优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)

时间:2023-11-04 作者:书香墨优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)

通过写读后感,我们可以将自己的文学欣赏和感悟与他人分享,共同探寻美的意义和价值。以下是小编为大家整理的一些精心挑选的读后感范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇一

《魔法手指》这本书的作者是英国作家罗尔德·达尓,罗尔德是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家,作品流传于大人和小孩中,极为知名。《魔法手指》这本书是他的杰出作品之一,极具奇幻色彩,书中讲述了两个丰富有趣的小故事,耐人寻味。

第一件事情要从革利鸽夫妇被“我”施了魔法讲起:革利鸽夫妇和他们的孩子不爱鸟,并且用枪猎杀鸟儿,因此他们被施魔法变成鸟儿,此后他们经历了重重困难,甚至被巨鸟拿枪追打后认识到了自身的错误,所以才有机会重新变回人,从此改过自新,不再伤害小动物。

第二件事讲述了霍皮先生非常爱慕西尔弗太太,为了引起她的关注,就和西尔弗太太打了一个赌,如果七周内让她的小乌龟长大一倍,就可以娶她为新娘,同时给她一张神奇的咒语。霍皮先生为了达成诺言,买了至少一百只乌龟,一周悄悄的换一次乌龟,一次长大两盎司,七周后果然长大了一倍。最后霍皮先生与西尔弗太太幸福的生活在一起。

这本书的主人公是“我”,革利鸽一家,霍皮夫妇。其中我最喜欢的是革利鸽一家的故事,因为虽然之前他们为了片刻的开心伤害了许多只无辜的鸟儿,也不听别人的劝诫。在受到换位角度的惩罚后,知错就改,并细心的照顾鸟儿,值得我们学习。我也喜欢霍皮先生,因为他面对自己心爱的人,为了实现自己的诺言,达成自己的梦想,克服一切困难,发挥了他的聪明才智,发挥了他火一样的热情,最终好梦成真!

通过这本书,使我懂得我要学会换位思考,多站在不同的角度审视自己,知错就改,做一个诚实守信,坚持不懈,充满爱心的小学生。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇二

《魔法手指》这本书的主人公是一个八岁的`小女孩。她家和邻居的农场相邻,所以她经常看到邻居带着他的两个儿子从树林打猎归来,提着猎物回家。她不止一次的阻止邻居猎杀动物,可是邻居笑她是胆小鬼。后来在一个星期六的早晨,邻居正提着一只年幼的鹿走来,小女孩大声喊道:“把它给放了。”

邻居的两个儿子哈哈大笑,还朝小姑娘做鬼脸。小女孩怒不可遏。她还没来得及阻止自己,就对邻居一家包括邻居的太太四口使用了魔法。魔法手指是这个小女孩与生俱来的本领。第二天,邻居一家四口醒来,发现他们的体型全都和小鸟一样大小,手都变成了翅膀,而他们的家却被四只野鸭占领了。后来,他们自己住鸟巢,找吃的,终于体会到了动物的生活。这时,一阵龙卷风把他们刮上了天,落地后,他们发现自己变回了人类。野鸭也飞回了树林。从此,他们一家经常买上好的鸟饲料来招待小鸟们,他们真正成了爱鸟、护鸟的好人。

这本书让我明白了,虽然自己犯了错,但是只要好好反省,认识到自己的错误,改过自新,仍然是个好人。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇三

读完了《魔法树》,我产生了一个念头,也想和伙伴们像乔、贝茜他们一样,开始一段奇妙的冒险。

这个故事讲了三个幸运的孩子:乔、贝茜和弗兰尼。有一天,他们突然发现了一棵神奇的大树,他们爬上大树,获得了一次难忘的经历。在魔法树上,他们认识了许多朋友:爱生气的皮克精、一直在洗衣服的洗太多夫人、不知道自己名字的什么名先生、美丽温柔的丝丝仙女和亲切又好玩的月亮脸。他们在那里既遇到了不少危险,也得到了很多快乐。

我印象最深的是乔他们在礼物国的一次惊心动魄的大冒险。在礼物国,他们发现了许多长满礼物的大树,那些礼物上系着漂亮的蝴蝶结。他们情不自禁走向那里,想看看里面装着什么。乔这样想着,便伸手要摘下一个瞧瞧。当他就要摘下来的时候,突然,一个怪头怪脑的小妖精从树顶上跳了下来,它扭过头来厉声制止了他们。小妖精说:“得到礼物是为了送给别人。天下没有免费的午餐,想不劳而获是不可能的,你们如果想得到礼物,就要先把自己的礼物送给别人”。于是,乔他们点点头,开始为他们的朋友和生病的妈妈挑选礼物。“得到礼物是为了送给别人”。我对这句话感受最深。是啊,做人不能自私,要为别人着想,这是我在礼物国学到的道理。

一天晚上,我做了一个梦,梦见我和乔他们一起去探索魔法树。我们一起来到了树洞,遇见了红松鼠……我喜欢这课神奇的魔法树,真希望生活里也有一棵魔法树,为我们带来快乐和奇妙。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇四

上个星期,妈妈给我买了一本书,名字叫《魔法手指》,虽然这个故事并不是特别长,但是,我非常喜欢看。

这本书主要讲的是革利鸽夫妇一家喜欢打猎。每个星期六的早晨,他们都会带着各自的枪,到树林里去打走兽和小鸟。这可气坏了邻居的一位八岁小女孩。这个小女孩有一种与生俱来的.非凡本领,每当她怒不可抑时,她的手指就能施出魔法来!这个魔法太有趣啦,他让打猎者与被猎者彻底调了个儿。

读了这本书,我很佩服作者罗尔德·达尔丰富的想象力,他能想象出一个小女孩的手指有魔法,当她生气的时候,指向一个人,那个人就会和动物颠倒过来,人过动物的生活,动物过人的生活,真有意思!我觉得这本书里的小女孩很善良,她之所以会施出魔法,是因为革利鸽夫妇一家到处打猎,不懂得爱护小动物,保护它们。因此让他们一家接受一下惩罚,体验一下被人追杀的痛苦。

在生活中我经常看到这样的事,有一天放学了,我走在回家的路上,看到大操场上围着一群人。于是我跑过去,仔细一看,原来这里躺着一只小鸟。这只小鸟的身子一直在微微地颤抖,已经快奄奄一息了。这时,跑过来几个小男孩,他们一人拿着一根树枝,扒开人群,蹲在地上,用树枝把小鸟打得滚过来滚过去。最后玩得没有意思了,就干脆把小鸟踢到下水道去。看到这里,我不禁想起了电视中播放的画面,有一个小孩把受伤的小鸟带回家养伤,包扎伤口,等到小鸟伤好了,再把它送回大自然的怀抱。我们真应该多学学这个小孩的做法,这样,人类和大自然之间就会相处得更加和谐!

这本《魔法手指》让我一直流连忘返,你要是还没看过,那就快去买一本看看吧,我保证你会爱上它的!

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇五

在童年时期,我们的孩子很是应该成长在一个无拘无束的生活环境之中。奇思妙想,敢作敢当,积极向上,热情激昂等等个性都是父母应该引导和培养孩子们的方向。在如此的成长背景之中,他们才可以插上想象的翅膀,自由地去翱翔和追逐属于他们的梦幻童话。

身为家长的我们,很是应该鼓励孩子这些方面的特质和禀赋。那么推荐他们阅读某些优秀的儿童文学作品,童话书册无疑是一个相当不错的手段。借助着故事的勾勒和描绘,我们的孩子实则不仅可以领略知识殿堂的神奇,更可以欣赏到诸多方面的阅读美感。而此刻,我很是觉得有必要向孩子们推荐的是一部围绕着魔法树发生的故事。作为这套魔法树系列丛书,它实则包括了《魔法树》,《魔法树顶的国度》和《魔法树上的居民》三大部分。尽管没有阅读过后面的两册丛书,但是在阅读《魔法树》,的过程中,我深刻地感受到了这本书迷人的所在和阅读的意义所在。

作为一套儿童文学作品,哪怕是身为家长的我都相当痴迷其中。因为我觉得在读过的众多书作中,这部《魔法树》实在有着太多精彩的所在和值得欣赏的看点。首先,孩子首先需要的是一个宽广的想象空间和平台。在《魔法树》的故事之中,孩子们可以跟随作者的指引一同畅游于这片神奇的魔法森林土地上。无拘无束的想象力得到了最大限度地发挥和表达。事实上,本书的一大特色就是全书从头至尾本身在立意,内容,构思,或者编排方面很是侧重于阅读群体的孩子们兴趣上。所以千奇百怪,古灵精怪的话题在书中是处处彰显着神奇的魔力。其次,本书编排的时候很是精心地将某些重点的字,词,句通过加粗,艺术字体进行表达,让哪怕是文字的它都是那样灵动地展现着独特的魅力。再次,书中更时不时地还配合着故事的情节插入一些卡通配图。幸福地徜徉在奇思妙想的《魔法树》故事中,我觉得我们的孩子绝对可以从中收获到无穷的阅读乐趣。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇六

相对于大名鼎鼎的j.k罗琳,中国读者可能对伊妮德?布莱顿这个名字并不熟悉,但是在英国,却没有哪个家庭不知道她的名字,她的作品是每个英国人在少年时期枕边的必读书。,已去世40多年的伊妮德?布莱顿击败莎士比亚、简?奥斯汀和j.k罗琳,顺利当选“英国人最爱的作家”.

《魔法树上的居民》里就有这么一个故事,有一个名叫康妮的小孩,因为父母的过度宠爱,她变得娇气,待人尖酸刻薄,时常以自我为中心,还好打听别人的隐私……然而经历一段在魔法树的生活经历以后,小康妮学会了感恩,性格变得随和了很多,在有问题的时候还会替人着想。带来她改变的魔法是什么?不是她对于魔法的相信,而是她在生活中学会了与人相处的魔法:只有入乡随俗,设身处地为他人着想,你才会慢慢融入到一些群体中去。这个道理不仅仅适合于小朋友,同样适合于大朋友。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇七

我是一本有魔法的书,住在书店的书架上,里面的汉字宝宝整天排着队,故事一天比一天有趣。可是,虽然我很神奇,但小伙伴们都不喜欢我,只要伙伴一提到我,马上就有一堆书说:“别理他,他是变色龙!”说完就对我坏笑起来。我很孤独,总是默默地站在一旁,偷听着其它书在讲些什么。

一天,一个大眼睛、小嘴巴、长头发的小姑娘买下了我。抱着回家了。可能是喜欢我吧。她一回家就推开了门,喊了一声:“妈妈,我回来了。”就匆匆地跑进书房,迫不及待地翻开了第一页,津津有味地看了起来。我想:她这么美丽,又这么喜欢我,我明天一定要让汉字宝宝排成最有趣的故事。第二天,小女孩轻轻地翻开第一页,刚看了题目,就惊讶地说:“这不是我昨天看的!”后来,她才知道:这是一本有魔法的书。小女孩每天都会去看看我,每天都期待着我带给她的惊喜。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇八

我看了葛竞姐姐写的《魔法学校》以后对这本书爱不释手。

这本书是葛竞写的,主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孙喵喵、金同同……主要讲了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法学校里的一个又一个惊心动魄的经历。其中有《小女巫》、《禁林幽灵》、《三眼猫》等故事。它很受少年儿童的青睐,还可以让少年儿童发展健康,真是数也数不清。

我是每天睡觉前看的。刚一读题目就觉得很有趣,迫不及待想赶快看。于是,就津津有味地读了起来。我在看的时侯很认真,有时侯,眼睛不自觉地动一下,就觉得少了几个字一样的,心里很难受,所以又返回去读一下。这个故事很很有趣,引人入胜。有的时侯,看到有趣的地方,我就会情不自禁地哈哈大笑起来,想再看一篇。这故事讲的都是小主人公在这所魔法学校怎样学魔法,怎样的有趣,怎样的发生魔法的。这里面件件事和个个字都是魔法的开头,让人觉得有魔力,让人神魂颠倒。

读了这本书以后,我的感触很深,它使我明白了,同学之间要友爱,还要互相帮助,这样才可以创造出一个美好的家园。

希望这本书会有更多的同学读,也可以像我一样拿到这根仙女棒。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇九

暑假里,我读了一本书叫《小老鼠的魔法书》,刚打开读,就被书中的内容深深地吸引了。

小老鼠有一本魔法书。那是一本可以变大变小的书,小老鼠可以把它装在口袋里,不管去哪里都带着它,想看了随时都可以掏出来看。如果不巧下雨了,那本书就能变大,变成一间“人”字形的房子,硬壳的书皮变成屋顶和房檐,让小老鼠住在里面,为它遮风挡雨。雨下得久了,天黑了还不停,也不要紧,小老鼠只要翻到“灯”字,说一声“开灯”,灯就会亮起来;小老鼠再找到“床”字,说声“给我一张床”,一张铺着松软被子的舒适的床,就出现在小老鼠的面前。

当小老鼠想旅行时,魔法书就带着它飞起来,飞过了太平洋,到非洲去看大象表演。老鹰要捉小老鼠回家做宠物,小老鼠就在书中找到“弓箭”,一阵猛射,把老鹰吓跑。

小老鼠的魔法书无所不能,但是要发挥他的魔法是小老鼠必须要认识书上的字,如果认错了是会有麻烦的,所以,识字是非常重要的,小老鼠一有空就识字。

这就像我们小学生一样,现在正在读书识字,要好好学习,不断的努力,才能让自己更加优秀。当遇到各种困难时,才能通过自己的努力克服困难。只有不断学习,我们才能获得更多的知识,也能认识很多的朋友。以后,我也一定要多阅读一些书籍,增长自己的知识,做一名优秀的好儿童。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇十

今天,我读了一本书,书的名字中《爱心树》。主要内容是:一棵树喜欢上了一个可爱的.小男孩,这个小男孩也很喜欢这棵树,经常到大树下玩,饿了,爬上树摘个苹果吃,累了,在树下打个盹儿。但随着时光流逝,孩子渐渐长大了,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然地答应了,把自己的一生都奉献给了男孩。

读完书,我想:“妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗?而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗?再想想平时,妈妈出于关心唠叨我们几句,我们就发火,难道妈妈不唠叨,不受这个气不可以吗?可以,当然可以,妈妈只是关心我们,如果妈妈不关心我们,那我们可能会受到欺负等等。今后,我一定要做个好孩子,尽量不让妈妈操心!

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇十一

假期里我读完了《魔法树》三本书。刚开始我并不喜欢它们,可是我读了几页之后,我为它们深深地着迷了。从那以后,我一有空就会读。不过作业多么多,就算没有时间,我睡觉之前也会读。我已经读了五遍了。

《魔法树》里主要人物有三个乔、贝茜和弗兰妮三个幸运的孩子,他们都住在魔法树的旁边。魔法树上还住着一些奇妙的朋友,比如:月亮脸、丝丝仙女、搞笑的平底锅先生。他们去过生日之地、魔药国、秘密之地等等。康妮在秘密之地丢了声音。她的声音能找回来吗?所欲为国真是太酷了。无论你想干什么,你都可以玩的.到你自己想停为止。

他们这些奇妙的冒险真是太好玩了,也带给我很多幻想和启发。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇十二

今天呢,我要为大家推荐一本好书,它的名字叫《爱的魔法》。这本书被评为了“国际大奖小说”。

本部小说以爱的例子引导读者,吸引读者,并且给读者留下了深刻的印象。还有,这本书的'题目《爱的魔法》给人了一种亲切感,也很吸引大家。这本书适合给高年级的学生看。

还带着干嘛?快跟随着作者,利用爱的魔法,展开自己想象的翅膀,进入《爱的魔法》吧!

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优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇十三

我看过了《魔法手指》这本书,里面的故事是有魔法的。

有一次,我正坐上爸爸妈妈的.汽车,爸爸妈妈都要上班,妈妈就说:“我们不去上班,我们去上班,去玩一玩。”我们去了一个公园,一个小学的学生正在玩,妈妈在里面,爸爸妈妈一直都在玩。妈妈和哥哥们都很好奇,我和他们玩的很开心。爸爸说:“这个小学一定会学得很好。”

到了晚上,爸爸妈妈就给我买了一个魔法手指,我很高兴,我们一起玩了一会儿。

我和爸爸妈妈都玩了一会儿,我和爸爸妈妈都玩了一会儿。爸爸妈妈还让我写一份作业,我写完了就要去上厕所。爸爸妈妈说写完作业就去玩。

爸爸妈妈很高兴,我们到了晚上,爸爸妈妈还是不要我们去上课,我们就去玩我们做的作业,爸爸妈妈看着我们的作业就非常高兴地说:“真好!”我和爸爸妈妈的心就像在一块儿里玩着。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇十四

今天,我看完了《哈利波特与魔法石》这本书。我觉得这本书太好看了。

书里的哈利波特无意中来到了一所魔法学校,还是坐着火车来的。故事中讲到,他和伏地魔展开了一场生死决斗,最终却为了抢夺一块魔法石。然后,魔法石最后被校长阿不思。邓不利多和邓不利多的朋友尼可。勒梅消毁了。

我的'读后感是:太神奇了!

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇十五

读有关数学的书籍与读文学创作作品的区别是,前者作者的语言直白通透,没有那些艺术的修饰,于是给我的感受也是直接的,不似文学作品经过细细雕刻的艺术加工后的美感,让我只朦朦胧胧地对其的"美"进行享受。

——陆妤雯,进才中学20xx级10班。

老实说,写这篇读后感的时候,我这本书大约只看到一半。但是阅读的感受颇多,怕自己会淡忘这种感受,于是迫不及待地想提笔写下来。必须承认这是我在补作业期间抽出时间读的数学书,但很快任务型阅读的心态发生了转变,挤出的几个小时去阅读这样一本书让我觉得非常值得。所以即使我目前只阅读了一半,我却能肯定这几乎是从小到大以来写过这么多篇读后感中,真正完全写"感受"的一篇,因为有真切所感,所以有叙述的欲望。

《数学魔法》是我第一部真正用心去看的数学书籍。读有关数学的书籍与读文学创作作品的区别是,前者作者的语言直白通透,没有那些艺术的修饰,于是给我的感受也是直接的,不似文学作品经过细细雕刻的艺术加工后的美感,让我只朦朦胧胧地对其的"美"进行享受。

第一章——数字是怎么来的?简单说来,这一章就是对数学的产生以及原始的发展作介绍。有些东西我已在bbc数学纪录片中看过,但文字与视频的区别在于,文字给人的想象空间更多。以前说到数学与文学,我开脑洞想象的时候,总觉得数学常常是和现代科技联系到一起的,我能很容易地想到它在现代实验室里发挥了多大作用;而对于文学,我则轻而易举地联想到古朴,觉得这两个字读起来就像是有厚重的历史性。但这种联想今天被打破了。作者一点一点把苏美尔人、巴比伦人、古埃及人以及古希腊人对数学的摸索细细写出来,我看到书中呈现的,今时看来晦涩不通的,在那时却至关重要的数学符号,我想到的是古代人类在甲板、在沙地上用粗糙的工具刻下这些最原始数学的画面。那些符号,仿佛也带来风沙里风尘仆仆的意味。作者随着时间的推进,以介绍几位古代著名数学家的形式把数学的历史与发展娓娓道来。这种写法让我不由想起另一本哲学启蒙书《苏菲的世界》。这两本书在这一部分的写法十分相似,都是让我追溯到古代去对古人的智慧一探究竟。我脑中就出现这样一幅画面:穿着粗糙的古人,嘴里说着生涩的文字,时而在地上写画数学符号,时而抬头望着苍穹思考着至今无人知晓答案的哲学问题。他们对这个还有太多未知的世界感到神秘而好奇,到处充斥着对了解周围一切的渴望。这样一想,文学、数学、哲学好似都能融合在一起,从人类诞生初时就一直被探索着的奥秘,他们的.奇妙都是从古时便为人开启,并一直延续下来,直到未来。

第二章着重介绍了古希腊的贡献。我对其中一句句子印象极深:对古希腊人而言,数学理念的趣味并不是来自它的有用与否。这本书里的许多句子我都能记忆住,它们不是名句,并不能帮助我在语文写作中获得高分,而只是因为对我触动很深,于是记住了。这种触动就如同文艺青年阅读到感人肺腑的词句诗作而忍不住去记忆,如同古希腊人被数学巧妙而神秘的特点吸引住而不断探索。这种欣赏、触动、乐趣不是因为有用或者出于功利的目的而发生,只是遵循了心中对"美"的渴望的本能。那个时期提出许多问题至今无法解决,书的作者着重写了其一:一条线究竟是有很多而据有大小的点组合起来,还是由无穷多个没有大小的点组成。两种说法似乎都对,仔细研究又好像都不对,究竟有没有更妥帖的答案,至今不得而知。这种神秘感如同哲学著名的三个问题:我是谁?我从哪里来?我将要到哪里去?没人能说自己给出的是绝对正确的答案。也许永远都没有绝对正确的答案。数学与哲学此刻仿佛又融合了,这种思考不需要有太多的基础知识,古人就是从发明或发现已有理念中思考出了无数问题,而后来为我们所敬仰赞叹的充斥着各种基础理念与符号的数学,也是由这种基础开始建立的。

第三章——数字要证明什么?我欣喜地在这一章中看到,作者介绍的一种严谨的、"专业数学家"所用的证明方法,赫然是完全归纳法。这种方法古时就为人所用,而我们在现代又系统地进行学习。这仿佛是把我们现在认知的数学,与古代的数学架构起一座桥梁,让我们得以一窥从前数学的神秘。这么看来,一直为我们所吐槽"不是真正数学"的应试教育下的数学,仍有它的可取之处。记得当初天天写几乎一模一样的格式句型对作业本上一道道证明题写下完全归纳法,我们总说"要写的字太多"、"这都是一个套路嘛";如果按照书中作者的话来理解:使用这这种方法的才是"专业数学家",而不完全归纳是"业余数学家"采用的——那我们如此操练的时候,不是正成为"专业数学家"的时候吗?想想还有点小激动xd.作者还写到这样一处:费马是史上很著名的一位业余数学家。因为其费马大定理只能证明前五个数为素数,第六个数竟产生了合数。这正是建立于没有严谨证明的基础之上。证明并非是"套路",它可以说是数学中最基础的一环之一。我们说数学美在它的严谨性,而证明就是演绎它严谨性最常用的方法。

……。

《数学魔法》介绍了许多有关数学的东西:名人也好,发展也好,一些定理也好,证明也好;我几乎没多久就会忘。就像《苏菲的世界》把哲学的魅力随着时间的推移一点点呈现出来,于我而言,这本初中时代读过的书,其中内容已经忘得差不多了。我唯一记得的就是阅读这两本书的感受。在阅读时直白通透的欣喜,甚至说是"刷新了三观",就让我觉得阅读它们是值得的,这种感受弥足珍贵。

这篇读后感很多东西基本就是我在阅读时脑中迸发出的念头。我一五一十地把它们记述下来,作为我很重要的记忆之一。这种读后感对别人来说也许价值不大,因为每个人阅读的感受不同;但对于我自己,它就是让未来的我与此刻的我产生共鸣的绝佳钥匙。我很感谢写读后感这个机会,否则即使我感受再多,也不一定会想到记下来呢。

优质一本有魔法的书读后感(通用16篇)篇十六

当我读完《哈利波特与魔法石》后,这本书仿佛把我带到了一个奇幻的魔法世界。

这本书主要叙述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界,他在魔法世界的霍格沃茨学院读书时,结识了罗恩和赫敏,并破例拥有一支光轮20xx,并参加了魁地奇比赛。他们三个铁三角还为格兰芬多争得了学院杯冠军。

在现实生活中,正义与邪恶的较量无处不在。但幸运的是,社会上也有向哈利波特这样正义的人。正是有了这些正义的使者,社会才有了进步,他们同时也是人类的财富。

我也要像哈利波特一样正义,为社会、为人们做贡献,从我做起,从现在开始,相信正义与邪恶的较量中,正义将会是永远的'、光明的胜利者!

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