写心得体会可以让我们更好地认识自己，发现自己的不足并加以改进。下面是一些精选的心得体会样本，希望对你的写作有所帮助。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇一
当今社会，不论男女，都需要具备一定的独立生活能力。而这其中最基础、最广泛的独立生活技能莫过于做家务。然而，很多的年轻人在成长的过程中，习惯于将家务“留给”父母或者佣人来做，自己则心安理得地享受着其中的便利。但是，生活的独立力并不是积累某种一下子就能看到的财富，而是靠自己切实的日积月累的堆砌。一旦长期不进行该项技能的无知或者依赖性习惯造成的人生困境则不亚于其他重大的错误。让我们来听听一些家长对于儿子学习做家务的心得体会。
第二段：促进家庭和谐的重要手段。
做家务，对谁都是“养生”的好事。不仅可以锻炼身体，减轻压力，也可以提高自我效能感，获得一份家庭成员均等的尊重与情感投入。很多家长在对儿子进行家务劳动教育的过程中都有同样的感受：儿子开始懂得照顾自己和尊重其他人所分享的房屋环境，养成了不屑于浪费食物的好习惯，做到了守时、守卫、交流，还在学会结伴干活中获得了友谊。这些都是做家务的“副产品”，使得家庭关系更加融洽和谐。
第三段：教育培养儿子负责任、学会关心。
通过自己完成家务劳动，儿子们也能更加深刻的认识家务对于家庭维持的重要性。“靠别人不如靠自己”，在这个过程中会使儿子们形成承担责任和作为家中一份子的意识，也能逐渐学会主动关心和呵护家庭成员。儿子回忆道：“小时候对于现在做家务的伴侣、同事、同乡、朋友们的感到十分羡慕。但是现在，我会跟他们分享我如何完成一系列家务劳动，这固然不是一件十分出彩的事情，但是能为自己积累一些小而可贵的知识、经验和能力，为父母排忧解难则是一个幸福，感觉很美妙。”
第四段：锻炼儿子的耐心、毅力和动手能力。
现在年轻人所面临的最大的困厄就是三分钟热度的心态。然而做家务需要的是耐心和毅力，耐心地挑拣、清洗、熨烫等等；毅力地坚持每天打扫、整理房间甚至是做饭等等。做家务需要持之以恒的耐心和对于自身质量持高标准的要求，这些都是儿子们非常需要提高的能力。同时，做家务还需要动手能力的提高，这对于在家庭之外拓展创新、发挥创造力的年轻一代来说都是至关重要的。
第五段：结语。
在家长亲身教育、鼓励、引导下，儿子完成了家务的学习和实践，也学会了从“享受家务”的消极状态中走到“自己动手做家务”的积极状态。家长们的付出以及儿子所获得的带给他们的实用价值和成长红利，将会为他们的未来生活打好坚实的基础。希望更多的年轻人能够在持之以恒的完成家务劳动的过程中，逐渐磨炼自身的耐心、毅力和动手能力，以此来完成自身的蜕变，为他们未来的成长贡献自家星光。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇二
近几年，随着经济的发展和家庭条件的改善，很多孩子在放假期间都选择出去旅游、参加兴趣班等活动来丰富自己的暑假生活。然而，作为一个孩子，我们也应该学会独立和责任，帮助家长减轻负担，放假期间帮家长干些家务活是我们应尽的责任。我有幸在暑假里体验了一段时间的家务劳动，获得了一些宝贵的体会和心得。
首先，帮家长干家务让我更加懂得家人的辛劳。平时，爸爸妈妈忙于工作，为了给我和弟弟提供一个良好的生活环境，他们通常要在工作之余做饭、洗衣、打扫屋子等家务活。而当我亲自参与进来时，才深刻地意识到这些看似简单的活动背后所隐藏的辛劳。比如做饭，从选购食材到切菜烹饪，每一个环节都需要细致耐心地处理，这才能保证一顿美味的饭菜。家务劳动不仅需要体力和耐力，更需要细致和耐心。通过这次体验，我更加理解了家人的辛勤付出，也更加珍惜家人所给予的一切。
其次，帮家长干家务培养了我独立解决问题的能力。在家务劳动中，有时候会遇到一些意外状况，比如突然停电了，水龙头漏水了等等。这时候我不能依赖他人，需要自己动手解决问题。通过这样的实践，我学会了分析问题的原因和解决问题的方法，比如找出停电的保险丝，修理水龙头漏水的原因等。与此同时，我也学会了害怕困难和困难前逃避的勇气，使我对未来生活充满信心。
再次，帮家长干家务增强了我家庭责任感。在家务劳动中，我承担了一些日常生活中的琐碎事务，例如洗衣、刷碗、拖地等。这些看似简单的家务活，却十分重要，为家庭创造了一个干净整洁的环境。有时候，我会抱怨这些事务太繁琐，但家长总是温和地告诉我，我负责的家务并不多，而且这对于我个人的成长也是有好处的。通过这段时间的家务劳动，我逐渐明白了自己肩负的责任，认识到了作为一个家庭成员的重要性，从而更加积极地投入其中。
最后，帮家长干家务让我了解了生活的意义和人生的真谛。在家务劳动中，我领悟到了“勤劳成全人”的真正含义。无论是家人还是自己，在没有获得成功之前，都需要通过勤劳的努力来实现自己的目标。家务劳动的重要性并不仅仅在于为家人分担负担，更在于通过一次次的实践和锻炼，培养我们的耐力、细心和责任感。正是这些美好的品质，让我们在未来的人生道路上，能够更加坚定地努力奋斗。
总之，帮家长干家务是我们应尽的责任，也是一次宝贵的成长体验。通过这段时间的实践，我更加懂得了家人的辛劳，增强了独立解决问题的能力，培养了家庭责任感，并且认识到了生活的意义和人生的真谛。在未来的岁月里，我会继续保持这种勤劳和奉献的品质，用实际行动回报家人的辛勤付出。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇三
第一段：引言（150字）。
小时候，我们总是依赖父母的照顾，不用担心家务琐事。但是，随着我们逐渐长大成人，替家长做家务成了一种责任和义务。曾经，我为此感到厌烦和疲倦，甚至经常责怪自己，认为这些家务是应该由父母完成的。然而，随着成长，我逐渐认识到，替父母分担家务不仅是一项责任和义务，更是一种陪伴和回馈方式，可以增进亲子关系，同时也会给我们自己带来更多的成长和收获。
替家长做家务的好处是显而易见的。首先，它可以分担家庭的负担。父母在繁忙的工作和家务之间来回奔波，如能得到孩子的支援，无疑会使他们更轻松地去工作。其次，做家务也是锻炼自己的机会。从洗碗、做饭、拖地，到整理房间、擦灰尘，这些看似平凡的家务实际上也是培养我们的耐心、细心和责任心，让我们在承担家庭责任的过程中变得更加成熟和独立。最后，替家长做家务也有助于提高家庭成员之间的亲密感和担当意识。在家庭中，共同承担家务、共同分担压力，能够增强家庭成员之间的默契和信任，从而深化亲子关系。
替家长做家务并不是一项简单的任务，需要一些技巧和方法来帮助我们更有效率地完成。首先，要确立明确的时间和任务计划。在时间安排上，要避免错过学习、工作或休息时间；在任务上，要考虑到家庭中不同家庭成员的工作强度和功能需求。其次，要寻找合理的方法来提高效率和舒适度。如在做饭前，可以提前准备好食材和烹饪工具，避免在烹饪过程中不时跑到冰箱里拿东西；在做家务时，可以合理利用各种家居工具和清洁用品，如扫地机、吸尘器等，来提高清洁效率。最后，要注重细节和规划，定期查看和整理家庭账务，避免因个人误解或交流不畅而形成误解、争执。
第四段：我的家务经历（300字）。
替家长做家务是我成长过程的一部分，也是对我的好教育的证明。从小学二年级开始，我的家长就让我学习冲茶道、擦桌子、整理房间等简单家务，以培养我细心和责任感。随着年龄的增长，我逐渐开始承担更多的家务责任，如在假期帮父母买菜、洗衣服、做饭、打扫房间等。我很喜欢做饭，总能尝试各种菜式，如意面、烤鸡翅、炸酱面等，然后与家人分享。虽然有时会遇到挫折和困难，但自强不息和细心是我从家务中获得的价值观。替家长做家务的过程也让我深刻认识到，家庭责任是不可替代的，是一个成年人必须承担的责任。
第五段：结论（250字）。
家庭在我们心中是一个港湾，我们可以在家中找到安宁和包容。替家长做家务不仅是一种责任和义务，也是一种表达我们对家人的关心和爱的方式。与家人共同承担家务不仅可以分担负担，还可以增强彼此之间的亲密感和担当意识。在这个过程中，我们可以学习到更多的技能和价值观，如负责、细心和自我管理等。因此，替家长做家务不仅是一种生活方式，更是一个人成长过程中的重要组成部分。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇四
随着时代的发展，现代家庭中越来越多的家务工作都需要家庭成员来分担。但是家长往往还是承担了大部分的家务工作，这不仅会让家长感到疲惫，也会让孩子的独立性变得越来越差。因此，让孩子替家长做家务既可以分担家务工作，也能锻炼孩子的独立能力。本文将结合我自己的经验，分享如何帮家长做家务的一些心得和体会。
第二段：消除抵触心理，认真对待每一项家务。
对于家务，很多孩子可能都会产生厌烦、反感的情绪。但是我们要知道，家务不是父母的工作，而是成员共同分担的事情，帮家长做家务是每个人的义务。因此，我们不应该视家务为负担，而是要对每一项家务都认真对待，秉承有始有终的态度完成任务。
第三段：有计划地安排时间，做到心中有数。
在替家长做家务的时候，我们要学会合理安排时间。首先需要列出需要完成的家务，按照优先级进行排列。其次，需要考虑好时间分配，协调好学习、生活和家务三方面，做到有条不紊完成每一项任务。只有做到有计划地安排时间，才能真正做到心中有数。
第四段：注重细节，建立良好习惯。
家务不是一项简单的活动，里面有许多细节需要注意。比如，扫地时不能走马路，擦玻璃时不能留下水印，洗碗时不能留下污渍等。只有注重细节，做到每一个环节都完美无缺，才能让家务得到更好的效果。同时，我们也应该注重家务操作的规范和卫生，养成一些好的清洁习惯。
第五段：减轻家长负担，互相尊重。
最后，帮家长做家务不仅仅只是分担了一部分工作，还是一种互相尊重和关爱的表现。我们要理解父母肩负的沉重责任，尽量减轻他们的负担，愿意主动为家庭做出贡献。同时，在家庭成员之间要互相尊重，尊重家长的权威，与家人和睦相处，创造一个和谐的家庭氛围。
总之，替家长做家务不仅仅是一项义务，更是一种能够锻炼我们自己积极主动、认真负责以及清洁卫生等多方面能力的机会。只有通过不断实践，才能在家务工作中做到轻松愉悦、事半功倍，并为我们日后的工作和生活奠定良好基础。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇五
家务是每个家庭都必须面对的问题。在一个家中，家务必须由所有成员共同承担，而家长是其中的主要责任人。作为家长，自然要在家务上做好表率。本文将从家长的角度探讨如何做好家务，并分享自己的心得体会。
第二段：理念。
家务的概念从很小就开始，是我们最初的日常生活。它是我们学习如何做好未来的基础；同时，也是一种社会化的行为，代表着每个人自己的成长和责任。我们应该强调家务是每个家庭共同承担的责任，不应仅仅由女性承担，更应该在孩子们的成长历程中，来教会他们家务的重要性。
第三段：做法。
第一步，形成家务习惯。家中的一切细节都应有条不紊地进行。即使像扔垃圾、倒水等小事，也应形成一定的习惯，以便在长期的家务中减轻负担。第二步，理性搭配家务。家务应该做到有条理，充分利用时间，而不是傻傻地干无用之事。例如，在烧饭的时候，同时可以做一些简单易行的家务活。第三步，强调性别平等。家务不应被视为女性家庭成员的责任。所有家庭成员都应该参与和承担家务。强调这一点是非常必要的。
第四段：解决问题。
在处理家务方面，经常会遇到不同的问题。例如，家务任务分配不合理，家中有些事物不知如何处理等问题。为此，我们可以采取以下解决办法：1、家庭成员应该平等分担家务；2、家长应该根据孩子们的年龄和能力来安排他们的家务任务；3、根据实际情况来解决家中的问题。这样，能从根本上解决家务方面的问题。
第五段：总结。
在现代生活中，家庭氛围越来越重要。身为家长，我们应该从小处做起，从家务入手，养成良好的家庭文化。家务不仅仅是每个家庭成员的基本义务，更是维系家庭在一起的纽带。当我们建立一个整洁、和谐的家庭氛围时，家中的每个人都会得到满足和幸福的感觉。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇六
放假是每个孩子最开心的时刻，学校的压力和繁重的课业终于可以暂时放下，可以尽情地玩耍和休息。然而，作为孩子们的父母，他们的假期却并不是轻松愉快的。家务事不能停，尤其是在暑假这个孩子们更长时间在家的时候。在这个暑假，我决定主动帮助家长分担家务，让他们有一个轻松愉快的假期。经过一段时间的实践，我有了一些心得体会，分享给大家。
第二段：明确目标。
我明确了自己在家务方面的目标，主要分为两个方面：一是力争自己独立完成家务，减轻家长的负担；二是提供家务帮助，与家长一起合作完成一些比较重的家务工作。
第三段：实践探索。
在实践过程中，我遇到了许多困难和挑战。最开始，我对许多家务工作都不够熟悉，例如洗衣服、洗碗、扫地等等。但我积极主动地请教家长，学习他们的经验，然后通过自己的努力，逐渐掌握了这些技能。此外，我还学会了合理规划时间，利用碎片化时间完成一些简单的家务工作，这样既不耽误了我的休息时间，也减轻了家长的负担。
第四段：收获与体会。
通过这段时间的努力，我不仅提高了自己的动手能力和独立生活能力，也增进了我和家长之间的感情。家长在我帮助他们干完家务后，总是对我表示赞赏和感谢，这种肯定和鼓励让我觉得非常有成就感，也让我更加愿意主动地帮助他们。同时，我发现在帮助家长干家务的过程中，我对生活的细节更加敏感了。以前，我常常忽略一些琐碎的事情，但现在我明白了，一个整洁、温馨的家对于家庭成员的心情是有很大影响的。通过自己的努力，我能为家庭营造一个温馨、舒适的环境。
第五段：总结与展望。
通过这段时间的努力和探索，我收获了很多。我不仅学会了更多的家务技能，还提高了独立生活和动手实践的能力。最重要的是，我与家长之间的感情更加融洽，成为了更加默契的团队。未来，我会继续努力，不断提升自己在家务方面的能力，为家人创造更好的生活环境。同时，我也希望更多的孩子能够主动参与家务，为自己和家人创造一个更美好的生活。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇七
第一段：引言（100字）。
家长为老师做家务，是一种珍贵的情感交流方式。家庭与学校是孩子成长过程中的两个重要支撑，通过给老师做家务，家长不仅能够更好地了解孩子在学校的情况，还能够增进与老师之间的沟通和理解。在这个过程中，我积累了一些心得体会，想和大家分享。
家长给老师做家务并非单纯地表达孝心，更是一种教育方式。通过完成老师交代的任务，我们能够更好地理解学校的教育目标，并实践这些目标。例如，每天帮孩子整理书包、准备午餐，不仅培养了孩子的自理能力，也促使孩子养成良好的生活习惯。同时，这也是一种承担责任的表现，向孩子传递了一种积极向上的生活态度。因此，家长为老师做家务不仅能够提高学校教育的质量，也为孩子奠定了健康成长的基础。
第三段：履行家务的技巧与策略（300字）。
家长在给老师做家务时，需要根据实际情况制定相应的计划和策略。首先，要根据老师的安排合理分配时间，以免影响孩子的学习和休息。其次，要学会在日常生活中培养孩子的独立能力，尽可能减轻自己的负担。例如，逐渐教会孩子自己整理书包、洗漱等，帮助他们建立良好的自理能力。此外，我们还可以尝试与其他家长合作共同完成某些家务事项，既能减轻负担，也能加强家长之间的交流与合作。最重要的是，家长要保持积极乐观的心态，坚持下去。
在给老师做家务的过程中，我深刻地感受到了家庭、学校与社会的紧密联系。通过参与学校活动，我更好地了解了孩子在校的表现和困惑，并与老师进行了深入的交流。与此同时，我也发现了自己在家庭教育中的不足，并在反思中得到了成长。例如，以前我对于孩子的学习并不是太关心，但通过与老师一起安排学习计划和帮助孩子完成作业，我开始意识到学习的重要性，并更加重视了学习环境的营造。总之，家长给老师做家务不仅使我更好地了解了孩子，同时也让我认识到自己的不足与提升的空间。
第五段：结语（200字）。
通过家长给老师做家务，我深刻体会到了与家庭教育和学校教育的紧密结合，以及与老师和其他家长之间的沟通和合作的重要性。与老师的交流不仅仅是关于孩子的成长，还包括了对家庭教育和学校教育的进一步思考和改进。家长给老师做家务是一种平等和互助的表现形式，通过这种方式，我们能够让孩子感受到家庭与学校的紧密联系，培养他们的责任心和自立能力，为他们的未来奠定坚实的基础。因此，我将继续坚持这样的家庭教育方式，并积极参与到学校教育中，为孩子的成长尽一份绵薄之力。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇八
家务在一个家庭中是不可避免的，它是家庭运转的基础。但在现代家庭中，随着夫妻双方都要工作，家务逐渐成为了一个难题。这就需要家长们一起分担家务，互相配合，共同把家庭打理好。而我作为一位家长，从我的家务分担经历中，也有一些心得体会。
段落2：认识家务分担的重要性。
担任家长后，我认识到家务分担的重要性。家务分担既能避免一方负责过重，也能让所有家庭成员充分参与家庭事务，增强家庭凝聚力。而且通过一起做家务，还可以让孩子们学会关注家庭，掌握必要的家务技能，并培养孩子们的责任感和坚韧精神。
段落3：合理分工。
合理分工是家务分担必须遵循的原则。根据家庭成员的年龄、性别、兴趣和能力划分家务任务。比如，家中年幼的孩子可以负责收拾自己的玩具，父母则可以负责做饭、洗衣服、清洁卫生等繁重的家务。如果家中的家务分工不合理，那么就可能导致家庭成员之间矛盾不断，甚至影响家庭和谐。
段落4：建立家庭日程表。
建立家庭日程表也是家务分担的重要环节。制定一份可操作性高的家庭日程表，将每天家庭需要完成的任务全部写入其中。这不仅有利于家庭成员的协作配合，还可以让家庭更有计划、更高效地运转。而且，利用家庭日程表还可以让家庭成员更加了解家务分工情况，避免一些不必要的矛盾。
段落5：相互支持，团结前行。
在家庭生活中，家庭成员之间相互支持是必不可少的。在家务分担时，需要相互协作、互相配合，互帮互助。比如，孩子可以帮助家长做一些简单的家务，家长也需要给予孩子正确的引导和鼓励。在家庭中，要建立起团结互助的精神，让家庭成员之间形成一个紧密的团队，一起前行。这样，在家务分担中的挫折和疲劳，大家都能够更好地承担和应对。
总结：
家务分担是一个需要家长共同努力的事情。每个家庭都应该建立一个合理的家务分工制度，每个家庭成员都要尽自己最大的努力去参与和支持。通过共同努力，我们可以让家庭更加和谐，每一个家庭成员都能成为家庭事务中的重要一环。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇九
随着现代社会的进步，更多的父母开始意识到家务的重要性，他们希望能够教育孩子学会做家务。然而，有一部分家长却持有一种不同的观点，拒绝去做家务。他们认为孩子应该专注于学习，从而更好地发展自己。在这个话题上，作为一个有着丰富经验的家长，我坚信仍然有一些原因是可以支持我们拒绝做家务的。在我看来，这些原因包括技能培养、时间分配、以及家庭成员之间的合作。
首先，拒绝做家务可以让孩子更好地培养技能。如今，技术的快速发展催生了越来越多的新技能需求。而家务只是这些技能中的一部分，对于孩子的未来发展来说并不是那么重要。我们可以鼓励孩子去学习更有实际意义的技能，例如编程、沟通和团队合作。这些技能能够为他们更好地适应未来社会提供帮助，让他们更容易找到工作，实现自己的价值。因此，不让孩子做家务，实质上是为了让他们能够有更多的时间去发展更实用的技能。
其次，继续拒绝做家务可以让孩子更好地分配时间。每个人每天的时间是有限的，孩子们应该更加专注于学习和发展自己的兴趣爱好。如果让孩子负责家务，他们将不得不面对学业压力和家务之间的冲突。这些冲突将会分散他们的精力，使得他们无法全身心地投入到学习中去。而一个专注于学业的孩子将会更容易取得好成绩，为自己的未来打下坚实的基础。因此，让孩子专注于学习，拒绝做家务，是为了更好地帮助他们分配时间，更好地发展自己。
最后，拒绝做家务有助于家庭成员之间的合作。作为一个家庭的成员，每个人都应该有自己的角色和责任。如果让孩子们负责家务，我们可能会打破这种平衡，导致家庭的不和谐。而如果我们将家务分配给其他家庭成员，例如雇佣保姆或者由大人负责，我们就能保持家庭成员之间的和谐关系。同时，这也能为孩子提供一个更好的家庭环境，让他们更安心地学习和成长。
综上所述，拒绝做家务有其一定的合理性。由于社会的进步，我们应该更注重培养孩子更实用的技能；为了孩子能够有更多的时间去发展自己，我们应该合理分配他们的时间；同时，合理分配家务可以维持家庭成员之间的和谐关系。在追求孩子成功的同时，我们不能忽视这些重要的方面。因此，拒绝做家务是一种明智的选择。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十
段落一：引言（150字）。
放假是孩子们非常期待的时刻，他们可以休息放松，享受自由自在的时光。然而，对于家长来说，放假意味着额外的责任和工作量，因为孩子们在家的时间增加了，家务活也自然增多了。为了减轻父母的负担，让他们也能够放松一下，我们作为孩子们应该主动帮助家长干家务，这是我们的责任和义务。
段落二：子女应该主动帮父母分担家务（300字）。
作为子女，我们有责任主动帮助父母分担家务。这不仅能够减轻父母的负担，还能够培养我们的责任感和独立能力。我们可以主动承担起清理房间、洗碗、擦桌子等家务任务，而不是等着被父母催促或要求。通过这样的行动，我们可以体会到父母的辛劳和劳动价值，懂得珍惜他们的付出。
段落三：干好家务，关心家庭（300字）。
通过帮父母干家务，我们可以对家庭有更多的了解和关怀。当我们承担起家务任务时，可能会发现家中需要哪些物品，家庭成员的喜好和习惯等。这些细微的观察和体验，让我们对家庭有更多的认知和关心。同时，干好家务也能够提高家庭生活的质量，让我们的家更加整洁和舒适。
段落四：培养自己的能力和独立性（300字）。
通过帮助父母干家务，我们可以培养自己的能力和独立性。当我们自己动手做事时，不仅可以提高动手能力，培养实际操作技能，还可以锻炼我们的耐心和毅力。这些能力和品质对我们的成长至关重要，它们不仅能够帮助我们处理日常生活中的问题，还能够为我们将来的学习和工作打下坚实的基础。
段落五：家庭共同分担，增进亲情（250字）。
通过家庭成员共同分担家务，可以增进彼此之间的亲情和默契。当我们一起参与家务时，不仅能够能在行动上帮助父母，更能够在心灵上拉近彼此的距离。在一起完成家务任务的过程中，我们可以互相协作、互相支持，建立起家庭内部的和谐氛围。这样的经历能够让我们更加珍惜家庭的温暖和团结，更加懂得把握人与人之间的关系。
总结部分（100字）。
放假帮父母干家务是我们作为子女应尽的责任和义务。通过主动参与家务，我们可以减轻父母的负担，培养自己的独立能力和责任感，增进家庭成员之间的亲情和默契。每一次帮助父母干家务，都是对家庭和父母最好的关爱和回报。在未来的生活中，我们也会受益于这样的行为，学会更好地关心他人，处理人际关系。所以，让我们带着感恩的心去帮助父母干家务，让家庭更加温馨和谐。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十一
春节就要到了，鞭炮噼里啪啦，酒菜四处飘香，处处张灯结彩，一片沸腾。当然，新的一年，也要有新的气象，当然，就要做家务了。
过年，家家都要置办年货，我家也不例外。这不，腊月二十二，爸爸去太原买年货。中午了，还不回来。这可怎么办?我和妈妈也要吃饭呀。妈妈在西安给二哥看孩子，平常家中都是爸爸做饭。虽然前几天妈妈回家了，但把小侄女也带回了家中，小侄女需要妈妈看管照顾。今天爸爸不在家，妈妈因为看小侄女抽不开身，不能做饭。我没有做过饭，可今天……哎，不管了，三七二十一，我自己做吧!
先来最简单的“煮方便面”吧!家里还有存货，虽说吃多了对身体不好，但是一时应急……还是不错的!
再来一个“蛋炒饭”吧!这“蛋炒饭”虽说简单，但其中也有一番学问呢：加盐、十三香的量，米饭鸡蛋的多少，鸡蛋的老嫩……这些都不好掌握呢!在妈妈的指点下，终于做完了!但尝尝，哎呀，鸡蛋有点老，米饭有点少，盐也有点少了。不过，还勉强能吃，革命还未结束，我还需继续努力。
最后，做的便是我怎么都喝不腻的——小米粥了。当然，这不是我熬的，而是爸爸走的时候熬好的，我只管热一下而已。嘻嘻……我只能说：“这顿饭，真简便!”
这次做饭成为我春节做家务的一个小片段。我也在做家务中感到了父母的劳苦。今后，一定要多帮父母做家务!
现在的家庭，家务活基本上都由父母“承包”了。我们家，爸爸负责家庭卫生，妈妈则担当“大厨”，我是预备队员。“择菜剥葱，各管一工”，家务活做得有条有理。
春节期间，亲戚、朋友来访络绎不绝，家庭保洁、厨房杂工等家务活大量增加起来。我这个预备队员，终于派上了用场……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等样样都帮着干。
让我体会最深的是刷碗。可别小看了刷碗这活，它看着简单可做起来挺难的。一天，家里来了客人，酒足饭饱之后，我决定到厨房一试身手。
说干就干，我学着妈妈的样子，卷起袖子，拿起饭碗刷了起来。先用清水把碗整体冲刷一下，然后，把洗碗布浸湿并在上面滴上洗洁精，由里到外用力将碗一一擦拭一遍。一圈两圈，一个两个……碗上的饭渣、油渍被擦掉了，接着再用清水将碗冲洗干净。不一会，我的额头上布满了汗珠，腰也开始酸了。唉，看来洗碗这活并不简单啊!平时妈妈每天都要洗碗，真是辛苦呀!我擦擦汗、揉揉腰，继续干下去。我又把盘子、筷子、勺子和锅统统刷了个遍。经过刷洗，厨房里的餐具变得洁净、整齐。看到自己的功劳，我高兴极了。最后，妈妈走过来对我的“工作”进行了评头论足式的总结，有成绩也有不足，但整体评价还算不错。走出厨房，我长长地舒了一口气。
“谁言寸草心，报得三春晖”父母辛勤地劳作，并且不遗余力的支持我到条件好的学校学习，为的是将来让我成人、成才。说实在，从小到大，我一直过着“衣来伸手，饭来张口”的小公主生活。父母的劳累与辛苦我确实体验不到，平时对他们的关心和体贴也太少。寒假期间，学校组织的“小手拉大手，文明一起走”社会实践活动，让我在人生的道路上迈出了重要的一步。它让我体味到了劳累、艰辛;它让我懂得了感恩，懂得了知恩图报这个做人的道理。以后，我还会参加这些有益的活动，使自己更多的去体谅父母和他人，尽力帮助他们做一些力所能及的事情，用自己的行动回报父母、回报家庭、回报社会!
今天早晨，吃饱饭以后，我就对妈妈说：“妈妈，我帮你刷碗、刷锅和刷筷子吧!”妈妈高兴地说：“好!”妈妈说完了以后我就收拾好了碗、筷子、和锅，然后我就去刷的了。
我刷完了以后，我就找妈妈，对妈妈说：“妈妈，我再帮你拖地吧!”妈妈疑惑不解地说：“好!晗晗，今天你怎么这么乖啊?”我就回答妈妈：“妈妈，我长大了，再也不是你的小宝宝了，我该给您分担一些家务了!”妈妈高兴地说：“好!”
然后我就去涮拖把了，我边唱歌边涮拖把，结果泼了一身水，我当时就不想干了，可是我又想：我长大了应该给妈妈分担一写家务活了。想着想着我又干了起来，时间慢慢的过去了，我也脱完了地，脱完了以后我浑身是汗。
我脱完地以后，我深深地体会到：妈妈每天干这些家务，肯定很累，我就干了这么半个小时我就这么累，何况妈妈每天干这些家务活呢?我以后一定要多帮妈妈干家务啊!
帮妈妈干家务我还知道了：干什么事都要一心一意。
在这里，我要跟妈妈说：“妈妈，我永远爱您!”
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。
我想，我还是先把卫生打扫干净吧。我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了好久，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。
父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!
春节之前我帮家里做了一些力所能级的家务劳动，通过家务劳动让我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，我过着饭来张口，衣来伸手，无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累，我今后要多帮家里做家务。
其实帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢?最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来，为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。我现在更要努力学习，不让父母为我着急。
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生三年级了，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。
在快放寒假的时候，老师说我们都是大孩子了，也该帮大人做一些力所能及的家务事。于是我听从了老师的教导，在寒假里帮家长做家务。
在寒假里，我做了许多家务事，有：倒垃圾、洗衣服、择菜、扫地、做饭、铺床、洗碗……虽然做了那麽多的脏活累活，但是我依然很快乐，因为我从这些家务事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪浅。
在家虽然老师让我们帮大人的忙，肯定有些爱偷懒的家伙不干，但是他们的父母也不让他们干，这是溺爱的行为。
我就不这样，在家，爸爸和我说让我一个假期只要干出五件帮助大人的事就行了。爸爸跟我说：“让你做家务，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，从小就做一些家务，是对你的将来有好处。就像你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做饭呀……这一系列都得你自己弄吧，在家父母能帮你，在学校谁能帮你?所以现在让你做家务不是害你，是帮你。”父亲的这番话使我受益匪浅。
我开始了做家务，倒垃圾：一个大圆桶，再装一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已经被嘞的通红通红的，很疼。由此我感受到了奶奶来倒垃圾的时候有多累。洗衣服：现在都用凉水洗，(因为有的衣服不能用洗衣机来洗，所以用手洗)手冻得都僵硬了，还得揉衣服的脏处，由此我感受到了妈妈在洗衣服的时候多麽的辛苦。
在一次次的亲身实践中，我感受到了原来做家务也是那麽的辛苦。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十二
第一段：引入（100字）。
自从疫情爆发以来，大家都呆在家中，家务活也变成了每个人必须完成的事情之一。可是，由于家务活繁琐、体力消耗大，让很多人感到十分困扰。有没有想过向父母关心爱护的方式呢？把你家长做家务的心得体会不仅可以帮助家里困难，还可以帮助你更好的与家人相处。
第二段：谈家务成本（200字）。
洗衣服、拖地、搞卫生，这些家务看起来简单，但是超大的体力消耗和时间成本让人望而却步。有时我们心疼家里的长辈，不忍心让他们勉强付出。那么，你可以主动找出节约时间和体力的方法。比如对于床单被子等大件的东西，选择温和的洗衣机程序，避免用更多时间挤干等过多手动操作。又比如，每次擦地时先将摆设捡起，并规划出哪些角落需要更多注意力等，都可以让家里的长辈少付出一点体力和时间。
家务活的进行要点不仅熟悉掌握，还要科学合理分配。首先把家务活清单列出，尽量将各种家务活进行优先级的排序，先完成优先级比较高的任务。其次，让家里的长辈获得实际的帮助，特别是在做家务的时候，常常需要协作。例如，拖地时你可以担任家具搬运者，这样就可以与你的父母共同完成。最后，在选用家务用品方面，要注意对于家具、家用电器等使用时间比较长的物品，要注意耐用舒适性，在保证使用效果的同时还能极大地减少长期的家务成本。
第四段：与父母交流的心得（300字）。
家人沟通是一件非常重要的事情。在帮助长辈做家务的时候，可以多和长辈交流思想。例如，在看见长辈疲惫时，你可以和他们聊天缓解紧张情绪，让他们能够更好地工作和生活。另外，家庭支持是很重要的。当我们学习负担变重的时候，我们可以通过和长辈交流获得更多的支持和鼓励。这样我们就能够更好地投入到我们的学习中，并确保家里一切能够良好运作。
第五段：总结（100字）。
做家务需要有一颗真诚的心。我们要深入感受长辈为我们所做的一切，理解他们的付出，才能让家人更快乐、更和谐、更美好。无论是温情的陪伴，还是细致的照顾，在长辈需要我们的时间里，我们都可以多花一些时间照顾到家庭成员说不定就能让他们在个人生中取得更大的进步。只有理解互相关心，我们家庭才会取得更大的进步。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十三
第一段：引言（200字）。
做家务是家庭生活中的一个重要组成部分，也是培养孩子责任感和自理能力的有效途径。作为家长，我们应该在孩子成长中培养他们做家务的习惯，并从中收获到一定的体会和经验。在这篇文章中，我将分享一些关于做家务的心得体会，希望对其他家长能有所帮助。
第二段：培养动手能力（200字）。
做家务不仅仅是完成每个任务，更重要的是培养孩子的动手能力。在分配家务任务时，可以把适合孩子年龄的任务交给他们，如帮忙整理书架、洗碗、收拾玩具等。这些简单的家务活可以帮助孩子培养他们的动手能力、观察力和协调能力。与此同时，我们作为父母要给予他们鼓励和赞赏，让他们意识到自己的成就和努力。
第三段：营造良好家庭氛围（200字）。
做家务不仅仅是完成任务，更重要的是培养孩子的责任感和家庭归属感。和孩子一起做家务可以培养他们的团队意识和合作能力。家长应该与孩子一起参与家务活动，创造出积极、快乐的家庭氛围。我们可以将家务活动转变为有趣的游戏，例如比赛谁先收拾好自己的房间、或者是谁能在规定时间内完成任务并获得奖励。这样的活动不仅可以激发孩子的兴趣，还可以增进家庭成员之间的亲密关系。
第四段：教育孩子的价值观（200字）。
做家务是培养孩子价值观的重要途径之一。家长可以借助家务活动，向孩子传递正确的价值观念。例如，做家务可以帮助孩子学会节约，让他们意识到物质的珍贵，养成节约的习惯。同时，我们还可以借此机会教育孩子尊重他人的劳动，让他们明白每个家庭成员都应该为家庭的幸福付出努力。通过这些方式，我们可以培养出有责任感、勤劳敬业的孩子。
第五段：总结（200字）。
做家务不仅仅是家庭生活的一部分，更是培养孩子各方面能力和价值观的重要途径。通过与孩子一起参与家务活动、培养他们的动手能力和责任感，我们可以帮助他们更好地成长和发展。此外，做家务还可以营造良好的家庭氛围，增进家庭成员之间的亲密关系。最重要的是，从家务中我们可以向孩子传递正确的价值观念，教育他们学会尊重、合作和责任。作为家长，我们应该重视家务活动，并与孩子一同努力，共同创造一个美满的家庭。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十四
家务是生活中不可避免的一部分，无论是对孩子还是对家庭来说，都有着重要的意义。作为家长，我们应该树立良好的家风，培养孩子的家务意识和责任感。在与孩子一起做家务的过程中，我收获了很多启示和体会，今天我想和大家分享一下。
首先，做家务是培养孩子自理能力的有效途径。我们常常看到一些家长对孩子溺爱过度，导致孩子成长缺乏独立能力。而在家务中，孩子需要学会整理自己的床铺、洗衣服、洗碗等基本的生活技能，这些都是孩子自理能力的锻炼。当孩子能够主动参与家务，学会照顾自己的生活时，他们的自信心也会增强，更加独立和自信地面对生活。
其次，做家务能够培养孩子的责任感。家务需要一定的时间和精力，而孩子参与家务，会明白到自己是家庭的一员，在家庭生活中扮演着重要的角色。通过责任感的培养，孩子会懂得承担自己的责任，乐于为家庭分担一些家务，而不是总是依赖父母的照顾。这样的意识不仅能够让孩子学会付出，也会让他们懂得爱护自己和关心他人。
再次，做家务也是一种培养孩子品质的方式之一。在家务中，孩子可以学到很多品质，如勤劳、细心、耐心和恒心。比如，当孩子打扫房间的时候，需要耐心地把每一件东西收拾整齐；当孩子洗碗的时候，需要细心地清洗每一个角落；当孩子做饭的时候，需要恒心地坚持完成每一道菜。这样的过程不仅能培养孩子的优秀品质，也能让他们明白到只有持之以恒地努力，才能取得好的结果。
同时，做家务也是增进亲子关系的好机会。在做家务的过程中，家长和孩子可以一起合作，互相帮助，相互配合。这样的亲子时刻可以增进家庭成员之间的感情，增加彼此的了解和沟通。家长可以借机与孩子聊天，了解他们的想法和需求，让他们在家务中找到成就感和快乐。
最后，做家务也是培养孩子团队合作精神的机会。家庭是一个小团队，每个成员都有不同的责任和角色。当孩子参与到家务中时，他们会明白到只有团结合作，才能完成家庭的日常生活。通过与家人共同努力，孩子能够培养出良好的团队合作精神，学会与他人合作，共同实现目标。
总结起来，做家务不仅能够培养孩子的自理能力和责任感，也是培养孩子品质、增进亲子关系和团队合作精神的好机会。作为家长，我们应该把这些意识灌输给孩子，给予他们充分的支持和鼓励。让我们一起培养孩子的家务意识，让他们在家庭中学会关心他人，独立自主，并为自己的未来打下坚实的基础。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十五
在当今社会，随着生活节奏的加快和工作压力的增加，许多家长常常陷入疲惫和忙碌的境地，无暇顾及家务活。作为子女，我们有责任帮助家长分担一部分家务活，既能减轻他们的负担，也能增进亲子关系。在平日里我尝试帮助家长做家务活，深有体会。下面我将通过分享我亲身经历和体会，阐明帮家长做家务的重要性，并提出一些心得体会。
首先，帮助家长做家务活能够减轻他们的压力和负担。家务活是家庭生活中必须面对的琐事，但却是很多家长觉得烦心的事情。他们需要应对工作上的压力，照顾我们的成长和学习，并且还要承担繁重的家务工作。因此，我们作为子女应该懂得体谅和照顾到家长的辛劳。通过帮助家长分担家务活，特别是一些重体力劳动，如洗衣、扫地、擦窗等工作，可以有效地减轻他们的负担，让他们更有精力去从事其他重要的事情。
其次，帮助家长做家务活有助于增进亲子关系。家庭是一个互帮互助的社会单位，而家务活能成为加深亲子关系的纽带。当我们主动地参与家务活时，我们就能更加了解家长的辛苦和付出，同时也能感受到家庭成员之间的温暖和团结。与此同时，家长也能更加重视我们的付出和努力，从而增进彼此间的感情。帮助家长做家务是我们作为子女对家庭负责和参与其中的一种表现，也是我们与家长之间互相关心和呵护的体现。
然而，帮助家长做家务活也需要一些技巧和方法。首先，我们需要有良好的时间管理能力。学业繁忙的我们，平时要根据时间合理安排任务，避免过度分散注意力，而忽略了家务活的完成。其次，我们需要学会与家长进行良好的沟通。在开始帮助家长做家务活之前，我们可以与他们商量合理分工和时间安排，以确保我们的任务能够顺利进行。此外，我们还可以借助一些科技产品，比如闹钟、行程表等，提醒自己按时完成任务。通过合理的时间管理和与家长的良好沟通，我们能够更加高效地完成家务活，让家人感受到我们的用心和努力。
最后，帮助家长做家务活是我们作为子女应尽的责任和义务。家庭是我们成长最重要的场所之一，而家务活是我们对家庭贡献的一种方式。通过帮助家长做家务活，我们能够培养勤劳、负责和信任等品质，为我们以后的生活打下坚实的基础。同时，家务活也是我们锻炼自己能力和提升自我管理能力的机会。只有通过亲自动手去做，才能真正体会到工作的辛苦和价值，从而更好地珍惜和尊重他人的劳动。
总之，帮助家长做家务活是我们作为子女应当履行的责任和义务。这不仅能减轻家长的负担，增进亲子关系，还可以培养我们的品质和能力。通过时间管理、良好沟通和合理分工等方法，我们可以高效地完成家务活，让家庭更加和谐。帮助家长做家务活的经历不仅让我成长，更令我深刻体会到家人间的团结和温暖。希望未来在家庭中，我能持续地履行这一义务，为家人带来更多的帮助和关心。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十六
家务是我们生活中不可或缺的一部分，往往需要家长负责指导和管理。作为家长，我们有责任教导孩子如何做家务，培养他们的责任感和独立性。多年来，我在和孩子们一起做家务的过程中，积累了一些心得体会，现在将它们分享给大家。
首先，我们要树立正确的家务观念。家务不应该只是家长的责任，而是每个家庭成员共同分担的任务。家长需要将这个观念灌输给孩子，让他们明白家务是生活的一部分，是养成良好生活习惯的重要环节。我们可以通过给孩子提供适当的家务任务来逐步培养他们的责任感和独立性，比如给孩子分担扫地、整理书桌等简单易行的家务任务。家务也是家庭成员之间互相关心、互相帮助的方式之一，通过共同完成家务，可以增强家庭的凝聚力。
其次，我们要注重家务的分配和安排。这需要家长根据孩子的年龄和能力来合理安排家务任务。年幼的孩子可以负责一些简单的家务工作，如收拾玩具、整理书本等。随着孩子的年龄增长，可以逐渐增加他们的家务份额，如清洁自己的房间、洗衣服、洗碗等。这样不仅能让孩子增长经验，同时也培养了他们的动手能力和独立思考能力。当然，家长在安排家务任务时要根据孩子的实际情况，避免过分苛责或过度宠溺。
然后，我们要给孩子提供充分的指导和帮助。孩子在初次接触家务时，可能会感到困惑和无措，这时家长要耐心地给予指导和帮助。我们可以先向孩子展示正确的做法，并一起做一次示范。然后，让孩子亲自动手做一遍，逐渐提高他们的独立性。在孩子完成家务后，我们还要及时给予肯定和表扬，激励他们继续努力。同时，对于孩子可能犯的错误或不足之处，我们要温和地指出，给予正确的引导，让他们逐步改正。
最后，我们要通过家务引导孩子养成良好的生活习惯。家务不仅是完成任务，更是一种培养孩子良好生活习惯的机会。家长可以在孩子完成家务后与他们一起回顾总结，探讨家务背后的意义和价值。例如，我们可以告诉孩子打扫房间的目的是为了营造整洁的生活环境，洗碗是为了保持个人卫生等。通过这种方式，可以让孩子在家务中潜移默化地培养自己的自律能力和卫生意识，形成健康的生活习惯。
总之，家务是培养孩子责任感和独立性的重要途径之一。作为家长，我们要树立正确的家务观念，合理分配和安排家务任务，并给予孩子充分的指导和帮助。通过家务，我们还可以引导孩子养成良好的生活习惯。相信这些经验和体会能够帮助我们更好地教导孩子，培养他们成为独立自主、有责任感的人。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十七
在生活中，家务是必不可少的，但很多人都会把家务当成是女性的职责。然而，在现代社会，男性也应该承担起家务的一部分，减轻女性的负担，让家庭更和谐愉悦。因此，在本文中，我将分享一些我把家长做家务的经验和心得。
第二段：规划家务任务。
要想让家长做家务，首先需要制定一个详细的家务规划，包括哪些家务需要做，如何分配任务，以及谁负责什么，这样可以避免家务的重复或者遗漏。同时，对于家务规划，需要尊重每个人的想法和时间，让家庭成员都可以有自己的空间和时间。
第三段：建立家务习惯。
建立家务习惯是很重要的一步，让每个家庭成员都能够有自己的职责和时间安排。例如，每周一次的大扫除或者每天的垃圾处理，让每个人都知道什么时候需要做哪些家务，而不是临时抱佛脚，对于家务的胡乱处理会使家庭变得混乱。
第四段：展示感激。
在家人做家务之后，一定要及时展示感激和鼓励。可以是充满爱心的话语，或者是简单的赞美。这样会让家庭成员感到自己的付出被认可和肯定，进而鼓励他们更加努力地工作。
第五段：总结。
总而言之，把家长做家务的经验和心得需要采取一系列的措施，如规划家务任务、建立家务习惯和展现感激之情。只有家庭成员共同承担家务分配，以及充分的理解和支持，才能让家庭更加和谐稳定，让每个人都可以享有幸福的家庭。
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十八
儿童做家务是每个家庭都不能避免的话题。从古至今，家长们都需要引导孩子逐渐学会做家务事。这项基本的生活技能，既有利于培养孩子的责任感和自理能力，也能减轻父母的负担。但是，实际操作中，儿童做家务并不是一件简单的事情，需要家长们花费大量的精力和时间。本文将分享我和孩子一起探索儿童做家务的过程中，获得的心得体会。
第二段：家务事的分配。
在我们家，家务事的分配比较简单。我们会在周末或者是放假的时候，让孩子帮忙打扫卫生和洗衣服等。因为孩子的年龄较小，我们通常会选择一些简单的家务事，比如清洗厨房或者摆放整齐洗过的衣服。根据孩子的性格和能力不同，我们设定了相应的分配标准。比如，我们会允许女儿帮忙泡茶、摆放桌椅，而不会要求男孩帮忙搬重物或者煮饭等。因此，在家务事的分配上，我们需要将孩子的个性和能力考虑在内，既能够让他们有所贡献，又能够保障他们的安全和健康。
第三段：家务事的积极意义。
儿童做家务对孩子的成长有着重要的积极意义。首先，它能够培养孩子的责任感和自我管理能力，让孩子逐渐领会生活中的责任与义务。这可以让孩子逐渐形成积极健康的人生态度，对生活充满希望和信心。其次，它能够提高孩子的社交和交际能力，让孩子懂得和人相处的技巧和方式。这种能力在孩子长大后会非常关键，让他们能够应对各种不同的人际关系，更好地与人相处。最后，它能够让孩子变得更加勤奋和自立。通过自己的努力完成家务事，能够让孩子增强自信心，成为一个更加能够独立生存和承担责任的人。
第四段：家长培养孩子做家务的过程。
家长是孩子成长道路上的重要导师。在培养孩子做家务的过程中，家长需要掌握一些方法和技巧。首先，家长应该给孩子足够的时间和空间，等待孩子自愿表现出做家务的积极性。这需要家长在平时中做好一些示范和引导工作，让孩子了解家务的意义和好处。其次，家长要关注孩子的情感变化，帮助孩子找出困难和不足，并及时给予指导和支持。在家务事中，家长应该在保证孩子安全和健康的前提下，适度给予孩子独立完成任务的机会。最后，家长需要给孩子足够的鼓励和肯定。当孩子完成家务事后，家长要及时表扬孩子的努力和成绩，让孩子有成就感和自信心。
第五段：结尾。
培养孩子做家务是一项不容忽视的任务。在这个过程中，家长需要关注孩子的个性和成长需要，让孩子逐渐掌握家务技能，养成良好的家庭责任感。同时，家长也可以通过这个过程中了解孩子的需求和思维方式，与孩子建立良好的亲子关系。所以，让孩子做家务，既能够培养孩子的自我管理和社交能力，也能够增强孩子的自信心和成就感。让我们一起探索这条通向成长和幸福的道路吧！
为家长做家务的心得体会范文（19篇）篇十九
现在的孩子越来越娇生惯养，家务似乎已经成为了陌生的概念，很多孩子宁愿不用自己的双手去做家务，而毫不为意地靠家长来完成。但是，随着社会的发展，越来越多的家长发现，这样的教育方式往往会让孩子陷入依赖和自我放纵的状态，而别的培养方式则应运而生。今天我们来谈论一下“孩子爱做家务家长心得体会”。
第二段：为什么孩子应该学习做家务。
家务是家庭生活中的基本组成部分，它不仅可以让孩子学会如何照顾自己，也能让他们明白家庭成员之间应该相互支持和理解。另外，与家务相关的动作可以帮助孩子的协调性和动手能力的发展，而且学习家务的过程中还能培养孩子的责任心、积极性和沟通能力。因此，孩子应该学习做家务。
第三段：如何让孩子学会做家务。
首先，家长应该根据孩子的年龄和潜能定下合适的家务分配。比如，年龄较小的孩子可帮助捡漂浮垃圾，晾晒衣服等基本家务，而年龄大一些孩子则可以帮忙做饭、洗碗等。家长应该给孩子自主选择分配家务的机会，这样孩子可以从中体验到自由选择和关注他人的快乐。此外，在孩子学习做家务的过程中，家长应该多给孩子鼓励和赞美，这样不仅可以增强孩子的学习兴趣和自信心，也可以加深孩子对家务的认识和理解。
第四段：如何营造良好的学习氛围。
孩子学习做家务，除了合理的家务分配外，还需要家长的关注和支持。家长应该协助孩子完成家务，与其齐心协力共同维护家庭和谐。另一方面，孩子做家务的时间也应该合理安排，不能将孩子的学习和休闲时间全部安排在做家务上，而应该在孩子有空闲时间时分配家务。此外，家长应该创造舒适的家居环境和悦耳的音乐，打造更适合孩子学习的氛围。
第五段：总结。
教育孩子要注意方法和方式，因为培养孩子的态度和习惯，是需要一个漫长而显著的过程。家长恰恰可能对孩子在家庭环境中所学习的知识和态度影响最大，在孩子内心深处形成一份难以取代的价值观念。因此，这个过程中家长应该给孩子足够的鼓励和肯定，赞美孩子每一个进步。最终将孩子从依赖和放纵的人中成功变为一个懂得彼此关爱和互相支持的人。