优秀作文的结构严谨，从引子到论点再到结论，每一部分都紧密相连，为读者呈现出完整的思路和观点。这些优秀的作文代表了不同风格和题材的写作，从中可以学到很多有关写作的技巧和经验。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇一
在我的学校有一位ab面老师，他长得高高瘦瘦，戴一副眼镜。他就是我们的体育老师——黄老师。
黄老师在我们班里深受欢迎，每当上到他的课时，同学们都会热血沸腾，有一些男生甚至会激动地跳起来欢呼！这就是黄老师。
黄老师的a面和b面大不相同，就先来说说a面吧。
黄老师受大家欢迎是因为他很幽默，爱讲笑话，总能逗得大家开怀大笑。一次，我们新学了一个动作，摸高跳，老师一个动作一个动作地仔细教：“首先半俯，双手往后，像小飞机一样……”教完后，我们开始自己尝试，可并不理想。大家有的摇摇晃晃，有的弯腰弯得太厉害，有的仿佛要栽下去了，总之，我们的动作千奇百怪，没有一个是标准的，就连我也有些站立不稳。老师看完情况后开始调整姿势，并让我们保持不动。可是头顶的太阳越来越晒，我们越来越热，大家慢慢没力气了，开始东倒西歪，认为体育课真是“受罪课”。可这时，老师找到了一位同学，说道：“哎哟，你这是老奶奶吗？”随后又找到了很多这样的“老奶奶”和“老爷爷”，也这样称呼他们，同学们听了后笑了起来，立刻精神百倍，也不太热了，起劲地练起来。老师的幽默语言真神奇啊！
幽默的黄老师也有严厉的一面。有一次因为天气炎热不适合出去，老师便让我们自由安排，可某某同学却一直在讲话，老师瞬间变了脸，他啪得一拍桌子，指着某某同学说，“你，去走廊站着！”响彻云霄的声音，立马把我从书海中拉了出来。转眼一看，这位同学硬是不走，老师这下可就不好惹了，抓起他就往外拖，这位同学却死赖不走，双手死死地抓着桌角。老师的力气肯定是比学生大啦，最终还是被硬生生地拉了出去。虽然他只站了一小会儿就被老师叫了进来，但后半节课同学们却鸦雀无声。
这就是我既幽默又严厉的双面老师。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇二
慈祥的目光，亲切的面容，她就是我的数学老师——汤老师。
汤老师是一位四十多岁的中年教师。她不仅是一位五年级的数学教师，还是一位三年级的班主任。
汤老师平时辅导三年级的学生，还要教五年级的数学，她真的很忙！汤老师如果有了空闲的时间，不论刚忙完什么事或是多久未曾休息，只要还有同学订正未过，她就会叫他们来订正，直到订正全部通过为止，再叮嘱几句话，才让同学回到教室。汤老师不仅督促学生学习，还鼓励学生不懂就问。
有一次，我有一道题不会做，便去问汤老师。汤老师给我耐心地讲解题目，还鼓励我：“这道题这么做，记住喔。
下次不会的题自己先想想，还不会就来问我。好啦，走吧！”正是汤老师的这番话，教会了我怀有一颗乐于钻研的心。
天天一身连衣裙，那是雅致的汤老师；缕缕银丝藏发间，那是辛劳的汤老师。她像一盏明灯，引领我一步步前进，照亮我一分分努力。
正是汤老师的一句句叮咛，一次次教导，才造就了我的今天。她的一句话总会回响在我的耳旁：你的态度决定你的高度。
每当我想起汤老师，这句话便会在我的耳边萦绕。态度决定高度——这也正是汤老师所教给我的。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇三
我们班有一个特别的老师，姓彭，名筱玲。听名字，就觉得这是一位温柔和蔼，楚楚动人的老师。
刚开学的数学课，同学们纷纷举手回答，且准确性极高，此时彭老师就像春风中的柳絮，姿态轻盈，似要翩翩起舞，又像香甜的棉花糖，给人一种酥软的感觉。
要说起彭老师的行为习惯就是改作业，因为你一进办公室别的老师都在聊天，只有彭老师独自一人弄课件或改作业，彭老师不是在改作业就是在改作业的路上。每一次改完作业来到教室，有时凶巴巴，有时很开心，忽上忽下让整个教室的气氛都害怕了起来，所以我每天认真的做作业，只想让彭老师少生点气。
要说彭老师的爱好，当然是画画，记得三年级时彭老师当我们的美术老师，她当时画的.画可好看了，你一看感觉这个画活灵活现的，好像是真的。
虽然我们的彭老师偶尔“爆炸”，但大家都知道这是为我们好。她为我们付出了很多很多，我希望他一直都是楚楚动人的模样，永不“爆炸”。
我希望彭老师美丽动人，似出水芙蓉，亭亭玉立，年轻，永不生气！
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇四
高高的个子，一头乌黑的短发，一双水汪汪的大眼睛，藏在一副睿智的眼镜后面，这就是我最喜欢的老师——xx。
老师很聪明，教学很有方法。我们上课的时候，总有一两个同学不好好听讲，于是聪明的老师就把我们分成了三大组，哪一个小组发言就给哪一个小组加分，分数最高的小组就可以获得老师的签名，高老师的一次签名可以抵消一次作业。于是我们在课堂上都开始认真听讲，踊跃举手发言，都想得到老师的签名。
老师又很幽默，讲课时他会给我们讲一些搞笑的例子，她那幽默风趣的语言，总会让我们哈哈大笑，在快乐中，我们学到了知识，避免了错误。
老师还很努力，她给我们讲，她一个星期每天连续上12个小时的课，回家就发烧了，晚上12点还在给六年级的学生做模拟考试，每天只睡四个小时，早上只喝一杯咖啡。因为老师勤奋努力，教学风趣幽默，所以她带的课很多，有很多的同学都踊跃的报她的课，如果去晚了，就没有名额了呢！
老师，有时又很严厉。有时上课时纪律太差了，有好多同学都不听讲，只顾着和自己同桌说话，高老师就会严厉地批评他们。
老师聪明幽默，认真负责，我真是太喜欢老师了。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇五
上我们课的老师们，各有千秋，风格迥异。有的是严肃风，有的是温柔范，有的是幽默派，而其中最让人捉摸不透的，是我们时而严肃，时而搞笑的体育老师。
体育老师姓蒙，个子不高，喜欢穿黑色衣服，总是把一个黑色口哨挂在胸前，戴着一副黑色框的眼镜，从头黑到尾，简直跟个黑炭一样。上课时，他喜欢背着手站在大家面前，还经常用他那黑色口哨指挥大家。
上课了，我们下到操场排队，只见蒙老师眯起眼睛看着大家，仿佛那犀利的眼神中藏着刀光剑影，吵闹的队伍马上就变安静了。蒙老师让我们绕着操场跑步，一圈跑得不好就再加一圈。我们跑完步气喘吁吁，刚想休息一下，蒙老师又吹起口哨让我们集合，做热身运动。如果有人偷懒，他就眯起眼睛瞪着大家，我们明白，这是蒙老师的警告。因为我们深知不听话的后果，也就没有人敢偷懒了。
记得有一次体育课，体育委员整队，同学们都不听，还吵吵闹闹的。老师生气地看着我们说：“回到教室，站好了再下来。”同学们回到教室，像一棵棵笔直地松树，站在座位旁。直到老师满意了，才让我们下到操场。到了操场，体育委员继续整顿，可同学们“好了伤疤忘了疼”，又开始窃窃私语起来。这可让老师更生气了，罚我们再次回到教室，并说给我们最后一次机会。看着老师下咧的嘴角，以及从眼镜里透出来的寒光，我们知道了老师可不是开玩笑的。这下我们乖乖下到操场，排队时大家都纹丝不动，像一根根木头一样，老师这才笑眯眯地给我们示范这节课要学习的内容。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇六
教过我的老师很多，有上课严厉的书法老师，有爱穿裙子的音乐老师，有整天笑眯眯的语文老师，有绿色作文网幽默的数学老师，还有走路一阵风的科学老师……但是我最喜欢幽默、健壮的体育老师——蒙老师。
蒙老师，25岁左右，中等身材，爱穿黑色衣服，有一张方脸，戴着一副黑框眼镜。眼睛很小，因为戴了眼镜，看上去充满智慧，又透露着几分喜感。蒙老师的外号有许多，比如：蒙铁靠不住、蒙铁柱、蒙珍珠……但听到同学们喊他外号，他也丝毫不在意。
如果有人在体育课上捣乱，蒙老师会有成千上百种招数对付你。有一次，上体育课时，铃声响起，我们匆匆忙忙回到自己的座位上，有些同学在楼下玩，还没有回到教室；有些同学在位置上窃窃私语；还有些同学非要等上课铃声响起，才跑去上厕所、打水。偏偏不巧的是，蒙老师已经进到教室了。这时，说小话的同学立即紧闭嘴巴，就像老鼠见了猫一样躲起来了，刚刚才赶到教室门口的同学，打了声“报告”，就健步如飞地跑回座位，坐得端端正正。老师板着脸说道：“上课时间，怎么还那么吵？赶紧排队！”我们片刻不敢耽误，马上排好队。到了操场，蒙老师罚我们围着操场走鸭子步，同学们顿时怨声载道，但迫于老师的淫威，我们只能不情愿地在操场上走鸭子步。
蒙老师还常常因为他那蹩脚的普通话，闹了不少笑话。有一次，蒙老师点名，看看是哪位同学没有测50米短跑。有一位同学的名字里有个“全”字，结果老师读成了“船”，把我们逗得哈哈大笑，连那位同学也不例外。
我喜欢幽默、健壮的蒙老师，你也来分享一下自己老师的故事吧！
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇七
在同学们心中，哪位老师最让你印象深刻呢？是做事干脆利落的女超人语文王老师，还是穿着时髦的活衣架英语叶老师，或是声音清脆的百灵鸟音乐汪老师，而我的目光却总是追随着运动达人，身怀绝技的排球刘老师。
刘老师身高一米八有余，小麦色的皮肤非常健康，一身结实的肌肉块即使穿上衣服也清晰可见，十分高大魁梧，他的球技更是让我折服。刘老师扣球时总是出奇不意，我们经常追着他的球在操场奔跑，更是以追上他的球为骄傲。刘老师打球从不使出全力，他怕伤到我们，毕竟他一只手就能把我们杀得片甲不留。到了赛场上，他更是一位军师，为我们出谋划策，分析对手弱点，使我们赢得比赛。
刘老师经常穿着一身“黑白配”，脚踩一双运动鞋，十分休闲。他性格豪爽，语言幽默，再加上独特的东北口音，经常让我们捧腹大笑。在我们失误时，他喊：“你寻思啥呢？往那一杵，动脚接球呀！”在我们未能达到他的要求时，他会说：“我都说了一百八十遍了，接球蹲低，扣球起跳，一天天的，睡觉梦游呢！”如此有特点的东北发音。刘老师不但不觉得自己说的是东北话，还很自信地认为自己的普通话非常标准，真令人哭笑不得。
刘老师虽然平时对我们要求严格，但在我们训练过后，却会为我们准备可口的蛋糕或水果，还有运动饮料，帮助我们补充能量，非常体贴。更是会在我们打比赛后请我们出去吃红姐饺子馆，亲自掏腰包。
他是幽默风趣的方言大王，也是高大魁梧的运动健将，还是温暖体贴的大哥哥，他就是我的刘老师。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇八
他，就是我们班上一任的体育老师，也是我们班的写字老师，更是我的足球老师，他叫李永志，是大家公认的一个怪老师。说起李老师的怪，那可是三天三夜都讲不完。
记得那是一次写字课，李老师正在教我们写“举”字，他拿起粉笔转过身说：“同学们，今天我们来学习‘举字’，写好‘举’字可是有绝招的，请看。”说着，他在黑板上进行示范。他的手仿佛有魔力一样，每一笔每一画都可以跟大书法家王羲之相提并论了。我们目不转睛地看着，羡慕极了。
突然，李老师敲了敲黑板：“下面我要变个魔术——给‘举’字穿裙子？”
大家纷纷摇头，很是不解。
李老师微笑着回答：“不给它穿裙子，难不成还给它穿裤子？”
顿时我们哄堂大笑起来，笑声都冲破了屋顶，飞到九霄云外去了。
李老师就是这样一个幽默搞怪的老师，他的怪言怪语常常令我们捧腹大笑。奇怪的是，他的课堂大家学习兴趣高涨，就连最调皮的周天赐，也非常的乖，我们班的体育成绩也“芝麻开花——节节高。”
虽然这个老师怪怪的，但给我们的课堂添加了无穷无尽的快乐！这样的怪老师可以给我们来一打！
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇九
体育老师，一般人的眼中肯定是一位男老师，我的体育老师却是一位女老师，她没有男老师威武的身材，但她要求我们却很严厉。
她长着一头泡面卷头发，眼睛大大的，说起话来很严厉，经常穿一身运动服。
接下来老师让我们做仰卧起坐，老师亲自给我们示范，她先拿了一块垫子，躺在垫子上，双腿成三角形，双手抱头，让肘关节碰到膝关节，老师的每个动作都很到位，也很认真，那叫一个标准。老师示范完了，站起来气也不喘，真是叫人佩服。
下课集合时，有的同学的站姿一看就像霜打的茄子，歪七扭八，老师看到了，严厉地说道：“你们要打起精神，不站好就不下课。＂同学们立马身姿挺拔，个个都打起了精神。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇十
咱们班有位“怪”老师，他姓孙，长得也有点像孙悟空。瞧，他跑来了：平头、瘦削的脸、灵活的身板、一身黑色的运动装，胸前挂着一个大口哨，“嘟！上体育课了！”只要他一跑来，同学们就开始欢呼。
还好这时，“孙大圣”用他的“火眼金睛”一看，及时发现了问题，便眼珠一转，对同学们提议：“同学们，你们喜不喜欢50×8呀？”“不！喜！欢！”同学们异口同声地回答道。“那么，你们喜不喜欢打篮球啊？”“喜欢！”“那么，这样吧，”孙老师神秘地说，“我们来一场刺激的50×8比赛，只要谁能跑到1分30秒内，谁就能去操场上打篮球！”
“孙大圣”话音刚落，“孙猴子”门就两眼放光，浑身充满了力量，纷纷上前要求一次练习的机会。“孙大圣”一答应，他们就以光速摆好了跑步的姿势，只听“嘭”的一声，我面前的人就飞快地“飞”了出去。霎时，只听见操场上“哒哒哒哒”的跑步声。
一轮练习过后，同学们毫不疲惫，似乎有一股强大的能量支撑着他们。突然，孙老师吹响了口中的哨子，选手们就好似一支离弦的箭一般，飞驰往荣耀的终点。我也不甘示弱，迅速向前跑去，连续跑了两个来回后，我感觉有点累，速度便慢了下来。最终，我只能羡慕地看着过关的同学高兴地去打篮球了。
一个月后，在“怪老师”的指导下，我们班的跑步速度越来越好。打篮球的技术也越来越高。这都多亏了孙老师那“怪”味十足的教学方法，让我们在运动提高方面上一举多得。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇十一
吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高，还是穿着，怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信，你就听我跟你讲一讲。
你看，高高的鼻梁上，有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑，那水汪汪的眼睛，既可爱，又亲切。老师喜欢穿背带裤，扎着一个小辫子，十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看，老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题，我很紧张，回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我，下课找我聊天，讲了她小时候发言也紧张，最后在老师帮助下，有了自信的故事。
还有一次，我被别人推倒了，腿上摔了很大一个伤口，血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精：“宝贝乖，酒精可能会有点疼，你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气，我的痛感仿佛一下子就消失了。
课后，吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰，我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了，不过一会儿就抓了好几个人，让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。
课堂上，吴老师幽默，让大家上语文课上得十分有劲儿，课后吴老师何我们一起玩，让我们课余生活十分充实。
吴老师，让我们爱上学习的好老师，更是无微不至地照顾着我们的妈妈。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇十二
一提到“老师”这个名词，我马上会想起我们的班主任——陈老师。陈老师有一双炯炯有神的大眼睛，喜欢扎着马尾辫来上课，条条皱纹记载着她的学识和她带过的一届届的学生。她和蔼可亲、风趣幽默，富有爱心和责任心。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……我喜欢陈老师的风趣幽默，她的语言极有魅力，使原本枯燥乏味的语文课变得多姿多彩，就连批评惩罚学生都那么有趣。
有一天语文课上，小张在背着陈老师看漫画。陈老师看见了便问：“小张，你看书看得走火入魔了吧？”小张忙把漫画书往桌洞里塞，然后结结巴巴说：“没……没有呀！”陈老师走过去把他的书拿出来，装模作样地读起来：“功——夫——大——师？小张，你啥时候开始学功夫了？”老师的话引起了哄堂大笑。小张说：“我……对不起，我下次不敢了！”“不敢了？老师我也练过功，专门有一招治不认真听讲的毛病！”说着陈老师拿起教棍，把它扬起就要往小张头上打去。眼看要打下去了，小张吓得把眼睛捂上了，胆子小的`同学把脸别过去了……然而教棍在离小张头部几分米的地方停住了。我们舒了一口气，胆子小的把脸也转了过来，我们以为陈老师气未散尽，可是她却对小张和蔼地说：“没吓着你吧？”顿时又是一片哈哈大笑的情景。陈老师对小张和颜悦色地说：“这一次就放你一马，书还给你，以后上课要专心听讲，不能再看漫画书了！”小张点点头接过了书。这一招真管用，把我们的注意力都吸引过去了，下面的课我们听得可认真了。哈哈！陈老师可真厉害啊！
我们总盼着陈老师的语文课，不仅是因为她和蔼、幽默和有爱心，而且我们也学到了许许多多的知识。老师，您辛苦了！
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇十三
晚上九点多，手机铃声突然响起。“_________，恐龙老师给你来电话了！”妈妈喊。
恐龙老师原名姓孔，是我们的数学老师，在课上我们都叫他恐龙老师。他很年轻，个子高高的，梳着可爱的蘑菇头，圆圆的脸，五官很耐看。平时说话时嘴角总透露着和善和俏皮的神情，像一只温顺的长颈龙；而下课和我们打闹成一片时，又像一只灵巧的翼龙；但当看到我上课调皮时，他投来的目光却像一只凶猛的霸王龙！
可为什么这么晚了，他还给我打电话呢？脑海中浮现起今天上课的情景：今天老师讲分数应用题，让我们做练习时，遇到了一道面目陌生的题，我开始抓耳挠腮了。翻看之前的讲义，发现过程是我直接抄的，有一个数，根本没理解是哪步求来的。我左看右看，同学都把答案捂得严严实实的，根本看不到。我本想问老师，又怕老师责备我，刚举一半的手放下了，到嘴边的话也硬生生咽回去了。
这时，孔老师敏锐地看到了我情绪和动作的变化。放下手中的红笔，站起来快步走到了我的座位旁：“哲轩遇到问题啦？”“这道题不会……”老师用温和又略带批评的目光望着我：“刚刚才带你们分析过思路的。”“对，但我走神了。”我十分惭愧地低下了脑袋。“好，那我再讲一遍，这次你要注意听。首先，我们假设……“听了老师的讲解，我豁然开朗，顺利做出了这道应用题。
今天的回家作业里恰好也有类似的题型，现在这通电话正是老师来询问我有没有完成，是否扎实理解这个知识点打来的，这么晚了，老师还在办公室里一对一和同学视频交流，这一刻，我感觉到了孔老师对学识的严谨态度和对我们的关爱。
人生很长，在知识的河流中涉水时，每当遇到挡路的石头，总会有一双大手在旁边帮助你推开它。他可能没有真正的恐龙那么强壮，但却是我心目中永远的“恐龙“老师。
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇十四
古人云，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是赞美老师的“蜡烛”精神——默默无闻，无私奉献。
新学期，新气象，自然我们也换了一位新的语文老师。她有着一头乌黑亮丽的短发，浓眉下，一双炯炯有神的眼睛显得有些严肃。从这严肃的眼神中，又渗透着一丝焦虑，那是老师担心我们的学习。她就是我们的语文老师，也是我们的班主任——–马老师。
马老师上知天文，下知地理。课堂上毫无枯燥性，风趣幽默的课堂总是充满欢声笑语。说起幽默，可没人能比得过我们马老师。
记得有一次，老师在给我们讲第六课“将相和”，当讲到“负荆请罪”时，老师把教棍放在身上，学着廉颇的语气对旁边的一位同学说：“你抽一根荆条打我吧！”同学们却被老师那委屈的语气和夸张的神情，逗得捧腹大笑。这时老师挠了挠头说：“怎么了？是我学得不像吗？”我们齐声说道：“不，老师是您学得太像了。”老师回忆起刚刚的场景，居然也被自己逗笑了，在这欢声笑语中，我们很快就理解了“负荆请罪”的意思。
还有一次讲作文时发生了这样的事情：老师怕我们写作文写成了反面教材，就举了一个例子给我们绘声绘色地讲了起来，我曾经教过一个学生，他考试时写的《童年趣事》，这篇作文结果成了反面教材。他是这样写的：这一天，我爸爸妈妈去奶奶家帮忙，我一个人在家实在无聊，于是我叫上小伙伴一起去“掰”玉米。结果阅卷老师只在他的卷子上写了，叫“警察来抓你”！！我们立刻哄堂大笑。因为老师讲得绘声绘色，所以我们懂了怎么去写作文，老师对我们写的作文也非常满意。
马老师“随风潜入夜，润物细无声”的教会了我们许多知识，还让课堂更加丰富多彩，这恐怕是别的老师无法比拟的吧！
谢谢您，我的马老师，是您让我爱上了作文，使我写作不再“惧怕”，是您让我更加爱这幽默无比的语文课堂！
我的漫画老师体育老师（通用15篇）篇十五
刘老师走路铿锵有力，好像浑身有使不完的劲，金黄色的头发听话的被别在耳后，水灵灵的大眼睛格外显眼，身材也是很适宜，一看就是一个很干练的老师。
刘老师的状态也很好，每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣，她喜欢给我们讲她小时候的事，我们也很喜欢听，她总能用故事把我们引进课堂，让我们对这节课印象深刻，难以忘怀！
刘老师很严厉，她可以眼观六路、耳听八方，窃窃私语的同学总能被她发现，她不像别的老师一样让叫家长，而是罚抄课文，这样不仅能让人反省，还能巩固我们的学习，通常一篇课文抄下来，下次同样的错误我们绝对不会再犯了！
刘老师的课堂很幽默，她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来，都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天，刘老师说第一节语文课改为综实，开始我们都信了，当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学，才明白上当了，我们真是又气愤又开心！
刘老师给我们讲了许多做人的道理，也交给我们许多的知识。我想，老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧！虽然有时候我们会让老师生气，但老师还是很爱我们的。此刻，我真想说，我真幸运，遇到这么好的老师，我很感谢您，我永远爱您！