教师党员年度个人计划（实用13篇）

进入新的一年，我们需要总结过去的经验，为未来做好准备。借助以下这些年度总结范文，相信大家可以更好地理解和掌握年度总结的方法和技巧。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇一

(1)深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

(2)认真抓好“xx大”会议精神落实情况。围绕“xx”教育规划的总体目标、指导方针和重大部署，按照构建社会主义和谐社会战略推进和谐校园建设。

(3)引导党员教师关心国内、国际重大时事，加强形势教育，继续深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的各类主题宣传教育活动。

2、教育新思想和法律法规。

(1)学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识。

(2)学习先进教育思想和科学育人理念。立足教师专业提高。

(3)学习促进专业发展所需要的知识，特别是新课程改革的理念、方式和方法，进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。

3、教育系统先进人物事迹。

(1)继续开展“爱与责任”为主题的师德教育，加强对全体党员教师的爱心和责任心教育，弘扬学为人师、行为师范的职业道德，组织开展“百名教师进千家”活动。

(2)认真做好各级各类先进的评选工作，大力挖掘、宣传身边的优秀教师、优秀党员的事迹，学习宣传教育战线的先进模范，营造弘扬正气、积极向上的良好氛围，不断增强教书育人的自觉性和责任感。

学习要求。

充实学习内容，并结合形势的变化及时作出相应调整。健全学校中心组、教师政治学习纪录制度，健全学习档案，确保学习活动落到实处。

2、提出分层学习要求。

(1)学校中心组要带头抓好学习。(参加对象：中层以上领导班子)，组织开展学校干部的集中学习会，建立学校的中心学习组学习制度，学校中心组成员要结合本校工作实际，撰写理论学习体会文章或调研报告，并积极为全体教师职工做好学习辅导。今年上半年将参加局“构建和谐教育”为主题的校长活动，下半年学校领导干部学习成果汇报会。

(2)抓好党员学习。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员，建立和完善党员教育培训制度，精心策划党的组织生活，继续抓好保持共产党员先进性教育的长效机制落实工作。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇二

作为一名党员，我在新的学期里个人学习方面要做到以下几点：

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。特别是要深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，加强对科学发展观、加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想的学习，不断增强运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力不断增强中国特色社会主义理想信念的坚定性。

2、深入学习贯彻党的精神，把学习贯彻党的精神作为首要的政治任务，深刻领会会议精神实质，并切实把学习教育活动落到实处。

3、通过学习，深刻认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，自觉把思想统一到中央决策上来。

4、认真学习掌握教育法律法规。规范教学行为，严格贯彻执行《义务教育法》和各项政策规定。学好用好《教师法》《教育法》《未成年人保护法》等指导教育改革发展的一系列政策法规文件，做到依法治教。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇三

作为一个教师党员，首先要加强理论学习，不断提升综合素质;其次发挥表率作用，保持党员形象;积极学习新课标，进行课堂教学改革。今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

一、加强理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断加强学习。

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。

四、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

五、教育教学方面：积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

六、学生安全方面：我始终将学生的安全放在第一位，经常对学生进行安全教育，教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗，认真负责，保证学生的安全。

今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

【篇二】。

按照学校党支部《xx年度推进学习型党组。

工作方案。

》及七中党支部保持共产党员。

先进性教育。

活动的统一部署和具体要求，努力提高自己的高党性和各方面素质，现结合自己的生活工作实际，制定本年度。

学习计划。

如下：

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，坚决贯彻中央决策部署，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规，学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容，提升自己的廉洁从教意识，树立正确的价值观念。

第四、学习民族团结方面知识。身为民汉合校的一名党员教师，必须在思想上、行动上切实维护民族团结，不断加强民族团结方面知识的学习。要进一步了解少数民族风俗习惯，尊重少数民族习惯。学习党和国家的民族政策，重点加强对“三个离不开”思想、“四个认同”、新疆“三史”等内容的学习，使民族团结意识融入学习工作中，维护学校和谐稳定的良好氛围。

第五、学习信息技术相关知识，提升自身业务水平。作为信息技术教师，必须与时俱进，不断提高自己的业务能力。本年度，要认真学习新的教学理念，要加强文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习，使之融入教育教学工作中去。提高自己的教育教学水平。

第六、坚持阶段性回顾反思，总结提高。作为党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中善于总结和观察，加强与领导同事的谈心交流，提高学习成效。坚持每月自查、自省、自警、自励。总之，本年度，我将认真参加学校组织的各类学习活动，并积极利用网络、书刊杂志加强自学。

【篇三】。

时间真快，新学期又开始了，为更好发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员。

一、加强理论学习。作为一个教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。

三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。

作为一名历史与社会老师，我认为我要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍，积极参加工作室的活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结，认真写好博客;同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师，并着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学期里，我会按照我的，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇四

5、加强业务知识学习。及时深入地学习全国、省、市教育工作相关会议精神和中央领导、教育部关于教育的重要讲话，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，提高教育质量。根据教育教学工作的需要，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质，提升学习的广度和深度，努力做科研型教师。

6、坚持学习、贯彻落实《公民道德建设实施纲要》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。进一步加强师德自我教育。认真学习《教师职业道德规范》，学习优秀教师和教育工作者的模范事迹，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范。

一、指导思想：

学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以宣传贯彻落实十六届六中全会精神和市教育工作会议精神为主线，以科学发展观统领学校发展全局。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。实现人生价值的体验，为推进学校改革，办好人民满意的学校作出应有的贡献。

二、学习内容和要求：

1、学习会议精神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习县教育工会关于师德教育的有关规定，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

4、继续学习报刊上有关的优秀教师及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊、网络上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、学习方法。

以个人自学为主。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇五

民族的振兴在教育，教育的根本在教师。而教师的责任心对教师的自我发展及学生的健康成长有着至关重要的作用。教育发展到今天，人们有目的、有计划、有系统地采用科学的方法探索教育规律，已经成为深化教育改革、促进教育发展的最重要的手段之一。下面是本站小编整理的教师党员个人。

希望对大家有所帮助!

新的学期，新的开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，兹制定。

如下：

一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养。

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。

二、按体育课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益。

1.在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.体育教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生运动能力的培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力，力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研，做好电子备课及听课笔记等工作。认真学习其他教师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生练习强度。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。

总之，在新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。在教学工作中会努力努力再努力，不断使自己有所进步，让学生充分地感受到爱的教育。

作为一个教师党员，首先要加强理论学习，不断提升综合素质;其次发挥表率作用，保持党员形象;积极学习新课标，进行课堂教学改革。今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

一、加强理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断加强学习。

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。

四、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

五、教育教学方面：积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

六、学生安全方面：我始终将学生的安全放在第一位，经常对学生进行安全教育，教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗，认真负责，保证学生的安全。

今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

眨眼间，工作已经一年多了，回顾这段匆忙而慌乱的日子，从初为人师的兴奋与激动，到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天，仍然历历在目。虽然在这期间一直能保持一种饱满的激情，但是缺乏了一种计划性的引导，使得自己的道路并不是很顺畅。为了能让自己更快更好得成长和发展，成为让组织放心、领导认可、师父满意、家长承认、学生喜欢的教师，我特别制定了20xx年度教师党员成长计划。

一、提高思想觉悟：加强政治学习，积极参加学校党总支、党小组等各级党组织开展的政治学习活动。努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念;继续学习优秀党员的先进事迹，利用学校网站和学习材料，拓宽政治视野，提升自己的思想素质。

二、教学发展目标：能够独立处理教材，在教学方法上多向师父学习，早日形成规范完整的教学套路，进一步丰富经验，教材阅读中能读出自己的见解，采用多种教学模式，激发学生学习语文的兴趣。教学路线上走情感感染路线，做学生喜爱的老师。

三、提高教学能力：因为自己经过了20xx年的学习生涯，经历了大学的生活，已经以成人的思维开始考虑问题，早就远离了中学的教材，并且习惯了成人式的教学方法。而刚刚开始的工作热情又让我想一吐为快，却忽略了中学生特有的思维模式。常常以成人化的思维方式和教学方法来传输知识，因此不能很好地激发学生学习的兴趣。并且有时候学生的理解能力不能跟上我的传授速度，我的意识他们还不能及时理解。所以教学上的成熟和教学方法的改进，也就是教学能力的提高对我来说显得尤为重要：

1.认真研究教材：正确把握教学大纲，领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟悉教材，做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。

2.科学备课：初中语文看似简单，但是要真正把它上的学生都喜欢都能掌握，却有一定的难度。尤其是对我这样的新老师来说，方法和手段的选择更为困难。怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展，也是教学过程中非常重要的环节。

3.认真做好教学反思：对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且将自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

4.在管理学生方面：由于我比较喜欢孩子，很容易和他们接近，使得有些学生有点“肆无忌惮”。严和慈的界限在哪里?我一直在思考这个问题，到底怎么样处理好老师和学生的关系?所以在接下来的日子里，我要多向有经验的老师请教。

四、自身的完善：

1.自身能力的提高和完善：坚持每天做中招原题，阅读报刊或杂志，不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面，而不仅限于书本上的知识。

2.加强自身的素质教育：首先要保持教师的专业情怀，热爱教育事业，热爱学生，把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励唤醒，没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”所以要唤醒学生的学习热情，首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情，从而活跃课堂气氛，提高学生的课堂参与度，才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质，教师不仅是传授知识，而且是育人，所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。

3.虚心求教：对于像我一样刚踏出校门的大学生来说，教学经验的匮乏使教学工作的开展遇到了一定程度的困难。要向师父张琴老师认真学习，师父有丰富的阅历和成败的经验，作为新教师的我，想要更快更好是发展自己就要不断地向她请教，抓住一切机会学习。并且始终保持“学生”的心态，虚心求教。其次，要多听师父和魏赛娥老师、沈敏老师等其他优秀教师的公开课，因为这些课都是老师们精心准备的，汇集了很多精华，所以能学到很多有用的东西。并且仔细作好评课笔记，参与讨论和倾听。

4.加强师德学习：热爱本职工作，甘心为教育事业献身，是教师道德素质的根基，是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现，这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜，要努力增强为学生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。在教学上，要以学生为主体，要从学生的实际出发，增强他们的学习兴趣，善于激发他们的积极性、主动性、创造性，做学生健康发展的促进者。

我始终相信一句话：用心，没有做不好的事!只要我用心，有不足就学习，有困难就探索，我相信自己可以做好每一件事情!争取早日获得成绩，为学校的发展一个党员应有的贡献。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇六

一、加强理论学习、作好笔记作为一个教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。

为此，必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习，努力扩大知识面，拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。

二、加强教学水平上培训和锻炼教育教学工作是作为一名教师的基本职责。

作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍，积极探索，不断创新;坚持每天读书;勤思考，勤总结的同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师，并着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。

党的以来，发表了一系列重要讲话，提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求，宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的目标继续前进的重大问题，涵盖了我党治国理政的方方面面，提出了中华民族伟大复兴的“中国梦”，深化拓展了党的精神，体现了深邃的历史眼光、宽广的世界视野和坚定的务实态度。党的报告指出，“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”

为此，本人要重点学习相关文件精神，关注中央、教育部关于教育实践活动的最新精神、最新要求和最新动态。在教育实践活动开展过程中，我们应该牢牢把握这次活动的目标要求，将焦点集聚到作风建设上来，坚持为民务实清廉的主题，认真查找在“四风”方面职工反映突出的问题，自己带头强化宗旨意识;紧紧围绕学报中心工作，协调推进教育实践活动。

在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。贯彻党的群众路线，既是推动学校教育发展稳定的现实需要，也是办好人民满意教育的迫切需要。因此，在新的学期里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇七

忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取**年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档，制定如下计划：

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇八

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇九

为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下20××高中教师个人工作计划。

一名教师必须有较高的素质，我的教学经验欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。

1，读书——用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。

2，同伴互助——提高自己的教学。作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习，不耻下问。并积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习。把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的.教学质量。

3，尝试课堂创新改革传统的教学方式——教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来ji发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。

4，参加教科研活动。

结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的不足之处，对学习产生兴趣，并作对生活充满希望和信心的孩子。

1，情感交流——沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。及时与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生。

2，与家长沟通——作为教师，为了尽快了解学生，及时了解学生的在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。面对新的工作环境我充满了信心，也有许多自己的设想，我将带着我的ji情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇十

根据党中央和部党组的统一部署，从今年4月开始，我们在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。4月20日，我局召开了“两学一做”学习教育动员大会;4月29日，局党组印发了实施方案，并向全体党员干部发放了学习材料;5-6月份，三个例行督察组临时党支部和在家临时党支部已经陆续开展了专题学习讨论，各支部召开了专题组织生活会，局机关党委也组织了“两学一做”的微课堂学习。我总的感到，这次“两学一做”安排环环紧扣、紧锣密鼓，氛围比较浓厚，大家学习的热情都比较高。根据安排，今天由我来给大家讲一次党课，既是《实施方案》中的规定动作，也是对我局“两学一做”学习教育的再动员、再部署、再推进。我今天讲的题目是《加强党性修养，做新时期合格党员》。下面，我就结合个人的学习体会、我局的工作情况和机关党员的思想实际，讲四个方面的内容。

一、党性修养及其重要意义。

党性，就是一个政党所固有的本质特性，是阶级性最高和最集中的体现。对于中国共产党来说，党性是其灵魂和本质;对党员来讲，党性是党组织对每位同志的基本要求。就如生物体内的dna一样，党性是判定一个政党、一个党员的核心标志。

中国共产党的党性是什么呢?这在《党章》开头有明确表述：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”概括起来，就是“一个核心，两个先锋，三个代表”。

党性修养也称党性锻炼，具体含义有四点：第一，党性修养是党员的自我教育、自我改造，也就是党的报告中讲的“四自”：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;第二，它是党员对党的性质、理论、宗旨、奋斗目标、组织原则等这些本质属性的深刻理解、内化和践行;第三，它是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为，克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界、不断开创实践和认识新境界的过程;第四，它也是党员自强和自律的统一。

共产党员为什么要加强党性修养呢?对此，77年前刘少奇同志在《论共产党员的修养》一书中，从社会发展的历史、共产党员所担负的历史使命、人们的认识规律及革命斗争的长期性和复杂性几个方面进行了科学的论证。上周三，大家集体学习了刘少奇同志的这些论述，感觉其中的基本原理今天依然成立，而且在新时期强调共产党员的党性修养更有意义、更为迫切，主要表现在以下五个方面：

第一，加强共产党员的党性修养，是党的性质和纲领的内在要求。《党章》明确规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是先进生产力的代表，是我们各项事业的领导核心。先锋、先进从何而来?核心作用如何发挥?只有靠广大党员的个人修养，靠千百万同志的集体力量。因此，要保证我们党的先进性，就必须加强共产党员的党性修养，增强抵制腐朽思想侵蚀的能力，提高应用科学技术的本领。正像刘少奇同志所说：为了保持我们无产阶级先锋战士的纯洁，提高我们的革命品质和工作能力，每个党员都必须从各个方面加强自己的锻炼和修养。如果不加强自身修养，共产党就不可能肩负起中华民族复兴的重任;如果不加强自身修养，共产党员就不可能成为民族的精英，不可能成为全民族中素质最高、最优秀的一部分，就不可能完成所肩负的使命。要实现振兴中华的宏伟目标，就必须在改造自然、改造社会的同时，努力改造自己，提高我们的认识能力，增长我们的知识才干。

第二，加强共产党员的党性修养，是提高党的执政能力的迫切需要。自古以来，修养不仅对个人的成长进步具有重要意义，而且与社会的安定、民族的兴衰、国家的兴旺有密切的联系。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出：“我们提出在社会斗争中改造自己的任务，这不是侮辱自己，而是社会发展的客观规律的要求。如果不这样做，我们就不能进步，就不能实现改造社会的任务。”在我们党取得政权以前的新民主主义革命时期，党和党员干部面临的严峻考验主要是民族斗争和阶级斗争。党和党员干部要加强修养，主要是为了过好民族关、阶级斗争关和革命战争关。今天，在我们党领导人民建设中国特色的社会主义的新时期，加强广大党员干部的修养，提高党的领导水平，主要是为了应对巩固执政地位，提高拒腐防变、抵御风险能力的两大历史性课题。党员的党性修养是党的执政能力的基石，没有党员干部的党性修养，党的凝聚力、战斗力就无从谈起，党的执政基础就会动摇。现阶段，我党经历着长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验，面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众危险、消极腐败的危险。应对这些考验和风险，提升执政能力和水平，迫切需要加强党员的党性修养。

第三，加强党员的党性修养，是实现我党所肩负的历史使命的基本保障。共产主义的实现，不是靠一两代人能够完成的，需要经过若干代人的共同努力。共产主义事业的长期性，决定了共产党员加强革命锻炼的修养的长期性。刘少奇同志指出：“无论是参加革命不久的共产党员，或是参加革命很久的共产党员，要变成很好的政治上成熟的革命家，都必须经过长期革命斗争的锻炼，加紧自己的修养。”可见，作为一名共产党员，党性修养一刻也放松不得，必须在长期的革命实践中，自觉加强党性修养。共产主义事业不仅是一项长期的事业，而且还是一个非常复杂的事业。今天，我们党成了执政党，党的地位的变化，容易使一些同志放松思想改造，出现腐化堕落、官僚主义、自由主义、以权谋私等现象。党的以来发现并惩处的周永康、令计划、苏荣等一批腐败分子，在个人忏悔时，或在案件通报材料中，提到最多最主要的原因就是放松了党性修养、动摇了理想信念。社会发展的规律、伟大历史使命的责任、现实环境的复杂性，都要求共产党员加强自身修养，不断提高自己的党性观念，坚决为国督察。

第四，加强共产党员的党性修养，是实现新时期土地督察事业大发展的现实需要。对土地督察机构来讲，以提高党员素质和能力为重点的党性修养，是适应时代发展的自身需要。我局28名在编督察干部，其中26名共产党员。党员是土地督察事业的中坚力量。土地督察制度实施已经十年了，成绩有目共睹，在“四个全面”战略布局下，土地督察事业既面临大发展的机遇，也面临诸多现实挑战。全面落实新发展理念，推进供给侧结构性改革，需要造就一支素质高、能力强、本领硬、善于于创新的督察干部队伍;落实“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”基本国策，推进土地资源集约高效可持续利用，需要土地督察机构党员干部的思想素质、业务水平、知识结构、工作方法、应变能力都要与时俱进、不断提高。否则，就很难应对土地利用和管理中方方面面的挑战和竞争。同时，土地督察工作面临的环境复杂，工作强度、难度都不小，各方面的诱惑、比较等时常存在，克服困难、抵制诱惑，需要土地督察干部加强党性修养，坚定理想信念。

第五，加强共产党员的党性修养，是提升广大党员人生价值的有效路径。党性修养不仅关系党国大业，也关系到党员干部个人的事业成败、家庭幸福、人生境界。“自知者英，自胜者雄”。对个人来讲，成功之路最难克服的困难不在别处，而是战胜自己。党员加强党性修养，就是克服自身的缺点和弱点，克服自己的盲目性和局限性。因此，党性修养是党员成长、成熟、成事、成才的催化剂。我们局的党员干部，整体比较年轻，大家都处在人生的黄金时段，既有干事创业的精力、经验和激情，同时也是面临瓶颈、压力、困惑、风险较多的时期，党性修养必须要挺在前面。

二、新时期党性修养的重点内容。

党性修养具有鲜明的时代特征。尽管党的宗旨都是全心全意为人民服务，对党性修养的核心要求都是保持和发扬党的先进性，但在不同历史时期，面对不同的形势任务，其侧重点有所不同。按照党中央、关于开展“两学一做”学习教育有关要求，当前党员加强党性修养有以下重点内容：

(一)加强马克思主义理论修养，努力用中国特色社会主义理论武装自己。“没有革命的理论，就不会有革命的运动。理论是行动的先导，思想上的进步才能有行动上的先进。因此，树立坚定的共产主义理想信念，自觉投身于中国特色社会主义伟大实践，是当代中国共产党人坚强党性的本质特征。马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色的社会主义理论是党的指导思想，是党领导改革开放和现代化建设的行动指南和理论基础，是新时期党员改造世界观的科学武器。在发展道路上，许许多多的新情况新问题、各种困难险阻、各项艰巨任务，都需要我们的用党的基本理论去分析解决。加强理论修养，主要是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，认真学习系列讲话，认清社会发展规律，坚定共产主义信念，不断提高用马克思主义的立场、观点、方法去认识和解决问题的能力。理论修养关键在“精”，要增强理论学习的紧迫感和责任感，养成终身学习的习惯。

(二)加强政治修养，不断提高政治素质，保持坚定正确的政治方向。政治修养是党性修养的核心。加强政治修养，要树立鲜明的马克思主义、社会主义的政治观点和政治原则，保持坚定不移的政治立场和政治理想，严守党的政治纪律和政治规矩，养成见微知著、胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性，在复杂的环境和各种考验面前，始终保持清醒的政治头脑，坚定建设有中国特色的社会主义和坚持党的基本路线的信念，始终走在时代发展的前面。政治修养关键要“坚”，要坚定正确政治方向、站稳政治立场。

(三)加强共产主义道德修养，牢固树立全心全意为人民服务思想。道德修养是党性修养的关键。共产主义道德是人类最高尚的道德，也是每个党员有无党性和党性强弱的重要标志。列宁指出，道德教育不能只是灌输“美丽动听的言词的准则”，还必须通过道德榜样的带动才能实现。在新的历史时期，特别需要党员和党员领导干部在共产主义道德方面做表率。共产党员加强道德修养，首先要修理想信念之德，树立共产主义的人生价值观和道德观，树立全心全意为人民服务的理想抱负;其次要修忠诚可靠之德，忠诚于党，忠诚于共产主义、社会主义事业，对同志满腔热情，真诚相待;第三要修人品人格之德，坚决抵制拜金主义、享乐主义和剥削阶级腐朽生活方式的影响，过好权力关、金钱关、美色关，追求高尚的生活情趣，养成良好的生活作风。道德修养关键在“高”，要有崇高的思想意识、高尚的道德情操，能够以德服人、以德树威，以德取信于民。

(四)加强组织纪律修养，保证全党的高度统一、高度一致。我们党有着严格的组织纪律和组织原则，它们使党保持着团结统一，保持着坚强的战斗力。如果这些纪律和原则被破坏，党就会成为一盘散沙。因此，纪律修养是党性修养的保证，共产党员必须加强组织纪律修养。首先要增强组织纪律性，遵守党规党纪，遵守廉政纪律，坚持好民主集中制原则;其次要增强法治观念，遵守国家法律法规，依法行政、依法做事;第三要遵守土地督察机构和我局的规章制度，遵守土地督察各项工作纪律，维护好这个集体的良好形象。纪律修养关键在“严”，真正把纪律作为“高压线”，心存敬畏，严防严守，警钟长鸣。

(五)加强能力修养，努力提高为党奉献、为国督察的本领。共产党员不仅要有为人民服务的思想境界和满腔热诚，还必须学习和掌握新知识、新技术、新本领，成为各条战线、各自岗位上的骨干、内行、专家。只有如此，才能站在社会和时代发展的前列，才能充分展示共产党人的时代先进性和先锋模范风采。因此，能力修养是党性修养的根本。土地督察工作政策性、技术性都很强，特别需要各位党员同志们加强能力修养。首先要学习科学文化知识，开阔视野，提高基础文化素养;其次要学习专业技术知识，提升技能，对我们来讲，土地管理的法律法规政策要熟知，信息技术的发展应用要掌握，相关领域的进展和督察区域的实际情况要了解;第三要有刻苦钻研、精益求精的韧劲，不断创新完善土地督察的技术、路径、方法;第四要爱岗敬业，立足岗位讲奉献、有作为。能力修养关键要“强”，要练就攻坚克难的真本领。

(六)加强党的优良传统和作风修养，维护党的形象，擦亮土地督察机构的形象。作风是政党的形象，是人民群众判断政党优劣的依据。作风建设关系党的生死存亡，作风修养是党性修养的重点。我们党在长期的革命和建设实践中，形成了自己特有的光荣传统和优良作风。这些优良传统和作风，构成了我们党的特性，是我们加强党的建设的宝贵经验与财富，是推进中国特色社会主义事业的精神动力和政治优势。每位共产党员，都要像爱护自己的眼睛一样，爱护党的形象，加强作风修养。一要修理论联系实际之风，一切从实际出发，在各项督察工作中坚持实事求是;二要修密切联系群众之风，保持同人民群众的密切联系，诚心诚意为人民谋利益，把维护群众权益作为土地督察工作的出发点和立足点;三要修批评和自我批评之风，既广开言路、红脸出汗，又坚持三省吾身、自我完善;四要修艰苦奋斗、谦虚谨慎之风。作风修养关键在“实”，要为民务实、真抓实干，办实事、求实效。

三、党性修养方面存在的问题和差距。

首先必须肯定，我局广大党员干部的党性修养状况总体是好的，党员的先锋模范作用在督察工作中表现突出，党组织有很强的凝聚力、战斗力。但在看到主流的同时也要清醒认识到，党员干部在党性修养方面还存在一些问题，特别是对照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员标准，我们的党员队伍还有不同程度的差距和不足。结合前期开展的党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育等成果，我大概梳理了这么几个方面党性修养问题：

(一)修得不牢，理想信念还不够坚定。应该说，作为党员，大家对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义等这些基本理论都能大概掌握，但真正内化于心，转化为对共产主义、社会主义的坚定信仰，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，还是参差不齐的。表现在，有的党员对外界对党的恶意丑化、调侃甚至攻击，抵制不够坚决，有时甚至不自觉地从中取乐;有的党员干部大局意识、责任意识不强，有利于自己的抢着干，不利于自己的推出去，或敷衍了事;有的党员干部对个人待遇福利看得过重，喜欢攀比，牢骚、抱怨多了些;有的党员干部在督察工作开展中顾虑较多，敢于碰硬的底气不足;有的党员干部创先争优的意识不强，缺乏吃苦耐劳精神，满足于一般化、过得去，从其身上看不到先锋模范带头作用。这些问题，都根源于理想信念不够坚定。

(二)修得不实，实践观念、宗旨意识仍需强化。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中讲：“要在革命的实践中修养和锻炼，而这种修养和锻炼的唯一目的又是为了人民，为了革命的实践。”我们党性修养需要立足实践，服务群众。现实来看，我感觉同志们在理论与实践结合方面下功夫还不够，土地督察工作面临的形势、存在的问题，很多我们都看到了、想到了，也采取了措施、付出了努力，但解决得不够好;面对新常态、新情况、新问题，尽管我们也搞了不少调查研究，但走访基层政府及部门的多，主动接触群众、倾听群众意见的少，很多问题未能根本解决。我局的党员干部大都出身普通家庭，群众观念、群众感情是有基础的，但在机关、在办公室待久了，个别同志有“高人一等”的错觉，在与地方的同志对接工作时存在“颐指气使”的现象，对来局反映问题的群众有不耐烦的心理，甚至不愿、害怕接待，在不自觉中产生宗旨意识淡化的问题，应当引起重视。

(三)修得不严，在守纪律、重品行上有时还存在一定的偏差。党的以来，中央出台了包括“八项规定”在内的一系列党内政策法规措施，局机关党员同志基本上都能够严格贯彻落实，作风纪律有了较大的提升，但也还有改进的地方。比如，在组织纪律上，有时存在民主和集中“度”的把握不够恰当的情况，民主集中制运用不够娴熟;在廉政纪律上，有的同志到地方督察期间，在面对地方陪同人员偏多、接待标准偏高时，抹不开面子，拒绝和制止不够坚决;在履行义务方面，党员党费时常还要组织催收，个人主动缴纳不够;在勤俭节约方面，有的同志对公共财物不爱惜、不节约、不维护，特别是公共区域的打印复印设备时常损坏;待人处事发面，有些同志看别人的短处多了些，看自己的短处少了些;生活作风方面，有的同志参加集体活动不积极，缺乏健康向上的生活情趣和爱好，精神状态萎靡不振。

(四)修得不勤，党性修养的自觉性、持续性有待增强。曾子说过“吾日三省吾身”。讲“作风建设永远在路上，永远没有休止符”。这告诉我们，党性修养重在经常、贵在坚持。我感觉同志们在这方面还有不小差距。从组织学习看，尽管近期较之前加强了很多，但仍存在闲时多学、忙时少学、用时急学的现象，组织开展学习教育的内容不够丰富，方式不够灵活、多样，学习的系统性、自觉性、针对性有待进一步提高;从修养内容看，我们对业务能力修养、政治理论修养投入精力较多，对共产主义道德修养、优良传统和作风修养显得不够;从修养方法看，批评和自我批评的运用不够经常，批评的力度、深度也很不够;从党员个人看，有的同志加强党性修养的自觉性不够，自我约束、自我要求不严，参与党组织活动不积极、精力不集中，个别同志甚至在集体学习、组织生活时看手机、开小差。

以上谈到的这些党性修养问题和差距，多数是个案，不是普遍现象。出现这些问题的根源，既有党员同志自身的原因，也有党组织的原因，还有外部环境、土地督察工作特点等方面的客观原因。从党员同志自身来讲，尽管说“人皆可以为尧舜”，但不可否认，每位同志的悟性、品格、意志力、习惯、经历等都有差别，导致党性修养上的差距;从党组织角度来讲，在加强党性修养的内容、形式、平台、抓手等方面还有待进一步改进，这次“两学一做”我们搞的微课堂，很受同志们欢迎，参与热度很高，今后党性修养活动需要更多这样的创新、创意，摆脱枯燥，在潜移默化中“入脑入心”;外部环境方面，社会转型带来的多元冲击和影响我们也无法避免，特别是年轻同志面临着个人住房、孩子入学、赡养老人等现实问题，生活压力大、社会焦虑重，时间久了也会冲击个人的理想信念和价值追求;从土地督察工作看，工作性质特殊、面对环境复杂，需要较高的政治素养和业务能力，对党性修养的要求更高。

四、新时期加强党性修养的路径和方法。

讲这个问题前，先与大家分享周恩来同志1943年在重庆红岩村为自己写下一份《我的修养要则》:。

一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。

三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。

四、要与自己的、他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。

五、适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处。

六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。

七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。

周的这份《要则》，涵盖学习、工作、生活、做人、处事等方面，全面、明确、细致，堪称党性修养的范本。新时期，我们所处的环境、肩负的任务、斗争的形式都发生了很大的变化，党性修养不可能再像战争年代那样在真刀真枪、生死考验中磨练，如何加强党性修养是个大课题。结合我局的情况，我认为当前加强党性修养应注重以下几点：

(一)党性修养的正确路径就是以科学理论为指导，投身于建设中国特色社会主义的实践中去。这与刘少奇同志在《论共产党员的修养》中提出的“共产党员的修养和群众的革命实践”是一脉相承的。有三个关键环节：一是以理论为指导。理论当然是科学的理论，包括马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义等我党的基本理论，也包括指导我们国土资源管理、土地督察以及相关的业务理论，同时还要跟踪了解人类文明发展前沿的一些理论，比如现在互联网生态、大数据时代、新发展理念、供给侧结构性改革等。二是以实践为基础。党性只有在实践中才能检验巩固，业务能力、觉悟都要在实践中才能增长提升。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦，是全体共产党员的伟大实践。对大家来讲，土地督察工作是目前主要的实践活动，也是加强党性锻炼的主阵地。三是通过总结把理论和实践联系起来。理论指导实践，实践检验完善理论，循环往复螺旋上升，这是认识论的原理。在这个过程中，总结是个很关键的“桥梁”，没有这个“桥梁”，就很难实现螺旋上升。举个例子，我们例行督察组的借用人员，刚开始大家都是新手，水平、效率差不多，但结束的时候就大不一样了，主要原因就是善不善于总结。我们为什么要坚持搞讲评会呢，也是要大家总结、思考，只有这样才能打一仗、进一步。总结有各种形式，比如：党组织进行党性分析、评议，个人经常性地反省等，大家在工作生活中要养成及时总结的好习惯。

(二)根据个人实际，探索加强党性修养的有效方法。党性修养的方法有很多，甚至可以说一举一动、一言一行都关乎修养。但概括起来，加强党性修养需要做好几个结合：一是改造主观世界和改造客观世界相结合。“格物致知”、“知行合一”，这是先贤们的追求。对共产党员来讲，也要主客观世界相统一，才能够真正坚持党的宗旨，保持党员的先进性。二是要改造自己和完善自己相结合。坚持“扬弃”的观点，既要注意抵制各种错误思想、错误思潮的影响，坚持自己本色和优势，同时又要学习新知识新本领，见贤思齐。三是自我教育、自我改造和求得组织和同志们的帮助相结合。党性修养本质上是一个自我教育、自我完善的过程，但有的时候我们对自己的认识可能也不是那么全面和深刻，这是大家所说的“旁观者清”。所以也要过严格的组织生活，经常开展批评和自我批评，要经常征求领导、下级、同事、周围群众对自己的意见。四是从大处着眼和小处着手相结合。“千里之行始于足下”，我们强党性、干事业也是这样，从自己做起，从现在做起，从身边的事情做起，积小善成大善。但同时要从大处着眼，牢牢把握大局、明辨是非。

(三)抓住重点，力争党性修养新突破。这次“两学一做”教育，是我们加强党性修养的难得机遇。我们应该针对党性修养方面的差距和不足，重点攻坚，力求突破，真正把党性原则内化为自己的情感、意志，形成思想和行动自觉。

一是认真刻苦学习。要认真学习党的基本理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是党员干部必须普遍掌握的工作制胜的基础。要重点研读马列主义的经典原著，从中“悟”马克思主义、共产主义之“道”，让马克思主义和共产主义“入脑入心”，从根本上解决自己的立场方法和世界观问题，从根本上坚定理想信念，解决党性党风问题。必须认认真真地学党章党规和系列讲话，并把二者紧密结合、内在统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中领悟系列讲话精神，以此加深理解、融会贯通。要加强土地督察相关业务理论、技能的学习钻研，学习兄弟局、其他同志的好做法，总结经验、发现规律，提出改进我们工作的思路。要巩固和发扬目前已经形成的良好学习氛围和风气，严格落实“三会一课”制度，继续创新学习的组织形式和方法，增强同志们终生学习的理念和习惯。

二是用好批评和自我批评这个党性修养的利器。批评和自我批评是“自省”的基本途径。通过批评和自我批评，既可以使主观世界得到改造和提高，又可以推动更好地改造客观世界。要通过批评和自我批评，着力解决理想信念不坚定，党性不强、党风不正、守纪不严的问题，以及世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面存在的问题。要利用组织生活会、讲评会、集体学习会等时机，组织党员干部认真、深入地开展批评，同志们相互帮助，红脸、出汗、排毒、治病，实现增强党性、净化心灵的目的。组织的教育只是党性修养的必要条件，党性修养主要靠内因、靠自己。党员同志个人也经常性地开展自我批评，从思想观念、精神状态、工作方法、工作作风等方面反思差距，严于解剖自己，力求做到“三省吾身”。

三是身体力行，勇于担当。空谈误国、实干兴邦。中华文化自古就讲“天下兴亡，匹夫有责”。作为共产党员，我们更是更应身体力行、率先垂范。当前，我们国运昌盛、社会祥和，同志们正处在干事创业的最佳年龄，土地督察事业又为大家搭建了一个这么好的平台，我们没有理由不把聪明才智发挥出来。同志们要强化责任意识，敢于担当负责，提升精气神、增长新本领、展现新作为，以踏石留印、抓铁有痕的劲头推动土地督察事业的新发展。这样，我们才能在回首往事时，“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。

四是磨练心性，严于律己。在中纪委六次全会上强调“党性教育是共产党人的‘心学’”，要求我们在守纪律、讲规矩中磨练心性。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。纪律和规矩表面上看是对党员干部的约束，实际上是对坚守党性的一种保护。同志们要认真汲取周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件以及发生在我们身边的王德信、孙英辉、贾其海等案件的深刻教训，知敬畏、明底线、守规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人，坚决维护党中央权威，维护党的团结统一，同时也保护好自己，让家人亲友们放心。要用人类创造的优秀文明成果充实自己，提高自己，自觉远离低级趣味，抵制各种腐朽思想的侵蚀。作为土地督察机构的共产党员，更要耐不住寂寞、守得住清贫。

同志们，党性不会随着党龄的增加或职务的升迁而自然增强，党性修养是伴随党员同志一生的课题，需要艰辛付出、千锤百炼。孟子讲，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。同志们既然选择了共产主义信仰，就要一往无前的坚持下去，努力做一名新时期合格党员，努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

这次“两学一做”学习教育，已经启动了近两个月的时间，目前来看成效和进展都挺好。每位同志的情况可能都不一样，加强党性修养的方法路径可能也不同，我这里所讲的不一定全对，也不一定完全适用。但相信同志们通过这次“两学一做”学习教育，一定能够在思想、能力、作风、纪律、文化等党性修养各方面有显著提升，一定能够达到合格党员标准。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇十一

新的学期马上就要到来，能在这个温馨并且充满正能量的大家庭生活、学习我感到很荣幸，同时也看到自己的欠缺与不足。新环境，新工作，新学期，新起点，在新的学期我会更加严格要求自己，制定个人成长计划，提升自己。

热爱自己的工作，加强师德的学习和修养，对待学生要用爱心，以诚相待，积极参加各种学习，提高专业素养。在平时的工作、学习生活中时刻严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。

向有经验的老师学习，虚心请教，多听课，多想多写，写好听课记录和反思。不懂就问，针对教学过程中不足的问题，及时发现并解决，对于教学过程中出现的优点和不足及时发现，并找到适合的教学方法。多读有益的书，提高知识水平和业务水平。

1、认真研读教材，从整体上把握教材，明确教学任务，根据新课标明确学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，认真把握每一个课时，能让学生学习更多知识。

2、要想充分利用课堂的时间，就需要提前认真备课，认真研究教材，认真上课，活跃课堂，注重课堂的有效性，认真对待每一堂课，提高教学效率。

3、认真对待每一个学生，了解学生，因材施教，知道他们的强项以及弱点，对症下药，促进学生的和谐发展。

4、勤于思考，勤于反思，对每堂课中的优点与不足及时的进行总结和反思，适时地总结经验教训，将自己在教学中发现的问题和有价值的东西记录下来，取长补短，提高教学水平，向优秀老师学习，勤听课，做好听课记录和反思，借鉴其他老师中优秀的部分，不断完善自我，促进个人的提升。

1、学习教育理论，不断提高自我。认真阅读新课标，认真研读教材，体会课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。认真阅读教育专著，及时作好笔记，丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

2、提高专业素质，不断充实自我。勤听课，通过课堂听课，查漏补缺，找到自己的不足并改进；勤学习，向优秀老师学习，不懂就问，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。

3、细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；要多关注后进生，本学期采用不同方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

4、每节课后，把自己在教学过程中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，弥补不足，勤于反思，不断完善自我。

5、充分利用网络优势掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。

计划安排。

第四周阅读教育书籍。

第五周阅读心得，教育反思。

第六周完成教学案例。

第七周深入课题研究。

第八周深入课题研究。

第九周深入课题研究。

第十周阅读教育书籍，提高专业素养。

第十一周阅读教育书籍，提高专业素养。

第十二周阅读教育书籍，提高专业素养。

第十三周阅读教育书籍，提高专业素养。

第十四周阅读教育书籍，提高专业素养。

第十五周阅读教育书籍，提高专业素养。

第十六周向优秀老师学习，提高自身素养。

第十七周整理听课笔记，教育反思及总结。

第十八周总结、反思成长情况。

在新的学期，我会更加努力，改正不足，不断提升自己，向着目标前进！

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇十二

学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要，做好工作计划之后针对自己不足的地方进行学习，才能得以提升。下面是本站小编整理的教师个人年度计划，希望对大家有所帮助!

我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作计划后，针对自身的特点制定20xx年计划如下：

1、读书学习——注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。

用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。

除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想，

2、师德——教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。

使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。

要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学此文转自斐斐。

课件。

园活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

3、教育教研——教育教学此文转自斐斐课件园离不开教学研究，为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量尝试课堂创新，改革传统的教学方式---教师教，学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养的探究能力.

在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

4、自我管理——作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。

5、服从学校领导安排工作，值好班。

20xx年是我的个人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉教学工作，积极参与校园文化建设，认真履行岗位职能，积累基层工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确保各项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，特制定本计划：

一、指导思想。

以全面落实科学发展观为指导，以转变观念为突破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标。

目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作：

(一)转变观念，明确奋斗目标。

俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境。

今年要突出做好两个方面的工作：

(二)加强认识，转变工作角色。

面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入教育教学发展的大潮中。

(三)实事求是，重建职业规划。

目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因此，一方面要本着本站实事求是、适当超前的原则，重新建立职业发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解，让自己对职业成长有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目标明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。

三、加强学习，提升个人素质。

学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，

忽视学习就是忽视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习达到“身强体健”。因此，要从三方面着手：

(一)加强思想政治学习。

思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的发展，人们的思想越来越活跃，更善于观察问题，分析问题，思考问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的服务于教育，服务社会。

(二)强化岗位技能学习。

岗位技能是教育者发展的生命线。要做一名合格的教师起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。

首先，要进一步明确工作职责，按照队班领导对自己工作的安排，尽快熟悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项。

规章制度。

其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步提高工作的主动性和自觉性;。

第四，要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训，积极参加检测评估，完成培训任务，保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终身学习的良好习惯。

四、勤奋工作,积极回报学校。

立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式，而且也是教师责任意识的重要体现。同时也是一个事业，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起社会，对得起学校，对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此，只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰苦奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情。

五、拓展领域，实现个人价值。

自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要求。只有个人为教育事业多做贡献，才能更多获得教育事业的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，教育的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇，创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧抓住发展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此，保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格，做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则，三要充分挖掘个人特长，积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，工作方法等方面积极作出新的探索，在自己的工作岗位上创造性地开展工作，积极参与煤矿的各项历史进程，不断丰富自己的知识结构和才干，努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。总之，平凡的事业承载新的希望，宏伟的目标开启新的梦想。面对新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信：有教育事业各级领导的正确领导,有广大工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力，我一定会成为一名优秀的教育事业者，教育事业也一定会在建设精品化的伟大进程中不断开创辉煌而灿烂的美好明天!

我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出了严格的要求，实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要，特为自己定以下20xx学教师。

首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。此外，我觉得还应该认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自己的事业。

其次提高专业文化水平。新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面：

(一)制定科学合理的。

在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情况和教材的运用性，以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学计划，有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助，与每位教师团结一心，体现教师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

(三)加强自身的教学基本功。

作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言能力，专业能力和书面表达能力上训练自己，争取每天都有新的变化。

(四)提高反思性教学能力。

要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我，才能更加完美。

(五)积极参加征文活动。

在工作学习的过程中，积极参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来。

四、学习进修方面。

牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著，不断丰富科学文化知识，掌握现代教育理论和技术，提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座，定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度，并写出感想及反思。

当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

新课程已进入全面实验的阶段，作为教师的我们要与新课改同行，适应新课程的要求，必须更新观念，转变角色，学习掌握新的专业知识、技能，在实践中不断的探索、积累、更新，促进自我的发展。这是一个长期的、艰苦的过程。多年的一线教学实践的历练和教科研氛围的熏陶，使我具备了较为扎实的教学基本功和一定的教科研素养，但面对日新月异的教育教学改革，唯有不断超越自我，才能做到与时俱进，为此，我针对自己的特点制定个人五年。

如下：

一、加强政治学习。

要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

二、加强业务学习。

为了适应明天的需要，我们今天就应该储备能量，增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。

三、做受学生欢迎的老师。

树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。

四、做“善于反思，勤于积累”的老师。

总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

教师党员年度个人计划（实用13篇）篇十三

以新课标为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。

1、完成七年级上册所学内容；

2、提高教学质量，期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。

1、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的作用，对“学困生”既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。

2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，学生学得好，以确保考试取得圆满成功。

3、强化质量意识，优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题，及时解决。

5、复习阶段，要认真制定复习计划，精心组织复习，以书为本，讲清概念，提示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。

6、引资料、学经验。经常向老教师学习，经常听课。

7、认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救。

七年级历史教学，要求学生学习和掌握基本的历史知识，即了解历史的基本线索，了解重要的历史事件，历史人物和历史观点，以及理解重要的历史概念。

历史教学，要指导学生初步学会按时间顺序观察历史发展和变化，引导学生学会收集整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象，联想和初步的分析，综合，比较，概括等认识活动，对有关的历史问题进行简要评述，培养学生的历史思维能力，增强学生自主学习的能力，注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践的能力。

1、历史教学要充分体现时代精神，面向现代化，面向世界，面向未来。对历史作出正确的叙述和分析，做到思想性科学性的统一，观点和材料的统一。

2、继续深入课堂教改，在传授基础知识的过程中，加强对学生思想的教育和能力培养，树立学为主体，教为主导，学导结合的教学观，充分突出学生的主体地位。

树立全面发展，主动发展的育人观，坚持教书与育人统一，提高课堂效率重视对学生学习方法的指导和学习习惯的培养，鼓励学生主动探求新知识，提高学习素质和学习效率，尝试历史活动课的教学。

3、开展历史第二课堂，通过举办历史讲座，故事会，创办历史报等形成培养学生学习历史的学习兴趣，提高学生的表达能力，分析综合，比较、概括问题的能力。跟踪辅导，找学困生谈心，了节其学习差的原因，做到因材施教，分类指导，大面积提高教学质量。

教材初一历史第一册总共有22课，从我国的远古居民讲到魏晋南北朝。每课的内容为一课时的教学内容。新教材主要全面贯彻基础知识、能力培养和思想教育三项教育目标，以历史发展的线索、重大事件和人物、经济、文化的重要史实为重点。本学期共二十周，第十八周进行xx市初一历史年度统考，除去考试周，共大约有三十二个课时左右，其中新课讲授占二十二个课时，单元复习占四个课时，期中复习占两个课时，期末总复习占四个课时。