禄劝县教师招聘计划表格(大全5篇)

时间:2023-09-24 作者:JQ文豪禄劝县教师招聘计划表格(大全5篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

禄劝县教师招聘计划表格篇一

天津市滨海新区公开招聘教师计划表

招聘单位主管部门

招聘单位

单位

代码

招聘岗位

招聘人数

招聘条件

岗位

岗位代码

简介

专业

学历及年龄

其它

天津市滨海新区教育体育委员会

天津滨海职业学院(1人)

1001

焊接技术教师

01

从事高职教育教学工作

1

材料加工工程(焊接)

全日制普通高校研究生及以上学历、相应学位,30周岁及以下

外省市户籍考生须为2016届毕业生。

天津市滨海新区教育体育委员会

汉沽职业中专(1人)

1002

电化教育教师

01

从事中职教育教学工作

1

本科:教育技术研究生:教育技术学、现代教育技术

全日制普通高校本科及以上学历、相应学位,30周岁及以下

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有中等职业学校相应学科教师资格证。

天津市滨海新区教育体育委员会

大港职业成人教育中心(1人)

1003

汽车运用与维修教师

01

从事中职教育教学工作

1

本科:车辆工程、汽车服务工程、汽车维修工程教育研究生:车辆工程

全日制普通高校本科及以上学历、相应学位,30周岁及以下

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有中等职业学校相应学科教师资格证。

天津市滨海新区教育体育委员会

塘沽一中(高中)(2人)

1004

语文教师

01

从事高中教育教学工作

1

全日制普通高校研究生及以上学历、相应学位,30周岁及以下

本硕专业方向一致;具有高级中学语文教师资格证书;外省市户籍考生须为2016届毕业生。

数学教师

02

从事高中教育教学工作

1

课程与教学论(数学)、学科教学(数学)、基础数学、计算数学、应用数学

本硕专业方向一致;具有高级中学数学教师资格证书;外省市户籍考生须为2016届毕业生。

天津市滨海新区教育体育委员会

大港一中(1人)

1005

地理教师

01

从事高中教育教学工作

1

全日制普通高校研究生及以上学历、相应学位,30周岁及以下

本硕专业方向一致;

具有高级中学地理教师资格证书;外省市户籍考生须为2016届毕业生。

天津市滨海新区教育体育委员会

原大港城区高中(10人)

1006

语文教师

01

从事高中教育教学工作

1

全日制普通高校研究生及以上学历、相应学位,30周岁及以下

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学语文教师资格证。

数学教师

02

1

课程与教学论(数学)、学科教学(数学)、基础数学、计算数学、应用数学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学数学教师资格证。

英语教师

03

1

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学英语教师资格证;英语专业八级。

物理教师

04

2

课程与教学论(物理)、学科教学(物理)、理论物理、凝聚态物理、声学、光学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学物理教师资格证。

化学教师

05

1

课程与教学论(化学)、学科教学(化学)、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学化学教师资格证。

生物教师

06

1

课程与教学论(生物)、学科教学(生物)、植物学、动物学、生理学、生态学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学生物教师资格证。

政治教师

07

1

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学政治教师资格证。

历史教师

08

1

课程与教学论(历史)、学科教学(历史)、世界史、中国古代史、中国近现代史

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学历史教师资格证。

地理教师

09

1

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学地理教师资格证。

天津市滨海新区教育体育委员会

海滨城区高中(1人)

1007

政治教师

01

从事高中教育教学工作

1

全日制普通高校研究生及以上学历、相应学位,30周岁及以下

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学政治教师资格证。

天津市滨海新区教育体育委员会

原塘沽城区初中(1人)

1008

数学教师

01

从事初中教育教学工作

1

本科:数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段数学教师资格证。

天津市滨海新区教育体育委员会

原塘沽边远、农村初中(16人)

1009

语文教师

01

从事初中教育教学工作

3

本科:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段语文教师资格证。

数学教师

02

2

本科:数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学

研究生:课程与教学论(数学)、学科教学(数学)、基础数学、计算数学、应用数学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段数学教师资格证。

英语教师

03

2

本科:英语、翻译(英语)、商务英语

研究生:课程与教学论(英语)、学科教学(英语)、外国语言学及应用语言学(英语)、英语语言文学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段英语教师资格证;专业英语四级及以上。

生物教师

04

2

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段生物教师资格证。

政治教师

05

1

本科:思想政治教育、哲学、中国共产党党史

研究生:课程与教学论(思政)、学科教学(思政)、马克思主义哲学、政治经济学、政治学理论、马克思主义基本原理、思想政治教育

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段政治教师资格证。

历史教师

06

1

本科:历史学、世界史

研究生:课程与教学论(历史)、学科教学(历史)、世界史、中国古代史、中国近现代史

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段历史教师资格证。

天津市滨海新区教育体育委员会

原塘沽边远、农村初中(16人)

1009

地理教师

07

从事初中教育教学工作

1

本科:地理科学、地理信息科学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段地理教师资格证。

信息技术教师

08

1

本科:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、教育技术学

研究生:课程与教学论(信息技术)、学科教学(信息技术)、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、教育技术学、现代教育技术

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段信息技术教师资格证。

音乐教师

09

1

本科:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论

研究生:学科教学(音乐)、音乐学、音乐与舞蹈学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段音乐教师资格证。

体育教师

10

1

本科:体育教育、运动训练、武术与民族传统体育

研究生:学科教学(体育)、体育教育训练学、民族传统体育学、体育教学、运动训练

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段体育教师资格证。

美术教师

11

1

研究生:学科教学(美术)、艺术学、设计艺术学、美术学

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段美术教师资格证。

天津市滨海新区教育体育委员会

原汉沽城区初中(1人)

1010

历史教师

01

从事初中教育教学工作

1

本科:历史学、世界史

外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有初级中学及以上学段历史教师资格证。

禄劝县教师招聘计划表格篇二

具有高级中学地理教师资格证书;外省市户籍考生须为2016届毕业生。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         天津市滨海新区教育体育委员会 原大港城区高中(10人) 1006 语文教师 01 从事高中教育教学工作 1 课程与教学论(语文)、学科教学(语文)、中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学 全日制普通高校研究生及以上学历、相应学位,30周岁及以下 外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学语文教师资格证。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         数学教师 02 1 课程与教学论(数学)、学科教学(数学)、基础数学、计算数学、应用数学 外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学数学教师资格证。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         英语教师 03 1 课程与教学论(英语)、学科教学(英语)、外国语言学及应用语言学(英语)、英语语言文学 外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学英语教师资格证;英语专业八级。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         物理教师 04 2 课程与教学论(物理)、学科教学(物理)、理论物理、凝聚态物理、声学、光学 外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学物理教师资格证。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         化学教师 05 1 课程与教学论(化学)、学科教学(化学)、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学 外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学化学教师资格证。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         生物教师 06 1 课程与教学论(生物)、学科教学(生物)、植物学、动物学、生理学、生态学 外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学生物教师资格证。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         政治教师 07 1 课程与教学论(思政)、学科教学(思政)、马克思主义哲学、政治经济学、政治学理论、马克思主义基本原理、思想政治教育 外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学政治教师资格证。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         历史教师 08 1 课程与教学论(历史)、学科教学(历史)、世界史、中国古代史、中国近现代史 外省市户籍考生须为2016届毕业生;具有高级中学历史教师资格证。        

禄劝县教师招聘计划表格篇三

6各班办一期新学期主题板报

7优质课评选(乡)

8举行第一次月考

9迎接乡教学常规检查

十月

1迎接县教学常规检查

2小学语、数、英观摩课(乡)

3学校集中听课

4第二次月考

5学生优秀作业评选

十一月

1乡小学学科研讨会

2期中考试

3迎接乡中心校对学校公开课、优质课检查

4校数学观摩课

5校第三次月考

十二月

1常规教学大检查(乡)

2人文素养拓展计划培养对象考核(县)

3校第四次月考

4迎“元旦”节目汇演

元月

1组织期末复习

2期末考试

3教师交各项工作总结

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

禄劝县教师招聘计划表格篇四

待加强的工作:要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加跑步、跳跃等晨间活动。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中,要特别注意几个胆小孩子(李路玮、卢梓静)的个别教育,注意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。

本学期增加了两名新小朋友,通过家访了解了孩子的近期表现,取得家长的配合。因此,在稳定班况的情况下,让新朋友尽快适应班级生活,跟上步伐,鼓励幼儿之间互相帮助,共同健康成长。

二、班级工作措施:

1、建立民主、平等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成果,善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。

2、帮助幼儿将所学的社会知识、行为规范与自己的实际行为联系起来,学习具体的行动方法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿,让他们有机会协商、讨论,并在教师的引导下自己解决问题。

3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。

4、丰富环境创设的内容,在活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合,并根据幼儿的个别差异及兴趣,提供不同层次及不同性质的材料。创设一面突出幼儿主体性的主题墙,让幼儿真正成为环境的主人,真正体现“环境是课程的准备、是课程的发展、是课程的记录。”

5、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料,不断丰富游戏内容,体现师幼共创。在游戏过程中,要鼓励、支持幼儿相互合作,自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验。

6、采用生动形象、寓情于教的方式,发展儿童的是非观念和自控能力。选用大量具体的情景与行为,通过讲故事、说儿歌、看图书、讨论等生动活泼的形式,由浅入深地讲清行为的要求和其实际含义,并通过实践练习加以巩固。

7、鼓励幼儿在游戏和日常生活中,积极运用语言与他人交往,用语言表达日常生活中的所见所闻。并结合主题活动进一步提高幼儿大胆表达及表达的连贯能力。

三、家长工作

1、通过期初、期末家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。

2、充分发挥“家园联系栏”的作用,确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排,并且丰富联系栏的内容,增设“教育心得”、“开心宝贝”等内容,让家长也成为家园联系的主人。定期展出幼儿活动照片,让家长通过“家园栏”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使家园栏真正起到“桥梁”的作用。

3、进一步发挥“家长信箱”的作用,与家长的联系方法多样化(口头、便条、电话、家访、亲子活动、家长接待日及年级家园网络联系等),以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的生活情况,并及时反应教育工作中存在的问题。做好幼儿每月的“成长档案”的整理和记录工作,突出成长档案的及时性和个别针对性。

4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合。

5、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参加“开放活动”“社会活动”“家长助教活动”等,参与幼儿园一日活动的交流。

四、个别教育

1、对个别能力弱的幼儿给予更多的鼓励,帮助他们树立自信心,并不厌其烦的教育和帮助他们,同时与家长密切配合,使他们在幼儿园这个集体中能与伙伴友好相处,开心快乐。

2、要给予离异家庭的孩子更多的关爱,让她能感觉到集体的温暖,喜欢上幼儿园。

3、午睡时继续开展“听故事入睡”的活动,提高幼儿的睡眠质量,对于小便经常解出的幼儿提醒他们中途起床解小便,耐心护理,不怕麻烦和辛苦。

4、对于体质较弱的幼儿要多观察,及时提醒他们增减衣物,鼓励他们积极参加体育锻炼,增强体质。

5、鼓励个子矮小的幼儿加强户外锻炼,增强幼儿身体素质,不断提高身高、体重达标率。

五、保育工作

1、进一步提高教师的保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并配合保养员做好消毒等工作。

2、在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮孩子把鞋子晒晒,并且轮流帮孩子晒棉被和垫被。

3、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境,并及时更换活动材料。

4、增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏被子脏床单带回家,鼓励幼儿自己的事情自己做。

5、察言观色,注重幼儿的心理活动,发现问题及时解决。

教师工作计划篇三

作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教学工作

(一)主要任务——课堂教学

(二)具体措施

1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。

(1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。

(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。

2、全面关心学生,促进和谐发展

(1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。

(2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。

(3)采用 “学生成长档案”评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。

四、教研工作

1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。

2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。

3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。

五、培训工作

要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。

(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。

(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。

(3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。

禄劝县教师招聘计划表格篇五

20惠州大亚湾区公开招聘教师公告

根据《年大亚湾区公开招聘中小学教师实施方案》,现面向全国公开招聘中小学教师。

一、招聘原则

坚持公开、公平、竞争、择优录用的原则。

二、招聘职位

公开招聘教师15名,其中中学教师10名,小学教师5名,具体职位及人数见附表1。

三、招聘范围与对象

(一)小学面向全国招聘全日制师范类普通高等院校应届毕业生(含暂缓就业),以及面向大亚湾区招聘本区户籍的全日制师范类或具有与招考学科岗位相对应的专业和教师资格的全日制非师范类普通高等院校应届、往届毕业生。

(二)中学面向全国招聘全日制师范类普通高等院校应届毕业生(含暂缓就业)和在职在编教师。

(三)大亚湾区在职在编教师不在招聘对象之列。

四、招聘条件

(一)拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正,具有较高的政治思想觉悟和良好的职业道德。

(二)热爱教育工作,身体健康,责任心强。

(三)在职在编教师必须是国家干部(公办教师)身份,应届、往届毕业生必须是统招统分的国家任务生。

(四)所学专业与报考专业必须对口。

(五)应聘小学教师的非大亚湾区户籍的应届毕业生(含暂缓就业)须具有全日制师范类普通高等院校本科以上(含本科)学历;大亚湾区户籍的应届、往届毕业生须具有全日制普通高等院校大专以上(含大专)学历,如属非师范类全日制普通高等院校应届、往届毕业生须具有与招考学科岗位相对应的专业及教师资格。

(六)应聘中学教师的应届毕业生(含暂缓就业)须具有全日制师范类普通高等院校本科以上(含本科)学历,如属在职中学教师须具有全日制师范类大专以上(含大专)学历和中学一级以上(含中学一级)职称。

(七)应届、往届毕业生年龄在26周岁以下(1985年8月31日后出生),硕士以上研究生毕业年龄可放宽至28周岁以下(1983年8月31日后出生);在职教师年龄在35周岁以下(1976年8月31日后出生)。

(八)尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员,刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,以及其他不符合事业单位招聘条件的人员不得报考。

五、资格初审

区宣教局负责对报名者进行资格初审,区招聘中小学教师工作领导小组对通过初审的`人员进行复审。

六、考试

招聘考试分笔试、说课和面试三个部分,各部分满分为100分。笔试主要测试应试者所应聘学科的教材知识(音乐考术科),说课主要考察应试者的教育教学能力,面试主要测试应聘人员的综合素质水平。根据笔试成绩,从高到低顺序按招聘职位数1:3的比例确定进入说课人员,再根据笔试和说课成绩按招聘职位数1:2的比例确定面试对象。总成绩计算方法:笔试占30%,说课占30%,面试占40%,成绩计算到小数点后4位。公开招聘职位数与报名人数比例未达到1:3的科目不开考,各科说课现场人数与招聘职位比例未达到1:2的,取消该科说课。考试具体时间另行通知。

[1][2]下一页

相关范文推荐