实验员工作计划 实验工作计划(精选7篇)

时间:2023-09-19 作者:纸韵实验员工作计划 实验工作计划(精选7篇)

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

实验员工作计划篇一

为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下:

以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。

为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:

1、明确实验的目的意义。

2、按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。

4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。

2、认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。

4、加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。

5、教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。

实验员工作计划篇二

为有效推动素质教育的深入展开,促进联谊学校共同进步与提高,加强城乡校际间的交流、沟通与合作,提高各校的教学质量,提高教师的教学研究水平,保证新课改深入、有效、顺利的开展,特制定本计划:

本片成立以王本贤校长为组长,以各校教研教改负责人为副组长,以各校分抓主任为成员的教研课改领导小组,建立各种教改制度,要采取有力措施,达到“一个突破,两个确保”的工作要求,即要突破以往的联谊活动模式,改变以往单纯的送课、听课、评课的模式,拓展联谊活动研究领域,在校本培训、教育科研、校本课程开发以及综合实践活动等方面,共同研究,取长补短;通过共同研究和探索,确保各联谊校教师在思想观念、教学能力、教研能力等方面有较大提高,缩小各校之间发展的差距;确保本片联谊各校在不同的工作领域取得令人瞩目的成绩,形成较为鲜明的学校特色。

各学科联动,做好送课下乡和集体备课教研工作是本年度联谊教研工作的重点,根据自己学校的优势,推荐学科年级组长,承担学科的教材分析任务,精心备课,重在教材处理上,如何突出重点、难点与教材外延处理,通过网络博客开展网上教研活动,解决教材中的疑难,提高教师分析教材的能力。

本学期将结合课堂教学达标月活动,选取典型课例进行课堂教学展示,保证联谊校内的所有同科教师都参与听课、评课。

本学期我片联谊活动,共确定三项主题研讨活动,一是在写字教学经验交流、观摩;二是有效课堂教学的研究;三是综合实践活动研究。这三项主题研究,具有深刻的内涵,是当前基础教育改革的热点问题,需要我们一线的教师在教育教学实践中逐步的探索和积累,因此,在学期初,就要把这些主题活动的研究任务落实在不同学校,确定不同的研究重点,形成各自的特色。联谊校要定期开会,交流各自的研究成果,相互探讨,发表各自的见解,确定下一阶段研究的重点。

3、继续实施名师引领,开展联谊学校“手拉手”活动。

建立二小联谊校网络博客,各学校主任轮流担任版主,建立资源共享、经验交流、教研直通等板块,广泛交流,整体提升教师素质。

实验员工作计划篇三

沙滘中学现有教学班33个,其中初中统招班6个,择校班3个,普通高中班33个。近年来,在市电教中心和教育办的领导下,重视实验工作,充分发挥实验教学的作用。实验工作促进了我校学生素质的全面提高,得到了上级主管部门的肯定。新的学年,学校将根据新的形势,对照《顺德区中小学校实验工作考评标准》,着重抓好如下几个方面的工作:

学校领导统一认识,完善以校长、教导主任、电教科组长等组成的电教领导机构。制订学年电教工作计划,补充计算机教师和电教管理人员,落实管理人员的工作责任制,有效保证学校实验工作管理制度化、科学化、规范化,提高学校实验管理工作的水平。

新的学年学校将继续做好常规仪器的补充配备工作。针对扩班、中考和高考增加听力考试的情况,学校将继续补充收录机、投影机、显微镜等设备的数量,保证每个教学班有一台功能完好的收录机和投影机。针对计算机教学的发展趋势,学校将想方设法,充分利用社会力量,努力做好计算机室的配备工作,争取在开学第二周前将60座学生计算机室安装调试完毕并交付使用,做到学生上计算机课都能上机操作,保证学生上计算机课一人一机。本学期内争取再配备一个四十座的教师计算机室,用于教职工办公、备课和培训,使教师能充分利用信息技术用于教学,以适应信息教育发展的需要。针对目前学校功能室的数量和标准已不能满足现代教育发展的需要,学校将尽力自筹部分资金,争取镇政府和镇教育办的支持,争取在本学期内在新建成的功能楼内安装若干个教学平台及综合电教室,解决功能室数量不足和落后的局面。

物理、化学、生物教学大纲和教材规定要做的演示实验和学生分组实验均要求100%完成,全部分组实验均为二人一组。针对中考和高考增加听力考试的情况,学校将继续采取有效措施,如增加听力课时,提高语音室的使用效率。 学校规定每位老师每学年至少举行一次多媒体辅助教学公开课,科组长、高级教师、教学能手、教坛新秀要上示范课,新教师要上汇报课。本学期将通过“结对子”的形式,着重抓好新教师的培训工作,使大批新教师尽快适应工作岗位。各教研组,特别是物理、生化、电教组要积极开展实验教研活动,开展符合本校实际的实验教改专题试验,积极开展“目标分层教学”试验。电脑教师应加强自身的能力培养,争取为学校制作若干个有使用价值的管理和教学软件。继续开展计算机竞赛的辅导工作,争取在新学年的计算机竞赛中取得更好的成绩。

(2)向教师传达有关实验工作会议精神;

(3)请有经验的教师到校传授电脑软件制作技术,加强本校教师的经验交流;

(4)派出教师参加上级举办的各种讲座和培训活动;

(5)观摩兄弟学校的现代教育技术辅助教学示范课;

(6)利用卫星地面接收装置,组织教师观看及录制有关报告及优秀课例。

实验员工作计划篇四

以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学实验教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务

为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实验教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:

1.明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。

2.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

3.科学是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,教务处领导经常检查,科学教师的配备相当集中、相对稳定。

4.执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。5.配合教务处组织科学教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好实验课,提高科学学科的教学质量。

三、具体措施

1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2.认真学习自治区标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

3.加强请示汇报,及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

4.加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由教务处组织全体科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学实验教学工作的最佳效益。

5、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

6.辅导学生开展第二课堂活动(小制作)。

7.做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划

实验员工作计划篇五

贯彻《国家教育中长期改革和发展规划纲要》的精神,根据西城教委新学年工作计划以及学校发展的实际需要,本着求真务实、创优争先的指导思想,制定并实施学校新的发展规划,高质量地完成本学期的各项工作。

1.开学初,完成学校四年发展规划讨论稿。

2.广泛征求意见,修订学校四年发展规划。

3.积极筹备教代会,讨论通过学校四年发展规划。

1.完善课程计划,启动多元化课程体系的建立工作。依据课程体系,重新修订编排课程方案。

2.召开研究性学习工作研讨会,进一步总结研讨研究性学习课程的实施工作。

3.积极推进校本课程建设工作,重新修订部分校本教材,完成学科德育校本教材的编写工作,数学、物理学科校本选修课教材投入使用。

4.在研究性学习课程和兴趣类选修课程管理中开发、启动课程管理网络平台。

5.尝试开设专题型课程和专长型课程。

1.完成习惯培养方案的修订工作,形成细化的实施措施。

2.依据教科室业已制定的培养学习习惯的细则,制定出有针对性的目标要求和检查落实措施。

3.围绕习惯培养,明确目标,不断充实系列化的教育实践活动内容。

4.召开深化特色教育的专题研讨会,重点研究落实环境育人、弘扬传统文化、营造读书氛围、启动家长学校等德育内容。

1.加强对学生的管理,面对到高中部上课这一环境变化,制定出有针对性的年级管理细则。

2.开学初召开初三年级工作会,认真研究制定完备的工作计划,总结经验,充分交流,制定出应对策略和相关的措施要求。

3.完善原有的备考工作措施。针对中考出现的变化,各教研组开展专题研讨工作;各备课组认真研究新的策略,统一认识,提高备课质量;教师要相互听课,提高课堂效率,积极参与区教研活动;年级组要加强对中考的研究,及时进行学情分析和考试分析。

4.初三工作的分段安排、整体安排要更加合理,在初三学生中开展的学法指导、学习策略的讲座要注重效果,升学指导、心理辅导要具有针对性,在原有基础上进行总结,使升学准备工作更加科学化,取得更大进展。

1.本学期积极推动理科特长生的培养工作,召开专题研讨会,研究解决课程开设、课时安排、导师聘任等方面的工作,重点做好数学、物理学科特长生的选拔、校本教材的编写以及开课前的各项准备工作。

2.继续探索特长生的选拔机制、培养机制和运行机制,完善排球队的管理和训练,继续同什刹海体校合作共同办好女子乒乓球队,制定出全年训练和比赛计划,力争使我校运动队的比赛成绩有重大突破。

4.启动科技特长生的培养工作,加大投入,积极支持,重点做好:

(1)选拔研究性学习优秀课题,集中培训,参与创新大赛。

(2)积极开展科技特长活动,在机器人、无线电测向、环境小硕士等项目上取得进展。

1.高质量做好加固工程的后续工作,完成市政热力供暖系统引进工作,完成北教学楼教学设备安装调试工作。

2.启动南教学楼的翻建工作,有序做好南教学楼的搬迁以及各项准备工作。

3.加快推进操场东侧改进项目工作,本学期力争完成设计、土木施工、内部装修工作,争取在第二学期投入使用。

4.策划校园整体的规划工作,力争在20xx年春季完成校园改建工作。

1.做好十二五科研课题的规划工作,并做好申报前的各项准备。

2.继续完成的工作:

(1)初中发展性评价课题工作。

(2)班主任专业化的研究工作。

(3)学科德育的研究工作。

3.配合学校做好推动教师专业化发展工作:

(1)建立学习共同体,并制定相应的目标、内容、要求和措施。

(2)丰富校刊《积累》的栏目和内容,及时刊载学校发展动态、教师学习交流、读书心得以及各部门工作进展情况的。

(3)围绕提升教师教育创新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、现代教育技术应用能力,聘请专家举办专题讲座和培训工作。

(4)发挥骨干教师的引领作用,教科室组织骨干教师开展对教学方式方法、学科德育的研究,并举行交流活动,指导教育教学实践。

1.进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,上好体育课、体育活动课、课间操和眼睛保健操,确保学生在校每天体育活动一小时的时间。

实验员工作计划篇六

一、常规工作:

1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。

2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类

器材的规格、性能、结构和使用方法。

3.协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册

做到有据可查。

5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。

6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。

7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。

8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和 保管工作。工作计划

9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。

10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。

二、实验室其它工作:

1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。

2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。

3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。

5.配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。

实验员工作计划篇七

加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育,进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制,把我校德育工作提高到一个新水平。

将我校的学生教育成“素质全面、习惯良好、特色突出、能力较强”的好学生。

将我们的班主任打造一支“思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业”的队伍。

(一)、加强德育队伍建设。

1、开学前,召开德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。要通过不同形式的培训提升德育管理者的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。

2、加强班主任队伍的建设。

(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展多种形式的班主任培训活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。

(2)继续实施班级量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日领导负责,一日一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

(3)对评定的“文明班集体”“文明寝室”“优秀班主任”,要加强宣传。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道:一是,在每年教师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是利用校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。

(4)重视德育科研。

一是,加强德育科研工作,确保年内德育校本教材付印。二是,要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作。

(5)加强班主作德育教育工作能力培训。

(二)、加强学生德育,提高学生行为习惯的文明程度。

1、抓好学生文明习惯教育。利用各种机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,磨炼学生的坚强意志。对全校学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《蕲春思源实验学校一日常规》的教育,规范学生的行为习惯。

2、尝试推行“班级值日”制度。

本学期要在总结一年来已有经验得失的基础上,将尝试推行《班级值日工作方案》,充分发挥学生主体作用,实现学生的自主化管理。(待研究)

3、对校园周边环境整治,净化校园育人环境。

本学期内将进一步强化校门口的管理,净化校园育人环境,促进学生良好行为习惯的养成。

4、坚持升国旗教育。

要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵,一次心灵的洗礼,让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。把“讲话”的权力放给学生,放到班级,班级推荐优秀学生加入到“讲话”中来。升旗仪式除了完成主题讲话以外,还增加“亮点”点评这个环节。每周由政教处对上一周发生在校园内的细小典型事例,进行集中“点评赏析”。

5、安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

6、抓好特殊学生的教育。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《蕲春思源实验学校学生管理条例》给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看五个等级。

7、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识。

8、仪容仪表教育。每月进行一次学生的仪容仪表检查,对不合格的学生督促整改。制作仪容仪表标志牌,给学生以参照。

(三)创新德育模式,打造我校班级管理品牌。

1.开好班级管理现场会。开学初政教处将制定出本期学期班级管理现场会的工作方案,提出目标,落实措施,作好安排,逐步实施。计划每年级评选出一个班级管理现场会效果良好的班级,由政教系列工作人员进行观摩评估,再评选出3-5个更加优秀的班级,由各个系列、各班主任及教职工进行观摩学习,共同提高。

2.成立政教系列社团。组织成立一个政教社团,依托《蕲春思源实验学校一日常规》,对社团成员进行培训、教育,力争培养出一个具有高效管理能力的学生社团。

(四)加强管理,探索宿舍管理新模式。

本学期,我校将做好寄宿生宿舍入住和常规工作的同时,将进一步探索新形势下的宿舍管理新模式。一是,完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。政教处定期对成立的“学生会宿管部”成员进行培养,充分调动学生会干部工作的自主性与管理水平。二是,开展文明寝室评选工作,将文明寝室的评选与日常管理结合起来。每月开展一次组织纪律流动、卫生流动牌匾的评比活动,并把每月的各宿舍获得流动牌匾的多少与班主任月津贴直接挂钩,督促班主任老师积极参与管理。三是,积极做好学生宿舍的安全与稳定工作。在加大对学生用电、防火、防盗等安全系列教育宣传力度的基础上,本学期政教处将会同其他处室,建立了“寝室常规安全巡查制度”,加强对男女寝室的检查与维修,对学生宿舍楼的线路、安全通道、消防设备等进行定期检查及维修,力争在源头上预防和控制安全事故的发生。四是,在寄宿生中积极开展“弘扬正气”的.活动,营造一种“健康积极向上”的良好生活、学习氛围。

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