我永远记住今天(汇总13篇)

时间:2023-12-14 作者:雨中梧

作文是我们语文学习中非常重要的一部分,每个人都希望能够写出优秀的作文。小编为大家整理了一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

我永远记住今天(汇总13篇)篇一

庚寅年9月25日星期日是补课,补星期五的课,我们6到12班做早操的质量不行,所以要罚跑操场女的跑一圈、男的跑两圈。

今天做早操的时候,校长就已经特别点6到12班做好一点,而我们6到12班后面的那几个动作根本就不会,所以就没有做。我们班以前做早操一个动作都没有做,像木头似的站在那里。我自己也没有做,我自己虽然没做早操,但我的心是在做的。此时此刻,我多么希望我在其他班啊,我就可以大大方方地与好多同学一起做早操。没有理由全班都不做早操只有我一个人像傻瓜似的在那里做吧?我们班的人没有做早操,我自己也不想一个人在那里做,我只是在那里盯住其他班的同学做早操,盯得久了,我就学会了几个动作了。

到九年级,换了班主任了,学校的管理也严格多了。所以上体育课时,老师就教我们做早操。每天的早操,我们班的人就开始做起来了。因为我们6到12班后面那几个动作不会,今天没有做。所以,就罚跑操场,男的跑两圈、女的跑一圈,在跑操场的过程中,我心里暗暗地说:“我一定要努力学习,我要考出成绩,我要在6到12班中,做一个成绩最棒的!既然在这么恶劣的环境中,八年级的语文老师让我看到光明,并如此地教导我,教我做一个“出淤泥而不染”的人,我就得坚持,一定不要让他失望,要做他的骄傲。

今天罚跑操场的事,我一定要永远记住,要努力学习!要让所有对6到12班当垃圾看的人,刮目相看。

我永远记住今天(汇总13篇)篇二

夏天一到,蚊子大军渐渐庞大起来,开始并未注意,可是一次被蚊子轰炸机轰炸后,我才意识到:夏天来了!我也渐渐感受到蚊子轰炸军的横行霸道,每次都把我叮得哇哇直叫,每次我也喊道:“蚊子,我记住你了!”

经过多日的抗蚊战争,蚊子却总消不完。我也忍受够了,决定使用核武器——蚊香来消灭蚊子。

在点了蚊香以后,蚊子一天天少去了……。

傍晚,我没了“管家”,经常看电视,戴上了眼镜……。

晚上,我没了“管家”,经常踢被子,染上了感冒……。

白天,没了它,我起床晚,经常迟到……。

指导老师:

点评:文章选材新颖,将蚊子做为赞美对象,叙述自然生动,结构紧凑,中心突出!

我永远记住今天(汇总13篇)篇三

除夕之夜,我和父母来到我的家乡,我祖父母住的地方,庆祝新年。这是乡下的一个小村庄。村子里所有的人都用我的姓。我已经三年没来这里了。我没变多少。我仍然是农村人。刚走进村子,是我家,便有说有笑地走了进去。

白天,门总是开着的,所用的门也很普通,就是说,一个简单的没有锁功能的门板。村子后面有一个卖书的地方。你可以拿走它们,只要把钱按上面的价格放在右边的奖励盒里。

我不得不说,信任在这里是一种独特而令人垂涎的财富。

在村子里,有些人种太多的菜吃,没关系。每个家庭都会接受你送的菜,同时也会给你一些他们自己的菜。这也使得祖父母每天有不同种类的食物可以吃。然而,从村里的一个大型家禽饲养者孟大哥那里买一些肉就足够了,而不是骑自行车到几十英里外的一个城镇去买。

晚上,我们碰巧遇到了他们的祭祀活动。香水放在房子的中央。像这样,在村子里不点灯是可以的。为什么?这盏灯就像一个小精灵,透过村庄的窗户和天井发出柔和的光,同时表达他们对新年的美好祝愿。

虽然这个村子的现代化水平很低,但整个村子都没有汽车,只有20到40岁的人才能买手机。然而,这个家庭生活得多么美好和幸福。他不追求经济利益,只关注邻里和善良,简单善良。我不禁想,要是这个城市乃至整个社会都像这里就好了!

我永远记住今天(汇总13篇)篇四

人活在这世上,第一件事学的不就是虚伪吗!我活在世上太累了,却要继续生存下去。不能放弃。原来我也会虚伪啊。对啊,我会。从我出世起,我时时刻刻的在别人面前伪装自己很快乐。其实那是给别人看的。我自己还不是很清楚吗!装。也只是一时的逃避,我只要享受那点点的快乐。但是,在我装的过程中,却从没感受到快乐。我反而是更加的绝望。以至于我装的越来越厉害,只不过是要那么一点点的快乐。为什么我到现在还没有!我一直在想着这样的画面。绿色的草,婉转在清风中游荡,天是绿色的,那是淡淡的绿。那里是一片草地,没有虫子,没有花,没有人。是一个宁静的地方。我躺在那,望着天空,想着许许多多的事情。在那我可以没有哭的的感觉,也没有快乐的感觉。但是心里反而多了一份坦然。喜欢那种感觉,什么也不用想,就这么一直一直的下去。或许人活着,就是为了追求那个地方。很可惜的是,那画面,我从没碰到过。就是连梦中也没有,因为我做的梦很少。我依然徘徊在某个深海中游荡。在那游啊游啊。我知道这是那么的难,无法看见海外的世界,但我坚持在游。就算看不到,我还是在游啊。因为我要完成一条鱼的使命。即使不开心,即使会装,即使会痛,即使游不到远方的梦。但是我从不会掉眼泪,眼那泪早已和海水相互交溶。感觉不到。我坚信在那里有个绿色的草地和天空。等待着我的到来。如果这一生没有碰到,我也没有遗憾。毕竟为了它,我坚持过。开头始为戏,逆旅伴路途。无悔这一生,只愿相相望。何不莫回首,光斓终为梦。

我永远记住今天(汇总13篇)篇五

目标:

1.通过制作毕业礼物萌发对幼儿园,对老师、同伴的留恋之情,对毕业后与同伴继续保持交往充满期待。

2.能自主选用各种材料用拼、剪、贴、画等方式,制作毕业礼物。

3.乐意大胆表述自己所制作的礼物的意义和制作时的心情。

准备:

小班到大班的照片,音乐,蜡笔、彩纸、毛根、亮片等装饰材料。

活动过程:

一.回忆幼儿园生活,激发幼儿对老师、同伴的留恋之情。

1、看照片,回忆。

曹老师这两天在整理东西的时候发现了几张很有意思的照片,请小朋友们一起来看一下。

照片1(小班开学第一天)。

师:这是什么时候的.照片?从这张照片上你看到了什么?他们为什么会哭鼻子呢?

小结:是啊,那时的你们还很小,还不太懂事,爱哭鼻子!

照片2(小班阿姨帮忙制作水果沙拉)。

师:再来看看这一张,你还记得这张照片里发生的事情吗?

小结:那时的你们还需要老师阿姨的帮忙才能分享到美味的食物。

照片3(中班帮老师阿姨洗水果切水果)。

师:接着往下看,这张张片里又是在干什么呢?

小结:这个时候的你们已经可以帮助老师、阿姨做事情了,进步了不少,越来越懂事了,真棒!

小结:现在的我们在老师的教导下已经学会了很多的本领,克服了很多的困难,越来越像小学生了。

2、引导幼儿大胆表达自己对老师阿姨的感恩对同伴的留恋。

二、分组讨论“我为幼儿园留礼物。”

1.引出讨论。

接下来请小朋友们以小组的形式来讨论一下可以给幼儿园留些什么礼物呢?

2.每组出代表分享讨论结果。

三、各种形式制作留给幼儿园的礼物。

请每组派代表来介绍作品。

师:你们组为什么要做这样的礼物留给幼儿园呢?

我永远记住今天(汇总13篇)篇六

我先学着大厨师的动作把围裙系好,戴上套袖,拿出蒜苗、鸡蛋、白菜、肉块等菜。准备工作做好后,我拿起一把小刀子,开始切蒜苗,小刀子就是不好用,切来切去,总是切不好,于是我就一根一根根地切蒜苗,经过我耐心细致的`工作,终于一捆又绿又细长的蒜苗变成了一段一段的小蒜苗。虽然动作是慢了点儿,但是切的还算很整齐,我不由地得意起来。

蒜苗切好后,我开始帮助蒜苗宝宝洗澡了,蒜苗宝宝迫不急待地跳进洗菜盆里。我下达口令:左唰唰,右唰唰。蒜苗宝宝在菜盆里欢乐的嬉戏着,溅起一朵朵小水花。一会,一群干净净、水灵灵的蒜苗宝宝跳出水面。

紧接着,我开始要打鸡蛋了,我拿出鸡蛋,将鸡蛋碰撞了一下碗边,只见蛋壳裂开了一条缝,我轻轻地沿着缝隙往外掰开,只听啪哒的一声,小蛋黄跳进了碗里。小蛋黄打到碗里后,我迅速地朝一个方向搅拌蛋液,适当的放了一小勺盐。鸡蛋搅拌好后,我的工作算是大功告成了。

炒菜开始了,妈妈是负责炒蒜苗,姥爷是负责炖白菜。大家忙得不可开交,厨房一派热火朝天的景象。过了几分钟后,姥爷炖的白菜猪肉开锅了,热气腾腾地散发出诱人的香味,妈妈的蒜苗炒鸡蛋也同时出锅了,我品尝了一口,哇!味道好极了!

通过今晚下厨,我体会到了当个小厨师的不容易,姥姥每天都做饭可真辛苦呀!等我再大点,我也要为姥姥做一桌香喷喷、美味可口的饭菜。

北京市翠微小学四年级:陈茜园。

我永远记住今天(汇总13篇)篇七

那是在一个满塘荷花盛开的夏天里,那天我值日,所以下午回家时比平常要晚,可是不凑巧的是半路车子坏了,淘气的车链卡在链盒里就是不出来,当时年幼的我真是八丈和尚摸不到头脑。只好走着回家,我想和太阳赛跑,可总也跑不快。原本朋友一群的我,但随着时间的脚步只留下了两排脚印,两个影子。真可谓祸不单行啊!胆小如鼠的我又遇上爸妈不在家,这真是让我吃糖不成反倒吃辣椒了,没办法只有两眼泪汪汪了。可你只是急忙忙的说了句:“没关系的。”然后微微一笑转身离开了。

望着你远去的背影,我无奈的默默蹲在暗暗的.角落里,心里充满了说不出来的委屈。可不只是什么后你已与我并蹲下,我泪流满面的与你对视着,你轻轻的擦去我脸上的泪水,微笑着对我说:“我陪着你等你爸爸妈妈,我刚才回家告诉我爸爸妈妈了。”我抽噎着对你说:“我还以为你们都不理我了呢?”你调皮的说:“怎没可能呢,我谁啊,我是你姐姐啊!

好妹妹不哭。妹妹对姐姐这麽好,还经常让姐姐开心,我怎没舍得呢﹖”哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋还哭啊!”这又让我哭笑不得啊。“哈哈…”这纯真的笑飞遍整个星空。在满天星光下,在这迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友谊之歌唱响整个夜空。这份美好而又纯真的友谊争得了最为神圣的见证。我好想大声的告诉整个宇宙,我拥有天地间最美丽的友谊之花,可我无言描绘。我曾刻意记过小学语文老师给我打的作文批语中的一句话﹕相信你们是最好的姐妹,最纯真的朋友,你应为有这样的朋友而感到自豪。老师祝福你们。今天我们在两所不同的中学,时间不同,地点不同,但友谊永恒不变。收藏下这颗贝壳,将它封存在记忆最深处,理理那被海风吹散的短发,望望那闪光的脚印,转回身,继续向前微笑…贝壳、童年、我的微笑。

我永远记住今天(汇总13篇)篇八

一直以来,我都觉得中国的汉字枯燥乏味,单调难写。可是,今天的这节写作课,才使我知道并非如此,反倒让我觉得倍感亲切,有趣。

我老是把“聪”写成“脱“,原来还感觉不怪,现在一看,我都要笑死了。自从搏力作文老师教了我“聪”的记法,我顿时感到汉字是多么妙趣横生啊!老师一说“聪”怎么写,我就用老师的法子一边想一边写。这天,我们的练习册上有个题:"智慧”的近义词是什么?我冥思苦想,半天想不出来。呀!我一拍脑门,自言自语的说:“家里好像有字典,对呀,赶快去取。”我来到书房左翻右找,怎么也找不见。

突然我想起来,字典放在大书包里,没带回来,这下可把我急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。我又想了想,忽然想起作文老师说的:“叫‘聪’的原因是聪明人要用耳朵听、眼睛看、嘴上说、心里记。”噢,我才把“聪”写了下来。为了防备再次忘记,我天天都要摸一摸耳、眼、口、心。

一个人要想变得聪明,就要做生活中的有心人,无论做什么事儿,都要耳、眼、口、心并用!

我永远记住今天(汇总13篇)篇九

十天,仅剩下十天我将要毕业了,面对毕业这个话题,我不知该说些什么,只不过呆呆的在脑海中想到了以往的朋友,以往的老师,面对即将的离别,我开始懂得珍惜。

十天,还有十天我将要迈着沉重的步伐走进小升初的考场,剩下的十天我们都没有了笑容,每天都活在一堆试卷中,背完语文再背数学,背完数学又写英语,每个人手中日积月累都有了一沓厚厚的试卷,每个人都在奋斗,终于,到了考试那天。那天我们经历了一场又一场严峻的考试,当考完最后一场每个人都疯了,抱着桌子,凳子上蹿下跳,大喊;“考完了!终于考完了!一切都结束了!”喊完以后教室里却出奇的静,每个人脸上的有一种复杂的表情,我知道,我舍不得离开他们,他们一舍不得离开这个温暖的集体,回顾往事,还记得吗?亲爱的同学们,五年前那个秋叶飘零的季节,我们怀着激动的心情来到了学校,看到了分班名单,当时我们面对新的生活怀有太多的害怕,从开始的默默无闻到现在的开怀大笑经历了多少?我们一同参加各式各样的比赛,从最终的失落而归到最后的频频获奖,我们一起参加运动会,同学们呐喊;“五三加油!五三必胜!”我们一起哭,一起抄课文,一起笑,一起获得流动红旗,我们,曾经幼稚的绝交,又幼稚的和好,我们曾许下诺言是永远的朋友,!曾经,我们在操场上疯跑,跑到停止心跳,跑到地老天荒;曾经,我们在五彩缤纷的季节谈理想,谈得哈哈大笑,谈得白沫飞舞;曾经,我们在昏暗的教室打打闹闹……幸福得忘记时间的破碎,忘记离别的青色。五年后,又是这样一个秋叶飘零的季节,我们将离开,离开这个陪伴我们成长五年的摇篮,天下没有不散的宴席,终于,在这个秋天,曲散人终了。

我永远记住今天(汇总13篇)篇十

那一刻,我哭了人生在世,只要有哪怕是一个关心自己的人,这就够了。――题记这句话一直被我小心地藏在心底,每当想起它,心里便升腾起一股复杂的滋味――那是一张老泪纵横的脸……那“非典”病毒猖獗的时刻,全民族被围困在黑暗里,中华儿女陷入了恐慌……姚爷爷是小区里的一颗明星。他热爱戏曲、运动、说笑,总之,兴趣爱好广泛。虽已年过半百,但我们仍爱喊他:“嘿!年轻的小伙子!”他也乐呵呵地摆出一个“珀斯”:“帅吧~”然而,铺天盖地的“非典防御”将他禁锢在了家里。一向体格健壮的姚爷爷突然得了重感冒,这可太奇怪了!小区里的人们都知道姚爷爷终身未娶,自然谈不上什么儿女;又从某位婆婆口中得知,姚爷爷是兄弟几个最小的一个,现在只剩下他一人孤单在世。这可真称得上是“孤老”了!于是,小区里的人们都像炸开了锅似的,忙着为姚爷爷做些力所能及的事。村委主任首先出动,主动承担了姚爷爷的伙食问题,每天临近用餐时间,都将饭菜放在菜篮,用一根十来米长的粗绳为家住三楼的姚爷爷送菜。人们又先后帮他送日用品、交水电费等;区里也派来两名医务人员,“冒险”定期进去姚爷爷家消毒……每天经过姚爷爷窗下,我都会抬起头向他打招呼。隔得那么远,隔了一层玻璃,隔离一层口罩,却隔不了人与人之间的温情……也许是上天被我们的行为感动了,两个星期后,医务人员告诉我们一个好消息:姚爷爷并没有得“非典”。而当我们以为我们又将看到口罩后那灿烂的笑容时,怎知,口罩除下时却看到一张老泪纵横的脸……“谢谢你们……谢谢你们那么关心我,我想过了,你们之间哪怕只有一个人关心我……那……即使我真的得了‘非典’性命不保,我也值了……”那一刻,我哭了。想一想,在“非典”时期,这样的事情何其多?在这样的民族转折期,有多少可歌可泣的精神在传扬?抗洪抢险,对抗禽流感……关键时刻,爱洋溢在全社会!这种爱,是邻里之爱、家庭之爱、祖国之爱!这种爱,是新中国的冠名词!

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我永远记住今天(汇总13篇)篇十一

“选我吧,选我吧……”我的心里默念着,心“咚咚咚”乱跳,就像十五个吊桶打水——七上八下的,而表面上却装作若无其事的样子。我坐在座位上,眼巴巴地看着一个个同学被选上。他们一个个“神气”地从我面前走过……这次“三好生”评选没有我,我仿佛从高高的云端一下跌入了深渊,脑子里一片空白。

一节课就像过了一个世纪,好不容易挨到放学,一进门我就号啕大哭。妈妈问明缘由后,一边帮我擦眼泪,一边语重心长地说:“孩子,机会总是留给那些有准备的人的。别哭,还有机会。”听了妈妈的话,我振作了起来,并下定决心,下次一定要被选为“品学兼优生”。

就这样,我成了班里最刻苦的学生。每天早起晚睡,不放过任何一个空闲。在家里写完作业就会复习当天学习的内容,在学校里与同学互相帮助共同提高。

几个月过去了,终于,功夫不负有心人,我在期中、期末考试中均获得年级十佳奖。

俗话说得好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来”。我并没有因为两次的获奖沾沾自喜,而是更加努力地学习,同时还以自己的言行影响和激励其他同学一起进步。我的成绩和表现得到大家的一致认可,“品学兼优生”非我莫属。

我永远都会记着妈妈教导我的话“机会总是留给那些有准备的人”,它就是我的。

座右铭。

我会用勤奋、刻苦去把握每一次机会,去收获每一次成功,以此增添我拼搏的信心和勇气。

我永远记住今天(汇总13篇)篇十二

爱是一种坦荡荡的宽容和理解,人与人之间唯一真实的东西,是精神上的相通。博大、纯洁、高尚的心灵才能给予人世间最美的爱。老师与学生间的爱如此,虽说淡如茉莉,却馨香无比。

永远记住您,老师!您谆谆教诲的深情是我们前行的灯火,给我们温暖、力量和信念……。

黄老师,犹记得我刚入求真的那一年,对新的学校,新的老师,新的同伴都极为陌生。是您,一次又一次关心我,帮助我,鼓励我……您,已是我信任的一位朋友。不仅是我,大家也都由您带领我们融入了如家一般温馨,快乐,轻松的集体。

您为这个班级付出许多,我们都有目共睹,每天七点,您一定回准时到校,察看班级情况。我们这班顽皮的学会僧,一定劳您费去许多精神。身为班主任的您,一直体贴地照顾到每一个人,尊重每一位同学。

因为有爱的滋润,百花即使在冬天也能盛开;树苗在冬天也能生长;小草在冬天也能发芽;萧何在冬天也能流淌。

黄老师细心地关心每一名同学。在一次运动会上,一位同学扭伤了脚,连他自己也并没在意,您却注意到了,还十分体贴地打电话问候。您像一位母亲,关心着自己的子女。

黄老师讲课幽默,表达生动。您会在游戏中让学生记住重点,探求重点,在游戏中培养学生的自学能力。因此,许多学生非常喜欢您的上课形式。黄老师为人负责,总是认真地为学生分析试卷,解析重点。

黄老师十分体谅学生,会根据每天的情况,减轻学生的压力,适当调整作业,让每一位学生有充分时间放松、休息,这才是一位优秀的老师。

呵,老师,如果我的人生有一段华彩的乐章,皆缘于您教给我的七个音符!

每当我们犯错时,您耐心教导我们,令我们不失尊严地面对其他学生;您会放手让我们自己解决困难,独自面对人生的磨难,因为这是一次又一次的磨练,让我们不断在人生的高峰上越攀越勇,然后进入社会大舞台搏击人生!

老师的目光是轻轻的风,

轻轻的是它对幼苗的问候;

老师的目光是长长的`线,

长长的是它对学生的牵挂;

老师的目光是深深的海,

深深的是它对世界的热爱……。

您的眼睛,是海,是火,能容下我们每一颗心灵,能点燃我们每一份自信。永远记住您,老师!

潘诗瑜。

我永远记住今天(汇总13篇)篇十三

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已是六年级的学生了,我有许多话想对老师说。

老师,您教会了我们许多的生活道理。学生要学会自爱、有自信心,做什么事都要坚持不懈,不要半途而废。以前小的时候,我还不理解这句话的意思,但是现在我明白了老师的良苦用心。

老师,您虽然生活清苦,却情系着祖国的未来,心连学子之心;您不分严寒酷暑,不讲名利的高低,日复一日,年复一年站在讲台上,用激昂的语言为我们讲课,激励我们好好学习。

大家可以看到许多学生在明净的教室里勤奋苦读,身边伴随着的是呕心沥血的老师。学生们的微小进步,老师就会喜悦不已,及时表扬给予鼓励;学生们退步,老师会苦口婆心找他们谈话,热情地帮助其寻查原因,鼓励他们“树立百尺竿头更进一步”的决心。老师给我们的爱太多太多,无微不至。

是老师让我们明白了生活的道理,就像黑夜中的一盏明灯,指引着我们走上正直的人生道路。当我们遇到困难的时候,是您帮我们解决困难。当我们考试成绩不好时,是您用和蔼的语气鼓励我们,让我们充满了信心。老师,是您帮我们撑起前进的风帆,指引我们前进!

敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,真心地祝愿您今后所有的日子都充满着幸福和欢乐!您在我心底留下了不可磨灭的印象。我会永远记住您——我的老师!

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