最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)

时间:2023-10-30 作者:MJ笔神最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)

策划方案应该具备创新性和实施性,能够在实践中得到验证并产生实际效果。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些范文涵盖了各个领域,包括项目管理、市场营销、活动策划等,可以帮助我们更好地理解和应用策划方案的方法和技巧。希望对大家有所帮助。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇一

“感动x建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

紧紧围绕x建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“x建工”———为“x建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务x建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为x建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)x建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力x建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕x建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)。

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)。

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)。

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的`情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)。

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在xx内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由x办担任;。

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;。

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;。

(五)参赛选手引导员:xx;。

(六)选手名单、讲稿上报xx;。

(七)奖状制作:xx。

(八)拍照、摄影等宣传报道:xx;。

奖金分配:

一等奖:1000元。

二等奖:800x2=1600元。

三等奖:600x3=1500元。

鼓励奖:300x28=2800元。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇二

为纪念中国共产党成立96周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发基层党组织活力,增强广大党员的光荣感、使命感,引导广大党员干部更加热爱党、拥护党,激发广大党员干部的爱国信念。按照县委要求,在“七一”即将到来之际,决定举办以“红色传承”为主题的县直机关红歌大赛,现将有关事项通知如下。

20xx年6月29日下午7点(暂定)。

二、比赛地点:xx广场。

以总支组队参赛,每个总支参赛人员不得少于30人,以30为基数,每多10人加0.5分,最多为100人。

容应健康向上,以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题,格调高雅。每队比赛歌曲为2首,其中必唱1首(没有共产党就没有新中国、社会主义好、歌唱祖国、党啊,亲爱的妈妈,4首中任选1首);自选1首(由各队自行确定)。

必须着装统一,经费由各总支自行解决。

本次比赛设一等奖1名,奖金6000元;二等奖2名,奖金5000元;三等奖3名,奖金4000元;组织奖若干名,奖金3000元。

1、各单位党组织要认真组织干部参加,要把开展建党96周年纪念活动当做一项政治任务对待,高度重视、精心组织,确保比赛的整体质量。

2、各参赛队要抓紧时间布置,及早安排,务必在5月15。

日至16日两天将参赛歌曲(必选和自选歌曲)、领队姓名及联系方式报直属机关工委办公室。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇三

为庆祝中国共产党建党xx周年,根据上级安排,现决定开展“庆七一”红歌合唱比赛。具体活动方案如下:

一、活动时间:6月13日(周一)下午第四节。

二、活动地点:各班教室。

三、参加人员:七年级全体学生。

四、演唱内容:

五、活动分工及要求:

1、学管处负责活动方案、评委召集、分数统计、奖状;宣传部负责摄像。

2、级部主任班主任认真组织动员(统一服装、及时整队、自备伴奏带)。

3、班主任提前组织学生进行排练,各班在评委进教室后,立即开始演唱。

4、活动如有变化,另行通知。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇四

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的`热爱转化为勤奋学习的动力。

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

xx医学高等专科学校学工处。

xx医学高等专科学校护理系学纪部。

各部部长与相关人员。

x月x日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

x月x日至x日,准备比赛,选出选书。

x月x日,召开选手会议,确定各项事宜。

x月x日,下午五点办正式初赛。

x月x日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

x月x日,召开复赛选手会议。

x月x日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

x月x日,召开决赛选手会议。

x月x日,下午七点正式决赛。

每班一人进行初赛,共xx人。

初赛:教学楼。

复赛:教学楼。

决赛:实验楼。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(1)打印进入决赛选手,张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助,具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇五

为更好推进校园文化活动蓬勃发展,增强在校生的创新规划能力与综合素质,鼓励广大同学积极参与到校园文化活动的组织中来,筹划更多优质出彩的校园活动,经研究,决定开展“南京邮电大学首届校园活动策划征集比赛”。

本届校园活动策划征集比赛由南京邮电大学菁英人才学校主办。由比赛委员会邀请各职能部门老师及学生活动专家组成竞赛评审委员会,负责参赛项目的评审。

邮创意邮行动。

南京邮电大学在校籍本科生。

1.参赛项目分类:讲座论坛类、文体比赛类、现场活动类以及其他类。

2.参赛选手可以围绕文体活动、艺术比赛、科技创新、社会实践、志愿服务、环保公益、平安校园、党建带团建、学风班风、文明校园、廉政建设等主题展开。

3.参赛选手以团队为单位,每队人数不超过5人;参赛作品包括报名表、活动策划书以及活动海报。

4.活动策划书的内容需要包含:活动主题、活动目的、活动对象、活动内容及活动流程等。活动策划书要求原创,可操作性强,严禁抄袭,否则取消比赛资格。

5.参赛项目申报书包括封面、比赛报名表、活动策划书、活动海报;申报书纸质版本上交至团委324,其中参赛项目海报为pdf格式、活动策划书为word文档。

1.第一轮:网上评选。参赛选手在20xx年5月20日之前将参赛作品上传至pu平台,封面为活动海报照片,同时以附件形式上传活动策划书,并将参赛报名表在20日前以邮件形式发送到团委邮箱tuanwei@。上传的参赛作品将进行民主投票,评选出最受学生欢迎的作品进入第二轮答辩展示环节。

2.第二轮:答辩展示。入围团队将在大学生活动中心团校教室进行现场答辩。本环节每队参赛选手有3分钟时间进行策划展示,由专家评委现场点评并打分,评选出优胜队伍。

3.奖项设置。

奖项设一、二、三等奖,最佳主题奖、最佳创意奖、最佳海报奖以及优秀指导教师奖。

联系人:孔芳芳、朱芳瑾。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇六

为了丰富学生课余生活,努力营造互帮互助、和谐健康的`校园文化氛围,树立学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋,唱红歌”歌咏比赛”活动。

奉献·友爱·互助·进步。

20xx年3月29日(周六)下午2:30开始。

篮球场。

1、每班出两个合唱节目:一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》,一个自选曲目,以班级为单位参赛,要求班内学生全部参加。

2、比赛要求:

(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵。

(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。

(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

4、评委:学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。满分10分。

1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(5分)。

2、有创意,能够体现班级特色。(2分)。

3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)。

4、指挥准确,富有激情。(1分)。

5、队员站位整齐合理,进、退场秩序好。(1分)。

6、合唱人数符合规定,服装统一,不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

班集体评奖:三个年级组15个班共同参评,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,鼓励奖3个。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇七

为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛。

纪念“五四”运动xx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

迎五四,歌祖国,颂青春。

xx中学7---9年级全体学生。

以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

1、节目主持:廖秀梅。

2、评委:

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

(一)评分办法。

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

(二)合唱评分标准(共计10分)。

1、选曲得当,紧扣主题。(1分)。

2、服装整洁、统一。(1分)。

3、出入场井然有序、队形优美。(1分)。

4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)。

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

(三)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)。

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间:待定。

3、比赛时间:待定。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇八

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动xx周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

“纪念五四、我为班歌”

5月4日(周三)。

全校学生,以班级为单位,全员参与。

活动分为合唱类和其他类两种。

(一)、合唱类参赛要求:

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。(包括上下场时间)。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动xx周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

(二)、其他类要求。

各班可根据本班实际,选择内容申报。

1、舞蹈类。

2、器乐类。

3、声乐类。

4、语言类。

1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。

3.演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4.演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

5.演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。

6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7.指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。

1、合唱比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

邀请校领导及相关人员参加评分。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇九

为庆祝中国共产党建党9x周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示沐尘畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡,美好沐尘”中的实际行动。经乡党委研究,决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛,具体方案如下:

以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于20xx年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

(一)高度重视,认真组织。

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。

(二)加强宣传,踊跃参与。

各支部要利用各自的微信群、qq、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开,形式多样。

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学习教育和纪念建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在“七一”前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十

为迎接20xx年七一建党节,培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校学生的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,培养广大少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操,为树立少先队员正确的人生观和价值观,增强学生的集体主义观念,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,丰富校园生活。结合我校实际,特组织此次“童心向党”迎七一红歌合唱比赛活动。现将有关活动事宜通知如下:

“童心向党”红歌大合唱。

20xx年6月19日下午3:00。

学校大会议室。

以班级为单位合唱。

(一)参赛队伍:1—6年级学生以年级为单位自己组织比赛,各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。

一至六年级:两首(红色歌曲一首,《习近平总书记寄语》)。

自选歌曲要求:红色歌曲内容健康向上,符合少年儿童的年龄特征.

(三)奖项设置。

按照年级段(低年级段1—2年级,中年级段3—4年级,高年级段5-6年级)设一等奖2名,二等奖2名,颁发奖状。

说明:必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。

(四)评分内容。

由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三部分对各参赛队进行评分。

1.进出场迅速有序、纪律良好,做到静齐快,队形整齐、服装统一。10分。

2.精神面貌积极向上,台风好,仪态大方、精神饱满。10分。

3.歌曲内容思想性强、健康向上。20分。

4.唱歌人员、指挥、伴奏,准确、恰当,配合默契。20分。

计分:王xx。

场地安排、报名表:张x。

音效控制、大屏幕:李x。

摄影:黄xx。

奖状书写:杜xx。

第1排:评委。

第2——4排(共36名学生):三年级。

第5——7排(共36名学生):四年级。

第8——10排(共36名学生):五年级。

第11——13排(共36名学生):六年级。

其它事宜:

1.各参赛班级于6月15日(周一下午)将节目单报政教处(119号机)。节目单应包括班级自选红色歌曲名称。

2.比赛顺序:周五中午参赛班级提前在政教处抽签决定参赛顺序。

本方案未尽事宜由政教处另行通知。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十一

丰富大学生课余文化生活,打造文化校园

11月18日18:30―21:00(下周三)地点另行通知。

法学院学生会素质拓展部

法学院07、08级各班级

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1―5人,片长为5―10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛流程:

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。

嘉宾评委选择:待定。

评分标准:

总分100分,每10分为一个分数级。

――对于参赛个人的评分

语音语调:30分

清晰流利:30分

情感表现:20分

创新:20分

――对于参赛团体的评分

语音语调:20分

清晰流利:20分

情感表现:20分

创新:20分

团队配合:20分

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十二

(2)号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

(1)活动时间:4月25日,5月5~9日;

(2)活动地点:两块篮球场(届时会提前通知)。

各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

(1)活动单位:大一1,2,3,4班,xx级预科;

(2)活动人数:班长(或确定的负责人)带队,每队12人,8男4女。

(2)比赛时间规定:

b.计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1min;

c.加时赛:时间3min,首次加时前休息2min;

(3)上场队员:3男2女;

(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍;

(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场;全队每节4犯加罚。

(6)附加说明。

b.各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛;

d.趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

b.计分办法:与比赛分开计分并另行评奖。

在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分;

在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

(1)需要资源:

篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干;

奖品:第一名为篮球一个;

每位参与者均有小礼品。

(2)预算:(确定奖品类型数量后才能确定)。

p.s.

2.欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行。

为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于___月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:

20xx年x月x日下午16:00。

公司厂内办公楼前;生活一线员工。

1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。

3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;

5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;

9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;

参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,

须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,各队所缺人员达2名以上的(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。

11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;

按一线员工在岗人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)。

x月x日淘汰赛(6进3)。

6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;

2、x月x日16:30决赛&颁奖。

1、总裁判长(1名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

2、裁判员(4名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

3、记录员(1名):张双双,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。

4、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。

5、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。

6、击鼓(2名):综合部。

7、现场照相(1人):综合部。

8、活动协助:各参赛队伍领队,综合部。

1、团体冠军。

价值60元礼品,共900元。

2、团体亚军。

价值50元礼品,共750元。

3、团体季军。

价值40元礼品,共600元。

4、纪念奖。

价值30元礼品,共1350元。

河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个。

1、拔河绳:x元(公司是否有,可省)。

2、红丝带:x元(公司是否有,可省)。

3、口哨:x元(公司有锣,可否代替)。

4、条幅:x元。

5、奖品:x元。

合计:x元。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十三

我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的.阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

时间:20xx年4月12日下午

地点:学校多功能大厅

1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

2、现场评奖。

比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、内容(3分)

内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

2、语言、技巧(4分)

表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

3、形象(2分)

着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

4、时间限制2——5分钟(1分)

本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

xx县xxxx实验学校

20xx年3月

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十四

为庆祝中华人民共和国建党第xx周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长:白海萍。

副组长:荆文钧。

成员:张军、张慧琴、王存德、各班班主任。

1—6年级各班学生。

20xx年5月20号下午。

学校操场。

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名。

优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十五

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的'爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

全校师生

初定9月30日上午

办公室前篮球场

1、全员参与。每班最少选取36名学生,其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。

6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。

(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。

(2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。

评委组:

组长:段建义(负责统分工作)

组员:李世华

郑立忠

赵炳刚

郑琛琛

张中珍

孙红辩

贺思学

(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

(二)奖项设置:

奖项三个:第一名1个。第二名1个。第三名1个。

1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间,各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3.要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

4.各班接到通知后,合理安排时间排练。

推荐歌曲

1.《东方红》

2.《明天会更好》

3.《红星歌》

4.《团结就是力量》

5.《今天是你的生日》

6.《走向复兴》

7.《让我们荡起双桨》

8.《长城谣》

9.《大中国》

10.《打靶归来》

11.《共产儿童团歌》

12.《精忠报国》

13.《太阳最红毛主席最亲》

14.《爱我中华》

15.《没有共产党就没有新中国》

16.《五月的花海》

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十六

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长:腊春新。

副组长:

时间:

成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任。

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

4、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:穆毅强。

2、分数统计:张丽梅。

3、摄影摄像:廖岩。

4、后勤保障:校工。

少先队大队。

20xx年x月。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十七

活动宗旨:

体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的'高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。

活动主题:

庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬。

比赛时间:

12月31日下午13:30—16:00。

比赛地点:

校篮球场。

场地安排、进出秩序和安全:邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林。

评委:钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲。

收票员:欧薇、刘荣。

记分员:陈夏平、杨涛。

音响:刘良。

比赛规则。

1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。

2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。

评分标准:

比赛将采取10分制,评分标准如下:

1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)。

2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)。

3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)。

4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)。

5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)。

6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)。

奖项设置:按学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十八

及时贯彻落实省委、省政府“公民道德建设工程――满意在xx”有关精神,迅速动员全省各级青年文明号集体微笑行动起来,在微笑服务、满意服务中形成比、学、赶、超的热潮,全力提升我省窗口服务行业的服务水平和服务技能。

20xx年5月-10月

(一)第一阶段:百日微笑服务竞赛

1、时间:20xx年5月-8月上旬

3、总体要求:(1)开展微笑服务的动员宣传(微笑宣言、服务承诺、海报张贴、徽章佩带);(2)开展业务技能的.学习规范;(3)开展优质环境的创建工作;(4)开展便民利民的微笑服务;(5)开展岗位技能的竞赛比武。各地、各行业结合自身特点,制定相关工作计划和竞赛活动方案。

4、竞赛参考内容:以“六比六赛六看”为百日微笑服务竞赛内容。“六比六赛六看”即:

(1)比思想、赛觉悟,看谁工作更主动;

(2)比语言、赛表达,看谁用语更规范;

(3)比文明、赛礼仪,看谁服务更热情;

(4)比业务、赛技能,看谁成绩更突出;

(5)比作风、赛纪律,看谁爱岗更敬业;

(6)比卫生,赛清洁,看谁环境更优美。

各地、各行业可以结合自身特点,制定相应的竞赛内容。

5、统一要求:20xx年5月1日国际劳动节,百日微笑服务竞赛正式起动。在国际劳动节当天,全省窗口服务行业各级青年文明号集体必须要在醒目处挂横幅、张贴标语,在人流量多的地方集中开展业务咨询、发放资料等微笑服务活动。在xx市甲秀楼风景区,省活动组委会将开展旅游行业微笑服务竞赛,正式标志着青年文明号百日微笑服务竞赛活动正式拉开序幕。

6、通过百日微笑服务竞赛活动,在20xx年8月中下旬各地、各行业自行评选“优秀(十佳)微笑大使”、“优秀(十佳)微笑团队”的基础上,20xx年8月底产生首届xx“百优微笑大使”、“百优微笑团队”。

(二)第二阶段:双百优微笑服务竞赛

1、时间:20xx年9月-10月

2、参与范围:首届xx“百优微笑大使”、“百优微笑团队”

3、竞赛参考内容:

(1)“微笑大使”服务竞赛参考内容(100%)

着装及行业服饰: 10%

形体动作规范: 10%

普通话发音: 10%

仪态仪表: 10%

微笑语言亲和程度: 10%

肢体语言大方得体程度: 10%

服务专业设问: 10%

疑难问题设问: 10%

微笑文化礼仪服务理念阐述: 10%

表彰奖励记录加分: 10%

(2)“微笑团队”服务竞赛参考内容(100%)

着装及行业服饰: 10%

形体动作规范: 10%

普通话发音: 10%

微笑语言亲和程度: 10%

服务专业设问: 10%

团队合作和谐场景设计: 10%

团队合作疑难问题共同解决: 10%

团队合作日常工作质量评估: 10%

团队业绩行业系统内排位统计: 10%

团队受表彰奖励记录加分: 10%

4、统一要求:有意识地通过网站、报纸、电视、广播等新闻媒体进行宣传报道,充分展示首届xx青年文明号“百优微笑大使”、“百优微笑团队”的职业文明、一流服务。通过发动群众、游客采取信件、手机短信、网络、电话等投票方式,开展评选“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑团队”,营造双百优微笑服务竞赛的良好氛围。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇十九

二、活动背景。

红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。

三、活动目的。

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间。

____年4月19日。

五、活动地点。

图书馆报告厅。

六、活动对象。

理学院13级同学。

七、主办单位。

理学院团委宣传部。

(一)活动前期准备。

2.对此次活动的报名工作进行有序的组织。

3.确定活动的时间和地点。

4.确定主持人,确定到场嘉宾,评委。

5.提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席。

6.对活动会场的布置提前做好规划。

7.准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失。

8.活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地。

10.活动前,工作人员对会场提前进行布置。

11.提前做好对活动工作人员的分工工作。

12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

(二)活动内容。

第一部分:初赛选拔。

各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。

第二部分:决赛活动流程。

1、主持人宣布活动开始。

2、主持人介绍到场嘉宾。

3、主持人介绍革命英雄事迹。

4、播放红歌视频。

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则。

6、主持人宣布比赛正式开始。

7、12个参赛选手按抽签分成三组,依次进行比赛。

8、嘉宾评分评出每组的第一名,进入下一环节。

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目。

10、由现场观众评出比赛的冠军,亚军,季军。

11、文艺节目(嘉宾现场表演)。

12、主持人宣布比赛结果。

13、嘉宾颁奖。

14、嘉宾总结。

15、主持人宣布活动结束。

(备注:选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分,最后取平均分,在下一位选手表演完后公布)。

九、活动后期工作。

1、部门人员做好这次活动的经验总结。

2、跟踪回访各班班长团支书,检验这次活动是否达到预期效果。

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方。

十、注意事项。

1、活动参与者必须提前到场,指定区域就坐。

2、维持好现场秩序,避免出现哄闹情况。

3、比赛现场人员分配要合理,机动人员随时待调配。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇二十

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

xx大学xx学院共青团团委组织部。

红色旋律,青春之声。

红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

商务学院全日制在校学生。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

时间:4月2日。

地点:新疆财经大学大学生俱乐部。

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)。

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;

会场布置:xx元;

水:xx元;

评分纸、笔:xx元;

请柬——份:xx元;

总计:xx元。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇二十一

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣。下面是红歌比赛。

范文,欢迎参阅。

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:组长:腊春新副组长:时间成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任。

二、参赛对象:1——6年级各班学生。

三、活动时间:20xx年4月11日下午。

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:腊春新时间葛庆牛战。

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:穆毅强。

2、分数统计:张丽梅。

3、摄影摄像:廖岩。

4、后勤保障:校工。

少先队大队。

20xx年3月。

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

一、组织单位。

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部。

二、活动名称:校园红歌会大赛。

三、活动主题:红色旋律,青春之声。

四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象。

商务学院全日制在校学生。

六、“校园歌手大赛”活动的流程。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段。

时间:4月2日。

地点:新疆财经大学大学生俱乐部。

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)。

八、活动的奖项设置。

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施。

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;。

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;。

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;。

2、由承办方及各位老师选拔主持人;。

3、确定评委老师;。

4、比赛时间、场地的确定;。

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;。

6、安全纪律管理工作;。

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;。

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;。

3、

活动总结。

:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;。

会场布置:xx元;。

水:xx元;。

评分纸、笔:xx元;。

请柬。

——份:xx元;。

总计:xx元。

新疆财经大学商务学院团委。

一、活动目标。

为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川八十周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

二、活动主题:

发扬红军精神,建设幸福万源。

三、成立组织:

五、活动时间:20xx年11月16日上午。

六、比赛地点:学校操场。

七、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

八、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

九、奖励办法:

分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。

十、具体分工:

会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋。

入场秩序:各班班主任。

音响设备:邱燕郑兴伟。

主持人:侯睿。

安全巡逻:何文刚王安江。

评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓。

统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

信息传递、舞台秩序:张德郁李霞。

十一、文艺节目汇演程序。

(1)时间:9:30正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(3)升国旗,奏唱国歌。

(4)党支部书记徐子君致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

十二、活动安全。

1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。

2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

4、安全措施。

(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。

a、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

b、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。

c、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。

(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:

a、学生按时入场。

b、家长或其无关人员,不得入内。

c、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。

d、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。

5、应急措施。

(1)一旦发生突发事件,学校立即启动。

应急预案。

(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。

﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。

20xx年10月24日。

最新红歌比赛活动方案策划书(汇总22篇)篇二十二

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

一、组织单位。

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部。

二、活动名称:校园红歌会大赛。

三、活动主题:红色旋律,青春之声。

四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象。

商务学院全日制在校学生。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

时间:4月2日。

地点:新疆财经大学大学生俱乐部。

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)。

八、活动的奖项设置。

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施。

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;。

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;。

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;。

2、由承办方及各位老师选拔主持人;。

3、确定评委老师;。

4、比赛时间、场地的确定;。

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;。

6、安全纪律管理工作;。

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;。

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;。

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;。

会场布置:xx元;。

水:xx元;。

评分纸、笔:xx元;。

请柬——份:xx元;。

总计:xx元。

新疆财经大学商务学院团委。

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