教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)

时间:2023-12-23 作者:碧墨

通过写讲话稿,我们可以更好地展示自己的专业知识和才华,提升自己在职场中的竞争力。通过阅读一些优秀的讲话稿,我们可以学习到一些写作的技巧和表达的方式。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。

一、青年教师有得天独厚的优势。

你们年轻,精力充沛,思维灵活,可塑性强,对新知识有着极大的学习热情,只要你们想去做就能做好。如今的教育,新课改,智慧教学等对青年教师来说,可谓“广阔天地,大有作为”。青年教师的思维方式与学生相近,沟通起来容易,青年教师敢于挑战传统,善于接受新生事物的人,带动学校顺应时代,创造发展。学校里,有你们充满朝气的教师,才能激发学生的热情,提高学生的兴趣,从而带领学生积极向上,奋勇前行。

二、青年教师你们生逢其时,大有作为。

你们赶上了学校发展的好时机,国家发展的好时代。学校的信息化建设,学校的集团化建设,学校的品质提升,新课程新教材实施,新高考改革。这将为你们提供施展才华的平台和机会。大家要发扬“功成不必在我,功成必定有我”的精神,为学校发展做出自己的贡献。

三、青年教师应该努力的方向。

青年教师要善于学习、善于反思。俗话说得好“要想给学生一勺水,老师得有一桶水”,这提醒我们得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,还可以向我们身边的老师学习,会学习的人永远走在路的前面,而且只有提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。

一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。

青年教师要研究教学、研究学生。对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。首先要研究教材。对于教材,应该有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。其次要研究教法。要加强教学研究,把教学研究作为自己专业成长的途径之一,多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨。李镇西曾说:教师四十岁以前要集中精力研究教学,把书教好,把学生管好,这说明了年轻时提高专业技能的重要。三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生,家庭文化素养怎样,这都是我们老师们应该面对的。我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,不仅要备好课,提高课堂40分钟的效率,还必须付出时间和精力对学困生进行辅导。

青年教师要有高度的责任心。

当前隐藏内容免费查看和一颗良好的心态。选择了教师这一职业,也就选择了一生的奉献。既然我们已经踏入了教师这一行列,就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课,还应该是及时发现学生问题,哪怕是细节,也应该去关注,并通过自己的努力去不断地解决。学校不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确面对。

青年教师要遵守基本的教学规范。既然选择做教师,就要恪守对学生负责这个职业标准。课该怎么备、课该怎么上、作业该怎么批、试卷该怎么阅、作文该怎么辅导,这些都有基本的要求的,连这些最基本的都完成不好,哪配做一名教师。另一方面,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们精益求精地工作态度,必然会感染学生,让他们也能认真对待自己的学习。因此,在教学中要严格要求自己。

青年教师更要为人师表,加强师德修养。早在几千年前,大教育家孔子就指出,“德之不修,学之不讲”,教师“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。教育是以人格塑人格的事业,教师在学生的心目中就是他们理想人格的化身,仿效的榜样。所以教师的思想情操,道德风范必将潜移默化地感染学生。逐步地激发学生,把外在的道德规范内化为自己的道德观点。因此,我们必须按照教师的道德水准来严格要求自己,保持自己心灵上的纯洁性和人格上的完整性。必须具有关心他人,助人为乐的高尚情操;热爱集体,团结协作的优良品质;艰苦奋斗,廉洁自律的奉献精神;诚实守信,言行一致的职业操守;追求真理,勇于创造的进取意识。

教师是立校之本,师德是教育之魂。青年教师刚迈出教育职业的第一步,要坚持厚养师德,锤炼本领,主动成长,尽快站稳讲台,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”好老师。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇二

同志们:

大家好!

教师执教能力培训是发展教育的一项永恒工作。加快教育现代化,对教师培训提出了更新更高的要求。过去那种补偿性、运动式、被动性、指定性的教师培训已无法满足要求。在认真总结这些年我市中小学教师培训特经验,虚心学习先进地区的有益做法,广泛深入调查研究的基础上,我们精心召开了这次会议。这次会议的召开,既是对以往培训工作的继承和延续,也是对将来培训工作的创新和发展。我们常说要办适合孩子的教育,同样我们也要办适合教师的培训。要让教师充分地享有培训自主选择权,从“要我学”转变为“我要学”,自我选择培训,自我实现培训。只有给予教师充分的自主选择权,才能够有效地调动教师参加培训的积极性和主动性。现代化教育要求教师有开阔的眼界和广博的知识,这就要求我们不能永远进行画地为牢、固步自封的培训。跨学科的教书育人已经是一种趋势,跨地域的选择培训也已经成为教师的呼声。教育质量根本在于教师质量,学校办学水平根本在于教师水平。哪个地区在这件事情上肯下力气,下大力气,哪个地方教育发展的潜力就会更大,未来就会更美好。在提高教育水平上,没有捷径可走,只有一步步地抓教师水平提高,我们才可能达到目的。靠抢夺好生源,那只能是一时的,只有全面深入持久有效地抓好教师培训,才是根本所在。

回顾过去一段时间的工作,2008年以来,市委、市政府、市教育局先后制订实施《***计划》,随后又陆续出台《***意见》、《***意见》。这些文件体现了市委、市政府、市教育局发展教育的系统战略考虑,也体现了我们认识上的不断深化。振兴舟山教育、提高教育质量、加强队伍建设三者是一个统一整体。现在看来,以教师执教能力培训为重点教师队伍建设是一个更为基础的工程,振兴舟山教育是根本要求,提高教育质量是核心目标,加强队伍建设是关键保障。我们的眼里不仅要有学生,也要有教师。当前,全市教育改革发展进入全新的阶段,规范全市各区县中小学办学行为,加强内涵建设,实施素质教育,提高教育质量已成为教育工作的主旋律和着力点,教师队伍建设面临着新的更高要求。各级教育部门必须进一步增强责任感、紧迫感,更加扎实有效地推进中小学教师执教能力培训工作。

刚刚听了4个县区的`工作汇报,大家在过去的一段时间里作了很多工作,对此我表示感谢,感谢你们对我市教育事业的奉献,感谢你们对我市教育局工作的支持。下面结合当前我市定海、岱山、嵊泗、普陀各区县中小学教师执教能力培训的开展情况,我在讲几点意见,提一些要求。

第一,加强中小学教师执教能力培训是提升教育教学质量的迫切需要。法国教育家埃米尔涂尔干说:“教育的成功取决于教师,教育的不成功也取决于教师。”师资是立教之基,兴教之本,强教之源。没有高素质的教师队伍,就没有高水平的教育事业。这几年,舟山教育在艰难跋涉中取得了长足的进步,但必须承认舟山教育与周边市区相比还有不小的差距,要真正缩小差距,必须抓住师资队伍建设这个根本,着力提升教育的“软实力”,以更大的力度、更有效的措施,努力建设一支高素质的教师队伍,为建设教育强市、办对人民负责的教育提供有力支撑。

第二,加强中小学教师执教能力培训是推进教育科学发展的必然要求。教育应该向什么方向发展?有2位“大师”级人物发出声音,一位是国学泰斗任继愈老先生,表示对中国教育的现状有一种危机感,另一位是科学巨匠钱学森,发出了著名的“钱学森之问”:为什么中国出不了杰出的人才?两位伟人的“忠告”应该引起教育人和全社会的深思。教育的科学发展就是要获得经得起历史检验的实实在在的发展,教育和教师都面临着一个“再出发”的问题。从教育来说,必须坚持教育公平,推进均衡发展,为此就要求真务实地开展中小学教师执教能力培训工作,就要统筹教师队伍建设,优化教师资源配置,促进城乡教育、区域教育、各级各类教育全面、协调、可持续发展;从教师来说,必须坚持以生为本,推进素质教育,既传授知识,更培育人格,关注学生全面发展、终生发展。为此就要更新教育理念,强化职业道德,优化知识结构,提升学识水平。

第三,加强中小学教师执教能力培训是解决教育民生问题的关键措施。教育事业涉及千家万户,惠及子孙后代,是重要的民生问题。舟山历来具有崇尚教化的风气,随着经济的加速发展,物质生活水平的不断提高,独生子女时代的到来,人民群众对优质教育的需求日趋旺盛。我市教育改革发展的基本矛盾,仍然是人民群众对优质教育的强烈需求与优质教育资源供给不足的矛盾。名校太少、良师难求,社会上对教育的责难、非议往往由此产生。教师队伍是优质教育资源的核心要素,“择校热”的背后其实是“择名师热”。大力加强教师队伍建设,培养更多优秀教师,是解决优质教育资源不足,抑制“择校热”的根本出路,也是解决教育民生问题,推进和谐社会建设的关键之举。

全市加强教师队伍建设的指导思想是:****、***。主要目标:***、***。围绕上述目标任务,着力抓好以下五个方面工作:

第一,全面增强教师依法从教意识。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂,是教师队伍建设的核心。加强师德建设,提高师德水平,是当前教育系统一项刻不容缓、势在必行的紧迫任务。在培训工作中我们要建立健全学习引导机制。要把教师职业道德建设纳入教师继续教育整体规划,健全每周政治学习制度、寒暑假集训制度等,创新形式组织全体教师学习教育法律法规和职业道德规范,学习现代教育思想、现代教学理论。要用法来保护学生的权益,用法来约束教师的行为。要加强普法教育,组织教师学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《民法通则》等法律法规,要组织学习国家关于文明上网的政策规范,增强教师的政治意识和政策观念,提高遵纪守法、依法执教的自觉性、主动性。

第二,全面提升教师专业发展能力。没有教师的发展,就不会有学生的成长。提高教师专业发展能力必须坚持两手抓,既要强化教师培训研修制度,也要弘扬教师自我研修文化,实现外因与内因的双重拉动。一是优化教师继续教育体系。制订全市教师继续教育“十二五”规划,启动新一轮教师全员培训,加强教师培训基地建设,改革培训模式,提高培训实效,把教师进修学校建成真正意义上的教师研修中心、教育信息中心和教学评估中心。二是丰富教育教学活动载体。设立“教育讲坛”、“教育论坛”,加强教师间的学习交流,加强教育与社会的互动交流,形成“百家争鸣、百花齐放”的浓厚学术氛围。继续开展教学基本功大赛和优质课评比活动,为教师提高教学技能搭建平台。

第三,全面营造良好环境。舟山有着尊师重教的良好风尚。历代文化名人灿若星辰。舟山教师队伍的主流是值得充分肯定的,是能够寄予厚望的,我市教师队伍当中,有一批博学多才、德高望重的领军人物,主导着这支队伍的发展。要进一步加大《教育法》、《义务教育法》、《教师法》的学习宣传、贯彻执行力度,依法加强教师队伍建设,依法保障教师合法权益。各级教育部门领导干部要牢固树立服务意识,深入学校,深入师生,着力为教育、为教师多办实事好事;要继续加大在住房、医疗、子女入学就业等方面对优秀教师的政策倾斜力度,不断提高教师的政治地位和经济待遇,让教育成为受人尊敬的行业,让教师成为令人羡慕的职业,激励广大教师爱教乐教、终身从教,努力争当人民满意的教师;要大力宣传优秀教师事迹,正面报道教育工作情况,牢牢把握正确舆论导向,营造尊师重教良好社会环境。

总的来说在这三方面各区县做得都很好,各有特色。定海的教师教育博客网和网上“资源中心”;岱山县“搭建平台、专业引领、强化管理”的十二字方针;嵊泗县将教师进修学校与教研室合并,在县级层面搭建了教研训一体化的基本框架;以及普陀区建立起来的“四层”管理网络和“六项”制度都是把中小学教师执教能力培训工作落到实处的体现。

过去几年,我们在中小学教师执教能力培训工作中进行过可贵的、开拓性的探索;现在,全面加强教师队伍建设的时机、条件更加成熟。在新的发展阶段,我们要以科学发展观为指导,进一步解放思想、开拓进取、扎实工作,不断开创全市教师队伍建设新局面,为办好对舟山人民负责的教育、把舟山的明天建设得更加美好作出新的更大的贡献!

我的发言完了,谢谢大家!

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇三

20xx年,我乡将在县委、县人民政府的正确领导下,认真贯彻党的xx大、自治区七届九次全委(扩大)会议和县委十一届十七次全委(扩大)会议精神,全面贯彻落实科学发展观,立足全乡实际、增强发展信心,不断加大农业投入,改善基础设施条件,大力提高农业综合生产能力,全面落实安居富民工程,进一步完善二轮土地承包,深化产业结构调整步伐,确保我乡农村经济又好又快发展。

发展思路:紧紧围绕“农业增效,农民增收”总体目标,不断加快推进产业结构调整步伐,加强农业基础设施建设,充分挖掘农业内部潜力。以上海对口支援为契机,以民生工程为核心,抢抓机遇、奋力拼搏,不断推进我乡经济社会发展新局面。

奋斗目标:20xx年,力争农民人均纯收入达到5180元,增收600元。为实现上述目标我乡将采取以下措施:

——以改善民生为重点,全面落实安居富民工程。加大宣传、及早筹划、下大力气,在保证建房质量的基础上力争完成安居富民建房20xx套以上。

红枣、核桃协会并在各领域推广,打造精品林果业,提高管理水平和销售价格,有效提高农民收入。

——打造精品甜瓜之乡,做精三高农业。全乡计划种植三高田5000亩,其中:甜瓜3500亩、西瓜1000亩、蔬菜500亩;推广棉花地间套种小茴香2万亩。根据我乡实际,在英瓦克片区种植以色曼瓜为主的早熟瓜;在阿拉根片区种植以美国超早丰为主的早熟瓜;在先巴扎片区种植以吾来力为主的中晚熟瓜。

——稳定粮食生产面积,做强粮棉业。全乡种植小麦2.5万亩,品种为“新冬20”,单产达到415公斤以上,播种玉米2.5万亩,品种为“新饲玉13号”,单产达到510公斤以上,确保粮食安全;种植棉花5万亩,品种为“中棉414”,单产达到432公斤以上,棉花膜下滴灌达到2万亩,清理渠道60公里,确保棉花增产。——打造“林畜”结合的良性循环发展模式,做大畜牧业。积极协调畜牧贷款,增加母畜养殖基数,重点在改良品种上下功夫,严格落实各项防疫措施。力争畜牧存栏数达到41600头(只),其中绵羊33338只、山羊3223只、牛3744头、马81头、驴1214头。青贮窖912个,青黄贮8万吨,完成家禽养殖130万只,冷配点3个。

——加强各类农用机械的管理和维护。充分发挥乡农机站的作用,培养专业技术人员,加强对各类农用机械的审验和维修保养,确保全乡农用机械的正常使用。

——加大招商引资力度,拓宽农产品销售渠道。以上海对口支援为契机,加快小城镇建设步伐,积极组团参加疆内外各类农产品展销会,不断提升我乡农产品的知名度。

——加大扶贫开发力度,增强农业综合生产能力。严格落实扶贫项目,管好用好扶贫资金,计划在本乡范围内培训建筑施工人员400人,投入到我乡安居富民工程建设中,有效拓宽农民的增收渠道。

20xx年,我乡将在县委、政府的坚强领导下,以上海对口援建为契机,团结带领全乡各族干部群众,抢抓机遇,振奋精神,扎实做好各项工作,向县委、政府和全乡各族人民递交一份满意的答卷。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇四

同志们:

多年从事初中语文毕业班的教学,也积累了一些零碎的材料和一点只可意会的简单经验,曾有一种自我感觉还可以的教学方法手段,但随着《新课程标准》的全面实施和语文教育教学中人文性、工具性更加明显的凸现,我越来越觉得,固守经验,不研究新的环境和规律,不及时审视反思自己的教学、思想就会僵化、麻木,就难以在课堂教学中,把“三个难度”相互渗透,相辅相成。

自从校本教研作为一个崭新的话题走入学校以后,让我看到了一片更为广阔的天地,记得刚开始的时候,我也很困惑,校本教研该从何而研?为谁而研?如何在校本教研中提高课堂效果?一些问题曾令我迷惘不前,但我坚信,没有研究就不会进步,就会跟不上时代,我不愿意听到别人所谓的“中医越老越吃香,教师越老越不中用”的闲言碎语,于是,我边认真学习领会校本教研的新理论理念,边积极寻求我在校本教研中的位置,在一轮轮的专题研讨后,在一次次的案例反思后,我慢慢悟出了校本教研的实质是以校为本,以人为本,把自己的教学工作置于学校工作情境、生活环境中,并来断研究,在研究中成果与问题孪生,反思与进步同地,从而促进个人逐步自我发展、自我完善,这旨在传统的研究上,从教学方式、学习方式、研究方式上的一次深刻就革。

回顾几年以来校本教研的心路历程,虽然更多的时候,角那种“山重水复疑无路”的感吸,但我更激动于“柳暗花明又一村”时的收获成就感。

“只顾埋头走路,而忘记了抬头看天”的做法,往往说不定会让你一头撞上前面的那棵树而鼻青脸肿,虽然以前一味苦干,在起早贪黑的带领学生的日子里,我也受到同行的尊重、领导的认可,但我现在不得不对自己说:“只相信苦干一定能教好书的人是悲哀的”。2016年的一次调研考试中,我的学生虽然在基础知识、一些阅读题上答题较好外,在一些较为灵活或与实际相关系的题目上,明显见绌,一个很容易的观点论述题却没有几个学生动手,看着试卷,拿在手上,心中隐隐作痛,为何出现这般局面,我的失误在什么地方?该如何弥补呢?我心急如焚,带着顾虑借一次闲读之际我和我的领导王简政校长敞开心扉,王校长对我说了一句话令我记忆犹新:“手脚到了一定会有成效。”是啊!我肯定还有一个地方没有与学生交流探讨到位,夜深时我再酌试卷,细心查对,终于明白了,——实践、理论、生活之间的脱节。

第二天,我拟了几道较为灵不知的实践题目,带领学生步入田间地头,让学生回顾家庭、社会生活细节,然后自己组织语言,自由交流探究如何答题。如此反复几次,成效显著,再也没有学生看到这类题而害怕得不敢动手了,我心中的石头也终于放下来了。

这次及时的静心反思,使得学生成绩大步上长虹,纠正了我在以后课堂教学中只注重理论,不顾及生活实践的自身教学行为的误区,更让我明白了反思在工作中的重要意义。学会了在一堂课后进行反思,在一次活动中进行反思,甚至在一次班会,一次师生谈话后反思,反思后,认为错的及时纠正,认为对的,坚持做下去,把反思的结果与以后的工作紧密结合,在扎实苦干的基础上始终不忘反思自我,完善自我。

记得刚参加工作的时候,多少次,刻意模仿老年教师的教法,多少次,不忘追寻模范教师的教学模式,现在,我明白了,虽然丰富的经验是一个人的财富,但如果固定这笔财富,而不去不断的掘取,财富即便再丰富,也会变得越来越贫乏。研究,会不断的积累财务,使经验更丰富,从而才能不断地充实自我,提高自我。

20xx年xx月,我校进行了一次“同课题研究”的教研活动,针对授课内容,我设计了一个图表综合表述题,学生表述中有的对图形表述为:晴朗的天气看日出,有的表述为无云时看日出,但答案中表述为:有云时看日出。当时我为了方便学生的理解记忆,也为了板书的整齐美观,我选择了后者,可刚挥笔板书完毕,立即就有学生举手发言:“老师,此种说法不正确,按材料不应说成无云看日出!”不少同学马上呼应:“对,对,不能这样归纳。”我接着问,你们为什么这样说呢?于是有的同学列举了一处点明晕霞淡淡,我此时也有点动摇,可既然已经板书了,就不再想修改了,于是解说无云与有云只是相对的吧!但学生更是不服气,有的说有云就有云,无云就无云,不能这样说,无奈之下,我接着问:那你们看如何表述,经过反复激烈讨论,同学们都认为晴朗天气日出最恰当。

下课后,我怀着激动的心情回到办公室,教研员和全组老师们早已在办公室,就我的这堂课在进行热烈的探讨,老师们认真分析了我这堂课的优缺点,他们指出的优点恰到好处,提出的缺点一针见血,建议真诚中肯,闻主任也就这道图表题发表了自己的看法,他对学生的最后表达颇为赞同,事后,我又翻看了相关资料,反复对照,认为学生的看法非常正确,这一点是我在备课时所没注意的问题,这件事过去一周了,但我的心情久久不能平静。

我觉得首先是学生的严谨求实的精神让我感动,许多孩子勤于动脑,善于思考,不盲从于老师,大胆质疑。经过这次“同课题研究”,在以后的教学中,我除了精心备课,考虑教学中每一个细节,还学会了耐心倾听孩子们、同行和领导的语言,虚心学习,使课堂教学更趋紧密完善。

近年来,我还参加了一些课题的研究,如“校园文学与素质教育”、“百辅式教学”、“初中语文教学模式与中考命题模试及其走向的探讨”等,在这些课题研究中,虽然在课题的研究阶段和研究结题以后,发现了很多问题趋待解决,但我人在研究中充分利用了学校、家庭和社区等教育资源,沟通了课堂内外,拓展了学生学习的空间,增强了语文实践性,也培养了我和学生们一起主动探究、团结合作、勇于创新的精神,真正做到了提炼生活,高于生活,最终达到指导生活的目的。

校本教研需要不懈教究,不断地发现问题,解决问题,才会在研究中不断地创新和发展,往往在自我反思的同时,和同组教师一起切磅礴心得,茶余饭后,三五成群,田间小径,绿荫墙下,经常可以看到我们的身影,在同伴的互动中,我们交流经验,分享快乐,共同面对困惑,互相学习,彼此支持,更多的时候,我们集体备课,开展教学研讨,观摩课展,评课说课,分析案例等,我们有一个活跃、融洽的研究的小家庭,在这个家庭中,人人爱研讨,人人在研讨中成长而成熟。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇五

尊敬的各位领导,全体与会的同志们:

大家好!我发言的题目是:领会精神抓落实,再鼓干劲铸辉煌。

20xx年,我们*镇在县委、县政府的坚强领导下,以“基层建设年”建设为主线,深入开展“创先争优”活动,全面加强全镇工农业基础设施建设,全镇经济和社会取得了长足的发展,全年共完成了财政收入3.45亿元,完成固定资产投资12亿元,引进县外资金3亿元,完成铁精粉234.4万吨,完成入统工业产值33.5亿元。全镇主要经济指标全部实现了历史最好水平。今天,全县经济工作会议的召开,给我们绘就了蓝图,同时也向我们吹响了号角,擂响了战鼓,我们将以全县经济工作会议精神为指导,强力组织开展“项目攻坚年”活动,重点抓好“万吨磷钛铁综合利用项目”落地基建和“宜居新区”配套设施及二期建设。在此,我表态如下:

一、领会精神,做好安排。

多种形式将会议精神宣传到家喻户晓。二是将全县经济工作会议涉及到我镇的工作重点,确定全镇20xx年经济社会发展的大盘子,分解到我镇各部门,明确专人负责,细化工作措施,营造思事、谋事、干事、成事的浓厚创业氛围。

二、抓住重点,实现突破。

会后,我们将根据会议精神,结合我镇实际,继续加大工作力度,全面抓好“万吨磷钛铁综合利用项目”落地基建和“宜居新区”配套设施及二期建设。一是全员投入。镇全体干部全部编入两个项目组,加强力量,为春季重点项目的开展,开好局,启好步。二是全面推进。镇党政主要领导要带领分管副职,对项目进展过程中出现的问题,强化协调,及时汇报,确保工作不耽搁,不出错,按时序进度进行。三是全程服务。镇各部门将按工作职能,对口对重点项目全程服务,及时与业务主管部门沟通,确保工作效率一流,服务质量一流。全面按时间要求完成两项重点项目及配套设施建设。

三、制定措施,抓好落实。

干部同奖同罚,严格考核,严格兑现。四是强化工作落实机制。建立“深入、监督、细化、量化、硬化”的工作落实机制,用硬指标、硬措施保落实,形成上下齐心,层层抓落实的创事业工作格局。

各位领导,同志们,我们有信心、有决心,在县委、县政府的领导下,以本次经济会议为契机,团结和带领全镇干部群众,同心同德,艰苦奋斗,咬定目标不放松,坚定信心不动摇,一心一意谋发展,专心致志创事业,为建设“新型工业强镇”,做出我们应有的贡献!

谢谢大家!

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇六

同志们:

各位老师,借此机会,我对入学以来的学校工作做个回顾,并对下一阶段的安全工作做个部署和强调。

1.为了让家长对新学期学校工作有个大体了解,我们在3月6日发放一封《xx中学2015年春季开学致家长的一封信》。

2.3月9日,全校各班级利用班会课,统一召开“开学安全教育第一课”主题班会。

3.开展了期初学校安全卫生隐患排查,3月11日,郭校长亲自带队,组织保卫处、德育处、总务处人员开展期初学校安全卫生大检查。

4.3月9日到20日,用了两周时间对学生乱停车现象进行整顿,对未挂牌车辆重新挂牌。

5.3月18日保卫处对校园周边环境进行检查,再次对学校斜坡马路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字进行清除。

6.完成了我校高中班主任和学生的“xx省安全教育信息平台”的账号录入工作。并要求师生在获取账号与密码后,及时登录,开展安全知识课堂教育。初中班主任和学生的账号正在录入中,请班主任关注安保处的校讯通短信和邮箱。

7.对特异体质的学生进行排查建档,共与5名特异体质的学生及家长签订了“学生安全管理协议书”。

8.新学期一开始,我们就着手准备寄宿生的文化建设,本周内将基本完成。

9.继续摸索学生食堂管理工作,本学期的一些食堂管理新举措让食堂经营更完善。

10.在全体年段长、班主任和信息老师的努力下,我校安全工作又添喜讯。在“2014年xx省中小学生安全知识网络竞赛活动”表彰总结中。我校被xx省教育厅评为“学校组织奖”,郭校长被评为“优秀校长奖”,郑xx主任被评为“竞赛管理员奖”,初一1班班主任余xx被评为“优秀班主任奖”,高三3班王xx被评为“学生竞赛成绩三等奖”。这项工作是2014年11月30日结束的,我校师生、家长参与率105.2%,参与率在全县中小学、幼儿园中排名第5。我想,这项工作取得的好成绩更应归功于每位老师。

1.认真组织学习、贯彻2015年2月2日省教育工委、省教育厅出台的《福建省学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定》,明确“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的要求。

2.今年3月30日是第二十个“全国中小学生安全教育日”,省、市也即将开展第八个安全教育周和安全教育月活动。为贯彻落实教育部“我安全,我健康,我快乐”的主题教育活动,保卫处将于3月30日开始开展“霞浦六中2015年中小学生安全教育(月、周)日活动”。到时要求各年段长、班主任不打折扣的落实好各项工作。

3.督促学生参加网络安全知识学习,要求各班级在获取“福建省安全教育信息平台”账号与密码后,及时登录,开展安全知识课堂教育。初中一学期6课时,高中一学期4课时。

4.深入做好特异体质学生的摸排和建档工作,对具有特异体质和特殊病种的学生,班主任要负责告知每个科任教师,对于这类学生要特别留心留意,给予特殊照顾,不能与一般同学同要求。上周四(3月19日)下午,长乐市吴航中学九年级一名男生在上体育课时突发心脏疾病晕倒,经校医、120急救医生现场40多分钟抢救无效死亡。经调查,该学生是突发先天性心脏病死亡。该事件的发生前、发生时、发生后的学校的一系列工作让我们对安全工作应该要有更深入的思考:发生前,长乐市吴航中学曾多次调查学生是否存在特殊病种,但该学生及其家属并未告知老师和学校,为此事故埋下隐患。发生时,学校及时报警、救治,学校监控完整记录了事发经过。这对由谁担责有了明晰的依据。发生后,针对个别市民“学校方面没有及时救治”的质疑声,学校的监控视频,长乐市医院存有该同学的相关疾病证明,为学校在谁负责任上有了话语权。

年前与年后,我县也发生两起初中学生非正常死亡事件,每件学生安全事件的发生都有值得我们每位教育工作者反思的地方。股票市场有这么一句警示:“股市有风险,投资需谨慎”,在学校安全工作上,我想套用这句话:“教育有风险,从教需谨慎”。如何规避教育风险,我想,学校安全工作上一定要以生命为本,依法、依规,关注细节,求真、求实、求隐,另外,站好属于自己的安全责任岗也是关键。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

各位领导,老师,同学们:

今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多,现在只有七八个月时间了。在这短暂的几个月里,你们人生长卷上将留下重重的一笔,它足以成就一位强者,足以让青春为你们喝彩。但是与此同时你们面对的也可能是平凡的学习,平淡的生活。不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡,绚丽可以让我们品味绽放的热烈,平凡也可让我们品味朝阳与落日的从容,能让我们慢慢体会到生命价值的真谛。脚踏实地,从自己的一点一滴做起,一样可以实现人生的意义,追求生命的价值。

在努力的过程中,我们会有刻苦探索时的艰辛,也会有收获成功后的喜悦;会有不见希望的迷茫,也会有拨开云雾的通达,这一切都在记忆里不可磨灭,都是我们生命中精彩的一笔。

经常说“责任”二字,什么是责任?责任来自于在学习中孕育快乐之心。生活的较高境界之一就是使事业成为喜悦,使喜悦成为事业,对于我们学生来说事业就是学习。要明白,学习是一种享受,而不是一种痛苦,要学会从学习中寻找快乐,在学习中收获快乐。把心放在学习上,你就会感到快乐和舒心。责任还来自于对自身得认识。初三的同学们,你们是。。中学新的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩。

在最后的这几个月里,我们初三年全体教师将时刻与你们同在,以最无私的投入、最真挚的情感与你们患难与共、与你们同舟共济!

让我们大家一起,以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,下定决心;志存高远,脚踏实地;刻苦努力,勤奋多思;满怀信心,永不放弃,夺取最后的胜利!

一份耕耘,一份收获。我坚信,今天我们用辛勤的汗水浇灌含芳吐蕊的花朵,明年火红的六月我们定能摘取累累硕果!

谢谢!了。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学校是我们的家,开学了,回到学校的感觉真好。又一个学期开始了,我们站在新起点,要好好学习天天向上。那么,你有写过关于开学的讲话稿了吗?下面是小编为大家收集有关于教师开学工作会讲话稿,希望你喜欢。

同学们,老师们:

迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。

我们的学校是一所优秀的学校,近几年,我校全体师生在市区教育局的正确领导下,在社会和家长的关心支持下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作都取得了长足的进步,多次受到上级领导的好评,教学成绩毕业班统考居全区前列。在以后的日子里,从这里将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。一起迎接新学期的开学典礼。

新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是一页崭新的篇章。在此,我代表全体教师向全校学生作出以下承诺:

一、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”。关注每一位学生的身心发展,平等对待每一位学生,对待学生做到严爱有加。

二、精心打造自己的精彩课堂,向课堂40分钟要质量,切实减轻学生的课外学业负担。

三、积极参加各种政治学习和业务学习,提升自己的政治觉悟,提高自己的业务水平和科研能力。

四、严格遵守学校各项规章制度,做到不迟到,不早退。保质保量完成学校交给的任务。

最后深深地祝福外国语小学的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿__小学的全体学生,学习进步,再登高峰。更祝福我们__小学的办学越办越辉煌!

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香,农民喜迎丰收硕果,举国上下欢庆教师节的美好时刻,我们又迎来了播种希望的新学年,迎来了我校的开学典礼盛会。今天,能荣幸地代表我校的优秀教师发言,我感到分外地激动与自豪。首先,请允许我代表我校的优秀教师团队向521名七年级新生表示热烈的欢迎,向今天获得学校奖励的八年级、九年级同学表示衷心的祝贺!

我由衷地感谢__一中,是这所美丽的学校给我提供了展现自我的平台;我也感谢__一中的各位领导,是您们的关心和鼓励给了我的支持,也是您们给了我这份荣誉的桂冠;我感谢我身边的许多优秀的教育同仁,是您们让我知道了自己的渺小,更深地领悟到了“天外有天,人外有人”的内涵,是您们给了我许多无私的帮助,引领我一步步走向成功;我也要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的理解与支持,是你们的真诚与渴求知识的美好心灵促使我一步步成长和成熟;我还要感谢我的父母和老师,是他们赋予了我聪慧的大脑和健康的身体,教给了我丰富的知识,是他们给了我搏击生活的源源不断的动力。

如今,我虽然取得了一丁点的成绩,但我知道,人生如爬山,每一点成就的取得,都要付出艰辛的代价。而要取得更大的成绩,必须付出更多的辛劳。成绩属于历史,今天属于自己,未来成就辉煌。

同学们,有作为才会有地位!老师的梦想和荣誉永远都是与你们联系在一起的。你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我相信,只要我们全体师生众志成城,共同奋斗,城关一中的未来一定会更加美好!

老师们,同学们,让我们共同努力,用科学发展观武装自己,去打拼和创造南郑教育的新篇章,铸就__中学的新辉煌!最后,祝各位领导和老师身体健康,家庭幸福,事业有成!祝各位同学身体健康,学习进步,生活甜美!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好。当清晨的会收获成功与辉煌!希望你们能凭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,铺就未来的锦绣前程;希望你们拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,笑迎人生的风雨,所有的__中老师,都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!

同学们,当今社会是知识竞争的时代,谁拥有了知识就拥有了美好的未来。所以我们每一位同学都应为自己的未来着想,为祖国的前途分担一份责任。你们是父母心中的渴望,你们是老师心中的期望,你们更是祖国未来的希望。此时,你是否想起了严父在你身上留下的恨铁不成钢的的掌印?是否忆起了慈母望子成龙的唠叨?是否记起了爷爷奶奶的千叮咛万嘱咐?是否把老师的谆谆教导挂在了心头?面对着新的学年,踏在新的起跑线上,你将朝哪个方向起步?借此机会,老师想对同学提出几点希望:初三年级的同学们,你们肩负着__中学中考再创辉煌的重任,明年你们将走进中考考场,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为学校争光添彩。

初二、年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们学习初三学哥学姐们的优点,再接再厉,努力拼搏;做好初一新生的榜样,使我校的教学成绩,一年更比一年好!初一的新同学们,你们是__中的新鲜血液;希望你们尽快适应新的环境,遵守学校的各项规章制度,努力做到自尊、自信、自主、自强,养成良好的行为习惯。一个辉煌的__中将在你们的努力下崛起。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创__中美好的明天!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着期望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。

作为五一路小学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的五一路小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个五一路人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,五一路小学取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着期望,用拼搏打造着理想。同学们,时间匆匆,流年似水。五一路小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。五一路小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期盼着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期盼着你们的健康和成长。

成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:必须不辜负学校领导的殷切期望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、用心实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的期望全体同学,必须要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期盼:期盼着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的五一路小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!享誉金州城的每一个角落!

谢谢大家!

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

新学期到来,相信大家在新的学期中,每一位学生都会有杰出的表现。大家会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱。那么,如果让你写开学的讲话稿,你会怎么写?你是否在找正准备撰写“校长在开学教研工作会上讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!

新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

一、争做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。

本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动,如鼓号队、广播站、各类竞赛等活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。学校将在校园网上开辟学生习作专栏,还设立好书推荐、读书体会栏目,给爱读书的同学提供更多的交流空间,也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔,积极投稿,让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩习作。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。希望大家能认真学习,熟练掌握现代信息技术,在这方面的比赛中取得佳绩。练就强壮的体魄也很重要,同学们在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与__相伴,让我们共同的家园___小学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

新春伊始,万象更新!寂静了一个寒假的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们召开新学期开学典礼。值此,我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

回顾过去,我们欣喜自豪,展望未来,我们豪情满怀。回顾过去的一年,在学校先进教育教学理念的引领下,经过全校师生的共同努力,学校各方面的工作都取得长足进展,教育教学成绩优异,硕果累累。成绩的取得离不开全体师生的共同努力,在此我代表学校向全体师生表示衷心的感谢!

老师们、同学们,我们已经踏着坚实的步伐走进了春天。春天是耕耘的季节,耕耘需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一个好老师是学生一生最好的礼物。

在新学期伊始,我希望全体教职员工,要努力学习,积极反思、更新观念,踏实工作,开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人;要学习先进的科研理念,形成科学的工作方法,争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,注意倾听同学们的意见和要求,不断改进自己的教育教学方法,努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。

希望九年级毕业班的同学们不犹豫、不彷徨,不退缩,不徘徊,发扬“奋力拼搏、争创佳绩”的精神,全身心地投入中考备战中去,以最优秀的成绩考进理想的高中。“十年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣;势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。”八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们能够树雄心、立壮志,奋勇争先,再接再厉,一年更比一年强!七年级的同学们,你们是某某中学的新希望,希望你们能努力做到自尊、自信、自主、自强,争取能在各个方面为学校争光添彩。

成才先成人,做人先学礼,不学礼,无以立,讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。国有礼则国昌,家有礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰,没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。道德,是一种习惯。道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!种树者必培其根,种德者必养其心”!崇礼尚德就是要尊师爱校,学校是我家,成长靠大家。

我们感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬师长;感恩,才懂得去关心,帮助他人;感恩,才会勤奋学习,真爱自己。

老师们,同学们,一年之计在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收获。让我们携起手来,播下希望的种子,洒下耕耘的汗水,收获丰硕的果实。愿全体同学好学、会学、乐学,愿全体老师爱岗、爱生、爱校,让我们一起书写新的篇章,共同创造我们某某中学新的辉煌!

谢谢大家!

同学们:

根据高中教育特色发展要求,学校在传承我校优秀文化和传统的基础上,提出了以“全面发展、共同学习、自觉成长”为创新模式,“努力建设以自觉教育为特色的现代化示范高中”的办学目标,积极探索和实践以学生自觉成长为目的的现代化教育。为此,我们要形成以下共识:

1、自觉是中学的优良传统。“自觉的学生适合中学”的社会评价,从一定的层面反映着我们中学教育的特点,同时也反映着大家对中学教职工和学生在自觉方面的认同。我们靠自觉一直在“轻负担、高质量——规范办学——素质教育”等各方面走到了全市的前列,学生全面发展以及“同等分数、不同素质”的特点在社会上广为认同,我们靠自觉发挥着高中教育领头羊作用。自觉教育是学校自觉发展的结果和体现,同学们要成为新时期中学自觉教育的主人。

2、自觉是最基础、最重要的素质。《现代汉语词典》对“自觉”的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做”。自觉是自我认识和自我教育之统一,是自律和觉悟的统一,是知行合一的集中体现;自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、自我发展的关键素质,是个体成长和发展的动力源。同学们要深刻理解自觉的内涵,深刻认识自觉是实现自我价值和一个人幸福、成功的核心素质。

3、自觉是学校教育的根本目标。“人总是生活在各种不同的社会共同体之中,各种性质不同的社会共同体对于人的发展起着各不相同的作用。”学校应该是以学校的全面发展为基础、以全体成员(包括领导、教师、家长、学生)的共同学习为途径、以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体”。

叶圣陶先生说:“教是为了不教。”苏霍姆林斯基说过:“没有自我认识就没有自我教育,没有自我教育的教育就不是真正的教育。”学习与成长无法替代,教育是让学生“自觉”的艺术,学校教育的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。同学们要充分认识学校自觉教育的重要性,深刻体会“一所学校的最大魅力在于帮助学生形成自我教育、自觉成长的能力。”

4、自觉成长是学校生活的主旋律。所谓“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”,是说从内打破,是主动成长、成才,只有这样才能成为生命的主人。成长是不断自觉、不断成熟和成功过程。在一定意义上讲,自觉即成长,因为:成熟的人是做该做的事,而非只做喜欢的事。高中阶段,自觉成长重要体现在:自主学习+独立思考+不断进取。

自觉需要培养。学校提出:教学上不喂养,管理上不圈养,教育上不放养。用“守望”和“引导”来培养自觉,以高度的责任感创设和提供同学们自觉成长的环境和机会。“守望”是坚守和期望的结合,是责任和信任的统一。

同学们是学校自觉教育和自觉成长的主人,希望同学们一是要树立“我的学习我做主、我的班级我作主、我的成长我做主”的成长主人公意识;二要思想上变为自由为自觉、习惯上变自发为自觉,行动上变被动为主动、角色上变配角为主角,主动和学校共成长;三要从小事做起,积极参与学校自觉教育,着力培养自己的自觉意识、自觉习惯和自觉素养;四要制定阶段目标,在实现目标中提高自觉素质、用自觉素质来实现目标。

学校建立的学生会、自律委员会、膳食委员会、安全志愿者、班委、各社团都是学校自觉教育的组织和载体;学校安排的自习、无人监考、早读、午间时分的showtime都是在创设自觉教育的环境和平台;学校“立足于培养学生自觉学习的品质”的课堂教学改革目标,提倡的自主学习、合作学习、主动刻苦学习等,都是培养同学们自觉成长素质的手段和过程。被动应付、消极等待、自满自卑是成长之大忌,“阳光、全面、自觉、独立”应成为每个学生在阳泉一中的成长目标。

同学们,学校因学生而存在,学校为学生而发展。希望同学们在被守望中主动自觉成长。

亲爱的老师、同学们,大家好:

我们刚刚度过了一个平安、快乐的寒假,满怀新的希望,迎来了播种春季希望的新学期。首先我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福,祝愿大家身体健康,万事如意!

今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆,对新学期生活学习的向往,又来到了校园。从今天开始我们就要把全部身心投入到工作、学习上来。

亲爱的同学们,在新学期我们每一位老师都怀着巨大的期盼,期待着你们能够健康成长,希望你们更懂事,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,面对新学期的任务,新的挑战,我们要更加努力,因此在这里我向同学们提几点希望和要求:

1、学会做人,就是希望大家在德智体美各方面都能得到生动、活泼、主动、个性的发展,我们知道做人离不开四块基石,即真诚待人,诚实守信,认真负责,自信自强,让我们努力完善、超越自我,使自己无论在学校、社会、还是在家庭,都成为一名优秀的成员,承担起自己应尽的责任。

2、学会做事,要从小事做起,从平凡的事做起,从创建学校文明做起,让我们从现在开始,从一点一滴小事做起,把平凡简单的事做好。

3、学会学习,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,做到有效学习快乐成长。

4、学会生活,从学习保持个人卫生开始,要有至少一项自己喜欢的体育运动,要劳逸结合等,一个人只有热爱生活,才能创造生活,更好的设计未来人生,拥有美好的生活。

同学们,从今天起我们需要收拾心情、整装上阵,投入新的学习和生活;我们还需要尽早规划,认真准备,迎接即将到来的实习、就业以及高考。

最后,祝同学们在新的学期里,扬长避短,每天进步一点点,做最好的自己!祝老师们工作愉快!

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

我国著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创造之地,把握好每一个创造之时来造就一个创造之人。小学德育作为小学教育的一个重要领域,德育对其他各育起着保证方向和坚持动力的作用。所以,努力改革德育教学,实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。于是我在重视继承思想品德课传统的同时,注意了创造教育与传统教育的区别,进行了德育教育中实施创造教育的教改实验的探索。

一切教育都必须以人为本,这是现代教育的基本价值观。我在德育工作中以尊重学生个性特点为指导思想,遵循青少年个性发展的特点,着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的构成,着眼于学生的全面发展,真正落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”,建立以“激励”为中心的德育管理机制,帮忙学生树立自信,激励学生战胜困难。

第多斯惠说过:一个不好的教师是奉送真理,而一个好的教师则是教人发现真理。创造教育与传统教育的不一样之一还表此刻教学原则、教学方法的不一样之上。实践证明:树立全面的教学任务观,渗透创造教育的精神,深教学活动结构的改革和教法改革,是培养小学生创造志趣和本事的主渠道。

在德育工作中,不断关注社会发展和教育发展趋势,加强德育科研,根据学校实际和社会的发展变化不断更新德育观念,更新德育手段。摆脱一成不变的单纯凭经验的德育管理思想,让德育工作在不断创新中焕发出新的活力。努力摆脱以说教为主的德育方式,开展。

校内外德育活动,让德育回归生活,让学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力,使德育工作有“由外而内”,转变为“内”为主,“内”“外”结合的教育方式,让学生真正理解德育的内涵,自觉提高自身的思想品德修养。

新一轮课程改革的实施者,主要是工作在一线的广大教师。新课程标准中提到,教师要真正做到转变教育观念,树立正确的德育观、人才观和学生观,要以民主的态度与学生进行协商,不可独断专行,做到尊重学生,信任学生、关心学生。过去教师对学生进行德育教育主要是以说教为主,教师高高在上,学生只能是被动地按教师的要求做。教师要转变主角,要成为学生德育活动的组织者、引导者、参与者。要做到尊重学生,信任学生、关心学生。与学生建立平等的朋友式的师生关系,思想汇报专题要成为这个平等中的“首席”。

教师如何来当好这个“首席”呢?我国著名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。那么我们教师首先就要树立教人求真的思想:

一要明白自我的主角位置,并认真当好这个主角,把自我融入学生之中;。

二是作为“首席”就要作好表率作用,加强学习,注重个人道德修养,提高个人道德素质,在各方面给学生起到模范带头作用,也就是应当辛勤耕耘,以身立教,把社会道德素质要求内化成学生的自我要求。

过去的德育活动主要是教育工作者采取说教的方式,向学生灌输德育知识,学生被动地理解教育。教育家陶行之先生认为“生活即教育”,新的课程标准要求引导学生学会学习、学会合作,学会生存,学会做人。培养学生具有社会职责感、健全人格、创新精神和实践本事,具有终身学习的愿望和本事,以及良好的信息素养和环境意识等。道德教育的基础是人对人的理解,培养一个人的品德不在于告诉他多少道理,使他去遵守多少规范、规则,最根本的是要在长期生活中构成基本的待人做事的价值观念和思考问题的取向。所以,我认为在新课程的实施中开展德育活动,要改变以往说教、灌输的方式,要把德育融于学生的生活之中,倡导品德培养回归生活,结合学生生活实际和地方特点,开展丰富多彩、寓教于乐、学生喜闻乐见的德育活动,使学生经过活动受到教育、受到熏陶,逐步构成待人做事的价值观念和思考问题的取向,实现德育培养目标。

记得泰戈尔说过:花的事业是富贵的,果的事业是珍贵的,那我就干叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。我愿用慈爱呵护纯真,用平等孕育成长,用双手默默耕耘,用心托起明天的太阳!

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

经过一个假期的休整,我们又回到了美丽的校园,继续为自己的梦想而努力。

九月,是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校增添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一齐继续努力奋斗拼搏。

作为教师,我们依然会本着“对学生负责”的态度,以敬业务实的工作精神立足于讲台,善用“问题导学,正向强化”理念,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。

高一新生们,你们是二高的新鲜血液,期望你们尽快适应新的环境,会学习,懂做人。

良好的开端是成功的一半,同时人生非坦途。同学们应有充分的心理准备,学习中会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,希望同学们用自己的勤奋和汗水、智慧和热情,抓住宝贵的每一天,用今天的努力,创造完美的明天。

最后,祝我们学校的事业蒸蒸日上,祝老师们身体健康,祝同学们学习进步!

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

亲爱的各位老师:

大家好!

欢迎大家加入**大家庭,这是一所怎样的学校了?

**是**区的一所公办学校,和同区域学校相比有很多相似之处,有**教育的很多烙印。每所学校又有其独特的地方,**是民乐特色?是田径特色?是项目化?是整本书?一个个独立的工作或特色内容并不构成一所学校,一个个特色累计或叠加也不能代表一所好学校。所以,今天我试着从文化的视角向大家介绍**这所学校。

2.“研究与改革”是学校发展的根本路径。当阅读成为基础,成为生活的一部分,我们接受的信息不再是依赖别人的经验,经验虽然很好,很实用,毕竟是非常有限的,且迁移价值并不强,在一定程度上只限于经验传授人。阅读给我们庞大的高质量信息,我们就会不自觉的想去用这些信息,或这些信息会自然的出现在工作中,当你发现有更好的东西是绝对不会屈从过去,我们就想怎么样可以更好,当我们想更好的时候,就一定会改变原来的“规则”。经验型的改变容易变成为了改变而改变,而专业阅读型的改变更容易守正创新。所以,研究与改革文化是在阅读文化的基础上形成的,是伴随着阅读文化萌牙与成长的。所以,**会给大多数人一种总是在变的假象,不愿意变或跟不上的人就会觉得很累。我们回首,当变化的方向是正确的,这种正确的信念又来自于丰厚的阅读时,会有一种很强大的精神力量支撑我们去改变。往后的工作,你们也可以从我们的研究、改革及具体教研文化中感受到这种变化的力量,可能也是一种压力。

3.“分享”文化是发展循环当中非常重要的一环。当研究与改革文化形成,也就会自然的进入到分享当中,因为老师们在研究与改革中有了很多的收获,当人有收获时也会特别愿意将这种强烈的成就感受或体验感分享给他人。又或者说,如果没有分享文化或相应的环境,改革与研究文化会没有“市场”,就慢慢的会泯灭。大家在以后工作中,你们会发现分享文化在我们会议、我们的年级组团队、我们的教研组团队均有体现。

4.“有计划的使命”是一个团队的价值与方向。**的使命在这**年当中,不同时期使命不同,这也是学校非常独特的地方。****至****年,这是一所新学校,她要像别的学校一样成为学校,所以,我们关注别人比关注自身要多。****至****年,这几年我们关注自身,确立了雅文化,这个雅字源自于校训。怎么样让这种文化不停留在口号上?这三年我们的使命定位在“学生至上”,学生至上背景下就出现了很多以学生为中心的教育活动,例如志愿者、少代会、跳蚤市场、主题升旗仪式、十岁成长礼、入学礼、毕业礼等等,一切与学生有关的、孩子们喜欢的活动都系统的应运而生。从****年起,准确的讲是我们校长参加**省校长论坛那一次起,我们的使命定位走向了“教师至上”,阅读工作室、班主任工作室、家庭教育工作室都在这几年成立,我们的教研组每周错开时间,相对固定的开展教研活动,各种学科特色的教研模式形成,特别是****年的项目化开放,****年整本书阅读等,还有****学校*位聘任制教师都相继考上备案及其他区县教师,我想这是多年来“教师至上”的集中爆发。

那么,**接下来的使命是什么?我们好像走向了“学习至上”的一条艰难道路,教师、学生都离不开学习,教师如何在课堂改变原有的学习方式、改变自我,我们如何在新一轮课程改革中不断突破自身的局限,将会是我们**新的使命,这正好契合双减时代的学校新使命。

希望各位新老师,能了解并融入我们**文化中,能够真正的感受到这股文化的力量。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十三

同志们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开“中央企业投资工作座谈会”,旨在对20xx年中央企业投资管理工作进行全面总结,分析投资活动中存在的问题,研究落实各企业20xx年投资计划、投资重点,并对今年一季度投资情况进行初步了解。

从上午开始,我们分组进行了交流和讨论,大家对本企业20xx年投资完成情况和重点项目进展情况进行了总结和交流,分别介绍了在投资管理上采取的措施及取得的效果,并对不断加强和规范投资管理,有效规避投资风险提出了很多宝贵的意见和建议,座谈取得了很好的效果。

下面,就加强和规范中央企业投资管理工作,我谈几点意见:

一、中央企业20xx年投资工作取得的经验及存在的问题。

(一)中央企业20xx年投资工作取得的成绩和经验。

面对金融危机的冲击,大部分中央企业在20xx年的投资工作中,积极采取有效措施,谨慎投资,严控风险,努力保持稳健发展,取得了一定成绩,积累了一些经验:

1.量入为出,严格控制投资规模。

20xx年,大部分中央企业能够根据不断变化的经济发展环境和自身经营发展能力,及时调整投资计划,中央企业整体投资规模的增速得到有效控制,有效降低了投资风险。

中国石油严格控制整体投资规模,坚持项目投资的效益标准,加强项目投入产出分析。调整投向和优化结构,投资资本向回报高、效益好的项目倾斜,实行建设项目按投资回报进行排队优选,对投资高、效益差的项目坚决压缩。

中铝公司对所有已批复可研项目,不管是在建项目,还是准备开工建设的项目,均根据市场变化情况,重新进行论证和梳理,根据评价结果决定是否继续建设。在金融危机的特殊时期,有效控制了投资规模。

鞍钢集团面对经营形势的变化,及时拟定了“保一批、缓一批、停一批”的投资方案。20xx年初,根据公司的资金情况,大幅压缩与当期生产关系不大、效益不明显的投资项目,同时制定由于投资计划调整可能出现问题的应对方案。

2.把握方向,加快企业结构调整。

投资是企业进行结构调整的有效手段,是战略管理的延伸。通过控制投资在各个业务板块的分布,可以有效调整企业的业务结构。20xx年,大部分中央企业能够把握投资方向,利用投资管理这一重要工具,进行业务结构的调整优化。

中电投集团严控投资方向,增加清洁能源投资在总投资中的比重。20xx年,新投产机组中清洁能源占投产总容量的60.26%。储备项目和已核准项目中清洁能源所占比重分别为70.44%和54.89%,均超过50%。目前,中电投集团运行机组清洁能源比例达30%,对集团实施产品结构调整具有十分重要的意义。

中粮集团通过投资加快产品结构的调整,努力打造“全产业链粮油食品企业”。通过对全产业链的系统管理和关键环节的有效掌控以及各产业链之间的战略性有机协同,形成整体核心竞争力,进而通过做大终端消费品市场,减小市场波动对企业发展的影响,实现持续稳定的发展。

东方电气集团结构调整实现重大突破,实现了水电、火电、核电、气电、风电设备的“五电并举”。近六年,东方电气集团实施以调整产品结构为主线的投资超过100亿元,突破了原有传统火电和常规水电设备制造等产业,加大了对核电、风电、太阳能光伏设备制造等领域的投资,集团各企业加工能力不断提高,工艺装备水平不断改善,产品结构调整日臻成熟,企业核心竞争力大大提升。

中国建材在巩固和强化传统产品优势的同时,抓住我国加快新能源发展的机遇,全面推进新型建材、新型房屋和新能源材料的“三新”发展战略,加快特种水泥、碳纤维、风力叶片、太阳能薄膜电池等的研发和产业化进度,不断优化产品机构,推动产业结构的升级。

中国航信以交通旅游业务、航空物流业务和共用信息服务为突破,通过加大投入,不断发现新的经济增长点。中国航信已成功构建和运营了中国最大的共用信息平台——中国航空旅游信息平台,并在北京、长三角和珠三角等地建设了“中央企业共用信息(灾备)服务中心”,为中央企业提供共用信息服务,加快推进结构调整和发展方式转变。

3.抓住机遇,积极拓展境外业务。

全球金融危机发生以来,发达国家和发展中国家的经济均受到了重创。危机既是中央企业的挑战,同时也是机遇。中央企业利用此次机会,加快了“走出去”、开展海外并购和资源性收购的步伐,取得较大进展,在更大范围内实现了资源优化配置。

中国华能大力开展境外经营,澳洲电力公司和大士能源公司取得较好的经济效益。我国水电对外投资最大的bot项目——缅甸瑞丽江一级水电厂建成投产并实现当年盈利。

中国有色20xx年7月与赞比亚政府签署股权协议,以较低的价格成功取得对赞比亚卢安夏铜矿的实际控制权。在收购中,中国有色坚持以取得实际控制权为目标,坚守“无负债收购”底线,不聘用国际投行而采取自主决策控制风险,并积极为收购营造良好的舆论环境,为中央企业收购海外资产提供了有益的经验。

中央企业在境外投资经营活动过程中,坚持依法诚信经营,积极履行社会责任,在促进企业自身发展的同时,有力带动了当地经济的发展,得到所在国政府和广大民众的充分肯定。

4.重视基础,努力提高企业投资管理水平。

20xx年,中国国电对集团内部投资决策程序进一步规范,对全系统相关单位就修订后的《投资管理办法》进行了培训,对投资决策程序予以明确。

中国石化强化规章制度建设,进一步夯实投资计划管理工作基础。20xx年,在原有各项投资管理制度的基础上,结合公司发展,对《资本支出业务流程》进行了修订,并坚持执行月度投资计划完成情况分析和编制《投资完成分析季报》制度,为投资管理制度化、规范化奠定了良好的基础。

中煤集团按照以规划定计划、以计划管投资的思路,在公司原有投资管理、基本建设、招投标等多项规章制度和管理办法的基础上,按照董事会会议制度、党委工作会工作规则和总经理工作规则,先后修订了投资管理办法和基建管理办法,各项投资管理制度得到了进一步完善。

中国联通不断完善规划管理体系,提高滚动规划研究的深度和广度,充分发挥规划对投资的指导作用。在具体投资项目的管理上,进一步完善分级分类的项目管理模式,提高项目管理的精细化水平及决策的科学性,并积极推进以项目为基本单元的投资后评价,以终为始,促进后评价与前评估有机结合,发挥后评价在项目决策中的作用。另外,中国联通以投资全过程透明化管理为目标,推进流程化管理模式,结合审计、内控及专项检查中发现的问题,统一梳理、规范全过程管理流程,修订、增补和细化管理制度。

(二)中央企业20xx年投资工作中存在的突出问题。

20xx年,个别中央企业在投资工作中仍存在超过承受能力盲目投资、非主业投资比重过大、境外投资经营不够规范等突出问题,在当前特殊的经济形势下,必须给予足够重视,加以研究和整改。

1.投资总额超过自身承受能力。

个别企业投资活动超过承受能力,项目投资来源大多依靠贷款,甚至是一些短期债券,资产负债率持续上升,债务风险不断加大,但仍盲目投资、重复建设,导致产能过剩现象严重。

2.非主业投资比重大,盲目多元化。

今年以来,在经济形势不够明朗的情况下,个别中央企业投资追求短期利益,严重偏离企业熟悉领域和主业经营范围,投资过度向上下游延伸,盲目多元化,贸然进入金融、房地产等非主业领域。

个别中央企业的发展战略定位不是很清晰,一些企业总看着其它企业的业务领域效益来得容易,干自己的主业难。在发展过程中,由于战略不清晰,仍东撞一下、西撞一下,不专注于主业的发展,特别是一些企业近几年效益好了,加上上市、发债募集到一些资金,头脑开始发热,开展和主业不相干的业务,还美其名曰转型。目前,有不少企业对矿产资源、能源、金融证券、房地产和保险等领域的热情较高,非主业投资比重过大,盲目多元化倾向十分严重。

3.境外投资经营不够规范。

一是个别企业在境外项目投标中存在违规行为,遭到世行通报制裁。而且在个别海外收购项目中,多家中央企业之间缺乏必要的沟通,进行价格的恶性竞争,对中央企业的整体发展非常不利,也影响到中央企业的对外形象。

二是个别企业由于管理不够规范,投资和外派劳务涉及到一些高危地区。

二、不断加强和规范中央企业投资管理工作的几点意见和要求。

国资委成立以来,对中央企业投资管理工作一直十分重视,出台了若干重要文件。在颁布《中央企业投资监督管理暂行办法》的基础上,于20xx年和20xx年先后印发了《关于进一步规范中央企业投资管理的通知》和《关于进一步加强中央企业投资管理的通知》。近期,我们正在筹备出台《中央企业战略指引》和《投资风险管理指引》。

为了进一步做好中央企业投资管理工作,我想再谈一下我们进行投资管理的基本理念和管理框架,以便大家形成共识,共同努力做好工作,将中央企业的投资管理工作提高到一个新水平。

首先,按照有关法律法规的规定,如《公司法》、《中华人民共和国企业国有资产法》和《企业国有资产监督管理暂行条例》等,国务院国资委作为中央企业国有资产的出资人代表,其重要职责之一就是对企业投资进行监督管理。国资委对中央企业投资活动的管理不同于其他政府公共管理部门,如发改委、商务部、环保总局等,这些部门对企业投资活动的管理主要着眼于公共资源配置是否合理,而国资委对中央企业投资活动的管理则主要在遵循国民经济发展规划和产业政策的前提下,着眼于国有资产的总体优化配置、投资收益的提高和投资风险的有效防范。作为出资人代表,我们特别强调要提高投入产出效益。转变发展方式首先要从投资活动抓起,投资总额的节约和投资成本的有效控制对具体投资活动能否产生效益及效益的高低是至关重要的,应引起我们的高度重视。

其次,在市场经济条件下,企业是市场的主体,对市场的变化、技术进步的影响和政策调整等,企业的感受是最直接的,往往也是第一时间感受到的,而国资委作为监管机构对这些变化和影响的感受往往是间接和滞后的。由于这种信息的不对称,同时考虑到监管成本和以往对企业投资管理的经验教训,国资委从成立之初就明确对中央企业投资活动采取充分授权的方式。按照“谁投资、谁决策、谁受益、谁承担风险”的原则,明确企业投资主体地位,落实企业投资自主权,对企业投资不实行审批制。但国资委对企业投资活动充分授权并不等于放任不管,仍保留了对企业投资活动的知情权、监管权和最终否决权,监管的重点一是把握方向,二是防止企业总的投资规模超过企业的经济可承受能力。

第三,关于国资委对中央企业投资活动的监管理念和监管框架。由于国资委对中央企业的投资活动已充分授权,因此,企业投资方向的把握和合理投资规模的控制主要是依靠企业内生机制来实现的:一是要求企业建立规范的治理结构和决策机制;二是要求企业建立健全规范的投资决策程序和管理制度。国资委对企业的投资管理主要是强调企业投资活动要符合企业的发展战略和规划,符合企业主业,同时投资规模必须与企业的经济可承受能力相适应,有效规避风险。国资委通过及时了解和掌握企业的投资情况,重点是分析和发现企业投资过程中共性和倾向性的问题,对企业进行必要的提示,并对个别不符合企业战略和主业的项目予以否决。为此,我们建立了事前、事中和事后的全过程投资管理制度。事前管理主要是对企业主业进行确认并公布,对企业发展战略规划组织专家进行评议并提出意见,对企业上报的年度投资计划进行备案管理,以及对企业非主业投资项目进行审核;事中管理主要是对企业投资活动和重点项目投资情况进行跟踪和分析,其中对占中央企业投资额80%以上的三十几户企业按季度进行跟踪分析;事后管理主要是组织并要求企业对重点投资项目开展后评价工作,提高企业投资决策水平。目前,中央企业固定资产投资的后评价工作已全面展开,一些企业对产权收购和股权投资的后评价工作也在逐步开展起来。

这里要特别说一下企业非主业投资管理问题。在《中央企业投资监督管理暂行办法》中,我们明确企业主业投资由企业自主决策,报国资委备案,非主业投资要报国资委审核。这里讲的非主业投资是指投资规模较大或有可能改变企业的经营方向,需由企业集团层面决策的项目,这样的项目要报国资委审核,而一般性的较小的非主业投资项目仍由企业自主管理。

最后,就不断加强和规范中央企业投资管理工作,促进中央企业结构调整和科学发展,我强调几点:

(一)坚持突出主业,严控投资方向。

投资活动是企业实现战略目标的重要手段,必须为战略服务,企业必须按照战略和主业开展投资活动。突出主业,做强主业,是企业持续发展的关键。要按照确定的主业严控投资方向,防止盲目扩张,盲目做大。国资委将加大对企业非主业投资的监管力度,遏制企业投资冲动和盲目投资的倾向,将有限的资源集中投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域,加快结构调整,优化中央企业布局。

关于中央企业投资房地产领域的问题,春节前我们下发了《关于进一步加强中央企业房地产业务管理有关事项的通知》,从加强主业管理、加强风险管理和避免媒体炒作等方面提出了要求。主业中不包含房地产开发经营的企业,必须严格控制房地产投资,除本企业自有土地开发和已开展的房地产项目以外,不应参与新的商业性房地产开发项目。

(二)投资规模必须与企业经济可承受能力相适应。

国资委针对不同行业中央企业的资产负债率情况,将资产负债率偏高的中央企业划分为重点关注企业、重点监管企业和重点监控企业,我们将增加对企业资产负债率的关注,加强对高负债率企业投资活动的监管,将企业投资规模严格控制在合理负债率之内。

关于企业投资规模与企业经济可承受能力问题,我们已开展了相关研究工作,并取得了初步成果,这将有助于实现企业投资总额可承受能力测算由定性向定量的转变,使我们的投资决策更加科学。企业总体投资规模的决策依据除了要考虑负债率高低外,还要综合考虑总投资规模与资金的总量匹配、过程匹配和结构匹配,防止由于价格波动等外部冲击而导致企业资金链断裂。今年我们将围绕这一专题,组织中央企业开展培训。

(三)境外投资经营必须进一步规范。

关于中央企业境外投资经营,中央企业自身要充分认识到:“走出去”既是国家的战略,也是企业自身发展的要求。

国资委十分重视并大力支持中央企业“走出去”相关工作,先后发布了一系列加强中央企业“走出去”工作管理的规章制度。明确要求中央企业“走出去”战略应纳入企业总体发展战略统筹规划,开展境外业务要围绕和突出主业,并做好充分的前期准备工作和风险预测。要求中央企业在境外开展投资经营业务必须严格遵守国家法律法规,建立健全对外投资决策机制。

中央企业在境外的投资行为必须进一步规范。多家中央企业竞标同一项目时,我们规定以先进入的为主,中央企业之间不得进行不正当竞争,如果境外投资活动中涉及非主业项目,必须在国内寻找合作伙伴,共同开展项目相关工作。

另外,鉴于目前中央企业的个别外派劳务项目运作还不够规范,导致劳务纠纷和群体性事件时有发生,并受到境外媒体的指责。中央企业一方面要严格遵守有关“走出去”工作的各项规章制度,不断规范企业境外经营行为;另一方面,在出现问题后,应快速反应,积极应对。

(四)日常投资管理和监控必须进一步加强。

一是再次强调企业的重大非主业投资和境外投资必须及时按规定报国资委审核。

二是有关中央企业必须严格遵守投资季报制度,每季度结束后,要按照规定的格式,及时向我局相关处室上报本企业季度投资完成情况,在企业内部也要形成制度,并严格遵守。同时,要强化投资的全过程管理,尤其要重视投资项目后评价工作,充分发挥后评价在提高投资决策水平、管理水平和投资效益中的作用。

同志们,今后一段时期应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的任务仍然相当繁重。各中央企业应严格执行国资委关于投资管理的有关规定,根据企业自身实际情况对投资工作进行专门研究,建立健全企业内部投资管理制度,严格重大投资项目管理的流程控制,规范企业内部决策程序,不断加强和规范投资管理,充分发挥投资在企业结构调整中的作用,促进中央企业科学发展。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

还是在儿时,我的教师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在教师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今日,它最终结出了果实——我也成了一位教师。当我还怀着期望看“教师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。

于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的教师,都只是默默地在自我的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,以往写满了神奇,最终擦去的都是功和利。

但在教师的手中,都握着无数的金种子——那便是期望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求教师在那儿播种。教师便大把大把的把金种子散向他们的心田。教师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;教师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;教师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;教师的期待在他们的心中播下了期望的种子。

当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这期望的种子变成了上头最灿烂的一朵花。于是,教师笑了,笑着等待结出期望的果实。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

管理中的一些不成熟的想法和做法:

我的班级理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。

我的班级管理方针:公平、民主。

我的班级管理方法如下:

这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。我们要提高个人魅力就要做到以下几点:

1,提高师德修养,注重个人言行和自身形象。有人讲,“有的人看上去一身正气。”“有的老师不怒自威”这些都和一个人的修养有关,这是一种内在的素质,不是任何人都能做得到的。比如,我们作为教师,在学生面前,不该说的话坚决不能说,不能以自己的喜怒哀乐而信口开河;不得体的服装坚决不能穿;不该留的发行坚决不能留。

2、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。

3、自信、乐观、向上。

4、以教书为乐,以学习为趣。我个人认为,作为老师尤其应该丰富自己的学识,因为学生都喜欢博学多才的老师。

5、多理解、多鼓励,少批评。我把学生看成是与我一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。

6、讲话精辟,不罗嗦。我上学时不喜欢班主任罗嗦,所以,我现在尽可能不罗嗦,但我还是经常说一些话,不过学生并不觉得很烦,因为我不重复,语言精练,富有幽默性。

班干部是班主任和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

在选择班干部时,遵循三个原则:

(1)责任心强,办事公正,品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,易于他人沟通的学生。

(2)各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力。

(3)发扬民主作风,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。为防止个别同学“老好人”主义,在民主选举班委会时,我实行的是“提名候选人”的做法,体现了民主集中制。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用,利于体现老师的要求。

培养班干部的方法有:

(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。

(2)应该教他们一些工作方法和技巧。

班主任是一个班集体的领导者,更是本班科任教师集体的核心人物,对本班级的一切工作负着主要的责任。

在科任教师集体中,班主任起着举足轻重的作用,对于其中所涉及的人际关系,(包括班主任与科任教师的关系;科任教师与科任教师关系;科任教师与学生关系)都要给予合理的协调。只有积极调动所有科任教师的积极性,整个班级的班风才会蒸蒸日上,班主任的工作才能够全面完成。

个别班主任认为,我只管自家门前雪,不管他人瓦上霜。我以前做班主任时,我也这样认为:我上数学,我上好这一科,就行了,其他科不好是其他科任老师的责任。有一次,本班英语老师和校长说,他这样做班主任不行,课余时间学生都做数学,上英语课还把语文书拿来看,其他科都不用要了。后来,我和科任老师们就各自为政,一齐向学生开炮。结果证明,我只是一个好的数学老师,却是一个失败的班主任。其实,“学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。”现在我们既是班主任又是科任老师,到底如何平衡两者,在这个“度”的把握上,的确会左右为难。所以说当班主任难,当一个优秀的班主任难上加难。

班集体是一个整体,各门学科之间的协调配合也非常重要。作为班主任教师,要对学生所学的每一门功课都重视,要充分发挥班主任老师在班集体中的威信,要求学生尊重每一个科任老师,认真听讲,不能形成偏科的意识,要全面发展。因为你是班主任,学生已经倾向你这一科了,你再强调的话,学生很容易出现偏科的。我一般利用班会课,和学生交流他们对科任老师的看法,存在障碍的及时疏导,尽力让学生相信各科任老师的能力,理解各科任老师的苦心,鼓励他们和科任老师共进退。

身为班主任,抓好班级学风,是义不容辞的责任,因为,优良的学风,是班集体的生命线。一个班集体,是否优秀,最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索,我认为在学风建设上,班主任应注意以下几点:

1、让学生多问,使学生养成善思好问的习惯。

在学习中,“问”是开启知识殿堂的钥匙,让学生主动发问,可以增加学生的自信心,交流师生情感,缩短师生间的距离,教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实,教学相长,能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。

2、严把作业关,使学生独立思考,培养学生的战斗力。

作业是知识的实践,不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍,对于作业,我采取了相应措施:

一是突出学习委员,课代表的地位与作用。让学习委员、课代表在同学们中树立威信,进行作业的监督、检查。

二是组织学习好的同学成立“学习帮扶小组”,对学习差的同学进行辅导,帮助,启发他们独立思考,独立完成作业。在这种制度下,同学们独立思考,独立作业的习惯养成了,班级的战斗力增强了。

3、课后复习,课前预习并重,使学生养成自觉学习的好习惯。

课后复习和课前预习,是学习中非常重要的两个环节,因此,我非常重视。

首先是让学生科学分配课余时间,有效地深化课内知识,搞好复习。

二是让学生学会寻找知识重点,搞好课前预习。久而久之,学生们养成了自觉学习的好习惯,学习成绩日渐上升。

作为班主任应该建立班级学生信息库,发现了学生的进步尤其是后进生,要及时要与其家长汇报,让学生能在家庭中得到表扬,以重建他们的自尊心和自信心。当学生犯了错误,不是要打电话向家长告状,而是要取得家长的配合,寻求让学生改正错误的方法。

十六七岁的高中生正是有理想的时候,我们应该调动他们的积极性,而不是压制。所以,学生说个话了,搞个小动作了,接个话把了,违个纪了,这些都应该一笑而过,用不着小题大做。

学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否则,只能适得其反。

总之,要想管理好班级,作为班主任必须有一颗奉献之心,必须勤于学习,善于思考。众所周知,班主任工作很累,也很复杂归,但这是我们的责任,也是领导对我们的信任,我们不仅要做,而且要做好,谢谢大家!!

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十六

同志们:

这次会议的主要任务是:以“三个代表”重要思想为指导,学习传达20xx年全国保险工作会议精神,在回顾总结去年工作的基础上,分析当前我省保险业面临的形势,统一思想,提高认识,以科学发展观为统领,明确今年我省保险工作的目标和任务,促进我省保险业又快又好发展。

下面,我代表海南保监局讲几点意见。

一、20xx年我省保险业基本情况。

去年,在保监会的正确领导下,在我省各级党委政府和有关部门的大力支持下,海南保险业以党的xx届四中、五中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,积极进取,不断开拓创新,较好地完成了20xx年全省保险工作会议部署的各项工作任务。

(一)开拓进取,市场不断壮大。

业务稳定增长。20xx年全省保险公司共实现保费收入14.95亿元,同比增长3.89%,低于全国平均增长率10.15个百分点。其中财产险公司保费收入5.65亿元,同比增长13.88%,占总保费的37.81%;寿险公司保费收入9.30亿元,同比下降1.37%,占总保费的62.19%。20xx年度全省各保险中介渠道实现保费收入为10.2亿元,占海南省总保费收入的68.20%,比去年提高2.32个百分点。

去年的财产险业务较快增长,成为整体业务增长的主要拉动力。人身险业务小幅下滑,主要原因是银行加息及持续加息的心理预期使寿险产品吸引力下降,银行人民币理财业务及基金、国债等产品分流了部分潜在客户;各银行因改制、储蓄压力等因素对销售保险工作重视不够;寿险公司进行业务结构调整等等。

经营主体持续增加,为市场增添了新的活力。去年共批准设立保险公司支公司4家,中心支公司1家,保险营销服务部33家,专业保险中介机构7家,保险兼业代理机构272家。截至20xx年年底,我省共有支公司以上保险机构58家,营销服务部138家,专业保险中介机构14家,兼业保险代理机构932家。多家主体相互竞争、主要城市与县域机构合理布局、中介机构蓬勃发展的市场格局初步形成。

保险企业市场化改革不断推进,市场竞争能力得到提高。一是科学的经营理念逐步确立,经营体制日渐完善。各公司树立起“效益、速度、规模”并重的经营理念,为业务健康发展打下了良好基础;经营机制不断完善,决策、业绩考核、岗位协作、财务等方面的工作得到加强,商业化经营运作机制进一步确立。二是内控管理不断加强。各公司内控管理力度加大,在内部监督、业务流程控制、财务管控等方面的制度建设得到加强,有效地提高了公司风险防范与风险管控能力。三是保险服务水平得到提高,服务领域不断拓宽。保险产品有所创新,推出新型瓜果菜运输保险等业务,受到客户的欢迎;推出了一些新的销售方式,如开始尝试网上投保业务,产寿相互代理业务等;业务领域也进一步拓宽。四是经营风险的能力不断增强。如中国人保海南省分公司认真做好风险调查和评估,提高再保险技能,形成由法定分保、协议分保、合约分保、临时分保、系统内巨灾超赔和意外事故超赔分保以及系统内联保、系统外共保等构成的再保险和联保共保保障机制,不断提高抵御重大意外事故和巨灾风险的能力,有效化解了“达维”台风的巨额损失。

(二)积极推进结构调整,业务协调健康发展。

一是加强薄弱环节。去年寿险公司共实现养老保险保费收入4380.58万元,同比增长163.22%,实现健康险保费7682.42万元,同比增长7.02%。二是优化业务结构。财产险公司20xx年非车险实现保费收入3.1亿元,增长19.36%,增幅较车险业务高11.49个百分点,非车险业务占财产险业务保费收入的比重由20xx年同期的52.3%提高到54.8%。寿险公司普遍把内含价值高的个人营销期缴业务等作为业务拓展重点,广泛采用差别费用率、调高重点业务折标系数等措施,鼓励发展个人期缴业务,取得一定成效。虽然人身险整体规模下滑,但寿险公司标准保费同比增长17.36%,新单期缴保费同比上升72.13%,占比24.47%,较20xx年同期上升11.18个百分点。另外个人营销也取代银邮代理成为人身险销售的主要渠道。三是加快县域业务发展。20xx年,全省县域业务保费收入为35671.95万元,较上年增长22.6%,业务占比达到了23.81%。中国人寿海南省分公司的县域业务发展快速,业务占比由20xx年的34%提高到47%,已占半壁江山。

(三)切实服务经济社会发展,保险功能和作用进一步发挥。

为我省经济发展保驾护航。20xx年全省保险公司赔款与给付支出为3.88亿元,同比增长10.58%。去年9月底“达维”强台风袭击我省期间,我省财险公司干部职工日夜守护在项目一线,积极协助客户防险抗灾,并在台风过后迅速开展理赔工作,帮助受灾投保人重建家园、恢复生产,受到省领导和社会的赞誉。各保险公司共受理台风报损案件1506件,已决赔款为5694万元,预计总赔款达1.9亿元。

探索开展农业保险的新路子,积极为“三农”服务。去年海南保监局多次到澄迈等市县对农业保险进行调研,并于20xx年4月向省政府报送了开展农业保险的工作方案。“达维”台风过后,我省保险业认真准备有关材料,及时向主管领导汇报农业保险及台风损失,积极配合省政府研究解决应对重特大自然灾害的大宗农业财产保险问题。太平洋人寿海南分公司还积极探索开展渔业保险的路子,去年11月,该公司拟定海南渔业保险方案并送省政府,卫留成省长对方案作了重要批示,为我省渔业保险的开展打下了良好的基础。

积极开展责任保险,辅助社会管理。各财产险公司20xx年实现责任险保费收入约1.3亿元,为维护社会稳定作出了贡献。为推动有关责任险健康快速发展,海南保监局积极与海南省交通厅进行协调,共同下发了《关于海南省道路客运和危险货运承运人责任险业务有关问题的通知》,明确了客运承运人责任险及危险货运承运人责任险的实施原则、保险责任范围、保险标准等事项;与海南省消防总队等有关单位与部门进行协商沟通,努力推动我省火灾公众责任保险的开展。

积极配合地方政府开展有关工作。为配合我省开展“投资环境建设年”活动,海南保监局制定出台了《海南保监局优化保险市场环境促进保险业发展的34项措施》,并探索保险业参与开发性金融合作的新路子,配合省委省政府推进中小企业融资机制建设、推动县域经济发展。

(四)加强保险监管,风险得到有效防范。

海南保监局切实履行监管职责,不断整顿规范保险市场,抓好内控制度和风险监管等重点工作,积极防范化解保险业风险。

扎实开展现场检查工作,规范保险市场。20xx年8月至11月,海南保监局认真开展20xx年整顿和规范保险市场工作,共投入379人次,有目的、有重点地检查了6家保险公司、4家保险中介机构,对保险公司的检查率达到66.7%,对保险中介机构的检查率达到33.3%。

针对辖区内部分保险公司、保险中介机构出现的违法违规行为,去年我局共对有关公司及人员进行6次行政处罚,9次监管谈话。

加大风险监管力度。海南保监局不断完善风险监管制度建设,制定了《海南保监局保险监管员制度(试行)》,由各监管员负责对分管公司进行跟踪监管和分析,增强监管的主动性、针对性;做好统计分析工作,完善非现场监管;加强对突出风险点的防范工作;督促保险公司加强风险管控。

保险机构内控监管取得新进展。制定了《保险公司分支机构内部控制评价办法(试行)》等相关制度,夯实内控制度监管基础。海南保监局组织辖内各寿险公司进行内控制度建设情况路演,重点演示授权经营、财务会计、业务流程、单证管理、稽核监督等控制情况,引导各公司以内控路演为契机,总结发现公司在内控管理方面存在的问题或薄弱环节。

海南保监局切实抓好信访投诉工作,20xx年共办理信访件34件,在保护投保人利益、维护正常市场秩序方面发挥了重要作用。

(五)积极改善发展环境,发展氛围越来越好。

积极争取我省党政领导、各级党政部门对保险工作的关心和支持。主动向地方党政领导汇报保险工作,省委、省政府领导20xx年先后对涉及保险工作事项作出9次重要批示及指示,如汪啸风书记和卫留成省长多次指示要重视并推动农业保险开展;陈成副省长于去年10月10日主持召开省长办公会议,听取我省保险业关于“达维”台风理赔情况的汇报,并专题研究解决应对重特大自然灾害的大宗农业财产保险问题。省委省政府领导的关心和支持对加快我省保险业发展起到了重要作用。

广泛开展保险宣传活动,加强诚信建设,树立良好行业形象。组织海南保险行业“庆祝建党84周年——党在我心中”合唱比赛、“百名保险之星、九大保险明星”评选等活动;加强与新闻媒体的沟通合作,及时发布有关行业重要信息和发展情况。行业协会制定了《海南省机动车辆保险服务承诺暨投保理赔事项告知书》和《海南省个人意外伤害保险、健康保险服务承诺》,由辖内保险公司共同签署并向社会郑重发布。各公司还加强代理人风险预警系统和信用评价体系的建设与推广工作,不断推进诚信建设。

加强行业自律,创造公平竞争条件。辖内各保险公司在行业协会的组织协调下,有序开展航意险、旅行社责任险等有关业务;各保险机构依法合规经营,增强公平竞争意识,遏制恶性竞争,促进诚信经营。

(六)加强行业基础工作,发展基础更加扎实。

制定行业“”规划。在省社科立项课题《“”期间海南保险业发展前景研究》的基础上,海南保监局制定了《海南保险业发展“”规划纲要(草稿)》,预计近期将完成该项工作。

信息化建设和统计工作进一步加强。保监会信息系统顺利运行,取代了以往的手工报表,提高了保险统计的准确性和时效性。另外,按照保监会和省政府的部署,我省保险业圆满完成了第一次经济普查任务,表现比较突出,海南保监局被评为经济普查省级先进集体,保监局一位同志被评为经济普查国家级先进个人,辖内保险公司有三位同志被评为经济普查省级先进个人。

保险理论研究取得一定成果。海南保险学会组织了20xx年保险论文评选活动,海南保监局及各保险公司、保险中介机构员工踊跃投稿,共评选出获奖论文10篇;海南保监局20xx年共完成调查报告和有关理论文章30余篇,在《保险研究》、《金融时报》、《海南金融》等刊物上发表10篇。

队伍建设不断加强。海南保监局和辖内公司认真开展保持共产党员先进性教育活动,着力解决效益、诚信、规范经营等突出问题,有力地促进了各项工作;党风廉政建设和纪检监管工作得到稳步推进,海南保监局切实推行保险廉政监督员制度,从制度上督促监管队伍廉洁自律;开展规范经营培训,去年4月我局举办了首期保险中介机构管理人员培训班,重点讲解了涉及保险中介监管的有关法律、法规、规章及相关规定;各公司也重视培训工作,保险经营人才、业务技术人才、营销人才的培养工作得到稳步推进。

同志们,一年来,全省广大保险工作者兢兢业业、勤勤恳恳工作,为海南保险业的发展作出了巨大的贡献,在此,我代表海南保监局向各位表示衷心的感谢。

20xx年是“十五”期间的最后一年,在过去的五年里,随着海南省经济社会的健康快速发展,海南保险业也不断发展壮大,一是业务迅速发展。保费收入从20xx年的6亿增长到20xx年的14.95亿元,增加了8.95亿元,增长139.17%,年均增长20.03%,比“十五”规划确定的10亿保费目标超出近5亿,保险深度由1.18%增长到1.65%,保险密度由80.4元增加到181元;二是市场体系日趋完善。省级保险分公司由20xx年的7家增长到9家,加上今年刚进入海南市场的安邦财产保险海南分公司,现在海南的保险公司主体已有10家;保险中介机构由原来的1家增加到14家,其中法人代理公司6家、代理分支机构1家、法人经纪公司2家、经纪分支机构4家、公估分支机构1家。三是保险企业体制改革和市场化改革不断深化。四是监管不断加强,市场秩序日益好转。五是保险业服务经济社会能力得到极大提高。

这些成绩的取得,正如吴定富主席所说的,标志着保险业站在了一个新的发展起点上,这个新起点,是一个基础牢固的新起点,是一个充满活力的起点,是一个前途光明的起点。

在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我省保险业的发展还存在着不少矛盾和问题,如市场规模小、发展速度远低于全国平均水平、营销员队伍不够壮大、区域发展不平衡、经营不规范现象还比较突出、服务水平和服务质量不高等等。我们必须高度重视这些问题,采取切实措施加以解决。

二、适应新形势,努力促进海南保险业又快又好发展。

要加快海南保险业的发展,我们首先面临的问题是怎样学习领会好中央精神和全保会精神,把科学发展观贯彻落实到海南保险业的发展实践中去。吴定富主席在20xx年12月6日形势分析会和20xx年全国保险工作会议上,围绕保险业为什么、能不能、怎么样又快又好地发展等三个问题,对保险业如何贯彻落实科学发展观作了系统的阐述,为保险业下一步的工作指明了方向。吴定富主席提出,保险业贯彻落实科学发展观,就是要通过又快又好地发展,实现做大做强的目标。我们要深入学习领会吴定富主席的讲话精神,立足海南保险业的发展实际,站在新起点,增强紧迫感和责任感,促进我省保险业又快又好发展。

(一)正视不足,提高发展的紧迫感。

加快海南保险业发展,既是构建社会主义和谐海南、满足海南人民群众保险需求的需要,也是适应保险业对外开放形势、金融业改革发展趋势的需要,更是适应海南经济社会快速发展的需要。海南近几年发展势头好,经济增长速度已经连续五年快于全国平均水平,海南保险业只有与时俱进,不断开拓进取,又快又好发展,才能充分发挥保险的功能和作用,服务海南经济社会发展大局。

海南保险业基础差,底子薄,地区发展不平衡,保险深度和密度只有全国平均水平的一半左右,总体发展水平低,保险业的规模与经济社会的发展不相适应。去年我省经济实现生产总值903亿元,增速达10%左右,工业、投资、旅游等均在高位运行,经济呈现出又快又好的发展势头,城乡居民收入继续持续增长,全省城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别为8090元和3006元。而20xx年我省保险业同期增长3.89%,人身险业务出现了负增长。这与全国保险业蓬勃的发展势头不相符,也与我省稳定较快的经济增长不相符,为此,我省广大保险员工要牢固树立忧患意识,以加快保险业发展为己任,增强发展的紧迫感,辛勤工作,努力拼搏,完成时代赋予我们的使命和任务。

(二)认清形势,增强发展的主动性。

我省的宏观经济发展形势向好,为保险业的发展提供了有利条件。“”规划《纲要》提出今后五年经济社会发展的主要预期目标是:全省生产总值年均增长9%以上,到20xx年,人均生产总值超过16000元,比20xx年增长1.23倍左右;单位工业增加值能耗比20xx年下降25%左右;地方财政收入年均增长速度高于地方生产总值增速;全省固定资产投资累计达2400亿元左右;农村居民人均纯收入年均增幅不低于6%,城镇居民人均可支配收入年均增幅不低于8%;人口自然增长率降至8‰;各项社会事业协调发展,构建和谐海南取得新进展。正如卫留成省长所说的:“实现这个规划,海南经济发展必将迈上一个新台阶,社会事业必将实现一次新跨越,改革开放必将打开一个新局面,人民生活水平必将有一个新提高,城乡整体面貌必将发生前所未有的新变化,一个经济繁荣、人民富裕、社会文明、环境优美的海南经济特区将让世人刮目相看。”海南经济和社会的快速发展,为又快又好发展我省保险业提供了难得的发展机遇。

保险业近年来取得的成果,为行业新一轮的快速发展打下了基础。社会大众的保险意识逐步提高;市场体系日趋完善;效益与规模并重的经营观念被行业普遍接受,经营效益与社会效益并重的意识普遍树立,谋求科学发展的观念深入人心;行业服务能力有效提高;保险企业体制改革和市场化改革不断深化;保险监管不断加强,市场秩序日益规范;保险从业人员队伍不断壮大,总体素质不断提高。这些将为“”期间行业的快速发展提供有力支持。

形势喜人,形势逼人,面对这难得的发展机遇,大家一定要增强发展的责任感,振作精神,树立起远大的理想和目标,艰苦创业,无私奉献,在做大做强保险业的历史使命中体现自己的人生价值。特别是我们的领导干部,一定要倍加珍惜保险业的快速发展给个人带来的发展机会,努力克服在不作为、乱作为、不知道怎么作为等方面存在的问题,牢固树立起责任意识,大力弘扬创业精神,勇以创新,开拓进取,在时代的舞台上充分展现自己的才华。

(三)贯彻落实科学发展观,加快发展。

科学发展观是我们党和国家以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。保险业的发展必须贯彻落实科学发展观。

一是要坚持做大做强。保险业科学发展观的核心内容是做大做强。只有做大做强保险业,才能扩大保险的覆盖面,提高保险业的服务程度,充分发挥保险的功能和作用。保险业要致力于服务经济发展、社会进步和人民生活水平的提高,要增强大局意识、政治意识,处理好经济效益与社会效益的关系,既要为发达地区、中心城市、优势产业、富裕人群服务,也要为不发达地区、县域地区、需扶持产业、不富裕人群服务,不断扩大保险的覆盖面和服务领域。海南保险业要根据我省地方实际情况,争取在农业保险、渔业保险、新型农村合作医疗试点等方面取得突破,更好地服务地方经济社会发展。

二是坚持又快又好发展。科学发展观的精神实质就是又快又好发展。只有又快又好发展,才能适应国民经济快速发展形势的需要,才能适应全面对外开放形势的需要,才能适应金融改革发展形势的需要。又快又好在本质上与做大做强是完全一致的,又快又好主要体现在对发展过程的要求,做大做强主要体现在对发展结果的要求。又快又好发展要把“快”与“好”有机统一起来。只快不好,会欲速而不达,而只好不快,会裹足不前,错失发展良机。又快又好发展的要求就是实现快速协调健康持续发展。我们要彻底摒弃那种只看眼前、不顾长远,只要规模、不顾风险,只想自身局部利益、不顾行业整体利益的观念,从片面追求业务规模增长转变为注重速度与质量、结构、效益相结合的协调发展。要不断提升企业的内涵价值和核心竞争力,为实现又快又好发展打下基础。

三是坚持以人为本。保险业科学发展观的本质是以人为本。我们要把满足最广大人民群众的保险需求作为行业发展的根本目的,把人民群众的认可与支持作为行业发展的坚实基础,不断为人民群众提供多层次、全方位的保险服务,增进人们的幸福感和安全感,促进人的全面发展,实现人民群众的根本利益。只有这样,我们保险业才能长远地发展下去,也只有这样,才能最终体现保险业发展的意义。

20xx年是实施保险业“”规划的第一年。开好局,起好步,对全面实现“”目标具有十分重要的意义。今年保险工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实xx届五中全会、中央经济工作会议以及全国保险工作会议精神,坚持以科学发展观统领保险业发展全局,切实解决好速度、效益、诚信和规范经营问题,着力增强自主创新、防范化解风险能力,加强行业基础建设,实现保险业又快又好发展,更好地为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会服务。

20xx年的主要工作是:

(一)提高自主创新能力,打造创新型行业。自主创新能力是保险业实现又快又好发展的强大动力。保监会把今年作为保险业的“创新年”。虽然海南保险市场小、主体少,但我们一定要认识到创新对保险业发展的重要意义,结合海南的省情,加快创新步伐。

强化创新意识。各公司要不断提高公司的自主创新意识,贴近市场,了解群众需求,在销售、服务、产品等方面推陈出新,最大程度地满足社会公众的保险需求。对一些重点领域,整合行业资源,形成创新合力,提高创新效果。探索推广包括电话销售、手机短信销售、网络销售、产寿互相代理等一系列产品营销方式;提升行业服务质量,提高服务水平,强化以客户为中心的服务理念,为客户提供风险防范等增值服务,逐步实现由单一保险服务向风险管理、理财咨询、投资规划等综合服务转变;立足省情,结合自身专业优势,因地制宜开发地方特色产品,如高尔夫球相关保险,潜水、冲浪、攀岩相关保险,农村简易险,外出农民打工保险等。

完善创新体制。辖内各保险公司要加强创新型企业建设,不断完善创新体制,培育和引进创新人才;借鉴国内外成熟经验和做法,消化吸收进行再创新,并加强原始创新;强化企业在自主创新中的主体地位,建立以企业为主体、以市场为导向、理论与实践相结合的保险创新体系。

为创新提供政策支持。鼓励各公司在符合国家法律、法规,符合市场经济发展规律的前提下,在组织形式、经营模式、服务方式等方面不断进行创新;我局将在政策允许范围内,制定出台有关措施支持公司的保险创新工作。

创新监管方式。修改完善监管员制度、内控评价办法等相关监管制度;探索营销员分级考试、分类管理模式,扩大农村营销员分类管理试点范围;注重现场监管与非现场监管相结合,日常监管与市场整顿工作相结合,静态监管与动态监管相结合,逐步实现事后监管向事前、事中监管前移。

(二)积极开拓业务。一是积极推进“三农”保险业务开展。将县域保险市场作为新时期业务发展的重要增长点,扩大服务领域和覆盖面,配合省政府及有关部门积极稳妥地推进“三农”保险工作,做到成熟一部分,推广一部分。探索开展一揽子险种,包括种养业保险、小农机农电保险、渔船渔具保险及水果、蔬菜、海产品等加工业保险、农民渔民意外保险等。二是发展大项目保险业务。立足我省“一省两地”产业发展战略,抓住我省“大企业进入,大项目带动”建设带来的难得机遇,调整思路,以效益为导向,选择重点,及时跟进,寻找商机,发展大项目保险业务。三是大力发展责任保险。积极推进建设工程质量险、旅行社责任险和火灾公众责任险等产品服务创新。加大承保力度,提高服务质量和管理水平,充分发挥责任保险在辅助社会管理方面的积极作用,为营造稳定的经济社会发展环境做贡献。四是积极参与“新农合”医疗试点工作。在认真调研的基础上,选择部分市县作为试点,为“新农合”医疗试点工作提供保险服务,帮助解决农民看病难、因病返贫、因病致贫等问题,为完善社会保障体系服务。

(三)优化结构。按照“规模险种出效益、效益险种上规模”的思路,大力发展养老保险、健康险、意外险等保障型产品,积极开拓具有良好综合效益的保险业务,并努力提高车险等规模险种的盈利水平;加快县域保险市场发展,促进保险业协调发展;积极培育中介市场,优化兼业代理机构的行业布局和空间布局,鼓励保险公司与中介机构相互配合,利用中介机构的专业优势积极开拓省内外业务。

(四)积极推动保险诚信建设。诚信是保险业的立身之本、发展之源,决定着保险业能否取信于民、能否持续健康发展、能否有效地服务经济社会发展大局。为此,我们要牢固树立诚信兴业的观念,把诚信建设作为推动行业做大做强的一个重要环节来抓,抓紧抓实,抓出成效。一是综合治理不诚信行为。依法查处销售环节的误导欺诈、理赔环节的拖赔惜赔以及经营管理环节的弄虚作假行为;建立健全保险业失信惩戒机制,进一步完善营销员“黑名单”等制度。二是规范展业行为。继续落实完善投保提示制度;加大营销员持证上岗力度,切实推行营销员挂牌展业制度。三是开展诚信测评试点工作。认真学习兄弟省份开展诚信测评试点工作经验,按照保监会部署,探索建立我省保险服务评价指标体系和诚信建设机制。四是加强保险文化建设。重点抓好对保险从业人员的诚信教育和职业道德教育工作,提高行业的整体诚信意识,增强保险业的社会公信力。五是加强信访投诉工作。进一步梳理和改善各公司的客户投诉处理流程,建立快速、便捷、高效的处理机制,切实履行服务承诺,树立良好行业形象;完善我局的信访工作机制,更好地保护投保人、被保险人、保险企业的合法权益。

(五)抓好保险监管工作。在全省保险从业人员的努力下,我省保险市场正在步入良性发展轨道。但当前我省保险市场仍然存在着不容忽视的违法违规问题和风险隐患。这些问题已经干扰了正常的保险市场秩序,社会公众和保险机构反映强烈,并且引起了新闻媒体的关注,给保险业发展造成了不良影响。为此,我们必须下定决心加以整治。

加大现场监管力度。积极配合保监会组织的对“重点地区、重点公司、重点项目”的现场检查工作。根据市场情况有序开展专项检查、常规检查、举报检查和临时检查,重点关注财险公司的违规批单退费、寿险公司的“鸳鸯”保单及坐扣保费、中介公司财务业务的真实性问题。一旦发现保险经营中存在不计成本、不讲效益、不顾长远发展、破坏保险资源等恶性竞争行为或违规行为,将按照有关法律法规严肃处理,决不姑息迁就。

加强高管人员监管。将省公司及其他分支机构的高管人员作为监管重点,严把高管人员准入关,健全高管人员档案,加强对高管人员流动的监控;认真监督国有保险机构高管人员责任追究制度的落实。今年准备举办一到两期高管人员培训班,除保险有关法律、法规、规章制度培训以外,还要加强发展能力培训,努力提高高管人员的发展能力,拓宽其发展思路,引导他们结合海南保险市场的特点及存在问题,采取切实措施加快发展。

加强公司内控监管。结合保监会制定的《寿险公司内部控制评价办法(试行)》、《关于规范保险公司治理结构的指导意见(试行)》等规章,重点监管公司内控制度建设和执行情况,尝试将内控制度建设、公司治理规范与偿付能力监管相结合。各公司要结合自身业务特点和市场定位,探索建立权责分明、制约有效、规章健全、运行有序、适合本公司的内部控制机制。

加强行业自律。保险行业协会要建立健全行业自律公约,并组织开展经常性的自律检查。对于协会职责范围内的问题要敢于碰硬,依约处理,遏制违法违规行为,维护市场秩序。鼓励专业中介机构加入保险行业协会,壮大行业自律组织。

(六)加强基础建设,提高可持续发展能力。加强保险宣传。整合宣传资源,集中各保险机构的人力、物力和财力,广泛开展保险宣传。今年上半年和下半年分别开展“保险宣传周”活动,向社会公众普及保险知识。充分利用如达维台风、分界洲岛翻船等典型保险事例,深入宣传保险业在保障人民群众人身及财产安全、促进经济稳定运行、维护社会稳定等方面的积极作用,营造良好的舆论环境。做好人才工作。大力实施人才兴业战略,努力建设一支适应保险业发展需要的,以监管人才、经营管理人才、专业技术人才和保险营销人才为主体的保险人才队伍体系。保险企业要进一步改善选人用人环境,多渠道选拔和培养人才,既注重对现有管理队伍的培养锻炼,又注重从其他行业选拔优秀的人才进入保险行业。加快对营销人员的培养锻炼,完善营销员管理体制,保障营销员合法权益,稳定营销队伍。加强监管队伍建设。抓好思想教育工作,提高监管干部反腐倡廉、拒腐防变的自觉性;加强业务能力培训,以培养“能写、能查、能监管”的“三能”干部为目标,打造一支适应保险业发展要求的干部队伍;加大监管干部交流力度,建立健全干部轮岗和轮换制度,充分调动干部的工作积极性,培养一岗多能型人才。

同志们,新的一年充满着新的机遇,新的挑战,新的希望。让我们更加紧密地团结在以为的周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实党的xx大、xx届四中、五中全会和全国保险工作会议精神,牢固树立、贯彻落实科学发展观,开拓创新,锐意进取,努力开创保险工作新局面,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作出新贡献。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十七

同志们:

今天,我们隆重召开学院2016年工作会议,主要是部署2016年工作,解读“十三五”研培工作规划。今年,有36名新人加入我院工作,他们都是教育行政和业务管理上的尖兵,在原单位发挥了巨大的作用。在此,我代表院领导班子和全体教职工对这些人表示热烈的欢迎!新的一年,我院迎来了发展进程中新的转折点,他们的加盟,为学院补充了力量,积蓄了能量,也必将为学院新的发展定位和深度实现发展愿景,奠定坚实的基础。

刚才,全体与会人员观看了由付xx策划撰稿、张童编辑制作的2015年全院工作纪实专题片。28分钟的片子做的太好了,文字的精美流畅,画面的清新吸摄,音乐巧妙的搭配融合,以及工作场景的动人回顾,感染着我以及在座的每一位,应该说给大家都留下了深刻的印象。

重温过去一年的工作,想想我们走过的路,一年来居然完成了这样多工作,真是令人感慨万千,这和你们的辛勤付出是分不开的。寒假期间,一些人牺牲了个人休息时间,很辛苦。程春英起草了“十三五”发展规划,写得很大气、很符合实际;付xx撰写了学院2015年工作总结,起草了2016年全院工作要点;xx完成了全市教育工作会议经验材料;侯莉华带领高中教研部的相关人命制高三模拟高考试题;杜国付对选人方案进行了细化,财务人员做了决算工作,张成波、纪振滨组织科级以上干部值班值宿并进行工作巡视。他们的无私奉献,保证了学院各项工作的正常运行。之所以在新学期工作会上进行2015年工作总结,是想让老同仁新同事们更好地了解学院工作和发展现状。

关于学院的管理体制改革,我讲两个问题。

第一是为什么要进行改革?我想,一是接纳分流人员的需要。一是有政策。按照庆政办【2015】53号文件及市教育管理体制改革领导小组的意见要求,为了安置分流同志,允许各单位“多加板凳”或“把板凳拉长”,我院对管理机构和岗位设置所做的调整,已经报组织部门备案。二是有需求。新同志都非常优秀,我在欢迎会上实实在在的赞美了他们,他们管理经验丰富、业务功底深厚,对所辖学校的认知程度优于我们,对他们合理安置和重用有利于我们把事业做强做大。三是有程序。现行管理体制是院领导班子集体谨慎研究、精心讨论决策的结果,充分考虑了每个人的特长、经历和潜能,是合法、合规、合理的。二是完善学院管理机制的需要。一是有借鉴。此次,学院参照省教育学院的管理模式,并在此基础上有所创新,实行按工作分类管理的内部体制,依据工作职能将各科室划归四个管理中心,实化中心管理机构。二是易管理。改革前,学院存在部分科室功能重合、工作步调不一致,中心主任分身乏术、无法有效指导下辖科室工作,相关文字材料不尽如人意,沟通协调不够顺畅等现象;改革后,构建了第三层级实体化行政业务管理机构,层级更加明确清晰,中心主任都是业务上的佼佼者,他们不再兼任科室长,可以有更多精力统合所辖科室工作,给予更多帮助和指导,并能做到一碗水端平,易于管理和评价,这样的层级为科室创新工作搭建了更好的平台。三是更完善。改革后的管理体制,无论是和省院还是和我院过去相比,都更加完善顺畅、科学合理,有利于助推工作提档升级和提效增速。三是实现学院目标定位的需要。学院的发展愿景是“面向国际,创建省内一流、国内知名的学院”,发展定位是“学校发展的依托,教师成长的摇篮”,依托和摇篮的内涵是很丰富的,我们要达到教育发达地区教育学院的地位和高度,路还很漫长,需要能人高人超人,支撑发展思路,践行有效策略,彰显团队力量。四个中心的主任、书记、副主任都是业务上的排头兵、管理中的行家里手,在方向的把握、政策的出台、方案的制定、工作的践行、绩效的考核等方面都有着丰富的经验,要发挥他们的把关定位、引领示范作用,与科室一起将学院工作推向新的高度。作为我个人来讲,我没有私心私欲,只有一个目标,就是在我任院长期间,能够引领学院走向辉煌。在用人方面的指导思想是知人善用,任人唯贤。行就上,不行,就让!昨天全市教育工作会上,于xx副市长非常中肯地表扬了学院。

第二是怎样进行改革?具体分为以下六个方面:一是为每个中心设一名主管院长管理工作。二是将职能相同、相通的科室划归一个中心统一管理;由同一主管院长管理的科室,划归一个中心统一管理。三是学院设立四个管理层级,各中心属于实体化的第三层级行政业务管理机构。各中心设主任、书记、副主任,实行主任负责制,各中心主任需参加院务班子会,履行院长助理职责。四是中心副主任原则上由正科级同志担任。学院副科级担任中心副主任的同志,要认识到这是组织的重用提拔,要积极发挥自己的作用。五是电教馆、信息中心和信息技术教研室作为三个正科级单位,上报市教育改革领导小组和市委组织部备案,但对内对外开展工作时,包括在通知、文件中都统称电教馆。电教馆负责人为周爱萍同志,统合管理三个部门的工作,三个部门的工作实行项目负责制,人员分工依项目而定,分工不分家,大事要事统合完成,工作的入口和出口由周爱萍同志负责。六是人事财务工作由主管会计董波涛负责。

下面,我讲一下2016年研培工作总体思路。

2016年学院工作的指导思想是:以高效课堂构建、教科研成果转化、培训的针对性和实效性以及精细化管理为核心,以“学校发展的依托、教师成长的摇篮”为目标定位,以丰富多彩、扎实有效的研培活动为载体,务实创新,开拓进取,博学精思,和谐共进,为进一步打造“省内一流、国内知名的学院”而努力。为此,2016年工作要做到十一个“好”。

第一,建立好平台。一是建立专门的业务研修平台和行政事务管理平台。我院要建立专门的qq群和微信群,由四个中心轮流管理,发布研修内容,群组成员可围绕研修内容主题发布帖子,共享资源,还要对此设定考核评价方案,规定相应查看时间,有效促进群内成员的学习研修,从而向专业化的平台转化。二是建立学科内部的业务研修微信平台。主要包括教研员对全市本学科学段教师的平台和部门主任对全市各学校的教学副校长、教务主任的平台,5月份进行成果验收。三是建立业务评价平台。包括能对学分进行有效考评的教师、校长培训学分管理平台,以及相关活动评价。四是建立优质教学资源平台。内容涵盖课程开发、教学资源库和微课三大模块。

第二,开好现场会。一是开好高效课堂构建和教学模式改革推进现场会。包括信息技术与课堂教学深度融合现场会,教学模式改革深化成果推进会。二是开好新媒体新技术应用成果推广现场会。以300所基点校为平台组织实施。三是开好区域行政、业务部门及学校特色管理经验交流现场会。包括办学理念先进、扎实有效践行并取得成效的现场会,课程整合与开发建设的现场会,评价工作取得开创性进展的富有成效的现场会以及德育工作现场会。四是教科研成果转化现场会。包括科研课题成果转化现场会、教研组教研模式经验交流现场会、区域教研模式经验交流现场会,名师个人教学模式成果现场会。打造“明星教师”能够大力促进教科研成果转化,也是对学院“学校发展的依托、教师成长的摇篮”目标定位的切实践行,是开好现场会的重点内容,各学科今年必须推介出1-2位。五是“十二五”品牌模式成果申报评比活动。各学段要与教科所联手,按照“摸底—优秀—专家深入—总结提升—包装推广”流程,面向基层学校、教师组织开展。

第三,研发好课程。有课程作支撑,学院才有底蕴,才可能成为全国知名学院。一是收集和研发各学段各学科的教师专业培训视频课程。二是收集研发教育科研类教师培训视频课程。三是收集研发校长、教师、班主任和家长通识类培训课程,包括教育学、教育心理学、人文类和电化教学类课程。要形成课程超市、课程资料,三个中心拿出方案,合力攻关,构建丰富完备的课程体系。

第四,开展好视导。一是做好教学视导。由学院牵头策划并督导,进行评价、指导、把关、定位,县区进修校组织实施,程序要与学院视导相同,并将这种组织模式常态化。二是做好进修校评估。对县区教师进修校标准化建设展开达标评估,要联系好教育局,写出方案,下发通知,做好准备。三是做好学科教学探究。教研员要组织学科中心组成员,分期分批深入学校进行教学探究,内容涵盖课程的开设、整合、模式、融合和效率。还要纠偏问题,汇集经验,发现典型,锻炼队伍,为“教师成长的摇篮”奠定坚实基础。

第五,锤炼好队伍。一是锤炼研培队伍。包括新入人员培训、每年的研培人员封闭培训和教研员工作室的创建。二是加强“五支队伍”培训。三是手拉手活动。在“首届百所学校千名教师手拉手和谐互助”活动基础上,再增加学校百所、教师千名。四是拓展名师名校长工作室活动。五是做好融合培训。包括“互联网+”教育模式创新和种子培训。六是开展优秀班主任教育论坛,着力建设师德师风。七是加强心理学通识培训。过去只注重对教师的专业知识、专业技能、专业情意以及教育学和心理学等方面的通识培训,而轻视了心理培训。因此,需要制定教师急需、实用的培训方案,切实落实培训的针对性和实效性。为此,要召开相关的启动会,做到“五有”,即有教材、有课程标准、有任课教师、有课时安排、有教学评价。八是做好骨干教师和兼职教研员的认定。九是做好名师、特级教师和学科带头人的培养与任用。目前特级教师的作用发挥得不好,要与教育局人事科研究认真管理这支队伍,尤其是在一线的特级教师,要与专家结对子,为名师、特级教师和学科带头人搭建好平台,统计各学科各学段中的名师、特教和带头人数量并形成任用培养方案。

第六,指导好职教。一是召开职教业务工作会议。下发文件、规范业务流程、确立学院业务工作的管理与指导地位。二是建立职教学科中心组教研工作机制。在不同专业内部遴选优秀教师,选定中心负责人,推进职教教研工作的有序有效开展。三是收集职教管理工作和业务工作经验。举办业务技能大赛,为筹备现场会做准备。

第七,用好点对点。主要抓好三个模块:互动远程教研、空中课堂讲座以及名师在线课堂实验。

第八,组织好赛事。一是举办“学苑杯”主题竞赛活动。二是举办各部门、各科室、各学科的各种评比和赛事。三是力争举办国家级的赛事活动。各类竞赛除了要有切实的主题外,一定要围绕学科学段迫切需要解决的问题进行,围绕需要纠偏的问题、困惑的问题以及需要强化的问题进行,做到“以赛代训、以赛代研、以赛代培”,达到“以赛带动、以赛促进、以赛升华”的目的。

第九,宣传好刊物。一是召开启动大会。《大庆教育研究》已经升级为《xx教育—大庆教育研究》,变为有刊号的国家二级刊物,为此要召开启动大会。二是全面提升刊物。设定好相关行政和业务部门、学校、教师、家长和学生喜爱的栏目,让每一个看到杂志的人都有所收获。出台征订文件,做好媒体宣传,组建特约编辑、通讯员队伍,征集高质量、高水平的稿件。三是全院上下要给予刊物高度重视。创办好刊物是每一位教职员工的责任与义务,要关心她、支持她、帮助她发展和成长,使她成为学院宣传和发展的重要载体。

第十,搞好文化季。与国内知名的教育研培机构联手举办各项活动。主要包括:互派研培人员参观访问,互派名师送课,互派专家讲学;以学院为主场,共同举办名师名校长论坛、研培文化季开、闭幕式汇演,主场举办国家级学术高峰论坛活动,举办虚拟作品与实体作品相结合的书画展览,开展远程互动教学研讨活动,等等。

第十一,抓好精细化。一是进一步明晰、细化并出台学院各项管理制度并有效践行。二是研究制定《市教师进修学院教职工评价考核管理细则》。

2016年是“十三五”规划的起步之年,也是“学校发展的依托、教师成长的摇篮”的有效践行之年,更是学院力量充实、队伍壮大的转折之年。学院目前兵强马壮,发展态势良好,不仅得到了各级领导的肯定,也得到了基层人员的赞誉,在学院领导班子的带领下,全院上下必将齐心协力,共创辉煌!

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十八

半年来,在xx《园丁xx》办领导、导师的指导、帮助下,通过自己不断地学习、实践、反思,在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步,较好地发挥了辐射、示范作用。

认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。认真学习。严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。

对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导。对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处。对待家长做到:主动协调,积极沟通。对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

随着国家新一轮基础教育课程改革的实施,自己能积极投入到课程改革的实验中,认真参加市教科所组织课程改革通识培训,认真学习课程改革的基本理论,通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对体育学科课程改革的基本理念:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识。

3、以人为本,重视学生的主体地位。

4、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益有了明确的认识。

对教师教学行为的要求:

一是重传授向重发展转变。

二是统一规格教育向差异性教育转变。

三是由重教师“教”向重学生“学”转变。

四是由重结果向重过程转变。

五是由单向信息交流向综合信息转变。

六是由居高临下向平等融洽转变。

七是由教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解。并在教育教学实践中大胆尝试。

在教学中,我遵循新课改的基本理念,积极探索适合于学生发展的教学组织形式和教学方法。

(一)加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。

1、提高学生自学、自练的能力。

指导学生学会模仿,提倡学生在模仿中学习,并鼓励学生提高自学、自练的能力。

2、给学生提供合作学习的氛围。

在学生自学自练的基础上,组成3—5人的学习小组,让学生相互观察、相互帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和改正错误的能力,不断提高动作质量,并在合作学习的过程中,发展社会交往能力。

3、为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的。在教学过程中。有些内容教师只提要求,不讲方法,让学生自己去尝试学习。

4、发挥教学民主,注意听取学生的意见,与学生一起研究和改进教学方法,让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价。这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又可以使学生在互动的.过程中加深理解,不断改进教学工作。

(二)加强教法研究,提高教学质量。

由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的教师提出了更高的要求,完全沿袭原来体育课的教法显然不能满足课程标准的要求,如何在教学中加强对学生心理健康和社会适应能力的关注,促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,是教师应该特别注意研究和重点。

为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点,着重采取了主题式、情景式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学、在玩中练。

此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能基础等方面的个体差异,根据学生差异确定学习目标和评价方法,并提出相应的教学建议。使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要。

体育课程改革实验初见成效,本人撰写的创新课例共五课入选广西出版社《创新型课堂教学设计》一书。自编体育游戏入选《xx市素质教育活动课程》。指导学校教师上的体育课程改革实验课在全市公开,并得到市课改领导小组及专家组同志的一致好评。

我亲自参加并组织指导学校的教师踏实地完成国家组教育科研“九五”重点课题《运用现代教育技术,促进素质教育实施》、市级《小学生心理健康教育研究》及在工程办导师的指导下进行的《运用音乐伴奏辅助小学体育教学,促进学生身心健康发展的实验研究》等课题的实验研究,其中《运用现代教育技术,促进素质教育实施》已20xx年12月通过专家组鉴定获结题。

目前又积极投入国家教育部“十五”重点课题子课题《基于现代校园网的小学生主体创新型教学模式研究与实验》,探索网络教学在小学体育教学中的作用,培养学生的创新精神和创新能力。参与了自治区教育厅体卫处、广西教育学院教研部组织的《体育与健康》教师用书的编写。本年度评为《学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教育系统实验研究》柳州市实验区优秀工作者。

培养对象导师、体育学科课程改革专家组成员,体育学科带头人的职责,配合市教科所有计划、有目的、有成效地组织教师开展教育教学科研工作,开展好体育学科课程改革实验的学习、实践研究工作,深入课堂听课,指导b类学员及学校老师做好科研课题的申报、立项及实施工作,并取得好成绩。

指导学校教师上思想品德课、活动课获全国优秀课奖、自治区一等奖。指导学校教师上的体育课在全市上公开课,获市教科所体育教研员及观摩课老师的好评。

担任学校党支部副书记兼副校长,承担主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作,能始终牢记“领导就是服务”的宗旨,严格按照“懂政策,精业务,善管理、能服务、肯吃苦、愿带头”的要求,严于律己,身先士卒。有组织、有计划、有成效地抓好所分管部门的工作。

学校评为全国现代教育实验学校、自治区德育教育先进单位、自治区绿色学校、xx市精神文明先进单位。学校党支部评为市城中区“先进党支部”,本人荣获优秀党务工作者称号。

教师在工作会上讲话稿完整(专业19篇)篇十九

尊敬的学校领导、老师、同学们:

大家晚上好,我是教务处刘宁老师。作为一名普普通通的学生资助管理工作教师,我很有幸受校学工处学生资助中心的推选,成为学生资助管理工作教师代表来到台上发言。在此谨代表参与该项工作的全体教师们,对校领导的高度重视和亲切关怀表示衷心的感谢,对全体与会同学致以最诚挚的问候。

众所周知,高校学生资助工作是党和政府,一贯以来十分重视的一项任重而道远的工程,切实做好家庭经济困难学生的资助工作,保障家庭经济困难学生上得起学,让暂时处于不利环境下的同学们能够通过接受教育,持续健康成长、成才与发展;让暂时处于困难状态的家庭看到希望、逐步迈向幸福生活。这不仅是高校贯彻落实科学发展观,促进教育公平与建设和谐社会的必然要求,也是高校坚持“以人为本”,维护高校和社会稳定的重要举措。

我校各级学生资助部门在学校学生资助中心的统一带领下,充分用足、用好和用活国家和地方的各项学生资助政策,一如既往地发扬“帮助每一位学子获得成功”的办学理念,切切实实做到帮扶更加有力、教育更加有效、效果更加明显,让每一位经济困难学生享受从中央到地方,尤其是来自学校的关怀,尽最大限度和能力去帮助学子们,排解求学道路上的后顾之忧,确保能够顺利完成学业。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们请相信,摆在我们眼前的困难只是暂时的,只要通过自身努力和来自各方所提供一定的物质保证,我们的生活就没有跨不过的坎儿。在此,我们希望受助学子无论何时何处都要学会诚信与感恩,把握求学的机会,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,对于参与勤工助学的同学须牢记“一分耕耘一分收获”,在勤工俭学岗位上要勇于承担、敢于作为。在艰苦的环境中磨练意志,刻苦学习,自立自强,健康成长。做对国家有益、对社会有用的人,用优异的成绩回报祖国,回报社会。勤奋学习,自强不息,健康成长。

老师们,我也请大家相信,只要通过我们那些“看得见或是看不见”的默默付出与辛勤奉献的共同作用,每一位从自己班上,乃至从全校走出社会的受助同学,都能拥有比受助资金更为值钱的内涵、道德、素质、以及对待身边大小事务正确认知的那股“正能量”。愿这份难能可贵的师生情谊在崭新的南宁学院继续生根开花;愿这份永驻我们心间的诚信与感恩的种子,从今往后将会生生不息地在全社会播洒!谢谢大家!

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