我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)

时间:2023-11-07 作者:碧墨我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)

国旗下讲话稿的写作需要充分了解场合的特点和目的,针对受众进行精准的表达。以下是小编为大家推荐的一些富有创意和深度的国旗下讲话稿,希望能激发大家的思考和创作灵感。

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的内容是《做一个快乐的读书人》。

读书,能获得丰富的知识,能提高我们的阅读能力;读书,可以拓宽我们的视野;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可以说书是我们的精神家园。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,对我们的成长有极大的益处。从古至今凡是成就大事业的人,都充满着勇气和智慧,这是人生的最高境界。我们需要拥有这种最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。读书能使我们拥有这一切。

我们不可能结识世界上所有的伟人、大师,但是通过读书就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我们不可能穿越到古代,也不可能提前进入将来,但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地,但书籍可以把我们带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断追求,不断进取,立足于天地、自然之间,徜徉在书的海洋,享受拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤人志士共语吧,做一个快乐的读书人!大家都行动起来,让我们爱联学校成为溢满书香的校园,让我们在溢满书香的校园中快乐成长。

谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇三

大家好!

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话表达了读书的必要性。的确,阅读可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;读书,可以引导我们理解,学会做人;阅读还可以提高我们的阅读能力,形成良好的学习习惯。

在书籍的世界里,你可以领略浩瀚的世界,领略壮丽的山川,可以了解文学的历史,诗歌的诗情画意,可以回味古代的.悠长,展望未来的壮丽!

虽然我们不能测量自己生命的长度,但阅读可以扩展我们生命的宽度,读一本好书造福于人,也许是一种生命的扩展。

一家海外媒体曾发布过一份读书报告,称美国人平均每人每年读21本书,而日本人平均每人每年读17本书。在中国,只有不到3本书。这些数据确实值得深思。

作为小学生,我们正处于阅读和学习的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。只要适合自己的书就应该仔细阅读,只要有书,就应该留下身影。

也许有些学生会说:“我的作业很忙,时间很紧,没有时间看书。”或者,“等等,玩一玩,读一读。”但是同学们,明天有多少,明天有多少,少读还是不读,到最后,只能是时间一去不复返,空腹而归。

因此,在此我们想借此机会向大家发布“六一”阅读倡议:1、每天坚持读书一小时;2、每天坚持朗读一篇美文;3、每天积累一句名人名言或一个成语;4、每天积累一句优美句子;5、每周坚持写一篇读后感;6、每月坚持读一本好书。

同学们!起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯!多读书,读好书,真正享受读书的乐趣,做一个快乐的读者。我们的生活将因为阅读而精彩,我们的校园将充满书和更美丽!

谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我的国旗下讲话是《我读书我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜(shi)好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。我爱读书!好书伴我成长!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

我的讲话结束。谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇五

在喧嚣的都市,汽车代替了行走,电视机代替了观察,网络代替了交流,但有一样东西是永远不能代替的,那就是读书,它不仅能给予我们知识,而且能带给我们快乐。

以书为友,可以领略世界的另一种美,看到世界的另一面。许多人认为读书是件苦差事,其实不然,高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”闲暇的时候,我们不妨也读一读书。通过读书,我们从中体会到了博爱,感受到了真情,我们从书中学会了思考,学会了成长,我们还从中学到了历史的更替,社会的变革。

冰心老人的“读书好,好读书,读好书”是一句至理名言。读一本好书,就好比与一位智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。现代作家毕淑敏说:“书不是胭脂,却会使人心颜常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔。”因此,我们要遨游在书海中,做个快乐的读书人!

读书是在剥除人心灵中的障碍,使人的心胸变得空旷。读书使人心灵优雅,行为的优雅是表面的优雅,真正的优雅是灵魂的优雅,优雅的生命体源于优雅的灵魂,优雅的灵魂源于优雅的书籍。多读书的人,情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊,心态平和。俗话说,腹有诗书气自华。多读书的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自有生活的品味。读书是与高尚灵魂的沟通,与优雅的品德对话。读书不仅是高雅的休闲,倘若细细品味的话,还可以让思想有一点余香,情绪有一点缱绻。当然,灵魂也就在阅读中逐渐变得高尚优雅了起来,使人心灵更纯洁、更美丽。

读书带给我们的快乐是无尽的、是永恒的。书,仿佛一坛美酒,时间越长,它就越醇厚;书,更像是黄金,无论年代多么久远,它的价值是永不改变的。

读书,不是一个包袱,它是一件快乐而又幸福的事情。让我们为增长知识而读书,让我们为开拓视野而读书,做一个快乐的读书人,也让爱读书的我们成就虢中校园中一道亮丽的风景线。

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇六

老师们、同学们,大家好!

今天我演讲的主题是“读书能让我快乐”。

我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇七

作为一个五年级的语文老师,在和同学们共同学习关于读书的第一单元时,我也感触颇深:《窃读记》中的小女孩,在书店得到了“窃读”的乐趣;《小苗与大树的对话》中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了读书的启示。《走遍天下书为侣》讲作者一生与书为伴,其乐无穷。这些都是说读书的乐趣。

我们在这的各位同学,从一年级的小朋友到六年级的大朋友,都有读书的经历,区别只是时间长短不一样,但都有自己的看法与收获。每每从图书馆经过,看到你们在里面如饥似渴的读书,汲取知识时,我仿佛看到了小时候的自己。我也和大家分享一点关于读书的小经验。做一个快乐的读书人,一是要有兴趣,二是要有方法。

兴趣是最好的老师,我的读书经历可以从幼儿园算起,那时候最先接触的是图画书,只有简单的几个字,主要靠图来完成故事,然而我却读的津津有味。小学阶段,我看的书也从漫画书到有拼音注释的人物传记等书籍。再大一点,觉得小学生必读书目看的不过瘾,便开始了古今中外名著的阅读。尽管课程越来越多,我仍旧坚持每天读书,而且我发现,边读书边思考能让我更好的理解这些课程,这可是一举多得。

方法也很重要。朱熹说过“读书有三到,谓心到,眼到,口到”

最后,我们怎样知道自己读的有没有效果?对我们来说,就是写日记、写作文。书读的多,平时好词、好句、好段就积累的多,碰到要写的作文,回忆自己的生活经历,结合平时积累的相关词句,必然是水到渠成,不会苦恼地抓着头发,半天写不出来,借用《我的“长生果”》中的话:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好;其次,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

同学们,书是良师益友,会呈现给我们另一个不一样的世界,让我们与书为伴,在知识的海洋里遨游,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇八

老师和学生:

大家早上好。我今天国旗下演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

同学们,你们知道这个星期四是什么节日吗?我想很少有人知道每年的4月23日是世界读书日,今年是第15个世界读书日。

人。"

校园是学习的好地方。“让每一个学生爱上阅读”是这学期开展早读和下午阅读的目的和初衷。为了增加学生的知识面,培养你的阅读兴趣,有很多与之相关的活动,比如读书交流会、读书笔记展、好书推介会等。学生应该积极参与。

与朋友分享?同学们,让我们行动起来。就像黄主任说的,我觉得应该把“老师要我们读”改成“我们要自己读”,以书为友。让我们走进书海,欣赏五彩缤纷的森林,倾听大海的惊涛骇浪,弹奏生命的美妙音符,谱写生命的篇章。

让大家走进书海,让每一节课都漂走厚厚的书香,让书香溢出我们的童年。让我们一起做一个快乐的读者。

我的发言到此结束,谢谢!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇九

老师、同学们:

大家好,我是xx班的。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的许多问题。

记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。

读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名着更让我的思想品格得到升华。

同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。

同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!

今天我的发言到此结束!

谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我在课外阅读中看到这样一则故事:我国著名文学家鲁迅先生早年在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。由于当时家里已日渐窘困,没钱买书,鲁迅就忍痛拿着奖章到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深疲倦时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直到额头冒汗,困意消除时,就又捧起书来阅读。鲁迅先生为什么如此喜欢读书呢?那是因为,读书是一件快乐而有意义的事!

人生的快乐在于不断地追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪,上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,与伟人们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情形啊!

书是我们的`良师益友。《雷锋日记》让我们明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位坚强的老人让我们肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我们知道人活着的真正意义。读书不仅能增加知识,丰富学问,还能提高修养,陶冶情操。是读书,让我们知道了祖国悠久灿烂的文化;是读书,让我们看到了科技的迅猛发展;是读书,让我们懂得了做人的道理,是读书,让我们知道了什么是光荣和耻辱。

现在,我们有这么好的学习条件,有这么好的读书环境,怎能不好好珍惜呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,与书本为伴,与伟人为友,在知识的海洋中畅游,做一个快乐的读书人吧!

我国旗下的讲话到此结束,谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇十一

“诚信乃做人之本。”这是一句流传千古的名言,因为一向以来“诚实守信”都是我中华民族的美德。按理来说作为一个中国人,最起码应做到这一点,但事实却不如人愿,世上见利忘义、损人利己的人还有很多。

“以诚实守信为荣”在我看来真正能做到诚实守信的人寥寥无几,可是一旦养成诚实守信的习惯的人,他所处人世的价值就不一样凡响了,他不仅仅是身具美德的光荣者,并且他的存在与事迹将被亿万人关注并从中受益,他的精神将会永垂不朽,万古长青。

“诚信”是每个人必须具备的一种品质。即使你是世界首富,但你若一旦失去诚信,那么你充其量也就是几枚硬币而已。

让我们树立“八荣八耻”之社会新风,一路手握“八荣八耻”双刃剑,一路劈波斩浪,实现“八荣八耻”做到“诚信价更高”。

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇十二

各位领导、各位老师,同学们:

大家早上好,很荣幸能够在这里跟大家一起分享我的教学经验和学习成果,今天我演讲的主题是《让我们快乐学习历史》。

我们知道历史本来是非常有趣的,但是因为考试的原因,历史学习就不得不知识点化和考试化,而历史知识庞杂而又线索混乱,所以历史课就变得非常枯燥和无趣。因此我经常思考如何让学生学得轻松点,快乐一点呢,以提高学生学习历史的兴趣。在不断摸索过程中,我总结出以下几点,让学生热爱学习历史。

一、将史实故事化,变枯燥说教为生动描绘。将历史知识融入故事情节之中,把史实故事化,去吸引学生,使学生有兴趣,易接受,对教材的理解也能更加深入。我们知道,在浩瀚的历史长河中,每个历史人物、每个历史事件,都包含生动感人的真实故事。作为历史教师,我经常深入挖掘教材,补充必要的情节,以生动的故事、感人的情节,把学生深深吸引到历史故事中。

二、语言幽默化,以激活课堂气氛,调节学生情绪。学生心情舒畅的学习和惶恐的学习,其效果是大不相同的,我经常借助幽默的语言去创造有利于师生情感沟通的气氛。经常利用生活中的语言,利用学生的名字甚至是身体特点来形象描绘历史,也经常插入新闻热点,网络和电影电视中的幽默语言来讲解历史,效果大不一样。

三、人格平等化。也就是说放下老师的架子,与学生平等交流。所有无论是课堂还是课间,我都经常与学生开开玩笑,讲讲笑话。学生会认为你是我们自己人,没有隔阂,愿意跟你交流和沟通。现在我的学生平时大都不叫我老师,叫我“东哥”,我很享受这种称谓,因为这个称谓使我与学生心更近了,更亲了。

凭借这三点,在我工作的这七年中,不断成长,不断成熟,今后我将继续努力,努力让学生学得更加轻松,更加快乐。

最后,祝高三我的学生们,高考成功,祝我们四中蒸蒸日上!谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇十三

老师们、同学们:

大家上午好!

惠风和畅,春意盎然。因为平安,我们才觉得生活如此美好。但是,全国每年约有1.6万名,也就是平均每天约有40名中小学生非正常死亡。逝者用他们鲜活的生命为我们敲响了警钟。因此,国家确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。遵纪守法,增强自我保护意识,提高自我保护能力,防患于未然,在灾难伤害降临时及时采取正确措施,这才是生命安全的保障。今天我国旗下讲话的主题就是:“提高安全意识,提升安全素养”。

俗话说,思想是行动的先导,强化安全意识,必须增强法制纪律观念。作为中学生,我们要学法守法,自觉遵守校纪班规,自觉抵制不良诱惑,不去营业性网吧。我们要慎重交友,理智行事,特别是同学之间要团结友善,相互尊重,学会宽容,妥善处理生活矛盾,不要动辄争吵甚至推攘、打架,更不要出于所谓的义气参与打架,这样既违反校纪,也会触犯刑法。同学们,你的一句脏话、一个拳头,可能会给你带来一生的遗憾。

提高安全意识,还必须掌握安全防范知识。我们要通过主题班会、校园宣传橱窗、黑板报等多种形式和途径宣传、学习安全知识,掌握火灾、地震等各种灾害的防范和逃生技能,积极参加疏散演练,掌握临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害,学会自救。

提升安全素养,必须遵守安全规则。出行路上,我们要遵守交通规则,注意交通信号,不在机动车道骑电动车、自行车,不并排骑行,务必注意,违反交通规则者负主要责任!上下楼梯时要做到不拥挤,注意礼让。做实验时要严格按照程序进行科学规范的操作。体育课上更要遵守规范要求,不打闹,不做危险动作。

提升安全素养,还必须注意安全细节。有安全隐患要及时报告老师,课间不喧哗打闹,营造安静的学习氛围;重视饮食卫生,不吃小商贩的“三无”食品;跑操前系紧鞋带,不逞能,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、窗户、阳台等。

同学们,生命高于一切,生命只有一次。安全是1,其他都是0,没有1,再多的0也没有意义。我们是父母的全部希望,我们的半点闪失都是家庭的不幸、老师的伤心、同学的惋惜!为此,我们要再次谨记:提高安全意识,提升安全素养。让我们共同努力,提升综合素质,共同创造文明有序、平安和谐的美丽校园!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇十四

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好。

20xx年9月1日,是英才迎来16省、自治区和直辖市1600名学子的日子,20xx年9月1日,是英才学校发展的第20xx年起步的日子,20xx年9月1日,是英才人书写新篇章的日子。

站在国旗下,英才学校的发展与祖国的民办教育同律,与中国的教育同律,与民族的伟大复兴与繁荣发展同律。

想到我们的使命,我们热血沸腾,我们激情澎湃,但如何才能完成我们的使命,我们仍然需要静下心来想一想,我们应该怎么做。

方向比努力更重要,我们要回归到我们的校训--孝悌、谨信、爱众、亲仁,校训是学校育人的方向、内容及终极目的,校训是学校要打造的魂魄。

今天我在这里解读其中的一个字--孝,这也是八字校训中最为基本的最为重要的元素。

何谓孝,孝顺,顺者为孝。具体讲,即为“三养”--养父母之身、养父母之心、养父母之志。

养父母之身就是告诉我们说,我们长大了一定要行孝道照顾好父母的身体,对于现在的我们来说,就是要学会做人,学会学习,掌握本领,方能在父母老了时候供养好他们的身体。

养父母之心,就是要让父母快乐。父母如何得以快乐?我想要做到以下两点:

“身有伤,贻亲忧”,从小到大,当我们身体受到伤害,或者病痛的时候,最担心的莫过于父母。所以,我们要注意自己的衣食住行。我们要锻炼好身体,及时增减衣服,吃好三餐,记住,我们的每一根毛发都是父母所赐,所以我们要百般呵护,这才是孝顺。

二、要有礼节和德行。

这也是英才教育最为重要的一部分。何谓英才?英才就是具有健全人格和高能力的人才。《弟子规》中说,“德有伤,贻亲羞”。最让父母蒙羞的就是我们的品行不过关。骂人、打架、偷窃、欺负弱小同学甚至将来走向犯罪道路,这些都是让父母最为伤心痛心的,如果有这样的情况父母就会抬不起头来。

所以我们珍爱自己的身体,做有德之人,就一定会让自己的父母感觉到宽慰,也就是实现了养父母之心。

养父母之志,就是要完成父母的愿望。这也是孝顺的最高层次。我们的爸爸妈妈让我们在这里学习,在这里生活,他们期待着我们能够快乐健康成长,期待我们成为德才兼备的人,期待我们成为英才。

一个懂得孝道的人,才会找到人生的方向,才会有不竭的动力;因为一个力行孝道的人,他一定会是一个尊敬师长、团结同学、遵规守纪的好学生,他一定会忠诚于自己的班级、自己的学校、自己的家乡、自己的民族、自己的祖国,忠是孝字的最高演绎。

新的学期,新的起点,新的征程,一切都是新的,过去辉煌也好,惨淡也罢,终将是历史,在新的学期,我们都在同一个起跑线上,力行校训,立君子品,做有德人,刻苦磨练,锻造英才,忠诚于这面五星红旗,忠诚于我们的祖国,我相信,英才人一定能够做到。谢谢大家。

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。我今天国旗下讲话的题目是让书香溢满童年。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库,是书,给我们智慧,让我们聪明;是书,让我们明理,教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润,才能茁壮成长,有了书的熏陶,我们才能无所不晓。只有与书做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

世纪老人冰心也曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界着名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是沟通交流的良师益友,是智慧源泉的常青之水,是点燃知识火把的那盒火柴,是走出困惑的那盏明灯。

培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇十六

仲夏的夜,宁静的夜,那白天仍未散尽的余热温暖着大地。站在走廊里,面向天空,正在细细回想着今日刚刚观看的电影,回味无穷。

剧中的主人公富贵,生长在死十年代,他的人生真算坎坷了,从原先的荣华富贵的他变成一个穷光蛋,老婆带着女儿回外家离开了他,富贵自我无奈谋生,渐渐地过了一段日子后,富贵戒赌后,与家人团聚了。正当福贵改过自新决心安安稳稳地过日子时,他遇到了国m党的队伍被抓去当兵。在他当兵时期,他大难不死,经过了一番风波后,回到了妻子儿女的身边,正在福贵与家人生活的日子里,不幸的是他的女儿哑了,儿子最终却因为意外身亡了。

福贵多难的人生给了我不少启示。

人的一生不可能一帆风顺,总会遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人应对逆境奋力抗争,一如剧中的福贵那样,应对一落千丈的自我,从新找到自我的位置,奋力抗争。一场赌博,把福贵的全部身家化为烟灰,倾家荡产,妻子带儿离他而去时,他却与妻子说:“不要紧,别看我倾家荡产了,我向别人借钱做点生意,重头再来,一切重新开始。”

困难和挫折从来不会将强者打垮,相反他会超战越勇。

一次文化改革战争,福贵被迫当兵,过着担惊受怕挨饿,过着炮弹满天,过着遍地尸体,过着战场兵荒马乱的日子,福贵的战友看到战争的战车那么壮观,说:“如果我能开上它,死我也愿意。”应对战友为了能开车而丢了性命的回答,福贵却说:“我却不愿意没命回去,我必须要活着回去见我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福贵在面临战争如此恐惧的情景下,却还有如此坚定的信念!“回去,要活着回去。”最终这个信念使他真的回到家人的身边。

困难和挫折不但不会阻碍强者前进的脚步,有时它还是一种动力,迫使他们挑战自身的极限,创造奇迹。

“不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《身心英雄》无时无刻不在提醒我们:“世间没有平坦的大道可走。”

看到福贵的种.种挫折与不幸,从他的身上发现了应对挫折的精神。那经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,那应对挫折不屈不挠艰苦奋斗,奋发向上的精神。

应对挫折,让我们以乐观的态度迎接挑战吧!

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇十七

同学们,老师们,大家好:

上一个星期的三校考试过去几天了,我想六年级的哥哥姐姐们还是有点心有余悸吧,我想说的是:同学们,每一次的重大考试不是一个结束,而是一个新的开始。

所以在这里老师希望你能做好两点:

一、要理性看待考试,三校考试或者说你每一次的考试,考的不错的时候你或许会沾沾自喜,考的不理想的你或许会忧心忡忡,同学们,其实每一次考试这都不是你的一个终点,而是一个新的启点,考试只不过是你在人生的众多考场中的一个微小的点。同学们,考试是要了解自身掌握知识的情况,从而不断改进自己的学习方法,对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。

二、同学们,我们其实也清醒的认识到,考试他还是一种竞争,除了认识自身的学习外,老师也请你们学会在竞争中成长,同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,"物竞天择,适者生存"将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。

同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。

老师希望你在每一次的考试过后,重新收拾你的心情和情绪,重新找一个你新的努力目标和方向,重新调整自己今后的学习目标,学会与同学竞争,学会与自己竞争。

最后老师想说的是,除了考试外,除了学习外,除了竞争外,我们还有充满丰富多彩的校园生活,我们还有可爱可亲的老师们,还有你身边的同学朋友,同学们,请让我们在校园里快乐生活学习每一天吧。

我读书我快乐国旗下讲话稿(模板18篇)篇十八

同学们、老师们,今天是20__年最后一次升旗仪式。

本周我们即将迎来“元旦”。“元旦”是一年的开始,新年的第一天。从汉字的字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海面上冉冉升起,把“元”和“旦”合在一起,激励人们要以蓬勃的朝气和奋发的斗志去迎接崭新的一年,就像旭日东升朝气蓬勃。

在这辞旧迎新的时刻,回忆过去一年,我心潮激荡。一年里,我校师生一起欢乐,一起憧憬,一起奋斗,较好地完成了年初制定的“树立质量意识,实现优质高效”的办学目标。

1、学校历史上第一个全国教育规划重点课题《普通高中空乘特色学校的实践研究》于今年4月份顺利结题。

2、高二学测一次性通过率99%,高三高考本二以上达线率较去年增幅达20.8%。

3、成功举办了“中国民航大学空乘生源基地联盟校”研讨交流活动。

4、体卫艺工作有新突破。学校首次名列苏州市中学生体育比赛高中组团体总分第7名,市中学生田径运动会高中组第4名。

5、围绕百年校训,深入开展“品格教育”,省重点资助课题中期检查获优秀评价。

全校师生为没有虚度这一年的光阴而欣慰,为我们在这一年里的健康成长而高兴。

在即将到来的新的一年里,学校将紧紧依靠广大师生,加快规划好学校的发展,,不断创新管理体制,完善师生考评标准,建立大数据平台,改进质量评估指标,加快特色建设,完善办学体系。东晋诗人陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”同学们老师们,我们也要有这样的紧迫感。

在新的一年里努力提升师德修养、加强师资队伍建设,让每一个学生遇到更好的老师,努力做好课程改革的准备,迎接江苏高考新方案的实施,努力变革课堂教学模式,让学生得到更好发展。

最后祝全体师生在新的一年里学习进步,工作顺利,身体健康。

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