给班级检讨书(通用16篇)

时间:2023-11-05 作者:紫薇儿给班级检讨书(通用16篇)

检讨书对于我们在职场和生活中不断提高自己的能力是非常有帮助的。接下来是一些优秀的检讨书范文,希望能够激发你的写作灵感。

给班级检讨书(通用16篇)篇一

1、晚自习打闹检讨书今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在走廊里打闹,有可能影响班级纪律性,让其他同学也开始打闹,都没有好好遵守规则,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在走廊里绝对不与同学打闹地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

2、晚自习大声喧哗的检讨书。

尊敬的班主任老师:我在夜自修期间擅自走出教室,在楼层走廊里面闲逛,而且还大声喧哗,严重地违反了校规校纪,给其他认真学习的同学造成了影响,也让您在其他班级老师面前颜面扫地。

对于我的错误,现在我已经清醒地认识到了。我身为一名学生,既然在学校读书,就应该遵守学校纪律。晚上夜自习也是学校的规定的例行课程,需要我们用心对待。夜自习就应该在班级教室里,认真完成课堂作业,除了上厕所等特殊情况可以外出。而我此时却在走廊里面闲逛,而且还跟几名同学喧哗吵闹。

3、课间打闹的检讨书尊敬的老师:

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

此致!

4、晚自习不遵守纪律的检讨书。

尊敬的辅导员:说实话,对于写这份检讨书,最开始,我心里面还是有些不甘,但是仔细想想,我那天的所作所为,确实错误的,所以,今天,我怀着诚挚的歉意,给您也给我自己写下这份检讨书,以向您也向我自己,表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责,并保证以后绝不再犯的决心!记得早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,特别是晚自习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,不过那天的情况,我确实又不是理由的理由,不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上,所以犯下了错误。

那天原本是要开“运动会总结大会”,所以我身上什么都没有带,甚至连mp4和手机都没带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟,团支书告诉我说,今天不开班会了,我再看到班上学生会的同学都不在,看看时间,不好,迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步,会议已经开始了。

在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看,美兮我对你多好,都没有出卖你哦),她也站在门外不知道该怎么做。

期间团总副书记出来接电话,她没让我们进去,后门也是关着的。由于我们两个身上什么东西都没带,又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时,所以最后我们决定,她回寝室,我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊,上网上一会儿再下去看看说不定后门会开,哪知道一上网就忘了时间。

1、课间打闹检讨书尊敬的xx:

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

尊敬的xx:

我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。

纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!

我想再对我的行为做一个检讨,我和同事上班打闹是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

4、工作中打闹检讨书尊敬的xxx:x月x日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,还在下面跟同事打打闹闹,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

尊敬的老师:

尊敬的班主任老师:

您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误:20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

各位同学:

大家下午好!在这样一个学业紧张的时刻,我作为班干部却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地,引起同学们的哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,得确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤!

好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向徐雷同学道歉,这是我冲动的惩罚。

谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与徐雷交流的机会!

检讨人:

检讨书。

杨老师:我因为上课打闹,是他要交作业才打起来的,上课了,我就在写数学《学法大视野》,就要交作业,他说:“交数学《学法大视野》,”我当时想对他说:“黄老师说过,上晚自习时,不能够交作业。”但是,我没有大声说出来,只是动了一下口型,后来,他用他的《学法大视野》打了我一下,发出了一阵响声,我没接他的,后来他又打了我,他就说了一声:“不交就不交,好想交似的。”就说我和他上晚自习打闹。上课说话的危害有:

1、影响老师上课。

2、影响其他同学听课。

3、影响自己听课。

4、不利于培养学校的校风、班级班风,不利于学校树立良好的学习气氛。

5、容易带坏别人跟自己一起讲话。

6、老师对自己印象差,同学反感你,耽误自己记笔记。

7、上课没有听讲,成绩下降。

8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。

9、影响他人的注意力,专注力从而影响问题的效率,想问题想不出来。

10、同学被自己连累,被老师惩罚.

11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来,会一直说下去。

12、说话时被老师发现会被批评。

13、上课时聊一些无关紧要的话,会被老师惩罚。

14、上课说话不仅害自己,而且害别人。

15、上课说话会引起口干舌噪等症状。

16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。

17、说话时总要看老师在哪。

18、上课说话,会影响同学听课心情。

一、上(自习、午休)课纪律检查内容及评分标准。

1、上(自习)课期间,保持室内安静,随便说话或交头接耳者每人扣1分,每组三人以上,全组每人扣3分。

2、上(自习)课期间,随便下位或出入教室者,每人次扣2分。

3、上(自习)课期间,不做与学习无关的事情,不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等,(老师布置的除外),违者每人次扣3分。

4、上(自习)课期间,如趴在课桌上每人次扣1分,每组中超2人,全组每人扣2分;睡觉、吃零食等,做其他与学习无关的事情扣2分,每组中超2人,全组每人扣4分。

5、上课迟到,每人次扣2分。每组中超2人,全组扣每人次扣3分。

6、旷课一节,(包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等),每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

7、上课预备铃响后,在室内喧哗者每人次扣2分,组整体纪律差扣每人次5—8分。

8、早晚自习期间不得调换座位,不得未经许可上厕所,违者有一人扣1分;

9、在教室内打闹者,每人次扣3—5分。

10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为,有1人扣50分;情节严重的,按照学校学生处罚条例严肃处理。

二、课间纪律检查标准。

1、不讲污言秽语、不大声喧哗,违者每人扣2分,骂人扣3—5分。

2、在教学楼内跑跳,每人次扣3分,追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者,每人次扣10—15分。

3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分,到其它楼层乱窜者每人次扣10分,课间随便到操场玩耍、打球扣5分,上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。

4、乱扔粉笔头每块扣2分;踢门扣3分,爬窗扣5分。

5、吹口哨、放鞭炮者,每人次扣5分。

6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆,每人次扣2分,将腿跨在栏杆上扣3分,向楼外泼水扣3分,向窗外扔纸团、课本等物扣5分。

三、级部、班级纪律检查标准。

1、听随身听、mp3等,阅读课外读物或违禁书刊,每人次扣5分,并没收;

2、学校内统一穿着校服,穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发(男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开)、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为,每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分;

5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分,吸烟或带酒气扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

6、发生打架斗殴事件有一次扣10分;有偷窃现象,有1人次扣10分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

7、学校内禁止使用手机,发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

9、诈骗和勒索钱物,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

10、在学校正常管理中违纪的处分规定,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

四、两操检查内容及标准。

1、两操动作要规范,整齐化一,做操不认真或动作不规范者每人次扣3分,坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分,随便出教室不做眼保健操,每人次扣5分。(当日值勤学生除外),私自不上课间操每人次扣10分。

2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者,每项每人次扣2分。

3、做操时队列展开后,看齐要迅速、准确、不东张西望,违者每人次扣1分,有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。

4、做操结束集合时,动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹,违者每人次扣2分。

5、跑操时整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

结束,带队到指定地点,然后散开,不符合要求的每人次扣3分。

五、升旗:

1、整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

3、入场时个人迟到,每人次扣2分。

4、举行升旗仪式的过程中,有说笑、交头接耳者,每人扣3分。(唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐,扣3—5分)。

5、升旗仪式结束后,将队伍带到指定地点解散,否则扣5分。

6、随便不参加升旗仪式,每人次扣3分。

六、卫生检查内容及标准。

(一)教室、楼道、楼梯卫生:。

1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、(包括讲桌),做到窗明几净,地面无杂物、无污迹,灯棍及其它电教设施无灰尘,不合乎要求者每项扣2分。

2、室内卫生用具摆放整齐,桶内不留杂物,不符合要求者每项扣2分。

3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。

4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。

5、课桌摆放不整齐,地面整体打扫不干净,扣3分。

6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净,无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物,不符合要求每项扣2分。

(二)卫生区:。

1、定时清扫,随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物,清扫不干净扣2分。

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(三)餐厅卫生:

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(四)宿舍卫生。

1、宿舍卫生值日表,如没有扣2分,不全扣1分;

2、物品、衣物、毛巾等摆放不齐,不一致,不符合要求或不按要求晾晒扣3分;

3、床上、下不整洁有一床扣2分;东西摆放零乱,扣3分。

4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等,有1处扣3分;

5、乱倒污水(室内、走道、窗外等)扣3分;宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等(含走廊、阳台),扣3分;有废纸,水果皮壳有一片(块)扣3分。

6、熄灯后,说话扣2;谈笑、喧哗、吵闹等扣5分,打手电、看课外书等扣10分;

8、未经许可留宿外人;未经批准,夜不归宿者取消住宿资格。

注:混合宿舍的检查情况落实到个人,扣责任人所在班级分。

七、公物检查标准。

1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图,除赔偿外,视其情节扣5—8分。

2、损坏供水设施及校内各种标志、标语,视其情节扣5-8分。

3、放学后不锁教室门,扣5分,不关窗每扇扣3分。

4、踢破教室门面,除赔偿外,视其情节扣5-8分。

(其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定)。

八、其它。

1、违纪后,不尊重事实,撒谎或逃避检查人员询问,按相应规定加倍扣分,不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。

2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情,一经查实,扣10—15分,情节严重者,按有关规定处理。

3、进入网吧、游戏厅等,一经查实,扣5—10分。

4、在学校组织的集会或集体活动中,入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分,无故不参加活动,造成不良影响者,扣10分。

5、提倡见到老师主动问“老师好”,给老师、同学起绰号,扣5分。

九、奖励:(详见十中《新生入学手册》)。

本制度与学生千分制相挂钩,不尽事宜,由班主任和班级干部商议决定。

给班级检讨书(通用16篇)篇二

今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,绝对没有其他的意思。但是这个玩笑开的太大了,我后悔没有考虑到事情的严重性,我更没有想到最后还把这件事情闹大了。我知道后悔也是没有用的,事情已经发生,我不能再去改变这件事,但我可以改变以后,我会让我以后所作的每一件事经过思考,我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,尊重师长,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到尊重师长,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,并且已经决心改正,希望老师能原谅我,给我一个机会改正错误的机会。

我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

尊敬的老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程学生违反纪律检讨书500字学生违反纪律检讨书500字。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

尊敬的班主任:

很抱歉要向您递交这份检讨书,关于反省我在学校抽烟的错误。首先:我必须郑重地向您道歉一下:老师我错了,我真的知道错了!其次:我有必要向您坦白我抽烟的经过,已经清楚地告诉您我是怎么学会抽烟的,又是为什么喜欢上了抽烟。_年_月_日,星期_下午第_节(上课还是下课)_课,我和班里的___同学(没有可不填)一起去了(什么地方)。然后我看周围无人,就拿出了口袋里的一包__香烟。就与__同学在走廊里吸烟了,原本想到____里吸烟,但没想到当时___有很多同学。上完___下课之后,很多同学和老师就去了实验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟,一根烟很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上课。但万万没想到在我那根烟还剩___的时候,我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来,将我和___抓个正着。在这里我要解释一下老师,这件事真的不关___同学的事情,是我递给他香烟让他也抽一口的。

关于我的检讨和反省:

首先:我已经深刻地意识到了吸烟的危害性,首先香烟的组成成分之一是尼古盯焦油,都是一种致癌物质,因此香烟极度危害人体健康。

其次:我还是一个未满18周岁的高中生,从法律意义上讲就没应该吸烟,这也是违反了法律法规的。

再者:我在学校吸烟更是错上加错,学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯,实在是非常不应该。

我今后的改正措施:

第一:我将手上的全部香烟,还剩下半包全部上缴给老师。

第二:认真学习,不辜负家长和老师的期望。

希望学校和老师能给我一次重新做人的机会,我一定不辜负大家的期望。

签名:____。

时间:20__年__月__日。

给班级检讨书(通用16篇)篇三

尊敬的刘老师:

首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天晨读迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。今天早上由于自己的懒散在早上晨读时迟到了,在班里、系里面造成了严重的影响。经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚踏进这个校园的时候,校园以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却迟到了。

老师教导的话语犹在耳畔,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学院纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找借口来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到,不是一件小事。刘老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。

20xx年xx月xx日。

给班级检讨书(通用16篇)篇四

尊敬的班主任老师、亲爱的同学们:

大家下午好,我怀着深深愧疚、抱歉的心情给大家念读我的这一篇检讨书,以深刻反省我没有参加这一次校歌比赛。

我没有参加的原因如下:1,因为睡过头了,家里又距离学校很远,一时间打的也赶不上了。2,根本上来说这次错误也暴露出我没有重视这次比赛。

总的来说就是这两点原因,没有其他的了。对于我所犯的这一错误,我是感到很伤心很难过的。我没有参加校歌比赛,虽然在本质上构不成对于班级歌唱比赛成绩的影响,但是这确实我缺乏集体荣誉感,缺少班级参与度,欠缺团结意识的体现。

在这一方面,我是感到很心痛的、很后悔的。现如今,我知道校歌比赛已经结束了,班级的成绩名次很不理想,我琢磨着归根结底还是自己不能够有足够重视,平时又不注意按时休息导致睡过头了,导致生物钟一下子调整不过来。

最后,我恳求大家能够原谅我这一回,我向大家发誓:我人在高一x班,心也会在高一x班,我生是高一x班的人。

日期:xx年xx月xx日

给班级检讨书(通用16篇)篇五

尊敬的学生会领导:

我写这份检讨书,是真心的检讨自己所犯的安排,协调不当的错误,并且坚定我改正错误的决心,我们教室的卫生不合格,损坏了学校的整体形象,给学校形象带来了影响。

教室是我们学习生活中非常重要的一部分,搞好教室卫生不只是为了学校的要求,也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方,对我们身体的健康也是极为重要的。如果不搞好卫生,不止违反校规校纪,还会对自己的身心健康带来很大的伤害。

来证明一切。空纸白话不能信服,我们会用实际行动努力坚持到底的。

这次主要是我没有通知到位,让当天扫地的同学没有及时去履行自己的职责。我感到很抱歉。我犯的错误,使我懊悔不已。我要改正,并且及时改正。严格要求自己,在以后不再犯同样的错误了。我恳请领导给我一个改的机会,我在以后会用实际行动来证明的。

尊敬的领导:

在4月19日学校对宿舍例行检查时,我们宿舍因为有烟头被记为0分宿舍,今天我怀着万分的歉意和悔恨向领导老师写下这份检讨书,以对这件事作出深刻的反省和自我检讨。

早在上学期,学校学院就已三令五申,多次强调,要注意维护寝室卫生,尤其要注意寝室内用电及火灾隐患,学校宿管部门会不定时查寝。同时自己是班级的骨干,又是班级男生宿舍的联系党员,对自己宿舍的情况却疏忽大意,没有给予高度的关注,依然犯下这样不可饶恕的错误,真的是很不应该。在卫生检查中我们违反了规定,有辱宿舍集体荣誉,让学院蒙羞,给自己和老师们带来不必要的麻烦,自己想起来都觉得无法原谅。

作为班级骨干,我对宿舍卫生达标,尤其是消除宿舍安全隐患的意义是深刻明白的。一个烟头事小,可是背后却隐藏着我们的侥幸心理,总认为舍友在宿舍抽烟不会那么倒霉正好引发不良后果。除了不该有的侥幸心理,作为班委成员的我在处理这个问题的时候也缺乏足够的责任心。就算一个普通的学生都应该遵循学校的规章制度,更何况我是班级骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣贤,孰能无过;过而能改,善莫大焉。”既然事情已经发生,就要想整改的措施,但我并不是以此作为借口,也会尽力避免再次犯这一类的错误。只是希望老师可以相信我的悔过之心,给予我改正的机会。

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道,身为寝室的一员,保证寝室卫生的干净和安全是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我们宿舍成员却连最基本的都没有做到。连最本职的工作都做不好,又何谈理想抱负。我不该将学习和其他事务繁忙作为借口,将自己的义务与责任心丢掉。并且宿舍内发现的是一个烟头,除了不整洁之外,还有巨大的'安全隐患,其恶劣后果要远远超过不整洁本身。

同时侥幸心理在作祟,总以为上学期没出现问题,现在稍微放松一点也没关系。

现在我明白了“窥一斑而知全豹”的道理,一个烟头虽然不能代表,却折射出一个人的责任心的问题,一个没有责任心的人是无法生存下去的,尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”,在实际生活中我们就是要防微杜渐,从这些微不足道的小事做起,及时处理好这些小的坏习惯,才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。这次犯这样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”,是我们生活的环境,不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切,这是做好任何事的起码要求,没有良好的工作态度,就不能正视问题。不论有多少理由,都应端正态度、严格学校的规范,对寝室卫生更应认真对待!

2、本次的错误在于我的疏忽,没有及时地去制止舍友的错误行为,对老师检查不在乎并存在侥幸心理:稍微收拾一下宿舍卫生就去早读,而不管宿舍卫生是否能够达到标准,每每想起当时的想法,心中甚是羞愧。

通过这件事,我重新反思了自己做事的态度,感悟到:

1.“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日。

给班级检讨书(通用16篇)篇六

尊敬的xx:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的'话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的违反纪律的事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

给班级检讨书(通用16篇)篇七

这是我第一次写检讨书,我不知道内容应该写什么,但我知道1000字都不可能全是道歉的内容,所以我想说说我的内心感受与检讨。

老师,在你让班干部集体开会时,我们都在班里看电影,我以为是让找各科课代表,我想我不是课代表了,可以不用去,没想到身为生活委员也有去的义务,所以我在班里看了电影,看得很安心,在班长回来的时候,班长看我们都在看电影,所以他没有说,他想让我们放松一会,所以班长没有错,是我们作为班干部没有提醒班长,也是我作为同学没有主动要求,所以老师这是我们每个人的错,班长在课堂上把所有的错都往他自己身上推的时候,我真的很想为班长辩解,但是我却没敢说,真不知道我的胆子什么时候变得这么小了。

老师在以前我的认知里,只要我自己不随便扔纸就好,因为我把垃圾攥在手里不敢扔时,别人说我作秀,我只能把我自己分内的做好,我说过我在意别人的目光,以至于在别人扔纸时,我只有看着,每当一片纸在我脚边时,我都没有敢捡,真不知道我要这样到什么时候。我不敢保证一定会改,信誓旦旦的说却不做,那样叫虚伪吧~~,我会尽量一点点的让自己不注意别人的目光的人。

老师,你总说我坐不住凳子,我想和我性格有关吧,我开学也说过会做住凳子,这把可好,崴脚了,还真作住凳子了,这点我也得慢慢改了,和字一起改,政治老师说我字也看起来像可着急干什么似地,就是乱,和我坐不住凳子一个毛病,我会在高三前改过的。

上初中时,老师总说上高中就没人管你了,真是,上高中之后只有自己管着自己,没有人能时时刻刻都能注意到你。我属于被官那类的,没人管我自觉性不高,所以我要检讨一下我自己,凡事要自觉。

我不知道检讨书是怎么写的,我只知道这是我所想的,我有许多的缺点和不足,我都知道,我也在努力的改掉我的不足,我也知道再多说都是废话了。只要我说的我能做到就好,向老师说的,把成绩努力提高就行。篇2:上课说话影响班纪律检讨书上课说话影响班纪律检讨书尊敬的老师:

我是xx班的xxx,由于今天上课时我与同学说话,影响老师讲课,严重违反了课堂纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。

作为一名学生,应该遵守课堂纪律,而我居然在课堂上讲话,这不但使自己不能认真听课,更是严重影响了同学们的学习,而且我的这一行为也是不尊重老师劳动成果的表现。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了课堂正常的教学秩序和纪律。长时间对自己的放任,使我养成了不遵守课堂纪律的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。

我上课违反课堂纪律以后遭到您的批评,还公然嚣张得跟您叫板的行为实在是犯了大错。在此我怀着深深愧疚向您递交检讨,以深刻反省我的过错,希望能够获得您的宽恕。回顾错误,我当天由于遇到了一些烦心事,加上天气是阴雨绵绵(我个人心情受天气影响波动大)等原因,心情就变得焦躁易怒。

可是无论如何,我这样嚣张跋扈让您对我感到失望,也给班级风气造成了毁灭性的破坏。我的错误不能说是一次简单的错误,归根结底是我没有从心里形成对师长的尊敬,没有能够清醒自己来学校的目的是什么。

现如今,我的错误已然发生了。学校对我进行了批评教育,我才恍然意识到自身错得相当离谱,再不觉醒就会沉沦下去,不能自拔。身为一名学生,正是学习知识谋求发展的时期,在人生的成长阶段如果就染上了嚣张跋扈的恶习,最终只会让人生陷入黑暗。最后我怀着诚恳的心情向老师说一说抱歉,我今后一定努力认真改正错误。

给班级检讨书(通用16篇)篇八

尊敬的辅导员:

今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。

打架,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该打架。这个学期开始后,时不时的打架,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。其次自己打架在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。

所以,我要感谢辅导员。我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

20xx年xx月xx日。

给班级检讨书(通用16篇)篇九

尊敬的班主任老师:

“我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。”——悲痛之余,诗意大发。

这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。

正所谓“古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的”,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。)。

因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。

此致!

给班级检讨书(通用16篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

我真的不应该在上课期间吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

上课吵闹的性质是严重的。我在上课的时候吵闹,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起吵闹的同学,而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上课不不吵不闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

给班级检讨书(通用16篇)篇十一

尊敬的xx:

上个星期,由于我们对自己的要求不够严格,没有按学校的规定佩戴的小黄帽,导致我们没有获得“文明班级”的荣誉。为此,我们该说上一声:“老师,是我们辜负了您对我们的殷切希望,对不起!”

我们既后悔又愧疚。后悔在我们真的不应该不带小黄帽而被打分员扣分,使得我们班在红旗榜上又少了一面鲜艳的红旗。愧疚在我们不应该让您为我们的这些事而影响您的情绪。因此,我们感到十分很抱歉,我希望老师可以原谅我们的错误,因为我们这次的悔过真的很深刻。

以后,我们要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我们的悔过之心。今后,我们一定会时时刻刻地严格要求自己,无论是在学校还是在哪里,都要做到。只有从小养成这样的好习惯,我们长大以后才能在社会立足。

这不由得让我想起了我国著名的文学家、思想家鲁迅先生小时候的一个故事:有一年,他的父亲生病了,他每天都需要奔走于当铺和药铺之间,有一次,他上学就迟到了,然而他的老师虽然没有说什么就是告诫他以后别迟到了,他就在课桌上刻了一个小小的“早”字,事实上,他也在心里深深地刻上了“早”字。从此以后,他再也没有迟到过,而且还经常早到。其实,鲁迅先生就是从小这样要求自己,长大以后才有大作为的。

难道,我们新一代的小学生不应该严格要求自己吗?

回答是肯定的。

望老师能看在我们态度如此诚恳,悔改如此深刻的情况下,能原谅我们吧!今后我们一定会为班级为学校为社会争光添彩!老师请相信我们!我们一定不会再让你失望!

检讨人:xx

xxxx年xx月xx日

给班级检讨书(通用16篇)篇十二

亲爱的同学们:

在xx月xx日的宿舍检查中,我因书架不整扣了2分,对此我深表歉意。作为一名班委和xxx宿舍的负责人,我应当深刻的检讨自己。因为自己的疏忽,没有做到严格要求自己。此事影响到我们班本周宿舍清洁卫生检查的得分及宿舍文明月的成绩,有损我们班的形象,为此我们感到深深的愧疚。我们对不起同学们对我们的期望,对不起班长对我们的一再教导。我们表示最诚挚的愧疚和道歉,在今后的学习生活中,我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修,作一名合格的21世纪大学生。

我们本以为自己通过了28日的检查,好一阵窃喜,因为宿舍检查人员一声不吭的进来,又一声不吭的离开,没有在扣分板里写任何,表情是标准的一〇一型,无任何变化,并且快速的走进了对门宿舍。经过这次教训,我们知道了不要相信自己看到的。

扣分后,我们立刻检讨了自己,重新整理了内务,将书架的表面功夫做到了家,同时还清理了地面,让地面无发丝,让桌面无杂物,让垃圾桶里没垃圾,做到了让我们的宿舍看起来就像无人入住的宾馆一样,只有阳台上整齐悬挂的衣物证明了我们的存在。

其实我不想写的这样幽默,但是可能因为个人原因,我尽全力也只写成了这样,请大家相信我们是真的诚心的改过,我们有用实际行动改过,并请大家能尽量包容我这并不严肃的书面检讨,能感受到我们内心对此事的严肃。

最后,希望大家在这样的夜晚里能开怀一笑,并接受我们的检讨。

检讨人:xx

日期:20xx年x月xx日

给班级检讨书(通用16篇)篇十三

尊敬的xx老师:

您好!

今天我怀着深深的内疚与愧疚写下这篇检讨,以反省我在课间吵闹的错误。现在我对于自己的错误供认不讳,我感觉自己真的不遵守纪律与不注意照顾教室其他同学的感受。

对于我的错误我深感愧疚,我在班级上吵闹不仅影响到了同学的学习,并且也可能造成同学学习任务上的延误,更是影响班级的氛围。而且我在教室吵闹影响校风校纪,并且给班级扣了分数,损害了整个班级的荣誉,真是太不应该了。

我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。

平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每天都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数,无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正,并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。亲爱的老师,我知道此刻道歉的话语显得苍白无力,检讨错误只是我改正错误的一个开始,在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律,绝不再就寝讲话了,以实际行动改正我的错误。请老师相信我!

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年x月x日

给班级检讨书(通用16篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!

我被您委以重任,既然我是这个班的班长,那么管理好这个班级就是我的职责,而我今天却是让您失望透顶了吧,教室的纪律一片混乱,而我这个班长却没有丝毫的作为,让您觉得我就是个摆设,我这个班长毫无作用,甚至还问了我要不还是选别人当班长吧,想听一听我的意见,老师我只能告诉您,我从来都没想过要退缩,我也没想过要逃避,我是想把班级管理好的,但是我今天的确是有点失职了,输就是输在了工作经验上,对于这次事情我跟您道歉,老师对不起,但是我一定会坚守这个职位的,我保证不会再让班级有这类事情发生。

我们开学还不到一个月吧,现在基本上大部分的同学心思都还没有收回来,能够专心的把精力放在学习上的人,是少之又少,上课讲话不认真听讲的情况非常多。但是您也是知道的,我是这个学期才跟您毛遂自荐当这个班长的,因为我想锻炼一下自己各方面的能力,我也想去驾驭班长这个职位,但是我有点不知道从何下手,我刚上任吧,我是大公无私严厉一点好呢,还是放松点管理,先跟同学们打好关系呢。我选择了后者,我觉得我尊重他们他们反过来也会尊重我的,但是事实证明我想多了,我的善意跟好心全被他们当成欺负我的筹码了,以往我看到他们上课违反纪律了,我都是第一次警告他一下,第二次再记名字,然后他下节课表现好的话,我就有可能把他们的名字给擦去了,他们好像也是知道我比较好说话,所以就越来越不把我放在眼里,行为越来越放肆。

今天自习课的时候,他们直接就是开始躁动,说话的说话,睡觉的睡觉有的人甚至就是开始胡乱走动起来,因为有人在下象棋,他们要过去围观,但是我警告他们之后,他们还当我傻子似的,拿本书说是过去请教问题,我也是脾气吼了两次,叫他们不要讲话了,但是每次顶多就是安静两分钟,然后慢慢的又恢复到常态,我当时真的就是有点不知道该怎么办了,完全就是束手无策的状态,我就索性不管了,然后就是您看到的这番场景,班级成这样,没有一个人站出来制止一下,我这个班长肯定是首当其冲要被您批评的。

老师,我自知我是没有当班长的经验,但是我希望您能多给我一些包容,让我有循序渐进成长的机会,我相信我是可以成为一个优秀的班长的,以后有事我就多跟您进行交流讨论请教,我一定要成为您的最为放心的一个班长,我相信我能做到,您就再给我一次证明自己的机会吧。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

给班级检讨书(通用16篇)篇十五

尊敬的校领导、教师:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班教师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

第三、事后没有及时向教师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请教师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重教师、团结同学。并请教师及全班同学一起监督我。

给班级检讨书(通用16篇)篇十六

尊敬的班主任:

您好!

我作为班长,却没有管理好班级,这是我的责任,作为班上最大的班干部,不仅没有配合好其他班干部的工作,自己的工作也没有做好,为此向尊敬的班主任老师您道歉及反省,并检讨了自己。

班主任您给了我全部的信任去管理这个班级,前一段时间学校有事要您去办,因此您就出差了,出差前还交待我要管理好班级,说我是班上的管理者,相信我可以在您在不在的这段时间里管好我们班,当时我也向您承诺了我能去管理好的,结果现在您回来,看到的状况实在让人失望,我在您面前食言了,也没有守成承诺。您出差之后,开始那一段时间同学们还比较乖,认真的上课,守纪律,听老师的话,可是越到后面,他们就越不能沉住气,开始在班上捣乱了,上课讲话跑动,跟老师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听我的,我也出于不想得罪他们的想法就没有太过严格管理,同时也没有向您汇报班里情况,想着等您回来就可以压制住他们了。可是我却忘记自己是班长,班长的职责就是维护班级秩序和纪律,帮助同学好好学习,但我没有去这样做,而是组长了他们的气焰。

由于这样的情况,班上很多爱学习的同学也都被影响到了,上课无法正常进行,其他的老师也对此很烦恼,期间学校领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一离开,他们就又开始了。您还未回来的时候,我还把责任扔给他们,却忘记了自己的责任才是最大的。起初还不太严重的时候,其实我要是去制止他们的行为,是可以压制的,但是我当时选择宽松的管理,才是导致现在问题最大的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的后悔,我身为班长,只要真正的插手管理,一定不会造成如今的局面,可我却是造出了这样的结果,只能怪自己。固然是同学没有自律,可是我的责任何尝不是最大的那个。看到您那么生气,尤其是您刚出差回来,本来就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲劳我看在眼里,心中无比痛恨自己为什么没有把责任承担到底,而是中途放弃。我对不起班主任您的交付,也抱歉承诺的事情没有做到,我在此深刻检讨自己,只愿班主任您能在选择信任我,我以后一定可以去管理好我们班的,不让您失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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