六年级数学开学计划表 六年级开学计划(精选7篇)

时间:2023-09-23 作者:文轩六年级数学开学计划表 六年级开学计划(精选7篇)

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

六年级数学开学计划表篇一

开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,我也是大姐姐了,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中。

熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。开了学暑假已经成为美好的回忆,新学期是小学六年——最后一个学期,同时也要面临小升初的重任,因此我们要好好学习,为毕业打好基础,所以我的新学期计划如下:

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业。

2、每天要有30分钟读书时间。把自己的作文水平提高一下。

3、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

4、把一些自己的小毛病,如:喜欢多嘴,爱说话,改正过来,并且保护好视力。

5、每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

以上是我的六年级学习计划。我一定按照计划去做。做一名合格的小学毕业生!为了最后一个学期的冲刺,为了上初中打好基础,我一定要加油呀!加油,加油,加,加,油!

六年级数学开学计划表篇二

1、整册教材梳理

2、制定教学进度表李梦香六年级办公室

第3周

学习备课制度,撰写并交流“怎样备课”的心得体会。周维娜多媒体办公室

第5周

1、第一、二单元教学内容反思交流

2、第三单元教学内容研讨交流。王飞国六年级办公室

第7周

实践探索阶段:把研讨课的'教学设计上传到校研修平台,跟帖交流网上交流

第10周

1、第三单元教学内容反思交流

2、第四单元教学内容研讨交流毛燕六年级办公室

第13周

“理解教材,优化图形教学”

课堂教学展示活动周维娜多媒体办公室

第15周

1、第四单元教学内容反思交流

2、毕业复习教学内容研讨交流李梦香六年级办公室

第17周

校本研修活动总结交流网上交流

备注:

备课组成员:

1、李梦香、毛燕、王飞国

2.组内教师请准时参加每一次活动,如计划有变动,组长另行通知。

3.主讲教师在活动之前准备好发言资料,活动结束后将发言稿和活动记录一并交给备课组长,并以电子文档形式上传至研修平台上“六年级下册数学集体备课”帖下。

六年级数学开学计划表篇三

(略)

本册教材包括以下几个部分:

1、数与代数数的认识认识百分数 ;数的运算 分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略;式与方程方程;比和比例认识比。

2、空间与图形长方体与正方体。

3、统计与概率可能性。

4、实践与综合应用表面积的变化;大树有多高;算出他们的普及率。

1.让学生学会运用等式的性质解方程,同时会列方程解决相应的实际问题,经历将现实问题抽象为方程的过程,积累经验,发展抽象能力和符号感。

2.通过学生的操作、观察,认识长方体、正方体的特征和展开图;长方体和正方体的表面积和体积;体积、容积单位和体积单位的进率,进一步积累空间与图形的学习经验,联系生活实际解决问题,增强空间观念,发展数学思考。

3.让学生体会分数乘除法的意义、分数乘除法的计算方法,运用简单的分数乘除法解决实际问题,学会分数连乘连除认识倒数,以及分数连除和乘除混合运算,体会数学知识间的内在联系,感受数学知识和方法的运用价值,提高学好数学的信心。

4.使学生在现实中理解比的意义及比的各部分名称,学会求比值及比的基本性质和化简比,能解决有关比的实际问题(按比例分配)。进一步体会数学知识之间的内在联系,培养观察、比较、抽象、概括以及合情推理的能力。

5.使学生理解并掌握分数四则混合运算(包括简便计算)并能解决稍复杂的分数乘法实际问题,体会数学知识和方法在解决实际问题中的价值,获得成功体验,提高学习数学学习兴趣和信心。

6.初步学会用替换(置换) 、假设的策略解决实际问题,确定解题思路,并有效地解决问题,进一步发展分析、综合和简单推理能力。

7.初步掌握用分数表示简单事件发生的可能性,能根据事件发生的可能性大小设计相应的活动方案进一步体会数学之间的内在联系,不断发展和增强数感。

9.在情境中体会百分数的意义,学会百分数与小数、分数的互相改写,并运用百分数的知识实际问题。

1、充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的'素材吸引学生,让学生主动参与各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。

2、认真研读教材,明确本册课本的编写意图,注意与老师之间的交流与切磋,循序渐进地采取有效、易懂教学策略,让每个学生有所发展。

3、切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。

4、加强计算教学,计算是本册教材的重点,一方面引导学生探索并理解基本的计算方法,另一方面也通过相应的练习,帮助学生形成必要的计算技能,同时注意教材之间的衔接,对内容进行有机的整合,提高解决实际问题的能力。

5、开展帮教结对活动,对后进生建立家校联系卡,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩,帮助他们树立学习的信心与决心。

6、介绍课外数学知识与方法,开拓学生的视野,增强学生学习兴趣。

六年级数学开学计划表篇四

本学期我们教研组继续以课程改革为动力,以数学课程标准的精神为指导,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,不断加强教学研究,提高教师教学水平,推进数学教学改革,促进学生全面、持续、和谐的发展。以构建教研群博客为重点,积极打造实用高效的网络教研平台。

1、继续做好教学用书上备课时、思维导图方式备单元及重点课时工作,切实发挥备课作用,为提高教学质量奠定基础。

2、以“高效课堂”研究为载体,开展好各种形式的课堂教学研讨及观摩活动,促进我组教师整体教学水平的提高,为优质教学质量提供可能。

3、依托“高质量学习联盟”,做好我组的师资培训与校本教研,努力提高教师业务素质。

4、继续抓好学情调研和期末检测工作,切实提高教学质量。

5、做好我组群博客的经营和运转工作,运用校讯通、飞信、qq群等通讯手段,真正实现资源共享、经验分享、共同发展的和谐局面,为提高课堂教学质量服务。

在认真落实学校的教研活动计划的基础上,根据本组的特点,制定具体活动计划如下:

1、教师备课:

根据市教科研中心的指导思想,本学期的备课实行以考代查的形式进行,每学期对教师关于教参的理解情况进行两次备课考察,平时备课教师进行有重点的书头备课。要求:不讲求备课形式的美观,只讲求实用性。上课内容必须和备课内容基本相同。备课成绩根据书头和考察按20%和80%的比例分配计分。

集体备课采用的形式是:本年级组精选二个单元,在全校进行展示,精选出的单元由教研组长牵头,各位组员相互合作,集备内容包括:对教材的分析;对重点课时的教学设计;对教材和重难点的确定。用网络结构图的形式展示,主讲人去讲,其他组员作补充。除选出的单元在全校集体展示,其余各单元要在本教研组内采取该种形式进行。经过组员的一致商议,最后我们组决定精选第二单元《圆柱与圆锥》、三单元《比例》来展示,其中把《负数》、《统计》、《数学广角》三个单元作为组内研讨。

2、教学反思:

没有思考就没有进步,要想培养老师们良好的教学素养,提升自身的素质,时刻进行反思自己的教学,从小现象中逐渐发现大道理,这样的教学才更有意义,这样的教师生命才更有价值,我们的课堂教学质量也会在反思中不留痕迹地提高。本学期每位教师用好自己的'博客,把学期初的反思和教学计划都上传到自己的博客上,其中有《上公开课后的反思》、《期中考试后的反思》。反思每人不低于15篇,每月3篇。

3、教学案例

4、理论学习

继续切实贯彻以考代查的方式,督促老师们加强自身的业务理论学习,结合自己的教学实践,不断提高自身素质和教学能力。每学期往平台博客上传一篇读书心得。

5、听评课

认真组织教师参与各级各类听评课、观摩课等活动,让老师们在听评活动中不断磨砺自己,锻炼自己,提高自己听课、看课、设计课的能力。

对学生作业情况加强管理,引导教师用科学的方法布置学生完成作业。

1、课堂作业:教师在课堂上要尽量留出时间让学生做作业,规范学生的书写,(本学期的教学质量抽测增加卷面分)教师对学生的作业要及时批阅,及时鼓励,树立学生的作业信心,调动学生做作业的积极性。作业的批改要当天完成,必需用正楷字书写,每个学生的作业每周至少有一次鼓励性的评语。每学期必需完成40次以上的课堂作业。

2、家庭作业:按要求我们五年级应留家庭书面作业,我们强调分层要求,提高正确率。即:有些题目有些学生可以不做;凡要求做的题目必须书写认真、解题正确,还要保护好作业本。这是习惯培养,是提高学生认真做好作业的责任性的有效举措,很重要。家庭作业的批改可以采用多种形式完成。(家庭作业的量一定要和其他老师协商布置)

3、数学周记:每学期16次,强调书写要认真,设计要美观,教师的样批不能少于三分之一。

4、基础训练:除了作为书面作业详细批阅以外,其余部分必需全批全改。可适当选优秀学生批改。

5、实践作业:根据本册的知识和实践活动,我们确定了4次实践作业,分别是位置、美丽的图案、确定起跑线、合理存款。

6、数学手抄报:继续探索数学手抄报的形式和内容,提高学生办手抄报的兴趣,建议每位学生每学期至少出2张以上的手抄报。

7、补偿练习:

本学期将改变单元测试后的补偿练习形式,通过对学生改错纠错能力的培养,切实提高教学的针对性。

借市县级教研室组织的各种活动的东风,认真组织组员积极参与,让老师们在活动体验中慢慢成长起来。

六年级数学开学计划表篇五

六年级开学计划,六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划,下面带来六年级开学计划范文,欢迎阅读。

还有几天就要开学了,在新的一年里,我也应该有新的打算,那就是我的新学期计划。

1.首先要把自己强弱科分别出来,好的科保持,重点把弱课补上来。

2.每天早上6:00起床,用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

3.上课一定要认真听讲,老师提问题,要积极的举手回答。

4.因为我们的课老师已上完,这学期是复习,所以要把以前学得不好的,补上来。

5.遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。

6. 对于副课,每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

7.我要做个好孩子,不打架、不骂人、不说假话。

8.就这些吧,相信我自己,希望我能靠考上重点初中。

伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。

周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。

英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10:30之前睡觉。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行!

一、指导思想:

教师的使命就是教育好每一位学生,而辅导员的使命便是以学生的健康成长为首要任务,发扬民主与创新的精神,让学生积极参与管理,在实践中自己教育自己,锻炼自我教育的能力。在实施德育工作中,为更好地体现教师的“主导”与学生的“主体”的统一,发挥群体作用,取得良好的德育效果。

二、中队基本情况和目标:

本中队共有队员(69)人。其中男生(36)人,女生(33)人。本学期本班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作要点:

(一)、加强班风建设

1、安排中队活动

根据学校德育工作安排,引导队员开展各项实践活动。活动要加强对队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体队员,促进队员全面发展。

活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。中队辅导员与队员一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导队员开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2、努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班特色等。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“格言集”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让队员参与班级管理,培养队员的组织能力和责任心,使每个队员都有成功的机会和成就感。培养队员的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现队员的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养中队干部,中队部是班主任的`得力助手。认真选拔班干部,并精心培养。

(1)帮助中队干部树立威信。

(2)鼓励中队干部大胆工作,指点他们工作方法。

(3)严格要求中队干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”。

(4)培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(二)、中队考核评比

切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使辅导员工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

(三)针对特殊学生,开展特殊教育

1、开学初排出特殊队员名单(后进生),建立特殊中队档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊中队开展教育。 辅导员要通过观察、与队员谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊队员的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对队员有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯、自控力差的学生,成立“一帮一”学习小组。

四、具体措施:

1、 抓好中队一日常规,杜绝不良现象,抓好课堂、课间纪律,提高效率。

2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、 利用班级刊物对队员进行思想教育,发挥队员的主观能动性,激励队员。

4、 通过组织中队活动培养队员的集体观念,增强班级凝聚力。

5、 定期开展学习活动,培养队员良好的学习态度和方法。

6、 开展有益的文体活动,促使队员的身心健康发展。

7、 组织队员积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、 定期与队员谈心交流,了解队员的思想动态,及时疏导解决队员的问题。

五、活动安排:

二月份:

1、制定中队工作计划。

2、国防章:知道解放军历史、认识军旗

3、档案袋评比。

三月份:

1、进行广播操比赛。

2、队会:二十四节气知识普及,会背二十四节气歌

3、召开全体家长会.

4、反馈二月份各项检查成绩。

四月份:

1、春季运动会。

2、“课间安全”主题队会

3、队会:应考策略

4、召开部分家长会

5、进行班级布置。

6、反馈三月份各项检查成绩。

五月份:

1、艺术节活动。

2、队会:团结就是力量

3、反馈四月份各项检查成绩。

六月份:

1、队会:珍惜时间

2、反馈五月份各项检查成绩。

3、中队进行工作总结。

七月份:

1、做好放假前的各项准备工作。

2、下发致学生家长的一封信。

3、反馈班级中队成绩。

六年级开学计划【4】

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以庆祝建国、建队60周年为契机,加强少先队组织自身建设,发挥少先队组织的育人功能,对学生开展民族精神教育和爱国主义教育,竭诚为全体队员的全面发展服务,促进我班少先队员健康、快乐地成长。

二、工作要点:

1、搞好自己的 小家务 ,记好 三簿一册 。

2、进行队干部的改选、培训,锻炼队员的能力。

3、结合雏鹰争章,继续开展评比活动。

4、强化六项常规评比。

5、结合重大节日、纪念日开展各种体验活动,促使队员良好思想品德和行为习惯的形成。

三、工作安排:

九月主题:新学期我起航

1、开学黑板报 《开学了》。

2、庆祝教师节系列活动 爱让我们在一起 。

3、上交暑假读书征文。

4、以 祖国60年 为主题开展中队活动。

5、制定班级队工作计划。

十月 主题: 祖国发展 我成长

1、中队委改选。

2、出一期以 祖国发展我成长 为主题的黑板报特刊。

3、组织一次以 祖国发展我成长 为主题的队会。

4、评选班级文明之星。

十一月主题:珍爱自己 我快乐

1、以感恩节为契机, 感谢母亲 为主题,开展一次中队会。

2、以 珍爱自己我快乐 为主题出一期黑板报。

3、积极认真的复习迎接期中考试。

十二月主题:冬季锻炼 我健康

1、以 我运动我健康 为主题出一期黑板报。

2、组织一次以 我运动我健康 为主题的队会。

3、在班级开展人人有岗位的督察管理活动。

一月主题:自主学习我最棒

1、庆祝元旦活动。

2、以 自主学习我最棒 为主题出一期黑板报。

3、组织一次以 飞越20xx,加油20xx 为主题的队会。

4、积极认真地复习迎接期终考试。

5、评选 三好学生 、 文明队员 。

6、中队各种簿册资料整理上交。

7、指导少先队员的寒假生活

六年级数学开学计划表篇六

漫长的寒假如风一般的过去了,真是日月如梭,光阴似箭啊,在寒假的懒散之中,迎来了今天—20xx年的新学期的第一天。

今天我早早的起了床,迅速的洗漱完毕,匆忙的吃完早餐,就骑着我的小爱车,走在那熟悉而有僻静的小路上,这一路我都在为新学期做打算。

为了这个新学年,我的成绩能够继续上升,继续进步,继续往上面再迈上一个台阶,我有了三个打算,第一个打算就是改掉曾经那些让我不好的作风,往下飘的坏习惯,让好习惯继续发扬延迟下去,直到永远。上课认认真真、仔仔细细的听老师讲课,积极思考,举手回答老师提出的问题,课前预习,课后复习,课下一丝不苟的完成老师留的家庭作业。把老师讲过的只是记得清清楚楚、扎扎实实的,提高做事情的质量与效率,这就是我的第二个打算。

在关心家人、朋友的方面上还有多多努力,所话说得好“朋友如一杯好茶,在你疲惫的时候,帮你换缓解疲劳,经过生死离别的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的时候,喝上一口山泉,就会让你神清气爽、精神百倍,正是有了这一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”。“亲人,如一个避风的港湾,给漂泊在外的游子一个平静的港湾;亲人,如一把雨伞,在大雨来临的时候,为你遮风避雨;亲人如一件衣裳,在你冻得发抖的时候,这件衣裳,会给你带来温暖”……这就是我的第三个打算。

总而言之,我会在今年好好的努力学习,奋力拼搏,永远站在第一名的那个位置,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信,经过我的努力,在今年,我的成绩会一帆风顺、更上一层楼!

六年级数学开学计划表篇七

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。恰当安排各项学习任务,如:

1) 静下心来:认真仔细的完成老师布置的各项作业,必须保持作业的正确和整洁。

2) 认真完成《课课通》和《讲透教材》上的每一课练习题,要做对,弄懂。

3) 有空余的时间再看外书和做课外练习。 必须 改掉粗心和心不在焉的坏习惯。

(二)使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

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