女娲造人的阅读心得(汇总17篇)

时间:2023-11-10 作者:笔舞女娲造人的阅读心得(汇总17篇)

通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和思维方式,从而不断提高个人能力。总结过去的经历,我意识到自己在很多方面都有所成长和进步。我的沟通能力和团队合作意识得到了锻炼和提升。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇一

就在这个假期,我读了叶圣陶大师的一本书——《稻草人》,里面我最喜欢的就是《聪明的野牛》。

这篇文章主要讲有一群野牛在草原上快乐的生活,就收到远地的野牛的信,说那里空气新鲜,有许多鲜嫩的'草,都过着非常快乐,叫它们来。野牛们谈论了起来,不知道去不去,去,那就要很多钱;不去,有享受不到鲜嫩的草,真是左右为难。有一头牛说它去打探消息,好的话就它们来;不好的话那就立刻回来。野牛上了车,过了一会儿,终于到了城市,它看到那些远地的野牛招呼他们,就跟它们回去,过了几天,这头牛赶到那儿非常奇怪,经过他几天的观察,终于知道了情况,他对那些牛说赶紧立刻跑,野牛说出了原因,它在一个人的身上闻到一股牛的血味,就待表他是杀牛的。牛们都非常惊讶,不知道该怎么办,野牛说逃跑,但有一头牛说人们会追上来。那就分散跑,这头野牛说。牛群门点点头,它们一跑,人们都追不上来,最后它们到了草原。

读完了以后,我知道了,不管遇到什么困难,都要想尽办法去克服它。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇二

《稻草人》是我国童话创始人,中国现代着名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。下面是本站为大家准备的稻草人的阅读心得,希望大家喜欢!

《稻草人》是叶圣陶的童话故事。读了它我觉得这是一部让人心酸的作品。

一位可怜的老太太在八九年前,她的丈夫死了。她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。

他想必须把那小蛾赶跑了才是。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。可她看一切事情都很好,就走上田岸,预备回家去搓草绳。

一个渔妇。

一个女人沉默着站了一会儿,身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了,手里的扇子拍得更响。可是她并没跳,又直挺挺地站在那里。

又过了好大一会儿,她忽然举起胳膊,身体像倒下一样,向河里窜去。

我觉得这个稻草人很有责任感,为了不让主人再哭,为了让主人笑一笑,它不分昼夜地开守着农田。想让庄家长的更加充实,更加强壮。它的一举一动和想法都是那样的感人,令读者钦佩。

联想到实际,还真是害羞,惭愧啊!这不,星期四下午的情形,又浮现在我的眼前。英语老师本来让我把英语作业在做好早操之后,可是我的语文订正还没好。原本我应该把我的语文订正放到中午,先去交大家的抄写本,可我却又恰恰相反。等到英语老师进来了,我才把抄写本交给英语老师。今天我看了《稻草人(节选)》,心里十分内疚。唉,一个课代表连稻草人都不及,真是…唉,不说了。

我们--一群活生生的人类,无非就是比稻草人多了两只腿,多了一张嘴而已。可我们却缺少了一颗善良,有责任感的心,我们要学习稻草人的善良与强烈的责任感。

田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画......这是著名作家叶圣陶写的一本书,这本书的名字就叫《稻草人》。我十分喜爱这本书,因为它给了我很大的启发。

这本书讲了一个关于稻草人的事,故事是这样的,在一个田野里,扎着一个稻草人,它的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草......这个稻草人十分负责的看守着田地,每当有小鸟来时,它都不会让它们吃稻草。而且,这个稻草人还懂得很多关于田地管理的事。这个田地的主人是一个可怜的老太太,八九年前,她的丈夫死了,她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽。今年老太太看见田地里的麦子非常多,所以很开心,她想一定能卖很多钱。

稻草人想着的时候,从远处飞来一只白蛾,白蛾停在了一片叶子上,稻草人为了不让蛾子糟蹋庄稼,就用力的用手上的扇子扇白蛾,可无论怎么扇,蛾子都不走,于是它便更用力的扇,蛾子还是不走,它无能为力了。不过一会,蛾子飞走了,稻草人看见那片叶子卷了起来,上面还有蛾子的子,它想;这下坏了。于是它摇动扇子,想提醒老妇人来捉虫子。可是老妇人并不知道,只是匆匆的走了......稻草人看见主人走了,便知道提醒是没用了。过了几天,虫子变了出来,看是啃食稻叶,可是稻草人没有办法......这只是其中的一小段,怎么样,有意思吗?这个故事告诉了我们这不要羡慕别人的东西,一旦失去了自己的东西就无法挽回了!

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇三

阅读是一种获取知识的重要途径,也是提高个人素质的有效手段。通过阅读,我不仅开阔了眼界,增长了知识,还体味到了阅读的乐趣。下面我将就自己的阅读心得进行分享。

首先,阅读丰富了我的知识储备。通过各类书籍的阅读,我了解了历史人物的故事,领略了不同国家的风土人情。例如,读到《红楼梦》时,我深深地陶醉于书中的情节和细腻的描写,感受到作者对人性的深刻洞察。此外,经由科普读物的阅读,我了解了自然界的奥秘、人体的结构和科技的发展等等。阅读不仅能够满足我的好奇心,还让我拥有了一种全面的知识储备,这是无论在学校还是在生活中都非常有用的。

其次,阅读给我带来了精神的享受。在读书的过程中,我常常沉浸其中,忘记时间的流逝。有时,我像与书中的人物一起共鸣、感受他们的喜怒哀乐;有时,我像与作家一起探讨问题、思索人生的意义。阅读给我带来的精神享受就好像进入了一个无垠的宇宙,让我感受到了无穷的乐趣。因此,无论是在繁忙的工作中还是在休闲的时光里,我总会有耐心地坐下,在书的世界中漫游、思考和享受。

此外,阅读也锻炼了我的思维能力。阅读是一种主动的思考和理解的过程。当我面对繁复的作者思维或长篇的叙述时,我会思考作者的用意、揣摩人物的心理,逐渐发展出一套属于自己的理解和思考方式。这种思维方式的培养对于提升自己的思辨能力、逻辑思维能力以及判断能力非常有帮助。它使我在解决问题时能够思路清晰、举一反三,并且更加善于分析和归纳。而这种思维能力的培养,离不开阅读这个强大的锻炼工具。

最后,阅读让我受益匪浅。通过阅读,我不仅能够获得知识,享受精神上的愉悦,也能够培养自己的写作能力和表达能力。阅读不同风格和类型的作品,不同作者的世界观,我能够学到他们的表达方式、文章结构、修辞手法等等。这对于我在写作中增加自己的华丽词汇、增强自己的表达能力非常重要。同时,通过阅读,我还能够培养自己的审美情趣和情感世界。例如,读一本温暖的小说能让我陶醉于其中,读一本励志的书能让我感到无限的力量。这些都让我受益匪浅,成为了我成长路上的宝贵财富。

总之,阅读给了我很多,也带来了很多心得体会。阅读让我不断丰富自己的知识储备,享受精神上的愉悦,锻炼思维能力,受益匪浅。阅读的力量是巨大而深远的,我深深地感受到了阅读对我的影响。我相信,在未来的日子里,我会继续保持对阅读的热爱,不断努力提升自己的阅读水平,让阅读成为我一生中的良师益友。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇四

暑假看了一本书《稻草人》,是中国著名作家叶圣陶写的。

这本书里有很多很好的童话,每一个都很精彩,蕴含着深刻的道理。其中,有两个我最喜欢的故事。

第一个是《一粒种子》。故事讲的是世界上有一种稀有的种子。国王听说后,派人去取。国王把它种在豪华的盆里,用高级水壶浇水,每天给种子施高级肥料。然而,许多天过去了,国王种下的种子没有发芽。国王生气地把它扔掉了。后来,富人捡了这颗种子,用了先进的花盆,雇了几个著名的园丁来种植。然而,富人的种子没有发芽,他愤怒地把它扔掉了。最后,一个农民找到了种子。他不知道这是一颗罕见的种子。他只是像种小麦一样种在麦田里,每天正常工作,浇水施肥锄地。几天后,种子发芽了。过了几天,种子长得跟葡萄一样大,过了几天,种子长得跟西瓜一样大,香气扑鼻,晶莹美丽。

原来稀有的种子不需要奢侈的栽培,只要用一颗平常心,心无旁骛的种下。就像我们的孩子长大了,我们不一定要钱多条件好,只要我们健康快乐的生活学习。

第二部是《稻草人》,讲的是一个老太婆为了防止昆虫破坏她的稻田而编织的稻草人。稻草人不会动,不会说话,但他和人类一样感性。但是,因为他不能动,他不能帮助渔民照顾重病的孩子,也不能说服太伤心的女人自杀。稻草人感到自责,帮不了别人。于是他悲伤地崩溃了。

看完这个故事,我真的很想成为一个魔法魔术师,让稻草人动起来说话,让他去帮助那些想帮助的人。就像我们的孩子一样,虽然我们的能力有限,但我们应该尽力关心和帮助别人。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇五

阅读是人类获取知识和启迪思维的重要途径。我深知阅读对于个人的成长以及对社会的贡献十分重要。通过多年的阅读经历,我深刻体会到了阅读的乐趣和启发,也对不同类型的阅读有了更为深入的理解。在这篇文章中,我将分享我对于阅读的心得体会。

首先,阅读让我获取了丰富的知识。通过阅读各种书籍,我了解到了世界的广阔和生活的多样。无论是文学作品、历史书籍还是科普读物,我都能够从中获取到新的信息。例如,在阅读历史书籍时,我可以了解到不同时期的社会背景和重要事件,这让我对世界的了解更加全面。阅读带给我的知识宝藏让我更加自信和有自己独特见解的思考能力。

其次,阅读提高了我对文字的理解能力。阅读各种文学作品,尤其是名著,可以帮助我培养对于文字的敏感和理解能力。通过阅读,我能够从作者的语言中感受到他们所想要表达的情感和思想。这种感受和理解不仅能够帮助我更好地理解作品,还能够提升我的沟通能力和表达能力。

另外,阅读还拓展了我的视野和思维方式。通过阅读,我能够领略到不同作者的独特视角和思维方式。每一个作者都有自己的特点和思想,他们的作品可以激发我对于世界的不同看法和思考。我可以从他们的观点中学到更多,也可以扩大自己的思路和思考能力。阅读不同类型的书籍、文章和论文,不仅能够让我更好地理解和接纳不同的思想观点,也能够培养我面对复杂问题时的思考能力和解决问题的方法。

此外,阅读培养了我深入思考和批判性思维的能力。通过阅读,我不仅能够接触到各种观点和思想,也能够学会辨别信息的真伪和价值。阅读过程中的思考和分析,让我更加谨慎地对待信息和观点。我会审视作者的观点是否站得住脚,是否有充分的证据支持。这种批判性思维的培养,使我能够更好地辨别虚假信息和愚昧观点,从而更好地保护自己的思维健康。

最后,阅读带给我了无穷的乐趣。阅读是我生活中的一种享受,是我放松心情和寻找内心平衡的方法。我可以沉浸在各种文学作品中,与主人公一起经历各种冒险和情感,并从中获取到情感上的共鸣和感动。同时,阅读也让我能够逃离现实的困扰,远离烦恼和压力,进入一个完全不同的世界中。阅读不仅是一种学习工具,更是一种娱乐方式。

总之,阅读给予我丰富的知识、促使我培养了对于文字的理解能力和思维方式、拓宽了我的视野和思考方法、提升了我的深入思考和批判性思维能力,同时也带给我了无尽的乐趣。阅读让我成为一个思辨能力强、见识广博的人,也让我对生活有了更为深刻和全面的理解。在未来的日子里,我将继续保持对阅读的热爱,不断丰富自己的阅读经历,从中汲取智慧和灵感,并将所学所思能更好地运用到自己的实践中,为社会的发展做出自己的贡献。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇六

《叶圣陶代表作:稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。下面是本站为大家准备的稻草人的阅读。

希望大家喜欢!

就在这个假期,我读了叶圣陶大师的一本书——《稻草人》,里面我最喜欢的就是《聪明的野牛》。

这篇文章主要讲有一群野牛在草原上快乐的生活,就收到远地的野牛的信,说那里空气新鲜,有许多鲜嫩的草,都过着非常快乐,叫它们来。野牛们谈论了起来,不知道去不去,去,那就要很多钱;不去,有享受不到鲜嫩的草,真是左右为难。有一头牛说它去打探消息,好的话就它们来;不好的话那就立刻回来。野牛上了车,过了一会儿,终于到了城市,它看到那些远地的野牛招呼他们,就跟它们回去,过了几天,这头牛赶到那儿非常奇怪,经过他几天的观察,终于知道了情况,他对那些牛说赶紧立刻跑,野牛说出了原因,它在一个人的身上闻到一股牛的血味,就待表他是杀牛的。牛们都非常惊讶,不知道该怎么办,野牛说逃跑,但有一头牛说人们会追上来。那就分散跑,这头野牛说。牛群门点点头,它们一跑,人们都追不上来,最后它们到了草原。

读完了以后,我知道了,不管遇到什么困难,都要想尽办法去克服它。

今天我读了叶圣陶爷爷的《眼泪》使我受益不浅,这个故事讲的是一个人在不停的寻找一件丢失的东西。

他首先碰到了一个快活人,他告诉这个快活人他在寻找一件东西,快活人问他丢失了什么东西?那个人说:“我丢失的是眼泪。”快活人都笑话他了!这个人继续向前走,穿过马路、来到一座大工厂都没发现同情的眼泪,于是他只好来到乡间,他走啊走,突然发现有一个妇人正在宰鸡,屋里跑出来一个小男孩来到妇人身旁看到地上被杀死的鸡,他伤心的哭了起来不让妇人再杀鸡。寻找眼泪的这个人突然像发现了宝贝一样跑了过来,用双手把眼泪紧紧地接住了。

那是一种真挚的眼泪!如果大家都富有善良的同情心的话,这个社会将会变得更和谐、更美好!

这个暑假我读了稻草人》这本书,书的作者是叶圣陶。

故事的主人公是愚儿。

愚儿今年才八九岁,就有一个坏毛病了,爱发呆,老是什么事都不干。而且这个老毛病,不仅改不了,还越来越严重。东边一靠,靠个大半天,西边一站,站个三小时。

又一次,愚儿的爸爸,见愚儿没在家里,以为愚儿上学去了。后来才发现,愚儿竟在门口站了大半天。愚儿的爸爸如果不出来看看,还真以为愚儿去上学去了!

还有一次,愚儿去学校,路边儿有个鞋摊儿,愚儿就站了那在看。看着看着就忘记了时间。而且,整整站了一天。都到吃晚饭的时间了,愚儿的爸爸就派人出去找。终于在那个鞋摊儿找到了愚儿,把他拉回了家。

又一次,愚儿又在门口站着,被愚儿的爸爸妈妈看见了。愚儿的妈妈就对愚儿的爸爸说:“咱们不如就给愚儿买个表吧!”愚儿的爸爸觉得有道理,就给愚儿买了块新表。

愚儿的爸爸告诉愚儿表针指到7时,他就要上学,指到4时,他就要回家,指到5时,就要温习功课,指到9时,就要睡觉。

愚儿一见表针指到7上,就背起书包去上学。可是,还没到学校表针就指到9上了,愚儿连忙回家。这表针和有魔力似的,又指到4上了,父亲说这个时候应该回家,可是他这个时候已经在家里了。愚儿想了想没记错呀!

父亲见愚儿还没去上学,就对愚儿说我不是已经给你一块表了吗?让你按照我说的话去做,你又忘了吗?”

愚儿连忙摆手说:“不不,我没忘。是这只表在跟我作对。”

父亲明白了,原来愚儿既看短针(时针)又看(时针)。父亲告诉愚儿:“我跟你说的那些时间是只看断针的。”

愚儿点点头表示明白了,连忙背起书包去上学。

过了一会儿短针又指到9了,愚儿连忙向老师请假,老师问愚儿哪里不舒服吗?愚儿摇头说:“我爸爸说了表针指到9时,就要睡觉了。所以我要回家了。”

老师大笑起来对愚儿说:“表针一天要转两圈,你爸爸说的9你爸爸说的9点是第二圈上的9点,你搞错了……”

打那以后,愚儿不仅学回了给手表上弦,还学会了给手表校正快慢。而且,做事情都能够做的井井有条了。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇七

渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。

令我印象最深的是描述桑娜的一句话:它的心跳得很厉害,自我也不明白为什么要这样做,可是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时,宁愿自我挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动:“得把他们抱来,同死人呆在一齐怎样行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这句话是那么坚定,虽然渔夫研究过自我的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于应对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的。

善良本性穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应当像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮忙别人,让世界更完美!

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇八

首先,我们可以从介绍名人的背景和读书经历入手。在这一段中,我们可以简要地介绍这位名人是谁,他的成就和影响力,以及他在读书方面有什么独特的经历和见解。比如,我们可以选择介绍美国前总统奥巴马的阅读习惯,他曾经在任期间向公众推荐过一系列不同类型的书籍,他认为阅读是他思考问题和做决策的重要依据。在这一段中,我们可以适当地引用名人的言论或者他的著作,以增强文章的可信度和说服力。

接下来,我们可以引用名人的读书经历和心得体会。在这一段中,我们可以通过选取名人读书的例子和心得,来展示他们是如何通过读书提升自己的能力和见识的。例如,我们可以引用科学家爱因斯坦的话:“书给我提供了一个可以摆脱现实束缚的窗口,我可以到凤毛麟角以及大千世界中寻找知识。”通过引用名人的话语,我们可以让读者更有代入感,更好地理解名人读书对他们的影响。

第三段,我们可以分析名人读书对他们影响的方面。我们可以从名人的认知和思维方式、人际关系和情商以及领导能力等角度来阐述名人读书对他们的影响。这一段的目的是让读者认识到,读书不仅仅是获得知识,还可以改变一个人的思想框架和行为方式。比如,我们可以谈论乔布斯的案例,他在大学辍学后虽然没有正式学历,但是通过接触各种不同类型的书籍,他拥有了广泛的知识,并且能够把不同领域的知识融合在一起,最终在苹果公司的发展中发挥着重要作用。

在第四段,我们可以根据名人的经历和心得,给读者提供一些读书的建议和启示。我们可以总结一下名人读书的共同特点和习惯,然后给出一些建议,告诉读者如何更好地运用这些方法来提升自己。比如,我们可以建议读者要有坚持的阅读习惯,选择适合自己的书籍,并且在阅读的过程中要有思考和总结的习惯。

最后,我们可以通过总结名人读书所带来的好处和作用,来强调阅读的重要性,并且可以以一个反问或者激发共鸣的方式结束。比如,我们可以说:“通过阅读名人的读书经历,我们不仅仅可以获得知识,还可以发现更多的潜力和可能。那么,我们又有什么理由不去读书呢?”通过这样一个反问,我们可以激发读者的思考和行动。

总而言之,写一篇关于阅读名人的心得体会的文章,我们可以从介绍名人背景,引用名人的读书经历和心得,分析名人读书对他们的影响,提供读书建议和启示,并且通过总结强调阅读的重要性来展开。通过合理的组织结构和恰当地引用名人的言论或例子,我们可以将这篇文章写得生动有趣,发人深省。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇九

《我是木头人》是一部由美国作家江姐·马洛创作的童话故事,讲述了一个木头人踏上追寻自由和成为真实自我的旅程的故事。这个故事充满了奇幻和想象力,深刻地探讨了自我认知和个人成长的重要性。

第二段:对作品的第一印象。

读完《我是木头人》后,我被故事中木头人的坚定和勇敢所打动。他用自己的努力和勇敢,击败了所有阻碍他成为真实自我的困难。作者以一个追求自由的木头人为主角,让我们反思自己的人生,思考自己是否也像木头人一样,为了团队或他人的期望而放弃了追求自己的梦想。这个故事引发了我对于人生意义和自我探索的思考。

第三段:故事中的启示。

《我是木头人》给了我很多关于成长和追求自由的启示。首先,我们每个人都有属于自己的梦想和追求,但往往迷失在外界的期望中。木头人的坚持让我明白,要想实现自己的梦想,首先要对自己有充分的认知,并为之努力奋斗。其次,追求自由和成为真实自我是人生的重要任务,我们不能被固有的观念和束缚所限制,应该打破旧有的界限,勇敢地去探索和尝试。最后,勇敢面对困难并不可怕,只要我们坚持自己的梦想和目标,就一定能够战胜困难并取得成功。

第四段:作品对于我个人的启发。

《我是木头人》让我深刻地认识到了自我认知和自我成长的重要性。在这个物欲横流、追逐名利的社会,我们时常迷失自我,为他人的期望活着。而这个作品给了我鼓励和勇气,让我重新审视自己的价值和追求。它提醒我要勇敢地脱离外界的束缚,找到属于自己的方向。我也明白了,只有真正了解和认识自己,才能在人生的道路上找到真正的快乐和满足。

《我是木头人》是一本教会我们勇敢面对自己内心追求的故事。在现实中,每个人都面临着来自家庭、社会和自身的种种压力和困难。而这个故事告诉我们,只有坚守自己的信念,努力追求自己的梦想,我们才能真正地活出自己。通过阅读这本书,我深刻体会到了它对人生的重要启示,重新审视了自己的追求和价值观。我希望自己能像木头人一样,勇敢追求自由,成为真实的自己,并用自己的努力和勇气去改善世界。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇十

狐狸打猎人是一本寓言故事,故事中的狐狸通过巧妙的智慧,成功躲过了猎人的追捕。这个故事让我深刻体会到,智慧不仅可以提升个人的能力,还可以帮助我们解决生活中的困难。通过这本书的阅读,我对智慧的重要性有了更深的认识,也懂得了如何运用智慧来应对困难。

首先,故事中的狐狸展现了非凡的智慧。狐狸遇到了猎人的追捕,但它却没有被吓倒,反而运用智慧救了自己一命。它通过改变自己的外貌和行为,误导了猎人的追踪,最终成功逃脱了危险。这个故事告诉我们,智慧是解决问题的关键。在生活中,我们也会面临各种各样的困难和挑战,只有通过智慧的应对,才能找到解决问题的方法。

其次,狐狸打猎人的故事告诉我们,智慧可以帮助我们规避危险。面对猎人的追捕,狐狸没有选择与其正面对抗,而是运用智慧寻找机会逃脱。它通过改变自己的外貌和行为,成功地躲过了猎人的追捕。这给了我很大的启示,让我明白了在面对困难时,不应该一味地与其抗争,而应该善于用智慧来规避危险,寻找解决问题的办法。

再次,故事中的狐狸还向我们展示了智慧如何引导我们走向成功。狐狸在逃脱猎人追杀的过程中,不仅仅是依靠运气,更是依靠自己的智慧和观察力。它凭借着对猎人行动的观察和分析,找到了逃脱的机会。这给了我很大的启示,让我明白了智慧是成功的必备品。只有依靠智慧,才能抓住机会,实现自己的目标。

此外,狐狸打猎人的故事还让我明白了智慧的沉稳和深思熟虑。故事中的狐狸并没有急于行动,而是通过观察和思考,找到了解决问题的方法。这给了我很大的启示,让我明白了在面对困难和挑战时,我们也应该保持沉着和冷静,不要急于行动,要深思熟虑,从而找到解决问题的最佳方案。

最后,狐狸打猎人的故事给了我一个非常重要的启示,那就是智慧需要通过学习和积累来培养。狐狸并非生来就具备如此高超的智慧,而是通过长期观察和思考,不断积累经验,最终取得了胜利。这让我明白了只有通过不断学习和积累,才能提升自己的智慧和解决问题的能力。

总之,狐狸打猎人的故事让我深刻认识到智慧的重要性。狐狸通过巧妙的智慧和观察力,成功地逃脱了猎人的追捕,给了我们很多有益的启示。智慧不仅可以提升个人的能力,还可以帮助我们解决生活中的困难。通过运用智慧,我们可以更好地规避危险,走向成功。同时,智慧也需要通过学习和积累来培养,只有不断学习和积累,才能成为聪明的人。因此,我将会在今后的生活中,更加珍惜和运用自己的智慧,用智慧去应对生活中的困难和挑战。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇十一

不喜欢小公主,她虽然美丽又聪明,但是她没有听爸爸妈妈的话,去碰纺锤,害了大家陪着她都沉睡了一百年。

我和妈妈一起看了这篇故事,这个故事好长啊,不过我还是一口气把它读完了。

读完这个故事,我觉得别人虽然不请自己,但自己也不能去伤害别人,应该做一个正直善良的人。读了这个故事我懂得了不能太小心眼,一点点小事情不用斤斤计较,要大方一点。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇十二

第一段:希腊神话的引入与背景(200字)。

希腊神话作为世界上最古老、最杰出的宗教和文化遗产之一,可谓是人类文明的巅峰之作。在这些古老的故事中,我们可以看到希腊人独特的思维方式、价值观念和生活哲学。希腊神话以丰富的想象力和深情的叙事形式,将神和人的世界融为一体,折射出了希腊人特有的文化思考和对生命意义的追寻。

第二段:故事中的英雄与人性的探索(250字)。

在希腊神话的故事中,英雄是重要的角色之一。他们勇敢、聪明、富有智慧和正义感,代表着希腊人追求卓越品质的理想与追求。例如,俄狄浦斯在面对命运的挑战时,毫不退缩,最终发现了自己的真正身份;奥德修斯在经历了十年的艰辛旅程后,终于回到了故乡。这些英雄的经历不仅展示了他们个人的勇气和智慧,也揭示了人性中的强大和脆弱之处。

第三段:故事中的女神与女性力量的描绘(250字)。

希腊神话中的女神也是故事中的重要人物。她们美丽而强大,代表着女性的聪明才智和力量。例如,雅典娜是智慧的女神,代表着智慧和战略的力量;阿尔忒弥斯是狩猎和野外的女神,代表着大自然中的力量。这些女神在故事中发挥了积极和重要的作用,一方面展示了女性的坚韧与聪慧,另一方面也为人们树立了女性力量的典范。

第四段:故事中的爱情与人情味(250字)。

除了英雄和女神,希腊神话中也有许多关于爱情的故事,这些故事以不同的形式展现了爱的多样性和复杂性。例如,荷马史诗《奥德赛》中的奥德修斯与他妻子的感人重逢,和他与卡里普索的爱情故事都触动了读者的心弦。这些故事中的爱情不仅体现了希腊人对于爱情的渴望,同时也表达了对家庭、忠诚和纯粹感情的追求。

第五段:希腊神话的现实意义(250字)。

虽然希腊神话世界已经淹没在历史长河中,但其中蕴含的智慧仍然有启示我们今天生活的现实世界的意义。故事中的英雄教会了我们坚持和勇敢面对挑战的精神;女神的形象提醒着我们女性的力量和价值;爱情故事给了我们珍视亲情和感激真挚情感的理由。希腊神话中的故事是人类文明恢弘画卷中的一道亮丽光线,它们是智慧的源泉,让我们更好地理解人类的本性和生活的意义。

通过阅读希腊神话故事,我深刻体会到了希腊文化的博大精深。这些故事不仅带给我很多惊喜和愉悦,同时也让我对自己的生命和人性有了更深刻的思考。希腊神话的故事不仅是一个古老的文化遗产,更是对人性、爱情和生活智慧的精准描绘,它将继续影响着人们的思考和观念,成为世界文化宝库中不可或缺的一部分。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇十三

一本书一个世界,第一次阅读《摆渡人》这本书是在上学期末,今天我又重拿起这本书,依然被里面的精彩情节深深的吸引。这本书是英国作家克莱尔。麦克福尔所著,书的封面上这样写着:iexistbecauseyouneedme。

书中讲述了15岁的迪伦,在一团糟的氛围中,满怀期待的去见素未谋面的爸爸,然而,火车出了事故,迪伦死了,灵魂的引路人崔斯坦带着迪伦,确切的说,是迪伦的灵魂,行走在荒原,最终又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪伦和崔斯坦,在这长达十几天的荒原之路上也只有他们两人相伴。书里说,每个人都有自己心像投射出来的荒原,或风景清丽,或障烟重重,有悬崖峭壁的起伏,也有深不可测的黑水。最最不忍放下书本的是,你永远不知道自己所投射的荒原下,到底还隐藏着些什么。哪怕是你心底里最深的期翼,你都不一定会明了,那到底是什么。

当每个人不清楚自我状况的时候,都是被引领的,甚至不知道自己的目的地是在哪里的时候,都只能被动而无奈的接受被引领。所幸,迪伦有了自己的感受和想法,她要带着崔斯坦一起回到生界,最终她成功了。

荒原是自我投射的,而这个神秘的摆渡人不也是自我投射的吗?每个人都希望有一个明了自我的摆渡人来引领自己,在将要溺水时获救,在身陷泥泞时被扯出来,在不知道方向时被指引。其实,这个摆渡人,和荒原一样,也正是自我投射。所以,与其说两人相伴,还不如直接说,每个人的荒原最终只有自己陪伴着自己,孤独而坚定的走过。摆渡人引领的是人的灵魂,而指引摆渡人来引领自己的,却是自己。其实,摆渡人就是你自己!给了我们希望的是摆渡人,其实,就是自己给了自己希望。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇十四

第一段:引入名人阅读的重要性和目的(200字)。

阅读是培养一个人综合素质的重要途径之一,而阅读名人的著作更是可以从名人的智慧和经验中获益良多。作为三年级的学生,我开始意识到阅读名人的作品对我的成长和发展有着深远的影响。通过阅读名人的著作,我能够接触到各个领域的杰出人士的思想、知识和智慧,拓宽自己的视野,提高自己的认知能力,同时也能从中汲取到一些宝贵的人生经验。

第二段:名人作品给我带来的启发和激励(200字)。

通过阅读名人的作品,我能够深刻地感受到他们的智慧和洞察力。比如,我读过了贝多芬的《欢乐颂》,他的音乐作品总是充满了激情和力量。读完这本书后,我对音乐有了更深刻的认识,开始懂得如何用音乐表达情感和思想。此外,我还读过毛泽东的《论持久战》,他在书中表达了自己对抗日战争的坚定决心和持久抗战的战略思考。这本书让我明白只有坚持不懈的努力,才能达到自己的目标。

第三段:名人作品对我的学习和成绩的影响(200字)。

阅读名人的作品不仅启发了我的思考,也对我的学习和成绩产生了积极的影响。比如,我读过了爱因斯坦的《相对论》,他的理论给我带来了对物理学的兴趣,我开始主动学习和探索物理学知识。在数学方面,我读了牛顿的《自然哲学的数学原理》,他的数学理论对我的学习和数学成绩起到了很大的促进作用。阅读名人的作品让我看到了自己的潜力和可能性,激发了我追求卓越的动力。

第四段:名人作品对我的性格和价值观的影响(200字)。

名人的著作不仅影响了我的学习和成绩,也对我的性格和价值观产生了重要的影响。通过读书,我了解到罗斯福总统的坚毅和勇气,以及他对公正、正义的追求。这让我明白到一个人应该充满勇气地面对生活的挑战,并且始终坚持自己的价值观。我还读过了尼尔·阿姆斯特朗的《登月日记》,他对航天事业付出了巨大的努力和奉献。这本书让我明白只有通过不懈的努力和奋斗,才能实现自己的梦想。

第五段:总结名人阅读的收获和感受(200字)。

通过三年级的名人阅读,我收获了很多。名人的著作让我深刻感受到了他们的智慧和思想,启发了我的学习和思考;它们对我的性格和价值观产生了积极的影响,使我成为一个坚强、勇敢、有责任心的人。我相信,通过不断地阅读名人的作品,我将在人生的道路上收获更多的智慧和成长。我会继续努力读书,不断拓宽自己的阅读领域,为自己的未来做好准备。阅读名人的作品,是我成长道路上的必经之路,也是让我变得更好、更有智慧的关键。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇十五

读了《睡美人》后,我喜欢上许多人物,同时不喜欢许多人物。

喜欢国王,因为他很大方,请了好多人来吃饭,还把金盘子拿出来招待女巫。

喜欢第十二个女巫,因为她把小公主救活了。

喜欢王子,他英俊勇敢,救了整个城堡的人。

喜欢睡美人里面的第十二个仙女,因为第十三个仙女诅咒睡美人到十二岁时会被一根很粗针扎死,她救了睡美人,我最讨厌第十三个仙女,心地很不善良我不喜欢她。这个故事让我懂得了做人要善良噢。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇十六

今有幸读到中国著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》一书,非常喜欢,感触很深。很适合儿童,是中国不可多得的童话读物,每个儿童都应观之。

对我来说,最后一篇《玫瑰和金鱼》更让人难忘。《玫瑰和金鱼》一文,主要是写玫瑰和金鱼这两个可爱的小精灵,单纯的认为主人对它的关心照料,只是因为爱它们而为之,殊不知它们的主人对于它们的关心与照料而另有所图,并不是它们所认为的那种单纯的爱。玫瑰和金鱼没有听老桑树和老母羊的劝告,最后以悲哀的失去生命而告终。

女娲造人的阅读心得(汇总17篇)篇十七

“如果命运是一条河流,谁会是你的摆渡人。”这句话深深地吸引了我。在还未翻开书之前,我印象中的摆渡人是传统意义上撑着双桨,用渔船载别人渡河的人。但看了此书后,才发现,原来所谓的摆渡人是“阴间使者——黑白无常”的一种存在,他们的任务便是带着死人的魂儿向阎王爷交差。这样奇幻的构思深深地吸引着我,让我一口气读完了它,作者克莱儿·麦克福尔的构思可谓是别出心裁了。

“如果我是真的存在,也是因为你需要我。”本书中的主人公迪伦去探望父亲的路上不幸死去了,能看见的只有那个男孩崔斯坦,她一心只想回到列车上去,但崔斯坦却催促她前进。最终,在遭遇了第一次魔鬼的侵袭后,迪伦从霍斯特口中了解到实情,她并不是唯一的幸存者,相反,她是唯一死亡的人。去往地狱的路上,迪伦和崔斯坦经历了许许多多的磨难,迪伦的关心让崔斯坦对她产生了好感,两人暗生情愫,也正是因为这些情愫,让到了安全地带的迪伦毫不犹豫地在“生命”和爱情中选择了爱情,不畏惧死亡,重返荒原,只想要和崔斯坦在一起。也许是上天被迪伦的勇气感动了,也许是崔斯坦摆渡的灵魂满了数,两人都变回了人类,结局是两人在现实中见面了。

在整个故事中,我和迪伦一起经历从“生”到“死”,从“荒原”到“安全之地”,书中生动的描述让我身临其境,在荒原的夜幕到临时,我会不自觉地紧张起来,想着他们会不会被魔鬼捉住,下一个安全屋能够保护他们吗?小时候经常幻想人死后是什么模样,怀有对鬼神的敬畏之心,看着电视中的孟婆汤、奈何桥,十分好奇。

不忘这本书的简介上写着:畅销欧美33个国家的心灵治愈小说,令千万读者震颤的人性救赎之作。但故事的发展一直很平缓,虽然新奇,但没有感受到治愈、救赎,直到迪伦毫不犹豫地回到荒原,拧开了门把手,看到她深爱的崔斯坦和伤害她的恶魔,她义无反顾,一路沿着来时的方向,向未知探索而去。我明白了崔斯坦一路对迪伦的保护,使她不被魔鬼吞噬,是对迪伦灵魂的救赎。迪伦不畏惧未知与困难,义无反顾地回到荒原,只为爱。她的爱同样治愈了崔斯坦,让崔斯坦有了去往迪伦的现实生活中的想法,两人双双回到人类世界是最为圆满、令人期待的结局。

回到现实,我不禁深思,曾经阅遍了生死近乎麻木的摆渡人,开始重新发现生命的意义,跳出自己一遍又一遍往返的荒原,向爱人的世界走去。迪伦同样从一个自卑、软弱的女孩开始变得勇敢,打破常规,不限于安全之地,而反思自己的生活。我是否在日复一日、完全复制的生活中,早已经忘记了那个有远大梦想的自己。曾经告诉自己“不忘初心,方得始终”,而今早已习惯了千篇一律的生活,其实只有突破限制,才会有更好的自我,就如同摆渡人美好的结局一样,我们的梦想也会是美好的。

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