教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)

时间:2023-11-16 作者:曼珠教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)

教师演讲稿的写作需要结合具体的场合和目标听众,以确保内容的针对性和有效性。教师演讲稿是教师与学生之间沟通的桥梁,可以传达对学生的希望和期许。那么如何撰写一份出色的教师演讲稿呢?以下是小编为大家精选的教师演讲稿范文,供大家参考。

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇一

同学们:

大家好。

今日十分荣幸能够由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今日我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的.挞伐。可是,爱因斯坦自信自我的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,最终使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应当向他一样自信的应对一切,应对困难,应对挫折。

居里夫人说过:“我们应当有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应当微笑地,平静地应对人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。期望从今日开始,从此刻开始,我们都能够把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志应对我们应当应对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。应对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。

在那里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇二

尊敬的各位:

春有春的温柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凛冽,可人们眼中的秋又是怎样的别具一番风味呢?没有春的盎然,没有夏的热情,没有冬的恬静,然而我心中的秋却独有韵味。

秋,是金秋。树叶早已无法找回夏日时浓密碧绿的盛装,泛黄的扇叶隐隐现出金色的脉络,好似曾经辉煌的映证。带着一丝丝,一缕缕金色的光晕,叶,在婉转的竹笛声中,在风儿尽情挥发的舞蹈中眷恋但无悔地落下。继而,随着秋脚步的加快,秋叶为大地纺织出了一件金装。“落红不是无情物,,化作春泥更护花”花开花落,不可避免,秋叶却带着一份奉献的精神坦然面对。大自然,将花败的时节放在秋季,使之多了一份神秘与寂寞。

然而,我更喜欢落日时分霞光中流露出的令人神往的秋韵!

世界静了,静到令人感到窒息。天色渐渐暗了下来,树缝间还残留着一些暗淡的光辉。墨黄一样的叶片安详的输熟睡在枝头。太阳静静隐藏住了他们的身影,落日的余晖便洒满了天空。风儿还不忘轻轻地摇曳着树枝,甜甜的轻哼着美妙的催眠之曲。在乡村的小路上,淡金色的余晖斜斜地洒在两三方。墙外路旁的灯光隐隐约约的照射在小路上,交织着,好似一幅恬静的图画。那边石阶上,一位白裙少女独具情调的拿起画板,手中的画笔如鱼得水般的游动着。不禁一惊:竟有人,与我一般被这秋韵所打动?不知不觉中已来到她的身旁,她抬起了头,四目相对,便只是浅浅的一笑。谁忍心,用言语打破这一宁静美妙的画面?借着微弱的星光与月光,想要勾勒出此景谈何容易。然而因为那颗已融入秋韵的心,此景便在想象之中。

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇三

尊敬的各位:

还没有来得及把你的背影存起,你就消失在我的视线中,那样的轻飘飘。那时,你正奔向花季里的18岁。

悲鸣的寒风呼唤这你的名字,暗淡的光线欲想勾勒出你清晰而帅气的轮廓。

手捧一本《花田半亩》,我看到田维姐姐面对死亡的那一份淡雅与安静。虽然眼中的那些字让我感觉到有死一般的孤独,但那每个字里所透出的气息却是如此清香。书本里的插画都是朴素简介的荷花,我好似闻到了她的味道,光芒在闪烁但不耀眼。

一个美丽女孩的遗留了一部50万余字的《花田半亩》,她时时刻刻都用文字为自己的青春祭奠着,花田踏破了各个角落。于是,我想起了你,你什么都没有留下就突然的与世长辞了。

突然,我只能这么说。阳光明媚的时刻突然就变得漆黑一片,即使你是再坚强的男子汉也会恐惧的,只是你再也不会心有余悸。你那颗被坚韧的外壳包围着的脆弱心是多么的不堪一击。

我看见了你青春的欢笑,不知道欢笑的周围有着无数的黑色的曼陀罗花。不知道你的欢笑里藏着彻夜未干的泪水。晶莹剔透。

你曾苦笑地说,命运很爱捉弄人。我问,你相信命运吗?你答,相信,命运让你死你就不得不死,连为自己的过去祭奠一下的时间也没有。

我撇了撇嘴说你是无可救药的悲观主义者。我没有告诉你我的答案,我是不相信命运的,因为你一旦相信命运,就会被命运束缚,再也没有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯着你看,却怎么也找不到你笑里深藏的含义,可能就是你生命已被命运束缚,随时都有可能远去。

远去了。你的青春还没有画下完美的句号就离去了。你连回忆的时间都没有,一年后,只好让我用文字来回忆你的过去,祭奠你。

你说你喜欢周杰伦的《世界末日》。

天灰灰会不会让我忘了你是谁。

夜越黑梦违背难追难回味。

我的'世界将被摧毁。

也许事与愿违。

你常在我面前唱起,我以为你是喜欢这旋律,直到那天,你走了我最后一次进你的留言板留下最后的言语时,才意识到你是喜欢这歌词的。唱出了你心声的歌词。

梦违背了你的世界,你不该去拥有梦,我的世界末日就在你眼前,你事与愿违。

这是我在你的留言板上看到你和自己说过的话……。

如今,我早已经把你的号码删掉了。那一连串数字也忘得一干二净。

忘了,就不愿去追忆。

天堂的你们还好吗?我认识的和不认识的,我深爱的和痛恨的朋友,你们还好吗?

我正寻找一个梦在青春的路上走着,不曾忘记时期那平凡的纸和笔,去祭奠自己的青春。倘若脚步止了,我亦可以为自己留下青春的文字。

心怀感恩的心来感恩生命。

闭上眼睛,生活继续,梦继续……。

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇四

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

一年一度的教师节将要来临了,我准备了许多话要向老师说。

亲爱的老师,我想对您说,您朴实生动的语言,点燃了我们的文学梦。

亲爱的老师,我想对您说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。

亲爱的老师,我想对您说,上语文课的时候,你像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若;又好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。

亲爱的老师,您好像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好像春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师,我想对您说,那天,学校放假,全校师生都走了,我在家里感到无聊,就想到学校里玩,本以为学校里没有一人,可走到我们教室的门前,看到的是老师您在里面给我们号作业,您的汗水不停的向下流,落到我们的本子上,您用无声的语言表达了您对我们心血。

在教师节到来之际,衷心祝愿您节日快乐!

谢谢大家!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇五

课前演讲作为辅助中文教学的一种手段,在许多学校的课堂中得到应用。下面是本站小编为你整理的几篇大学生的课前。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

还没有来得及把你的背影存起,你就消失在我的视线中,那样的轻飘飘。那时,你正奔向花季里的18岁。

悲鸣的寒风呼唤这你的名字,暗淡的光线欲想勾勒出你清晰而帅气的轮廓。

手捧一本《花田半亩》,我看到田维姐姐面对死亡的那一份淡雅与安静。虽然眼中的那些字让我感觉到有死一般的孤独,但那每个字里所透出的气息却是如此清香。书本里的插画都是朴素简介的荷花,我好似闻到了她的味道,光芒在闪烁但不耀眼。

一个美丽女孩的遗留了一部50万余字的《花田半亩》,她时时刻刻都用文字为自己的青春祭奠着,花田踏破了各个角落。于是,我想起了你,你什么都没有留下就突然的与世长辞了。

突然,我只能这么说。阳光明媚的时刻突然就变得漆黑一片,即使你是再坚强的男子汉也会恐惧的,只是你再也不会心有余悸。你那颗被坚韧的外壳包围着的脆弱心是多么的不堪一击。

我看见了你青春的欢笑,不知道欢笑的周围有着无数的黑色的曼陀罗花。不知道你的欢笑里藏着彻夜未干的泪水。晶莹剔透。

你曾苦笑地说,命运很爱捉弄人。我问,你相信命运吗?你答,相信,命运让你死你就不得不死,连为自己的过去祭奠一下的时间也没有。

我撇了撇嘴说你是无可救药的悲观主义者。我没有告诉你我的答案,我是不相信命运的,因为你一旦相信命运,就会被命运束缚,再也没有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯着你看,却怎么也找不到你笑里深藏的含义,可能就是你生命已被命运束缚,随时都有可能远去。

远去了。你的青春还没有画下完美的句号就离去了。你连回忆的时间都没有,一年后,只好让我用文字来回忆你的过去,祭奠你。

你说你喜欢周杰伦的《世界末日》。

天灰灰会不会让我忘了你是谁。

夜越黑梦违背难追难回味。

我的世界将被摧毁。

也许事与愿违。

你常在我面前唱起,我以为你是喜欢这旋律,直到那天,你走了我最后一次进你的留言板留下最后的言语时,才意识到你是喜欢这歌词的。唱出了你心声的歌词。

梦违背了你的世界,你不该去拥有梦,我的世界末日就在你眼前,你事与愿违。

这是我在你的留言板上看到你和自己说过的话……。

如今,我早已经把你的号码删掉了。那一连串数字也忘得一干二净。

忘了,就不愿去追忆。

天堂的你们还好吗?我认识的和不认识的,我深爱的和痛恨的朋友,你们还好吗?

我正寻找一个梦在青春的路上走着,不曾忘记时期那平凡的纸和笔,去祭奠自己的青春。倘若脚步止了,我亦可以为自己留下青春的文字。

心怀感恩的心来感恩生命。

闭上眼睛,生活继续,梦继续……。

春有春的温柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凛冽,可人们眼中的秋又是怎样的别具一番风味呢?没有春的盎然,没有夏的热情,没有冬的恬静,然而我心中的秋却独有韵味。

秋,是金秋。树叶早已无法找回夏日时浓密碧绿的盛装,泛黄的扇叶隐隐现出金色的脉络,好似曾经辉煌的映证。带着一丝丝,一缕缕金色的光晕,叶,在婉转的竹笛声中,在风儿尽情挥发的舞蹈中眷恋但无悔地落下。继而,随着秋脚步的加快,秋叶为大地纺织出了一件金装。“落红不是无情物,,化作春泥更护花”花开花落,不可避免,秋叶却带着一份奉献的精神坦然面对。大自然,将花败的时节放在秋季,使之多了一份神秘与寂寞。

然而,我更喜欢落日时分霞光中流露出的令人神往的秋韵!

世界静了,静到令人感到窒息。天色渐渐暗了下来,树缝间还残留着一些暗淡的光辉。墨黄一样的叶片安详的输熟睡在枝头。太阳静静隐藏住了他们的身影,落日的余晖便洒满了天空。风儿还不忘轻轻地摇曳着树枝,甜甜的轻哼着美妙的催眠之曲。在乡村的小路上,淡金色的余晖斜斜地洒在两三方。墙外路旁的灯光隐隐约约的照射在小路上,交织着,好似一幅恬静的图画。那边石阶上,一位白裙少女独具情调的拿起画板,手中的画笔如鱼得水般的游动着。不禁一惊:竟有人,与我一般被这秋韵所打动?不知不觉中已来到她的身旁,她抬起了头,四目相对,便只是浅浅的一笑。谁忍心,用言语打破这一宁静美妙的画面?借着微弱的星光与月光,想要勾勒出此景谈何容易。然而因为那颗已融入秋韵的心,此景便在想象之中。

青春就像沸腾前冒着热气的水,身体中的每一个细胞都在跳跃,仿佛在黑暗中看见前方荧绿色的安全出口,那一抹绿色像磁铁般吸引着他向前、向前,只为那一刻的沸腾。

每一个青春都期待着让头脑狂热的温度,似乎那才是证明他们来过的记号。也许我们都曾有过对某件事、某个人或某样东西的喜爱使自己的心像太阳般炽热得激动的经历,那是青春在燃烧自己为生命加热,我们得耐得住高温,耐得住不断添柴的劳累与烦躁直至成功才能对得住这可爱的青春。花滑女王金妍儿曾说:“烧水的时候,即使你花费很多力气,将水烧到99度,但如果无法超越最后的1度,水永远都不会烧开。水沸腾前的最后那一度,想放弃的那一分钟,只有承受了这一分钟,才能打开下一道门。这样才能进入我所梦想的世界。”然而有多少人倒在了通往100度的门。金妍儿就是早早的明白这一度的区别,凡事追求完美才铸就了她今日的成就。金妍儿是韩国公认的天才,但她说:“没有人比我更刻苦地训练,我渴望世界第一。”100度与99度只有1度的距离,它的距离却是达到梦想与跌入失落。超越这一度远比想象的要难得多。好比跑长跑,前面几圈只要你愿意就能跑;中间的时候体力消耗得越来越快,但咬咬牙也能继续;但到最后的两圈,体力消耗得差不多了,凭着意志也许可以再坚持跑一圈,但体力已见底。这时,你会觉得非常难受,耳边一片空白,只有心跳声在提醒你还在跑步,汗水流过乏力的四肢,背后甚至觉得一股寒气上身,剩下的路像万里长城般看不见尽头。在这种情况下会分出两种人:第一种也就是大部分人会感到绝望,在不知不觉中放慢脚步;第二种人是级少数人,虽然累,但从没想过放弃,心中的渴望的燃烧迫使他们不顾一切地跑,拼命地赢得比赛。我们都会被第二类人所感动,但我们只知道是被感动了,却不知道让我们感到的是那种热切的渴望所爆发出的力量打动了我们。因为我们从不相信有着这样的力量,我们从小就知道“一分耕耘,一份收入”不会再有格外的了,没有人告诉我们还需要对梦想的渴望。

看过的一档选秀节目,里面有两个跳舞相当好的男孩。一个显然受专门的培训,很有范。另一个是每天晚上看着玻璃里的倒影练习从电视上学来的舞蹈的“神童”。在意料之中,前一个男孩很快被淘汰了,评委问他为什么学跳舞?他说:“因为从小就想走这条路。”评委语重心长地对他说:“你看自学成才的那个男孩,他的舞蹈里有种想飞的感觉,那是渴望。你没有。”

如果成功是100度的开水,那么前99是努力,剩下的一度就是渴望,疯狂的渴望。如果姜子牙对做出一番事业的渴望,又怎么会坚持到80岁;如果林书豪没有对篮球的渴望,又怎么会冒着失败的危险去nba;如果袁隆平没有对栽培出“超级水稻”的渴望,他又怎么会孜孜矻矻地工作数十载;如果曼德拉没有对民主自由的渴望,他又怎么会在危险中不断奋斗。他们成功经历的时间不同,但对梦想的渴望萌芽期无一不是在青年时期。

有时候做一个不现实的人比做一个现实的人更容易,青春给予我们最好的礼物就是这种不现实的梦。我始终认为这种对梦想的渴望是世界上最美丽的东西,因为它代表着希望,他始终像冬日的太阳一样温暖着我,提醒着我前进的路。

99度不懈的努力+1度的疯狂的渴望=获得预期的结果(这便是成功)。这样100度的青春才是真正完美的、无悔的。

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇六

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:谢谢您们,您们辛苦了!

敬爱的老师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把希望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和希望,我们敬重你们。

敬爱的老师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。

敬爱的老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加美好的未来。

今天是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇七

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。本周一,我们又将迎来教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。

谢谢大家!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇八

尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在秋风送爽、丹桂飘香的金色九月,我们全校师生在这里隆重聚会,欢庆第36个教师节。在这激动人心的美好时刻,请允许我代表全校学生向老师们表达最诚挚的祝福——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

是谁,三尺讲台辛勤传授知识播撒汗水?是谁,书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅?是谁,教室内外无数次耐心辅导谆谆教诲?是谁,求索路上披星戴月倾心相伴?是你,为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献的师长们。在过去的两年时间里,我深切地感受到了酒中老师对我们无微不至的关怀和无私的付出,这份感激之情,难以用言语表达,在这里,我只想再次向各位老师们深情地说一句:“老师,您辛苦了”。

敬爱的老师,您用毕生的心血,引领我们描绘自己未来的蓝图,都说老师是园丁,是蜡烛,是桥梁,我想说老师是我们心中最可爱的人。是您,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;是您,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;是您,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是您,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;是您,用挚爱如小溪,流向每个人的心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强;是您,用温暖抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是您,用汗水编织美丽的.花环,用勤劳奏响美妙的乐章。

当我们面对失败时,您用母亲般的关爱,给我们希望和勇气,让我们走出阴霾,带着自信,重新踏上征程。

当我们有疑问时,您孜孜不倦地为我们讲解,让我们清晰思路,勇面困难。

当我们犯错时,您耐心地教我们做人的道理,让我们在今后的生活中多了一份沉稳,多了一份责任。

船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润它成长,而我们,要感恩老师。课堂上,一次认真的听讲,一道投入的目光,是感恩;下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

酒泉中学,老牌名校青春依旧。她有着着良好的校风、严谨的教风、务实淳朴的学风,有甘于吃苦、乐于奉献、诲人不倦、敬业爱岗的老师;有精神饱满、奋发向上、德行高尚的莘莘学子。高一、高二的学弟学妹们,祝贺你们又迈入了人生新的征程。大家要知道:高中的生活不一定是轻松的,但一定是充实的;高中的学习或许是艰辛的,但高考成功的微笑一定是最灿烂的,你们现在正处在人生学习的关键阶段,你们可要努力啊,要端正学习态度,明确学习目的,积极主动的学习,继续发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、总结经验与教训,学会学习、学会创新,为进一步提高学习成绩、早日成为祖国建设的栋梁之材而努力。撑开你们坚硬的翅膀,去迎接风雨、展翅翱翔吧吧。

亲爱的高三同学们,或许你我已经熟识,或许你我还彼此陌生,但那并不重要,因为我们都怀着相同的理想,朝着相同的方向,我们都是肩并肩作战的同志。走进高三,学习将化为时刻萦绕于耳的音符,时时处处对你的意志进行考验与磨炼。在这里,无数学子,和你一同接受精神的洗礼;“梅花香自苦寒来”,在这里,你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三,就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程,在这里,我们将深深地体会到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三,就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里,你将明白只有付出,才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光时,你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三,就攀上了不断进取和向上的阶梯,在这充满机遇与挑战的年代,我们的每一个梦想都有可能实现,但是,梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。朋友,走进高三,请你牢记:学海无涯,书山有径,艰辛过后便是甜蜜,人生有岸,毅力无穷。风雨之后终见彩虹。

作为高中的学生,我们身上承载了父母、老师殷切的期望,我们会靠自己的执着的努力梦圆理想大学,为校争光。这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力。让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,让我们再次祝愿各位老师节日快乐,工作顺利、合家幸福!祝愿美丽的酒泉中学在各位老师的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向荣、再创辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇九

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

大家午时好!

在这金秋送爽的丰收季节里,不久我们将迎来教师节,今日,我有幸作为学生干部代表在此进行发言,心境也是十分激动。此刻,请允许我代表全体同学向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作供给服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我们由衷地道一声:你们辛苦了!

从古至今,尊师重教一向是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。所以,教师被称为人类灵魂的工程师和辛勤耕耘的园丁。

有人说,教师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,教师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是教师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨时,是教师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是教师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

在我做学生的生涯中,教师给我们流下了深刻的难以寻常的意蕴,教师是一个平凡的职业,没有什么特殊超人的禀赋,但他们有马拉松跑的耐力,他们奈得住寂寞,他们甘心把自我溶入平凡。

当他们看到学校越来越美时,他们欢乐;

当他们读到一本好书时,他们欢乐;

当他们看到自我的书和论文出版时,他们欢乐;

当他们在网上、手机上看到学生给自我留言时,他们欢乐;

当他们看到学生有成就时,他们欢乐;

当他们在外地遇到他们教过的学生时,他们欢乐!他们的欢乐是平凡的欢乐,他们的欢乐是基于平常的小事上,他们没有奢求自我多么伟大,但他们真的是伟大的,因为他们在平常的岗位上做出了不平凡的贡献,他们用自我一生的心血为自我的职业尽心尽力,为教育作出巨大贡献;他们虽是平凡,但他们教育出了无数不平凡的学子,多少莘莘学子在他们的栽培下茁壮成长,多少意气风发的青年在他们的教育下成为成功人士,为国家为社会作出丰功伟绩。

作为当今社会青年的我们,我们唯一能回报你们的就是牢记你们的教导,努力拼搏,奋发向上,认真踏实的学好你们教给我们的知识技能。成为有益于社会,服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复合型人才。

最终,请允许我代表全体同学向所有以往和正在奉献自我的教师们致以最崇高的敬意,祝教师们节日欢乐,幸福安康!多谢!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十

尊敬的各位:

青春就像沸腾前冒着热气的水,身体中的每一个细胞都在跳跃,仿佛在黑暗中看见前方荧绿色的安全出口,那一抹绿色像磁铁般吸引着他向前、向前,只为那一刻的沸腾。

每一个青春都期待着让头脑狂热的温度,似乎那才是证明他们来过的记号。也许我们都曾有过对某件事、某个人或某样东西的喜爱使自己的心像太阳般炽热得激动的经历,那是青春在燃烧自己为生命加热,我们得耐得住高温,耐得住不断添柴的劳累与烦躁直至成功才能对得住这可爱的青春。花滑女王金妍儿曾说:“烧水的时候,即使你花费很多力气,将水烧到99度,但如果无法超越最后的1度,水永远都不会烧开。水沸腾前的最后那一度,想放弃的那一分钟,只有承受了这一分钟,才能打开下一道门。这样才能进入我所梦想的世界。”然而有多少人倒在了通往100度的门。金妍儿就是早早的明白这一度的区别,凡事追求完美才铸就了她今日的成就。金妍儿是韩国公认的天才,但她说:“没有人比我更刻苦地训练,我渴望世界第一。”100度与99度只有1度的距离,它的距离却是达到梦想与跌入失落。超越这一度远比想象的要难得多。好比跑长跑,前面几圈只要你愿意就能跑;中间的时候体力消耗得越来越快,但咬咬牙也能继续;但到最后的两圈,体力消耗得差不多了,凭着意志也许可以再坚持跑一圈,但体力已见底。这时,你会觉得非常难受,耳边一片空白,只有心跳声在提醒你还在跑步,汗水流过乏力的四肢,背后甚至觉得一股寒气上身,剩下的路像万里长城般看不见尽头。在这种情况下会分出两种人:第一种也就是大部分人会感到绝望,在不知不觉中放慢脚步;第二种人是级少数人,虽然累,但从没想过放弃,心中的渴望的燃烧迫使他们不顾一切地跑,拼命地赢得比赛。我们都会被第二类人所感动,但我们只知道是被感动了,却不知道让我们感到的是那种热切的渴望所爆发出的力量打动了我们。因为我们从不相信有着这样的力量,我们从小就知道“一分耕耘,一份收入”不会再有格外的了,没有人告诉我们还需要对梦想的渴望。

看过的一档选秀节目,里面有两个跳舞相当好的男孩。一个显然受专门的培训,很有范。另一个是每天晚上看着玻璃里的倒影练习从电视上学来的舞蹈的.“神童”。在意料之中,前一个男孩很快被淘汰了,评委问他为什么学跳舞?他说:“因为从小就想走这条路。”评委语重心长地对他说:“你看自学成才的那个男孩,他的舞蹈里有种想飞的感觉,那是渴望。你没有。”

如果成功是100度的开水,那么前99是努力,剩下的一度就是渴望,疯狂的渴望。如果姜子牙对做出一番事业的渴望,又怎么会坚持到80岁;如果林书豪没有对篮球的渴望,又怎么会冒着失败的危险去nba;如果袁隆平没有对栽培出“超级水稻”的渴望,他又怎么会孜孜矻矻地工作数十载;如果曼德拉没有对民主自由的渴望,他又怎么会在危险中不断奋斗。他们成功经历的时间不同,但对梦想的渴望萌芽期无一不是在青年时期。

有时候做一个不现实的人比做一个现实的人更容易,青春给予我们最好的礼物就是这种不现实的梦。我始终认为这种对梦想的渴望是世界上最美丽的东西,因为它代表着希望,他始终像冬日的太阳一样温暖着我,提醒着我前进的路。

99度不懈的努力+1度的疯狂的渴望=获得预期的结果(这便是成功)。这样100度的青春才是真正完美的、无悔的。

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十一

上午好!

值此又一个教师节之际,请允许我代表所有六年级学生向您表示热烈的祝贺和衷心的感谢。

回想六年前,我们站在你面前,靠着父母的衣角,充满了迷茫和困惑,对世界,对人生,对知识一无所知。

自从你把我的手从我母亲的手里接过来,你就一直在带领我在知识的海洋中畅游,向人类文明进军。我永远不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高层建筑从地面升起。”

虽然我当时不太明白它的意思,但是你一直在争取。在你的带领下,六年过去了,我们已经成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,为以后的深造打下了坚实的基础。

我们前进的每一步都是靠你的努力和汗水换来的。我们永远不会忘记你手拉手教我们写汉字,你一遍又一遍教我们拼音,你下班后在办公室给学习有困难的同学讲课。我们永远不会忘记你在我们生病时的关心,你在我们遇到困难时的亲切问候和及时帮助,你在我们犯错误时的忧郁的脸,你在我们取得成就时的幸福的微笑。

总之,你像我们的父母,但你比我们的父母有更大的爱,更丰富的知识,更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的默默奉献,深深打动了我的心,默默地告诉我们如何做人,如何奋斗,如何为国家做贡献。

我心里经常说:“我长大了想当老师,想当老师一样的好老师。”老师,你也知道,你已经是我的榜样,是我心中的丰碑。

当我庆幸自己有了进步,有了这么好的老师的时候,我突然发现,这六年,我们都长大了,但是老师老了很多。

看,年轻漂亮的老师累了,脸上都是皱纹;看,这位风华正茂的老师今天头上有几根银线,走路的时候背有点弯。

这让我想起了那句名言:“春天的蚕丝被会织到死,蜡炬成灰泪”。老师,虽然岁月带走了你的岁月,虽然辛苦减少了你的容颜,但我们对你的好感和爱却与日俱增。你在我们心中永远是完美的,高大的。

有人说我们学校设备差,过时,有人认为我们学校不是重点,但我想说我们学校是学校。因为有一支敬业爱岗敬业创新的教师队伍。

他们在这个简陋的环境里努力工作,默默奉献,培养了一批高素质的.学生。他们高超的教学能力和高尚的精神境界,是用金钱很难买到的,是任何现代装备都比不上的。

明年就要毕业了,报答不了老师的恩情。我们决心抓住最后一年的学习时间,让我们的学习更好,在毕业上取得好成绩,给老师和母校一个真诚的回报,告诉世界,我们的学校是一个有我们成绩的学校。

母校,我永远骄傲的母校,这里的老师是我难忘的老师。我今天为你骄傲,总有一天我会让你为我骄傲。

最后,再次祝老师们节日快乐。

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十二

各位老师、同学们:

你们好!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,本站将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的.成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,本站让爱和责任永驻我园,共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十三

亲爱的领导,亲爱的同事:

大家好。

在这秋高气爽的日子里,在这诗情画意的季节里,我们迎来了收获的时刻。例外的是今天,所有的老师都在一起聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心境都是无比激动的。

还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自我的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是学校这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在那里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一齐声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的.感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都能够选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就必须是幸福的。(励志一生)教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅仅是职业更是事业,教育对象不仅仅是学生更是朋教育不仅仅是科学更是艺术,教育不仅仅要关注今日更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们能够骄傲的说,教师,不仅仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望教师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。

几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一齐,凝聚力量,再接再厉,共创小学之腾飞!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十四

亲爱的同学们:

大家好!

时间,是一首无声的歌,时间是一缕无痕的风,时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,方知生命挥手瞬间。同学们,转瞬高中生活的六分之一就要结束了,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末考试的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。

考场就是战场,两强相遇勇者胜,在未来的21天里你们要面对大量的考试、练习,你们可能会因为学习的压力太大而烦乱,会因为成绩提高不快而徘徊,甚至因为恐慌期末考试而放弃。但是请大家记住:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者,只要你们勇敢冲刺就能赢得胜利,赢得未来。求学的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业的你们就不会被失败和挫折所击倒,你们会一步一步地向着自己的理想迈进,勤能补拙是良训、一分辛劳一分才。所有的成绩都是努力地成果,都是勤奋的结晶。大家要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级的位置,给自己确定一个通过努力就能实现的目标。在今后的21天里,让我们遵规守纪,认真学习,加快生活学习的节奏、排除一切私心杂念,全身心投入复习备考中去,加入到激烈的竞争行列中去。

同学们,冲刺的号角已经吹响,大考在即,英雄弯弓、箭在弦上、不得不发。

我希望大家拿出你们的智慧、拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。

努力吧——是骏马就要扬蹄飞扬、是雄鹰就要搏击长空、是水手就要劈波斩浪、是勇士就要永往直前。

真正珍惜时间的人都是善于抓住今天、只有懦夫懒汉才乞求明天。面对期末的挑战——我相信你们每个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。

未来把握在我们每个人手中,让我们苦战21天,逐鹿考场,打败我们的竞争对手,用拼搏实现希望、用勇气收获未来。

让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光!

让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

加油吧!同学们,我努力我成功!我自信我成功!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

教师节来临了,我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的全部进程。

正像人们所共鸣的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。啊!老师,您的爱,像太阳般暖和,像春风般和煦,清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。不管我们走到哪儿,永久记住你的情;不管我们走到哪儿。永久记住您的话。不管我们走到哪儿,永久记住您的爱;不管我们走到哪儿,永久是您的一朵花。当我怀着惧怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗惧怕的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑问的心面对一道道困难时,您耐心细致的给我讲授解题的思路。您将我那颗困惑,梗塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对毛病时,您语重心长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对毛病的信念中,也带进了从毛病走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与期望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩渺的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着欢乐的心对待成功时,您善意的提示教我学会谦虚。

您将我那颗自豪,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的."流水"中,也带进了发奋图强的世界里。当我犯毛病而遭到惩罚时教诲我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我仔细讲授的是老师。一个歌颂的眼神,使我万分开心;一句暖和的问候,使我感遭到第二种亲情。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是奇妙的。

我发自内心肠感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最杰出的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永久年轻。在不久的将来,不管我成为挺立的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

谢谢大家!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们相聚在这令人向往的校园中,在开学典礼上,我有幸代表全校学生在这发言,心情无比激动。在这里我首先代表全体同学向每一位辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

菁菁校园中,明亮的教室、美丽优雅的环境,非凡的领导、博学的老师、求实创新的学生,能融入到这样的学习环境中,是我们每个学生的幸运。我们被大孟中学文明和严格的'校风所熏陶,我们被老师亲切的话语所温暖,被老师兢兢业业的精神所感动。老师,正是有了您的无私奉献才有了如今的桃李芬芳,是您为我们拂去身上的泥土,是您为我们抚平心中的伤痕,是您使我们内心充满了生机,对未来充满了希望。

俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中,我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头。

新的学期,同学们要有新的起色;新的学期,同学们要拿出新的学习劲头;新的学期,我们要做得更好!如何做最好的学生呢?我想,至少要做到以下几点:

首先,树立远大的理想、正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人,我们要在各项活动中把自己培养成为一个有道德的人。

其次,做一名守纪律、讲文明的合格学生。

第三,明确学习目的,端正学习态度,必须调整好精神状态,要全身心投入到学习中去,让成绩在原有的基础上节节攀高。

第四,尊敬师长、团结同学。对有困难的同学大家要伸出援助之手,多帮助、多关心,团结互助,以达到共同提高的目的。

第五,要自强自立,作为初中生我们不能象以前那样,事事要父母操心,我们应当管理好自己的生活、学习,让关心我们的人放心。

我相信在校领导的关心下,在老师的辛勤培养下,经过我们不懈的努力,我们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份满意的答卷。

同学们,让我们共同拼搏进取,以优异的成绩来回报辛勤教育我们的学校和老师,回报无怨忙碌的父母,也回报我们自己。

相信明天,当我们走出大孟中学这所一流中学的大门时,会成为一批高素质的人才,做"今日我以学校为荣,明日学校以我为荣",向母校交一份满意的答卷!同学们,让我们共同努力吧!

最后,在第xx个教师节即将来临之际,我代表全体同学向您——我亲爱的老师们致以最崇高的敬礼,祝老师节日快乐,身体健康,事业顺利!

谢谢大家!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十七

同学们:

大家好!

水本无波,相荡而起涟漪;石本无华,相撞而出火花。青春在岁月中荡漾,而每一次的碰撞,都与梦想有关。

青春是生命曲中的副歌,它的旋律热情张狂,神采飞扬,洒脱奔放,它是用我们不懈的奋斗,用我们意志的血滴和拼搏的汗珠谱写而成。岁月是一张温柔的大网,选择性的过滤了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鲜艳的色泽,平凡之人或许无法抵挡时代的洪流,无法选择出身于战火纷飞还是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印记,这个印记便是——梦想。

梦想是每个人心中的白月光,飘渺却皎洁,似远似近,令人欲近又恐慌,而走向梦想的道路只有一条——执着与奋斗。李清照说:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”在青春的路上,我们需要怀着“没有,只有更好”的信念,以“要做就做到”的心态,去填充我们的梦想。孔子说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”在和平的年代,在青春的年华。我们无须担忧,仕途顺否。因为影响仕途的只有奋斗。我们要凭借这些去实现梦想,去回馈自我,去报效祖国。

人的不智不是不知道,而是知道了,却迟迟不愿去做。“未见春华,哪得秋实,奋斗是通往梦想的通行证。”袁隆平爷爷怀着赤诚初心,与水稻奋斗,实现自己的梦想;黄旭华无私奉献,与“惊涛骇浪”奋斗实现了自己的梦想;居里夫人吃苦耐劳,与镭元素奋斗,实现了自己的梦想。天道酬勤,我们也能通过自己的奋斗,实现我们的梦想。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。美丽的玫瑰都是带刺的。青春梦想虽美,但充满了坎坷。人生像一道裂谷,陷进去叫挫折,爬出来就叫成长。但无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕。只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情。只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!每一道挫折构成的裂痕,都会成为故事的花纹。

让我们用青春的豪迈,去征服梦想这条险路,去书写我们最励志,最独一无二的青春!

谢谢大家!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们迎来了第36个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感谢您,老师!

每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母,育在教师。正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福!

老师,您是爱的使者!

我们每一个人从走进幼儿园起,就在老师的呵护和关爱中学习成长。老师的爱,使校园像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;老师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;老师的爱,深深的植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱集体;爱科学,爱进步,爱学习。

尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习能力,取得良好的学习成绩,这是对老师劳动的最大尊重。

尊重教师,我们要从尊重老师的人格做起。作为学生应发自内心的敬重老师,欣赏和学习每位老师的人格魅力。比如我们老师和我们谈话时,应主动请老师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视老师;有不同看法时,可及时向老师虚心请教。

尊重教师,我们要从日常文明礼仪做起。见到老师问声好,上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,形成良好的社会风尚。

尊敬老师不需要太多华丽的词汇,只要我们用心感悟,用实际行动来真诚回报师爱。尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容,也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时,传承尊师重教,更是我们青少年的一个重要历史使命。

最后,我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声:老师,您辛苦了!我们衷心地感谢您!

谢谢大家!

教师与学生的课前演讲稿(实用19篇)篇十九

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这字字句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。

与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;

感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;

感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界……。

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