2023年教师个人自修计划(4篇)

时间:2023-04-12 作者:储xy

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

中小学教师个人自修计划教师自修计划表篇一

一、加强教育教学研究。

在教学中,我将尝试运用多种灵活的教学方式方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,反思课堂、反思学生,研究学生的心理,争取在反思中领悟教学中的真谛,满足学生的心理需要找到教育学生的最佳途径。同时,还要坚持每天都有点滴收获,并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

二、坚持每天进行学习。

每天从报纸刊物或互联网上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著等,掌握最新的教学动态。坚持每学期读两至三本专业书,多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。

三、虚心向他人学习。

本学期多听课学习,吸取他人的先进教育教学经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教育教学特色。平时多向有经验的教师请教,学习一些行之有效的教学和管理方法,加强对学生的教育和管理。

四、积极参加学校各项活动。

要积极参加和配合学校开展各种教学和文艺活动,提高自己的社会实践能力。确立一个教研小课题,积极参加各种研讨活动,保质保量地进行教学研讨课。

五、学习课件制作,多学习一些电脑方面的知识。

要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。

六、认真进行业务培训。

抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。

七、坚持撰写心得论文。

要坚持每课写一份教学反思,及时总结教学中的成功地方和不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教育教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验,并与他人交流,记写笔记和心得。本学期结合生本教育学习与实践撰写一篇教学案例和教学论文。

八、争做受学生喜欢的教师。

我要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。

我要努力做好以上几点,要做一名学习型、研究型的教师,进一步树立教育者的良好形象,通过不断的自我陶冶、改造、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出应有的贡献,让领导放心,让家长满意。不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。

面对自己担任的教育教学工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

中小学教师个人自修计划教师自修计划表篇二

一、在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

二、在知识蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

中小学教师个人自修计划教师自修计划表篇三

一、多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,象教师人文读本,并写好读书感想,让知识充实自己的大脑。

二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名教师,我将继续积极向同仁学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力,努力在备课组中发挥骨干作用。

三、加强教育教学研究,做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试引用洋思中学的“先学后教”的教学方法,来激发学生的学习兴趣。课后及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

四、具体实施方案。

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别; 前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

(1) 认真记好每月的《文摘花絮》和《科研札记》及教学反思,及时积累专题研究的第一手资料。

通向未来的路是一条不断探索的路,在教学的道路,只有不断的去学习先进的教学理念,去借鉴成功的教学方法,成功地应用在自己的教学实践中,才会使自己的教育教学走向一个新的台阶。我愿意不断地学习,不断地创新,不断地在超越自我的同时,去实现人生的价值。

面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

中小学教师个人自修计划教师自修计划表篇四

一、自修目标:

1、师德高尚,人格完善。

2、更新观念,在自学中实现个人学习,在交流中发展团队学习,业务水平再上新台阶。

3、有扎实的专业知识、过硬的教学基本功,有一定的教科研能力,参与课题的研究。认真学习有关理论知识。规范整理,扎实记忆,真正做到学以致用。

4、提高整合利用一切可以利用的教育教学资源的能力。

5、使自己不断形成能用发展的眼光、教育的眼光看待学生和用整体的、和谐的眼光看待教育性活动的专业素养。

二、自修内容:

以课程标准解读、学科素质教育的研究与实践为基础教材,以课程标准与教材的研究为主要内容。认真开展读书活动,并坚持常态化,其中《陶行知教育名篇》、 《给教师的建议》、《爱的教育》为岗位自修必读之书。

三、自修原则及具体安排:

坚持校本培训、集中培训与自学相结合、专题辅导与合作研讨相结合、理论学习与实际应用相结合的原则。

1、积极参加由市或学区有关部门组织的集中培训。

2、积极参与学校教研组组织的课题研究与交流。

3、积极组织开展各教研组的备课、听课、评课、交流研究活动。

4、在校本教研学活动中起积极组织,认真开展小主题教研活动好,并积极组织参加两次以上示范课或公开课活动。

5、积极参加教学科研,参与学校课题研究,研究有计划,有记载,能形成阶段性成果。

6、积累总结教学管理经验和教学成果,认真撰写论文,每年至少有一至两篇文章在市级以上交流发表。

7、努力提高现代教育技术以及现代信息技术与所教学科的整合等方面的专业技能。

8、开展好自学活动,写好业务笔记。

当今社会,机遇与挑战并存。我要不断修炼“内功”,随时挑战机遇。我相信“有眼界才有境界,有思路才有出路。”我更相信通过学校的培养和自己的努力,自己一定会成为一名称职的市级骨干教师,逐步带动全校大批教师,整体素质提高整体素质和能力,真正实现促进教育质量和办学水平的全面提高。

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