最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)

时间:2023-11-15 作者:XY字客最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)

在情况汇报中,需要清晰地陈述工作目标、达成的成果和存在的问题,以及解决问题的方案。阅读这些情况汇报范文能够帮助我们更好地理解和应用有效的汇报技巧。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇一

按照街道党委的安排部署,建设楼社区自5月份,深入开展“科学发展观、转变作风、服务发展”主题教育并把学习好、贯彻好、落实好主题教育作为一项主要任务摆上重要日程,及时传达,迅速启动,精心部署,稳步实施,现已顺利开展了科学发展观学习教育活动,经过了学习提高、对照检查、案例剖析、整改落实四个阶段的学习。系统的完成各阶段各项既定任务,促进党员干部作风转变,实现了阶段性活动目标,推动了各项工作的不断进步。

社区领导非常重视这次主题教育,在学习提高阶段,先后召开了宣传动员、专题辅导报告会各支部和各党小组也都按序列召开了专题会议进行部署。成立了主题教育领导小组,明确了工作职责,细化了工作任务,在人员、时间、内容、效果上做到“四落实”。

我们以党支部集中学习和个人自学相结合的等形式,主要学习学习了《科学发展观学习教育活动学习读本》中的“中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定、全面贯彻落实科学发展观推动经济社会又快又好发展、抢抓新机遇建设新唐山在科学发展道路上实现新跨越”等文章;针对各序列日常工作在时间、内容、方式方法上存在较大不同,针对性地开展活动。

在学习讲话中要求做到“三为主”,即学习以集中为主;讨论以交流为主;撰写体会以阐述个人意见想法为主。为确保这次主题教育的质量和效果,顺利完成规定动作和既定内容,在活动开始之前制定下发了完整的《实施方案》,对第一阶段的活动任务进行了日程分解,确定了参学率100%、集中学习签到率100%、学习笔记到位率100%、心得体会完成率100%的“四个100%”目标。

在不影响正常工作的前提下,我们集中学习了40多个小时,并做了一万多字的学习笔记。通过这一阶段的学习,使我们能够更加全面地把握科学发展观的内涵和要求,更深地认识到,科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的,包含了坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;坚持改革开放,是科学发展观的强大动力;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求等。

在第一阶段学习提高的基础上,我们重点进行了“三查一看”。

三查为人民办实事、办好事,的情况,看是否符合科学发展观的要求。并撰写了自查剖析材料,看到了自己各方面的优势和不足,明确了今后的努力方向。

在开展党员自评之后,建设楼社区在6月22日召开了民主生活会,开展批评与自我批评。评议会以每个党员撰写的自查剖析材料为基础,进行认真自我总结,在座党员以对党、对同志高度负责的精神,相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求,进行了党员之间“一对一”互评,发现问题,及时做好思想工作,这样使党员的民主评议落到实处,提高民主评议的质量。

通过对照检查、学习,我们更加全面地把握了科学发展的内涵和要求,对照科学发展观查找自身存在的不足,进一步提高了落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强了工作的责任心和紧迫感。自己按照科学发展观的要求,紧密联系实际,认真查摆在落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的原因。

在第二阶段的学习教育活动中,建设楼社区在按照《科学发展观案例剖析阶段工作实施方案》的要求,认认真真地抓好了落实。在实施过程中,紧紧围绕“落实科学发展观,建设沿海强区、打造滨海新城”这一主题,按照“为民、务实、清廉”的总体要求结合建设楼社区创建和谐楼院实际情况,拟定“以人为本、创建和谐楼院”为题目的案例剖析专题。

专题指出:坚持以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观,对于加强居委领导班子思想政治建设,创建发展型班子,推进“先锋工程”和社区全面发展都具有重要的指导意义。我们要用科学的发展观进一步调整思路,规划发展目标,用科学的发展观指导社区工作,为“构建和谐社会、和谐社区”的伟大实践提供坚实的思想理论基础。建设楼社区属于老小区,基础性设施不健全。关乎居民生活的问题多、矛盾多。

一段时间以来存在着居民文明意识不高,邻里关系不和谐的现象。按着街道党委提出的“以人为本,构建和谐社区”这一工作主线,结合社区实际,我们认为只有首先实现和谐家庭,和谐楼院,才能创造和谐社区、和谐社会。为不断丰富社区文化生活,在居民中营造邻里和睦、互敬互爱的浓厚氛围。

在整改落实阶段,我们认真总结了在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验,认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议;研究确定了在整改落实阶段需要解决的主要问题;结合建设楼社区的实际情况,科学的制定了整改方案和个人整改措施。同时我们社区在整改措施初步方案和社区负责同志的整改措施形成后,在8月5日和8月6日分别召开了党员干部座谈会和群众座谈会,听取了他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。

在广泛听取党员和群众的意见和基础后,进一步修改完善了社区的整改方案和整改措施,使形成的整改方案和整改措施能结合社区实际,既具有经济、文化、政治、社会发展的全面性、协调性,又具有近期、中期、远期发展目标的可持续性。还要着眼学习教育成果向实际能力的转化,使形成的整改措施具有前瞻性、指导性和可操作性。

在完善整改措施的同时,进一步明确党支部制度,确保各项整改措施的有效落实。通过科学发展观各阶段的学习,调动了社区工作者开展工作的积极性、创造性;通过完善“为民、务实、清廉”方面的制度规定,使广大党员干部以更开阔眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄,参加到科学发展示范区的建设之中。

总之,通过一个时期的系统学习,增强了社区党员的科学发展意识、提高科学发展的能力、创新科学发展的体制。引导广大党员干部牢固树立和落实科学发展观,切实解决部分党员干部思想中存在的自满情绪;使广大党员干部进一步增强落实科学发展观的的自觉性和坚定性,为街道、社区在科学发展观道路上实现新跨越奠定坚实的思想基础。并且通过此次学习教育活动,引导了广大党员干部加强学习,提高了自身素质,自觉用科学发展观武装头脑、指导实践。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇二

按照开发区深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室《关于红寺堡开发区中小学、“两新”组织开展第三批深入学习实践科学发展观活动工作方案》(红学组办〔2015〕31号)文件精神的部署安排,我校纳入第三批深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)单位,为切实搞好我校学习实践活动,特制定如下实施方案。

一、充分认识组织开展学习实践活动的重要性

发挥党员先锋模范作用,具有重要而深远的意义。

二、参加对象

中心学校、全体党员、入党积极分子、各校校长、骨干教师。涉及十四所小学,37名党员,23名非党人士。学校中层以上非中共党员领导干部可通过适当方式参与相关环节的活动,党组织在活动中要注意听取他们的意见建议。学校党支部负责学习实践活动的动员部署、指导检查和督促,并接受开发区学习实践活动指导检查组以及教育局党委学习实践活动领导小组的指导和检查。

三、指导思想、主要原则和目标要求

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛的“314”总体部署,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求,以“实践科学发展观,提升办学质量”为主题,以打造德育品牌和“文化育人”的办学特色为重点;努力实现我校办学质量稳步提升;突出安全稳定、教育教学教研工作;进一步抓好我校发展规划、实施并完善我校考评制度、积极推进我校校园文化建设。组织全校党员深入学习实践科学发展观,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念;着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题;着力解决教职工及学生反映强烈的突出问题;着力提高学校的教育教学水平。

(二)主要原则

为确保学习实践活动健康开展,切实取得实效,在活动中着重把握以下主要原则:

1.坚持解放思想。发扬勇于解放思想、敢于改革创新的精神,进一步更新发展观念、提高教学水平,积极探索打造办学特色,提升教育质量,坚定不移地继续解放思想,实现“五个更加符合”:使学校发展更加符合实事求是的思想路线;更加符合我区教育的发展;更加符合为学生终身发展奠基的教育思想;更加符合教育和谐发展;更加符合科学发展观的要求。

2.坚持实践特色。紧紧围绕科学发展,紧密联系学校工作的实际,在学习中实践,在实践中学习,坚持做到“五个结合”:把开展学习实践活动与进一步解放思想、扩大开放结合起来;与教育教学教研实际结合起来;与师德师风转变结合起来;与解决师生问题结合起来;与建立长效机制和制度结合起来。边学习、边改进、边创新,把实践特色贯穿于活动的全过程。

3.坚持群众路线。广泛征求群众意见、吸收群众参与、接受群众评议,同时注意教育引导群众。把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿学习实践活动始终,把社会是否满意,学校是否得到科学发展作为衡量学习实践活动成效的重要标准。在工作中,深入开展学校发展的大调研、大讨论,切实体现“办人民满意教育”的要求。

4.坚持正面引导。充分发挥先进典型的示范引领作用。组织党员深入学习实践科学发展观,充分调动党员参与学习实践活动的主观能动性,引导党员正确运用批评与自我批评的武器,增强自我提高能力,总结经验教训,明确努力方向。进一步加强党的建设,发挥领导、党员教职工的表率示范作用,带动引领全校教职工积极做好本职工作,在各自的岗位上为红寺堡镇各校的发展积极作贡献。

(三)目标要求

1.提高思想认识。以转变思想观念为突破,坚持“破立”结合。一是破除忽视质量效益

的思想,牢固树立“质量第一”的观念;二是破除忽视道德教育的思想,牢固树立全面发展的观念;三是破除骄傲自满、不求进取的思想,牢固树立与时俱进,勤于学习的观念;四是破除忽视教育教学规律的思想,牢固树立以人为本、为促进学生发展奠基的观念。

2.解决突出问题。在认真查找问题、集中梳理的基础上,领导班子带头按照科学发展的新理念、新模式、新途径、新体制,转变思维方式、发展方式、创新方式和领导方式,着力破解制约学校科学发展的矛盾和问题。一是解决部分教师敬业精神不够、奉献意识不强的问题;二是解决对“提高教育质量”和“推行素质教育”认识不清、措施不力的问题;三是解决学校安全隐患排查治理不彻底的问题。

3.创新体制机制。以科学发展观为指导,认真研究解决影响和制约学校科学发展的体制机制问题,从创新学校管理体制、完善学生评价机制、完善教职工考核机制入手,进一步探索有利于学校科学发展的体制机制。

4.促进科学发展。以加强内涵发展、提高办学水平为核心,着力解决教职工存在的知识储备不足、教育水平不高等突出问题,教育和引导教职工牢固树立科学发展观和正确教师观,加强学习,认真教书,着力提高教育教学水平,努力成为贯彻落实科学发展观推动者和实践者。

四、方法步骤

我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动从2015年9月到2015年2月底。学习实践科学发展观活动启动过程中,党支部重点抓好三件事:一是制定学习实践活动方案。认真调查摸底,确定活动的实践载体、主要任务和方法步骤。二是成立学习实践活动领导小组和工作机构,明确职责分工。三是召开学习实践活动动员大会。

学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。

第一阶段:学习调研(2015年9月初至10月底)

重点抓好学习培训、深入调研、围绕学校发展进行思想讨论三个环节,主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。

阶段安排:

1.学习培训。按照“有学习篇目、有学习形式、有时间安排、有培训辅导、有读书笔记、有心得体会、有思想共识、有达标要求”等“八有”要求,组织教职工进行学习培训。

一是明确学习内容。组织教职工认真学习《毛泽东邓小平江主-席论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》、学习党的十七大和十七届三中全会精神,学习国务院《关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》,胡锦涛、温家宝、视察宁夏时的重要讲话以及《红寺堡深入学习实践科学发展观活动资料汇编》;做到精学精读、学深学透、把握精髓、入脑入心。 二是创新学习形式。采取个人自学、专题辅导、讨论交流、党课教育,利用网上平台学习辅导、互动交流,利用宣传专栏、黑板报等,做好“四个结合”,即坚持自学与集中学相结合;通读原文与重点辅导相结合;理论与实践相结合;讨论交流与深入调研相结合。抓好“一个关键”,即突出抓好领导班子和党员领导干部的学习,增强学习效果。

三是优化学习方法。发扬理论联系实际的学风,围绕破除旧的思想观念学习,围绕提高科学发展能力学习,围绕破解发展难题学习,做到学以致用、以学促教。具体做法是召开支委会、支部会、行政会、教职工大会开展专题学习。

四是严格学习纪律。建立学习考勤、补课等制度,切实做到“三确保三提高”:确保学习时间足,提高学习效率;确保内容精,提高党员教师队科学发展观的深刻认识;确保学习对象广,提高学习实践活动参学率。每位党员在深入学习的基础上撰写1—2篇心得体会。

教育教学质量对策研究;进一步整体提高教师素质的对策研究。以上各课题组由常务副校长牵头负责,务必做好调研工作,并形成专题调研报告,报学校学习实践活动办公室。主管领导督促开好座谈会。办公室、工会负责召开教职工代表座谈会;各校负责召开学生代表座谈会、家长座谈会。通过各层次的座谈会,广泛听取各方面在学校发展、教育教学、行政管理、学生管理、后勤服务等方面的意见和建议。领导小组办公室负责设计、发放问卷,征求有关部门、单位、群众对各校发展的意见和建议。

3.深入开展解放思想大讨论。紧紧围绕“实践科学发展观,提升办学质量”的主题,在学习调研基础上,就如何解决影响科学发展的认识问题开展解放思想讨论。解放思想讨论要坚持实事求是,从实际出发,使之成为更新发展观念、转变发展思路、形成科学发展共识的有力推动。

4.开辟“科学发展大家谈”专栏。学校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室在党建黑板报、校园博客圈等宣传载体上开辟专栏,引导全校党员立足本职岗位,围绕科学发展的重大问题,开展讨论交流,进一步统一思想、形成共识。

阶段成果:

1.撰写学习心得体会。

2.办好党建黑板报、宣传专栏、校园博客圈的“党建平台”和“学习实践科学发展观”专栏。

3.汇总各方面的意见建议。

第二阶段:分析检查(2015年10月底至11月底)

分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节,深入分析查找原因,总结经验教训,明确整改思路。

阶段安排:

1.召开专题民主生活会。学校领导班子要围绕贯彻落实科学发展观这一主题,过一次专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。要自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会前,与会人员要准备好个人发言提纲,民主生活会后,要及时讨论总结,形成书面报告。报告要体现影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题,深入理清思路,寻求解决办法。

2.召开党员会议。学校将召开党员会议,向党员同志报告贯彻落实科学发展观的情况,听取党员同志的意见和建议。广泛征求教职工对学习实践活动中迫切需要解决的问题的意见和建议,进一步找准影响和制约学校科学发展的突出问题、影响学校和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。主要通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等多种渠道来实施。

3.群众评议,社会公开。形式要多种多样,可以通过座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等形式进行,着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。评议也可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。根据评议意见进一步修改完善分析检查报告。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开,主动接受群众监督。从而进一步征求群众意见,切实把存在的突出问题找准、找实。

4.深刻进行分析总结。在开好领导班子专题民主生活会的基础上,领导班子要认真进行“四对照四查找”:对照科学发展观的本质要求,认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;对照区内外先进地区的发展经验,认真查找自身在推动科学发展、和谐发展中存在的差距;对照工作实际,认真查找自身发展战略、发展思路、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求;对照教职工的期望,认真查找事关教职工根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。

阶段成果:

1.形成分析检查报告。

2.建立评议台账,对意见梳理归类。

第三阶段:整改落实(2015年11月底至12月底)

重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制,主要任务是明确目标,落实责任,切实取得推动学校科学发展的实践成果和制度成果。

阶段安排:

1.制定整改落实方案。按照科学发展的要求,针对需要解决的重点问题,立足工作实际,以分析检查报告为依据,把整改措施目标化、具体化、责任化,做到“三明确一承诺”,即:明确整改落实的目标、方式和时限要求;明确整改落实的具体措施;明确分管领导、责任人员。整改落实方案制定后,向教职工公开承诺问题整改将达到的效果,并接受教职工及社会对整改落实过程的监督,定期通报整改落实情况。

2.集中解决突出问题。正确处理好“优质教育”与“均衡教育”的关系,切实解决查找出来的、教职工关注的、能通过深入调研解决的问题。建好需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三本台账”,对教职工提出的意见建议和整改落实情况,及时反馈,做到事事有回音,件件有落实。

阶段成果:

1.形成整改落实方案。

2.形成问题整改落实调研报告。

3.完善《红寺堡镇中心学校五年发展规划》。

五、具体要求

(一)加强组织领导

成立以中心学校校长宋兴珍为组长,常务副校长赵祥为副组长,党支部委员和其他各校校长为成员的“深入学习实践科学发展观活动领导小组”,领导小组下设办公室,具体负责学习实践活动的组织、宣传、协调、调研、指导、督查、考核等工作。

(二)坚持实践创新

遵循边学习、边实践、边总结的原则,紧密结合教育教学质量、教育精细化管理、办学思路创新等重点工作,做到德育工作有创意、教育教学上台阶、制度建设求创新、综合考评更科学、队伍建设具特色、办学质量有突破,带动全镇教育事业科学发展、健康和谐发展。

(二)营造浓厚氛围

充分利用制作标语、板报、专栏、学校博客圈、教职工大会、简报等形式宣传中央一系列指示精神,宣传学习实践活动的好经验、好做法。大力宣传学习实践科学发展观的.内涵、实质、要求和主要原则,及时反映学习实践活动开展情况,及时总结、交流活动经验,营造学习实践活动的良好氛围。

(四)坚持统筹兼顾

必须正确处理涉及全局的重大关系。既要重视学校当前的发展,又要考虑长远的发展。既要维护全局利益,又要照顾局部利益。把我校的发展与整个开发区教育的发展联系起来分析,积极为推动我区教育科学地向前发展贡献力量。

红寺堡镇中心学校将在开发区学习实践科学发展观领导小组和教育系统学习实践科学发展观领导小组的领导和指导下,积极贯彻落实上级的一系列指示精神,精心组织,强力保障,确保在这次学习实践活动在取得实效,作出成绩,力争先进。

根据及教育主管部门的统一部署和安排,按照《中共武胜关于在全县开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(武委发[2015]19号),结合我校教育发展和学校工作实际,就我校开展学习实践活动,制定如下实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,以“践行科学发展观,促进学校和谐发展”为主题,坚持不断解放思想、推动教育创新、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主、统筹兼顾主要原则,组织学校全体党员干部认真学习实践科学发展观,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应学校科学发展的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力增强学校党员干部整体素质,着力完善学校管理制度和运行机制,实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、加快发展见成效”的总体目标。

二、目标任务

坚持把办人民满意教育作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,把开展学习实践活动同加强师德建设、校风建设结合起来,同加强未成年人思想道德建设结合起来,同推进教育改革发展稳定结合起来,重点实现以下目标任务:

(一)提高思想认识。进一步提高我校党员教职工对科学发展观的认识,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强保持先进性的意识,知党、爱党、爱国、爱人民,自觉践行科学发展观,在学习、教学、科研、管理等工作和社会生活中,自觉维护党和人民的利益,树立党员良好形象。

(二)夯实学校组织。根据学校发展和党建工作需要,进一步建立健全党的组织体系、党建工作制度和机制。做到党组织工作规范有序,活动内容丰富,形式多样,贴近学校工作实际,贴近党员教职工、学生实际,富有活力和感染力。力争党组织在学校的政治影响力、在教职工和学生中的凝聚力、对学校建设的推动力进一步增强。

(三)强化师德师风。加强我校师德师风建设,进一步增强服务学生、服务教学、服务社会和服务经济建设的水平,提升教书育人、管理育人的意识,从而树立良好的校风,在育人、教学、教研、管理等方面发挥积极作用,努力实现学生、家长和社会“三满意”。

(四)改善育人环境。围绕培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,认真贯彻执行党的教育方针政策,端正办学方向,理清办学思路,强化工作措施,发挥党组织和党员作用,团结广大师生员工推进教育改革发展稳定,在营造良好育人环境,提高育人质量上取得新的进展。

(五)解决突出问题。紧密联系我校实际,认真解决党员教职工模范遵守职业道德、增强党性观念,党支部创新工作方法、提升凝聚力和影响力等方面存在的突出问题;从整治教育不正之风入手,进一步规范教师职业行为,在解决群众反映强烈的问题上取得明显成效。

三、参学范围

我校党组织全体党员、入党积极分子、全体领导干部,鼓励非党员在职教师、职工共同参加学习。

四、方法步骤

学习实践活动从2015年9月开始,到2015年2月基本完成,集中4个月时间,按照3个阶段6个环节具体实施。

第一阶段:学习调研阶段(9月中旬—10月下旬)。以“强化学习、找准问题、转变观念、形成共识”为目标,抓好学习讨论和走访调研两个主要环节。

(一) 抓好学习讨论

1、抓好学习讨论。不折不扣完成规定学习内容和规定学习时间,每个党员撰写心得体会和开展各种活动巩固学习成果。

2、开展解放思想大讨论。

围绕“坚持科学发展观,建强基层组织,建设富强活力安居博爱新武胜”和“践行科学发展观,促进学校和谐发展”主题,按照“四破四讲四增强”、争做“五个表率”要求,就当前我校改革发展中存在的突出问题,如:“如何减轻学生课业负担”“如何加强师德师风建设”“如何加强留守学生管理”等,采取多种形式组织开展大讨论活动,加深对科学发展观的理解,进一步解放思想,努力在事关学校科学发展的重要问题上形成共识。

(二) 组织走访调研

第二阶段:分析检查(11月上旬至12月中旬)。以“分析原因、理清思路、明确措施、共谋科学发展”为目标,抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两个环节。

(一)领导班子专题民主生活会

1、梳理汇总突出问题。11月上旬,我校要在组织专人对调研走访阶段征求到的问题、意见和建议进行整理汇总的基础上,采取召开座谈会、设置征求意见箱、开通专线电话、发放征求意见表等形式再次广泛征求群众的意见建议,认真梳理、深入查找影响学校科学发展的突出问题。召开领导班子专题会议,进一步对突出问题进行分析研究和归纳筛选,整理出本单位不符合科学发展观要求、办学思路、学校管理、办学质量、办学机制、工作作风等方面群众反应强烈的突出问题,形成解决突出问题初步意见,为召开专题民主生活会和撰写领导班子分析检查报告打好基础。

2、召开领导班子专题民主生活会和专题组织生活会。11月中旬,学校党支部要认真组织召开领导班子民主生活会和党员组织生活会。会前,班子成员、党员之间要开展交心谈心活动,交换看法、沟通思想,领导班子成员及党员要认真撰写个人发言材料。领导班子剖析材料要由支部书记亲自主持撰写,并报指导检查组领导审核。民主生活会由支部书记亲自主持召开,要紧紧围绕解决突出问题这个核心,着重查找推进学校科学发展的工作方法、思路举措和制度机制等方面的问题。领导班子成员和党员个人要着重查找思想观念、工作能力和工作作风等方面的问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评,明确努力方向,提出改进措施。专题民主生活会和组织生活会上,要做到“三必谈”,即自身存在的突出问题必谈,解决问题的措施必谈,今后努力的方向必谈。会议重在分析问题、总结经验,明确方向,不纠缠历史旧账。会议要适当扩大列席人员范围,并邀请局指导检查组派人参加。会后,要将民主生活会情况及时上报局学习实践活动领导小组办公室。

(二)形成领导班子分析检查报告

1、撰写领导班子分析检查报告。11月下旬,学校要紧密联系工作实际,在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要切实找准存在的突出问题,深刻剖析形成问题的主客观原因,特别是主观原因。理清科学发展思路、明确主要工作目标和改进措施,同时提出加强领导班子自身建设的具体措施。分析报告形成后,要通过多种方式广泛征求各方面意见,并根据修改意见建议,召开领导班子扩大会议进行专题研究讨论,反复修改完善。学校的领导班子分析检查报告经局指导检查组领导审阅后,报局学习实践活动领导小组办公室。

2、组织群众评议。分析检查报告形成后,认真召开群众评议大会,对分析检查报告和召开民主生活会的情况作出说明。学校召开群众评议大会,全体党员参加,邀请局指导检查组领导和社会各界代表参加。参评人员着重从“对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面,对分析检查报告进行评议,努力使分析检查报告成为指导本单位科学发展的重要文件。评议结束后,要将修改完善后的分析报告和评议结果通过校务公开栏进行公布,同时报局学习实践活动领导小组办公室。

第三阶段:整改落实(12月下旬至2015年2月)。以“解决问题、完善制度、促进发展、群众满意”为目标,抓好制定整改落实方案和集中解决突出问题两个环节。

(一)制定整改落实方案

以分析检查报告为依据,认真研究制定整改落实方案。方案要把影响制约科学发展的突出问题,群众最关心、最直接、最现实的教育问题和党性党风党纪方面存在的突出问题作为重点,要把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化,增强针对性,注重操作性。做到“五明确一承诺”,即:明确整改落实项目、整改目标、完成时限、整改措施、责任领导,并以适当方式向干部职工和社会公布,作出公开整改承诺,接受群众监督。学校的整改落实方案,经局指导检查组领导审阅后,报局学习实践活动领导小组办公室。

(二)集中解决突出问题

1、解决突出问题。坚持把解决突出问题贯彻活动始终,做到边学边改、边查边改、边整边改。紧紧围绕强化学校管理、增强服务意识、转变工作作风、提高教育教学质量等问题实施集中攻坚。能马上解决的立即解决,近期能够解决的限期解决,一时难以解决的,制定解决方案,创造条件逐步解决。通过努力,切实解决一批群众反应强烈的突出问题,办成几件群众迫切希望的实事好事,让群众直接感受到学习实践活动的效果。做到不走过场,不搞“形象工程”,防止形式主义和短期行为,以实际行动和真实成效取信于民。

2、完善体制机制。把解决问题和完善体制机制结合起来,认真清理现有的规章制度,积极稳妥地推进制度建设,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题。要结合教育教学工作实际,制定和完善保障学校科学发展迫切需要的有关制度和规定,建立健全落实科学发展观长效机制,切实做好机制体制创新工作。

3、开展群众满意度测评。学习实践活动基本结束时,组织开展群众满意度测评。测评的内容主要包括对整改突出问题的满意度和开展学习实践活动实际效果的满意度。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,推进整改落实工作。对群众满意度不高的,要及时组织“补课”,限期整改。要认真总结学习实践活动的成果,归纳梳理活动的主要做法、基本经验、实际成效和意见建议,形成总结报告,用以指导今后的工作。学习实践活动总结报告经局指导检查组领导审阅同意后,报局学习实践活动领导小组办公室。

五、活动要求

(一)建立健全机构,落实领导责任。为加强对我校学习实践活动的指导,我校成立由支部书记、校长吴升敏同志任组长,支部组织委员、宣传委员陈祖荣、陈昌金二同志任成员的学习实践科学发展观活动领导小组。主要负责本系统学习实践活动的组织、协调、指导、检查等工作。领导小组下设办公室,由陈祖荣同志分管办公室工作,周文成同志担任信息员,负责搜集报送各种信息工作。

(二)搞好检查指导,注重活动实效。学校学习实践活动领导小组成员要加强对参学人员的检查指导,及时发现解决存在的问题,随时了解活动开展情况,及时提出意见建议,督促解决问题,防止走形式、出偏差。同时,对活动效果实行阶段考核评估,结果计入个人年度绩效考核中。

(三)坚持统筹兼顾,推进当前工作。统筹安排好学习实践活动各个阶段和各个环节的工作,处理好完成日常工作与开展学习实践活动的关系,将学习实践活动和学校工作有机结合,努力做到两手抓、两不误、两促进,用学校工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动成效。

(四)加强舆论引导,营造良好氛围。充分利用网络、板报、橱窗、标语、校报校刊、印发宣传材料等形式,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义。及时向局学习实践活动办公室报送开展学习实践活动的进展情况、主要成效和活动信息,全面展示学习实践活动中形成的新思路、新举措、新经验,加强正面引导,形成强大的舆论声势,推动学习实践活动的深入开展。

活动载体,精心设计和组织各具特色的自选动作,深化实践活动,努力把鲜活的实践上升为规律性的认识,务求在推动当前工作和促进教育可持续发展方面取得实效,为创建和谐学校作出贡献。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇三

北大街社区位于钟楼巷中段,辖区面积1.62平方公里,有12个驻区单位,辖12个居民小区, 3855户,13492人,党员203人,其中离退休党员131人,在职党员68人,下岗职工党员2人,流动党员2人,两委班子健全,共有工作人员9人。

一、深入思想发动,在增强科学发展意识上下功夫

我们于9月9日召开了北大街社区党支部会议,传达了、社区中心党委深入学习实践科学发展观活动相关文件精神和具体要求,成立了北大街社区学习实践活动领导小组,安排部署了学习实践活动。在广泛征求意见的基础上,确定了“科学发展从我做起,促进和谐争当先锋”的实践载体,制定了《北大街社区深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《北大街社区深入学习实践科学发展观活动调研阶段工作方案》。9月11日下午,又召开了学习实践活动动员大会,38名党员、24名社区群众代表和驻区机关单位代表参加了会议。

同时,加大宣传力度,开办宣传栏6期,发放宣传单2761张,组装宣传车宣传7天次,制作学习实践活动宣传板面15块,共召开各小区动员会12次。通过广泛深入宣传,为学习实践活动营造了浓厚的学习氛围。

二、深入学习讨论,在形成科学发展共识上下功夫

按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”

的总体要求,结合社区工作实际,不断创新学习方式,以活用、活学科学发展观为核心,认真组织社区党员开展学习。一是领导带头学。社区领导带头组织各党小组学习4次,认真学习两个《读本》和有关的理论文章;二是辅导培训学。邀请了县党校讲师、优秀党员代表来社区进行科学发展观辅导讲座3次。三是党员集体学。组织两委会工作人员和党员集体学习10次。四是交流互助学。开设了“学习心得交流栏”,供党员干部学习心得交流和展览,促进相互学习。五是党员推进户促学。建立了由离退休老干部、老党员、老教师组成的学习实践科学发展观党员推进户11名,给党员推进户颁发聘书,佩戴胸牌,一个党员推进户组织联系若干个党员,在党支部的领导下,发挥易于组织,易于联系,易于学习,易于讨论,易于助学推学的优势,以多种灵活多变、简单易行的形式组织党员落实学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实等方方面面的各项工作。六是分类指导帮学。成立了流动党员服务站、服务专线,对党员按照学习能力分类,有学习能力的党员在支部参加学习,无学习能力的党员我们采取“一帮一”送学、帮学。通过全面、系统、科学的学习,使党员干部的思想高度统一到中央、省、市、的战略部署上来,充分认识到开展学习实践科学发展活动的重要性和必要性,深刻理解了科学发展观的重大意义,增强了贯彻落实科学发展观的责任感和使命感,增强了推动社区工作科学管理的信心和决心。

三、深入调研走访,在践行落实科学发展上下功夫

员,了解社情民-意,进一步掌握群众普遍关心、反响强烈的突出问题。通过实行党员“岗位承诺制”和“党员事实承诺制”,将岗位职责和为社区群众服务、帮扶对象需要解决的实际困难进行公开承诺,从而为支部树立威信,为党员塑造形象,社区党员干部“群众利益无小事”的工作理念进一步得到强化。截止目前,为群众办实事10多件。按照社区中心党委实施“123456”工程的总体安排,在12个居民小区建立了12个党小组,完善了社区党建工作网络,从而使党组织的影响力、凝聚力、战斗力进一步增强。

四、存在问题及下一步工作打算

我们在学习实践活动第一阶段取得一定成绩的同时,还存在一些不足,主要表现在以下方面:一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够,没有做到对科学发展观理论的潜心钻研,融会贯通。二是由于日常工作多,工学矛盾比较突出,个别党员干部集中学习能够做好,但自学时间与交流时间不充分,视野不够开阔,思想还需进一步解放。针对上述问题,我们将认真加以改进,努力做到“两手抓、两不误、两促进”,使学习实践科学发展观活动真正落到实处。

北大街社区辖区面积1.62平方公里,有12个驻区单位,辖12个居民小区, 3855户,13492人,党员203人,其中离退休党员131人,在职党员68人,下岗职工党员2人,流动党员2人,两委班子健全,共有工作人员9人。学习实践活动以来,我们努力提高党员干部素质,围绕创建“文明示范社区”、“和谐社区”、“学习型社区”和“卫生社区”的目标,深入开展“两发挥两促进”活动;积极实施社区中心党委提出的"123456"凝心聚力工程,营造社区党组织了解人、关心人、凝聚人的浓厚氛围;有效调动退休、下岗党员工作积极性,对困难党员实行 “三必访”制度;使社区党建工作更有特色,社区群众生活富裕充实,社会保障体系健全,人际关系和谐融洽。

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最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇四

学习调研阶段情况。一是以积极端正的态度参加学习活动,按时完成了要求的篇目的学习,同时自选相关内容的学习,撰写了读书笔记和心得体会。二是参加了学习实践活动培训,认真听了xx教授的科学发展观讲座,参加了学习实践培训。三是参加了解放思想大讨论,进一步开阔了工作思路,增强了工作的开拓创新意识,制定了今后的工作措施。

分析检查阶段情况。一是根据要求,通过与群众进行面对面地交谈,征求他们对本人的意见和建议,听取他们对自己思想作风、工作作风、生活作风、日常行为及发挥党员作用等方面的评论;二是认真撰写党性分析材料。按照“五查五看”,对自己近年来在政治、思想、纪律、作风、廉洁自律以及党性、党风等方面存在的不足,进行了深入地剖析,查明了根源。三是积极参加专题组织生活会。在专题组织生活会,能紧紧围绕自身工作实际和各方面的具体表现,对照科学发展观,检查自己的不足和问题,认真开展批评和自我批评,对每一位同志既充分肯定成绩,又中肯地指出不足之处。通过专题组织生活会和民主生活会,达到了相互勉励、共同提高、共同进步的目的。

整改落实阶段情况。为确保此次学习实践活动收到实效,切实解决自身存在的问题和不足,结合个人分析材料自查的问题、群众提出的意见和建议、党组织专题民主生活会的情况,经归纳梳理,明确了整改重点,制定了个人整改措施,提出了自己今后的努力方向。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇五

2017年x月24号,我有幸参加了区委党校组织的社区支部书记,主任干部培训班。进行了一次系统全面的社区知识及业务知识培训。本次培活动提高了我自身的业务素质和理论水平,让我作为一名社区工作者受益非浅。

经过四天的培训学习活动,我有以下几点心得及感想:

一、社区工作,举足轻重,责任重大。

通过这次学习,首先给我的印象就是社区就是一个小社会,社区工作涉及到政府工作的方方面面,责任重大。各部门都对社区工作提出了具体的要求,并对今后工作的开展做了指导,总的感受就是党和国家对社区工作相当重视,同时经过这半年的工作实践,觉得社区群众对社区各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高,对我们提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏,上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展,下影响着千家万户的群众利益和生活,我感到身上的担子是十分沉重的,加强了我的责任感、使命感。

二、社区工作要围绕服务主题。

三、开展社区工作,需要新理念、新思路、新方法。

党和政府提倡和谐社会,而社区是社会的基本组成部分,是社会的细胞,细胞的和谐才能保证整个社会、国家的和谐。社区作为基层工作的最前沿,是党和政府与群众联系的桥梁和纽带。我们锦绣社区筹委会所管辖的锦绣东方小区是成都市惠民工程,安置了老东郊21家企业一万多名的离退职工和下岗失业人员进入我们的社区,社区工作变得日益繁重复杂起来。时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。积极探索老龄社区的工作方法、工作理念、工作思路。组织群众开展各项喜闻乐见形式的活动,并不断激发群众的参与社区工作和社区服务的意识,使群众实现自我教育和自我服务相结合。

四、社区工作要求社区干部提高自身素质,转变工作作风,提升自身的服务意识。

新的时期对我们的社区工作者提出了更高的要求,我要不断的学习,提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。作为一名刚参加社区工作的社区干部我更应该积极向老一代社区工作者学习,多深入群众,联系群众,了解民情民意,树立为群众无私奉献的思想观念,做到进百家门,解百家难,暖百家情。同时,要充分发挥我们年龄的优势,牵固树立为民服务的宗旨,解放思想,不断开拓进取,为社区工作注入年轻的、积极的、更新的因素,成为社区工作的生力军。

经过这四天的学习,我深切的感受到各级领导对社区工作和社区干部的重视,我更加有信心和决心做好自己的本职工作,更好的为居民群众服务。为我们和谐社区建和居民群众设多做事,做实事。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇六

2017年x月20日至24日,我很荣幸参加了宜宾市首期大学生村干部培训班。首先感谢县委组织部、人事局的关心、培养和推选,还要感谢市委组织部、人事局给了我们这次学习交流的机会,我很珍惜这次难得的机会,每一课学习都认真听讲、仔细笔记,课余时间也不忘与其他朋友沟通、交流。一周的集中学习虽然短暂,但是我从中学到的知识却是今后工作中长期受益的。下面我将此次培训的心得体会汇报于后:

一、重新认知自我,找准了定位。

作为首批大学生村官中的一员,工作已近两年了。在这两年里我学到了许多做人做事的道理,也增添了不少新的认识。但是,马克思主义辩证法告诉我们,事物是不断发展变化的,我们周围的环境、工作的内容也一直都在不断的发展变化着。回顾到职时的计划蓝图和自我定位,已经不太符合现在新环境、新形势对我们工作的要求了。市委组织部沈军副部长在培训班的第一讲中对我们的悉心教导让我深有醍醐灌顶之感,让我更深层地明白了大学生村官“为什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟该怎么干”的道理。今后,我们要努力做群众喜欢的村官,注重把自己培养成能干、实干、奉献、廉洁的大学生村官。要正确定位,演好角色,尽己所能造福一方,切实履行好大学生村官的使命。

二、参观新农村示范点,开阔了眼界。

x月22日下午,市委组织部精心安排了实地参观学习的内容,我们有幸参观了新农村示范点李庄镇安石社区、凉姜乡九里社区示范点。通过参观学习,开阔了思维眼界,将我们的思维从带有局限性的传统农村引导到了具有现代气息的新农村。

安石社区积极进行产业富民、沼气利民、道路惠民等各项工程建设,调整产业结构发展了养殖业(养鱼、养猪)、种植业(水稻、水果和经济林),建成了粮—沼—猪—果”生态循环农业核心示范区,依托帅家沟水库,发展旅游业。接着,我们参观了安石社区大力引进的生态型项目—云辰乔木园林,该公司总投资约1亿元,年销售产值可达1500万元,可解决当地劳动力200个左右。将带上了走生态、旅游发展的道路。九里社区那碧绿铺地的葡萄和西瓜着实养眼,九里葡萄是凉姜的招牌产品。为老百姓的充分就业与创业找到了实际的产业支撑,真正实现了凉姜镇人民既能安居又能乐业的目的。专门成立水果协会,主要对种植户进行技术服务、技术引进、品牌打造、营销策略和农产品深加工。

通过参观发现,这几个示范区都是立足村情实际,拓展发展思路,积极调整产业结构,大力打造专业品牌,通过产业调整带动经济发展,助推老百姓发家致富,在社会主义新农村建设的征程中创造出了辉煌业绩。

体会一:要突破以个体为主进行传统生产,思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散的旧思维,努力适应生产机械化、生产管理科学化、品种优良化、营销体系化等现代农业发展要求方向,拓宽农业发展内涵,并通过产业链条的延伸,进一步促进农工商各行业协调发展。

体会二:要突破城乡界限明显的局限性,实现了城乡经济社会一元化发展,城市中有农业、农村中有工业的协调布局,科学地进行资源优势互补,有利于城乡生产要素的流动和整合。

体会三:“一村一品”是发展现代农业、建设新农村的现实选择。“一村一品”,是指为了提高整个村的发展活力,充分利用本地资源优势,因地制宜,自力更生,建设家乡,挖掘或者创造可以成为本地区标志性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目,并努力打造“一流”和“尖端”化。

要发展“一村一品”,就必须通过专业化、特色化、品牌化建设,使一个村或县、乡拥有一个或几个发展水平较高、特色鲜明的主导产业、主导产品和特色品牌,逐步发展成为具有区域特色的产业链或产业集群。

三、学到有用的工作技巧,拓展了思路。

兴文县徐秋华副县长,通过亲身经历的典型案例、工作技巧和处理群众事务体会,从新时期群众工作的特点、重点难点、技巧三个方面为我们讲授了“如何做好新时期群众工作”。我深深认识到:心存百姓是做好农村工作的前提;为群众办实事,是赢得民心的保证;公开公平办事,是我们工作中的处事原则。

宜宾职业技术学院吴郁魂教授,以农业产业结构调整及农业产业化为专题,通过翠屏区谢坝村、南溪县长江村发展“一村一品”见成效,重点讲了调整农业产业结构要注意“生态、安全”,加大农副产品的加工力度和以信息化带动农业产业化等方面。我们更加深刻地体会到农业产业化在带动农民致富上的优越性,特别是打造“一村一品”这一途径的意义。

四、上级的高度重视,坚定了信心。

大学生“村官”,是一个争议性较强的话题,有人认为当“大学生村官”可以发财;大学生把“村官”作“跳板”,为了以后升迁;“大学生村官”就是免费的劳动力。同时,有的“大学生村官”也觉得待遇不公平、身份太混乱、干事有风险没保障、前途不明朗、生活艰难、上级主要领导交流少等。所有这些一定程度上影响了工作的积极性,使个别人有了“混日子”的想法。

市委组织部精心举办的这次培训班,邀请了很多在学术或工作上有独特见解和有相当建树的领导和专家为我们讲课,他们在百忙之中的授课,是对我们身份的认同,充分体现了组织、领导对我们的关心和重视,更加坚定了我们扎根基层、服务群众的信心。这次培训获益匪浅,机会难得,希望今后还会有更多这样的学习交流的机会。

最后,再次由衷地感谢各级组织、人事部门对我们大学生村官的关心和培养。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇七

“十一五”以来,##县紧紧立足农业大县、工业小县、财政穷县的基本县情,从切实改变人民群众生产、生活条件与以雨养农的农业主导型经济格局出发,大力培育“果品、草畜、蔬菜、旅游”四大产业,持续推进“生态立县、工业强县、产业富县、开放活县、人才兴县”五大战略,全方位开展招商引资,取得了显著成效,使全县经济实力不断增强,加快了工业经济发展步伐。三年来,全县共引进各类招商项目98项,引资总额3.19亿元,是“十五”期间的33倍。招商企业新增产值,占到了全县新增产值的60%以上,有效地促进了全县经济社会持续、稳定、快速发展。

一是招商引资带动投资能力不断增强。“十五”以来,全县通过招商引资带动投资、启动建设项目获取的资金占全县固定资产投资的比重逐年递增。20xx年招商引资2130万元,占当年固定资产投资总量1.66亿元的12.8%;20xx年招商引资7543万元,占当期固定资产投资总量4.78亿元的15.8%。20xx年全县引进到位资金1.61亿元,20xx年引进到位资金首次突破2亿元,达到2.36亿元,招商引资在促进全县经济社会发展中已经发挥着越来越重要的作用,为县域经济又好又快发展做出了重要贡献。

二是招商引资领域不断拓展。近年来,县上先后制定颁布了一系列招商引资优惠政策,依托果菜草畜文化旅游等主导产业发挥资源优势,吸引了一大批符合##实际的外资项目落户,特别是##恒兴果汁、丰泰棉纺、家乐得果汁、育才酒精公司等企业的陆续建成投产,进一步调整优化了地方工业体系和产业结构,提升了地方经济运行的质量和水平。

三是招商引资促进了政府职能转变。县委、县政府积极抢抓“西部大开发”与西平铁路、银武高速公路建设等机遇,发挥区位优势、资源优势和产业优势,建立了生态工业园区、循环经济园区和高效农业示范园区,将招商引资作为头等大事来抓,把创设优良投资环境列为工作考核内容,提出“事事是招商环境、人人是招商环境”的理念,督促政府部门积极转变职能,推行政务公开,实施阳光工程,建办政务服务大厅,实行一站式办公,一条龙服务,提高了办事效率,方便了客商和群众,转换了政府职能。

四是改善了投资发展环境。积极组织参加各种节会,开展节会招商、以商招商、项目招商、委托招商和网上招商,建立广泛联系,拓宽了招商渠道。同时,督促有关部门简化招商项目审批程序,清理废除限制和影响发展的政策性文件,取消和减免了不合理的收费项目,使投资发展环境明显改善。积极克服困难,多方筹措资金,加大建设力度,开展以城市亮化美化工程为标志的基础设施建设,拓展了发展空间,提升了城市品位和竞争优势,有效地增强了投资者的信心,扩大开放、招商引资、加快发展逐步成为全县上下的普遍共识。

虽然全县招商引资工作取得了较大成效,但与毗邻地区比较,还存在诸多问题,突出表现在以下几个方面:

1、思想仍然不够解放。主要表现为一些部门、单位及工作人员对招商引资工作重要性认识不到位,常以环境不好、资源贫乏为借口,搪塞推诿,思想上没有压力、缺乏紧迫感,工作上没有魄力、缺乏真抓实干精神,遇事不是首先考虑如何为外来投资者提供优质服务,抢抓发展机遇,积极支持县域经济发展,而是优先考虑本单位的利益和任务。同时,县委、政府与经济主管部门重视招商引资工作,重视营造优良投资环境,但相关部门和企业为外商服务的主动性普遍不强,承接招商项目意识普遍不浓,群众参与招商热情不高,从而形成“两头热、中间凉”和“两头急、中间疲”的“梗阻”现象。

2、招商项目前期工作严重滞后。一方面,项目调研论证还欠科学可行,包装不到位,存在概念式、提纲式、单边式包装问题;另一方面,宣传推介力度不大,走出去、请进来困难重重,发布信息和搜集整理信息还不到位。由于招商引资工作经费和项目前期工作经费普遍紧张,致使现有推介项目的前期工作严重滞后,质量不高,近年达到可研或项目建议书规范程度的项目总数大致在20—30%之间,大部分项目只完成了项目简介,且缺乏深度,项目前期工作滞后已成为制约招商引资工作成效的一个关键因素。

3、招商引资项目质量有待于进一步提高。招商引资大项目少,跨年度建设较为普遍。科技含量高的项目少,精深加工项目数量有限。同时,当年签约当年开工建设的项目不多,一些项目进展缓慢。

4、招商引资环境仍然不够宽松。虽然废除了一些过时的、限制和影响发展的行政审批文件,但招商项目的跨部门、多层次审批问题还未得到完全根除,行政审批仍然繁杂,尤其是在外商投资项目申报审批立项、外资企业认证、投诉调解处理等方面,还没有一套较为完整的程序和规定;由于一些部门和工作人员,对优化发展环境重视不够,办事效率低,执法行为不规范、不文明,态度生硬,工作方法简单,收费就高不就低,直接影响着##形象和招商投资环境。一些部门、单位对国家出台的金融、财政、税收、工商、土地、水电供应等方面提出的优惠政策,未认真研究、细化执行,而是以部门、行业利益为重,克扣政策、打折执行,使国家的一些政策不能全部落实、足额兑现。一些招商项目贷款渠道不畅、评审周期过长、手续繁杂、缺乏担保机构,致使一些新上项目难以开工建设,有的已建成的项目也因无流动资金搁浅。在收税、收费上,有些部门不按承诺办理。

一要统一思想,提高认识。作为地处内陆黄土高原腹地、远离外贸口岸、交通相对不便、运距偏长、经营成本偏高、经济欠发达的地区而言,要加快经济大发展,必须实行大改革、大开放、大招商战略,不断创新思维方式、创新招商理念,树立强烈的项目发展观,以思想大解放、观念大转变、地域大开放、资源大整合,推动项目大招商经济大发展。要从思想深处努力克服“小富即安”和“温饱即足”等保守僵化的小农经济意识,树立敢闯敢冒敢想敢干的发展意识和“走出平凉看##,跳出甘肃想##”的市场观念与胆略,在发展中找差距,在开拓中闯市场,在创业中赶速度,用科学思想、信息意识、效益原则、市场观念改变自己,进一步增强发展的紧迫感、危机感和主人翁的责任感,从而形成上下一致、团结一心负重爬坡、奋力追赶、加快发展的动力源泉。

二要优化思路,突出重点。要围绕重点产业,加大项目前期工作力度,尽快论证储备一批市场前景好、科技含量高、能带动和促进全县重点支柱产业发展的好项目、大项目,与重点发达地区产业、产品和剩余资本在西部地区寻找更大市场和发展空间的转移目标,实现全方位同步对接,突出重点、抢抓机遇,千方百计招项目引大资,借助一切外部力量,加快发展步伐,进一步提高招商引资的质量和效益。

三要解放思想,创新观念。不断创新思维方式和招商理念,树立强烈的项目发展观,用大思路谋划大项目、大动作,以思想大解放、观念大转变、地域大开放、资源大整合,推动项目大招商、经济大发展。要树立敢闯敢冒敢想敢干的发展意识与胆略,在引进外资的同时,注重发展民营经济,全面激活民间资本,鼓励引导社会力量和民营企业参与投资开发和招商引资。

四要加强领导,落实责任。推行领导包抓项目责任制,实行招商引资例会制度,抓调度、促进度,抓督查、促落实。加快循环经济产业园建设速度,将其作为招商引资上项目的重要载体,积极发挥和放大集聚项目的“洼地效应”,促使形成关联企业的产业延伸,加快发展高新技术产业集群。大力开展亲情招商,实施“返乡创业工程”,通过建立在外##籍人才库,建立广泛的信息联系,鼓励和引导##籍在外人士返乡创业投资,发展家乡经济,共创辉煌事业。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇八

市局深入学习实践科学发展观活动动员会召开后,我认真学习了xx局长在动员大会上的讲话精神和局学习实践活动工作方案。按照市委及局党委有关要求,在稽查大队也认真开展了学习实践科学发展观活动,建立了专门组织、制定了活动方案及每一个阶段的活动计划,分别召开班子会和干部职工大会进行了研究部署和动员发动,并有计划的组织职工进行了学习培训,目前,我们正按照方案要求逐步深入开展学习活动,结合学习,对几年来社保稽查工作的发展进行了简要回顾。

自05年4月市社会保险稽查大队正式运作以来,在局党委的正确领导和支持下,我们坚持“稽查就是服务、执法就是维权”的工作理念,干部职工同心协力,工作取得突出成效。至今年10月底,全市累计稽查各险种缴费单位45944家,通过稽查扩面参保170585人,稽查补交及清欠各险种社保费3.76亿元。并在三年内完成了搭建两级网络、市大队升格、出台地方法规、召开全国现场会等四大项工作目标。05、06、07连续三年被市政府授予“社会保险工作先进单位”,被局授予“创新发展先进单位”,被省劳动保障厅授予“06-07年度优质文明服务窗口单位”,群众送来很多感谢的锦旗和牌匾。通过几年的辛勤探索,目前,社保稽查的专业队伍基本建立,稽查执法的工作规程和基本方法已经确立,各项管理制度和运作模式基本健全,互动协查、信息和成果共享的两级网络架构基本完善,社保稽查的社会影响日益扩大,社保稽查发展的基础工作基本完成。回顾这些,结合科学发展观的学习,有两点体会。

第一、凡是符合科学发展观的事情就是群众需要的,也就是我们要“为”的,群众的需要是我们事业发展的力量和源泉。科学发展观的第一要义是发展。即我们的事业前进和发展要符合其客观发展规律,发展一定要科学、要有群众基础,要克服不符合群众意愿的盲目发展、无序发展、不计成本发展的观念和做法。我市社保稽查工作,之所以能有今天的局面,固然有多方面的因素,但最重要的一点就是局党委紧紧抓住反映民生需要,贴近百姓需求,为群众社保维权提供极大便利条件这个根本,在我市目前尚未实行各险种统一经办的情况下,从整合各险种分散的社保稽核资源入手,大胆突破,科学决策,率先在全国成立相对独立,专门履行各险种社保稽查监督职能的社会保险稽查大队,实行各险种统一稽查执法。此举不但将分散的稽核资源进行整合统一,为充分发挥其拳头作用,提高稽查效率,发挥稽查效能提供了必要条件,并且,这种模式了极大地方便了群众有关社保问题的投诉举报,为群众维权提供了专门机构、人员和地点,群众到一个地方就可以对所涉及的不同险种的社保政策进行咨询,对遇到的问题进行反映,为政府广开言路提供了平台。同时,这种模式还有效地降低了社保执法的运行成本,大大减轻了用人单位的事物性负担,方便了用人单位办事,化解了广大用人单位对以往重复执法、重复检查的抵触情绪。从几年来开展工作的'事实可充分说明,这种体制是符合社保事业发展方向的,也是符合决策、执行、监督相分离的行政管理体制改革方向的,也是广大群众和用人单位所期望的,因此也是符合科学发展观的要求的。正因为此,它才显示出了旺盛的生命力和战斗力。群众需要的、社会需要的就是我们作为政府部门要“为“的,我们的事业也只有符合了广大群众的需求,才能得到发展的源泉和动力。

第二、科学发展观以人为本就是要一切从人民群众的利益出发切实保障人民群众的社保权益落到实处。以人为本就是坚持以最广大人民群众的根本利益为根本;以人为本就是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;以人为本就是把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。结合社保稽查工作实际讲以人为本,就是我们要从最广大人民群众的根本利益出发谋发展,最大限度地落实好党和国家的各项社保政策,切实保障人民群众的社保权益。市社保稽查大队自运作以来,始终把以人为本,人性化执法作为工作的指导方针。社保稽查执法的目的是为了保障社保基金的安全和完整,但同时更是为了增加基金的积累,增强基金的支撑能力,保障支付,维护广大群众的社保权益。正因为我们在工作中始终坚持一切从群众的利益出发这个出发点,为了为广大群众提供更好的服务和维权,我们狠抓一流队伍建设和内部管理工作,着力提高为群众服务的质量和水平,用优良的作风和扎实严谨的工作态度,认认真真为广大群众服务,不但得到了各级党委政府和主管部门的一致肯定,更是得到了群众的认可和赞扬,使社保稽查工作具备了较坚实的群众基础,这也更坚定了我们为群众执法、为群众维权的信心。这几年,社保稽查工作虽然遇到很多阻力和困难,但因我们这项工作有较好的群众基础,有群众和社会的需要支撑我们,使得社保稽查劈波斩浪始终在发展、始终在前进。

会保障事业发展的大局出发,而不是从局部的、狭隘的部门利益出发以各种主观或客观的理由去偏面理解,甚至棚架、抵制、或者拒绝党和政府各项为民政策的落实。再一个就是从群众利益出发去制定部门的工作制度、运作程序、服务规范等,使我们的工作尽可能的贴近群众、方便群众,满足群众需要。

但是,社保稽查工作毕竟是个新生事物,由于成立时间有限,各项工作离党委政府的要求和群众需要还有很大差距。特别是上月有幸参加国家人力资源和社会保障部社保中心组织的全国养老保险个人账户大检查活动,到一些省、市、地区、县看他们的经办模式、经办手段、经办管理、经办理念以及经办质量,深感我们与人家相比有很大差距,需要结合科学发展观活动转变观念,迎头赶上。下一步,在进行科学发展观学习活动中,结合我市社保稽查工作实际,从以下几个方面进行调研探索,着力解决一些制约社保稽查发展的难题。

一是调研探索社保稽查工作规律,进一步创新工作方法,加大社保稽查工作力度,提高工作实效,满足广大群众需求。

二是探索完善市县两级协查互动,稽查信息和成果共享的联动机制,树立大稽查、一盘棋思想,发挥社保稽查最大效能,促进社保稽查工作持续、平稳、健康发展。

三是加快社保稽查业务信息系统建设进程,探索科学先进的内部管理机制,提高人员素质,加强一流队伍建设,依法规范社保稽查行为,继续保持和发扬社保稽查队伍的良好形象。

四是调研探索如何使社保稽查工作更尊重群众意愿、更贴近百姓需求、更适应社会发展的需要、更符合科学发展观以人为本的要求,从而研究制定出更能为群众办实事办好事的稽查机制和稽查方法。

五是调研探索如何适应社会保险的保障范围由城镇向城乡统筹转变,由保障职业人群向保障所有群众转变的稽查模式和稽查方法,使社保稽查的职能作用得到充分发挥。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇九

按照公司团委的统一部署和安排,在开展学习实践科学发展观活动中,我作为火车运输处的一名团干部在近一个月的时间内就认真学习、深刻领会科学发展观的实质内涵,并结合宣传、青工队伍建设、青工技术更新等工作实际,边学习边调研,采取走访、座谈等多种形式,深入到我处青工中开展调研和征求意见。通过调研,我个人认为我处的青工队伍建设方面总体方向是好的,但在某些方面还存在一些问题,需要在今后的工作中进一步改进和完善,使我处的青工工作在科学发展观的旗帜指引下,迈向新台阶。现将具体调研情况报告如下:

青工队伍建设总体情况包括:青工的思想动态、青工的工作和学习情况。

1、调研时间:四月初——四月末

2、调研范围:全处团员、青工

3、调研方式:采取走访、座谈、与青工谈心、拉家常等多种形式。

我的调研工作从四月份开始对我处的青工队伍建设总体情况进行调研,在调研中从实际出发,贴进距离。通过调研我发现火车运输处的大部分青工有一定的业务水平,能够较好地完成本职工作任务,但无相应的技术等级资格证书,因而享受不到应有的待遇,影响工作积极性。

因我处青工除少部分人员是钳工、电工、焊工等通用工种外,大部分青工工种是:机车司机、调车员、调度、线路工等行业特有工种,在职业技能鉴定方面需要地铁处、市劳动局、市就业保障局等多家部门单位共同管理。因而造成工作协调困难,致使我处的大部分青工技能鉴定工作一直悬而未决。

1、建议公司团委能将此事向公司党委反应,由公司、公司党委与地铁处、市劳动局、就业保障局等多家部门单位协调解决。

2、为提高青工的专业理论水平和业务素质,能否外请有能力的高级技术人员对我处青工的理论知识与实际操作进行系统全面培训与辅导。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇十

xx市园林管理局就学习实践科学发展观召开动员大会,对深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署。听了局领导所作的深入学习实践科学发展观的动员报告后,我认为这次活动要努力在提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展,构建和谐单位上下功夫,要突出“实”字,求实效,办实事,实事求是,联系实际,不坐而论道,以“突出实效、解决问题”为出发点和落脚点。

适逢我园的搬迁工作的开展,我园把“科学搬迁、安全过渡” 的总体目标进一步细化、量化,为全园全面发展、进步注入了新的活力,搬迁以后为我园的发展带来了前所未有的机遇和挑战。

一、 深入调研,找准问题

xx市动物园是位于xx路上具有几十年历史的老园,面积只有110亩,由于周边居民区密集,发展空间受到限制,根据建设部的要求,创建国家园林城市,动物园的面积要达到350亩以上,因此选择搬迁至朝阳洲苗圃,距离市中心7公里,总面积784.5亩。新动物园将世界先进的动物地理布局概念引入到园区建设中,使得动物栖息、生长与游人观赏自然融合,保证了动物的安全,也方便了游人游玩。据了解,新动物园经过合理布局,分为入口区、水生两栖爬行动物展区、中国区、豫章特色区、美洲区、澳洲区、非洲区、食草动物区、小动物乐园、科普馆十大板块,这样的分区概念在我国尚属首创。在动物观赏方面与现在的动物园相比,新动物园动物无论品种和数量都将大大增加。种类有现在100多种增加到300多种,数量有近万只。新动物园将建成集观赏、休闲、消费、科研于一身的大型动物园,考虑到游客的需要,园内人性化地设置了休息、餐饮的区域。同时,建设了专业的动物管理中心,为动物提供专业的管护和治疗。新动物园也为有关专家、学者提供了独立的课室及科研设备,使其成为一个很好的全球动物学习研究中心。当前,动物园已到了事业发展的关键时期,那就是如何求发展、上台阶,实现新的跨越。

为此,动物园党支部牢牢抓住学习实践科学发展观活动契机,在深化学习、深入调研上下功夫,在破解难题、加快发展上求突破。分别采取召开党员座谈会、干部骨干讨论会,到实地调研等形式,逐步梳理出制约我园发展、上台阶的突出问题。

(一)科研问题:我园科研人员太少,尤其是高层次人才不足,无法形成科研团队,对动物的繁殖及疾病防治心有余而力不足。

(二)经费问题:新园随着公园的面积增大,动物数量的增加,管理人员的增加,运营成本必将大幅增加,以我园现有的门票价格和人流量计算将入不敷出。

(三)饲养问题:我园动物饲养员人员老化,新人青黄不接,无法适应新园动物品种、数量增加的饲养要求。

(四)笼舍问题:根据国内动物园搬迁经验,新建动物馆舍普遍存在不可预见的缺陷,需要进行改造。

(五)定位问题:我园一直以来都是以单纯的动物展示表演为主,忽视树立了我园的社会公益形象,定位过窄,影响了动物园的长远发展。

二、实事求是,理清思路

通过“深入学习实践科学发展观”活动,我园逐步理清了思路,制定出总体思路和原则。工作重点要寻找生存之路,壮大科研实力转移,围绕职工培训做文章,确立“优美的风景资源、良好的生态环境、深厚的科技底韵、热情的接待服务”为我园的发展方向,要沉下心来,耐住寂寞,韬光养晦,逐步形成自己的行业优势和科研特色。要塑造亮点,快出成果,力争3—5年内,整合资源,突出重点,形成合力,立足本省,辐射全国,向将公园建成华东区的精品旅游区的目标看齐。

三、突出重点,强化对策

业以道为根基,事业的发展必须有明确的理论和思想来引导。学习实践科学发展观,核心是以人为本,重点是全面协调可持续。我园当前发展的唯一出路是突出重点,强化对策。

(一)强化科研,提高自主创新能力。

实现“加快动物繁殖、提升优势种群”计划、提高自主创新能力是我园各项工作的重点。经过几年的探索和积累,我园在华南虎的繁殖、黑熊的繁殖研究方面有了突破。要以此为切入点,以人才引进与培养为契机,创新工作机制,抓好科研平台建设。

1、在园兽医院建设提升计划中,力求在新园建设一个上规模的动物疾病防治中心及繁殖基地,以提升科研水准,改善动物的繁殖及疾病防治“短板”形象。

2、增加事业编制数量,达到一定的人才规模。加上现有人员,打造2—3个科研攻关小组,形成有力的科研团队。

(二)进行科学的成本测算,促进经费使用的合理化。

依靠本园的经营人才,充分调研市场,整合园里其他科室的成本预算,对新园的运营成本进行了测算。并依据此测算为新园的门票价格进行了合理定价。为新园的开门运营奠定了基础。

(三)成立培训中心,提高饲养水平。

现有的饲养人员大部分参与饲养工作多年,有一定的经验和技术。随着新园的建成、新动物的进入,我园对饲养工作的需求更加迫切、要求更加严格。当前,我园通过人才网对社会择优招录一部分饲养员,采取以老带新,岗前培训,以巩固饲养员队伍,制定饲养员安全生产与安全操作规程以让饲养员有章可循,进行专家讲座,推动饲养员的学习,提高他们的业务水平和自身素质以提高饲养水平。为新园的动物饲养提供保证。

(四)成立攻关小组,改造笼舍实用化。

在园领导的领导下,克服一切困难,由饲养员、兽医成立一个小组,对已建好的笼舍进行内部优化。在保证游客安全、动物安全以及饲养员的人身安全的前提下,使动物的生活环境相对舒适,并能方便游客的观赏,有利于科普教育。在猛兽区的每个笼舍的内笼增加一个可移动的治疗笼,方便动物的串笼,外活动场地全部以仿原生态建设,大量使用钢化玻璃以方便游客观赏,大型兽类用12公分厚双层夹胶钢化玻璃,小型兽类则用10公分,为了避免玻璃反光影响观赏,玻璃安装向内侧倾斜3-5度,底部设计一些气窗以方便通风;在鸟类馆,为避免鸟类的撞击,在玻璃上张贴一些明显的标记,由于鸟类具有趋光性,把外参观面变暗;由于灵长类的多动性,冬天取暖尽量采用地暖。通过科学论正对笼舍进行改造并进行丰容,使动物展示视线无障碍化,这样可以使服务对象观察动物清晰化,也缓解了动物圈养的心理压力;并可让动物展区生态化使动物生活丰富多元化.

(五)抓准定位,寻求更大发展。

新动物园应该定位于动态的活的博物馆,公益的市民公园,是满足当地市民文化生活的要求,是为了提高国民素质、承担政府教育功能的机构。鉴于林业部即将对动物巡展以及动物表演进行限制,我园再也不能以单一满足游客的猎奇心理来吸引游客,而应该大力坚决地推进保护教育,把人们的猎奇心理转换成探索自然、学习知识的需要,以培育市场。我园应该结合我园实际,贴近市民,主动走出园区,针对各阶层游客进行科普教育,以引起政府的重视,加大政府的资金投入,通过媒体扩大社会影响,以吸引企业的赞助和教育部门的资金支持。我园只有进行科学的定位,才能突破常规,快速发展。

四、重树形象,优化环境。

动物园多年来一直以单纯的动物展出的面貌出现,已严重影响了我园事业的发展,制约了动物园整体形象的提升。动物园与市二附院合作进行了华南虎复明手术取得了成功,在社会上取得极大反响,并多次在中央台播出专题片,达到了很好的宣传效果。动物园在20xx动物园协会华东年会就此事做了专题报告,在行业中树立了我园实践科学发展观的优秀形象。我园近期与市二附院合作进行黑猩猩人工繁殖,手术还未取得成功就已经引起了社会的广泛关注,对我园的形象进行了很好的宣传。我园还大力开展了动物科普教育,与学校结对子,对聋哑儿童进行免费的科普教育,树立了良好的公益形象。为此我园要以动物园搬迁为契机,抓好对内对外宣传,逐步实现树立新形象,求得新发展,塑造新面貌,实现新跨越。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇十一

这次活动严格按照市委确立的“准备工作、学习调研、分析检查、整改落实、总结讲评”等五个步骤展开。整个活动有以下几个特点:。

一是党委高度重视。党委把开展好此次活动作为公司全年政治工作的头等大事来抓。在准备阶段,先后召开了党委会和动员大会会,传达学习了市委、市领导关于学习实践活动的指示要求和试点单位的经验,在认真分析我司人员思想实际和今年任务特点的基础上,研究制定了活动实施计划,保证了整个活动的有序开展。在学习调研阶段,党委分三个专题,采取分组学习、录像辅导、座谈讨论、参观见学等多种形式,认真组织党员干部学习了上级下发的相关教材和报刊杂志上的有关文章。配合学习制作播放了5期辅导录像。党委还针对援外分队任务重,时间紧,工学矛盾突出的实际,研究制定了科学合理的活动计划,并进行了讲课辅导。广泛听取职工意见,进行集体会诊,找到了影响和制约我司发展的主要矛盾和问题。在分析检查阶段,我们采取问卷调查、召开党小组会、骨干会和党委民主生活会等多种形式,认真查找了存在的问题,形成了质量较高的分析检查报告。在整改落实阶段,党委将分析检查中查摆出的问题进一步具体化,责任到人,形成了切实可行的整改落实方案,并采取有力措施,集中解决了一部分群众关心的亟待解决的问题;建立和完善了长效机制,确保了学习实践活动的常态化。

二是全程教育引导。党委针对部分同志存在的工作任务重、时间精力难保证等畏难情绪,引导大家认清学习实践活动和工作二者的关系,使大家认识到各项工作任务是学习实践活动的基本平台和载体,学习实践活动为做好工作完成任务提供精神动力和有力指导。尤其在学习调研阶段和分析检查阶段,我们针对少数同志抱定活动难免走过场的消极态度,积极鼓励大家给党委提意见和建议,为公司发展出谋划策,并认真听取和积极吸收大家的意见,以真听真改的实际行动取信于民。在整个活动中,党委坚持把教育引导作为基础性工作来抓,把思想发动贯穿学习实践活动始终,较好地提高了大家的思想认识,增强了全司党员干部参与学习实践活动的积极性和主动性。

三是查改问题认真。党委按照边学边改的要求,从一开始就瞄准解决问题去学习、去思考、去研究,积极走群众路线,依靠群众发现和解决问题,使查找出的问题准,制定的措施实,落实的效果好。通过严肃认真地查摆和解决问题,进一步弘扬了求真务实的良好风气,保证了活动不搞形式、不走过场,收到了实实在在的效果。尤其在中层班子选拔调整工作中,我们针对以往干部选拔工作缺乏透明度,上任后难以开展工作等的问题,坚持以科学发展观为指导,按照“公开、公平、公正”的原则选人用人,注重群众公论,调整和选配了一批骨干,进一步提高了选人用人的公信度,既使科学发展观的要求落到实处,又使党员干部受到了教育,增强了学习实践活动效果。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇十二

科学发展观,就是要使经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。社区建设是新时期我国经济和社会发展的重要领域,涉及面宽,事情复杂,失业人员增加,维护社会稳定,在这种情况下我们积极应对,把科学发展运用到本职工作当中,提升职业道德,水平和专业素质,实现科学发展,共筑和谐社区。

一、提高学习能力,进一步增强自身素质,不仅要深入学习社区工作专业知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常工作中。

二、提高工作能力,而且进一步增强服务群众能力,进一步增强服务群众的本领。

三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性,随着改革的不断发展和深入,社区工作面临的新情况,新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越重,要使社区工作再上新台阶,必须提高创新能力,如何结合建设社会主义新型社区的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是必须认真思考的问题,要讲发展、不断开括工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。

四、提高自律能力,进一步提升社区工作者的形象,自己的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的`形象,社区工作者一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。

五、端正工作态度,进一步提高工作热情,社区工作纷繁复杂,千头万绪,容易让人产生烦躁情绪,只有端正工作态度,强化全心全意,为人民服务的意识,想居民之所想,急居民之所急,才能真正提高工作效率,将工作落到实处,总之,要实现社区科学发展,社区工作者不仅要提高自己的学习能力和工作能力,而且还要提高创新能力和自律能力,端正工作态度,学会用全面的,发展的,联系的观点看人看事,提高辩证思维能力和认识问题,分析问题,处理问题的能力。要不断地加强世界观,人生观和价值观的教育和完善,塑造社区工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动社区工作的科学发展,齐心协力共建和谐社区。

社区学习实践科学发展观,心得体会,科学发展观,同民生直接相关,只要科学发展观落实好了,民生问题才能解决好,只有着力解决民生问题,才能把把科学发展观落到实处,做为政府机构,每天都要和老百姓接触,如何为百姓多做实事求是,首先我们应把思想和决定统一到区委的部署上来,紧紧抓住学习实践活动这一难得的机遇,以保障和改善民生为重点,切实把科学发展观落实到实处,要转变工作思路,凝聚为工作动力,落实为政策措施,转变为体制机制,科学发展上,做到发展为了人民、发展‘依靠人民,发展成果,由人民共享,以人为本最根本。高标准严要求自己,切实落实工作效果,廉政建设要牢记从自己做起,从身边小事做起,注意日常学习,工作和生活中的一点一滴,规范自己的一言一行,严格要求自己,工作要牢固树立一流的思想,把工作做细、做精、做透。时时刻刻把人民的利益,摆到第一位,诚心诚意的为人民谋利益,让人民群众满意,让领导放心。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇十三

xx要建设,工作要开展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期工作的新特点,新要求,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在领导的支持和同志们配合下,牢固树立和落实科学发展观,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。

提高落实科学发展观的自觉性。提高落实科学发展观的自觉性就是要进一步解放思想,保持良好的精神状态,对于工作上的各种困难和问题要坚信只要思想不滑坡,办法总比困难多,遇到问题不回避,碰到困难不退缩。同时,要认真检查分析不适应不符合科学发展观的思想观念,如怕负责任的畏难思想;墨守成规的保守思想;小胜即满的自满思想等等,努力使思想观念跟上时代进步的新潮流。

开拓创新,保持积极的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现科学发展观的要求,关键在坚持与时俱进。自己在今后的工作中,和大家团结在一起,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。

坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。要树立创一流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

牢固树立大局观念,积极主动做贡献。自己作为一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践,始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,艰苦朴素,克己奉公,多做贡献。

增强执行性,做遵纪守法的模范。坚持贯彻执行上级的各项工作部署,结合实际,高标准地做好工作,圆满完成所担负的各项任务。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇十四

我班由于学校布局调整的原因,本学期并入中心学习,半学期来班级以积极推行新课程改革、全面推进素质教育为突破,以缩小与本部的差距,围绕学校“教孩子六年,想孩子六十年”的办学理念,以“三会教育”为切入点,积极构建和谐教育。但是,通过调研,我发现当前我班教育教学也还存在一些不容忽视的问题,主要有:

班级管理上忙于上传下达,对教学研究管理不深入,《於潜一小教育教学常规》措施落实还不完善或未落到实处,教学管理还不规范、不细致、不科学,属“粗放型”。课堂教学上没有完全调动起学生学习的积极性、主动性,也不能有效落实因材施教、差异发展的要求。

我班生源复杂,学习基础差,均来自农村,覆盖面广,留守儿童较多,学生基础参差不齐,学生层次差异表现尤为突出。

由于我班的特殊性,学科教师变动比较大。教育教学研究活动缺乏高层次的专业引领。

课中教师包办代替多,师生互动少,联系学生实际少,有效训练的时间和内容不足,没能激发学生学习兴趣,课后学生练习量不够等。适合本班学生实际的有效课堂教学模式还有待探索。

(一)班级教育教学管理的基本制度建设(包括制度执行)有待加强。以学校的教育教学制度为载体,目前我班教育教学管理基本制度已经建立起来,但是还不够完善,需要建立健全。

(二)学生自主学习能力较差。语文学科学习时间不充分,早自修和中午管理时间语文课偏少,课堂上老师要完成教学任务,也没有太多的时间让学生读背。

(一)加强“以人为本”的管理理念,坚持“德治、法治、情治”相结合,增强学生的学习快乐指数。在学生层面上,坚持“教孩子六年,想孩子六十年”,让所有学生都有不同程度的进步。在班级队伍建设上,也要体现“教孩子六年,想孩子六十年”的理念。班级既是学生学习的场所,也是学生感受学习乐趣的空间。学生在学校不仅仅是一种“学习”,更是一种“生活”,校园应该成为让学生感受学习是快乐的场所。

(二)坚定“教孩子六年,想孩子六十年”的理念,扎实开展德育工作,提高德育实效。

(1)道德行为教育。在班级中认真贯彻执行《於潜镇第一小学十个好习惯养成评价标准》,开展一日行为规范教育,使学生养成良好的道德行为规范。

(2)坚持德育工作贴近我班学生生活。根据我班学生的特点,积极探索和形成层次分明的德育目标结构及与之相适应的德育内容与管理方法。

(3)加强班级学生心理健康教育。培养学生健康的心理、强健的体魄和健全的人格,使学生在自尊心、自信心、独立性、责任感、意志、兴趣、受挫能力和社会适应能力等方面得到较好的发展。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇十五

提高了对科学发展观的认识。首先,认识了科学发展观形成的社会历史条件。即:科学发展观是在深刻把握我国社会主义初级阶段基本的国情基础上形成的;是在深刻分析国际形势,顺应世界发展趋势的基础上提出来的;是在认真总结我国长期社会主义建设和改革实践的基础上形成的;是全面吸收借鉴国外发展经验教训的基础上形成的。其次,认识了科学发展观的历史地位。即:科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。与毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想一脉相承又创新发展;科学发展观是中国特色社会主义事业必须坚持的重大战略思想。再次,认识了科学发展观的科学内涵,精神实质,根本要求。即:科学发展观的第一要义是发展;核心是以人为本,基本要求是全面,协调,可持续发展。根本方法是统筹兼顾。

看到了落实科学发展观的责任。这次学习实践活动很重要的一个要求就是党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。因此,每一个党员干部身上都肩负着相应的责任。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇十六

这次活动认真回顾和总结了我司近几年的工作,对照科学发展观的要求进行了认真的对照检查,比较全面比较准确地找到了影响和制约我司发展的主要矛盾和问题,归纳起来有如下几点:。

一是党委缺乏长远谋划,发展思路不够清晰。近几年来,在上级党委和机关的关怀指导下,在全司同志的共同努力下,我司建设取得了长足进步,圆满完成了公司改制和各项重大生产任务,多次受到上级表彰,呈现出良好发展势头。但是,用科学发展观的要求来对照,我司的工作还存在抓眼下多,谋长远少的问题。体现在对五到十年后的发展缺少深入研究和规划,思路不是很清晰;按照专业发展要求分方向培养人才的规划不够具体,措施不够到位等方面。

二是资源缺乏整合,优势未能充分发挥。我司拥有高级工程师48名,工程师534名,硕士以上干部618人;拥有重型设备加工生产、精密仪器研发等方面的业务能力和核心技术;拥有300多项专利,人才、设备、技术和市场优势都十分明显。但是,由于缺乏有效整合,导致我司在高层次人才作用发挥、成果技术共享、协力攻关、拓展市场等方面与国外同类企业相比存在较大差距,资源优势未能充分转化为发展优势,影响和制约着我司的长远发展。

三是部分党员干部观念不新,创新意识和能力不强。经过长期培养,我司形成了一支政治觉悟高、奉献精神强、模范作用好的党员干部队伍,但部分党员干部在开拓创新方面的意识和能力还不完全适应时代要求,影响了模范带头作用的发挥。具体表现是:有的同志对党的创新理论学得不够深,领会不够透,理论联系实际的能力弱。有的同志对新知识新技术的兴趣不浓,不愿主动钻研,满足于用老办法完成新任务;有的同志不善于发现工作中存在的问题和差距,对新事物不够敏感,不善于创造性开展工作,缺乏开拓进取精神。

党委认为,上述问题制约和阻碍了我司的发展,必须认真对待,切实加以解决。党委认真分析了存在问题的原因,归纳起来有以下几点:。

一是理论学习不够深入。学习还停留在上级布置什么就学习什么,对党的创新理论体系缺乏系统学习和深入研读,对精神实质领会不够深刻,理论联系实际不够紧密;骨干对行业发展和管理理论学习也偏少,多数时候还停留在凭感觉出思路,凭经验抓工作的层次上,等等。这是造成班子成员眼界不够宽,认识不够深,谋划能力不够强,一般党员干部认识不够高,缺乏危机感和紧迫感等问题的主要原因。

二是工作思路不够开阔。工作上满足于人人有事做和任务能完成,缺乏长远考量和整体谋划,缺少深入细致的调查研究,在理论联系实际研究问题、解决问题等方面做的还不够。导致党委在领导单位建设上思路不够广,办法不够多,点子不够新。

三是激励机制不够健全。在党员干部教育管理和先进性建设方面,党委的标准还不够高,要求还不够严,鼓励先进、鞭策后进的制度措施还不够完善;在管理方面,缺乏优胜劣汰的竞争激励机制。导致部分同志安于现状的心态较浓,开拓进取的动力不足。

为了把科学发展观贯彻好落实好,促进我司建设又好又快地发展,党委进行了认真分析研究,提出了以下改进措施:。

一是进一步抓好学习制度的落实。每年年初要制定出公司全年学习计划。把学习重点放在深入研读党的创新理论,推动理论进入思想和工作上来。通过学习领会精神素质,提高思维层次,增强谋划能力和决策执行能力。与此同时,还要抓好专业理论的学习研究,把握专业发展前沿动态,制定业务建设中长期规划。紧密联系实际加强对管理理论的学习研究,不断提高管理能力和水平。党委一班人每个季度的集中学习不少于1天,面上的集中学习时间每月不少于半天,同时抓好党日制度的落实。

二是加强对单位发展的研究。充分利用行政例会、交接班会、职工大会、专题研讨会等形式,针对工作中遇到的实际问题开展集体会诊和探讨研究,力求理清存在问题的原因,分清问题的性质,制定出利眼前、管长远的解决办法。逐步将感性认识、工作经验上升到理性认识,形成一套适合我司实际的发展思路和管理机制,不断提高党委领导公司科学发展的能力。

三是健全机制,挖掘潜力。以此次学习实践活动为契机,以有利于单位科学发展长远发展和战斗力提高为根本标准,认真梳理现行各项制度措施,力争在年底前,初步建立起一套符合科学发展观要求的用人机制、奖惩机制和管理机制,并在实践中不断完善,为我司发展创造良好的制度环境和人文环境,把我司蕴藏的发展潜力充分挖掘出来,促进我司全面建设又好又快地向前发展。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇十七

在整改落实阶段,我局严格按照县委的规定和要求,采取切实可行的措施,认真做好各个环节的工作。

坚持把学习贯穿于学习实践活动的始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,重点组织学习了中央、省、州经济工作会议和学习实践活动交流会等会议精神,并结合工作实际进行讨论发言,引导党员干部把思想认识统一到中央和省、州、县委对当前形势的判断、决策部署和要求上来,进一步鼓足干劲,明确工作思路,坚定科学发展理念。

局领导班子把研究制定整改落实方案作为解决问题的关键环节,予以高度重视。学习实践科学发展观活动启动以来,我局就组织力量,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约我县经济科学发展的重点、难点问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定了整改落实方案,确定了具体整改事项,并按清轻重缓急和难易程度,确定了整改重点。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,局党支部多次召开会议进行深入研究和反复修改,形成了高质量的整改落实方案,并按要求在一定范围内公布,接受群众监督。

为了确保整改方案得到及时有效落实,按照“三明确”的要求,建立了支部一把手亲自抓,班子成员分工负责,各科室具体落实的整改落实责任制,强化了整改落实的.监督保障机制。其次,建立了整改台帐,对每一项整改事项,都明确了具体的整改措施、整改目标、整改要求、整改时限、和整改责任,为抓好整改落实奠定了坚实基础。

学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段,我局以“科学发展见行动”为载体,坚持量力而行、尽力而为的原则,认真执行整改落实方案,集中解决影响和制约我局科学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较好成效。一是针对政治理论学习方面存在的问题,进一步修订完善了干部职工理论学习制度,健全了监督检查措施,形成了理论学习的长效机制;二是针对工作效率不高的问题,我局及时召开会议,在认真研究与县委、政府及上级业务部门签订的09年工作目标责任书面的基础上,进一步细化各项工作目标、任务和措施,明确工作责任、工作时限和奖罚办法,确保每一项工作有分管领导、有具体落实人员,做好事事有落实,件件有回音,全面推动全局各项工作得到圆满完成。

从科学发展的要求出发,结合我局工作职责,进一步健全完善了四个方面的长效机制。一是建立完善了加强干部队伍建设的长效机制。修订了《机关工作人员学习制度》,进一步强化了干部职工理论学习的措施。二是建立完善了依法行政和作风效能建设的长效机制。明确了调研工作的指导思想、组织领导、工作制度和工作要求,对领导干部下基层调研的时间、调研文章的数量做了规定,从而为改进领导方法和工作作风,推进决策的科学化和民主化奠定了基础;三是建立完善了政务公开工作的长效机制。修订了《政务公开制度》和《政府信息公开管理办法》,明确了政务和信息公开的范围、内容、方式、程序以及工作分工、工作考核、组织领导和保障措施,进一步强化了民主监督,改善了行政管理,提高了行政效能,增加了办事透明度。四是建立完善了廉政建设长效机制。进一步完善了机关工作人员的政治规范、业务规范、廉政规范、道德规范,完善了廉政建设的各项制度和措施,为建设一支廉洁自律的经济干部队伍,树立经济部门的良好形象奠定了坚实基础。五是建立完善了推动科学发展的长效机制。明确了各项重点业务工作的指导思想、工作重点和工作措施,为推动科学发展理清了思路。

按要求及时上报了《党支部组织生活会整改方案》、《领导班子整改落实方案》、阶段小结和信息报送工作等。

局党支部对学习实践科学发展观活动第三阶段工作极为重视,以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各个环节的工作落实。一是抓好整改落实阶段转段动员部署,研究起草整改落实方案,并对整改落实方案进行反复修改,确保整改落实方案的质量。二是抓好问题的集中整改,班子成员按照整改责任的分工和要求,积极组织责任科室抓好整改措施的落实,对具备条件解决的问题及采取措施加以整改,对条件不成熟一时解决不了的问题,积极创造条件,按照规定时限进行整改,争取早日解决。第三,为改进和完善体制机制建设,班子成员带领责任科室,按照职责分工,逐条梳理现有的规章制度,该修订的马上修订,该新建的立即研究制定,在较短的时间内健全完善了各项体制机制,为巩固学习实践活动成果,推动今后的科学发展奠定了制度基础。

为使学习实践活动开展得富有成效,我局严格按照县委学习实践办的部署要求,结合实际,认真研究制定了《整改落实阶段工作安排》,对每一个环节的工作做了周密部署,提出了具体要求,从而充分调动了广大党员干部抓好整改落实的积极性,确保了活动的健康开展。

我局在学习实践科学发展观活动第三阶段工作中,始终注重结合自身工作实际,突出实践特色,在抓工作落实、为基层和群众办实事方面做好结合的文章,使学习实践活动取得切实成效。

一是在整改落实过程中,典型经验的总结不够全面,亮点不多;二是深入基层调研过程中对企业的指导力度还不够;三是运用科学发展观指导具体工作的思路还不开阔,创新意识不强,办法不多;四是学习科学发展观理论知识还不够全面、不够系统。

在今后的工作中,我局将始终把学习实践科学发展观活动作为我局工作的重要组成部份,建立长效机制,坚持常抓不懈,确保整改落实阶段提出的问题能够得到全面解决;其次,通过组织全局党员干部开展长期的科学发展观理论学习,促使他们能够更加准确地把握科学发展观理论的精神实质、科学内涵和根本要求,从而提高运用科学发展观解决实际问题的能力和水平。

最新社区学习实践科学发展观情况汇报(通用18篇)篇十八

学校自开展学习实践科学发展观活动以来,积极落实教育局党委《关于在市直教育系统开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的通知精神,切实依照《**市**路小学深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段主要工作安排》的具体要求,积极开展活动,组织广大党员深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,为全面推进学校各项工作提供了坚强的政治保证和组织保证,促进了我校教育教学事业更好更快的发展。

一、全面考虑起草合理的整改方案。

6月29日到7月8日,学校根据分析检查报告,把影响和制约学校科学发展的三个突出问题作为整改重点,特别是把党员干部党性、党纪、党风上存在的“工作不敢得罪人”以及学生家长反映的后勤服务质量不优、教育环境不雅、教学特色不显等四个突出问题作为整改重点,科学制定整改落实方案,确定整改落实的事项、目标、措施、责任人和时限要求。并广泛征求党员干部、服务对象意见,组织领导班子成员讨论,修学改习完网善。

二、具体细化建立完备的整改台帐。

7月9日到12日,学校进一步细化整改落实方案,建立完备的整改台帐。学校分别从提高教师科研素质、改进高效课堂、解决教师生活、解决学生学习条件等14个方面建立了完备的整改台帐,并把涉及到的每一个问题制定明确的整改目标、具体的整改事项、有效的整改措施、明晰的责任分工和严格的整改时限,以便整改落实工作按计划推进。学校将整改落实方案在学校信息发布栏向学生、教师、家长公布宣传,接受党员和群众的监督。

三、结合实际解决突出的重点问题。

解决了教师住房漏雨问题;学生课桌椅破旧问题;b校区托管楼墙面污损、楼顶渗水问题;a校区简易食堂兴建问题;幼儿园地面防滑问题和教师教学科研素质提高问题。

这六大问题的解决,提高了教师的科研素质,提升了课堂的高效;解决了教师生活的后顾之忧,调动了教师工作的积极性;营造了学生学习生活的优雅环境,推动学校跨越式发展。

四、调研讨论不断完善各项体制。

8月初到中旬,学校组织政教处、教务处、办公室等五个处室,对照科学发展观要求,对现有的教育教学管理制度、工作措施、奖惩办法、教师一日工作常规和学校管理规章制度进行系统清理,在广大教师中间开展调研,经过教职工多次集体、分层讨论,检查其是否符合实际,是否有利于科学发展,找准抓住影响和制约教育科学发展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基础上,立足当前,着眼长远,做好了各项制度的废、改、立工作。学校五大处室共修改完善十个基本制度,形成了符合学校实际情况、比较科学合理的各项管理机制。

五、认真组织做好学习实践总结。

8月15日,学校组织全体党员及中层以上干部对学习实践活动进行全面回顾,认真总结学习实践活动中取得的实践成果、思想认识成果以及有特色的好做法、好经验。特别是对于各处室在学习实践活动中取得的成功经验进行总结,完善以前的各种体制,形成了适合学校特色发展的经验文字。

同时,学校针对每位党员同志对自己作出的实事求是的评价,组织开展互查互评,为每位党员的不断完善制定个人发展目标。并且组织党员和中层以上干部,研讨学校发展的现状,寻找存在的差距和不足,不断完善学校发展的'蓝图,巩固学习实践科学发展观活动的成果。

六、扎实有效开展群众满意度测评。

8月中旬,学校主要通过三种方式开展群众满意度测评。一是组织教职工会议测评,二是邀请“两代表一委员”及离退休干部座谈会议测评,三是组织部分家长代表进行测评。

通过这三种形式的测评,不仅把学校的办学理念、发展蓝图以及工作实践向社会展示,更重要的是通过联手社会,让全社会的各层代表都来关注学校的发展,为学校的发展献计献策,从而将学习科学实践发展观融入到社会。

本次开展的群众满意度测评结果显示,教职工对学校开展学习实践活动的满意率达百分之九十九,社会代表及学生家长的满意率达百分之九十八,并对学校在实习实践科学发展观中作出的成绩给予了肯定,也对部分尚未解决的问题提出了新的希望。学校也对这些代表提出的建议进行整理,提出了更加科学合理的整改措施。

七、积极筹备组织专项经验交流。

学校为将这次学习实践科学发展观的经验与特色进行巩固、深化,在党员与中层干部中间开展了学习实践科学发展观活动的专题经验交流。

8月19日学校组织召开了“学习科学实践观经验交流”专题会议,会议由**校长组织,会议围绕“学习科学实践观,加快发展步伐”这个主题,分别从学校层面、处室层面、个人层面进行交流。

在这次专题经验交流会上,学校做了《深入学习科学实践观,搞好学校建设工作》的经验交流报告,教务处、政教处分别做了如何在科学实践观的引领下深入开展高效课堂和扎实展开学生文明礼仪教育的经验交流。党员代表马艳同志也做了如何在实践学习中做一名优秀的党员做了经验交流。

通过这三个层面的经验交流,让这次深入学习科学实践发展观活动中的学校工作、处室工作与个人工作得以展示,并促进学校与教师个人不断反思,及时总结、形成特色。

八、形式多样表彰学习活动先进。

学校围绕“深入学习实践科学发展观”进行总结表彰活动,学校组织全体党员对这次学习实践科学发展观中表现积极、整改得力的处室及个人进行表彰。通过无记名投票和党小组的集休讨论,共有政教处、教务处等两个处室获学习实践科学发展观先进处室,同时还评出了以卢士保、吴金智等为代表的八名学习实践科学发展观先进个人。这些先进处室与先进个人的评选,更加有力地促进了学校开展学习实践科学发展观的长效性,再次掀起了全校学习实践科学发展观的高潮。

总之,以上学习实践科学发展观整改落实阶段系列工作的开展,标志着学校学习实践活动基本告一段落,也标志着学校学习实践科学发展观取得了一定的成效,但这并不表明学习实践活动已经结束。学校将在认真总结前一阶段学习实践科学发展观的基础上,按照市教育局党委的要求,结合我校整改落实的具体情况,将深入学习科学实践发展观这一活动继续坚持不懈地开展下去。

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