最新表彰教师代表发言稿简短 表彰会教师代表发言稿汇总

时间:2024-01-14 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

朱自清散文集阅读心得篇一

大家下午好!

在这一年一度的美好时刻,我们共同迎来了属于我们自己的第36个教师节,能在这样一个特别的日子里代表高一年级优秀教师发言,我感到非常荣幸,首先请允许我代表全校教职工特别是高一年级的全体教师向一直关心我们的各位领导表示衷心的感谢,向奉献于我们麒麟高中的每一位教职工说一声:“节日快乐,幸福常在”。

作为学校的“元老”,我目睹了学校的起步和发展,特别是这几年,在上级领导和潘校长的带领下,以及各位校级领导的付出,我们学校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,首先创造了升学率,今年又突破了本科率,可谓年年花似锦,今年花更红。而这些都要归功于以潘校长为代表的我们全体教职工的共同努力,我们的学校才会有今天的进步与成绩。

今天,能够作为优秀教师在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。惭愧的是在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。幸运的是我获得了这个简单的优秀称号,虽然简单但它凝聚的是学校领导的关怀,一路走来同事的指点及刚送走的两个毕业班学生努力的结果,在此,我向你们致于我最衷心的谢意。

7年前,告别了梦幻般的学生时代,我和我们在座的很多年轻人一起成为了一名教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群把他们的命运定格在麒麟高中的孩子们,面对三年后高考的压力,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好真的是“比蜀道难,难于上青天”。但因为我们是老师,我们早选择了这个职业,我们首先就要做到自立自强。面对三尺讲台,我们只能不改初衷,只能对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打”,为的是默默追求学生和我们自己心中的梦。

今天,我们在这里庆祝我们的节日,此时此刻最想说的是:作为一名教师,我是幸福的。因为虽然学校处在这被学生称为鸟不拉屎的地方,但在麒高这片沃土上,我们老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒着我们的汗水,在教育这个平台上尽情施展着我们的才华,这一切极大丰富了我们的生活和事业。从06年建校到现在,我们很大一部分老师来到这个学校晃眼已7年有余,这些年来,我们大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,有过彷徨,有过挣扎,更有过伤痛,但什么时候我们都没有退缩,因为我们最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我们不高呼我们作为教师有多伟大,我们也不会和别人争辩我们真的是园丁不是说了玩的,但我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。

可以说,选择成为教师,就选择了奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教学的路在脚下延伸,而我们背负着教育给予我们的神圣使命,一步一个脚印、慢慢的前行!在上周的备课组会议上,我们的备课组长张发扬老师还说“他给自己的定位是高考成绩稍微有点好的成熟的教书匠,离名师要走的路还在很长”,这些天,我一直想,张老师所带班的高考成绩不是有点好而是很好,张老师教书20余载算教书匠,那我们这些初生牛犊,距教书匠就相去甚远了,所以我们的路更长,但我想不管漫长的路上是荆棘丛生抑或布满沼泽,我们都应该一如既往,绝不退缩。因为等风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,也许我们愈来愈感觉到,自己喜欢这个职业,离不开这个职业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时,我们会感到神圣与自豪,因为我们从事着绿叶的事业,为我们拥有今天这个特殊的节日而感到光荣和自豪!

最后,再次祝愿各位领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

朱自清散文集阅读心得篇二

大家下午好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全校获奖教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的教师致以崇高的敬意,祝愿所有教师的节日快乐!

正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!作为一名青年教师,我越来越深刻的感受到一支积极进取,和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识带动全校教师的专业发展,促成了学生良好习惯的养成。在学校多维教育管理的调控下,增强了教师的竞争合作意识,提高教学成绩。

用智慧孕育成长;

用真诚开启心灵。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”

老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写下庄小教育事业的华丽乐章。

最后,衷心的祝愿各位老师工作顺利,身体健康,万事如意。

朱自清散文集阅读心得篇三

大家下午好!

很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。

今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中,我们大家终于又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!

两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。

无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心…… ,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。

话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

成绩不理想的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!

在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!

我的发言到此结束,谢谢大家!

朱自清散文集阅读心得篇四

大家好!我们班级由xx名学生组成,班容量比较大,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,通过学生各方面素质的培养和教育,形成一个良好的班级风气,从而又为他们的成长提供更好的环境,使班级的发展进入良性循环。要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,进行切实有效的班级管理。

针对我们班的实际情况,我的班级管理主要做了如下几方面的工作:

班级是学生成长的第二环境,要组织好班级,一个合理的班级框架是必不可少的,班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我在军训时就注意观察学生的特点,了解他们的学习态度、习惯,这样在排列座位时就有了一定的依据,尽可能使身高、男女生、动静、学习态度、思想状况等得到兼顾,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面,我比较注重环境育人的作用,针对我们班都是市区孩子,比较活跃的特点,我把班训定为:心纳天地、志存高远。定做了一块展板:挑战自我。选择了两幅字。整体上比较厚重、沉稳。从一定程度上为学生创设良好的学习氛围,为老师创设良好的育人环境。

一个人的力量是有限的,如果凡事班主任都亲历亲为,就会出现班主任不在时,学生出现松散,而且也不利于班级的发展和学生能力的培养。一个组织健全的班级,更能有利于班级管理。因此,我在开学初,就及时建立好班级组织,并明确分工,让他们各司其职,然后我再带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做,这样,就让班级干部能够比较顺利的进入角色,学生也容易接纳班级干部的管理,从而充分发挥班级组织的功能,起到了很好的管理效果。同时,又把自己解放出来,有较多的精力对班级的发展进行规划。同时,良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化。同时具有激励和约束功能,其他同学会在他们的激励下,自发产生一种无形的力量约束自己的行为。并且班级组织也具有监督共管功能,促使班级学生向自我管理迈进。

我主要是以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《班规》为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。常规管理是需要有效监督的,我主要是按照年级组提出的三勤的要求,经常跟班,但是,如果一味的跟,又会使学生产生依赖性,所以,我主要是在开学的第一个月,全天跟班,后来就采取打游击的策略,让学生找不到规律,让他们觉得老师不在,又随时可能出现,他们犯了错误,老师总是能及时发现,其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有很多时候我的信息都是来源于班级干部组织,这样,就起到了齐抓共管的作用,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。

一个班级学生很多,要提高管理效果,树立典型很重要。首先要树立正面典型,以班级中勤奋好学,积极上进的学生作为典型,进行积极的指导,指出他的闪光点和不足之处,要求他在各方面都起模范带头作用。其次要树立思想暂时落后的转变典型。要耐心启发,循循善诱,肯定和指出他的闪光点,增强他的自信心,并以正面典型激励他,启发他,一点点一滴滴,他定会转变的,这样就可以以一带十,点面结合。通过典型的树立,全面育人,使学生更佩服、尊重班主任,就可以很顺利地开展班级管理工作。

朱自清散文集阅读心得篇五

大家好!在今天这样一个节日里,能够坐在主席台上代表优秀教师发言,我内心非常激动。

今天是一个举杯相庆的日子,也是一个躬身自省的日子,回首走过的历程,虽然艰辛却又令人欣慰;展望未来,又是信心百倍。

在教学上,我深信不精不诚,不能高人。爱岗敬业是我的工作誓言,打造精品是我的工作目标。我坚持向老教师学习,每周坚持听课,写教学反思,老前辈师根茂老师的课让我领略了什么是学问精深,杨春祥老师的课让我感受了什么是幽默机智,刘青云老师的课让我体味了什么是春风化雨。所以,我真诚地说我的成长离不开这些经验丰富的老教师对我的教诲,我要真心地感谢他们,除此之外,我还积极走出去学习,到邢台去听钱萝龙大师的讲座,去石家庄参加省语文优质观摩课,学习新理念,改进教学模式,坚持走科研之路,注重个人素养的`积淀。在这样的努力下,我的课上得有声有色,从学生的眼中我看到了崇拜,从听课领导眼中我看到了认可与欣赏。几年来,我所上公开课多次受到学校教委领导以及县领导的好评,我所任两个加强班的成绩节节攀升,今年高考又喜获丰收,而我个人连续三年被评为县优秀教师,学校教学骨干,担任语文教研组组长。因此,我感谢宁中给了我一个塑造自我展示自我的一个平台。

今年,学校领导又予以重重任让我继续担任高三加强班的语文课,这是领导对我的认可与激励。对我来说,又是一个新的长征路。但我要说,壮志豪情在我胸,只要我们对学生有一颗爱心,对工作有一种真心,对理想有一种恒心,那么我们都可以说,今天,宁中因我而精彩,明天,我为宁中而自豪。

我的发言完毕,谢谢大家。

朱自清散文集阅读心得篇六

大家好!我们班级由xx名学生组成,班容量比较大,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,通过学生各方面素质的培养和教育,形成一个良好的班级风气,从而又为他们的成长提供更好的环境,使班级的发展进入良性循环。要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,进行切实有效的班级管理。

针对我们班的实际情况,我的班级管理主要做了如下几方面的工作:

班级是学生成长的`第二环境,要组织好班级,一个合理的班级框架是必不可少的,班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我在军训时就注意观察学生的特点,了解他们的学习态度、习惯,这样在排列座位时就有了一定的依据,尽可能使身高、男女生、动静、学习态度、思想状况等得到兼顾,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面,我比较注重环境育人的作用,针对我们班都是市区孩子,比较活跃的特点,我把班训定为:心纳天地、志存高远。定做了一块展板:挑战自我。选择了两幅字。整体上比较厚重、沉稳。从一定程度上为学生创设良好的学习氛围,为老师创设良好的育人环境。

一个人的力量是有限的,如果凡事班主任都亲历亲为,就会出现班主任不在时,学生出现松散,而且也不利于班级的发展和学生能力的培养。一个组织健全的班级,更能有利于班级管理。因此,我在开学初,就及时建立好班级组织,并明确分工,让他们各司其职,然后我再带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做,这样,就让班级干部能够比较顺利的进入角色,学生也容易接纳班级干部的管理,从而充分发挥班级组织的功能,起到了很好的管理效果。同时,又把自己解放出来,有较多的精力对班级的发展进行规划。同时,良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化。同时具有激励和约束功能,其他同学会在他们的激励下,自发产生一种无形的力量约束自己的行为。并且班级组织也具有监督共管功能,促使班级学生向自我管理迈进。

我主要是以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《班规》为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。常规管理是需要有效监督的,我主要是按照年级组提出的三勤的要求,经常跟班,但是,如果一味的跟,又会使学生产生依赖性,所以,我主要是在开学的第一个月,全天跟班,后来就采取打游击的策略,让学生找不到规律,让他们觉得老师不在,又随时可能出现,他们犯了错误,老师总是能及时发现,其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有很多时候我的信息都是来源于班级干部组织,这样,就起到了齐抓共管的作用,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。

一个班级学生很多,要提高管理效果,树立典型很重要。首先要树立正面典型,以班级中勤奋好学,积极上进的学生作为典型,进行积极的指导,指出他的闪光点和不足之处,要求他在各方面都起模范带头作用。其次要树立思想暂时落后的转变典型。要耐心启发,循循善诱,肯定和指出他的闪光点,增强他的自信心,并以正面典型激励他,启发他,一点点一滴滴,他定会转变的,这样就可以以一带十,点面结合。通过典型的树立,全面育人,使学生更佩服、尊重班主任,就可以很顺利地开展班级管理工作。

朱自清散文集阅读心得篇七

学校宿舍是学生的第二个家,作为生活指导教师首先要从宿舍的常规管理抓起,只有抓好宿舍的床铺整理、卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静、整洁、舒适的生活环境。通过落实学校制定的《住宿生的日行为规范》、《优秀寝室评比》和《群星璀璨揭示板》的争星活动等,有评比有奖励,调到了学生的积极性,实施过程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到问题及时与家长和班主任联系,形成教育管理的合力,加之我们每位生活老师精心准备组织的“快乐星期天”活动,丰富业余生活,集体舞成了我们生活区一道独特的风景线。致使宿舍的氛围更加整洁、融洽、富有生机。不仅有一个如家的环境,还培养了学生自理能力和生存能力。做好宿舍的常规工作并不意味着我们的任务已完成,用校长的话说,生活指导教师既是保姆又是教师,是学生在教学区生活的继续。我的理解是即关心住宿生的饮食起居又要关心其受教育的成长过程。因此,我们要关爱每一位学生,做到有耐心有爱心又要细心,“假如她是我的孩子,假如我是她”来鞭策自己的工作。留意学生的思想-行为-习惯-性格,答疑解惑,做到因材施教。树立良好的教师形象,让学生学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信。同学们之间能够团结互助,建立深厚的友谊。让学生感觉到宿舍这个大家庭不仅有一个如家的温暖,他们的课堂老师还在。不仅学会了做人的道理,还学会了知识。除此之外,我与同事们能够,一起在生活区的这片天地上打拼,团结一致,奋力进取,经历了风雨,见到了彩虹。做到了确保安全无事故发生。

拼搏与收获同在,付出与回报并存。今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

尊敬的各位领导、老师们,新学年、新起点、新征程,让我们站在新的起跑线上,以崭新的姿态,昂扬的斗志,饱满的热情,务实的作风,尽情挥洒我们的激情和汗水,不断挑战自我、超越自我,不断刷新新的记录。去迎接七小另一个更加辉煌灿烂的金秋!

再次祝愿全体教师节日快乐!身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!

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