优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)

时间:2023-10-26 作者:曼珠优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)

发言稿的维持时间要把握好,不宜过长,以免听众产生疲劳和不耐烦。接下来是一些脍炙人口的发言稿案例,它们为我们展示了如何用简洁有力的语言打动听众。

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我叫黄月英,今天很荣幸能走上讲台和大家一起竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,凭着我丰富的工作经验和能力。这次讲演带来的必定是下次的就职演说。

我是一个活泼开朗又不失沉稳的女孩子。我善于沟通,有极强的责任感和合作精神。我从小学一年级开始一直都担任班长职务,也经历了许多坎坷,这些经历帮助我积累了丰富的工作经验,我相信自己有能力把班长工作做好。以前我当班长的时候总是不断进步、不断完善自我。无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。我胸怀宽广,接受同学、老师的意见,与他人合作把班内活动处理好。

我认为,成为一名合格的班长,应具备以下的素质:

一、是要有责任感,我们是同学的代表,要多为他人着想,应该成为同学们信赖的人和老师得力的助手。

二、是要有合作精神,我们是一个集体,大家团结合作,互相信任,才能把班级搞好。有句话说得好,“独木难成林,众人拾柴火焰高”。

三、是要有积极的态度,工作的热情,不能心血来潮,三分钟热度,应当有始有终,把承担的工作做好。

四、是要有“进取”之心、“平和”之心、“宽容”之心,在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。

假如我成为班长,我会和其他人共同努力,协调好老师和同学们之间的关系,组织好各项班级活动,丰富班级文化生活。

假如我成为班长,我会用我的真诚和爱心带领大家为老师、同学们效力。从身边的小事做起,注意自己的一言一行,学习、工作两不误,在班干部中起好带头作用。

我希望同学们把信任的一票投给我,我会用出色的表现证明你们今天的选择是正确的。

谢谢大家!

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大学生活才刚开始一个多月,在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同学可能都还不认识我,接下来我就简单做个。

自我介绍。

:我叫___,我。

毕业。

于__,我是一个性格比较开朗的男生,个人的。

兴趣爱好。

还好啦,初中生活以前,又经历过较多的体育锻炼,而在高中生活时就相对较少,所以才会造就今日较胖的我,高中时我们班就有位。

唱歌。

老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的时候都会小唱一段,我平日里还喜欢看一些历史,人物,时事之类的书籍。

我初中时就当过三年的班长,高中时当过三年的副班长,以往的经历为我今天竞选班长增添了筹码,我的竞选优势是有比较强的组织能力,管理能力和协调沟通能力,此次相当荣幸能与大家分到同一个班级,同时我想为大家做点贡献。

班长是一个班级的核心,同事也是老师与同学之间的一座桥梁,我愿意当这座桥梁。大家与我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即树木的种子,树木的种子需要滋养才能良好的成长,才能金光闪闪,辉光四射,就好比摇钱树一般,所以我的竞选。

口号。

是:从群众中来,到群众中去,当一名平民班长。

假如我能但上班长的话,我会解决班里存在的一些问题,因为大家多是来自五湖四海,彼此之间还不是很了解,路上碰到时还没意识到这位或那位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动,比如一些组与组之间,宿舍与宿舍之间的。

辩论。

演讲比赛文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合当然还包括。

羽毛球。

比赛,

乒乓球。

比赛,等等,用活动增加班上的活跃气氛,让大家不仅在班上的学习能相互认识,同时在课外的活动中相互了解,相互熟悉。

假如我当上班长,我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小集体。我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约,班级口号以及班歌等。

措施。

来增强同学们的集体感。

今日站在讲台上的我,不再是18岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾,三分热度的孩子气,增加了一份对别人,对自己大的责任感,请大家相信我能胜任__专业的班长职务,把手中神圣的一票投给我,我将会用999度的热情加上同学们1度的信任,使那100度的水沸腾,沸腾,沸腾到底!

谢谢!

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优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心。

我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的`学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。

我的演讲到此结束,希望同学们投我一票。

谢谢。

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我很荣幸,能够站在讲台上,竞选班长,希望同学们支持我。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。我认为班长并不只是一个职位而已,还是一座桥梁,一座存在于老师与同学之间的一座桥梁。

今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我知道如果真的选上的话,那对于我来说是一种荣誉,更是一种责任。我知道在这职位上会有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子。

我的演讲结束,谢谢大家。

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!

第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

最后我想说,也许我没有___那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定会过的丰富多才,有滋有味的!让_老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:这是当年_班在举行__活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的。

以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!

第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇七

老师、同学们(敬礼):

大家好!

我,叫李xx,今天我竞选的'目标是班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。

第一,我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗,的女孩。我关心班级,热爱班级,以班级的荣誉为已任。

第二,我热爱学习,上课认真听老师讲课,大胆举手发言,及时完成老师布置的课堂作业,独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领,还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三,我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游,开拓自己的视野,我认为看得多懂得多。

第四,我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己,当好老师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们的二年二班更加优秀!

如果我没有竞选上班长,我将继续自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我不能胜任吗?同学们,有句话是这样说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!

谢谢大家!

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇八

大家好!

我叫xx,这天走上讲台竞选班长,我十分荣幸。以前一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,但是我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,但是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织潜力,我必须会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我必须会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力必须能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

当好班长,我认为就应做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有好处的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样能够锻炼身体。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我必须扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自我。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必须能搞得十分出色,我们的班级必须能跻身全市先进班级的先列。

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫小明。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

此致

敬礼

发言人。

20xx年xx月xx日。

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑曾经说过:“不想当将军的`士兵不是好士兵。”我认为:“不想当班长学生不是好学生。”今天,我走到讲台上,就是来竞选“班级元首”——班长的。我知道,有许多人都窥视着班长这个宝座,但我认为,我还是可以胜任班长这个职位的。虽然我没有当过班长,但我对班长这个职位有深刻的认识。班长是老师的小助手,是同学们的好榜样;班长就是一个班级的核心,就是一个班级的旗帜。

我对竞选班长这个职位信心十足。我的成绩很好。小学期间,我的成绩没有下过九十分,有时还是满分,所以同学们在学习上有困难可以来问我,我学习好,所以完成作业找,就有更多的时间来管理班级。我爱读书,下课读,写完作业后读,晚上睡觉前读,有时还甚至在放学回家的路上读。所以,我的知识面很广。而且,我是语文、数学、英语三科的组长,所以,我比其他人更有一些优势。

其实,我竞选班长还有一个很重要的原因,我是想要通过班长这个职位来增强自己的组织能力与管理的能力。

如果这次竞选我能成功的话,我一定会更加努力地学习,把成绩提得更高,做同学们的好榜样。我一定会热心地帮助同学。一定会好好管理我们这个班级体,团结一些成绩好的同学,帮助那些成绩落后的同学,一起努力向前!

如果这次竞选我失败了,那说明我还有许多的不足,我将继续努力,决不气馁,下次再选!

我真诚的希望老师和同学们能投给我那宝贵的一票,让我能为大家服务!

谢谢大家!

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇十一

班长竞选词:

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。

首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的.合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!

谢谢大家!!

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我想继任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手!

我是一名普通的学生。但是在过去的一学期,我取得了一项又一项辉煌的成绩。光荣属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。

以上这些,是我对当好班长的认识,相信我当选后,在同学们的支持配合下,在自己的努力下,一定会成为一名合格的班长。

谢谢大家!

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是曾芝潇。今天我想竞选职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是老师面前的红人啊!

一直以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,粗心大意在我的学习习惯上安家落户,学习不自觉又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下一定会成为老师的得力助手!

我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,谢谢!

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇十四

亲爱的老师。同学们:

大家好!

我今天在这里竞选班长,我热情开朗,团结同学,喜欢交朋友,曾在三。四年级当过班长,有一定的经验。我的成绩还不错,我相信我有能力来帮助那些成绩差。学习有困难的同学,成为老师的好帮手。

我自己是个小书迷。如果我当上了班长,我会让全班同学多看书,多学习;还会开展一次“互换书籍,开阔视野。”活动;每个星期组织一次读书日,让我们成为书香班级。

假如我是班长,我会让全班同学组成一对一的学习对子,让一些成绩好的同学充当小老师,去帮助学习成绩差的同学,让他们共同进步,使我们成为优秀班级。

假如我是班长,我会每周组织同学们办一期手抄报,贴在黑板上,这样可增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力。还可以多组织一些竞赛,让同学们从中学到知识。

如果我落选了,也不会沮丧,这表明我还有许多不足之处。我一定努力改正,争取下次竞选成功,同时我还会祝福当选成功的同学。

优质竞选班长的优势发言稿(案例15篇)篇十五

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!今日我能站在那里竞选班长,实在是万分荣幸。

从前我做什么事情都很胆小,也缺乏信心。我想经过当一次班长来锻炼锻炼我自我,期望同学们给我一次机会,让我当一次班长,我想对大家说:“如果有机会,我必须不会让大家失望。”

如果我当选了班长,我会与其他班干部一齐管理班里的秩序,维护班级的荣誉。要是我当班长,我会把成绩好的同学组织起来,去帮忙成绩落后的人,因为我们来学校的目的是好好学习,天天向上。

假如我是班长,我将热心为同学服务,认真的做教师的好助手,同学们的好榜样;如果我不能竞选成功,说明我没做到最好,我会继续改善,争取做到最好,请大家投我一票。

多谢大家!

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