生物专业技术工作总结(通用20篇)

时间:2023-12-08 作者:BW笔侠

技术工作总结是对技术问题和经验的整理和提炼,可以帮助我们建立更系统的知识体系。以下是小编为大家收集的技术工作总结范文,希望能给大家提供一些思路和参考。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇一

自己于1994年结业于常熟高级专科校园,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一向作业至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评定委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加姑苏市办公自动化查核,成果合格。99年12月获得了现代化教育技能合格证书,20xx年11月参加普通话训练查核到达二级乙等。20xx年5月,参加全国成人高考,选取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。20xx年10月参加了江苏省职称计算机查核,成果合格。共经过三篇论文判定,其间二篇到达杰出。现任三到六年级的信息技能教育作业。

自从参加作业以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和体会***的十六大精力和“三个代表”重要思维,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,尊重学生,争夺让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的展开。根据以上知道,我在作业上脚踏实地,不敢有一点点大意,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,尽力去做一个深受学生尊重和信任的教师。

一、做一个科研型教师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具有的不只是操作技巧,还要有直面新情况、剖析新问题、处理新对立的身手。在校园领导的指引下,我活跃投身于校园教科研,被校园聘为教科员,帮忙教科室展开教育研讨作业。在朱玉棣教师的点拨下,成功申请了市级课题《归纳实践活动规划形式的研讨》,由我执笔编撰了《东莱中心小学归纳实践活动课程计划》,我的活动计划《奔向二0xx》也被选送姑苏。20xx年4月,在校园领导和市教研室傅强教师的指导下,归纳实践活动课题组研讨活动在我校顺利展开,并获得听课教师的一起好评。上一年4月,我参加了全国首届才智学术研讨活动,论文《大成才智学与教育信息化》获准大会沟通,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市才智研讨所聘为研讨03年4月,在校园领导和市教研室傅强教师的指导下,归纳实践活动课题组研讨活动在我校顺利展开,并获得听课教师的一起好评。上一年4月,我参加了全国首届才智学术研讨活动,论文《大成才智学与教育信息化》获准大会沟通,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市才智研讨所聘为研讨员,参加了国家级课题《才智学理论在教育中应用研讨》计划的编撰。

二、做一个赋有爱心的教师。

爱学生,就有必要长于走进学生的情感世界,就有必要把学生当作朋友,去感触他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为条件,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关怀的事寻求最佳教育机遇,给学生春风沐浴般的教育。我的作业漫笔《教育,从尊重学生的特性开端》《施行“心境教育”培育健康心理》《一瓶钢笔水引起的考虑》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继宣布。其次,我和家长也活跃一起讨论教育孩子的办法,使家长的教育更具理性。我的实践《独具匠心的家长会》在《关怀下一代周报》上宣布,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的考虑《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、

做一个理念新的教师。

现在,新一轮的根底教育变革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,活跃探究有用的教育办法。在数学课上,我把数学常识与学生的日子相结合,为学生创设一个赋有日子气息的学习情境,一起重视学生的探求发现,引导学生在学习中学会协作沟通,进步学习才能。在信息技能课上,我一改以往教师演示、学生仿照的传统教育方法,在学生中展开探求式学习,使学生的常识来历不只是教师,更多的是来自对书本的了解和与火伴的沟通,促进学生在学习中学会学习。我在实践的一起,也不忘时间反思自己的教育行为。教育规划《展示改变规则激起自动发现》在市小学数学教育事例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教育探例》《“圆柱的知道”教育事例比照剖析》《中小学信息技能讲堂教育初探》《小学信息技能文字处理单元教育规划》《论新课程规范下的信息技能教育》《当教育规划面临新课标》相继宣布。20xx年12月,在市小学信息技能教师基本功比赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇二

工欲善其事,必先利其器。在测绘行业中,测量标志便是最症结的“器”。因此,我们在日常工作中,高度看重测量标志的日常维护治理和使用工作,在资金缺乏、人手重要的环境下,降服测量标志散布“散、高、广”等艰苦,环抱“细、实”动脑筋,在完善台帐体系、责任体系上下工夫,切实有效地增强了测量标志的治理使用工作。20xx年,全市现有258个测量标志,此中gps点36个,三角点113个,水准点109个,均获得有效管护。

一是摸清标志点近况,实行信息化治理。通过近几年开展测量标志点普查维护工作,我们全面控制了测量标志的散布、近况等,将信息全部“上机进库”,实行信息化治理。应用互联网的便捷高效,实现了与各县市测绘主管部门、市领土部门的信息共享和互换,为治理和使用提供了方便快捷的办事。

二是实时更新治理台帐,实行动态化跟踪。因人为因素和项目扶植等原因,我市近两年均有少量测量标志受到毁坏或迁建,我局将各个损毁标志的损毁水平、需维护部位、迁建材料等做好挂号,并报省局审批和立案。

三是查询访问项目扶植,提前参与,重点掩护。近两三年来,xx市的重大项目、高速公路、城市路网、新农村子扶植、村子村子通公路等开展得风起云涌,许多项目的开工扶植已对测量标志组成威胁,我们列出需重点掩护的标志点目录,加以重点掩护。客岁,市区因跟踪治理到位,在杭瑞高速桂泉互通项目开工扶植前,提前向省局报批迁建“华中区点”和“i武长25水准点”,既方便了重点扶植项目的开工扶植,又很好地掩护了国家测量标志。全市全年通过主动调盘问询,共避免4处c级gps点被项目扶植损毁。

一是开展鼓吹教导。经查询访问,我市损毁的测量标志70%是人为破坏,究其根源是法制意识淡薄所致。针对社会上某些人不学法、不懂法的环境,我们每年从有限的资金中挤出一部分,深入鼓吹测绘司法律例。20xx年,借助“8.29”测绘鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日,在城区和乡镇陌头摆设鼓吹台、悬挂横幅、散发画册、播放视频录像等,向群众介绍测量标志的紧张性和破坏标志的危害性,收到了较好后果。今年,我们还拟在市区及各县市区扶植1—2个景看标志点,通过景看标志点的扶植,让群众近间隔打仗参看、直看了解测量标志的紧张作用。市区景看标志点扶植已完成了,其它县市区也列入20xx年工作计划之中。

二是以会代训,组织交流培训。20xx年,我们按属地划片,以某个乡镇为集中点,就地就近召开了一次测量标志点治理人员和地点村子组负责人会议,推介管护经验,鼓吹先进范例,交流工作造诣,强化了下层组织在测量标志点管护中的保障作用,社会后果和反应都很好。

三是分化责任制。我市的测量标志维护治理自客岁开始,职责逐步向下层落实,分级治理体制正在树立。往后,市测绘局和各县市测绘主管部门每年都将签订责任状,实行市(县)、乡(镇)、村子(组)三级治理的体制,把职责落实到下层,使测量标志维护治理工作获得强有力的组织保障。

一是采取分类掩护。xx市地形繁杂,测量标志点凉垠面广,进行全面维护较为艰苦,我局采取分类管护的措施,将测量标志点划分为重点管护类和一般管护类,对使用频率较高、处于人口浓密地区的重点掩护测量标志点就采取“普查摸底、用地确权、增强维护、重点监管”等步伐,对使用频率相对较低、处于交通相对偏僻的标志点,则作为一般性管护,有效办理了人力物力有限的矛盾。

二是现场按期巡查。通过近三年的维护环境来观,按期实地查观和控制标志点第一手环境,对极易受损的水准点、gps点、低山三角点等起到很好的掩护作用,为此我们每年在发放管护费时,都尽可能地对水准点、gps点、低山三角点进行实地查观,对巡查难度较大的高山三角点则两年反省一次。

三是细化维护标准。细节抉择成败,我们对日常维护标准订定专门手册,注明在实地维护中,应清理杂草、渣土、积水和聚积物等,每年对井盖、三角架、警示桩涂刷油漆,较好地削减了维护本钱。

四是主动查找新增点。通过各类渠道,我们主动了解获取普查之外的标志点信息,并予以维护。

如何应用有限的资金,创造出的治理后果,不停是我们探索的工作重点。

一是按期涂刷油漆。这一工作步骤观似反复累赘,实则后果明显。因为警示桩颠末一年日晒雨淋后,黯淡颓败,失去了警示后果,极易形成“破窗效应”,加剧人为损害水平。通过每年涂刷一次油漆,投入资金不多但使标志面目一新,体现出测绘治理部门对标志维护的看重,也加强了标志的夺目水平,大大低落了标志受人为毁坏的几率。

二是有奖举报。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托标志点地点的社区、村子组和管护人员,借助群众力量开展日常监督,拿出一部分资金对实时发明和禁止损毁的行为进行奖励,大大进步了群众的监管积极性和介入度。

三是使用耐用资料。针对一部分测量标志位于市区,容易被施工扶植笼罩湮没、受车辆碾压变形等环境,我们采纳高标号水泥和市政铸铁窨井环盖,加固标志点,勤俭了日后维修费用。

我局将无偿的义务保管方法转变为责权利相结合的委托保管方法,与保管者签订委托保管协议,采取发放津贴、日常慰问和有奖使用的方法,使日常保督工作不漏人、不失落线。

一是托管费发放本人。我市的测量标志托管费每年全部送达治理人或由其亲戚签收,并实时更新挂号已更改的电话,从侧面了解是否存在渎职、迁移、外出打工和生病等环境,一旦发明不尽职或无法尽职的保管员就实时调换。

二是适当奖励回馈。我局要求每个保管员,应力所能及地为有正规手续使用标志点的单位某人员提供优质办事,可适当收取30-50元的带路工钱。一方面为使用单位节省人力、物力和光阴,另一方面也极大进步了保管员的主动观管维护的积极性。

三是采取鼓励机制。每年年底,我局就以寄送贺卡、召开片区治理人员会议等形式,慰问测量标志保管人员及家人,对继续多年造诣突出的保管员,加大慰问表彰力度,也很好地调动了治理人员的工作积极性。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇三

本人于20xx年7月毕业于**师范大学生物系。同年八月到**市第二高级中学担任生物教师。20xx年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年。20xx年八月并入**市第一中学校工作。在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。

一、思想政治方面。

作为一名共青团员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持以江泽民主席提出的“三个代表“作为自己的行为准则;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中。

二、教学,教研方面。

在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。

在工作的这几年中,我分别担任了高一,高二,高三的生物教学。我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论。例如,对新课程标准下的教学设计作了探讨和研究,并将心得写成论文,与同科组的老师或同事交流。20xx年所写论文《***》在**市生物学会年会中进行交流,并在《****》中发表。

作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量。在连续两届高三教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩。在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。20xx年被评为年度校级先进个人,考核优秀。

经过不懈的努力,抱着在实践中学习,在竞赛中提高的观念,我参加了**市教研室组织的各项竞赛,取得预期的效果。并于20xx年获得**市中小学生把握学科能力竞赛生物学科二等奖,20xx年获得**市**市高中生物教师基本功竞赛二等奖。

我还组织学生参加各类学科,知识竞赛。在中学生生物学科奥林匹克竞赛中,数人获省,市二三等奖。

三、班主任工作方面。

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更是育人工作。我曾于20xx~20xx,20xx~20xx,20xx~20xx三学年担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

首先,要求自己始终带着一颗“爱心“去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

其次,我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流。在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的。

第三,我始终坚信“严是爱,松是害“,在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求。班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守。特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。

20xx年所写论文《相信每一位学生》收录于《校园的守望》一书。08-第一学期被评为校优秀班主任。

“捧着一颗心来,不带半根草去“,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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生物专业技术工作总结(通用20篇)篇四

我从xx学校光纤专业毕业后,于20xx年xx月开始在大城县通信分公司工作。我从事的是交换维护工作。于20xx年xx月xx日,经上级考核,我被聘任为交换维护专业的技术员。到现在,我被授予技术员职务已有四年,且其他条件也已符合评审助理工程师的资格。现将近几年的工作总结如下,请市公司领导审核评定。

我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实,xxxx的设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。

俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时间是极为有限的。几年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。

孔子曰:“三人行,必有我师焉”。因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几年的时间中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了一定的经验,总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。

xxxx年10月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。

对于综合工作,我合理规划时间,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。特别在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。对此,我认真总结并及时完成了整改。

我有时感觉压力很大,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学习了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来可以游刃有余了。

但是,这距离多面手的要求来说,还有很大的差距。但是,我相信持续的努力总会有成效的。

现在,全国掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮。这是党中央用党的最新理论成果武装全党、教育人民、推动党的事业继往开来,与时俱进的战略举措。因此,我们每一个人要从中国特色社会主义事业长远发展的高度,从中华民族伟大复兴的高度,充分认识兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大现实意义和历史意义,要将学习“三个代表”重要思想作为当前首要的政治任务来抓。

前面的路还很漫长,也很曲折,但是只要勇敢的坚持下去,就一定能走好。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇五

本人2009年6月毕业于楚雄师范学院生物技术专业,2010年9月在红河县三村中学参加工作。担任生物。

教学。

及班主任工作,在参加工作的6年中,一直奋战在教育工作的第一线,2012年5月在红河县三村中学受聘为中学二级教师。

一、思想政治方面。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持"四项基本原则",坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党"三个代表"思想为指导开展教育教学工作,认真贯彻执行党的教育方针、政策,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,6年来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面。

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,把学生培养成具有创新精神和实践能力的全面发展的人。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。每学期都能按时、高质量的完成教学任务,教学成绩总是名列前矛。

(二)教研工作。

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。本人多次承担校级、科组教学公开课以及校级、县级的教学竞赛获得了听课老师和学生的好评。为了掌握现代化信息技术,我积极参加各种计算机技术,并能够把电化教育应用到生物教学中。

获得中学二级教师职称以来,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高。

三、

德育工作方面。

本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学中,做到教书同时又育人。由于是生物教师的特点,历年来担任班主任工作,热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育,充分发挥学生的自治能力。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通,对学生的教育趋于同步。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。培优转差方面取得显著成绩,受到家长和学校的好评。

四、继续教育情况。

自参加工作以来,我始终坚持接受继续教育。

1、云南省中小学教师教育技术能力培训。

2、国培计划(2013)云南省农村义务教育教师远程培训项目培训。

3、国培计划(2014)云南省农村义务教育教师远程培训项目培训。(班主任培训)。

4、全国中小学教师教育技术水平培训。

5、红河县教育技术信息化培训。

6、每年坚持参加县级或校本培训。

五、业绩方面。

(一)教育教学业绩。

辛勤的汗水不会白流,只要付出总是有回报的。由于自己工作认真、扎实,教学成绩较好,多次受到表彰。

1、2012年11月9日在红河县初中化学课堂教学竞赛中荣获三等奖。

2、2013年—2014学年度中,班级管理工作成绩突出被评为“优秀班主任”。

4、2014年9月10日被评为“红河县优秀教师”称号。

5、2015年12月作品《食物链和食物网》在红河县首届移动杯.微课制作比赛中荣获三等奖。

6、2015—2016学年下学期青年教师电子白板比赛中获“优秀奖”。以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学一级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后,我将继续拥护党的领导,热爱人民,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,为党的教育事业奋斗终身。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇六

本人名叫xxx,出生于xxxx年xx月,现年xx岁,本科学历。我于xxxx年xx月参加工作,从事文秘和办公室综合事务工作,主要负责宣传报道、新闻摄影、群众工作以及办公室日常事务。一直以来,在领导和办公室主任的带领及帮助下,在同事们的配合支持下,我围绕办公室的工作特点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履行自己的职责,较好的完成各项日常工作,业务上取得了一定的进步,思想上也得到较快的提高。

工作这些年,我一直认真遵守企业的各项规章制度,严于律己,克己奉公,工作认真负责,勤学肯干。对工作的热情、对工作的责任感使我获得了领导的认可和同事们的一致好评。同时在思想上也不断要求进步,始终坚持以科学发展观为指导,认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,参加了入党积极分子的学习,在思想上和行动上积极向党组织靠拢。

(一)、新闻宣传报道工作。为确保新闻宣传报道高效真实,使自己适应新形势的发展要求,我经常到基层第一线,不断挖掘题材,客观、真实、准确地进行报道。20xx年至20xx年9月,本人共向《xx晚报》、《xx日报》,《xxx》、原xxxx集团内刊和xxxx局内网投稿90多篇,采用60多篇次,宣传内容积极向上,得到了上级领导的肯定。

(二)、撰写会议纪要。担任公司文秘期间,认真做好了公司各类会议纪要,能将领导班子要传达的会议精神和中层领导干部所反映的重要问题高度概括、简明扼要的撰写出来,截至20xx年,本人一共撰写了30余篇会议纪要。

(三)、撰写领导的讲话稿。在规定的时间内认真写好了每一位领导的讲话稿,独立完成部门领导交代的任务。工作期间共撰写领导的讲话稿10余篇。

(四)、主持公司群众性工会活动。担任公司工会和群众工作期间,多次组织开展丰富多彩的文娱活动,例如:元旦、春节联欢会、三八妇女节登山活动、国庆篮球赛等。通过象棋、扑克、篮球、乒乓球、歌舞比赛等一系列活动,丰富员工的生活,营造团结和谐的人际关系,是职工的业余生活得到了升华。

办公室是一个协调服务机构,作为其中的一员,既要服务上级又要服务下级,日常琐事繁多。在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本职工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆着自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

回顾六年多的工作经历,无论在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:对工作还不够钻,脑子动的不多;办事有些惰性,没有想在前,做在先。同时我也获得了许多有益的启示。概括起来有两点:

1、认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事做好。办公室工作纷繁复杂,不用心永远处于被动局面,顾此失彼,唯用心才能平衡左右,兼顾上下。

2、注重转变每一项任务的方法,灵活的改变工作思路,这是我在办公室六年多的工作经验和教训的总结。我坚信成为助理政工师后将会在今后的工作中更加尽心努力,为企业的持续发展、为同事的和谐奋进努力贡献自己的一切力量。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇七

论为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以全面提高学生的素质为核心,以开拓进取、拼搏竞争的精神,以饱满的热情在教育园地辛勤耕耘,甘于奉献,矢志不渝。一分耕耘,一分收获,我的工作得到了领导和同志们的肯定,曾多次受到了各级领导的表彰,被县委、县政府评为“先进”、“模范”。现将我的专业技术工作总结如下:

一、转变观念,更新思想。

当今时代,是大发展的时代,也是各国竞争日趋激烈的时代,而竞争的重。

点,是各国综合国力的竞争,说到底又是科学技术的竞争,只有拥有高科技技术,高科技人才,才能在未来的竞争中站得住脚。因此,必须有一个强大的教育基地。对我们教师的要求那就是全面提高素质,及时迅速地转变教育观念。我们教师的角色应该也必须从应试教育中的教书转变成素质教育的导师,真正充分发挥教师的主导作用,把课堂、时间还给学生,使学生真正成为学习的主人,而不是一个盛知识的容器。也就是真正尊重学生学习的自觉性和能动性,真正遵循个人的发展规律。

过学习,教学水平有了一定的提高,教学也有了依据,将此理论指导教学实践,真是如虎添翼,在不知不觉中也就增加了自己的内涵。

二、继续学习,提高能力。

作的过程中,虚心向其他教师学习,学习他们讲课的技巧、处理教材和控制课。

堂的能力;学习他们丰富的教学经验和他们甘为人梯、俯首甘为孺子牛的精神,从他们身上吸取丰富的营养,使自己的教学乃至做人更臻成熟;经常学习各种先进的教学理论,构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式,也使我更加理解了陶行之先生的“教是为了不教”。现代化教学是21世纪教学过程中的显著特征和重要标志,是保证教学效率提高的重要手段,是对老师基本素质评价的重要依据。因此在平时编写学案的过程中,在工作之余,我经常有意的使用电脑,向能者学习,看计算机基本教程,使在原有基础上对计算机的使用灵活起来。

三、积极投身教科研,向学者型教师转变。

教科研兴教,由教书匠向科研型教师转变已成为一种潮流,弄潮儿就是教科研兴教浪尖上的人物,这道理最为明显的。

学生的发展是有其规律的,学生发展的过程中的矛盾都是学生已有的知识经验与要学习的新知识,新能力之间的矛盾。怎样遵循和利用这一规律进行教学是我们为人师者主要课题。要把这一课题研究好,处理好,这就必然要求我们进行教科研。而在教科研方面,学校为我们营造了良好的氛围,创设了优良的教科研环境。我们的教科研活动,既有整块时间的教研,也有零散的教研,具体到每一节课之前,每一节课之后。在这时候,我们组教研几个人凑在一起,谈教材设计,谈学生已有的知识经验,谈教法,谈感想。然后形成一个共识。这就是我们比较零碎、灵活而又扎实有效的教科研活动。

四、培养学生的科学素养讲和练不仅注重了科学性和针对性,还体现了阶段性、层次性和渐进性的原则。不论是例题、专题训练题,还是综合题或模拟题,都做到精心的挑选和精心的设计。保证有针对性和难易适度,注重知识、能力双重覆盖,尤其突出了对能力的考查和培养。在使用资料上,我们确定以市编材料为主,对于外地材料则进行重新组合、整理、选编,保证资料的少而精,做到发题之前,教师先下水,发现问题及时删改。为了保证学情分析的准确性,努力做到发必收,收必阅,阅必评,评必补。在评的问题上,利用集体备课确定评的内容和评的方式。通过教师的评使学生模糊的知识变得清晰了,杂乱的知识变得条理了,孤立的知识建立了联系,使缺漏的知识得到了补偿。

通过研究学生的卷面,分析了学生存在哪些不良的学习习惯和得分弱点,然后通过讲评和面批、面改等多种形式,加强了对学生应试能力、应试技巧的训练。尤其重视了训练提高学生抓考卷得分点的技能、合理安排答卷时间的技能、规范卷面的技能、思维的方向与合理转换的能力等。通过检测、讲评等手段,使学生在时间、审题、书写、步骤、思维几个方面进一步提高了规范化。

五、增强师生关系创造良好氛围。

教师在自己的工作岗位上要意识到自己所处的地位、所起的作用以及所扮演的角色。教师不仅要业务掌握系统、扎实,专业技能全面熟练,实践经验丰富科学;而且要立场坚定,观点显明,思想品德高尚,言行举止文明。因为前者只具备了“授业解惑”的技能,仅仅扮演好了“经师”的角色,而后者具备了“传道”的技能,扮演好了“人师”的角色,所谓“学高为师,身正是范”就应该包括这两个方面。古人云“亲其师,则信其道”,这应该是至理名言。优秀教师所具备的个性品质包括理解别人、真诚地与别人相处、了解自己,教师要善于体察学生的情感变化,深入学生的内心,并“同情”他们的感觉,利用师生之间的移情作用,理解学生,同时也要保持自己的身份。在课堂上教师将自己的优良个性融入教学,通过教学风格表现出来,在教学过程中影响学生,“随风潜入夜,润物细无声”。

xx县xx乡中心小学xxx。

一、基本情况。

xxx,男,汉族,出生于xxxx年xx月xx日,于xxxx年xx月毕业于xx大学xx专业。xxxx年xx月到xx县xx乡中心小学参加教学工作至今。从教xx年中,一直奋斗在教育工作的第一线,担任班主任工作xx年,xxxx年xx月评为小学一级教师,现申报小学高级教师。

二、政治思想表现忠于祖国,热爱人民,拥护党的领导,坚持党的基本路线,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和党的十八大理论重要思想。认真学习“党的十八大理论”,深入领会其精神实质。在工作中营造和谐氛围,为实现伟大中国梦、我的梦而努力工作。我总是把教育教学工作放在首位,不计个人得失。在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,严格按照社会主义新时期的人才培养要求教书育人。忠诚党的教育事业,目标明确,态度端正,道德规范,责任感强,遵纪守法,服从领导,严于律已,诚恳待人,关心集体,关心他人,关爱学生,切实贯彻党的教育方针,实施素质教育,认真履行职责和义务,从未无故缺席、迟到和早退。作为一名教师,在三尺讲台上尽到了自己的责任。

三、教育教学工作。

这xx年来,我一直担任班主任工作。在班主任工作中,我总是耐心细致做好学生的思想政治工作,建立健全了切实可行的班规细则,经常组织召开主题班会,开展多种形式的班集体竞赛活动。关心爱护学生,对待表现不好的学生总是晓之以理,动之以情。从不采取简单粗暴的方式压制学生。用制度管人,用爱心育人,不歧视学困生,不偏爱优生。经常利用双休日、节假日走访学生家庭,了解学生情况,对个别性格差异比较突出的学生进行跟踪调查,并采用有效方式帮助这些学生。对于学困生,我总是鼓励他们,并利用课余时间给他们补课。教育他们不要自暴自弃,要做品学兼优的学生。我所担任的班级班风正、学风浓。

教学工作中,我以教书育人为已任,以素质教育为准则,以培养学生综合能力为目标。教育教学中,深入钻研课程标准和教材内容,结合本班学生实际作好教学准备。做到目标明确,重点突出,难点突破,因材施教。课堂教学力争方式新颖,方法灵活,手段先进,精讲精练,减轻学生课业负担。提高课堂效率,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,确立新的数学教学理念,全面提高学生的数学思维。开展多种数学活动,力求把抽象知识形象化,进行实验、探究,寓教于乐,激发学生兴趣。注重实践,注重优质个性和健全人格的培养,注重创新能力的培养。认真观察、了解、分析不同层面的学生的心理和知识能力情况,及时疏导、鼓励,抓两头促中间,带动整体向前。主动与科任教师联系,做好薄弱生转化工作,与他们谈心,了解关爱他们,帮助解决困难,做他们的知心朋友,做到了晓之以理、动之以情,实行“拇指教育”,使不少学困生得以转化。其主要业绩是:xxxx年,担任xx年级班主任及xx学科教学工作,所教语文学科在县期末综合素质测试中,及格率xx%,优生率xx%,巩固率xx%,平均分xx,综合成绩获全片区第xx名。

xxxx年,担任xx年级班主任及xx学科教学工作,所教学科在县期末综合素质测试中,及格率xx,优生率xx%,巩固率xx%,平均分xx,综合成绩获全片区第xx名。

四、业务进修教研教改。

我深知要做好一个学生学习的组织者、引导者,就必须不断给自己“充电”,所以在抓好工作的同时通过现代传媒手段了解信息,扩大视野,用新思想、新知识、新方法、新理念完善自我,我积极订阅《四川教育》、《教育导报》、《小学语文教学参考》、《新课程研究》、《教育科学论坛》等杂志,学习先进的教学理念,掌握新的教学技巧,并结合自己的教学经验,对学生进行个性化教学,同时,我积极与教师们开展教学研讨,对教学中的点点滴滴进行分析,不断总结经验,不断提高知识水平和业务能力。同时,我还将教学中的感悟写成文章,在书刊上发表,在网上交流。

任现职以来我积极参加各项技能培训,其培训经历主要如下:xxxx年xx月至xxxx年xx月参加xx大学xx专业学习,并取得毕业证书。xxxx年xx月参加新聘教师岗前培训。

xxxx年xx月至xxxx年xx月参加通江县中小学教师班主任任职资格培训,并取得合格证书。我经常在教学常规、教学研究、教学思想等各方面,全面关心和指导青年教师,帮助青年教师掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析,指导青年教师选择和确定教研、科研课题,深入领会并具体体现学校优秀教育文化传统和先进教育思想。还经常给予青年教师以具体的教学指导,每两周至少听青年教师一节随堂课,并及时给予分析、评述和指导。

其次,对学生学习习惯的把握、学生学习年龄特征的研究也十分重要。我经常指导青年教师要抓住继续学习机会,因为随着社会的发展、时代的进步,学科的知识结构、认知体系都在不断变化,教师只有不断的学习充实自己、更新自己的知识体系才能以更全面的视角、更新的理念、更丰富的知识来面对学生。

另外,由于青年老师还缺乏相关的教学经验,我就指导青年教师要经常通过自己的反思,将自己的心得与教学理论结合起来,不断修正自己的学习和教学行为,促进自身的不断发展。我还鼓励青年教师将心得感悟等写成文章,向报刊杂志、教育网站投稿。比如在教学过程中,经常会遇到这种情况,某一节课自己上的很差,差在哪里,这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后,我引导青年教师注意寻找这些问题的答案,尝试写点读书笔记和教学反思。通过这种经常性的反思,把平时那些隐性的知识不断的外显化,然后再用这些显形的知识来指导自己的教学。

关心青年教师的成长,指导他们的教育教学工作,辅助提升他们的业务能力,鞭策他们搞好本职工作,是我义不容辞的职责。经过本人指导过的青年教师xx已成为我校数学教学的骨干,他们所教班级数学成绩有大幅度提高。

通过xx年的教育教学工作,我深深感受到:当好一名班主任,首先应胸中装有学生,关爱学生,促进学生健康成长,让学生学有所成、学有所长、学有所用;其次,更重要的是教育引导学生,塑造良好的品质,养成良好的习惯,学会做事、学会劳动、学会做人,懂得尊老爱幼和感恩父母、感恩老师,感恩社会,促进青少年思想道德建设;其三,班主任工作在于责任心,在于善理解沟通,善协作,善协调和争取,善与学生真诚平等,公正相待,善与同志合作共事。作为一名教师,首先,是始终热爱和忠诚教育事业,认真用心、细心创造性开展教学工作,应把教学质量作为推进素质教育的核心,把知识传授与实践能力训练有机结合,促进学生的全面发展,其次是必须不断充实自己,参加继续教育的各种培训和国家、省、市、县的各种教学教研及学术研讨活动,坚持终身学习,不断更新教学理念,适应新课程教学,并且积极投身新课程的实践、探索、创新。再者,作为一名中青年小学一级教师,应搞好传、帮、带,积极引导促进年轻教师的快速成长,并以此促进学校整体教学水平的提高,总之,成绩只意味着过去,并不代表将来。我会与时俱进,抓住机遇,加强自身政治和业务学习,不断提高自身的政治觉悟和业务能力,更加勤奋的努力工作,为山区教育的发展作出更大的贡献。

xxxx年xx月xx日篇三:教师职称个人专业技术工作总结个人专业技术工作总结xx自20xx年12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作几年来在校领导和教师的帮助下与时俱进、爱岗敬业、热爱学生、尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。尽职尽责的完成了各项任务。下面从三个方面进行概括总结。

1、思想政治表现。

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职工作中切实起到了为人师表的表率作用。我始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显著成绩。平日里我团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作,努力提高自已的各方面素质,成为一个合格的、优秀的人类灵魂的工程师!

二、教学教研能力为加强业务素质坚持学习教育教学理论学习新课标深入钻研教材在实践中做到理论联系实际探索高中汉语文的新方法,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。主动探索研究“xx”课题把新的教育观教学观渗透到常规教学中,由于一直以来的努力教学成绩一直名列前茅。2011年4月在《xx》这本书上发表了《xx》和《xx》获一等奖。

三、班主任工作。

我于2006年8月担任班主任工作已有6年的时间了。在其间本人在2007年6月获“xx”,在2012年5月获“xx”。作为班主任,为人师表,自觉的加强师德自我修养,以强烈的责任感、极大的工作热情及对学生无限的爱来提高自己办主任工作的艺术性。(1)没一学期,我要求学生制作“座右铭”,填上自己的最大兴趣、最喜爱的为人、竞争对手、理想和座右铭,贴在座位的右上角,督促自己珍惜时间,发奋学习,练好本领,报效祖国。

(2)每周一次“班主任班干碰头会”,及时了解学生的情况,商量、布置下周的工作、学习任务。

(3)开好每次班会。每次班会前,我都根据学生情况,精心准备主。

题班会,使得办会成为学生交流思想、提高认识的地方,成为学生介绍学习经验展示才能的场所,成为学生学习途中的加油站。

以上方法效果明显,但仍需继续努力。人的追求是无止境的,所以我将会不断的积极求索。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇八

任职以来,我在武家营小学一直从事教学及班主任工作,在领导和同事的帮助和指导下,通过自身的努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。无论是在教学上,还是在其它工作中,都取得了明显的进步。在一次次的教育教学实践中我积累了很多经验也学到了很多知识,有语文教学方面的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定,更得到了学生和家长的一致好评。在教学工作之余,积极参加学校组织的各项学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。

下面是我任现职以来工作的简单总结,具体的工作表现如下:

一、思想方面:我能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,教书育人,与时俱进,爱岗敬业、为人师表、热爱学生尊重学生,争取让每个学生享受到最好的教育,让学生得到均衡发展。

把多媒体等现代化的手段用于教育教学工作中。认真做好教育教学的各项工作,转化学困生,激励中等生,鼓励优等生,在历年的评比中连年评优。在实践中教书育人,加强常规教学建立和谐民主活跃的课堂,发挥学生的主观能动性,振奋学生的精神,充分调动学生学习的积极性,课堂组织严密紧凑,富有特色。积极进行课堂改革,带头探索新的教学模式。目前,我县提出的“十六字”教学法正在全面推广,我在认真学习新课程新理念的基础上,结合自己所教学科的特点,与学生的具体情况积极探索有效的教学方法。在课堂上,重视学生的自主学习,合作探究,为学生搭建展示交流的平台,注重训练反馈,将知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观融入到课堂教学中,让学生的综合素质得以提高。

让学生彻底脱离网吧、游戏厅。把学生引到正确的人生道路上来。

总之,任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。成绩属于过去,未来的教育教学之路还很漫长,课改还会继续进行,我一定会保持清醒的认识,绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩,必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力,使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民教师。让自己无愧于“人民教师”的光荣称号。

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生物专业技术工作总结(通用20篇)篇九

学科:理学。

门类:生物科学类。

生物信息技术专业是一个新兴的多学科交叉的专业,随着计算机技术和生物技术应用领域的扩展,这两门技术呈现出相互交叉的趋势,并产生了一门崭新的交叉学科---生物信息技术。

专业信息。

主要课程:高级语言程序设计、计算机组成原理、数据结构与算法、数理逻辑、操作系统、计算机网络、数据库系统、生物学、生物化学、高等多元分析、分子生物学、遗传学、生物信息学引论、统计遗传学与基因作图、分子进化分析、基因组信息学、生物信息学软件工程、生物识别技术及应用等。修业年限:4年。

授予学位:理学学士学位。

专业就业状况。

毕业生可以推荐保送或考取硕士研究生,参与就业的毕业生大多数集中在北京、上海及沿海地区的知名it企业、科研院所、大型国企、政府机关等从事生物信息技术方面的科学研究、开发应用或教学工作。院校分布(部分)。

哈尔滨工业大学。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十

本人能遵守好各项规章制度,按时上下班,无迟到、早退现象。班中不做与工作无关的事严格按照操作规程操作,团结好同事,相互关心并认真贯彻和执行好上级领导的有关文件精神和要求,自觉维护好企业形象。

1、安全方面:

本人上班前能够自觉的穿戴好劳保用品,认真参加各项安全培训,做好笔记。牢固树立起“安全第一,预防为主”的思想,并认真贯彻到每位组员,真正做到生产在忙安全不忘。从而保证了本组各类安全事故为“零”,在1—10月份本班组涉及到危险、一级动火作业几十起,如在焊接满流槽,离心机回流管、结晶槽补焊、母液储槽补焊等,在每次检修前都能做好安全检修工作的准备工作,如个槽的清扫工作,消防器材的准备工作,检修施工单位手续的检查、签字挂牌的确认,检修过程中做好跟踪检查,确保了安全检修工作顺利的进行。

2、生产方面:

在各级领导的指导和班组人员的配合下,硫铵产量每月都能够超额完成,硫酸消耗每月都完成的较好,这与广大职工的工作表现也是分不开的。硫铵产量竞赛中,在班组的共同努力下,本班组多次取得好成绩。

3、生产质量:

硫铵产品质量合格率100%,组要可以从以下几个方面工作:

(1)母液的酸度在正常生产出料过程中,每班组认真控制好酸度,保证在3—5%之间,使硫铵结晶连续均匀长大。

(2)合理母液温度我们控制在50℃左右,根据气候的不同及时调节,保证了硫铵颗粒快速连续形成长大。

(3)加强离心机的操作,连续均匀下料,保证了游离酸和水份的合格。

(4)加强干燥床床温的控制和床面、床眼的清洁,每周彻底清理一次,确保成品硫铵水份的合格。

本人能够自觉按时参加各项培训,上课做好笔记,考试均能够。另外对新工人的培训,从安全知识讲起,平时实践操作中联系安全源辨识和安全操作规程,使他们真正熟悉了才让他们亲手独立操作。在操作过程中再仔细耐心的和他们讲些设备易发生的故障及本岗位易发生的事故,遇到类似事故如何处理,使他们心中有底、遇事不乱。

1、经过一年工作下来,本人发现还存在一些不足。如小组管理水平还欠缺,工作中有时不能抓住重点,尤其是岗位人员缺少时自己忙自己的不能很好的关心好岗位人员的操作,把各项工作想全、做细。另外业务技术水平还待学习加强。

2、下一步打算加强自己技术业务的学习,不懂多问,团结好同事之间的关系,认真贯彻和完成好各级领导安排的任务,使自己和本组有新的进步。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十一

从20__年参加工作,领导为了让我尽快转变角色,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

20__年年底,我被分配到电力实业公司生技股,主要负责输配电线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量十分大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快就步入了正规。

首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行情况,给自己增添了许多工作信心,丰富了自己的实践经验。我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长24公里,且大部分是山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力终于圆满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。

其次,将先进科技手段应用到实际工作中去,同时应用autocad绘制了线路走向图、相序图,交跨图。做到及时更新线路图纸资料,并将新旧图纸进行衔接、更新,使图纸资料与现场相符,与设备相符,进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。

我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图,了解了城区范围内的高低压线路的运行情况,认真学习《电力工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自己。20__年底我参加了二级建造师的考试,并以优异的成绩取得了国家二级建造师的证书。为了更好的完成这项工作,我重新学习了各种规程、标准、施工和验收规范,按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己。

总的说来,在这几年来的电力管理工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自已的业务水平必定能更好。活到老,学到老,知识无限的,学习是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十二

时光飞逝,20xx年已经悄然过去。在过去的一年里本人在公司项目领导的支持和同事的帮助下,我认真履行自己的职责,加强施工生产管理,以提高自身素质为重点,以总公司“十制”“五比五创”为指导。抓好队里的施工技术工作,支持党组织做好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使我的思想素质不断提高,工作不断进步,并较好地完成了项目所分配的各阶段施工生产任务,现将一年来的工作做如下总结。

本人20xx年从事施工队技术负责岗位,主要是负责队里的技术、质量、及配合队长做好队里的工作。从年初先后参加援建四川xx项目、xxxx道路改造工程项目、和xx路面项目。xx项目是一个工期短工程量大的一个政治工程,段落地形复杂,交通不便,路基施工进度缓慢,垫层没有足够的施工段落,但为保项目工期能顺利完工,我们队在环境复杂,施工难度大的特殊情况下,采取分段施工,路基交验一段,就施工一段,虽然这样调动比较频繁,员工比较辛苦,但使施工进度得到了保障。在质量方面坚持施工质量检查制度,严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度,使质量问题在每道工序施工中都能得以有效控制,加强现场管理,在材料紧缺情况下,依然没有降低对入场材料质量要求,拒绝任何不合格材料进场。严格控制施工进度,明确施工任务量,在控制材料成本方面,首先核对好,在不影响质量,有利于我们砂砾垫层几何尺寸,对进场材料进行严格抽检,防止跑、冒、滴、漏出现。每天和核算员将当日完成的工程量进行节超对比,找出节超原因,为下一步控制材料成本做好基础,对每完成一段的任务量进行汇报总结,对存在问题进行分析,找出不足,认真落实,及时改进。

在xx项目,由于前期天气,变更等原因的影响,工程进度滞后,后期工程量大,为保工期顺利完工,公司刘经理带领三名机关人员来到我们施工一线服务指导帮助,施工队实行两班倒,二十四小时施工,一天三餐都在路上吃,经过一个多月的紧张施工,终于在业主要求工期内顺利完工。在紧张施工过程中,能始终贯彻执行总公司的各项规章制度,及各项成本管理。

一年来,不断地学习,努力提高自己思想政治素质和专业水平。认真学习总公司各种管理制度,深刻领会总公司重要会议的会议精神以及下发的文件。结合实际工作,有针对性的学习各类专业知识,一方面认真学习与本专业相关的现行规范、技术标准;另一面加强在实践中学习,向有经验的老同事、监理单位虚心请教,不断提高自身的专业水平。

20xx年我将在总公司xx路面项目负责拌和站的收料工作,首先以身作则带领队里人做好检斤工作,立足本岗,履行职责,对进场材料从数量上严格检斤,防止一切跑、冒、滴、漏出现。从质量上做到车车抽检,杜绝任何不合格材料进场,检斤小票,日报单要填写准确并及时上报材料科进行入账。随时与工程科、质检科保持联系,从工程总体材料控制,以防止各个单质材料多进或少进的情况发生。

作为青年技术人员一定要发扬四公司“传”“帮”“带”的优良传统,对新毕业的学生不仅在工作上进行“传”“帮”“带”,还有在生活也要关心和帮助。让他们来到我们公司有一种回家的感觉。

在团结协作,提高团队精神方面,要做到尊重领导,尊重同事,要能够协调好同事间关系。加强自身责任感,个人服从组织,下级服从上级,办事不独断,虚心听取不同意见。对人诚恳,办事公正,敢于承担责任。

希望总公司新的岗位职责,能够尽快制定并实施起来。让我们每一个人都能够按着自己岗位职责来工作,谁的事谁做,就能避免推诿扯皮的现象出现。

总体上讲,与领导和同事的沟通交流不够,管理能力和工作效率也有待进一步提高。今后要多与同事交流工作、学习、思想方面内容,以达到互相激励互相帮助,共同提高的目的。把更多的时间用在学习和思考工作上。

以上是我这一年来的工作总结,在施工管理中,虽然取得了一点收获,但对于公司对上层管理者的要求,自我感觉还有一定的差距,在日后的工作中,会尽自己的的最大努力去做好自己的本质工作,为项目、为公司的明天尽自己的一份微薄之力!

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十三

本人于__年_月正式参加工作,经过公司新员工的培训合格以后被分配至公司第一施工队工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习水利建筑工程专业技术知识,努力提高自己的岗位技能,我通过自己的努力及同事的帮助,现在能熟练地组织水利工程施工和质量管理。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。工作上以事业为重,不计个人得失,吃苦耐劳。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理理论同工作实际相结合。

在实际工作中,作为一名水利工程施工质量管理工作者,能协助部门负责人做好公司质量管理方面的的各项工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信自己,又注意加强对其他老员工的学习,较好地利用好自己身边学习的资源,不断从各方面提高自己。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据水利工程施工质量管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。在这5年水利工程质量管理工作中,我不断学习水利工程质量评价及质量管理体系的知识,是我从另外的角度思考理论与实践的关系。

为了更好地适应当前的安全管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术和安全管理培训,20__年_月,我参加了省水利学会组织的施工质量检验员的培训;20__年_月参加了省水利水电基本建设管理局组织的全省小型水利工程施工负责人的培训。参加工作以来,我积极承担水利工程施工质量管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成公司领导交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动。

我个人觉得在工程质量管理工作的开拓创新不够,在专业技术的学习上投入时间不够,专业技术运用的水平有待提高。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力做好工程质量管理工作,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的工程质量管理专业技术人员。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十四

转眼之间,一晃八年的光阴就过去了,在过去的八年中让我感慨颇深,不仅仅在工作生活中以及其他方面,真是学到了很多,下头主要就过去的几年在思想、工作、生活、学习等方面做一下个人小结:

在过去的几年中我能够严格要求自我,不断的学习积极方面的思想文化建设,同时在平时经常参加一些有关思想道德方面的书籍和听课学习,不断充实自我、完善自我。我始终觉得一个人首先在思想上端正态度,这也是人生的第一步,仅有重视思想道德学习才能使自我跟上步伐。再下一步我会更加积极的学习有关这方面的学习,继续做好好的一面,同时也要正视自我的不足,尽力去弥补,力争更加完善自我。

此刻回想起八年前刚从学校走向社会的情景,记忆十分深刻,也深深地感觉到自我的太多的不足了,可是在这八年中我没有被困难吓到,而是一步一个脚印,在各位领导和前辈们的关心和指导下,踏踏实实的走好每一步,从开始的什么都不懂,到此刻自我独立的负责一块,自我也感觉很不容易,可是我感觉很幸福,经过大家的帮忙和自我的不断的努力学习,经过自我的勤奋和努力来不断的武装和充实自我的技术,可是我也很能认识自我此刻的不足,所以目前我也在不断的努力,正视自我的不足,不能单独的去干一样,要积极多进行全方面的学习,在学习理论的同时,我平时会更加注重现场实际的操作,这样才能使自我有个长足的提高,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要发扬我们路桥桥特有的不怕苦、不怕累、异常能战斗的精神,认真努力地的建设一流工程,来回报于社会!

在生活上,我觉得自我在这些年总体上做的还是能够的,在单位能够认真团结同事,使大家构成一个有力的整体,仅有这样才能使我们地工作得到更好地开展。而在生活上相互关心,对公司的前辈和新来的师弟、师妹们做到足够的尊重,多向前辈们学习他们的优点,同时也能够帮忙老前辈做一些自我力所能及的小事,而对于新来的同志能积极地给予生活上的关照,尽最大的努力去关心他们,我们也是从那个时候过来的,所以我也会继续做好生活方面的工作的!

俗话说的好:人这一辈子要“活到老学到老”,只要这样才能跟上时代前进的步伐,我从工作以来一向在这方面严格要求自我,让学习来贯穿我整个生活的全部,不断地、全方位的来学习,来武装自我,在这期间我经常参加一些试验检测和测量工作的学习和培训,同时也参见成人继续教育的学习。而在平时工地,当遇到自我不懂的或者不理解的,我都积极地向领导和前辈们请教,他们也会耐心地帮忙我解决问题,所以我也十分感激他们。正是经过他们的帮忙和自我认真刻苦的学习钻研,也时使自我在技术方面有个长足的提高。可是对于自我取的成绩我不会骄傲,我会认真查找自我的不足,不断学习,积极学好新技术,以便为自我日后的工作供给更有力的技术支持,更好地为工程服务。

八年的时光是多么值得回忆,我从开始的什么都不懂到此刻自我所能负责一块,我是既高兴又感觉到有压力,高兴地是这些年的努力得到了回报,而压力是觉得此刻所有的终将是过去,更是人生的又一个起点,我会以此刻这个起点迈向下一个起点,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一步,不断努力地完善自我,让自我更加成熟!

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十五

时间过得真快,转眼来公司已有3年。在这段时间里学到了很多自动化控制方面的知识。例如:plc,变频器,上位机控制,传感器等与自动化控制技术密切相关的电子元器件的知识及它们在电路中的具体应用。现总结如下:

(一)1控制系统:二线自控系统大致分为三层,各控制部分相对独立。最上层为管理监控层,主要是指人机交换的控制室上位机;中间层为控制层,包括两个plc控制站;底层为现场层,包括现场及mcc室等控制柜中多个从站,变频器及现场执行机构。这三部分通过工业以太网连接构成生产线控制系统。

(1)变频器系统使用的是施耐德atv71变频器,带有传感器的磁通矢量控制(fvc).弥补了普通变频器的不足,配合增量型编码器做速度反馈,实现闭环磁通矢量控制。在该模式下,可获得很高的速度和力矩精度。能完全满足同步拉伸线高精度的速度要求。plc与变频器之间的通讯采用canopen开放式现场总线来实现。atv71有一种专用的图形显示终端,可以直接设置变频器内部的各种参数。在plc配置上使用施耐德的专门软件sycon,组态中需要配置变频器发出的命令及反馈。

(2)plc系统采用了2个plc站,分别为速度站和温度站,2个plc站采用了施耐德premium产品,cpu带有协处理器,内部集成了loop循环,可控制60路pid回路。plc通过协处理器的控制使得pid控制可不必编程,直接调用,不占用cpu时间,简化了控制结构,功能非常强大。

(3)现场从站advantys系统采用了以太网分布式i/oadvantys从站结构。使用的是施奈德advantysstbi/o系列产品,这些模块可直接插拔,在plc中不需要硬件配置,地址自动分配,plc自动识别。现场从站均安装在尽可能靠近相关设备的位置,有助于减少传感器和执行器的时间和电缆成本,增加系统的可用性,形成分布式的i/o控制系统。

2控制模块,plc方面的故障实例:(1)二线挤出机加热系统跳停故障。检查发现主挤出机加热控制从站nip2212有报警,首先根据指示灯初步判断故障部位,检查电源供电正常,用一根两端带水晶头的信号线连接nip2212和以太网交换机,排除原信号线,接头是否有故障。连接后故障依旧,最后更换新的nip2212后工作正常。

(2)一线sbom6区风机时有跳停的故障。分析风机运行,加热器之间的工作关系是:工作时先开风机,才能启动加热器。停止时,先停加热,延时几分钟后风机才能停止。这样是为了保护加热器不受损坏以延长其使用寿命。从历史曲线上看不出风机,加热器停止的先后顺序。因此可初步判断此故障在变频器本身或变频器控制电路。首先将6区风机变频器与8区风机变频器互换以确认是否变频器故障,更换后一段时间故障依旧,最终将6区风机变频器供电接触器的控制模块ac2258更换后工作正常。

3传感器方面的故障:

合,给出上料信号,吸料不停,导致料仓满料。将不用的回收料仓的料位开关代换并调试后工作正常。

(2)二线二区驱动侧温度显示偏高故障。测电流正常,更换pt100,重做接头,把老化的电缆线剪掉。均使用不长时间又出现相同故障。后来将一根长电缆直接把pt100与温度模块相连后故障消除,更换原电缆时发现电缆有接头且发绿,因腐蚀电阻不稳而造成温度偏高。

(3)造粒滤网交换需经常换滤网,有时按启动按钮时活塞不动作,活塞无法回到工作位置。活塞套使用正常,经检查发现活塞上面的光电探头反馈的24v没有,导致活塞动作的条件不具备,进一步检查发现探头顶部低聚物污染使光电开关不动作清理后正常。综上所诉,检修应由简到繁,循序渐进。如:温度波动,异常。先测电流,若正常在检查pt100。若电流不正常,某项为零,则检查保险,接触器,固态继电器。若保险坏不应急于更换,需先关闭加热,断电,检查加热器,测量绝缘。如绝缘良好在更换保险。

(二)目前公司在技术上存在的重要的技术问题是:这里首先举几个实例:

1二线辅机上料时有下料阀打不开,混料斗溢料现象时有发生,给生产造成不利的影响。鉴于此我们主动查阅各种相关资料,与厂家联系分析原因;最终找到了故障的根源是由于计量料斗(称重传感器)不准所致。现在掌握了料斗的校准步骤及日常维护的注意事项;对于提高生产效率,产品质量有重要意义;原来发生故障时用人工配料,不仅费时费力,还对产品质量有影响。

2.2012年9月29日一线检修完,开车时,一区风机不启动。检查mcc控制柜,断路器跳闸,重新合闸即跳,更换新品无效,检查电机正常。采用应急方案是:一区的风机甩掉变频器控制,额定转速运行;温度由八区的电路控制(上位机用手动控制加热)。损坏的变频器由天津一家公司更换主板后,于2012年11月1日返回公司,装回一区试运行,使用一段时间后又坏,变频器主板的维修是技术难点再加上机型太老用新机型代换是较好的选择。

3.2012年11月,2日辅机运行中震动大,首先更换电机轴承,其次更换了三个编码器.其中只有一个编码器能被变频器识别,又更换了pg卡,更换后面板报警并不能进入菜单,只好把参数设置为出厂设置后,根据电机名牌数据重新设置参数,故障依旧.最后用atv71代替atv58f。把通讯板,pg卡进行转换,设置参数,运行调试,只能在开环控制方式下运行,能应急生产;但其运行精度与闭环控制方式的精度有差距,后来更换编码器连接线闭环控制得以实现。

生了延时或超前,也可能产生了尖脉冲,对其它模块的信号造成了堵塞或干扰,这是几年来第一次出现的情况,值得今后总结和借鉴。设备老化是一个必然现象,随着实践的继续,只要善于总结,人的认识水平也不断提高和深化。另外请近来走出去,深化学习新知识,新技术增强技术实力,提高预见能力,防患于未然,将故障消灭在萌芽状态是我们追求的目标。

几年来的工作实践使我在传感器,变频器,通讯控制方面都有一定的认识和经验积累。这对于提高设备利用率,提高产品的质量,数量都具有积极的意义。

(三)技术管理方面:

其一,成立机械设备技术管理小组,参与设备的评估,审核,验收,制定检修计划,技术资料的收集,联系厂家,技术培训等一系列技术管理工作。

其二,对技术工作给予足够的重视。‘科技是第一生产力’高科技含量的生产设备是一个公司的重要资产,是社会生产力发展水平的重要标志,技术工作的重要性是不言而喻的。

第三,操作人员和维修人员的有机结合。二者的技能和素质同样重要;增加必要的资金投入,提高整体技术实力。

科技的力量定会带给东塑的再一次辉煌!同舟共济,明天更好!

苏洪栋。

2013-6-55。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十六

本人是教授级高级工程师。曾担任总工程师、技术科科长、研究所主任、轻工部新产品鉴定委员会主任委员、轻工部专家组成员。

本人自1998年从沈阳化工学院毕业以来,通过领导教育和同事的帮助,加上自己的勤奋努力,工作取得了一定的成绩,以下谈谈我的几点工作体会,如有不足之处,敬请原谅,不吝赐教。

毛主席说过,"没有调查就没有发言权",这句话用到专业技术工作中,是再恰当不过。我始终认为,坚持实事求是,用实验数据讲话,是一名专业技术人员必须具备的最基本的品质。

我在平时的专业技术工作中,一直坚持实事求是的工作态度。比如1999年,在原单位二甲基二硫车间的工艺改造中,我发现减压精馏工段的实际收率比95%的设计值小很多,我们在车间采集了大量的数据,通过反复严格的计算,最终确定实际收率为86%;根据采集的各项数据,我们运用《化工原理》中学到的知识,对精馏塔的塔板数进行重新计算和设计,将86%的收率提高到94%,有效地提升了精馏塔的效率,成功完成了减压精馏工段的工艺改进。可以说,如果没有实事求是的专业态度,没有科学准确的数据支持,这次工艺改造也不会顺利完成。

另外,20xx年,我公司合成的一种丙烯酸酯乳液,对金红石型的tio2有非常大的增粘性,导致个别产品无法顺利生产;我们设计了四种合成工艺,对合成的四种产品做了大量的增粘性测试,通过反复对比增粘性数据,比较成品的粘度经时性数据,最后确定了最佳的合成工艺。作为一名专业技术人员,在专业技术工作中,是不可以带任何主观色彩的,所有的技术结论必须有科学严谨而准确的数据支持。

俗话说,"三个臭皮匠,顶一个诸葛亮",我认为,做技术工作,需要团队协作,最要不得的就是"闭门造车",搞狭隘的个人英雄主义。20xx年,我公司开发的一套新印花胶浆,其中难度最大的,就是合成性能优良的丙烯酸酯乳液,从主单体的比例设计,筛选合适的功能单体,到合成工艺的优化,需要做大量的实验,测试许多数据,如此繁琐的工作,我们部门5个人分工合作,同心协力,花了2个多月的时间,才有效完成;如果单靠某个人的力量,其工作量是无法想象的,而且也无法保证最后能够按时按量完成。

在技术工作中,部门同事之间的沟通尤其重要,我部门在开发新产品时,对每一个实验数据,都会在技术会议上做详细的讨论,采集各种不同的意见,再反复做实验测试论证,最后才得到准确的结论;技术数据是比较枯燥乏味的,但我们完全可以通过会议讨论,将其人性化,这一点对于有效提高工作效率和技术人员的主观能动性,非常有好处。

除了部门内部的沟通外,跨部门的资源共享也很重要。我所在的印花粘合剂部门和皮革部门是公司内两个完全独立的技术部,我会经常借阅皮革部门的技术实验报告,通过这种资源共享的方式,常常给我的工作带来事半功倍的效果。

我认为,现在要完成某一个项目,简单的一门专业是远远不够也不全面的,往往需要多种专业技术的组合,有些甚至还要求跨行业的技术支援。所以,持之以恒的学习专业知识,扩大知识面,对于我的专业工作越来越重要。

我参加工作以来,抱着"学无止境"的态度,一直没有放弃专业知识的学习。除了系统掌握本公司的专业知识外,近几年来,我还有计划有针对性地自学了其它的理论知识,主要学习了《丙烯酸酯及其聚合物》、《聚合物乳液合成原理、性能及应用》、《涂料树脂合成及配方原理》、《涂料添加剂的制法、配方及开发》、《有机硅树脂及其应用》,这些知识对我现在的专业工作帮助非常大。

我公司的一个机器印花糊料,一直存在粘度经时下降的不稳定性问题,影响了客户的订单数量。我通过定性分析,最终确定了乳化剂的负面影响,通过更换乳化剂,解决了这类问题,同时也扩大了该产品的订单数量,为公司创造了效益。而这些正是得益于平时理论知识的学习和积累。

"活到老,学到老",我认为,只有通过不断学习和积累各种相关的知识,才能在工作中游刃有余,那种"一本书读到老"的人,只能是举步维艰。

近年来,我的专业工作主要是开发纺织涂料方面的新产品,在不断做实验的过程中,我逐渐掌握了定性定量相结合的系统实验方法,我认为,这种方法是化工实验中最有效的科学方法之一。

作为技术开发人员,创新精神必不可少。我在开发一种丙烯酸酯乳液时,曾经大胆地引入了一种新的长碳链的功能单体,提升了聚合物的延伸性和耐水性;在我公司所有的反应体系中,一直使用固定的功能单体,我查阅了大量的相关专业文献和资料,也没有找到这种长碳链功能单体的应用例子。在这次开发实验中,如果没有大胆的创新,成功的机会也就会擦肩而过。

我想,做技术工作就需要有一些"异想天开"的创造性想法,那种畏手畏脚的教条主义危害性很大,在现在的技术工作中是完全行不通的;当然,盲目的创新也是不可取的,每一个创新的想法,都要在实际工作中通过反复实践来检验。专业技术人员的工作任重道远,我还要在今后的工作和学习中不断提升自己的素质,迎接新的挑战。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十七

本人xxx,于xxxx年至今在xxx工作,历任工长,技术员,项目经理。工作以来一直从事钢结构工程施工技术及管理工作,现就专业工作总结如下:

任项目经理期间,参与了xxxxxx公司车间、xxxx洗煤厂车间、xxxx煤化车间等工程,主要负责工程质量和施工技术的监督,负责材料进场、竣工验收。施工时我按照国家有关规范文件要求、公司质量标准,严格把关,认真负责,尽职尽责地履行了自己的职责。几项工程分别通过工程质量验收,达到合格标准,赢得了广大业主的好评,同时我被评为公司当年的先进工作者。

在日常工作中,凭借学到的专业知识和理论基础,在工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作作的都很好。在工作期间我充分利用自己所学的专业知识,注重在实践中总结经验,理论紧密联系实际,用理论来指导实践,用实践来充实理论,同时加强自身专业素质的进一步巩固和提高,无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成任务,保证工程检验畅通,表现出我们施工人员责任心强,发扬了我们施工人员连续工作、吃苦耐劳精神。

同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十八

积极要求进步,认真学习党的各项方针策,树立正确的人生观,积极参加医院的各项活动和业务学习。坚持治理论学习和业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,树立服务意识,大局意识,。树立全心全意为人民服务的思想,和同事能和睦相处,无论在工作上还是生活上都能相互关心,相互帮助。

具有强烈的事业心和责任归纳,对待每一个前来检查的'病人,都能做到急病人之所急,始终保持积极向上的工作作风。对不符合检验质量的标本,要求病人重新六区,并和病人说明原因,取得病人的认可。严格组合字纪律观念,做到不迟到不早退,对工作中发现的问题能及时纠正和改正。在工作上,注重各种知识的学习和积累,坚持立思考。

积极参加医院和科室组织的各种也无需的戏,通过学习与惠顾,加强自身素质的提高。在业务工作中,认真履行科室的各项规章制度,一切检验都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,是可以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,坚持做到复查,确保发出报告的准确性,及时与临床医生联系,严格遵守危机至报告制度,能及时通知临床医师。

工作存在急躁情绪,开拓创新不够,在新的一年里,我一定高度重视实践和理论学习,进一步坚定理想信念,争取在新的一年里以更加饱满的热情投入到工作中去。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇十九

本人自参加工作以来一直工作在教学的第一线,在实际教学中积极转变思想观念,探索新课程理念下的教育教学方式,深入研究课堂教学,改进教学方式,尤其近些年专门从事数学教学,所以做为数学教师,我是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间生生之间交往互动,共同发展的过程,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,撰写教案,根据本班学生情况精心设计教学过程;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材试讲,请同年组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出理想的教案。在教学中还注重创设生活化的教学情景激发学生的学习兴趣,并善于从学生的生活中抽象数学问题,从学生已有的生活经验出发,设计学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学生,并通过学生了解熟悉的社会环境为学生创设生动活泼的探究知识的情境以提高学生学习的兴趣。自20xx年调入我旗第二试验小学,接手二年三班的数学教学任务,当时本班成绩与同年级平行班有一定的差距,针对此情我没有气馁,认真研读教材,不断改进教学方法,经过三年的不懈努力孩子们的成绩有了很大提高,还由最初的陌生抵触到如今的喜爱无话不谈,虽然这期间包含了许多的辛酸苦辣,但是看到如今的孩子们我真的感到很欣慰,同时也赢得了家长、同学们的好评以及学校的认可,于20xx年被评为三八红旗手,于同年年底考核中被评为优秀。一分耕耘一分收获,所以在今后的教育教学中我会继续积极努力,不断进取。

我积极参加校内组织的各项校本教研活动,观摩了多节优质课,学习了先进的教育理论,经常和我校的优秀教师进行面对面的交流,在教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,积极地参与学校的集体备课活动,并认真上好每一节公开课。

我还经常参加我校组织的教学案例培训。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。通过教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,我常以此启迪自己的课堂教学,为了进一步丰富自己的专业理论知识,还坚持在职进修学习,并于20xx年1月通过函授学习取得了本科学历,业余时间坚持学习教育理论,每年订阅多种教学学术刊物,使自身教研水平得到提高。经过不断的培训、学习、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。即使观念更新了,也将理论知识提高了。

自参加工作以来担任班主任工作近18个年头了,自觉履行班主任职责,努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理能力。在基层工作期间为了给学生们有丰富的课余生活,我每年都自费订一些书刊,发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。,常采用主题班对会形式在班里开展活动,教育孩子们爱祖国、爱集体,分清是非,使学生掌握学会学习、学会做人、学会生活的道理。积极深入学生中了解学生思想状况,勤于家访,较为注重学生的个性发展和能力培养,善于从点滴和细节方面入手,精心培养班干部和尖子生,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的有用之人。另外,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,对进步生从不歧视、不放弃,给予更多帮助和关爱,通过个别谈心、家访沟通、参与活动的方法,,让厌学情绪得到改变,由落后变为进步,因此,所带班级都有较强的集体荣誉感。总之,二十几年来的工作过程,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研、教材建设和学生思想工作等方面都取得了很大的成绩。同时,我不断进修学习,使自己的知识得到了更新和充实,专业技术能力与教育教学水平也发展到了一个新的阶段。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学习中取得更大的成绩和进步。

生物专业技术工作总结(通用20篇)篇二十

本人李xx于20xx年7月加入广东省xx工程公司工作,我司20xx年8月承建了东方电气及新日石项目用地吹填工程,该工程完工后,我司在20xx年12月底又承建了东方电气南部用地吹填工程。在这两个工程项目部,我的主要工作是根据工程图纸、施工组织设计和工程实际特点,绘制资料图纸,编写技术资料和负责现场的施工管理。

经理请教,结合新规范和本工程的实际情况,按照广州地区建设工程质量安全监督站提供的有关表格,完善新表填写方面的技能,才能交出一套合格的工程资料。

在项目技术负责人的指导下,参与放线、现场测量、施工指导和监督等具体工作。参加每周工程例会,与业主、监理代表协商解决施工过程中一些具体的配合协调问题,确保工程施工的顺利进行。

协助处理日常事务及材料订料等办公文件,记录施工日志等。

回顾和总结20xx年下半年和20xx年上半年,我部在项目经理的带领下,在技术负责人的指导下,围绕工程质量建设、安全建设、降低项目成本等开展了专项工作,随着工程即将竣工,各项工作取得了全面进展。通过参与这样紧张有序的工程建设,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底。基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

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