最新教师工作计划(实用10篇)

时间:2023-09-20 作者:文锋最新教师工作计划(实用10篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

教师工作计划篇一

自从参加工作至今以来已经有两年的时间,在这两年的工作与学习之中,我不断的学习进步,积累了一定的教育教学经验。2007年9月我很荣幸地加入到金童年这个团队,开始了我新的工作历程。“课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革”—这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应时代的发展。本学期我担任大班的教育教学工作,作为一名21世纪的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划。

提升个人修养,做有品味的教师。培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵。

好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意。

1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师。

(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。

(2)“善于反思,勤于积累”。注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研课题的探讨和实践,把“教—学—研”从理论到实际都落到实处。

2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师。

(1)更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动。

(2)向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才。

3、不断提高专业操作技能。

(1)设计制作一批新的教玩具,如:木偶、头饰、字卡、各种游戏材料和音响资料。

(2)自学《剑桥少儿英语》初级上下两册,并能在教学中熟练运用,提高英语口语水平。

(3)利用自学和培训等形式学习及提高现代化教学手段的制作、操作技能,如:利用已有电教资源制作“幼儿节目表演或平时活动”影像资料;又如:学习电脑课件的制作与运用;还如:设计制作精美实用的网页资料为教学服务。

4、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:

坚持教学相长,在师生交往中发展自己;

反思教学实际,在总结经验中提升自己;

学习教学理论,在理性认识中丰富自己;

投身教育实践,在把握规律中追求卓越。

作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。

我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。

教师工作计划篇二

本学期我担任中职12级春季模具、春季电子及春季计算机数学教学工作,从学生的`入学成绩上学生的数学基础很差,所以本学期的教学任务非常艰巨,但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务,特制定计划如下:

本学期教学内容是初中数学知识补习课本,内容与现实生活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等,给学生留有思考的空间,让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在活动中激发学生的学习潜能,促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法,提高解决问题的能力。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。

本学期的教学目标是课本第11章至第20章的10章内容,力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力,概括的能力,类比猜想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中,常常发现相当一部分学生一开始不适应中学教师的教法,出现消化不良的症状,究其原因,就学生方面主要有三点:一是学习态度不够端正;二是智能上存在差异;三是学习方法不科学。我以为施教之功,贵在引导,重在转化,妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化,我准备具体从以下几方面入手:

学生由小学进入中学,心理上发生了较大的变化,开始要求“独立自主”,但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征,教师必须十分重视激发学生的求知欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用,还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣,同时在言行上,教师要切忌伤害学生的自尊心。

(1)在教师这方面,首先做到要通读教材,驾奴教材,认真备课,认真备学生,认真备教法,对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次,有梯度,哪些是独立完成的,哪些是小组合作完成的,知识的达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行,使优生吃饱,差生吃好。

(2)重视学生能力的培养中职12级的数学是培养学生运算能力,发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力,从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神,在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养,充分发挥学生的主体作用,尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。

教师工作计划篇三

2、培养学生具有一定的语感,良好的语音语调写作基础,良好的学习习惯;

3、使他们具备简单的英语日常交流能力。

4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

5、适当介绍中西文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界的意志,为学生的进一步学习打下良好的基础。

《义务教育课程标准实验教科书英语》,初三用,是人民教育出版社和lingo共同编写的全新的连接初中和初中的英语教材。加拿大媒体国际集团。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写的。这本书是为开设英语的第一个学年的第一个学期准备的,从小学三年级开始。

《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学理念的继承和发展。在分析研究国内外多种小学英语教材的基础上,形成了这套教材独特的编写体系。同时,吸收了国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,并将这些教学理论和实践经验与我国小学外语教学的实践相结合,形成了我国小学英语的外语教学模式和教学方法。

这本教科书有以下特点:

1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实用性和交流性,同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生进一步学习或终身学习打下基础。

3、注重中外文化的双向交流,让学生通过学习培养未来跨文化交际所需的能力。

4、注重学生学习兴趣的培养,用不同的方式最大限度地激发学生的学习动机。

5、注重学科内容的整合,加强学科间的整合和渗透,让学生通过英语学习获得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性,满足不同层次学生的需求。

7、注意教材的搭配,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展空间。

8、注意中小学不同阶段的衔接,以保证各个阶段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。

1、认真备课,研究教材,狠抓课堂教学,掌握课堂内容。

2、使用各种肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。

7、多与学生交流,进行口语交际训练。

1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简单运用。

3、能听、做6个tpr活动。

4、能学会3个小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能听、说、唱7首歌谣。

7、能完成6个自我评价活动。

8、能听懂6个幽默小故事。

9、能了解6项简单的中西方文化知识。

四年级从上个学期的情况来看在英语学习上掌握较好,主要表现为学习成绩层次上很均匀,英语学习兴趣很高,口语朗读上较为扎实。在教学上我最多的是在个别辅导之余引导他们分组相互学习,师徒结队,共同进步。

教师工作计划篇四

时间一点点的过去,充满了机遇和辉煌的一年已经过去,现在的我们即将带着对20xx年新年的向往,开始这全新一年的工作。自己在xx公司已经工作了x年的时间了,回忆过去的一年来,自己在公司领导们的指点下,找准工作目标,紧跟公司发展的方向。进一步的,努力的提高了自己的工作质量,为公司带来更多的收益。

作为业务员,我对自己在过去一年的成绩感到自豪,但是自己的不足和问题依旧很明显,如果不就好好的提升自己,就难以继续在保险的业务工作上提升自己。为此,我总结过去的静安,对自己的进步方向定下计划如下:

在过去的经验中,我认识到身为业务员,我在思想上要有服务精神,要有为客户着想的理念。这也正是我在过去的弱点之一,不嫩仅仅想到自己的利益,而不去为顾客着想,这样下来,只会造成和客户的相处越来越难。

为此,我在下一年的工作中,首先要对公司的服务理念做好复习巩固,认真的'将这些理念带入到自己的工作当中去,提升个人的服务意识。并且在空闲的时候也要继续补充自己的政治学习,提升个人的世界观、价值观,提高个人能力。

在新的一年开始后,我也不要忘记及时的去提升与老客户的关系,维护好销售人脉,并从中开拓新的销售路线。

分析过去,自己对负责区域的潜在客户也还没有做到有效的挖掘,在这一年里,我要专注于挑选潜在客户,将心思和经历都放到重要的客户身上,减少自己在筛选客户时花费的时间和精力,提升工作效率和质量。

回忆过去,自己在工作中还有许多的不足和缺点,这些缺点常常会在工作中影响自己的工作,为此,在工作里,我要更加全面的整理自己,提升个人能力,减少问题出现的几率。

同时,在工作之余,自己也要多多从网络和前辈身上学习经验,根据自己的情况,努力的提升个人能力,做好自己的任务。

工作最重要的,不仅仅是向前冲的动力,更是策略和方向,作为销售,我会更好的管理好自己的工作,提升个人能力的同时,也不忘找准自己的目标,一步步的向着成功迈进!

教师工作计划篇五

书籍,是人类进步的阶梯,读书,可以净化心灵,也可以升华人格,产生一种深广的'道德境界,现代教育要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力,而这一切都需要教师不间断地读书学习,广泛涉猎,兼收并蓄,增长历史阅历,加深文化积淀,全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。

1、认真执行读书计划,养成阅读的习惯,充分利用空闲时间进行读书.

2、做到随读随记,认真写好读书笔记。

3、与同行交流读书心得。

4、定期回顾读书内容,每学期读书笔记不低于2万字。

中国教育史

儿童心理学

爱的教育

人生的哲学

论教育

教学研究方法导论

中外教育史汇通

教育法规文件汇编

教师工作计划篇六

书籍,是人类进步的阶梯,读书,可以净化心灵,也可以升华人格,产生一种深广的道德境界,现代教育要求教师自身具有丰厚的'文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力,而这一切都需要教师不间断地读书学习,广泛涉猎,兼收并蓄,增长历史阅历,加深文化积淀,全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。

1、认真执行读书计划,养成阅读的习惯,充分利用空闲时间进行读书.

2、做到随读随记,认真写好读书笔记。

3、与同行交流读书心得。

4、定期回顾读书内容,每学期读书笔记不低于2万字。

中国教育史

儿童心理学

爱的教育

人生的哲学

论教育

教学研究方法导论

中外教育史汇通

教育法规文件汇编

教师工作计划篇七

面对本届高一的生源素质基础薄弱的实际情况,要求我们高一物理教师的'物理教学能够通过物理课堂灵活多样的教学方式,激发学生学习物理的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究物理问题的空间,以应对新课程高歌形式下的学业水平测试和新的高考模式考试。

在这种背景下,高一物理备课组做了一些实实在在的工作。

1、制定详实计划,明确目标责任

利用集体备课,丰富课堂教学,是本学期一个重要工作。认真组织备课,分解教学过程,从细节处入手,制定切实可行的教学计划。在过程中明确了备课要求,落实备课各环节,从教学目标、教学重点难点、教学手段与方法、教学过程、课堂检测、作业布置、教后感等要求。进行集体备课,充分利用集体力量,优化课堂教学结构。教师能提前备课,能够做到集体备课,有效提高了教学质量。

2、抓好课堂教学,活跃课堂气氛,提高课堂效率

本学期紧紧围绕新课程改革,结合学校各项工作,以推进新课程改革为契机,着重提高课堂教学效率。在活动中,根据备课组实际情况,采取开设研究课与随堂听课等形式,从“严、精、活、实、高”五方面来优化教学过程,使学生堂堂有收获,节节见成效。

充分利用学校多媒体资源,利用网络优势,接受先进教学理念,了解各方面教学动态,真正地提高课堂45分钟效率。

教学进度表(见附表1),

教师工作计划篇八

以高新区文教局教育精神为指导,围绕学校工作思路,进一步深入开展素质教育,推进学校的整体水平。本兴趣小组提倡兴趣小组活动在教师辅导下,以学生自主活动为主。从社会生活的实际需要和学生身心健康发展的`规律出发。通过灵活多样、生动活泼的演讲活动,促进学生语言发展和想象力,培养学生健康的个性,促进学生素质的全面提高。

1、了解演讲的类型与基本要素。

2、学会欣赏演讲稿,感受演讲稿特有的魅力。

3、学会运用肢体语言,使演讲更加生动。

4、在训练过程中让学生逐步提高演讲的能力,掌握演讲的技巧

1、掌握演讲技巧

2、将演和讲有机的结合起来,形成自己的演讲风格。

李群娥、庄秋霞

3——6年级每班由班主任推荐2—4名学生

周五下午第二、三节课

1、上课采取指导教师上课制度。

2、教师上课有计划、有安排、有教案,并对上课情况做好记录和反思。

3、教师定期进行阶段小结和学期总结,并及时对活动情况作出调整以便更利于活动。

4、上课实施点名制度,学生不能无故缺席、旷课,有事必须提前向指导老师请假。

5、上课时学生要认真听讲,积极参与,听从指导老师的安排,并按时完成布置的作业。

教师工作计划篇九

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:

1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2,在学习中学会反思,改进自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的,我也做了如下的计划:

认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师工作计划篇十

上周总结:

1.教室读书特色文化布置评比中一(1)等16个班级获一等奖,个别班级存在图书量少、装饰贴图多,学生作品少等问题,请做好弥补。

2.月测阅卷如期完成,各科老师针对情况查漏补缺,有计划安排好教学与复习。

3.“让课堂更高效”研讨课中,高红霞老师准备充分,课堂效果好。

4.备课签阅情况正常,无不按时送签现象。课堂未发现违规。

5.校园明星评比基本完成,本周按要求做好相应展示布置。

6.“两操”有明显进步,尤其广播操,本周继续做好踏步及动作规范要求。

7.课间学生在硬质水泥场地追跑踢球仍较多,各班做好管理要求,德育处继续加强检查通报。

8.开展了学生安全乘车上下学的教育,及发放告家长的一封信,各班做好督查。

9.完成了智慧校园创建工作方案。

10.校园卫生保洁效果好,五(1)、五(3)、四(5)、三(3)、(5)课间学生到位早,清洁区能保持始终干净。

11.尊师、文明礼貌教育到位,师生互相问好声不断,希做好鼓励。

12.值周工作各老师能做好按时到岗,正常巡查,严晗、陈松梅表现最好。

下周工作计划

1.开展师德考核(李井祥)

2.读书活动现场会准备(各班完成各教室门室外展示台布置)(沈秀琴、张远波)

3.“让课堂更高效”研讨课之(四)(张远波 季洪波 侯学金)

4.各班完成校园明星展示(每班教室外,由学校统一格式发至各班)(陈胜靖张远波魏运凯)

5.特殊困境学生信息登记(李红惠)

6.迎接省控烟抽查(华海波)

7.加强交通安全教育(重点乘车上下学教育)(付大勇)

8.校园安全隐患排查(郑明)9.统计并维修教室多媒体(余霖)

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