教师月工作计划(优质18篇)

时间:2023-12-13 作者:温柔雨

教师工作计划是教师在专业成长过程中的重要参考依据,有助于提高教师的专业素质和能力。以下是小编为大家整理的教师工作计划范文,希望能给大家提供一些参考和启示。大家一起来看看吧!

教师月工作计划(优质18篇)篇一

新学期开始了,我希望自己以展新面貌迎接可爱的孩子们,深思熟虑后,我的个人规划如下:

为一群可爱的孩子服务,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我的能力还有专业水平远远不足,我只能更加努力的学习才能让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育的基础我已经掌握,目前我已经报考了中央广播电视大学小学教育,并拿到了普能话二级甲,我将努力将自己的琴,画,舞蹈进一步提高,同时为四月底的家长会做好一切充足的准备,把说课完美的展现在家长的面前.

做为一名教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,善于发现自己的不足,不怕家长提意见,把每位孩子当成自己的孩子一样来教育来引导,事情发生的时候,要从自身找缺点,不埋怨,不气馁,微笑着去面对一切.当别人否定你时,你一定要用心接受,虚心改进,争取早日更加的进步.不怕暂时的失败,就怕不敢面对失败,做人一定要有远见,要有眼光,每天我们都处在一个选择的过程,选择了怎么样的路,就要有勇气一直走下去.

作为孩子们的领头羊,我希望给我的孩子一片青草地,没有一点杂质,没有一点污染,使孩子们茁壮的成长,从王楼招生一直到宋庄,看着熟悉的孩子们,看着真诚的家长们,我觉得我是自豪的,一路走来,从开始的不信任到最后的一致好评,我很欣慰,无疑我是成功的,招生一路走来,看着每个村庄每个真诚热情的人们,我就下定决心一定要坚守自己岗位,给我的孩子一片绿草地,要他们在我的这片草地里尽情的享受童年,我也是一个平凡的人,我能做的太少太少了,但是我不低头,就象向日葵一样,微笑着接受阳光与浑浊.在幼儿园里我的年纪最少,但是我从不感到和年纪大的老教师们有代通,她们把我当做自己的孩子一样,给我最真的关怀与帮助,我的成长与她们密切相关.

我要用我的真心与爱心将孩子的心留下。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将八个班级的孩子的心留下。让他们学会爱老师,爱伙伴,爱家人,以及周围的一切.教会他们会换位思考,对所有人充满一颗善良的心.教师是一个教育家,而不是一个教育匠,教育家敢于创造,能于探新,不断的提高自我,洁净自己的灵魂.

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀,勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

我们教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想幼儿教师,他们对于未来理想的'追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界,带着孩子走向成功.踏踏实实做人,真真切切的体会幸福.不做守株待兔,期待幻想的人.

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。在这一学期里,我要重视自己的缺点,加以勤勉,为明天的辉煌洒下沙土,把坎坷的路程铺平.

教师月工作计划(优质18篇)篇二

作为某骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。

2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。

3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。

:在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。

1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。

2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。

4、在教学中,做到多反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

5在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。

6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。

以上是我本学年的工作计划,相信通过自己不懈地努力,会使自己的文化素养和业务能力有进一步的提高。

教师月工作计划(优质18篇)篇三

1、做好对活动室和幼儿玩具、用品等的安全检查,保证幼儿园环境和幼儿活动的安全性。

2、教师热情、耐心地组织丰富的游戏和活动,以母亲般的关爱应答每一个孩子,以宽容的心态接纳每一个孩子,从情感上赢得幼儿的亲近,使幼儿克服对家长的单一依恋,能够喜欢教师,愿意上幼儿园。

3、教师借助拍摄录象或照片进行家访,或访谈每一位幼儿的家长,互相交流、形成家园共同一致、培养幼儿的观念,并做好记录。

4、在真实的情景中,用各种方法,使幼儿认识自己的标记,初步养成洗手、喝水、进餐、如厕等生活习惯。在玩具橱和玩具筐贴上对应的标记,以便幼儿识别和按照常规要求活动。用琴声或铃声,培养幼儿初步养成听信号做事情的习惯。

5、创设体现开学热烈气氛的,洁齐美的活动室环境,安排好适合托班特点的、相应的'活动区域。自然角准备充足的植物和小动物,让幼儿观赏。

6、教师主动用英语和幼儿、家长和同事招呼、问候,为幼儿树立榜样,以强化逐步形成英语口语特色的语言环境。引导幼儿关心每日的“英语小广播”和每月一次的“小龙鱼英语宝宝大活动”,愿意像哥哥、姐姐一样学说英语。

由于孩子刚来幼儿园,对幼儿园的一切新鲜事物都感到好奇,加上老师像母亲般一样关爱着每位幼儿,使幼儿逐渐克服了对家长的单一依恋,喜欢上幼儿园,喜欢我们两位老师。我们老师为幼儿拍摄的录相和照片赢得了家长们的一致好评,使家长们更愿意并放心把幼儿送到我们幼儿园,教到我们老师手里。

孩子们也逐步养成了洗手、喝水、进餐、如厕等生活习惯。虽然还有部分幼儿有尿裤子现象,我们会在以后多注意观察幼儿,了解幼儿的生理状态,减少幼儿尿裤子现象。

教师月工作计划(优质18篇)篇四

xx年9月我被派往安团实验学校支教。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我很快简单的收拾了行李,来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢迎我,并很快为我安置好了住房,办公用具等,使我有一种回到家的感觉,也更加让我安心的努力工作,尽心尽责完成好支教工作。

从支教的任务来看,主要有几大方面:要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作,要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推进素质教育,要发挥社会力量来支援受援地区等等。

为了使我们的支教工作能顺利有序地开展,特制定如下计划:

1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工作的重视。

2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育教学质量。

3、勇于开拓、积极探索因地制宜的支教新路子。重视总结经验,一方面,我们会经常向老队员取经、与其他支教队员联系,从他们的交流中走出适合自己支教特点的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好记录,也要经常撰写支教日记的和经验总结。

4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导,做好专题讲座。

5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设,配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度,服从学校领导的一切安排。

6、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式,及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。

力争五种效果

1、资源共享,携手共进的双赢效果。

2、教育教学管理上一个台阶效果。

3、教育质量内涵更加丰富效果。

4、学校品牌更优化效果。

5、友谊长存,合作内容不断拓新效果。

两年时间不短,但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间,为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!

教师月工作计划(优质18篇)篇五

新学期又开始了,为使今后的工作能更顺利的开展,特制定此工作计划,请领导多多批评指导。

高一上学期学习历史必修1“政治文明历程”,着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容。政治活动是人类社会生活的重要组成部分。它与社会经济、文化活动密切相关,相互作用。了解中外历史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。

今年任教高一六、七、八、九四个的历史教学工作。通过初步接触和了解发现学生历史学科基础相当薄弱,缺乏学习兴趣,基本的学习方法和习惯都没有养成,而且对历史学科一惯当作“副科”,非常不重视。

3、情感态度与价值观:理解从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史过程,树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。

1、强化学生掌握基础知识的质,提高学生运用知识的水平

就是要将课标要求的基础知识记忆牢固,理解准确。要注意研究在复习中怎样把注重基础知识的学习和专题问题、热点问题联系起来;要研究怎样整合教材,怎样加强三个必修模块内容之间的嫁接与联系,怎样整合选修模块与必修模块之间的联系;要研究采取哪些方式方法才能让学生把主干历史知识扎扎实实地掌握起来,达到记忆牢固,理解准确,运用灵活。

2、加强对学生分析解决问题的学习能力的培养

针对前面分析的学生在知识迁移能力、提取有效信息能力、思维能力、审题能力等方面存在的诸多问题,要采取得力措施:

(1)研究怎样实施问题意识教学,即怎样在复习教学中渗透问题意识,将教材中陈述性的史实,转换成问题性的素材,把说史变成问史和疑史,鼓励学生寻找史实之间的因果转化关系,把历史的知识序列变成史实的问题序列。

(2)研究怎样提高学生理论认识能力,即学会应用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理分析和解决问题,使学生把理论观点转化为认识历史的思维方法,用以全面地、辩证地分析历史问题。

(3)研究采取什么措施和方法落实历史思维能力的培养与训练,即怎样把各种能力培养与具体的历史知识相结合,与一定的方法技巧相结合;怎样把能力的培养贯穿于教学、测试等各个环节和各种教学活动中,做到能力培养内容化、方法化、经常化,以期切实提高学生解答历史试题的基本能力。

(4)研究采取那些措施和方法培养学生从材料中提取有效信息回答问题的能力,让学生做到:能够正确理解材料信息的含义;能够准确概括提炼有效信息;能够结合所学知识解决新问题。

3、加强学生行文答卷的规范性

初步设想通过老师明确要求和样卷展览、个别指导、限期做到等四个环节来落实加强学生行文答卷的规范性的训练。

通过采取各种有效措施达到三个教学目标:

一是放慢速度,夯实基础;二是理清线索,构建结构;三是注重能力,接轨高考。

在今后的教学工作中要以提高课堂教学效益为目的,全面整合教材内容,优化教学模式,以期在提高学生综合素质的基础上帮助学生提高历史学科的学习能力和综合探究能力。

本学期继续努力学习,广泛涉猎本学科、现代教育技术以及教育教学和学生管理方面的理论,并积极参加各种学习和培训,对素质教育和高效课堂要有更明确的认识,并积极参加投身教研教改,把成果落实到教学实践中。

教师月工作计划(优质18篇)篇六

本学年的师徒结对活动中,我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚,教学技艺精湛的语文老师——徐亚芬为师傅。现制定师徒结对计划如下。

1.学习师傅先进的教育教学理念。

2.学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。

3.学习师傅如何积累案例、论文素材。

1.多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。

2.每学期邀请师傅至少来听两节课,每个月也至少去听师傅一节示范课。在交流中升华理念。

3.和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

4.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

5.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

6.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

7.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。

8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

(一)自我期望:

1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。

2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。

(二)促进成长的措施:

a、多学习,提高自身素质

1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。

2.定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。

3.多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。

4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。

b、多实践,潜心会教

1.不厌读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。

2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。

3.平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。

c、多反思,帮助成长

1.学习名家名师是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。

2.积极进行教育教学上的案例研究。

教师月工作计划(优质18篇)篇七

为帮助青年教师尽快成长,我校实行名师带行动。各位青年教师制定明确的成长规划,落实措施,挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我,为学校的发展贡献自己的'力量,为让山区的孩子受到良好的教育而努力奋斗。

为加速青年教师的专业成长速度,引领青年教师尽快熟悉工作,担当起教育教学的重任,促其教育教学能力的提高,小学青年教师实行名师带动。

1、使青年教师不断转变教育教学观念,主动掌握现代教育理论。

2、增强青年教师的科研和课改意识,使他们能积极主动地进行教材、教法研究、深入进行课改实验。

3、让青年教师多次指教公开课和研讨课,写出自己的教学反思,提高他们的综合素质。

1、给机会。要多给青年教师展露才华的机会,让他们利用机会来挖掘自身的潜力。

2、给动力。这种动力主要是精神的,要借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情。

3、给时间。对青年教师的成才不能急于求成,要给予他们充分的信任,允许他们失败,给予他们奋斗发展的一定时间。

1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,努力学习新理论、新理念,提升自己的知识素养。

2、坚持每天读书两小时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。

3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的业务素养,成为了一个有内涵的教师。

3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的县内或市内知名教师,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

1、养成天天阅读的好习惯。

在理论学习上,引导教师勤于学习,有学习的强烈意识和良好习惯;善于学习,有学习的有效方法和学习质量;学以致用,有学习的深度思考和实践行为。不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,还要阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,在不断地阅读中提升自己的品味。

2、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。教书育人是教师的天职,作为青年教师必须勤学教育教学之本领,提高自身的业务素质,做课程改革的排头兵,我校将以“新课程改革”为主题,因地制宜开展好“五个一”工程:读一本教育教学理论书籍,开一堂汇报课或示范课,主评一节课,写一篇教学随笔、教育小故事或论文,参加一个课题研究。依托这些活动,为教师搭建施展教学才华的舞台,使他们在一次次活动中磨练教学基本功,提高业务素质。

3、坚持写“教育反思”。

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。

4、加强基本功训练。

“三字一话一画”的教师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”

5、利用现代化辅助教学。

由于我校是一所农村小学,现代化配置不够,教师在这方面的能力更是有待于提高,这方面的欠缺也是今后重点要加强的。

6、制定教师个人成长计划。

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。作为青年教师,更应注重自我发展,确定个人成长规划,提高自身素质。我校要求教师根据自身实际情况,具体措施有:每学年初进行自检,根据自身的优点和不足之处有针对性制定自己的发展规划,确定发展措施,在学年结束时回头看自己发展的成果和缺陷,以此促进教师的自我发展。

人的潜能是无限的,青年教师一定坚持理论与实际相统一的原则,挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我,为学校的发展贡献自己的力量,为让山区的孩子受到良好的教育而努力奋斗。

教师月工作计划(优质18篇)篇八

新年的脚步还未走远,我们已迎来一个崭新的学期。尽管在寒假,但我一直在思考我的新学期,我的工作及我的班级,现将本学期工作计划如下:

没有规矩不成方圆,同样的,一个学校要发展的好需要制度的保证,一个班级发展的好更是需要班规的监督。作为新__中的一员,我一定时刻以人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守学校的各项规章制度,按时保质保量的完成领导安排的各项工作,为大美__中的发展贡献自己的一份力量。

工作近9年的时间,随着时间的逝去,越来越感觉自己的知识储备有些干涸,尽管在平时的工作中也会抽时间来读书,但也常因这种或那种的借口而耽搁或终止。作为一名老师,一个地方做不好,对孩子们的影响可能是巨大的。所以,新的学期,我打算多读书,力争每周一本教育方面的书籍,也多关注一些著名教育家的博客,例如:老板老班的博客、李镇西的博客等等,向前人学习,站在前人的肩膀上,我想我才不会辜负班级47个孩子的青春。

作为老师,讲台始终是我们工作的主阵地。我们常说课堂45分钟的效率会决定着学生们学习的效果。而学生可以从这45分钟学到些什么则取决于教师对于教材的把握和整堂课课程的设置。因此,新的.学期,要花更多的时间做好准备工作,“台上一分钟,台下十年功”力争每堂课都成为精品,让每个学生每节课都有颇多收获。

上个学期的每一天我都认真记录当天的工作,认真反思每天的做法哪些值得继续,哪些值得商榷,哪些值得改进。本学期我会一如既往,不仅每天在笔记本上记录班级工作,更要努力将文字发送到博客上,不仅记录自己的班级发展,更是记录自己的教师生涯。

班级就是我们的家,这是我开学伊始就告诉每一个孩子的一句话。因为是家,所以要处处充满爱,因为是家,所以我们每个人都要为之付出,为之努力。这些从我们之前开展的“家长讲堂”和“学生讲堂”得到了一些成功,本学期会继续开设,并尝试新的班级管理办法。

新的学期,新的起点。只要在路上,就没有到不了的远方。未来,你只需要比一个人更好,那个人就是现在的你。未来我只需要比现在的我更好,明天我只要比今天的我更好,努力,为了做最好的自己!

教师月工作计划(优质18篇)篇九

xxxx年是丰富精彩的一年,xxxx年也是我不长地教学生涯中极为充实的一年,转眼已到xxxx年,万事开头难,新学期伊始,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我xxxx年的个人工作重点计划如下:

首先必须坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生,无私奉献。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。同时,还应该加强与学生家长的沟通,共同关注孩子成长。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水,再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课,作到课前再备课,重点备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分;课中全神贯注,激发学生的学习兴趣,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生自觉的完成老师所设计的各个教学环节;课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

教师月工作计划(优质18篇)篇十

新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术.五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科.

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

抓好常规教学.

1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当.

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间.

加强自身建设.

从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象.具体做法是:

1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识.

2,在学习中学会反思,改进自我.进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事.

三,关注学优生,进行培优训练

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师.

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的,我也做了如下的计划:

课前准备:备好课.

认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.

课堂上的情况. 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意.

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.

积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.

教师月工作计划(优质18篇)篇十一

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

1、安全教育工作一项涉及面很广的工作,要让全体都参与安全教育工作。

2、要明确各自的职责,职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

二、加强教育增强素质。

1、加强学生心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

2、加强安全教育,增强学生的自护自救的能力。

安全教育工作应更有针对性和实效性。要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。让学生对学校周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

(3)学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。

在4月底分发给学生家长的一封信,重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。

三、抓住重点确保安全。

1、规范教育教学行为,消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

2、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

要教育学生按上级的有关要求,规范上网。做到:

1)明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2)自觉抵制__等内容。

3)18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

3、我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。

4、深入学习借鉴经验,创建安全文明班级。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥值班人员的积极性。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极组织开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到”网吧“上网。

5、认真做好学生外出等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

6、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。

四、做好检查与整改。

要根据学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学生的安全工作进行检查。

教师月工作计划(优质18篇)篇十二

本学期,我力求全面体现素质教育思想,注重培养学生的探索和创新精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,并根据数学学习的规律和儿童身心发展的需要,设计、编排丰富多彩的数学实践活动,使学生在数学实践活动中提高整体素质,为学生的终身发展打下基础。

(一)加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。继续深入学习《数学课程标准》,充分认识数学课程的性质和所承担的任务,用正确的思想指导我的教学。.遵循数学学习规律,积极倡导学生学习方式的自主性、合作性和探究性,尊重学生在学习过程中的独特体验。

(二)抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益。针对目前自己的优缺点,重点抓好备课、听课、上课三个重要环节,使自己在业务上也能过硬。

备课:

(1)、深入钻研课程标准和教材,熟悉教学内容,力求弄清本门学科在小学阶段课程方案中的地位、作用和所要完成的教学任务,以及各单元分别所要完成的教学任务,熟悉教材的全部内容,了解整个教材的知识结构和逻辑体系,分清教材的重点、难点,把握教学的进度、难度、广度、深度,加强教学的目的性、计划性,广泛阅读有关资料,以便更好地掌握教材,并从中选取材料,用来充实教学内容。

(2)、全面了解和分析学况,面向全体,因材施教。

(3)、灵活选择教学方法,要根据教材的性质和学生的实际情况进行灵活选用。要考虑用什么方法最容易引起学生的注意和兴趣,最容易使教学活动活泼,使学生“爱学”;要研究如何突破重点,抓住关键,分散难点。把握住章节知识传授的深度、广度和进度,使学生“学会”;要重视“教会学生如何学习”,培养独立的学习能力,使学生“会学”。

(4)、精心设计教案。坚持按单元整体备课,分节写出切实可行的教案;对县教研室的教案有关方面,如:授课时间、目的要求、重点、难点,教具的准备与使用、多媒体应用、参考资料、学生情况分析、教学过程(实施步骤、小组与个别指导预计、板书设计、作业布置、反馈与评估)、课后小结等进行思考,并做记录,力求教案完整、系统、简明、实用、有特色。

听课:

(1)、积极响应学校的听课评课制度,与其他教师之间进行交流切磋、取长补短、共同提高,每学期每至少听课20节,并记录清楚教学环节,恰当的评析。

(2)、随时接受学校领导和其它老师的随堂听课。

(3)、听课有记录,积极参与评课活动。能实事求是地指出成功与不足,并能联系自己的教学作较深入的分析。

上课:教学过程中应紧扣课标、教材,教学目的明确,任务具体,符合实际,教学内容准确适当,重点突出,讲有重点,练有目的,面向全体,兼顾两头,教学方法灵活有效,充分利用现代化教学手段,提高课堂教学效率。教学组织严密,时间分配得当,课内要有充分的时间交给学生支配,使其有思考交流问题的余地。保证学生有巩固、反馈和完成课堂作业的时间,处理好两头学生,做到集体教学、小组教学、个别教学相结合。教学过程中要注意启发式教学的应用,充分发挥学生的主体性,注意培养学生的创新意识,充分调动学生的学习积极性。教师教态自然亲切,语言准确、生动、规范,音量适中,板书规范、醒目、条理清楚。

(三)以教科研带动课改,提高实验质量和水平,切实提高学生的探索与创新能力。并力争探索出一套适合我班学生特点的数学教学新体系。

教师月工作计划(优质18篇)篇十三

全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的`具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。

4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。

教师月工作计划(优质18篇)篇十四

在新的学期中,我们应该更好的总结经验教训、扬长避短、把我校的体育工作搞得有声有色。运用好远程教育的资源把体育教学搞的更好。现制定工作计划如下:

一、教材分析。

低年级的教学内容以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主,本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。全面提高教学质量、增强学生的身体素质,掌握小学生广播体操、基本队列、跳短绳等项目的动作要求及成绩。

二、教学目标。

体育教学是增进学生健康、增强体质、促进德、智、体的全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。教学工作必须围绕此目的进行,本学期的教学工作主要做到:1、使学生掌握简单的体育基础知识,提高卫生保健水平。2、发展学生的运动能力,完成所学知识的动作要求,3、对学生进行思想品德教育,使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观等各方面的教育。4、让学生在远程教育资源网上学到更完美的技巧动作。

三、教学重点、难点、分析。

针对小学生的年龄特征、协调能力及运动能力是教学的重点、难点,学生对自身的控制能力还不够健全,学生的协调能力不够好,在本学期中,教材中的难点是跳绳,另外、应加强学生的身体基本姿势的训练,使学生养成良好的坐、立、行、走的姿势,培养良好的体态。

四、教学内容。

2、跳跃主要以a、双脚跳、b、跳单双圈、c、跳短绳、d、立定跳远。

3、投掷以抛接球。

4、体操以:立正、稍息、看齐、解散、集合、向左(右)转、踏步、立定、报数、齐步走、立定。

五、教学措施。

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

4、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

5、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

6、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

教师月工作计划(优质18篇)篇十五

新学期又开始了。为更好地完成新学期艺术教育教学任务,特制定如下方案:

一是实施素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,可以提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。

="text-indent: 2em; text-align: left;"三、学期教学目标:

1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。

2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。

3、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。本学期,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。如班级艺术园等。在任课班级展开人人争当小老师活动,期初鼓励学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。

6、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中。

四、配合学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作,充分发挥美术教师自身特长,做到有求必应,尽自己所能做到更好。

教师月工作计划(优质18篇)篇十六

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。积极向老教师学习工作经验和教学方面。

二、工作方面。

要认真写每一篇教案,为孩子们认真的上好五大领域的课程,及时完成网站方面的工作,不拖延。对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。及时配合主班老师和生活老师认真积极的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

三、

家长方面。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的信息,加强互动。要主动与家长多沟通,得到家长的肯定,以便于自己的工作。

四、个人努力方向。

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

以上就是我的工作计划,我希望在新学期中做得更好。

教师月工作计划(优质18篇)篇十七

我们托班教研组成员一共有4位,其中三位是妈妈级的教师,有一定的带孩子经验,对于我们托班的教研组来说,我们的队伍是虽然只有4位成员,但是力量是庞大的,我们要努力积极的去学习与实践,提高我们组的实力!

1、深刻领会《纲要》内容,将《纲要》精神融入到我们工作中。

2、进行和研究“如何做好孩子活动过程的观察记录”,真正做到促进孩子的发展,并有效地指导教师更好地开展个别化教育活动。

3、开展主题活动的研究和实践,通过孩子与环境的互动,与同伴的互动,使孩子开心、开口、开窍,愉快地游戏。

4、做好孩子“托幼过渡期”的衔接,让孩子顺利地进入小班。

5、做好家长工作,让家长放心、满意,并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作。

1、教师之间互相沟通,互相观摩,营造一种学习的气氛。每一次活动都要有具体的内容,教师们都要积极参与,给予自己的意见和见意。

2、通过教学,教师们一起解决一些教学过程中遇到的问题;我们老师应该要抓住理论知识,实践专业技能,从而提高我们教师的专业素质。

3、定期与教师进行交流并学习心得,大家一起分享教学成果。教师要做好日常教育教学工作,认真做好记录与分析,要常常翻阅《纲要》,提高自己的专业素质。具体内容安排:

1、开学稳定情绪工作。

2、研究如何指定班级计划。

3、各班级预成主题分享与交流活动。

4、为了幼儿更加理解我国的传统节日举办一次月饼分享会。

4、为了让幼儿更接近大自然组织一次亲自游。

6、总结反思一学期的教育教学,推荐经典主题惊醒全园交流。

教师月工作计划(优质18篇)篇十八

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。

不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

为了更好的完成学校的教学任务,在教学中能够有的放矢的实施教学,我特将本学期的工作计划安排如下:

以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。读书方面要提高,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。

勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。

勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。

以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

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