小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)

时间:2023-11-11 作者:HT书生小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)

检讨书可以作为一种有效的工具,帮助我们在职场和生活中不断提高和成长。接下来,我们将向大家介绍一些精选的检讨书范文,希望能够对大家写作有所启发。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

我是xx,因为期末不及格的原因,今天在这里郑重、真诚的跟您道歉,说一声对不起!

考试不及格,说明不认真,没有好好学。学习本应该是自己的事,不需要别人来烦恼、担心,因为自己期末考试没考好而跟您道歉,或许旁人听起来有点难以理解,但是我自己内心清楚,学习是自己的事,但绝对不仅仅是只与自己有关系。这么说,并不是说我期末考试没考好怪老师,而是想表明,我辜负了老师的期待和照顾,是对老师辛勤教学的不尊重,是对老师的关心的不尊重。

在平时的上课期间,我自己的学习态度有很大的,上课经常开小差,私底下偷偷地在本子上画画,而没有认真听老师的讲课,所以在学习上跟不上大家的脚步,因此在期末考试上不及格。其实在一开始我也有认真听,但是因为我的理解能力相对对其他同学而言比较差,在老师讲的许多问题上,大家都理解明白了,我却还没有弄懂。我就比较喜欢钻牛角尖,想要彻底弄懂这个问题,而老师看大家都会了就开始下一个问题。于是就陷入了死循环,前一个问题我还没弄懂,新问题又来了,久而久之,越来越多问题弄不明白,我就渐渐地丧失了信心,干脆懒得听了,开始在课堂上开小差去了。

其实这主要怪我,在一开始,如果大胆的.跟老师说我没弄懂老师肯定会帮助我理解好这个问题,再说班上还有其他同学呢。但是因为我自己缺乏与老师的沟通,而导致差距越拉越大;在一个原因就是学习缺乏主动性,总想着别人教我的我就去学,自己从来不会去主动学习,遇到不会的问题不会主动去像老师请教、问同学寻求帮助,自己私底下也从来没有主动去复习、去预习还是怎样;最重要的一个原因就是缺乏意志力,自己很难去管控好自己,经常在课堂上开小差,同桌也经常有叫过我认真听讲,但是我总是不以为然,依旧我行我素。如果我的自我控制能力好一点的话,也许情况就会好很多。

这次的期末数学考试的结果很不理想,但是也是彻底地打醒了我,让我明白了不好好学习的后果,我也彻底地认识到了自己的错误,数学是一个十分重要的科目,我后面一定会认真学习,争取在下一个学期期末考试前追上来。

希望老师能够继续相信我,能再给我一个机会,我一定会证明给老师看,请老师监督我!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

我是xx学校里初二xx班级的一名同学,我叫xx。因为在这次的期末考试中,我的数学成绩没有及格,所以我来给老师写检讨书来了。此次考试我们班级总共有五名同学数学成绩没有及格,其中就包括了我一个,而是我还是这五个里面分数打的最低的一位。

所以我感到很羞愧,我感到很对不起辛苦教育我们一整个学期数学的xx老师,他为我们班级的数学付出了很多时间和心血,但是我的数学成绩依旧这么差,还成为了班级垫底的成绩。可以看出来这是我自己的问题,是我自己不用心对待学习的问题。所以得到今天的这个成绩,也是可想而知的结果。

但是在我昨天拿到成绩的那一刻,我看到其他的家长在表扬他们孩子优异的成绩时,都在为他们的孩子感到骄傲时,而我的父母就好像抬不起头来的样子,在那一刻,我突然就意识到了自己的成绩是多么的拿不出手,突然就醒悟了过来,我不应该再这样混日子下去了。

我要让我的父母为我感到骄傲和自豪,我要让他们在下一次参加我们班级的家长会的时候,能听到老师对我的表扬,能看到我进步的成绩。所以我要总结我这学期在数学考试上失利的原因,然后再在以后的学习里做到改正,提高我的数学成绩。

总结原因,我觉得主要还是因为我的数学基础太过薄弱,加上我在课堂上没有认真听讲和在私底下没有用功的原因,所以才会导致我一整个学期的数学没有学好,所以才导致我在期中的数学考试里没有考好。

做到改正,在以后的学习生活里,我要正视自己的数学成绩,利用一切可以利用的时候努力把自己的数学知识补习回来,在课堂上我来要保证自己把每一堂的数学课都用心的听进去,把每一个知识点都记下来背下来。

通过这次的考试,我决心要改变自己,我会在下一学期到来的时候,好好的读书,好好的完成我的学习任务。首先第一个要突破的成绩就是数学成绩,数学作为我的一项薄弱学科,我要更加认真对待,更加用心的去把它学好。我相信在下学期里,老师会看到我全新的改变,会看到我不一样的表现和不一样的数学成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇三

尊敬的数学老师:

您好!

很遗憾地向你们递交这份数学考试不及格的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一、我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二、我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三、是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。在此递上这份数学考试不及格的检讨书,恳求老师的原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇四

您好!

此时此刻的我,不知道该怎么向老师您述说自己的心情。这一次的期末考试结束后,我本以为自己能在班上考取一个不错的排名,可是当我看到了最后的成绩单时,我有点怀疑自己的眼睛是不是出错了,因为我的数学成绩居然没有及格,要知道我在以前的考试中,数学成绩虽然并不算很好,可也没有不及格过啊,所以当我看到这个结果时,我心里是怀疑老师是不是算错分了,又或者是看错题了,甚至有可能是登记错姓名了,抱着这种心态我还特意找到了老师去询问情况,可当我看到自己的数学试卷后,我意识到了老师没有任何问题,出错的是我自己。

我在班上的成绩一直都是中规中矩的,从小学一年级到现在,排名还算稳定,基本上处于中游,偶尔还能冲到上游一次,所以在平日里老师是对我充满了鼓励的,希望我能加一把劲,在学习上取得更大的进步,只可惜我这个人比较的骄躁,每当我取得了一定的成绩后,我就容易沾沾自喜,然后会在学习上放松自己。这一次的数学考试失利,就是和我的这种心态有关系,因为我上一次的期中考试考得还算不错,各科成绩也都有八十多分,老师和家长都夸我有进步了,爸妈甚至还给我买了礼物,这让我的心啊,一下子就飘在了天上,所以我在这一段时间的学习中,没有如之前那样积极认真了,在上课的时候我变得漫不经心,就连写作业都是敷衍了事的,尤其是在数学科目上,我的数学成绩其实并不算多好,以前考得不错是因为我题目做的多,所以我在考试中才能发挥不错的水平,可现在题目做的又少,还不听课,所以说我的数学考试失利并不是偶然事件。

现在,我已经深刻反省了自己这一段时间的学习情况,虽然这次考试结果不太好,但是我也不灰心,我还有很多机会把自己的成绩给找补回来。我会在这个假期里会好好地补习一下知识,我要买一大堆的习题册来做题目,要是这样还不能把自己的成绩提上去,那就真的只能怪我天赋不够了。希望老师能理解我这次考试失败的原因,我保证自己以后绝对不会再出现这种情况了,这种事出现一次就足以把我打清醒了,我可不想再经历更多次!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇五

尊敬的领导:

您好!

春去秋来,时间过的真快啊,一学期一次的期末考试已经过去了,大家都在翘首期盼的等着考试成绩出来,而我却过的非常的煎熬,希望时间减速慢行,然而事与愿,时间流逝,成绩很快就出来了,果然不出我所料,我考的非常的差,连我自信满满的语文也是没有及格的,这也是我为什么一直过得很煎熬、很焦虑的原因,我辜负了老师和父母的期望,也辜负了我自身的努力。

这段时间放假我在家一直都没有出去,虽然我考的很差但是父母还是并没有说我,打骂我,但是浓浓失望的眼神倒映在我的脑海里面,在房间我回想起了我这一学期的行为,来反思总结我之前的行为错位,说实话前半学期的时候我是过得非常顺风顺水的,因为前半学期我非常的刻苦,常常对于老师要求的笔记必须记,还会温习自己的笔记,会一个人自觉的去做题目,去看书,这样的行为被老师和父母看在眼里,对我一直是赞赏有加,非常肯定我的行为,特别是在期中考试的时候,我的成绩从班上的20几名上升了到到了班上的10几名,老师和爸妈更是对我赞不绝口。

然而我下学期之后的状态就有些飘飘然了,可能是现阶段的心理年龄并不是很成熟,甚至是有些天真,从而导致我将所有的成果和原因推给了我那虚无缥缈的天赋,认为我的天赋过与常人,这都是我天赋所致,之后上课我就不在做以前那么多笔记了,也不再温习,更是不会自主的一人去看书做题目,现在想起来觉得有些傻还有点莫名的尴尬。

说实话出成绩的那天我整个人都是懵的,我知道我会考的很差,但我无法相信我会考的这么差,很多学科都没有及格,特别是语文这门我非常自信的学科,也是没有及格,想到这里我无法面对循循教导我的语文老师,语文老师对我非常的好,每次我不懂的东西问老师,老师都会倾囊相授,更是会给我科普一些课外的知识,让我开拓一下眼界,拓展一些我的知识面,对此我非常感谢老师对我循循的教导,但是我的自负给我沉痛一击,让我“无颜再见江东父老”。

在新的学期中,我向老师和爸妈保证,在之后的学习期间我要重新回到之前的状态当中去,“一日三省吾身”,多次反思检讨自己的行为,调整自己的状态,希望老师和父母相信我可以再创佳绩的!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇六

尊敬的老师:

您好!

因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

我总结出来有几点是我做的不够的:

一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇七

你们好!

放寒假至今,已经过去一周了,现在我的期末成绩也出来了,不过给你们吓一跳吧,向我这样一直学习成绩优异的学生,居然出现了数学成绩不及格的现象,令我没想到的是,妈妈你的第一反应就是老师把我的数学卷子分数算错了,要打电话过去问,我跟你们承认吧,并不是老师看错卷子了,如果我没有犯错,我的卷子绝对是满分,因为我做完检查过三次,都没问题了。对不起,我的成绩让你们失望了,我错了。

我看着我那成绩单,我陷入了沉思,其实我在期末考试考完的时候就已经知道成绩了,就算会有浮动,也不会太大,受到你们的教育,我养成了很好的习惯,我的做题速度很快,并且我会在每堂考试写完之后,都会仔细的检查,所以在学习上我是没存在问题的,问题就出在我帮隔壁的小朋友作弊了,事情是这样的,他妈妈说如果这次期末考试他再门门都不及格,寒假就不准他出去玩了,他起了这样的心思,想要我帮他,我也愿意帮他,因为我不想寒假没有人陪我,所以我们就一拍即合,在第一堂考试数学考试的时候,我花了五十分钟就把卷子做完了,然后花了十分钟把卷子都写了一遍,最后就把我的卷子递给他了,让他直接按照上面的去抄,后来他抄的太认真了,监考老师下来巡逻了,他都没发现,下来后的监考老师看见我的卷子不在课桌上,就问我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有两份试卷,直接把我们拎了出去,并告诉我们不要考了,我就当时在就走廊上站着,等考完之后,班主任就过来解决我们的这个问题了,告诉我们学校对我们的处罚就是,我的数学试卷在最后的成绩基础上扣50分,我朋友他的数学成绩直接作废,冒了这么大的险,最后还是没能帮到他,我很不开心。

我知道我们的小聪明,在老师眼里,在你们大人眼里就是在过家家,但是我是真心想帮他,我现在也想明白了,是我的方法不对,其实我大可花时间去帮他补习,告诉他难重点,让他自己去努力,像我这样以最直接也是最蠢的办法去帮他,有什么用吗?只会让他喜欢上这种不劳而获的感觉,以后会更加变本加厉的要我帮他作弊,你们放心,我知道错了,不过我这次虽然说数学被扣了五十分,导致我没有及格,但是我应该还是班上的前三名的样子,这点我敢向你们保证的。我其他学科基本上都是满分,这点你们都看得到,要是我数学考试没有被扣那五十分,我肯定能稳居第一名。这次的事情也成了我的一个教训,我以后再也不会这样了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇八

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初一期末考试不及格检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师:

您好!

我是xx,这个学期以来我觉得自己做的不是很好,各方面都是没有做好,我真切体会到了这些,作为一名初一学生,在成绩上面我还是存在一些问题的,这次考试结果出来之后,有几门没有及格,这实在是有问题的,今天回想起来的时候,我也看到了自己的问题,对于这段时间以来的情况,我也需要好好反省自己。

初一阶段的学习还是比较充实的,对此我也是能够认识到自己的.问题,这方面我认识到了自己的问题,在这段时间以来的工作当中,我还是感觉很有意义的,这段时间以来出现的问题比较多,这是我不愿意看到的结果,这次期末考试我确实还是做的不够好,继续这样下去肯定是会有问题的,初一阶段的学习和生活我自己把控的不够好,这样下去也是有很大问题,这对我个人成绩来讲,这对我也是会有很大问题,自身学习成绩做得不够好,我真实的感受到了这一点,以后我再不会让这样的情况出现了,我一定会继续搞好学习。

考试结束之后,我这没有及格的几门功课,接下来要更加努力了,这一点是毋庸置疑的,我不能够忽视对自己的提高,考试成绩出现这样的问题,这样下去肯定很不好,未来在学习当中,我也应该要改正一些不好的习惯,因为这是我应该要去维持的,身为一名初一的学生,我现在需要养成好的学习习惯,这样面对接下来的两年,才能够有更好的成绩,这方面我也是感触良多,这对我来讲也是有一定问题的,我今后在学习当中,也还是应该要进一步去专注,未来在学习方面肯定还是要继续去发挥好。

这次考试成绩没有及格,我真的很是惭愧,这是我的问题,我认为这是要继续去努力做好的,无论是在什么时候都我都需要继续专注去做好本职,考试成绩也证明自己这一个学期以来的努力,现在回想起来自身各方面还是存在很多问题的,这对我来讲也是应该要继续去发挥好的,今天得知考试结果之后,我实在是很自责,这方面我应该要对自己有信心一点,以后我会让自己更加的努力,一定不会继续这样下去了,我会做好自己的本职,努力成为一名优秀的学生,树立好的榜样,向班上优秀的同学学习,进一步的提高自己,希望接下来能够做出更好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇九

敬爱的老师:

我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!

这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。

薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。

这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。

我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。

检讨人:

20__年__月__日。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,非常的内疚,我因为个人的成绩问题,拉低的我们整个班级的平均水平,作为x班级的一员,我们一直都希望能够让班级越老越优秀,荣誉是大家共同争取的,我没有资格拉低,我感觉自己这次拖了很大的后腿,这是我最不愿意看到的,想一想,我们班一直都比较优秀,在学习这一块从来都是年级的靠前的,我们每一个人都非常的用心,我也知道在工作当中需要做好这一点,我不认为这些是可以偷懒的,学习是自己的事情,我连最基本的及格都没有达到,让您失望了,过去很长一段时间我都在玩去了,我总是觉得可以临时抱佛脚,可是我没想过自己现在的成绩这么糟糕了,这次考试的时候我真的很多题目都不会,这些都是因为我上课不认真,本来在学习当中这些都是最基本要做好的,我现在真应该深刻检讨自己。

反省了很多,今天我得知自己的成绩不及格,我内心对自己非常失望,那种感觉是说不清的,但是这也是我自己的问题,学习不努力,总是在想着有捷径可走,我这个学期就没有保持一个好的学习心态,经常我在上课的时候总是在给自己的找事情的,总是找借口偷懒,每布置的作业我怕有一个很大的毛病就是我总是拖作业,一份作业有时候能够拖好几天,这么以来成绩怎么能够好起来,这次成绩不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己没有在该学习的时候学习,后悔自己没有在该认真的时候不认真,我对自己这一点非常的失望,不知道什么时候我总是在给自己找理由找借口,我给班级拖后腿了,对不起。

现在想一想问题终究还是出在自己身上,思想觉悟不够高,您这学期也是经常找我谈话,我知道您是为了我好,一直都是在耐心的`教导我,这个学期也看出了我不努力学习的情况,可是我一直没有较高的觉悟,没有让自己态度坚定起来,我也不知道怎么表达内心愧疚之情了,我想了很多我一定要虚心的接受这次考出来的成绩,我要正确的面对这些,这是我的一大缺点,现在已经是这样了,我一定会好好的检讨自己,我会调整心态的,往后的学习生活当中,还会有很多难题在等着我,我一定不会再拖班级的后腿了,这次的不及格就是对我的警示,今后我一定好好学习。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇十一

尊敬的老师:

您好!

我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我这次期末成绩都没有及格,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到的散漫和无知,对于xx这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材,也是对初1x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的`麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇十二

尊敬的老师:

您好!

我是__,非常的内疚,我因为个人的成绩问题,拉低的我们整个班级的平均水平,作为x班级的一员,我们一直都希望能够让班级越老越优秀,荣誉是大家共同争取的,我没有资格拉低,我感觉自己这次拖了很大的后腿,这是我最不愿意看到的,想一想,我们班一直都比较优秀,在学习这一块从来都是年级的靠前的,我们每一个人都非常的用心,我也知道在工作当中需要做好这一点,我不认为这些是可以偷懒的,学习是自己的事情,我连最基本的及格都没有达到,让您失望了,过去很长一段时间我都在玩去了,我总是觉得可以临时抱佛脚,可是我没想过自己现在的成绩这么糟糕了,这次考试的时候我真的很多题目都不会,这些都是因为我上课不认真,本来在学习当中这些都是最基本要做好的,我现在真应该深刻检讨自己。

反省了很多,今天我得知自己的成绩不及格,我内心对自己非常失望,那种感觉是说不清的,但是这也是我自己的问题,学习不努力,总是在想着有捷径可走,我这个学期就没有保持一个好的学习心态,经常我在上课的时候总是在给自己的找事情的,总是找借口偷懒,每布置的作业我怕有一个很大的毛病就是我总是拖作业,一份作业有时候能够拖好几天,这么以来成绩怎么能够好起来,这次成绩不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己没有在该学习的时候学习,后悔自己没有在该认真的时候不认真,我对自己这一点非常的失望,不知道什么时候我总是在给自己找理由找借口,我给班级拖后腿了,对不起。

现在想一想问题终究还是出在自己身上,思想觉悟不够高,您这学期也是经常找我谈话,我知道您是为了我好,一直都是在耐心的教导我,这个学期也看出了我不努力学习的情况,可是我一直没有较高的觉悟,没有让自己态度坚定起来,我也不知道怎么表达内心愧疚之情了,我想了很多我一定要虚心的接受这次考出来的成绩,我要正确的面对这些,这是我的一大缺点,现在已经是这样了,我一定会好好的检讨自己,我会调整心态的,往后的学习生活当中,还会有很多难题在等着我,我一定不会再拖班级的后腿了,这次的不及格就是对我的警示,今后我一定好好学习。

此致

敬礼!

检讨人:__x。

20__年x月x日。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇十三

您好!

当我上学期的英语期末考试成绩的.时候,着实把我自己吓了一跳,我的英语成绩在班上一直算前几名的,可是上学期的期末考试,我的英语成绩居然没有及格,这确实很不应该,老师肯定也觉得很意外,也会不敢相信我的英语成绩会考到一个不及格的水平。所以,在看到自己的这个成绩之后,我一直在对自己进行反省。

拿到自己的试卷,发现自己错的题目都是我能做出来的,考试的时候我对自己信心满满,都没有多动动脑筋,其实这些题目是需要细心,只要我细心的审题,就绝对不会考到这样的一个不及格的成绩。还有一些英语单词,是因为自己没有记牢,将字母的循序给写错了,这是我平时没有花时间记英语单词导致的,所以复习很重要。我不能因为自己认为英语的基础好,就无视了英语的学习,然后不在考试前复习自己的英语。这次的考试让我知道自己的缺点,那就是对自己太盲目自信,明明自己对功课掌握的并不牢固,却自以为是地认为自己学习的很好,现在导致我引以为傲的英语都考砸了,考出来这样的一个成绩,真的是后悔莫及了。

做错的是后悔已经没有用了,我能做的就是以后要怎么来改正自己的错误,所以,我决定今后的每一堂课都认真听讲,课程任务按时完成,上课学习到的内容消化掉,让它保留在自己的脑海里。这些还远远不够,要把自己着盲目自信的坏毛病给改掉,认清自己的不足,要学会发现自己的学习上还有什么需要加强的,发现了之后,就要及时地去改正,及时地弥补自己学习上的缺漏,不要认为自己已经将知识掌握的很全面了,这只是狂妄自大,这次的英语成绩就是一个教训。发现自己的错误,就要承认它,及时的改正才是我需要做的。虽然这次的成绩对我的打击很大,但我也不会气馁,我会将这次不及格的成绩化为自己学习的动力,争取在以后的每一次考试中都取得自己理想的成绩,一步一步的提高自己的成绩。

老师,您会再相信我的对吗?我已经有了很深的觉悟,保证在今后的考试不会再让老师失望,考出老师满意的成绩,所以希望老师能继续地关心我的学习情况,帮助我提高。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生期末考试数学不及格检讨书(通用14篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!

我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确切,我总结了以下多少点:

1.思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

2.没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

3.基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

4.平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5.没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有情理的。

6.缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气,但不可无媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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