岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)

时间:2023-11-11 作者:笔尘岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)

竞聘鼓励人们不断提升自己的能力,不断追求更好的职业发展。接下来是一些优秀的竞聘案例,希望能够给大家提供一些实用的写作技巧和思路。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇一

尊敬的公司领导、各位同事们:

大家好!首先,借此机会感谢公司给予这次锻炼的机会,感谢公司各位领导和办公室几位主任对我的培养,感谢各位同事在工作、生活中给予的关心和帮助。我十分珍惜这次竞聘机会,希望能通过竞聘锻炼自己,提高自己。无论结果如何,我认为能够参与竞聘的过程本身就意义重大。下面我就自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作大概设想向大家作以汇报:

我今年xx岁,xx年毕业于xx学院,国际经贸专业,经济学学士学位。同年9月参加工作,先后在306讲解、市场策划、部门内勤、办公室秘书四个岗位工作过。今天我竞聘的岗位是市场部副经理。

市场部副经理岗位是一个专业性较强,极具挑战性和创新性的岗位,结合岗位特点,我认为我符合岗位要求。

1、具有一定的专业知识和工作热情。四年的专业知识学习,使我掌握了一定的营销知识并对营销工作产生了浓厚的兴趣。近两年的市场工作,又使我对所学知识进行了很好的实践。而且我平时注意对公司营销政策的学习,对公司营销方针和业务流程有一定的认识。加之,一年的文秘工作,使我具有了一定的文字功底,具备了较好的语言表达能力和分析问题、处理问题能力。不足的是,我尚年轻,没有足够的工作经验。但正是因为年轻,我喜爱有挑战性的工作,接受新事物较快,可塑性较强。

2、为人坦诚、心态平和,容易赢得客户的好感与信任。在办公室工作,每天要面对很多繁琐的事务性工作和枯燥的文字材料,使我逐渐克服了心浮气躁的缺点。同时在与各级领导、各部门及同事相处过程中,使我学会了诚恳待人、谦虚谨慎,因此我始终坚持团结不特立独行,尊重权威不妄自菲薄,遇事懂得及时与人沟通,具有较强的团队协作能力。

3、性格能动能静,动而不浮躁,静而不呆板。在306组和策划组的工作,我只有积极主动、敢于挑战、勤于思考、有足够的自信心才能做好工作,这样的岗位性质,培养了我较敏锐的洞察力和乐观、外向的性格。而内勤、文秘岗位,要求我必须甘于奉献、认真负责,能够吃苦耐劳,使我具有了较强的敬业精神和组织协调能力。工作岗位的巨大差异,极大地促进了我性格的形成,全面提升了我的综合素质。

当然,我也有很多缺点,例如工作有时情绪化、偶尔有惰性,粗心大意、处理事情有时候不够果断、存在依赖心理等,我会在日后工作中努力克服,争取个人素养整体提升。

如果这次竞聘成功,我将竭尽所能、虚心请教,积极协助部门经理做好各项工作,具体想法如下:

1、积极发挥参谋和助手作用。副经理职责主要是协助经理工作。我愿全力配合经理,工作到位不越位,努力尽责不争功,特别是在核心问题上,处处尊重,维护经理的领导地位。在工作中,无论分管哪方面,都身先士卒,尽心尽力认真做好工作。

2、尽快适应岗位转换。如果有幸进入市场部工作,我将尽快转换角色,适应工作岗位,适应市场变化,尽快熟悉业务知识,强化营销技能,通过加强自身业务学习,努力锻炼准确把握市场行情能力,为部门经理提供合理建议。

3、积极开展品牌营销工作。在公司总体营销政策的指引下,在分管领导和部门经理的带领下,一是继续发扬成绩,保持电视、报纸、户外等方面的营销优势。同时,积极提升主题活动策划、网络营销、节庆营销、政治营销、事件营销市场信息调研等工作。二是切实发挥部门职能,配合做好公司品牌形象、整体形象宣传,加强华清池市场美誉度建设;三是注重营销专业人才培养,协助经理把市场部建设成专业、团结、进取型营销团队。

今天,我是本着学习、锻炼、提高的目的来参加本次竞聘,如果组织选择了我,我会倾我所能,全力工作,不辜负公司厚望。如果不幸落聘,我也不会气馁,我将努力克服自身不足,继续为公司发展多做贡献。

最后,我要说的是:

青春因理想而激昂,人生因执着而铿锵。

各位领导,各位同事:

大家好!

首先,感谢公司给我一个展示自我的平台,给我一次学习、锻炼自己的好机会。多年的销售与市场终端工作,培养了我勤于学习、养成了吃苦耐劳、踏实肯干的作风。这让我在之后的工作岗位上,始终能够保持平和端正的心态,尊重领导,团结同事,注重积累,能够虚心学习他人的长处,吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责,能够及时完成领导交办的其他工作任务。

市场培训岗位思路:

(一)口才。

1.本人语言颇具可欣赏性,同事和朋友常说与我交谈带来身心愉悦的感觉。

2.能准确地表情达意。

3.能顺利实现口语交际的目的。

4.语句简练,不啰唆。

5.表达真诚自然,不虚伪。

(二)区域终端管理的经验。

本人来公司x年,其中大部分时间是做终端市场工作,根据自己的经验与以往做法,把自己的门店按一定的考核标准分成a、b、c几个等级,大部分的销量都来自我们的a,b类门店。这是我们的核心客户,销量好终端陈列必然重要。在终端市场我们抢占有利位置,破坏竞争对手物料,经典案例有xx年陵园西夜烧天音吊旗,天河城没收柜内机模,大战爱思德等等。

(三)对培训人员心理的掌握。

除了做终端市场外,其实我也有做过培训的工作。平时对促销员口头的培训,也在xx年东莞,与移动厅促销员进行k700产品的培训和10年汕头蜂星店员培训u5产品功能。惠州旺达,鸿达促销员天语的培训。培训过程是一人独当一面去将产品作介绍,功能卖点的刷新,作详细描述。在培训过程中也有留意学员们的动态,是否留心听或开小差,如果分心我会考虑自己是否语言组积能力不足,还是产品知识自己未到位等等都要去考虑的。如果在培训过程中有学员分神,我会提出相应问题让学员回答,让众人留意他的表情,嘲笑他,让他在内心感觉害羞,从而专心听课。我在培训过程中喜欢相互互动,随时欢迎学员提出问题。在培训前还要准备一些小礼品,让表现好的学员得到奖励。

(四)产品知识的掌握。

要有好的培训质量,必须先对产品知识有熟悉的掌握。我最深体会是天语u2产品的上市,居然连卖点都讲不出来,令我打击十分大。所以产品知识对我们来讲,是销售战争的武器,在战场上连枪都不知道怎样使用的士兵,肯定会死在敌人的枪林弹雨中。说真,我对手机的软件不是很熟悉,刚好公司有培训主任的职位竞聘,趁此机会,让自己对手机软件更进一步的认识,在学习中提高自己各方面的能力,在学习中提高个人演讲水平。

市场培训目标:。

1.定期举行公司内部销售人员,促销员的培训,巩固产品知识。

2.协助区域到零售系统或店面对营业员培训,推广公司产品知识。

3.制作好培训调查问卷,让学员反馈培训质量和改善的地方。

4.管理好公司促销员。逐步将现有促销员队伍向智能机团队方面打造,为公司将来对智能机销售团队的打造奠定基础。

各位领导,各位同事,我作为公司一员,在公司学习、工作将近8年时间了,对公司有着深厚的情感,不管我这次竞聘的结果如何,不管今后处在哪个岗位,我都将一如既往地认真履行工作职责,并为之奉献自己的最大力量。在此,我真心祝愿公司能够打造一支团结协作,奋发向上的综合团队。我相信,只要全司员工上下一心,携手共进,公司一定会迎来更加光辉的明天。

我的陈述完毕。谢谢大家!

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇二

尊敬的领导:

您好!

我是的一名应届生,专业是财务会计,我希望能到您单位做会计及其相关的工作。。也许看到这里您会觉得我一点都不符合您的要求,我请求您看下去,我有信心让您满意!

我所在专业是财务会计,对财务会计方面的知识有一定的了解和深入,大学期间也有过企业的会计工作经验。我深知作为一名新时代的大学生,除了必须具备过硬的专业技能和扎实的基础知识外,还需要具有高度的责任感和敬业精神、较强的适应能力、较强的组织协调能力以及强烈的团队意识和积极的创新精神,而且具有在新时代中生存和发展所必备的法律知识。所以在三年的大学生活中,我在学好基础知识、深入学习专业知识、增强专业素质的同时,努力开拓视野:假期曾到建筑工地实践专业知识;利用课余时间学习专业相关的法律知识。锻炼了我的实际工作能力和法律意识。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新,勇于开拓”是我执著的.追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

尊敬的公司领导,如果我能喜获你的常识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来,我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期待您的佳音。再次经我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇三

尊敬的学校领导:

本人___,女,汉族,中共党员,_年5月出生,1993年1月分配到西秀区安运司学校参加教育教学工作,主要从事语文学科教学和担任班主任工作。20__年12月取得小学语文一级教师任职资格。20__年12月取得小学高级教师任职资格。

本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,实践重要思想和“十八大”重要会议精神。遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育教学工作中,以教书育人为天职,热爱教师、安心教育、服从领导、严于律己、遵纪守法、以身作则、为人师表、团结同志、热爱学生、勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学语文高级教师职务。

在教学方面,我能适应小学语文科的循环教学,每学期都能依据课程标准制定教学计划,认真备课,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析。帮助学生总结学习方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的'年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评且被评为“教学能手”。

在班主任工作中,对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家,学校发展我发展”的“双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

我积极参加学校组织的大练兵活动,还积极参加语文教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都承担一节公开课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,在_年年度中被评为“优秀辅导员称号”、“优秀教师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学语文高级教师职务,望学校领导批准为谢!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇四

尊敬的各位领导:

我叫汪祖斌,男,现年44岁,汉族,陕西省柞水县人,大专文化程度,助理工程师。我申请竞聘的是牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长职务。

本人于19xx年参加工作,一直从事公路、桥梁建设施工和管理工作,先后担任下(梁)西(川)路、红(岩寺)九(间房)、商(州)柞(水)路、午(峪)凤(凰镇)路等公路的技术员和技术负责;在市交通建设监理咨询所担任山(阳)至商南郭(家村)路、丹(凤)竹(林关)路、色(河)杏(坪)路的监理组长和副总监;在大西沟公路建设管理处担任副处长并主持工作。

首先,我在牛背梁国家森林公园已工作六个年头,在担任工程建设部副部长和部长期间,在管委会领导的正确指导下,在单位各级部门的密切配合下,从部门职能出发,从项目的技术特点和开发要求着手,突出自身的技术优势和专业特长,严格控制工程质量及工程进度,先后完成了景区旅游专用道路、羚牛谷人行步道、六尺岭防火通道、羚牛谷环线景观改造及基础设施建设工程、景区绿化、设施日常维护及水毁修复工程等等,较好地完成了单位领导安排的各项任务。

其次,在平时工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习相关理论,深刻反思自己的工作不足,不断总结自己在工作中的经验教训,进而丰富和完善自己的原则,积极自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程施工规范,严格按项目管理规程和施工规范进行管理,并逐一落实细节、解决问题。在工作中,以规程为准绳,以施工规范和工程合同为依据坚持科学施工,按客观规律组织施工加快工程建设速度和保证工程质量的重要手段,严格遵照施工工艺程序组织施工,坚持各个工序统一安排、合理交叉的原则统筹安排,实践科学发展观。历年来,对自己严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为工作的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上,不以权谋私,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,做到自重、自警、自励、自律,清清白白做人、堂堂正正做事,面对繁重的工作任务,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,顶烈日,战严寒,坚守工地,加班加点节假日从未休息,使自己所管的工程全部达到合格工程以上。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长一职,相信自己有信心、有能力做好工作,决不辜负领导信任和期望。再次感谢领导给我这样一次展示自己的机!

xxx。

20xx年xx月xx日。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇五

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!感谢单位党委给我提供了这次竞聘上岗的机会,我是,毕业于,今年,我竞聘的岗位是,之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:

一是有较为丰富的实践经验,(简单介绍一下本部门在本台的地位和作用)熟悉本部门的职责任务和规范,具备了本部门工作的素质和要求掌握了搞好本部门方法和策略。

二是有较为扎实的理论基础,工作以来,始终不忘读书,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富自己提高自己(倒举学习成绩)

三是有较强的工作能力,在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养,踏实做事,诚实待人(倒举参加工作裙以来参加的台内重要工作)

四是有较好的年龄优势,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到工作当中去。

如果竞聘成功我将努力做好以下几点

一勤奋学习提高素质,一方面是政治理论知识的学习,不断提高自己的理论修养,另一方面是加强的业务知识的学习,使自己更加胜任本职工作。

四协助各级领导作好各项工作好,起到一个呈上启下的作用

如果竞聘不成功,那说明我还有不足之处,我会认真总结不断努力,了解自身的差距,在今后照样会尽职尽责,努力学习,勤奋工作,来年我还会站在这里.

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇六

尊敬的先生/小姐:

您好!

我从报纸上看到贵公司的招聘信息,我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

我现在是出版社的在职编辑,从19年获得硕士学位后至今,一直在出版社担任编辑工作。两年以来,对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验,我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页,日访问量已经达到了100人左右。通过互联网,我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西,而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

由于编辑业务的性质,决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件,这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的`帮助。基于对互联网和编辑事务的精通和喜好,以及我自身的客观条件和贵公司的要求,我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇七

尊敬各位领导:

首先,感谢领导给我这一次展示自己的机会!

我叫xx;男;现年 xx岁;汉族;籍贯:xxx。 年毕业于xxx , 我申请竞聘的是xx镇中心卫生院工勤岗位一职。

本人于xx年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任后勤补给工作。

首先,我我在三院后勤工作已经xx 年,在长期的工作实践中,我始终坚持认真工作,做好前勤工作人员的后盾,及时帮助前勤员工解决工作上的困难。

其次,在平时工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关理论,深刻反思自己的工作不足,不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。

再次作为一名后勤人员,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,莲~山吃苦在前,享乐在后,工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”,热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为卫生后勤事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。

我的志愿如果能够实现,相信自己有信心、有能力做好工作,决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否,我无怨无悔。请同志们投信任我的一票!

谢谢大家!

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇八

尊敬的幼儿园领导:

本人hhh,大学本科,教龄xx年,我自愿申请竞聘我园xx年秋季的幼儿班班长岗位。

首先,我谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我从xx年起,分别承担了幼儿班各个年龄班次的班长工作,积累了一定的班长工作经验。第三、经过一年时间的学习、调整、反思,让我对幼儿园班长工作有了更深入、更细致、更全面的认识,也让我对当好班长有了十足的信心。

各位园领导,如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心。而班主任,则是班级管理的具体操作者、执行者。这样,班主任的工作就显得比较重要了。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。作为一名班主任,首先应该做到严以律已、宽以待人,要信任、尊重、关心配班教师,做到以身作则,时时处处事事起带头作用,作出榜样,作出表率。切实起到排头兵、领头雁的作用。在一段时期的班级的管理工作中,我总结出了八个字,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。在工作中能做到这八个字,班级的管理工作就游刃有余了。

班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。要做到以诚待人、坦诚相待,也就是相处要“真诚”。如果教师都能以诚相待,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。以诚相待就是时时处处事事为他人着想,一切以工作为重。班级就有凝聚力、向心力,班级管理工作也就自然上来了。

严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项规章制度,并要求每个人严格遵守。教育活动前要备好课,做到教具充足,让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时,教师要精心设计每一个游戏,让每个幼儿都参与进来,运动起来。此外,全体教师还应共同讨论,制定出班级常规,大家来共同遵守。在班级常规中,要把职责、任务等分解落实到每一个人头上,大家各司其职、各负其责。

教师是塑造学生心灵的建筑师,是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班长教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力。赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。”因此,“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师要做到热爱每个孩子,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。另外,教师要通过课堂教学和课外活动,帮助幼儿认识善恶美丑,以科学的教育思想塑造幼儿美好的心灵。

一个班级管理工作的成功与否,还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁,是窗口,是宣传栏。因此,要真诚接待每位家长,主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

“麻雀虽小,五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有一颗敏锐而细致的心,洞察一切小事,处理好方方面面的关系,集教师、家长的一切智慧和力量,切实为教师、为幼儿,为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境。

另外,我要不断学习,努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步,要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。平时虚心向老教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验,另外也常常翻阅一些相关书籍,从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等,来增强自己的教育教学能力和班级管理能力。

我热爱这个职业,如果此次竞聘成功,我会以崭新的面貌去迎接一切,用我的真心,爱心和耐心去面对每一位孩子和家长,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀的班主任。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇九

尊敬的岗位审评小组领导:

我是___,男,20__年毕业于___师范学校,20__年取得小学一级教师资格。

我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,20__—20__学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;20__—20__学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;20__—20__学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;20__—20__年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学习,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!

特此申请!

申请人:___

20__年_月_日

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十

尊敬的岗位评审领导小组:

申请人:曹法强,性别:男,出生年月:xx.11,20xx年毕业于河北职工医学院医学影像专业,20xx年9月参加工作。

我热爱祖国,坚决拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱医疗卫生事业,在工作中我认真负责,主动踏实、勤奋敬业、尽职尽责,不计较个人得失,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,不断提高自己理论基础知识,刻苦钻研本岗位技能,不断提高业务技能,以自己专业知识来更好的为患者服务。充分发挥放射科作用。努力为群众办实事、办好事,牢固树立群众利益无小事的思想,牢牢把服务工作做到实处,体现“以人为本”,构建“和谐医院”的思想,体现医院的关怀,起到凝聚人心,与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动,努力营造学知识、学技术的氛围。通过活动的开展,提高了职工思想文化素质,医疗质量和服务水平,为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。

现我特向评审领导小组申请 放射科岗位,望给予批准为谢!

特此申请

申请人:曹xx

xx年xx月xx 日

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十一

尊敬的公司领导:

首先非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。我叫xx,今年xx岁,甘肃岷县人,于xx年x月毕业于武威职业学院,大专学历。在xx年x月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为xx质检员一职。

1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;

2、熟悉图纸,设计对工程质量的要求,及时制定施工检查计划;

3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案,保证质量要求。

4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。

1、我学的是“建筑工程技术”专业,有一定的理论基础;

2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序;

竞聘人:______。

____年__月__日。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十二

尊敬的竞聘领导:

本人_,男,汉族,_年10月出生,_年7月毕业贵定师范体育专业,_年分配到卡罗乡冗空小学工作,_年11月取得小学二级教师任职资格,_年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。_年7月黔南电大取得小学教育专科专业。_年11月取得小学数学一级教师任职资格,_年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件,现申请聘任小学十二级教师职务。

在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任小学十二级教师职务,望竞聘领导小组批准为谢!

特此申请。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十三

尊敬岗位竞聘小组领导:

申请人:xxx;男;现年xx岁;汉族:x。籍贯:xxxx。本人于xxx年xx月参加工作,曾多次获得上级奖励。xxx年取得小学高级教师资格, xxx年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。

首先,我教学已xxx年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学高级(专业技术九级)岗位。望给予批准为谢!

特此申请

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十四

尊敬各位领导:

我叫xx,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。

再次,作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师。

申请人:xxx

20xx年x月x日

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十五

尊敬的.岗位评审领导小组:

申请人:曹法强,性别:男,出生年月:xx.11,20xx年毕业于河北职工医学院医学影像专业,20xx年9月参加工作。

我热爱祖国,坚决拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱医疗卫生事业,在工作中我认真负责,主动踏实、勤奋敬业、尽职尽责,不计较个人得失,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,不断提高自己理论基础知识,刻苦钻研本岗位技能,不断提高业务技能,以自己专业知识来更好的为患者服务。充分发挥放射科作用。努力为群众办实事、办好事,牢固树立群众利益无小事的思想,牢牢把服务工作做到实处,体现“以人为本”,构建“和谐医院”的思想,体现医院的关怀,起到凝聚人心,与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动,努力营造学知识、学技术的氛围。通过活动的开展,提高了职工思想文化素质,医疗质量和服务水平,为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。

现我特向评审领导小组申请放射科岗位,望给予批准为谢!

特此申请。

xx年xx月xx日。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十六

本人:________,_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。

先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

根据教育局和学校岗位设置的相关规定,现我特向评审领导小组申评小______级教师_________级岗位,望给予批准为谢!

特此申请

申请人:________

20____年____月____日

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十七

尊敬的学校领导:

我毕业于延边第二师范学校普师专业,后进修本科学历,在英安中学校从事数学教学工作至今10年,曾获得先进工作者、教学评优课一等奖,优秀班主任等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教数学科已满10年,毕业班已带了三届。在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难,因此,所教班级学习氛围比浑厚,参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如:03年3月,我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励,06年3月再获殊荣,同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,并通过不断努力,在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖,在农村教师教学竞赛中获一等奖,我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。在我担任班主任期间我的班级学习风气浓,团结,上进多次被评为优秀班级,扶贫助残先进班级。

再次我作为一名中国共产党员,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,平时关心国家大事。在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

第四,由于我优秀的表现,我参加了全州骨干教师培训,继续对教学技术及教学能力进行再培训,再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十八

尊敬各位领导:

申请人:xxx;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的'一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

岗位竞聘岗位申请书(优质19篇)篇十九

尊敬的xx先生/小姐:

您好!

我从报纸上看到贵公司的招聘信息,我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

我现在是出版社的在职编辑,从19_年获得硕士学位后至今,一直在出版社担任编辑工作。两年以来,对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验,我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页,日访问量已经达到了100人左右。通过互联网,我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西,而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

由于编辑业务的性质,决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件,这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。基于对互联网和编辑事务的精通和喜好,以及我自身的客观条件和贵公司的要求,我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

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