文明之花处处开放(汇总17篇)

时间:2023-11-27 作者:曼珠

优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感,展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

文明之花处处开放(汇总17篇)篇一

在我的家乡宁波,文明就像是一朵朵花明艳动人,又像是一片片叶子随处可见。因此宁波连续三次获得了“文明城市”的称号。于是,我开始关注身边的文明事,没想到真如花儿一般随处可见。

一天,我上完最后一堂琵琶课,在公交车站等车时,我看到了这样一幕文明和谐的画面。我和外婆等在车站,有一位中年妇女抱着一个婴儿,正在逗他笑。她不时摇一摇小婴儿,发出一些声音。婴儿看到那么多人和听到那些交谈的声音,不禁露出了笑容。这时,车站里走进了一位穿着整齐的男士。他从车站的另一边走来,并没有看到婴儿,只是看了看四周。他可能是以为周围没有小孩和老人,于是从衣服里掏出了一盒香烟,从中抽出了一支,看了看,又从包里拿出一个打火机。看他的样子,是准备吸烟了。我看了看他,不屑地想:表面上装绅士,其实一点素质也没有。婴儿就在这儿,还要吸烟,真不文明。但是,他一转身看见了抱着婴儿的妇女,冲她们笑了笑,竟将手里的打火机扔了,把香烟也扔掉了。我本以为他是要抽烟的,没想到他为了婴儿居然把烟扔了。这时,站在他旁边的一个人正在吸烟,开口说了:“兄弟,你咋不吸呢?多好的香烟扔了怪可惜的。”男士不答,只是笑笑。那个人又说:“你是不是因为那个婴儿啊?”男士说:“婴儿吸二手烟不好,再说了这公共场所,怎么能抽烟?你也不要吸了,多吸烟对自己不好,也会害了别人的。”另一个人听了这番话,放下了烟,也把烟扔了。我愣了一下,心想:我错怪了一个好人呢。这就是文明啊,不光是自己文明,还能让别人也变得文明。时刻为别人着想是文明,劝别人改掉不好的习惯也是文明,将文明行为传播更是一种文明。文明真的可以像风一样吹进千家万户,照亮人们的心灵;可以像花一样,香气渗透人们的心灵,难以忘怀;可以像水一样,一直传递下去,生生不息。那一刻,男士的背影渐渐地高大起来。

文明做事,事无不成;文明待人,人无不服;文明处世,世代平安;文明治国,国泰民安。是的,文明之花正在开放,也许,你身边就有一朵呢!

文明之花处处开放(汇总17篇)篇二

友谊是一盏灯,照亮我的成长之路;友谊是一朵花,芬香了我的心身。培根说:“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。”茫茫人海中找到一个朋友难,找到一个知心朋友难上加难!然而,我是如此幸运,能得到一个志同道合、温暖彼此的挚友。

她个子不高,笑起来有一个小酒窝,脸上的笑容像绽开的花朵一般。还记得我和她的第一次见面,我刚转学过来时,是她第一个向我伸出手,带我融入到这个新集体中。友谊的种子也在这时候播种了下来。她是大人嘴里的乖乖女,可我却像个假小子。但她告诉我:“你就是你,不要因为别人的看法而否定自己,每个人都是独一无二的。”

还记得那一次我没考好,心里糟糕极了,老天爷好像和我作对,下起了小雨,我一个人走在回家的路上,她跑到我身边拍拍我的肩膀,轻声的安慰说:“没关系,这次考试算不了什么,只要你肯努力,问题就会迎刃而解,加油,相信自己!”

一次玩撕名牌的游戏,名片上的胶沾在我的衣服上,弄不下来了,几位朋友来帮我,可没多久他们就放弃了,在我手足无措的时候,她跑了过来责怪的说:“你看看,你玩个游戏都能把自己弄成这样,太傻了吧!”虽然她是责怪的语气,可我还是听出了她话语中的关切。她把我拉到水池边,耐心的帮我把衣服弄干净,嘴里还念念叨叨的说:“你看看你,你看看你……”我的心里感到暖暖的。我想到李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”希望我们的友谊越来越深厚,让我们一起加油,共同努力,做更好的自己。

如果友谊是一颗常青树,那么浇灌它的肯定是心中的清泉,如果友谊是一朵盛开的花朵,那么照耀它的肯定是从心里升起的太阳。我要珍惜这个友谊,直到永远。

文明之花处处开放(汇总17篇)篇三

让“说”之花处处开放――谈低年级学生口语表达能力的培养内容提要:“语文是最重要的交际工具”,进行交际最基础的是说话,在小学低年级怎样引导学生将所学知识用自己的语言表达出来,教师可以通过:1.创设情境,激发学生说的欲望;2.结合国标版教材,借助教材优势,在拼音识字教学、阅读教学、口语交际教学、说说做做等综合性学习中指导学生说话;3.善于发现生活中的说话资源,拓开学生说的语境这三方面进行指导,使学生逐步形成良好的口语表达习惯,为今后学生语文素养的形成与发展奠定良好的基础。正文:《语文课程标准》中指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”要教会学生熟练运用母语进行交际,最为基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的'一个重要途径。同时,学生将所学知识用自己的语言表达出来,也是一个由内化到外化的过程。低年级学生词汇量少,抽象思维能力较弱,这些影响了学生说话能力的提高,作为一名语文教师,怎样指导低年级学生进行说话,使学生乐说、善说,真正做到“能说会道”呢?一、创设情境,激发说的欲望。我们常常能看到这样的情况:上课时有的班级学生跃跃欲试、争相发言,有的班级却星星点点、“千呼万唤难出来”。究其原因,主要是因为教师没有给孩子充分的机会,没有给予适当的引导。作为教师要根据低年级学生的特点即对图片、故事、动物、游戏感兴趣,从而激发他们说的欲望。如国标版教材第三册《识字5》中有一幅美丽的冬趣图,教学中要充分发挥其作用,引导学生说话。教学一开始,出示图让学生观察:是什么季节?图上有哪些景物?为什么?学生兴趣盎然,争相描绘,接着让学生通过“找朋友”的游戏给词归类,在认识理解的基础上看图选词进行说话练习,这样在培养学生观察能力的同时进行说话训练,学生又受到了美的熏陶。孩子们十分喜爱小动物,也爱听童话故事。国标版教材中有不少描写小动物的课文,如《小鹰学飞》、《青蛙看海》、《小动物过冬》等,教完课文后,教师可以引导学生进行表演,然后让他们用自己的话将这个故事讲一讲、演一演,这样让学生在听故事、讲故事、表演故事的过程中不断加浓说话的兴趣。二、借助教材,指导学生说话。由于低年级学生受识字不足、词汇缺乏、抽象思维能力弱的影响,常常出现“心中千言万语,不知从何说起”的情形,教师一定要充分利用好教材中的说话资源,联系学生实际,进行有目的、有步骤地指导、训练,使学生能清楚、明确地表达自己的思想。1、优化拼音、识字教学,进行说话训练。《语文课程标准》认为拼音是识。

文明之花处处开放(汇总17篇)篇四

为了让学生讲文明、重礼仪,我在班级开展了一系列主题班会.(1)学习名言,耳濡目染.让学生在班级里随处可见名人名言,礼仪知识.在这样的氛围中,大家都有了约束,举止言谈都格外注意.(2)开展竞赛,宣传普及.通过开展竞赛,既调动了孩子们的积极性,又联系生活实际学礼明礼,让孩子们在活动中明白自己该做什么,不该做什么.(3)生活小品,反思践行.让学生自己在创作表演小品的过程中,反思自己过去的'思想行为,这是他们认识自己不足的过程,也是他们提高自身素养的过程.(4)礼仪之星,深入人心.在家长会上由家长为获奖学生颁奖,极大程度上调动了学生的积极性.

作者:金辉作者单位:黑龙江省大庆一中,黑龙江大庆,163000刊名:中国科教创新导刊英文刊名:chinaeducationinnovationherald年,卷(期):“”(12)分类号:g633关键词:礼仪学礼明礼

文明之花处处开放(汇总17篇)篇五

文明就像一朵鲜花,让校园变得更加美好。如果我们都做一个文明的小学生,就能让文明之花处处开放。

那时,我们组开始扫地了,分配完任务后,决定让“可口”同学去把垃圾扔到垃圾房去。经过其他人的打扫后,教室打扫好了,“可口”拿着一大袋的垃圾向垃圾房一步一步走去。风儿看到“可口”快乐的样子,便想和“可口”打招呼。可没想到力气用得太大,把“可口”提着的垃圾吹掉了一半。可是,“可口”并没有发现,继续向垃圾房走去。我发现了,心想:如果他不把垃圾捡回去,那我就告他一状。可万万没想到的是,当“可口”扔完垃圾回来的`时候,发现了地上的垃圾,便一边捡还一边自言自语:“这风可真淘气,把我辛辛苦苦拿来的垃圾吹掉了一半。哼,我才不怕你呢!我慢慢地把它捡起来就是了!”捡完后,便又向垃圾房走去。看到这一幕,我决定让老师表扬他一番。

这就是一个文明的“可口”,他就像一朵花儿一样,那清香净化了我们的心灵,也让我们的校园变得更加美好。

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文明之花处处开放(汇总17篇)篇六

今天大多数同学都没有带伞,包括我。同学们小声地议论开了:“今天的雨下得真大啊!”“看早上没下雨,我都没带伞。”“哎,出去肯定要被淋湿了!”……我也开玩笑地说道:“看来我们要淋雨一直走了!”

“有伞的同学到前面来!”老师一声令下,我们就“自觉”地向后退。第一个走上前来的是沈家豪,他拿着一把大黑伞,伞一撑开,两个男生就一起钻了进去,一只手搭在一个人的肩上,一只手又抱住另一个人,三个人紧紧抱成了一团,步调一致,很快到达了对面的教学楼,简直是默契十足啊!

就这样,三个一群,两个一伙,在雨伞的庇护下,许多同学一起欢笑着穿过了雨帘。

而我是和周璐姿一起走的。她的伞不大,勉勉强强才把我们俩撑下。周璐姿平时比较内向,也不太爱说话。但在今天,她却紧紧地勾住了我的手臂,牢牢和我靠在一起,仿佛两颗遥远的心也紧紧依靠在一起。积水漫进来我镂空的鞋子,脚底感到冷冰冰的,十分难受。但在我抬头的刹那,我却感受到了温暖,因为我清晰地看到伞是倾斜着的,而且是向我这边大幅度的倾斜,为我撑起了一片晴空。到了教学楼里,我发现周璐姿的左肩上湿了一大片,而我却比她好多了。多好的同学啊!我的心中泛起了层层涟漪,一层,一层,一层……就这样荡漾开来。短短的路程,却满载着深深的感谢与满满的感动。

文明之花处处开放(汇总17篇)篇七

是谁,在你高兴时与你分享快乐?是谁,在你伤心时安慰你?是谁,在你孤单的时候陪伴你?那就是朋友,朋友总会在你需要他的时候出现。

每个人都希望拥有朋友,我也不例外,我拥有许许多多的朋友。

我有一个朋友,叫韩萱,是一个很可爱的女孩,记得有一天夜晚,我少记了一条作业,于是我变打通了韩萱的电话,电话那边传来了“嘟,嘟,嘟”的声音,我的心不禁紧了起来,现在已经8点多了,她会不会已经睡了呢!这时,那边传来了韩萱清脆的声音:“喂。”“哦。我是程樱子,请问今天是不是有条作业是……?”“恩,是的,咦?你到现在,还没有做完呀?”“恩,我漏记这条作业了。”“哦,是这样的啊,恩……那你赶快做完了作业,就睡觉吧,毕竟晚睡了对身体不好。那我先睡咯!”一股暖流不禁涌上心头,这么晚打搅韩萱,她不仅没有不耐烦,反而关心了我的身体。我含含糊糊地回答了一句,便挂了电话。虽然已经过去了很久,可是我却依然难以忘怀,因为,那短短的一句关心,让我明白了什么是真正的朋友,也让我感受到了来自朋友的温暖,那种感觉,我永远不会忘记。

真正的朋友是能够互相宽容,互相理解,真心相待的,当你身边出现了这样的朋友时,就用心去浇灌,用生命去培养,让属于你们的那朵友情之花在阳光下尽情绽放吧!

文明之花处处开放(汇总17篇)篇八

众所周知,文明是城市之魂,美德是修身之本。一滴水能折出射阳光,细微之处能显露您的品质。只要我们热心,只要我们努力,只要我们付出,在六城争创活动中,文明城市就会离我们不远。让我们共同打造“蓝天、地绿、街净、路畅、水清、城美”的城市新形象,用我们的决心和行动,用我们的勤劳和汗水,让滕州昂首阔步跨入全国文明城市的行列,成为你我共同的骄傲!

在《说岳全传》里岳飞和牛皋就是鲜明对比。牛皋向老者问路。他在马上吼道:“哎,老头儿!爷问你,小校扬往哪去”?老人不但没给他指路反道骂他是个“冒失鬼”。过了一会,岳飞也来到了这里,他先下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪里去了”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。从这里便可看出,有礼貌的人可以得到别人的帮助和尊重,可见文明的'力量是无穷的。

要养成良好的文明习惯,做文明的小学生,创文明城市。那就请我们管住我们的口,不随地吐痰,不说粗话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。从我做起,从现在做起,从点滴做起,说文明话,做文明人,做文明事,万众一心,众志成城,我相信,经过我们大家的共同努力,一定会营造出一个文明的滕州,创建文明城市的目标就一定能实现。相信不久的将来,我们的家园会变得更美丽!滕州的明天会更灿烂!让文明之花在滕州大地上处处盛开!

文明之花处处开放(汇总17篇)篇九

襄阳七中:邹晓雨。

意大利诗人但丁曾说过这样一名话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”我们中华民族,是“文明古国,礼仪这邦。”几千年来,形成了高尚的道德修养。道德是文明的外延,道德也是一个人灵魂的体现,道德更是人生命中不可缺少的一部分。

从古至今,道德无不被刻入历史的典籍;道德是四岁的孔融懂得“让梨”;道德是董奉行医为民看病;道德是韩信成功后不忘报恩。现在,道德模范更是让世人所歌颂,道德是郭明义无私伟大的奉献精神;道德是赵永录50年摆渡造福百姓;道德是杨善洲植树造林,奉献一生。

我们往往能从一个不起眼的故事中悟出人生的真谛!“瞎子点灯,——白费蜡。”这句。

歇后语。

使我想到了一个感人故事:一位盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。路人见了很好奇,就问:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路?”盲人脸上露出了慈祥的笑容,“道理很简单,我提着灯笼并不是为了给自己照路,而是为别人提供光明,别人看见我,就不会误撞我,这样不仅帮助了别人,也使自己更安全。”

看了这个故事后,我内心深处不禁为之一震,一位盲人在漆黑的夜晚为他人点燃一盏希望的灯火,为他人指明方向。这是一种多么高尚的奉献精神啊!而他是那样乐观的态度也让我肃然起敬。为他人无私奉献还不求回报。我想,在当今社会,如果我们都像他那样为他人着想,那么我们的生活将多么幸福啊!

其实,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们身旁。

保护环境。

爱护公物拾金不昧诚实守信尊老爱幼助人为乐等等。

怎样做一个有道德修养的人呢?首先,在日常生活中尊重他人,因为尊重是道德之本,是人类最起码的道德共识。其次,我们要助人为乐,献出自己的爱心,去帮助那些需要帮助的人。最后,我们要从身边的小事做起,真正做到“文明始于心,道德践于行。”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。我要行动起来,时时刻刻注意自己的言行和举止,让文明成为习惯,让道德成为自然。

道德是一道彩虹,装饰我们的生活;道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂;道德是一弯清泉,滋润我们的心田。让我们一起努力吧!让道德这朵美丽的花儿,在祖国处处开放。

文明之花处处开放(汇总17篇)篇十

尊敬的各位老师、各位同学

大家好!

我演讲的题目是《美丽的校园春常在,文明之花处处开》。

同学们:《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是我们小学生日常行为的指南,他对我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心发展起着重要的作用,是我们读好书、做好人的根本保障。

今天,我就要给大家讲一讲我们府东街小学的同学们遵守《小学生守则》的一件件动人的故事。请看:每当早晨太阳从东方冉冉升起的时候,校园内就出现了“红领巾”的身影,扫地的、倒垃圾的、擦玻璃的、浇花的,他们胸前的红领巾在初升红日的照耀下,在整洁校服的衬托下,更显得鲜艳夺目!我们的校园在他们每天的装扮下更加美丽可! 请听:无论是上午上学还是下午上学的时间,“校长好!”“老师好!”的慰问声此起彼伏,不绝于耳。上下午放学的时候,同学们排着整齐的队伍走出校门时,班班齐声和老师道别“老师再见”,校园内,随时都能看到和听到学生见了老师行礼问好的声音。这些既耳熟又寻常,既诚挚有 又亲切的声音,酿造出我校文明礼貌、和谐的浓厚氛围,培育和升华着师生之间的真挚情感。还有更感人的.故事呢!

每逢星期天,李欣的邻居王奶奶家里总是一片笑声,这是我班的李欣等六名少先队员正在给王奶奶洗衣服、梳头发、剪指甲、整理床铺、清扫房间,还给老人讲故事,和老人话家常,端水端饭关心的无微不至。这位王奶奶无儿无女缺少亲人,但每周有这六名少先队员的关照说笑,她过的很开心,经常感动的热泪盈眶,拉着抱着这些同学说:“府东街小学的孩子们真好,你们就是我的亲孙子,有了你们我感到很快乐。”“热爱集体,为班争光,为校争荣!”这是我校少年儿童的共同心声。

在各种集体活动和各项竞赛中,都能看到这种字样的标语,都能听到这样的豪言壮语。近几年市里组织的“校园文化艺术节”比赛,我校的书法、绘画、表演唱,歌咏、体操、课本剧等,样样名列全市第一,特别是今年的课本剧《渔夫和金鱼的故事》不仅市里第一,在吕梁市还得了特等奖,省里获二等奖。不容易啊不简单,真棒!凭什么,凭得就是有为集体争光和热爱集体的志气,这就是我们热爱祖国的具体表现!

我要讲的故事可多啦,最后用几句顺口溜来结束我的演讲学生守则天天讲,八荣八耻记心间; 树理想,见行动,规范行为做贡献; 美丽校园春常在,文明之花处处开。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明之花处处开放(汇总17篇)篇十一

在我们的生活中有很多情感,比如:亲情、友情、爱情等,你认为什么更加重要呢?我的答案是友情。我们的生活本是一幅没有色彩的画,但是有了朋友相伴,在成长的路上就没有那么孤单,从而生活也会变得丰富多彩。

在我的成长过程中,就有一个关于友谊的故事,到现在我仍然记忆犹新。

那是一个寒风凛冽的早晨,我一不小心睡过头了。起床后,我匆匆忙忙收拾好书包,向学校跑去。进教室后,打开书包,把书包翻了个底朝天也没有找到笔袋。心想:这可遭了,一定是把笔袋拉家里了。回想一下,原来昨晚打完墨水后忘了放进书包里面了。我心急得像热火上的蚂蚁,却毫无办法。丁零零,刺耳的铃声响起,老师走上讲台说:“同学们,现在拿出笔和纸来,我们听写生字。”同学们“唰、唰、唰”地取出东西准备听写,只有我一个趴在桌子上,不敢看老师一眼,生怕发现。这时同桌丽丽轻声地说:“怎么了?你怎么不写?”我小声地说:“我忘了带笔了!”丽丽立刻取出一支中性笔递给我,笑眯眯地说:“怎么不早说呀?”我感激地说:“谢谢你!”丽丽傻乎乎地看着我说:“还跟我客气什么?真见外!”我紧紧地抓着笔写着,心里暖暖的,特别感动,泪水不由得在眼眶里打转。

友谊,是多么珍贵的真情。它是我们生活的一部分,有了它,生活不会黯淡无光,不会孤独无助。它是一条条彩带装饰着生活,它是水粉笔描绘出彩色的生活画卷。让我们一起培养友谊,珍惜友谊,让友谊之花开满大地,让爱心传遍全世界吧!

文明之花处处开放(汇总17篇)篇十二

“叮零零”一阵清脆的下课铃声响过之后,同学们井然有序的来到操场上在做着各自喜欢的运动和游戏。到处是一片生龙活虎的景象。

在过去,根本看不到这种情况,高年级同学上下楼梯都像风一样地快,根本不顾低年级同学,还时常把小同学撞倒,连声道谢话也没有。在操场上低年级同学从来抢不到乒乓球台,好不容易“抢到一个的乒乓球台。被高年级同学凶神恶煞地吓走了。

如今,我们学校自从开展文明礼貌竞赛活动以来,同学们发生了翻天覆地地变化。上下楼梯时同学们都按着顺序排着队,再也看不见像“风”一样地同学,课间以及课外都做着事情,如果你不小心掉下一片废纸,立马有人捡起来,扔进垃圾箱。如果你不小心摔倒了,立即就会有“雷锋”出现在你身边,如果你有再大困难,只要被同学发现,就能立即解决。

是的,我们从小就要培养一种助人为乐的精神,帮助他人快乐自己,礼貌待人,讲究文明,要使文明之花,无处不在,处处开放!

文明之花处处开放(汇总17篇)篇十三

文明,就像园丁们洒下的种子,在和风细雨和灿烂阳光的培育下,开出一朵朵美丽的鲜花遍布着我们的家园。

坐上公交车上学,车上的人可真多呀!看,这个老奶奶颤巍巍地上来了,前面的人扶她一把,后面的人耐心地等她上车,大家都自觉地排好队。没有座位怎么办?这时,传来一个稚气的声音:“奶奶,我这里有座位,您坐我这里。”多么美好的心灵,多么可爱的小姑娘,如同一朵热情似火的“石榴花”,传递着爱心。

你看,我们的山城还有许许多多的文明之花,绽放在我们的家园。正是这些美丽的文明之花,使我们的生活更加多姿多彩、和谐幸福!

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文明之花处处开放(汇总17篇)篇十四

诚信之花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。

一天,一位男孩奉母。

亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。

可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段距离了,向后望,都望不到那个找他钱的'小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。经过一番思考,男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么做的。

文明之花处处开放(汇总17篇)篇十五

浙省金华市浦县浦阳三小六三班郑如男德国诗人海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华族的传统美德。作为华夏子孙,龙的传人,继承它,弘扬它,是族的召唤,祖国的需要。

中华上下五千年,有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑,一诺千金;宋濂,连夜抄书;现代,又有邓颖超,冒雨赴约;周恩来,按时归还图书。这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。可是,时代进步到今天,又有多少人真真正正做到“诚信”?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命;有段时间,安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。

古人曾说过许多关于诚信的格言,难道古人的'话还不能引起我们的重视吗?

记得去年的一天,我去买笔,回来时,发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫;到底还不还呢?还,怕阿姨误解;不还,心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时,阿姨冲我竖起了大拇指,心里像吃了蜜一样甜。诚信真好,让我交上了朋友。

从此,我明白了人与人之间的交往中,诚信是一把打开人们心灵的钥匙,只有真诚待人,就会赢得别人的信任!

指导教师:谢葵花。

文明之花处处开放(汇总17篇)篇十六

早晨,睁开双眼,洗漱完毕,突然想起今天没有作业。为了让早上充实一点,我对妈妈说:“妈,我想上街走一走。”妈妈允许后,我便换好鞋子,走出了门。

上来街,仍是一片欢声笑语,要经过十字路口时,忽然看见前面有一对爷孙。此时是红灯,他们正静静地等待着,道路上川流不息,爷爷等了许久,有些不耐烦了,想横穿马路去对面。这时,孙子一把拉住了他的手,眨巴着水灵灵的大眼睛,对爷爷说:“爷爷,我们不应该横穿马路,要遵守交通规则。”爷爷突然明白过来,笑着摸摸孙子的头说:“对,对,爷爷做的不对,你要帮爷爷及时纠正啊!”于是,他们静静等着,等到绿灯亮时,才过了马路。

看到这一幕,我的心里闪过一阵温暖,笑了笑,继续向前走去……不知不觉间,已经走到了闹市,看到许多人在这里买菜,吃早餐。突然,一间早餐店里的两个人不小心撞在了一起,其中有一个人端着一碗豆浆,经过这一撞,豆浆洒了一地,另外一人十分愧疚,上前道歉着说:“哎呀,对不起,没把您身上弄湿吧?我再去给您买一碗豆浆。”说着就要去老板那里。而另外一个人却拉住他,对他说:“没关系的,应该是我没看见您,豆浆我自己再买一杯。”这时,老板也走过来,了解了前因后果,哈哈大笑说:“你们两位还真是和谐呀!豆浆我再给打一碗。”接着,老板先把地上打扫干净,又给他打了一碗豆浆,不过没收钱,那人道谢后,三个人就分开各自忙各自的事情去了。

想到这里,我的心里一阵轻松,一阵高兴,迈开双腿,大步向前走去……。

文明之花处处开放(汇总17篇)篇十七

中华上下五千年,有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑,一诺千金;宋濂,连夜抄书;现代,又有邓颖超,冒雨赴约;周恩来,按时归还图书。这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。可是,时代进步到今天,又有多少人真真正正做到“诚信”?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命;有段时间,安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。

古人曾说过许多关于诚信的格言,难道古人的话还不能引起我们的重视吗?

记得去年的一天,我去买笔,回来时,发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫;到底还不还呢?还,怕阿姨误解;不还,心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时,阿姨冲我竖起了大拇指,心里像吃了蜜一样甜。诚信真好,让我交上了朋友。

从此,我明白了人与人之间的交往中,诚信是一把打开人们心灵的钥匙,只有真诚待人,就会赢得别人的信任!

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