2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)

时间:2023-11-15 作者:紫薇儿2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)

学期工作计划是我们在每个学期开始之前都要制定的一份计划,它可以帮助我们更好地规划自己未来几个月的学习和工作。接下来,让我们一起来看看一些优秀的学期工作计划范文,相信可以给大家带来一些帮助和启发。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇一

   进一步推进爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,促进学生健康成长。

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点。

1、常规管理目标。

a―无重大安全责任事故,学生犯罪率为零;

b―学生行为规范,文明素养高;

c―校园环境整洁怡人;

2、队伍建设目标。

b―打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。

c―建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教职员队伍。

3、德育创新目标。

a---学生自我教育,自我管理的能力有新突破。

b---实施开展学生综合素质测评工作。

1、降低德育重心,确保学生安全。

安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

2、抓好队伍建设,提高工作水平。

(1)、提升学生工作人员的工作水平和领导能力。按时召开班主任、学生干部、班长会议,会议主要议题:通报存在的问题和值得推广的做法;下一步的工作思路和具体工作安排;就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等)。

(2)、强化班主任工作考核,建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。班级常规考核进行“一周一公布,x月一汇总”,及时通报并督促整改。

(3)、发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动。

2019学年第二学期中学政教处工作计划及打算工作计划。在新老班主任自愿的基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:

a、如何召开主题班会;b、如何进行日常班级管理;c、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作;d、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。

3、狠抓常规管理,加强班风学风建设。

(1)、以养成教育为突破口,扎实开展有效的德育教育活动。继续开展好五个一活动,即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼,要求学生做出承诺,自强自律。

(2)、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。

4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用。

(1)、做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日两扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。

(2)、每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。

5、德育专题教育形成系列,发挥教育功能。

开展丰富多彩的校内外活动,寓教与活动之中。上半年,学校政教处和团委,要利用清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、助残日、体育运动会等重要节日期间,开展一些喜闻乐见、富有特色的文体活动和庆祝活动,让校园充满欢声和笑语,让活动成为孩子们接受教育的重要手段。

2017-2018学年第二学期中学政教处工作计划及打算2017-2018学年第二学期中学政教处工作计划及打算。特别是以搞好助残日活动为契机,丰富学生文化建设内容,让助残活动大放光彩。政教处要提前筹备,从活动形式,节目串编,特色节目,舆论宣传等方面动员和发动全体师生踊跃参与学校助残日文化展演,并以此为抓手,带动学生文体艺教育,让全社会更加了解特校。

(2)发挥升旗仪式的教育功能。安排国旗下讲话,突出我校特色。

(3)利用板报、橱窗、宣传栏、家校平台等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。

6、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。

(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

7、加强学生宿舍管理。

(1)建立、健全学生宿舍管理制度。

(2)加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。

(3)班主任积极参与宿舍管理。

(4)加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“文明寝室”。

8、配合学校做好文明单位的创建工作。

总之,本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实、多检查、多沟通、勤通报、勤服务”,要积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇二

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本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想,培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。

一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建设。

青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。

2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。

3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。2019年,是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。

4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的.评选;组织班主任参加网络培训。

5、继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的健康发展,健全学生人格的发展。

6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。

二、抓好综合治理,加强安全教育。

为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。

2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇三

坚持以“全面育人”为宗旨,以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标,以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以加强学生思想道德教育,理想信念教育,行为习惯教育,安全教育,落实班主任工作考核和班级管理情况考核为主要内容,进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制,把我校德育工作提高到一个新水平。

二、工作目标。

工作总目标:将我校的学生教育成“思想正确,行为规范,心理健康,人格健全,学习认真”的好学生。努力打造一支业务精湛勇于奉献爱岗敬业的班主任队伍。

具体工作思路是:

围绕一个中心“以服务。

教学。

为中心”,抓住两个重点“加强学生的养成教育、加强班级管理”,坚持以爱国教育,安全教育,感恩教育,养成教育,法制教育,师德教育,体验教育,心理健康教育,环境教育等为重点,形成全员育人全方位育人全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。

三、

落实措施。

(一)强化德育网络加强队伍建设。

1.强化德育教育网络建设。

政教处积极协调各种力量,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍:学校--政教处--值周教师--班主任--班干部,少先大队--各中队,教导处--教研组--科任教师,学校--家庭--社会,以各类德育活动为载体,全方位展开德育工作。

2.加强班主任队伍建设。

(1)开学初,政教处指导班主任制定班务工作计划,每月召开一次班主任工作交流会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

(2)严格执行班主任考核方案,考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。

(3)对评定的“优秀班级”,“优秀班主任”要加强宣传工作,弘扬先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好氛围。

(二)加强学生的养成教育。

1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设纲要》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,每学期评选出“十佳美丽学生”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2.严格执行卫生管理办法抓正反典型,努力美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生管理工作上层次。

3.建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、红领巾广播,丰富校园文化,营造浓厚的德育氛围。

4.规范学生行为习惯。

(三)加强实施法制,心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法制,安全,心理健康教育,学习贯彻《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。

提高教师依法执教的自觉性,学生学习增强抗干扰能力。教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所,加强对学生进行“珍爱生命.远离毒品”为主题的禁毒教育,提高学生的防范自救能力,确保未成年人在校内外健康成长。

加强法制教育,提高学生自我防范能力,努力做到学生违法犯罪为零。贯彻执行有关文件,相关教师写好法制,心理健康教育课教案并做好上课记录。

(四)加强学生爱国主义和国防教育。

1.本学期继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,要适时对学生进行时事、国情教育。

2.组织学生开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。

(六)加强家校建设的德育工作合力。

1.完善各级家长委员会,协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。

2.开好家长会,学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。

四、主要活动安排。

1.寒假生活小结。

2.各项常规工作的落实。

3.值周工作安排。

1.小学生日常行为规范教育。

2.召开值周学生会议。

3.队列队形比赛。

4.“诵读国学经典传承中华文明”主题队会。

1.召开班主任工作例会。

2.道德讲堂“缅怀革命先烈珍惜幸福生活”主题教育。

3.“传承文化在我身边”主题教育。

1.庆祝“五一”书画展评活动。

2.母亲节感恩教育活动。

3.五年级学生军训。

4.班主任经验座谈会。

5.“弘扬中华美德.传承民族文化”主题队会观摩活动。

1.庆祝“六一”节文艺汇演。

2.“十佳美丽学生”“优秀少先队员”等评优活动。

3.心理健康教育讲座。

1.“七一”庆祝活动。

2.“知党情颂党恩”征文比赛。

4.各类资料的收集整理和归档。

概括精准啊!

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇四

新的学期来了,学校政务处要积极开学生德育教育,整合学校、家庭、社会的力量,加强学生思想道德建设,立德树人,促进学校的学风、班风、校风建设。下面是小编带来的政教处第二学期。

希望能让大家有所收获!

以学校教育工作计划为指导,进一步加强未成年人思想道德建设,狠抓学生的行为养成教育。继续开展学生“自我管理,自我发展,自我教育”活动,认真落实“五个一”教育活动,为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。

1、学生安全。加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生,学前班、一、二年级坚持家长接送制,三至五年级学生坚持路队护送制。

2、学生思想道德建设。认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》组织开展各项活动。评出思想道德建设先进集体5个、思想道德小标兵200名。争创市级先进单位。

4、构建学校、家庭、社会三结合教育平台。

5、继续推行“自我管理、自我教育、自我成长”的教育机制。

6、深入开展“五个一”教育活动。培养学生良好品质。

7、不断完善一—三年级《小学生成长记录袋》内容。

8、一—五年级评“双好生”两期。

9、五月份评出优秀队员100名。

10、期末评出全优生、进步生、优秀班干部、礼仪小标兵、优秀小记者等共计250名。

11、召开法制安全报告会一次。

12、各班召开家长会一次。(加强未成年人思想道德建设专题讲座“家长怎么办”)。

13、召开队会一次。

14、学校交办的各项任务完成率达100%。

1、加强未成年人思想道德教育。一是宣传教育,期初,政教处组织全体学生贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,认真实施新修订的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》、《小学生礼仪常规》等。在上期基础上,分阶段、有计划、有步骤的实施新守则和新规范,三—五年级开展以养成教育为主题知识竞赛和实践活动,让学生真正理解,内化为实际行动。二是利用国旗下讲话、重大节日活动,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校等系列教育。4月分开展“弘扬和培育民族精神”教育活动,组织学生观看爱国主义影片,唱爱国主义歌曲,清明节扫墓等对学生进行爱国主义教育;开设“我爱家乡三门峡”课程,对学生进行热爱家乡教育;开学初各班组织学生参观学校、了解学校发展状况,对学生进行热爱学校教育。增强学生的道德实践活动能力。三是通过品德课、队会、主题班会、《星火月报》、红领巾广播站以及电教手段,采取不同形式对学生进行爱国主义、集体主义教育,劳动、纪律、安全、卫生等教育,让学生学会做人、做事,学会学习、学会吃苦、学会生存,从而养成良好的道德思想品质。

2、养成教育。加大监管力度,狠抓学生行为习惯养成。开展养成教育班级达标活动,3月份开展以“文明礼仪”为主题的班级达标活动,评出文明班级和礼仪小标兵105名;4月份开展以“加强未成年人思想道德建设,从小做起,遵纪守法争做思想道德小标兵”(五小公民内容)为主题教育活动,评出思想道德建设先进班集体5个和思想道德小标兵200名;五月份开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的教育活动,培养学生综合实践能力、创新能力,张现学生的个性,评出优秀班集体和特长生60名;六月份开展以“守纪律,爱学习”为主体的教育活动,评出优秀班集体和学习小标兵105名;三是检查落实。政教处依据主题,分别制定班级达标细则,做到日检查,周公布,月评比,使养成教育活动落到实处。

3、班级管理。一是发挥班主任的核心作用,要进一步引导培养学生自我管理的意识,三——五年级继续推行自我管理,民主竞选干部,民主制定班规,把班级管理权下放给学生,各班要制定详实的计划,每月以书面材料进行总结;二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。三是召开三次班主任会议,互相学习,取长补短。四是构建学校、家庭、社会三结合平台,坚持家校联系,开通学校网站、校长信箱,欢迎家长对学校提出合理化意见,每月对班级或学校管理提出合理化建议和意见。学前班、一年级普遍家访,二——五年级各班家访不低于全班的25%。六是政教处人员加大对班级的管理力度。

4、认真开展《小学生心里行为问题与策略研究》科研课题的试验工作,及时发现学生心里问题及时纠正学生不良行为,与课题人员共同讨论,指导解决问题的策略。

5、继续深入开展“五个一”活动,各班在原来的基础上做到活动内容具体化、生动化,活动形式要多样化,活动效果长期化。并同未成年人思想道德建设要求紧密结合起来,做到有计划、有布置、有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录,期底纳入班级量化考核之中。

6、主题教育。围绕学校主题和办学宗旨,每月、每周确定一个主题,内容包括未成年人思想道德建设教育、爱国主义教育、安全教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等,促使良好品质形成。

7、加强团队管理。认真办好“一报两站”。突出办好新课程专栏,鼓励师生积极参与课程改革。红领巾广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进行全方位的教育,小记者要积极采访教育信息,及时报道校园新闻。同时开展“我为队旗添光彩”活动,争当优秀队员。做好国旗讲话、校门口迎宾、楼道值周学生的安排;搞好青年教师的文化娱乐活动。

8、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、红领巾广播站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制、接送制和校园楼道监护制,确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。

9、各种材料及时归档,做到随要随拿,及时提供所需材料。

10、完成学校安排的有关工作。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇五

本学年政教处将在校党总支、校长办公室的领导下,以社会主义核心价值观为指导,以打造精致校园环境为主线,以行为规范养成教育为基础,紧扣中心工作,结合实际,不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育内容,进一步提高学校精致德育工作实效,促进学生的健康、全面成长。以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,用“最初的心做永远的事”,让实中更富诗意,走的更远。现结合我校实际,制定本学期工作计划。

牢固树立“德育为首,育人为本,注重实效”的教育理念,以社会主义核心价值观为指导,以“立德树人”为根本任务,以学生健康发展为中心,做好班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育等工作,立足“实中特色文化教育”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有实中特色的德育理念和德育模式,不断拓宽德育空间,提高德育实效,为我校教育教学质量的提升保驾护航,创新德育活动,突出德育特色,营造精致德育品牌。

(一)加强德育队伍建设,完善班级评价制度。

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,班主任又是班级学生思想品德形成和发展的指导者和引路人,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须打造一支素质高、业务精、能力强、讲奉献、有爱心、师德高的班主任队伍。

1.加强班主任队伍建设。定期召开班主任工作会议,继续举办班主任论坛,交流班级管理经验,探讨新时期班主任工作的新思路、新方法。在工作会议中总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。

2.强化值周工作。继续实施值周点评信息化、班级评估数量化以及班主任工作的周评估和月考评等系列评价机制;加强值周班学生的行为规范教育,进一步完善值周班检查评估体系。打造实验中学校园卫生升级版。努力做到:校园干净、整洁、美观、无灰烬、无卫生死角、且保持良好。

3.完善班级评价制度。通过各种品牌活动的评比、值周检查评比、德育学分评比等对班级管理进行有效评价。

(二)广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想教育。

1.坚持国旗下的讲话制度。每周一的升旗仪式上,由优秀老师和优秀学生共同参与发言,对学生进行“文明习惯和学习习惯”养成教育,理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、勤俭节约教育、安全教育、心理健康教育等。

2.加大养成教育的力度。结合实际,每月举办一次全校性的主题教育班会。继续落实与巩固每周一主题、每天一句话的特色微班会课;认真组织各年级召开《以文明的名义向新学期开拔》的开学第一课主题班会。

(三)切实提高各班级班干部自我管理能力。

积极开展“学雷锋、树新风”活动,结合校园“礼仪之星”、“文明之星”等实中百佳学子的评选活动,努力养成学生文明的行为习惯。

(四)继续开展“压岁言”评比。

“赠言教子,锦言育儿”自古以来就是中华民族的优良传统。以“压岁言”的评比为契机,让孩子接受父母的“言传身教”。给孩子“压岁言”,会开辟一条情感交流的绿色通道;给孩子“压岁言”,增强家长教育子女的责任感。

(五)家校联系,优化教育环境。

利用家长会、班级微信群、家校通等平台加强家校联系,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。

1.通过家长会、班级微信群等平台,让家长对学校、年级、班级、老师更了解,对学生在学校和家里的思想动态、学习情况更好的沟通。

2.配合“万师访万家”活动,通过家访、电访等形式,加强班主任、任课老师与学生家长密切沟通,面对面与家长共商教育子女的内容、方式和方法。各年级在广泛开展家访活动的基础上,并举行了“我的家访故事”“我的家风故事”评比活动。

(六)规范“幸福种植园”的管理。

通过学校的种植园,充分调动学生的积极性,让孩子们能亲身参与到种植活动,观察了解每一个种植的步骤,感知植物生长的过程,体验劳动的快乐。真正让学生快乐种植,幸福收获。

(七)加强学困生、德困生的转化。

进一步强化落实班级德育学分和班务日志的评价和记录工作,把班级学困生、德困生和贫困生的帮扶工作落到实处。尊重需要特殊关爱的学生,帮助他们找回自尊和自信。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇六

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动,使学生学会做人,学会做事,学会自律,学会合作。

三、工作内容及措施

1、强化德育重心,确保学生安全。 安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保学生人身安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

2、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体,通过班会课、团会课等多种渠道落实各项教育。二月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。三月份开展学雷锋活动月。四月份开展学生文明礼仪教育。五月份开展法制宣传教育及夏季安全教育活动,提高学生自护能力。六月份开展期末考前教育及暑假安全教育。

学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生做到知行统一,从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

4、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的`学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。

5、建立家校联系制度,本学期至少召开一次家长会,各班主任充分利用短信平台与家长进行沟通,可以通过家庭走访,也可以通过微信或电话联系等方式,及时将学生情况向家长汇报。

具体安培如下:

2

彭泽职教中心中专部

2107年2月10日

3

本学期政教处坚持“全员德育”的理念,以创建书香校园、团队工作示范校为工作目标,根据学校德育工作体系,以优质高效的德育队伍为基础,以科学规范的德育管理为保证,以丰富多彩的教育活动为有效载体,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。

二、重点工作

1、“每月一主题,共筑中国梦”。本学期政教将“传承雷锋精神”“继承先烈遗志”“阳光体育、伴我成长”和“美丽南昌、幸福家园”为主题,深入开展学雷锋活动、学先烈活动、诵家长爱家乡等主题活动,努力营造良好的校风。

2、积极开展志愿服务活动,充分发挥榜样正能量引导示范作用。本学期将继续开展志愿服务活动,利用校内外资源,给学生创设社会实践基地,培养学生关爱他人、感恩社会、乐于奉献的良好品质。

3、加强未成年人思想道德教育。结合具体活动深化“中国梦、我的梦”主题活动,努力践行社会主义核心价值观,关心关爱留守儿童、贫困学困儿童,健全家访制度,开展身边好人评选表彰等活动,整合校内外一切可用资源,为未成年人的成长打造沃土。

4、加强学生社团的开设和管理,充分发挥学生社团的积极作用。本学期继续开设篮球队、管乐队、朗诵队等社团,拟增设书法队、合唱队等,为学生的发展创造条件和提供发挥其作用的平台,促进学生社团良性发展。

三、德育常规工作

1、日常行为养成教育。本学期要充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与文明养成教育,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。开展良好行为习惯养成教育,经常开展对学生仪容仪表、迟到卫生检查教育,使他们形成良好行为规范。

2、安全教育。安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。本学期将继续教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,教育学生关注安全,关爱生命,强化学生安全防范意识,增强自我保护能力。通过开学安全第一课、安全教育周活动、国旗下讲话等教育及开展防火安全预案演练,提高安全教育效果。

3、本学期将继续强化班主任基本技能和业务能力培养,提高班主任队伍的专业化水平。通过不断学习,与时俱进,跟上时代的节奏,成为学生成长道路上的领路人和帮助者。继续完善班主任学习和业务培训制度,做到定时间、定内容、定师资,通过走出去,请进来的方式,让班主任不断更新管理理念,学习先进的管理方式。

4、完善学校、家庭、社会三结合德育体系。

继续加强家校合作,切实提高家庭教育的水平,将家校联系制度化、规范化。通过定期召开家长会,通报学校工作情况和学生情况,邀请部分家长介绍教育子女的成功方法和理念,倾听家长对学校工作的意见和要求,对家庭教育提出建议和要求。主动与社会各部门协调配合,充分利用社会德育资源,整合各种教育力量,努力营造一个有利于学生健康成长的社会环境。

四、具体工作安排

二、三月份:

1. 制定本学期政教处工作计划,收假期作业

2. 安排三月“学雷锋”活动方案

3. 完成“万师访万家”“华夏文明之旅”活动

4. 志愿者退队仪式

5. 美化校园环境

6. 评选身边的“小雷锋”

四月份:

1. 清明扫墓活动,清明节日小报

2. 小青苗宣讲活动

3. “红色”革命故事演讲比赛

4. 出“缅怀革命先烈”板报

5. 评选身边的“优秀接-班人”

五月份:

1. 阳光校园创建活动

2. 学生生活技能比赛

3. 书画作品征集展示活动

4. 端午节日小报

5. 评选身边的“运动达人”

六月份:

1. 六一文艺汇演

2. 评选身边的“形象大使”

3. 评选优秀班集体、优秀学生、优秀班干

4. 国防知识教育

七、八月份:

1. 结合建军九十周年纪念活动,开展假期社会实践

2. 假期安全教育

3. 落实“万师访万家”活动

南昌经开区新城学校政教处

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇七

以党的精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校教育、教学工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。

二、工作目标:

1、抓常规管理,强化养成教育,优化校风、学风、班风建设,提高德育实效。以养成教育为主要载体,塑造学生阳光形象,进一步通过常规教育的实施,规范学生行为。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成 “自信、阳光、快乐”的学生管理特色。进一步丰富学生校园生活,提升校园文化品味。

3、加强安全教育。把学生的安全工作放在首位,注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等,不定期召开安全教育会,上安全课,强化学生安全意识,打造平安和谐校园。

4、加强法制教育,增强学生遵纪守法的意识。

5、抓好卫生工作。继续加强环境保护的管理,教育学生爱护校园环境,拒绝白色污染。

6、扎实推进校园文化建设工作。组织开展形式多样的校园文化活动,活跃校园文化气氛。

7、加强班主任队伍建设,搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级。

8、开展好家长委员会工作。建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络,办好家长学校,建立家校联系制度,指导教师开展“课外访万家”活动,发挥德育基地的教育作用。

9、加强对寄宿生的教育和管理,开展寝室文化建设,打造文明寝室。

10、加园文化和班级文化建设,努力提升校园育人环境。

三、主要工作与措施:

1、进一步加强对学生的常规教育。

1)好习惯终身受益,行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。以《中小学德育规程》、《中学生德育大纲》为指导,贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径,以常规管理为抓手,以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。

2)进一步加强对学生的文明礼仪教育,以广播、黑板报、宣传栏等形式宣传身边的文明行为,宏扬正气,提高学生的文明素质。

2、切实加强德育常规管理。

1)要紧密结合共青团工作,发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用,落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作,夯实德育常规。

2)抓好阶段性工作:切实抓好开学入学教育、期终工作总结和九年级学生的毕业典礼工作,加强对学生的责任教育和表彰力度,从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长,同时也提高德育工作的智慧含量。

3)加强值周制度:为提高值周值日工作的有效性,将进一步加强值周领导巡查、双休日值班、节假日值班等工作。

3、积极探索学生管理改革。

1)加强学生会和班委会工作。倡导学生自主管理,让学生参与学校相关方面管理。

质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革,创设个性化的班训、班风、班规等文化环境,开展丰富多彩的班级文化活动。

3)结合 “优秀班主任”和“优秀班集体”等有关标准,推荐班集体和教师参加文明班级和优秀班主任的评选,结合“四爱” (爱学生、爱岗位、爱学校、爱家乡)、“四心”(忠心、爱心、信心、良心),促优良师德的形成。

4、丰富校园生活,提升学校办学品位。

联合教务处,以兴趣小组为龙头,开展好“朝读午写、科技、体育”等相关活动,加大体育训练迎接九年级体育中考。

5、进行道德教育。

精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,并深入开展青年志愿者、帮扶、植树、贫困学生的爱心资助等活动,让学生在实践活动中体验爱心与责任等道德教育。

6、做好法制教育和维稳综治工作。

根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于班团活动之中,帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与杨林沟镇派出所的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生的违法犯罪。

7、抓好卫生工作。

1)搞好校园教室内外卫生。

2)协助总务处,健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫,确保校园的平安。

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2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇八

全面贯彻落实党的十九大精神,深刻领会全国教育大会背景下教育的新使命和新责任。以普陀区教育党工委、普陀区教育局工作要点为指南,彰显xx基础教育改革的排头兵和先行者的品牌效应,进一步提升学校高品质教学的硬实力,丰富博雅教育、国际理工教育的内涵软实力,全面提升作为首批全国文明校园的综合实力。

以“谋求质变,逐步进入第一方阵”为学校发展愿景;以“培育身心健康的校园君子”为学校工作主题;以“高品德、高品质、高品牌、高获得”为学校工作目标,确保20的学校工作平稳有序上台阶。

(二)重点工作。

1.坚持党委领导下的依法治校。修订学校章程、班子会、教代会以及中心组会议组织安排、社委会(家委会)、行政会议、年级部、教研组、备课组、班主任会议、学生自管会等相关制度;全面规范学校各种工作规范和运行机制。

2.大力开展教师队伍建设。加强思想学习,发挥五个梯队建设,特别关注中青年教师成长,建立校级、中干教师联系制度,多谈心、多关心,为教师发展搭建更多舞台。

3.彰显以劳动教育为重点的社会实践教育。拓宽立德树人的途。

径,营造劳动育人场,促进学生健康成长。

4.启动“高品质教学”工程建设。尊重教育规律,减轻学生心理负担,促进学生健康发展。进一步提升xx二中以及教育集团的教学品质、进一步规范教学运行,进一步理顺教学关系。做好工作方案。

5.高质量开展高峰计划。将高科技高中建设与学校发展紧密结合起来。根据高峰计划扶持xx中学开展小苗圃建设,推动xx中学、二中附校、兰田中学等学校建立紧密型战略合作伙伴关系,成为同呼吸共命运的教育共同体。

6.开展新中考改革的前瞻研究。在教育集团内进行先期试验,协调音、体、美、信息、劳技、意大利语教师在教育集团内(附校、兰田、xx、沙田、梅陇、朝春中心小学)统一排课,并与xx中学开展联合教研。将教育集团内取得的经验辐射至全区初中学校,在全市范围内设立一些合作基地,为xx二中和科技高中高品质发展奠基。

7.进一步做好国际交流合作项目。重点打造中以合作项目,积极落实国家创新战略,以此赢得更多的发展机遇和政策优势,增加意大利理工人数比例,显著提升荷兰理工的影响,完善德语理工项目,大力彰显一带一路的示范效应。

8.以纪念五四百年、建国七十周年为契机,大力开展建校六十五周年庆祝活动。挖掘校友资源,做好学校后五年发展规划,加速实现第四次飞跃。

二、德育工作。

第二学期学校德育工作整体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大和全国教育大会精神,全面落实党的教育方针,坚持德育为先,坚持培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,坚持“培育身心健康的校园君子”这一工作主题,以纪念新中国成立70周年、五四运动100周年、学校建立65周年等为契机,进一步加强德育工作的主动性、实效性,不断完善“全员-全程-全面”育人格局。

(二)主要工作。

1.提升行动力,强化规范育人。

以社会主义核心价值观为统领,以《中小学生守则》为基准,以xx二中学生行为规范负面清单、激励清单为指导,切实加强行为规范教育。本学期具体工作如下:。

行为规范常抓不懈。将社会主义核心价值观和《中小学生守则》内容统一张贴于教室,强化日常行为规范养成教育,注重学生良好的行为养成,使良好的行为习惯内化为行动自觉,培养和提高学生的规则意识,为学生的全面、协调、可持续发展奠定基础。落实学校的行为规范负面清单和激励清单,加强行为规范底线教育。

分层分类细化管理。针对不同年级的特点设定不同的德育培养目标,以培养“有想法、有责任、有热情、有知己”的校园君子为总体目标,同时结合各年级特点分别实现启蒙性教育-理解性教育-发展性教育,全面提升学生的道德品行。

完善学生的综合素质评价,做好过程性评价,以评价为抓手,有。

效地促进学校各项德育工作的开展。

2.提升凝聚力,强化团队育人。

德育团队是落实德育工作的核心。年级德育团队统领年级工作,班级德育团队主抓班级日常管理。因此,本学期,我们将继续发挥德育团队的力量,强化“人人都是德育工作者”的理念,形成合力,助推学校健康发展。

加强班主任队伍建设。本学期新任班主任人数仍较多,对于二中的校园文化、带班经验、应对问题学生等方面都显不足,所以,我们将加强班主任工作的学习研讨。通过班主任工作沙龙,师徒带教等形式力争做到班主任队伍更专业、更高效。此外,我们要向外校、外区借力发展,依托市区班主任名师工作室的宝贵资源为老师们的专业发展提供通道。

3.提升传播力,强化文化育人。

优化升旗仪式、校会课、主题班会、素综课。升旗仪式、校会课、班会课的主题设计将围绕垃圾分类、纪念五四运动100周年、纪念新中国成立70周年、纪念建校65周年等主题展开,积极借力华师大、人民法院、绿化市容局等优质资源,提升育人品质。结合社会主义核心价值观的宣传和教育,将君子之道、为人之道、人生哲学等文化内核与二中校园生活相结合,与社会责任相结合,从中领悟人生成长、为人之道的真谛。同时开展科技节、艺术节系列活动。

4.提升战斗力,强化实践育人。

本学期继续依托社会实践活动推进“实践育人”。三月,组织高。

三年级学生开展“人间重晚晴学子传爱心”学雷主题活动,传递爱心,明确使命;组织高一年级学生开展南京生存训练,通过“何为生存”“为何生存”“如何生存”的实践与体验,提升学生的思辨能力、沟通能力,增强民族情怀和社会责任感。五月,组织高二学生开展筑梦活动,明确努力方向,增强奋斗热情。

将原本的“一校一品”拓展为“一校多品”,打造德育教育的新高地。本学期,我们将在稳扎稳打推进系列社会实践活动的过程中不断探索和创新,使其贴合时代特色的同时,切实提升学生综合素养。

5.提升联动力,强化协同育人。

加强法制教育。充分利用法制教育报告会、政治课、校班会课、升旗仪式等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法、用法。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇九

依据《2017年**中小学德育工作要点》和学校工作的整体规划,遵循学生思想道德品行形成的规律和社会发展的需要,实现七年一班“养成良好习惯、规范班级建设” 的班级目标,为八年级打下良好的基础,本学期重点培养学生的自律、自主和自信意识,使七年一班基本实现“班级管理看自律、班级活动练自主、学习生活展自信”。

二、以目标为导向,开展班级建设

1、育人目标:正直、善良、智慧、健康。

根据滨海新区“责任教育”的主题和学校“成人、成功、成才”的办学理念,对学生进行成人的教育。我们要让学生成为真正的有用的人,必须要培养学生强烈的责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。以主题班会为平台,注重对学生思想的引领。以集体的力量影响学生,让同学们明白我们是班级的主人,集体的荣辱和我们每一个人有着很密切的联系,爱班爱校,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的每一片纸屑,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,在校园里这都是成人的表现。

2、纪律目标:培养学生自律能力,规范课上、课间和二分钟铃的纪律。

“班级管理靠自律”,这里的自律能力我想主要通过引导学生自我教育和自我管理来实现。要让学生习惯于自己提醒自己、约束自己、控制自己。在课堂上,要求学生“学会倾听”,尊重老师的劳动,自觉遵守课堂纪律,同时要求学生要放得开,收得住,上好每一节课;二分钟铃:做好课前和学具准备,并在老师来之前,自觉读书,由班长或课代表负责。课间十分钟:指导学生合理安排时间和活动,相互监督,坚决杜绝学生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隐患的游戏。

3、活动目标:以学校的特色德育为基础,力争在各种活动中表现突出。

信任下产生的。以学校特色德育为基础,以现代化达标复查为契机,真正的做好升旗仪式、三操展示(零距离跑操)、和自行车摆放的工作。本学期,学校组织的各种活动会很多,力求在学生中确立一个“展自信、争光彩” 的信念,同时更重要的是要在活动中锻炼和提高学生的组织能力、自主能力。

4、情感目标:以人为本,因材施教,用信心与爱心关注每一个学生。

正确对待学生的成功与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

一是要重视学优生的培养。重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,放手把班级的各项工作交给学生,锻炼学生,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。

二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。包容他们的不足,做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它简单的方式就能改变学生。允许学生犯错误甚至出现反复,给他们机会、勇气和信心,为他们创造一个温暖的集体。经常和学生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。

三、需继续完善和尝试的重点工作:

1、开展小组竞争,增强班级活力。

小组建设在班级教育管理中有着积极的作用,虽然我们班一直就有小组,但上个学期它的作用发挥得并不明显,也发现了一些问题,经过总结反思,本学期我想在班内小组建设方面进行一些尝试和探索。引进竞争机制,开展小组之间的各种竞争,力争将这种传统的模式做实做细,并能真正的推动班级的蓬勃发展。

2、创新语文教学,把握班级思想。

作为语文教师,我想在把握班级思想、实现班级管理方面确实应发挥相应的优势。具体措施:一是在班级中建立“图书角”或“推荐书库”,给学生提供一个阅读和学习的平台,同时也配合了本学期滨海新区提出的“五爱唱读工程”;二是完善班级博客,开辟情感交流栏目,梳理学生心理问题,及时掌握班级动态;三是坚持随笔化写作,并适时开展 “我写我心”、“我写我家”、“我写我班”的优秀周记评选活动,通过评比活动既能监督学生按时写周记,提高写作能力,又能了解学生生活。

四、各月份的工作安排:

三月:

1、开学常规教育

(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,记录在成长档案。

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(2)开始实施学生综合素质评价,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

(3)座位调整,继续以小组展开各项活动和竞赛。

2、选聘新学期班委会成员。

3做好新学期的室内外环境卫生,承担好学校下放的自行车摆放和升国旗的任务。

4、主题班会:《新学期,话理想》。

5、责任教育,开展“学雷锋,我为七一做贡献”活动。

6、组织好月考检测并做好总结工作及学习方法的指导。

四月:

1、期中考试总动员,加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。

2、主题班会《正确对待挫折》。

3、准备校春季运动会。

4、五一放假前的纪律和安全教育。

五月:

1、期中考试的总结,进行奖励。

2、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》

3、做好学校艺术节的展演活动。

4、第二次月考及总结。

六月:

1、青春期教育,为学生迈入初二做准备。

2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,完善学生成长档案表。

3、期末考试总动员,做好学生学习方法的指导和考试前的稳定工作。

4、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

5、作好学期结束后的班级总结工作。

在新的一学期里,初中部政教处仍将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以养成教育和文明习惯为主线,以活动开展为载体,以感恩活动为特色,以班级文化建设为主阵地,以总校政工处制定的工作计划为基础以级部管理、班级管理、班主任、学生干部队伍建设为重点的德育工作思路,进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的双语中学学生,提升学校的社会满意,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

1.长远目标

致力于积极探索和创新学校德育的有效途径,全面提高我校学生的综合素养,使其成为我校对外宣传的靓丽名片。

2.学期目标

1、抓师德教育,以包生工作为突破口,营造和谐师生关系,提高家长满意度。

2、通过班主任论坛、班主任例会、班教导会、明星班主任评选和种子班主任的培养,快速提升班主任队伍整体建设。

3、完成两项重要工作:一是深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果,加强班级文化建设,推进班本课程的研发,二是通过各种活动让学生掌握一项收益终生的特长这一宗旨不变。

4、抓好三条德育教育主线:一是以培养文明和养成习惯为目的的养成教育,二是以感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育成序列,三是生命教育为主线的安全教育,确保学生能够安全度过初中生活和青春期。

课的准备工作;晚间——按时就寝,养精蓄锐,以充沛的精力投入到第二天的学习之中。

6、艺体工作再上新台阶。

7、进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理,让家长放心。

8、进行“孝德”校本课程的初步开发工作。

三、具体工作措施:

(一)加强教师德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用。

树立以学生为本的教育观念,确立良好的师德风范和师表形象,塑造一支师德水准高、业务素质高、工作效率高,以资深教师为后盾,教坛新锐为骨干知识、年龄结构合理精干高效、政治坚定、热爱学校并具有奉献精神的高质量师资队伍。

1、建立完善师德考评制度,在考核和奖惩机制上有所创新,建立学生参与师德评价的办法,将师德表现与个人考核、奖惩相挂钩,将师德建设工程与学校文化建设相联系。

2、优化师德建设环境,在校园和基础教育教学设施建设方面,为教师提高师德素养提供良好条件,形成体现人文关怀的和谐校园环境,教师职业幸福感明显提升,爱生敬业奉献的优良教风更加浓厚。

3、继续开展《感动中国年度人物》学习工作,组织教师签订“廉洁从教、信守承诺”师德承诺书,认真组织教师举行“阳光心态、幸福工作”主题演讲活动,利用校内外各种宣传媒体,宣传学校师德先进典型和先进事迹,展现我校教师队伍的精神风貌。

4、及时总结我校师德建设的工作经验和成绩,扩大学校师德建设的社会效应,进一步提高学校的社会声誉,人民群众的满意度和社会信誉大幅上升。

5、加强教师日常常规的管理力度,加强教师坐班、上课、签到、着装、会议等相关常规的管理力度。

(二)加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。

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班主任是班级工作的指导者和领导者,是学校德育工作的执行者和主力军,一言一行对学生有着潜移默化的影响。没有高素质的教育者,就没有高素质者的受教育者,具有双重身份的班主任,更要尽快地转变观念,提高自身素质。

1、班主任工作要有四个转变,三个前移:(一)增强服务意识;(二)增强尝试和激励意识;(三)建立平等和谐的师生关系;(四)增强时代性、针对性、主动性和实效性的教育手段。“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。

3、结合总校推出的明星班主任评选工作和班主任论坛等平台,完善班主任工作评价体系,加强班级考核工作,大力推进班级文化建设工作,充分发挥种子班主任典型引领作用,树立典型,向典型看齐,推进活动的有效开展;加大对种子班主任的扶持力度,在班主任考核中,设立专项基金对种子班主任予以倾斜,激励种子班主任争先创优,进而带动全体班主任整体水平的提高。

4、定期开好家长会,并通过家访、短信、校讯通、qq群、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是问题学生、单亲学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。为了加强学校德育的有效性和实效性,加强班主任队伍建设和抓政教工作级部主任的队伍建设,是学校德育目标能否实现的重要环节。

(三)持续完成两项重要工作

第一项工作:继续深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果,争取有所创新和发展。

经过一个学期的探索和研究,我们的班级文化建设已经取得了较好的效果,无论是班级卫生、班容班貌、还是学生的精神面貌,都发生了巨大的变化。本学期初中部政教处将从以下几方面继续深入研究班级文化建设的相关工作:

(1)、继续稳固和完善已有的建设成果,完善各班级的制度建设,突出班级管理的精细化、管理网络化,级部内要对各班级如:就餐管理员、自习课检查员、门窗管理员、安全管理员、讲台物品管理员、眼保健操管理员等等进行有针对性的对位检查,并进行评比,以达到促进作用。

(2)、期中考试后学校将对各班级的“三本三册”即“班规班纪汇编、“我爱我班”—班级日志、“日行一善”—好人好事记录本、值周班委履职手”

册、小组合作量化手册、图书借阅手册落实情况进行检查评比。

(3)、学校政教处牵头将对精神文明建设中的“书香教室”、“百科讲坛”、“班级博客”的落实情况分别进行评比,形成我校班级文化建设的特色内容。

(4)、大力培养种子班主任,使班级文化建设的排头兵有持续性,级部内要培养级部种子班主任,为种子班主任储备人才,积极筹备6月份总校组织的《班级叙事》班级文化交流活动。

(5)、加大班本课程的研究工作,根据总校的提议,每级部3-4个主题,(原则上至少两个班级具有同一主题,便于相互学习和交流),学校政教处定期举行全校相同班本课程的研讨和交流,让班本课程成为班级文化建设的'一大亮点。

第二项工作:继续推进让学生终生受益的一项特长活动和特色课间操计划。

1、大力推进让学生终生受益的一项特长活动工作进度,开学后召开音体美学科专门会议,制定相关计划和考核方案,重申此项活动的重要意义,每月一次碰头会,杜绝流于形式。

2、以打造“龙口第一操”为目标,由政教处牵头,强化课间操的师生规范和制度,加大对级部和班级的考核力度,加大评比和公示,营造氛围。

(四)、抓好三条德育教育主线:

1、抓好以培养文明和养成习惯为目的的养成教育是我们的第一条主线

多年来,初部一直坚持总校提出的以养成教育和四个文明为方向的习惯养成教育,本学期为了更好地落实和加强此项工作,初中部政教处决定按照总校计划结合规范管理月,将学期、月份和周次序列,与常规教育有机结合,制定出适应新形式和学校现实的活动序列,按照学期有计划、月月有主题、周周有活动的要求,灵活的对学生进行习惯培养和训练,使学生真正做到“六无五有”即身边无废纸、周边无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、公物无损坏、出言无脏话;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学习有进步。抓好学生“四自工作”即:生活上自理、学习上自强、行为上自爱、思想上自信,抓好学生“四间”管理。做到:晨间——书声朗朗;午间——秩序井然;课间——适度调节,进行适当的放松活动,做好下一节课的准备工作;晚间——按时就寝,养精蓄锐,以充沛的精力投入到第二天的学习之中。

各级部自行制定监督方案,实行周总结,月表彰的鼓励模式,并上交典型名单,交政教处存档。重点是寄宿生在生活区(宿舍、餐厅)的表现更要加强监督,树立楷模。通过多训练,多表彰使学生由“要我这样做”转变成“我要真样做”让良好的行为习惯成为学生受益终生的自觉行为。

2、让感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育形成序列是我们的第二条主线

感恩教育在初中部已成为深入人心的常规教育,学部除了在平时重视孝德教育外,每逢重大节日和三天以上的假日,都要布置孝心作业,这已成为了惯例,像母亲节、父亲节、清明节、重阳节、端午节、中秋节、国庆节等等中学部都要下发书面的孝心人物,尤其是母亲节的亲亲母爱活动,感动了很多母亲,今年中学政教处将仍坚持以往取得良好效果的各种活动形式,大力推进国庆和中秋孝德活动,加以创新和归纳,将像九、一八、国庆等爱国主义教育节日融入班会序列、国旗下讲话序列,贯穿整个学期。

3、抓好生命教育为主线的安全教育,确保学生能够安全度过初中生活和青春期是我们的第三条主线。

系列安全活动,二是注重心理疏导工作,定期召开心理班会,开辟新的心理沟通渠道:如心理咨询信箱、心理咨询热线、心灵贴吧等,拓宽心理咨询工作的途径,更好地为学校各项教育工作服务,不断提高学生的心理健康的水平,使心理健康课程成为我校政教工作的一大亮点,也使学生安全度过青春期,从达到人身和心理两个方面的安全。 (五)、抓好艺体工作,再创佳绩。

1、组织好体育教师参加市中小学生春季运动会的相关工作,加强训练筛选工作,加大投入精力和考核力度。

2、继续加大男女篮的训练力度,争取下学期再创佳绩

3、抓好特长生的训练和培养,为今年的中考工作添砖加瓦。

4、及早动手和训练,认真组织校合唱队的选人和选曲及训练工作。

(六)、开好家长会、家长学校课程,做好家校沟通。

(2)、定期开好家长会,并通过家访、短信、表扬卡、荣誉卡、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是问题学生、单亲学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育,让包生老师成为学生家庭教育的咨询师。

(3)、各级部利用好班班通,定期对家长进行相关的视频学习和提高。

(七)进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理,让家长放心

1、生活教师要认真履行岗位职责,管好本辖区的日常事务

3、值日行政、值日教师、班主任协助生活老师对学生实施全过程、全方位管理

4、大力推进餐厅管理的管理,使之成为学校的文明窗口。

(八)、进行“孝德”校本课程的初步开发工作

根据上学期指定的初中部学校孝德活动计划,进行初步的探索和整合活动,将我校坚持多年的孝德教育,提升层次。

总之,学校德育工作要做到“有布置、有落实、常检查、见成效”,我们将结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、有效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十

以十八大和十八届五中全会精神为指导,践行社会主义核心价值观,深入学习各级教育工作会精神,紧紧围绕县局教育教学工作要点,依法执教、坚持走内涵式发展之路,不断深化课程改革、推进素质教育和管理创新,加强学校管理和三只队伍建设、以教师基本功和教学能力训练为载体,强化教育科研和高效课堂的深化、校园安全建设为重点工作,进一步提升教育教学质量。

二、工作思路。

1、加强党员及干部和教师队伍建设和培训,进一步提高其思想觉悟、组织管理和教育教学能力。

2、加强师德建设,落实教师职业道德规范,扎实落实县局的“转作风、树师表、扬正气”主题教育。

3、加强学生的思想道德建设、文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,通过开展系列教育活动,不断提高学生的综合素质。

4、继续推进和优化高效课堂模式,以“136”课堂教学模式为主线,构建精讲多练的课堂教学模式,促使学生学得主动,学得活泼,学的得法。

5、抓教学常规管理和教学质量监控。严抓格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。落实教学质量检测和阶段性总结。

6、抓教学研究。加强对如何提高集体备课的效率的研究。加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十一

根据美术系本学期工作要求,结合教育部有关文件精神,以评估工作为主导统筹系日常教学工作,以评估标准为准绳确立本学期的教学工作重点,以评估内涵要求为标准,大力推动教学工作深化教学改革,切实提高教学质量和办学水平。

一、认真学习有关教学工作的文件精神。

组织教师认真学习教育部印发的《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和周济部长在第二次全国普通高校本科教学工作会议上的讲话——大力加强教学工作切实提高教学质量,领会其精神,继续更新教育观点,树立大众教育阶段的教育理念,不断深化教学改革,为保证教学质量做到思想先行。

二、建立健全教学管理和监控制度、体系,深化教学管理改革。

建立和完善日常教学管理制度,制定教学日常管理内容和流程分解工作表,修订完善毕业设计(论文)管理工作细则;建立美术系规范化的学生成绩评定、审核与存档制度建设,建立教育实习管理制度和工作流程、专业实习管理制度和流程、外出教学实践管理制度与工作流程,建立教学档案管理制度,建立多维的学生评教和教学质量评估考核方法与制度。

将制度化的工作要求,纳入年终量化考核,以制度促进教学管理质量的提升。

三、加强美术系网站建设,积极利用网络媒体和资源,打造现代教学管理与监控模式。

以网站建设为切入口,探索教学管理方式方法,努力使网站成为教学管理与师生互动交流的信息共享平台,成为信息发布执行的重要传播窗口,成为政务公开和民主管理的有效工具,不断提高管理效率,实现有效资源的利用。

同时,在今后尝试利用网络资源进行教学和教学改革实验的探索,建立教学研究网。并建立论坛性质的学生交流和专业探讨的空间平台,促进学风和学生管理工作建设。

四、加强教研室的建设,建立有效的教研室管理与运行体制,制定日常工作管理程序和要求,充分发挥教研室在管理质量、提高质量方面的作用。

本学期教研室建设重点在日常教学管理制度的建立,理顺工作环节和程序,落实岗位责任,要求教研室定期围绕教学和课程建设、教学改革、教书育人等问题开展活动,研究、解决教学工作中出现的问题。

五、做好日常教学管理工作,全面完成教学任务。

1.严格执行教学计划,根据教学大纲要求实施教学过程,认真组织各专业各年级本学期所开各课程的教学活动,并按照教务处的要求,按时落实下学期的教学任务安排。

2.完成01美术学教育实习各项工作和任务,落实03设计,04美术、设计专业外出教学实践各项工作。并制定规范化的管理监控制度。

3.配合学院及教务处,加强日常教学管理和质量监控,包括期初、期中、期末教学检查,确保教学活动有序进行和正常运作。

4、按照毕业论文工作计划和规范,切实抓好05届(01级)学生毕业设计(创作)创作和毕业论文撰写的指导工作,把好指导的各个环节,有质有量的完成学生的毕业论文指导、评审、答辩和总结工作。

5.按照毕业实习工作计划和规范,做好01级学生毕业实习工作的总结。

6.结合成人教育的实际,做好成人教育美术学专升本毕业论文指导和评阅答辩工作,做好毕业生离校相关工作。

7.完成微格教学训练和师范生技能测试,提高学生的教师职业技能。

8.鼓励教师在课内外对学生的辅导。指导学生以学风建设为先导的第二课堂活动,开展有针对性的科研研究和参加各类专业竞赛。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十二

本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,以“精细化管理”为重点,以“和谐”、“精致”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,加强环境教育、情感教育、责任教育,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。以学生身心健康发展为中心,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。

1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“学部文化”;

5、“启航”文学社成立,出《启航》报两期,力争出《启航》学生作文集一期;

7、进一步开展“主题教育日”活动,挖掘主题教育日内涵。

1、完善各项制度:坚持并不断完善班主任工作考核评比制度,岗位责任制度,文明班级评比评比制度,德育工作例会制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

2、班主任素质的提高是德育成功的基础,加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期进一步完善班主任星级评比工作,加大考核力度。要强化班主任的责任感,规范班级管理工作。坚持做到期初有计划,平时工作有落实,期末有总结,认真填写《班主任工作日志》。

3、继续实行政教班主任学习制度,总结情况,听取反馈,部署工作。组织学习德育工作理论,优秀班主任事迹等,推行经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。同时,对上次例会部署工作的完成情况进行通报。

4、学习魏书生先进工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。参加《德育报》社组织的第二届“德育报杯”魏书生教育改革思想与实践论文大奖赛活动,每一位班主任最少撰写一篇论文,以此提高管理水平、写作与总结的水平。

5、狠抓班级的常规管理。发挥班干部模范带头作用,抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯;建立班级安全管理责任制,增强学生安全意识。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥广播站、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。

7、开展以帮扶“后进生”、新入学学生为主要内容的“温暖工程”。建立后进生转化档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。

8、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显着。

9、实行班级德育量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。

10、成立“启航”文学社,出《启航》报两期,力争出《启航》学生作文集一期。发动学生积极参与写作,为学生创建一个发表作品的平台,激发学生的写作兴趣,提高学生写作水平。

11、进一步开展“主题教育日”活动,挖掘主题教育日内涵。周一:无违纪日;周二:无批评日;周三:自我赏识日;周四:乐学日班主任学习日;周五:卫生保洁日;周六:心灵对话日;周日:彩色周末。

12、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活教官的责任意识,确保安全责任事故为零。本学期加大“四禁”检查力度,防打架、防恋爱、防逃跑、禁手机。

1、继续执行学部行政值日,要做好公正、公平、公开;

3、抓好政教干事、年段长、班主任、生活教官四支队伍;

4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;树优秀班级带好头,树优秀班主任带好头。

5、开好晨会、夕会、班会、周总结会、半期总结会、学期总结会。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十三

我们带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期,本学期理化生教研组将继续在"课改"新理念和新的《课程标准》的指导下,以学生发展为本,齐心协力,落实好学校制定给我组的各项工作,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程。使每位教师在科研的同时提炼自身的教学水平,在帮助学生发展各方面素质的同时,使自身的业务水平得到提高,再上一个新的台阶。

本人所教学学科共有两个班,这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况来看:优等生占41%,学习发展生占27%。总体情况分析:学生两极分化十分严重,中等生所占比例不大,一部分学生对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足,尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。

根据以上情况分析:产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级才接触化学,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,导致学生掉队,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多学生产生了厌学心理。

本教材体系的第一个特点是分散难点,梯度合理,又突出重点。以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液,以及碳等引入,学习元素和化合物知识,同时有计划地穿插安排部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重点较突出。

第二个特点,突出了以实验为基础的,以动手操作能力要求,每一块中都有有许多学生实验和实验探究,同时又注意了学生能力的培养。

1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。

2、使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见地元素和化合物的基础知识,掌握化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。

3、激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。

4、针对中考改革的新动向,把握中考改革的方向,培养学生适应中考及答案的各种技巧。

5、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。

6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

1、重视基本概念和理论的学习。

2、备课、上课要抓重点,把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西,

3、在平日讲课中学会对比。

4、讲究"巧练"。

5、在平日要注意化学实验。

6、跟踪检查。

7、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十四

本学期我校=以规范学生养成教育为主线,以加强班主任队伍建设,强化常规管理为重点,切实加强学生思想品德教育、安全教育、法纪禁毒教育及心理健康教育,培养学生创新精神和实践能力,努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的合格中学生。

以社会主义核心价值观为指导,牢固树立“绿色课堂,生态校园”的课改理念,坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,立足本校“德育量化积分制度”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有__特色的德育理念和德育模式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

1、学习落实《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,促进学生文明素养的形成和提高。

2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、工作重点。

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育。

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育。

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度。

为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

6、继续加强对住校生的管理。

坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《__寝室管理制度》。

(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化。

(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

7、继续强化对班主任工作的管理。

加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

8、加强中学生心理健康教育。

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十五

坚持以科学发展观统领工作全局,根据上级部门工作思路,奋力构建xx教育科学发展升级版目标,全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进教育全面、协调、持续、健康发展。

二、任务目标。

1.科学规划教师布局,扎实提升中考质量,大力整合教育资源。

2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。

3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。

4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。

5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。

三、主要工作措施。

(一)注重学习培训,提升队伍素质。

1.实加强师德建设。坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:和谐、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强执行;保持一种强烈的机遇意识:担当责任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干吗?”“要我干吗?”;各部门认真组织两大主题活动:在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动,在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动,并针对两方面活动召开管理经验交流会,并将优秀事迹结集出版。

2.树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。抓好5支队伍:行政、班主任、青年教师、信息技术团队、学科带头人骨干队伍。牢固树立团队共赢的思想。

3.积极开展教师业务培训工作。鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次“教改大舞台”活动,利用暑期和假日,除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,整体提升教师队伍素质。

(二)抓好常规管理,规范办学行为。

要坚持“向管理要质量”思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。

1.规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。

2.规范人事管理。学校根据上级部门的指导文件,进一步完善学校人事工作的管理制度,规范岗位设置、职称评聘、岗位聘任等与教师切身相关的工作。进一步做好教师流动的解释、沟通、考核工作,保障交流流动的正常有序。科学准确地上报各级各类统计数据,不出差错,为上级部门的调研提供可靠的依据。

3.规范小升初招生行为。根据上级文件精神,认真落实区域内就近入学政策。做好小升初的招生宣传,减少优秀生源的流失。严把外来学生接受政策,严禁违规招生行为的发展。

(三)推进素质教育,提升办学内涵。

1.以德育为载体,营造育人文化。

(1)加强主题班会集体研讨制度,根据不同年级学生特点制定学期系列主题班会,利用每周年级部班主任例会时间,组织班主任进行班会课的集体备课,充分发挥主题班会对学生教育引领的主阵地作用。强化主题班会公开课制度,每学期,每位班主任必须开设一节主题班会公开课,并且组织本年级的班主任进行评课。尝试进行体验式德育班会,让学生在活动中体悟、领会做人的道理。

(2)精心组织开展各项主题活动。我们将继续以“孝动心弦,爱满天下”为主题和特色积极开展孝育教育。积极编纂并完善以“孝”为主题的校本教材。充分利用这本教材引导学生爱父母、爱师长、爱同学,培养学生的感恩之心,教育学生懂得感恩,与同学、师长、家人和睦相处,和谐共进。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十六

以学校教育工作计划为指导,进一步加强未成年人思想道德建设,狠抓学生的行为养成教育。继续开展学生“自我管理,自我发展,自我教育”活动,认真落实“五个一”教育活动,为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。

1. 学生安全。加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生,学前班、一、二年级坚持家长接送制,三至五年级学生坚持路队护送制。

2.学生思想道德建设。认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》组织开展各项活动。评出思想道德建设先进集体5个、思想道德小标兵200名。争创市级先进单位。

4.构建学校、家庭、社会三结合教育平台。

5.继续推行“自我管理、自我教育、自我成长”的教育机制。

6.深入开展“五个一”教育活动。培养学生良好品质。

7.不断完善一-三年级《小学生成长记录袋》内容。

8.一—五年级评“双好生”两期。

9.五月份评出优秀队员100名。

10.期末评出全优生、进步生、优秀班干部、礼仪小标兵、优秀小 记者等共计250名。

11. 召开法制安全报告会 一次。

12.各班召开家长会一次。(加强未成年人思想道德建设专题讲座“家长怎么办”)

13.召开队会一次。

14.学校交办的各项任务完成率达100%。

1. 加强未成年人思想道德教育。一是宣传教育,期初,政教处组织全体学生贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,认真实施新修订的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》、《小学生礼仪常规》等。在上期基础上,分阶段、有计划、有步骤的实施新守则和新规范,三—五年级开展以养成教育为主题知识竞赛和实践活动,让学生真正理解,内化为实际行动。二是利用国旗下讲话、重大节日活动,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校等系列教育。4月分开展“弘扬和培育民族精神”教育活动,组织学生观看爱国主义影片,唱爱国主义歌曲,清明节扫墓等对学生进行爱国主义教育;开设“我爱家乡三门峡”课程,对学生进行热爱家乡教育;开学初各班组织学生参观学校、了解学校发展状况,对学生进行热爱学校教育。增强学生的道德实践活动能力。三是通过品德课、队会、主题班会、《星火月报》、红领巾广播站以及电教手段,采取不同形式对学生进行爱国主义、集体主义教育,劳动、纪律、安全、卫生等教育,让学生学会做人、做事,学会学习、学会吃苦、学会生存,从而养成良好的道德思想品质。

2. 养成教育。加大监管力度,狠抓学生行为习惯养成。开展养成教育班级达标活动,3月份开展以“文明礼仪”为主题的班级达标活动,评出文明班级和礼仪小标兵105名;4月份开展以“加强未成年人思想道德建设,从小做起,遵纪守法争做思想道德小标兵”(五小公民内容)为主题教育活动,评出思想道德建设先进班集体5个和思想道德小标兵200名;五月份开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的教育活动,培养学生综合实践能力、创新能力,张现学生的个性,评出优秀班集体和特长生60名;六月份开展以“守纪律,爱学习”为主体的教育活动,评出优秀班集体和学习小标兵105名;三是检查落实。政教处依据主题,分别制定班级达标细则,做到日检查,周公布,月评比,使养成教育活动落到实处。

3. 班级管理。一是发挥班主任的核心作用,要进一步引导培养学生自我管理的意识,三——五年级继续推行自我管理,民主竞选干部,民主制定班规,把班级管理权下放给学生,各班要制定详实的计划,每月以书面材料进行总结;二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。三是召开三次班主任会议,互相学习,取长补短。四是构建学校、家庭、社会三结合平台,坚持家校联系,开通学校网站、校长信箱,欢迎家长对学校提出合理化意见,每月对班级或学校管理提出合理化建议和意见。学前班、一年级普遍家访,二——五年级各班家访不低于全班的25%。六是政教处人员加大对班级的管理力度。

4. 认真开展《小学生心里行为问题与策略研究》科研课题的试验工作,及时发现学生心里问题及时纠正学生不良行为,与课题人员共同讨论,指导解决问题的策略。

5. 继续深入开展“五个一”活动,各班在原来的基础上做到活动内容具体化、生动化,活动形式要多样化,活动效果长期化。并同未成年人思想道德建设要求紧密结合起来,做到有计划、有布置、有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录,期底纳入班级量化考核之中。

6. 主题教育。围绕学校主题和办学宗旨,每月、每周确定一个主题,内容包括未成年人思想道德建设教育、爱国主义教育、安全教育、卫生健康教育以及毒pin预防教育等,促使良好品质形成。

7. 加强团队管理。认真办好“一报两站”。突出办好新课程专栏,鼓励师生积极参与课程改革。红领巾广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进行全方位的教育,小记者要积极采访教育信息,及时报道校园新闻。同时开展“我为队旗添光彩”活动,争当优秀队员。做好国旗讲话、校门口迎宾、楼道值周学生的安排;搞好青年教师 的文化娱乐活动。

8. 进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、红领巾广播站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制、接送制和校园楼道监护制,确保学生人身安全落到实处 。三是实行安全工作责任制和一票否决制。

9. 各种材料及时归档,做到随要随拿,及时提供所需材料。

10. 完成学校安排的有关工作。

实验小学

20xx.2

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十七

在新的一学期里,初中部政教处仍将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以养成教育和文明习惯为主线,以活动开展为载体,以感恩活动为特色,以班级文化建设为主阵地,以总校政工处制定的工作计划为基础以级部管理、班级管理、班主任、学生干部队伍建设为重点的德育工作思路,进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的双语中学学生,提升学校的社会满意,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

1.长远目标

致力于积极探索和创新学校德育的有效途径,全面提高我校学生的综合素养,使其成为我校对外宣传的靓丽名片。

2.学期目标

1、抓师德教育,以包生工作为突破口,营造和谐师生关系,提高家长满意度。

2、通过班主任论坛、班主任例会、班教导会、明星班主任评选和种子班主任的培养,快速提升班主任队伍整体建设。

3、完成两项重要工作:一是深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果,加强班级文化建设,推进班本课程的研发,二是通过各种活动让学生掌握一项收益终生的特长这一宗旨不变。

4、抓好三条德育教育主线:一是以培养文明和养成习惯为目的的养成教育,二是以感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育成序列,三是生命教育为主线的安全教育,确保学生能够安全度过初中生活和青春期。

课的准备工作;晚间——按时就寝,养精蓄锐,以充沛的精力投入到第二天的学习之中。

6、艺体工作再上新台阶。

7、进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理,让家长放心。

8、进行“孝德”校本课程的初步开发工作。

三、具体工作措施:

(一)加强教师德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用。

树立以学生为本的教育观念,确立良好的师德风范和师表形象,塑造一支师德水准高、业务素质高、工作效率高,以资深教师为后盾,教坛新锐为骨干知识、年龄结构合理精干高效、政治坚定、热爱学校并具有奉献精神的高质量师资队伍。

1、建立完善师德考评制度,在考核和奖惩机制上有所创新,建立学生参与师德评价的办法,将师德表现与个人考核、奖惩相挂钩,将师德建设工程与学校文化建设相联系。

2、优化师德建设环境,在校园和基础教育教学设施建设方面,为教师提高师德素养提供良好条件,形成体现人文关怀的和谐校园环境,教师职业幸福感明显提升,爱生敬业奉献的优良教风更加浓厚。

3、继续开展《感动中国年度人物》学习工作,组织教师签订“廉洁从教、信守承诺”师德承诺书,认真组织教师举行“阳光心态、幸福工作”主题演讲活动,利用校内外各种宣传媒体,宣传学校师德先进典型和先进事迹,展现我校教师队伍的精神风貌。

4、及时总结我校师德建设的工作经验和成绩,扩大学校师德建设的社会效应,进一步提高学校的社会声誉,人民群众的满意度和社会信誉大幅上升。

5、加强教师日常常规的管理力度,加强教师坐班、上课、签到、着装、会议等相关常规的管理力度。

(二)加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。

班主任是班级工作的指导者和领导者,是学校德育工作的执行者和主力军,一言一行对学生有着潜移默化的影响。没有高素质的教育者,就没有高素质者的受教育者,具有双重身份的班主任,更要尽快地转变观念,提高自身素质。

1、班主任工作要有四个转变,三个前移:(一)增强服务意识;(二)增强尝试和激励意识;(三)建立平等和谐的师生关系;(四)增强时代性、针对性、主动性和实效性的教育手段。“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。

3、结合总校推出的明星班主任评选工作和班主任论坛等平台,完善班主任工作评价体系,加强班级考核工作,大力推进班级文化建设工作,充分发挥种子班主任典型引领作用,树立典型,向典型看齐,推进活动的有效开展;加大对种子班主任的扶持力度,在班主任考核中,设立专项基金对种子班主任予以倾斜,激励种子班主任争先创优,进而带动全体班主任整体水平的提高。

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4、定期开好家长会,并通过家访、短信、校讯通、qq群、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是问题学生、单亲学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。为了加强学校德育的有效性和实效性,加强班主任队伍建设和抓政教工作级部主任的队伍建设,是学校德育目标能否实现的重要环节。

(三)持续完成两项重要工作

第一项工作:继续深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果,争取有所创新和发展。

经过一个学期的探索和研究,我们的班级文化建设已经取得了较好的效果,无论是班级卫生、班容班貌、还是学生的精神面貌,都发生了巨大的变化。本学期初中部政教处将从以下几方面继续深入研究班级文化建设的相关工作:

(1)、继续稳固和完善已有的建设成果,完善各班级的制度建设,突出班级管理的精细化、管理网络化,级部内要对各班级如:就餐管理员、自习课检查员、门窗管理员、安全管理员、讲台物品管理员、眼保健操管理员等等进行有针对性的对位检查,并进行评比,以达到促进作用。

(2)、期中考试后学校将对各班级的“三本三册”即“班规班纪汇编、“我爱我班”—班级日志、“日行一善”—好人好事记录本、值周班委履职手”

册、小组合作量化手册、图书借阅手册落实情况进行检查评比。

(3)、学校政教处牵头将对精神文明建设中的“书香教室”、“百科讲坛”、“班级博客”的落实情况分别进行评比,形成我校班级文化建设的特色内容。

(4)、大力培养种子班主任,使班级文化建设的排头兵有持续性,级部内要培养级部种子班主任,为种子班主任储备人才,积极筹备6月份总校组织的《班级叙事》班级文化交流活动。

(5)、加大班本课程的研究工作,根据总校的提议,每级部3-4个主题,(原则上至少两个班级具有同一主题,便于相互学习和交流),学校政教处定期举行全校相同班本课程的研讨和交流,让班本课程成为班级文化建设的一大亮点。

第二项工作:继续推进让学生终生受益的一项特长活动和特色课间操计划。

1、大力推进让学生终生受益的一项特长活动工作进度,开学后召开音体美学科专门会议,制定相关计划和考核方案,重申此项活动的重要意义,每月一次碰头会,杜绝流于形式。

2、以打造“龙口第一操”为目标,由政教处牵头,强化课间操的师生规范和制度,加大对级部和班级的考核力度,加大评比和公示,营造氛围。

(四)、抓好三条德育教育主线:

1、抓好以培养文明和养成习惯为目的的养成教育是我们的第一条主线

多年来,初部一直坚持总校提出的以养成教育和四个文明为方向的习惯养成教育,本学期为了更好地落实和加强此项工作,初中部政教处决定按照总校计划结合规范管理月,将学期、月份和周次序列,与常规教育有机结合,制定出适应新形式和学校现实的活动序列,按照学期有计划、月月有主题、周周有活动的要求,灵活的对学生进行习惯培养和训练,使学生真正做到“六无五有”即身边无废纸、周边无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、公物无损坏、出言无脏话;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学习有进步。抓好学生“四自工作”即:生活上自理、学习上自强、行为上自爱、思想上自信,抓好学生“四间”管理。做到:晨间——书声朗朗;午间——秩序井然;课间——适度调节,进行适当的放松活动,做好下一节课的准备工作;晚间——按时就寝,养精蓄锐,以充沛的精力投入到第二天的学习之中。

各级部自行制定监督方案,实行周总结,月表彰的鼓励模式,并上交典型名单,交政教处存档。重点是寄宿生在生活区(宿舍、餐厅)的表现更要加强监督,树立楷模。通过多训练,多表彰使学生由“要我这样做”转变成“我要真样做”让良好的行为习惯成为学生受益终生的自觉行为。

2、让感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育形成序列是我们的第二条主线

感恩教育在初中部已成为深入人心的常规教育,学部除了在平时重视孝德教育外,每逢重大节日和三天以上的假日,都要布置孝心作业,这已成为了惯例,像母亲节、父亲节、清明节、重阳节、端午节、中秋节、国庆节等等中学部都要下发书面的孝心人物,尤其是母亲节的亲亲母爱活动,感动了很多母亲,今年中学政教处将仍坚持以往取得良好效果的各种活动形式,大力推进国庆和中秋孝德活动,加以创新和归纳,将像九、一八、国庆等爱国主义教育节日融入班会序列、国旗下讲话序列,贯穿整个学期。

3、抓好生命教育为主线的安全教育,确保学生能够安全度过初中生活和青春期是我们的第三条主线。

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系列安全活动,二是注重心理疏导工作,定期召开心理班会,开辟新的心理沟通渠道:如心理咨询信箱、心理咨询热线、心灵贴吧等,拓宽心理咨询工作的途径,更好地为学校各项教育工作服务,不断提高学生的心理健康的水平,使心理健康课程成为我校政教工作的一大亮点,也使学生安全度过青春期,从达到人身和心理两个方面的安全。 (五)、抓好艺体工作,再创佳绩。

1、组织好体育教师参加市中小学生春季运动会的相关工作,加强训练筛选工作,加大投入精力和考核力度。

2、继续加大男女篮的训练力度,争取下学期再创佳绩

3、抓好特长生的训练和培养,为今年的中考工作添砖加瓦。

4、及早动手和训练,认真组织校合唱队的选人和选曲及训练工作。

(六)、开好家长会、家长学校课程,做好家校沟通。

(2)、定期开好家长会,并通过家访、短信、表扬卡、荣誉卡、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是问题学生、单亲学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育,让包生老师成为学生家庭教育的咨询师。

(3)、各级部利用好班班通,定期对家长进行相关的视频学习和提高。

(七)进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理,让家长放心

1、生活教师要认真履行岗位职责,管好本辖区的日常事务

3、值日行政、值日教师、班主任协助生活老师对学生实施全过程、全方位管理

4、大力推进餐厅管理的管理,使之成为学校的文明窗口。

(八)、进行“孝德”校本课程的初步开发工作

根据上学期指定的初中部学校孝德活动计划,进行初步的探索和整合活动,将我校坚持多年的孝德教育,提升层次。

总之,学校德育工作要做到“有布置、有落实、常检查、见成效”,我们将结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、有效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

在新学期,学校继续坚持以党的教育方针为指南,以优先发展教育为基础,且在上级教育主管部门和学校董事会的正确领导下,和谐治校,完善常规管理,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,构建蓬勃向上、有序、文明、和谐的校园。

二、工作重点

1、坚持搞好每周一国旗下讲话。认真有效地组织好国旗下讲话,由校行政成员轮流讲话,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义以及法制教育和诚信教育,使升旗仪式成为爱国主义教育课。

2、上好班会课,落实德育教育。每月有计划地安排本月德育工作内容,各班主任要根据学校确定的每月德育主题内容,上好班会课。各科教师要增强全员育人意识,树立“每一个教师都是德育工作者,每一节文化课都是德育的阵地和渠道”的思想,将德育渗透到课堂教学中去。且政教处加强班会课的检查力度。

3、加强日常行为规范的养成教育。建立常规管理新秩序,即“平安”、“环保”、“和谐”。政教处结合本校实际,充分发挥团支部、学生会的职能作用,办好每一期橱窗板报、广播节目,切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,提高学生的思想道德和科学文化素质。

4、培养学生的顽强意志和刻苦学习的精神,各班要关心学生的心理健康,做好学生心理疏导,增强学生良好的心理素质。要重视单亲家庭子女的教育。一方面要多关心他们,培养他们开朗性格,鼓励他们勤学上进;一方面做好他们的家长工作,既不要从补偿心理出发百般溺爱,也不要不管不问,放任自流。在班级中开展“结对子,一帮一”活动,在学习上、生活上帮助他们。

5、密切学校和家庭的联系,建立家长学校,加强家庭教育。健全家访制度,与学生家长的联系率达百分之百。

6、继续加强法制教育和开展各项教育。要经常地在学生

中开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念。结合青少年犯罪典型案例,预防学生违法犯罪。引导学生多读一点好书,多做一些家务劳动,多参加一些社会实践活动,不到电子游戏室,不做损害社会公物的事,不浪费钱财。

7、重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育。

8、抓好级长、班主任队伍建设。对年级、班主任工作做出阶段性的总结和布置,使年级、班主任工作目标明确,加强对年轻班主任的培养,关心他们的生活与工作。每周日教师例会确定班主任的工作重点,由年级长配合开展工作。

9、各班要加强班集体管理;建立强有力的班干部队伍,每周一召开班干部会议及班会,并根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

2017年春季工作安排

二月份

1、做好新生入学、老生报名及政府补助核准工作

2、制定春季政教处工作计划。

3、各班制定班主任工作计划。

4、召开教师会议布置开学工作

5、组织新班主任培训

6、卫生大扫除、布置宣传栏等

7、组织班主任核对坐车学生名单

8、组织住宿生报名、安排等工作

9、组织新学期开学典礼暨升旗仪式

10、召开学生会会议,设立值日生

11、办第一期黑板报

1. 召开全体教师例会

2. 开展“学规范、争‘五好’”主题教育活动

3. 各班选举班干,并制定班规

4. 入学常规教育活动

5. 开展“学雷锋社会实践活动”

6. 各班出一期“学雷锋”黑板报

7. 月安全隐患排查

8. 初中生月考

9. 开展安全教育活动

10.仪容仪表检查

11.班容班貌检查

12.月度黑板报评比

13.月度班主任考核

四月份

1.开展“缅怀革命先烈,继承革命传统”爱国主义系列教育活动

2.期中复习、考试、质量分析及整改

3. 期中教学常规大检查、量化评比

4. 毕业班工作研讨会

5. 毕业生去向外联活动

6. 仪容仪表检查

7. 班容班貌检查

8. 期中文明班评比

五月份

1. 开展“爱劳动,勤思考,勇创造”活动

2. 毕业班师生迎考动员会议

3. 九年级毕业考试

4. 仪容仪表检查

5. 班容班貌检查

6. 月度班主任考核

1.开展“珍爱生命”教育活动

2. 各班出一期“注意安全,珍爱生命”黑板报

3. 班容班貌检查

4. 仪容仪表检查

5. 月度黑板报评比

6. 月度班主任考核

7、九年级升学考试

8、组织期末复习迎考

9、启动“预收费收取工作”

七月份

1. 非毕业班期末考试

2. 期末考试资料整理归档

3. 组织开展教师各类评比活动

4.“三好学生” 、“优秀学生干部”、“文明班”评选

5. 审阅《素质报告册》

6. 期末班主任工作考核

7.学期德育工作总结

8.召开期末教师会议

9.布置暑假社会实践活动

一、指导思想:

以党的精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校教育、教学工作为重点,以未成年人思想道德建设工作和安全教育、健康教育、素质教育为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。

二、工作目标:

1、以养成教育为主要载体,塑造学生阳光形象,规范学生行为。

2、以“创平安校园”、“创文明校园”等活动为主要载体,全面推进素质教育,进一步丰富学生校园生活,提升校园文化品味。

3、以“四爱”(爱学生、爱岗位、爱学校、爱家乡)、“四心”(忠心、爱心、信心、良心)为主题教育活动,以“一主两翼”、“双向双请”为导向,通过“三亮”(亮身份、亮职责、亮业绩),进一步做好社会、家庭、学校三结合工作。抓好德育科研,优化德育队伍建设,提高德育实效性,使优良教风、校风再上一个新台阶。

4、保持“平安校园”,提高师生的应急自救能力,增强师生的安全意识,创建平安和谐的校园。

5、加大校园文化和班级文化建设,努力提升校园育人环境。

三、主要工作与措施:

1、好习惯终身受益,行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。以《中学生德育大纲》为指导,贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径,引导学生“应该怎么做”为前提对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。

2、切实加强德育常规管理。

1)要紧密结合共青团工作,发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用,落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作,夯实德育常规。

2

2)抓好三大工作:切实抓好值周工作、班主任工作和班团干部建设工作,加强对学生的责任教育和表彰力度,从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长,同时也提高德育工作的智慧含量。

3)完善值日制度:为提高值日工作的有效性,本学期将进一步完善行政巡查、特殊时期行政值班、节假日门卫看校、学校建设专人管理等工作。

3、积极探索学生管理改革。

1)倡导学生自主管理,尝试让学生参与学校相关方面管理,对校园卫生保干区分割给优秀共青团员、优秀学生、进步学生包干。

2)加强班集体文化建设,引导各班主任在班集体建设中引入文化策划理念,从精神、物质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革,创设个性化的班训、班风、班规、班徽等文化环境,开展丰富多彩的班级文化活动。

4、本学期以“学雷锋活动月、植树节、清明节、劳动节、青年节”为契机,开展好相关活动,丰富学生校园生活,提升学校办学品位。加大体育训练迎接初三体育中考和学生运动会的召开。

5、根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,把法制教育贯穿于班团活动之中,帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与辖区派出所和村镇的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生的违法犯罪。

6、健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫,确保校园的平安。

7、切实强化安全教育管理,利用全国中小学生安全教育日、安全教育月以及特定时节等,对师生开展节假日、防洪、防电、防台、防雷击、防火等安全宣传教育活动,培养学生安全意识,提高安全防范能力。

四、工作安排:

宋家中学2017年春季政教处周工作计划

第一周(2.17—2.24)

1、制定政教处工作计划,班主任制定班级工作计划

2、寝室调整、划分清洁区、环境卫生大扫除

3、学生安全(尤其是交通、游泳安全)等教育

4、做好班集体建设、班主任、班干部培训

5、期初安全会议,班级、各功能室安全检查

8、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

9、生管保卫组期初工作会议

第二周(2.25—3.3)

1、检查班主任工作情况

2、创安主题班会、签定安全责任书

3、仪容仪表专项治理(班级、年级自查阶段)

4、食品卫生安全检查

5、班团干部培训

6、宣传普及心理健康知识

第三周(3.4—3.10)

1、学雷锋活动月活动——板报评比(校团委)

2、“学雷锋”主题班队会

3、全校性主题班会:“三八节”特别策划——“成长的成本”

4、主题班会——安全重于泰山

5、召开班主任、班委、班级安全员工作会议

6、校园安全大检查及周边安全专项整治

7、安全纪律教育

8、开展法制宣传活动

第四周(3.11—3.17)

1、“植树节”特别策划——“市民最喜爱的树与花”推介活动

2、班干部会议,各班落实学困生教育方案

3、做好学生行为规范,文明礼仪督查工作

4、学生养成规范教育及学生常规检查

5、宿舍安全检查

6、学生心理个案分析

7、文明用餐督查工作全面启动

8、心理健康班会活动

第五周(3.18—3.24)

1、校园及周边安全卫生大检查

2、《未成年人保护-法》宣传

3、心理健康教育

4、“学雷锋精神,创优良学风”系列活动

5、消防电路安全检查

6、舍管干部会

7、心理健康知识讲座

8、特殊学生心理情况调查

第六周(3.25—3.31)

1、安全教育周总结

2、宿舍安全检查

3、主题班会——《中学生守则》在我心中

4、开展全国第18个“安全教育日”活动(每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”)

第七周(4.1—4.7)

1、校园安全大检查

2、宿舍卫生检查,各宿舍用电检查

3、4月7日世界卫生日教育活动

4、“清明节”特别策划——清明诗歌朗诵会

5、清明节安全教育工作及清明节值班安排

6、校园安全大检查

7、清明节感恩祭祖主题教育活动

8、主题班会——继承革命先烈遗志,做文明中学生

9、清明节广播宣传教育活动

第八周(4.8—4.14)

1、青春期生理健康教育讲座(女生)

2、青春期生理卫生健康讲座(男生)

3、考试方法指导

4、宣传春季保健知识,做好师生常见病防治宣传工作

5、主题班会:理想教育

第九周(4.15—4.21)

1、主题班会:安全教育

2、学生行为规范督查

3、班主任工作经验交流

4、宿舍卫生大扫除

5、学生心理个案分析

第十周(4.22—4.28)

1、主题班会:考风考纪教育——诚信考试

2、学生仪容仪表大检查

3、考风考纪教育

4、宣传传染病防治知识

第十一周(4.29—5.5)

1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育

2、开展“文明上网,上文明网”主题教育活动

3、五四青年节,开展读书演讲、征文活动

4、校园安全大检查

5、假期校园安全工作安排

6、夏季学生安全告家长

第十二周(5.6—5.12)

1、5月12日全国“防灾减灾日”教育活动

2、5.12地震安全疏散演练

3、继续办好“少年团校”,对团员进行团员意识教育,对入团积极分子进行团的知识教育(团委)

4、学校安全隐患大检查

5、加强德育工作,举办心理健康专题教育

6、做好师生常见病诊治

7、预防学生心理健康干扰活动

第十三周(5.13—5.19)

1、文明教育主题班会

2、游泳安全教育

3、心理健康的板报评比

4、舍管干部会议

5、宿舍安全检查

第十四周(5.20—5.26)

1、创文明班级活动

2、5月20日中国学生营养日宣传活动

3、住宿生仪容仪表大检查

4、学生综合素质评定学生自评

5、宣传夏季保健知识

第十五周(5.27—6.2)

1、防溺水工作宣传

2、后进生转化研讨会

3、检查学校用电、用水情况,卫生检查

4、学校安全工作会议

5、班级安全员会议

6、全校卫生大扫除

第十六周(6.3—6.9)

1、主题班会:理想教育

2、校园安全大检查

3、做好中考安保工作

4、6月6日“全国爱眼日”宣传教育活动

5、珍惜时间、提高学习效率的教育。

6、继续对初三年级学生进行考前心理辅导。

7、强化初三年段考纪考风教育(诚信考试)

第十七周(6.10—6.16)

1、班会主题:安全意识教育

2、“端午节(6.12)”特别策划————粽香满园

3、校园安全大检查

4、年段期末温书迎考

5、全校卫生大扫除

第十八周(6.17—6.23)

1、期末考试考风考纪教育

2、全校安全大检查

3、主题班会——远离毒品珍爱生命

4、组织初三学生顺利通过中考

第十九周(6.24—6.30)

1、组织初一、二年段期末考试

2、班主任填写有关学生学期评定,做好学籍档案

3、班主任期末总结等材料收缴、整档、归档

4、分发暑假《致家长的一封信》

5、安排暑假护校工作

6、假期学生活动安排及暑假法纪、安全教育

第二十周(7.1—7.7)

暑假值班安排(7月1日暑假开始)

以上工作将结合校月工作安排进行适时调整,达到逐步完善。

宋家初级中学·政教处

2017.2.15

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十八

一、指导思想:

以进一步贯彻国家课程改革的重要精神,提高音乐美术学科的教学质量,以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。

二、教学进度:

(一)音乐学科:

初一:期中授完初级中学音乐教科书第二册的1~3单元;期末授完第二册的4~6单元。

初二:期中授完初级中学音乐教科书第四册的1~3单元;期末授完第四册的4~6单元。

初三:期中授完初级中学音乐教科书第六册的1~3单元;期末授完第六册的4~6单元。

(二)、美术学科:

初一:期中授完初级中学美术教科书第二册1——3单元;

期末授完初级中学美术教科书第二册4——6单元;

初二:期中授完初级中学美术教科书第四册1——3单元;

期末授完初级中学美术教科书第四册4——6单元;

初三:期中授完初级中学美术教科书第六册1——3单元;

期末授完初级中学美术教科书第六册4——6单元;

三、基本措施:

通过培训、比较等活动,宣传新的音乐、美术课程标准,使教师能接受新的教育理念,自觉开展教育教学改革。

四、几项工作:

1、配合县普教科,做好从元月至6月开展的湖北省第六届黄鹤美育节荆州市赛区活动,积极准备“三优一先进”(优秀文艺节目、音美优质课、优秀美术作品、先进单位、个人)的活动。(具体要求看县普教科的通知)。

2、协助荆州市教研室做好荆州市教育学会中学音乐教育专业委员会,美术专业委员会的老会员重新登记和新会员发展及换届工作。

3、对美术教师进行一次新课程标准的培训。

4、组织音乐教师进行优质课的比较。

5、组织部分教师参加省、市组织的教研活动。

2023年初中政教处第二学期工作计划(通用19篇)篇十九

初中团委工作,是为营造一个积极向上的校园氛围,加强学生精神的力量,新的一年我校团委的工作思路是深入贯彻党的十八大会议精神,以系列重要讲话为指导,在上级团委和校党支部的直接领导下,围绕学校工作重心,扎实有效地搞好团队工作,培养青年团员和优秀学生干部的大局意识、服务意识和奉献意识;以多种形式的教育活动为载体,加强和改进未成年人思想道德建设,为青少年学生的全面发展和健康成长创造良好的空间。本学期工作计划如下:

1.规范组织发展工作。根据《20xx—20xx学年全省团员发展计划》要求,严格按照团章规定的团员标准发展团员,突出先进性。做到每批团员发展的过程中及时填写新发展团员花名册,新团员发展写实簿,并建立新团员个人档案袋,严格做到一人一档。

2. 团工作及组织生活规范化、制度化。根据学校工作和德育处工作的需要,及时制定好团总支工作计划,写好工作总结;平时做到会议有记录,大型活动有方案、通知、小结和活动留影,并及时上传至学校网站。

3. 严格团员管理制度,使广大团员在日常学习生活中自觉严格要求自己,真正发挥先锋模范和生力军作用。及时收缴团费,规范活动经费的使用情况;办理好转学团员学生的团关系,为毕业班团员做好组织关系的转出手续。

本学期将以进一步加强学生会的队伍建设,提高学生会干部的管理能力为主旨,以明确工作职责、提升业务能力、建立健全各项工作制度为手段,以服务全校师生的教育教学工作为目的,使学生会工作进一步规范化、正常化、制度化。本学期将沿用传统中的一些好的做法,定期召开工作会议,进行阶段性小结;同时不定期地召开各部门组长会议和班级常规管理联络员会议,经常性地向他们了解各部门常规检查的开展情况,挖掘人才,发现不足,以完善下一阶段的工作。

认真贯彻落实《苏州市家庭经济困难学生资助与关爱实施细则(试行)》精神,对20xx年度秋季学期已经成功申请的资助对象进行个人信息再核实,继续为20xx年度春季学期新增资助对象办理好申请手续,确保符合条件的学生在自愿的前提下都能成功申请,保证资助政策落实到位。对于因突发事故暂时造成家庭经济困难的学生,争取寻求社会力量,以帮助学生渡过难关,为其创造安定的学习环境。

结合"弘扬长征精神 做一个有道德的人"德育主题活动和重要纪念日、传统节日开展一系列主题教育活动,为每一位学生提供锻炼的机会,使他们在活动中获得充分展示自我的舞台,增强动手能力和社会实践能力,在活动中提升品质,塑造人格。具体活动安排有:

1.敬老院慰问演出(3月份);

2.清明祭扫活动(4月份);

3.新团员入团宣誓活动(5月份);

4.第十三届校园文化艺术节活动(3月至6月);

5."弘扬长征精神 做一个有道德的人"德育活动(3月至7月);

6.七彩的夏日活动(7月至9月)。

面对新的一学年的到来,我们充满着希望,我们也知道,我们前进的道路绝对不会一帆风顺,但我们将以饱满的精神状态来迎接挑战,为把xx初级中学团委工作推向一个更高的层次而努力。

xx初级中学 团委

20xx-2-23

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