人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
教师节师德倡议书篇一
在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到倡议书的场合越来越多，不同的倡议书内容同样也是不同的。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的教师节师德倡议书范文（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节师德倡议书1全校教职工：
“教师是人类灵魂的工程师”，“学高为师，身正为范，师爱为魂”是教师的道德准则。作为一名人民教师首先要具有良好的思想道德修养。师德师风所包含的内容，自古以来就是“教书育人，为人师表”。
这就要求老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到教育事业的成败和民族的未来。
业以师立，师以德馨。树立高尚的师德，做人民满意的教师，我们任重道远;建设优良的行风，办人民满意的教育，我们责无旁贷。希望全体教职工自觉响应上述倡议，积极行动起来，从我做起，从现在做起，以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以忠心奉献教育事业，为塑造师德高尚、业务精良、潜心育人、无私奉献的十九中学教师新形象而奋斗!
教师节师德倡议书2全校教职工：
一直以来，南开教师秉持“德才双馨”的崇高理念，保持自身“学高为师，身正为范”的优良形象，用自己的智慧与勤劳，为重庆南开中学的改革发展做出了无可替代的卓越贡献。因此，我们号召每位教师秉持“公能”校训，继续坚持以“德才双馨”的标准严格要求自己，充分发挥出品德高尚的典范作用，切实担负起传道授业解惑的育人责任，做一名人格魅力与专业智慧兼备的模范教师。
一、为人师表，行为世范。大力加强自身师德修养，时刻铭记教师的神圣职责，自觉维护教师的职业形象。注重言传身教，以身作则，身体力行。以德治学，以德施教，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献。以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。
二、教书育人，德育为先。认真履行教书育人的神圣职责，积极培养学生良好的思想品德和创新能力。尊重学生，理解学生，关心学生，切实维护学生的人格尊严。积极鼓励和引导学生健康成长、全面发展，在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系，创设一个公正、平等、自由的学生成长空间。
三、严谨笃学，精心施教。潜心钻研业务，恪守学术道德，不断提高专业素质，做学术研究的楷模。勇于创新、奋发进取，积极探索教育教学规律，改革教学内容、方法和手段，建设高效课堂，培养创新人才。不辱“传道、授业、解惑”的使命，力争成为德才双馨的教学名师。
四、淡泊名利，志存高远。坚守教育净土，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良社会风气，坚决杜绝从事有偿家教、体罚和变相体罚学生、向家长学生索要钱财礼物、向学生推销教辅资料等违反师德要求的行为。提高文明素养，仪表大方，行为端庄，专心从业，健康向上，切实维护教师良好声誉和形象。
五、团结协作，共创和谐。关心集体，服务社会，团结同事，善待家长。相互尊重，相互理解，相互学习，相互帮助，团结协作。树立全局观念，发扬团队精神，共创和谐育人环境。
老师们，“师爱为魂，学高为师，身正为范”。让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感，从我做起，从现在做起，修师德、树师风、铸师魂、守规范，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作实绩赢得全社会的尊重，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
xxx
20xx年xx月xx日
教师节师德倡议书3各位教师：
1.依法执教。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，普及科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。
2.爱岗敬业。热爱教育，热爱幼儿园，尽职尽责，教书育人。以孩子“终身发展”为本，以培养良好的文明礼仪习惯和实践动手能力为重点，全面提高幼儿综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。
3.热爱幼儿。关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等、公正对待每一位幼儿。对幼儿严格要求，耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，尊重幼儿人格，保护幼儿的自尊心，保护幼儿的合法权益，关注幼儿身心健康，做幼儿的知心朋友，建立和谐融洽的师幼关系。
4.严谨治学。遵守幼儿园规章制度，遵守工作纪律，按照教学要求备课、上课，向一日活动教学要质量，不断改革教法和学法。树立终身学习观念，严谨治学，继续进修，努力提高学识水平和整体素质，进而提高教育、教学水平和研究能力。
5.团结协作。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体，维护幼儿园荣誉。团结同事，与同事和睦相处，不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。
6.尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。
7、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利，不接受、强迫、暗示家长赠送物品，不利用职务之便让家长办私事。不从事有偿家教。
8.为人师表。举止文明，作风正派，遵纪守法，以身作则。不在带班过程中接打电话、玩手机。讲究仪表，衣着整洁得体，高雅大方，不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌涉黄和宣传迷信，上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为幼儿表率。
各位老师：让我们紧密团结起来，积极参加“创建优良教风，争做师德楷模”的岗位活动，做依法执教，爱岗敬业，热爱幼儿，严谨治学，团结协作，甘为人梯的师德楷模，为曹幼的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!
倡议人：
时间：x年xx月xx日
教师节师德倡议书4各位教职工：
一、献身教育，爱岗敬业，志存高远。热爱教育事业，执行党的教育方针，加强政治学习，提高修养。立足本职，淡泊名利，乐于奉献，甘为人梯，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。
二、以德治学，以德施教，为人师表。时时处处以身作则，衣着整洁大方，举止端庄文明，不酒后上课，不在课堂上接打电话。尊重学生，严禁体罚和变相体罚学生，切实维护学生的人格尊严;理解学生，真正设身处地为学生着想;关心学生，不歧视学困生，积极为学生排忧解难。构建民主、和谐、愉悦、诚信的师生关系。
三、求真务实，勇于创新，严谨笃学。刻苦钻研业务，崇尚科学精神，树立终身学习理念;拓展知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领，做学生求知不竭的源头活水。加强集体备课，集思广益，落实学校“青蓝工程”，争做名师，促进整体提高。加大教研科研力度，注重课堂实效，努力教好每一门课，精心上好每一堂课。
四、依法执教，严于律己，遵纪守法。要深入学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规，深入理解法规文件对教育教学的指导意义，依法组织教学活动，维护学生和自己的合法权益，不私自收费，不搞有偿招生，不从事有偿家教和有偿补课，不为自己谋取私利。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。老师们，让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感，积极行动起来，从现在做起，以真心、爱心、忠心奉献教育事业，修师德、树师风、铸师魂、守规范，拼搏奉献，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师，以实际行动为实现礼河实验学校的跨越式发展贡献自己的全部力量和智慧!
倡议人：xxx
教师节师德倡议书5尊敬的家长朋友：
感谢您一直以来对我园工作的理解与支持！
一、要依法从教，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规，遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律；不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。
二、要爱岗敬业，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作；不要迟到、早退、敷衍了事，严禁上班时间串岗、聊天、使用通讯工具。
三、要博学奋进，尊重知识，崇尚科学，博览群书，积淀道德智慧，做学习型教师；不要因循守旧，固步自封，封建迷信，浅薄浮躁。
四、要热爱幼儿，公正、宽容、负责地对待每一个孩子，建立民主、平等、亲密的师幼关系；不要简单粗暴，训斥恐吓，体罚和变相体罚，损害幼儿身心健康。
五、要关心同事，倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系，多关注同事优点和长处，互相学习，互相理解，互相帮助，维护同事在幼儿、家长及公众中的威信；不要文人相轻，漠不关心，拨弄是非，争名夺利。
六、要热爱幼儿园，树立集体观念，关心幼儿园的建设和发展，识大体顾大局，服从组织分配，维护集体利益，珍惜集体荣誉；不要挑三拣四，斤斤计较，讲条件，要报酬，事不关己，无所作为。
七、要尊重家长，本着平等、合作的原则，主动与家长沟通，争取家长的理解、支持，虚心听取意见和建议，将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区，同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任；不要态度冷漠，对家长有亲疏远近之分。
八、要廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为幼儿服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响；不要利用职务之便谋求私利，接受家长的馈赠、宴请，索要或变相索要财物，请家长办事。
九、要为人师表，正直正派，模范遵守公民道德，仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼貌；不要奇装异服，浓装艳抹，举止粗俗，出言不逊。
十、要积极奋进，力争上游，树远大理想，有精神信念，勤奋努力，甘于奉献；不要追求安逸，贪恋享受，低级庸俗，随波逐流。
家长朋友，幼儿园就是一个大家庭，我们的工作需要你们的理解与支持、监督与肯定。请协助我们一起做好师德师风建设工作，谢谢！
教师节师德倡议书6全体教师们：
教育是神圣的事业，教师是光荣的职业，人民教师肩负着教书育人的重任。我校教师爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，无私奉献，得到人民群众的充分肯定。
教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。
我们希望每一位教师都有这样的认识：在职教师搞“家教”，有损师德和师表；我的学生找“家教”，我的责任未尽到。
我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。
为此，我们郑重向全校教师发出倡议：廉洁从教，拒绝“有偿家教”；爱岗敬业，远离“有偿家教”；为人师表，唾弃“有偿家教”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们愿意接受广大家长及社会各界对我们的监督，我们教师之间也要互相监督，党员干部更要做廉洁从教的带头人，坚决刹住“有偿家教”等不良风气，让清正廉洁之风吹遍校园，让校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方培养出祖国的栋梁。
教师节师德倡议书7你们好!
一、忠诚教育，志存高远
认真学习党的教育路线方针政策，坚定奉献教育事业的理想信念，用社会主义核心价值体系指导教育教学工作，树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业，立志做学生欢迎、学校满意的人民教师，努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。
二、热爱学生，爱岗敬业
真诚热爱和严格要求学生，全面关心学生进步，做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格，公平公正地对待每个学生，维护学生的合法权益。热爱教师工作，认真履行教师职责，精心准备每一堂课，努力教好每一门课，不辱“传道、授业、解惑”的教师天职。
三、举止文明，言行规范
模范遵守社会公德和职业道德，讲究待人之道和教学礼仪，做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄，树立良好的生活和卫生习惯，倡导健康向上的生活方式，尊重领导，团结同事，善待来访人员和学生家长，维护学校的声誉和形象。
四、严谨笃学，精通业务
认真学习专业理论知识，不断更新学科知识体系，做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术，不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究，大胆探索新的教育模式和教学方法，不断提高教育教学质量。
五、追求真理，崇尚学术
以实事求是的科学态度，积极开展科学研究，探索客观世界和社会发展的规律，努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业，恪守学术道德，维护学术尊严，净化学术空气，反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。
六、严格自律，廉洁从教
自觉遵守国家法规，坚持依法执教，保持高尚情操，抵制各种错误思想的侵蚀，不私自向学生收取费用，不向学生推销各种商品或书籍、资料，不接受学生、家长的馈赠或宴请，真正做到公正管理、清明廉洁。
为人师表、教书育人，是教师的本分;业以师立、师以德馨，是亘古的传承。我们要学习英模、弘扬师魂，按照学校“明德循理、精业育才”教风的要求，自觉遵守教师职业道德，从自己做起，从细节做起，为培育重庆工商大学优良的校风、教风和学风尽心出力。
教师节师德倡议书8全县教育工作者：
一、以人为本，关爱学生。
我们要忠诚于人民的教育事业，坚持以人为本，树立全心全意为学生成长、成才服务的思想；要以尊重和善意面对每一位学生，不让一个学生受到忽视和歧视，不让一个学生失去梦想和向前的力量；要保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，严慈相济，做学生的良师益友。
二、勤修师德，为人师表。
我们要牢记党和人民的重托，铭记教师的神圣职责，爱岗敬业，爱国守法，遵守社会公德，不断提高师德修养；要加强对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规及《中小学教师职业道德规范（20xx年修订）》的学习；要团结协作，尊重同事，尊重家长，以自己高尚的人格和品德教育、影响学生，成为学生的表率和楷模。
三、知荣明耻，廉洁从教。
我们要珍惜人民教师的光荣称号，自觉维护教师的崇高荣誉，践行社会主义荣辱观，坚决抵制社会不良风气和腐败行为的侵蚀；要按照《化安县教育局关于进一步加强行风建设严格教师管理的通知》（安教发〔20xx〕12号）中“十项严禁”的要求，自觉规范任教行为；要培养高尚情操，坚决防止和杜绝有害学生健康成长、损害学生合法权益的言行，努力营造规范、文明的育人环境。
四、认真教学，提高质量。
我们要本着对工作高度负责的态度，认真备课上课和辅导学生，不增加学生课业负担，作业批改准确及时；要积极参加教研教改活动，学习好、运用好现代科学的教育教学方法；要实现教与学方式的转变，提高课堂效率，力争让每堂课都充满探索的活力，成为促进学生全面发展的殿堂。
五、终身学习，勇于创新。
我们要牢固树立终身学习的思想，严谨笃学，与时俱进，不断拓宽知识视野，更新知识结构；要刻苦钻研业务，不断更新教育理念，学习新知识、掌握新技能，力争成为具备广博的文化基础知识、扎实的学科专业知识、系统的教育科学知识、精深的教育心理学知识的优秀教师。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。让我们以高尚的职业道德、饱满的工作热情、严谨的工作态度、科学的工作方法、优秀的工作业绩，把自己锻炼成一个政治强、业务精、作风正、师德优的新时代教育工作者，共同为办人民满意的教育做出更多更大的贡献！
倡议单位：xxxxxx
20xx年x月x日
教师节师德倡议书9尊敬的老师们：
你们好！
高尚的师德是对学生最生动、最直接、最深远的教育。我们要时刻铭记教师的神圣职责，自觉遵守社会公德和师德规范，身体力行，言传身教，以身作则，为人师表。要自觉提高思想道德素养，珍惜教师光荣称号，维护教师崇高荣誉，遵守教师职业道德和学术道德规范，自觉抵制学术腐败，维护学术尊严，弘扬学校优良的校风、教风和学风，树立良好的教师形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。
二、精心备课，科学施教
要精心准备每一堂课，努力教好每一门课。备课是课堂教学的前提和基础。要上好一堂课，首先必须做到精心、用心准备。要执行教学计划，履行教师聘约，完成教学任务。要潜心研究专业知识，不断跟踪学科前沿，更新学科知识体系，掌握本学科领域最新发展动态，充实和丰富教学内容，做学生求知不竭的源头活水。要注重钻研教育理论，不断探索并改进教学方法，遵循教学规律，提高教学水平，努力做到严谨治学、科学施教。要注重因势利导，深入浅出，循循善诱，诲人不倦，铭记“授人以鱼不如授人以渔”的道理，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。我们要力争成为既具有先进的教育理念和教学方法，又具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识的德才双馨的教学名师。
三、规范用语，文明执教
学生是受教育者，教师的言行对他们的影响最具体、最直接、最重要。我们要自觉遵守为师之规，遵守《教育法》和《教师法》，注重依法循规执教。遵守处世之道和教学礼仪，做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄，树立良好的行为习惯，倡导健康向上的生活方式。要弘扬正气，摒弃低俗。在课堂上应坚持传播正能量，坚决抵制低俗、媚俗、庸俗言论，用社会主义核心价值观浸润课堂，净化课堂环境。坚决杜绝有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，自觉抵制有害于学生健康成长的现象。我们应时时处处严格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和带动学生，做学生道德的领路人，品行的示范者；努力做先进文化和科学知识的传播者、创新理念的开拓者、先进文明的倡导者，努力营造公正管理、清明廉洁，文明和谐的校园环境。
四、关爱学生，甘为人梯
我们要关心、爱护全体学生。做到尊重学生，切实维护学生的人格尊严；要树立“教学相长”的观念，积极为学生成长成才创造条件，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；要理解学生，真正设身处地为学生着想，对他们进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；要关心学生，积极为他们排忧解难，在教学实践中，建立起民主、和谐、诚信、向上的新型师生关系。
老师们，上善若水，厚德载物。作为一名人民教师，时代赋予我们神圣的职责，让我们从自身做起，从点滴做起，从现在做起，与广大学生一起努力建构文明和谐，具有浓厚人文精神和科学与进取精神的大学校园文化。
教师节师德倡议书篇二
各位尊敬的同仁：
“学为人师，行为示范”是教师的道德准则，也是教育事业对教师的基本要求。
我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任，担负着把我校建设成一流名校的重任。
所以，我们更应当弘扬优良校风，维护人格尊严，崇尚高尚师德，力行师德规范。
在教书育人方面率先垂范，为我校更加美好的明天尽职尽力。
在此，学校向全体教师提出如下倡议：
1.不接受家长的礼金礼品和吃请，立足岗位，积极奉献。
万不能收受家长礼金、礼品或吃请，辱没社会、家庭对我们的信任。
2.不搞营业性家教，以身作则，为人师表。
教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象，影响他们一生的成长。
我们万不能以盈利为目的，出卖自己的知识，出售自己的`人格。
3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑，做热爱学生，育人为本的一马路人。
4、做有尊严的一马路人。
只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条，我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。
国运兴盛，系于教育;三尺讲台，关系未来。
我们的职业是平凡的，不会显赫一时，流芳百世，然而，我们的生命将在一批又一批的学生身上延续，我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。
让我们庄严地宣告，坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动，坚决维护人格尊严，做有尊严的人民教师，为教师这个平凡的职业增光添彩。
尊敬的老师们:
你们好!“古之学者必有师。
师者，所以传道授业解惑也”。
学生、学者、学术是大学精神的核心，因此，师德、师风在大学精神塑造中具有至关重要的作用。
高尚的师德是对学生最生动、最直接、最深远的教育。
我们要时刻铭记教师的神圣职责，自觉遵守社会公德和师德规范，身体力行，言传身教，以身作则，为人师表。
维护学术尊严，弘扬学校优良的校风、教风和学风，树立良好的教师形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。
二、精心备课，科学施教
要精心准备每一堂课，努力教好每一门课。
备课是课堂教学的前提和基础。
要上好一堂课，首先必须做到精心、用心准备。
要执行教学计划，履行教师聘约，完成教学任务。
要潜心研究专业知识，不断跟踪学科前沿，更新学科知识体系，掌握本学科领域最新发展动态，充实和丰富教学内容，做学生求知不竭的源头活水。
要注重钻研教育理论，不断探索并改进教学方法，遵循教学规律，提高教学水平,努力做到严谨治学、科学施教。
要注重因势利导，深入浅出，循循善诱，诲人不倦，铭记“授人以鱼不如授人以渔”的道理，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。
我们要力争成为既具有先进的教育理念和教学方法，又具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识的德才双馨的教学名师。
三、规范用语，文明执教
学生是受教育者，教师的言行对他们的影响最具体、最直接、最重要。
我们要自觉遵守为师之规，遵守《教育法》和《教师法》，注重依法循规执教。
遵守处世之道和教学礼仪，做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄，树立良好的行为习惯，倡导健康向上的生活方式。
要弘扬正气，摒弃低俗。
在课堂上应坚持传播正能量，坚决抵制低俗、媚俗、庸俗言论，用社会主义核心价值观浸润课堂，净化课堂环境。
坚决杜绝有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，自觉抵制有害于学生健康成长的现象。
品行的示范者;努力做先进文化和科学知识的传播者、创新理念的开拓者、先进文明的倡导者，努力营造公正管理、清明廉洁，文明和谐的校园环境。
四、关爱学生，甘为人梯
我们要关心、爱护全体学生。
组织、带领学生开展有益的社会活动;要关心学生，积极为他们排忧解难，在教学实践中，建立起民主、和谐、诚信、向上的新型师生关系。
老师们，上善若水，厚德载物。
作为一名人民教师，时代赋予我们神圣的职责，让我们从自身做起，从点滴做起，从现在做起，与广大学生一起努力建构文明和谐，具有浓厚人文精神和科学与进取精神的大学校园文化。
1.师德师风感言
2.师德师风年度总结
3.师德师风学习总结
4.师德师风个人总结
5.师德师风自我总结
6.师德师风学习个人总结
7.师德师风承诺书
8.学习师德师风学习总结
教师节师德倡议书篇三
正师风扬师德树师表铸师魂
全校教职工：
一、忠诚教育，志存高远。认真学习党的教育路线、方针和政策，坚定奉献山区教育事业的理想和信念，深刻理解和体会“八荣八辱”的理论内涵，树立正确的是非观、善恶观和教师荣辱观，在建设和维护山区教育的历史征程中，争做先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者、教育事业的辛勤耕耘者。
二、聚焦评建，率先垂范。从学校迎评促建的大局出发，认真查找自身在师德师风方面存在的问题和不足，及时制定整改方案，严格落实整改措施，通过“评、改、建”等手段提高师德师风建设水平，为学校的健康有序发展提供道德保障。
三、立足岗位，积极奉献。认真履行教师职责，尽心做好教学工作，以刻苦钻研的态度去熟悉业务，以饱满的热情去教书育人，精心上好每一堂课，努力教好每一门课，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。要勇挑重担，博学视远，把个人的精力集中到教育工作中去，以教为乐，奉献不竭。
四、严谨笃学，业务精湛。认真学习专业基础知识，不断更新学科知识体系，做学生求知不竭的源头活水；积极关注现代教育理论和教育技术，刻苦磨练教书育人本领，不断提高教书育人的效率与效果；努力开展教育教学理论研究，大胆探索新的教育模式和教学方法，不断提高教育教学质量，争做德艺双馨的教学名师。
五、追求真理，崇尚学术。以实事求是的教学态度，积极开展教学研究活动，努力提升我校的教学研究水平。崇尚教育事业，恪守教师道德，维护教师尊严，净化教学气氛，反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等教研腐败行为。
六、尊重学生，甘为人梯。牢固树立“教学相长”观念，积极为学生成长成才创造条件，做到尊重学生，切实维护学生的人格尊严；理解学生，真正设身处地为学生着想；关心学生，积极为学生排忧解难。在“爱与责任”并行的教学实践中，建立起民主、和谐、诚信、愉悦的师生关系。
七、举止文明，言行规范。遵守社会公德和职业道德，讲究处世之道和教学礼仪，做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄；树立良好的生活和卫生习惯，倡导健康向上的生活方式；尊重领导，团结同事，善待来访人员和学生家长，维护学校的声誉和形象。
八、严格自律，廉洁从教。坚持高尚情操，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。努力维护学生的切身利益，不私自收取补课费，不向学生推销各种商品或书籍、资料，不接受学生家长的馈赠或宴请，真正做到公正管理、廉洁执教。
业以师立，师以德馨，希望全体教职工自觉响应上述倡议，从我做起，从现在做起，以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以忠心奉献教育事业，为塑造师德高尚、学术精良、潜心育人、无私奉献的塔里木大学教师新形象而奋斗!
独山镇同兴寺学校
2012年9月4日