教师工作计划能够帮助我们及时发现自己的不足和问题，进一步提高教学水平。以下是小编为大家整理的教师工作计划范文，供大家参考。一、每周工作计划；二、月度工作计划；三、学期工作计划；四、年度工作计划；五、教研活动计划等。
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇一
7.迎接市教育局开学工作检查。
1.“百草园”示范课堂；
2.青年教师基本功训练（建设完善练字打卡群）；
3.组织教师参加“泰州师说”网络培训；
4.课题研究工作月度检查；
5.组织教师参加“一师一优课”活动；
6.职初教师校本研修月度检查。
1.“百草园”示范课堂；
2.课题组研究工作月度检查；
3.“泰微课”制作及应用经验交流活动；
4.职初教师校本研修月度检查；
5.相关论文评比选拔、报送工作；
6．参加江苏省基地校教研活动。
1.“百草园”示范课堂；
2．课题研究工作月度检查；
3.职初教师校本研修月度检查；
4.统计20__年教师教科研成果；
5．完成继续教育学时登记工作。
1．指导各教研组及课题组做好工作总结；
2．职初教师基本功竞赛及校本研修情况检查；
3.整理各项教学、教研成果资料，汇编成集；
4.推荐教师寒假阅读书目；
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇二
（一）全面实施社区康复工作。探索建立残疾儿童随报制度，切实做好残疾儿童康复需求调查及转介服务。
（二）大力推进康复机构规范化建设和机构康复工作规范化管理，切实做好残疾儿童抢救*康复工作。
（三）继续做好重度肢残人居家康复服务和残疾人家庭住宅无障碍改造工作。
（四）开展“十二五”康复工作末期检查。
三、工作要点。
（一）社区康复。
1、全面、扎实推进社区康复工作。切实加强基层康复业务人员（管理人员、康复技术指导员、协调员等）的培训和指导，提高社区康复业务水平。着重做好康复需求调查、康复需求转介、康复服务咨询、筛查、建档、康复救助等基础*服务工作。
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇三
以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高，以下教师工作计划是由工作计划网工作计划栏目提供，供您选择和借鉴。
一、加强学习，提高认识。
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德，小学教师工作计划。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表。
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的.实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质。
马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇四
以天祝县教育局、华藏教育辅导站工作要点为依据，把思想统一到以人为本上，做到再提升;把精力集中到提高教育质量上，做到再强化;把力量凝聚到教育均衡发展上，做到再攻坚;把着力点放到作风转变上，做到更务实，攻坚克难，努力办好让人民满意的教育。把“立德树人”作为教育的根本任务，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标，深入推进校园文化建设、素质提升工程的重点工作，全面提高学校的综合实力。
一、工作目标。
1.深入开展“展教师新风，育时代新人”师德教育活动，营造风清气正的教育教学环境。
2.开展“一校一品”活动，校园文化建设，进一步形成学校的特色文化。
3.深入实施教师素质提升工程，促进教师的专业成长，建设高素质的教师队伍。
4.继续开展“减负增效”活动，努力构建高效课堂。
5.加强常规教学管理，稳步提高教育教学质量。
6.进一步完善德育工程，充实活动内容，增强活动实效，促进德育工作再上新台阶。
7.加强安全教育和健康教育，做好学校安全保卫工作，确保学校无安全责任事故。
8.国家义务教育均衡发展迎检准备。
二、具体措施。
(一)开展“四争一创”活动，加强师德师风建设。
本学期，学校党支部将抓住“立德树人”这一教育根本任务，大力加强师德师风建设活动，继续在党员教师中开展“四争一创”活动(即：争当喜爱的党员教师、争当学校发展的骨干教师、争当家长满意的党员教师、争当同行钦佩的党员教师和创建党员先锋示范岗活动)，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，严格执行《师德规范十不准》，认真落实“十不准”要求，定期对学生和家长开展民主问卷和民主测评活动，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气，严肃查处乱收费、乱订资料等行为，倡导良好的师德、师风，自觉维护教师队伍的良好形象。本学期将继续开展师德师风大讨论，提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。
(二)坚持民主管理，提升教师的幸福指数。
坚持校务公开，充分发扬民主，落实相关文件精神，努力创建和谐校园。领导干部要增强服务意识，树立“以教师为本”的思想，关心教师的工作和生活，公正公平地对待每一名教师，为教师营造宽松的工作环境，克服职业倦怠，获得工作的幸福感，提升教师的幸福指数。
在实行人本管理的基础上，注重管理的科学化、制度化和规范化，积极探索建立符合时代要求的现代管理制度，不断提高科学民主和依法治校的能力，构建人文管理的和谐校园。
进一步完善教师考核方案，最大限度调动教师的工作积极性。学校开展投篮球、乒乓球、拔河比赛等多种活动，丰富教职工的业余文化生活。
(三)注重学校内涵发展，加强校园文化建设。
学校将继续把“一校一品”创建作为校园文化建设的基本抓手和着力点，向纵深挖掘学校特色，丰富校园文化内涵，提升学校品味，为学校发展提供后续动力。秉承“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，着力加强校风、教风、学风、班风等隐性校园文化建设，认真开展新一轮校园文化建设，积极创造整洁优雅的人文环境，为学生创造良好的学习生活环境，营造浓厚的学校文化氛围，初步形成富有学校个性魅力和办学特色的校园文化。加强校风、教风、学风建设，积极营造良好的校园文化氛围。
少先队要组织好升旗仪式，做好对各班检查评比工作。学校少先队大队部要加强对外宣传工作，树立学校良好形象。
本学期，学校将继续深入开展师生读书活动，深入落实教育局《关于天祝县中小学开展读书活动的实施意见》，把教师读书活动作为教师继续教育提高工程的一项重点工作认真落实，切实在全校学生中推进中华经典诵读工程。教导处和图书室管理人员为师生推荐优秀图书，指导学生认真阅读优秀作品，引导学生品读文质兼美的文章。
(四)突出学校德育特色，提高德育工作实效。
学校将进一步落实“立德树人”这一根本任务，坚持育人为本、德育为先，突出学校德育工作特色，深化德育工程，进一步完善活动形式，指导学生写好感想，引导学生在日常学习生活中学会自律、自省，逐步形成良好道德品质。
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇五
以*大精神为动力，以*理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破*进展，促进全镇教育教学质量的提高。
二、工作目标。
1、抓好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。
2、推进课改——理论支撑，加强实践，提高质量。
3、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。
4、夯实常规——*抓落实，严格管理，规范教学。
三、实施策略。
(一)、加强学习，提高自身素养。
2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
(二)、加强培训，提高师资队伍水平。
1、加强骨干培训，开展“名师工程”。以人为本，分类培训镇。
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇六
围绕学校“20__年创新发展行动计划”，结合学校卓越教育体系建构方案，突出校本教研、课题研究、教师培养诸方面重点工作，聚焦课堂教学，优化教学设计，探索学校“幸福教育”理念下的课堂样态，团队组建、项目驱动、三课融合开展工作，充分发挥教科研的先导、引领和服务功能，优化教科研管理机制，创新教师发展工作举措，着力推进“幸福课堂”的实践探索和“幸福教师”建设工程，提升学校办学品质。
二、主要目标任务。
1.完善教研模式，提高研修实效。
加强教师校本研修过程管理，激励教师投身教育科研和课程改革，有效提高教育教学水平。完善学科组教研活动模式，激励每位教师承包研修专题，在自主研修、主讲专题的过程中，提升素养，积极成长。
进一步完善校级研修课研讨模式，以学科组为单位，开展半日教研活动。每次活动围绕专题，在为骨干教师搭建成长平台的同时，促进全体教师的专业发展。
2.推进课程变革，关注课堂生态。
以百草园示范课堂为舞台，围绕“国家课程校本化实施”，推进课程变革，形成体系完备、文化特色鲜明的校本化课程体系，深化“泰微课”应用研究，优化自主课堂学习体系，提升课堂教学品质，提升课堂教学品质，努力构建培养学生核心素养的幸福课堂，切实提高学校教科研工作实效。
3.做实课题研究，促进专业发展。
围绕教育局中心工作，结合市教科所工作计划要点，以课题管理为工作重点，以新课改研究为依托，规范各级课题研究工作的开展，找准课题研究与教育教学实践的结合点，将课题研究与课堂改革及学校特色建设相结合，以课题研究促进教师专业发展，提升学校办学品位。
4.培育研修共同体，提升师资水平。
在“百草园”读书会、“百草园”讲坛、“百草园”示范课堂、“百草园”学科工作室等多形式研修活动中，开展深度阅读、深层磨课、同课异构、优课点教、骨干带教等活动，使得教研活动人人参与、献计献策、合作攻关，培养阳光、自信、成长的教师，打造学习型、研究型教师队伍。
强化平台建设，注重典型引领，发挥先进典型示范辐射作用，优化评价激励机制，提升教师专业发展内驱力，促进教师队伍专业素养、专业品质、职业幸福感大幅提升，名特优师资培育取得新突破。
三、具体工作措施。
（一）聚焦分层建设，推进教师梯度成长。
以各学科工作室为阵地，确立研究主题引领研究方向，基于“大主题统领、小专题支撑”行动策略，用分解的方式把学科组研究主题专题化，为所有学科教师提供“分享思考、交流得失、彼此启发、共同成就”的平台，本学期，围绕“三单”设计，各学科组展开深度研讨，把教师成长落实到每一次研究，扩张教师发展张力。
2.课题组建设。
以教育教学科研课题为纽带组建科研创新团队，围绕学校承担的省级课题和国家级课题，成立由教学能手、教学新秀组成的攻关组。定期活动，定期总结。
积极引导和鼓励教师结合学校发展、教学实际及课程改革需要，寻找问题申报新课题，组建课题研究组，开展理论和实践的研究探索。开展专业阅读、专题研讨、专业写作。
3.师徒结对工程建设。
帮助青年教师与骨干教师结对帮扶，签订师徒帮扶协议。制定“六个一”培养机制。指导青年教师制定发展规划，借助课题研究、专业阅读、课堂研讨、论文撰写、特长培养等激活青年教师自主发展内驱力。健全管理制度，发挥月度检查的督促作用。搭建平台，有计划开展青年教师的教育教学基本功竞赛，促使青年教师对教育教学工作从“陌生-适应-熟悉”，快速发展。
4.名师工作室建设。
以名师“授徒”的方式，在各种学习、交流和研究活动中，充分发挥名师的领衔、示范、激励、凝聚和辐射作用，通过传、帮、带有效缩短教师成长周期，促进教师快速成长。
以各学科名师工作室为阵地，确立课题引领研究方向，借助校际交流、科研基地等平台，加快名师培养，锻造教师“个人教学名片”。
邀请校外名师走进课堂、讲堂，骨干教师同台上课，互动研讨，助推骨干教师成长；积极建设各国家级、省级基地校，专家引领、联盟校互动，借助基地校这一科研创新发展共享平台，加快名师的成长。
（二）聚焦“课堂实践”，三课融合促提升。
1.多层次课题研究，为教师专业化发展指南。
目前，学校在研课题有国家级子课题一项、省级课题五项、市级课题八项。本学期，将围绕“幸福课堂实践”，鼓励各备课组、学科组根据学科教学改革需求新申报课题。力争围绕核心课程开展专业阅读、专题研讨、专业写作，提升教科研工作的实效。
2.多元化课程建设，为教师专业发展导航。
教科室组织各学科组在充分研讨基础上制定国家课程校本化实施方案，绘制课程图谱，编写校本教材，鼓励教师立足学科专业特长，突破专业限制，积极参与课程编制与实践。目前，各学科课程图谱已经基本完成，经典诵读校本教材投入使用中。各学科课程变革有序进行中。
3.多样式课堂教学，为教师专业发展助力。
围绕“指向深度学习的幸福课堂实践”，开展“百草园”专题研讨课活动、“一人一课”活动，借助学科教学专题研讨系列活动的开展，解决学科教学中丞待解决的难题、容易忽视的问题，推进学校课堂变革，将教师深度卷入教育科研、课程建设、课堂研究的研修场，促进教师独立、自觉、有深度地成长。
（三）聚焦项目建设，凸显学校教研特色。
1.“百草园”读书会。
组织百草园教师读书会，激发老师们读书的热情，保持读书的姿态，养成读书的习惯。本学期，将继续推荐阅读书目，创新形式，多角度、有深度地推进读书活动。开展多种形式的读书交流活动，把教师“读书工程”真正落实到实处，建设幸福书香校园。
2.“百草园”示范课堂。
围绕国家课程校本化实施，根据教学工作中的实际问题，从问题出发，对校级公开课进行整合，开展“百草园”示范课堂活动。借助学科教学专题研讨系列活动的开展，发挥骨干教师示范、引领作用，促进校本化课程的开发与实施，解决学科教学中丞待解决的难题、容易忽视的问题，营造学科教研的浓厚氛围，促进教师在实践、反思、研讨中深入思考，提升教科研能力。
3．“百草园”论坛。
定期举办主题鲜明的百草园论坛活动，搭建教师交流思想、分享收获的平台，引领教师关注自身职业生涯规划，提高教师专业发展的自觉性，催化青年教师成长，培养三级骨干教师，建设一支高素质的教师队伍。秋学期，将组织课程变革相关主题的百草园论坛活动。
为借助高平台，建立新起点，以项目研究为抓手，教育教学改革为切口，促进教科研发展，提升办学品质，学校倾力打造百草园学科工作室：以学科组为单位，组织专题研讨活动，激励每位教师承包研修专题，在自主研修、主讲专题的过程中，真正有所思、有所得，提升素养，积极成长。逐渐形成合作、共享、学习、研究、反思的校本教研文化。
（四）聚焦细致服务，提升学校教研品质。
上级部门组织的各项教研活动、论文竞赛等，积极做好宣传、发动、组织、参与等工作，争取优秀成绩，努力提升学校教科研品质。
1.及时传达上级教育主管部门组织的各类教研活动、论文评比活动，积极做好宣传、发动、组织、参与等工作。发挥学科组、备课组的集体智慧，群策群力，做好教师参赛的服务工作，力争在全市、全省获奖，做到通过一次活动，成长一批教师。
2.及时填报江苏省中小学教师管理系统中各类教师培训等报名信息，有针对性地指导教师完成相关培训要求，做好教师参加“泰州师说”网络学习、外出培训等相关继续教育的组织工作。
四、月度工作安排：
1．组织20__年暑期校本研修专家讲座、青年教师说课比赛。
第16期“百草园”论坛、第11期“百草园”教师读书会。
2．召开学科主任、备课组长会议；
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇七
付家镇卫生院健康教育工作计划健康教育工作是乡镇卫生院的一项重要工作内容，为了更好地开展基本公共卫生服务工作，进一步完善我院健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了20--年健康教育工作计划，内容如下：
一、健康教育目标。
通过健康教育与健康促进活动，提高辖区居民的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率—年底达70%以上，促进社会对健康的广泛支持，推动基本卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。
二、健康教育内容。
(一)宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。
(二)居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。
(三)重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童母亲等。
(四)重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。
(五)公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。
(六)中医中药的预防保健教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。
三、健康教育形式。
(一)举办健康教育讲座以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，为高血压、糖尿病、结核病等慢性病人及家属定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。卫生院每月举办健康教育讲座不少于1次，每年不少于12次，其中减盐防控高血压知识讲座至少2次，中医中药健康指导讲座不少于2次。卫生室每2月举办健康教育讲座1次，每年不少于6次。
(二)开展公众健康咨询活动在各种卫生宣传日、健康主题日，利用发放宣传单、宣传资料及黑板报等宣传方式，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询活动不少于9次，其中中医中药健康咨询活动不少于2次。
(三)充分利用健康教育宣传专栏，积极开展健康宣传活动，根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，户外健康教育宣传专栏内容每2个月更新1次，每次两版。
(四)积极发放健康教育资料健康教育资料根据基本公共卫生项目开展等情况自行印制，包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。一是放置在卫生院的候诊区、诊室、输液观察室处，供居民免费索取。每年度提供不少于12种内容的健康教育资料，其中中医中药资料不少于4种。二是在输液观察室、健康教育区循环播放健康教育音像资料。
(五)对糖尿病、高血压病人要有针对性的利用门诊、上门访视等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育。
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇八
总务处是学校后勤工作主要执行部门，是学校教育教学工作顺利开展的保障部门。在新学年度，总务处根据学校超常规发展，规模不断扩大而本处室人员老化、人手严重不足的特点，特制定本年度工作计划。
一、加强队伍建设。
要做好学校后勤工作，关键在于要有一支思想、业务等素质俱佳的后勤工作队伍。后勤工作人员在从事后勤管理活动中必须要树立服务意识、奉献意识、勤快意识、务实意识，秉承服务育人宗旨，坚持安全第一、服务至上、追求完美的理念，以学校大局为重，全心全意为教职工和学生服务。
首先，必须树立服务意识。
服务育人是后勤管理部门有别于其他部门的显著标志。后勤工作人员要将“服务”两个字贯穿于工作之中，努力做到主动服务、超前服务、微笑服务、规范服务，从而实现优质服务的工作目标。
其次，要树立奉献意识。
后勤工作从事的服务工作是繁杂的、琐碎的。有时甚至是别人所不易察觉的一些幕后工作，这就要求后勤工作人员要克服功利主义、私利主义。全心全意地为学校的发展。为师生的工作、学习、生活提供服务，不计得失，不图小利，廉洁奉公。
第三，要树立勤快意识。
作为后勤工作人员必须进一步转变工作作风，平时要努力争取多走走、多看看、多问问、多想想，及时了解师生需要后勤服务和帮助的事项，及早发现问题，及时予以考虑解决，做到“问题不过夜”；要对工作加强思考与计划，互相间要加强团结合作，相互配合，要努力克服“等、靠、拖”等消极思想。
第四，要树立务实意识。
作为后勤工作人员必须时刻把“想师生所想，做师生所需”作为工作的目标和动力，扎扎实实地做好各项后勤服务工作，要努力克服华而不实、敷衍了事等工作态度。每月或更短时间召开一次工作例会，全面总结和反思工作中存在的问题，对师生提出的要求要尽量满足，尽量办好。
二、明确责任，把安全放在首位明确责任。
食品卫生安全，教学设施设备安全，水电气使用安全等落实到人，确保万无一失。
三、进一步完善招投标工作，严格招投标制度，分散办公用品实施定点采购你；确保工作公正、廉洁。
总务处全体干部职工希望在学校党政领导下，为学校进一步发展做出自己的贡献。
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇九
一、指导思想：
××年，中心校绿化工作的指导思想是：认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神，以“爱护环境，绿化校园”活动为载体，结合我乡实际，因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境，为迎接××年省××复查奠定良好的基础。
二、工作目标：
1、中心校计划投资2.6万元对辖区各中小学校园实施绿化美化，预计绿化面积960平方米，栽植龙爪槐100棵，绒花树90棵，风景绿化苗木100棵，力争在××年×月底使绿化率达到25%以上。
2、加强宣传、教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。
三、主要措施：
1、加强领导，做好规划设计。为确保校园绿化工作高效、有序进行，我乡成立由中心校长任组长，各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时，结合我乡校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇十
以学校工作计划和教导处工作计划为指导，进一步深化课程改革，实施素质教育，不断提升学校的办学理念和办学水平，提高我校的教育教学质量，构建和完善学校新课程体系，立足实际，加强教研工作力度，确保教研工作有章可循，循序渐进，每学科有校级优质课、校级优秀论文、校级教学能手。
二、主要工作要点。
3、根据学校要求，教研工作由各教研组长负责。教科研室负责指导、督促、落实、考核全校教研工作。
4、着重开展好高效课堂的整体推进。
（二）抓好新进教师培训工作。
2、第四周开始进行新教师汇报课，各教研组长、备课组长负责具体指导与落实；
（三）切实开展好四个一、四优和教学能手评先工作。
2、认真做好教学能手评选工作。
（四）抓好新课程方案的实施。
2、切实上好电教课，全期每人电教课节数不少于五课时。鼓励教师自制课件，积极探索整合、利用现代远程教育资源优化课堂教学的途径。
（五）抓好课题研究、组织好相关活动。
2、语文教研组要将提高学生写作能力作为课题，大力开展演讲比赛、作文竞赛、观看爱国主义影片等活动。英语教研组要以提高学生口语和听力水平为目标，开展活动。其它教研组也要结合学科实际开展活动，并作好相关记载。
（六）抓好教研阵地建设，办好《百草园》期刊。
三、具体措施。
（一）加强各教研组建设，规范教研组活动制度，充分发挥教研组的作用。
1、严格规范教研组活动管理制度。
2、教研组必须担负起组织本学科教师进行教学研究、教学改革、教学业务管理等职能部门的作用。
3、加强教研组、备课组教研活动的开展和教学常规工作的落实，教研组必须制定学期工作计划。
4、坚持每周一次集体备课、定期召开教研组长会，主要内容是教学研究、上周工作回顾和下周工作安排、布置学校教学工作任务、及时通报各学科教学情况和教学质量分析。
5、坚持和落实教研组、备课组活动，做到时间、地点、内容、主讲人四落实，并做好会议记录。
6、教研处主任负责指导各教研组开展活动，教研组长要经常参加各备课组活动，并帮助解决教研中的疑难问题。
（二）评价依据。
学校只有严格的过程管理，才能保证教研活动有序地运行，才能保证教研活动按规律办事，才能保证教研教学质量稳步提高。教科研室将从以下方面考核各教研组工作实绩：
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇十一
一、指导思想：
我们坚持以“素质教育”为主导，全面贯彻落实党的教育方针。以学校发展为前提，以道德教育为重点，规范管理，促进师生共同成长，共建平安和谐校园，努力提高学校的教育教学质量。
二、工作目标：
1、局部修改“学校绩效考核制度和评分量化细则”使得学校考核制度和量化制度更加人性化也更加合理，以此提高教师工作积极性，提高工作效率。
2、加强教师队伍建设，积极有效地开展教育教学评比和优质课大赛。
3、积极争取和把握政策，大力发展学校；加强校园文化建设，让校园里面充满文化氛围，做到净化，绿化，美化，要让每一棵花草，每一处场所，每一次活动都发挥育人功能。
4、认真落实“9+3”目标责任，争取把学校的“三生、四爱、五心、五好”工作做到七星关区示范学校的标准。
5、完成教师周转房的建设，在国家的相关政策支持下我校教师周转房建设已接近尾声，按计划我校教师到年底每两人将拥有一套35平方米的周转房，解决了教师的住房问题让教师有更多的精力投入到教学中。
6、我校的新建学生宿舍主体工程已经完工，争取本学期之内完工，到下学期让更多的学生住进宿舍，享受国家优待，早日把我校建立成农村寄宿制示范学校。
7、大力抓好“控辍保学”工作，大力开展辍学学生的“走访”与“劝返”工作，争取让该读书的学生一个不流失，我们的辍学学生劝返工作是，与每位班主任签订责任书做到层层落实，让义务教育阶段的适龄儿童全部返校就读。
8、落实“营养餐”政策，完善“营养餐”管理，根据国家的政策规定学校将组织专门机构，分派专人管理，全面落实学校“营养餐”零利润的管理运行。
9、政教工作方面，制定好切实可行的工作计划，充分利用好下午第三节课的时间，作政治理论讲座，播放宣传片，革命故事片，提高学生的思想道德素质，提高学生的爱国主义思想，让学生健康快乐成长，学校政教处做好相关工作记录并存档。
10、加强卫生工作，认真培训好学生会干部，让学生自主管理，完善卫生评比制度。
11、教学常规工作方面，每周星期一召开一次教职工例会，进行学习讨论，安排工作。争取每周星期三或者星期四对教师进行一次继续教育培训，提高教师知识水平、业务水平和教学水平。加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感，提高教师敬业奉献精神。
12、毕业班工作，毕业班成绩是检验近三年教育成果和水平的基础，毕业班工作由韩龙刚校长亲自部署实施，要求月考每月一次，每月定期召开一次总结会，不定期召开毕业班班主任工作会议。
13、安全工作，安全是学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识，大力开展平安、和谐校园建设。建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实、实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改。要继续做好校园安全保卫工作，要进一步严格执行外来人员进出校门登记制度，进一步规范门卫安全检查工作。做到全年无重大安全事故。花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置。把安全教育纳入学校的'教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。加强安全法制教育。特别对教学设施、消防、食品卫生等做好安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力、责任到人。加强对学生的安全知识教育，落实定期检查制度，防止食物中毒事故发生和群体传染病防控工作。把法制教育纳入学校工作计划，开展各种教育活动，进一步巩固和深化“平安校园”创建成果。
14、加强关工委工作，成立“学生家长委员会”发挥家长委员会的监督和关爱职能，成立“留守儿童之家”仔细对全校学生进行排查，统计出所有的留守儿童，动员学校所有教师对留守儿童进行一对一或者一对多的帮扶关爱，并积极开展留守儿童关爱活动，让留守儿童实在的感受到学校和家长委员会带来的的关爱、温暖。按照贵州省相关文件的要求完成“留守儿童之家”的建设，确保“五有”“无全”。
15、深化德育教育：坚持育人为本、德育为先，以学生的管理为目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的的日常行为习惯。
三、工作要点：
（一）进一步做好安全工作。
领导班子建设：安全工作由周礼桥副校长具体负责，并制定出“安全工作计划”、“安全工作应急预案”和“安全工作考核方案”，做到管理有制度，执行有依据。安全管理要常抓不懈，要树立“天天抓安全，时时讲安全”的思想，经常反思安全工作，明确工作职责；仔细排查安全漏洞，彻底整治安全隐患。要求以班为单位开展“每周安全主题班会”系列教育活动。确保学生“高高兴兴来上学，平平安安回家去”。
1、充分利用一切宣传阵地，把握一切宣传机会，采取强硬具体措施，提高师生安全意识，掌握安全常识，学会自我保护。
2、学校同班级（班主任、课任教师）签订安全责任书，明确各自的安全职责，使安全管理工作全方位得到落实，不留安全管理工作漏洞。
3、通过召开学生家长会议，致学生家长一封信等形式，提醒家长加强学生往返途中、假期的安全教育和管理工作，使家长切实担起监护人的责任。
4、做好学校施工现场的安全管理，严禁任何学生进入施工现场，在学校施工现场显眼处悬挂安全标语，提示施工人员随时注意安全，提示学生严禁进入施工场地。
5、切实做好学校综合治理工作，做到综治工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，保证学校每一方米都安全。
（二）进一步加强师德师风建设。
组织教师认真学习新的《义务教育法》、“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”、“‘十个不’的承若”，进一步规范教师的教学行为。切实做到对工作认真负责，诚实守信，敬业爱生；严格遵守师德有关规定，不体罚或变相体罚学生；正确对待名利，保持乐观向上的工作态度。
调动党员教师的积极性，放珠中学现有党员教师8名，占教师总数的百分之十，为了进一步落实“保持共党员先进性教育”，让每一位党员教师起先锋模范带头作用，争当优秀教师，从而带动其他教师向党员教师靠齐。
（三）坚持德育为首，为学生的健康成长创造良好的环境。
放珠中学德育工作由政教主任顾怀礼具体负责，学校要求分管领导定期对思想有问题的学生进行谈话交流，动员全体教师关心、爱护他们，帮助他们解决一些实际困难。
1、认真开展学生德育教育活动，加强学生文明行为习惯养成教育。
2、组建学校升旗队，利用国旗下讲话、班会、思想品德课、黑板报宣传阵地，加强学生民族精神教育、法制教育和爱国主义教育。
3、结合法定节日，重要人物，重大事件纪念日，有针对性的组织思想品德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、通过家访、家长会争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。本学期学校开展各班主任和课任教师大家访活动，动员辍学学生返校就读，和家长沟通共同教育管理学生。
5、努力做好“留守学生”关爱工作，学校成立“学生心理咨询室”对他们从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导，对个别有心理问题和进行咨询的学生做好资料记录，做好情况分析，并及时作好反馈。
6、突出班主任在德育工作中的主导作用，为他们积极主动工作开创有利条件，认真组织好班主任德育工作经验交流会。
7、加强法制教育，召开法制教育报告会，使全体学生知法、守法、依法维护自己的合法权益。
8、落实德育常规工作。组织开展各类专题教育活动，如开展“禁毒，禁赌，禁进网吧”教育；开展心理健康、交通安全、法制宣传等专题教育活动。
9、组织并开展好读书活动，要通过活动明事理，并内化为自己的自觉行为。无论是日常教学，还是大型教育活动，真正使我们的教育达到育人的目的，为学生终身发展奠基。
(四)、坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强领导班子建设,不断提高领导教育管理与发展的能力。扎实推进教职员工的作风建设，认真实施“廉洁教育”，进一步强化领导班子的责任意识、管理意识、服务意识、创新意识，充分发挥领导班子的领导效能,并渗透到学校工作的方方面面，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、配合家长、督促学生，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。组织全体教师学习新《中小学教师职业道德规范》要求，加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
（五）、强化教学常规管理，向管理要质量。
1、严格执行课程计划。
严格按照课程计划安排课程，严格按照课程表规定开足课程、上足课程。
2、严格检查。
教学质量的提高关键在于执行，而执行的关键在于监督。严格按照学校校历表安排各项工作，做到不拖沓，事事有人做，事事有人管。基本上解决执行难的问题。
全体教职工要清醒认识到“今天的质量就是明天的生源，教学质量是学校的生命线和发展线。”全体教职工,全身心地投入到教育教学中去。“没有教学质量的学校就失去了存在的价值，没有教学质量的教师也就失去了教育教学的价值”。学校各项工作坚持以教学工作为中心，各项工作均围绕为教学服务来展开，大力提高全体教师质量意识、责任意识、忧患意识和紧迫意识。
3、精心备课，向课堂教学要质量。
4、学校教育工作要求在“减负提质”下进行，强化作业布置和批改、督促等方面的要求。
作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的重要组成部分。因此，教师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。
5、热情辅导，诲人不倦。
个别辅导：对极个别的特殊学生，可以进行个别辅导。集体辅导：对大部分同学存在的普遍问题，组织同学进行集体辅导，提高辅导的效率。指导学生相互辅导：有些问题有一部分学生懂了，但仍有少部分同学不知所以，可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导，这将提高辅导的效益，增进同学之间的感情，激发学生的学习热情。
6、充分发挥教研组长作用，加强教研教改工作。
教研组是一座连接学校管理者和一线教师之间的桥梁，而教研组长是教研组的核心，为更好地促进学校教育科研工作，提高学校的教育教学质量。各组长要进一步明确了自己的位置和作用，切实抓好教研活动。坚持每2周一次的教研活动。教研活动做到有计划、有内容、有中心发言人、有总结。
7、期中检测和期末考试要做好质量分析。
8、加强听课制度。
分管教学校长、教导主任每学期下班听课不少于20节；教师之间要互相听课，每人每学期不少于10课时；每个教研组坚持每2周一次的教研活动，每个教研组每学期公开教学或观摩课不少于两次。
9、认真落实，加强监督，搞好教师绩效工资的考核。
本期要进一步完善教师个人教育教学管理办法，加大教职工工作量的奖励力度，将教师平时的各项教学工作进行量化管理，学校将组织教务处对各项工作的落实情况进行监督检查，并与教师绩效工资考核挂钩，确保各项工作的有效开展。
(六)后勤工作。
1、后勤工作坚持为学校教学，为全体师生服务的宗旨，开源节流，艰苦创业，高质服务。
2、加强校园管理，环境治理工作，做到净化、美化、绿化，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。
3、加强食堂管理，加强“营养餐”管理，提高服务质量。规范食堂的各项规章制度，做到责任到人，确保师生的饮食卫生、安全、可口，认真执行食品卫生法，严禁出售霉变、变味食品，杜绝食品事故的发生。
4、加强财产管理和登记工作，防止学校的校产物资的浪费和流失，逐步建立建全赔偿制度。本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管发放；所需物品的添置按照购置物制度执行。
5、加强校舍和教学设备维修和检查工作，发现隐患及时排除。
6、继续加强宿舍管理。
宿舍管理是学校管理的重要组成部分，宿舍文明程度体现着学校的教育教学效果。本期，宿舍管理人员要继续勤抓严管，同时探索新的宿舍管理方法，确保宿舍整洁、文明，不发生安全事故。
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇十二
为进一步加快我镇国家园林城市创建步伐，不断满足人民群众日益增长的人居环境需求，促进全镇经济、社会和环境的可持续发展，实现在2010年把我镇建设成为成都市园林城市的目标，依据《国家园林城市标准》、《成都市创建国家园林城市实施方案》，结合我镇当前实际，特制订本实施方案。
不足，比较单薄，既不能满足缓解城市热岛效应的要求，也严重影响城市景观效果。二是城市绿化中的植物品种单一，乡土大树在植物配置中比例偏低，乡土果树在城区也寥寥无几，利用植物空间隔离抵御病虫害的能力不强。三是还有一大批单位和生活小区内部绿化不达标。许多老单位和小区内的绿化，地皮裸露，苗木稀疏，少绿缺荫情况比较普遍；不少新建单位和生活小区，也经常挤占和剥夺绿化。四是城市空间利用不充分，墙体绿化、屋顶绿化、垂直绿化发展缓慢，古镇中还有不少零碎用地没有得到很好利用。五是部分路段绿化养护管理不精细，不周到，行道树和绿篱树木缺株断垄情况不少，有些绿化带和树池内经常看到积土和垃圾，影响市容市貌。
2010年是我镇开展城市建设与管理提升年活动的第一年，也是全面做好创建园林城市基础工作的关键一年。街子古镇必须针对存在的问题，认真按照成都市园林城市标准，逐项逐条查找差距，完善工作方案，强化工作措施，推进我镇城市园林绿化工作扎实开展。
二、指导思想。
参与城市绿化建设，全面提升我镇绿化建设管理水平，提高城市生态环境质量，打造舒适优美人居环境。把我镇建设成为景观优美、功能齐备的城市与森林相依存、历史文化与现代文明相辉映、人与自然和谐共生的园林城镇。
三、总体目标。
以创建园林城镇，改善我镇人居环境为抓手，以推进天然林保护工程、退耕还林工程、街子古镇绿化美化工程为重点，全镇总动员，全民齐参与，打响一场规模宏大的植树造林、扮美家园的绿色攻坚战。构建起以“大树红花”为特点，广场和机关、学校、小区、家庭绿化为基础，干道绿化为骨架，古镇为主、辐射各灾后安置点的大绿化格局，使“绿化”指标大大提升，基本实现创建成都市园林城镇的各项目标，实现“城市园林化、郊区森林化、道路林荫化、庭院花园化”的人居环境目标。
四、保障措施。
（一）强化宣传引导作用，营造浓郁创园氛围。
境，就是抓生产力，就是发展经济的观念，形成全社会关心、支持、促进和参与城市绿化的强大合力。
（二）拓宽资金筹措渠道，提供充足资金保障。
镇政府各级部门要按照满足创建成都市园林城镇工作需要的原则加大投资力度，增加城市绿化经费，有条件的社区区和相关部门要充分发挥融资渠道的作用，广开门路，吸引社会资金，加大城市园林绿化投资。
总之，镇、乡、各开社区，要抓住2010年有利绿化时机，大力开展植树造林，破硬建绿，拆墙透绿，见缝插绿，努力增加城市绿地面积，提高“绿化”等硬性指标，以实实在在的工作成绩，迎接成都园林城镇的考核评审，如期实现成都园林城镇的目标。
乡镇学校教师工作计划（模板13篇）篇十三
为了贯彻落实井陉县钙镁企业环境综合整治的要求，切实加强我公司环境整治工作，改善企业生产环境，公司决定对企业周边环境进行绿化，为确保企业绿化美化工作取得实效，特制定《井陉县星宇钙业有限公司绿化实施方案》。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以建设环境友好型企业和全面提升企业环境质量为目的，按照“加强领导、全厂动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则，营造环境整洁、文明有序、优美和谐的企业环境，加快推进花园式企业的进程。以构建和谐星宇为指针，创建优美环境为目的，充分调动全厂职工的积极性，加大宣传力度，绿化美化企业环境，使企业环境干净、整洁、优美。
二、目的意义。
通过实施企业环境绿化美化工作，集中整治企业环境目前存在的问题，健全和完善企业环境治理长效工作机制，进一步改善星宇公司环境建设，全力维护职工的安全与稳定，确保企业拥有良好的生产经营秩序，使职工的劳动环境得到进一步改善，推动星宇公司的可持续发展。
三、目标任务。
1、认真落实县环保局关于碳酸钙企业环境综合整治方案的精神实质，根据星宇公司实际，按照“加强领导、全厂动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把企业绿化工作与企业环境综合整治工作相结合，切实抓好。
2、采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，从治理企业环境卫生入手，鼓励全厂职工积极参与到企业绿化美化工作中来，提高全厂职工的环保意识。
3、通过企业环境的综合整治，做到绿化、美化、净化，使企业形象更。
美、企业环境更好。
4、认真开展企业周边环境的治理工作，加大对企业周边的绿化力度，让企业绿化工作延伸到企业之外的各个角落。
四、组织机构。
公司成立环境综合整治绿化工作领导小组：
组长：高国元。
副组长：高宏章。
成员：高亚乐高吉庭高雪庭。
五、工作措施：
（一）、加强领导，合理规划，认真落实绿化要求。
按照公司制定的绿化实施方案，抓住春季绿化时机，制订企业绿化工作日程安排表，明确工作步骤、工作内容和相关要求，确保绿化工作的顺利进行。
（二）、把绿化工作和优化环境作为企业建设与发展的大事来抓。我公司计划在厂房周围密植速生杨800株，在厂内原有的绿化面积上，补种龙爪槐20棵，垂柳30棵，我们要让职工在工作之余感受到亲近大自然的快乐。
（三）、强化管理，巩固企业绿化成果。
在加强企业绿化美化工作的同时，加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好企业已有的这些树木，公司安排专人定期负责锄草浇水，认真做好花草树木的修剪整理工作，补栽差缺树木，预防病虫和人为损坏。