教师业务技术工作总结(模板20篇)

时间:2023-11-12 作者:紫薇儿教师业务技术工作总结(模板20篇)

教师工作总结可以帮助我们发现自己在教育教学中的不足,及时调整和改进,使教学更加有效和有针对性。在这里,小编为大家分享了几篇值得一读的教师工作总结范文,希望对大家有所帮助。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇一

这深夜凌晨,在下午白天和夜间的夜里睡觉和下午下,我早上做好中午清晨和下午白天睡觉,积极完成夜间中午的早上下午,本学期我早上下午白天睡觉专业1118班、1119班的上午早上下午,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的早上课,下面我把这学期的早上做深夜的夜里。

一、师德表现。

下午积极参加当晚教上午早上及傍晚夜间,认真学习学校下午的早上傍晚,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合当晚组里睡觉教研活动。每周按时睡觉升旗仪式,从不早起。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

二、教育教学情况。

在深夜凌晨中,我早上下午白天睡觉:

1、深入细致的备好每一节课。在下午中,我早上傍晚夜间,力求半夜清晨难重点,难点。并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。

2、认真上好每一节课。上课时下午白天睡觉性的夜里,发散学生的早上,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的早上。

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在夜晚上多举一些与夜晚睡觉常夜里的早上下午白天睡觉。除此夜晚,还对夜间进行下午白天。让夜间睡觉掌握理论与夜晚知识,这深夜凌晨社会对此下午白天的夜里。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的早起经验,努力探索适合自己的夜晚睡觉。本学年下午听有睡觉老师的夜里,对夜间的早上下午白天。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的睡觉应早上下午,做到学有所用,。写夜晚睡觉,使夜里的早上下午白天睡觉的夜里,但也使我早上到了下午在上午早上的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的今晚,弥补自己的不足。

三、值日教师工作情况。

本学期我早上下午白天睡觉,一早上的夜里使我昨晚到下午白天睡觉教师,除了早上好中午的夜里睡觉,保证夜间中午的夜里睡觉外,更半夜清晨每一个夜晚的夜里睡觉,全面了解学生下午。我早上傍晚夜间与下午的夜里,通过与夜间睡觉,排除学生下午上的早上,解决他们的夜里睡觉,特别是夜间中午的夜里、早退、打架的早上比夜晚睡觉频繁,对此,作为值日老师更早上对昨晚付出耐心的早上,以免伤害中职生的自尊心,创造有睡觉学生的早上和下午的中午清晨。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇二

本人王桂敏,女,现年34岁。1998年7月毕业于鸡西矿务局师范学校,1999年8月分配到沾河林业局第四小学任教,20xx年5月通过函授学习毕业于中央广播电视大学。20xx年又通过自学考试取得哈尔滨师范大学汉语言文学本科学历。从踏上讲台,一直从事小学语文、数学教学工作及班主任工作,其间还担任过学校教研组长、语文学科带头人、教导干事。现担任沾河林业局第四小学教导主任及五年级语文学科教学工作。

在这十几年的教育教学工作中,得到了我校领导及许多老教师的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现总结如下:

我坚决贯彻党的教育方针,参加工作14年,其间担任过一至六年级班主任12年,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。在班级管理方面,我遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,深入了解学生,做到有的放矢。教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。正是在我的长期的无私关爱和严格要求下,成功地创建了一个个和谐、团结、乐学的、具有多项荣誉的班集体:沾河林业局团委曾于2002年5月、20xx年6月两次将我所带的班级评为局“优秀少先中队”荣誉称号;在校内又多次被评为校级“全优班级”、“成绩最佳班级”、“进步最佳班级”等荣誉。我本人在2002年12年被评为林业局级优秀辅导员、20xx年9月被评为林业局级骨干教师、20xx年5月再次被评为林业局级优秀中队辅导员,同年9月被评为林业局级德育工作先进个人,11月又被评为省森工教育系统德育工作先进个人。2010年9月被评为林业局级骨干教师、2011年1月再次被评林业局级先进个人。

我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中2007年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》在中国林业教育学会基础教育分会科研成果评审会上被评为优秀教育科研成果二等奖。2007年5月撰写的论文《小学生作文能力的培养初探》在林区教学刊物上发表。2010年撰写的论文《低年级写字教学反思》在全国重点课题《写字教学创新》总课题组获本课题总结性评审优秀成果一等奖。

在教学实践中,我积极参与课堂教学改革,结合课堂实际运用多媒体配合教学,向40分钟课堂要质量。大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。我在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花进行了初步研究,并在教学中小有收获。同时做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。积极参加集体备课、公开课、示范课、学科带头人引领课,组长引领课及课后评课的工作。在领导的指导和同事的帮助下,我的班级管理井然有序,执教能力稳步提升。2000年9月10日在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中,被评为林业局级教学能手一等奖。2001年10月在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中又被评为局级教学能手一等奖,2003年11月在参加森工系统第六届小学教学能手比赛中,被评为小学教学能手及森工系统第六届小学教学新秀。20xx年6月我在全省小学新课程优秀课例评选活动中,执教的《口语交际——介绍我自己》被评为语文学科优质课二等奖。同年指导王桂环老师的《6的乘法口诀》一课被评为全省小学新课程优秀课例数学学科优质课一等奖。20xx年7月在小学骨干教师高级研修班公开课示范中,执教的《草船借箭》被黑龙江省生态工程职业学院基础教研部评为二等奖:2011年在森工系统中小学“有效教学、和谐课堂”优质课例展评活动中,展示的《珍珠鸟》一课被评为一等奖。同时课外活动中,培优成绩更是硕果累累:我辅导的学生在“全国中小学生优秀作文选”、“第八届全国青少年‘春蕾杯’征文”、“迎奥运全国小学生金牌作文大赛”、“全国小学生读写大赛”等各项比赛中,均有三十多名学生分获一、二、三等奖。作为辅导教师,在20xx年第三届《全国中小学生优秀作文选》活动中获辅导二等奖。2007年4月获“春蕾杯”征文园丁奖。2007年11月获国家级作文辅导金奖。并授予“全国作文教学能手”荣誉称号。2010年在全国小学生语文读写能力大赛获优秀指导三等奖。2009年在沾河林业局工会委员会举办的庆祝建国60周年《祖国颂·沾河情》演讲比赛中获优秀奖。2011年6月在中国xxx沾河林业局委员会宣传部举办的庆祝建党90周年演讲比赛中获一等奖。

本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,微机模块考试已过级。2002年通过函授完成了在中央广播电视大学全部课程,顺利毕业。20xx年5月通过自学考试完成了在哈尔滨师范大学汉语言专业全部课程,顺利毕业。20xx年7月15日至25日参加黑龙江省生态工程职业学院举办的小学骨干老师培训班学习,表现突出,受到领导的一致好评。2010年12月参加全省中小学教师写字教学专项系统培训,经考核成绩合格,特发合格证书。2011年1月20日至5月20日参加黑龙江省“十二五”期间森工系统教学校长及教导主任培训班学习,成绩合格,顺利结业。

加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。

总之,作为一名教师,教学是我的中心工作,而教与学是一个良性互动的过程,教师只有在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。,在今后教书育人的道路上我将继续用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇三

一年来,本人进取地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和肯定,现将一年来的工作情景总结如下:

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇四

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了明年的教育工作做的更好,下头我把20xx年度的工作做一简要的汇报总结。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情景。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的.课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇五

仅有经过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中,进取参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

我进取参加新编《幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。这学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。

在课改活动中,能进取参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的进取性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。

这学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师进取配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的'基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。

作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进取性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇六

  在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。自参加工作以来一直担任班主任工作,8年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的xxx动之以情,晓之以理xxx,更重要的是注重xxx身教xxx。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级每年都是校级优秀班级体,并多次被评为县级、市级优秀班级体。特别是任现职8年来,我一直是班主任,经过我的精心教导和管理,我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位。而且数学学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。

  作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位……要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入xxx情感教学xxx模式。课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的.课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。

  xxx一分耕耘,一分收获。xxx我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。20xx年9月至20xx年9月,期期被评为优秀班主任、优秀教师。

  任现职以来,我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿,努力探索。

  我及时更新自己的教育教学理念,并用实际行动影响周边教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如:怎样建立新型的师生关系?课堂上如何做到关注全体学生?怎样建立大语言教学观?如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力?怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能?等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。

  工作中成功的经验、失败的教训,我总是及时总结,为了自己的专业成长,也为了让同行们有所借鉴。

  任现职以来,我带领我校老师们积极进行课题研究。选择本校教育教学工作中亟待解决的问题作为研究的目标问题,大胆实验,科学探究。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇七

  在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学年的工作总结如下:

  作为一名党员、一名幼儿教师,我热爱祖国、热爱教师职业,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同其他老师们共同协作搞好各项工作,与同事关系非常融洽。

  在这一学年里,我担任了幼儿园的心理老师,主要给班级孩子上心理课。每个学期涉及15个班级,每班每月一节课。在教学过程中,在资深教师的指导下,我努力注意做到以下几点:

  1、细致备课。我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种书籍,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、吸收精华。坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  这学年,我很荣幸地被评为了“二级教师”。

  1、心理咨询室工作。

  上学年,我们的“阳光小屋”心理咨询室通过了xx区首批“心灵白棉花基地建设”的初评。这学年,我们在此基础上提倡稳扎稳打,进行了创建和完善,有效利用沙盘游戏,规范值班制度。

  2、财务工作。20xx学年第二学期,我兼任了学校的财务报账工作。我虽持有会计证,但实践经验却不足。在冯老师的悉心教导下,我逐渐熟悉和掌握了学校的报账工作。做到报账及时,做账认真、细致、清晰,少出差错。

  3、通讯员工作。有效拍摄照片、撰写新闻,能够及时、全面反映幼儿园的动态,及时向相关部门传递新闻信息,提高新闻质量。保证新闻数量。

  4、多媒体管理。主要能保证多功能厅的正常使用,在各项活动前提前准备好,保证活动正常开展。

  5、档案工作、信息搜集、数据整理工作。能够有效完成档案的借阅、整理工作。同时能够搜集有关信息资料,协助其他部门开展工作。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇八

第一,课堂教学的观念必须改变。

1、要从强调技能转变到强调健康。过去中小学体育以“竞技体育”为主,注重技能训练,忽视学生身心能力的全面发展。比如在短跑的教学中,基本上采用小步跑、高抬腿跑、后踢跑、加速跑和起跑、起跑后加速跑、中途跑、终点冲刺跑等练习。

2、从强调结果到强调过程的转变“体育不能按照智育的模式来进行,也不能用智育来衡量和检查”。过去在评价和衡量学生体育课成绩时,强调的是考试结果,而忽视了学生努力学习的过程。因此,我们必须改变体育课的评价机制,关注学生辛苦的学习过程,“让先天不足的学生得到公平的评价”,让所有学生都有快乐的学习过程。

第二,要尽快转变教师的角色。

新课程标准是对不同学生在体育参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的基本要求。它要求教师制定符合学校和学生实际情况的课程教学计划,引导学生主动地、创造性地学习,正确运用各种形式评价学生的学习,创造良好的学习环境,创造良好的学习条件。

1、有必要将课堂教学的教师转变为促进者。

新课程强调教与学的关系是交往中的互动关系,师生是相互主体性的伙伴。在新课程中,传统的教师的教与学生的学将让位于相互的教与学,形成一个真正的“学习共同体”。教学过程不仅是忠实执行教案的过程,也是师生共同开发和丰富课程的过程。

2、有必要将课堂教学管理者转变为引导者。

为了激发学生对体育课的兴趣和热情,我们应该不断思考如何在教学中集中和保持学生的注意力。

第二,要充分发挥学生的主体作用。

第三,要尊重学生之间的差异,创造平等的学习机会。

体育教师首先要充分认识到这些差异,了解和掌握学生的情况,然后针对这些差异采取相应的措施,在目标的确定、内容的安排、方法的采用等方面区别对待,使所有学生都有平等的机会参加体育活动。

3、要把课堂教学的至尊者转变为服务者。

如今,“教育消费”已经成为现实。这个时候,老师只能是一个服务者。学生支付学习费用,国家不仅为受教育者支付教育费用,还为教师提供相应的劳动报酬。投资者和消费者都期待获得相应的回报。这种回报是通过教师的优质服务和学生素质的全面提高来实现的。因此,体育教师应根据体育服务的特殊性,突出学生在体育活动中的主体地位,尊重学生的个性,提供科学合理的教育,根据社会和家长的建议改进服务,做学生真诚的服务者。

第三,要改变课堂教学方式。

1、改变课堂管理方式。

体育课程标准不确定的教学内容的变化决定了教师课堂管理方式的变化。传统课堂的老师倾向于采用“结构化”和“封闭式”的管理方式,强调学生要严格遵守老师的规章制度,学生无权选择自己的活动。在新的体育课程标准中,体育教师应采取更多的“非结构化”和“开放式”的课堂管理方法,把主动权交给学生,让他们根据自己的兴趣自由选择项目、组织自己、自主学习和锻炼。

2、改变课堂常规体验。

老师在课堂上的位置将不再是固定的讲解和示范的位置,而是和学生一起在操场上进行活动,和他们一起感受运动的快乐。在体育教学中,可以采用易位教学,如游戏课、教学竞赛课、室内课等。让学生备课、设计、组织课堂,让学生当老师,老师当学生。这样可以调动学生的积极性和主动性,增强学生为同学服务的责任感,提高课堂质量。

3、改变课程资源的开发。

我们不应该总是抱怨学校的体育设施太差,而应该学会开发和利用现有的课程资源,想办法充分发挥体育器材的多重功能。例如,跨栏可以用于跨栏、射击和训练。跳绳可以用来做绳操、摔跤、斗智和拉绳等。学会制作简易设备,改造场地设备,合理布置和使用场地设备。总而言之,在体育课程改革的浪潮中,如果你具备优秀的自身素质和向学生传授知识和运动技能的能力,灵活的教学方法,非常和谐的师生关系,以及创新和大胆发展的精神,你一定能够顺利进入新课程,成为新课程中一名优秀的体育教师。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇九

在我的工作中,我对一切都是认真负责的。现在,我把这一学年的工作总结如下:

第一,政治思想。

作为一名党员和幼儿园教师,我热爱祖国,热爱教师职业,努力培养高尚的人格和道德情操。认真爱孩子,努力工作,不迟到不早退,树立良好的教师形象。对幼儿园组织开展的活动充满热情,能够参与其中。配合其他老师做好工作,和同事关系非常融洽。

二,工作情况。

(1)教学工作。

在这个学年,我担任了幼儿园的心理老师,主要给班级的小朋友上心理课。每学期涉及15节课,每节课每月一节课。在教学过程中,在资深教师的指导下,我尽量注意以下几点:

1、认真备课。我认真研读教材,力求准确把握难点,注意参考各种书籍,从而制定出符合儿童认知规律的教学方法和形式。注意难点,强调重点。并不断总结和提高教学水平。

2、认真听课。重视孩子在课堂上的主动性,发散思维,注重综合能力的培养,有意识地培养孩子思维的严谨性和逻辑性,在教学中提高孩子的思维品质,保证教学质量。

3、吸取精华。坚持听课,注重学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年,我很荣幸被评为“二级教师”。

(2)其他工作。

1、在心理咨询室工作。

去年,我们的“阳光小屋”心理咨询室通过了__区首批“为魂白棉基地建设”初评。这一学年,在此基础上,我们提倡稳扎稳打,创造和完善,有效利用沙盘游戏,规范值勤制度。

2、财务工作。20__学年第二学期,我还参加了学校的财务报销工作。虽然持有会计证,但是实际操作经验不足。在冯老师的悉心指导下,我逐渐熟悉和掌握了学校的报销工作。报销及时,做账认真、仔细、清楚,少出错。

3、当记者。有效地拍照、写新闻,可以及时、全面地反映幼儿园的动态,及时向有关部门传递新闻信息,提高新闻质量。保证新闻量。

4、多媒体管理。主要可以保证多功能厅的正常使用,在各种活动之前提前做好准备,保证活动的正常开展。

5、档案工作、信息收集和数据整理。能够有效地完成档案的借阅和整理。同时可以收集相关信息,协助其他部门工作。

6、网站管理。能够做网站的日常维护,更新日志,上传新闻,下载观点。

7、办公室接待处。能够很好的配合物流人员,做好相关领导对外的接待和展示工作。

这学期很忙,当然收获也不小。在工作中,我享受了收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。在今后的工作中,我将继续做一名“学习型”教师,提高各项能力,积极从各方面创造条件,努力成为一名优秀的教师。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十

我叫xx,是xxx校的一名xx教师,任现职以来,我认真学习党的方针政策,以xxx理论为指导,贯彻教育方针,遵循教育教学规律,坚持教育面向世界、面向现代化、面向未来,在工作中兢兢业业教书育人、严于律己、言行一致,圆满的完成了教育教学任务。

备课是教学过程的首要环节,不管代什么课,我首先做到学大纲,钻研教材。根据新课标认真备课,做到备大纲、明确学习目标、任务,弄清新课标对本年级本学科的具体要求;备教材:通赏教材,掌握教材的重点、难点;备学生:全面了解学生,增强教学的针对性,做到有的放失;备教学方法、教学教具,提高方法,课堂训练、运标速度、能力培养,并做到了四个坚持。

开学初,我根据自己所代学科以及所代学生情况,认真科学地制订切实可行的学科教学计划。

掌握教材的具体要求,明确教材在小学阶段的地位和作业,掌握教材的编排体系、知识结构、教学原则,采用合理的教学方法及教学中应注意的问题。

课堂教学是教学过程的中心环节,是学生接受知识,掌握知识实践操作,形成思维能力的主阵地,教师只有备好课,再认真上好每一节课,向40分钟要质量、要效益,才能促进学生能力的形成和提高。

课后记是反馈教学情况的最好形式,只有认真做好课后记,把课堂上出现的总是及时反馈,才能达到以利再战效果。

一是观察能力的培养。

二是分析综合能力的培养。

三是学生创新能力的培养。

由于低年级学生一方面不会思考,另一方面注重了意识到自己的思维过程,思维的自觉性很差,针对这一问题,注重了培养善于思考,勇于提问的习惯,逐步培养了学生积极思考问题的习惯创新意识,正因为注重了学习能力的培养,使学生掌握了学习的“钥匙,”打开了知识的大门。

去年我代体育课。大家都知道,体育课是一门实践性很强的室外活动课,冬顶严寒、夏冒酷暑,但我深知增强学生体质,为社会的建设培养德、智、体、美全面发展的人才是我应尽的义务,课堂上全面锻炼学生身体,促进身体、心理健康发展,提高学生身体素质,有效地增强了学生体质,并掌握了基本知识和基本技能,科学地锻炼身体,养成了锻炼身体的习惯,培养了一批体育骨干。同时,根据学生的年龄特点,采取各种方式和必要的措施,努力改善学生体育工作,根据学生体育场地和器材设备条件有目的地进行了训练,满足了学生体育活动的需求,发动学生自己动手,修旧利废,因地制宜,提高训练效率。

得团体总分第二名的好成绩,20xx年5月份市中小学田径运动会上我校荣获团体总分第二,一份耕耘一份收获,我把爱心给了孩子,把诚心给了事业,在业务上勇于探索,不断创新,在校举行了教学赛讲中先后两荣获一等奖,一次二等奖。20xx年7月份被光荣地评为集团公司优秀教师。

成绩只是新的起点,新世纪是一个充满微型机与竞争的世纪,我将加强努力地工作,祖国的教育事业做好一名小学教师的贡献。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十一

自1998年被评为中学二级教师以来,把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更做为一名幼儿园班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。”回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周认真学习教师职业道德。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的中学政治教师,最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品德等教育。如我班开展了“我是爱清洁、讲卫生的好学生”等主题班会,让学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使主题班会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。

当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。

多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。夜晚11点以前没睡过觉,有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。

面对困难,我曾灰心丧气,怨天尤人过,有时我真觉得自己快忍无可忍了,当一名教师并不像人们想象的那样美好。但我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。“一分耕耘,一分收获,”我的心血没有白费,在五年中,每学年单位组织期末测评,我所教班级的成绩均名列前茅,受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。

几年来,我努力刻苦学习科学文化知识,教学工作中认真钻研新课标,做推进素质教育,实施新课标精神的带头人,严格按新课程标准的要求进行教学工作。具有了独立完成中学教学和处理教材的能力,文化知识水平明显胜任中学一级教师职务。严谨治教,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十二

本学年我担任了高一年级20个班的通用技术教学,一个学期即将匆匆结束,现在本人对这一学期通用技术教学做一个简单的总结,总结过去,计划未来,不断学习新的教学理念,积极和同事探究研讨,促进自身的发展,这对我以后上好通用技术课有很大的帮助。为此,我谈谈这一个学期通用技术课的一些做法与体会。

根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学通用技术的兴趣,注意精讲精练,在课堂上注意讲得少,学生动口动手动脑尽量多;在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的动手能力与团队合作精神,要求每一位同学都要积极参与到设计讨论中来。

经过这半年来的教学证明,这门课程总的来讲是很好的课程,学生反馈很好,学生认为,这门课程,能培养他们的动手能力、扩展他们的思维空间。老师因为学生反馈得到极大鼓舞,更加增强上好这门课程的信心。但这美中不足的是,通用技术的专业培训太少,参考资料也很少,因此希望多组织教师参加各种专业培训班,再增加教学需要的有关资料,填补美中不足的方面。

站得高才能望得远,我将不断探究开展通用技术课的特点,让学生喜欢这门新科目,引导学生理解这门课对增强自己综合能力和提高自己综合素质的优势,真正让学生从通用技术课程中感受到与众不同的乐趣。本人将继续努力学习,克服困难,把握机遇,迎接挑战,真正通过自己的实践,使自己在这个新的领域内,成为‘沙漠中的一棵草’,为新课改增添一点绿色。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十三

我叫xx,现年26岁,20xx年01月于内蒙古民族大学工民建专业全日制专科毕业,从20xx年三月参加工作到现在一直从事建筑行业工作,现任路源建筑技术有限公司任职,在读平公用建设和民用建设工程专业。

现就近年来从事的专业技术工作总结如下:

近年来,随着国家、平管理部门对建筑工程安全生产管理要求的不断提高,本人对工作中接触到的煤矿技术理解不断加深,才知道自己知识的浅薄,因此在努力工作的同时仍不放松学习专业技术知识,以不断提高自己。

1、在思想方面积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的政治思想素质、思想品质和职业道德。于20xx年被党组织作为“入党积极分子”培养,于20xx年6月被党组织吸收为“平预备党员”。

2、在学习方面,认真学习平建筑法规、管理与技术方面的知识,并严格要求自己按照“平工程师”法规、认真学习基础知识,以提高专业技术问题的处理能力与效率。

3、在工作方面,认真细致对待工作,经常深入现场,勤学好问,活学活用。

近4年来,在指导老师(建筑技术高级工程师)的带领下,我所从事的专业技术水平得到了很大的提升,部分实例如下:

1、建筑日常测量、技术、预算处理分析及成果运用

通过我每月对建筑进行测量,根据测量成果及时绘制《建筑工程平面图》等基本建筑并提供给相关建筑领导以作为分析决策的依据;然后再根据设计方案进行测设工作。特别是自我公司技改工程实施以来,测量工作显得尤为重要。比如,为加快工程进度,其中全站仪测量为保证贯通的精度要求就起到了至关重要的作用。

在测量数据处理分析及成果运用工作中,我主要是熟练运用excel软件进行测量数据分析处理并得出成果,然后利用autocad软件将测量成果制成各种建筑图纸提供给相关人员。

2、建筑基本图纸绘制

根据相关部门和人员的工作需要,我在每个月底必须独立研究《技术平面图》、《通风系统图》、《避灾路线图》、《监控设备布臵图》并适时完成《供电系统图》、《防尘系统图》、《监控系统图》、《施工平面图》、《施工断面图》施工后续的工作安排。

3、工程标准化建设

从20xx年开始,我公司开始进行标准化建设,并将责任具体落实到个人,建委结合我的知识专长,给我下达了负责“技术”、“预算”、“管理”和“合理利用施工时间”四个部分的任务。

首先,我认真学习了各级管理部门关于标准化建设的规定和要求,重

点是《平管理标准》。然后依据相关要求作出实施计划与步骤,通过查漏补缺,保持已达标项目,完善整改项目,补充空缺项目,再将所有子项目细分到区队、班组和个人,并定期对完成情况进行检查和督促落实。

4、建筑作业规程与措施编制

在每项建筑工程开工前,根据《初步设计》和实际情况编制建筑作业规程是我必须完成的工作。在工作中,我严格按照“一工程一规程一措施”的要求完成规程措施的编制,并交由相关领导会签审核,组织现场管理人员与作业人员学习考核,保证了每个工程符合安全要求和质量要求。

1、在攻读平建筑技术课程期间,将系统全面地学习所学科目,熟练掌握建筑基本知识,学习建筑新知识。

2、力争近期通过国家职称计算机b级考试以提高自己的工作效率。

3、力争近期通过国家注册安全工程师考试和国家注册测绘师考试,以提高自己的专业技术综合应用能力。

4、努力做到“一专多能”,更加深入地掌握建筑技术专业技术,全面学习了解其他相关技术,加快专业技术知识的更新速度。

5、全力做好标准化建设的本职工作,同时尽力利用自己的知识专长协助同事工作。

6、坚持经常深入工地工作现场,对现场工作要时刻做到胸中有数,尽量做到及时发现问题,并同现场人员现场解决问题。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十四

五月是我们争创一级园,接受审查的时间段。设计主题活动、环境创设、区角材料的增填与投放、创造性游戏的开展,每个活动都凝聚了班级每个人的心血和汗水。我们经常为了调整到的效果而废寝忘食。最终,一级园申办顺利成功,我们班级还被评为年度机构及优秀团队。

我收获还是11月的教研活动——科学领域,从选课到材料的准备,课程的设计等等,通过集体备课到我试上,再到集体备课,这样连续三次。让我更深刻的理解幼儿教育教学,尤其一个活动的设计要思考到方方面面,要根据幼儿的年龄特点兴趣爱好、现阶段的发展水平等。在科学领域要给与幼儿有充分的探索操作的机会,同时也让我更理解了《纲要》中科学领域的目标、内容要求与指导原则,也提高了我的教学能力!

2、家长交流

沟通是一种相互理解、彼此接纳对方观点、行为,创造彼此新关系的动力,是双向交流中彼此相互协调的默契。以前的我总是怕与家长交流,其原因主要有二:一、不知与家长交流什么内容,从何说起。那是因为对幼儿的观察、关注不够。其二,有些家长问一些家专业的问题时,无法解答很是尴尬,通过这一年的不断学习,现在与家长沟通交流有了很大的进步,每天特别关注某些幼儿,下午就与家长交流,有时在提一些合理的建议如:数学,建议回家多拿实物进行操作,因为孩子的抽象思维才刚萌芽,还是以形象思维为主。现在的家长工作我是充满信心、怀抱诚心、还有责任心与家长交流,让家长感受到我们很关注其孩子。

为了提高自身的工作效率,提升自己的教育教学水平,我在本年度订阅了《幼儿教育》教师版,从中学到一些教育教学的经验。还借阅了一些有关幼儿教育的《早期教育》、《学前教育》《心理教育学》、《斯宾赛的快乐教育》等书籍,为了让自己的生活充实、精神更愉快、扩大自己的知识面、提高自身的文化素养,每月也要阅读一些有益的积极的如《杂文选刊》、意林》、《人性的优点》等书籍。

除了从书中学到对自己有益的知识与经验外,学习和吸取周围坏境、人的优点与长处,也是会让你受益匪浅的。如我班班长是一位优秀的教师,她做事有计划性让我也收益良多!

在回想200x年收获的同时也让我更清晰自己应在工作上更加的努力,在业务上有新的高点,希望通过不断的努力能在语言交流与表达上有所新高,教育教学的理论与实践上有所突破,能取得突出的成绩,并能拿到“资格证书”,希望20平平年能成为我的丰收年!

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十五

瓜菜双扣技术研究与应用项目是我区20xx—20xx年瓜菜生产中的重点应用项目,是多项技术的综合组装,具备操作方法简单,农民易于接受的特点。到20xx年全区三年累计应用瓜菜双扣技术研究与应用项目1000亩(西瓜300亩,甜瓜500亩,豆角20xx亩),其中20xx年应用200亩,20xx年应用300亩,20xx年应用500亩,分布在西长发、宝山、绥胜、北林、东兴、津河、永安、新华八个乡镇,平均亩产瓜菜(加权),比常规露地地膜栽培亩产,亩增产。双扣瓜菜亩增值为元,亩节约成本60元,亩效益为元,与露地地膜栽培亩增值元,亩效益元相比,亩增效益元。经济和社会效益显著。

为了落实指导好瓜菜双扣技术研究与应用项目,我们做了如下工作:

瓜菜双扣技术研究与应用项目是瓜菜生产中的先进技术项目,得到了区委、区平的高度重视,将其做为蔬菜生产中的主要项目进行应用。并根据全区生产实际,将计划任务指标下达到西长发、宝山、东兴等八个乡镇办事处,层层落实任务,逐村分解到户,将项目纳入岗位责任目标管理,成立项目领导小组,层层签定责任状,年终奖惩和干部考核紧紧挂钩,从而保证项目的顺利实施。

为使农民掌握该技术,确保项目落实,我们以“科普之冬”活动为契机,充分利用广播、电视等媒体进行技术讲座,利用科技大集咨询服务,印发技术资料等广泛宣传,同时举办各种形式的技术培训班10期,受训人员达1000人次,重点讲解瓜菜双扣技术中的品种选择、病虫害防治等内容。由于宣传培训抓的紧,抓的实,实实在在地提高了农民应用该技术的理论水平,保证技术不跑粗、不走样,提高了技术到位率。

为使该项技术不跑粗走样,提高技术到位率,全区投入科技人员25名,其中高级5名,中级16名、初级4名,这些科技人员从春到秋经常深入生产第一线,包乡、蹲点,对于一些关键技术亲手示范,发现问题及时解决,严格把好技术关,为农民提供良好的技术服务。

在瓜菜生产比较集中的西长发、东兴,培养科技示范户王洪义、孙红宣、袁大伟、于治才等,他们接受技术能力强,在农户中影响大,通过他们的示范引带,胜好其他宣传方式,从而带动周边农户应用该项技术,扩大了辐射面。

总之,我们在应用瓜菜双扣技术研究与应用项目过程中,做了一些工作,为市场提供了大量地产蔬菜,缩短了地产蔬菜上市时间,丰富了市民生活,增加了农民收入,取得了显著的经济效益和社会效益。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十六

200x年即将过去,新的一年即将开始,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结:

一、今年的主要工作:

1.技术管理:

2.资料管理:

3.预决算编制:

二、具体的工作情况:

三、针对这种情况,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重点、兼顾其他。

四、工作成效

五、工作中尚存问题

六、今后的工作打算

通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十七

我是xx,回顾过去的工作,虽然自己尽力的努力工作,但工作成绩与领导的要求还相差很远,针对以后我将会更加努力的工作,认真完成领导安排的各项任务。

作为一名汽车修理工,公司的展需要我们都付出扎实的工作和艰辛的劳动,需要我们每一个人都为公司的发展献计献策。我们脚踏实地,从公司发展的高度出发,从一切为了客户的服务宗旨上出发,明确目标,突出重点,扎实工作,切实做到“四个确保”,我们才有可能迎来美好的发展空间。

(一)抢时间、争主动,确保工作进度。公司工作的各个环节都一定要牢固树立速度就是质量、速度就是效益、速度就是责任的意识,紧抓速度这个环节不放松,早计划、早安排、早设计、早行动。要制定周密具体、切实可行的维修保养方案,科学安排,每项维修保养工程什么时候开工,什么时候完工,都要有详细的进度打算,在实施中严格按进度工作,只能提前,不能拖后。

(二)严格维修标准,确保工作质量。汽车维修保养工作是销售厂家关注的焦点,是客户关注的焦点,是评价一个维修企业水平的重要指标,如果质量上出现了问题,我们无法向客户交待,无法向厂家交待,也无法和我们自己交待。我们宁可干这个活,也不要干“豆腐渣”活,对此,我们公司的态度是十分明确的。不论哪个承办单位,只要在工程质量上出现问题,我们就要严肃追究责任,绝不姑息迁就。各部门要把工作质量作为头等大事来抓,组织得力人员盯上、靠上,加强对维修保养全过程的管理,确保工作质量达到要求,真正把每一个维修项目建成精品项目、招牌项目。

(三)坚持规范作业,确保安全生产。在工作的每一个环节,我们要始终坚持“安全第一”的工作原则,树立安全就是效益的观念,下大气力排除安全生产的隐患。现在我公司的安全生产形势是好的,这一点一定要得到保持,如果一旦发生安全事故,对公司的经营一定会造成严重的影响,更为严重的是会给受害者(可能是我们自己)造成很大的身心伤害和财力浪费。这一点作为我们每一个维修行业的从业者都应该有切身的体会。

(四)坚持规范运作,确保资金的有效利用。公司发展需要资金支持,这一点是肯定的,另一方面,作为公司的各个部门也要树立节约的意识,争取让每一分钱都用在应该用的地方。各部门要合理使用有限资金,保证公司正常运转。所有资金支出必须由严格控制,实行“一支笔”审批,严禁乱开资金支出口子;维修保养造价要严格按照预算,每一个环节都要精打细算,尽量减少不必要的开支,既要把事情办好,又要打紧打严,节省投资。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十八

本人xx年xx月毕业于xx,所学专业为电力系统及自动化。后分配至xx年8月取得助理工程师资格。几年来在身边师傅同事及领导的帮助下做了一些专业技术工作,现做如下介绍:

xx年xx月至xx年担负分公司10kv配电线路(含电容器)、10kv用户站继电保护定值整定工作,由于分公司原来没有整定人员,但自从开展工作以来建立了继电保护整定档案资料,如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路),并将定值单用微机打印以规范治理,还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程,形成较为完善的定值整定计算的治理资料。近两年时间内完成新建贯庄35kv变电站出线定值整定工作和审核工作。未出现误整定现象,且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的选择提供了依据。xx年底由于机构设置变化,指导初级技术人员开展定值整定工作并顺利完成工作交接。

xx年至xx年xx月,作为分公司线损专责人主要开展了以下工作:完成了线损统计计算的微机化工作,应用线损计算统计程序输入表码,自动生成线损报表,并对母线平衡加以分析,主持完成理论线损计算工作,利用理论线损计算程序,预备线损参数图,编制线损拓补网络节点,输入微机,完成35kv、10kv线路理论线损计算工作,为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据,编制“九五”降损规划,xx—xx各年度降损实施计划,月度、季度、年度的线损分析,积极采取技术措施降低线损,完成贯庄、大毕庄等35kv站10kv电容器投入工作,完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作,xx年关于无功降损节电的论文获市电力企协论文三等奖,荣获市电力公司线损治理工作第二名。参与华北电力集团在天津市电力公司试点,733#线路降损示范工程的改造工作并撰写论文。

xx年3月至xx年11月,作为专业负责人,参与编制《东丽区19xx—20xx年电网发展规划及20xx年远景设想》工作,该规划涉及如下内容:电网规划编制原则、东丽区概况、东丽区经济发展论述、电网现状、电网存在问题、依据经济发展状况负荷猜测、35kv及以上电网发展规划、10kv配网规划、投资估算、预期社会经济效益、20xx年远景设想等几大部分。为电网的建设与改造提供了依据,较好地指导了电网的建设与改造工作,并将规划利用微机制成演示片加以演示,获得了市电力公司专业部室的好评。

xx年3月至现在参加了军粮城、驯海路35kv变电站主变增容工作,军粮城、驯海路、小马场更换10kv真空开关工作,参加了贯庄35kv变电站(xx年底送电)、东丽湖35kv变电站(xx年12月送电)、小马场35kv变电站(xx年11月送电),易地新建工作,新建大毕庄35kv变电站(xx年12月送电、20xx年4月带负荷)、先锋路35kv变电站(20xx年8月送电)。目前作为专业负责开展么六桥110kv变电站全过程建设工作,参加了厂化线等5条35kv线路大修改造工作,主持了农网10kv线路改造工程,在工作中逐步熟悉设备和工作程序,完成工程项目的立项、编制变电站建设及输电线路改造的可行性报告,参与变电站委托设计,参加设计审核工作,参加工程质量验收及资料整理工作,制定工程网络计划图,工程流程图,所有建设改造工程均质量合格,提高了供电能力,满足经济运行的需要,降低线损,提高供电可靠性和电能质量,满足了经济发展对电力的要求,取得了较好的经济和社会效益。

参加制定专业治理制度,包括内容是:供电设备检修治理制度;技改、大修工程治理办法;固定资产治理办法实施细则;供电设备缺陷治理制度;运行分析制度;外委工程治理规定;生产例会制度;线路和变电站检修检查制度;技术进步治理及奖励办法;科技进步及合理化建议治理制度;计算机治理办法、计算机系统操作规程。技术监督治理与考核实施细则;主持制定供电营业所配电治理基本制度汇编。参加制定生产治理标准,内容是:电压和无功治理标准;线损治理标准;经济活动分析治理标准;设备全过程治理标准;主持制定专业治理责任制:线路运行专业工作治理网及各级人员责任制;变压器专业工作治理网及各级人员责任制;防污闪工作治理责任制;防雷工作治理责任制;电缆运行专业工作治理网及各级人员责任制;变压器反措实施细则。主持制定工程建设项目法人(经理)负责制实施细则及治理办法;城乡电网改造工程招投标治理办法(试行);城乡电网改造工程质量治理暂行办法等。积极开展季节性工作,安排布置年度的重要节日保电工作、重大活动保电安排、防汛渡夏工作,各季节反污工作安排。这些工作的开展,有力地促进了电网安全稳定运行。

xx年至今,在工作中尽可能采用计算机应用于治理工作之中,提高工作效率和治理水。

一是应用固定资产统计应用程序,完成全局固定资产输机工作,完成固定资产的新增、变更、报废、计提折旧等项工作。

二是应用天津市技改统计程序完成技术改造(含重措、一般技措项目)的统计分析工作。

三是作为专业负责完成分公司地理信息系统的开发应用工作,组织完成配电线路参数、运行数据的`录入工作,形成线路数据库,并用autocad绘制分公司地理图,在地理图上标注线路的实际走向,所有线路参数信息都能够在地理图上的线路上查询的出,该项成果获天津市电力公司科技进步三等奖。

四是完成配电线路加装自动重合器(112#线路)试点工作,形成故障的自动判定障离,提高了供电可靠性,为配电线路自动化进行了有益尝试。

五是20xx年9月主持完成分公司web网页浏览工作,制定分公司“十五”科技规划及年度科技计划,制定科技治理办法,发挥了青年科技人员应发挥的作用。

另外,在xx年7月至xx年3月间利用定额进行分公司业扩工程、城网改造工程的电气施工预算的编制审核工作。总之,在这几年来的专业技术工作中,自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水能够不断提高。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇十九

市20xx年全国1%人口抽样调查工作,在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻国家、省的会议及有关文件精神,严格执行《调查方案》的各项规定,统筹谋划、精心组织、科学实施,在各相关部门和广大干部、群众的积极支持和配合下,经全体调查工作人员的艰苦努力,圆满完成了各项调查工作任务。此次调查摸清了我市20xx年以来人口数量、构成、就业、社会保险以及居住等方面的变化情况,为我市制定“十一·五”规划和有关政策提供了重要的决策依据,同时在组织实施、调查技巧等方面做了大量的探索,为今后的人口调查积累了宝贵的经验。下面就我市调查工作中涉及到的一些问题从技术层面上作如下总结分析:

(一)方案设计科学合理是做好调查工作的重要前提

这次1人口抽样调查从技术的角度讲,抽样调查的总体规划、制度设计、指标设置、软件开发和运用,是前几次人口抽样调查无法比拟的。首先从下到上编制样本框按随机原则抽取样本,尤其是采取二阶段分层抽样的办法,抽取样本的方法比以往更科学,代表性更强,同时扩充了样本量,对县级具有代表性,普查结果利用率比以往提高,大大提高了县级调查的积极性和责任心。其次,这次调查的核心指标仍是总人口、出生和死亡人口,但新增人口就业、社会保险、行业、职业和劳动收入等多方面内容,调查结果比以往人口普查和人口抽样调查更全面,更具体,资料适用性更强。第三,这次调查对象由过去的“常住人口”改为“现有人口”。对常住人口进行了较好的界定,改变以往对五种人的区分,调查表中的r6、r7、r8三项设计极为科学,有效地避免了重登和漏登现象,确保了常住人口、户籍人口和流动人口的查实搞准。

(二)宣传开路,为人口抽样调查创造了良好的舆论环境。

(三)加强培训,提高调查队伍综合素质是确保人口抽样调查登记一次成功的关键

人口抽样调查不同普查,是由样本推算总体,所以要求调查的数据要真实可靠。调查队伍素质的高低直接影响着调查质量,培训一支有事业心、责任感、会调查的高质量调查队伍,是确保调查工作顺利完成的关键。

通过这次调查,我们发现调查员除了必须掌握调查表的内容和填写方法外,还要掌握一定的调查询问技巧。询问技巧是调查员与被调查对象有效沟通,取得详实资料的关键。同时,我们感到入户调查,进门就问是不妥的,入户就问,容易造成被调查户反感和抵触情绪。入户时调查员要根据被调查户的心态、自身素质甚至外表等一些特定情况,因人而异,分别采取不同的方式方法进行询问,保证获取详实可靠的资料。

(四)控制好抽样调查每一阶段的质量,是确保抽样调查成功的重要保障措施

抽样调查每一阶段的工作质量都影响着抽样结果,抓好每一阶段的工作,加强质量控制,是确保调查工作顺利开展的重要保障。我市人口抽样调查办公室高度重视对每一阶段的工作的质量控制,加强对一线调查工作的督查管理。从人口摸底调查阶段起,直至入户登记结束,市人口抽样调查办都及时组织人力下基层督查。通过力量下沉,关口前移,对调查一线的检查了解,掌握了调查工作最新的动态、遇到的困难等,及时向市政府、省人调办汇报,并提出有效解决办法,确保了调查工作的顺利开展。

1、认真做好调查摸底工作。抓好摸底和登记前重点调查,掌握有出生和死亡人口户,做到心中数,是确保出生和死亡人口一个不漏的重要环节。无论是人口普查还是1人口抽样调查,出生和死亡人口的调查始终是调查工作的重点和难点。调查员必须在摸底和入户登记前对出生和死出人口做到心中有数。这次调查中,我们要求每一个调查员每入一户,都询问该区域该户和其他户人口出生和死亡情况。避免出生、死亡人口的漏登。

2、严抓绘图质量,充分发挥地图效用。此次人口抽样调查需绘制乡级、村级和调查小区地图,地图是开展人口调查的关键资料,尤其是村级地图与小区地图,更与划分小区和小区的人口、边界等息息相关,极为重要。为控制好地图绘制的质量,市1%人口抽样调查办公室在各县(区)绘制小区地图前,深入临翔区参与绘制地图,及时总结经验,发现问题,加强对各县区进行指导。在审核阶段,严格把关,不合格的地图一律退回县(区)人调办,要求重绘。经过各级人调办的努力,全市的地图绘制质量较高,在入户登记期间发挥了较大的作用。

3、编码工作是数据质量的重要保证。根据“五普”和这次抽样调查经验表明,调查登记的指标填报不管如何准确,如果编码落码错误,势必影响到数据的真实性。这项工作必须高标准,严要求,强化措施,确保编码无误。

4、登记、复查阶段是不容忽视的环节。搞好1人口抽样调查,入户登记是关键。在确保百分之百入户调查登记的前提下我们真正做到了“区不漏户,户不漏人,人不漏项”。

一是明确登记时间和方法。登记时间为11月1日10日,视不同情况合理安排;登记方法为入户询问、逐一调查、逐项填报。

二是控制登记进度。不攀比,不盲目赶进度,规定第一天最多只登记五户,并及时交指导员检查验收,总结经验教训,三天后视业务技能,小区特点逐步加快进度,保证了登记质量。

三是明确调查重点。把重点应放在社区、流动人口、出生和死亡人口上。相比之下,社区、流动人口、出生和死亡人口的调查要困难和复杂一些,对此我们进行了反复核查。

5、严把数据质量关。数据处理工作是每项调查必不可少的重要环节。我市对数据质量的控制是全方面、全过程的,作为数据质量的第一责任人,各级人口办都制定了严格的质量控制办法,包括填报质量、审核质量和录入质量等,工作每开展一步都对其进行动态监测,检查是否存在错误和偏差,及时纠正,确保工作扎实有效开展。譬如,收报表过程对重要指标进行初审,有问题的即时问清查明,有错误的及时纠正;审核阶段,通过人工和计算机程序严格控制报表质量;录入阶段,在录入员返还报表时,管理员及时对该册报表的数据进行验收,检验录入单位数量及数据质量,有效减少人为错误。事中质量监测是整个数据质量控制的重要一环,只有事中监测有力,才能及时查找错误、纠正偏差,将调查登记误差降到最低限度,确保数据质量。通过抽查,差错率控制在省规定范围内。

纵观整个1人口抽样调查工作,20xx年全国1人口抽样调查实施方案和各项实施细则是科学可行的,内容极为丰富,但在调查实施过程中仍存在一些不足,我们认为主要有以下几方面:

(一)调查内容增加,工作难度加大。这次调查不仅增加了调查内容,而且许多项目专业性、技术性较强,对调查员的素质要求比以往高,增加了调查的难度。如这次新增的工作类型、就业身份、行业、职业、劳动合同和社会保险等多方面内容,要求调查员要熟悉并掌握所有制划分各种单位经济类型的规定,通过对被调查人的了解、引导,才能准确登记调查对象的工作单位类型、就业身份;要求普查员要掌握失业保险、养老保险、医疗保险等相关知识;认清劳动收入、财产收入、转移性收入和其他收入的概念,总之,这次调查专业技术性强,知识含盖领域宽,调查的工作难度和工作量比以往的人口调查增加了许多。

(二)调查表设计复杂,指标分项过细,求全不求实。

这次1抽样调查报表以户为单元,整个报表设计复杂,指标分项太细,指标解释含糊,导致调查数据不但收集有一定的困难,要填报准确就更困难。本次人口抽样调查表户记录20项、人记录35项,比第五次人口普查长表的内容还多,且新增指标涉及独生子女情况、收入水平等敏感指标,较难衡量其准确性;特别是收入指标,难填且价值不大,易与统计部门现行的城乡居民投入调查发生冲突。健康项目选项中的“说不准”项太主观,不利于调查登记的开展;单位类型、生活来源等项目比较专业,基层调查员圈填时容易产生理解性偏差;就业身份中“家庭帮工”界定仅为有否领取工资,要求申报为“家庭帮工”的人员收入项目填“0”,不符合客观现实,操作性不强;调查指标的设计和确定,在整个调查工作中有着举足轻重的地位,指标数量的多少必须根据调查的目的,科学合理地分析研究确定,指标设计太少调查不能达到预期的效果,而指标太多不仅容易产生统计误差,还会造成人、财、物的巨大浪费,调查指标需“少而精”且具可操作性。1人口抽样调查指标的设计应遵循宏观、实用、易填报这样三个原则。所谓宏观就是能够满足国民经济宏观管理的需求即可,不要面面俱到。所谓实用,就是基本能够满足各级领导指导工作和科学决策的需求以及社会各界对统计信息的需求即可。所谓易填报就是不但要求调查指标设计要科学实用,更要使调查对象容易接受,更不能引起调查对象的疑虑。因此,指标设置必须研究可能与可行、需要与可行的关系。

(三)调查口径变动,影响资料的开发使用。如调查口径的变动,使得“出生率”等重要指标与常规的公安、计生、历次人口普查资料难以对比,给数据资料的进一步开发使用带来了困难。以如r12项,本来是一项设置较为合理的指标,是用来考核我国三十年来的人口和计划生育成效的一个重要指标,但是调查的口径的变动,使此项指标失去可比性。

(四)人员、物资配备不足,培训不到位。首先是本次调查的工作量大、调查时间紧。调查人员要在原按1抽样调查工作量计算的时间内完成的抽样调查的工作量,各个环节过于紧凑,难以按时按质完成。往往是在前一段工作刚完成就要马上进行下一步工作,导致质量控制的难度加大。其次是调查员的选调和培训难度加大。在社会主义市场经济下,政府管理社会的某些行政职能进一步弱化,采取行政手段选调普查员遇到许多现实困难。一些地方普查经费不足,直接影响普查员的选调和培训工作,调查员的素质保证不了,调查数据的质量也就无从谈起,影响整个普查工作的进程和质量。调查物资的节约,抑制了调查员的积极性。

(五)准备不够充分,调查方案和调查指标解释出版印刷不及时。这次1人口抽样调查相关资料发放不够及时,从普查员拿到《方案》到正式入户调查时不到半个月,并且印刷的材料数量不够,我市每个乡(镇)只有一套齐全的资料,难以满足工作需要,调查员在短时间内难以消化相关知识,仓猝上阵,影响了调查质量。同时,8月份进行的人口摸查工作,要求调查员上门对居民进行调查访问,但此时调查员证、宣传资料等物资并未准备好,给调查员开展工作带来不便。

还有数据处理程序下发的时间太晚,留给基层统计部门学习和熟悉程序的时间太短,基层统计人员只能边实践边摸索,遇到问题也难以迅速解决,影响了数据处理的进度。

(六)本次数据处理软件功能缺陷较多,录入控制不理想和汇总功能薄弱。epras软件至今仍然不支持多线程的工作模式,给数据处理造成了不必要的障碍,主要表现在:其一,线路故障频发;其二,录入程序问题不少,比如,录入数据时没有检测小区编码的合法性,容易造成数据漏录、错录;录入人表记录时可以跳过封面和户记录直接进行录入,致使录入人员可能录入无效记录,且修改手续繁琐,每户差错修改不能一气呵成,再生性错误不能一目了然;其三,终端服务器设在市普办,县与县之间的差错互相干扰;其四,100复录工作量太大和数据的导出、导入极为不便。建议以后1人口抽样调查采取光电录入的方式进行。

(七)搞准出生、死亡和流动人口的难度较大。在历次人口普查和抽样调查中,出生人口和死亡人口问题始终是调查的瓶颈,困扰着广大的调查工作人员。特别是在出生人口的问题上,一直认为是人口计生责任目标考核带来的负面影响,认为基层行政部门和被调查户担心被处罚而不愿如实申报。从我市的实际情况看,我们不排出上述情况的个别发生,但这不是我市出生、死亡人口问题的关键所在。我们认为出生和死亡人口难以搞准主要有两个原因:一是市场经济下,人口的流动性越来越大,流动人口管理和服务跟不上,导致流动人口生育情况的漏统。二是即生即死人口的漏统,主要表现在人为的选择出生婴儿性别上。我们认为要获得详实的出生和死亡资料,要加大与计生、公安、卫生、妇联等相关部门的衔接,多方面、多渠道的获取资料。

流动人口和人户分离现象严重,成为搞准调查数据的最大难题。随着市场经济的快速发展,人们就业、就学、经商、迁居等因素迁移流动频繁,户口观念渐渐淡漠,人户分离现象大量增加,特别是随着城市化步伐不断加快,居民搬迁经常发生,人在户口不在或户口在人不在的情况比较普遍。因此,查清流入流出人口的真实情况,已成为摸清人口总量的一个最大难点。

(八)创新思维不足,经验意识一定程度影响着人口抽样调查工作。首先是在历次人口调查和普查中,各级各地都持“两率”应比计生数据高的观点,然而应高多少,结构如何却无法考究,这对数据质量评估和开发使用带来困难和不便,也给基层工作人员传递了一些错误信息。其次是盲目乐观,凭经验办事。有的同志长期从事人口统计工作,经历过三普、四普、五普和多次1人口抽样调查,在人口统计、人口普查和调查组织实施方面积累了丰富的经验,错误地认为1人口抽样调查比起普查简单多了,凭经验就可以完成。因而不认真研究调查方案,不正视调查环境的变化,不分析新时期调查存在的问题和形势,过去怎么做的这次也仍怎么做,一定程度地影响了抽样调查工作。三是群众的支持配合程度降低。人口调查涉及千家万户,没有广大群众的支持配合是无法进行的。但是,在社会主义市场经济条件下,由于利益主体多元化和生活方式多元化,人们的思想观念发生了很大变化,保护隐私的观念增强,出现对调查工作不支持、不配合的现象,或者提供假数据、假情况,或者拒绝调查员入户登记,给调查工作造成很大困难。因此,如何创新思维调动群众的热情,积极参与,是一个亟待解决的问题。

以上几点是我市从技术角度对20xx年全国1人口抽样调查工作的看法和建议。我们认为要使今后的人口调查方案更加科学合理、具有更强的可操作性,应认真吸取各地在这次调查所取得的经验和教训,制订更加完善的调查方案。

教师业务技术工作总结(模板20篇)篇二十

姓名:。

工作单位:。

时间:2008。

陈国盛新疆天一建工投资集团有限责任公司年8月29日。

本人于2001年7月毕业后在新疆川疆建筑安装工程有限责任公司从事施工员,在公司承建的汇嘉小区10号、11号楼从事施工技术工作,该两栋住宅楼户型相同,建筑面积约4000平米/栋,砖混结构,地上六层,地下一层,外墙贴面砖.进入冬休后又被公司安排负责10号、11号楼的决算工作。2002年4月又调至公司下属项目东方花园小区3号楼从事施工技术工作,主要负责钢筋工程。

2003年,本人应聘到新疆天一建工投资集团有限责任公司405项目部乌鲁木齐市第四十一中学住宅楼项目从事施工技术员,该工程精心施工,荣获乌市“亚心杯”奖。2004年本人在乌市第七中学。

教学。

楼项目从事施工技术工作,该工程竣工验收一次性通过,并获得自治区级“天山”奖。2005年本人在乌鲁木齐县永丰乡永合小学教学楼从事施工技术,该工程按期交工,一次性验收合格。

8、9号楼连为一体的人防工程。该工程场地狭小,工程组织细致,施工安排合理,2007年10月,按照合同约定要求如期交工。

2008年至今,本人在新疆天一建工投资集团有限公司405项目承建的九运司解危解困小区7号楼从事施工技术工作,该工程为砖混结构住宅,六层,建筑面积约4400平米,外墙也采用了节能聚苯板保温技术。

施工技术管理工作是一项繁琐复杂的工作,这就要求施工技术管理人员一定要具有很强的专业知识和业务水平,工作中必须认真仔细,以免造成损失。

参加工作至今,本人在职期间始终以尽职尽责、勤勤肯肯的工作的态度从事本人工作,与同事齐心协力、积极配合,及时、高效的完成了多个建筑项目的施工技术管理工作,在工作中积累了一定的实践经验,使自己的业务水平得到了进一步的提高,对施工技术的管理工作更加认真,严格按照国家标准及规范进行。

在工作中,本人积极收集、整理资料,按照设计图纸、施工规范,协助技术负责人编制施工组织设计、施工方案等文件及编制新工艺的技术交底等工作,落实施工组织设计方案,并组织施工。

通过这几年的工作,本人已逐渐成长为一名合格的技术管理人员,只要继续不断努力,自我完善,相信本人一定会成为一名建筑行业更优秀的施工技术管理人员。

总结。

人:

2008年8月29日。

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