作文是一种能够展现写作者思想和观点的文字表达方式，它具有很高的艺术性和表现力。下面是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。
森林里的交通（精选18篇）篇一
讲得很多小动物的故事，下面我来给大家讲讲人物介绍吧：
小白兔：她是一只聪明、善良的`动物。经常为了解救动物们的生命而想尽各种方法。她也是玉兔的传人，有一件法宝。
兔妈妈：她是小白兔的妈妈。是一只善良的兔子，她同样也是小白兔在成长中最好的老师。
小乌龟：他是一只很小的动物。他每天只穿着一身绿衣裳，戴着一副眼镜。走路速度很慢。大家都叫他“慢慢”。
小熊：他是一只很懒惰的动物，每天只知道吃零食。但他有时候还会帮助大家逃离危险。
大灰狼：他是一只贪婪、恶毒的动物。想吃小动物们，但每次都以失败告终。
森林里的交通（精选18篇）篇二
活动目标：
1. 初步感受乐曲的aba结构，理解音乐形象。
2. 对音乐感兴趣，发展音乐感受力及表现力。
活动准备：《挪威舞曲》，ppt教具一份。
活动过程：
一、 初步感受音乐。
1.今天老师带来了一个森林里的故事，这个故事就藏在一段音。
乐里，我们一起来听听。
2.你觉得这段音乐讲了一个什么样的故事？你有什么感受？
3.再次欣赏音乐：一起来听听这首音乐一共有几段？
二、分段欣赏。
你们觉得每段音乐里会藏着哪些森林里的小动物呢？
（一）欣赏第一段。
1.第一段你觉得是谁出来了？（出示ppt1）。
2.一起出来太挤了，怎么办呀？（排好队出来）。
3.音乐里有分批让他们出来的提示，竖起耳朵来仔细听一听。
4.将动物分成两批（地上跑的，天上飞的）。（ppt2）。
（二）欣赏第二段(ppt3)。
1.音乐变了，谁来了啊？
大灰狼（你怎么知道是大灰狼）还会是谁？
2.听着这个音乐你觉得他们在干什么？
3.这时小动物们在干什么呢？
（三）欣赏第三段(ppt4)。
1.小动物们被抓住了吗？音乐告诉了我们答案。
2.这段听起来和前面哪段是一样的？
3.了解aba的音乐结构。
三、观看ppt，再次完整欣赏乐曲一遍。
四、分配角色，听音乐表演故事一遍。
森林里的交通（精选18篇）篇三
“那鬼森林小鬼啊，可机灵了。一蹦三跳就窜到你的跟前了。这个时候啊，你就想逃也是逃不了了。那小鬼啊，会让你做他的玩伴，陪它永生永世呢……”孟婆婆是村子里的年长者，这时，孟婆婆正在村口给孩子们绘声绘色的讲着故事，孩子们聚精会神的听着故事，时不时，孩子们也是要问几个问题的。
“孟婆婆，小鬼是什么样的呀？”一个男孩高高的举起了手，问道。
孟婆婆用手比划着，说：“那小鬼穿得可好看了。碎花裙子、碎花太阳帽、黑油油的麻花辫，绿色的小皮鞋。平时啊，是以小孩子的样子出现。据说，这样才能迷惑住人们做她的玩伴了。”
又有一个女孩举起了手：“孟婆婆，那你见过小鬼吗？”
孟婆婆又摇头晃脑的说着：“那是当然啦。要不，我怎么讲给你们听……”
孟婆婆还没有说完，就被一阵笑声给打断了。孟婆婆皱了皱眉头，脸也顿时垮了下来。毫无疑问，这笑声肯定是蓝扬的。蓝扬可是村里著名的混小子。从小被父母丢在了这个村子里，因此无人管束，成了这副混世魔王样。
蓝扬出现在孟婆婆面前，依旧不停地笑着。笑得孟婆婆发火了。
“小子！你笑什么笑！”孟婆婆指着蓝扬的鼻头，尖声说道。
蓝扬也停止了笑声，也学着孟婆婆的模样，指着孟婆婆的鼻头，尖声道：“孟老太婆，你又在村子里招摇撞骗！小鬼？这玩意儿是你便出来的吧？”
孟婆婆气得身体发抖，声音也开始打颤颤：“小子，你不信的话，你就去鬼森林瞧瞧呀！你去瞧瞧，那森林里有没有小鬼啊！”
蓝扬听后一愣。鬼森林，这可不是想去就能取得啊。鬼森林里发生的灵异事件他也还是知道的。那些猎人就是因为进森林去打猎，因此而失踪的啊。如果真要去的话，岂不是去送死么？蓝扬甩了甩头，想到，不行，不能去送死。自己才12岁，人生的黄金时期，怎么可以去送死呢？毕竟鬼森林至少也有几十年没有人上去过了。
孟婆婆见蓝扬那副表情，从容的耸了耸肩，道：“怎么，小子，怕了？”
蓝扬被孟婆婆一激，也什么也不顾了：“孟老太婆，你说谁怕了呢！我怎么可能怕！你给我等着！你看看我怎么把你的谎言戳穿！”说完，头也不回地向鬼森林方向走去了。
蓝扬一步一步坚定地走着，似乎没有一丝害怕。可刚到鬼森林边缘的时候，蓝扬有些放慢了脚步：真的要进去么？真的要去送死么？这鬼森林的中心真的有小鬼么？当然，这“中心论”也是孟婆婆“胡编乱造”的。
蓝扬总感觉身后有一束别有深意的目光。猛的回首，身后并没有人。幻觉吗？蓝扬这样想着，甩了甩头，也清醒了自己的意识：回去，会被那孟老太婆嘲笑，那时候更会让自己难堪不已。与其受此侮辱，倒不如进去拼一拼。没错。蓝扬就是这么爱面子的人。他向森林里走去。
那束别有深意的目光，其实就是孟婆婆的。孟婆婆一直跟在蓝扬身后。孟婆婆作为村里的年长者，无论是谁，她都不允许去轻易地送死。孟婆婆也是爱面子的人，她也不好把话收回来，所以，也只好跟着蓝扬，保护她。其实，孟婆婆是真的见过小鬼，和她描述的小鬼一模一样。当时的孟婆婆因为好奇心太强而进入了鬼森林，而见到了小鬼。但是，小鬼并没有向她所说，要她做它的玩伴。但是孟婆婆一见到小鬼，便往回跑，奇怪的是，小鬼并没有追她。可是，那从中发生的灵异事件又是为什么呢？难道不是小鬼作祟吗？不可能。孟婆婆之所以这样，才跑的。
孟婆婆一直跟随的蓝扬。她害怕他遇上小鬼。
蓝扬屏住了呼吸，一步一步向那女孩走去。孟婆婆焦急的望向蓝扬，这是他要面对的，孟婆婆也不能阻止。她也只能为他祈祷。
蓝扬走到女孩身后，轻轻的拍了拍她的肩，小声的喊道：“嗨，我是……蓝扬……”
女孩回过头。这是一个多么漂亮的女孩啊，水汪汪的眼睛如潭水搬清澈，高高的鼻梁，粉红色的嘴唇，活脱脱的一个漂亮的洋娃娃。女孩礼貌的笑了笑：“你好。我是小宁。”
看到小宁的模样，蓝扬心中的紧张感似乎减少了很多。他问道：“你是小鬼？”
小宁从容一笑，说：“我是小鬼。”
蓝扬听后，如同山崩地裂。孟婆婆亦是。他瘫软在地上，孟婆婆也有想要把蓝扬带走的冲动。正要现身的时候，小宁站起来，将蓝扬扶起，说：“你别怕。我虽然是小鬼，但是我不会伤害你的。我只是渴望有一个朋友。”
蓝扬一愣，小宁便站起来，微微抬眸，望向天空说道：“小鬼其实也没什么不好，每天想干什么就干什么，但是，此生注定孤独，除了奇迹。每一个小鬼只能孵育一个小鬼，当孵育完成后，那个小鬼就会因此而亡，而被孵育的那个小鬼。就会在这个世界生活下去，没有尽头，直到再次孵育出一个小鬼。这是小鬼的规则。当然，也是有前提的。前提是，找到一个真心愿意和你为友并且知道你的身份的人类伙伴。”
蓝扬望着小宁。小宁同样望着蓝扬。小宁随之苦笑了一声，叹道：“真是可惜，这座森林几乎没有人到来。而我，却无论如何都不能走出这个森林的中心。人们都把这里当做是禁地。因为，打猎人的连连失踪。其实，令他们失踪的并不是我们小鬼，而是森林里的野兽。森林里的野兽都是神兽，当他们看见有人类背着打猎工具的时候，他们就会把那些人扑死，反之，他们就会熟视无睹。而我的孕育小鬼便是因为如此寂寞，才决定孕育我，自己才解脱的。它把这身衣服留给了我，并在临终前对我说‘这一生，我只见过一个人类。我不知道她叫什么名字，只是知道，她是一个善良的人。但是，她害怕我，她不愿与我做朋友。我也因此绝望。我希望，你可以带着我的梦想，等待她的到来。她知道这件衣服，所以，她也会认识你。我相信，她会再一次来到这里，与你一起，让奇迹发生。’”
蓝扬有些不知所措。这么多年，村里的人都错怪小鬼了。是村里人的野心，才让他们丧失了生命。同时，蓝扬也对小宁的悲惨遭遇而哀伤。
小宁意味深长看向蓝扬，问道：“你认识这件衣服吗？你是我等的人吗？”
当蓝扬真想要说‘不是’的时候，孟婆婆意外现身了。蓝扬惊讶的看着她，孟婆婆却向小宁走来，说道：“我是你要等的人。我就是那个人类。”
孟婆婆把当年的事都讲了出来。泪水，也顺着孟婆婆年迈的脸颊往下流。是她！罪魁祸首是她！是她让村子人都惧怕小鬼，让小鬼找不到朋友，让小鬼遗憾终生。
“听了你的话，我心里真的好懊悔！我不应该……这样自私……”孟婆婆紧闭着眼，握着拳头，痛苦的说道。蓝扬也很意外地拍着孟婆婆的背，擦干她的泪水，安慰着她，心里也是无比的难受。
“原来是这样的……”小宁苦笑着说道，“不过，这也不是你的错。”
“不！”孟婆婆喊道，“是我的错……。我改怎么来弥补你的上一代，弥补你呢……。”
蓝扬一边安慰着孟婆婆，一边史无前例的微笑着对她说话、喊着她的名字：“孟婆婆，这不是你的错。我们可以通过小宁，弥补小宁的上一代啊。我们可以把村子里的人都召集起来，我们一起来森林里玩，让奇迹发生……”
小宁惊喜地看着蓝扬。蓝扬也放开孟婆婆，像小宁走来，向它伸出手，微笑着对她说：“你好，我是蓝扬，我们可以做朋友吗？”
小宁开心得落下了眼泪，也把手放在了蓝扬的手上，与他的手相握。开心地说：“谢谢你。当然可以。”
孟婆婆也红肿着眼，笑着说：“不只是蓝扬这小子，还有我，还有我们村子里所有的人。”
小宁此时的心情不知道该怎么形容。她开心的说：“谢谢你们！我会努力的！谢谢！”
蓝扬微笑着，说道：“为什么说谢谢呢？我们是朋友，朋友是不需要说谢谢的。”
这时，银铃般的笑声散漫了整个鬼森林。
不，应该说，从此以后，银铃般的笑声散漫了整个朋友森林……。
那是一个多么美的森林啊……。
森林里的交通（精选18篇）篇四
教师边描述，边给学生戴上头饰：经过了一个长长的夜晚，森林爷爷终于睡醒了，它伸了个大大的懒腰，理了理它那长长的胡子，觉得该叫小动物们起床了，于是，它对着周围大声喊：孩子们，该起床了，孩子们，该起床了！这下，森林里可就热闹起来了。听：（课件展示各种动物的叫声）。
学生模仿动物叫声和动作。并将小动物图片贴上黑板。
师：小动物们今天都特别高兴，因为，有三位小客人要来到大森林里作客。
二、客人一：《狮王进行曲》。
1、听赏《狮王进行曲》。
2、教师引导学生猜一猜：从动物的大小，以及活动的地方及特点来引导。
3、再次听赏，学生跟随音乐表现动作。
4、给音乐起名。
三、客人二：《猜一猜》。
1、教师跟节奏读歌谣，边将歌词贴在黑板上。（歌词贴成蘑菇形）学生猜一猜，教师将歌词连线成蘑菇状。
2、感受歌曲：播放歌曲，学生画蘑菇。
3、红绿灯辨节奏：在弱起部位加红绿灯，教师引导学生掌握节奏。
跟节奏齐读歌词。
4、欣赏范唱。
5、学唱歌曲：分句学唱。
跟琴齐唱。
跟伴奏演唱。
四、客人三：《蓝猫》。
1、师改编歌词：
有一个小客人坐在飞船上，
他身上穿着一件蓝大衣，
你可知道他是谁，
聪明勇敢又机灵，
他有一个好朋友叫淘气。
2、播放蓝猫画面，学生欣赏主题曲，并跟唱。
五、美丽的大森林无边无际，前面，还有很多的奥秘在等待着它们。三位客人将要继续它们在大森林里的旅行，现在就让我们用热情的歌声来欢送它们，祝它们旅途愉快！
森林里的交通（精选18篇）篇五
北风爷爷在森林里奔跑，他呵出来的冷气把小池塘都冻住了。
怕冷的小熊躲进了树洞冬眠。没穿衣服的小鱼儿躲进冰层下面打瞌睡。小草们全都躲在泥土里，没有一个敢露面的。
可是，小兔子、小獾和小狸鼠是怎么了？
他们冒着严寒，在森林里跑来跑去。“你们在干什么呢？”北风爷爷呼呼地间。
“我们在捡故事呢！”多么奇怪的回答。
北风爷爷睁大眼睛，看他们捡的故事在哪里。
他们的手中、怀里，拿着的抱着的是一根根枯枝，一块块木柴，这就是他们捡的故事吗？
是的，这就是他们捡的故事。
天冷了，河马爷爷坐在壁炉前，你不用担心他怕冷，小兔子、小獾和小狸鼠给他送来了枯枝和木柴。他们把木柴一根根塞进壁炉，壁炉里燃起亮亮的火焰，把屋子里烤得很暖和。
枯枝和木柴噼噼啪啪地燃烧着，火焰一闪一闪地跳跃着，河马爷爷咳嗽一声，讲了一个又一个有趣的故事。好像这些故事不是从河马爷爷的嘴里出来的，而是从枯枝和木柴里，从亮亮的火焰里跳出来的。
你说，这些故事难道不是小兔子他们从森林里捡来的吗？
森林里的交通（精选18篇）篇六
二年级数学第五单元《》的内容，它是除法学习的起始部分，是以分东西作为感性支柱的。所以本堂课的特点之一就是充分让学生动手分东西，体会什么是平均分，感受分东西带来的快乐。
在学习第一个红点时，我出示了书中的那幅情境图，让学生观察思考：两只大熊猫分10个竹笋，应该分几份？怎样分？然后让学生动手分竹笋。本来想学生会有多种不同的分法，如：分成4个和6个，分成3个和7个等，没有想到全班同学竟全都分成了每只大熊猫分5个竹笋，让我感到很被动。然后我又通过把10个竹笋公平地分给5个大熊猫，让学生进一步感悟到每份分得同样多，叫做平均分。让学生动手操作，体会平均分的含义，体现学生的主体地位。在学生明白了什么是平均分以后，在后面的这几个环节中，让学生通过操作交流，明白平均分的分法也是多样的。同时，运用小组合作等学习手段培养学生的自主学习能力。既是对已学知识的巩固，又是对学生运用知识的提高与升华。
将数学问题像串冰糖葫芦一样围绕着森林聚会串成串。在整个学习过程中，我一共安排了以下活动，有熊猫分竹笋、小猴分桃子、小兔分萝卜、松鼠分松果。这些活动全都是在森林聚会上发生的，给学生一种整体感和亲切感，另外，将情境串成串，更便于学生系统的学习，使学生的思维随着故事情节的发展更加活跃，更容易理解数学问题和解决问题的能力，增强学生学习的内驱力，激发起学习数学的浓厚兴趣。
在每次活动时，我都会设计几个像导火索一样的问题，如：请你仔细观察，动脑想一想，大熊猫会遇到什么问题？分成几份？你想怎样分？你发现了什么？又如：从这幅图中，你能提出什么数学问题？你想怎样解决？通过一环一环的问题，使学生在不断的探究过程中加深对知识的理解，享受成功带来的快乐，从而确实感到数学很有意思，乐于产生更多的数学问题。
本堂课从一开始就创设了帮助的伏笔，如请你的小棒来帮忙代替竹笋，小猴子会遇到什么问题？你来帮帮他，小兔子和小松鼠着急了，说：我们饿了，赶快帮助我们分一分吧等等，学生们会感到帮助别人是一件快乐的事，在潜移默化中教育了学生，要乐于帮助别人，因为你会感到快乐，对学生进行了良好的思想教育。
我分了两次进行自主练习。第一次是在学生帮助熊猫和小猴解决问题后，学生对平均分的含义有了初步的体会的时候进行的，主要是通过判断哪是平均分，来加深学生对平均分的理解。第二次是在帮助小白兔、小松鼠解决问题后进行的，难度加深，使学生较容易接受。这个练习是让每名同学动手平均画石榴，这样做的目的是既培养了学生的逻辑思维能力，又锻炼了学生的动手操作能力。
森林里的交通（精选18篇）篇七
有一天，兔妈妈生病了，她叫小白兔小丽去采些蘑菇。
小丽来到森林里，小心翼翼地采下一朵朵五颜六色的蘑菇，它满心欢喜。这时，老虎刚刚走过这里，想：听说小丽很聪明，这回我吃了它，我就聪明了。想着，它就一直恶狠狠地瞪着小丽。
它终于忍不住扑了过去，小白兔惊惶失措，边跑边喊：“救命，救命！”大象伯伯听见了，连忙走过去，先用鼻子把老虎卷起来，用力地把它扔出去，老虎一下子无影无踪了。
小丽在旁边不停地道谢，大象伯伯脸红了。
指导教师：俞可。
森林里的交通（精选18篇）篇八
有一天，森林里的小动物都聚在了一起，可热闹了，这是怎么回事呢？原来，森林里正在举行一次运动会。
参加跑步比赛的有豹子、马、狮子。只听裁判一声令下，每只小动物都飞快地跑了起来。最后，豹子第一名，小马第二名，狮子因为在路上捉蝴蝶，所以没得名次。
最引人注目的是举重比赛，选手是蚂蚁和大象。观众们奇怪极了：这么弱小的蚂蚁怎么比得过庞大的大象比赛呢？比赛开始了，大象把一吨多重的木头举了起来，蚂蚁举起了一辆玩具火车。大家都说大象赢，大象得意洋洋，轻蔑地看着蚂蚁。这时，裁判员猴子正式宣布：蚂蚁赢了，因为蚂蚁举起了比自己体重重一千倍的玩具火车，而大象只能举起比自己体重轻的木头。大家顿时目瞪口呆，这么一只小小的蚂蚁，竟然如此厉害。大家纷纷祝贺他，有点给他送来了果酱，有点给他送来了鲜花。裁判给小蚂蚁挂上了金灿灿的奖牌，大象在一旁嫉妒地看着他。
比赛结束后，大家可兴奋了，特别是小蚂蚁，因为他战胜了大象。
森林里的交通（精选18篇）篇九
这里是一片原本快乐的森林，动物们每天快快乐乐无忧无虑。冬天快来临了，动物们正在忙碌的搬运果实，准备过冬。冬天过去了，暖洋洋的阳光照着大地，松鼠从树洞里走出来，正准备向远方眺望，这时，来了一批人，他们手中拿着锯子，后面赶着一辆辆马车。这个消息，一传十，十传百，不一会就都传开了。
森林里的交通（精选18篇）篇十
啊！森林里怎么这么安静呀？原来森林里要举行最隆重的跑步比赛。大家都在练跑步呀。其中小白兔、小狗、小猫也参加了跑步比赛，他们在不断地练跑步，只有小白兔特别骄傲一天到晚都在家看电视、吃水果，他以为自己跑步一定可以超过小猫、小狗等其它小动物。
过了几天，跑步比赛正式开始了，队员们准备好了都站在了起跑线上，只见鸭裁判的一声枪响，队员们立刻向终点冲去。小猫“拿”出了以前的练习成果跑出了最好的成绩，小狗也不甘示弱，一直向终点冲去得了第一名。其它小动物也争先恐后地向前方跑下去，也取得了十分优秀的成绩，只在小白兔跑得最慢，它跑呀跑，跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭，才跑到半路就晕倒了，小猫和小狗见了立刻跑了过去把它送到了医院，医生说：“小白兔平时没有锻炼，所以太累了才会晕倒，得在医院住几天。”小白兔听了红着脸对小猫、小狗说：‘谢谢你们，我以后再也不骄傲了。”小猫、小狗甜甜地笑了。
小白兔以后再不骄傲了做事变得十分谦虚了。
森林里的交通（精选18篇）篇十一
森林里的动物开会了，大家集合在和平森林广场。森林里几乎所有小动物蜂拥而至，和平广场好不热闹！紫红色的幕布徐徐打开，主持人小白狐微笑着站在台上。大家好，我是小白狐，很高兴又和大家见面了，今天我们的主题是：要不要赶走大灰狼？请各位投票。台下一阵骚动，大家叽叽喳喳地讨论开了。几乎所有小动物都选择赶走大灰狼。正方为：赶走大灰狼！反方为：留下大灰狼！请各方派出代表。正方代表是兔子妈妈，反方代表是小笨熊。
兔子妈妈欲言又止，一串晶莹的泪珠滚落下来。不用说，谁都知道，兔子妈妈的几个月大的小兔宝宝在前几天被大灰狼叨走了，大伙更加认为不能留下大灰狼。小笨熊说：可是，大家要想一想，应该给大灰狼一个知错改正的.机会呀！大伙不吱声了。现在，大家一致认为，先让大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改为吃菜了。还为森林做了许多有益的事，帮了大家许多忙。
森林里的动物开会了，大家集合在和平森林广场。森林里几乎所有小动物蜂拥而至，和平广场好不热闹！紫红色的幕布徐徐打开，主持人小白狐微笑着站在台上。大家好，我是小白狐，很高兴又和大家见面了，今天我们的主题是：要不要赶走大灰狼？请各位投票。台下一阵骚动，大家叽叽喳喳地讨论开了。几乎所有小动物都选择赶走大灰狼。正方为：赶走大灰狼！反方为：留下大灰狼！
森林里的交通（精选18篇）篇十二
再过一星期，表演会就要开始了。动物们都忙碌起来，小鸟在练飞行，小马在练奔跑，小兔在练跳远。当别人在练习时，小猪却在家吃零食。
表演大典前一天，小猪才准备练习。可是他想呀想，就是想不出来要练什么。“有时候，睡觉能让问题解决。”小猪边说边爬上了床，可谁知他一睡睡到第二天早上。
小猪起床后就去报名，可是报名在八点就结束了，现在都九点半了。
小猪只好坐到观众席上。他看到大家表演得那么精彩，说：“下次一定要努力！”
第二年小猪决定练习刨土，一天抽出六小时努力练习。
离表演只剩十天了，小猪加倍练习。
表演会的报名开始了，小猪早早地去报名。
表演开始了，主持人说：“下面请小猪上台。”小猪表演了刨土，观众席传来雷鸣般的掌声。
最后小猪得分是历史最高分——一百分。
小猪说：“努力才会有收获！”说完小猪开心地笑了。
文档为doc格式。
森林里的交通（精选18篇）篇十三
蝈蝈每天都排满了各种各样、大大小小的演出，可从来没有一个小动物能够说出它是用什么表演的。
一天晚上，皎洁的月光洒落在树林里。在回家的路上，蝈蝈遇到了正在悠闲散步的小老鼠米多。一直以来，对于蝈蝈如何发出那么清脆悦耳的音乐，米多非常好奇。于是，它不由自主的跑上前去问蝈蝈。可能是蝈蝈太累了，或者是蝈蝈根本没把米多放在眼里，就大摇大摆走开了。这下，米多的疑惑就更大了，它暗暗下定决心，非搞清楚不可。
第二天早上，明媚的阳光唤醒了整个森林。蝈蝈照样又是排好了当天的演出，精神抖擞的出门了。
演出开始了，米多也在下面，可它这次并不是来听演出的，而是专门来观察蝈蝈是用什么来演奏的。只见蝈蝈在舞台上踏着动感的节拍，神采飞扬的跳来跳去，米多观察心切，根本跟不上节奏，一场下来感觉眼花撩乱、眼冒金星。
但米多并没有灰心，第二场的时候，它吸取了第一次的教训，选择了坐在蝈蝈正前方很近的位置。演出再次开始了，估计是蝈蝈第一场跳的'太累了，它现在端正的坐在舞台上，演奏着美妙的《森林之家》交响乐，米多全神贯注、一丝不苟的观察着，可它还是什么也没有看到。
第三场演出是今天蝈蝈的最后一场表演了。米多发誓，一定要搞个水落石出，它这次坐在了舞台的侧面。果然，演出开始不久，米多就发现了其中的奥秘，恍然大悟。原来，蝈蝈的声音并不是唱出来的，而是它尾部有个像刺刀一样的东西，来回摩擦地面发出来的声音。而且，经过米多进一步的调查了解，在蝈蝈家族中，只有雄性成员才能够发出这种声音。
这一天，小老鼠米多开心极了，因为，它感觉又收获了好多知识。
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森林里的交通（精选18篇）篇十四
邢依琳。
一天，小猫在森林里散步，啄木鸟看见了，吓了一跳，就问它：“从哪来的小老虎呀？”小猫听见了，摇摇头说：“我不是小老虎，我是一只小猫，不过我是老虎的表弟。”啄木鸟听了，赶紧拉着小猫的手说：“你快劝劝你的表哥吧，让它别再吃我们了！
”
小猫爽快地答应了。
小猫来到一条小溪边，看见一只小绵羊在钓鱼，钓了一条又一条。小猫看得直流口水，忍不住跑到小绵羊旁边大声说：“还不快把你的鱼交出来！”小绵羊把鱼藏到身后，生气地质问小猫：“为什么要给你？”啄木鸟赶快飞过去，“它可是老虎的表弟呀！”无奈，小绵羊只好把鱼都给了小猫。吃饱喝足后，小猫又和啄木鸟一起去了森林里。
森林里的动物们一动不动地坐在树桩上晒太阳，看见小猫也没反应。啄木鸟清了清嗓子，大喊一声：“老虎的表弟来了！”小动物们一哄而散，都躲进了自己的家里。但是，小松鼠天不怕地不怕地站在树上，骄傲的说：“老虎？老虎我可不怕，老虎不会爬树！”这句话可把小猫气坏了，它决定去见见它的表哥。
啄木鸟带着小猫来到了老虎的家门前，小猫叫道：“表哥！表哥！我来看你了！”老虎不耐烦地说：“谁呀？谁在叫我呀？”小猫说：“表哥，表哥，是我呀，我是你的表弟呀！”老虎听了又问：“你是谁？我怎么不认识你？”但它转念一想：送上来的美食怎么能不要呢？于是它张大嘴巴，猛地朝小猫扑过去。小猫吓得直往树上跑。
啄木鸟这才知道，小猫是在骗人。
辅导老师：范瑶瑶。
森林里的交通（精选18篇）篇十五
在茂密的森林里，生活着各种各样的动物，它们每天都过着快快乐乐的生活。
有一天，这样的生活被一只狗狗和猫猫的争吵声中给打破了。事情是这样的，一只狗狗心情不好，它看到了一只猫猫正在玩耍就吼它：“小猫猫你别在我面前蹦来蹦去的，有本事就跟我比赛跑步，看谁跑的快，要是你输了，就在我面前消失。”顿时猫猫就惊呆了，很莫名其妙，看到狗狗对自己吼，很不服气也很大声说：“你算老几啊，敢对我吼，就连老虎大哥都得让我三分，比就比谁怕谁啊！”它们就越吵越凶，惊动了整个森林里的动物们，动物们也四面八方的跑过来。有的是过来看热闹，有的是围了过来支持自己的朋友，有的是还不知道发生了什么事过来看热闹。。。。。。
狗狗的支持者“灰太狼”说：“狗狗我支持你，你一定能赢它。”在一旁猫猫的支持者猴哥忍不住说：“不公平，狗狗你有本事就跟猫猫比爬树啊！”为了这个意见双方的意见者争吵了起来。“要不你们先比赛跑，然后再比爬树。”不知道谁出了这个意见，双方都接受了。
“各就各位，预备跑！”随着猪猪裁判一声令下。狗狗像离线的箭飞跑着，无论猫猫支持者怎样的喊：“猫猫加油！猫猫加油！”，猫猫也无能为力，这场比赛狗狗赢了。
第二场比赛爬树，它们来到一棵高大的树底下，随着猪猪裁判的的一声令下，猫猫身手敏捷，不费吹灰之力就爬到了树顶，狗狗还在树底下面。猫猫的支持者一阵欢呼。狗狗的支持者很不服气，于是它们又争吵起来，双方互不相让，正吵得不可开交时，大象出来说话了：“各位都不要吵了，不要吵！安静下来听我说。”大象平时为人正直，德高望重，动物们对它都很尊重。大象说：“猫猫和狗狗今天都很棒，所有的动物们也很棒，大家都有自己的长处和短处，请不要把自己的长处跟别的动物的短处来比较，大家要互相尊重对方，我们的森林家园才美好。”听了大象的话，狗狗和猫猫的支持者们都惭愧地低下了头，默默地散开了。
森林里的交通（精选18篇）篇十六
星期天，森林里热闹极了。这里正在举办一场盛大的博览会。各类动植物都带着自己特有的“秘密武器”兴冲冲地赶来了。
小白兔瞪着红宝石似的小眼，蹦蹦跳跳的到这走走到那瞧瞧，张着三瓣嘴不停地喊着：“我的毛质量上乘，做衣服又漂亮又暖和，快来买呀！”不时地引来了许多小动物。老黄牛慢腾腾地走过来，说：“我的牛奶可甜啦，是无污染的绿色食品，喝了能长得又高又壮。”小动物们又朝这边涌过来了。小山羊呢，也不甘示弱,提着他的羊奶，打着“买一送一”的横幅，边走边叫“山养奶啦！山羊奶啦！营养丰富又经济实惠啦！”这一招还真灵，引来了不少抢购者。
果树们也来了。漂亮的水果贴着名牌商标，摆了长长的一排。红红的富士笑得好像小妹妹的脸；黄黄的梨歪着脑袋看着大家；红灯笼一样的柿子高高的挂在树枝上。看着这些水果，真让参观者赞不绝口，谗得直流口水。
再看这边的庄稼。有金子一样的玉米，珍珠似的大米。还有那地瓜，红的、黄的、白的，一个个像躺在那里睡觉的胖娃娃，一点也不理会这里的热闹。最有趣的是毛茸茸的芋头，样子千奇百怪。有的像两个老人在下棋，有的像小孩在做操，还有的像老猴抱子。他们摆出各种姿势，招引客商来定货。
那一片新绿是什么呀？噢，原来是新鲜的蔬菜家族。白菜像一群美丽的女人，穿着洁白的裙子，烫着浅黄色的卷发，簇拥在一起比美。这边还有长长的绿萝卜、尖尖的胡萝卜、胖胖的白萝卜。他们懒洋洋地躺在那里，不争也不吵，旁边插着一个牌子，上面写着“物美价廉”。人们同样争先恐后的购买。因为大家知道萝卜对健康非常有益，被誉为“小人参”呢。
这次博览会上的产品应有尽有，让人大开眼界。动植物们八仙过海各显神通，尽情地展现着各自的风采，施展着各自的招数，推销着各自的产品，打响了自己的品牌。同时，他们品尝到了丰收果实带来的喜悦，也获得了丰厚的经济回报。
森林里的交通（精选18篇）篇十七
森林里有一座小房子，里面住着一只小兔子。小兔子的奶奶住在森里深处，不管小兔子想要什么，奶奶都会给它，小兔子最喜欢奶奶了。
有一天，奶奶生病了，连下床走路都变得困难，只能躺在床上。小兔子妈妈知道了这件事，非常担心，就叫小兔子拿点心给奶奶，还叮嘱小兔子说：“奶奶生病了，你带点心去看望奶奶吧！”小兔子一听可以出门，就非常高兴，兔子妈妈怕小兔子得意忘形，又叮嘱道：“但你要注意，你可别走出大路了，不安全。”小兔子说：“妈妈，你放心吧！我不会走出大路的。”说完，小兔子就拿上点心出门了。
小兔子沿着小路一直走，走了一段路之后，小兔子看见了狐狸，单纯的小兔子不知道狐狸是坏人，一点防备也没有，护理好奇地问：“你要去哪里？”小兔子彬彬有礼地回答：“我要去奶奶家，奶奶生病了。”狡猾的狐狸继续问：“那奶奶住在哪里？”小兔子还没意识到狐狸的居心不良，说：“住在森林里，离这里还有一段路呢！”这时，狐狸在心里打起了如意算盘，它想：我还是把小兔子引开，先去吃兔子大餐了。狐狸堆起了笑脸，说：“小兔子，你看这里的花朵漂亮呀！”小兔子立刻被吸引住了，欢呼着：“对呀，我怎么没注意到呢？”说完，就一蹦一跳地跑去摘花了。趁此机会，狐狸偷偷地跑到兔子奶奶家，敲了敲门，只听见奶奶问道：“谁呀？”狐狸捏着鼻子，压低声音说：“我是小兔子。”奶奶说：“哦，你推一下门就可以进来了。”狐狸迫不及待地推门进去，扑上床，一口吃掉了兔子奶奶。
森林里的交通（精选18篇）篇十八
植树节快到了，百兽之王—狮子召开动物大会，号召小动物们都去植树，共同建设绿色新家园。
小熊、小狗、小猴三个小朋友早早的吃了饭，拿着铁锹、水桶，背着树苗，高高兴兴地一起去种树。
小熊问:“我们3个人一共拿了24棵小树苗，每人应该种几棵呢?”
小猴说：“这个太简单了，243=8(棵)，每个人种8棵。”
小狗又问：“如果每行种6棵，我们可以种几行?”
小猴说：“这好算，246=4(行)，一共可以种4行。”