优质乐观的演讲稿(案例18篇)

时间:2023-11-01 作者:念青松优质乐观的演讲稿(案例18篇)

演讲稿需要引用有力的例证和数据来支持观点,增强说服力。下面是一些关于教育改革的演讲稿范文,希望能够为大家提供一些关于教育改革的思考和建议。

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇一

人的一生总是会有一些琐事,恰恰是这些琐事使我们的生活杂乱无章,可是不论怎样,任何事情都有一个甚至多个解决办法,可是“悲观主义者”会坐下来,不忙与去想如何补救的办法,反而一个人坐在一边,埋怨这儿怎样怎样,埋怨那儿怎样怎样,如此的拖下去。

同样是一件事,同样是一次失误,犯的同样是一个错误,假如说是一个“乐观主义者”碰到的话,或许反而会想尽办法地去改正错误,弥补自己的不足,从而使自己更加完美,即使不能完全弥补自己的失误,也会以极其乐观的心态去思考,以乐观的心态去填补心中的空缺,以自己的乐观心态去面对生活之中的点点滴滴,不会因琐事而被困扰,这样的生活之下的人无疑是快乐的。

生活究竟应当如何去享受呢?无可厚非,自然应是“乐观面对生活”,人生苦短,不应以心中的`空缺去度过美好的人生,不应以悲观心态去享受生活。人生在世,应当以积极的态度去工作,应当以自己的生活带充实去调整时间,大好的时光切不可轻易浪费。

人寿命的长短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因为自己过于悲观的态度而对生活失去了信心,对自己的人生选择了放弃,死亡的可怕是可想而知的,几乎任何人对于死亡的惧怕是不可用语言去形容的。每天都开开心心的就是为了是自己的心情愉快。要乐观的方式太多:多看看书,多听听音乐,多运动等等,种种方法,实在太多,总之,乐观是长寿者的“必需品”。从古至今,实在有太多太多的伟人与学者的寿命都极长,他们都是心胸宽广者,以书来陶冶自己的性情,从而自己心胸开朗。可见,乐观点心态对于人生是多么有价值的啊!

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇二

“人生不如意事十有八九”,人的一生中,不如意的事情是不少的。这些不如意的事情,常常使你闷闷不乐,寝食不安,扰乱你的思想,影响你的情绪,学习、工作和生活,进而伤及你的身体,危及你的健康。不如意的事情危害如此,人生在世最好不要把不如意的事情放在心上。

如何才能作到不把不如意的事情放在心上呢?这就需要学会乐观。乐观是一种平和的心态。现代科学认为:乐观、平和的心态有利于人体健康,反之,悲伤、愁闷、抑郁、急躁和恼怒等,所有这些不平和的.心态和情绪,都不利人体的健康。

人怎样才能保持或培养乐观的情绪呢?

要学会控制自己情绪。常识告诉我们,怒则伤肝,抑郁、忧愁多疾病。而避免怒、郁、愁,就要学会控制自己的情绪,要做到这点还需要提高自己的文化修养,锻炼自己的意志力。

要学会幽默。幽默是生活中发现快乐的特殊的情绪表现,具有幽默感的人,可以从容地应对许多令人不快、烦恼,甚至痛苦、悲哀的事情。所谓笑一笑,十年少,说的就是这个道理。

要学会转移法。你有不如意的事,不妨将自己的思想转移到看书、写作、活动、工作等方面去,或者多想一些快乐好笑的事情,使自己尽量忘掉不如意的事情,保持乐观的心情。

要学会宽容。宽容是一种美德,“待人宽三分是福,处世退一步为高”,所有的憎恨情绪,会加深人的心理压力,危及人的健康。人要学会宽容,克服憎恨情绪。

总而言之,乐观的方式方法是多种多样的,而且因人而异。乐观是一个人用金钱、地位买不来的宝贵性格,任何人学会了乐观处世,他的生命之路就会一定会比别人更为长久。

让我们为了身体的健康,学会乐观吧!

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇三

乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇四

亲爱的老师,同学们:

大家好!

成长,好比青苹果到红苹果的过程,是成熟的过渡,是蓬勃发展的预兆。然而,成长路上,你总要有一颗乐观的心。

成长,亦是有许多客观因素的,这些客观因素就像猛烈的阳光,灼伤你嫩白的皮肤,却是给你更大的激励,鼓舞着你不断成长。但,若是在其间你未能你挡住种种因素,那么,一个乐观的心,就成了你的保护神,使你依旧可以成长,朝更远的地方走去。

我小学时期,同桌成绩烂到渣,基本上在二十分到三十分之间徘徊,但他不是不理,而是反省那些地方不对,甚至流出了眼泪,可他却能以微笑对待每一个人,这使老师慢慢地帮他渡过难关,同学、老师、谁都愿意帮助他解决难题,只因,看到了他乐观的笑容,最后期末考试他以三科全优的好成绩告诉了大家,乐观,是他困难时的盾牌。以后,笑容总是洋溢在他的成长路上。

其实,每个人心里,都有一颗乐观的心,既然自己已经遇到困难挫折,为什么不以乐观的心去应对,困难挫折最怕的就是那一颗乐观的心,只要拥有它,成长路上,总是会有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)。

乐观是方向的指南针,是对待困难挫折的良药。

我,永远保持乐观的心!

我的'演讲完毕。

谢谢大家!

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人生并不完美,但有很多挫折和磨难。只会让人身心疲惫。只有用乐观的态度直接看待生活,才能获得生活的意义。乐观是以风雪为荣,不怕苦不怕冷的梅花;乐观主义是一个勇敢面对风浪和磨难的水手;乐观是粉碎的石灰。就算火烧眉毛,也要微笑“人间只留清白”。人生并不完美,乐观地写人生,用乐观作为笔,在人生的画面上留下最辉煌最美好的一笔!

“如果你看到你面前的`影子,不要害怕,那是因为你身后有阳光。”1998年7月21日晚,在纽约友好运动会之后,17岁的中国体操运动员桑兰成为世界上最受关注的人。曾经是体操运动员,因意外在热身时受伤,截瘫后无法重新进入球场。这对热爱运动的她是多么大的打击啊!在普通人眼里,她的生活已经不再完美,似乎失去了任何希望。然而,她只是露出了灿烂而坚强的笑容,毅然决然地继续着自己的生活。她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”因为她的坚强和乐观,美国医院称她为“伟大中国人民的光辉形象”。现在,她靠自己的努力成为了演播室的主持人,用自己的方式支持奥运会。她用乐观的心态写下了辉煌幸福的人生,让人从心底里佩服佩服她。

“如果生活欺骗了你,别担心,别担心!阴郁的日子里要冷静。相信吧,那快乐的一天会到来的。”普希金称赞革命者,写了许多反对黑暗统治的诗。愤怒的沙皇两次流放他,将他与痛苦的革命隔离开来。他在荒凉的土地上仍然保持着乐观的态度,坚信希望总会到来。在黑暗中,在高层的重重迫害下,他的人生已经破碎,并不完美,但他依然歌颂生命,歌颂光明,声讨黑暗,践行着自己的信仰。他用乐观写下了自己最辉煌的一生!

文档为doc格式。

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇六

各位老师各位同学:

大家上午好!

今天我要演讲的题目是心存感激,共建乐观人生。白云感激蓝天给予它一片天空,让它得以安身。花儿感激绿叶的点缀,让它得以展现自己的娇艳。鱼儿感激河水的哺育让它得以生存。十七八岁的我们也应心存感激,感激身边的人和物,感激生活的善待,感激生命的给予。

一句话简而言之,感激生命中的每一个遇见。

首先我们要感父母,感念父母对我们生命的赐予和感谢父母对我们的无私付出和养育。从我们呱呱坠地,牙牙学语到蹒跚学步,再到从儿童到少年到青年,都是父母陪伴着我们成长而他们却慢慢变老了。他们付出所有的爱给我们却从不索取什么感回报。其次我们要感激生命中出现的除父母之外人和物。兄弟姐妹,是一生一世的手足情;是无法割舍的血浓于水的亲情;是从儿时开始在一起玩耍,直至走向老年都不会抛弃的一奶同胞之情。在光阴的故事里,朋友是大千世界中美好的相遇;是没有血缘的姐妹兄弟;是无需言语的精美华丽;是举止言行中的心有灵犀;是默默无闻地为你尽心尽力的做事……在忙碌的生活里,在无奈无助的茫然时;朋友虽然不是亲人,却会给予亲人般的问候,精神上地鼓励和支持!感激老师,。在生活的`大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩.最后我要感激党感激国家,没有中国共产党的建立就没有新中国,就没有我们安定和平的生活,这一切都是党和国家给予的,我们应该由衷地感激。

感激生命中的遇见,亲人,朋友,老师,当然也要感激党,让我们共建乐观人生。

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇七

尊敬的老师们,亲爱的`同学们:

大家好!

有一个故事:在一个小山村里有一对残疾夫妇,男人双腿瘫疾,女人双目失明。他们每天播种、耕地、秋收……一年四季,平安快乐生活着。

当人问他们为什么如此快乐?他们异口同声道:“我们为什么不快乐呢?”女人说:“我虽然看不见,但他的眼睛可以看见。”男人说:“我虽然双腿瘫疾,但她的脚可以走路啊!”

这就是乐观,这就是幸福,乐观的生活态度,一种超越抱怨的精彩生活!

拥有乐观的生活态度。你便知道生活中处处都有着,你可以发现美、欣赏美。大漠孤烟,长河落日是美;草长莺飞,蜻蜓点水是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?你同样可以欣赏“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的优美意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的骄傲,“腹有诗书气自华”列是令人出类拨萃,拙而不群的。乐观面对生活不要因为生活的点点不如意,就丧失信心。只有乐观,椎有幸福。

拥有乐观的生活态度。你便可以超然于世裕。谁说身居“陋室”就是人生的终点了你不可不必叹息,你仍可以“调素琴、阅金经”自怡心性谈泊明志。在城市,有高楼大厦车水马龙霓裳倩影的繁华热闹;在乡下,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的纯朴宁静。乐观的心态是自己制造的,它并不决定于事物的好坏,环境的优劣。只有拥有乐观的心态,人生才会更精彩。

乐观面对生活,你会发现,原来生活,如些美好;乐观面对生活,你会发现生活中少了烦恼多了快乐;乐观面对生活,告别烦恼,走向幸福吧!

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇八

通过鲁滨逊的这次苦闷而却精彩的荒岛之旅中,我们可以了解到他的方方面面,但在这里,我想阐述的是:乐观之心为人人兼备!

大家都知道,《鲁滨逊漂流记》主要讲的就是鲁滨逊在荒岛生活的二十多年间所发生的事情,那么既然鲁滨逊能在荒岛上坚强地生存下来,这期间也难免不了困难与灾难。我读这部小说的时候,原以为鲁滨逊会很嫌弃在孤岛上的生活,进而悲观松懈,但令我惊讶的是,鲁滨逊却看淡世俗,乐观地面对自己在孤岛上的处境,“寻找它光明的一面,少去注意它黑暗的一面”,这让他保持着乐观的态度,充满了对自己的自信心,进而为脱离荒岛的'成功前进了一大步!

所以,正是如此般,我们也可以试着换位思考一下,来引申出我们在今后发展中的一个道理:在人生当中,不管你经历了多少的坎坷,不管你走了多少条曲折的小路,乐观之心也是我们需要的态度,倘若我们可以保持自己良好的心态,那么就可以在人生的道路上遇到困难时,不会一下子垂头丧气,也不会因为悲观而松懈下去,这样子就进一步地为我们的成功奠定了基础,为我们精彩的人生前进了一大步!

所以,乐观之心人人兼备,我们都应该去学习一下鲁滨逊,来掌握我们乐观的精神!

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇九

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有一颗乐观的心,对我来说是十分重要的,因为乐观是我的欢乐之源,它能够为我排忧解难,有时候甚至能够丢弃一切烦恼。

乐观,它改变了我,它塑造了一个新的我,使我把昨日的烦恼与忧愁都放了下来,是我常常想起那些欢乐的记忆和那些朗朗的笑声。

笑对人生,笑对挫折,以一颗乐观的心来应对一切。乐观,它陪伴着我,陪伴在我的生活中,它是我的欢乐之源。

乐观,是一个完美的境界,是一种梦想的境界。

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇十

老师,领导,同学们大家好。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。

诗人李白自信,他发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!

大家还记得《司马光砸缸》这个节目吗?节目中扮演调皮捣蛋的学生,惹得大家哈哈大笑的那个人就是我。我是五(5)班的体育委员,是一个充满自信,乐观向上的男孩,脸上总是挂着自信的微笑。在父母的悉心熏陶和老师的言传身教下,我一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在20xx年,我很荣幸地评到了相城区首届百名美德少年中的“勤学创新之星”。

在学习上,我是个踏实勤学的孩子,有着“不弄懂不肯罢休”的态度。正因为这样,我养成了良好的学习习惯,拥有很强的自学能力。语数英等各科成绩名列前茅。课外我喜欢阅读各种书刊,天文地理,历史军事,童话故事都喜欢,《十万个为什么》、《武器百科》、《笑猫日记》、《西游记》……大量的阅读,提高了我的写作水平。我的作文《老妈大战老鼠》发表在《苏州日报》上。数学是我的强项,课堂上思维活跃,总能听到我独到的.见解。遇到难题我也总是认真思考,除了向老师请教,还喜欢和同学探讨,有时还把难题带回家再和爸爸妈妈讨论,直到得出正确答案为止。

生活中,我也是个勤于思考、勇于探索创新的孩子。20xx年4月,我参加xx市比赛,获得第五名;7月又参加了航模比赛,获得xx市三等奖。平时在家里也经常喜欢拆拆拼拼,做些科学小实验,小脑袋里不断有新花样。

我兴趣广泛,课余时间学习钢琴、书法、绘画,并且是我们学校篮球队的一员。虽然忙碌,但是我总能把各项任务安排得有条不紊,做到学习、兴趣两不误。20xx年,我参加了苏州市“建屋杯”钢琴比赛。今年钢琴也准备考7级。书法去年考过了5级,绘画“晚霞”“恐龙世界”等都在苏州日报发表。在“我心中的绿色家园”绘画比赛中获一等奖。在啊其他各类活动汇中,总能看到我的身影。如区“三话”比赛,区“经典诵读”比赛,敬老院慰问等。坚强乐观、勤奋创新的我将不懈努力,不断进取,做一名全面发展的“接班人”!

此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢老师对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!第二个词是自豪。在老师和同学的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。第三个词是行动。为了感谢同学对我的信任,为了回报老师对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,努力做到更好!

谢谢大家!

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇十二

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志向,是指个人为自己确立的“远大抱负”和既定的人生目标。人生的目标是人生的灯塔,是力量的源泉。

如果你失去了它,你将失去前进的方向。通过确定生活的目标,你可以选择生活的道路,然后你可以掌握和控制你的人生。

有了目标,生活就充满了意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。应该做什么,不应该做什么,为什么要做,为谁而做,所有的因素都是如此的明显和清晰。

然后生活就会增添更多的能量和激情。充分挖掘自我隐藏的潜力,为实现高品质生活打下坚实的基础。

回顾历史,在任何时代、任何国家,社会结构都接近金字塔。很多人在金字塔的底部,只有一小部分人在金字塔的顶部。

底层的人们只能做普通的工作,拥有普通的收入,无法实现自己的理想和负担,而塔顶的人们却欣欣向荣,享受着丰富的财富,发展的前途是无限的。

然而,人们往往忽视了塔顶的人,曾经也处在底部,是一个默默无闻的普通人,走在金字塔的顶端。

仔细观察一下,社会上绝大多数人,生活在平庸之中,虽然他们也在努力工作,终生奋斗,但只能起到微不足道的次要作用,根本原因是他们缺乏真正的内在力量。

社会的要求,他人的约束,使他们仍然对生活和工作负责,却很少考虑如何改变自己的生活。也就是说,金字塔底部的大多数人与金字塔顶部的少数人相比,不同之处在于视野的高度和人生的目标。

有什么样的目标,有什么样的生活,也许你觉得自己目前的地位是卑微的,或者工作是多么的微不足道,但是只要你有强烈的渴望去攀登成功的高峰。

把自己置身于整个社会的宏观世界,认真清晰的定位自己的人生。为目标而奋斗,并愿意为之付出艰苦的努力,那么总会有一天你会如愿以偿,并且得到你想要的。

人生目标可以分为长期目标和短期目标,如果一个人没有一个长期的目标,那么他的生活将是盲目的,努力将是徒劳的。如果一个人没有一个短期目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。

把人生的长期目标划分为一个节点,就成为了每个时期的短期目标,就好像它是人生的一个站。所有短期目标都指向同一个方向,是长期目标的基础,这是所有成功人士都遵循的准则。

“千里之行始于足下”。即使你有一个目标,实现它也需要一个过程。成功的人是最理想、最明智、最坚韧不拔、最坚定的人。

他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,需要不断努力,成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

我希望每个人都能从现在开始,为自己设定人生目标,从零开始,实现人生目标。

放弃那种枯燥的重复平庸的生活,努力挖掘自己的潜力,激发自己的亮点,我相信是金子早晚会发光的,无论遇到什么困难和障碍,最终都会成功。新生活就从确定目标之日开始。

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

德国学者威尔科克斯曾经说过:“当生活像一首歌那样轻松流畅时,笑颜常开乃平常易事;而在一切事都不妙时仍能保持微笑的人,才活得更有价值。”

也许你会问:“一切事都不妙时仍能保持微笑。”这是一种什么样的精神?

这就是乐观主义的精神吧!

我本是个不太乐观的女孩。所以,我走过岁月痕迹更多的是沉默的眼眸,悲欢的心态和缺乏自信的个性。朋友总说我喜欢沉默,喜欢独自人在一个角落静静地想着什么,喜欢过份的压抑。我不知道,不知道朋友们为什么会比我过得快乐、开心,而我却过得那么痛苦。

直到有一天,我把心中的想法告诉了爸爸。爸爸听后,沉默了。我想,也许他也不知道吧!可是,当爸爸说出那一番话时,我受到了极大的震动。

秋天,在悲观者眼里是落叶萧瑟,一片凄凉;而在乐观者眼里则是硕果满枝,一片丰收的喜悦。一个悲观的人,总是先被自己打败,然后被生活打败;而一个乐观的人,总是先战胜自己,然后再战胜生活!总之,用一个悲观者目光看世界,人生就必然是悲惨、暗淡的;而用一个乐观者目光看世界,人生则是绚丽多彩、辉煌灿烂的。

爸爸的这番话让我想很久很久,如今终于猜透。正如美国华盛顿所说过的一句话:一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

现在,我已不再是以前那个悲观的女孩,那个女孩已死。而如今站在你们面前的会是一个全新的我。充满阳光的女孩,会带给你们一个阳光般的世界,让我们一起在这阳光照射的大地上,张开双臂,去感受阳光,感受那份乐观向上的精神吧!

现在,我要站在高山上欢呼:“是乐观让我充满阳光,而我,会让阳光照射在世界的每一个角落……”

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇十四

各位领导,各位同仁,大家好!

我今天演讲的题目是《如何保持积极乐观的职业心态》。

一位心理学家想知道人的心态对行为到底会产生什么样的影响.于是他做了一个实验。

首先,他让十个人穿过一问黑暗的房子。在他的引导下,这十个人都成功地穿了过去。

然后,心理学家打开房内的一盏灯。在昏黄的灯光下,这些人看清了房内的一切,都惊出了一身冷汗。这间房子的地面是一个大水池,水池里有十几条大鳄鱼.水池上方搭着一座窄窄的小木桥,刚才他们就是从小桥上走过去的。

心理学家问:“现在,你们当中还有谁愿意再次穿过这问房子呢?”没有人应答。过了很久,有两个胆大的站了出来。

其中一个小心翼翼地走了过去。速度比第一次慢了许多;另一个木桥,走到一半时,竟趴下了.再也不敢向前移动半步。心理学家又打开房内的另外九盏灯,灯光把房里照得如同白昼。这时,人们看见小木桥下方装有一张安全网,由于网线颜色极浅,他们刚才根本没有看见。

“现在,有谁愿意通过这座小木桥呢?”心理学家问道。这次有八个人站了出来。

“你们为何不愿意呢?”心理学家问剩下的两个人“这张安全网牢固吗?”这两个人异口同声地问。很多时候.成功就像通过这座小木桥,失败的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是由于周围环境的威慑--面对险境。很多人早就失去了平衡的心态,慌了手脚,乱了方寸。

保持良好的心态才会在逆境中崛起.保持良好的心态才能取得成功,从古至今概莫能外。贝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里贝多芬不过是一个又聋又疯的音乐痴。双耳失聪对于一个投身音乐事业的人来说已是一种致命的打击.他人的不理解与内心的孤寂更增添贝多芬内心的抑郁.可他没有被击倒.挣扎于痛苦的深渊中他爆发出内心所有的愤懑。我要扼住命运的咽喉人生总有坎坷.纵然前方荆棘铺路.也要时时燃起心中那盏不灭的心灵之灯指引我们走出心灵的困惑.充分发挥我们人类特有的主观能动性。让强烈的精神意识把我们从黑暗中解救出来,摒除外界的干扰.走向成功的殿堂。

心态决定命运.心态改变命运!

尊敬的评委、女士们、先生们:

下午好!今天我想谈一谈保持乐观的重要性。我们注意到,当在生活中遇到困难时,我们中的有些人选择逃避它们。但令人遗憾的是,这样的态度对你没有任何好处,因为如果你连面对它们的勇气都没有的话,你怎么去征服它们呢?因此,乐观起来吧,女士们、先生们,因为它会带给你信心,帮助你渡过难关。正如温斯顿丘吉尔所说,“乐观者在每次灾难中都看到机遇;悲观者在每次机遇中都看到灾难”。

女士们,先生们,困难是存在的,但如果你保持乐观,你就会意识到永远有希望在等着你,它会把你领向最终的成功。不管是历史上还是现实中,这样的乐观者总是不胜枚举。你看,托马斯爱迪生是乐观的,如果不是的话,他心中那希望的明灯就不能照亮整个世界;阿尔弗雷德诺贝尔是乐观的,如果不是的话,那炸药和享有很高声望的诺贝尔奖就不会诞生;兰斯阿姆斯特朗也是乐观的,如果不是的话,那癌症的病魔早已吞噬了他的生命,这个世界就会少了一位五届环法自行车赛冠军得主。

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《生活学习需要乐观心态》。

初三的学习生活是紧张而丰富的,而初三生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。

学习生活中,我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击,此时拥有乐观的心态是至关重要的。

刘邦表面上不如项羽有出息,曾经26次被项羽打败,有时还被打得落荒而逃,连妻子孩子都顾不上。但是,他没有因此而失去信心,他承受了所有惨败造成的心理压力、焦虑、挫折感、内疚感,这恰恰证明了他拥有良好的心态。而项羽不然,一旦失败,则自尽而亡了,其实项羽并没输在武力上,而是输在心态上。

如何培养乐观的心态呢?

1、积极乐观的心态需要长期不懈的学习,它就像一种熟练的技艺,手到自然心到,很快就会成为习惯。

2、与你过去的失败经验彻底决裂,消除你脑海中那些与积极心态背道而驰的所有不良因素。

3、找出自己一生中最想得到的东西,并且立即开始行动,努力追寻你的目标。

4、你要了解真正的挫折是什么?事实上,打倒你的并不是挫折本身,而是你面对挫折时所抱持的悲观态度。

5、改掉你的坏习惯,持续一个月,你每天减少一项恶习,并于每周反省自己努力的成果。如果你需要别人的帮助,不要怕不好意思,你应积极向那些能给你帮助的人求助。

6、自怜会毁灭一个人的独立人格,你要相信,只有自己才是你唯一能够随时依靠的人。将你的全部思想用来做你想做的事情,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想。

7、找到适合你自己心理与生理的心活状态,不要羡慕他人,更不要浪费时间,要把握自己的一切。

有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起来,笑吟:“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”于是,他对生活微笑,生活也会对他微笑,他以乐观的心态选择了生活,生活便接纳了他。

其实,生活总是美的,总是如诗画一般的,活的情趣是无限的,主要看人们用美得眼睛能去发现老子笑眯眯的骑着一头黄牛,西出关塞,欣赏诗画人生,庄子乐于生活,幽默诙谐,陶令撒菊南山,“临清溪而赋诗”,李白豪游举国,而发出了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”之叹,袁中郎辞官而游,长叹“人闲也如是,放觉景丽也如此。”这些,都是生活给他们的,拥有一个乐观的心态才有真正的生活。

林语堂先生在《生活的艺术》中说,他所喜爱的便是听听窗外的小鸟的叫声,工厂发出的机械声云云,而我,现在所满足的,便是在一天的忙碌后,拿一本书,泡一杯茶或咖啡,静静的坐着,或看书,或欣赏夕阳晚霞,或看看静静的夜空,去安静的用心体会这诗画般的生活。这是一种多么乐观积极的心态!

陶令用诗,菊,南山编绘了他诗画般的人生,嵇康用酒,琴编织了他自己的人生,李白让诗,酒陪伴着自己,苏轼乐于明月,清风,金樽,柳永则喜爱佳人,词章,他们都找到了自己诗画样的人生,他们都体会了生活的情趣。

生活总是如诗如画的,活着的情趣总是无限的,有的人埋怨生活的压抑,郁郁终生;有人发现了生活的情趣,成就人生。这样,他就完成了一个重要的转变,他的生活也便变的光明起来。

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学:

大千世界,如果你以乐观的眼光去看一切都将是完美的,而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣,苍白乏味。

青是经,春是纬,青春就是那密密的经纬织成的网,它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的,倒不如说烦恼是成长的代名词。试想,如果成长没有烦恼来调剂,那么成长又有什么意义可言呢?所以,对成长的种种烦恼抱以怎样的态度,应当是青春的我们必须直面的问题。

乐观者认为,成长是一节节长长的阶梯,烦恼是阶梯上的绊脚石,跨越它,将使你变得勇敢坚强,将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻,将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为,青春是道美丽的彩虹,但分明需要阳光和风雨一起编织,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辩证。在他们看来:一朵花的凋谢,无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎,无法使整片森林失去生机;一滴水的消散,无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此,所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤,更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣,而应当挺起胸,搓搓双手,奋力拼搏,不断超越。

而在悲观者的.眼里,烦恼很残酷,很恐怖,如洪水猛兽,如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成长道路上的逃兵。其实,每个人都清楚,在行军途中作一个逃兵,是多么的可耻,多么的令人瞧不起。由此可见,悲观者们的心灵是何等的脆弱,他们是经不起任何打击的。他们总是说,上帝是如何如何地无情,命运是如何如何地不公平,现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言,是多么的可笑和可悲。

每一个处于雨季的少男少女生,成长中都难免遇到一些烦恼,但我们认为,最好还是应当持以乐观的态度,因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。

“莫道浮云终蔽日,严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去应对人生,人生将是一片光明。你会发现,太阳每一天为你而升为你而落,月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放,星星为你眨眼,冰川为你融化,大海为你奔腾……一切的一切都归你所有,为你存在。你会发现,生活是多么精彩,人生是多么绚丽多姿,上帝对每个人都是公平公正的。

让我们用乐观的心态去应对一切。玫瑰虽然带刺,但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼,但青春永远是朝气蓬勃的!

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇十六

谁都希望自己是个乐观派,但往往做不到。人生中常有许多不如意事,所以不免时时悲观。作者凭着丰富的学养,对于乐观与悲观这两种人生态度进行了深刻而辩证的分析。作者并没有一味地肯定乐观,盲目地否定悲观。作者坚持的乐观是仁爱观,同情观,信心观,希望观,进化观;反对的悲观是不仁观,无情观,冷眼观,怀疑观,绝望观,暮气观。本文虽写于半个多世纪以前的抗日战争时期,但其中许多话语穿越了时空,直到今天仍激荡着我们的心灵。

人,活在这个世界上,到底是快乐的时候多,还是不快乐的时候多呢?没人做过这方面的统计,因为他们自己也不知道快乐不快乐。不过,快乐的机会不是人人都能每时每刻都能遇到的,不快乐却能随时随刻来到。面对着如此多的不快乐,另人感到痛苦不堪,那还不如乐观地面对他。

一个人所说的话会使更多的人感到快乐和不快了。既然一个人所留下来的是影响着这么多人,那不如克制自己,让自己变得乐观,让许多人都感到快乐`乐观,这不也是一件有意义的事情吗?把自己的不快乐,乐观地去面对,使自己少一件不快乐留在脑中。

乐观心态与幸福人生

人生就像苗木成长,必然要经历风雨霜雪的洗礼,酷暑严寒的锻炼,才能长大成才。

人生就是面临着一场场的挑战,只有抖擞精神,全力以赴,战胜各种艰难险阻,赢得无数对手,生命才会谱写出精彩华章。

人生就是在苦难里孕育幸福,在艰苦劳动中创造快乐,在顽强奋斗中实现理想的过程。笑与哭,甜与苦,成功与失败,始终伴随着人生的全过程。以什么样的心态立身处世,将决定着这个人的人生幸福指数。对人世保持着乐观态度,才能奏响欢快的人生乐章。

一场洪水冲毁了农田,持悲观情绪的农民,会痛哭流涕地逃荒去异地谋生。而那些怀有乐观心态的农民不光看到了眼前的损失,同时也看到洪水带来的淤泥肥了田,只要筑起河坝,来年地里定会有一个好收成。大地上的一块块土地,一个个村庄,就是在一代代乐观的农人手中诞生的。

不要埋怨生存环境的不佳,不要抱怨命运地无情不公。有些事情我们是无法选择的,如家庭出身。有些事物变化我们是无法逆转的,如不可抗拒的天灾人祸。有些现象不是凭自己一厢情愿就可改变的,如人世间忌贤妒能排挤倾轧。但是,人是世上万物之灵。乐观的人往往会扼住命运的咽喉,努力适应环境,改造条件,一定会创造出人间奇迹的。

疾病致残,是人生遇到的最大不幸。然而,五岁就下身瘫痪的张海迪靠刻苦自学,成为了一个著名的作家和社会活动家,鼓舞了无数青年人。英国人霍金全身僵硬,只有眼珠和几个手指能动,照样进行科学研究,其科研成就被世人誉为爱因斯坦以来的最伟大的物理学家。

接受良好教育往往是一个人成才的知识资本和捷径。然而,缺乏接受良好教育,并没有阻挡了只有小学文化的李嘉诚成为华人首富。虽然爱迪生在学校里只念了三个月的书,但这并没有妨碍他成为举世闻名的大发明家。

坐牢是人生的最大挫折。--中杂文家聂绀弩坐了十几年牢,在监牢中他依然创作出《散宜生诗抄》。嬉笑怒骂皆成文章,留下反映那个时代的文学记录,没有虚度人生。邓小平被软禁在南昌,没有了人生自由。但他没有悲观消沉,而是深刻反思中国革命和建设中存在的矛盾问题,规划着中国的未来蓝图,一旦有了重新出山的机会,很快就发挥出扭转乾坤的作用。

乐观的人会苦中作乐,即使在绝望境遇下也要探求出希望之路。悲观的人,即使锦衣玉食,也会忧心忡忡,让愁苦的阴云笼罩明亮的天空。

人生苦短,而欢乐无限。让我们以积极昂扬的姿态,拥抱美好的生活,欢度人生,创造光彩业绩。

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇十七

人的一生总是会有一些琐事,恰恰是这些琐事使我们的生活杂乱无章,可是不论怎样,任何事情都有一个甚至多个解决办法,可是“悲观主义者”会坐下来,不忙与去想如何补救的办法,反而一个人坐在一边,埋怨这儿怎样怎样,埋怨那儿怎样怎样,如此的拖下去。

同样是一件事,同样是一次失误,犯的同样是一个错误,假如说是一个“乐观主义者”碰到的话,或许反而会想尽办法地去改正错误,弥补自己的不足,从而使自己更加完美,即使不能完全弥补自己的失误,也会以极其乐观的心态去思考,以乐观的心态去填补心中的空缺,以自己的乐观心态去面对生活之中的点点滴滴,不会因琐事而被困扰,这样的生活之下的人无疑是快乐的。

生活究竟应当如何去享受呢?无可厚非,自然应是“乐观面对生活”,人生苦短,不应以心中的空缺去度过美好的人生,不应以悲观心态去享受生活。人生在世,应当以积极的态度去工作,应当以自己的生活带充实去调整时间,大好的时光切不可轻易浪费。

人寿命的长短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因为自己过于悲观的态度而对生活失去了信心,对自己的人生选择了放弃,死亡的可怕是可想而知的,几乎任何人对于死亡的惧怕是不可用语言去形容的`。每天都开开心心的就是为了是自己的心情愉快。要乐观的方式太多:多看看书,多听听音乐,多运动等等,种.种方法,实在太多,总之,乐观是长寿者的“必需品”。从古至今,实在有太多太多的伟人与学者的寿命都极长,他们都是心胸宽广者,以书来陶冶自己的性情,从而自己心胸开朗。可见,乐观点心态对于人生是多么有价值的啊!

优质乐观的演讲稿(案例18篇)篇十八

我有一个朋友认为自己是个乐观开朗的人,他还拍着自己的胸口说:“我是个超级乐观的人,天塌下来当被盖,地陷下去当泳池游。但当自己的手受那么一点小伤却愁眉苦脸起来,生一个小病却能要死要活,遇到半点困难挫折便仿佛世界末日将要来临似的一筹莫展。我想,他的乐观也许只是练练嘴皮子罢了。

那么,真正的乐观应该是怎么样的呢?我想,乐观首先应该体现在思维上。有一个老故事,桌子上只剩下半杯水,两个极度口渴的人看到了它,乐观的人会说:“真好,还有半杯水!”悲观的人会说:“惨啦,怎么只剩半杯水啦!”乐观的人,看到的都是问题的积极面,他们在自己失去了太阳时,不会让月亮也失去。不像悲观的人那样看到的都是事物的消极面。要成为一个真正的乐观人,应该先从思维上改变,凡事从积极方面去想。这方面,我们应该向凤姐学习,据说凤姐在出席一场活动中,饱尝扔鸡蛋的苦果,在这种情况下我们一般都会非常生气甚至还爆三字经或问候他全家,但凤姐并没有这样做,她乐观的认为扔鸡蛋的人是她的追求者,而扔鸡蛋的目的则是为了吸引凤姐的注意。我们应该感谢凤姐,因为是她让我们知道什么才是思维上的乐观。乐观还应该体现在语言上。众所周知,语言暗示在指导行为时能起到意想不到的效果。比如在演讲前紧张,乐观的人会跟自己说:“我已经对讲演稿了如指掌了,我一定能把这次演讲讲得精彩无比。”经过了这样乐观的语言暗示之后,他必能克服紧张从而把演讲讲好。我们再来看看悲观的人会怎样。他一定会在紧张时想:“惨啦,我该怎么办?我本来对演讲稿就不熟悉,现在又这么紧张,我一定会讲砸的。”这样的暗示,只能够让情况越来越糟糕。如果你现在还是个悲观的人,那么,请你每天起床后第一时间跟自己说:我是个乐观的人!我今天一定会有个好心情。如此这般暗示,久而久之,我们就能具备乐观思维,从而成为一个乐观的人。

有位哲人说得好,“既然现实无。

法。

”好,那。

么的心态。乐观向上,是一种精力。

有一个年轻的画家,他身无分文,却到走进一家豪华高档的大餐厅,点菜吃了好几打的生蚝,希望在蚝壳中发现一粒珍珠来付帐。

或许你会觉得好笑,但是我们也不得不承认,能有此等襟怀洒脱过日子的人,其生活必定更加快乐、更加充实,因为这种人不知道什么叫“忧愁”。

有一位智者说过:“生性乐观的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲观的人,却常因愚蠢的叹气,而把光明给吹熄了。当你懂得生活的乐趣,就能享受生命带来的喜悦。”他还告诉我们,“烦恼重的人,芝麻小事都会困主他;想解脱的人,天大的事情都束缚不了他。”

觉得四周一片明亮,自己的内心世界豁然开朗。所以在同一环境下的两种不同心态的人,他们对事物的看法是不同的。保持一种乐观的心态,如果一种方法行不同,那么换一种方式,换一个心情,说不定会在另一局面上能让你有更大的惊喜,更大的成功。

美国第26位总统西奥多?罗斯福(1858~1919)有一次许多东西被偷了。他的朋友写信安慰他,他在给朋友回信中说:“谢谢你来信安慰我,我现在很平静。这要感谢上帝,因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有偷去我的生命。第二,贼只是偷去了我一部分东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是:做贼的是他,而不是我。”

欢乐和笑声是人们生活中必备的良药,它使人们总能保持一种乐观的生活态度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有贤者才能在任何情况下都保持宽松的心境。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观要抵达的目的地,要想使自己幸福,就要首先具备乐观的精神,幽默的心态。

人的一生总是会有一些琐事,恰恰是这些琐事使我们的生活杂乱无章,可是不论怎样,任何事情都有一个甚至多个解决办法,可是“悲观主义者”会坐下来,不忙与去想如何补救的办法,反而一个人坐在一边,埋怨这儿怎样怎样,埋怨那儿怎样怎样,如此的拖下去。

有时候,不论什么时候,一个“悲观主义者”在失误发生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?这只不过是两个代名词而已,抱怨他们有用吗?再者说了,假如“生活、人生”确有其物,你抱怨他们,那么试问,你认识他们吗?如果说你认识他们,试问,他长得什么样子?不知道吧?连一个人(物)的样子你都不知道,又怎么可以说“认识”呢?仅仅听说几次的事物又为何要去埋怨人家?这似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何东西,以自己的失误嫁祸于他人的人,着实是太不讲道理了吧,更何况是一个陌生人呢?同样是一件事,同样是一次失误,犯的同样是一个错误,假如说是一个“乐观主义者”碰到的话,或许反而会想尽办法地去改正错误,弥补自己的不足,从而使自己更加完美,即使不能完全弥补自己的失误,也会以极其乐观的心态去思考,以乐观的心态去填补心中的空缺,以自己的乐观心态去面对生活之中的点点滴滴,不会因琐事而被困扰,这样的生活之下的人无疑是快乐的。生活究竟应当如何去享受呢?无可厚非,自然应是“乐观面对生活”,人生苦短,不应以心中的空缺去度过美好的人生,不应以悲观心态去享受生活。人生在世,应当以积极的态度去工作,应当以自己的生活带充实去调整时间,大好的时光切不可轻易浪费。

核心提示:乐观心态是一切成功人士的共同性格...不快乐的人喜欢和快乐的人交往,因为受到快乐情绪的感染,他的心情可以转阴为晴;快乐的人却不喜欢和不快乐的人交往,因为受到不良情绪的影响,他的心境可能变换,可见精神力量在两人之间流动时,通常以获得平衡结束。我们把积极正面的精神力量称为乐观心态。世界不是量身为你定做的,唯一能做的就是改变自己!

人生不如意事十有八九,如果我们背对太阳,让自己活在悲观沮丧情绪苍茫的阴影里,不如我们转身面向太阳,用乐观的光芒驱散阴云与黑暗。的确,我们的心情起伏不定是受情绪的支配,而人的情绪周期也是受生物钟的影响,有高潮期也有低落期。几年前美国的一位教授进行的一项科学研究,结果表明:人类情绪周期平均为五周。也就是说:一个人的情绪从高兴到沮丧,再从沮丧回到高兴需要五周的时间。我们可以用一些简单的测试了解自己的情绪韵律,什么时候高潮将至,什么时候低潮要来;情绪低迷的时候鼓励自己这种情况很快过去,并用行为控制自己我们的情绪,如果你的行为是快乐,那我们的感觉也是愉悦的;如果你做事时充满热情,那么你的感觉也是热忱的;你的行为是健康的,感觉也是健康的。

在我们的生活与工作中,总会遇到各种各样的麻烦,能不能从麻烦中走出去,在很大程度上决定了情商的高低。情商不是发泄,是对情绪的察觉和利用,准确把握情绪的脉搏,做自己情绪的主人。

我无法改变别人,但我可以调整自己;

我无法预知明天,但我可以把握今天;

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《生活学习需要乐观心态》。

首先,请同学们听一个故事。

乐观者与悲观者在争论三个问题:

第一个问题:希望是什么?

悲观者说:是地平线,就算看得道,也永远走不到。

乐观者说:是启明星,能告诉人们曙光就在前头。

第二个问题:风是什么?

乐观者说:是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

第三个问题:生命是不是花?

悲观者说:是又怎样,开败了也就没了。

乐观者说:不,它能留下甘甜的果。

突然,天上传来一个声音,也问三个问题。第一个:一直向前走,会怎样?

悲观者说:会碰到坑坑洼洼。

乐观者说:会看到柳暗花明。

第二个:春雨好不好?

悲观者说:不好!野草会因此长的更疯!

乐观者说:好!百花会因此开得更艳!

第三个:如果给你一片荒山,你会怎样?

悲观者说:修一座坟茔。

乐观者说:不!种满绿树。

就这么你一言我一语,针锋相对,只不过他俩都不知道,在空中提问的是上帝。

他们更不知道,就因为这场争论,上帝给了他们两样不同的礼物。

给了乐观者勇气,给了悲观者眼泪。那么你呢?你是哪一个?

高中三年的学习生活是紧张而丰富的,而高中生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。

学习生活中,我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击,此时拥有乐观的心态是至关重要的。

刘邦表面上不如项羽有出息,曾经26次被项羽打败,有时还被打得落荒而逃,连妻子孩子都顾不上。但是,他没有因此而失去信心,他承受了所有惨败造成的心理压力、焦虑、挫折感、内疚感,这恰恰证明了他拥有良好的心态。而项羽不然,一旦失败,则自尽而亡了,其实项羽并没输在武力上,而是输在心态上。

如何培养乐观的心态呢?

1积极乐观的心态需要长期不懈的学习,它就像一种熟练的技艺,手到自然心到,很快就会成为习惯。3找出自己一生中最想得到的东西,并且立即开始行动,努力追寻你的目标。

3你要了解真正的挫折是什么?事实上,打倒你的并不是挫折本身,而是你面对挫折时所抱持的悲观态度。

4改掉你的坏习惯,持续一个月,你每天减少一项恶习,并于每周反省自己努力的成果。如果你需要别人的帮助,不要怕不好意思,你应积极向那些能给你帮助的人求助。

5自怜会毁灭一个人的独立人格,你要相信,只有自己才是你唯一能够随时依靠的人。

将你的全部思想用来做你想做的事情,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想。6找到适合你自己心理与生理的心活状态,不要羡慕他人,更不要浪费时间,要把握自己的一切。

其实,生活总是美的,总是如诗画一般的,活的情趣是无限的,主要看人们用美得眼睛能去发现——老子笑眯眯的骑着一头黄牛,西出关塞,欣赏诗画人生,庄子乐于生活,幽默诙谐,陶令撒菊南山,“临清溪而赋诗”,李白豪游举国,而发出了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”之叹,袁中郎辞官而游,长叹“人闲也如是,放觉景丽也如此。”这些,都是生活给他们的,拥有一个乐观的心态才有真正的生活。

林语堂先生在《生活的艺术》中说,他所喜爱的便是听听窗外的小鸟的叫声,工厂发出的机械声云云,而我,现在所满足的,便是在一天的忙碌后,拿一本书,泡一杯茶或咖啡,静静的坐着,或看书,或欣赏夕阳晚霞,或看看静静的夜空,去安静的用心体会这诗画般的生活。这是一种多么乐观积极的心态!

陶令用诗,菊,南山编绘了他诗画般的人生,嵇康用酒,琴编织了他自己的人生,李白让诗,酒陪伴着自己,苏轼乐于明月,清风,金樽,柳永则喜爱佳人,词章,他们都找到了自己诗画样的人生,他们都体会了生活的情趣。

生活总是如诗如画的,活着的情趣总是无限的,有的人埋怨生活的压抑,郁郁终生;有人发现了生活的情趣,成就人生。这样,他就完成了一个重要的转变,他的生活也便变的光明起来——就如一首诗是这样写的:

有的路已经苍老,有的路还很年轻,有的人走得轻松,有的人走得沉重。

有的人一边走一边给别人设着路标,有的人一边走一边给别人挖着陷井。

路是诚实的,它使善良者认识了生命的价值,它使卑劣者愧对着漫长的人生。

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