描写日落的作文200字 描写日落的作文四年级(三篇)

时间:2023-05-13 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

描写日落的作文200字 描写日落的作文四年级篇一

我凝视着,平静的湖面倒影着魁梧的山峰。两座山峰的相连处,太阳露着半个金黄的.脸蛋,羞涩地释放着光芒。灿烂的阳光将天空染成了金色,毫无保留的洒向大地,座座群山镶着金边,变得金黄,越挨近太阳的地方越发的亮。湖边,一艘修长的小舟静静地卧在湖面,船桨就靠在它的身旁。碧绿的草地上,一只忠实的大黄狗耷拉着下巴,安祥地躺在那……

看着这美丽的一切,我的眼睛开始模糊,我仿佛就站在湖边,阳光洒在我的脸上,湖中倒映着我的影子,没有一丝风,没有任何声音,任我无忧无虑地陶醉在这金色的世界中。

时间在此刻停止了,这洒脱的阳光,似乎是夕阳的余辉,温柔而细腻,太阳草草收功,暗示着黑暗的来临。大黄狗忧郁暗淡的眼光,似乎在对光明即将消失,美景的短暂感到惋惜。黄昏,在白昼与黑夜的更替中徘徊,就在一瞬之间,令人向往。当微风拂过面颊,湖面泛起涟漪时,太阳已坠入山后,消失在地平线中。这时,阳光开始慢慢消散,慢步中的人们也消失在道路的远方。

可是,再仔细回首那太阳,又无比灿烂金黄,充满生机。犹如初生的曙光,慢慢分散、扩大,普照整个大地,一切犹如新生的生命,小草开始生长,溪流开始流潺,虫鸟飞舞,嬉戏强唱,这是大自然的乐章。日出,赋予人巨大的理想,目送太阳冉冉上升,虽然也是瞬间之势,可同样让人依念难忘。

强烈而柔和的阳光,预示着新一天的开始;公鸡啼鸣,那是对光明的赞叹。

曙光、余辉;日出、日落。同时太阳的戏场,同是金黄的色板,同是光明的写照,不同的是,一个迎接的是光明,一个挑战的是黑暗。

设想一天时间停止,太阳停在半山腰,露着半个脸蛋,依旧泛着灿烂的阳光。天空、群山、湖水皆为金黄。没有一丝风,亦无任何声音。湖边,一艘修长的小舟静静地卧在湖面,船桨就靠在它的身旁。碧绿的草地上,一只忠实的大黄狗耷拉着下巴,安详地躺在那……当阳光再次洒在你的脸上时,你会把它看作是新生的曙光,还是迟暮的余辉呢?

描写日落的作文200字 描写日落的作文四年级篇二

黄昏中,夕阳是那淡淡的红与蓝的夹杂。一层薄纱罩着太阳模糊的脸庞,伸出双手想去挽留,而我却无能为力。静默,静默,一阵清风…

夕阳下的景

手搭在栏杆上,俯视楼下的风景。夕阳下的操场,夕阳下的拂柳,夕阳下的教学楼。静默着,静默。一阵清风,吹过拂树,悠悠摆动,那校旁的河流有轻轻的水斑,看着他们,心中多了一丝安慰,也多了一丝自责。家长会的进行,风吹过我多了一丝担忧。夕阳下的静谧,时间的流逝,也让我多出了一份人生中别样的情趣。

夕阳下的事

家长会开始了,我怀着一颗紧张害怕的,先在门口等待着,寂寞着,静默看着门前一排的吊兰,他们正吸收日月的精华,来让自己茁壮,让自己生枝,而我却在这看着,无动于衷。隐隐听见教室中老师的讲话,有关教育孩子的问题。透过门缝看见家长那有神眼晴,我得到了反思。家长的教育,老师的教育,我们怎么能去辜负呢?也许爬一座山,还有一座山,但人但希望仍存,我们何不去试试呢,生命在于追求精彩,宛如严冬里历经苦寒绽放的腊梅,隐忍、沧桑、淡雅而不屈,在微尘里,把最瑰丽的花朵,在生命的暮年,默默开放,留下一缕清香,在纷繁灿烂的世界里延绵不绝,也许生命是让我们变得有追求,乐观的.活着,总有一天会实现自己的目标。一次失败又算什么?放弃吗?不!奋勇直追!

夕阳下的人

家长会结束了,一颗石头落地了,另一颗又上来了。看着她,不敢直视,内心的愧疚与自责,拿起书包往外走,她跟在后面用温柔的语言说:"东西有忘带的没?"我说:"带完了。",走过走廊,空气静默着,静默。唉!最害怕空间安静!暴风雨的前夕呀!看着她的背影有点前倾,多了一丝白发。我又低着头走着。想想,蓝色的蛹,束缚着青春,带来无限挣扎的伤痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,为您诉说破茧而生的喜悦。在梦中见过那个人,为我而加油!

夕阳无限好,只是近黄昏。岁月的土壤里,磨难正是肥沃的养料,生命之树因时而郁郁葱葱。静默,静默,吹过我的发梢。

描写日落的作文200字 描写日落的作文四年级篇三

旭日东升,一群孩子背着书包蹦蹦跳跳去上学,每次经过一座大门楼时,都要齐齐地喊一声"崔爷爷".夕阳西下,放学的孩子回来照例是齐齐一声"崔爷爷".门内的老人便微笑着"啊--啊--"两声,点一点头.黄昏中老人脸上一片祥和.他是我的爷爷,一个退休教师,我和我的父辈两代人的启蒙教师.他是我们全村人心中的"老师".

爷爷性情温和,我从未见他发过脾气.但是现在,他招呼孩子们除了那两声"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中风失语快一年了.

爷爷在我们村教了一辈子书--反正村里人一提"老师"便肯定是指我爷爷."老师到家里来劝小刚上学了.""老师把小虎留下背书了.""老师又给逃学的小立捎来糖块了."了娶媳妇了,都要请老师当"主宾",还非得让他"坐大柜"--撰写一副喜联是必不可少的.尢其是到了年底,爷爷的大桌子上便早早地摞起了厚厚的红纸,南头北头的都来求春联.

爷爷写啊写啊,一直写到年三十晚上,还写不完,常常忙得吃过年夜饭才能为自家写上一副.但是他乐呀,从来没说过一个"累"字.我这时便当他的下手,拉了春联摆到床上、箱子上去晾,有时地面上也只留下个插脚的空隙.满屋红艳艳,飘溢着墨香,喜气洋洋的,骄傲得我认为只有我们家的"年"最红火.

爷爷也是桃李满天下,我的四叔在城里教书,张家三大爷当上了县里审计局的局长,还有比我大几岁的长新,现在正读研究生呢……每年寒假暑假,学生们便常结成群来看"老师.有时还要欢饮几杯,聊个够才走.耳朵里满是"祝老师健康!""祝老师长寿!"的祝福声.

爷爷喜欢孩子们,看到小孩子就生出满脸的慈详.爷爷退休几年了,不去学校了就常听收音机.我们一回到家,他便问我们?知道中国的飞船快要上天了吗?""知道中国科考队在北极点插上五星红旗了吗?"到了晚上,还常有小学生来打爷爷解答书上的'难题.

"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爷爷一点也没有委靡颓唐的表现,每天看着小学生们上学、放学,脸上洋溢着孩子般天真的笑.他就这样安详地同孩子们打着招呼,听着他的收音机.也许他一辈子讲了那么多,竟甘于在寂寞的无声世界里,送走一个个夕阳.

冬天到了,昨天还下了一场小雪,晶莹的雪花在夕阳中熠熠闪光,交烁出五颜六色的光彩,如同童话一般.爷爷该回到屋子里来了吧?我还想让他试试写个大?福"字贴到大门上呢

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