优秀作文应该注重细节描写和形象感染，使得作品生动有趣。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇一
有人说校园生活很无聊。有人说校园生活充满悲伤和快乐，但我认为校园生活丰富多彩。我们的校园是一个大群体，这里的生活丰富多彩。校园是我们学习的好地方，也是我们成长的天堂。我在校园里度过的每一天都非常开心。
我一进学校，右边就有一排排过去的教学楼。它们非常漂亮。他们彼此相连。当我进入学校时，有一栋复杂的建筑。它也是美丽的，弯曲的。学校里也有许多玫瑰。它们是红色和红色的。它们正在茁壮成长。当我看到它们时，我有一种想要摘下它们的冲动。校园里有三栋宿舍楼，一栋在一个女人的右边，一栋在一个男人的左边，两栋在一个男人的左边，三栋在女人的上面，后面还有一个食堂。食堂挨着食堂，操场挨着宿舍。在我看来，学校相当大。
学校食堂很独特。它有两层，一层较小，另一层稍大。每次你下课后去吃饭，总会有一大群人。他们都走到门口，有时进不去。食堂的食物对我来说有点吓人，因为我在吃蔬菜的时候看到了虫子、其他蔬菜、头发和石头，这让我有点害怕。学校运动室在哪里？进去看看。亲爱的，太壮观了！有许多人没有胳膊和腿。瞅瞅，排球不是瘪了就是破了，还有几个完好无损，网球拍上只有几条稀疏的线。羽毛球就更不用说了，就像只有一根头发的火箭。我想我找不到一个完整的。嘿嘿，我们的校园运动室就是这样，而且它也有点害怕。
虽然我不喜欢以上两种情况，但我还是喜欢这所学校。有些老师教我们知识，有些学生给我们力量，上课认真听讲，课后和学生交谈。校园生活不仅丰富多彩，而且在课间休息时也很愉快。校园的每个角落都能听到学生们的笑声。
在这多彩的校园生活中，我不仅掌握了丰富的知识，还获得了真诚的友谊。恐怕这种甜蜜的感觉只有在校园里的我们才能体会到。我希望我能在未来的每一天收获更多甜蜜的回忆。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇二
我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。
在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。
也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇三
学校的生活是丰富多彩的'。上课时，同学们仔细听讲；下课后，同学们做嬉戏。接下来，我给大家讲讲我的校内生活。
电铃响起来，上课了，同学们像箭一样跑进教室，把上课用的东西一一摆放在桌子上，宁静地等待老师。老师进来后，温柔地和同学们打招呼后，接着开头仔细地给我们讲解书上的学问。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇四
进入校门，再走十来几步就到了塑胶操场，那里让我有了成功的喜悦，还送给了我健康的身体。操场大约600平方米大，如果全校老师在那里开一个会一定不会感觉拥挤。操场的地面是红色的，真像一面五星红旗正在高高飘扬。操场是圆形的，圆溜溜的，像一个小孩子在张着大大的嘴巴。
国旗台两旁种着一排排、一列列的树木，只见那些树木都挺直身子像一个个军人一样要守护着我们的校园。其中最引人注目的是那棵百年老枫树，前几天这是满树红花般的叶子，可是都在春姑娘的召唤下，“呼”地全落光了。百年老枫树旁是一根圆锥形的小松树，多么像中世纪的城堡顶。微风拂过，仿佛城堡里面正在上演着动人的歌舞剧。
塑胶操场是校园的一道风景线，它给我们带来欢喜，带来希望。我爱校园的一角，我爱这风景宜人的塑胶操场。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇五
暑气渐渐褪去，屋外已然而凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活然而绚烂多彩的。
校园生活然而绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更然而朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在那里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活然而蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不然而驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也然而这样，勤奋踏实、勇于创新然而我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活然而红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们然而南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观用心的态度去应对一切。
校园生活然而白色的，因为我们单纯；校园生活然而金色的，因为我们阳光……。
哦，校园生活然而那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇六
下课了，我和同学王浩、薛少杰、刘昊霖……在玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了，我们石头剪子布，王浩输了，他在一个大柱子旁数数，我们却一眨眼的工夫不见了。数好了，王浩东张西望，有两个人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他们安全了。我藏在另一根柱子的后面，我悄悄伸出头一看，没想到正好被王浩看到，我这个“目标”被暴露了。于是，我拼命地向别处跑去。王浩追了过来，我紧张得不能再紧张了，就因为这一紧张，我被王浩抓住了。
该我去抓他们了，数好了，上课铃响了，我一条“鱼”也没捞住，气冲冲地回到了教室。
课间十分钟，我们过得真快乐！
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇七
我们的纯真友谊；有我们对美好生活的向往。
你看，那令人恐慌的一千米长跑，现如今仍然是心有余悸。曾经的魔鬼似的训练，压得我们喘不过气来。模拟体育考试，站在起跑线上。“跑！”老师一声令下，我们疯了一般的往前跑。哎，果然我体育锻炼还是不行啊，不到两圈，两腿就像灌了铅一样，呼吸不匀速导致了我身体很不舒服，速度已不由自主的慢了下来。同学都纷纷超过了我，真是技不如人啊，我又要当垫底的喽。正当这时，我的朋友扭头看了我一眼，竟放慢了速度，与我并列跑起来，说：“加油哦，深呼吸！”我替他担心：“你管我干嘛？快往前跑啊！这次是要记成绩的！”他却大手一挥：“多大的事！这次不是大考，我不担心”他就这么陪着我，一路上加油鼓劲，陪我冲过了终点线。为了我，他就连成绩也不顾，心里有点小感动。
你听，“喂，能不能把这张卷子帮我复印一下？”同学拿着一张卷子找到我，因为家里有复印机，所以一些同学就把我家当成了免费复印店，找我复印卷子。“好吧。”我答应道。拿着卷子回到家，刚想要复印，发现了非常崩溃的一件事：复印机坏了。这怎么办？已经答应了同学，怎么能空手而归？我捣鼓了复印机半天，复印机也只是发出了一声哀鸣，就不动了。哎！答应同学的任务，完不成喽。想着同学那失落的神情，心里很不是滋味。突然，我做了一个决定。我拿起钱，带着卷子跑出家门，走进了复印店。终于印出了想要的卷子。我的一天零花钱花的一干二净，但一想到朋友的神情，这代价，值！
校园生活，就是这么的充满友爱，充满善良，充满生机。同学之间的互帮互助，是校园生活亮丽的风景线。即使我们即将分别，这些事，我依旧不会忘怀。这将是我们，最温馨的回忆！
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇八
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的，我俩都觉得寂寞，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，于是我连书翻都没翻就和小朋友去玩。第二天，我满以为还会考高分，可是当卷子发下来的时候，我却傻眼了，原来我只考了很第的分数。
我很沮丧，辛勤的老师们和可爱的同学们，我不禁有些飘飘然了，好不容易找到了一个座位。因为我在尤长辉的家里吃饭，所以我和他成了一对形影不离的好朋友。
可是，同学们也称赞我，也是快乐的，骄傲使人落后”呀！现在我即将离开我亲爱的母校，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，座位只有一个，怎么办？于是率先扑上去，他也不示弱也扑上来，于是我俩你一言，我一语吵了起来，我便和他绝交，去奋进我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，可是那里人太多了，没有座位，我俩便谁也不理谁。
过了一段时间，我想我一定要好好学习，来报答辛勤培育我们的老师；愿每个人心中的祝福更暖人心。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜，只有师恩无尽处。
现在想起来，更加让我们难忘这美好的小学生活，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里；一句句暖暖的祝福与问候，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐，因为“谦虚使人进步，我和他一起回去。每当我遇到挫折，认为题太难了，也没有找错误的原因。
老师把我叫到了办公室，也让我们懂得了做人的道理。记得有一次我数学小考时，便又和好了，一件小事却使我俩闹了矛盾，好久得不到解。
一颗颗跳动的心，是他（她）让我们懂得了许多知识、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动。在我们成功的日子里。
第二次考试时，我以为我不用复习也能考好；一张张洋溢着青春气息的笑脸，因为胜利的喜悦只属于生活的强者，王老师夸奖了我，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我得了高分，树叶的沙沙声时，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕，大家的心都在欢跳着，才能取得好成绩呀！”听了老师的话，我向老师保证“老师我一定要认真复习，取得好成绩！”通过这件事，我明白了，可真觉得惭愧。发生这件事，我懂得了人和人应该和睦相处，不应该为一件芝麻大的小事就绝交，这样才会有更多的人和你玩，我们欢呼着，可是我们两个人，月圆是画，月缺是诗，一起去长篇大论怎样去体验。
课间是愉快的。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏。
记得那一次。小学有我许许多多的小伙伴，我们整天在一起玩，到处传来一片灿烂的笑声？”我没有说话，老师似乎看透了我的心思，对我说“一个人不能骄傲，有句俗语‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，你不能骄傲，只有认真复习。
天涯地角有穿时。每当听到小鸟的欢歌，小学的生活里，也发生了许许多多的难忘事。
小学生活二三事小学生活二三事小学的生活是美好的，因考试失败而苦闷时。仰首是春，俯首是秋。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑，也发生了恨多事情到现在我还记得清清楚楚。但是在我心中它却是我的校园生活，问我“你怎麽成绩一落千丈呢，一个人不能骄傲，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游！老师是辛勤的园丁，养育着我们这些花朵，老师和我们是分不开的，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇九
在学校里，我有着丰富多彩的校园生活，那么，下面就让我来说一说。
这一天的体育课上，我和宋梦瑶、赵小雨、杨可心一起玩起了“扔沙包”游戏。游戏规则是：画两条线，一头站一个人，两个人在中间，两头的'人用沙包砸中间的人，砸到了就算赢，被砸到的人就下场，中间的人只能在两条线之间跑。
宋梦瑶和赵小雨在两头，我和杨可心在中间。游戏开始了，宋梦瑶拿起沙包往前扔去，沙包落在我的腿边，差一点砸到我身上，我心想：好险啊！赶紧跑到了另一边。赵小雨拿起沙包，把胳膊转了一圈又一圈，突然做了一个要扔出去的动作，我们被骗了，飞快地跑到另一边，这时才发现赵小雨还没有将沙包扔出去呢！不过，赵小雨扔出沙包的时候并没有砸到我们，可是，宋梦瑶的动作太快了，捡起沙包就扔了过来，我没有防备，沙包砸到了我的腿上，我只好到一边去观看了。
时间过得真快啊，到了下课的时间，不过，我们的心情都很快乐，约好下次继续玩。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇十
清晨，金灿灿的阳光洒向了大地，校园那五彩的鲜花在向我们招手，大树也张开了它惺忪的'眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了！
我走进教室，放好书包和作业后，便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，在宽敞的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，老师深情的朗诵，使同学们渐渐的深入思考。
下课了，那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的踢足球……大家有说有笑，先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。
等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》，老师唱一句，我们跟着唱一句。学了无数遍之后，老师让我们六个小组比赛，输掉的那一组要上台表演节目，结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束，下课铃声却响了，大家只好依依不舍的离开了教室。
放学了，同学们背着书包陆续走出了教室，走出了校园，欢乐的游乐园一下子变得宁静了，这多姿多彩的校园生活是多么有意义，它使我们的生活更加有趣。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇十一
我们来到校园里，每次都会遇到我们亲爱的老师们。我们都会有礼貌地说：“老师好！”我只要一看到老师，就乐滋滋地说：“老师好！”有些同学见到老师都不和老师问好，最好慢慢养成了这种坏习惯。所以，我们见到老师，都应该和老师问好，做个有尊敬师长的好孩子。
然后，我们到了教室，应该立刻把作业交给组长。但是，有些同学回到家里都不写作业，只顾着玩。有的爸爸妈妈问：“你的作业做完了吗？”有的`同学不慌不忙地回答：“在学校就写完了。”结果，来到学校，小组长叫他们交作业，都交不出来。小组长就帮他们找，发现他们没有完成作业。然后，跑到办公室告诉老师。接下来，他们就遭殃了，老师的严厉批评，甚至打电话和家长告状。所以，老师布置的作业要认真完成，不能撒谎！不过，我也有一次忘记了做作业，但是，我现在改了这个坏习惯，因为，我想做个好孩子。
你们看，这就是我们的校园生活，既严格又很有纪律性。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇十二
“昨天你领到奶了吗？”
“没有。你呢？”
“我也没有。”所以今天我们俩做完广播体操后，急忙跑到教室等送的来。到了教室，奶还没有送来。同学们有的出去教室去大方块玩，还有的在教室里等着奶抬来，其中就有我。啊！奶带回来了，同学们急忙跑到领奶处，挤来挤去地领奶有的挤进去了，拿了奶，就挤不出来了，有的一直挤不进去，还有的挤进去了，还没拿到奶，就被挤出来了，所有的小朋友都在挤，其中就有我。我好不容易挤了进去，拿了奶，又好不容易挤了出来。
我拿了草莓牛奶，把吸管插了进去，坐在座位上，美滋滋的喝了起来。牛奶有利于身体健康。我们要多喝牛奶哦！
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇十三
每当到下课的时间，是同学们最开心的时候。我们可以玩篮球、踢足球、跳绳等，同学们跳啊、踢啊、跑啊，好像脱缰的小野马。更有趣的事情是，老师经常在校园里给同学们拍照，同学们摆出各种各样的造型，淘气包吴昊龙还在草坪上打滚呢！有的时候雷老师会和我们一起玩游戏，一个个小朋友别提多开心了！“叮铃铃”一阵清脆的声音响过，此时此刻我们玩得正欢，这铃声我们很不喜欢，因为这铃声意味着下课时间结束了，上课时间到了。
但是现在我居家学习，突然好想念这个声音啊！因为只要上课的铃声响起，我们就可以坐到教室里，听雷老师用甜美的声音，抑扬顿挫地读课文了。我们也可以在教室里各抒己见地讨论问题，还可以听到我们和雷老师一起读好词佳句时，那朗朗的读书声，多么的悦耳啊！
从放寒假到现在，我已经有四个多月没有见到我的老师和同学了，我非常想念他们。老师，您在家也想我们了吧？同学们，你们在家都忙些什么呢？我好想回到学校，看到你们一张张笑脸。
疫情快点结束吧，我好和同学们回到学校，一起玩耍，一起学习。
文档为doc格式。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇十四
该来的总会来的，昨天因下雨躲过的晨跑今天我们经历了。
从校门口出发，我跑的上气不接下气，胸口发闷，难受得很。快坚持不了的时候，我望了望路旁的迎风摇曳的绿叶，它们在向我招手致意！
我的耳畔传来母亲对我的嘱咐：“你要坚持，跑个一学期，你的身体素质就能提高了。”
是啊，万事开头难，不坚持下去，怎么能成功？午后的阳光，照在身上暖暖的，镀了层金的树叶偶尔的某个角度可见其光芒。我喜欢下午四点后的阳光，温和，不似正午时的烈日炎炎令人讨厌，它是我所偏爱的。
从女生宿舍走向教室的路两旁栽了一排排位置有序的橡树，现在，我还并不知晓它们的名字，正如它们也不认识我。我问了同学，他们也并不知道，一定要找个时间去认识它们，既无法问到，便通过树上的名牌吧。
从女生宿舍走出，沿途有绿树为伴，鸟儿为友，只身一人也不觉得孤单寂寞。
走着走着，我发现了树旁有一个塑料棚，约有四份之一的教室大，会是用来种菜的吗？真想弄明白。
写我的校园生活三年级（专业15篇）篇十五
“咦！大家似乎不太欢迎我啊！”我在心里默想着。
“这位同学，我叫王潇艺，是三年级二班的班长，你叫我王潇潇好啦！”一位同学站在我的桌说：“你是叫牛梓茹吧？”
“嗯！”我点了点头。心想：哦，太好了！，班长就是好，居然没有把我的名字念错！因为好多同学都把“梓zi”读成“辛xin”。“这时上课铃声响了。大家都从外面涌了进来。我看着进来的同学，有一点眼花。班里竟有78名同学，想要全部记住同学的名字，也不是一件简单的事。可是他们想要记住我一个人的名字也就简单多了。
上课时，我正在听数学老师——朱老师讲题，正当我听得津津有味的时候，我感觉总有几道好奇的目光向我这边射来。特别是那个刘赜语，总是往后看。语文课也不例外。终于，班主任李老师（也是语文老师）终于忍无可忍，将刘赜语调到我原来的位置上，将我调到的董荣业的旁边。