学校一个良好政策,目的是通过此项工作,使各校更好的充实、建设好可供教师教学需求的资源库,按照上级要求做好,保证电教教材款专款专用.1、要确保电教教材款定额征收,并要为教师订好教学资源软件。2、建全制度,加强管理。3、加强管理,保证资源不流失。六、强化工作过程管理,做好学校评估。20xx年,将改变过去评估工作年底检查,一次性打分总评方式,采取过程评估与终结性评估相结合,对每一项工作进行随时跟踪考核。

电教员工作计划(实用16篇)篇十一

20xx年度,我们将继续按照校长室的统一部署,在徐立建副校长的领导下,电教中心组全体人员仍将开拓进取,扎实工作,积极推进中心的各项工作全面开展,为了电教中心工作有条不紊的正常开展,特制订本年度工作计划如下:

上半年。

1、建立并使用有自主知识产权的学校资产管理软件系统,加强学校资产管理。

2、配合总务处出台学校资产管理制度、体育器材管理制度。

3、进行标准化考场搬迁工作,启用标准化考场进行高考、成人高考、自学考试、信息技术考试等。

4、进行校园网络升级改造,实现监控系统与办公上网物理隔离。

5、对校园广播进行全面升级改造,传输主线路依靠校园网络。

6、建成并逐步完善学校网站升级工作。

7、对校园进行vifi覆盖建设,实现校园网办公区域全覆盖。

8进一步完善校园监控系统,覆盖整个校园。

9、搬迁装修图书馆系统。

10、进行实验室装备,建成各类试验室、器材室、药品室。

11、推进校园数字化平台的使用。

12、承担我校信息技术教学工作。

13、承担校园内所有信息技术设施设备的日常维护。

14、承担校内信息技术相关咨询、培训,指导全校师生使用、用好信息技术设备,并做好相关服务工作。

15、完善学校中心机房设施设备及软件,更好为师生提供安全快速的网络服务。

16、制定完善了校园数字化的各项使用、管理、奖惩制度。

17、参与并做好学校教育装备工作。

18、完成校长室、校办交办的阶段性工作任务,配合做好创建相关工作。

工作的过程是学习的机会,成长的历程。我们要与工作共同成长与学校共同发展。

首先,要查阅学校涉及各种计算机、投影机、视频设备、校园广播设备、计算机网络设备、硬件参数及软件特点等资料,为学校硬件建设的设计提供参考,对设备的采购进行把关,对设备的使用提出建议。

其次,硬件的建设离不开软件支持,否则就是一堆废物。为了更好指导设备的.应用我必须先武装自己,为此在又有的基础上我有深入的学习了新的一些软件的使用方法,提高自己的应用水平,我的目标是在应用只要老师有需求我就必须要掌握。

第三,软件除了技术方面的就是管理方面,它更是数字化校园的必须的保障。为此参照先关技术标准正在构造一个数字校园的使用、管理、奖惩业务制度手册,为我校数字化校园建设保驾护航。

目前,我们确定的方向有中心网络技术、网站技术、程序设计技术、计算机硬件维修、投影机检测、校园广播技术、物联网技术等。

电教员工作计划(实用16篇)篇十二

落实教育局党委会议精神,积极推进学校工作计划,加快我校信息技术教育和科技工作的开展。加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍现代教育技术的应用水平,全面推进我校新校区现代教育技术设备的建设。全面实施素质教育,提高学生信息技术和科技应用能力。

二、工作目标:

1、网站建设的目标。

对学校教育信息网进行更新,积极向教育局网站发表最新的学校动态信息,促进学校对外宣传的力度。拟定学校改版框架,为新校网站改版作前期工作。

2、学生信息科技教育的目标。

在课程落实、课堂落实方面,切实加强信息技术课和科技活动课教师的教研。

教学。

工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。积极组织好本学期举行的信息技术素质实践行竞赛活动。组织好学生参加科技制作活动竞赛活动。

3、以宣传促工作,以工作促宣传,切实做好本学期各方面的宣传工作,协助学校各部门完成教师的教学教研和学生的各项活动。

4、学校科技工作:过渡期内因地制宜开展科技活动,力争达到区内同类学校科技普及率。

5、组织好区电教科技中心开展的信息技术创新与实践活动、科技普及活动。

三、

主要任务。

借用朱芦中学电脑室、多功能室开展现代教育技术教学与辅助工作,专人负责电脑室设备维护保养工作。争取在现有基础上开展现代教育技术教学活动,保障基本教育教学需求。在学校重建之前做好网络规划,保护好现有网络设备、信息技术设备。

(二)加强现代教育技术设备的管理。

1、管理员要及时做好电教设施的登记等工作。作好网络设施、计算机教室使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

4、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询,建设并维护学校信息网。

5、加强对教师上网的管理,严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》有关法规,杜绝登陆浏览色情、暴力、反动等不良网站。不得利用校园网络设施查阅、浏览、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。争取购买控制软件进行有效控制上班玩游戏的资金。

6、加强学校教学软件的开发与建设,建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。

7、配合教导处组织好各类赛课活动。

(三)、组织教师参加汉阳区教育资源网的征集活动。

成立学校资源建设小组,定期向教育局网站上传教育教学资源。制定详实的工作安排和进度表,任务分配到人,责任落实到人。

(四)、教学服务工作。

为学校的教育教学工作给予服务,如讲课比赛教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

2014年9月。

电教员工作计划(实用16篇)篇十三

围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

1、加强现代教育技术课题研究提升水平。

积极申报省市级电教课题,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,一是进一步修改和完善学校网上主页,及时上传和添加相关信息,二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页,校园网定期进行维护更新,有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。

3、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师学习《中国电化教育》、《江苏教育技术》等杂志,要求教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师blog系统等的建设和应用培训。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。

1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

电教个人总结。

电教员工作计划(实用16篇)篇十四

根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改善校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、vcd等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训,本学期以ppt幻灯片制作和excel数据处理为主要资料,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的潜力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作潜力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。用心准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师用心参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每一天对电教使用状况进行周登记,每周对教师使用上传资料状况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改善和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用潜力,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

2、制作学校电教各项统计记录、表册。

3、开展六年级小学动漫课程的教学.

4、ppt课件制作的校本培训。

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

1、组织以信息技术为主的校本培训。

2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

3、检查电教设备维修工作,教师电教使用状况。

1、检查学校的电教管理状况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

2、整理校电教档案,资料。

3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

幼儿园安全用电教案。

运用电教媒体促进数学教学论文。

电教媒体促进政治课素质教育论文。

电教员工作计划(实用16篇)篇十五

结合我校的发展现状,加快校园电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、校园教学软件开发目标。

本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

3、工作的目标。

做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上搞笑味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好校园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx—20xx年着重做好以下几项工作:

(一)加大投资力度,不断完善校园教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理。

1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用状况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)开展多种形式的培训活动。

1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

2、丰富资料,让电教设备在教育教学中的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、用心进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

1、电化教学工作纳入校园工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管状况的抽查,对检查状况及时反馈。

3、加强校园电化、网络等专用教室的过程管理,职责到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护持续电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)做好教学服务工作。

在完成份内任务的同时,还要为校园的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、校园各项活动,为校园教育教学现代化水平的提升带给的保障。

(六)搞好课题研究工作。

做好电教设备教研工作,提高电教设备教研潜力,为教育教学服务。

电教员工作计划(实用16篇)篇十六

在过去的一学期里,本期电教室工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

本学期我校的电教室工作根据开发区各级领导的精神和要求,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍。

1、目前学校电教室的电教设备已基本配备好,做好管理及使用登记工作。

2、认真执行有关电教室设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

3、提高电教室设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。做好电教室的卫生、安全工作。

4、本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

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